積累經(jīng)驗(yàn)是人們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似情況?？偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的邏輯性和條理性，讓讀者能夠清晰地理解和領(lǐng)悟其中的信息。總結(jié)范文可以給我們提供一些寫(xiě)作思路和參考案例。
學(xué)習(xí)小結(jié)或心得篇一
第一段：引入知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和挑戰(zhàn)性（200字）。
在現(xiàn)代社會(huì)中，知識(shí)是最寶貴的財(cái)富之一。學(xué)習(xí)知識(shí)不僅是人類(lèi)進(jìn)步的源泉，也是個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵。然而，學(xué)習(xí)知識(shí)并非易事，需要付出大量心力和努力。無(wú)論是在學(xué)校還是在工作中，我們都要面對(duì)各種各樣的知識(shí)，并盡力理解和掌握。通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)，我們不僅可以增加自己的能力和儲(chǔ)備，還可以擴(kuò)大自己的視野，拓寬自己的思維方式，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。
第二段：明確學(xué)習(xí)知識(shí)的方法和策略（200字）。
學(xué)習(xí)知識(shí)需要一定的方法和策略。首先，我們應(yīng)該建立一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。其次，我們可以采用多種多樣的學(xué)習(xí)方式，如閱讀、聽(tīng)講座、觀看教學(xué)視頻等等。此外，合理的時(shí)間管理也是學(xué)習(xí)知識(shí)的關(guān)鍵步驟之一。通過(guò)制定學(xué)習(xí)時(shí)間表和合理安排時(shí)間，我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，提高學(xué)習(xí)效率。
第三段：探究學(xué)習(xí)知識(shí)的心態(tài)和態(tài)度（300字）。
學(xué)習(xí)知識(shí)需要秉持一種積極的心態(tài)和態(tài)度。首先，我們應(yīng)該具備一種持之以恒、堅(jiān)定不移的信念，相信自己的能力可以不斷提升，并為之努力奮斗。其次，我們應(yīng)該樂(lè)于接受新知識(shí)，以開(kāi)放的心態(tài)對(duì)待不同領(lǐng)域的知識(shí)，從而能夠更全面地進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外，我們還應(yīng)該有批判性思維，善于質(zhì)疑和思考，不盲從和被動(dòng)接受。只有秉持正確的心態(tài)和態(tài)度，我們才能更好地學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己的能力。
第四段：總結(jié)學(xué)習(xí)知識(shí)的益處和收獲（300字）。
學(xué)習(xí)知識(shí)不僅可以提高自己的能力，還可以給我們帶來(lái)豐厚的收獲和益處。首先，學(xué)習(xí)知識(shí)可以使我們更加具有競(jìng)爭(zhēng)力，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，知識(shí)儲(chǔ)備越豐富，個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力越強(qiáng)。其次，學(xué)習(xí)知識(shí)可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們不僅可以積累各種知識(shí)，還可以培養(yǎng)自己的思維方式和解決問(wèn)題的能力。此外，學(xué)習(xí)知識(shí)也可以增加我們的人生樂(lè)趣，豐富我們的生活，提升我們的人生品質(zhì)。
第五段：總結(jié)并強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性（200字）。
學(xué)習(xí)知識(shí)是每個(gè)人應(yīng)該追求的目標(biāo)，是個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵。通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)，我們可以提高自己的能力，擴(kuò)大自己的格局。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要保持正確的心態(tài)和態(tài)度，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并合理安排時(shí)間。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，我們才能不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值。因此，我們要時(shí)刻明確學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性，并付諸行動(dòng)，不斷追求進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)小結(jié)或心得篇二
本人一直堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“大會(huì)”精神，現(xiàn)在有幸赴市直機(jī)關(guān)跟班學(xué)習(xí)，今天，又非常榮幸地代表赴市直機(jī)關(guān)跟班學(xué)習(xí)班學(xué)員發(fā)言，在此，我代表全體學(xué)員對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛(ài)表示衷心地感謝!此次學(xué)習(xí)，主要有如下幾個(gè)方面收獲與體會(huì)。
相對(duì)基層，市直機(jī)關(guān)人員素質(zhì)更高、管理更為規(guī)范、涉及面更廣，置身于這樣一個(gè)新的環(huán)境中，我們深感自身視野狹窄，知識(shí)貧乏，能力欠缺，差距較大;深刻領(lǐng)會(huì)到“學(xué)歷代表過(guò)去，能力代表現(xiàn)在，而學(xué)習(xí)力代表將來(lái)”這句話的真諦;充分認(rèn)識(shí)到在社會(huì)不斷發(fā)展前進(jìn)，知識(shí)不斷深化更新的今天，不學(xué)習(xí)、不提高、則會(huì)退步、則要被淘汰，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能不斷獲取新的知識(shí)，才能在學(xué)習(xí)思考的過(guò)程中不斷提升自己為人民服務(wù)的能力，才能最終通過(guò)實(shí)踐真正體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
在市直機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)，我們都有一個(gè)很深的印象，就是市直機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、同志們特別是一些老同志、專(zhuān)家在工作上兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，生活上簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、艱苦樸素，讓我們十分感動(dòng)，覺(jué)得他們勤政廉政、愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的責(zé)任意識(shí)非常值得我們學(xué)習(xí)。作為來(lái)自基層的青年干部，只有在今后的工作中，牢固樹(shù)立為民服務(wù)的觀念，全身心撲在工作上，以敢于負(fù)責(zé)的膽識(shí)，一往無(wú)前的決心，大膽探索的勇氣，只爭(zhēng)朝夕的精神，竭盡全力把自己的本職工作做好，才不會(huì)辜負(fù)組織的培養(yǎng)和期望。
事業(yè)要發(fā)展必須具有變革精神和創(chuàng)新思維。我們發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)在市直機(jī)關(guān)得到了很好的體現(xiàn)。近幾年，長(zhǎng)沙市各方面發(fā)展都相當(dāng)快，我們認(rèn)為與市直機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同志們善于創(chuàng)新思維方式，勇于創(chuàng)新工作方法息息相關(guān)，相對(duì)我們自身有些工作發(fā)展緩慢的情況，可以說(shuō)一定程序上是由于受著舊的思維方式、舊的工作方法約束，難以接受新思想、確立新觀念、打開(kāi)新思路、開(kāi)拓新局面造成的。今后，牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，防止出現(xiàn)忙于眼前不求創(chuàng)新、安于現(xiàn)狀不愿創(chuàng)新、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)不敢創(chuàng)新的毛病，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，應(yīng)是我們每一個(gè)青年干部努力的方向。
總之，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我們開(kāi)拓了視野，融洽了感情，豐富了知識(shí)，啟迪了思維，增長(zhǎng)了才干，取得了不少收獲。今后，我們將把這次跟班學(xué)習(xí)中學(xué)到的先進(jìn)理念、管理經(jīng)驗(yàn)和各方面的收獲充分運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，努力工作，不斷進(jìn)取，為望城經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出應(yīng)有的積極貢獻(xiàn)。
在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的指導(dǎo)下，全州衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)全體監(jiān)督員團(tuán)結(jié)一致、解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新，緊緊圍繞衛(wèi)生監(jiān)督綜合責(zé)任目標(biāo)書(shū)的各項(xiàng)要求，認(rèn)真開(kāi)展以醫(yī)療市場(chǎng)專(zhuān)項(xiàng)整治、食品衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、職業(yè)病防治監(jiān)督和餐飲消費(fèi)安全專(zhuān)項(xiàng)整治為重點(diǎn)的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作，較好地完成了全年目標(biāo)任務(wù)。
學(xué)習(xí)小結(jié)或心得篇三
光陰如銼，細(xì)磨無(wú)聲。下一屆的高考報(bào)志愿已經(jīng)結(jié)束，才明白，哦，原來(lái)大一已接近尾聲?，F(xiàn)在距離暑假不到半個(gè)月，可是我卻完全沒(méi)有快要放假的感覺(jué)，是我不想回家還是不愿承認(rèn)這時(shí)候光太荏苒?歲月沒(méi)有辦法伸出一只手，替你抓住過(guò)往的云。
回首這一年，悲欣交集。倍的是覺(jué)得本身剛適應(yīng)了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)，一年就結(jié)束，而我們緊緊有四個(gè)這樣的一年;欣的是本身不知不覺(jué)的發(fā)展了很多，拿出本身的相片對(duì)比一下就可以發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過(guò)這一年，我的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、操作能力、交際能力都有了很大的提高，更重要的是內(nèi)涵涵養(yǎng)有了很大的提升。
再說(shuō)說(shuō)我在這一年里看的書(shū)吧。這是我目前最驕傲的，如果沒(méi)有恁地多小說(shuō)被我看過(guò)，我的成績(jī)又恁地爛的，我就沒(méi)有措施堅(jiān)持欣賞本身了!上中學(xué)時(shí)學(xué)校圖書(shū)館沒(méi)有給我提供很好的機(jī)會(huì)讓我博覽群書(shū)，我周末偶爾到書(shū)店去看本身喜歡的書(shū)，時(shí)常會(huì)遭到書(shū)店老板的橫眉冷對(duì)，好像對(duì)你說(shuō)："起根不買(mǎi)書(shū)還看恁地長(zhǎng)時(shí)間，你看這店里都擠成啥啦，嚴(yán)重影響我的'買(mǎi)賣(mài)，可惡."這是我本身想的，但老板應(yīng)該是這樣想的吧，不排除是我做賊心虛，偷取知識(shí)也叫賊的，呵呵~上了大學(xué)，圖書(shū)館里的好書(shū)真的是包羅萬(wàn)象，以前聽(tīng)過(guò)沒(méi)看過(guò)的，看見(jiàn)名人寫(xiě)的，書(shū)名很是吸引人的那些，現(xiàn)在隨你看，就怕你不看。我就想饑餓的人撲在面粉和水發(fā)酵制成的上，僅上一學(xué)期就看了很多小說(shuō)。可是，我沒(méi)有做到博覽群書(shū)，我還是在挑本身喜歡的看，尤其是三毛的那幾本，我花了很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)研究，當(dāng)然從中學(xué)到了很多，最重要的當(dāng)屬三毛的善良和博愛(ài)，這曾幾度讓我淚如泉涌!
