演講稿的主體部分是對(duì)所要講述內(nèi)容的詳細(xì)介紹和闡述。演講稿的長度應(yīng)該適中，一般不宜超過規(guī)定的時(shí)間限制。下面是一份演講稿的模板，可以幫助你更好地組織和準(zhǔn)備演講。
感恩節(jié)演講稿參考篇一
時(shí)間過得可真快，從畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)過了5個(gè)年頭了，進(jìn)入xxxx隊(duì)伍也有1年多了，回顧起磕磕絆絆的這一路足跡，唯有感恩銘記心頭。
在經(jīng)歷了前四年無數(shù)的挫折與努力后，xx年我幸運(yùn)的進(jìn)入威海xx隊(duì)。在這里我得到了更多的成長和提高，也使我更加明白：感恩，最重要的是感恩工作。正是xxxx這份工作為我提供了生存必須的穩(wěn)定物質(zhì)條件，可以讓心安定下來，驅(qū)除了社會(huì)漂泊感；正是xxxx這份工作，讓我遇到了悉心指導(dǎo)栽培自己的三位領(lǐng)導(dǎo)，無私關(guān)心幫助自己的各位同事，享受到了團(tuán)結(jié)和諧大家庭的溫馨與激勵(lì)；正是xxxx這份工作給予了我成長的平臺(tái)，珍貴的經(jīng)驗(yàn)、良好的訓(xùn)練、才能的表現(xiàn)和品格的建立。工作教給我如何感恩，感恩又源于良好的工作心態(tài)。一顆感恩的心會(huì)使我們的工作愉快非凡，懂得感恩和珍惜不僅是做人的本分，也是獲得事業(yè)成功和人生幸福的大智慧。
感恩需要我們高質(zhì)量的履行起自己的職責(zé)，如果把單位看作是一臺(tái)正在運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，我們每一位員工都是機(jī)器上的零部件，大到齒輪，小到螺絲釘，惟有承擔(dān)起自己的責(zé)任，才能保證機(jī)器的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。從我自身來說，做為辦公室的一員，要扎實(shí)打好各項(xiàng)基本功，調(diào)整積極地工作態(tài)度，努力做好后勤服務(wù)工作，提升自己作為領(lǐng)導(dǎo)助手的各項(xiàng)能力，勇于承擔(dān)，拒絕借口。天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤。只要我們以積極的態(tài)度，盡職盡責(zé)的心面對(duì)工作，創(chuàng)新工作方法，積累經(jīng)驗(yàn)，為xxxx工作揮灑自己的光和熱，這就是感恩。
感恩，需要奉獻(xiàn)精神。不能一味地索取，要懂得奉獻(xiàn)并從奉獻(xiàn)中得到快樂。工作中，多問問自己“我還能做些什么”。全心全意、盡職盡責(zé)外，再多做一點(diǎn)、做的更多一點(diǎn)，給自我的提升創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。我永遠(yuǎn)忘不了《致加西亞的信》中讀到的一句話：忠誠與敬業(yè)的最大受益者是自己！
英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，他就會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng)。在工作學(xué)會(huì)感恩，承擔(dān)責(zé)任、努力奉獻(xiàn)，我們就會(huì)得到無數(shù)倍于你想象中的回報(bào)！
愿我們每一個(gè)人都贏在感恩！愿威海xx隊(duì)在感恩的氛圍中走的更遠(yuǎn)更好！
感恩節(jié)演講稿參考篇二
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們:。
大家好！
每個(gè)人都有朋友，都得到了同學(xué)朋友的幫助。在與同學(xué)的互動(dòng)中，只要我們真誠、友好、善良、負(fù)責(zé)，我們就會(huì)有更多的朋友，“人際關(guān)系的樹輪”也不會(huì)縮小。
和朋友一起學(xué)習(xí)是幸福的。我的好朋友郝方慧，如果我們有空，我們將一起做作業(yè)。她可以指出我的錯(cuò)誤，并敦促我改正。她是我學(xué)習(xí)上的好朋友。所以，我想對(duì)她說謝謝。她可以成為我永遠(yuǎn)記在心里的朋友。記得她的聲音安慰我；記得她的聲音不對(duì)。
我們?cè)诮邮芘笥训木柚鷷r(shí)，要觀察朋友的難處；當(dāng)我們要求朋友給予時(shí)，我們應(yīng)該體諒他們的困難。
我另一個(gè)好朋友——趙婷婷，她家離學(xué)校很遠(yuǎn)，但是我經(jīng)常讓她陪我。我從來沒有體諒過她。后來我學(xué)會(huì)了“己所不欲，勿施于人”的道理。每當(dāng)我問別人，都會(huì)想到這句話。同時(shí)，我難過的時(shí)候，她總是安慰我。聽了她的話，我覺得很舒服。沒那么難過。謝謝趙婷婷。你豐富了我的生活。你是我生命中最好的朋友。
交友是一個(gè)平等互惠的過程。感恩是一個(gè)更好地了解對(duì)方，增強(qiáng)情感的過程。在感恩的過程中，要學(xué)會(huì)包容他人，欣賞他人，尊重差異，這些都是感恩的重要組成部分！
友誼給我們帶來快樂、支持和信心。我們應(yīng)該感謝友誼和朋友。朋友是我們生活的一部分。生活需要朋友，朋友可以把沙漠變成綠色的國家。其次。對(duì)朋友的感激，是對(duì)她的一種回報(bào)，是對(duì)她的一種溫暖。
