學校檔案室管理工作匯報（優(yōu)秀22篇）

通過總結，我們可以更好地認識自己，了解哪些方面需要改進和加強。健康飲食對于保持身體健康至關重要，我們要有良好的飲食習慣。寫總結時，我們應該客觀、準確地敘述自己的觀點和體會，盡量避免主觀臆斷。

學校檔案室管理工作匯報篇一

今年，為了配合集團的物業(yè)發(fā)展，企業(yè)調(diào)整了發(fā)展戰(zhàn)略，奉行“先品牌、后規(guī)?！?、“把工作重心放在改進集團開發(fā)物業(yè)的服務品質(zhì)”的思路，適度放慢對外拓展速度，集中優(yōu)勢資源確保為集團開發(fā)的精品樓盤提供配套的精品物業(yè)管理。為此，企業(yè)進行了一系列的調(diào)整：首先強化了領導分工，由總經(jīng)理直接分管、各副總協(xié)助參與集團開發(fā)物業(yè)的管理服務工作，并專門設立了集團開發(fā)物業(yè)周工作例會制度，縮短發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的周期;優(yōu)化人力資源配置，調(diào)換部分管理處負責人;收支實行“取之于集團物業(yè)，用之于集團物業(yè)”的政策，作為整體不提利潤要求。同時，重點抓好以下幾方面工作：

第二，調(diào)整保安培訓重點，強調(diào)保安的敬業(yè)精神和紀律性，以及對值班時各類事件的處理規(guī)范，特別是外來人員車輛管理及各種異常情況的處理辦法。全年保安培訓時間達126小時/人。

第三，加強對保安工作和生活的關心。對保安工資實行了大幅度的調(diào)整，解決了保安的社會保險問題，平均增幅達200元/人·月;同時投入20余萬元資金，完善保安宿舍物品的配置工作;開設企業(yè)職工食堂，解決隊員的吃飯問題;配置了報紙、**期刊、物業(yè)報、保安園地等報刊雜志，極大地豐富了保安員的業(yè)余生活。

第四、嚴肅紀律和檢查處罰。堅決執(zhí)行請銷假制度，防止私自外出;實行嚴格的查崗查哨和晚點名制度;加大檢查督導的力度，查處睡崗26人，脫崗13人，其它違紀31人;增大處罰力度，受處罰70人次。

今年，企業(yè)全面強化“以業(yè)主為中心”的服務意識，率先在深圳業(yè)內(nèi)提出并推行“7x24”服務模式，力求最大限度地滿足業(yè)戶需求;推出入戶維修免費服務，集團開發(fā)物業(yè)全年上門維修4107次，得到業(yè)主的好評，大大提高了業(yè)主對小區(qū)服務的滿意程度。企業(yè)全年組織了15次有關職業(yè)技能和行為規(guī)范培訓，共28項內(nèi)容，培訓課時達56小時/人。據(jù)集團企業(yè)三季度對開發(fā)物業(yè)進行的調(diào)查，業(yè)主對我們維修服務的滿意程度達到了100。

在銷售配合方面，籌備成立上海、武漢分企業(yè)和深圳管理部，克服非典困難及異地資源短缺問題，全力投入深圳翠堤灣、北京格林小鎮(zhèn)和國際花園、上海格林春曉和春岸等項目的前期介入和銷售配合工作，全面展示物業(yè)管理良好形象，滿足集團地產(chǎn)銷售配合工作的需要。

今年，針對北京格林小鎮(zhèn)存在的問題，企業(yè)先后從深圳總部抽調(diào)2名工程師、2名客服主管、15名維修人員及2名客服人員充實到管理處，給予人力資源的支持。同時派出客服人員參與和組建應急維修隊，在地產(chǎn)客服中心統(tǒng)一調(diào)度下統(tǒng)一工作，全力參與地產(chǎn)維修整改工作，使小區(qū)工作各項管理步入正軌。海景方面，積極配合地產(chǎn)企業(yè)做好業(yè)戶走訪工作，“黃牌”數(shù)量從高峰時期的130戶270塊，減少到目前的2塊(字朝里放置于陽臺內(nèi))，最大限度地降低了在社會上形成的負面影響，減弱和抑制了對翠堤灣的銷售工作產(chǎn)生的不良影響，有力地配合了地產(chǎn)企業(yè)的品牌策劃和銷售工作。翠堤灣方面，面對銷售、入伙、裝修、業(yè)主生活同時并存的環(huán)境條件，企業(yè)全力以赴提供一流的銷售現(xiàn)場管理、入伙前與業(yè)主的主動溝通及規(guī)范的入伙手續(xù)辦理、服務導向的裝修管理，尤其是超前做好復雜環(huán)境下的封閉式管理和快速反應的維修服務，使已入伙業(yè)主的生活成為潛在客戶看得見、摸得著、信得過的促銷樣板，使得翠堤灣在5月份便基本完成了全年的銷售任務。

今年以來，翠盈嘉園、芳鄰等6個小區(qū)先后成立了業(yè)主業(yè)委會，花園業(yè)委會完成改眩金海灣、花園、翠園等9個管理處完成了物業(yè)管理合同的續(xù)簽工作。海景順利通過安全文明小區(qū)的復檢工作;翠堤灣、彩世界、太陽新城小區(qū)通過市級安全文明標兵小區(qū)的考評;彩世界通過深圳市物業(yè)管理示范小區(qū)考評;嘉多利花園通過廣東省物業(yè)管理示范小區(qū)考評;企業(yè)通過質(zhì)量體系認證復審，同時被沙頭辦評為環(huán)衛(wèi)工作標兵單位。太陽新城、嘉多利花園兩個小區(qū)清潔工作實施外包;碧華庭居、翠園消防系統(tǒng)進行了外包。金海灣花園電梯簽訂了外包協(xié)議。為企業(yè)相關外包工作進行了有的嘗試。

今年，為配合企業(yè)市場營銷工作，企業(yè)切實加大了品牌宣傳。根據(jù)“管理項目樹品牌，顧問項目創(chuàng)效益”的思路，以開發(fā)商、中介企業(yè)和物業(yè)管理同行為重點宣傳對象，一方面打造塑造精品小區(qū)，通過讓客戶參觀小區(qū)以及接受業(yè)務培訓等方式，親身感受物業(yè)的管理，達到業(yè)務拓展的目的，僅金海灣花園，全年共接待企業(yè)、地產(chǎn)、集團、置業(yè)的參觀超過一百批次，參觀人數(shù)近千人次，同時接待了來自西安、桂林、洛陽、南京、武漢、石堰等全國各地顧問單位物業(yè)企業(yè)人員的實習。另一方面，我們以報紙、廣告、參展等多種形式，全方位進行品牌宣傳。

*年，在抓好集團開發(fā)物業(yè)管理品質(zhì)提升的同時，我們還按照集團領導的要求，豐富企業(yè)的物業(yè)管理類型，延伸產(chǎn)品線。自去年實現(xiàn)寫字樓顧問管理市場突破后，今年再接再厲，取得了寫字樓(萬基大廈)、酒店式公寓(白領公寓)、學生類公寓(重慶學府大道69號)以及中心區(qū)頂級豪宅(熙園)等業(yè)務的拓展，尤其是萬基大廈與白領公寓的接管，實現(xiàn)了該業(yè)務市場零的突破，標志著企業(yè)產(chǎn)品結構開始進入真正意義上的調(diào)整。

今年，企業(yè)以品牌求發(fā)展，將精力投入到中高檔市場的開拓上，注重項目的投入產(chǎn)出，理性選擇合作伙伴，全年新簽22個項目，其中：全委項目6個，顧問項目16個。新拓展項目的管理面積243萬平方米，其中：全委項目64.2萬平方米，顧問項目178.8萬平方米。目前，企業(yè)共接管項目118個。其中：全委項目34個、顧問項目84個;管理總面積1648.6萬平方米，其中：全委項目389.4萬平方米，顧問項目1259.2萬平方米。

至此，企業(yè)管理項目已發(fā)展到全國31個城市，其中今年新拓展城市8個，分別為洛陽、廈門、佛山、宜興、煙臺、濰坊、海口、鎮(zhèn)江。

進一步強化清單式管理，推行月度工作計劃考核網(wǎng)上填報和考核，網(wǎng)上工作日記填報、顧問項目管理信息填報等，規(guī)范提升了管理的力度和效率。

完善顧問運作工作指引，強化前方項目經(jīng)理，后方專家顧問團的運作，保障并進一步提升項目管理品質(zhì)。

積極搭建物業(yè)管理網(wǎng)上辦公平臺，先后開發(fā)包括計劃考核、項目管理、物流管理、人力資源等在內(nèi)的十余個模塊，為企業(yè)辦公信息化建設奠定了堅實的基礎，提升了企業(yè)形象和管理效率。

加強分支機構財務核算、稽核、審計管理力度，建立了企業(yè)經(jīng)濟效益測算模式、對分支機構業(yè)務管理及指導的體系，改變了財務部原簡單的核算職能，確立了財務管理在日常工作中的作用和地位。

品質(zhì)管理體系的健全完善，作業(yè)操作文件體系的修訂、品質(zhì)檢查方法的改進、質(zhì)量問題的整改跟蹤督導，逐步形成兼顧、覆蓋各地管理的管理體系建設。

完成會所移交工作，改進會所經(jīng)營管理，有效的改變各會所長期虧損的局面，逐步形成良性運作。

安全管理工作的改進提高，保安人才的建設、小區(qū)封閉式管理的實施、安全管理垂直管理模式的探討和嘗試，保安員社保、工資改革、居住伙食條件的改善，推動安全管理的有效實施。

小區(qū)設備管理模式的探討和實施，工程部在業(yè)務管理地位的明確，強化了各小區(qū)的設備日常維護工作，改善了設備運行效果。

狠抓制度執(zhí)行落實，通過月度工作計劃和考核、工作日記、著裝、勞動紀律等的檢查，確保企業(yè)各項制度得以執(zhí)行。

今年以來，企業(yè)就人才引進的渠道和方式進行了探討，人員招聘組織、管理的改進，為企業(yè)在人才引進特別是高素質(zhì)人才引進奠定了基矗一方面立足業(yè)績考核和能力評估，不拘一格，積極選拔內(nèi)部人才，共晉職晉級169人。另一方面大膽引進外部人才。通過參加現(xiàn)場招聘會、網(wǎng)絡發(fā)布招聘信息等手段，共招聘管理層員工96人，本科以上占31.2，其中碩士生1人，本科生29人;主辦以上占48，其中主管11人，主辦35人。同時加大對項目管理人才和保安骨干的招聘力度，共招聘項目管理人員24人，保安骨干20人。

推進保安招聘與基地化建設。通過多種渠道，與多個學校、人才市場建立了長期合作關系，進一步完善保安的基地化建設，共招聘518余名保安員。

在企業(yè)內(nèi)部推行三級培訓管理，企業(yè)級培訓共計16次;職能部門組織對口培訓共計24次;部門內(nèi)訓約計774次。管-理-員培訓時間達121.5小時/人年，保安人員培訓時間達126小時/人。

這里特別值得一提的是，在*年，我們遭遇了前所未有的非典疫情，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我們的管理處廣大員工身處戰(zhàn)斗第一線，承受住了巨大的壓力，在企業(yè)的高度重視與細心指導下，積極投入到抗擊非典的工作中去，以無私奉獻的高尚品質(zhì)，為防抗“非典”做了大量的工作。如長期堅持對小區(qū)進行消殺、消毒，向全體業(yè)主宣傳抗“非典”知識，努力為業(yè)戶創(chuàng)造一個健康安全的生活環(huán)境。尤其是在北京成為非典重災區(qū)，碧華庭居、彩世界管理處分別出現(xiàn)一例疑似病例的情況下，我們的員工沒有退縮，他們克服自身的恐懼，忠于職守，不顧個人安危，一如既往地堅守在工作最前線，表現(xiàn)出優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和崇高的思想品質(zhì)，贏得了開發(fā)商和業(yè)主的嘉許和贊譽，也展現(xiàn)了物業(yè)企業(yè)強大的企業(yè)凝聚力。

雖然遭受了非典，*年企業(yè)企業(yè)文化活動和社區(qū)文化活動依然有序進行。企業(yè)組織了女員工“三八”節(jié)旅游，先進員工赴韓國旅游，并成功舉辦了“司慶杯”籃球賽。同時，企業(yè)還積極參與集團組織的各類活動，先后參加了集團“創(chuàng)新杯”保齡球賽、“誠信杯”足球聯(lián)賽、“激-情杯”游泳大賽、“共享杯”羽毛球賽等，并在足球、排球、籃球三大球賽事中奪冠，展示出企業(yè)員工精誠協(xié)作、團結互助的良好精神風貌。

小區(qū)的社區(qū)文化活動方面，企業(yè)利用五一、六一、國慶等重大節(jié)假日，在各小區(qū)組織開展了多種形式的社區(qū)文化活動，如舉辦各類賽事、展覽、講座、少兒活動以及晚會等，豐富了社區(qū)生活，增進了與業(yè)主的交流，得到了小區(qū)業(yè)主的好評。

各位領導、全體同事，20xx年工作改進業(yè)績讓我們堅定了發(fā)展的信心，我們也清醒的知道，成績是在集團領導正確領導下，全體員工努力拼搏的成果。與20xx年相比，我們在業(yè)務類型、贏利能力、企業(yè)規(guī)范建設、基礎管理、人才引進等方面取得了一定的成效，但我們?nèi)匀淮嬖诤芏嗟膯栴}和不足：物業(yè)管理品牌品質(zhì)與集團地產(chǎn)的精品要求有差距;在行業(yè)中的領先地位、優(yōu)勢不是很明顯;基礎工作仍然不夠規(guī)范、扎實;管理執(zhí)行力與目標要求的差距較大;跨地區(qū)的業(yè)務管理能力較弱，人才隊伍建設不能滿足發(fā)展的要求，等等，這些都是企業(yè)發(fā)展面臨亟待解決的問題，也是企業(yè)今年的重點改進工作。

我們在過去取得了一些成績，但離我們的目標還有很大差距。20xx年，我們還有很多事情要做，我們的工作還需要不斷地改進：企業(yè)住宅小區(qū)的物業(yè)管理，除了繼續(xù)做好封閉式管理，今年還將全面推行定崗定編，小區(qū)開支預算分類分級管理，改進配套的物資配送和財務報銷程序;顧問管理要大力推進在線式顧問工作平臺建設，完善、改進顧問項目的作業(yè)流程，建立科學的運作體系，通過任職資格認證、在崗培訓，通過顧問工作指引、項目任務書、顧問報告專家組，提高顧問項目品質(zhì)受控性;市場拓展要強化甲方意識，建立起市場拓展模板和潛在客戶檔案;加強人員素質(zhì)提升，大力加強員工專業(yè)能力培訓，培養(yǎng)本地人才，引進專業(yè)人才，尤其是擁有豐富物業(yè)管理經(jīng)驗的骨干成員，強化終端管理能力;推動計劃考核體系調(diào)整完善，使工作計劃與崗位職責結合起來;品質(zhì)管理要抓好文字規(guī)范和行為規(guī)范，通過流程規(guī)范去實現(xiàn)品質(zhì)與成本目標;加強分企業(yè)基礎管理，強化職能部門對分企業(yè)工作的指導與支持;等等。

根據(jù)企業(yè)所處發(fā)展階段特點和建設改進型企業(yè)的要求，我們將*年確定為“紀律年”，并提出了“以紀律提高效率”的口號，要求各個部門、各個員工必須不折不扣地執(zhí)行企業(yè)制度、計劃與決策，嚴明紀律，提高企業(yè)整體工作效率和協(xié)作效率。今天我們將在此與各部門簽訂*年工作目標責任書，也是出于加快工作節(jié)奏，提高工作效率的考慮。在座的各位都是物業(yè)的管理人員，是推動企業(yè)發(fā)展的原始動力，希望大家要有危機感、緊迫感，適應企業(yè)發(fā)展、改進的需要。

各位領導、各位同事，20xx年是集團快速發(fā)展、碩果累累的一年，無論是經(jīng)營效益還是企業(yè)品牌，都充分得到社會、市嘗客戶的認可，集團領導也因為他們卓越的貢獻得到社會的高度評價，在*年由建設部科學技術委員會、中國房地產(chǎn)與住宅研究會、中國房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會城市開發(fā)專業(yè)委員會聯(lián)手推出的*chic中國房地產(chǎn)推動力人物年度榜中，集團凌克董事長被推為“中國房地產(chǎn)十佳產(chǎn)業(yè)推動人物”，張華綱總裁位居“中國房地產(chǎn)十佳品牌人物”榜首，趙漢忠副總裁則以其在上海地產(chǎn)界的出色表現(xiàn)而成為“中國房地產(chǎn)十佳創(chuàng)新人物”，作為**員工，我們深感自豪和信心，當然我們也倍感壓力，那就是集團快速發(fā)展對物業(yè)企業(yè)發(fā)展的要求、集團地產(chǎn)品牌對物業(yè)管理服務品牌的品質(zhì)要求。

各位同事，新的目標、新的任務、新的挑戰(zhàn)，面對機遇和挑戰(zhàn)，我們有理由相信在集團企業(yè)的支持、關愛、幫助下，通過全體員工的精誠努力，協(xié)同奮進，開拓進取，物業(yè)管理未來發(fā)展前程似錦，在跟隨集團企業(yè)發(fā)展的同時物業(yè)管理企業(yè)以及企業(yè)全體員工將得到更大的發(fā)展，實現(xiàn)企業(yè)和員工價值的最大化，實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟和員工事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。

學校檔案室管理工作匯報篇二

主任、各位副主任、各位委員：

受縣人民政府委托，下面就我縣校車安全管理工作的有關情況報告如下，請予審議：

一、基本情況。

全縣現(xiàn)有中小學317所，其中，高中學校14所、初中41所、小學261所、特教學校1所，幼兒園99所，另有民辦幼兒看護點156個。全縣現(xiàn)有中小學學生106991人，其中，高中生22454人、初中生28832人、小學生55705人，在園幼兒20427人。

全縣義務教育階段學生總數(shù)為84537人，其中，學生步行上下學的44949人、學生騎車上下學的7027人、家長接送學生的19560人、需要乘坐客運車輛上下學的學生13001人。

全縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織了農(nóng)村客運班線車輛接送學生上下學，規(guī)模較大的民辦幼兒園有自備車接送幼兒。接送學生車輛種類多樣，高中學生大多是自行搭乘農(nóng)村客運班線車或公交車，農(nóng)村初中、寄宿制小學接送學生車輛以小型面包車、三輪車為主，還有三輪摩的、二輪摩托和電瓶車接送學生上下學。據(jù)統(tǒng)計，全縣有接送學生車輛522輛，其中，中巴車90輛，小面包248輛，三輪車37輛，摩的、蹬士147輛。

二、前期主要工作。

為切實解決中、小學生乘車上下學問題，維護正常教育教學秩序和社會穩(wěn)定，確保過渡期內(nèi)校車安全，我縣在校車安全管理方面做了大量工作，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）高度重視，積極運作，確保平穩(wěn)過渡。

縣委、縣政府高度重視校車安全管理工作。20xx年2月，縣委辦和縣政府辦印發(fā)了《關于切實加強學生接送車輛安全管理的緊急通知》（辦[20xx]6號），同年10月，縣政府組成三個檢查組對全縣接送學生車輛安全管理工作進行了專項大檢查。20xx年1月，縣政府印發(fā)了《宿松縣過渡期校車安全管理實施方案》（松政[20xx]3號），確定了“縣政府領導、各部門監(jiān)管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織實施、保障乘車安全”的工作方針，明確了“保障學生就近入學、寄宿制學校入學、公共交通滿足入學、提供校車服務”依次優(yōu)先及“既保證安全、又不讓學生無車可乘”的原則，建立了分管縣長為召集人，教育、公安、交通、安監(jiān)等20部門為成員單位的縣校車安全管理聯(lián)席會議制度，形成了“政府主導、部門監(jiān)管、市場運作、學生家長合理分擔，縣鄉(xiāng)兩級財政適當補貼”的運作模式。過渡期內(nèi)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府會同交通運輸、公安部門對本地區(qū)客運班線運力進行整合，合理調(diào)配到各線路接送學生上下學，確保學生上下學乘車安全。1月29日，縣校車安全管理聯(lián)席會議召開了第一次成員會，全面部署了我縣過渡期校車安全管理工作。3月下旬，縣校車安全管理聯(lián)席會議辦公室組織交警、交通、教育等部門對全縣校車安全管理情況進行了專項大檢查，重點檢查各地對過渡期實施方案的貫徹落實情況，全力推動過渡期校車安全管理工作的深入開展。