一本《不笑煙花只笑禪：李叔同的人生感悟》讓我對(duì)佛學(xué)有了新的熟悉，喜歡佛學(xué)不一定就要出家當(dāng)尼姑啊，我喜歡佛學(xué)完全是由于他所提倡的恰恰是我們應(yīng)該樹(shù)立的人生看法、價(jià)值觀，佛會(huì)教給你怎樣讓本身更快樂(lè)，她從人生智慧、處世態(tài)度、做人涵養(yǎng)、平和心態(tài)等方面展開(kāi)闡述，讓你的涵養(yǎng)有所提高，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人受你的感染，也變得更寬容，更互助，這可能就是"普度眾生"的含義吧!后來(lái)，我又看了《漫畫(huà)佛學(xué)思想》、《空谷幽蘭》等書(shū)，在這學(xué)期以?xún)?nèi)還兩度去香積寺，第二次還得到大師的點(diǎn)化，受益匪淺!
最后談?wù)劥髮W(xué)里的人際關(guān)系。上大學(xué)之前，聽(tīng)旁人說(shuō)大學(xué)里更本就沒(méi)有真正的友情，我不信，對(duì)她們說(shuō)："只要你真心去對(duì)待他們，怎么會(huì)交不到真正的朋友呢?"現(xiàn)在，我領(lǐng)會(huì)到了，盡管我說(shuō)的也沒(méi)有錯(cuò)，但大學(xué)與中學(xué)的朋友就是不一樣。大學(xué)里，同學(xué)們來(lái)自大江南北，人與人之間就好像有隔閡似地，他人會(huì)很自然的對(duì)你懷有防備生理，所以，要交一個(gè)真正的朋友需要一個(gè)漫長(zhǎng)的歷程。而且，大部分的人都十分虛假，兩個(gè)平?？雌饋?lái)十分要好的人，一旦有了利益沖突，就會(huì)翻臉不認(rèn)人，真的很悲哀，尤其是跟錢(qián)扯上關(guān)系的時(shí)候，更是鬧得不可開(kāi)交!同宿舍的人相互猜忌、用言語(yǔ)攻擊他人，莫非大家都上到大學(xué)了，能聽(tīng)不出來(lái)你究竟是在諷刺還是在夸獎(jiǎng)，不要自作聰明，以為本身口剖才很好，這樣只會(huì)降低你本身的品味而已!總之，我不會(huì)和那樣的人做朋友，即使我沒(méi)有朋友也不要!我相信，交朋友用真心就可以!
學(xué)習(xí)小結(jié)或心得篇四
學(xué)習(xí)知識(shí)是我們成長(zhǎng)的基石，它不僅能夠拓寬我們的眼界，增加我們的智慧，還能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。這些年來(lái)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，我逐漸領(lǐng)悟到了一些學(xué)習(xí)知識(shí)的心得和體會(huì)。在下面的文章中，我將分享我的心得和體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
首先，學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程。很多人誤以為學(xué)習(xí)只是在學(xué)?；蛘呖荚嚽暗氖虑椋坏┛纪暝嚲涂梢苑潘闪?。然而，真正的學(xué)習(xí)者知道，學(xué)習(xí)是個(gè)無(wú)止境的過(guò)程。我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷地吸取新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。而且，學(xué)習(xí)并不只是通過(guò)課本或者教師傳授的方式，我們可以通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)，如閱讀書(shū)籍、參加培訓(xùn)班、觀看教育視頻等。只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，我們才能保持與時(shí)俱進(jìn)，不被淘汰。
其次，學(xué)習(xí)要有目標(biāo)和計(jì)劃。學(xué)習(xí)雖然是一種持續(xù)不斷的過(guò)程，但我們也不能盲目地學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣，我們才能有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。比如，在學(xué)習(xí)一個(gè)新的技能時(shí)，我們可以先了解這個(gè)技能的基本知識(shí)，然后逐步練習(xí)和深化，最后通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固和應(yīng)用。只有有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，我們才不會(huì)迷失方向，才能更高效地學(xué)習(xí)。
再次，學(xué)習(xí)要注重方法和技巧。學(xué)習(xí)并不僅僅是通過(guò)死記硬背來(lái)獲取知識(shí)，而是要注重方法和技巧。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法可以大大提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。比如，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，我們可以通過(guò)多聽(tīng)多說(shuō)來(lái)提高聽(tīng)力和口語(yǔ)能力；在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我們可以通過(guò)多做習(xí)題來(lái)提高解題能力。另外，我們還可以利用一些學(xué)習(xí)工具和技巧，如做筆記、歸納總結(jié)、制作思維導(dǎo)圖等，來(lái)幫助我們更好地學(xué)習(xí)和記憶知識(shí)?？傊?，學(xué)習(xí)方法和技巧是我們學(xué)習(xí)的利器，我們應(yīng)該不斷地探索和嘗試，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。
再者，學(xué)習(xí)要注重實(shí)踐和應(yīng)用。學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅是為了考試，更重要的是將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。只有將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，我們才能真正掌握和運(yùn)用知識(shí)。比如，在學(xué)習(xí)物理知識(shí)時(shí)，我們可以參加物理實(shí)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)際操作來(lái)加深對(duì)物理原理的理解；在學(xué)習(xí)編程時(shí)，我們可以嘗試做一些小項(xiàng)目，通過(guò)實(shí)際編寫(xiě)代碼來(lái)鞏固所學(xué)的知識(shí)。只有實(shí)踐和應(yīng)用，我們才能真正將知識(shí)變成自己的財(cái)富。
最后，學(xué)習(xí)要持之以恒。學(xué)習(xí)是一件需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的事情，它需要我們付出大量的時(shí)間和精力。有時(shí)，學(xué)習(xí)可能會(huì)遇到困難和挫折，但我們不能輕易放棄。只有持之以恒，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)下去，我們才能真正取得進(jìn)步。同時(shí)，我們也要有一個(gè)積極樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信只要努力，就一定能夠取得好的成績(jī)。學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程，每一點(diǎn)進(jìn)步都是寶貴的。
總之，學(xué)習(xí)知識(shí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程，需要我們保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，有目標(biāo)和計(jì)劃，注重方法和技巧，實(shí)踐和應(yīng)用，并持之以恒。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們將能夠提升自己的知識(shí)水平和能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。希望我的心得和體會(huì)能對(duì)大家有所啟發(fā)，共同進(jìn)步。
學(xué)習(xí)小結(jié)或心得篇五
新的學(xué)年開(kāi)始了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)展了開(kāi)學(xué)政治學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)的主要資料有中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的通知”。
透過(guò)政治學(xué)習(xí)，使我汲取了很多新鮮的營(yíng)養(yǎng)，感觸很深，引發(fā)了我很多思考：作為一位普通的教師，我深深地感受到規(guī)范辦學(xué)行為、回歸素質(zhì)教育、實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)帶來(lái)的變化。規(guī)范教學(xué)行為，最基本的一點(diǎn)就是“把時(shí)間還給學(xué)生”。“把時(shí)間還給學(xué)生”給了學(xué)生最大的尊重和信任，學(xué)生在自己的學(xué)習(xí)上有足夠的自由，這對(duì)那些自制力強(qiáng)、學(xué)法得當(dāng)?shù)膶W(xué)生來(lái)說(shuō)有了自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。在這種模式下，他們不僅僅能夠快樂(lè)地學(xué)習(xí)，而且學(xué)會(huì)了計(jì)劃，善于安排自己的學(xué)習(xí)和生活;他們的自主設(shè)計(jì)潛力增強(qiáng)，自我規(guī)劃長(zhǎng)遠(yuǎn)，優(yōu)勢(shì)更加明顯。從老師角度講，要在有限的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，他們必然要思考如何把方法教給學(xué)生，而不是像過(guò)去那樣爭(zhēng)時(shí)間。這樣，老師給了學(xué)生足夠的方法指導(dǎo)，學(xué)生有了可自主支配時(shí)間，又有了恰當(dāng)?shù)姆椒?，使?shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)成為可能。使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，如何做一名合格的教師這將是我今后務(wù)必思考和應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。因?yàn)?，合格教師不是終身的，昨日的合格教師，這天不必須合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)政治理論，嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表，努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短，知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類(lèi)旁通，運(yùn)用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、勇于探索，與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn)，因此，我們要勇于擯棄舊事物、理解新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!