感恩節(jié)演講稿參考篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我曾聽過烏鴉反哺的故事，因?yàn)樾貘f心存感恩，這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。
我曾聽過《聊齋志異》的故事，因?yàn)楹蓚冃拇娓卸?，這些以狡猾著稱的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。
我也曾聽過一飯千金的故事，因?yàn)轫n信心存感恩，這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭，常品常新。不管是動(dòng)物還是人類，無論是神話還是歷史，因?yàn)樾拇娓卸?，原本普普通通的故事，竟然變得美麗?dòng)人。原來，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林;只要心存感恩，一條涓涓細(xì)流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚;只要心存感恩，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。
一切，都只因?yàn)樾拇娓卸鳌?/p>
很多時(shí)候，我們常常感動(dòng)于陌生人的幫助。比如在雨夜里，陌生人為你撐起的一把雨傘;比如在寒冬中，陌生人為你遞來的一件棉衣;又比如在生病中，同學(xué)為你拿藥送水。的確，這些只是一些看似微不足道的細(xì)節(jié)，但正是這些小小的細(xì)節(jié)，卻總會(huì)在你眼前浮現(xiàn)。當(dāng)你咀嚼著這些小小的幫助或美麗的施與、然后感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候，你是否想過，正是因?yàn)樾拇娓卸?，小小的心靈才能蘊(yùn)涵如此豐富的;單調(diào)的生活才能煥發(fā)如此絢麗的色彩;匱乏的精神才能飽滿得像一條波濤洶涌的大江。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”每當(dāng)吟詠孟郊的《游子吟》，母愛的春暉總是溫暖著我們的心房。古往今來，許多文人墨客無不歌頌?zāi)笎?，贊美母愛。是的，母愛是溫暖的，是甜美的，是圣潔的，是甜蜜的。但是，這些贊美都只是表象。母愛的實(shí)質(zhì)，其實(shí)是一種永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的恩情，它平常卻不平凡，它普遍卻不普通。這樣的恩情，從我們呱呱落地的那一刻起，就一直滋潤著我們，呵護(hù)著我們，守望著我們。多少回日月交替，無數(shù)次季節(jié)變換，它始終不會(huì)改變。在我們走過的春花秋月中，這恩情一點(diǎn)一滴的積累，到如今，已匯成一片無法丈量的汪洋了吧?如果要心存感恩，那么最應(yīng)該感謝的，便該是母愛的恩情啊!一粒明礬，投入渾濁的井水，可以凈化所有的浮渣，使井水變得純凈。一顆感恩之心，投入沸騰的生活，可以消除煩惱，使生活變得美好。如果說，明礬是水的凈化劑，那么感恩的心，便是生活的凈化劑。這是因?yàn)椤拇娓卸?，心靈將常葆純凈。
感恩節(jié)演講稿參考篇四
瑟瑟的秋風(fēng)帶來了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶，沒有哀傷，沒有痛苦，這是欣慰的淚水。
轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近，無情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛，因?yàn)樗吹搅酥︻^成熟的果實(shí)，看到了嬌艷的花朵吐露芬芳，也看到了草原上馳騁的奔馬，湛藍(lán)的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰。他用自己的身軀孕育了生靈萬物，她無怨無悔。
此時(shí)此刻，你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母？他們不辭辛勞，含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年，看到我們長大成長就是最好的安慰。
可是當(dāng)你看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親，踏著歡快的節(jié)拍，跳著灑脫的舞姿回到了母親身邊，靜靜躺在母親懷里，為她提供養(yǎng)料的時(shí)候，你是否感到了一絲的慚愧？你慚愧連樹葉都懂得要對(duì)大地母親感恩，而自己卻從來沒有想過要對(duì)父母感恩。（感恩）仔細(xì)回想：你為父母倒多多少杯水？有多多少次關(guān)心的問候？可是父母的抱怨又有多少？相比之下后者應(yīng)該更多吧。
當(dāng)你抱怨父母的羅嗦時(shí)，當(dāng)你抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí)，當(dāng)你抱怨父母的種.種的時(shí)候，即使父母有很多的不對(duì)，你也應(yīng)該懷著一顆感恩之心，想到這是父母對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)。
