在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
健康活動倡議書篇一
認真貫徹落實中共中央、國務院、教育部、國家體育總局、共青團中央及省政府有關加強學生體育運動,切實提高學生體質(zhì)健康水平等有關文件精神,倡導學生養(yǎng)成良好的健康行為,豐富學生假期生活,度過每一個快樂健康的假期生活。
二、活動內(nèi)容
1.利用寒暑假等廣泛開展各種有益于學生身心健康的體育運動。如跑步、爬山、溜冰、滑雪、武術和球類等戶外運動,可以自發(fā)組成學生健康運動小組,也可以與家長同行,共同參與,做好假期安排,確保假期每天保證鍛煉一小時,把學生在校每天一小時體育活動延伸到寒暑假等假期的家庭,做到小手牽大手,健康快樂行。
2.養(yǎng)成學生良好的健康生活方式。____年,自中共中央7號文件下發(fā)以來,我省各級教育行政部門和學校都廣泛開展了陽光體育行動,并采取了每天鍛煉一小時、近視眼預防、晨練、冬季長跑、營養(yǎng)衛(wèi)生保健等一系列措施,積極促進了學生的身體健康,同時也使學生養(yǎng)成良好的生活起居行為。希望學生放假回到家后,在保證每天體育運動的時間的同時,自覺養(yǎng)成終身體育習慣和健康行為,有效防止有關疾病的發(fā)生。在家看書寫字時要養(yǎng)成良好的書寫習慣,盡量避免長時間使用電腦和手機,保護好自己的視力;不要到不衛(wèi)生條件差且安全隱患多的飯店吃飯,拒絕吃“垃圾食品”,自覺講究食品衛(wèi)生安全,防止食物中毒。要建議家長合理搭配營養(yǎng)膳食,做到一日三餐營養(yǎng)均衡,防止營養(yǎng)過剩,有效控制肥胖率增加。
3.要積極參加假期豐富多彩的陶冶情操的健康活動,積極欣賞高雅藝術,收看健康受益的電視節(jié)目,閱讀啟迪人生的書籍。要多做有益社會和他人的善事和公益性活動,主動幫助父母承擔家務,也可以利用寒暑假從事一些勤工儉學活動,減輕家庭負擔。要多學習一些健康保健常識,多做一些共公衛(wèi)生宣傳的公益活動。要培養(yǎng)和提高自身高雅興趣和愛好,學學攝影,寫寫詩歌,從事些科研活動及小發(fā)明創(chuàng)造活動。要培養(yǎng)團結互愛,助人為樂良好品質(zhì),熱愛生活,熱愛生命,關愛他人,使假期生活健康而有意義。
三、要求
1.各校放假前要通過各種方式,把“健康假期”的活動傳達到每個學生,做好動員,做到人人知曉,廣泛參與。也通過致家長一封信及家長會等方式做好宣傳,希望家長共同配合和參與。
將根據(jù)學生的事跡材料進行宣傳并表彰(含優(yōu)秀組織獎)。各地先進典型不超過十個,高校直報。聯(lián)系方式:周景春0__1—827__68(電話及傳真)、郵箱:______@。
3.對特別突出的先進典型,省教育廳、省體育局、團省委將組織免費參加每年寒暑假的“健康夏令營”及“健康冬令營”活動。
學校假期活動倡議書范文
健康活動倡議書篇二
親愛的同學們:
陽光五月,歡樂校園,2019年“5.25”大學生心理健康活動月正微笑地向我們走來了,“5.25”即吾愛吾,珍愛我們的生活,珍愛我們的生命。上天關起門來的時候,一定會為你打開一扇窗。在這陽光燦爛歡樂的日子里,我們迎來了以“打開心窗,讓陽關充滿心靈”為主題的宣傳日。
打開心窗,聆聽自己,從心開始。只有美麗的心靈,才能感受生命的美麗。我們要擁有健全的心智、正確的自我意識、堅定的信念和頑強的意志,要用良好的心理素質(zhì)面對人生的各種挫折和失落。
也許,在成長過程中,我們都會經(jīng)歷黯然惆悵:難耐的孤寂、壓抑的委屈,落空的期盼,生活中有太多失落,讓我們常常彷徨,焦慮甚至是痛苦掙扎…能否擁有良好的心態(tài)決定了我們能否面對生活的挑戰(zhàn),良好的心理素質(zhì)是笑對人生的各種挫折和失落的先決保證。如何讓自己心靈健康,已成為一個你我不可回避的話題。
在這陽光燦爛歡樂的日子里,我部門向全校同學倡議:
多與人交流——菁菁校園,繽紛歲月,讓我們勇敢地敞開心扉,彼此暢敘衷腸,分擔痛苦、分享快樂,無論流淚還是微笑,我們都可以攜手,一起走過。
多學習心理健康知識——閱讀有關心理的書籍聽有關心理的講座,參加心理社團和其相關活動,這些都是不錯的途徑。
多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉,讓心理咨詢老師聆聽你的心聲,釋放你的壓力。
多讀好書,多傾聽好歌——用先賢的品行砥礪我們的志氣,讓優(yōu)美的旋律沉淀心中的煩雜。不能控制生命的外延,我們可以豐富生命的內(nèi)涵。
人生旅途,漫漫長路,讓我們從心開始,不斷地審視自己,塑造健康美麗的心靈。珍愛生命,打開心靈之窗,相信你我將快樂的度過每一天!