三、愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，透過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理，幫忙學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿(mǎn)人生鑄造堅(jiān)實(shí)的'基石。
四、立足本職，做好工作。既然選取了“教師”這一職業(yè)，就要無(wú)怨無(wú)悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專(zhuān)業(yè)理論等;要多聽(tīng)課，虛心請(qǐng)教。以最飽滿(mǎn)的熱情和最認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度投入到工作中去，有計(jì)劃、有目的、有效率、有方法的教書(shū)育人，多動(dòng)腦筋，多想辦法。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n、認(rèn)真上好每一課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真培優(yōu)補(bǔ)差、認(rèn)真鉆研教材、多讀書(shū)、讀好書(shū)這幾方面去努力，全面培養(yǎng)學(xué)生，全面發(fā)展學(xué)生的自覺(jué)性、主動(dòng)性。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作職責(zé)心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
學(xué)習(xí)小結(jié)或心得篇六
學(xué)習(xí)心得和小結(jié)要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得和小結(jié)樣本能讓你事半功倍，下面分享【學(xué)習(xí)心得和小結(jié)精品5篇】，供你選擇借鑒。
農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的根本性問(wèn)題，這是黨中央著眼于推進(jìn)“四化同步”、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展和全面建成小康社會(huì)作出的重大戰(zhàn)略決策，是加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、提升億萬(wàn)農(nóng)民獲得感幸福感、鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)和實(shí)現(xiàn)中華文明偉大復(fù)興的必然要求。
實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是我們黨“三農(nóng)”工作方針政策的繼承和發(fā)展，是中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代做好“三農(nóng)”工作的總抓手。我國(guó)幅員遼闊，南北貧富差異較大，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，必須從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感使命感緊迫感，舉各方之力，以更大的決心、更明確的目標(biāo)、更有力的舉措推動(dòng)農(nóng)業(yè)全面升級(jí)、農(nóng)村全面進(jìn)步、農(nóng)民全面發(fā)展，努力譜寫(xiě)新時(shí)代鄉(xiāng)村全面振興新篇章。
要大力實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，產(chǎn)業(yè)振興是基礎(chǔ)。發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)。實(shí)施鄉(xiāng)村振興的最終目標(biāo),就是要徹底解決農(nóng)村產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民就業(yè)問(wèn)題,確確保當(dāng)?shù)厝罕婇L(zhǎng)期穩(wěn)定增收、安居樂(lè)業(yè)。而無(wú)論是解決農(nóng)民就業(yè)還是確保群眾增收,都都需要以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)強(qiáng),產(chǎn)業(yè)必須強(qiáng)。產(chǎn)業(yè)旺,鄉(xiāng)村振興才有底氣。要實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺,首先要構(gòu)建鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)體系,推動(dòng)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,重點(diǎn)是通過(guò)培育農(nóng)業(yè)品牌、增強(qiáng)科技創(chuàng)新、強(qiáng)化城鄉(xiāng)融合,補(bǔ)齊農(nóng)業(yè)發(fā)展短板,促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)集聚。
人才振興是支撐。“人才興,事業(yè)方興”。發(fā)展離不開(kāi)人,鄉(xiāng)村振興自當(dāng)不例外,實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,關(guān)鍵要解決人的間題。由于受前些年農(nóng)村發(fā)展“錢(qián)景”不大的影響,大量人口外出務(wù)工,農(nóng)村缺人特別是缺少能人的問(wèn)題,已經(jīng)成為振興鄉(xiāng)村的制約瓶須。因此,實(shí)施鄉(xiāng)村振興必須把人力資本開(kāi)發(fā)放在首要位置,做好農(nóng)村人才政策這篇大文章,完善人才服務(wù)機(jī)制建設(shè)。既重視本土人才的培育,培養(yǎng)一大批新型職業(yè)農(nóng)民,使之成為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的主要生カ軍。也要廣納懂科技、懂市場(chǎng)、懂法律、懂管理的賢才能人到農(nóng)村來(lái)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),讓農(nóng)村成為賢才能人大有作為的廣闊天地,建設(shè)一支懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的高質(zhì)專(zhuān)業(yè)化鄉(xiāng)村振興隊(duì)伍,增強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展活力。
文化振興是靈魂。鄉(xiāng)村文化建設(shè)是鄉(xiāng)村振興的源頭活水。鄉(xiāng)村文化作為我國(guó)社會(huì)文化體系的重要組成部分,凝聚著鄉(xiāng)土人文之美。如果說(shuō)沒(méi)有鄉(xiāng)村文化的傳承與創(chuàng)新,更或是沒(méi)有鄉(xiāng)村文化的同步振興,那那鄉(xiāng)村振興就失去了真正的靈魂。因此,實(shí)施鄉(xiāng)村振興必須抓住鄉(xiāng)村文化這一靈魂根本。不僅要順應(yīng)新時(shí)代的要求,推進(jìn)城鄉(xiāng)文化融合,保護(hù)并傳承好鄉(xiāng)村文化,增加文化產(chǎn)品,促進(jìn)文化供給,大力發(fā)展具有特色的鄉(xiāng)村文化及其產(chǎn)業(yè)。還要打通農(nóng)村文化服務(wù)的“最后一公里”,破文化服務(wù)難題,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在鄉(xiāng)村深深扎根,不斷提高農(nóng)村群眾在文化成果上的獲得感以及在精神文化生活上的幸福感。
人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。這一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,(至于是哪天，你自己寫(xiě)好了)我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒，居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來(lái)，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果，
本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了，被水沖過(guò)的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當(dāng)時(shí)心里挺興奮的，于是更加滿(mǎn)懷信心，去勞動(dòng)了!
呃…經(jīng)過(guò)一番努力之后，被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈，整潔多了。
我想，通過(guò)自己的勞動(dòng)，自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的，學(xué)習(xí)亦是如此吧!
而且北京奧運(yùn)會(huì)也開(kāi)始舉辦了，作為北京人的我，為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力量也是我樂(lè)于做的，什么事都要從小事開(kāi)始。
綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。我們將為實(shí)現(xiàn)這樣的理念而努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦獻(xiàn)出自己的真情。
通過(guò)這次高中生社會(huì)實(shí)踐，給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無(wú)論是會(huì)還是不會(huì)，你都要有勇氣面對(duì)它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做，你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己!