不！我們應(yīng)該讓一顆赤誠的感恩之心來回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量和勇氣，是他們對(duì)我們用不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣……值得我們感恩的實(shí)在是太多太多。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章。那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！因?yàn)楦卸骺梢韵鈨?nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲學(xué)，感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無邊的快樂和幸福。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《感恩與責(zé)任同行》。
每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”，再過三天就是感恩節(jié)了?！案卸鳌惫?jié)我們倡導(dǎo)的主題是學(xué)會(huì)感恩與承擔(dān)責(zé)任。
“感恩”顧名思義，就是感謝、頌揚(yáng)在過去幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德，是一種生活，只有會(huì)感恩的人才能承擔(dān)責(zé)任。我們靜下心來仔細(xì)想想，生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。
首先，我們要感恩時(shí)代。同過去相比，我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，懂得回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和美育之恩，對(duì)父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報(bào)親情。我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助?如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留，因?yàn)槟阒溃磿r(shí)回家，家人在焦急地等你;如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。
有人說：我們要感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的教導(dǎo)之情，感激朋友的幫助之意，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬物，感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂、幸福的人。
同學(xué)們，請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑，為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很高興能站在講臺(tái)上，給老師和同學(xué)們演講。今天我演講的題目是——感恩老師。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)，教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，是我萬分開心;一句溫暖的問候，是我感受到第二種親情。
有一位老師曾說過：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡老師這兩個(gè)字……”這些質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的語言，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。他表現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，一次精彩的回答，證明了你的全身心投入，你在專注的聽課。這便是感恩老師。我們也曾用這種方法感恩過老師。那在五年級(jí)上學(xué)期，我們剛剛換了新的班主任，彼此有些陌生。而看到同學(xué)們自信的舉起手時(shí)，老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。
而在下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的問好，老師是多么幸福呀!這也是感恩。
同學(xué)們，在我們身邊處處充滿著感恩。讓我們懂的感恩，一起感恩老師、家長吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩，收獲人生》。