（二）落實責任，扎實工作，確保校車交通安全。

1、明確分工，形成工作合力。

《宿松縣過渡期校車安全管理實施方案》明確了校車聯(lián)席會議各成員單位的職責?！斗桨浮访鞔_規(guī)定：鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府對校車安全工作負總責，對本轄區(qū)內(nèi)校車安全實施統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理，成立校車安全工作管理領導小組，及時制定并實施本鄉(xiāng)鎮(zhèn)《過渡期校車安全管理實施方案》，負責組織經(jīng)公安、交通運輸?shù)炔块T檢驗合格的車輛接送學生，對接送學生的分布情況、道路交通情況進行深入調(diào)查，結合本地實際，會同教育和交通運輸部門嚴格做到“五定”（定車、定線路、定人、定時、定點）。建立政府、家庭與社會合理分擔學生交通費用的經(jīng)費投入保障機制，及時協(xié)調(diào)解決校車運行過程中出現(xiàn)的問題。教育部門主要做好學生安全乘車的宣傳教育工作，督促指導學校開設安全教育課，增強家長、學生的交通安全意識，牽頭建立校車安全管理工作協(xié)調(diào)機制。依照縣政府批準的學校、幼兒園設置規(guī)劃，督促指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理委員會組織學生就近入學。履行聯(lián)席會議辦公室職責，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門履行職責。公安部門依法對校車使用許可申請?zhí)岢鲆庖?，做好校車標牌發(fā)放、回收工作；做好校車駕駛人資格申請的受理、審查和認定，校車駕駛人審驗和校車安全技術檢驗工作；加強對校車行駛過程中道路交通秩序管理和運行情況的監(jiān)督檢查，依法查處校車道路交通安全違法行為。交通運輸部門按規(guī)定及時回復校車使用許可申請征詢意見，建立并督促汽車維修企業(yè)落實校車維修質(zhì)量保證期制度；加強對取得道路運輸經(jīng)營許可的校車服務提供者的監(jiān)管，逐步提升農(nóng)村公路通行安全技術標準；財政部門建立多渠道籌措校車經(jīng)費的管理機制，制定支持校車服務所需財政資金分擔的具體辦法，籌集撥付校車補貼所需資金，通過財政資助、稅收優(yōu)惠等方式支持使用校車接送學生的服務。學校負責摸清本校學生數(shù)量、分布情況以及學生乘車需求，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和交通部門設立乘車路線，對需要乘車的學生進行摸底登記并按時上報。

2、整體聯(lián)動，強化責任落實。

縣政府《校車安全管理過渡期實施方案》出臺以后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、各相關部門按照“誰主管、誰負責”的原則，既認真履行各自職責，又通力協(xié)作，共同解決涉及校車運營的有關問題，取得了一定成效。

（1）教育主管部門認真開展交通安全教育和校車安全管理監(jiān)督協(xié)調(diào)工作。縣教育局成立了校車安全管理工作領導小組，局領導班子成員實行分片包干責任制，全縣分成8個督查區(qū)，每兩個月至少開展一次專項檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改并做好跟蹤落實。每月召開專題會議，研究部署校車安全管理工作，重點梳理校車安全管理過程中存在的突出問題，并努力做到校車安全隱患及時排查、及時整改。扎實開展了學校安全“一月一主題”教育活動，確定每年四月為交通安全教育宣傳月，組織開展了以“交通安全在我心中”為主題的學生演講、征文比賽、知識競賽、文藝匯演等系列活動。今年3月，縣教育局與各中小學簽訂了學校安全責任書，實行校長“一崗雙責制”。各中小學成立了校車安全工作領導小組，明確了校長是校車安全工作第一責任人。配備了專兼職安全教育教師，每兩周安排1個安全教育課時，把安全教育納入正常的教育教學內(nèi)容。對需要乘車上下學的學生進行摸底登記，與家長簽訂了交通安全責任書。制訂了校車安全事故應急預案并組織演練。利用宣傳畫、標語、聘請交警進行專題講座等形式深入開展交通安全知識教育，培養(yǎng)學生及家長養(yǎng)成良好的交通安全行為習慣，自覺抵制“黑車”，做到不肯、不敢、不讓學生乘坐不合格車輛，提高中小學生交通安全的自護自救能力。

（2）公安交管部門整合監(jiān)管力量，確保校車安全?？h交警大隊分解落實六項責任，通過宣傳教育、路面管理和處罰，有力維護校車安全。一是加強排查。共排查中小學、幼兒園22所，排查接送車輛駕駛人600余人，下發(fā)安全隱患整改通知14份，施劃校前震蕩標線3000余米，增設交通安全標志417塊，施劃標線73處。二是加強交通安全宣傳教育。首先，注重校園交通安全教育，印制2萬份交通安全書簽送進校園，開展校園交通安全教育專題活動68場次。其次，注重駕駛人員安全教育。集中審查校車駕駛人員的駕駛資格和安全駕駛資歷，對駕駛人員不具備相應資質(zhì)，以及發(fā)生過致人傷亡交通責任事故、飲酒和醉酒后駕駛的，一律禁止駕駛學生接送車輛。對所有承擔接送學生車輛的運營管理人員及車輛駕駛人員進行教育、警示，督促駕駛人員規(guī)范操作，文明行車，保持安全車速，切實提高駕駛人員安全責任意識和遵章守法意識。三是管理、處罰與教育同行。20xx年共查處非法營運車輛21輛，接送學生車輛超員違法行為177起，超速行駛違法行為201起，其他交通違法行為290起，行政拘留4人。

（3）交通運輸部門積極落實責任，健全防范體系。組織有關人員認真學習《校車安全管理條例》，不斷加強對客運車輛的宣傳教育，確定各基層交管站為所在區(qū)域內(nèi)的校車安全管理責任單位，督促運管局和運管法制股落實監(jiān)督責任，不斷完善校車安全管理責任制，積極參與校車安全檢查。鼓勵現(xiàn)有道路旅客運輸經(jīng)營企業(yè)、城市公交企業(yè)參與校車服務經(jīng)營，加強對農(nóng)村客運班線的監(jiān)督管理，不斷加大對農(nóng)村公路的安保設施投入，對臨水臨崖路段安裝防撞隔離墩等設施，臨校路段安裝減速帶和減速標志。20xx年共安裝警示標牌1578個，警示樁13000根，減速帶800延米，防撞墻9.3千米。

（4）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府積極組織實施過渡期校車實施方案。根據(jù)《宿松縣過渡期校車安全管理實施方案》的規(guī)定，1月29日后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都召開了專題會議，成立了校車安全管理工作領導小組，全縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定了《過渡期校車安全管理工作實施方案》，陳漢鄉(xiāng)、隘口鄉(xiāng)、下倉鎮(zhèn)、匯口鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織了班線車輛接送學生上下學，陳漢鄉(xiāng)、隘口鄉(xiāng)還明確了校車的補助標準。

三、存在問題。

（一）我縣校車安全存在：非法營運、超員超速、途中監(jiān)管缺失、安全設施標識不全、路面狀況差、交通運力不足等突出問題。

（二）部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)未能切實履行《宿松縣人民政府過渡期校車安全管理實施方案》規(guī)定的職責，存在等待觀望態(tài)度思想。少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至今沒有制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)過渡期校車安全管理實施方案。

（三）部門缺乏協(xié)作意識，校車安全管理的合力有待進一步增強。

四、下步打算。

（一）開展專項整治。非法接送學生車輛存在極大的安全隱患，必須堅決予以清理取締。重點對以下違法行為加大查處力度：一是利用七座以下非載客車輛接送學生的違法行為；二是超員超速行為；三是無證駕駛、準駕車型與所駕車輛不符的行為；四是使用假牌、挪用號牌、偽造號牌、不按規(guī)定參加檢測的機動車。

（二）切實落實責任。進一步強化縣校車安全管理聯(lián)席會議成員單位各司其職、各負其責。進一步強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的主體責任，督促其積極組織實施過渡期校車安全管理的運作模式；縣財政局和教育局盡快制定縣對鄉(xiāng)校車補貼方案；教育、公安、交通運輸?shù)炔块T進一步加強協(xié)作，認真做好接送學生車輛統(tǒng)一標牌的申報、審批和發(fā)放工作。

（三）積極探索長效機制。鼓勵、支持部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)或區(qū)域積極探索“政府主導，部門監(jiān)管，公司化運營，市場運作，財政、社會、學生家長共同承擔”的校車運營管理模式，購置符合國家安全技術標準的合格校車接送學生上下學，建立我縣校車安全管理長效機制。

（四）加大督查力度。縣政府將鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府履行校車安全管理職責納入年度標準考核的重要內(nèi)容，對發(fā)生校車安全責任事故的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實行“一票否決”。加大對各地校車運營情況的監(jiān)督檢查，督查結果及時通報全縣。

主任、各位副主任、各位委員：校車安全是一項長期的艱巨的重要任務，是各級政府及相關部門的重要職責，只有起點，沒有終點；只有更好，沒有最好。我們將在縣人大的監(jiān)督指導下，在社會各界的大力支持下，牢固樹立安全第一的思想，做到警鐘長鳴，常抓不懈，全力保障中小學生乘車安全。

學校檔案室管理工作匯報篇三

一年的時間在我們忙碌卻有序的工作中馬上就要過去了?；叵肫鹨荒陙淼墓ぷ鳎梢哉f是物業(yè)企業(yè)在匯報去年工作的基礎，經(jīng)過一年的完善與努力，再上新臺階的過程。一年來，我企業(yè)在市局領導的正確領導下、在全局各單位的大力支持下、通過企業(yè)領導及全體職工的共同努力而使企業(yè)各項工作都完成得比較圓滿。

回想一年來的工作，我企業(yè)在服務承諾、工程審計、房產(chǎn)能源管理等許多方面取得了顯著的成績。

今年我局在局所裝修改造方面下了很大功夫，這就要求物業(yè)企業(yè)不僅要做好日常維修工作，而且對裝修改造質(zhì)量也要嚴格把關，為了做好這一項工作，我企業(yè)安排專人對工程現(xiàn)場進行監(jiān)督，共完成局所裝修13處、柜臺加固34處、墻壁粉刷24處，對5個支局所進行了屋面防水改造，對印刷廠、綜合服務基地進行了防火墻改造，并對全部工程進行預算審計，工程造價達到了251萬元，審減額為68萬元，審減率達到了27%，切實為局把好了關、把住了關，受到了局領導的高度贊揚。

1、去年冬季我局部分局所因多種原因導致供暖不好，為徹底解決這一問題，今年夏季我企業(yè)就組織綜合股職工分頭對幾處局所的供暖管道進行室內(nèi)分戶改造，為節(jié)省資金，我企業(yè)安排綜合股的幾名骨干分頭負責，對10處局所進行了改造，均在供熱之前順利完成了任務，而且供熱效果都比改造前要好很多，還為紅旗所安裝了電取暖，徹底結束了冬季室內(nèi)冷冰冰的歷史。除此之外，我企業(yè)還組織力量對我局所屬的幾處鍋爐進行維修，總計精修鍋爐1_2噸的6臺，0.5噸以下的10臺，為局節(jié)約資金5萬余元，以上這些細致的工作，不僅基本解決了冬季不熱的問題，而且從根本上節(jié)約了能源支出，為局節(jié)約了大量資金。

2、為切實做好全年的服務承諾工作，做好全局物業(yè)管理工作，有力地保證經(jīng)營、運行、機關各部門生產(chǎn)工作有序、高效、順暢運轉，營造安全、良好、和諧的發(fā)展環(huán)境，我企業(yè)將服務承諾貫穿于全年的工作中，全面履行服務承諾內(nèi)容，依據(jù)嚴格的考核機制，對各股從服務態(tài)度、服務時限、服務質(zhì)量等方面全部實行計分制，在各股之間進行評比，評出最優(yōu)和最差，有獎有罰，充分調(diào)動各股職工的工作積極性，使職工充分認識到這是全年工作中的重點，抱著必須做好這項工作的態(tài)度來對待。

一年的工作，我們始終本著誰主管誰負責的原則，將物業(yè)管理的服務工作層層分解，細化到股，量化到人，強化責任追究制，對各單位所反映的問題能按服務承諾的要求及時到位進行維修，一年來，從沒有因為我們的自身原因而耽誤過生產(chǎn)的，而且對于無法馬上維修的都能做到及時安排，一旦問題解除馬上排除故障。各股之間也能通力合作，在每半個月的巡訪中能互相通報，互相配合，不僅提高了工作效率，而且也加強了各股之間的溝通協(xié)調(diào)，使得物業(yè)企業(yè)這個原本散亂的集體日益團結。

實踐證明，通過我們的積極努力，全年的維修維護、清掃、能源房產(chǎn)管理等多項工作都在承諾制度的規(guī)范下完成得比較好。而且基本上能按照局里的要求，以經(jīng)營為主線，全面細致地做好各單位的后勤服務支撐，強化了職工的主動服務意識，受到全局各單位的一致好評。

1、房產(chǎn)管理方面除對各項收費項目進行了建帳管理，同時對我局出租房屋及承租房屋都建立了臺帳，所涉及內(nèi)容一目了然，并制定了有關房屋管理方面的規(guī)章制度，與各方負責人見面落實了這些管理規(guī)定，以便于日常管理及遇到問題能及時妥善處理。重點針對物業(yè)收費項目進行了規(guī)范，與各物業(yè)管理企業(yè)簽訂了物業(yè)管理合同，并對收費標準進行了重新洽談，使物業(yè)管理費的收費標準達到歷年最低。對由于其管理疏漏對我局造成的損失，進行了經(jīng)濟上的追究，從當年的物業(yè)費中扣除。今年全年共交納物業(yè)管理費2.2萬元，比上年節(jié)約了0.95萬元。

對市里所收的各項占地費、年檢費、土地租金等等，也是能省則省，通過與市里各收費單位的多次協(xié)商，針對以上各項收費項目我企業(yè)共為局里節(jié)余15.9萬元。

積極推進閑置房屋出租一事，我企業(yè)去年將多數(shù)閑置房屋出租，收到了很好的效果，今年初始，我企業(yè)又將剩余房屋進行分類，分別考察地段、租金等指標，對不同房屋酌情定價，爭取將剩余房屋也能出租出去，為局收回部分成本。除此之外，我企業(yè)還積極主動對已出租的房屋租金進行收繳，對于許多難收的戶也進行多次攻關，通過我們的努力，目前我企業(yè)已收回租金138.47萬元，收繳率達到70%。

2、能源管理也日趨完善。水、電能源管理在去年整治的基礎上，今年又有所規(guī)范。取消了部分不合理收費，以郵政企業(yè)是國家賦予的承擔普遍服務的公益性企業(yè)為依據(jù)，重新核定了部分收費項目的收費標準，僅此一項每年就能為局節(jié)省30多萬元。

我企業(yè)在去年對電費整治的基礎上，今年對供熱費進行了徹底清算，為了保證交費面積的準確，我企業(yè)專門派人到各單位測量面積，在此過程中，對站前樞紐大樓的面積提出了質(zhì)疑，經(jīng)多方求證并與熱力企業(yè)溝通，終于認定了我們的結果，最后通過多種手段，終于追回了多年多交的供熱費45萬余元，為局挽回了多年的損失。除此之外，今年供熱費雖然上調(diào)了價格，但我局所付出的卻與去年基本上持平，原因是今年我局將供熱費收繳工作交給了物業(yè)企業(yè)代收，甩掉了許多現(xiàn)已不應在我局報銷的住戶。

1、冬煤反季進場，從根本上避免了迎季的價高質(zhì)低的普遍問題，并從用量上進行了仔細核算，嚴格壓縮了每年的進貨量，使得今年的冬煤物美價廉，保質(zhì)保量。在保管問題上，將煤傳成堆，用草、泥將煤堆蓋起來，使煤免受風吹雨淋，并從根本上控制了冬煤丟失的現(xiàn)象。僅此一項，就為局節(jié)省資金十余萬元。

2、為節(jié)約購買桌椅的資金，避免浪費，我企業(yè)組織專人對全局各局所的辦公桌椅進行了維修，一年來，共維修辦公桌171張，其中大修85張，辦公椅115把，與購買的成本相比，維修所付出的工費及材料費真是相差太多，僅此一項，就為局節(jié)省資金4萬余元。

3、堅持原則，堅決抵制不合理收費。我企業(yè)根據(jù)郵政法規(guī)定，郵政局屬于提供普遍服務的公益性企業(yè)，在許多收費項目上都應享受一定的優(yōu)惠，據(jù)此我企業(yè)與各收費單位多次協(xié)調(diào)，在許多方面都爭取到了一定的優(yōu)惠政策，為局節(jié)約資金30多萬元。

為使得采購商品在質(zhì)量上和價格上都有所保證，我企業(yè)專門成立采購小組，定期到市場去了解商品的價格及質(zhì)量情況，并及時征求全局各使用單位的意見，盡量滿足大家的需要，對不合格商品堅決不入庫，其中也發(fā)生過因進貨質(zhì)量問題，損失由采購員彌補的事情。經(jīng)這樣嚴格的審查，我們才能保證每批進貨都物美價廉。

為保證用最小量的庫存來周轉，我企業(yè)在計劃調(diào)撥上采取了月報計劃月查庫存的原則，使得我們不占用過多資金就能保證全局的生產(chǎn)之需。

保管工作能做帳物相符，貨物陳列整齊，每月能及時清點庫存，并保證平時付料的及時性，為全局各部門的生產(chǎn)之需提供了有效的保證。

1、維修工作針對我局點多、面廣的特點，除按照承諾要求每半月巡訪一次外，我們把需要維修的工作也按輕重緩急進行了登記記錄，在時間上、順序上進行了合理安排和調(diào)度，做了許多細致的工作。首先是對更換佳西局地溝內(nèi)嚴重腐蝕的熱化管線百余米，為了完成這項工作，維修股的同志們不怕苦、不怕累，在地溝里一干就是十幾個小時，用了一周的時間終于把地溝內(nèi)的管線更換一新，保證了今冬的供暖問題。二是通過與熱力企業(yè)積極溝通協(xié)調(diào)，自己組織人力對長安局、通江所、光復所、中山投遞班等進行了熱化分戶改造，工作質(zhì)量都達到了熱力企業(yè)所要求的標準。還對沿江局進行熱化管線的重新敷設，對散熱片進行了重新安裝，通過認真細致的探察研究，對鍋爐位置進行了調(diào)整，改造之后的供熱效果非常理想。三是提前做好冬防保暖工作，組織木工利用近一個月的時間對全局破損的玻璃進行了重新安裝，及時修補并安裝了門簾、門條等設施，受到了全局各單位的贊揚。

2、電氣維修方面也做了許多工作，除了按承諾要求保證日常維修任務之外，為14個局所進行了燈具集中改造，將格柵燈更換為鐵管燈，共用燈具460余套，每月可節(jié)電1.8萬度。利用晚間休息時間改造局所臺席34個，節(jié)約成本1.5萬元。另外，變電所在人員少的情況下，能按規(guī)定做好例行的值班工作，而且經(jīng)常加班加點對局所進行維修保養(yǎng)，保證全局各單位的正常用電，一年來，累計更換燈管225次，排隊各種故障102次，為局做出了突出貢獻。

我企業(yè)是屬于后勤服務部門，人員素質(zhì)參差不齊，勞務工多、國營工少，而且各工種的工資標準也比較低，但面對局里每次下達的指導性任務，我們從來都沒有放棄，也沒有等靠思想，而是每一次都積極鼓勵職工，為職工講清楚支持經(jīng)營工作的必要性，使得職工從思想上真正認識到我們是郵政局的主人，郵政局的興衰決定著我們每個人的命運，所以這一年來，我們積極完成了儲蓄指標，正在努力完成電信業(yè)務的推銷和拜年卡的銷售工作，難度可想而知，但我們的職工本著為局盡自己一份微薄之力的樸實想法，在企業(yè)領導的正確引導下，積極主動地投入到營銷戰(zhàn)役中去。

局里為從根本上解決職工中午就餐問題，經(jīng)多次研究，決定組建職工食堂，并分歸物業(yè)企業(yè)管理。實際上這是一項很難做好的工作，但企業(yè)從上到下都沒有因為這個而產(chǎn)生懈怠情緒，而是積極地出謀劃策，都是一心想把食堂搞好，局里為職工做好事，而我們要做好傳接棒，將局里的這種關懷傳遞給每一位職工，讓他們也深切地感受到這種切實的關懷。

一年的工作細說起來還有很多很多，我們?nèi)〉玫某煽冇心抗捕茫渲械牟蛔阋沧屛覀兏械讲话?，但我們有信心將這些不足之處在今后的工作中逐步加以修正，使得物業(yè)企業(yè)對全局的后勤服務支撐工作更順應全局發(fā)展的需要，這是我們物業(yè)企業(yè)每一位職工的心愿，相信我們今后的工作會在局領導的正確指導、在企業(yè)領導及全企業(yè)職工的共同努力下一定會做得更好!

