教育督導(dǎo)自查報(bào)告(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 13:11:04
教育督導(dǎo)自查報(bào)告(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-26 13:11:04     小編:雁落霞

報(bào)告在商務(wù)領(lǐng)域、科學(xué)研究、教育培訓(xùn)等方面都扮演著重要的角色。使用圖表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí),要確保其清晰可讀,并與報(bào)告的主題相呼應(yīng)。通過參考這些范文,我們可以補(bǔ)充和豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,為我們自己的報(bào)告寫作提供更多的創(chuàng)意和思路。

教育督導(dǎo)自查報(bào)告篇一

西節(jié)村小學(xué)7個(gè)教學(xué)班,8名教師,93名學(xué)生,位于千口鎮(zhèn)東南7公里,覆蓋3個(gè)村莊,人口歷史悠久,底蘊(yùn)深厚,人杰地靈,文教發(fā)達(dá)。按照省市縣《關(guān)于做好秋季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告通知》要求,學(xué)校經(jīng)研究決定成立以焦軍鋒校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專項(xiàng)工作自查小組,逐一展開自查。確保學(xué)校開學(xué)工作行動(dòng)的落實(shí),具體自查情況如下:

一、開學(xué)條件保障情況。

1、開學(xué)當(dāng)日,全校師生均全部到位,無一缺勤。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)教材嚴(yán)格按照國(guó)家和我省有關(guān)要求,堅(jiān)持“一科一輔”的原則,無強(qiáng)購(gòu)、亂訂等問題。

3、學(xué)校對(duì)飲食、住宿、用水、用電等后勤保障情況進(jìn)行細(xì)致檢查自查,保證每項(xiàng)工作無帶病運(yùn)行。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備運(yùn)行良好。

4、學(xué)校利用開學(xué)第一課或班會(huì)形式在開學(xué)首日積極開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)“三愛”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育,進(jìn)行了安全及文明禮儀教育。

二、學(xué)校安全工作。

8月29日上午,學(xué)校專門對(duì)學(xué)校的各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患的排查,并進(jìn)行了及時(shí)處理,確保學(xué)生安全到校,學(xué)校大門及時(shí)關(guān)閉,外來人員必須做好各類登記,經(jīng)考察無疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類安保器材完備,監(jiān)控到位,且正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班、有安全標(biāo)志,學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送,且每輛車不準(zhǔn)超過2人,學(xué)校門口暫時(shí)未設(shè)置減速帶。開學(xué)第一天學(xué)校組織各班開展了“安全教育第一課”活動(dòng),從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛生命,學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全,學(xué)生均參加過各類演練活動(dòng),具有自我保護(hù)意識(shí),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常,無任何安全隱患。

為將安全知識(shí)教育常態(tài)化,學(xué)校制定每月至少進(jìn)行一次安全知識(shí)講座,并將每學(xué)期的第一個(gè)月設(shè)為安全教育月,每月的第一周設(shè)為安全教育周,每周的第一日設(shè)為安全教育日,我們時(shí)刻把安全工作放在第一位。

學(xué)校計(jì)劃本學(xué)期進(jìn)行消防應(yīng)急安全疏散演練,并通過班會(huì)、《致家長(zhǎng)一封信》、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、短信等方式宣講安全知識(shí),并制定了諸如:火災(zāi)、地震、食物中毒、擁擠、踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,并及時(shí)組織演練。

消防安全方面:學(xué)校建立有消防安全責(zé)任制和消防安全工作檔案,并能夠認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行,已安裝消防安全設(shè)施和器材完好有效,快到期設(shè)施正準(zhǔn)備提前更換,計(jì)劃經(jīng)常進(jìn)行應(yīng)急疏散演練和消防安全演練,經(jīng)常利用多媒體等對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全宣傳教育。

食品安全方面:飲用水為二次過濾用水,符合飲用要求。學(xué)校的傳染病預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件均有相關(guān)預(yù)案,并堅(jiān)決執(zhí)行疫情上報(bào)制度。

三、規(guī)范辦學(xué)行為情況。

1、我校依法治校,依法辦學(xué),不存在違規(guī)辦學(xué)、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課現(xiàn)象,不向?qū)W生征訂校服,對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名、不公示。

2、嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度,代收費(fèi)項(xiàng)目均詳細(xì)公示,接受家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督。

3、按省頒課程安排課程表,每天定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行課間活動(dòng),確保學(xué)生“每天一小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,學(xué)生作息時(shí)間按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。

四、教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、全校教師配備齊全,思想穩(wěn)定,不存在侵害教師合法權(quán)益的現(xiàn)象。

五、教育信息化開展情況。

為深入推進(jìn)教育信息化,學(xué)校所有教室、辦公室、功能室均實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋,各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。

六、校園文化建設(shè)情況。

學(xué)校十分重視校園文化建設(shè),努力使其在教育中發(fā)揮重要作用。本學(xué)期,將繼續(xù)圍繞“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)開展“愛國(guó)主義”、“養(yǎng)成教育”“愛崗敬業(yè)”等系列主題教育,使師生愛校如家,樹立“校榮我榮”的思想。

七、學(xué)校素質(zhì)教育開展情況。

學(xué)校辦學(xué)嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律,辦學(xué)思路清晰,能牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念,重視學(xué)生的'素質(zhì)教育和綜合能力的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)制定德育目標(biāo)、德育計(jì)劃,并注重在學(xué)科中滲透德育教育。教育教學(xué)活動(dòng)開展有序有效,每位老師都能認(rèn)真鉆研教材,備好課、上好課,開展行之有效的教育教學(xué)活動(dòng)。

下一步我校師生將以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)闊步前進(jìn)。

教育督導(dǎo)自查報(bào)告篇二

為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)步教育質(zhì)量,我校將環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動(dòng)育人相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針,積極展開各種教育活動(dòng),努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐漸走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。根據(jù)《普通中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估方案》,認(rèn)真展開自查、自評(píng)工作,現(xiàn)對(duì)我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)以下:

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī),建立健全組織機(jī)構(gòu),把德育工作與學(xué)校其它各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,滲透到各科教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中,真正體現(xiàn)德育教育無處不在,無時(shí)不有,從小做起,從實(shí)事抓起。

(1)狠抓學(xué)校精神文明建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、友愛和為人民服務(wù)的思想。

(2)展開以愛國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的各種情勢(shì)的思想教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民、愛故鄉(xiāng)的良好品德。

(3)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校、了解經(jīng)驗(yàn)、了解孩子,監(jiān)視、支持學(xué)校工作。

(4)以活動(dòng)為載體,展開豐富多彩的教育活動(dòng),把德育深入學(xué)生心里,學(xué)生初步構(gòu)成了良好的行為習(xí)慣。

(5)重視學(xué)生的法制教育和安全意識(shí)。定期召開法制、交通安全、衛(wèi)生防疫大會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,加強(qiáng)教學(xué)管理工作,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,是我們永久的目標(biāo)。

(1)教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全,學(xué)校能嚴(yán)格按《課程標(biāo)準(zhǔn)》開齊課程,開足課時(shí),做到有計(jì)劃、有記錄、有檢查、有催促、有評(píng)估,使教學(xué)工作緊張有序地進(jìn)行。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶主課,積極參與教研活動(dòng)。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,無復(fù)讀、留級(jí)、停學(xué)現(xiàn)象。

(2)教研活動(dòng)。各教研組能按要求制定教研計(jì)劃,每周展開教研活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)教育理論、新課標(biāo)、課改經(jīng)驗(yàn)等,逐漸轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,教師能相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。教研活動(dòng)展開專題討論,研究教法與學(xué)法,切實(shí)解決教師教學(xué)中存在的實(shí)際題目。

(3)學(xué)校訂備、教、改、考等環(huán)節(jié),有具體規(guī)定及要求。對(duì)教師教案天天查、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行月查,次次有重點(diǎn),并有詳實(shí)記錄。

(4)捉住課改機(jī)遇,去開發(fā)研究校本課程,大家積極實(shí)踐,大膽探索,使校本課程內(nèi)容豐富多彩,如跳繩、踢鍵子等。

教育督導(dǎo)自查報(bào)告篇三

根據(jù)學(xué)校安排,我們本著“溝通了解,理解支持,肯定成績(jī),發(fā)現(xiàn)問題,明確方向,總結(jié)發(fā)展”的'精神分五個(gè)方面進(jìn)行了督導(dǎo)自查,今將督導(dǎo)自查情況匯報(bào)如下。

一、常規(guī)事項(xiàng)。

教育科研處所有成員按時(shí)到崗,自覺遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律,上班時(shí)間不閑聊,積極完成工作任務(wù),精神飽滿,富有朝氣和活力。團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,建立了真誠(chéng)、開放、溫暖的團(tuán)隊(duì)氛圍。辦公室內(nèi)、活動(dòng)室及咨詢室內(nèi)較為干凈整潔,個(gè)別地方存有衛(wèi)生死角,物品擺放有些散亂,存在衣服隨意搭在椅子背上的現(xiàn)象,已進(jìn)行整改。

二、檔案管理。

部門內(nèi)部檔案主要分為心育類和課題類兩大塊,由兩名老師專門負(fù)責(zé),每個(gè)檔案里面都有入檔物品名稱、日期和負(fù)責(zé)人。檔案門類較多,標(biāo)識(shí)清晰,方便查閱,更新大部分較為及時(shí),內(nèi)容詳細(xì),檔案盒外標(biāo)簽統(tǒng)一整齊。檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)部分檔案盒缺少目錄,也有個(gè)別內(nèi)容沒及時(shí)填充,正在抓緊整改中。

三、宣傳工作。

半學(xué)期發(fā)行《心橋》3期,《教科研資訊》1期,在《躍華通訊》發(fā)表消息若干。在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)教育科研相應(yīng)欄目能夠及時(shí)發(fā)布相關(guān)資料。承辦的教育科研文化墻12塊展板已經(jīng)定版,即將張貼懸掛。山東省教育科研優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)、全市教育科研會(huì)議、全省課題主持人培訓(xùn)會(huì)議等會(huì)議精神做到了及時(shí)匯報(bào)和下達(dá)。

四、心理課堂教學(xué)情況。

對(duì)初高職三個(gè)學(xué)部相應(yīng)班級(jí)提供心理課教學(xué)服務(wù),加強(qiáng)了體驗(yàn)式心理課教學(xué)研究,討論制定了心理課教師教學(xué)規(guī)范和心理課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持每?jī)芍軐?duì)每位青年教師進(jìn)行聽評(píng)課指導(dǎo)至少一次,青年教師工作上進(jìn)心十足,課堂記錄規(guī)范。

五、團(tuán)體輔導(dǎo)課題研究情況。

課題在繼續(xù)進(jìn)行成果整理的同時(shí),開始進(jìn)入成果轉(zhuǎn)化推廣階段,為公共教育處全體員工和職教部新入職教師進(jìn)行了4個(gè)單元的輔導(dǎo),為職教部絕大部分在校班級(jí)共開展了9個(gè)主題合計(jì)36單元的輔導(dǎo),師生反饋效果良好。

教育督導(dǎo)自查報(bào)告篇四

高中階段毛入學(xué)率達(dá)91.33%,各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)省定標(biāo)準(zhǔn)。

我縣對(duì)照《遵義市對(duì)縣級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)指標(biāo)細(xì)則(20xx年)》,認(rèn)真開展自查自評(píng),具體情況詳見附件《遵義市對(duì)正安縣人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)指標(biāo)細(xì)則(20xx年)》。

(一)全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針。

扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和“三會(huì)一課”、“兩學(xué)一做”“主題黨日”活動(dòng),對(duì)64個(gè)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)工作進(jìn)行了驗(yàn)收,推進(jìn)黨建工作評(píng)估考核制度化。四是把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿落實(shí)立德樹人全過程,嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,堅(jiān)持五育并舉,為黨育人、為國(guó)培才,保證學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