今天是11月23日，本月是感恩月，所以我講話的內(nèi)容與感恩有關(guān)。在生活當(dāng)中，我們要感恩的人實(shí)在是太多了，有辛辛苦苦養(yǎng)育我們的父母，有孜孜不倦教導(dǎo)我們的老師，有歡聲笑語陪我們一起成長的同學(xué)和朋友，還有自信、自強(qiáng)、自立的自己。但在我們學(xué)會(huì)感恩之時(shí)，我們大多會(huì)選擇感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的人，讓我們感到快樂的人?？墒?，當(dāng)我們自己做錯(cuò)事情時(shí)，不一定都能得到別人的認(rèn)可，也許我們之間會(huì)有誤解、有爭吵、有矛盾。在經(jīng)歷過后，仔細(xì)想想，歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟。這個(gè)時(shí)候，我們最感謝的應(yīng)該是那些曾經(jīng)讓自己成長的人，是他們讓我們走向成熟睿智。學(xué)會(huì)感恩，收獲別樣的人生。
感恩斥責(zé)你的人，因?yàn)樗麄冏屇銓W(xué)會(huì)了思考。
人與人之間的相處過程中，有欣賞就有斥責(zé)。遭遇斥責(zé)請(qǐng)不要惱羞成怒。要學(xué)會(huì)自我反思，試著換位思考。這樣在以后的人際交往中，你就會(huì)以此為戒，有則改之，無則加勉。所以請(qǐng)感恩斥責(zé)你的人，是他們讓你學(xué)會(huì)了思考。
感恩傷害你的人，因?yàn)樗サZ了你的心志。
一個(gè)人在成長和成熟的過程中，難免會(huì)受到不同程度的傷害。因?yàn)槿松豢赡芤环L(fēng)順，當(dāng)你的真誠換不回等同的回報(bào)，請(qǐng)不要怨天尤人。請(qǐng)堅(jiān)信，每一次傷害都是對(duì)你人生的洗禮，每一次傷害都是一種嶄新生活的開始。舔舐傷口，把痛楚化作前進(jìn)的動(dòng)力，相信終有一天你會(huì)化繭成蝶。所以，請(qǐng)感恩傷害你的人，是他們磨礪了你的心志。
小草心存對(duì)陽光雨露的感恩，一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;雄鷹心存對(duì)藍(lán)天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飛;感恩是力量之源，愛心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負(fù)父母的期望;感恩社會(huì)，你會(huì)輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生，你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，收獲別樣的人生吧!
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家上午好!我是初二(6)班的顧__，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活》。
大家知道昨天是什么節(jié)日嗎?對(duì)，是母親節(jié)，每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，人要懂得感恩，首先要感激給我們生命的父母。
父母把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛?；蛟S他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的的物質(zhì)與精神財(cái)富。但不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆?。在家中，?dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，整天無所事事，那我們長大了，要拿什么來回報(bào)他們呢?說到這，我想告訴大家，我曾經(jīng)是個(gè)不懂事的孩子，常常為了一些小事和父母爭執(zhí)，我以為我說得理直氣壯，我以為我漂亮地反擊了他們的嘮叨?？蓞s不知道，在父母心中，留下的是怎樣一道道的傷痕，一道道生疼的疤。當(dāng)我生病了，父母總是陪伴左右;當(dāng)我出事了，父母總是第一個(gè)飛奔過來。我后悔曾經(jīng)對(duì)他們說過的話，對(duì)他們做過的事。感恩父母，不僅僅是件義務(wù)，同時(shí)還是件美好的事，請(qǐng)好好感恩，報(bào)答你們的父母吧。
感恩的不僅是父母，還有每一位耐心細(xì)心教育我們的老師，沒有了他們，也就沒有將來的我們，他們不僅給予我們知識(shí)，還教會(huì)我們?nèi)绾稳プ鋈?，做一個(gè)真正的人。老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為我們感到高興。當(dāng)他們看到我們學(xué)習(xí)出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)我們提出警告或批評(píng)。也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。記得在不久前，有位老師對(duì)我說了兩句話，我在這里想送給大家。第一句，千萬不要傷害關(guān)心你的人。第二句，千萬不要欺騙信任你的人。我希望大家可以把這兩個(gè)“千萬”牢牢的珍藏著，把他們放在加固的保險(xiǎn)箱。我敢說，這兩句話使我改變了不少，在此，我想對(duì)這位老師說聲謝謝。
我們還要感謝我們的朋友，是他們真誠的關(guān)心與陪伴，讓我們不再孤單，懂得了友情的可貴。在我傷心的時(shí)候，他們勸導(dǎo)我。在我痛苦的時(shí)候，他們幫助我。感謝他們?yōu)槲医忾_一個(gè)疑團(tuán)，感謝他們給我一絲靈感，感謝他們幫我背了一次書包。感謝!