張桂梅幫助過(guò)很多女孩子，每個(gè)女孩的渴望和困難她都感同身受，每個(gè)女孩她都熟悉、記得。也是因?yàn)榇?，一個(gè)放羊女孩從她那里得到了兩次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
那是一次去往通達(dá)鄉(xiāng)家訪的路上，車(chē)子在山路上蹣跚前進(jìn)，驚擾了路邊的羊群，與一個(gè)蓬頭垢面的放羊女孩擦肩而過(guò)。
突然，張桂梅叫住了司機(jī)：“柯師，停一下車(chē)，那個(gè)女孩好像很熟悉?！?/p>
車(chē)子停了下來(lái)，張桂梅努力在腦海中翻找著回憶，一個(gè)名字脫口而出——張桂梅說(shuō)：“對(duì)了，就是她!快倒回去?！?/p>
放羊的女孩還在路邊，呆呆地望著去而復(fù)返，最終停在她面前的車(chē)子。
張桂梅下車(chē)，一邊迎著女孩走過(guò)去，一邊大聲喊著女孩的名字。
女孩宛若從夢(mèng)中驚醒，眼淚奪眶而出，沖進(jìn)張桂梅懷中，哭得很傷心。同行的人員略有些驚詫?zhuān)皇锹愤叺囊谎?，張桂梅就認(rèn)出了女孩。
待女孩的情緒穩(wěn)定一些，張桂梅問(wèn)起女孩在路邊放羊的緣由，女孩曲折的命運(yùn)逐漸顯現(xiàn)。原來(lái)，這個(gè)女孩曾經(jīng)因無(wú)人撫養(yǎng)被收入張桂梅負(fù)責(zé)的孤兒院，在那里生活了一段時(shí)間后，被親戚帶走了。然而，貧困的她還是沒(méi)能走進(jìn)校園，只能輟學(xué)牧羊。
聽(tīng)罷，張桂梅拉起女孩，說(shuō)：“不行，(你)不能這樣毀了，你跟我走!”她給女孩的親戚打了電話，并讓女孩留了地址，說(shuō)過(guò)幾天來(lái)接她，這才與女孩依依惜別。
過(guò)了幾天，張桂梅果然踐約，把女孩接回了孤兒院，并讓她繼續(xù)讀書(shū)。后來(lái)，這個(gè)女孩考上了藝術(shù)學(xué)校，徹底走出了大山，一生的命運(yùn)就此改變。
再回望那一天，回望女孩和張桂梅擦肩而過(guò)的瞬間，讓人不由感慨那也是與命運(yùn)擦肩而過(guò)的瞬間——女孩如果不在路邊放羊，張桂梅如果不經(jīng)過(guò)那里，女孩的一生將完全是另一種模樣，是張桂梅給了她改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，而且是兩次。
雷鋒，一個(gè)中國(guó)人熟悉的名字。這么多年過(guò)去了，從雷鋒生活的那個(gè)年代到現(xiàn)在，社會(huì)和人們的生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，可是有一樣沒(méi)有變，雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵，始終唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音。
雷鋒代表的精神，大部分是來(lái)源于一種愛(ài)，愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，也愛(ài)自己的親人。
“對(duì)待同志要像春天般溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣……”《雷鋒日記》中的這些話，再次讓我感受到“春天般的溫暖”。在新世紀(jì)，我們更需要一種質(zhì)樸、平凡、高尚、純潔的靈魂，而這又是每個(gè)人都能做到的，我們應(yīng)該從身邊小事做起，做個(gè)小雷鋒!
其實(shí)，我們好好學(xué)習(xí)也是一種雷鋒精神。
雷鋒叔叔的精神是永恒的，他那高尚的理想、信念、道德、情操必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
雷鋒叔叔，你是我們中華人民的驕傲，是我們的榜樣，你一直激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)，我們一定要向你學(xué)習(xí)!
3月，春風(fēng)吹拂了大地，3月，雷鋒精神灑滿(mǎn)神舟，為響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院的的號(hào)召，我們生物科學(xué)在這個(gè)三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神，現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
3月5日，一個(gè)春寒料峭的學(xué)雷鋒日，校團(tuán)委的號(hào)召下，校學(xué)生處的帶動(dòng)下，生物學(xué)院的幫助下，我們09生科對(duì)一教西區(qū)103進(jìn)行了大掃除，不僅擦拭了窗子，窗臺(tái)，黑板，門(mén)框，擦拭了桌椅，更對(duì)那些很難對(duì)付的口香糖進(jìn)行了清除，雖然過(guò)程是艱辛的，但是收效是顯而易見(jiàn)的，經(jīng)過(guò)我們近2個(gè)小時(shí)的清掃，原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新，連地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢復(fù)了他本該有的顏色，桌面在陽(yáng)光的印襯下閃著光，門(mén)上的小廣告不見(jiàn)了，污濁不也見(jiàn)了，我們用自己的努力還原了我們教室本來(lái)的樣子。大汗淋淋的同學(xué)們，沒(méi)有一句怨言，相反大家都在反思，如果我們平時(shí)多愛(ài)我們的教室一點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣，都會(huì)讓我們的教室一直保持這種的狀態(tài)，所以學(xué)習(xí)雷鋒不一定要驚天地，泣鬼神，只要平時(shí)多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清掃教室，也包括你平時(shí)對(duì)教室的愛(ài)。
3月12日，學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依舊高漲，在學(xué)院青年志愿者的帶領(lǐng)下，我們和09蠶學(xué)兩個(gè)班前往渾河撿垃圾，小學(xué)時(shí)候的植樹(shù)節(jié)拿著工具去植樹(shù)的模樣依然記憶猶新，現(xiàn)在去植樹(shù)要經(jīng)過(guò)層層審批，對(duì)于我們一個(gè)學(xué)生，好像有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，所以在這樣一個(gè)綠色的節(jié)日，我們兩個(gè)班前往渾河撿垃圾，在河畔兩岸，留下我們的歡歌和笑語(yǔ)，拎著滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾袋，我們都知道，其實(shí)我們的收獲不僅如此，渾河的垃圾更不會(huì)僅僅如此就能清理干凈，我們都心底默默的約定，這樣的活動(dòng)，絕不可能只來(lái)一次，絕不能只是個(gè)形式，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家人，這些，才只是個(gè)開(kāi)始。
學(xué)習(xí)小結(jié)或心得篇七
又是一年的5月，在這個(gè)春花爛漫的季節(jié)，我們迎來(lái)了五四青年節(jié)。而作為2014屆的大一新生，今天我們一起來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)“五四精神”后的心得體會(huì)。
1919年5月4日在北京爆發(fā)了中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義，封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)天下午，北京大學(xué)，高等師范學(xué)校等十三所學(xué)校的三千多名學(xué)生，沖破軍警的阻撓，到天安門(mén)前集會(huì)演講，后舉行了游行抗議，提出“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”“取消二十一條”“拒絕合約簽字”等口號(hào)，同時(shí)要求懲辦親日派曹汝霖，章宗祥，陸宗輿。游行隊(duì)伍向東交民巷進(jìn)發(fā)，遭到使館巡捕的阻攔，轉(zhuǎn)而來(lái)到趙家樓胡同曹汝霖的住宅，學(xué)生沖入曹宅，曹汝霖急忙躲藏起來(lái)，已在該處的章宗祥受到學(xué)生痛打，曹宅也被焚毀，軍警當(dāng)場(chǎng)逮捕了二十多名學(xué)生。同時(shí)，北京學(xué)生實(shí)行不上課，通電全國(guó)表示抗議。
“五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開(kāi)端。中國(guó)革命從此進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)中，中國(guó)工人階級(jí)開(kāi)始以獨(dú)立的力量登上歷史舞臺(tái)，具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子由此開(kāi)始深入工人群眾，促進(jìn)了馬克思主義與中國(guó)工人的結(jié)合為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上做了準(zhǔn)備。
偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代的革命青年強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。今天同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國(guó)而奮斗。但五四運(yùn)動(dòng)的精神到底是什么呢?有研究者提出：“愛(ài)國(guó)主義是其精神源泉，民主與科學(xué)是其中的核心，勇于創(chuàng)新，解放思想，實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理解精神，個(gè)性解放，反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容，而所有的這些都是為了振興中華民族?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛(ài)國(guó)精神永不磨滅。我們?yōu)榇蓑湴?，我們更?yīng)該學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。弘揚(yáng)偉大的“五四”精神，我們就要做出實(shí)際行動(dòng)。我國(guó)目前還處于社會(huì)主義初級(jí)階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛，我們必須奮起直追，用知識(shí)財(cái)富來(lái)武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國(guó)家十分關(guān)心青少年的成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展，他們說(shuō)“青年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望”黨中央的殷切關(guān)懷我們會(huì)銘記在心?；赝^(guò)去，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興做出了卓越的貢獻(xiàn)，循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟著共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖。“青春不停步，永遠(yuǎn)跟黨走”我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)?！拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X(jué)醒，壯麗的事業(yè)，激烈著我們繼往開(kāi)來(lái)。
