玩游戲的心情范文(15篇)

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玩游戲的心情范文(15篇)
時間:2023-11-26 12:51:11     小編:雁落霞

良好的總結(jié)可以使事半功倍,讓我們更加高效地工作與學(xué)習(xí)。在撰寫總結(jié)時,應(yīng)注重突出重點和核心內(nèi)容。這些總結(jié)范文的思路清晰,表達準(zhǔn)確,給我們提供了一種優(yōu)秀的寫作參考。

玩游戲的心情篇一

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……“下課了,同學(xué)們?nèi)缤蝗簹g快的小鳥飛出教室。

我和幾個女生一起跑到一個隱秘的角落,我說:“不如玩獅子找人吧!”“好哇!”大家異口同聲地道??墒钦l當(dāng)獅子呢?這時,孔一涵自告奮勇地說:我來當(dāng)獅子吧!”“好!”

游戲正式開始了!我和伙伴們大家急忙找地方躲起來,有的躲在三樓,有的躲在教室的桌子底下,有的躲在洗手池旁的垃圾桶后。

躲好后,孔一涵開始找我們了,她到處轉(zhuǎn)悠,左看右看,一個人都沒找到。嘻嘻,我們差點笑出聲來。

“叮鈴鈴……”上課了,躲在四面八方的小伙伴們紛紛朝教室跑去,孔一涵趁機雙手一抓,兩個女生被抓住了,看來孔一涵還有一招呢!終于到最后,獅子抓住了“獵物”。

這個游戲太有趣了,給我們帶來很多快樂,下次課間還要繼續(xù)玩哦!

玩游戲的心情篇二

今天星期四,還是國慶長假。

那天,我姐姐來了,是來吃我哥哥的訂親酒的。

來了以后,我們閑著沒有事情,就一起想出了玩游戲。游戲的內(nèi)容是猜猜我是誰。游戲規(guī)則是讓一個人站在前面,其他人站在他后面。后面一個人用手拍打前面的人,然后,前面的人就要猜出是誰打他。猜中了就要換后面的人上去,猜不中就要他繼續(xù)猜。

接著,我們換了一種游戲。那個游戲名稱叫吸血鬼。游戲規(guī)則是每人向前走三步。誰走在最前面的誰算是被人吃了。被吃的人就退出游戲。我們一起高興地玩著這一種游戲。

后來,有人來叫我們喝酒去了。我們就停止了玩游戲去喝酒了。

玩游戲的心情篇三

一天,我媽媽突然心血來潮,允許我玩1小時的電腦,我高興極了。

剛打開電腦,我就迫不及待的去玩摩爾莊園,我的同學(xué)在線呢。

同學(xué)嫌我打字太慢,我不服了,有本事比比,小屋,象棋,拉姆,服裝…………到最后,商定了去玩五子棋。

我在學(xué)校里下五子棋可是高手,沒到幾個回合,同學(xué)就敗下鎮(zhèn)來,我得意了,同學(xué)不服。最后,我5比0大獲全勝。

這時,我想起了一個鬼主意,對同學(xué)說:我們玩捉迷藏吧!'他同意了,要在我的小屋藏,我去了小屋,可是,他不知道,進小屋的時候,是先出人,后出家具的,我利用進小屋的那一秒,看見了他,我找到他了,這次,我又出了個主意:你在莊園里藏,可他不知道,只要加他為好友,只要在線,點查找,立刻就能到那,我又找到他了。

我們今天玩的非常高興,但1小時到了,我只好下線了,不過我們約定,下次再玩捉迷藏!

玩游戲的心情篇四

星期六,我們一家和陳廷和一家去大應(yīng)戶外休閑基地玩。那里有很多好玩的游戲項目,我最喜歡的是打水彈槍。

工作人員把我們游客平均分成兩隊。各隊隊員穿上不同顏色的服裝。我們是藍隊,對方是綠隊。我們各自找到自己的準(zhǔn)備區(qū),向工作人員領(lǐng)取了槍械和水彈。我把一盒水彈裝進槍膛,一切準(zhǔn)備就緒,只等開戰(zhàn)。