我曾經(jīng)輕狂不懂感恩，如今我試著學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)你懂得了感恩，你也就學(xué)會(huì)了生活，懂得了人生中最重要的意義，我們的世界因此會(huì)變得更加美好!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
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感恩節(jié)演講稿參考篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好。
我叫＿＿，來自＿幼兒園。我演講的題目是《感恩母親》。
有一個(gè)人一直占據(jù)著你心里最柔軟的地方，你愿意用一生去愛她。這個(gè)人叫“媽媽”;有一種愛，你可以隨意索取和享受，卻不需要任何回報(bào)。這種愛叫“母愛”!
母愛是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長，保護(hù)我們免受風(fēng)雨的傷害。我們所有的榮耀都來源于這種平凡而偉大的母愛。全世界的母親都不需要物質(zhì)上的滿足，只希望自己的孩子能有一個(gè)美好的未來，有一顆感恩的心，將來回報(bào)社會(huì)。獎(jiǎng)勵(lì)關(guān)心自己的人。
我愛我的父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽颂?
讓我們永遠(yuǎn)感恩，讓我們成為感恩的人，感謝我們的父母和所有愛我們的人。
感恩節(jié)演講稿參考篇六
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗!
所以，我們要感恩時(shí)代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒溃愕募胰嗽诮辜钡氐饶?，你的停留?huì)堵塞交通。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來維護(hù)。在這兒，我特別要說的是，九年級(jí)的各位同學(xué)，還有三個(gè)月你們就要離開生活了三年的學(xué)校，想過如何回報(bào)集體嗎?很簡單，人人守校規(guī)，個(gè)個(gè)學(xué)做人，為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，也為自己的人生留下美好的回憶。
感恩節(jié)演講稿參考篇七
教師們，同學(xué)們：
大家好！
我們能來到美麗的世界上，是有爸爸媽媽；能學(xué)習(xí)所知識(shí)，是教師的。教師就像爸爸媽媽一樣時(shí)時(shí)刻刻的著。
“教師是正在燃燒的紅燭，犧牲了，而照亮了別人”“教師是人類的靈魂，了無窮的知識(shí)”……教師像慈母，在呵護(hù)著茁壯的成長，讓懂得了個(gè)的道理。教會(huì)了如何做人，讓的生命燦爛輝煌。
也許是心靈的呼喚吧！每當(dāng)有不會(huì)的問題時(shí)，會(huì)想到教師，而教師也回不耐其煩的告訴的答案和最佳解題方法。要感激您。
世界太需要感激教師了，就讓一同去感激吧！
感恩，有你才發(fā)光發(fā)亮！
多謝大家！
感恩節(jié)演講稿參考篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我叫xx，來自xx幼兒園，我為大家演講的題目是：《感恩母親》。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她，這個(gè)人，叫“母親”；有一種愛，它可以讓你隨意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這種愛，叫“母愛”！
母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感，她伴我們成長，為我們遮風(fēng)擋雨，我們一切的榮耀，都來自于這平凡而偉大的母愛。天下的母親們，需要的不是物質(zhì)上的滿足，而是希望，自己的子女們，都能有一個(gè)好的未來，擁有一顆感恩的心，將來能回報(bào)社會(huì)?；貓?bào)關(guān)愛自己的人。
我愛我的父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽颂嗵啵?/p>
讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心，讓我們一起成為懂得感恩的人，感謝我們的父母，感謝所有愛我們的人。
感恩節(jié)演講稿參考篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫，是一名普通的大學(xué)生。今天是一年一度的感恩節(jié)，說起來我對(duì)感恩節(jié)還真是情有獨(dú)鐘，能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動(dòng)！