(二)全面落實(shí)國(guó)家教育法律法規(guī)。

一是縣委、縣人民政府印發(fā)《正安縣基礎(chǔ)教育綜合改革的實(shí)施意見(試行)》(正發(fā)〔20xx〕11號(hào)),從頂層設(shè)計(jì)上保證教育綜合改革、教育脫貧攻堅(jiān)等重大教育政策落地落實(shí)。二是建立縣委常委會(huì)、縣人民政府常務(wù)會(huì)暨縣長(zhǎng)辦公會(huì)和縣人民政府專題會(huì)定期研究教育工作機(jī)制,及時(shí)研究解決教育重大決策、重大項(xiàng)目、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。20xx年,分別研究了新建正安六小、建政中學(xué)(縣十一中)擴(kuò)建、正安五小和山峰幼兒園設(shè)備采購(gòu)、城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理、控輟保學(xué)和教育脫貧、瑞新幼兒園方案設(shè)計(jì)、中心城區(qū)和其他鎮(zhèn)鄉(xiāng)教育布局等重大議題。建立縣政府工作部門和鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)教育目標(biāo)責(zé)任考核制度,印發(fā)《正安縣鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)人民政府教育工作履職考核評(píng)分細(xì)則》(正教督〔20xx〕7號(hào)),確保全面完成國(guó)家、省、市下達(dá)的教育年度考核任務(wù),確??h直相關(guān)部門對(duì)教育重難點(diǎn)問題及時(shí)研究并有效解決。

(三)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

成功申創(chuàng)市級(jí)示范幼兒園1所,創(chuàng)建縣級(jí)示范幼兒園16所;

投資41萬(wàn)元,建設(shè)農(nóng)村幼兒園集團(tuán)化管理資源中心6個(gè),實(shí)現(xiàn)幼兒園集團(tuán)化管理全覆蓋;

20xx年,全縣在園幼兒15447人,全縣學(xué)前三年入園率達(dá)95.4%,公辦園占比56.5%,普惠幼兒園覆蓋率92.79%。

投資6400萬(wàn)元,新建格林中學(xué)已主體完工;

投資280萬(wàn)元,實(shí)施正安六中校舍維修;

改善辦學(xué)條件。全縣九年義務(wù)教育鞏固率為109.74%,小學(xué)入學(xué)率為99.99%、初中入學(xué)率為99.62%,均達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。全縣義務(wù)教育基本均衡發(fā)展于20xx年以全省第一名的成績(jī)通過國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收。出臺(tái)《正安縣推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,著力持續(xù)鞏固基本均衡成果,有序推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

投資1780萬(wàn)元,新建八中圖書樓、籃球場(chǎng),圖書樓已完工,籃球場(chǎng)主體完工;

投資365萬(wàn)元,實(shí)施正安二中會(huì)場(chǎng)裝飾裝修,已完工;

加強(qiáng)高中社團(tuán)建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我發(fā)展能力,提高校園文化建設(shè)水平。搭建高中教科研平臺(tái),打破校際壁壘,充分發(fā)揮省級(jí)示范性普通高中的示范引領(lǐng)作用,立足問題導(dǎo)向,準(zhǔn)確把握不分文理、選科走班、外語(yǔ)多考等政策調(diào)整,加強(qiáng)備考研究,加強(qiáng)師資培訓(xùn),備戰(zhàn)新高考、適應(yīng)新挑戰(zhàn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

精準(zhǔn)開展“送教上門、醫(yī)教結(jié)合、隨班就讀”,全面提高殘疾兒童少年義務(wù)教育普及水平;

全縣殘疾兒童少年入學(xué)率99.52%。

一是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),向教師要質(zhì)量。引進(jìn)免費(fèi)師范生6人,招錄特崗教師100名,不斷壯大教師隊(duì)伍。實(shí)施校長(zhǎng)、教師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃,選派校長(zhǎng)176名、教師5437名參加各級(jí)各類專題培訓(xùn),提升專業(yè)素養(yǎng)。弘揚(yáng)高尚師德,全力建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子的教師隊(duì)伍。嚴(yán)肅整治不擔(dān)當(dāng)不作為問題,開辦教育系統(tǒng)不認(rèn)真履職培訓(xùn)班及教育質(zhì)量提升學(xué)習(xí)班,培訓(xùn)校長(zhǎng)、教師89人,在全縣教育系統(tǒng)形成了較大的影響力和震懾力,教育內(nèi)部環(huán)境不斷優(yōu)化。

二是規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理,向管理要質(zhì)量。實(shí)行校長(zhǎng)帶班制和教師全員坐班制,實(shí)行“局長(zhǎng)校長(zhǎng)進(jìn)課堂”推門聽課制度,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。禁止學(xué)生帶手機(jī)和平板電腦進(jìn)入校園,規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成行為。在普通高中實(shí)行育人導(dǎo)師制,對(duì)特優(yōu)生、臨界生實(shí)行“一人一方案、一人一導(dǎo)師”的`個(gè)性化輔導(dǎo),強(qiáng)基礎(chǔ)、補(bǔ)短板、促尖端,提高“培優(yōu)輔差”的針對(duì)性、實(shí)效性。

全縣一本上線508人,同比增加83人;

其中一本錄取442人,同比增加19人(其中985高校錄取35人,同比增加7人);

550分以上180人,同比增加64人;

500分以上708人,同比增加114人。高考、中考質(zhì)量顯著提升。

(五)教育扶貧強(qiáng)力推進(jìn)。

一是控輟保學(xué)動(dòng)態(tài)清零。出臺(tái)《正安縣控輟保學(xué)實(shí)施方案》,嚴(yán)格落實(shí)“控輟保學(xué)”“雙線”目標(biāo)責(zé)任制、“七長(zhǎng)”責(zé)任制,確?!霸撊雽W(xué)的一個(gè)不能少,已入學(xué)的一個(gè)不能輟”,全縣義務(wù)教育階段輟學(xué)學(xué)生實(shí)現(xiàn)常態(tài)化動(dòng)態(tài)清零。

辦理生源地貸款7152人,辦理金額5244.076萬(wàn)元;

落實(shí)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金4059.45萬(wàn)元,覆蓋全縣學(xué)前教育機(jī)構(gòu)51所,中小學(xué)133所,惠及學(xué)生112681人次。

三是安置點(diǎn)學(xué)校建設(shè)如期完成。20xx年,正安縣安置點(diǎn)配套學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目正安五小,建筑面積3.9萬(wàn)平方米,概算投資19080萬(wàn)元,20xx年秋季招生投用。20xx年?yáng)|西部協(xié)作項(xiàng)目正安四小綜合樓,建筑面積7049.54平方米,概算投資1700萬(wàn)元,其中東西部協(xié)作資金1200萬(wàn)元,現(xiàn)已竣工投用。

在校學(xué)生6477人,其中幼兒園762人、小學(xué)4334人、初中1381人;

需配備教師338人,已配備教師353人;

20xx年暑假,縣教育局教研室已培訓(xùn)安置點(diǎn)學(xué)校教師314人。

按照“四配套”、“四植入”要求,在縣委、縣人民政府的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,實(shí)現(xiàn)對(duì)口教育幫扶中支援團(tuán)隊(duì)配套,幫扶資金配套,制度建設(shè)配套和人才培養(yǎng)配套。通過優(yōu)秀支教團(tuán)隊(duì)的精神引領(lǐng),文化植入,管理輸入,示范培訓(xùn)等,突出體制機(jī)制創(chuàng)新植入,管理模式整體植入,理念觀念傳播植入,利益共同體構(gòu)建植入等,使我縣教育理念、管理機(jī)制、師資隊(duì)伍、環(huán)境文化、信息平臺(tái)等方面得到了優(yōu)化。

(六)學(xué)校安全保障有力。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》;

實(shí)行學(xué)校安全工作“一票否決”制度,同時(shí)依法依紀(jì)追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任;

聯(lián)合公安強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)、技防落實(shí)、隱患排查等機(jī)制建設(shè);

強(qiáng)化部門間配合,建立聯(lián)席會(huì)議制度,定期召開會(huì)議,互相通報(bào)工作情況,分析研判校園及周邊治安形勢(shì),檢查評(píng)估安全防范工作效果,組織開展校園安全督導(dǎo)檢查,有針對(duì)性地加強(qiáng)和改進(jìn)校園安全防范工作,保障校園安全。

(一)全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

正安縣是遵義革命老區(qū)唯一一個(gè)國(guó)家級(jí)深度貧困縣,縣委、政府高度重視教育工作,把推進(jìn)教育發(fā)展寫進(jìn)《政府工作報(bào)告》,先后出臺(tái)了《正安縣中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》等配套文件,從頂層設(shè)計(jì)上對(duì)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行了安排部署,為教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展提供了政策保障。大力實(shí)施“科教興正”和“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,認(rèn)真履行職責(zé),優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,多方籌措教育獎(jiǎng)勵(lì)基金,每年定期召開教育表彰大會(huì)。20xx年9月9日,縣委、縣政府召開了教育工作推進(jìn)大會(huì)暨慶祝第35個(gè)教師節(jié)表?yè)P(yáng)大會(huì),對(duì)先進(jìn)學(xué)校、優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰,營(yíng)造了尊師重教的良好氛圍。

(二)全力保障教育發(fā)展。

制定普惠性(幼兒園)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、扶持政策及生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并足額下?lián)埽?/p>

普惠性民辦幼兒園得到扶持。六是將教育督導(dǎo)工作經(jīng)費(fèi)納入縣級(jí)財(cái)政預(yù)算,縣財(cái)政每年預(yù)算50萬(wàn)元專項(xiàng)用于教育督導(dǎo),確保教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)、督導(dǎo)信息化、責(zé)任區(qū)督學(xué)掛牌、加強(qiáng)教育督導(dǎo)研究等工作經(jīng)費(fèi)得到充分保證。

(三)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。

義務(wù)教育階段學(xué)校不存在重點(diǎn)校、重點(diǎn)班;

公辦普通高中不存在超范圍招生現(xiàn)象;

全縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理規(guī)范,不存在無證經(jīng)營(yíng)、超范圍經(jīng)營(yíng)行為;

出臺(tái)《正安縣中小學(xué)德育工作實(shí)施意見》,統(tǒng)籌規(guī)劃、構(gòu)建中小幼一體化德育體系;

正安縣圖書館、烈士陵園等校外教育資源向全體公民和青少年開放。四是縣、鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)兩級(jí)政府和縣教育局不向?qū)W校下達(dá)升學(xué)指標(biāo),不依據(jù)中高考成績(jī)給學(xué)校排名。五是建全聯(lián)動(dòng)安全工作機(jī)制。在縣政府領(lǐng)導(dǎo)下,縣教育和相關(guān)職能部門加強(qiáng)配合,加大安全風(fēng)險(xiǎn)管控和隱患排查治理,建立學(xué)生欺凌防治、校園安全保障措施,齊心協(xié)力依法履行學(xué)校周邊治理和學(xué)校安全的監(jiān)督與管理責(zé)任,加強(qiáng)組織部署和檢查考核。堅(jiān)決整治學(xué)校周邊治安亂點(diǎn)和治安隱患,著力解決突出治安問題,切實(shí)落實(shí)涉校高危人員管控措施。

一是印發(fā)《正安縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作的意見》,加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。根據(jù)機(jī)構(gòu)改革和人事變動(dòng),出臺(tái)《正安縣人民政府辦公室關(guān)于調(diào)整充實(shí)縣人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)的通知》,進(jìn)一步規(guī)范縣教育督導(dǎo)委員會(huì)設(shè)置。配備專兼職督學(xué)隊(duì)伍,實(shí)施掛牌責(zé)任督學(xué)制度,適時(shí)充實(shí)教育督導(dǎo)力量。二是充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的作用,在督政、督學(xué)、質(zhì)量監(jiān)測(cè)和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡推進(jìn)方面持續(xù)發(fā)力,推進(jìn)正安教育高質(zhì)量發(fā)展。

(五)正安教育亮點(diǎn)紛呈。

20xx年,正安教育發(fā)展業(yè)績(jī)得到了省市的肯定。一是在全市教師節(jié)表?yè)P(yáng)大會(huì)上,中共遵義市委書記魏樹旺多次表?yè)P(yáng)正安一中尖端生突破工作,對(duì)我縣突破恢復(fù)高考以來的記錄,實(shí)現(xiàn)“清華、北大”尖端生的“雙突破”予以充分肯定。二是20xx年5月,獲貴州省教育廳“20xx年度學(xué)校安全穩(wěn)定綜治工作”先進(jìn)單位。三是20xx年1月,獲遵義市人民政府20xx年度安全生產(chǎn)工作先進(jìn)單位。

正安教育在20xx年獲得了持續(xù)發(fā)展,但作為剛剛出列的深度貧困縣,在推進(jìn)教育基本公共服務(wù)均等化,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)教育需求方面,還存在較大差距。一是學(xué)前教育普惠質(zhì)量還不高。表現(xiàn)在城鎮(zhèn)(重點(diǎn)是縣城)學(xué)前教育資源不足,農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展不平衡。二是義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡差距大。表現(xiàn)為大校額、大班額現(xiàn)象還需要逐年化解,縣級(jí)以上骨干教師數(shù)量還不多,優(yōu)質(zhì)資源在城鄉(xiāng)之間、校際之間存在較大差距。三是高中階段質(zhì)量突破壓力大。盡管我縣高考在20xx年實(shí)現(xiàn)清華、北大“雙突破”,但是我縣高中階段教育在全省、全市比較起來還相對(duì)滯后。正安一中、二中等省級(jí)示范性普通高中的示范水平還需要進(jìn)一步提升,縣內(nèi)特色高中資源還顯得不足,“普職比”推進(jìn)還需持續(xù)發(fā)力。