裁判員一聲令下,交戰(zhàn)開始。我們雙方隊員都埋伏在石墻后面。透過墻上的小口子,注視對方的動靜。我把槍頭架在小口子上,瞄準(zhǔn)對方石墻的小口子,扣動扳機,子彈“嗖”的一下飛了出去。但是水彈沒有收入對方的口子內(nèi),而是打在墻上,一枚水彈就白白浪費了。我不再主動出擊,靜觀其變,等待著開槍的時機。

不一會兒,一個綠隊隊員大概在石墻后躲得不耐煩了,鬼鬼祟祟地走了出來。我趕緊瞄準(zhǔn)他一槍打了出去。他中彈了,我又連打幾槍,水彈像雨點那樣的落在他的身上。他舉起雙手投降了,接著狼狽地退出了戰(zhàn)場。我初戰(zhàn)告捷,沉浸在勝利的喜悅之中。

正當(dāng)我想著如何再次拿下一個對手的時候,突然我的后腦勺感到一陣疼痛。不好了,綠隊有人在偷襲。我猛的轉(zhuǎn)身,那對手向著我的胸膛瘋狂掃射。我毫無還手之力。幸好我身邊的戰(zhàn)友陳廷和把槍口對準(zhǔn)對手“啪啪啪”的一陣還擊,那個綠隊隊員再也招架不住,放下槍舉起雙手退出了。

這時候我的水蛋已經(jīng)打完了,我在陳廷和的掩護下,回到準(zhǔn)備區(qū)快速領(lǐng)取了水帶盒,又開始下一輪的戰(zhàn)斗。不幸的是對方過來一顆水彈不偏不倚正好射進我的嘴里,我咳了很長時間才把水彈給吐了出來。

這個游戲太刺激了。

玩游戲的心情篇五

前年,我家買了臺電腦,于是,我便打起了電腦的主意,想利用電腦來玩游戲。

準(zhǔn)備就緒了,于是,我便找王博文去借“紅警”的游戲光碟,他很爽快地答應(yīng)了,又找來(?。﹦⒀蠛臀覀円黄鹧b。我手里拿著光碟,像捧著一箱寶似的。我們以最快的速度跑回家,急切地打開電腦,又以最快的速度把它裝了進去,雖然這游戲不是自己裝的,但是我還是很高興。

可是天不隨人意,才裝上幾天,就被爸爸發(fā)現(xiàn)了,一嗓子把我轟了下去。從此之后,玩游戲成了我們家的大忌,從那以后,斷了我的后路,可爸爸畢竟是有情之人,看到我這兩天悶悶不樂,一臉的哭相,便發(fā)了慈悲,讓我在周六、周日玩一會兒。這可把我高興壞了,一蹦三尺高。

可我還不會玩,怎么辦呢?唉,但天無絕人之路。一天我和大舅去了趟網(wǎng)吧,他玩的'游戲和我玩的一樣,他玩的還挺不借的,于是我便想讓他教我,可他不教怎么辦呀?我絞盡了腦汁想辦法,終于,我想出了一個好辦法,出去給他買了一根雪糕,就這樣,我用一根雪糕收買了他。

從此,他便天天上我家來,既玩了游戲,又教了我。一開始,我很笨,不知道防守的重要,吃了大虧。次次被人“滅國”,后來聽大舅說才知道防守的重要,以后,內(nèi)部防守是搞好了又不進攻了,真是吃一口吐一口,可大舅還是耐心地教我,終于,我學(xué)會了玩它。

當(dāng)大舅再看到我時,我的技術(shù)已經(jīng)很好了,他看我玩過后,向我投來了贊許的目光。

我學(xué)會了玩“紅警”,心里有說不出來的喜悅。

玩游戲的心情篇六

相信大家知道扳手勁的規(guī)則吧!那我是不是可以哪里!你竟你竟然不知道!好吧,我大人有大量,給你講講吧:兩個人的手互相握住,然后拼命往對手那里偏,誰把誰的手按在桌上,誰就勝利了。

我又將目光對準(zhǔn)了和我同一個年級的湯皓宇,他也將那兩個四年級以下的同學(xué)打趴下了,我喊道:來來來,咱倆來一把!湯皓宇笑了笑:ok,ok。第一局開始了,他用那虎鉗般的手,狠狠地握住我的手,我也不示弱,也緊緊地握著他的手,并念道:3、2、1、開始!我一聲令下,游戲開始了!湯皓宇的牙關(guān)緊咬,隨后嘴里噴出:啊——我被他的力量嚇著了,也使出吃奶的勁企圖打敗他??伤c我僵持了三秒鐘就一鼓作氣把我的手摁在了桌上,我好聲好氣地說:兄弟,本是同根生,相煎何太急?有事好好好說呀!心想他的力氣太大了,比上幼兒園的時候力氣大了好幾倍,真是人不可貌相呀!