我是來自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點(diǎn)無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報(bào)答他們。來到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費(fèi)，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難；你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗；你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們?cè)谏畹暮Ｑ罄镞h(yuǎn)航！你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策，因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會(huì)。我們?cè)谶@里鄭重，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛心。
請(qǐng)你們相信我們，明天，我們一定會(huì)做得更好，爭取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí)，我們不但永遠(yuǎn)感恩你們，而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。
我的感恩節(jié)演講到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿參考篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
成長的道路上我們一定不能忘記感恩，幫助別人會(huì)感覺到快樂，感恩別人也很快樂。
有一天，我去做公交車，車?yán)锶私裉旄裢獾亩啵€好我搶到了一個(gè)座位。這是上來一個(gè)男孩，背著一個(gè)沉重的書包擠在人群當(dāng)中，我看到了他手里的英語筆記，我猜他肯定是要中考的學(xué)生，將要面臨人生的考驗(yàn)，車子晃動(dòng)的使他不能再看下去，他只好把書放在了書包里，過了一會(huì)兒，一位老人拍了一下男孩，這位老人看起來應(yīng)該是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他這里，男孩沒有多想就坐在了那里，他看到老人擠到了門口。
天漸漸的黑了，小男孩靠在窗戶上睡著了，我真為他高興能有一點(diǎn)休息時(shí)間，車子突然晃動(dòng)了一下，把男孩晃醒了，他起身走到了門口，我走過去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他吃驚地在看一個(gè)人，仔細(xì)一看原來是那位老人，原來老人一直站在門口，男孩下了車回頭看了看那位老人，老人沖男孩微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩下了車，回頭看著車，他深深地沖公交車鞠了一躬。這一舉動(dòng)讓我印象很深，讓我懂得了幫助過我們的人，我們一定要回報(bào)，盡管只見過一面。
感恩使我們每個(gè)人必須會(huì)的，讓我們從現(xiàn)在開始，從小事出發(fā)，感恩幫助過我們的人，讓人與人之間的和諧越傳越遠(yuǎn)。
謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿參考篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
感恩，一個(gè)耳熟能詳?shù)拿~，它不同于感謝，它是發(fā)自心心靈深處清脆的樂音。少了刻意的偽裝，它便是人間最 純真的東西。不需要過多的給予，哪怕是舉手之勞；不需過多的付出，哪怕只是杯水車薪；不需過多的語言，兩個(gè)字就能概括——感恩。
感恩，不僅是愛的出處，也是愛的回報(bào)。同樣，不需太多給你幫助的人的人做什么，哪怕是真誠的笑。即使遇到再大的困難，也有父母為我們撐著一片天，我們感謝父母；生活沒有讓我們?cè)诎惨葜邢?，而給了我們豐富的體驗(yàn)，我們感恩生活，生命沒有讓我們隨波逐流，它給了我們考驗(yàn)豐富我們的人身經(jīng)歷，我們感恩生命，凡事用一顆感恩的心去看待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)陰霾后的天空照樣明朗，寒冬過后，冰雪會(huì)化成春天，黎明前的漆黑卻孕育著一整天的光明。用感恩的心去看生活，你會(huì)有開啟天路的本領(lǐng)，你也就領(lǐng)略了人生的天堂。
感恩的心，愛的天路，通往愛的天堂。也就領(lǐng)略了人生的天堂。
謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿參考篇十二
親愛的小朋友們：
早上好!