下步工作中,全面貫徹落實(shí)全國(guó)、省、市教育大會(huì)精神,準(zhǔn)確把握我縣教育發(fā)展新方向,抓住機(jī)遇超前布局,立足學(xué)前教育普惠提質(zhì)、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡、普通高中教育示范引領(lǐng)的要求,全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、提升教師隊(duì)伍素質(zhì)、全力保障經(jīng)費(fèi)投入、全面加強(qiáng)教育督導(dǎo),著力推進(jìn)教育公平,不斷使我縣教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)、同人民群眾期待相契合,為同步建成小康社會(huì)提供有力的人才支撐和智力保障。

教育督導(dǎo)自查報(bào)告篇五

xx小學(xué)位于吉林省長(zhǎng)春市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村,1934年10月成立。學(xué)校占地面積22478平方米,校舍建筑面積為1138平方米,新校舍于11月修繕完畢投入使用。學(xué)?,F(xiàn)有教職工10人,班級(jí)四個(gè),共35名學(xué)生。

2月26日區(qū)教育局及xx學(xué)區(qū)分別召開了迎接20xx年春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作會(huì)議,我校高度重視,并按照上級(jí)要求認(rèn)真落實(shí),現(xiàn)將有關(guān)情況自評(píng)如下:

一、開學(xué)條件保障情況。

1、領(lǐng)導(dǎo)、教師到崗到崗到位。2月23日教師上班,我校按照上級(jí)要求統(tǒng)一安排開學(xué)工作,對(duì)新學(xué)期工作進(jìn)行了分工分課和做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校組織教師積極參加市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真?zhèn)涑鰞芍苷n,2月29日按省課時(shí)計(jì)劃、區(qū)定作息時(shí)間上課,無輟學(xué)學(xué)生。

2、教材嚴(yán)格按照省市規(guī)定進(jìn)行征訂,教輔資料嚴(yán)格遵守自愿原則征訂,并于開課前一律發(fā)放到學(xué)生手中。

3、學(xué)校后勤對(duì)教室、辦公室的門窗、桌椅、玻璃等進(jìn)行維修;對(duì)學(xué)校的電路、供水等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行排查和維修,確保用電、用水安全,做好飲食、用水及用電等正常供應(yīng);并對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整理,對(duì)教室、走廊、廁所等角落進(jìn)行衛(wèi)生消毒,為師生營(yíng)造一個(gè)安全、優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。

4、認(rèn)真組織學(xué)生開展“三愛”、“三節(jié)”活動(dòng)。一是學(xué)校充分利用文化墻、班隊(duì)會(huì)等開展對(duì)“三愛”、“三節(jié)”教育形成濃厚的宣傳氛圍;二是各班把“三愛”、“三節(jié)”教育內(nèi)容納教育的'重要內(nèi)容;三是把“三愛”、“三節(jié)”作為第一周少先隊(duì)活動(dòng)和主題班會(huì)的主要內(nèi)容。

5、學(xué)校從20xx年起就接入了互聯(lián)網(wǎng),現(xiàn)有4個(gè)班級(jí)中兩個(gè)班安裝了班班通設(shè)備,兩個(gè)班在本學(xué)期安裝了電子白板,大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

二、規(guī)范辦學(xué)行為情況。

1、學(xué)校的春季教育收費(fèi)除文件規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)外,不再收取其它任何費(fèi)用,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教輔資料的管理,不組織學(xué)生購(gòu)買教輔資料。

2、校務(wù)公開情況,全面落實(shí)教育收費(fèi)公示制度,做到公示內(nèi)容準(zhǔn)確、全面。學(xué)校除公示的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外,不得再收取其它任何費(fèi)用。

3、學(xué)校最大班額為三年級(jí),共有學(xué)生13人。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程上足課程,并開設(shè)陽(yáng)光體育活動(dòng)一小時(shí)活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件,嚴(yán)格禁止教師有償家教、有償補(bǔ)課。

三、學(xué)校安全管理情況。

登記、審驗(yàn)放行,社會(huì)閑散人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。三是抓隱患整改。學(xué)校利用自身的財(cái)力、物力、人力盡其所能對(duì)能夠整改的安全隱患全部整改,對(duì)一時(shí)無法整改的設(shè)立了警示標(biāo)志,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防范。四抓保障落實(shí)。今年申請(qǐng)上級(jí)主管部門幫助安裝監(jiān)控設(shè)備,不斷提高安保應(yīng)對(duì)能力。

2、學(xué)生安全知識(shí)教育情況。學(xué)校將安全教育列入教學(xué)計(jì)劃,做到安全教育課進(jìn)課堂(有課時(shí)安排、有教案、有教師),并保證每周0.5課時(shí),學(xué)校利用板報(bào)、國(guó)旗下演講、觀看光盤等多種形式對(duì)廣大師生進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳,有針對(duì)性地開展交通、消防、用電、實(shí)驗(yàn)、勞動(dòng)、食品衛(wèi)生、體育運(yùn)動(dòng)等專題安全教育活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校都要廣泛開展人身安全、交通安全、消防安全、水上安全、防傳染病、活動(dòng)安全、食品安全等教育,不斷提高廣大師生的安全意識(shí)和防范能力。學(xué)校建立健全了“火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“踩踏事故應(yīng)急預(yù)案”、“食品衛(wèi)生中毒事故應(yīng)急預(yù)案”等多種安全應(yīng)急預(yù)案。在消防通道設(shè)置了“緊急疏散標(biāo)志”,并張貼在醒目位置,同時(shí)結(jié)合實(shí)際開展火災(zāi)、地震、防踩踏等一系列的應(yīng)急預(yù)案演練,廣大師生的安全意識(shí)得到了大大提高。

四、校車安全管理情況。

學(xué)校學(xué)生分布在學(xué)校周圍2公里內(nèi),因而無校車,學(xué)生上放學(xué)均由家長(zhǎng)接送,上放學(xué)時(shí)段有教師專人在校門口疏散,保障了學(xué)生的交通安全。

五、校舍安全管理情況。

校舍安全年檢制度,定期對(duì)校舍進(jìn)行安全隱患排查,并做到及時(shí)準(zhǔn)確將排查信息錄入全國(guó)中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng),無d級(jí)危房。

六、食品安全管理情況。

我校無食堂,師生自備午餐,無安全隱患。

存在主要問題是校園重點(diǎn)部位無視頻監(jiān)控。由于學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)有限,自身難以承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用,已向上級(jí)主管部門申請(qǐng)安裝視頻監(jiān)控設(shè)備。

另外學(xué)校還要重點(diǎn)做好以下幾方面開學(xué)準(zhǔn)備工作:一是要加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì)從而全面提高教育質(zhì)量。二是要認(rèn)真抓好控留保學(xué)工作。三是周密部署新學(xué)期全面工作。

教育督導(dǎo)自查報(bào)告篇六

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

根據(jù)盤龍區(qū)教育局關(guān)于開展義務(wù)教育均衡發(fā)展自檢自查工作的通知,結(jié)合果東小學(xué)的實(shí)際情況,圍繞自查內(nèi)容中的十項(xiàng)指標(biāo),作如下自評(píng):

20xx年9月,果東小學(xué)教學(xué)及輔助用房面積為1540平方米,在校學(xué)生84人,生均教學(xué)及輔助用房面積為18.33平方米,達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn),自評(píng)為達(dá)標(biāo)。

xx小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積為1300平方米,生均面積為15.48,省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為13.2平方米,此項(xiàng)自評(píng)為不達(dá)標(biāo)。

xx小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)儀器配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),此項(xiàng)自評(píng)為達(dá)標(biāo)。

ee小學(xué)有學(xué)生84人,計(jì)算機(jī)1臺(tái),每百名學(xué)生有計(jì)算機(jī)1臺(tái),沒有達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn),此項(xiàng)自評(píng)為不達(dá)標(biāo)。

xx小學(xué)有圖書600冊(cè),生均7.14冊(cè),省級(jí)指標(biāo)是20,沒有達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn),此項(xiàng)自評(píng)不為達(dá)標(biāo)。

20xx年,ee小學(xué)有專任教師7人,師生比值為1:12,省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為1:19,所以此項(xiàng)自評(píng)為達(dá)標(biāo)。

xx小學(xué)有教師7人,中職以上教師6人,達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn),此項(xiàng)自評(píng)為達(dá)標(biāo)。

xx小學(xué)有教師7人,本科學(xué)歷2人,??茖W(xué)歷4人,中專學(xué)歷1人,達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn),所以此項(xiàng)自評(píng)為達(dá)標(biāo)。

xx小學(xué)校長(zhǎng),沒有經(jīng)過培訓(xùn),也沒有取得校長(zhǎng)合格證,沒有達(dá)到要求,所以此項(xiàng)自評(píng)為不達(dá)標(biāo)。

綜合以上內(nèi)容,阿子營(yíng)小學(xué)十項(xiàng)指標(biāo),有五項(xiàng)達(dá)標(biāo),五項(xiàng)不達(dá)標(biāo)。

第四節(jié)課。

13:50——14:30第五節(jié)課。

我校每門課程的`開設(shè),都根據(jù)上級(jí)主管部門的文件精神來設(shè)置,現(xiàn)擬定學(xué)校課程計(jì)劃,報(bào)中心校討論研究,最后定型課程方案,人事安排方案、落實(shí)課程總表、教師一覽表、班級(jí)課程表和教師課程表,為學(xué)期開學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。

1、認(rèn)真執(zhí)行課程方案,踐行課改,開足開齊課程。

2、合理安排地方課時(shí)、綜合實(shí)踐課和討論課,認(rèn)真上好三生教育、民族團(tuán)結(jié)教育、健康教育和三項(xiàng)教育等課程,一年級(jí)利用一節(jié)地方課來開展健康教育和環(huán)境教育;三年級(jí)在勞動(dòng)課來開展健康教育和環(huán)境教育,三生教育在地方可中來開展;五年級(jí)在勞動(dòng)課中開展健康教育和三項(xiàng)教育(防艾、禁毒、環(huán)境教育);各年級(jí)的環(huán)境教育每學(xué)期不少于6課時(shí)。

3、強(qiáng)化活動(dòng)課程。

確保每天學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)鍛煉一小時(shí),制定鍛煉措施;計(jì)劃好第二節(jié)課后的大課間活動(dòng),并嚴(yán)格落實(shí)。

資料,不占用學(xué)生休息時(shí)間進(jìn)行集體輔導(dǎo)、補(bǔ)課;學(xué)生在校時(shí)間不超過六小時(shí)。

(一)存在問題。

1、農(nóng)村家庭教育資源匱乏,學(xué)生素質(zhì)不高。

2、學(xué)校沒有專職教師。

3、學(xué)校資金短缺,設(shè)備設(shè)施不到位。

4、應(yīng)試教育的思想還明顯存在,導(dǎo)致學(xué)校教師、家長(zhǎng)從思想上不夠重視技能學(xué)科和實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)。

1、整合學(xué)校、家庭、當(dāng)?shù)亟逃Y源。

2、向課堂要質(zhì)量。

3、提升教師的綜合素質(zhì)、適應(yīng)新形勢(shì)下的教學(xué)。

4、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的資金支持,改善辦學(xué)條件。

xx小學(xué)。

20xx年11月22日。

教育督導(dǎo)自查報(bào)告篇七

初中素養(yǎng)教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素養(yǎng)教育,提高教育質(zhì)量,我校將"環(huán)境育人、學(xué)科育人、治理育人、活動(dòng)育人"相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針,積極開展各種教育活動(dòng),努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校治理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《一般中小學(xué)素養(yǎng)教育督導(dǎo)評(píng)估方案》,仔細(xì)開展自查、自評(píng)工作,現(xiàn)對(duì)我校素養(yǎng)教育的實(shí)施事情匯報(bào)如下:

辦學(xué)有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生進(jìn)展有特長(zhǎng)。把學(xué)校辦得讓家長(zhǎng)放心,使社會(huì)中意。始終以"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切"為宗旨,積極構(gòu)建習(xí)慣學(xué)生素養(yǎng)提升的教育模式和評(píng)價(jià)體系。更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。具體做法是:

1.開齊課程,開腳課時(shí),全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長(zhǎng);優(yōu)差平等,多元評(píng)價(jià)。

2.組織教師學(xué)習(xí)依法治校,依法執(zhí)教,使我校形成了"團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、進(jìn)取"的校風(fēng),"嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新"的教風(fēng)和"勤讀、善練、思、多咨詢"的學(xué)風(fēng)。

學(xué)校校委會(huì)班子成員年富力強(qiáng),年齡搭配合理,成員之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正派,敢于大膽改革和開拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)一致地開展工作。班主任是校長(zhǎng)的.得力助手,學(xué)校治理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,共同確定學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃;做到以身作則,要求教師做到的我們首先做到,辦事踏實(shí),別搞形式主義,有為學(xué)校進(jìn)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力;定期召開校委會(huì),商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負(fù)其責(zé)。

1、為了規(guī)范治理,學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,實(shí)行層級(jí)目標(biāo)治理責(zé)任制,做到事事有人管,工作有目標(biāo),形成激勵(lì)、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。學(xué)校規(guī)章制度齊全,初步形成以制度管人的機(jī)制。別增加課時(shí)和課程難度,別組織補(bǔ)課,學(xué)生考試別排名次。

2、學(xué)校有進(jìn)展規(guī)劃和年度工作打算,對(duì)工作降實(shí)事情做到周有安排,月有檢查,期有總結(jié)與考評(píng),實(shí)行科學(xué)治理,全校工作運(yùn)行有序。3、總務(wù)后勤工作:保證各種教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范治理經(jīng)費(fèi),合理使用。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

開展素養(yǎng)教育以來,我校以人為本,科學(xué)治理。把終結(jié)性評(píng)價(jià)與過程性評(píng)價(jià)相結(jié)合,把內(nèi)容與形式相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,治理嚴(yán),實(shí)、活相結(jié)合,使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動(dòng)地努力工作。學(xué)生的基本素養(yǎng)得到了大幅度提高,學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各年級(jí)文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升??傊?,我校在素養(yǎng)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績(jī)。我校將以此為契機(jī),鼓腳干勁,發(fā)揚(yáng)成績(jī),加強(qiáng)改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),使我校的素養(yǎng)教育再上新臺(tái)階。

教育督導(dǎo)自查報(bào)告篇八

西節(jié)村小學(xué)7個(gè)教學(xué)班,8名教師,93名學(xué)生,位于千口鎮(zhèn)東南7公里,覆蓋3個(gè)村莊,2000人口歷史悠久,底蘊(yùn)深厚,人杰地靈,文教發(fā)達(dá)。按照省市縣《關(guān)于做好2018年秋季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告通知》要求,學(xué)校經(jīng)研究決定成立以焦軍鋒校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專項(xiàng)工作自查小組,逐一展開自查。確保學(xué)校開學(xué)工作行動(dòng)的落實(shí),具體自查情況如下:

1、開學(xué)當(dāng)日,全校師生均全部到位,無一缺勤。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)教材嚴(yán)格按照國(guó)家和我省有關(guān)要求,堅(jiān)持“一科一輔”的原則,無強(qiáng)購(gòu)、亂訂等問題。

3、學(xué)校對(duì)飲食、住宿、用水、用電等后勤保障情況進(jìn)行細(xì)致檢查自查,保證每項(xiàng)工作無帶病運(yùn)行。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備運(yùn)行良好。

4、學(xué)校利用開學(xué)第一課或班會(huì)形式在開學(xué)首日積極開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)“三愛”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育,進(jìn)行了安全及文明禮儀教育。

8月29日上午,學(xué)校專門對(duì)學(xué)校的各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患的排查,并進(jìn)行了及時(shí)處理,確保學(xué)生安全到校,學(xué)校大門及時(shí)關(guān)閉,外來人員必須做好各類登記,經(jīng)考察無疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類安保器材完備,監(jiān)控到位,且正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班、有安全標(biāo)志,學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送,且每輛車不準(zhǔn)超過2人,學(xué)校門口暫時(shí)未設(shè)置減速帶。開學(xué)第一天學(xué)校組織各班開展了“安全教育第一課”活動(dòng),從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛生命,學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全,學(xué)生均參加過各類演練活動(dòng),具有自我保護(hù)意識(shí),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常,無任何安全隱患。

為將安全知識(shí)教育常態(tài)化,學(xué)校制定每月至少進(jìn)行一次安全知識(shí)講座,并將每學(xué)期的第一個(gè)月設(shè)為安全教育月,每月的第一周設(shè)為安全教育周,每周的.第一日設(shè)為安全教育日,我們時(shí)刻把安全工作放在第一位。

學(xué)校計(jì)劃本學(xué)期進(jìn)行消防應(yīng)急安全疏散演練,并通過班會(huì)、《致家長(zhǎng)一封信》、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、短信等方式宣講安全知識(shí),并制定了諸如:火災(zāi)、地震、食物中毒、擁擠、踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,并及時(shí)組織演練。

消防安全方面:學(xué)校建立有消防安全責(zé)任制和消防安全工作檔案,并能夠認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行,已安裝消防安全設(shè)施和器材完好有效,快到期設(shè)施正準(zhǔn)備提前更換,計(jì)劃經(jīng)常進(jìn)行應(yīng)急疏散演練和消防安全演練,經(jīng)常利用多媒體等對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全宣傳教育。

食品安全方面:飲用水為二次過濾用水,符合飲用要求。學(xué)校的傳染病預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件均有相關(guān)預(yù)案,并堅(jiān)決執(zhí)行疫情上報(bào)制度。

1、我校依法治校,依法辦學(xué),不存在違規(guī)辦學(xué)、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課現(xiàn)象,不向?qū)W生征訂校服,對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名、不公示。

2、嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度,代收費(fèi)項(xiàng)目均詳細(xì)公示,接受家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督。

3、按省頒課程安排課程表,每天定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行課間活動(dòng),確保學(xué)生“每天一小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,學(xué)生作息時(shí)間按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。

1、全校教師配備齊全,思想穩(wěn)定,不存在侵害教師合法權(quán)益的現(xiàn)象。

為深入推進(jìn)教育信息化,學(xué)校所有教室、辦公室、功能室均實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋,各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。

學(xué)校十分重視校園文化建設(shè),努力使其在教育中發(fā)揮重要作用。本學(xué)期,將繼續(xù)圍繞“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)開展“愛國(guó)主義”、“養(yǎng)成教育”“愛崗敬業(yè)”等系列主題教育活動(dòng),使師生愛校如家,樹立“校榮我榮”的思想。

學(xué)校辦學(xué)嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律,辦學(xué)思路清晰,能牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念,重視學(xué)生的素質(zhì)教育和綜合能力的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)制定德育目標(biāo)、德育計(jì)劃,并注重在學(xué)科中滲透德育教育。教育教學(xué)活動(dòng)開展有序有效,每位老師都能認(rèn)真鉆研教材,備好課、上好課,開展行之有效的教育教學(xué)活動(dòng)。

下一步我校師生將以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)闊步前進(jìn)。

教育督導(dǎo)自查報(bào)告篇九

xxx小學(xué)一直依托老區(qū)紅色資源優(yōu)勢(shì),精心打造愛心校園,通過開展豐富多彩的德育活動(dòng),豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)品位,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了立德樹人的辦學(xué)宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校發(fā)展深謀遠(yuǎn)慮,在認(rèn)真研究,廣泛征求廣大一線教師建設(shè)性意見的基礎(chǔ)上,及時(shí)制定了科學(xué)合理的《xxx小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》,本規(guī)劃與時(shí)俱進(jìn),切合實(shí)際,對(duì)學(xué)校管理工作、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升、教科研成果、特色建設(shè)等方面都提出明確的目標(biāo)任務(wù)。

學(xué)校特別重視辦學(xué)理念的重新定位,根據(jù)當(dāng)前教育的發(fā)展及學(xué)校的實(shí)際情況,認(rèn)真提煉校園“三風(fēng)”,逐步形成了“愛滿校園,德行天下”的校風(fēng),“授人玫瑰,手留余香”的教風(fēng)和“好好學(xué)習(xí),天天向上”的學(xué)風(fēng)。在新的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,xxx小學(xué)正以各種創(chuàng)建為契機(jī),努力改善辦學(xué)條件,為學(xué)生的幸福人生奠基,力爭(zhēng)辦人民滿意的教育。

我們體會(huì)到學(xué)校要發(fā)展、要?jiǎng)?chuàng)新,只有走依法治校,民主管理的道路,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,真正實(shí)現(xiàn)管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人與教書育人、文明育人、法律育人的有機(jī)統(tǒng)一,這是抓管理、出成效的根本保障。

近年來,我校以依法治校示范校的創(chuàng)建為突破口;以不斷提高教職工的.思想道德水平及增強(qiáng)法律觀念為主要內(nèi)容;以各種豐富多彩的活動(dòng)為載體,加強(qiáng)依法治校工作;以爭(zhēng)取一流的教育教學(xué)質(zhì)量,不斷贏得良好的社會(huì)信譽(yù)為目標(biāo),取得了一定的成效。先后通過了市依法治校示范校的評(píng)估驗(yàn)收;中心小學(xué)成功創(chuàng)建為省“平安校園”,獲得了縣教育局安全工作考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃,注重強(qiáng)化常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)江蘇省“五嚴(yán)”和xxx市教育局“六嚴(yán)”相關(guān)文件要求,進(jìn)一步強(qiáng)化法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校管理,深化課程改革,切實(shí)提高素質(zhì)教育實(shí)施水平,取得了一定的成效。全鎮(zhèn)四所完小和三個(gè)教學(xué)點(diǎn)在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建后,發(fā)展后勁更是明顯增強(qiáng),各項(xiàng)管理做到科學(xué)化、精細(xì)化。

教育督導(dǎo)自查報(bào)告篇十

多年來,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以黨的“十七大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持教育始終為人民群眾服務(wù)的方向,以抓好教師隊(duì)伍建設(shè)為中心,以學(xué)校的整體改革為切入口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為努力辦好讓人民滿意的教育,邁出了可喜的步伐。下面,就自查情況匯報(bào)如下:。

土門第三完全小學(xué)坐落在土門鎮(zhèn)臺(tái)子村。學(xué)校服務(wù)范圍主要是臺(tái)子村村,受益人口2200多人。學(xué)校占地16500平方米,校舍建筑面積1165平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班9個(gè),學(xué)生297名,專任教師19人,學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%。學(xué)校圖書能滿足教學(xué)需要。多年來,在黨的教育方針及鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下,學(xué)校堅(jiān)持以人為本,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象;堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo),德育為重點(diǎn),教學(xué)為中心以“合格加特長(zhǎng)”為培養(yǎng)目標(biāo),面向全體學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神的合格小學(xué)生。

(一)、明確辦學(xué)方向,確立辦學(xué)思想。

我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育思想,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,以培養(yǎng)“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”的現(xiàn)代型人才為目標(biāo),牢固樹立“為家長(zhǎng)和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,以師生共同發(fā)展為本,堅(jiān)持“質(zhì)量求生存,創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)思想。

(二)科學(xué)建立管理機(jī)制,確保學(xué)校長(zhǎng)久發(fā)展素。

我校始終遵循依法治校、科學(xué)管理、與時(shí)俱進(jìn)、可持續(xù)發(fā)展的人本理念,強(qiáng)化人文教育,逐步建立、完善了現(xiàn)代管理機(jī)制,有效的保證和促進(jìn)了學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

始終堅(jiān)持依法治校。學(xué)校始終堅(jiān)持辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持以學(xué)生為本,把育人作為學(xué)校的根本任務(wù)。學(xué)校始終遵守國(guó)家的教育政策和法規(guī),認(rèn)真遵照上級(jí)有關(guān)文件精神,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律,把有限的.資金盡量用在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展上;嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),力爭(zhēng)讓每一學(xué)科、每一堂課都落到實(shí)處;積極實(shí)踐新課程理念,結(jié)合本地實(shí)際,嘗試開發(fā)并實(shí)施校本教研;積極貫徹安全衛(wèi)生條例,學(xué)校能充分關(guān)注師生安全,保證校內(nèi)設(shè)施及活動(dòng)組織的安全。歷年來,學(xué)校未發(fā)生一起因?qū)W校管理原因引起的安全事故。