這次對決讓我深深的體會到差距,心里的那個難受,真不是個滋味。接下來,我要加強鍛煉身體呀!不然,可能會被一年級的小盆友打敗了!

玩游戲的心情篇七

親愛的老師:

我發(fā)現(xiàn)我錯了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了,上課玩手機的檢討書。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

老師,在寫這檢討書的時候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

可是,人總會犯錯的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀(jì)律??墒牵捎谖业囊淮问д`,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

您對我實在太了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

我一定會痛改前非,學(xué)習(xí)來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

玩游戲的心情篇八

尊敬的老師:

您好!

在昨日的晚自習(xí)上,我拿著手機在那里玩游戲,而不是認真的做作業(yè),不但是自己沒有做好,還發(fā)出聲音影響了同學(xué)。也被老師發(fā)現(xiàn)抓住了,我在這里檢討。

作為學(xué)生,特別是我們高中的學(xué)生,更是要抓緊時間來搞學(xué)習(xí),而不是拿手機來玩游戲,何況還是在晚自習(xí)的時間上面,更是不應(yīng)該。但我當(dāng)時不知道腦袋里面想什么,反正就是把手機拿了出來,加載游戲了,感覺沒什么心思做作業(yè),又不想發(fā)呆,于是就想用手機來打發(fā)時間,而玩游戲則是我下意識的行為,結(jié)果一玩就沉迷進去了,完全沒想到周圍的同學(xué)還在學(xué)習(xí),玩到興奮的時候,還發(fā)出了聲音。

其實我也知道玩游戲是很耽擱學(xué)習(xí),也浪費時間的,但是我就是停不下來,可能是之前入迷了,雖然有一段時間沒玩,也想過,到了高中,應(yīng)該認真的學(xué)習(xí),而不是繼續(xù)的沉迷在游戲里,但昨天就不知道怎么了,我就又玩了起來,而且居然不顧是在上晚自習(xí)的時間,真的我自己也很懊惱,怎么這個壞習(xí)慣一直沒改過來呢,當(dāng)時我覺得作業(yè)太難了,有點兒不想做,于是就有點松懈了下來,一松懈,就很容易亂想,一想就想到了游戲,然后就沒顧忌到是在晚自習(xí)上面了。

現(xiàn)在我是非常難過的,因為我的壞習(xí)慣沒有改過來,也是玩游戲耽擱了做作業(yè),我沒有珍惜晚自習(xí)那么寶貴的時間,也特別的對不起白天在課堂上辛苦給我們講課的老師,老師花費那么多的時間給我們講知識點,讓我們學(xué)到東西,但是我晚上卻沒有認真的在作業(yè),去鞏固白天學(xué)到的東西,其實是一種很大的浪費,畢竟聽一遍,其實記得還不是很多,只有再去做作業(yè),再去看書,才能徹底的搞明白,弄懂,學(xué)到心里去。

晚自習(xí)的時候,別的同學(xué)都是在低頭認真的做作業(yè),而我呢,卻在那低頭玩游戲,這差別也太大了,更體現(xiàn)了我荒廢了我的學(xué)業(yè)。老師語重心長的話語還在我耳邊回響,我知道老師對我們都是抱著很大的期待的,畢竟我們經(jīng)過中考來到這所學(xué)校,也是有一定的能力,證明我們是可以學(xué)好的,不然早就去工作或者讀職高了。今后我不能再玩游戲了,真的要靜下心來好好的把握時間,認真的學(xué),不浪費寶貴的時間,也希望老師以后能多監(jiān)督以下我,我也會好好學(xué)習(xí)來回報老師的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

玩游戲的心情篇九

尊敬的xxx:

x月x日,在工作中,我不僅沒有認真投入工作,還在下面偷偷玩游戲,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的`行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,工作時間我卻吃起瓜子,這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作落實好。做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務(wù)也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

此致

敬禮!