學校檔案室管理工作匯報篇四

北城學校食堂衛(wèi)生安全管理匯報材料學校食堂食品衛(wèi)生安全管理是關系到我校師生員工身體健康和生命安全、關系到我校教育教學工作的正常開展的重要工作。為了營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，根據(jù)上級文件精神，學校領導高度重視、使制度健全、管理到位。取得了令人欣慰的成績。為進一步加強學校食堂食品衛(wèi)生安全管理強化學校依法監(jiān)管的意識，促進學校加快改善食品衛(wèi)生條件，完善學校衛(wèi)生管理和食品安全各項規(guī)章制度，防止食物中毒事故的發(fā)生保障廣大師生的身體健康和生命安全，針對我校食堂食品安全現(xiàn)狀匯報如下：

為了把食品衛(wèi)生安全教育工作抓落實，學校高度重視，成立了食品安全工作領導組：校長魏峰任組長，副校長、后勤主任、管火人員和學生會成員參與。學校成立領導班子輪流監(jiān)管制度，責任到人，分片包干。同時將學校食品衛(wèi)生安全教育工作納入到學校日常管理工作當中。建立健全食堂及集體用餐管理制度，有突發(fā)事故應急處理予案和報告制度，對食堂飲食衛(wèi)生定期檢查或不定期抽查。

為加強該項工作，要求學校食品衛(wèi)生安全教育工作做到有計劃、有制度、有檢查、有匯報。同時，學校經(jīng)常性地利用黑板報、專題講座、安全教育等多種形式，開展符合學生特點、寓教于樂的食品安全教育，認真開展《中華人民共和國食品安全法》的宣傳活動，廣泛宣傳衛(wèi)生及食品安全知識，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣，增強食品安全意識，提高學生自我防護能力，全面落實學校食品安全措施，維護廣大師生的飲食安全和身體健康。學校開設的第二課堂中專門設立了食品安全常識課，學校還聘請公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫等相關部門的領導、專家到學校進行安全工作指導和進行相關講座，諸多舉措提高了全校師生員工的自我防護意識。

以“平安校園”創(chuàng)建活動為主線推進學校食品安全工作?！捌桨残@”創(chuàng)建活動是我校的重點工作任務之一，為此，我們以創(chuàng)建“平安校園”為契機，著力加大創(chuàng)建力度，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各職能部門，齊抓共管，形成合力，對學校內(nèi)部及周邊安全隱患進行了排查與匯總，并責令限期整改，使校園安全隱患得到及時排除，學校安全保障體系得以初步建立，學生成長環(huán)境得到了進一步凈化。做到學校食品安全工作與學校日常教育工作相結合。學校在日常教育教學工作中時刻將食品安全防范工作放在第一位。

為確保學校教育教學活動的有序進行，學校政教處協(xié)助后勤處對各部門安全工作有了較全面的了解，并采取了一系列切實可行的食品安全工作管理措施。特別是對學校食堂的管理：

第一、學校食堂的食品實行定點采購制度和索證票據(jù)制度以及責任追究制度，并落實到位，確保學校食品衛(wèi)生安全工作不出差錯。米、面、油、鹽統(tǒng)一管理供應。堅決杜絕肉制品來路不明或腐蝕、變質(zhì)、過期、“三無”產(chǎn)品以及假冒偽劣食品的進入。在此基礎上建立了食品原料采購臺帳制度，做到查有實據(jù)。第二、實行每天匯報制度，由各食堂上報當天菜譜。

第三、學校食品加工場所衛(wèi)生條件和空間符合要求，食品采購、貯存、加工等環(huán)節(jié)的管理情況良好。

第四、學校后勤處設有專用冰箱來貯存當天食堂的肉菜品，制定了銷售食品48小時留樣及記錄。

第五、餐飲具清洗、消毒符合要求，做到一日3餐飯后用沸水煮，84消毒浸泡，清水沖洗。

第六、食品安全保衛(wèi)制度落實情況良好，不定期對食堂進行檢查和督導，有效化解學校飲食安全工作風險責任，切實保證學校食品衛(wèi)生安全按照各項規(guī)章制度嚴格認真落實。

經(jīng)過一系列積極有效的工作，學校食品衛(wèi)生工作不斷提高，今后，我們將進一步增強學校食品衛(wèi)生工作在學校教育工作中重要地位的認識。認真貫徹省、市、縣教育局關于學校安全教育工作的精神，按《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂管理條例》的.要求，切實加強對學校食品衛(wèi)生工作的管理，進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實，優(yōu)化學校育人環(huán)境、為我校教育事業(yè)健康發(fā)展作出新的貢獻。

我們將在現(xiàn)有的基礎上，加大飲食衛(wèi)生安全力度，常抓不懈，警鐘長鳴。不斷改善食堂衛(wèi)生條件。為廣大師生的身心健康和學校的教育教學工作的順利進行而努力工作。

學校檔案室管理工作匯報篇五

我校是全縣范圍內(nèi)最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學，現(xiàn)有學生1679人，教職工106人。隨著計算機及其網(wǎng)絡的普及與應用，我校近幾年投入了不少經(jīng)費用于購買了十余臺辦公電腦，并對學生用機進行了更新?lián)Q代。學校現(xiàn)已基本實現(xiàn)了辦公網(wǎng)絡信息化，這無疑極大地提高了我校的工作效率，但也給我校網(wǎng)絡信息安全工作帶來了嚴峻考驗。

為貫徹落實韶市教[20xx]36號文《關于落實我市學校網(wǎng)絡信息安全管理工作的通知》的文件要求，我校于近期開展了一系列且效果顯著的學校網(wǎng)絡信息安全管理整治工作，現(xiàn)將工作匯報如下：

1、為確保學校網(wǎng)絡安全管理工作順利開展，學校特成立了校長任組長的網(wǎng)絡信息安全管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。

2、建立健全了一系列的學校網(wǎng)絡安全管理規(guī)章制度。包括：《學校信息安全保密管理制度》、《校園網(wǎng)用戶信息安全管理制度》、《學校網(wǎng)絡信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規(guī)定》等。通過制定的制定與實施、切實讓相關人員擔負起對信息內(nèi)容安全的監(jiān)督管理工作責任。

按市局及縣科教局有關文件精神，我校迅速成立了專人負責學校網(wǎng)站備案工作。根據(jù)文件要求，在如實了解學校網(wǎng)站虛擬空間提供服務商的安全信息后，及時填寫好相關材料報縣科教局教儀站，并由縣儀站送市局進行審批。與此同時，我校自行到公安部門的網(wǎng)站上進行網(wǎng)上備案和進行重要信息系統(tǒng)安全保護登記備案工作。

我校高度重視網(wǎng)絡信息安全工作的'隊伍建設。學校從在職教師中挑選出一批具有一定計算機知識的人員作為網(wǎng)絡管理員和網(wǎng)絡安全員，并保持隊伍的相對穩(wěn)定。此外，學校還購買了網(wǎng)絡管理書籍供網(wǎng)管人員自學，并大力支持網(wǎng)管人員參加各級各類網(wǎng)絡技術知識培訓，從而大大提高了網(wǎng)管的業(yè)務素質(zhì)和技術水平。

我校網(wǎng)站于20xx年4月開通，為提高學校工作的效率，加大學校網(wǎng)站的對外宣傳力度，學校特設立了網(wǎng)站行政機構。學校要求網(wǎng)站欄目管理員在添加網(wǎng)站內(nèi)容時，要充分考慮文章的版權及確保信息的安全性。此外，學校網(wǎng)站超級管理員持對所有文章的修改、刪除等權限，從而在源頭上杜絕了不良信息在網(wǎng)上的發(fā)布行為。

學校電腦除去電腦室58臺，辦公用電腦計18臺左右，另有6套多媒體電腦，日常維護工作量非常大。由于機器較多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見，為此，我校成立了專人負責學校計算機系統(tǒng)及軟件維護，由于平日能及時有效地維護，因此學校內(nèi)各計算機使用均正常，無出現(xiàn)重大故障。

目前網(wǎng)絡計算機病毒較多、傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施，學校每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期自動升級，對發(fā)現(xiàn)病毒的機器及時的進行處理。多年來，學校機器無出現(xiàn)嚴重中毒情況，電腦內(nèi)重要信息未出現(xiàn)泄露而造成重大影響事件。

為加強互聯(lián)網(wǎng)建設，學校特向全體師生發(fā)出了《抵制低俗之風，倡導文明上網(wǎng)》倡儀書，教育師生自覺抵制網(wǎng)絡低俗之風，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，不打不健康文字，不發(fā)不文明圖片，不鏈接不健康網(wǎng)站，不提供不健康內(nèi)容搜索，不發(fā)送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網(wǎng)絡文明新風。此外，我校還通過網(wǎng)站、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網(wǎng)絡法律法規(guī)和有關規(guī)定，提高師生的信息安全防范意識，增加師生上網(wǎng)安全意識。

1、學校網(wǎng)絡設備的配置與管理有待提高，網(wǎng)管人員的水平有待通過專門且系統(tǒng)培訓來提高。

2、部門教師的計算機應用能力及網(wǎng)絡安全防范能力還有待提高。

學校檔案室管理工作匯報篇六

我校投建于2015年，2011年9月開學?，F(xiàn)有52個教學

班級

安全

生活

在強化安全工作管理中，我們采取了以下幾個方面的措施：

一、健全安全管理的體制，強化安全管理的力度。學校一把手主抓安全管理。學校組成了以校長為核心，由專職副校長、政教處、安保處、各年級主任和班級主任共同參加的安全管理小組。協(xié)同制定管理細則，全面推動制度的落實。

校園

二、堅持把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中，滲透到每一位教師的教育理念中，滲透到學校各個活動中，著重培養(yǎng)學生的安全意識。具體做法：

（1）.組織教師

學習

（2）.有計劃有步驟的針對學生開展安全教育活動

1、學校通過發(fā)放安全知識傳單，校內(nèi)廣播、學校網(wǎng)站等宣傳媒介加強對學生安全知識的宣傳教育；各班級班主任利用每周的班會時間定期對學生進行安全知識的常規(guī)教育。普及了安全知識，同時也提高了學生的認識。

2. 邀請校外輔導員定期到校對學生進行法制及安全知識的教育。學校先后邀請了司法干部為學生進行法制講座，以及消防官兵的滅火演練，增長了學生們的安全保護知識，提高了安全防范意識。

三、各司其職，明確責任，落實安全工作制度。

學校安全工作實行“安全問責制”。校園內(nèi)，無論哪個地點、哪個時段，安

全責任都落實到人。明確“誰主管、誰負責”的安全管理原則，形成齊抓共管的運行機制。

1.學校自校長開始，逐級與下級管理者簽訂安全責任書。無論哪個環(huán)節(jié)出事故，相關的承擔者都要問責。從校長到年級主任，從班主任到學生家長都對學生的安全承擔相應的責任。

2.加強與學生家長的溝通和聯(lián)系，協(xié)調(diào)一致，保證學生的人身安全。我校每學期發(fā)放《致學生家長的公開信》，將有關安全工作事宜及時告知學生家長，促進學校、家庭、社會的密切配合，協(xié)同管理。即使在放假期間，班主任老師也不曾中斷與學生家長的溝通，對學生安全給予提示。

四、細化校園安全管理制度，保證安全工作落到實處。

1.校園的“無縫隙管理制度”

我校確立封閉管理的辦學方式，對學生的管理精細而科學，采用“無縫隙管理”的方法。對于封閉環(huán)境下的學生管理，學校采用“無縫隙管理”的舉措，即學生在不同時段，不同地段，都有相關老師陪護指導，保證學生能夠平安學習，健康成長。

學生由家長陪送到校園后，先由班主任老師迎接到教室。每節(jié)課有老師傳授知識、指導學習，就餐時有老師陪護就餐，晚自習結束后，再有任課老師引領到宿舍樓，交接給宿舍管理老師看護。即使是在課間，教學區(qū)的每一個樓道都有值班老師巡查，及時解決學生們可能出現(xiàn)的問題。在實驗學校校園，安保老師和值班老師二十四小時不間斷巡視。每一個時段，每一個地點，都可保證學生安全平安的生活學習。學生一旦遇到困難，隨時都有老師幫助解決。教師值班制，是保證無縫隙管理成功的條件。

2.對學生的

心靈

愛

（1）為保證學生在封閉管理的環(huán)境下，能夠愉快學習，健康成長。每棟宿舍樓都配有專職宿舍管理教師，二十四小時在崗，傾心關愛學生的身心健康。在餐廳管理上，學校引進先進的食堂管理模式，配置了先進的大型廚房設備，制定了科學的食譜和完善的就餐制度。餐廳食品干凈衛(wèi)生，伙食質(zhì)量優(yōu)于同類學校，主食與肉、蛋、奶、菜合理搭配，營養(yǎng)全面而均衡。在生活方面保證了學生的身心健康！

（2）為了保證學生對封閉管理的適應性，學校設立心理輔導室，并配有專職心理教師從事輔導工作，以保證學生的心理健康。除此之外，學校還組織和引導學生開展各種課外文體活動，開學以來，組織學生進行了大量有益于學生身心健康的課外活動，如經(jīng)典誦讀比賽，書畫比賽，拔河比賽，跳繩比賽，乒乓球比賽等活動。嚴密的管理制度和豐富的課外生活相得益彰，為學生全面發(fā)展提供了一個良好的空間。

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學校檔案室管理工作匯報篇七

為全面實施素質(zhì)教育，推進基礎教育改革與發(fā)展，進一步加強學校內(nèi)部管理，提高辦學水平和教學質(zhì)量，我校堅持以“落實科學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會”重要思想為指導，進一步加強改進學校管理工作，轉變教育觀念，強化內(nèi)部管理，提高學校管理水平，推進學校管理規(guī)范化、科學化的進程，具體情況匯報如下:。

(一)、健全機構，訂好計劃。

1、學校德育工作，建立由校長任組長，少先隊輔導員組成的德育領導小組，負責學校德育工作的實施、檢查和總結。

2、學校德育工作，首先樹立人人都是德育工作者觀念，重點抓好班主任隊伍的建設。

(1)加強班主任的思想政治工作和業(yè)務學習，學校每學期安排三次班主任專題學習。

(2)關心、支持班主任工作，及時為班主任排憂解難。

(3)班主任工作計劃，要體現(xiàn)下列內(nèi)容:班級情況、基本目標、管理與教育實施班隊活動、家長工作、工作周歷。

(二)、加強管理。

1、優(yōu)化育人環(huán)境。學校制訂的《校園管理制度》，加強學生愛校、護校教育，保證校舍使用完好無損，保證校容凈化、綠化、美化。

2、規(guī)范儀容儀表。學生進校要穿戴整齊，佩戴紅領巾，不準穿拖鞋。

3、嚴格執(zhí)行管理。要加強《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》教育，保證學生在校學習生活的正常開展。

4、加強班級管理，創(chuàng)良好班風。

(1)各班要健全機構，制訂班級規(guī)章制度。

(2)培養(yǎng)良好的班風，良好班風的基本要求是:尊師守紀，勤學向上，熱愛集體。學校每月對各班進行1次班風評比。評比內(nèi)容包括:到校情況，課內(nèi)外紀律，儀容儀表、班風班貌，清潔衛(wèi)生，愛護公物，等項目。為促進班風的形成和鞏固，期末評選出先進班集體，并予表彰。

(三)、加強思想政治道德品質(zhì)和行為習慣的教育。

1、學校教育依據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《禮儀常規(guī)》開展十個方面教育活動:熱愛祖國、熱愛社會主義;熱愛中國共產(chǎn)黨;熱愛集體;熱愛勞動、艱苦樸素;努力學習、熱愛集體;文明禮貌，遵守紀律;良好的道德意識;法制意識和具有創(chuàng)新的素質(zhì)。

2、學校的德育工作，通過學科(包括思品課)教學、班級工作、各種教育活動、少先隊中隊、大隊活動，家長學校等途徑來實現(xiàn)。

(1)各學科教學要把德育放在首位，根據(jù)各學科的特點，發(fā)掘德育因素，實行教學與德育教育的密切聯(lián)系。

(2)開好校會、周會、主題班會，主題班會(中隊活動)每學期舉行1~2次。

(3)各種教育活動:學校每學期舉辦各種教育活動，以學段教育為主體。其中的每周星期一舉行升旗儀式;三月份進行“學雷鋒”專項教育;清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育;“五一”節(jié)勞動教育和熱愛勞動人民教育;“六一”進行主人翁意識教育;“七一”節(jié)熱愛共產(chǎn)黨教育;“教師節(jié)”進行尊師愛校教育;“國慶節(jié)”熱愛祖國、熱愛社會主義教育;“元旦”進行國情教育;“春節(jié)”前熱愛人民軍隊，開展擁軍優(yōu)屬教育。結合活動課，開展一些教育活動和競賽。

3、認真學習、執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，開展“心理素質(zhì)”課題研究，培養(yǎng)學生文明行為習慣。

4、努力加強后進生的教育。

(1)學校應全面地重視對后進生的教育，明確二個認識:一是轉化好一名后進生跟培養(yǎng)一名尖子生同樣光榮;二是做好后進生教育工作，人人有責。

(2)要特別重視一、二年的后進生教育。一方面要矯正不良的行為習慣，一方面對學習成績落后的學生，要及時扶一把，防止學生產(chǎn)生厭學的思想。以防止上三年級后，后進生人數(shù)的增多。

(3)五、六年級后進生的教育，不容忽視。要充分發(fā)揮“警校共建”和校外德育機構的作用，促進其轉化。

5、完善和實施德育量化制度。

根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《禮儀常規(guī)》，結合個人表現(xiàn)和實際情況，實行德育量化考評。

(一)、課程管理。

1、嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃。

我校嚴格按照教育部頒發(fā)的課程標準、課時計劃和教學內(nèi)容，開齊課程，開足課時。并確保各學科無任意增減或刪改課程課時現(xiàn)象。

我校每學期初多次召開工作會議。反復討論擬訂《學校教學工作計劃》，然后，班主任、科任教師圍繞學校計劃，擬訂各類計劃。

3、實施教學計劃。

為確?！秾W校教學工作計劃》的實施，我們一是建立健全各種管理制度，組織教師學習《學校教學工作計劃》，明確責任，落實分工;二是狠抓各種管理制度的落實,不斷加大工作力度，確保制度生效;三是加大督促檢查力度，變定期抽查為不定期抽查;四是嚴格兌現(xiàn)獎懲。

(二).細化常規(guī)教學、提高課堂教學質(zhì)量。

1、優(yōu)化教學管理制度。根據(jù)學校實際，我們不斷修訂和不斷完善教學管理制度，修訂了《教學常規(guī)管理制度》、《考勤制度》，這樣對教學管理提出了具體要求，明確教師的崗位職責，使我們的教學管理工作做到有章可循，有規(guī)可依。積極推動學校教學管理規(guī)范化、制度化。

2、逐步加強制度式的規(guī)范管理，改進備課活動的管理和形式，推進集體備課，做到以老帶新，共同探討教材，形成一個良好的教學研究氛圍，以利于教師整體素質(zhì)的提高。

3、強化集體備課，踐行課堂教學新模式。

學校發(fā)揮教研組群體作用，集思廣益，做到優(yōu)勢互補，提高全體教師駕馭教材的能力。研究教材，備學生、論方法、注過程。另外集體備課定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。這樣，通過集體討論與個體操作相結合，使理論與實踐緊密結合，集中群體智慧，優(yōu)化了教學過程，切實地增強了教師理論水平，較好地提高了課堂的實際效益。

4、加強教學常規(guī)環(huán)節(jié)檢查與督促。

主要從六個方面進行:一是學校間周檢查教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改、教學案例與反思1次;督促教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改的質(zhì)量，。二是檢查結果顯示:教師作業(yè)較為適量，補救措施具體;每次檢查、抽查結果都認真作好小結，進行評比，評出優(yōu)、良、中、差。三是每學期抓好教案、作業(yè)的展評，建立學生作業(yè)錯題難題登記本。

5、建立校本研修機制，開展教研活動。

認真讀一本教育教學理論專著。摘教育教學有助的文章。寫教育教學經(jīng)驗文章，案例或教學反思。上一節(jié)公開研究、實踐或示范課。說一篇課文課堂教學的方法、手段和教學思路。聽、評其他教師的課。以此來推動教師的理論水平和專業(yè)發(fā)展。

1、建立健全學校安全組織機構，有專人負責學校安全衛(wèi)生工作。建立完善學校安全管理各項規(guī)章制度，設立責任事故追究制度。根據(jù)學校實際情況，建立消防疏散預案、防地震預案、安全衛(wèi)生事故預案等，每月進行一次疏散演習。學校成立由男教師組成的護校隊，在上、下學時間密切巡視校園周邊環(huán)境，處理發(fā)生事件。

2、學校與教師、班級、學生簽定安全責任狀，把學校安全工作責任到人。

3、上好安全教育、法制教育、健康教育課，組織觀看安全教育、法制教育專題片，深入宣傳《學校意外事故傷害處理辦法》。充分利用“綜治宣傳月”、“安全教育日”等，開展主題鮮明的安全教育活動，利用每周國旗下講話、每日晨會課、紅領巾廣播站等宣傳渠道有針對性地對學生進行安全衛(wèi)生教育，增強學生的防范意識和自護自救能力，提高學生的安全意識和法制意識。學校多年來無發(fā)生重大安全責任事故和違法刑事案件。

4、堅持開展安全檢查和事故防范工作。堅持每學期對學校校舍、教學設施等進行三次以上事故隱患排查，每月一次安全自檢和收繳違規(guī)刀具活動，并做好情況記載和整改工作。完善學生請假制度，嚴格教師下班制度;在教學設施、飲水飲食、用電、體育活動、勞動和其他集體活動等方面采取安全防范措施，在各要害部門、配足消防器材，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。

5、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》。定期組織對學生進行體格健康檢查，建立學生體質(zhì)健康檔案。積極做好近視眼、常見并傳染病的群體預防工作。

加強教師的校本研究，努力提高教師的師德和業(yè)務水平。在工作中不斷開拓進齲緊抓機遇，揚長補短，同心同德，力爭在短期內(nèi)學校有更大的發(fā)展。

學校檔案室管理工作匯報篇八

20xx年，在和直接領導和大力支持下，我企業(yè)圍繞“依托、開拓發(fā)展、做大做強”的發(fā)展思路，創(chuàng)新工作模式，強化內(nèi)部管理，外樹企業(yè)形象，努力適應新形勢下對物業(yè)管理工作的發(fā)展要求，在強調(diào)“服務上層次、管理上臺階”的基礎上，通過全體員工的共同努力，較好地完成了全年各項工作任務。截至12月底，我企業(yè)共實現(xiàn)收入萬，總體實現(xiàn)收支平衡并略有盈余，基本走上了自主經(jīng)營的發(fā)展軌道?，F(xiàn)將我企業(yè)20xx年主要工作匯報如下：

(一)以物業(yè)管理和工程維修為重點，全力完成和交辦的各項中心工作任務。

在物業(yè)管理方面，我企業(yè)順利完成了各小區(qū)及辦公大樓的物業(yè)管理工作，此外，受委托，我企業(yè)負責了臨時停車場經(jīng)營管理工作，取得了良好的社會效益，圓滿完成上級交付的任務。在物業(yè)工程維修方面，我企業(yè)完成了裝修工程9項，各小區(qū)房屋維修共387套，其他各小區(qū)零星維修改造工程13項，進一步改善了辦公大樓的辦公環(huán)境和各小區(qū)的生活居住環(huán)境，確保各項工作的順利推進。統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，我企業(yè)共投入工程維修費用679.49萬元，是去年的兩倍多。