作為大一新生的我們，更應(yīng)該懷著一顆感恩的心去創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。將愛(ài)國(guó)心化作一股無(wú)形的力量，做好本職工作，不斷努力成為國(guó)家需要的棟梁之才是我們最大的愿望，也將是對(duì)五四精神最好的弘揚(yáng)。
學(xué)習(xí)小結(jié)或心得篇八
前不久閉幕的地委(擴(kuò)大)會(huì)議，深入分析了當(dāng)前吐魯番地區(qū)面臨的新形勢(shì)，明確了新目標(biāo)，全面部署了今年的各項(xiàng)工作，尤其對(duì)準(zhǔn)確把握新常態(tài)下穩(wěn)定發(fā)展改革的新形勢(shì)新任務(wù)做出系統(tǒng)性闡述，提出要認(rèn)識(shí)新常態(tài)，適應(yīng)新常態(tài)，引領(lǐng)新常態(tài)，把握新常態(tài)。
地委(擴(kuò)大)會(huì)議指出，全面推進(jìn)法治建設(shè)，打牢社會(huì)穩(wěn)定基礎(chǔ)。這是當(dāng)前和今后吐魯番圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)加強(qiáng)法治建設(shè)，全面推進(jìn)依法治地必須始終堅(jiān)持的基本要求。在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議上，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng)張德江在會(huì)議報(bào)告中指出“全面推進(jìn)依法治國(guó)，維護(hù)憲法和法律權(quán)威。堅(jiān)持依法治國(guó)、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)。推動(dòng)各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)依法行政，規(guī)范政府行為，推動(dòng)各級(jí)審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)公正司法，提高司法公信力，做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，維護(hù)人民權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)公平正義。加強(qiáng)對(duì)憲法和法律實(shí)施情況的監(jiān)督檢查，維護(hù)國(guó)家法制統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威?！痹诘诙沃醒胄陆ぷ髯剷?huì)上提出依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、長(zhǎng)期建疆的總體戰(zhàn)略，為做好新形勢(shì)下新疆、吐魯番工作指明了方向。近幾年來(lái)，新疆暴恐事件不斷，無(wú)論是“7.5事件”還是“3.1昆明火車(chē)站事件”都給全面人民的心理抹上了陰影，對(duì)新疆產(chǎn)生不好的印象。作為一名從內(nèi)地赴疆的大學(xué)生志愿者，我深有感觸。在得知我要來(lái)新疆參加志愿服務(wù)工作時(shí)，幾乎身邊所有的朋友都勸我不要去，說(shuō)新疆很亂，容易發(fā)生生命危險(xiǎn)，讓我三思后在做決定。但是在我服務(wù)的半年來(lái)，我看到的是少數(shù)民族的熱情、地方領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾在建疆上的激情還有廣大援疆干部和赴疆志愿者的友情。加強(qiáng)法治建設(shè)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，才能更好的穩(wěn)固民族團(tuán)結(jié)。只要新疆穩(wěn)定了，民族團(tuán)結(jié)了，就能改善內(nèi)地群眾對(duì)新疆的看法，實(shí)現(xiàn)全國(guó)人民一條心，復(fù)興偉大中國(guó)夢(mèng)。
會(huì)議上還指出要加快轉(zhuǎn)型升級(jí)，著力打造“三個(gè)版本”。加快推進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，大力支持吐哈油田穩(wěn)產(chǎn)增效，鼓勵(lì)推動(dòng)油地混合經(jīng)濟(jì)發(fā)展破題。著力打造千萬(wàn)千瓦新能源基地，狠抓風(fēng)電和光伏發(fā)電項(xiàng)目。全力以赴抓物流，切實(shí)把交河物流港打造成為絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶上重要的物流集散地。中央為促進(jìn)旅游業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，制定旅游法，重點(diǎn)保障旅游者的合法權(quán)益，規(guī)范旅游市場(chǎng)秩序和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，完善旅游糾紛解決機(jī)制，并明確規(guī)定了政府在規(guī)劃、促進(jìn)和監(jiān)管旅游業(yè)發(fā)展等方面的責(zé)任。在這樣的大形勢(shì)下，吐魯番要大力發(fā)展現(xiàn)代旅游文化產(chǎn)業(yè)，積極開(kāi)發(fā)旅游文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，全方位提升旅游服務(wù)水平，構(gòu)建旅游文化產(chǎn)業(yè)支撐體系。
通過(guò)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、全面貫徹落實(shí)地委擴(kuò)大會(huì)議精神，我要結(jié)合工作實(shí)際，把思想統(tǒng)一到地委擴(kuò)大會(huì)議精神上來(lái)，以更加堅(jiān)定的決心、更加有力的措施，全心全意、務(wù)求實(shí)效的做好信訪工作和志愿服務(wù)工作，為建設(shè)安康富美的吐魯番而努力奮斗。
學(xué)習(xí)小結(jié)或心得篇九
一是以“xx夢(mèng)”為指引，進(jìn)一步明確事業(yè)部發(fā)展方向和目標(biāo)，圍繞做強(qiáng)主業(yè)、鞏固兩翼發(fā)展思路，向基礎(chǔ)設(shè)施轉(zhuǎn)型、向砂石等上游產(chǎn)業(yè)鏈轉(zhuǎn)型、向建筑業(yè)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型。二是圍繞“經(jīng)營(yíng)管控型”機(jī)關(guān)和“運(yùn)營(yíng)型”廠站定位，著力調(diào)整干部配置。機(jī)關(guān)要形成長(zhǎng)效監(jiān)督機(jī)制，做好方向性引領(lǐng)；廠站要突出利潤(rùn)創(chuàng)造，凸顯人均產(chǎn)出指標(biāo)，分級(jí)推進(jìn)組織機(jī)構(gòu)改革。三是圍繞資產(chǎn)使用效率不高、資產(chǎn)的投入與回報(bào)不成比例、部分資產(chǎn)在空轉(zhuǎn)或負(fù)效率運(yùn)轉(zhuǎn)等問(wèn)題，以“資本運(yùn)營(yíng)及經(jīng)濟(jì)增加值”為中心，聚焦“現(xiàn)金利潤(rùn)”，推進(jìn)資產(chǎn)管理改革。四是以好干部標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，完善人才培養(yǎng)體系，開(kāi)展干部思想教育和輪崗交流，開(kāi)展干部跨區(qū)、跨業(yè)務(wù)交流，注重干部梯隊(duì)建設(shè)，推進(jìn)干部人事改革。
一是要完善現(xiàn)有制度體系，以系統(tǒng)建設(shè)為中心，認(rèn)真梳理，統(tǒng)籌規(guī)劃，做好頂層設(shè)計(jì)，要根據(jù)自己的實(shí)際情況，缺失的要建立，不完善的要補(bǔ)位，不對(duì)口的要轉(zhuǎn)化，不適用的要廢止，在符合整體框架要求和授權(quán)范圍的前提下，制定xx自己的管理制度，形成新版管理手冊(cè)。二是要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦體系補(bǔ)漏，在環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范建設(shè)、安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)防控、單項(xiàng)目商務(wù)策劃等各個(gè)線條要形成閉環(huán)，該建立的建立，該報(bào)備的要報(bào)備，該審批的要審批，切實(shí)理清流程，拒絕違規(guī)操作和不按流程辦事。三是要以滿(mǎn)足客戶(hù)需求和提升管控效率為導(dǎo)向，聚焦防范風(fēng)險(xiǎn)，重點(diǎn)對(duì)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程進(jìn)行細(xì)致科學(xué)的梳理，融合履約、商務(wù)、底線、質(zhì)量、安全、環(huán)保、廉潔等風(fēng)險(xiǎn)管控要求，形成一套權(quán)責(zé)清晰、極具操作性的指導(dǎo)綱要。四是要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，要完成既定目標(biāo)，關(guān)鍵在找準(zhǔn)自身的軟肋，不足在什么地方？強(qiáng)項(xiàng)是什么？一要嚴(yán)格財(cái)務(wù)預(yù)算，倒排目標(biāo)任務(wù)，形成以周、月為單位的警示機(jī)制。例如壓降兩金方面：一方面要完善應(yīng)收賬款管理機(jī)制，分解應(yīng)收賬款管理責(zé)任，制定和嚴(yán)格落實(shí)考核獎(jiǎng)懲工作；另一方面要做好合同質(zhì)量提升、過(guò)程管控及風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警，樹(shù)立“現(xiàn)金為王”的理念。二要嚴(yán)控運(yùn)營(yíng)成本，要?jiǎng)?chuàng)新設(shè)置成本管控崗位，以嚴(yán)格各廠成本控制提升盈利能力，強(qiáng)化對(duì)標(biāo)，形成一套從測(cè)算、實(shí)施、對(duì)標(biāo)、分析、檢查、整改落實(shí)為一體的控制體系。要讓創(chuàng)造價(jià)值始終貫穿在管理者的腦海里。