朋友,讓我們行動起來,給我們的心靈多一份感動,多一點寬容吧,讓我們對生命充滿信心和敬意,讓我們越過彷徨,拋掉煩惱,釋放悲傷,正視失??;讓心純?nèi)羲?,滌去污穢,讓心烈如火焰,點燃生命!
校心理健康部真誠與你攜手,相約5.25!從心開始,從心出發(fā),讓我們期待明天的美好!!
健康活動倡議書篇三
親愛的朋友:
五月,草長鶯飛,第一屆5.25大學生心理健康活動月微笑地向我們走來了,
5.25,即我愛我?!拔覑畚摇本褪侵挥袗圩约?,才能愛別人,只有愛自己,才能讓別人更好的愛你,所以要珍愛生命,就要從心開始,從心出發(fā)。為此,展開了一系列心理健康活動,主要內(nèi)容包括:
1:心理健康知識宣傳
2:心理祝福短語征集
3:現(xiàn)場心理咨詢
4:心理健康小報評比
5:心理微電影評比
6:心理趣味運動會
7:心理有獎征文
8:大學生戀愛與性心理講座
9:心理劇本評比
10:校園心理劇匯報演出
11:心理電影賞析
12:心理沙龍
13:壓力與情緒管理主題班會
14:沙盤團體輔導
15:心里志愿者戶外活動
15:教育周總結表彰成長過程中,我們都經(jīng)歷過黯然惆悵、難耐的孤寂、壓抑的委屈,落空的期盼和留不住的甜美!
生命中有太多不能承受之重,讓我們常常失落,焦慮甚至是痛苦中掙扎,心理問題已成為一個學生的話題。為此,我們向全校同學倡議:
多學習心理健康知識――閱讀有關心理的書籍聽有關心理的講座,參加心理社團和其相關活動,這些都是不錯的途徑。
多尋求心理幫助――勇敢地敞開心扉,讓心理咨詢老師聆聽你的心聲,釋放你的壓力。
多讀好書――不能掌握管理人才的長度,但我們可以挖掘生命的深度,不能控制生命的外延,但我們可以豐富生命的內(nèi)涵,好的書籍如同一縷陽光,助你化黑暗為光明。
多傾聽好歌――優(yōu)秀的旋律,清新的歌詞,繞過我們心靈深度的角落,沉淀心中的煩雜,凈化我們的心靈。
多與人交流――菁菁校園,繽紛歲月,不論年齡,不論院校,讓彼此暢敘衷腸,分擔痛苦、分享快樂,無論流淚還是微笑,我們都可以攜手,一起走過。
給心靈一份關注――人生旅途,漫漫長路,需要我們從心開始,不斷地審視自己,為生命彩,塑造健康美麗的心靈。人先自愛,而后愛之。珍愛生命,美麗心靈,笑對風云人物,勇于接受挑戰(zhàn),快樂的分享別人的幸福。
健康活動倡議書篇四
親愛的同學們:
陽光五月,歡樂校園,20xx年“5.25”大學生心理健康活動月正微笑地向我們走來了,“5.25”即吾愛吾,珍愛我們的生活,珍愛我們的生命。上天關起門來的時候,一定會為你打開一扇窗。在這陽光燦爛歡樂的日子里,我們迎來了以“打開心窗,讓陽關充滿心靈”為主題的宣傳日。
打開心窗,聆聽自己,從心開始。只有美麗的心靈,才能感受生命的美麗。我們要擁有健全的心智、正確的自我意識、堅定的信念和頑強的意志,要用良好的心理素質(zhì)面對人生的各種挫折和失落。
也許,在成長過程中,我們都會經(jīng)歷黯然惆悵:難耐的孤寂、壓抑的委屈,落空的期盼,生活中有太多失落,讓我們常常彷徨,焦慮甚至是痛苦掙扎…能否擁有良好的心態(tài)決定了我們能否面對生活的挑戰(zhàn),良好的心理素質(zhì)是笑對人生的各種挫折和失落的先決保證。如何讓自己心靈健康,已成為一個你我不可回避的話題。
在這陽光燦爛歡樂的日子里,我部門向全校同學倡議:
多與人交流——菁菁校園,繽紛歲月,讓我們勇敢地敞開心扉,彼此暢敘衷腸,分擔痛苦、分享快樂,無論流淚還是微笑,我們都可以攜手,一起走過。
多學習心理健康知識——閱讀有關心理的書籍聽有關心理的講座,參加心理社團和其相關活動,這些都是不錯的途徑。
多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉,讓心理咨詢老師聆聽你的心聲,釋放你的壓力。
多讀好書,多傾聽好歌——用先賢的品行砥礪我們的志氣,讓優(yōu)美的旋律沉淀心中的煩雜。不能控制生命的外延,我們可以豐富生命的內(nèi)涵。
人生旅途,漫漫長路,讓我們從心開始,不斷地審視自己,塑造健康美麗的心靈。珍愛生命,打開心靈之窗,相信你我將快樂的度過每一天!