(二)完善各項規(guī)章制度，建立健全內(nèi)部管理機制，進一步深化企業(yè)管理體制改革。

20xx年是我司轉變業(yè)務職能和下屬企業(yè)合并重組的關鍵年，我企業(yè)敢于迎接挑戰(zhàn)，主動把握機遇，在加強物業(yè)管理和內(nèi)部管理上做文章，按照現(xiàn)代企業(yè)制度的標準和要求深化管理體制改革。我們經(jīng)過對目前形式的認真分析和準確定位，轉變以前僅對安置小區(qū)做好日常維護管理的單一工作模式和發(fā)展思路，把擴大服務范圍、提高物業(yè)管理水平、參與市場競爭，主動開拓城市公共物業(yè)管理市場作為今后可持續(xù)性發(fā)展道路，為此，我們建立健全了一系列適應企業(yè)自身發(fā)展需要和市場競爭需求的規(guī)章制度，如《物品采購暫行規(guī)定》、《廢舊物資管理規(guī)定》、《加班制度》、《維修工程監(jiān)管工作規(guī)定》、《小區(qū)管理目標責任考核表》(包括辦公內(nèi)務、安全防范、車輛管理、機電設備、綠化衛(wèi)生、住戶投訴、裝修維修等方面)、《物業(yè)管理有償服務規(guī)定》等，為企業(yè)發(fā)展的規(guī)范化和可持續(xù)化奠定了基礎。

同時，本著開源節(jié)流、多勞多得、提高小區(qū)管理服務水平的原則，在我企業(yè)管理的各小區(qū)內(nèi)建立并推行了經(jīng)營目標責任制和管理目標責任制，對小區(qū)進行年度經(jīng)濟指標與服務指標的考評。實踐證明，該項制度不但減少了業(yè)務成本，增加了企業(yè)的經(jīng)營收入(見下表1)，而且激發(fā)了服務中心全體員工的積極性，提高了他們的工作能力和效率，進一步明確了小區(qū)服務中的責、權、利，保證小區(qū)物業(yè)管理的良性、高效運作。此外，我企業(yè)還統(tǒng)一規(guī)范了各小區(qū)服務人員的服飾，加強禮儀培訓，企業(yè)的對外形象煥然一新;推行了保安人員星級考核制度，為建立更優(yōu)秀、精干的保安隊伍奠定了基礎。

表1：主要安置小區(qū)年度收益對比表單位：萬元。

對比。

小區(qū)13年收入12年收入同比增長比。

xx小區(qū)。

xx小區(qū)。

xx小區(qū)%。

xx小區(qū)。

xx小區(qū)。

不回避，及時糾正，確保各項工作有計劃、有依據(jù)、有落實地穩(wěn)步展開。

(三)加強企業(yè)文化建設，構建環(huán)境整潔、管理有序的和諧小區(qū)，打造悅華物業(yè)品牌。

為加強企業(yè)本部和服務社區(qū)的文化建設，創(chuàng)建了企業(yè)網(wǎng)頁，為住戶與企業(yè)更好的交流提供了便捷的互動平臺;不斷豐富企業(yè)季刊內(nèi)容，已嘗試在小區(qū)內(nèi)向住戶派發(fā)，加強企業(yè)的品牌宣傳，使住戶能更好的了解我企業(yè)的各項業(yè)務，增加了他們的認同度和信賴度;結合各小區(qū)的實際情況，舉辦了各種類型的社區(qū)文化活動，累計投入6.5萬活動資金，與去年同比增長了333.33%，增強了與住戶互動和溝通，其中較為大型的活動是花園“x大賽”及xx小區(qū)運動會，取得圓滿成功，在住戶中引起了強烈反響，得到了他們的大力支持。此外，我企業(yè)還投入大量人力、物力在花園重新裝修了文化娛樂活動中心并投入使用，為小區(qū)居民提供了良好的休閑娛樂環(huán)境，為構建和諧小區(qū)創(chuàng)造了條件。

(四)參與市場競爭，積極拓展企業(yè)業(yè)務。

我企業(yè)于接手大樓的后勤工作，經(jīng)過幾個月的努力，對飯?zhí)貌糠衷O備設施進行了維修，完善了各崗位分工，做好設備設施的維修及辦的保潔工作，并全面開展了對大樓機電設備的保養(yǎng)工作，為良好的工作環(huán)境和后勤服務提供了有力保障。

我企業(yè)把通過iso質(zhì)量認證的審核作為奮斗目標，通過多種形式做好品牌宣傳，以停車場項目為契機，進一步向外界展示了企業(yè)的形象。我企業(yè)承接停車場經(jīng)營管理工作，投入大量人力物力，并加強了基礎設施的投入。期間，停車場累計停放約30000車次，總收入約xx萬元。由于我企業(yè)管理工作到位，車場管理井然有序，既無堵車現(xiàn)象發(fā)生，沒有發(fā)生任何事故和投訴事件，同時也取得了良好的社會效益，圓滿完成上級交付的任務，為今后拓展企業(yè)業(yè)務，打造公共物業(yè)管理品牌積累了寶貴的經(jīng)驗。

(五)加強員工隊伍建設和人力資源儲備，構建團結共進團隊。

在員工隊伍建設方面，企業(yè)一方面嚴格管理，對不能勝任本職工作的人員堅決進行撤換;另一方面，開展人性化管理，合理進行崗位調(diào)整，營造良好的工作氛圍。我們通過與x學院共同建立校企合作關系，建立“x學院實習基地”，為企業(yè)進一步發(fā)展儲備了人力資源;安排員工參加多種培訓，提高企業(yè)工作人員的業(yè)務能力和綜合素質(zhì)。

我企業(yè)重視團隊建設，一方面通過各種活動讓員工感受到大家庭的溫暖，例如，中秋節(jié)組織遠離家鄉(xiāng)的員工聚餐，并舉行文體活動;另一方面，讓員工認識團隊價值，將自身利益和發(fā)展與企業(yè)的興衰相關聯(lián)，促使全體員工形成一支富有戰(zhàn)斗力的和諧共進團隊，以滿足企業(yè)不斷變革創(chuàng)新和成長發(fā)展的需要。

(六)強化安全意識，建立安全責任關聯(lián)制度，始終把安全生產(chǎn)作為一切工作的根本。

確保服務社區(qū)住戶的人身和財產(chǎn)安全是物業(yè)管理工作的基本要求，也是至關重要的工作內(nèi)容。為此，企業(yè)一方面非常注重提高全體員工的安全服務知識和安全防范技能，對全體員工進行經(jīng)常性的安全生產(chǎn)教育，并適時舉辦安全生產(chǎn)知識培訓和防火安全練兵活動;另一方面，建立安全責任關聯(lián)制度，將安全生產(chǎn)與相關責任人的收入和責任擔保掛鉤，明確一旦出現(xiàn)安全事故，相關責任人應承擔的安全責任和經(jīng)濟責任，確保為小區(qū)創(chuàng)建安定的居住生活環(huán)境。20xx年，我企業(yè)管理的各小區(qū)沒有發(fā)生一起因企業(yè)職工瀆職引發(fā)的安全生產(chǎn)事故。

(七)加強紀律教育，扎實推進黨風廉政建設和精神文明建設。

我企業(yè)結合實際情況，組織黨員、干部開展反腐倡廉、重溫新黨章學習活動，參加七月紀律教育月學習動員大會、聽報告、觀看錄像，還組織大家學習反腐倡廉的文章，重溫新黨章，牢固樹立社會主義榮辱觀。我企業(yè)根據(jù)工作業(yè)務需要，將學習人員的范圍擴大到小區(qū)服務中心，以“八榮八恥”為主題，組織員工進行學習心得的交流討論。對全體黨員干部及各部門負責人開展治理商業(yè)賄賂專項工作和紀律教育學習，進行了自查自糾工作，針對存在的與可能發(fā)生的問題進行了討論、分析，制定整改措施，落實整改責任。今年，我企業(yè)實現(xiàn)所有經(jīng)濟類合同或協(xié)議的簽訂實行雙經(jīng)辦人制度，確保合同的公平、公正。經(jīng)過整改，企業(yè)內(nèi)部加強了廉政建設工作，提高了干部職工的職業(yè)道德素質(zhì)，在我企業(yè)的物業(yè)管理工作中不斷涌現(xiàn)好人好事，受到住戶好評。

一是物業(yè)管理員工隊伍文化程度不高，整體素質(zhì)相對偏低;再加上小區(qū)管理人員和保安隊伍變動相對頻繁，他們一方面對新環(huán)境不能及時適應，溝通協(xié)調(diào)不足，另一方面大多沒有接受比較專業(yè)的物業(yè)管理技能培訓，工作能力欠缺，導致工作效率較低。

二是我企業(yè)各項管理與考評制度仍有待于在實踐中不斷改進，企業(yè)文化與社區(qū)文化建設處于起步階段，缺乏經(jīng)驗，仍然需要不斷探索和匯報經(jīng)驗。

三是由于體制等各種客觀原因，企業(yè)的激勵制度不完善，對企業(yè)持續(xù)發(fā)展有一定的限制。

20xx年，我企業(yè)將繼續(xù)以科學發(fā)展觀和黨的xx屆六中全會提出的構建和諧社會為指導思想，一方面認真完成和交給我企業(yè)的各項工作任務，另一方面，繼續(xù)加強企業(yè)自身的各項制度建設，進一步拓展業(yè)務范圍，提高服務質(zhì)量，創(chuàng)建有信譽、有實力的物業(yè)管理品牌。

(一)進一步創(chuàng)新工作機制，內(nèi)強管理，外拓業(yè)務，使企業(yè)的發(fā)展再上一個新臺階。

經(jīng)過這幾年的努力和發(fā)展，以及市建委和辦黨委的大力支持，我企業(yè)各項工作不斷規(guī)范，業(yè)務范圍進一步擴大，20xx年我們將進一步創(chuàng)新完善工作機制和管理模式，進一步強化內(nèi)部管理水平，繼續(xù)鞏固及完善現(xiàn)有各項制度，深化內(nèi)部機制改革，試行定員定崗定酬及費用包干制度，繼續(xù)實行小區(qū)經(jīng)營目標責任制及管理目標責任制，向管理要效益;依托城建，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，希望能在繼續(xù)做好每年交易會車管工作的基礎上，把進一步開拓物業(yè)管理新市場當作一項重點工作來抓，促使企業(yè)的發(fā)展狀況和經(jīng)濟狀況有明顯好轉。

(二)加強企業(yè)和社區(qū)文化建設，打造物業(yè)品牌。

我企業(yè)在完成中心工作任務的基礎上，20xx年繼續(xù)將重點放在企業(yè)文化與社區(qū)文化的建設上，繼續(xù)完善企業(yè)的網(wǎng)頁、季刊，努力搞好小區(qū)的社區(qū)活動，把深入拓展企業(yè)文化與社區(qū)文化的建設作為我企業(yè)拓展服務深度與提升服務質(zhì)量的突破點，繼續(xù)推進黨風廉政建設和精神文明建設工作，不斷加強小區(qū)的物業(yè)管理工作，提升市場競爭力。

(三)加強人力資源的培養(yǎng)與人才隊伍建設。

要加強培訓和學習力度，以提高其業(yè)務素質(zhì)和整體管理水平;加強對高技術、高能力人才的引進，并通過培訓挖掘內(nèi)部技術潛能，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和儲備技術人才。通過與x學院校企共建物業(yè)管理專業(yè)實習基地，選拔優(yōu)秀畢業(yè)生，加強人才隊伍建設。

學校檔案室管理工作匯報篇九

應急管理體系是指為確保公共安全，有效預防和應對突發(fā)事件，避免、減少和減輕突發(fā)事件造成的危害，消除其對社會的負面影響，以政府為核心，其他社會組織和公眾參與的有機體系。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

xx鎮(zhèn)高度重視疫情防控網(wǎng)格化管理工作，全面貫徹落實會議通知要求，因地制宜，定制度，定范圍，定職責，讓網(wǎng)格化管理工作更高效。

一是定制度。召開黨政班子專題會議，傳達貫徹區(qū)委組織部會議精神，研究部署網(wǎng)格化管理工作，專題會議討論制定了《xx鎮(zhèn)網(wǎng)格化管理指導意見》，成立了以黨政雙職為總負責人的一級網(wǎng)格組織，實現(xiàn)了新冠肺炎疫情防控工作管理的制度化，體現(xiàn)了黨政雙職在疫情防控面前的靠前指揮，靠前部署。

二是定范圍。明確規(guī)定每個網(wǎng)格不能超過20戶的劃分標準，每名農(nóng)村兩委干部至少分包一個網(wǎng)格，每名科級領導干部至少分包一個村莊、一個小區(qū)，全鎮(zhèn)共劃分一級網(wǎng)格一個、二級網(wǎng)格x個，三級網(wǎng)格xx個。全鎮(zhèn)xx個建制村、xx個小區(qū)，共劃分網(wǎng)格xx個，設網(wǎng)格員xx名。

三是定職責。明確了村書記、包村干部為網(wǎng)格化第一責任人，制定了包括居民建檔立卡、人員摸排、防控工作宣傳等五項管理員主要工作職責，并印制成《xx鎮(zhèn)網(wǎng)格成員工作職責明白紙》下發(fā)給每名網(wǎng)格管理員。xx個網(wǎng)格區(qū)逐戶逐層建立樹狀示意圖與管理員工作職責共同張貼在村級檢查點。

四是亮身份。制定網(wǎng)格員公示牌，在每個網(wǎng)格區(qū)域的醒目位置、網(wǎng)格員家門口公開網(wǎng)格員信息、服務電話、公示便民服務信息，方便群眾辦事，網(wǎng)格員利用“微信”平臺，逐層上報匯總網(wǎng)格內(nèi)人員身體、生活等各類信息，網(wǎng)格化不僅實現(xiàn)了疫情“群防群控、嚴防嚴控”，更對全鎮(zhèn)群眾生產(chǎn)生活等物資需求有了宏觀了解，便于宏觀調(diào)控，科學防控。

鎮(zhèn)牢固樹立“疫情就是命令、防控就是責任”意識，在縣委、縣政府的領導下，堅決貫徹落實省委省政府啟動的突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應，全體領導、干部把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當前最大的政治任務和頭號使命，始終沖鋒在前列，戰(zhàn)斗在一線，在疫情防控的關鍵節(jié)點，統(tǒng)籌鎮(zhèn)政府全體干部職工、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、派出所、交警中隊和村干部成立聯(lián)合工作組，緊緊依靠群眾和廣大黨員，內(nèi)防擴散、外防輸出，牢牢把好縣域南大門、交通主干道、村社各路口“三道防線”，建立鎮(zhèn)、村、社、戶四級疫情防控網(wǎng)格化責任管理體系，夯實疫情防控網(wǎng)格化管理，落實落細各級網(wǎng)格長的責任，實現(xiàn)了全鎮(zhèn)出入口和行政村各路口全覆蓋，形成了全民自覺參與防控疫情的堅強戰(zhàn)斗堡壘。

全鎮(zhèn)領導干部認真學習貫徹習近平總書記重要講話和指示精神，認真落實省市縣部署要求，牢記“把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”的囑托，把疫情防控工作作為踐行初心使命的試金石和磨刀石，用實際行動詮釋誓言、彰顯本色。一是強化網(wǎng)格化組織領導。鎮(zhèn)一級網(wǎng)格由鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長任網(wǎng)格長，每人分村管理，按照全鎮(zhèn)疫情防控工作“一盤棋”統(tǒng)籌指導、協(xié)調(diào)推進，全面落實領導主體責任；二級網(wǎng)格長為包村領導、村書記，責任具體到村，負責二級網(wǎng)格疫情防控安排部署、措施落實；三級網(wǎng)格長為包村干部、村干部，分社管理，網(wǎng)格員為社長；四級網(wǎng)格員為村民代表分戶管理，每人管理十至十五戶，形成全鎮(zhèn)常住戶村民全覆蓋管理，負責監(jiān)控村民不外出、不聚集，管控重點人員居家留觀，將聯(lián)防聯(lián)控措施落實到每家每戶每個人。二是保障網(wǎng)格化成員構成。二級網(wǎng)格、三級網(wǎng)格網(wǎng)格長和網(wǎng)格員由鎮(zhèn)科級干部、包村干部和村干部組成，有效保障疫情防控安排部署高效有序落實；四級網(wǎng)格員由村社黨員、村民代表和志愿者組成，充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭和村民主動參與，完善了三級、延伸四級網(wǎng)格管理體系，重點細化四級網(wǎng)格構成，切實做到“編密網(wǎng)格壓實責任，做實排查，精準管理”。

一是在靠實網(wǎng)格員責任上強基礎。鎮(zhèn)一級網(wǎng)格長，全面統(tǒng)籌安排全鎮(zhèn)網(wǎng)格化管理工作。隨時運用“xx”召開鎮(zhèn)領導、干部和村干部視頻會議及時傳達市縣會議文件精神，安排部署聯(lián)防聯(lián)控工作，強化對疫情防控緊迫性認識，靠實責任人職責責任；二、三級網(wǎng)格長、網(wǎng)格員嚴格落實村級網(wǎng)格疫情防控工作；四級網(wǎng)格員落實分片包干責任制和動態(tài)摸排機制，以社級片區(qū)建立網(wǎng)格員微信群，及時傳達落實重點人群管控措施和上報管控人員最新身體狀況。

二是在摸清重點人員底數(shù)上下功夫。網(wǎng)格員負責對轄區(qū)外省尤其湖北武漢等疫區(qū)及xx來鎮(zhèn)人員進行全面摸排，摸清人員基本信息，建立詳細活動軌跡登記臺賬，依法做好隔離提示和科普宣傳工作。

三是在用活用好網(wǎng)格員作用上求突破。充分發(fā)揮四級網(wǎng)格員黨員模范和威望鄉(xiāng)紳號召力，帶頭在村社主要路口執(zhí)勤，對外來人員監(jiān)測及信息排摸工作，全面禁止和勸返一切外來人員和車輛進入村莊；積極開展宣傳勸導，引導村民不串門、不聚集、戴口罩、勤洗手，對所包戶在疫情期間嚴防死守，嚴密進行管控；對涉及民俗性聚集活動，婚喪嫁娶事宜，一律向鎮(zhèn)應急管理所報備。

一是嚴格落實重點人群管控。排摸出的重點人員，采取“人盯人”措施，建立“一人一檔”監(jiān)測臺賬，全面落實盯控責任，進行精準管理。嚴格落實“三聯(lián)一?！币咔榉揽刎熑沃疲恳幻攸c人員安排一名科級領導，一名村干部和一名村醫(yī)組成盯防監(jiān)測小組負責盯緊看牢；落實“五個一”措施，每天兩次走訪入戶對重點人員進行體溫監(jiān)測，了解其身體健康狀況，做到居家隔離，督促其及家人嚴格執(zhí)行居家觀察xxx天，不準外出的要求，對出現(xiàn)發(fā)熱等異常情況的，及時向xx中心衛(wèi)生院和鎮(zhèn)應急管理所報告。

二是強化宣傳引導營造防控氛圍。網(wǎng)格員積極科普新型冠狀病毒疫情防控知識，鼓勵群眾積極參與疫情防控，形成自我監(jiān)督和相互監(jiān)督的管理模式，營造全民動員、全民參與疫情防控的濃厚氛圍，形成群防群控有利局面，共發(fā)放宣傳資料xx余份，體溫表xx個，消毒液xx瓶，口罩xx個，手套xx個。

轄區(qū)人口管控實現(xiàn)全覆蓋。我鎮(zhèn)建成一級網(wǎng)格1個，網(wǎng)格長為政黨委書記和鎮(zhèn)長x人，鎮(zhèn)黨委書記包抓xx村和xx村，鎮(zhèn)長包抓xx村和xx村；二級網(wǎng)格x個，網(wǎng)格長共xx人，其中科級領導干部xx人，村黨支部書記9人；三級網(wǎng)格xx個，網(wǎng)格長xx名，其中包社干部xx人，村干部xx人，網(wǎng)格員為xx名社長；四級網(wǎng)格xx人，管控全鎮(zhèn)常住人口xx戶。通過對全鎮(zhèn)所有農(nóng)戶一戶不漏進行摸排，共摸排出自2019年12月x日以來，外省來鎮(zhèn)返鎮(zhèn)人員共xx人，其中湖北來鎮(zhèn)返鎮(zhèn)xx人（武漢來鎮(zhèn)返鎮(zhèn)xx人），自1月xx日以來，省內(nèi)市外來鎮(zhèn)返鎮(zhèn)人員共xx人。截至目前，十四天隔離期內(nèi)人員共有xx人，其中省外xx人，（湖北xx人），省內(nèi)市外xx人。

重點人員監(jiān)管實現(xiàn)全管控。對排摸出的重點人員，全部采取“人盯人”措施，設立“一人一檔”監(jiān)測臺賬，每一名重點人員安排一名科級領導，一名村干部和一名村醫(yī)組成盯防監(jiān)測小組負責盯緊看牢，落實“三聯(lián)一?！币咔榉揽刎熑沃?，落實“五個一”措施，網(wǎng)格員每天兩次走訪入戶對其進行體溫監(jiān)測，了解其身體健康狀況，督促其做好居家隔離防控觀察14天的要求。