健全落實(shí)各項(xiàng)制度。學(xué)校每學(xué)期都要建立、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,合理地安排各類人員的工作任務(wù),科學(xué)地確立各個(gè)崗位的職責(zé)要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守,充分發(fā)揮帶頭作用、表率作用。我們建立健全了《教育教學(xué)常規(guī)制度》、《教研制度》、《教師考勤制度》、《教師獎(jiǎng)懲制度》、《安全管理制度》,從德、能、勤、績(jī)四方面量化評(píng)估全體教師,注重過程,講求實(shí)效,做到加分有理,扣分有據(jù),全體教師一視同仁。由于這樣,學(xué)校各方面的工作都能做到有章可循,有標(biāo)可競(jìng),工作的有序性和實(shí)效性大大增強(qiáng)。

著力強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校把建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍作為學(xué)校發(fā)展。

的源動(dòng)力,把教師隊(duì)伍建設(shè)作為戰(zhàn)略任務(wù)來抓,具體做法:一是用現(xiàn)代教育思想武裝教師頭腦。學(xué)校通過健全落實(shí)學(xué)習(xí)制度,實(shí)施措施得力的師德教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)實(shí)施素質(zhì)教育的決定、意見等文件。通過學(xué)習(xí),教師能把文件精神化作自覺行動(dòng),努力塑造社會(huì)滿意、家長(zhǎng)稱贊、學(xué)生敬佩的良好教師形象。學(xué)校為教師創(chuàng)設(shè)發(fā)展的平臺(tái),積極鼓勵(lì)和倡導(dǎo)廣大教師參加各種形式的繼續(xù)教育、自學(xué)考試,提高學(xué)歷層次?,F(xiàn)已取得本科學(xué)歷8人,專科學(xué)歷10人,學(xué)校經(jīng)常性派出教師參加各級(jí)教學(xué)觀摩和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),使青年教師嶄露頭角,并在新課改的大潮中,發(fā)揮示范作用。

積極創(chuàng)建和諧校園。為優(yōu)化育人環(huán)境,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育教學(xué)的順利進(jìn)行,我校做了大量細(xì)致而有益的工作。就學(xué)校硬環(huán)境而言,從20xx年起,學(xué)校從長(zhǎng)計(jì)議,為營(yíng)造良好的育人環(huán)境,下大力氣對(duì)學(xué)校用水進(jìn)行了徹底改造,解決了多年來困擾師生的難題,使全校師生能靜下心來搞教育,潛下心來謀發(fā)展,解放了師生手腳,加快了學(xué)校發(fā)展。學(xué)生家長(zhǎng)贊不絕口,社會(huì)反映非常好。在軟環(huán)境的建設(shè)上,學(xué)校也做了大量的行之有效的工作。首先,學(xué)校堅(jiān)持利用班會(huì),每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、學(xué)習(xí)、德育等教育,并通過墻報(bào)、黑板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行守法、安全、衛(wèi)生、勤學(xué)、感恩等教育。其次,積極加強(qiáng)校園文化建設(shè),培植了綠化帶,安裝了校訓(xùn)、名人字畫、警示牌、宣傳畫等等,校園文化氣息濃郁,環(huán)境育人效果明顯。第三,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,使社會(huì)、家庭都來關(guān)心每個(gè)學(xué)生的安全,共同教育和督促學(xué)生時(shí)時(shí)處處注意安全,定期召開家長(zhǎng)會(huì),切實(shí)做好學(xué)生安全工作。學(xué)校幾年來無火災(zāi)事故、無交通安全事故、無食物中毒及其它意外傷亡事故。同時(shí)無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

(三)高度重視德育工作,著力提高育人質(zhì)量。

我校切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,樹立“以人為本、德育為先”的德育管理思想。以德育為先,形成辦學(xué)特色。一個(gè)特色是,養(yǎng)成教育促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,具體做法是:

1、規(guī)范升降國(guó)旗制度。每周一早上舉行全校升旗儀式,進(jìn)行國(guó)旗下主題講話,要求全體師生必須參加。

2、加強(qiáng)常規(guī)系列教育,各班級(jí)根據(jù)本班級(jí)的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的班隊(duì)工作計(jì)劃,確定不同學(xué)段的德育內(nèi)容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性、階段性和實(shí)效性。

3、認(rèn)真落實(shí)新守則、新規(guī)范。開學(xué)后,各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)、記憶、背誦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及學(xué)校各種規(guī)章制度,并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,讓學(xué)生對(duì)新《守則》《規(guī)范》入腦、入心,做到耳熟能詳,了然于胸,人人理解,人人遵守。另一個(gè)特色是,校園文化凈化學(xué)生心靈,具體做法是:

1、開設(shè)了文化櫥窗。每個(gè)教室置了學(xué)習(xí)專欄,將學(xué)生的優(yōu)秀作品張掛上墻,展出學(xué)生藝術(shù)作品;教學(xué)樓內(nèi)到處可見學(xué)校的規(guī)章制度、標(biāo)語(yǔ);走廊中,名人名言,偉人畫像高高懸掛。校園文化到處在向?qū)W生進(jìn)行德育教育的滋潤(rùn)。學(xué)校的一草一木都與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通、情感的交流。

2、利用好少先隊(duì)活動(dòng)以及課外活動(dòng)等,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)。

生心理、生理特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

養(yǎng)成教育促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng),校園文化凈化了學(xué)生心靈。我校學(xué)生已能遇到老師問好,見到長(zhǎng)輩打招呼,學(xué)校講文明懂禮貌蔚然成風(fēng),得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

(四)認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育過程中,不斷更新教育思想,深化育才觀,把培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實(shí),具有效率觀念,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新精神”的新一代作為課堂教改的目標(biāo)。幾年來,我校學(xué)科成績(jī)穩(wěn)步提升,教育質(zhì)量得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的認(rèn)可。

以“校本教研”為平臺(tái),輕松走進(jìn)新課程。為進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),學(xué)校把建設(shè)學(xué)習(xí)化的領(lǐng)導(dǎo)班子,學(xué)習(xí)化的教師隊(duì)伍放在首位,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做起,采用多種形式提高廣大教師思想觀念和教育觀念。校長(zhǎng)李生澤同志以身作則,始終站在教育教學(xué)第一線,始終堅(jiān)持教學(xué)研究,積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng),為學(xué)校教科研的深入開展取到了很好的推動(dòng)作用。學(xué)校教師樹立“以學(xué)為本,以學(xué)定教”的新理念,并勇于探索,大膽實(shí)踐,在教學(xué)中較好地解決學(xué)生主體和教師主導(dǎo)之間的關(guān)系,把課堂當(dāng)成學(xué)生生命發(fā)展的主要過程。

乏,制約著學(xué)校發(fā)展,不能滿足教育教學(xué)的需要。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師自身素質(zhì)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教師課堂教學(xué)水平,重點(diǎn)是把握課程改革這一主題,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,增強(qiáng)科研意識(shí),加大教科研力度,向科研與課堂要質(zhì)量、要成效,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

3、進(jìn)一步樹立服務(wù)意識(shí),繼續(xù)改善辦學(xué)條件與環(huán)境,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障。

4、抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。

5、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)改革,積極創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度。

6、加大投入,添足教學(xué)設(shè)備。

回顧過去感慨萬(wàn)分,展望未來任重而道遠(yuǎn)。我校今后將進(jìn)一步探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,辦好人民滿意的教育。

教育督導(dǎo)自查報(bào)告篇十一

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先在校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)上向中層領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)識(shí)體藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針,深化素質(zhì)教育工作,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體藝教育工作的重要舉措,學(xué)校向全體教職工傳達(dá)文件精神,多次組織體藝教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等,通過學(xué)習(xí),大家提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,決心共同把體藝教育專項(xiàng)檢查工作做好。

2、學(xué)校成立了以王天際校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的文儒中心學(xué)校體育教育與藝術(shù)教育自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使自查工作做到有序、全面、高效。

學(xué)校制定了體衛(wèi)藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。我們確立自下而上工作機(jī)制,先由廣大教師對(duì)照條例和規(guī)程進(jìn)行個(gè)人自查,再由各部門對(duì)照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行部門自查,最后由學(xué)校體藝自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各科室認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查,并由各部門收集、整理資料、形成檔案。

1、轉(zhuǎn)變觀念,思想重視。

注意全面提高學(xué)生的素質(zhì)。學(xué)生的安全工作和體育教育、藝術(shù)教育更作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓。由王天際校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),由分管總輔導(dǎo)員符策學(xué)同志具體負(fù)責(zé)學(xué)校的體育、藝術(shù)教育工作。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),鍛煉師資。

學(xué)校著力培養(yǎng)一支體育藝術(shù)方面的師資隊(duì)伍,將體藝教師納入教師培訓(xùn)計(jì)劃,大力鼓勵(lì)他們通過培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平。目前我校有兼職體育教師2人、兼職音樂教師1人、美術(shù)教師2人,且都以中青年教師為主,師資力量較為強(qiáng)大,為學(xué)校按照上級(jí)有關(guān)部門的要求,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)開足開齊體育、藝術(shù)類課程,為抓好體育、藝術(shù)教育工作打下了基礎(chǔ)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行,保證質(zhì)量。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保嚴(yán)格按照國(guó)家和省頒的九年義務(wù)教育新課程設(shè)置要求開齊開足體育、音樂、美術(shù)與活動(dòng)課。上午、下午每?jī)晒?jié)課后學(xué)校按省教育廳規(guī)定設(shè)置體育活動(dòng)各30分鐘,并積極組織學(xué)生開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

4、開展活動(dòng),提高素質(zhì)。

提高了學(xué)生的'身體素質(zhì)。我校各藝術(shù)隊(duì)訓(xùn)練等活動(dòng)均能有條不紊地開展,學(xué)校分別組織了籃球隊(duì)等多個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)和繪畫、舞蹈等多個(gè)文藝隊(duì),這些隊(duì)伍近年來在各級(jí)各類比賽中成績(jī)斐然。通過以上工作鍛煉學(xué)生素質(zhì),提高學(xué)生能力、展示學(xué)生才華。

6、我校認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體育、藝術(shù)工作條例,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校達(dá)標(biāo)率每年均保持在85%以上。

近年來,學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作方方面面都取得了很大的成績(jī),這些成績(jī)的取得離不開上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力幫助。但我們的工作中也還存在著許多不足。如:

1、學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步改善,根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀,各音樂、美術(shù)等專用教室還較為缺乏。

2、作為一所農(nóng)村小學(xué),學(xué)生數(shù)多,教育經(jīng)費(fèi)相對(duì)有限,器材配備很不足,個(gè)別活動(dòng)還不能正常開展,一些已經(jīng)能夠開展的活動(dòng)還不能保證每一名學(xué)生都能正常參加。

3、體藝師資隊(duì)伍的配備和整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升,以適應(yīng)新課程改革的需要。

今后,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高,加強(qiáng)體衛(wèi)藝教師工作的責(zé)任心培養(yǎng),通過開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng),加強(qiáng)體藝的科研研究,進(jìn)一步提高體藝教師隊(duì)伍整體水平,不斷提高教育教學(xué)水平。

教育督導(dǎo)自查報(bào)告篇十二

按照《山東省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展20xx年全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知的通知》(魯政教督函〔20xx〕13號(hào))文件的要求,我區(qū)認(rèn)真開展工作,制定具體實(shí)施方案,明確任務(wù)分工。圍繞文件規(guī)定的督導(dǎo)主要內(nèi)容,聚焦“底線要求”,對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有公辦義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行了逐校自查,并將自查情況錄入“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校20條底線要求督導(dǎo)管理系統(tǒng)”。同時(shí),按要求做好網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)工作,按照不少于1%義務(wù)教育學(xué)生、教師數(shù)的要求,實(shí)事求是、客觀地反映各地“全面改薄”工作成效?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。

近幾年,xxx區(qū)嚴(yán)格按照國(guó)家教育部辦公廳、發(fā)改委辦公廳、財(cái)政部辦公廳《關(guān)于印發(fā)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件底線要求的通知》(教基一廳【20xx】5號(hào))要求,在全面改薄工作中以學(xué)校為單位落實(shí)“底線要求”,確保全區(qū)所有義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件滿足基本教學(xué)和生活需要。經(jīng)自查,全區(qū)62所中小學(xué)“20條底線”全部達(dá)標(biāo)。

多年來,xxx區(qū)政府履行責(zé)任,切實(shí)加大資金投入力度,足額落實(shí)規(guī)劃承諾的建設(shè)資金。加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和教育信息化步伐,推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化。