朋友,讓我們行動起來,給我們的心靈多一份感動,多一點寬容吧,讓我們對生命充滿信心和敬意,讓我們越過彷徨,拋掉煩惱,釋放悲傷,正視失敗;讓心純?nèi)羲?,滌去污穢,讓心烈如火焰,點燃生命!
校心理健康部真誠與你攜手,相約5.25!從心開始,從心出發(fā),讓我們期待明天的'美好??!
健康活動倡議書篇五
健康是人的基本權力,是
幸福
快樂的基礎,是國家文明的標志,是社會和諧的象征,在全面建設小康社會過程中,我市人民的健康生活
水平明顯提高,精神面貌煥然一新,社會發(fā)展經(jīng)濟進步,在帶給人們豐富物質(zhì)享受的同時,也在改變著人們的飲食起居和生活習慣。與吸煙、酗酒、缺乏體力活動、膳食不合理等生活方式密切相關的高血脂、高血壓、高血糖、肥胖等已成為影響我市人民健康素質(zhì)的大敵。面對不斷增加的生活方式病,藥物、手術、醫(yī)院、醫(yī)生的作為受到限制,唯一可行的是每個人都從自己做起,摒棄不良習慣,做健康生活方式的實踐者和受益者。為此,我市衛(wèi)生局發(fā)起全民健康生活方式行動,并向全市人民倡議:
一、追求健康,把投資健康作為最大回報,將“我行動、我健康、我快樂”作為行動準則。
二、改變不良生活習慣,不吸煙、不酗酒,公共場所不喧嘩,保持公共秩序,禮貌謙讓,塑造健康、向上的公民形象。
三、合理搭配膳食結構,規(guī)律用餐,保持營養(yǎng)平衡,維持健康體重。
四、加強運動,適度量力,不拘形式,貴在堅持。
五、保持良好的心理狀態(tài),自信樂觀,喜怒有度,靜心處事,誠心待人。
六、營造綠色家園,創(chuàng)造整潔、寧靜、美好、健康的生活環(huán)境。
七、以科學的態(tài)度和精神,傳播科學的健康知識,反對、抵制不科學和偽科學信。
八、將每年9月1日作為全民健康生活方式日,不斷強化健康意識,長期保持健康的生活方式。讓我們在追求健康中實現(xiàn)人與自然的和諧,愿人人擁有健全的人格、健康的心態(tài)、健壯的體魄,實現(xiàn)全面發(fā)展,擁有幸福生活!
健康是人的基本權利,是幸??鞓返幕A,是國家文明的標志,是社會和諧的象征。社會發(fā)展和經(jīng)濟進步在帶給人們豐富物質(zhì)享受的同時,也在改變著人們的飲食起居和生活習慣。與吸煙、酗酒、缺乏體力活動、膳食不合理等生活方式密切相關的高血脂、高血壓、高血糖、肥胖等已成為影響我國人民健康素質(zhì)的大敵。
為此,國家衛(wèi)生計生委中心以“和諧我生活,健康中國人”為主題,共同發(fā)起全民健康生活方式行動,并向全國人民倡議:
一、追求健康,
學習
健康,管理健康,把投資健康作為最大回報,將“我行動、我健康、我快樂”作為行動準則。二、樹立健康新形象。改變不良生活習慣,不吸煙,不酗酒,公共場所不喧嘩,保持公共秩序,禮貌謙讓,塑造健康、向上的'國民形象。
三、合理搭配膳食結構,規(guī)律用餐,保持營養(yǎng)平衡,維持健康體重。
四、少靜多動,適度量力,不拘形式,貴在堅持。
五、保持良好的心理狀態(tài),自信樂觀,喜怒有度,靜心處事,誠心待人。
六、營造綠色家園,創(chuàng)造整潔、寧靜、美好、健康的生活環(huán)境。
七、以科學的態(tài)度和精神,傳播科學的健康知識,反對、抵制不科學和偽科學信息。
八、將每年的9月1日作為全民健康生活方式日,不斷強化健康意識,長期保持健康的生活方式。
讓我們在追求健康的生活方式中實現(xiàn)人與自然的和諧相處,愿人人擁有健全的人格、健康的心態(tài)、健壯的體魄,實現(xiàn)全面發(fā)展,擁有幸福生活!