再好的體系和制度，都是靠應(yīng)用來(lái)體現(xiàn)的。體系的執(zhí)行和執(zhí)行質(zhì)量體現(xiàn)體系的價(jià)值。一方面由企劃部門(mén)牽頭，開(kāi)展制度的宣貫和考核工作，推進(jìn)制度落地工作；另一方面以各項(xiàng)監(jiān)督檢查為依托，利用外部審核、管理評(píng)審等契機(jī)，形成管理輸出，不斷改進(jìn)，發(fā)揮體系作用。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任重大。接下來(lái)，xx事業(yè)部將進(jìn)一步貫徹落實(shí)xx公司各項(xiàng)決策部署，細(xì)化優(yōu)化工作分工，多探索、多舉措做好治理工作，為公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
學(xué)習(xí)小結(jié)或心得篇十
《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》是根據(jù)《中華人民共和國(guó)建筑法》、《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》制定的。主旨是為了加強(qiáng)建設(shè)工程安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全。
《條例》遵循以下幾條大原則：
一、“安全第一、預(yù)防為主”的原則。
二、以人為本，維護(hù)作業(yè)人員合法權(quán)益的原則。
三、明確各方責(zé)任的原則。
四、現(xiàn)實(shí)性和前瞻性相結(jié)合原則。
五、職權(quán)與責(zé)任一致原則。
《條例》明確了以下各建設(shè)活動(dòng)各方主體的安全責(zé)任。
1.建設(shè)單位安全責(zé)任。
2.勘察、設(shè)計(jì)、工程監(jiān)理及其他有關(guān)單位的安全責(zé)任。
3.施工單位安全責(zé)任。
《條例》中體現(xiàn)了以下建筑活動(dòng)應(yīng)遵循的基本制度。
1、依法批準(zhǔn)開(kāi)工報(bào)告的建設(shè)工程和拆除工程備案制度。
2、三類(lèi)人員考核任職制度。
3、特種作業(yè)人員持證上崗制度。
4、施工起重機(jī)械使用登記制度。
5、政府安全監(jiān)督檢查制度。
6、危及施工安全工藝、設(shè)備、材料淘汰制度。
7、生產(chǎn)安全事故報(bào)告制度。
8、施工企業(yè)六項(xiàng)安全生產(chǎn)制度。
1）安全生產(chǎn)責(zé)任制度，安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
2）安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度。
3）專(zhuān)項(xiàng)施工方案專(zhuān)家論證審查制度。
4）施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全責(zé)任制度。
5）意外傷害保險(xiǎn)制度。
6）生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援制度。
《條例》明確了政府的監(jiān)督管理職權(quán)。
國(guó)家基本建設(shè)逐年增大，加強(qiáng)建筑安全生產(chǎn)管理是勢(shì)在必行的，工程建設(shè)安全生產(chǎn)管理方面存在的問(wèn)題也急待解決，《建筑法》與《安全生產(chǎn)法》為《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》提供了重要法律依據(jù)《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》是我國(guó)第一部規(guī)范建設(shè)工程安全生產(chǎn)的行政法規(guī)，它標(biāo)志著我國(guó)建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理進(jìn)入法制化、規(guī)范化發(fā)展的新時(shí)期。
學(xué)習(xí)小結(jié)或心得篇十一
又是一年的5月，在這個(gè)春花爛漫的季節(jié)，我們迎來(lái)了五四青年節(jié)。而作為屆的大一新生，今天我們一起來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)“五四精神”后的心得體會(huì)。
195月4日在北京爆發(fā)了中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義，封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)天下午，北京大學(xué)，高等師范學(xué)校等十三所學(xué)校的三千多名學(xué)生，沖破軍警的阻撓，到天安門(mén)前集會(huì)演講，后舉行了游行抗議，提出“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”“取消二十一條”“拒絕合約簽字”等口號(hào)，同時(shí)要求懲辦親日派曹汝霖，章宗祥，陸宗輿。游行隊(duì)伍向東交民巷進(jìn)發(fā)，遭到使館巡捕的阻攔，轉(zhuǎn)而來(lái)到趙家樓胡同曹汝霖的住宅，學(xué)生沖入曹宅，曹汝霖急忙躲藏起來(lái)，已在該處的章宗祥受到學(xué)生痛打，曹宅也被焚毀，軍警當(dāng)場(chǎng)逮捕了二十多名學(xué)生。同時(shí)，北京學(xué)生實(shí)行不上課，通電全國(guó)表示抗議。
“五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開(kāi)端。中國(guó)革命從此進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)中，中國(guó)工人階級(jí)開(kāi)始以獨(dú)立的力量登上歷史舞臺(tái)，具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子由此開(kāi)始深入工人群眾，促進(jìn)了馬克思主義與中國(guó)工人的結(jié)合為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上做了準(zhǔn)備。
偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代的革命青年強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。今天同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國(guó)而奮斗。但五四運(yùn)動(dòng)的精神到底是什么呢?有研究者提出：“愛(ài)國(guó)主義是其精神源泉，民主與科學(xué)是其中的核心，勇于創(chuàng)新，解放思想，實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理解精神，個(gè)性解放，反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容，而所有的這些都是為了振興中華民族。“五四”運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛(ài)國(guó)精神永不磨滅。我們?yōu)榇蓑湴?，我們更?yīng)該學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。弘揚(yáng)偉大的“五四”精神，我們就要做出實(shí)際行動(dòng)。我國(guó)目前還處于社會(huì)主義初級(jí)階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛，我們必須奮起直追，用知識(shí)財(cái)富來(lái)武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國(guó)家十分關(guān)心青少年的成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展，他們說(shuō)“青年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望”黨中央的殷切關(guān)懷我們會(huì)銘記在心?；赝^(guò)去，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興做出了卓越的貢獻(xiàn)，循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟著共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖?！扒啻翰煌２?，永遠(yuǎn)跟黨走”我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。“五四”的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒，壯麗的事業(yè)，激烈著我們繼往開(kāi)來(lái)。
作為大一新生的我們，更應(yīng)該懷著一顆感恩的心去創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。將愛(ài)國(guó)心化作一股無(wú)形的力量，做好本職工作，不斷努力成為國(guó)家需要的棟梁之才是我們最大的愿望，也將是對(duì)五四精神最好的弘揚(yáng)。
學(xué)習(xí)小結(jié)或心得篇十二
2月22日，共青團(tuán)中央召開(kāi)全團(tuán)“學(xué)習(xí)總書(shū)記講話做合格共青團(tuán)員”教育實(shí)踐動(dòng)員部署電視電話會(huì)議。各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部、團(tuán)員要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)喂虡?shù)立“四個(gè)意識(shí)”，扎實(shí)開(kāi)展“一學(xué)一做”教育實(shí)踐，全面推進(jìn)改革攻堅(jiān)、從嚴(yán)治團(tuán)各項(xiàng)工作，擼起袖子加油干，以扎實(shí)業(yè)績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。
為了實(shí)踐“一學(xué)一做”教育，橡膠153班全體共青團(tuán)員參加3月11日舉辦的學(xué)習(xí)教育，我們認(rèn)真開(kāi)展自學(xué)，首先由團(tuán)干部向同學(xué)們介紹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，傳達(dá)“一學(xué)一做”精神，鼓勵(lì)同學(xué)把“一學(xué)一做”當(dāng)作增強(qiáng)自學(xué)本事，同時(shí)學(xué)習(xí)最新兩會(huì)精神，讓同學(xué)們接觸最新的理念和思想。接下來(lái)同學(xué)們討論，身為青年的我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中如何踐行“一學(xué)一做”教育，我們要經(jīng)常組織主題團(tuán)課，開(kāi)展“學(xué)習(xí)總書(shū)記講話，做合格共青團(tuán)員”專(zhuān)題組織生活會(huì)，最終我們觀看團(tuán)中央書(shū)記關(guān)于“一學(xué)一做”的講話，我們深知，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們是幸福的一代，做好一名優(yōu)秀團(tuán)員，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我，履行自我的義務(wù)，做一名優(yōu)秀的團(tuán)員!