自20xx年至今,全區(qū)共投入資金約1.2億元用于學(xué)校建設(shè)。其中:20xx年投資1797.5萬(wàn)元,為19所中小學(xué)進(jìn)行了校舍整修和校園綠化。20xx年投資2987.3萬(wàn)元,為7所中小學(xué)進(jìn)行了完成新建教學(xué)樓及配套工程、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地改造工程;投資87.6萬(wàn)元用于全區(qū)中小學(xué)教室照明改善工程;為13所初中學(xué)校安裝了網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),購(gòu)置了89.9萬(wàn)元的學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)平臺(tái)軟硬件設(shè)備;新建成了錦繡城小學(xué)、粼湖居小學(xué)、外海中學(xué)、泉新學(xué)校初中部等4處居住區(qū)配套教育設(shè)施并投入使用。20xx年投資1277.3萬(wàn)元,為15所中小學(xué)進(jìn)行了校舍改造。今年繼續(xù)加大資金投入力度,自年初至今,已投資5295萬(wàn)元為9所學(xué)校進(jìn)行教學(xué)樓維修改造;新建成了培新小學(xué)、恒新小學(xué)、西城實(shí)驗(yàn)初中、xxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校等4處居住區(qū)配套教育設(shè)施并于9月份投入使用。

截至目前,全區(qū)“百兆網(wǎng)進(jìn)學(xué)?!睂?shí)現(xiàn)全覆蓋,80%以上的學(xué)校達(dá)到了山東省規(guī)范化學(xué)校信息化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

多年來,xxx區(qū)各學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校園校舍建設(shè)執(zhí)行項(xiàng)目法人責(zé)任制、招標(biāo)投標(biāo)制、工程監(jiān)理制和合同管理制,確保程序合規(guī)、施工安全、質(zhì)量可靠。施工單位具備相應(yīng)資質(zhì),依法對(duì)項(xiàng)目施工質(zhì)量、施工安全負(fù)責(zé),無安全事故或工程質(zhì)量問題。校舍竣工驗(yàn)收合格后交付使用。遵循公開、公平、公正原則,落實(shí)設(shè)施設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目的政府采購(gòu)、招投標(biāo)等制度,加大國(guó)庫(kù)集中支付力度,確保陽(yáng)光操作。設(shè)施設(shè)備驗(yàn)收合格后及時(shí)辦理入賬建卡手續(xù),建立設(shè)施設(shè)備檔案,有效防止流失和非正常損壞,提高設(shè)備使用效益。

教育督導(dǎo)自查報(bào)告篇十三

根據(jù)《xx省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作方案》和xx市政府教育督導(dǎo)室提出的要求,對(duì)照評(píng)估方案及標(biāo)準(zhǔn),我校細(xì)致扎實(shí)地開展了自查自評(píng)。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

xx小學(xué)教育集團(tuán)成立于xx年5月。教育集團(tuán)現(xiàn)有總校和分校(原北街小學(xué))兩個(gè)校區(qū),占地面積17782㎡,校舍建筑面積14841㎡。現(xiàn)有教職員工159名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,普通話達(dá)標(biāo)率100%,其中,中學(xué)高級(jí)教師2名,小學(xué)高級(jí)教師83名,省、州級(jí)骨干教師8名,省級(jí)教學(xué)骨干4名。在校學(xué)生3773名,58個(gè)教學(xué)班,服務(wù)半徑覆蓋12個(gè)社區(qū),轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童、留守兒童無一輟學(xué),學(xué)生入學(xué)率100%,鞏固率100%,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施一流,是州、市的示范性小學(xué)。xx年以來,學(xué)??缭绞降陌l(fā)展壯大為自己贏得了種種榮譽(yù)。學(xué)校先后被中國(guó)教育協(xié)會(huì)命名為全國(guó)現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校,獲得州、市“兩基”工作先進(jìn)集體,州、市教育系統(tǒng)基層組織建設(shè)年先進(jìn)集體,省、州、市科技示范校。15名教師在國(guó)家、省、州、市教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng),58名教師接受了國(guó)家級(jí)培訓(xùn)。200多名學(xué)生在全國(guó)、省、州、市各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。、xx年,學(xué)校在州、市教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和各級(jí)各類競(jìng)賽中成績(jī)均名列前茅。

教育集團(tuán)設(shè)有黨支部、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、少先隊(duì)大隊(duì)部和工會(huì)等處室。每個(gè)校區(qū)有一名主管副校長(zhǎng),內(nèi)設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部和工會(huì),協(xié)助副校長(zhǎng)搞好分校區(qū)的教育教學(xué)和日常工作。教育集團(tuán)現(xiàn)擁有3個(gè)多媒體教室、35個(gè)電子白板教室、3個(gè)電子備課室、1個(gè)圖書館、3個(gè)學(xué)生微機(jī)室、2個(gè)紅領(lǐng)巾廣播站、600平方米的地下文體活動(dòng)室和形體室等配套的教學(xué)設(shè)施。并接通了11套校訊通設(shè)備,建成了10m光纖xx小學(xué)網(wǎng)站,開設(shè)了《健康教育》、《成長(zhǎng)快樂》、《中華大家庭》、《閱讀欣賞》等校本課程。成立了書法、繪畫、舞蹈、中國(guó)象棋、圍棋、器樂、乒乓球等興趣小組和《少年文摘報(bào)》記者站,并定期開展活動(dòng)。

(一)學(xué)校占地面積。

學(xué)校占地面積17782平方米,生均占地4.71平方米,與《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定小學(xué)校園用地面積生均15平方米,有一定差距。

(二)學(xué)校建設(shè)用地。

1.學(xué)校校舍建筑面積14841平方米,生均3.93平方米,與《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定小學(xué)校園用地面積生均不低于5.66平方米相差1.73平方米。綠化面積6275.2平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地7578平方米,其中有4個(gè)籃球場(chǎng),1個(gè)羽毛球場(chǎng),無直跑道和環(huán)形跑道,無法滿足全校師生同時(shí)做操和開展體育活動(dòng)的需求。

2.學(xué)校各類用房。

(1)學(xué)校徹底消除了危房,教室、課桌凳充足,完全符合“一無兩有六配套”要求。學(xué)?,F(xiàn)有普通教室60個(gè),平均每個(gè)54平方米,達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定數(shù)。

(2)教學(xué)輔助用房:微機(jī)室3間,180平方米;圖書閱覽室1個(gè),276平方米,多媒體室43個(gè),體育器械室1間。體育活動(dòng)室一個(gè),637.2平方米;地下體育室1個(gè)。

(3)辦公用房:有教師辦公室40個(gè),總務(wù)倉(cāng)庫(kù)1間。會(huì)議室2個(gè),350.05平方米、少先隊(duì)隊(duì)部一個(gè),73.9平方米。

(4)生活用房:傳達(dá)室2間,21平方米;門房2間;除校園設(shè)置廁所外,每層教學(xué)樓也設(shè)有廁所,蹲位186個(gè),不符合《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定。

(三)設(shè)施設(shè)備。

1.學(xué)校已有的輔助用房已配齊了桌、椅、凳、架,課桌椅共有2920套,其中雙人1800套,單人1120套,配齊率100%。學(xué)生人人有符合要求的課桌椅,班班有符合要求的黑板、講桌和照明設(shè)施。

2.實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器按照《中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)〈中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范〉、〈小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)〉》的要求配備齊全,教學(xué)儀器達(dá)標(biāo)率100%,儀器總值155萬(wàn)元,生均448元;現(xiàn)有微機(jī)150臺(tái),生機(jī)比為24:1,達(dá)不到《標(biāo)準(zhǔn)》中小學(xué)生機(jī)比12:1的要求。

3.體育、衛(wèi)生器材按照《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》配備。

4.學(xué)校現(xiàn)有圖書59366冊(cè),生均16.5冊(cè)??們r(jià)值28萬(wàn)元,生均80元,有視聽設(shè)備、音像資料,達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。

5.學(xué)校兩個(gè)校區(qū)都設(shè)有校門、圍墻、校牌、旗臺(tái)和旗桿、固定宣傳欄,硬化了操場(chǎng),栽植了花卉,布置了文化墻,亮化了教室,育人環(huán)境優(yōu)美,布局合理。

教育督導(dǎo)自查報(bào)告篇十四

在本年度,我校以新課程改革為依托,狠抓學(xué)校的內(nèi)部管理。對(duì)照《督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》,在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校進(jìn)一步明確了辦學(xué)目標(biāo),端正了辦學(xué)方向,各項(xiàng)規(guī)章制度漸趨完善,內(nèi)部管理體制進(jìn)一步規(guī)范,學(xué)校素質(zhì)教育成果豐碩,辦學(xué)水平不斷提高。一年來,我校認(rèn)真對(duì)近一年度學(xué)校工作進(jìn)行自我評(píng)估,使自評(píng)過程成為自我學(xué)習(xí)、自我檢查、自我控制、自我提高的有效管理手段,優(yōu)化了學(xué)校管理,促進(jìn)了素質(zhì)教育的深化?,F(xiàn)將我校的自評(píng)情況報(bào)告如下:

1、學(xué)生基本情況。我校為三年制初級(jí)中學(xué),現(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)為685名,共14個(gè)教學(xué)班。

2、教師基本情況。學(xué)校現(xiàn)有教師41名,其中專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)合格率100%,專任教師接受計(jì)算機(jī)培訓(xùn)達(dá)100%,遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)考試通過率100%。

3、辦學(xué)條件。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美;建有物理、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室(計(jì)算機(jī)室、多媒體室、光盤播放室、電子備課室)。

(一)明確辦學(xué)方向,確立辦學(xué)思想。

我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育思想,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,以培養(yǎng)“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)與他人共同生活、學(xué)會(huì)生存”的現(xiàn)代型人才為目標(biāo),牢固樹立“為家長(zhǎng)和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,以師生共同發(fā)展為本,本著“質(zhì)量求生存,創(chuàng)新求發(fā)展,科研求品牌,特色求聲譽(yù)”的辦學(xué)方針,遵循依法治校、開放管理、可持續(xù)發(fā)展的人本理念、科研興校、民主合作的管理理念、與時(shí)俱進(jìn)求突破,深入細(xì)致抓落實(shí),強(qiáng)化了人文教育,培養(yǎng)了創(chuàng)新精神,提高了綜合素質(zhì),指導(dǎo)和促進(jìn)了學(xué)校工作全面開展。

(二)強(qiáng)化師德建設(shè)提高育人水平。

我校以“高尚的精神塑造人,高雅的氣質(zhì)影響人”為目標(biāo),以“樹形像、鑄師魂、重師能、展師風(fēng)”為核心,以發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開拓”五種精神為教育的主要內(nèi)容,對(duì)新形勢(shì)下如何進(jìn)行師德建設(shè)方面做了積極探索,使全校教職工精神面貌煥然一新。

(三)整體推進(jìn)校本培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

學(xué)校建立校本教研制度,成立校本教研行動(dòng)指導(dǎo)組,形成校本教研網(wǎng)絡(luò),學(xué)校校本培訓(xùn)工作抓得實(shí),抓得細(xì),確立了“立足校本教研深化課堂改革促進(jìn)師生共同發(fā)展”的校本研究理念,促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。教師們的教研能力得到了大幅度提高,取得了突出的成績(jī)。

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),準(zhǔn)確定位校本教研。

(1)采用“集中式接受性”學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師結(jié)合教育教學(xué)改革進(jìn)行校本教研的自悟反思。

(2)認(rèn)真反思過去學(xué)校教研中存在的問題。通過研究,弄清了新課程倡導(dǎo)校本教研中存在的一些弊端,面對(duì)傳統(tǒng)校本教研的弊端,學(xué)校為教師創(chuàng)建教研平臺(tái),營(yíng)造一個(gè)教研氛圍,引導(dǎo)教師們走上從事研究的這條幸福的道路上來。

2、深化課題實(shí)驗(yàn),使校本教研充滿活力。

通過校本教研,我校涌現(xiàn)出了張善保、盧敦萍等優(yōu)秀科研型教師。

(四)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

1、學(xué)校始終把德育工作放在首位。成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。

2、德育室、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地齊全,與當(dāng)?shù)嘏沙鏊徒痪箨?duì)結(jié)成共建單位。學(xué)校重視“三風(fēng)”建設(shè),在實(shí)施過程中,從抓教風(fēng)入手,推動(dòng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)和校風(fēng)的形成。

3、發(fā)揮團(tuán)支部的作用,從大處著眼,把“贊美教育”作為靈魂,貫穿于各項(xiàng)活動(dòng)的始終,引導(dǎo)團(tuán)員樹立遠(yuǎn)大理想和志向。從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)愛的真情實(shí)感,培養(yǎng)良好的思想道德和意志意質(zhì),增長(zhǎng)知識(shí)本領(lǐng)和才干,為祖國(guó)在新世紀(jì)中實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作好準(zhǔn)備。