檢討人:

x年x月x日

玩游戲的心情篇十

在我們的生活中,小朋友們玩過許許多多的游戲,如:三個字、冰棍消化、捉迷藏等......但是,我們今天做了一個有趣的游戲,名字叫“找座位!”

我們先在地上畫一個四四方方兩米的正方形,然后,給正方形的一角放一個板凳。接著,一個人閉上眼睛,繞著這一條線走,最后,必須一下子坐在板凳上,不然就是淘汰的后果。

游戲開始了,只見雷樸走上臺,站在板凳旁,閉上眼睛,向前邁開了步子,雷樸走起來很熟練,看起來,已經(jīng)是用眼力測量好的了,但是,就正當(dāng)雷樸準(zhǔn)備坐下的時候,一下子坐了個空,差點摔倒,這下子,同學(xué)們是一片持久的笑聲,雷樸也臉紅了,哈!哈!大笑起來。

我第二個上場的,一上場,我暗暗說:“加油!我會坐上‘寶座’的!”終于開始了,我緊閉眼睛,然后,照著剛才在場下的想像走了起來,我是左拐、右拐......最后感覺到位了又感覺沒到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一個角,真差一點掉到了地上,真險啊!

這個游戲雖然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍貴,請保護眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!

玩游戲的心情篇十一

成語是中華文化的瑰寶。提起成語,同學(xué)們一定能說出不少。今天的課上,老師組織我們開展了“成語接龍”的游戲。老師把我們分成了男女兩組。于是,好玩的成語接龍就開始了!

首先,老師讓我們女生代表朱靖琳和男生代表羅啟華猜拳,男生出師不利,我們女生贏得了發(fā)言權(quán)。向臻的眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)說:“糊里糊涂!”天??!這題可真難呀!只見男生們頓時啞口無言,一個個急得抓耳撓腮。我們倒數(shù)五秒,男生們還是一聲不吭。于是,唐老師宣布說:“這局女生勝了!”我們女生都高興得一蹦三尺高!

第二輪開始了,朱靖琳站了起來說:“大驚小怪!”大約過了三秒,劉暢站起來說:"怪里怪氣!""氣喘吁吁!”向臻毫不客氣地說。就這樣,你拋一個,我接一個,過了好幾輪,終于到了最緊要的關(guān)頭了,男生不知何時拋出了一個“為國捐軀”,這下可把我們女生給難住啰。眼看老師就要宣布我們輸了,我不管三七二十一,站起來就說:“祛痰止咳!”同學(xué)們立刻爆笑不止,我也跟著他們笑了起來。這時,李哲儒陰陽怪氣地說:“你到底是賣茶葉的還是賣中藥的啊!”我們聽他這么一說,笑得更開心了。

這次的成語接龍不僅讓我學(xué)到了知識,還很好玩。在游戲中學(xué)習(xí),真是樂趣無窮!

玩游戲的心情篇十二

您好!

我是xx,帶手機來學(xué)校這件事情,您已經(jīng)說過多次了,我們班也有這樣的事情,您沒收了很多手機,班上很多的`同學(xué)由于在學(xué)校玩手機成績下滑了不少,對于一名學(xué)生來說很嚴重,我們學(xué)校嚴格禁止帶手機,記得在前兩天您還說了這個事情,在晚上我們自習(xí)的時候,一再的強調(diào),不能夠把手機帶到學(xué)校來,很影響我們的學(xué)習(xí),之前的例子就是這樣的,但是聽歸聽我一直不覺得帶手機來學(xué)校玩,會影響自己,我這樣的想法就嚴重的指引了我犯下錯誤,我一直覺得自己能夠把控好度,不被手機影響,不會上癮,但是我錯了,我沒想到,我這段時間以來,就受到了手機的影響,昨天晚上在寢室玩手機的事情就證明了,我現(xiàn)在覺得自己的想法大錯特錯,這樣的事情您說了很多次,學(xué)校說了很多次,最重要的就是班上有很多這樣的例子,我還是犯了這個錯誤,我覺得自己真的太不應(yīng)該了。