過境車輛人員實現(xiàn)全檢測。在鎮(zhèn)干部微信群基礎上，建成三級網(wǎng)格管理微信群xx個，四級網(wǎng)格村民代表微信工作群和社級群眾疫情聯(lián)防聯(lián)控工作群xx個。全面形成覆蓋轄區(qū)所有農(nóng)戶信息網(wǎng)絡體系，通過信息逐級快速傳進一步提高了工作落實時效，為全鎮(zhèn)疫情防控工作提供更全面有效信息支撐，保障了一級網(wǎng)長全面統(tǒng)籌決策疫情防控安排部署。

聯(lián)防聯(lián)控局面實現(xiàn)全到位。戶級網(wǎng)格員通過宣傳引導，鼓勵片區(qū)群眾積極參與網(wǎng)格單元管理，提高群眾參與防控的積極性，增加了疫情防控知識，通過自我監(jiān)督和相互監(jiān)督的管理模式，主動報告片區(qū)重點人員及所有群眾動態(tài)信息，營造全民動員、全民參與疫情防控的濃厚氛圍，形成聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的新局面。

在政府部門的大力提倡下，網(wǎng)格化管理系統(tǒng)在全國大部分地區(qū)已經(jīng)投入使用，并取得了良好的市場反映，下面匯報下網(wǎng)格化管理系統(tǒng)的一些情況。

“網(wǎng)格化管理與服務”，讓每一個地方都有人管理，每一戶人家都有人服務。改進黨在基層執(zhí)政方式，將黨的聲音和政府的管理服務延伸至社會最末梢，從而實現(xiàn)“上面千條線”和“基層一張網(wǎng)”的無縫對接。

由于街道工作點多面廣，需要處理的信息量非常巨大，而且很多針對居民、轄區(qū)企業(yè)的人口信息，往往是各部門多頭搜集重復使用，由于部門之間工作不交叉，信息無法實現(xiàn)共享，浪費資源，工作效率低下。使用這一套智能化的軟件系統(tǒng)，可以實現(xiàn)工作上的互聯(lián)互通，數(shù)據(jù)上的共享互補，從而大大提高工作效率。使用網(wǎng)格化管理系統(tǒng)，可利用可視化信息庫，快速登記申請人信息；還可以實現(xiàn)居住地與戶籍地街道社區(qū)間通過系統(tǒng)直接進行審批；與以前的信息反饋速度相比，辦理周期短，審批流程自動化。

1.促進“封閉”向“開放”轉變，基層黨組織在社會管理中的作用更加凸顯。隨著市場經(jīng)濟體制的建立完善和社會結構的深刻變化，城市和農(nóng)村建設正朝著“以村（居）民自治為基礎、以服務群眾為主題、以文明創(chuàng)建為載體、以和諧穩(wěn)定為目標、以黨的建設為龍頭”的目標邁進。在城市社區(qū)和農(nóng)村社區(qū)建設總體框架下，“六型社區(qū)”（自治型、管理型、服務型、文明型、物化型、安居型）成為新時期社區(qū)建設的目標和任務。以基層黨組織為單一工作主體、以黨員為單一管理對象、以“三會一課”為單一活動內(nèi)容的“封閉式”黨建模式已經(jīng)越來越不能適應新形勢、新情況，以“條塊結合、資源共享、優(yōu)勢互補、共駐共建”為特點的“開放式”的黨建工作逐步成為時代發(fā)展的需要。實施網(wǎng)格化服務，正是將新時期基層黨建工作放在經(jīng)濟、政治、文化、社會“四位一體”的大格局中去思考和定位，變“就黨建抓黨建”為“圍繞經(jīng)濟抓黨建”、“圍繞和諧抓黨建”，基層黨建工作更多地圍繞服務群眾這一重點去開展，各類組織在黨組織的領導下團結協(xié)作，黨員的先鋒模范作用通過在網(wǎng)格內(nèi)的主動參與得到發(fā)揮，基層黨組織的作用在維護群眾利益、加強特殊人群管理、完善治安防控體系等方面的主動參與中進一步得到強化。

2.促進“被動”向“主動”轉變，延伸服務終端使社會管理更具支撐。傳統(tǒng)的基層社會管理層級是“區(qū)--鎮(zhèn)（街）--村（社區(qū)）”，村（社區(qū)）處于最末端，開展工作主要聽從于上級的安排和部署，村（社區(qū)）干部在辦公室坐等群眾上門，鎮(zhèn)（街）有工作任務后才深入到群眾中去調(diào)查了解情況，遇到突發(fā)事件只能是事后介入，工作開展相對被動。開展網(wǎng)格化服務，匯川區(qū)在53個開展網(wǎng)格化服務的試點村（社區(qū)）劃分356個單元網(wǎng)格，形成了“區(qū)—鎮(zhèn)（街）--村（社區(qū)）--單元網(wǎng)格”，使基層社會管理的終端向前延伸，民情信息實現(xiàn)端口前移，村（社區(qū)）干部成為單元網(wǎng)格責任人后，主動上門了解需求，然后將服務送上門，“事后介入”變?yōu)椤笆虑罢瓶亍?，群眾工作更加主動?/p>

3.促進“單一”向“多元”轉變，整合各類資源使社會管理更具合力。單一的管理模式，資源條塊分割，如面對流動人口這個特殊群體，計生部門可能只針對其中的計生對象，公安部門只側重于戶政管理，這種線性的社會管理難以應對多元群體的利益需求。網(wǎng)格化服務，在網(wǎng)格責任人的牽頭下，黨組織負責人、居民小組長、樓棟長、協(xié)勤人員以及各方面的社區(qū)志愿者等，共同構成了服務主體，各種力量協(xié)同作戰(zhàn)，更有利于創(chuàng)造充滿活力和和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

4.促進“陌生”向“認同”轉變，群眾直接參與使社會管理更顯主動。過去的社會管理，各級政府占主導地位，現(xiàn)在的社會管理，倡導參與型行政理念。推進城市社區(qū)和農(nóng)村社區(qū)建設，也是要培育城鄉(xiāng)居民對社區(qū)的認同感和歸屬感，使居民群眾共同參與社會管理。

5.五是促進“粗放”向“精細”轉變，以人為本理念使社會管理更趨和諧。很長一段時間，村（社區(qū)）采用的是“中心帶業(yè)務”的工作模式，平時簽到喝茶填報表，忙時組隊突擊搞清查。這種管理模式，導致工作不細，底數(shù)不清，情況不明，轄區(qū)治安形勢較為嚴峻，樓群院落衛(wèi)生狀況令人堪憂，社會矛盾不斷凸顯，群眾安全感、幸福感、滿意度難以提高。開展網(wǎng)格化服務后，以往多人共同管理的一大片區(qū)域細化為個人負責的一個個單元網(wǎng)格，使責任進一步細化，每個單元網(wǎng)格建立集服務對象多方面信息于一體的基礎信息臺帳，把相對分散、孤立的就業(yè)、優(yōu)撫救助、醫(yī)療、教育、遵紀守法等個體信息進行匯總整理，建立數(shù)據(jù)庫，并注重信息的日常收集積累和維護更新，使基層組織可以動態(tài)掌握、全面了解到每戶乃至每個居民個體的實際情況，提高管理服務的精細化、動態(tài)化水平。單元網(wǎng)格劃分使對居民的服務覆蓋到戶，沒有盲區(qū)。在空間的劃分上，管理范圍的相對縮小和固定，大大減少了工作的流動性和盲目性，改變了游擊式、運動式管理，實現(xiàn)了由粗放管理到精細服務的轉變。

網(wǎng)格化管理幫助建立和健全問題發(fā)現(xiàn)及時、協(xié)調(diào)有序、處置有力、監(jiān)督有效、責任落實、服務到位的常態(tài)化的社會管理服務機制。

網(wǎng)格化管理使得社會服務管理力量下沉、職責明確、資源整合、運轉高效，實現(xiàn)社會服務“零距離”、社會管理“全覆蓋”、居民訴求“全響應”。

網(wǎng)格化管理通過對重點人員的動態(tài)監(jiān)測、對重點區(qū)域或設施的實時監(jiān)控、對隱患矛盾的及時化解，有效提高政府防控的管理水平和應急能力。

網(wǎng)格化管理能發(fā)揮社區(qū)積極作用，有效減輕政府壓力，加大環(huán)境治理力度。從現(xiàn)實來看，職能部門的力量畢竟是有限的，而群眾的力量是無窮的。社區(qū)是社會的細胞，社區(qū)工作做好了，城市的環(huán)境就會改觀。眉山市依靠社區(qū)力量，實施網(wǎng)格化管理無疑是推進城市環(huán)境治理的一次有益嘗試，值得其他地方學習借鑒。

河南華安城鄉(xiāng)社區(qū)網(wǎng)格化管理，為加強綜治管理、推進社會管理創(chuàng)新，提供綜合服務平臺，如果您想了解更具體的有關網(wǎng)格化管理以及網(wǎng)格化管理實施方案的信息可電話咨詢：13700862686，公司網(wǎng)站http:///。

自2月初以來，我村積極響應上級各級黨委政府的號召，按照全市、全區(qū)的統(tǒng)一部署和要求，開展了村級網(wǎng)格化服務管理工作站示范點創(chuàng)建活動?；顒娱_展以來，我們村委會在市公安局駐村工作組的帶領幫扶下，在上級各級政法委的精心指導下，順利完成了組建網(wǎng)格化服務管理工作站、網(wǎng)格化社會管理信息平臺信息錄入、管理站內(nèi)硬件建設、視頻監(jiān)控建設和制度建設等方面的工作，成效明顯。自工作站建成以來，共接待屈家?guī)X管理區(qū)、東寶區(qū)以及漳河新區(qū)兄弟單位參觀3批次。2月27日上午，市委副書記、市委政法委書記周松青率領全市各縣(市、區(qū))政法委書記及市農(nóng)委、市政法委等單位主要負責人蒞臨我村視察網(wǎng)格化試點建設情況后對我村網(wǎng)格化示范管理工作站給予充分肯定，稱贊“全市絕對一流”?，F(xiàn)將我們的工作進展情況向各位領導報告如下：

1月22日下午，市政府副市長、公安局長朱高文到我村檢查指導工作。他要求，市公安局“三萬”活動駐村工作組，要把“三萬”工作作為市公安局深入開展黨的群眾路線教育的重要抓手，將好事辦好，好事辦實，做到“三帶”：一是帶頭。市公安局作為漳河新區(qū)片“三萬”活動隊長單位，要帶頭按要求落實好各項任務，完成好“規(guī)定動作”和“自選動作”。二是帶動。公安局作為牽頭單位，要及時將相關會議精神、上級要求進行傳達，帶動其他市直單位共同開展“三萬”活動。三是帶領。要充分挖掘各種資源、整合信息，帶領村組織、村民走上共同致富的道路。1月23日，市公安局黨委副書記、常務副局長、付集村黨支部“第一書記”龔德湘到我村指導網(wǎng)格化服務管理站建設時要求，工作站要高起點謀劃，高標準建設，高水平推進，并現(xiàn)場成立了以市局黨委委員、工會主席錢先斌同志為組長、我為副組長、其他村委會成員和駐村工作隊員為成員的村網(wǎng)格化服務管理領導小組，具體抓落實。如何抓落實?沒有空閑的房子怎么辦?村委會一商量，經(jīng)請示龔德湘同志同意，將擬發(fā)展壯大集體經(jīng)濟的一間45平方米的惠民超市拿出來作為工作站的場地。村網(wǎng)格化硬件投入缺少資金怎么辦?市公安局駐村工作組不等不靠，克服自身經(jīng)費緊張的困難，多方籌措資金，在建設之初即將10萬元?？顡芨兜酱謇锏馁~上，給予經(jīng)費保障。

我村被漳河新區(qū)確定為全區(qū)唯一的試點村，必須率先啟動網(wǎng)格化建設，為了發(fā)揮示范點的示范效應，市公安局駐村工作組與村委會一道一方面采取走出去參觀學習外地及本市社區(qū)網(wǎng)格化服務管理的經(jīng)驗;另一方面，請市、區(qū)、鎮(zhèn)三級政法委具體負責領導到我村實地指導工作。通過各方面努力，截止目前，我村網(wǎng)格化服務管理工作站取得了一定的成效：一是確立了“四全四有”的網(wǎng)格化工作目標，即：社情民意全摸清,矛盾糾紛全排查,公共服務全方位,困難群體全關注;治安有人管,矛盾有人解,難有人幫,服務有人辦。二是科學劃分網(wǎng)格，將全村科學劃分為8個網(wǎng)格，選配8名網(wǎng)格員，成立了成員達13名的村網(wǎng)格管理機構;三是長期聘用1名大學生為村網(wǎng)格信息管理員(每月工資1200元)，負責工作站日常工作;四是搭建了高標準的村網(wǎng)格化信息平臺?！肚G門市農(nóng)村網(wǎng)格化管理建設標準》規(guī)定：農(nóng)村網(wǎng)格化服務管理工作站的配備標準是“五個一”即：一臺專用電腦、一個打印機、一個社管服務查詢終端等設備、網(wǎng)格員和網(wǎng)格信息管理員人手配備一部采集信息的社管通、一個視頻監(jiān)控室。示范村還要建立2-3個高清視頻探頭。目前，我村網(wǎng)格化服務管理工作站除規(guī)定的“五個一”標準外，還配備了一個55英寸的液晶電視機、一個高清存儲機、一個辦公平臺、一個檔案柜、一套辦公桌椅、一個服務群眾資料存放架，一套管理制度，達到了“十一個一”的標準。

2月21日下午，市局黨委副書記、常務副局長、付集村黨支部第一書記龔德湘到我村檢查市公安局駐村工作組工作。他在檢查去年“新三萬”活動市公安局駐付集村工作組為該村7組興辦實事——打了兩口深水井的“自選動作”后，對這次新“三萬”活動“規(guī)定動作”——網(wǎng)格化建設作出指示，他要求，駐村工作組要將運用網(wǎng)格化手段作為市公安局推進農(nóng)村社會治理水平提升的一項重點工作來抓，示范點工作不能平推，要務實創(chuàng)新，從農(nóng)村實際出發(fā)，合理劃分網(wǎng)格，明確網(wǎng)格化要達到的實際工作目標，確定網(wǎng)格員和村網(wǎng)格管理員的工作職責與任務，建立網(wǎng)格化運行流程和工作規(guī)范，確保網(wǎng)格化接地氣、得民心、出實效。為此，駐村工作組與村委會一道自我加壓，在全面建成網(wǎng)格化服務管理工作站的基礎上，還制作出“兩冊兩卡”，即，《網(wǎng)格化服務管理工作站工作人員手冊》、《網(wǎng)格化服務管理群眾宣傳手冊》、《網(wǎng)格化服務管理工作站工作人員采集(受理)信息明白卡》、《網(wǎng)格化服務管理工作站服務承諾卡》，讓管理站工作人員明白自身的職責和任務、工作紀律以及工作規(guī)范等;讓廣大群眾明白開展網(wǎng)格化的好處和服務的項目以及如何配合村管理站工作人員做好網(wǎng)格化服務管理工作。2月27日，市公安局駐村工作組與村委會一道對網(wǎng)格員和網(wǎng)格化信息管理員進行了第一次業(yè)務培訓會。會上，全村網(wǎng)格員喊出了“把困難交給我，把滿意帶回家”的口號，紛紛表示，將組建網(wǎng)絡服務團隊，定期上門采集(受理)群眾訴求和各類案件線索反映，解疑釋惑，扶貧幫困，排憂解難，預防隱患，滿足您的多樣化需求。自工作站運行以來，網(wǎng)格員共采集各類信息10余條，如發(fā)生在本村的2起民事糾紛均因上報及時，村委會均妥善處置，有力地促進了平安付集創(chuàng)建活動。

學校檔案室管理工作匯報篇十

按照市教育局的統(tǒng)一部署，為進一步加強我校元旦安全工作落實到位，落實各級安全工作責任.深化落實安全工作大檢查，鞏固提升各校安全工作的成果，全面做好全區(qū)各校安全工作，特別是元旦、春節(jié)、寒假放假前，各單位要以專題講座、班（隊）會、校園網(wǎng)絡、廣播、宣傳欄等多種形式，集中開展一次以交通安全、旅游安全、消防安全、食品安全、極端天氣防范、人身安全等為重點的安全教育，教育學生在放假期間不在野外玩火，嚴防引發(fā)森林火災，不購買和食用“三無”及其他不衛(wèi)生的食品，引導學生外出安全乘車，文明乘車，不參與刺激且危險性較大的游樂項目，確保人身安全。對學生家長（監(jiān)護人）重點開展在校居家取暖、洗浴的用電、用火、用煤、用氣方面的安全知識教育，防止火災、中毒、觸電等安全工作落到實處。繼續(xù)按照全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效的總體要求,認真開展全區(qū)安全大檢查活動，時刻保持清醒頭腦，切實增強緊迫感、責任感和主動性。建立健全安全工作責任制，在元旦、春節(jié)期間抓好全區(qū)教職工安全教育工作，重視抓好安全防范工作，形成了一級抓一級的安全生產(chǎn)責任制。各校校長抓分管副校長，副校長抓科室重點部位的責任人，逐級簽訂安全保衛(wèi)責任書，并進行考核兌現(xiàn)獎懲，做到一級抓一級，層層抓落實，人人事事講安全，保安全。對學校的重點部位開展經(jīng)常性的安全檢查和自查，做到查制度落實、措施的得力、排查隱患，確保實驗室、微機房、辦公樓、各種輔助用房等重點部位的安全。強化全面安全意識，引導全區(qū)師生重視人的生命價值，營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。

（一）在元旦安全工作大檢查活動中各校領導高度重視，各校召開全體干部職工會，傳達貫徹通市教育局關于加強寒假前后和元旦春節(jié)期間學校安全管理工作通知精神，各校長結合學校具體情況提出要求，制定了各校在元旦、春節(jié)期間集中做好安工作檢查工作活動方案，各校（幼兒園）進一步排查整治安全隱患。重點檢查存在盲區(qū)和死角，對前一階段排查出的隱患，一定整改落實到位。利用元旦有利時機，全區(qū)再次全面開展一次校園校舍安全隱患大排查，對排查出的隱患，逐一建立隱患臺賬，一般隱患立即在假期進行整改，對較大的安全隱患制定了整改方案，限期進行整改。

（二）消防安全管理情況。各校（幼兒園）重點檢查宿舍、食堂、實驗室、體育館、圖書館等人員密集的重點場所。重點檢查日常防火檢查巡查、建筑消防設備設施和安全出口及疏散通道是否符合要求等情況。

（三）上下學交通安全情況。各校（幼兒園）重點看是否建立校車維修保養(yǎng)制度并做好日常記錄情況，落實冬季安全行車教育培訓工作情況，學生上下學交通安全教育情況等制度落實情況。

（四）校園安全防范工作情況。各校（幼兒園）重點檢查安保人員是否按要求配備到位，技防、物防設施是否配齊配足并得到有效應用，是否建立并落實門衛(wèi)、值班、巡邏等內(nèi)部安全管理制度。

（五）安全應急管理工作。各校（幼兒園）重點檢查學校是否制定《學校重大安全事故應急預案》、《學校突發(fā)公共事件應急預案》、《學校集體食物中毒傳染病流行等重大突發(fā)性事件應急預案》等應急預案，檢查每學期定期開展預案演練，并針對近年來演練活動暴露出的問題和不足，及時對預案進行調(diào)整、補充和完善，使預案更具針對性、實用性和可操作性。

（六）責任制落實工作。各校（幼兒園）重點檢查建立健一崗雙責、齊抓共管的安全責任體系，落實學校主要負責人的隱患排查治理第一責任，實行誰檢查、誰簽字、誰負責，全面建立校內(nèi)所有人員一崗雙責安全管理制度，既搞教學、又管安全，既抓服務、又保安全，實現(xiàn)安全監(jiān)管網(wǎng)格化、全覆蓋、零死角，并層層簽訂安全責任書。全區(qū)各學校利用廣播、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《校園安全知識》，各校還購買了校園安全知識掛圖、宣傳條幅、串旗、消防知識掛圖、消防知識讀本，分門別類地掛到各重點部位。增強了全師生的安全意識和自我防范能力。

按照今年簽訂的安全工作目標管理責任書的要求，依照安全工作的要點加強組織領導，按照誰主管、誰負責的原則，嚴格落實各級責任制，在元旦期間集中做好安全工作大檢活動期間，中心學校安全領導小組對全區(qū)范圍內(nèi)的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災事故、防失密、防投毒等檢查，確保安全生產(chǎn)各校的安全及穩(wěn)定。

堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，必須兩人同時到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜，妥善處理突發(fā)事件，加強樓內(nèi)外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩(wěn)定。

通過開展校園安全工作大檢查活動，進一步增強了廣大師生對安全工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質(zhì)，強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識，促進了全區(qū)各校安全形勢的穩(wěn)定，為和諧校園創(chuàng)造了一個安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。

學校檔案室管理工作匯報篇十一

我校創(chuàng)辦于20xx年，現(xiàn)占地面積42300，建筑面積30712，教育教學設施齊全?，F(xiàn)有學生16**人，其中初中部19個班**25人，小學部480人，學生大多是農(nóng)村留守兒童。學校堅持為民辦學的宗旨，堅持質(zhì)量立校、科研興校、特色強校，求實、求真、求精，歷經(jīng)六年磨礪，實現(xiàn)從普通民辦學校到市級優(yōu)秀民辦學校的跨越發(fā)展?，F(xiàn)將20xx年學校管理工作作簡要匯報。