4、在抓好班主任在德育工作中的作用的基礎(chǔ)上,突出了“副”科教師在德育中的作用,要求“副”科教師要有全局觀念,從有利于教育學(xué)生的角度出發(fā),對(duì)學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、與班主任協(xié)調(diào)一致,形成德育合力。

5、重視家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合,定期召開家長(zhǎng)會(huì)。開設(shè)“家長(zhǎng)信箱”、開通校長(zhǎng)熱線,努力營(yíng)造家校暢通工程,使家庭教育與學(xué)校教育同步。針對(duì)單親、無親學(xué)生,學(xué)校及時(shí)更新觀念,提高認(rèn)識(shí),積極探索教育孩子的新方法,新思路。通過多種途徑,依賴多種形式,形成以德育大綱為依據(jù),以學(xué)校教育為主體,以社會(huì)教育為導(dǎo)向的新格局。

(五)加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)工作的管理中,我?!耙越虒W(xué)為中心,以質(zhì)量為根本”為主線,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真實(shí)踐,樹立新形象,建樹新業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)工作的新發(fā)展、新飛躍。

1、抓思想——全體教師認(rèn)識(shí)到位。

為提高廣大教師的思想認(rèn)識(shí),我校召開了全面提高教學(xué)質(zhì)量動(dòng)員大會(huì),多次組織教師學(xué)習(xí)全國(guó)模范教師鄒有云先進(jìn)事跡,全體教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到提高教學(xué)質(zhì)量的緊迫性和重要性。

2、抓常規(guī)管理——逐步規(guī)范。

我校加大常規(guī)教學(xué)管理力度,在備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考核評(píng)價(jià)各環(huán)節(jié)均提出具體措施。

3、抓學(xué)生——促進(jìn)培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作。

通過采取分層次教學(xué)、做好尖子生的培養(yǎng)提高工作和“學(xué)困生”的.補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

4、抓教學(xué)評(píng)價(jià),優(yōu)化教學(xué)過程。

由于我們狠抓了教學(xué)全過程的管理,在學(xué)校工作中突出了教學(xué)的中心地位,把教師的教學(xué)能力、教學(xué)效果與評(píng)職晉級(jí)、評(píng)先、年度考核掛鉤,使全體教師全身心地投入教學(xué)工作,搞好教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

(六)貫徹落實(shí)體衛(wèi)藝術(shù)工作條例,培養(yǎng)全面發(fā)展又有特長(zhǎng)的人才。

(1)體育衛(wèi)生工作。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,按新課程要求設(shè)置體育課,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。為加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作條例的貫徹落實(shí),學(xué)校堅(jiān)持做到:一是成立體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是提供必要的活動(dòng)場(chǎng)地和配足器材設(shè)備,并保證活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的投入。三是健全體衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。

學(xué)校每年有計(jì)劃地組織校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富了學(xué)生的生活。

(2)藝術(shù)教育工作:學(xué)校重視勞動(dòng)藝術(shù)教育工作的開展,學(xué)生初步形成了健康的審美情趣,培養(yǎng)了良好的審美能力,提高了審美的綜合素質(zhì)。學(xué)校按藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置藝術(shù)課程,并配有專用的美術(shù)室、有配套的教具器材。

(七)合理運(yùn)轉(zhuǎn)資金,不斷改善辦學(xué)條件。

1、依照上級(jí)規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作,做到經(jīng)費(fèi)使用合理、帳目清楚,實(shí)施收費(fèi)卡制度,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,做到學(xué)校資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)明晰、管理規(guī)范、物盡其用。

2、積極改善辦學(xué)環(huán)境,對(duì)操場(chǎng)、食堂、路面、學(xué)生公寓等校園內(nèi)外進(jìn)行了綜合整治,使校園育人環(huán)境煥然一新。

1、學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長(zhǎng)的需要及社會(huì)的期望。主要表現(xiàn)在學(xué)校特色創(chuàng)建等方面有待強(qiáng)化,學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和整體教育質(zhì)量的提高有待不斷努力。

2、教師自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響素質(zhì)教育的深入實(shí)施。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師自身素質(zhì)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教師課堂教學(xué)水平,重點(diǎn)是把握課程改革這一主題,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,增強(qiáng)科研意識(shí),加大教科研力度,向科研與課堂要質(zhì)量、要成效,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

3、進(jìn)一步樹立服務(wù)意識(shí),繼續(xù)改善辦學(xué)條件與環(huán)境,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障。

4、抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。

5、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)改革,積極創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度?;仡欉^去感慨萬(wàn)分,展望未來任重而道遠(yuǎn)。我校今后將進(jìn)一步探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,辦好人民滿意的教育努力拼搏。

由于在校舍建設(shè)等硬件有較大缺憾,班子建設(shè)還有待提高,開放辦學(xué)、圖書管理等還有許多不令人滿意的地方,因此我校的自查評(píng)分為279分。

教育督導(dǎo)自查報(bào)告篇十五

為了貫徹〈紅古區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案〉,大力推行素質(zhì)教育,促進(jìn)我校進(jìn)一步端正教育思想,規(guī)范辦學(xué)行為,努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動(dòng)育人”相結(jié)合。依據(jù)〈紅古區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案指標(biāo)體系〉,學(xué)校自評(píng)小組認(rèn)真開展自查、自評(píng)工作,采集、整理各類資料和數(shù)據(jù),現(xiàn)就我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)如下:

我校是一所全日制完全小學(xué),現(xiàn)有教職工14名,在校學(xué)生57名,教學(xué)班6個(gè)。我校從實(shí)際出發(fā),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,辦學(xué)條件極大改善,校園大部分硬化、不斷綠化、美化,環(huán)境怡人,育人氣氛濃厚,教學(xué)設(shè)備不斷添置更新,學(xué)校管理逐漸制度化、規(guī)范化,教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,得到了主管領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

1、辦學(xué)思想。

好學(xué)”為校風(fēng),以“求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為教風(fēng),以“樂學(xué)、善思、博學(xué)”為學(xué)風(fēng),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校、教師的計(jì)劃里都把素質(zhì)教育放在重要位置,措施得力,大大扭轉(zhuǎn)了素質(zhì)教育不只是搞幾個(gè)興趣小組的片面認(rèn)識(shí),而是把素質(zhì)教育的實(shí)施落實(shí)在課堂上。適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,鞏固率達(dá)100%,無留級(jí)學(xué)生。

2.制度建設(shè)。

學(xué)校充分發(fā)揮教職員工民主管理學(xué)校的職能,實(shí)行教務(wù)會(huì)制度,討論并審議學(xué)校的各項(xiàng)工作。幾年來,學(xué)校完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,包括教師、學(xué)生、衛(wèi)生、安全、后勤、收費(fèi)等多個(gè)方面,力求使各項(xiàng)制度成為一個(gè)系統(tǒng)、一個(gè)序列,體現(xiàn)了科學(xué)化、規(guī)范化的基本原則。

3.辦學(xué)行為。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程,開足課時(shí),五育并舉,全面育人;面向全體,因材施教;興趣小組,發(fā)揮特長(zhǎng);優(yōu)差平等,多元評(píng)價(jià)。學(xué)生在校時(shí)間不超過6小時(shí),課外作業(yè)符合規(guī)定,無“三亂”現(xiàn)象,學(xué)校對(duì)勞技、活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)與其它課同等對(duì)待,節(jié)假日不補(bǔ)課,每學(xué)期進(jìn)行一次期末考試。不體罰和變相體罰學(xué)生。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)采用等級(jí)制。

4.德育工作。

學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全,學(xué)校對(duì)班主任工作有明確的職責(zé)要。

求,對(duì)德育工作的相關(guān)人員有定期的培訓(xùn)、完善的考核方案和健全的德育工作常規(guī)制度;每學(xué)年、學(xué)期均制定出比較具體的可操作的,突出實(shí)效的德育工作計(jì)劃,做到了學(xué)期有分析研究。定期召開德育工作會(huì)議。學(xué)校重點(diǎn)抓好學(xué)生的思想教育、道德教育、養(yǎng)成教育和陣地建設(shè),使學(xué)生在德智體美勞等方面得到全面發(fā)展。在工作中,我們不斷完善德育管理機(jī)制,精心配備班主任,優(yōu)化班主任隊(duì)伍,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,由各班自編節(jié)目,反映身邊新人新事,進(jìn)行自我教育,自我約束,自我發(fā)展,自我管理。加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比制度,堅(jiān)持規(guī)范每周一的升旗儀式,國(guó)旗下講話有計(jì)劃、有內(nèi)容,形成序列,利用櫥窗、板報(bào),定期展出國(guó)情圖片資料,向?qū)W生介紹歷史上的重大事件、重要人物。充分挖掘地方傳統(tǒng)文化、節(jié)慶文化對(duì)學(xué)生的教育功能,利用各種傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、紀(jì)念日,在學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義和傳統(tǒng)美德。通過定期上門家訪、定期召開家長(zhǎng)會(huì)等形式,密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,使學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育更好地形成合力,促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5.課堂教學(xué)。

班務(wù)記錄,每學(xué)期每個(gè)人都要進(jìn)行公開課,并說課,他人評(píng)議,好的教法得到推廣。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)開出率為100%,學(xué)校進(jìn)行監(jiān)控,儀器使用率高。

6.辦學(xué)成效。

我校辦學(xué)條件能基本滿足現(xiàn)行教育教學(xué)的需求,促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的有效實(shí)施。我校學(xué)生畢業(yè)率100%,學(xué)生道德行為合格率100%,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)生具有積極向上精神風(fēng)貌,學(xué)生個(gè)性與特長(zhǎng)得到一定發(fā)展,學(xué)科教學(xué)成績(jī)整體優(yōu)良。受到社會(huì)各界廣泛贊譽(yù)。

1、家庭資源開發(fā)與利用的較少,與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系較少。

3、評(píng)價(jià)體系不完善,對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)以及地方課程、校本課程的評(píng)價(jià),有種無從下手的困境,操作很困難。

1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育方針和政策,解放思想,更新觀念,認(rèn)識(shí)素質(zhì)教育的重要性,制定素質(zhì)教育的目標(biāo),上下團(tuán)結(jié),擰成一股勁,務(wù)實(shí)、高效地開展素質(zhì)教育。

2、以教師培訓(xùn)為重點(diǎn),培養(yǎng)一流的教師隊(duì)伍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,提升教師教學(xué)水平。充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,抓好教師的職業(yè)道德建設(shè),培養(yǎng)教師良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。鼓勵(lì)教師參加各類業(yè)務(wù)進(jìn)修,教研教改活動(dòng),并為他們提供方便,制定切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲措施,推進(jìn)素質(zhì)教育不斷進(jìn)展。

3、以校本教研為主導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)目標(biāo)。繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革,探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

4、完善評(píng)價(jià)體系,建立積極向上的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)學(xué)生的素養(yǎng)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。學(xué)科統(tǒng)考、學(xué)科成績(jī)反饋、學(xué)科考試結(jié)果反饋,均以等級(jí)形式進(jìn)行。

總之,我們不斷規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,狠抓常規(guī)管理工作,優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化德育教育,雖然取得了一定成績(jī),但離上級(jí)的要求還有相當(dāng)?shù)牟罹?。因此,我們將齊心協(xié)力,再接再厲,不驕不操,埋頭苦干,腳踏實(shí)地,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,努力辦好人民滿意的教育為宗旨。

教育督導(dǎo)自查報(bào)告篇十六

xx小學(xué)是鎮(zhèn)中心校下屬重點(diǎn)聯(lián)絡(luò)點(diǎn)學(xué)校,現(xiàn)有教職員工14人,教學(xué)班級(jí)7個(gè)(含學(xué)前班),學(xué)生240多人(含學(xué)前班45人)。一直以來,學(xué)校堅(jiān)持“以德治校,教研興校”的辦學(xué)方略,以抓教師隊(duì)伍建設(shè)為中心,以加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理為主線,以課程改革和校本教研為重點(diǎn)。積極豐富學(xué)校教育內(nèi)涵,不斷提升辦學(xué)品位,著力打造學(xué)校品牌,在素質(zhì)教育的過程中樹立了學(xué)校自身良好形象。

(1)樹立新的理念,找準(zhǔn)自身定位。

幾年來,學(xué)校一班人積極組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育思想,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,確立“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”的辦學(xué)理念,圍繞講特色、舉名師、創(chuàng)名校的辦學(xué)目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,以全面和諧,可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局。立足校本,著眼未來,堅(jiān)持理念支撐,講究思考深度,重視創(chuàng)新思維,創(chuàng)建可持續(xù)攀高的辦學(xué)規(guī)格,實(shí)施可持續(xù)提升的辦學(xué)品位,形成學(xué)校發(fā)展的最佳態(tài)勢(shì)。

(2)加強(qiáng)班子建設(shè),工作求真務(wù)實(shí)。

一個(gè)好班子,就是一所好學(xué)校。在新課程改革的環(huán)境下,要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有開闊的視野,理性的思維,創(chuàng)新的精神,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,作風(fēng)民主,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤政廉潔,具有一定的管理水平和教學(xué)研究能力。能較準(zhǔn)確地根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)及學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)立具有本校特色的辦學(xué)思路。..