龍崗區(qū)慢性病防治院 宣
親
愛
的朋友:五月,草長鶯飛,第一屆5.25大學生心理健康活動月微笑地向我們走來了,
5.25,即我愛我?!拔覑畚摇本褪侵挥袗圩约?,才能愛別人,只有愛自己,才能讓別人更好的愛你,所以要珍愛生命,就要從心開始,從心出發(fā)。 為此,展開了一系列心理健康活動,主要內(nèi)容包括:
1:心理健康知識宣傳 2:心理祝福短語征集
3:現(xiàn)場心理咨詢 4:心理健康小報評比
5:心理微電影評比 6:心理趣味運動會
7:心理有獎征文 8:大學生戀愛與性心理講座
11:心理電影賞析 12:心理沙龍
13:壓力與情緒管理主題班會 14:沙盤團體輔導
15:心里志愿者戶外活動 15:教育周總結表彰 成長過程中,我們都經(jīng)歷過黯然惆悵、難耐的孤寂、壓抑的委屈,落空的期盼和留不住的甜美!生命中有太多不能承受之重,讓我們常常失落,焦慮甚至是痛苦中掙扎,心理問題已成為一個學生的
話題
。為此,我們向全校同學
倡議:多學習心理健康知識——閱讀有關心理的書籍聽有關心理的講座,參加心理社團和其相關活動,這些都是不錯的途徑。
多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉,讓心理咨詢老師聆聽你的心聲,釋放你的壓力。
多讀好書——不能掌握管理人才的長度,但我們可以挖掘生命的深度,不能控制生命的外延,但我們可以豐富生命的內(nèi)涵,好的書籍如同一縷陽光,助你化黑暗為光明。
多傾聽好歌——優(yōu)秀的旋律,清新的歌詞,繞過我們
心靈
深度的角落,沉淀心中的煩雜,凈化我們的心靈。多與人交流——菁菁校園,繽紛歲月,不論年齡,不論院校,讓彼此暢敘衷腸,分擔痛苦、分享快樂,無論流淚還是微笑,我們都可以攜手,一起走過。
給心靈一份關注——人生旅途,漫漫長路,需要我們從心開始,不斷地審視自己,為生命彩,塑造健康美麗的心靈。人先自愛,而后愛之。珍愛生命,美麗心靈,笑對風云人物,勇于接受挑戰(zhàn),快樂的分享別人的幸福。
親愛的同學們:
陽光五月,歡樂校園,2015年“5.25”大學生心理健康活動月正微笑地向我們走來了,“5.25”即吾愛吾,珍愛我們的生活,珍愛我們的生命。上天關起門來的時候,一定會為你打開一扇窗。在這陽光燦爛歡樂的日子里,我們迎來了以“”為主題的宣傳日。
打開心窗,聆聽自己,從心開始。只有美麗的心靈,才能感受生命的美麗。我們要擁有健全的心智、正確的自我意識、堅定的信念和頑強的意志,要用良好的心理素質(zhì)面對人生的各種挫折和失落。
也許,在成長過程中,我們都會經(jīng)歷黯然惆悵:難耐的孤寂、壓抑的委屈,落空的期盼,生活中有太多失落,讓我們常常彷徨,焦慮甚至是痛苦掙扎…能否擁有良好的心態(tài)決定了我們能否面對生活的挑戰(zhàn),良好的心理素質(zhì)是笑對人生的各種挫折和失落的先決保證。如何讓自己心靈健康,已成為一個你我不可回避的話題。
在這陽光燦爛歡樂的日子里,我部門向全校同學倡議:
多與人交流——菁菁校園,繽紛歲月,讓我們勇敢地敞開心扉,彼此暢敘衷腸,分擔痛苦、分享快樂,無論流淚還是微笑,我們都可以攜手,一起走過。
多學習心理健康知識——閱讀有關心理的書籍聽有關心理的講座,參加心理社團和其相關活動,這些都是不錯的途徑。
多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉,讓心理咨詢老師聆聽你的心聲,釋放你的壓力。
多讀好書,多傾聽好歌——用先賢的品行砥礪我們的志氣,讓優(yōu)美的旋律沉淀心中的煩雜。不能控制生命的外延,我們可以豐富生命的內(nèi)涵。
人生旅途,漫漫長路,讓我們從心開始,不斷地審視自己,塑造健康美麗的心靈。珍愛生命,打開心靈之窗,相信你我將快樂的度過每一天!