教育理念:以人為本，誠信辦學;開智明理，琢玉成器。

辦學思想:教好每一個學生，一切為了學生發(fā)展，辦家長放心的學校，辦人民滿意的教育。

這是全校教職工共同追求的目標，20xx年進一步內(nèi)化為實際行動。教師自覺地提升教育理念，用愛心、責任心、智慧教書育人，關愛學生，尤其關愛后進生，讓為民的學生有崇高的理想追求、有良好的文明行為、有持續(xù)的學習動力、有一定的文化素養(yǎng);讓全體學生都得到充分發(fā)展，健康成長。在學生成長成才的過程中，學校也得到和諧、持續(xù)、跨越發(fā)展。

學校時時處處有管理，管理是一門科學，也是一門藝術，管理的差距，就是發(fā)展效益的差距。我們深知，只有研究管理，用心管理，才能使管理效益擴大化。

1、行政管理。學校注重規(guī)范科學管理，建立和完善。

規(guī)章制度。

并推進制度落實，好的規(guī)章制度能形成好的行為習慣，促使辦學規(guī)范。我校編印了《為民學校管理手冊》，學校各部門領導、教研組長、年級組長明確。

崗位職責。

在后勤方面，不斷提高服務學生的質(zhì)量和水平平凡的事做到極致就是不平凡，20xx年學校在落實科學管理、規(guī)范管理的同時，進一步追求精致管理，以精細化追求最優(yōu)化學校還重視人文管理，用事業(yè)、情感凝聚人心解決教師實際困難，搭建平臺讓他們發(fā)展，學校重大決策聽取教師意見，讓老師們工作順心，專業(yè)得到發(fā)展，才華得到展示凝聚產(chǎn)生力量，產(chǎn)生學校發(fā)展的動力。

2、教師管理。高質(zhì)量的教育需要高素質(zhì)的教師。學校有一支愛崗敬業(yè)、師德高尚、教學能力強、有進取心的教師隊伍，他們以沉靜的心態(tài)、專注的精神，用愛心、責任心、智慧靜心教書，潛心育人。一是加強教學過程常規(guī)建設，制定《教學過程常規(guī)管理要求》、《學生學習過程常規(guī)要求》，把《教學過程常規(guī)管理要求》印在教師備課筆記上，提高備課、上課、作業(yè)、輔導、考查過程質(zhì)量。有過程才有結果，以好的過程追求好的結果。二是落實教研組常規(guī)教學研究，讓教師在教研中相互交流，開闊視野，豐富學識，提高能力。三是進行教學常規(guī)檢查，制定《教學檢查制度》，檢查分教學常規(guī)檢查和教學抽查兩種形式。檢查結果及時反饋，有效地促進教師的教學。四是堅持考試評價。每次月考、期中、期末、模擬等考試都認真組織，并對試卷質(zhì)量進行認真分析，跟蹤學生學習成績變化，提出改進教學措施。對成績優(yōu)秀的學生給予獎勵。考試評價也調(diào)動了教師教學的積極性，增強爭先進位的教學氣氛。

我校還重視加強班主任隊伍建設，選擇素質(zhì)全面、師德高尚、組織力強、有高度責任感的教師擔任班主任工作，并實行班級承包制，一包三年，充分調(diào)動班主任和任課教師的積極性。真正做到一個好班主任，就是一個好班級。我校每學期都要召開班主任工作經(jīng)驗交流會，**月份剛剛召開過，效果很好。

3、學生管理。我校以學生為本，確定明確的育人目標，做到全面育人，全員育人，全程育人，讓學生做到“四會”、“四有”、“四自”?！八臅?會學習、會做人、會做事、會合作;“四有”:有思想、有信念、有知識、有品質(zhì);“四自”:自信、自尊、自主、自強。我校開展有針對性、有實效性的德育系列活動，開展豐富多彩的課余活動，讓學生在活動中升華思想，鍛煉才干，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。

4、教學管理。課堂教學質(zhì)量直接關系到學校教育質(zhì)量。針對學校年輕教師多的實際情況，我們做法:一是要求教師要有正確的教學思想，面向全體、分類推進、因材施教、整體提高。二是強化質(zhì)量意識，努力把每堂課上成有質(zhì)量的課，把常態(tài)課上成精品課。三是真正站好課堂，精心教學設計，正確安排教學內(nèi)容，科學運用教學方法，優(yōu)化教學過程，有效指導學生學會學習。四是研究課堂，研究課堂教學復雜的動態(tài)過程，研究學生在課堂上的學習狀態(tài)，研究如何讓學生成為學習的主人，研究有些學生暫時落后的原因和如何通過后續(xù)學習得到發(fā)展。聚焦課堂，提高每堂課的質(zhì)量，以課堂教學的高質(zhì)量保障學校教育的高質(zhì)量。

認真?zhèn)湔n，上課，精心教學設計，正確安排教學內(nèi)容，科學運用教學方法，優(yōu)化教學過程，有效指導學生學習，讓課堂充滿活力。教學面向全體，因材施教，分類指導，整體提高，關愛每一個學生，讓每一個學生都得到充分發(fā)展。

5、教研管理。學校重視深化教研教改，采取理論學習、聽課評課、名師指導、教學大練兵等多種措施促進教師專業(yè)發(fā)展，不斷提高業(yè)務能力和教學水平，以教師的高素質(zhì)保障教學的高質(zhì)量。我校年輕教師多，為使他們盡快從適應期過渡到成熟期，一是通過理論學習、聽課評課、案例分析，不斷提高。二是“走出去、請進來”，請外校名師來校聽課指導，開設講座;走出去聽外校優(yōu)秀教師的課，研究領悟。三是開展教學大練兵活動，人人參與教學評比、業(yè)務競賽，讓實干者、能干者脫穎而出，有效地促進教師教學水平和業(yè)務能力的提高。20xx年我校程紅霞老師榮獲縣英語教學評比一等獎。

6、安全工作。平凡的事做到極致就是不平凡，精細化實質(zhì)就是追求最優(yōu)化。精細管理，工作目標更明確，責任更具體。我校在安全工作十分注重精細管理，學生在校，我校實行24小時教師跟隨制。白天早讀至下晚自習有班主任負責，上課和自習有任課教師負責，中午休息和晚上至第二天早晨起床有生活老師負責。我們制定了食品安全、交通安全、課間巡查和放假道路路口值班，食堂用餐教師值班等制度。今年已進行法制、交通安全、消防等專題講座，進行防災演練。班主任定期與學生家長聯(lián)系，每學期召開全校學生家長會，共同探討教育問題。這種全員全程管理，使學生遵規(guī)守紀，專心學習，愉快健身，快樂生活，校園文明和諧。

7、德育工作。學校注重德育工作的針對性、系列性、實效性。定期召開主題班會，辦《為民校報》，開展法制、安全講座;結合節(jié)日開展專題教育活動，開展演講比賽，讀書征文活動等，充分發(fā)揮校園文化長廊潛移默化的教育作用，讓學生有理想、有信念、有追求。如今年清明前夕，全校師生步行至瑤崗進行“緬懷革命先輩，磨練意志品質(zhì)”活動，收到很好的教育效果。

我校寄宿學生大都是留守兒童少年，培養(yǎng)健全的心理和健康的人格顯得十分重要。學校成立校園廣播室，設立心理咨詢室，邀請合肥專家進行心理講座，及時疏導學生心理問題，讓他們有陽光的心態(tài)，有健全的人格。

沒有情感就沒有教育，學校堅持用心靈塑造心靈，用人格塑造人格，雖然是民辦學校，但對于家庭經(jīng)濟困難的學生，每年都要給予費用減免，不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而流失，體現(xiàn)為民的辦學宗旨和為民精神，讓同學們都感受到校園的溫暖和校園的人文精神，產(chǎn)生勤奮進取的動力。今年5月份我校根據(jù)教育局文件精神，為護城小學患重病的黃靜茹同學進行愛心捐款，家長送錦旗十分感謝。

8、藝體工作。學校無閑處，處處熏陶人。我校重視加強校園文化建設，創(chuàng)設“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”的文化氛圍和人文精神，調(diào)動學生主動參與校園環(huán)境和校園文化建設，全面提升文化品味。

古代詩歌有著豐富的營養(yǎng)，我校根據(jù)學生特點，在七、八年級開設。

唐詩。

欣賞課，讓源遠流長的古典文學滋潤學生的心靈，提高他們的審美情趣，審美能力和文化素養(yǎng)。

學校開展豐富多彩的校園文化藝術活動，每年舉辦的田徑運動會、元旦文藝匯演、廣播操比賽、師生拔河比賽、書畫展等，今年還舉辦慶祝建黨90周年紅歌比賽，讓學生處于一個充滿健康和諧的文化氛圍中。20xx年我校參加縣初中生籃球賽獲得第二名。

9、辦學成績。我校與時俱進，堅持內(nèi)涵發(fā)展，勇攀新高，取得可喜的成績。20xx年，首屆畢業(yè)生中考便取得令人欣喜的成績，20xx年中考理化實驗成績居全縣第一。20xx中考又創(chuàng)佳績，最高分750分，達省示范高中分數(shù)線33%，實現(xiàn)生源低進高出新突破。我校20xx年被市教育局評為“合肥市優(yōu)秀民辦學?！?，20xx年又被評為合肥市誠信辦學單位、肥東縣先進基層黨組織。

我校雖然取得令人鼓舞的成績，但與兄弟學校相比，仍存在差距。我們決心自強不息，在辦人民滿意教育的道路上闊步前行，譜寫新的篇章。

為全面實施素質(zhì)教育，推進基礎教育改革與發(fā)展，進一步加強學校內(nèi)部管理，提高辦學水平和教學質(zhì)量，我校堅持以“落實科學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會”重要思想為指導，進一步加強改進學校管理工作，轉變教育觀念，強化內(nèi)部管理，提高學校管理水平，推進學校管理規(guī)范化、科學化的進程，具體情況匯報如下:。

(一)、健全機構，訂好計劃。

1、學校德育工作，建立由校長任組長，少先隊輔導員組成的德育領導小組，負責學校德育工作的實施、檢查和總結。

2、學校德育工作，首先樹立人人都是德育工作者觀念，重點抓好班主任隊伍的建設。

(1)加強班主任的思想政治工作和業(yè)務學習，學校每學期安排三次班主任專題學習。

(2)關心、支持班主任工作，及時為班主任排憂解難。

(3)班主任工作計劃，要體現(xiàn)下列內(nèi)容:班級情況、基本目標、管理與教育實施班隊活動、家長工作、工作周歷。

(二)、加強管理。

1、優(yōu)化育人環(huán)境。學校制訂的《校園管理制度》，加強學生愛校、護校教育，保證校舍使用完好無損，保證校容凈化、綠化、美化。

2、規(guī)范儀容儀表。學生進校要穿戴整齊，佩戴紅領巾，不準穿拖鞋。

3、嚴格執(zhí)行管理。要加強《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》教育，保證學生在校學習生活的正常開展。

4、加強班級管理，創(chuàng)良好班風。

(1)各班要健全機構，制訂班級規(guī)章制度。

(2)培養(yǎng)良好的班風，良好班風的基本要求是:尊師守紀，勤學向上，熱愛集體。學校每月對各班進行1次班風評比。評比內(nèi)容包括:到校情況，課內(nèi)外紀律，儀容儀表、班風班貌，清潔衛(wèi)生，愛護公物，等項目。為促進班風的形成和鞏固，期末評選出先進班集體，并予表彰。

(三)、加強思想政治道德品質(zhì)和行為習慣的教育。

1、學校教育依據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《禮儀常規(guī)》開展十個方面教育活動:熱愛祖國、熱愛社會主義;熱愛中國共產(chǎn)黨;熱愛集體;熱愛勞動、艱苦樸素;努力學習、熱愛集體;文明禮貌，遵守紀律;良好的道德意識;法制意識和具有創(chuàng)新的素質(zhì)。

2、學校的德育工作，通過學科(包括思品課)教學、班級工作、各種教育活動、少先隊中隊、大隊活動，家長學校等途徑來實現(xiàn)。

(1)各學科教學要把德育放在首位，根據(jù)各學科的特點，發(fā)掘德育因素，實行教學與德育教育的密切聯(lián)系。

(2)開好校會、周會、主題班會，主題班會(中隊活動)每學期舉行1~2次。

(3)各種教育活動:學校每學期舉辦各種教育活動，以學段教育為主體。其中的每周星期一舉行升旗儀式;三月份進行“學雷鋒”專項教育;清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育;“五一”節(jié)勞動教育和熱愛勞動人民教育;“六一”進行主人翁意識教育;“七一”節(jié)熱愛共產(chǎn)黨教育;“教師節(jié)”進行尊師愛校教育;“國慶節(jié)”熱愛祖國、熱愛社會主義教育;“元旦”進行國情教育;“春節(jié)”前熱愛人民軍隊，開展擁軍優(yōu)屬教育。結合活動課，開展一些教育活動和競賽。

3、認真學習、執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，開展“心理素質(zhì)”課題研究，培養(yǎng)學生文明行為習慣。

4、努力加強后進生的教育。

(1)學校應全面地重視對后進生的教育，明確二個認識:一是轉化好一名后進生跟培養(yǎng)一名尖子生同樣光榮;二是做好后進生教育工作，人人有責。

(2)要特別重視一、二年的后進生教育。一方面要矯正不良的行為習慣，一方面對學習成績落后的學生，要及時扶一把，防止學生產(chǎn)生厭學的思想。以防止上三年級后，后進生人數(shù)的增多。

(3)五、六年級后進生的教育，不容忽視。要充分發(fā)揮“警校共建”和校外德育機構的作用，促進其轉化。

5、完善和實施德育量化制度。

根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《禮儀常規(guī)》，結合個人表現(xiàn)和實際情況，實行德育量化考評。

(一)、課程管理。

1、嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃。

我校嚴格按照教育部頒發(fā)的課程標準、課時計劃和教學內(nèi)容，開齊課程，開足課時。并確保各學科無任意增減或刪改課程課時現(xiàn)象。

2、制定學校。

我校每學期初多次召開工作會議。反復討論擬訂《學校教學工作計劃》，然后，班主任、科任教師圍繞學校計劃，擬訂各類計劃。

3、實施教學計劃。

為確?！秾W校教學工作計劃》的實施，我們一是建立健全各種管理制度，組織教師學習《學校教學工作計劃》，明確責任，落實分工;二是狠抓各種管理制度的落實,不斷加大工作力度，確保制度生效;三是加大督促檢查力度，變定期抽查為不定期抽查;四是嚴格兌現(xiàn)獎懲。

(二).細化常規(guī)教學、提高課堂教學質(zhì)量。

1、優(yōu)化教學管理制度。根據(jù)學校實際，我們不斷修訂和不斷完善教學管理制度，修訂了《教學常規(guī)管理制度》、《考勤制度》，這樣對教學管理提出了具體要求，明確教師的崗位職責，使我們的教學管理工作做到有章可循，有規(guī)可依。積極推動學校教學管理規(guī)范化、制度化。

2、逐步加強制度式的規(guī)范管理，改進備課活動的管理和形式，推進集體備課，做到以老帶新，共同探討教材，形成一個良好的教學研究氛圍，以利于教師整體素質(zhì)的提高。

3、強化集體備課，踐行課堂教學新模式。

學校發(fā)揮教研組群體作用，集思廣益，做到優(yōu)勢互補，提高全體教師駕馭教材的能力。研究教材，備學生、論方法、注過程。另外集體備課定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。這樣，通過集體討論與個體操作相結合，使理論與實踐緊密結合，集中群體智慧，優(yōu)化了教學過程，切實地增強了教師理論水平，較好地提高了課堂的實際效益。

4、加強教學常規(guī)環(huán)節(jié)檢查與督促。

主要從六個方面進行:一是學校間周檢查教師。

教案。

聽課記錄作業(yè)批改教學案例與反思1次;督促教師教案聽課記錄作業(yè)批改的質(zhì)量，。二是檢查結果顯示:教師作業(yè)較為適量，補救措施具體;每次檢查抽查結果都認真作好小結，進行評比，評出優(yōu)良中差。三是每學期抓好教案作業(yè)的展評，建立學生作業(yè)錯題難題登記本。

5、建立校本研修機制，開展教研活動。

認真讀一本教育教學理論專著。摘教育教學有助的文章。寫教育教學經(jīng)驗文章，案例或教學反思。上一節(jié)公開研究、實踐或示范課。說一篇課文課堂教學的方法、手段和教學思路。聽、評其他教師的課。以此來推動教師的理論水平和專業(yè)發(fā)展。

1、建立健全學校安全組織機構，有專人負責學校安全衛(wèi)生工作。建立完善學校安全管理各項規(guī)章制度，設立責任事故追究制度。根據(jù)學校實際情況，建立消防疏散預案、防地震預案、安全衛(wèi)生事故預案等，每月進行一次疏散演習。學校成立由男教師組成的護校隊，在上、下學時間密切巡視校園周邊環(huán)境，處理發(fā)生事件。

2、學校與教師、班級、學生簽定安全責任狀，把學校安全工作責任到人。

3、上好安全教育、法制教育、健康教育課，組織觀看安全教育、法制教育專題片，深入宣傳《學校意外事故傷害處理辦法》。充分利用“綜治宣傳月”、“安全教育日”等，開展主題鮮明的安全教育活動，利用每周國旗下講話、每日晨會課、紅領巾廣播站等宣傳渠道有針對性地對學生進行安全衛(wèi)生教育，增強學生的防范意識和自護自救能力，提高學生的安全意識和法制意識。學校多年來無發(fā)生重大安全責任事故和違法刑事案件。

4、堅持開展安全檢查和事故防范工作。堅持每學期對學校校舍、教學設施等進行三次以上事故隱患排查，每月一次安全自檢和收繳違規(guī)刀具活動，并做好情況記載和整改工作。完善學生請假制度，嚴格教師下班制度;在教學設施、飲水飲食、用電、體育活動、勞動和其他集體活動等方面采取安全防范措施，在各要害部門、配足消防器材，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。

5、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》。定期組織對學生進行體格健康檢查，建立學生體質(zhì)健康檔案。積極做好近視眼、常見并傳染病的群體預防工作。

加強教師的校本研究，努力提高教師的師德和業(yè)務水平。在工作中不斷開拓進齲緊抓機遇，揚長補短，同心同德，力爭在短期內(nèi)學校有更大的發(fā)展。

學校檔案室管理工作匯報篇十二

學校餐廳工作是住宿制學校的重要組成部分，它直接關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展,關系到家長期望，關系到學生的身心健康，關系到祖國的未來。

餐廳工作的管理是全方位多角度的，探究科學有效的管理方法，是我們每個管理者需要潛心研究的問題。

本學期學校餐廳的管理工作在認真總結上學期經(jīng)驗的基礎上，學習和借鑒其他校的管理經(jīng)驗，經(jīng)過一學年摸索、研究探求一套科學、有效的管理辦法。同時也暴露了一些問題和漏洞。為了更有效開展下一步工作，現(xiàn)就有關工作做如下總結：

一、完善組織，明確責任。

成立了餐廳工作領導小組，校長和主管校長親自擔任組長和副組長。成員分工明確，責任明確。學校與管理者之間、管理者與工作人員之間，層層簽訂責任狀，責任到人。領導小組不定期的召開各種形式的會議，針對不同時期不同問題研究、部署，解決的有關工作和問題。

二、健全制度，完善管理。

我們依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《食品衛(wèi)生管理制度》和主管部門有關要求，建立健全了十幾項餐廳管理系列制度，并組織有關人員認真學習，使參與管理的.所有人員及涉及到食堂管理有關事宜都有章可循、有法可依，為餐廳工作的有效運行提供了保障。

三、加強食堂內(nèi)部管理，提高管理質(zhì)量。

1、嚴格履行有關證件的審批手續(xù)，做到了手續(xù)齊全、證件完善，達到了經(jīng)營許可的標準。

2、嚴格執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度。

開學初，學校組織就業(yè)人員參加縣防疫站舉行的崗前健康體檢和學校組織從業(yè)人員崗前培訓，學校嚴格把關。工作人員獲得雙證后方可上崗。中途工作人員有變動，新參加工作人員也要獲得《健康證》并由管理者對其進行崗前培訓補課，合格后方可上崗。

3、強化管理，量化考核。

為了規(guī)范管理，開學初我們依據(jù)有關要求及學校所制定的制度，制訂了《食堂工作人員考核細則》、《優(yōu)秀餐桌評比方案》，實行周檢查、月考核、學期匯總的管理體系。經(jīng)充分討論后開始實施。對餐廳工作人員的考核與工資掛鉤。經(jīng)過一學期運行，體現(xiàn)了考核的作用，極大限度的調(diào)動了工作人員和學生的積極性，為管理工作帶來了方便，收到了較好的管理效果。

4、規(guī)范操作，嚴格把關。

店》，進貨時，貨比三家，確定從誰家進貨、進什么貨。《周家蛋禽》為蛋禽供應商、《云峰調(diào)料商店》為調(diào)料供應商、市場15號庫《于三蔬菜批發(fā)部》及22號庫《王喜才蔬菜批發(fā)部》為青菜供應商、《邢九放心肉店》為肉類供應商。

同時，在采購期間，對食品的價格、質(zhì)量進行實際、檢驗證、合格證、保質(zhì)期進行考察、確立無誤后進行采購。堅持做到食品藥品監(jiān)督管理局規(guī)定的“四不采”。

（2）、嚴肅保管制度。

保管員對所采購的食品，堅持執(zhí)行驗收制度——入庫登記制度——出庫登記制度。

即對所采食品首先進行驗收，驗收物品的質(zhì)量、數(shù)量、采集證件與采集票據(jù)一致后方可入庫。入庫時填寫入庫清單，對貨物的品名、數(shù)量、質(zhì)量、生產(chǎn)時間、有效期等進行登記。出庫時，要根據(jù)食堂需要，及時提供出每餐所需求的物品，并填寫好出庫清單，清單中有經(jīng)手人簽字。對庫存物品進行分類登記，分類保管，每周一清點。