(3)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作科學(xué)管理。

對(duì)一所學(xué)校來說,規(guī)章制度,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)方略的根本。學(xué)校一直以來,十分重視制度建設(shè),并在實(shí)施的過程中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步完善,形成體系。學(xué)校有較科學(xué)的《教學(xué)常規(guī)方案》、《管理?xiàng)l例》、《校務(wù)評(píng)價(jià)系列》、《教職工考評(píng)考核細(xì)則》、《教研工作制度》等,并已編訂成冊(cè),實(shí)現(xiàn)了評(píng)價(jià)目標(biāo)多元化,評(píng)價(jià)方式多樣化。產(chǎn)生了師生互動(dòng),生生互動(dòng)的立體效應(yīng)。

(4)打造具有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,提高辦學(xué)效益。

學(xué)校定期開展一周一次的政治學(xué)習(xí)制度,每期兩次師生教育活動(dòng)討論,每期一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流,使全體教師進(jìn)一步增加了責(zé)任感和使命感。同時(shí),也牢固地樹立了服務(wù)意識(shí),個(gè)人的社會(huì)價(jià)值意識(shí),集體主義意識(shí),學(xué)校興衷榮辱意識(shí);弘揚(yáng)了教師的敬業(yè)精神,奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)新精神。實(shí)現(xiàn)了教育思想的轉(zhuǎn)變,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的轉(zhuǎn)變,繼續(xù)教育的轉(zhuǎn)變,塑造自我人格的轉(zhuǎn)變。教師們樹立起了正確的教育觀,人才觀,質(zhì)量觀。同時(shí),我們把“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),與班主任建設(shè)進(jìn)行整合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,特別關(guān)注弱勢(shì)群體,形成了校風(fēng)正、教風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)純的良好勢(shì)頭。

1、為了減輕教師過重的教學(xué)負(fù)擔(dān),把教師從繁重的學(xué)生輔導(dǎo)、作業(yè)批改、教學(xué)設(shè)計(jì)中解脫出來,根據(jù)我校的實(shí)際,倡導(dǎo)了集體備課的新的教研方式。把集體研討、資源整合、合作學(xué)習(xí)中得出的共性教案,與自主探究的個(gè)性教案有機(jī)結(jié)合,有效地實(shí)現(xiàn)了教師的封閉型向合作型轉(zhuǎn)變;學(xué)科本位向關(guān)注學(xué)生發(fā)展的轉(zhuǎn)變;教師保守型向研究型群體的轉(zhuǎn)變。

2、實(shí)施過程評(píng)價(jià),探索評(píng)價(jià)新模式。新一輪課程改革對(duì)評(píng)價(jià)模式有了新思考,在評(píng)價(jià)模式的探索中,我校通過家校聯(lián)系,從道德認(rèn)知、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、心理品質(zhì)等方面,由學(xué)生、教師、家長(zhǎng)從不同側(cè)面對(duì)學(xué)生的某一方面進(jìn)行評(píng)價(jià),以共同分享快樂;學(xué)期末通過“教師寄語(yǔ)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià);通過等級(jí)評(píng)價(jià)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià);同時(shí),我校教師素質(zhì)和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)形成。

保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,是要靠過程管理來支撐的。我們堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存,以教研求發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),通過過程管理促進(jìn)質(zhì)量的提高,保證教研的落實(shí)到位,以提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

(1)實(shí)行校務(wù)過程評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。幾年來,我們啟動(dòng)了校務(wù)評(píng)價(jià)系列:

一是將班級(jí)課堂常規(guī),文明衛(wèi)生,兩課兩操,學(xué)生出勤,進(jìn)行過過程量化,實(shí)行評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)化。

二是每周進(jìn)行一小結(jié),每月進(jìn)行一總評(píng),將評(píng)價(jià)的數(shù)據(jù)公開,保證評(píng)價(jià)公平、公正、公開,激勵(lì)全校師生自勉。并將積分直接帶入到期末班級(jí)評(píng)優(yōu)和年度教師考核。過程校務(wù)評(píng)價(jià)產(chǎn)生了師生互動(dòng),生生互動(dòng)的立體效應(yīng),有力地保證了學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

(2)建立教研管理網(wǎng)絡(luò),保證教研落實(shí)。學(xué)校成立教研組,由校教研組制定教研計(jì)劃,行政分工包干負(fù)責(zé)。教研組長(zhǎng)直接組織實(shí)施。每周組內(nèi)教研活動(dòng),由行政責(zé)任人到位督查:

一查人員是否到位,

二查內(nèi)容是否落實(shí);

三查教研是否記載,

四查信息是否共享。

打破了教師知識(shí)的本位觀念,倡導(dǎo)了合作教研的精神,實(shí)現(xiàn)了人人參與教研,人人主動(dòng)教研,形成了研究型教師群體。

(3)落實(shí)檢查制度,狠抓常規(guī)落實(shí)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開足開齊課程,無任意增、減課時(shí)現(xiàn)象。同時(shí),嚴(yán)格常規(guī)的過程管理。每期均由教科室負(fù)責(zé),進(jìn)行定期、不定期的督查,一查各類計(jì)劃落實(shí),并進(jìn)行量化。對(duì)抄襲、雷同的一律實(shí)行一票否決。二是查作業(yè)批改,每期兩次對(duì)教師作業(yè)批改情況進(jìn)行量化;三是查教案,每期兩次不定期檢查,查教案中是否做到八到位(目的要求、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、教學(xué)板書、作業(yè)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆、教學(xué)時(shí)間、媒體使用);是否有超前課時(shí);是否有抄襲;是否切合教材、學(xué)生實(shí)際等。四查輔導(dǎo)補(bǔ)差(輔導(dǎo)對(duì)象,輔導(dǎo)時(shí)間,輔導(dǎo)內(nèi)容,輔導(dǎo)記載,提高輻度)是否落實(shí)。五查家訪記載,了解和督促教師家訪情況。由于我們督查到位。反饋及時(shí),有效地保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的職能作用,以少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)為主,把弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng),文明、誠(chéng)信教育作為德育工作的重點(diǎn),遵循德育工作貼進(jìn)學(xué)生,貼近生活,貼近實(shí)際的“三貼”原則,立足校本,實(shí)施活動(dòng)型德育,促進(jìn)學(xué)生道德意識(shí)的和諧發(fā)展。積極調(diào)動(dòng)德育資源,創(chuàng)建德育氛圍,搭建德育工作平臺(tái),創(chuàng)建德育三位一體網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作的理念更新,具體工作如下:

(1)、爭(zhēng)創(chuàng)紅旗班級(jí)活動(dòng)轟轟烈烈班集體是學(xué)生良好的道德品質(zhì)形成的重要基地。一年來,我們始終堅(jiān)持了把爭(zhēng)創(chuàng)紅旗班級(jí)的系列活動(dòng),滲透在學(xué)校管理過程中。把學(xué)生日常的升旗活動(dòng)、廣播操、班級(jí)衛(wèi)生、課堂紀(jì)律、學(xué)生出勤、眼保健操、日常違規(guī)等情況,進(jìn)行過程化、數(shù)據(jù)化評(píng)價(jià),每周公示一次,每月總結(jié)一次,以年級(jí)為單位,產(chǎn)生紅旗班級(jí),進(jìn)行公開表彰,授予流動(dòng)紅旗。這一評(píng)價(jià)系列開展以來,先后有59次/班獲得流動(dòng)紅旗。收到了良好的德育效應(yīng),學(xué)校各項(xiàng)工作發(fā)展平衡。既培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,又有效地使學(xué)生在紀(jì)律的約束下得到行為的規(guī)范。出現(xiàn)了校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)純,班班爭(zhēng)紅旗,人人爭(zhēng)先進(jìn)的良好競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。

(2)、法制教育活動(dòng)有條不紊。

根據(jù)未成年人道德綱要的精神,在新世紀(jì)、新環(huán)境下對(duì)未成年人進(jìn)行法制教育,是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要組成部分。為了使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),運(yùn)用校園中控平臺(tái),向全校師生進(jìn)行宣講,還組織全校演講比賽,作文書畫大賽。通過這些活動(dòng),使全體師生進(jìn)一步明確了自己的責(zé)任和義務(wù),對(duì)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活、提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng),培養(yǎng)健康的生活方式,起到積極的作用。

(3)、安全教育活動(dòng)有聲有色。

根據(jù)學(xué)生和年級(jí)特點(diǎn),進(jìn)行自護(hù)能力訓(xùn)練和交通法規(guī)教育。利用周會(huì)課、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解,操練,對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防教育。讓學(xué)生懂得溺水、防觸電、防食物中毒、防病、防運(yùn)動(dòng)傷害、防交通事故、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等知識(shí)和技能教育。

(4)、常規(guī)德育活動(dòng),豐富多彩。

在抓住德育工作主線,開展重點(diǎn)德育活動(dòng)同時(shí),我們還同學(xué)科德育活動(dòng),常規(guī)德育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮少先隊(duì)在德育工作中的獨(dú)特作用,利用隊(duì)員的積極好勝的.上進(jìn)心,開展德育活動(dòng)。如:國(guó)旗下的講話、才藝表演、課本劇、小型體育競(jìng)賽、爭(zhēng)做小公民活動(dòng)等,通過這些活動(dòng),增強(qiáng)了校園活力,陶冶了學(xué)生情操,形成了校園處處見德育,課堂節(jié)節(jié)有德育,校內(nèi)人人講德育的氛圍。

幾年來,我校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)體育、衛(wèi)生工作有關(guān)條例,以面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),在提高教師素質(zhì)和硬件投入上下功夫。以課堂教學(xué)為主體,著力推進(jìn)學(xué)校的音樂、美術(shù)、體育、衛(wèi)生工作。同時(shí),注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康和心理品質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,培養(yǎng)后繼藝術(shù)人才。

體育及美育是學(xué)校落實(shí)教育方針的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。

教科室負(fù)責(zé)全程指導(dǎo)和監(jiān)督。制定出年度切實(shí)可行的工作計(jì)劃。各小組根據(jù)學(xué)校的總體部署,制定出相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則及實(shí)施方案。并由領(lǐng)導(dǎo)小組成員督促檢查操作落實(shí)。有條不紊地把體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作落到實(shí)處。調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性,促進(jìn)音、體、美、衛(wèi)教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)能力的提高。

隨著新課程改革的不斷深入,校本教材的研究在我校已應(yīng)運(yùn)而生。校本研究,打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,使我校教師實(shí)現(xiàn)了學(xué)科本位、知識(shí)本位向關(guān)注學(xué)生發(fā)展的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)了教師保守型,向研究型群體的轉(zhuǎn)變。

音美教育是在抓課堂教學(xué)的同時(shí),充分發(fā)揮各教師的專業(yè)特長(zhǎng),學(xué)校成立了合唱隊(duì)、美術(shù)組、書法組、豎笛組、鼓樂隊(duì)。這些業(yè)余訓(xùn)練,不僅培養(yǎng)了學(xué)生興趣,還豐富了學(xué)生校園生活。

六、存在的問題。

教師隊(duì)伍的培養(yǎng)、整合、提升還要花大力氣。學(xué)科骨干教師比例不太平衡,尤其音樂、美術(shù)骨干教師力顯相對(duì)薄弱。

我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在學(xué)校班子的共同努力下,我校的工作將健康、有序地向前發(fā)展。成功的做法要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)并使之深化;存在的不足也將引起我們高度重視,學(xué)校將認(rèn)真加以分析解決。最后,讓我們共同迎接挑戰(zhàn),分享經(jīng)驗(yàn)與困惑,攜手同行,用百倍的熱情、千倍的努力去描繪我校課改新的藍(lán)圖,使這道彩虹更加絢麗多彩??!

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