我們要懂得感恩。我們要感謝父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生路，為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感謝老師，感激他們傳授知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們的朋友。感恩之心，可以不同的方式化為“感恩之行”，比如幫助爸媽做一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。我們還可以做到不隨地亂扔垃圾，還幼兒園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)幼兒園對(duì)我們的培育。
感恩，不僅是一個(gè)禮儀，更是一種健康心態(tài)，讓我們每一個(gè)人都心存感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界。我們還要感恩我們共同的母親——偉大的祖國，沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流，方能成就博大。小朋友們，老師們!請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸?，我們就能夠擁有快樂，就能享受到美好的人生?/p>
感恩節(jié)演講稿參考篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
千百年來，人們一直把老師比作春蠶和蠟燭，在老師的嘔心瀝血無私的奉獻(xiàn)和循循善誘中，使許多祖國的花朵最 后成長為祖國的棟梁之才。
有人說，老師是琴手，能撥動(dòng)學(xué)生大腦的每根弦；還有人說，老師是導(dǎo)游，能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國的大江南北；而我卻認(rèn)為，老師是一本書，一本看似普通的書卻內(nèi)容豐富的書。
我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煵粌H用知識(shí)的雨露滋潤了我，并且還用濃濃的師愛一直伴隨我成長。
親愛的老師，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了校園，當(dāng)我們第一次面對(duì)課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識(shí)，而是無窮的疑惑。是您！是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上，那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識(shí)，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。
在最 后，我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐。
謝謝大家！
感恩節(jié)演講稿參考篇十四
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天是感恩節(jié)，將是我校首個(gè)感恩活動(dòng)月，在此期間我們將舉辦第一屆“感恩節(jié)”。本屆感恩節(jié)的主題是“心存感恩快樂成長”，在為期四周的時(shí)間里，我們將通過一系列的主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步塑造溫暖和諧的青開一中。
老師們、同學(xué)們，我們學(xué)校歷來重視做人教育，成人節(jié)、讀書節(jié)、科技界、藝術(shù)節(jié)、學(xué)雷鋒活動(dòng)月等活動(dòng)中一直貫穿感恩教育。不可否認(rèn)，新成長起來的一代青少年，絕大多數(shù)都是在父母親百般呵護(hù)、精心照料下、無憂無慮的成長，接受了太多的愛，漸漸地，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。她們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足她們自己的要求，而她們卻不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓人們不得不思考究竟是為什么？原因很多，但有兩個(gè)字不得不提“感恩”。
同學(xué)們，生活的路不是筆直通暢的大道，能讓我們?cè)谄渲休p松自在的行走，是因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長，甚至陌生人。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。
感恩就是受恩者要銘記并通過實(shí)際行動(dòng)來感謝報(bào)答他人，包括社會(huì)、自然給予的恩情恩惠。對(duì)于同學(xué)們來說，感恩，就是要感謝來自父母、老師、親朋和同學(xué)，來自于社會(huì)、學(xué)校，甚至來自于生活和自然給予我們每個(gè)人無私的恩惠。在我們中間是否有相當(dāng)?shù)膶W(xué)生沒有認(rèn)真去想過，也不知道感恩，甚至不想感恩。認(rèn)為父母養(yǎng)育自己，老師教育自己，國家、社會(huì)、學(xué)校、他人幫助自己，這是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的。像這種不知感恩，不會(huì)感恩，不肯感恩的現(xiàn)象就觸及到了做人的基本道德準(zhǔn)則。
感恩于心，報(bào)恩于行，只有心存感恩才能快樂成長。無論你是生活富足，或家境困窘；無論你生活在何時(shí)何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷有一顆感恩的心，就必然會(huì)不斷地涌現(xiàn)出諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等這些美好的處世品格。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化為一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。
謝謝大家，我的演講完畢。
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