（3）、規(guī)范加工流程。

類，到指定池中進行徹底清洗、浸泡，直到洗凈后送到加工車間。加工過程中做到葷素分開、生熟分開。烹飪過程中，根據(jù)食品的特點進行操作，嚴格控制鹽的攝入量，嚴格執(zhí)行有關食品添加劑使用種類、數(shù)量。

（4）、規(guī)范食品管理，執(zhí)行食品留樣制度。學校指派專人，擔當食品樣品的留樣工作。對每餐的食品實行留樣，保存48小時。并建立管理檔案。

學生在校吃飽吃好，是家長最關心的問題，也是我們辦好食堂最關鍵的環(huán)節(jié)。一下子解決近五百名孩子吃飯的問題，對于我們這支毫無食堂管理經(jīng)驗的管理隊伍來說是很大的難題。我們?nèi)翰呷毫Γ髁讼盗修k法。

首先，我們依據(jù)學生的年齡特點，劃分餐桌，選派桌長，實行桌長負責制。每餐前由桌長先進入餐廳，擺放餐具，整理桌凳；用餐中由桌長管理學生用餐，提倡文明用餐、規(guī)范用餐；餐后桌長整理桌凳，帶隊有序撤離餐廳。不定期召開桌長會議，交流、借鑒好的桌長管理辦法，確定“桌長就是服務的理念”，使每一名桌長明確自身職責，做好本職工作。

第二，制定嚴格的學生就餐管理辦法，對就餐學生要求規(guī)范就餐、文明就餐，養(yǎng)成良好的用餐習慣。在崗教師在學生就餐期間做好巡視，即對學生經(jīng)行就餐管理又對學生進行服務，著重對那些自理能力差的學生進行照顧。

第三，對學生開展系列教育活動。

1、文明用餐教育。制定《學生用餐須知》、《優(yōu)秀餐桌評比辦法》，監(jiān)督、規(guī)范學生的用餐習慣。

2、良好生活習慣教育。教育學生養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口、早晚刷牙、不吃零食、不挑食、不偏食、就餐時不說話、吃飯時細爵慢咽的良好生活習性。

3、愛惜糧食教育。教育學生愛惜糧食，“樹立節(jié)約光榮、浪費可恥”的理念，不浪費糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。

第四，科學合理安排飲食，合理制定食譜。

每周由廚師制定周食譜，食譜的制定既要根據(jù)學生的生長需要，又要符合家長的消費水平。在吃得好，吃得飽的前提下，我們考慮家長的經(jīng)濟負擔。確定收費月標準為低年級為220元，高年級為230元。此標準為全縣住宿學校最低。

食譜的制定力求科學、實用，符合學生的生長需要。每餐兩菜，葷素搭配，營養(yǎng)搭配，青菜品種齊全，做法多樣。

第五，我們在管理上群策群力，想方設法，提高管理能力和管理質(zhì)量。比如：我們在管理上實施激勵機制，實行“星級餐桌”評選制度。我們研究制定一套《星級餐桌評比制度》，每月進行一次評比，評選出《星際餐桌》，定期進行表彰獎勵。

第六、突出抓好安全工作。

學校檔案室管理工作匯報篇十三

學籍管理和“學校規(guī)范管理年活動”

我校認真貫徹落實根據(jù)省教育廳《關于開展義務教育學校規(guī)范管理年活動的通知》（粵教基〔2012〕5號）文件和寶安區(qū)有關通知精神，積極開展宣傳，對照要求認真自查整改，堅持以規(guī)范制度和學籍管理為抓手，以提高教育教學質(zhì)量為目的，以規(guī)范制度體系為主要內(nèi)容，不斷提高辦學水平和社會效益。通過開展“規(guī)范管理年”活動，增強了教職工的現(xiàn)代教育管理理念，進一步規(guī)范了辦學行為，形成科學合理的管理長效機制，促進了學校教育均衡、持續(xù)發(fā)展，學校贏得了社會、家長、學生的一致好評，連續(xù)五年獲得“寶安區(qū)民辦學校綜合管理質(zhì)量獎”。具體工作總結概述為以下幾個方面：

規(guī)范學籍管理。我校學籍管理制度健全，領導小組分工明確，網(wǎng)上電子檔案和紙質(zhì)資料完整，學生基本信息明確，新生名冊按班級分類管理，流動生去向明確，畢業(yè)生名冊和在校生名冊整理規(guī)范并裝訂成冊歸檔。我校專人負責按要求建立學生檔案，管理學生學籍資料，按時在開學后兩周內(nèi)將學生學籍情況網(wǎng)上報教育局備案。插班生嚴格按照轉學程序辦理入學手續(xù)，無違規(guī)現(xiàn)象。

二、關于“學校規(guī)范年”活動：

（一）強化責任，建立規(guī)范管理長效機制。我校校長擔任“學校規(guī)范管理年活動”領導小組組長，以校辦為中心，各部門、年級負責人為成員，組織教師學習貫徹落實文件通知的精神，按照要求落實到每一個教師的教育教學工作中，實行學校家長社會監(jiān)督、部門檢查落實、教師工作與考評聘用結合的長效機制。

（二）依法辦學，完善制度建設。我校堅持貫徹黨的教育方針，樹立“英漢雙語并重，德智體美融合”的辦學理念，切實落實《義務教育法》和《民辦教育促進法》，依法辦學，規(guī)范管理，自主發(fā)展。學校近年來組織各部門研討并不斷修改完善教育教學管理制度，公布于眾，涵蓋學校章程、教育教學管理制度、工作責任制度、安全制度、學生管理制度、教職工管理條例及獎懲制度、工作流程、教師職業(yè)素養(yǎng)等十三大項、112小項、共11萬字左右，制成紙質(zhì)和電子文稿，方便教師學習。學校堅持以制度為準繩，規(guī)范教職工教育教學行為。

（三）規(guī)范管理，構建管理體系。

1.落實責任制。學校實行校長負責制，在教育局的領導和董事會的支持下開展教育教學工作。實行三級管理，部門負責人負責上傳下達，組織安排部門具體工作。學校成立黨支部和工會及家長委員會，對學校工作實行監(jiān)督和管理。通過每周校長辦公會研討重點工作，網(wǎng)站公開計劃；通過校長信箱、家長會、學生座談會、教師工作總結會等反饋信息，改進工作，不斷提高執(zhí)行力，實行責任倒查制。

2.招生有序守則。在招生方面，學校嚴格按照教育部門的有關規(guī)定，遵守深圳市“1+5”的原則，履行辦學手續(xù)，公開條件向社會招收學生。安排專人負責招生宣傳、咨詢和登記工作，并在網(wǎng)上申請學位。通過面試后錄取一年級新生，按時公布新生名單及收費明細。對資料不合格的學生家長進行解釋，并要求其在規(guī)定的時間內(nèi)補交資料。辦學以來招生工作順利，無家長投訴，無矛盾沖突發(fā)生。

學校實行小班制教學，每班學生40人左右，統(tǒng)一由教導處編制班級，不分重點班，學校沒有違規(guī)補課現(xiàn)象。教材教輔資料按照上級要求在新華書店和育才書店征訂。

3.教學管理常態(tài)化。執(zhí)行課程計劃。我校開足課時，堅持按照課表上課。開齊了語文、數(shù)學、英語和品德、藝術、體育、科學、信息技術、衛(wèi)生與健康、綜合實踐等課程，做到學校課程總表、課室課表、學生課表三表合一，并于開學后在校務公開欄公布，接受社會監(jiān)督，由每日值班的行政人員檢查落實課表執(zhí)行情況，杜絕隨意增減課時和調(diào)課現(xiàn)象。

構建教學質(zhì)量監(jiān)控體系。學校成立以教務處為中心，以語數(shù)英及體育藝術四個科組為單位，分中高低三個年級階段，按照計劃開展教育教學活動，實施常態(tài)化管理。每學期組織期中期末考試、質(zhì)量抽檢、競賽活動、年級興趣活動等。通過教學開放日、問卷調(diào)查、質(zhì)量檢查、領導隨堂聽課等形式綜合評價教師教學效果，形成完整的教學體系。學校雙語教學及健美操、藝術等特色鮮明，校風正，學風濃，學生快樂學習，健康成長。

合理科學安排作息時間。學生8：40上課，下午4:40放學。布置作業(yè)把握數(shù)量，控制難度，部分科目試行布置選做題等彈性作業(yè)，切實減輕學生的課業(yè)負擔，保證學生的休息時間。學生每天的作業(yè)完成后由家長簽字，接受監(jiān)督。對個別班級個別科目的家長反饋意見，教務處及時將信息傳遞給有關教師，調(diào)整作業(yè)量。學生在校每天的體育活動時間在一小時以上。

4.教師聘用規(guī)范。學校向社會公開招聘教師并簽訂專用規(guī)范的合同，年度考核評優(yōu)，優(yōu)勝劣汰。教職工獎懲條例明確，通過繼續(xù)教育和師德、心理健康等校本培訓活動，提升教師隊伍的整體素質(zhì)，組建了一支愛校愛生、責任心強、業(yè)務能力突出、工作認真負責的教師隊伍，教學服務質(zhì)量贏得了家長和社會的好評。教師中沒有從事有償家教的行為，也沒有體罰學生的現(xiàn)象。

5.財務管理規(guī)范。董事會嚴格遵守財務制度，實行三級審批程序、三方共管財務。

6.校務公開透明。通過學校網(wǎng)站及宣傳欄向社會公開校務。學校收費向家長公開；大型活動通過《寶安外國語學校家書》征求家長意見，學期計劃、總結、活動方案網(wǎng)上公開。

7.重大決策有序：學校校辦及行政會研討，報董事會和教育局審批。學校恪守一個信念——促進發(fā)展，維護生存。強化一種精神——服務育人，敬業(yè)愛生。遵循一種工作程序：做事要遵從規(guī)則制度，“精心設計策劃—認真執(zhí)行—實施督導—總結反饋—修正改進”五個步驟。

8.黨務、工會、少先隊活動豐富。學校成立黨支部，按照““三會一課”制度和民主生活會制度，每月過一次黨的生活，每半年召開一次黨員民主生活會，以交流思想，開展批評與自我批評，以增強黨內(nèi)的團結。學校工會和女工委組織健全，通過教代會議事，幫助教職工解決困難和問題，堅持每月開展一次文體活動，豐富教職工的精神生活。少先隊發(fā)揮紐帶作用，通過競選少先隊大隊委、開展文明班級評選、社會實踐等活動，構建德育管理體系，培養(yǎng)學生的文明習慣和學習習慣，促進了良好校風和學風的形成。

9.確保校園安全。學校樹立“安全第一”的觀念，健全了安全制度和預案，實行“一崗雙責”制，定崗定員，落實責任，堅持每日排查、每周小結、每月上報的工作程序，及時整改安全隱患，建立安全監(jiān)督與檢查機制，重點做好學生的上學放學時段、課間活動、校車、消防設備檢修維護、飲食衛(wèi)生、疾病預防、校園大門及周邊等方面的安全管理工作。堅持每學期開展一次安全演練，每周一開展安全教育，每學期兩次對教師進行安全管理培訓，確保學校教學有序進行和師生的安全，學校無重大事故發(fā)生。

（四）、監(jiān)督檢查落實。

1.學校將進一步加大排查力度，堅持自查和校查相結合，查找教育教學中存在的問題，并及時整改。

2.接受社會的監(jiān)督。利用校長信箱、熱線電話搜集家長反映的意見，及時開展調(diào)查研究，制定切實有效的措施，完善教育服務工作。

3.完善六個制度：修改完善投訴舉報制度、因特殊情況調(diào)課的審批制度、執(zhí)行課程計劃的督察制度、作業(yè)量調(diào)控制度、作息時間調(diào)控制度、常態(tài)均衡編班級任課教師均衡配備制度。

4.把教師執(zhí)行義務教育規(guī)范辦學的工作評比與教師年終考核聘用掛鉤，并落實獎懲制度。

通過這次“學校規(guī)范年”活動，我校管理制度不斷完善，責任進一步落實，學校教育教學各項工作日益規(guī)范，辦學水平得到有效提升。今后，將不斷學習并推廣經(jīng)驗，落實學校規(guī)范管理方案，形成長效機制。

學校檔案室管理工作匯報篇十四

我校自20xx年開辦學生食堂以來，現(xiàn)有700余名學生在食堂用餐，學校在管理上，不斷探索，逐漸完善，建立起了一套適合我校的食堂管理制度和辦法。根據(jù)《學生食堂評估驗收標準》，現(xiàn)將我校具體情況匯報如下：

一、領導重視，認識到位。

1、建立領導小組。

學校食堂從開辦之日起，學校就組織了強有力的班子對食堂進行科學化管理，由韓校長任組長，晁校長、黃校長、陳校長任副組長，各班班主任、后勤負責人、政教處、團委、學生會干部為成員的管理領導小組，重點抓食堂規(guī)范化的管理和食品衛(wèi)生安全，做到有目標、有計劃、有重點、有措施，層層落實責任。

民以食為天，食以衛(wèi)為先，以人為本，健康第一，是學校食堂管理工作的重中之重，我校有700余名師生在學校食堂就餐，食堂服務質(zhì)量的好壞，直接關系到師生的生活質(zhì)量、健康質(zhì)量，直接關系青少年的健康成長，關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展，涉及到千家萬戶，為此，我校高度重視食堂食品衛(wèi)生管理工作，牢固樹立安全第一、衛(wèi)生第一、健康第一、質(zhì)量第一的思想，實行全方位的管理和強有力的監(jiān)督，為全校師生提供一流的服務，讓學生滿意，讓家長放心。我們在食堂管理方面不斷探索，建立了解一套科學規(guī)范的管理機制，贏得了社會的認可。

二、建立健全管理制度，加強學校膳食管理。

1、健全規(guī)章制度。

和個人衛(wèi)生都做出了詳細的規(guī)定，做到食品衛(wèi)生管理有章可循，有規(guī)可依。

2、強化流程管理。

進貨、倉儲、加工、出售是食堂操作的主要流程，必須強化管理。在這一過程中，我們注意把好“三關”：

第一關是把好進貨關，食堂主要原料、輔料均采用定點、合同制進貨，合同中有明確的質(zhì)量要求，附有供貨商的身份證復印件、詳細家庭住址、聯(lián)系方式，每天由專人負責驗貨，采取看（生產(chǎn)日期、合格證、質(zhì)量檢測報告、包裝情況、有無變質(zhì)、發(fā)芽、是否新鮮等）、聞（有無異味等）方式把住進貨關；凡遇“五一”、“十一”等大假返校，假前余下的作料等要全面更換；食堂進貨必須登記驗收，并作好進貨入庫登記。建立了購物索證、報告資料。

第二關，加工嚴格按操作規(guī)程關，每天的蔬菜要入水浸泡半小時以上，去殘留農(nóng)藥或菜蟲等，加工時不重復使用油料，加工儲藏場所無關人員不得進出，做好食品留樣。

第三關，食品分餐關，食品分餐，嚴格按食品衛(wèi)生安全要求做到“三防”：一防食物酸變，腐爛，變質(zhì)及污染食品，一旦發(fā)現(xiàn)，立即嚴厲處罰。二防他人投毒，在食品衛(wèi)生管理中，食堂管理人員對各個環(huán)節(jié)的有效監(jiān)督，嚴禁非操作人員進入食堂，從時間上和空間上拒絕了投毒事件的發(fā)生。三防疾病流行傳染，堅持每餐餐具專人操作，采用藥物消毒，并做好餐具的保潔工作，防止交叉污染。定期做好滅蠅、滅蚊、滅蟑螂、滅鼠的工作，切斷傳染源，保證師生健康。

3、建立監(jiān)督機制。

為了加大對食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督力度，成立了管理機構，組建了食堂管理領導小組，負責食堂日常管理工作，檢查、監(jiān)督、試嘗、留樣、填表和食堂檔案。學校食堂管理領導小組不定期對食堂工作情況進行抽查，還在師生開展民議測評，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。形成了管理部門、教師、學生，對學校食堂管理全方位監(jiān)督，起到了積極作用。

三、提高從業(yè)人員素質(zhì)，樹立服務意識。

1、嚴格用工制度。

食堂從業(yè)人員與學校簽訂用工合同，明確了甲乙雙方的權利和義務以及工資待遇等，在選聘員工時，學校注重思想政治素質(zhì)，業(yè)務技術能力，事業(yè)責任心，組成一支具有凝聚力和創(chuàng)造力的食堂飲食從業(yè)人員隊伍。

2、加強培訓，提高從業(yè)人員素質(zhì)。

上崗前員工必須進行崗前培訓，學習相關的法律、法規(guī)條例和學校食堂的各項規(guī)章制度，提高從業(yè)人員的法律意識和食品衛(wèi)生安全意識，堅持每周召開食堂管理人員會議，每個月食堂從業(yè)人員人自主學習三小時以上。對新進人員個人健康檢查，對未體檢的不能上崗，對身體不合格堅決不準上崗，不穿工作服的堅決不準上崗，并建立個人檔案資料，通過崗前培訓和加強學習，提高了從業(yè)人員的素質(zhì)，深化了服務意識，提高了服務水平和質(zhì)量，滿足了師生的需求，為學校的發(fā)展提供了強有力的后勤保證。

3、提高意識，精心打造優(yōu)質(zhì)服務品牌。

學校根據(jù)學生好動且自我約束、自我管理、自立自理的能力相對較差的特點，，學校推出了學生就餐時固定座位，食堂工人負責管理模式，保證學生吃上熱的飯菜、避免學生燙傷，了解學生就餐情況、糾正偏食、發(fā)現(xiàn)學生有無身體不適應等。

中學生活是孩子健康成長的重要階段，學生膳食多樣化，并保證質(zhì)量，保證了學生成長中所需的營養(yǎng)。食堂編制好一周的菜譜并公布在食堂內(nèi)的黑板上，菜譜要求一日三餐搭配要符合營養(yǎng)要求，注重菜品的多樣性，每日有所不同。

我校食堂建設和管理工作在各級領導的正確指導下，取得了一定的成績，在今后工作，我們將進一步把學校食堂衛(wèi)生安全管理工作，長期不懈地抓好，努力提高食堂服務質(zhì)量和服務水平，為師生的身體健康，為學校的教學工作做好保障，讓學生滿意，讓家長放心。

學校檔案室管理工作匯報篇十五

一、學校簡介：

牛欄江鎮(zhèn)二中（原小新街中學）,始建于1988年，位于嵩明、尋甸、宜良三縣交界的小新街集鎮(zhèn)，生源來自小新街片區(qū)7個村委會，95個自然村。

2006年小新街鄉(xiāng)與四營鄉(xiāng)合并，撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)后，更名為牛欄江鎮(zhèn)二中。學校占地47.3畝，教職工76人，20個教學班，在校學生一千多人。2009年標準化建設，新建了實驗樓（1908.44㎡）；男女生宿舍樓（2981.94㎡）；一個階梯教室（507.65㎡）；一個學生食堂（1054.82㎡）；學校設施設備更加完善，為使標準化建設的設施設備發(fā)揮最大效益，更好的服務于教育教學，我們緊緊圍繞“安全為要、質(zhì)量保證、形象最優(yōu)、社會滿意”的目標，認真貫徹“安教先行、預防為主、制度落實、措施保障、臨危不亂、務成實效”的學校安全二十四字方針。

學?，F(xiàn)已創(chuàng)建為：市級文明學校、省級督導評估先進學校、省級農(nóng)村示范家長學校、省級綠色學校；2010年榮獲縣委政府表彰的“教育教學特別貢獻獎”。

學校后勤工作是學校工作的重要組成部分。為了更好地為教學提供保障，服務于教學工作，根據(jù)我校實際特制定以下后勤工作管理制度：

學校后勤工作，必須堅持管理育人，服務育人、環(huán)境育人。后勤工作必須為教育教學服務，為學校各部門服務，為師生的生活服務。

（二）、建設一支素質(zhì)良好的后勤隊伍：

要搞好學校的后勤，必須有素質(zhì)優(yōu)良的后勤隊伍，因此，后勤人員必須做到：

（1）、要提高政治素質(zhì)，提高文化修養(yǎng)，要掌握學校工作的規(guī)律，提高業(yè)務能力。

（2）、要愛校如家，有一定的責任感和創(chuàng)業(yè)精神。工作上能任勞任怨，工作扎實，作風上要勤謹，廉潔奉公，思想上要以改善教師工作條件，以育人為己任。

（3）、后勤人員要一專多能，團結協(xié)作，做好學校后勤工作。

（三）、后勤人員要嚴格財務制度，嚴格財務管理。

（1）、根據(jù)學校辦學條件和特點，堅持“少花錢、多辦事、辦好事”和“集中財力辦要事”的原則。

（2）、嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定，杜絕亂收費。

（3）、一切現(xiàn)金均由出納員負責辦理，任何人員不得帶存現(xiàn)金。

（4）、健全財務帳冊，建立財務檔案。

（5）、特困生、貧困生生活補助的發(fā)放嚴格按照相關文件要求執(zhí)行。對領取生活補助的學生，首先由班主任在班上了解情況后把名冊上報到財會室，然后總務處又組織老師到個村委會去核查學生的真實信息，最后由享有生活補助的學生簽名，以沖卡的方式將生活補助發(fā)到學生的飯卡上。