朋友,讓我們行動起來,給我們的心靈多一份感動,多一點寬容吧,讓我們對生命充滿信心和敬意,讓我們越過彷徨,拋掉煩惱,釋放悲傷,正視失?。蛔屝募?nèi)羲?,滌去污穢,讓心烈如火焰,點燃生命!
校心理健康部真誠與你攜手,相約5.25!從心開始,從心出發(fā),讓我們期待明天的美好!!
江西理工大學 校學生會心理健康部
健康活動倡議書篇六
健康是人的基本權利,是幸福快樂的基礎,是國家文明的標志,是社會和-諧的象征。社會發(fā)展和經(jīng)濟進步在帶給人們豐富物質(zhì)享受的.同時,也在改變著人們的飲食起居和生活習慣。與吸煙、酗酒、缺乏體力活動、膳食不合理等生活方式密切相關的高血脂、高血壓、高血糖、肥胖等已成為影響我國人民健康素質(zhì)的大敵。
為此,國家衛(wèi)生計生委中心以“和-諧我生活,健康中國人”為主題,共同發(fā)起全民健康生活方式行動,并向全國人民倡議:
一、追求健康,學習健康,管理健康,把投資健康作為最大回報,將“我行動、我健康、我快樂”作為行動準則。
二、樹立健康新形象。改變不良生活習慣,不吸煙,不酗酒,公共場所不喧嘩,保持公共秩序,禮貌謙讓,塑造健康、向上的國民形象。
三、合理搭配膳食結構,規(guī)律用餐,保持營養(yǎng)平衡,維持健康體重。
四、少靜多動,適度量力,不拘形式,貴在堅持。
五、保持良好的心理狀態(tài),自信樂觀,喜怒有度,靜心處事,誠心待人。
六、營造綠色家園,創(chuàng)造整潔、寧靜、美好、健康的生活環(huán)境。
七、以科學的態(tài)度和精神,傳播科學的健康知識,反對、抵制不科學和偽科學信息。
八、將每年的9月1日作為全民健康生活方式日,不斷強化健康意識,長期保持健康的生活方式。
讓我們在追求健康的生活方式中實現(xiàn)人與自然的和-諧相處,愿人人擁有健全的人格、健康的心態(tài)、健壯的體魄,實現(xiàn)全面發(fā)展,擁有幸福生活!
健康活動倡議書篇七
親愛的老師們、同學們:
“5.25”取自“我愛我”的諧音,意為關愛自我心理的成長和健康。最初是在xx年5月,由北京師范大學心理系團總支、學生會首先倡議,駐京的十幾所高校積極響應,在高校學生中引起了廣泛的影響。此后,教育部、團中央、全國學聯(lián)辦公室向全國大中學生發(fā)出倡議,把每年的5月25日確定為全國大中學生心理健康日。我校從xx年開展第一屆“5.25大中小學生心理健康日”活動,活動主題:關愛心靈 擁有健康 快樂成長。20xx年開展第二屆“5.25大中小學生心理健康日”活動,活動主題:快樂成長 成長快樂。今年是我校第三屆 “5.25”心理健康節(jié)”,活動主題為“呵護生命 擁抱生活 感恩社會”,為了進一步普及心理健康知識,幫助同學們正確地認識自我,了解自身存在的問題,使同學們朝著積極向上的健康心理發(fā)展,在此向全校師生發(fā)出如下倡議:
感恩社會——山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。感恩之心,可以幫助我們度過莫大的痛苦和災難;感恩之心,可以溫暖千千萬萬善于奉獻的心。經(jīng)過各種考驗洗禮的我們,更應該心懷一顆感恩的心:感恩社會!
我校心理教研組和陽光心社在這個特殊的節(jié)日里將開展一系列特色活動:“我愛我,讓心靈插上翅膀”簽名活動(珍愛生命的人是懂得生命內(nèi)涵的人,是個文明的人;珍愛生命的社會是個文明的社會。讓我們用行動珍愛生命,去營造美麗人生。)、團體心理輔導(菁菁校園,青蔥歲月,暢訴衷腸,分擔痛苦,分享歡樂,不論年齡,不論班級,不論流淚還是微笑,讓我們并肩走過)、“心隨影動”心理電影賞析展等都期待著你的參與!
讓我們一起迎接心理健康活動,讓生命給我們帶來希望;
讓我們一起迎接心理健康活動,讓生活給我們帶來喜悅;
讓我們一起迎接心理健康活動,讓社會給我們帶來歡騰!