學(xué)習(xí)小結(jié)或心得篇十三
黨的__大報(bào)告首次把文化作為國(guó)家軟實(shí)力的重要任務(wù)提出，首次向全黨和全國(guó)人民發(fā)出了推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮，興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮的號(hào)召。作為文化工作者倍受鼓舞，振奮人心。學(xué)__大報(bào)告，結(jié)合我市文化工作的實(shí)際，談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)文化創(chuàng)新，建設(shè)和諧文化的重要意義。
建設(shè)和諧文化，就是要以社會(huì)主義制度為基礎(chǔ)，以先進(jìn)文化為指導(dǎo)，面向時(shí)代，立足于現(xiàn)實(shí)，與中華民族和諧傳統(tǒng)相承接、與和諧社會(huì)要求相吻合的思想文化體系。推進(jìn)文化創(chuàng)新就是要牢牢把握社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，以創(chuàng)新的精神，有效的工作和豐富多彩的文化精神產(chǎn)品激發(fā)凝聚全民奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)和睦的精神力量，增強(qiáng)文化發(fā)展活力，在時(shí)代的高起點(diǎn)上推動(dòng)文化內(nèi)容形式、體制機(jī)制、傳播手段創(chuàng)新。推進(jìn)文化創(chuàng)新，建設(shè)和諧文化，對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)文化的大發(fā)展、大繁榮具有積極重要的作用和十分重要的意義。
第一、和諧文化是推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的基礎(chǔ)。和諧文化標(biāo)明的就是文化的內(nèi)容及其價(jià)值取向，融思想觀念、行為規(guī)范、社會(huì)風(fēng)尚為一體，是和諧社會(huì)的思想靈魂和精神實(shí)質(zhì)，也是和諧社會(huì)的重要特征和實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧的精神動(dòng)力，是中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)與時(shí)代精神的契合，是中國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)進(jìn)步的精神支撐。建設(shè)和諧文化，就是要在全社會(huì)形成共同的理想信念和道德規(guī)范，不斷增強(qiáng)中華民族的凝聚力和向心力，培育文明風(fēng)尚，豐富人民群眾的文化生活，滿(mǎn)足人民群眾不斷增長(zhǎng)的精神文化生活需求。這是推進(jìn)文化創(chuàng)新，推進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮的基礎(chǔ)工程。
第二、文化創(chuàng)新是社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的動(dòng)力。創(chuàng)新是推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的突破口、切入點(diǎn)，更是文化大發(fā)展大繁榮的重要?jiǎng)恿?。推?dòng)文化創(chuàng)新，就是要按照?qǐng)?bào)告的要求全面推進(jìn)文化體制改革，只有這樣才能進(jìn)一步解放文化生產(chǎn)力，為文化事業(yè)的全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)的跨越式發(fā)展提供充分的機(jī)制準(zhǔn)備;推動(dòng)文化創(chuàng)新，就是要?jiǎng)?chuàng)新公共文化服務(wù)體系和文化市場(chǎng)體系，切實(shí)保障人民群眾的基本文化權(quán)益。報(bào)告強(qiáng)調(diào)加大對(duì)文化建設(shè)的投入，發(fā)展公益性文化事業(yè)，推動(dòng)文化創(chuàng)新，這是滿(mǎn)足人民群眾基本文化需求的主要途徑，是提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)的重要渠道，關(guān)系到民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和根本利益，從而對(duì)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮起著積極的推動(dòng)作用。
第三、推進(jìn)文化創(chuàng)新，建設(shè)和諧文化，是構(gòu)建和諧社會(huì)的靈魂。建設(shè)和諧社會(huì)，經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)，政治是保證，文化是靈魂。和諧社會(huì)是理想的社會(huì)。這種理想越能充分代表廣大人民群眾的利益，越能為絕大多數(shù)人所認(rèn)同和接受，就會(huì)越能成為執(zhí)政黨領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)人民群眾共同奮斗的思想基礎(chǔ)。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面建設(shè)小康社會(huì)，是現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的共同理想。這一共同理想，既包含著全體人民的根本利益和共同愿望，也體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)、合作的精神，是實(shí)現(xiàn)全體人民在政治上、道義上和精神上團(tuán)結(jié)一致的重要保證。推進(jìn)文化創(chuàng)新，建設(shè)和諧文化，就是要堅(jiān)持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨、教育人民，堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義信念，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)打牢思想基礎(chǔ)，在全社會(huì)形成心齊、氣順、勁足的良好氛圍。
學(xué)習(xí)小結(jié)或心得篇十四
在以校長(zhǎng)為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織和認(rèn)真安排下，我校為期一周的暑假政治學(xué)習(xí)已經(jīng)成功落下帷幕。在這短暫的幾天時(shí)間里，正是因?yàn)橛辛宋覀冃乱粚妙I(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實(shí)、全面細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)高效的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，才會(huì)讓我們?nèi)w教職工從思想上到行動(dòng)上發(fā)生翻天覆地的變化，這種巨大的變化并不是在學(xué)校的壓迫之下，老師們無(wú)奈的、很壓抑的接受，而是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人文關(guān)懷與制度化相結(jié)合的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，老師們潛移默化的、發(fā)自?xún)?nèi)心的、主動(dòng)積極的變化。在這短暫的幾天內(nèi)，我看到的最多的，也最令我感動(dòng)的，就是我們的領(lǐng)頭羊每天是最早到達(dá)工作崗位最后一個(gè)離開(kāi)。正是因?yàn)槲覀冇星谡?wù)實(shí)的校長(zhǎng)以身作則、率先垂范，所以很多老師都改變了以往那種懶散拖沓的工作作風(fēng)，大家就以最快的速度最飽滿(mǎn)的工作熱情全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中來(lái)。我相信，在這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們學(xué)校一定會(huì)在新的學(xué)年里取得令人羨慕的成績(jī)，無(wú)愧于黨的信賴(lài)，無(wú)愧于人民的信任！
在這幾天里，我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有師德修養(yǎng)、教育教學(xué)分析、教師討論交流，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、開(kāi)學(xué)通知等事宜，具體為以下幾點(diǎn)：
1、教師如何加強(qiáng)自身修養(yǎng)；
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)教師事跡；
3、學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)；
4、觀看盧勤老師的《告訴孩子你真棒》視頻講座。
通過(guò)政治學(xué)習(xí)，使我汲取了很多新鮮的營(yíng)養(yǎng)，讓我明白了很多道理。現(xiàn)簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)：
一、愛(ài)崗敬業(yè)。首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛(ài)給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、積極進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
暑假，我參加了學(xué)校的政治學(xué)習(xí)。通過(guò)四天的學(xué)習(xí)，感受頗多，而令我感觸最深的則是師德中的愛(ài)與責(zé)任。在此談?wù)勛约旱母惺?。師德是教師人格的重要組成部分，而師德中愛(ài)與責(zé)任則是師德的靈魂。
我們的愛(ài)，首先是要愛(ài)崗敬業(yè)。所謂愛(ài)崗敬業(yè)就是人們對(duì)所從事的職業(yè)的一種虔誠(chéng)、一種執(zhí)著、一種深情的眷戀，從而進(jìn)行孜孜不倦的工作。優(yōu)秀教師無(wú)不把教育事業(yè)看作是自己的生命。也許正是以這種愛(ài)與責(zé)任為出發(fā)點(diǎn)，他們才能不停地教育自己，完善自己，才能更靠近學(xué)生。
我們的的.愛(ài)，其次是要愛(ài)學(xué)生。師愛(ài)應(yīng)該是一種真正純潔的愛(ài)，是只講付出不計(jì)回報(bào)的愛(ài)。師愛(ài)應(yīng)該是一種平等的愛(ài)，是無(wú)私廣泛沒(méi)有血緣的愛(ài)。師愛(ài)的基礎(chǔ)是平等以感情贏得感情，以心靈去感受他們的感受。師愛(ài)應(yīng)該是一種公正公平的愛(ài)，是惠及全體而沒(méi)有差異的愛(ài)。對(duì)每一個(gè)學(xué)生教師應(yīng)公平、公正，經(jīng)常與學(xué)生談心，使他們感到老師在意、關(guān)心他們。但是關(guān)愛(ài)是有條件的，有限制的，教師要做到愛(ài)而有度，愛(ài)而有格。過(guò)了度，出了格，師生關(guān)系就會(huì)出現(xiàn)偏頗，導(dǎo)致教育的失敗。故教師要嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，不遷就姑息，甚至放任自流。只有這樣，學(xué)生才會(huì)感到老師嚴(yán)而可親，威而可敬。