事情是這樣的,我之前從來沒有吧手機帶到學(xué)校來,對學(xué)校的制度我很遵守,但是上周回家,我就在家里玩手機,玩了幾天,很不舍得把手機丟下,其實那個時候我就淪陷了,我特別想把手機帶到學(xué)校來,我想了很久,我當(dāng)時就是不敢?guī)н^來,一直就在糾結(jié),當(dāng)我一想起之前也有同學(xué)帶手機去學(xué)校,一想起這樣的事情,我就控制不住自己了,到了星期一的早上我來學(xué)校的時候,我把手機帶過來了,當(dāng)時心中很不安,沒有做過這樣的事情,到了學(xué)校就冷靜了下拉,當(dāng)時產(chǎn)生了不好的想法,想著反正手機已經(jīng)帶過來的了現(xiàn)在后悔也沒用了,于是我就把手機偷偷的帶了進來。

這今天我迷上了手機游戲,經(jīng)常在下課的時候玩手機,把手機帶過來真的是一個錯誤,我不僅在下課的時候玩手機,我有時候在老師講課的時候玩,但是沒有被發(fā)現(xiàn),這樣我就更久的放松了自己,不遵守學(xué)校的制度,上課玩,這樣讓周圍的同學(xué)看到也影響了他人,讓別的同學(xué)不能夠安心的上課,在上課的時候我就一直沒有精神,這幾天在上課的時候,在休息的時候,總是想著玩手機,我覺得這個嚴重的影響到了我,我沒能夠控制自己。

到了昨天晚上,您來到寢室的時候我在玩手機,才被您發(fā)現(xiàn),手機上交后,我才醒悟過來,自己受到手機影響后,自己之前的那種不屑全部沒了,我這次知道了手機危害,也受到了教訓(xùn),您說的真的有道理,我知道自己今后要怎樣做了,我一定規(guī)范好自己,好好學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

玩游戲的心情篇十三

昨天下午,我和姐姐、弟弟去體育館玩“滑滑梯”、“蹺蹺板”、“三個字”的游戲。

最有趣的是“三個字”。我們先用“石頭、剪子、布”選出我贏了,弟弟輸了。弟弟去抓我,他要抓住我的時候,我就停下來說“三個字”,他就不能抓我,只能去抓別人。他去抓別人,我就飛快地跑了。弟弟看見了,又來抓我。快抓住我的時候,我又說“三個字”,他只好又去抓別人。弟弟跑來跑去的,真有意思。

“三個字”真有趣!

玩游戲的心情篇十四

親愛的寶貝:

由于自己說的某些話,做得某些事,影響了你的心情,讓你生氣厭煩。

在此懇請你再給我一次機會,我保證會更努力的改變自己,做得更好。

1、如果對方需要幫忙,在自己能力范圍內(nèi)的,會盡快去幫,去做好。如果超出了自己能力范圍,需延遲才能完成的,應(yīng)該在答應(yīng)之前告訴對方,避免雙方不愉快的心情。

2、不能夠再隨便懷疑對方,也不能用強硬的口氣質(zhì)問對方的一些事情。因為有些事可能事出有因,需用平和的語氣去溝通。

3、在對方工作忙或者看書學(xué)習(xí)的時候,不能夠過分吵鬧對方,因為你閑著的時候別人不一定閑著。如果有事留言就好。

以上三點,我會自覺遵守嚴格要求自己,如果還有需要補充的,過后添加。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

玩游戲的心情篇十五

1發(fā)展幼兒跑的能力,增強腿部力量。

2培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的精神。

在場地上畫好一條直線作起跑線和終點線。

老師把幼兒分成兩組,分別站在起點線后面,聽信號,老師說:“跑”各組第一名幼兒。

將開始跑,一直跑到終點線,然后各組第二名幼兒就接著跑,跑到終點線,就這樣依次進行,直到最后一名幼兒跑完,那一組幼兒最先跑完,就那一組為勝。

跑的時候不可以跨出起跑線,不然作犯規(guī)。

注意事項。

跑的時候注意安全,不要相互碰撞。

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