健康活動倡議書篇八
××××××:
依稀還伴著春天的氣息,我們已經(jīng)步入了充滿活力的夏季,五月的激情在向你我招手,我們在這歡樂的日子里又迎來了一年一度的第十屆大學生生心理健康教育宣傳活動月,同時即迎來“全國大學生心理健康活動日”,5月25日是屬于我們的!
“5.25”,即“我愛我”,意思是大學生首先應自愛,由愛自己而推廣為愛他人,擁有健康的心理,彰顯青春的色彩。在這陽光燦爛歡樂的日子里,我們迎來了以“感悟人生 體驗成長 收獲幸?!睘橹黝}的心理健康宣傳月活動。
打開心窗,聆聽自己,從心開始。只有美麗的心靈,才能感受人生的精彩。我們要擁有健全的心智、正確的自我意識、堅定的信念和頑強的意志,要用良好的心理素質(zhì)面對人生的各種挫折和失落。
也許,在成長過程中,我們都會經(jīng)歷黯然惆悵:難耐的孤寂、壓抑的委屈,落空的期盼,生活中有太多失落,讓我們常常彷徨,焦慮甚至是痛苦掙扎…能否擁有良好的心態(tài)決定了我們能否面對生活的挑戰(zhàn),良好的心理素質(zhì)是笑對人生的各種挫折和失落的先決保證。如何讓自己心靈健康,已成為一個你我不可回避的話題。
在這陽光燦爛歡樂的日子里,我們向全體同學發(fā)出倡議:
多與人交流——菁菁校園,繽紛歲月,讓我們勇敢地敞開心扉,彼此暢敘衷腸,分擔痛苦、分享快樂,無論流淚還是微笑,我們都可以攜手,一起走過。
多學習心理健康知識——閱讀有關心理的書籍聽有關心理的講座,參加心理社團和其相關活動,這些都是不錯的途徑。
多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉,讓心理咨詢老師聆聽你的心聲,釋放你的壓力。
多讀好書,多傾聽好歌——用先賢的品行砥礪我們的志氣,讓優(yōu)美的旋律沉淀心中的煩雜。不能控制生命的外延,我們可以豐富生命的內(nèi)涵。
人生旅途,漫漫長路,讓我們從心開始,不斷地審視自己,塑造健康美麗的心靈。珍愛生命,打開心靈之窗,相信你我將快樂的度過每一天!親愛的同學們,讓我們行動起來,給我們的心靈多一份感動,多一點寬容吧,讓我們對生命充滿信心和敬意,讓我們越過彷徨,拋掉煩惱,釋放悲傷,正視失敗;讓心純?nèi)羲?,滌去污穢,讓心烈如火焰,點燃生命!
化工學院真誠與你攜手,相約5.25!用心去感悟人生,用心去體驗成長,用心去收獲幸福!迎接更加美好的明天!!!
倡議人:××××××
時間:××××××××年××××月××××日
健康活動倡議書篇九
各位家長:
孩子是祖國的未來,民族的希望,天下父母無不望子成龍,望女成鳳。各位家長在關心孩子的生活及學習的同時,是否關心過孩子們的心靈和情感,可曾關注過孩子的心理健康?心理健康是指個體認知正常,情感協(xié)調(diào),意志健全,個性完整和適應良好,能夠充分發(fā)揮自身的最大潛能,以適應生活、學習、工作和社會環(huán)境的發(fā)展變化需要的一種高效、持續(xù)、良好的心理狀態(tài)。據(jù)有關研究表明:目前我國有心理和行為問題的小學生約為13%,初中生約為15%,高中生約為19%,其中九成孩子心理問題與家長教育教養(yǎng)方式直接相關。
向?qū)W生家長發(fā)出倡議:
1、樹立科學的成才觀。當前,很多家庭教養(yǎng)方式存在誤區(qū):重身體素質(zhì)的培養(yǎng),輕心理素質(zhì)培育;重智力開發(fā),輕非智力因素培養(yǎng);重知識傳授,輕能力培養(yǎng),把考試分數(shù)當成衡量孩子成才的唯一標準,這種成才觀對孩子人格的形成將產(chǎn)生巨大的消極影響。