愛(ài)與責(zé)任是師德的靈魂。其實(shí)，責(zé)任也是一種愛(ài)，是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。教師的責(zé)任同樣也來(lái)自于愛(ài)崗敬業(yè)?？梢哉f(shuō)，任何一個(gè)成功的教育工作者，都有一部愛(ài)崗敬業(yè)的奮斗史。
教師的愛(ài)，是通往教育成功的橋梁，也是一條基本準(zhǔn)則。愛(ài)是我們事業(yè)成功的基礎(chǔ)，是我們創(chuàng)新工作的動(dòng)力;愛(ài)是我們事業(yè)成功的基石，是戰(zhàn)勝一切困難，不斷走向輝煌的保證。讓我們用愛(ài)去點(diǎn)燃那希望之燈，使之迸發(fā)創(chuàng)造力和想象力的光芒。
因此，我們要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，負(fù)起自己的責(zé)任。努力做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂(lè)教;努力做到“讓社會(huì)滿(mǎn)意，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生成材。只有這樣，才能無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)。
根據(jù)龍陽(yáng)鎮(zhèn)教委《關(guān)于暑期教師政治學(xué)習(xí)活動(dòng)安排的通知》等文件精神，結(jié)合新時(shí)期提高教師師德水平的要求，我校特利用暑期進(jìn)行了政治學(xué)習(xí)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：
一、高度重視，全體動(dòng)員。
思想決定人的行為，政治學(xué)習(xí)是端正思想、整肅風(fēng)氣的重要手段，政治學(xué)習(xí)對(duì)于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平起著不可忽視的作用;因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)劉鋒親自掛帥，具體安排政治學(xué)習(xí)的各項(xiàng)工作，親歷親為，事無(wú)巨細(xì)，整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)安排緊湊、有實(shí)效。劉校長(zhǎng)主持了全體教師的動(dòng)員會(huì)，一再闡明了學(xué)習(xí)的重要性，鄭重宣讀了學(xué)習(xí)方案，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)紀(jì)律，為政治學(xué)習(xí)順利、高效的展開(kāi)打下了思想基礎(chǔ)。
二、方法創(chuàng)新，活動(dòng)多樣。
政治學(xué)習(xí)是一項(xiàng)枯燥乏味的活動(dòng)，為了讓學(xué)習(xí)能吸引教師的注意力，能真正有實(shí)效，校領(lǐng)導(dǎo)想了很多方法。首先學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新，改變過(guò)去一人念經(jīng)大家聽(tīng)的老傳統(tǒng)，采用講座互動(dòng)、討論交流、說(shuō)寫(xiě)結(jié)合等多種方法，力求讓每位教師都參與其中，積極思考，人人反思。學(xué)習(xí)期間王超副校長(zhǎng)為全校教師解讀《教育的智慧》，博得全場(chǎng)喝彩，使老師們受益匪淺。為了讓學(xué)習(xí)高效，學(xué)習(xí)前首先下發(fā)一部分學(xué)習(xí)資料，督促教師自學(xué)，撰寫(xiě)心得體會(huì)，然后以討論交流的形式促進(jìn)教師思想認(rèn)識(shí)的提高。同時(shí)還設(shè)立宣傳專(zhuān)欄，張貼學(xué)習(xí)資料、心得體會(huì)，鞏固學(xué)習(xí)成果。學(xué)習(xí)中我校還將理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，將政治學(xué)習(xí)推向縱深。我校進(jìn)行的年度考核是對(duì)教師教學(xué)實(shí)踐的一次檢驗(yàn)，政治學(xué)習(xí)期間，我校年度考核結(jié)果公布，根據(jù)評(píng)分教師對(duì)自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園情況作一次全面總結(jié)，從而反思自己的教學(xué)思想，激勵(lì)自己更好的學(xué)習(xí)，促進(jìn)教學(xué)和政學(xué)習(xí)的雙提高。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，既讓教師聽(tīng)到了玉樹(shù)大地震英雄教師的感人事跡，提高了教育改革的思想，了解了當(dāng)前社會(huì)的各種形勢(shì)及社會(huì)和國(guó)家對(duì)教師的高要求，反思了自己的思想，寫(xiě)出了深刻地認(rèn)識(shí)。我校暑期政治學(xué)習(xí)是一次成功的學(xué)習(xí)，是一次提升我校教師思想素質(zhì)的學(xué)習(xí)。
三、學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)，成效顯著。
暑期的政治學(xué)習(xí)體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，取得了顯著成效。我校27名教職工無(wú)無(wú)故遲到、早退、曠工現(xiàn)象。每位教師人手一本學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)期間要求教師作讀書(shū)筆記，每位教師作讀書(shū)筆記，各辦公室、年級(jí)組統(tǒng)一檢查。每位教師撰寫(xiě)心得體會(huì)一篇，參加學(xué)習(xí)討論一次。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，每位教師能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)自己位置，學(xué)校工作安排順利，都能任勞任怨接受學(xué)校工作。
學(xué)習(xí)小結(jié)或心得篇十五
在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代，學(xué)習(xí)知識(shí)已經(jīng)變得尤為重要。作為學(xué)生，我們每天都在不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我意識(shí)到了一些重要的事實(shí)，體會(huì)到了一些有價(jià)值的心得。下面就讓我分享一下我的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)知識(shí)要有計(jì)劃。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們更加理性地管理時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我通常會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)科的難易程度和重要度來(lái)安排學(xué)習(xí)時(shí)間。我會(huì)優(yōu)先處理那些難度較大或者重要性較高的科目，以充分利用高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)。此外，學(xué)習(xí)計(jì)劃還需要考慮到個(gè)人的作息習(xí)慣和興趣愛(ài)好，以避免因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)度而導(dǎo)致身體和心理的疲憊。
其次，要注重學(xué)習(xí)方法的選擇。不同的學(xué)科需要不同的學(xué)習(xí)方法。例如，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)在于理解概念和運(yùn)用技巧，因此我會(huì)花更多的時(shí)間做題，并經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行討論。而在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，理解文章的內(nèi)涵和提升文筆水平是關(guān)鍵，我會(huì)多閱讀一些經(jīng)典文學(xué)作品，并且注重多寫(xiě)多練，以提高我的寫(xiě)作能力。掌握合適的學(xué)習(xí)方法，不僅能提高學(xué)習(xí)效率，還能夠培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣和能力。
第三，不要害怕犯錯(cuò)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們往往會(huì)犯錯(cuò)誤，這是完全正常的。學(xué)習(xí)知識(shí)就像是攀登一座高山，犯錯(cuò)誤就像是踩到了一個(gè)絆腳石，但只有通過(guò)犯錯(cuò)，我們才能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的薄弱環(huán)節(jié)，以便更好地改正。我曾經(jīng)犯過(guò)許多錯(cuò)誤，但是每一次錯(cuò)誤都讓我更加謹(jǐn)慎，更加努力地學(xué)習(xí)。因此，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，不應(yīng)該沮喪，而是要保持樂(lè)觀的心態(tài)，把錯(cuò)誤視為前進(jìn)的動(dòng)力。
第四，要培養(yǎng)自學(xué)能力。自學(xué)是一種寶貴的能力，它能夠培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)自學(xué)，不僅能夠更好地理解知識(shí)，還能夠激發(fā)我對(duì)知識(shí)的興趣。自學(xué)的方法有很多，例如，閱讀相關(guān)的書(shū)籍、參加線上學(xué)習(xí)課程、觀看教學(xué)視頻等。通過(guò)自學(xué)，我們能夠更好地加深對(duì)知識(shí)的理解，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效果。
最后，要保持積極的心態(tài)。學(xué)習(xí)知識(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，其中難免會(huì)遇到挫折和困難。但是，只有保持積極的心態(tài)，才能夠堅(jiān)持下去。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，如果我能夠努力克服它，那么我會(huì)獲得成就感和快樂(lè)感。當(dāng)然，難免會(huì)有挫折，但是只要我們保持積極的心態(tài)，整理好學(xué)習(xí)的心得和體會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們就一定能夠克服困難，取得更好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)知識(shí)是一種有意義的體驗(yàn)，它能夠豐富我們的思想、提升我們的能力。通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，選擇合適的學(xué)習(xí)方法，不害怕犯錯(cuò)，培養(yǎng)自學(xué)能力和保持積極的心態(tài)，我們能夠更好地學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)效果。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，開(kāi)啟知識(shí)的世界。
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