2、營造和諧的家庭氛圍。家是孩子成長的港灣、精神的家園,父母的工作和生活無論有多大的壓力和煩惱,都不應該把情緒轉(zhuǎn)嫁給孩子,要多關注孩子的情緒變化,主動和孩子交流和溝通,做孩子的“暖心被”。
3、豐富孩子的社會交往。交往與溝通、分享與合作是孩子生存和發(fā)展所必需的品質(zhì)。作為家長,要創(chuàng)造條件和機會,鼓勵孩子參加心育活動和豐富多彩的社會活動,讓孩子在活動中釋放消極的情緒,培養(yǎng)自信心,發(fā)展興趣愛好,提升交往能力,豐富他們的內(nèi)心世界,塑造健全完美的人格。
4、培養(yǎng)孩子與人為善、樂觀向上、追求卓越的心理品質(zhì)。與人為善就會光明磊落,樂觀向上才能執(zhí)著奮斗。作為父母,要用積極的思維方式,去發(fā)現(xiàn)和欣賞孩子身上的閃光點,培養(yǎng)孩子陽光的心態(tài),誰為孩子塑造了一個健康美好的心靈,誰就為孩子鋪就了一條幸福之路。
各位家長:孩子在青少年時期可塑性很大,是人格發(fā)展的關鍵期,關注孩子的心理健康是每一位父母的必修課。幸福成長,從“心”啟航,愿我們多一份理解,多一份溝通,多一份關愛,攜手托起孩子幸福的明天。
倡議人:xx
時間:xx年x月x日
健康活動倡議書篇十
尊敬的廣大市民朋友們:
早在19xx年,世界衛(wèi)生組織就宣稱:“世界上最好的運動就是徒步”。在中國也流傳著這樣一段格言:“最好的心情是寧靜,最好的運動是步行。”
徒步是一種最簡單、最安全、最普及且最為時尚的健身運動。醫(yī)學研究證實,每天一萬步持續(xù)行走,能明顯增強骨質(zhì),消除壓力,改善睡眠,控制體重;對現(xiàn)代都市病亦有明顯抑制和治療作用。
徒步是一種磨練意志力、培養(yǎng)堅強性格的好方式。古人曰:成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。這方面的意義對成長中的青少年尤其重要。
徒步是一種人類交流的有效載體。在足跡所到之處,特別是在那些現(xiàn)代交通工具難以抵達的地方,徒步者帶來了來自遠方的愛心、關心和熱心。在團體徒步以及國際徒步活動中,承載著人與人之間和諧的交流、民與民之間友好的交往。
徒步是一種人與自然和睦相處、和諧發(fā)展的最佳運動。在所有的現(xiàn)代運動方式中,恐怕沒有任何運動比徒步這種方式更關注生態(tài)、保護環(huán)境、尊重歷史、傳承文明。它是一種綠色運動,融和的是陽光、空氣和大自然。
徒步是一種民眾為國家作貢獻的好機會。面對越來越大的城市交通壓力和越來越沉重的國家醫(yī)療負擔,作為普通老百姓,也許,最容易做到的就是以步代車、堅持步行,既為己強身健體,又為國排憂解難。
徒步運動有百利而無一害。因此,我們在此向全國城市的市民們發(fā)起徒步倡議,其主要內(nèi)容是:
1、倡議將每年三月中的第四個星期六確定為“徒步日”;
2、倡議市民每天持續(xù)快速行走至少三公里;
3、倡議上班族在三公里的距離內(nèi)堅持步行上下班;
4、倡議徒步愛好者每年參加三次團體徒步活動;
5、倡議青少年們在每年的寒暑假有組織地參加三天以上長距離的徒步活動。
6、倡議大家在徒步過程中關注環(huán)保和公益事業(yè),為“人與人、人與自然、人與社會”三和諧健康局面的構建做出貢獻。
我們的目的:全民健身,從徒步開始。
我們的口號:徒出快樂,徒出友誼,徒出健康,徒出美好新生活!
倡議人:
日期:xx年xx月xx日
健康活動倡議書篇十一
親愛的同學們:
絢麗的舞臺,飛揚的青春。在這激情四溢的五月,我們又迎來了屬于我們自己的節(jié)日――“5.25”大學生心理健康日。為了豐富同學們的業(yè)余生活,提高心理健康水平,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),加強大學生心理健康教育,在校領導、學工部、心理健康教育中心老師的指導和支持下,我校將于5月21日――6月6日開展心理健康教育宣傳周活動。
“5.25”,即“我愛我”,意思是大學生首先應自愛,由愛自己而推廣為愛他人,擁有健康的心理,彰顯青春的色彩。因此,我校第x屆大學生心理健康宣傳周的主題是:我愛我心,飛揚青春。
同學們,在成長的過程中,你的學習有壓力嗎?父母責難你嗎?你被老師輕視同學冷落嗎?你是否不滿意自己、不接受他人?你有自卑感和焦慮感嗎?你的心靈是否也曾受過傷害?在這個充滿誘惑、挑戰(zhàn)和希望的時代,心理健康,這個迫在眉睫的問題擺在了我們面前,良好的心理素質(zhì)成了構筑我們絢麗人生的基石之一。面向世界、面向未來的我們,如果沒有健全的心智、正確的自我意識、頑強的意志與堅定的信念,知識怎能閃光?才華怎能展現(xiàn)?力量怎能迸發(fā)?因此,在宣傳周到來之際,我們向全體同學倡議:
一、給心靈多一份關注
在人生的旅途中,我們需要不斷審視自我、完善自我,才能擁有純凈的心靈、美好的人生。一本好書,一首好歌,一次活動……讓我們用心去挖掘心靈深處的感動與震撼,為我們指點出一種積極的人生態(tài)度。
二、給生命多一點關愛
愛在左,情在右,行走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,菁菁校園,青蔥歲月,我們相伴同行,暢訴衷腸,分擔痛苦,分享幸福,用我們彼此的愛心澆灌生命之花,彌散花的芬芳,綻放青春的亮麗。
三、給自己多一些勇氣
勇敢地面對自己,面對他人,敞開心扉,讓心理健康教育中心的老師們開導你撥云見日,趕走心靈的陰霾,迎接燦爛的生活。
親愛的同學們,如花的季節(jié),如歌的歲月,為什么我們要常常不快樂?不,去尋找快樂吧,讓我們用自己年輕的心去感受生命的活力、去體會真情的溫暖、去享受心靈的快樂,takegoodcareofourselvesandseekpeaceandharmony!相約“5.25”,共度心理健康宣傳周!“我愛我心,飛揚青春”!
xx大學生心理健康教育中心
健康活動倡議書篇十二
“5·25”的諧音即為“我愛我”,提醒大學生“珍惜生命,關愛自己”。
核心內(nèi)容是:關愛自我,了解自我,接納自己。
關注自己的心理健康和心靈成長,提高自身心理素質(zhì),進而愛別人,愛社會。
大學生對心理健康的概念模糊,甚至有誤解,不到了藥物治療的程度,就不承認自己存在心理障礙。
例如:大學新生的心理問題是適應性和與人溝通的問題,二、三年級學生則以情感人際關系和自我成長等問題為主,而畢業(yè)生主要是就業(yè)壓力等問題。
所以引導他們增強心理健康意識,提高自我調(diào)適能力更有意義。
1992年,“世界心理健康日”是由世界精神病學協(xié)會發(fā)起的,定在每年的10月10日。
20xx年,由北京師范大學心理系團總支、學生會倡議,隨后十多所高校響應,并經(jīng)有關部門批準,確定5月25日為“北京大學生心理健康日”。
“5.25”是“我愛我”的諧音,對此,發(fā)起人的解釋是:愛自己才能更好地愛他人。
20xx年,團中央學校部、全國學聯(lián)共同決定將5月25日定為全國大中學生心理健康節(jié)。
宣傳愛護動物的活動倡議書
心理健康的教育倡議書
心理健康教育活動簡報
心理健康專題活動方案
戶外宣傳活動策劃的方案
旅游宣傳活動方案
健康活動倡議書篇十三
親愛的同學們:
在這鮮花盛開,草長鶯飛的季節(jié);在這青春似火,激情洋溢的五月,海口經(jīng)濟學院第xx屆5.25心理健康教育月活動拉開帷幕。5?25,即“我愛我”,取意“愛自己才能更好地愛他人”,由愛自己而推廣為愛他人。本屆心理健康教育月的主題為:5.25心靈之旅,健康同行。讓我們用年輕的心去感受生命的活力、享受身心健康的快樂、擁有陽光健康心態(tài),讓青春絢麗綻放!在此,心理健康教育與咨詢中心向全校師生發(fā)出以下倡議:
1.暢享心靈之旅。積極關注心理健康,多閱讀有關心理健康的書籍,多聽有關積極心理的講座,多參加心理健康教育月相關活動,讓心的世界充滿陽光。
2.多給心靈一份關注。人生漫漫長路,需要我們不斷地探索自我審視自我完善自我,為生命喝彩,與健康同行,用青春將它填成絢麗的色彩,讓每一個生命都如花綻放。
3.多尋求心理幫助。求助是一種能力,讓我們都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨。在心靈陷于困頓時,請不要獨自掙扎,勇敢地敞開心扉,主動尋求心理幫助,掃去心間陰霾,擁有晴明心空。
讓我們一起暢享5.25心靈之旅,
讓絢爛的青春
給我們帶來美好希望!
讓我們一起暢享5.25心靈之旅,
讓放飛的心靈
給我們帶來無窮喜悅!
讓我們一起暢享5.25心靈之旅,
讓七彩的生活
給我們帶來無限精彩!
暢享5.25心靈之旅,
攜手健康同行!
從心開始,
從心出發(fā)!
倡議人:xx
時間:xx年x月x日
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