（四）、嚴格財務審批手續(xù)：

（1）、學校一切開支，必須征得校長同意，一切需由校長審批。一切購物票據(jù)，需有經(jīng)手人、證明人和校長簽字，方準報銷。

（2）、凡一切借款，借條需校長批準，如沒有校長批準，出納員有權拒付借款。

（3）、財務人員每月按時清結一次，并把清結情況報告校長。

（五）、總務處的職責：

（1）、總務處要按學校財物管理規(guī)定設立校產(chǎn)登記冊；

（4）、總務處要和政教處聯(lián)合制訂安全措施，做好防火工作。

（5）、總務處對校舍的管理，負有直接責任。因此要經(jīng)常做好維護校舍，確保環(huán)境美的管理，經(jīng)常巡視校舍，認真做好常規(guī)性的總務工作。

（六）、要保證學校工作順利進行。

（1）、開學前協(xié)助教務處做好領運課本、作業(yè)簿等工作。及時購進教學、辦公用品、衛(wèi)生潔具等，保證開學用具齊備。（2）、學期結束，要對后勤工作進行一次檢查，并切實做好下學期的準備工作。

（七）、對學校財產(chǎn)劃片包干、責任到人。

（1）、課桌椅、床編號，對號入座，實行一對一保護；（2）、宿舍內(nèi)外設施包括墻壁劃分到班級，有專人管理；（3）、學校綠化區(qū)域、衛(wèi)生區(qū)域劃分到班級，由班級派人監(jiān)管，培養(yǎng)學生自我管理能力。

（八）、定期召開學生家長會，爭取學生家長支持。

自標準化建設投入使用后，學校堅持每學期召開一次家長大會，向學生家長介紹學校建設發(fā)展情況及學校財產(chǎn)管理相關規(guī)定，讓學生家長知曉學校財產(chǎn)管理規(guī)定，自覺投入到學校財產(chǎn)的維護中來，教育自己的子女愛護學校財產(chǎn)。

（九）、利用法制教育會，教育學生愛護學校財產(chǎn)。

學校堅持每學期開一次法制教育大會，聘請片區(qū)民警對學生進行法制教育，讓學生知曉破壞學校公共設施屬于違法行為，從而增強學生保護學校財產(chǎn)的自覺性。

（十）、堅決查處破壞學校設施的行為。

學校設立舉報箱，成立愛校護校小衛(wèi)士，對破壞學校財產(chǎn)的學生進行處分，并責令其家長照價賠償。

（十一）、認真推行誰使用誰為財產(chǎn)管理責任人制度。

對教學使用的設備認真進行記錄，做到有記錄、有檢查，增強教師的責任意識，如因使用期間缺乏管理造成損壞，本著誰使用誰負責誰賠償?shù)脑瓌t進行處理。

（十二）、校園綠化管理制度。

（1）、綠化工作是校園建設的重要方面，綠化管理是搞好綠化建設的重要保證，全體師生員工必須學習綠化法規(guī)，提高認識，共同參與，積極創(chuàng)造“人人愛護綠化”的良好氛圍。

（2）、校園綠化與管理由學校后勤部門負責，進行統(tǒng)一規(guī)劃和實施，嚴格執(zhí)行綠化規(guī)劃，杜絕盲目亂栽亂植，要建好學校綠化檔案。（3）、日常的綠化管理工作實行具體人員專管，綠化管理員要認真履行崗位職責，主動做好綠化地帶的澆水、除草、滅蟲、整枝、移栽、施肥等常規(guī)工作，對綠化景點要重點加強管理，提高鑒賞層次。（4）、不斷學習常見花卉知識。對學校已經(jīng)種植的各種花卉的分類，環(huán)境條件，栽培技術，防治病蟲害，后勤部門要有針對性地組織學習，要注意組織和發(fā)揮教師中的養(yǎng)花愛好者，關心和指導學校的綠化工作。

（5）、建立學校植樹臺帳和平面圖，對種植品種、數(shù)量、種植時間和價值、管理狀況，都要逐一登記，并每年組織檢查，確保綠化規(guī)劃的實施。

（6）、經(jīng)常教育學生自覺愛護學校的一草一木，杜絕隨意攀摘花木和闖入綠化地帶玩耍等不良現(xiàn)象。

（7）、對損壞綠化的行為要及時制止，并進行批評教育，對情節(jié)嚴重的要給予一定的紀律處分，并處以經(jīng)濟賠償。

（十三）、學校食堂管理：嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，防止“病從口入”，保障就餐者的身體健康。學校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經(jīng)營，食品從業(yè)人員每年必須體檢一次，持有效的健康證和培訓合格證后方可上崗，凡有傳染病者，堅決予以辭退。

進入食堂的各種原料，全部實行定點采購，確保食品質(zhì)量。認真執(zhí)行衛(wèi)生“五四”制：由原料到成品實行“四不”制度，即采購員不買腐爛變質(zhì)原料；保管員不收腐爛變質(zhì)原料；加工人員不用腐爛變質(zhì)原料；售食品人員不賣腐爛變質(zhì)食品。

（1）、成品存放實行“四隔離”；生與熟隔離；成品與半成品隔離；食品與雜品、藥品隔離；食物與天然冰隔離。

（2）、用具實行“四過關”：一洗、二刷、三沖、四消毒。

（3）、環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”辦法：定人、定物、定時間、定質(zhì)量，劃片分工，包干負責。

（4）、個人衛(wèi)生做到“四勤”：勤洗手、剪指甲；勤洗澡、理發(fā)；勤洗衣服；勤換工作服。

（5）、定時做好餐具消毒工作，防止交叉污染；食品實行“五隔離”，即主食與副食、生與熟、成品與半成品，食品與雜食，食品與鼠藥、農(nóng)藥隔離，不得混放；生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用，并有明顯標志。

置食品的櫥柜、貨架應當保持清潔，無霉斑、鼠跡、蒼蠅、蟑螂；倉庫應當通風良好。禁止存放有毒、有害物品及個人生活用品。食品應當分類、分架、隔墻、離地存放，并定期檢查、處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期的食品。

食品原料在使用前必須洗凈，蔬菜應當與肉類、水產(chǎn)品類分池清洗，禽蛋在使用前應當進行清洗，必要時進行消毒處理。

原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必須標志明顯，并做到分開使用，定位存放，用后洗凈，保持清潔。

沖洗操作間灶具和地面，認真擦拭餐廳地面和桌椅，每星期集中大掃除一次，重點為操作間墻壁、天花板、灶臺、案板、飯臺、廚柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，防塵、防蠅、防鼠設施齊全，食堂內(nèi)無鼠、無蠅，無污染、無雜物及餐廳地面、門窗、玻璃以及周邊環(huán)境衛(wèi)生。

對食品從業(yè)人員的教育，經(jīng)常進行營養(yǎng)、衛(wèi)生、職業(yè)道德和法治紀律教育，努力提高從業(yè)人員的業(yè)務水平，樹立愛崗敬業(yè)精神。

學校相關領導要經(jīng)常檢查飯菜質(zhì)量，抓好衛(wèi)生制度落實，保證學生就餐。嚴禁閑雜、生人進入食堂。

學校每天都要對食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、后勤服務等工作進行全面督導檢查，總結經(jīng)驗，查找不足，改進工作。

禁止使用現(xiàn)金，統(tǒng)一使用一卡通。

如發(fā)現(xiàn)食物中毒事故，及時上報校、醫(yī)院采取積極措施。并保護原料、工具、設備和現(xiàn)場，配合衛(wèi)生行政部門調(diào)查和處理。

三、飯菜價格：

我校的學生主要來自小新街的山區(qū)和半山區(qū)，家庭收入并不是太高，普遍學生家庭并不富?！，F(xiàn)在我校食堂由托管方負責運行，飯菜價格如下：葷菜3元/個，串葷2元/個，一般素菜0.8元/個，飯0.25元/兩。我校坐落在這樣經(jīng)濟相對落后的半山區(qū)，這樣的飯菜價格對于我們的學生來說是有些稍貴了點。但是學校作為食堂的監(jiān)管方，我們一定會從學生的切身利益出發(fā)，監(jiān)督好食堂托管方飯菜的價格和質(zhì)量，督促食堂托管方提高服務質(zhì)量，辦學生滿意的食堂。

在上級領導的關心和支持下，我校本著以服務學生、辦社會滿意的學校為宗旨，在實踐中不斷摸索經(jīng)驗，努力提高教學質(zhì)量和管理水平。雖然困難重重，但我們堅信有上級領導的關心支持下，有全體教職工的努力工作，辛勤奉獻，發(fā)展中的牛欄江鎮(zhèn)二中，一定會攻艱克難，在教育戰(zhàn)線上做出新的貢獻。

牛欄江鎮(zhèn)二中2013年4月16日。

學校檔案室管理工作匯報篇十六

后勤管理工作材料學校后勤工作是學校工作的重要組成部分,抓好學校后勤保障與管理工作，加強學校學生生活設施建設，改善農(nóng)村中小學辦學條件，努力為學生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧、舒適的學習生活環(huán)境，推進義務教育的均衡發(fā)展，這是我校后勤保障工作的指導思想和最終目標。我校做了大量工作，現(xiàn)匯報如下：

一、準確定位，彰顯高水平服務效能。

學校后勤工作的好壞，直接影響著學校教育教學工作的順利進行，它從一個側面擔負著全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展各類建設人才的重要任務。學校的中心工作是教學工作，為教學服務、為師生生活服務，是學校后勤工作的基本原則。有了這樣的定位，學校圍繞后勤工作積極完善人員的配備。做到配備齊全，責任落實到位，基本做到了各項工作均有具體人員負責。如食堂管理，成立了以校長為總負責，后勤主任督辦，專職食堂管理員為具體負責人的食堂管理工作小組。另外，公物管理、學?；A設施的建設與維修等工作，均有具體人員負責，從而保障了各項工作有條不紊的進行。

二、精打細算，嚴格經(jīng)費支出。

學校后勤管理不但要重視開源，而且更應當注意節(jié)流，勤儉辦學是節(jié)約型學校創(chuàng)建活動的基本原則，也是我們后勤工作的基本思路?？倓仗巿猿植焕速M一件校產(chǎn)的原則，一方面重視節(jié)約物力，做好校產(chǎn)的保管、維修工作，定期聯(lián)系維修人員對損壞校產(chǎn)進行維修，大力提高校產(chǎn)的使用率，延長校產(chǎn)的使用年限。另一方面建立和健全各種財產(chǎn)管理的責任制。對所有校產(chǎn)都建立了賬卡或登記簿，分門別類登記造冊，標明每樣財產(chǎn)的購買時間以及金額，做到手續(xù)完備，帳目清楚，帳物相符，杜絕流失和浪費現(xiàn)象的發(fā)生?？倓仗幟繉W期初對每個班級教室、處室公物與班主任、處室負責人面對面一一對照并簽訂公物使用承包清單，學期末按照清單全部對照，真正做到不浪費每一件校產(chǎn)。同時我們經(jīng)常主動聯(lián)系政教處利用早課、班會課等其他課余時間對學生進行愛護公共財物的思想教育，把愛護公物納入教育的內(nèi)容，形成以愛護公物為榮的良好風尚。

四、細化責任、全面提高食堂管理水平。

學校食堂供應全校一千一百多學生和四十余名教師的午餐，所以說，高質(zhì)量的食堂管理顯得尤其重要。為此學校成立了以校長為總負責，總務主任和食堂管理員為具體負責的食堂管理工作小組，工作小組從食堂原料的購買到加工，從飯菜的數(shù)量、質(zhì)量、衛(wèi)生等全面進行監(jiān)督和管理，要求從業(yè)人員必須持相關從業(yè)證書上崗，對采購的所有原料嚴格執(zhí)行《大通縣學校食堂管理暫行辦法》的要求，大宗采購以教育局招標的有資質(zhì)的公司簽定采購合同，堅持從局統(tǒng)一招標的廠家采購，并堅持索票索證制度，建立臺賬。同時要求每一頓飯必須做到留樣48小時。衛(wèi)生問題是食堂的重中之重，從操作間的衛(wèi)生到操作人員自身的衛(wèi)生，總務處堅持每天監(jiān)督檢查，并制定了食堂管理員和炊事員績效考核方案和細則，一旦發(fā)現(xiàn)問題馬上要求整改，消除了由于衛(wèi)生而發(fā)生的負面影響。

五、做好服務、精心營造舒適的學習生活環(huán)境。

為了使師生學習、生活得放心、舒心、安心，學校千方百計改善師生學習生活條件。一是利用今年暑假對新教學樓的樓道進行了文化標牌布置，使師生工作學習環(huán)境增添了文化氛圍，教室安裝了窗簾，同時又對部分暖氣管道閥門進行更換，保證了冬季取暖；二是在校園安裝了攝像頭，全天監(jiān)控，并定期對校舍、消防及教育設施、設備的安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即排除，使得校園有了安全保障；三是對熱水器出現(xiàn)的問題，總是在第一時間聯(lián)系相關人員及時維修，保證了師生開水供應；四是想教師之所想，急教師之所急，積極解決教師工作和生活上的問題，隨時更換維修辦公室、教室損壞的門鎖、門窗、桌椅、燈管、開關、窗簾、水龍頭等，并按時檢修電路，杜絕電路故障及隱患，并且定期組織人員對辦公室的門窗玻璃進行檢查，發(fā)現(xiàn)破損和空缺及時購買安裝；五是定期對校園內(nèi)的花草樹木進行養(yǎng)護管理，及時澆水，修剪造型，科學防治病蟲害，改善了師生的工作、學習、生活環(huán)境。

六、綠化美化，創(chuàng)建“綠色生態(tài)校園”

美的環(huán)境給人以美的享受，美的氛圍給人以舒心的感覺。學校在校安工程完工后積極打造綠色校園，學校依據(jù)規(guī)劃栽花種草，對校園進行綠化，綠化率達35%。走進校園，花兒成簇，綠樹成陰，給人以清新的美感。另外打造美色校園，校園主道已全面硬化，學生集會之地鋪有彩磚，主大道兩旁設有公開欄，體育設施一應俱全，學生學習生活其間，身心快樂。

七、今后努力方向。

1．加強管理，合理分工，明確職責，協(xié)調(diào)好與其他處室的工作。2．加大水、電及辦公用品的使用情況檢查力度，把各項工作做實，做細、做到位，強化節(jié)約意識。

3．按時組織后勤人員進行政治、業(yè)務等學習，增強后勤人員的服務保障意識，努力提高服務態(tài)度、服務檔次，為教育教學做好后勤保障。

總之，后勤人員將始終秉承“服務教學、服務師生，積極營造舒適的學習、生活環(huán)境”的原則，不斷創(chuàng)新管理，充分挖掘閑置資源，提高服務質(zhì)量，保證教育教學工作有序高效的開展。

學校檔案室管理工作匯報篇十七

各位領導,各位老師:。

大家好！很高興能借這次機會和一起大家探討學校管理與發(fā)展這個永恒的話題.在管理的道路上,我一直在思考,如何讓一個學校有年輕的活力和自己的品牌呢？伏案回眸,反思梳理,略有感觸.我們劉集中心完小是2005年建成的,這是一所三校合一的新建學校,有12個教學班,500名學生.自建校以來,我們始終堅持“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成才為志,促進學校可持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標,提出了“以人為本抓管理,自我提高爭名師,品學兼優(yōu)當三好,更新理念促質(zhì)量,開拓進取求發(fā)展”的新的工作思路,經(jīng)過全體教職工的齊心努力,近幾年學校各項工作均有了一定的發(fā)展.

一、以學校管理為重點,提升學校辦學品味。

（一）重視人文環(huán)境建設,促進教師發(fā)展。

我們十分重視人文環(huán)境的建設,注重為教師創(chuàng)設寬松親和的氛圍,搭建自主發(fā)展的平臺.

熟悉我們學校的人都知道,這所新建學校校舍雖然都是新的,但學校05年8月底剛建成我們就搬遷了進去,當時院內(nèi)一片狼籍,三校合來的學生紀律散亂,三校湊到一起的老師都很陌生.但是,要真正管理好學校,建設好學校,僅靠制度那是遠遠不夠的,那么,如何讓來自四面八方的老師都團結在一起,使他們在校長的領導下都擰成一股繩,形成一種凝聚力？幾年的管理經(jīng)驗告訴我,要使集體有一種親和力,就要把自己全部的愛心都奉獻給學校,奉獻給老師.于是在工作中,我盡量做到多一些商量,少一些命令,將自己溶于教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍.因為只有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮積極性,才能奮發(fā)進取.

工作中,我們注重發(fā)現(xiàn)和鼓勵教師的優(yōu)點,激發(fā)其潛在優(yōu)勢,引導大家把握機遇,并通過教學觀摩活動,形成你追我趕的競爭局面.在友好公平的競爭中,我校青年教師得到迅速成長.

（二）優(yōu)化校園環(huán)境,營造育人氛圍。

1．讓班級成為學生積極向上的學習樂園.

我校每個班都有自己的特色,有自己的活動板塊,每個班主任對此都作了精心布置,從欄目的設計、到裝飾物的點綴,都富有教育意義和美化創(chuàng)意；每個教室內(nèi)的墻上,都掛有個性化的宣傳欄,用于展示學生的美術作品和書法作品.這些,裝點出了個性,同時也營造了良好的學習氛圍.

2．讓校園成為學生接受文化熏陶的精神樂園.

搬入新校后我們充分利用校園的建筑環(huán)境,把育人因素滲透其中,我們安置了12塊不同內(nèi)容的文化展牌,砌了八個造型優(yōu)美的花池,每個花池內(nèi)都設有不同的主題,以此,將我校的辦學理念與特色化建設通過校園文化景點的布置顯現(xiàn)出來,使孩子們耳濡目染受到熏陶.

（三）強化現(xiàn)代技術裝備,凸顯現(xiàn)代化學校氣息。

我們新添了30臺電腦,用于學生機房,學校還安裝了語音室、多媒體教室、電子備課室、dvd播放室、衛(wèi)星接收室,現(xiàn)代化的教學設備,為教師課堂教學提供了便利,也為教師提供了服務的平臺.

二、務實教研活動,突出校本培訓。

1．協(xié)作組活動,為校本教研注入活力.

幾年來,我校積極推行校本教研,讓教師體驗教學相長之樂.在我們學校,活躍著這樣一支年輕的隊伍,他們一起交流新的教學信息,一起備課、說課、上課、評課,常常為了一個教學的細節(jié)爭得不可開交.這也形成了一種隨時隨地交流研討的“聊文化”,當一個老師接受了任務,全體成員就一起出謀劃策,團結一致努力完成.這,就是我校的教科研協(xié)作組！這個組由學校校長掛帥,教導處主要負責,組內(nèi)的十幾位教師有剛踏上小學教學崗位才一兩年的新人,有工作了五六年的教學骨干.

2．“請進走出”活動,為校本培訓指引方向.

為了拓寬教師的視野,搭建交流的.平臺,我們著力做好“請進走出”的活動.我們一方面主動向上級教研部門要求,爭取外出培訓的機會,另一方面留意各種教研信息,積極參加各地舉辦的研討活動.在走出的同時,我們還邀請了一些有知名度的教師來校作課講座,使更多的教師有機會直接和名家對話,以此促進我校教師的思考,引領他們努力的方向.

3．“校際交流”活動,為校本培訓拓寬渠道.

我們認為,校本培訓并非閉門造車,應該廣為吸取兄弟學校的經(jīng)驗,從而使我校校本培訓更為有效.為此,我們聯(lián)系了一些比較不錯的學校,了解他們校本培訓的措施；比如景州聯(lián)小的劉曉紅老師來我校作課,為我們展示了新課程的理念；龍華完小的先進經(jīng)驗,讓我們開闊了眼界,找到了差距.

三、以養(yǎng)成教育為出發(fā),開掘德育教育新途徑。

我們學校剛剛合并一來,學生紀律散亂,不懂文明禮儀……這一系列的問題使我校的德育工作遇到了挑戰(zhàn).于是我們就從“養(yǎng)成教育”出發(fā),開掘我校德育工作的新途徑.

（一）制度先行,確保德育工作的順利開展。

在常規(guī)管理實踐工作中,我們圍繞學校教育工作制定了一整套規(guī)章制度,并裝訂成冊,比如《校本教研制度》《學校安全制度》、《安全工作預案》等.這些規(guī)章制度的出臺,使全校教師更加明確了各自的育人職責,于是各施其責,使教育教學工作做到井然有序.

另外,我們還制定了《學生一日常規(guī)》,利用各種渠道,如升旗儀式、班會、黑板報等陣地向孩子們進行各種法律法規(guī)以及《小學生守則》的教育,讓孩子們明確什么是應該做的,什么是不該做得,扎扎實實幫助他們養(yǎng)成良好的行為習慣.

（二）隊伍保障,確保德育工作的有效開展。

1．鍛造一支強有力的教師隊伍.

在學校工作中,影響教育教學質(zhì)量的關鍵因素是教師的素質(zhì).俗話說:“要給學生一碗水,教師就必須有一桶水.”實際上這還遠遠不夠.在當今知識經(jīng)濟時代,教師必須有一條永不枯竭的知識和信息的長河,才能適應發(fā)展的需要,才能培養(yǎng)出真正有創(chuàng)造力的人才.為全面提高教師的業(yè)務素質(zhì),我們堅持“學、練、研”三位一體,在“學”字上做文章,在“練”字上下功夫,在“研”字上求實效,取得了良好的效果.幾年來,我校的年輕教師脫穎而出,有4名教師被聘為市級學科核心組成員,2名市級學科帶頭人,1名省級骨干教師,縣級優(yōu)秀教師數(shù)名,幾年來獲得的市、縣級榮譽達70多個.

2．培訓一支關心支持教育的家長隊伍.

家長是孩子的第一任教師,他們的言行舉止直接影響了孩子的行為習慣.而農(nóng)村家長的整體素質(zhì)不高,他們關心和支持教育的程度也不高.為了防止“學校教育抓得緊,回到家里都落空”的現(xiàn)象出現(xiàn),我們將把家長學校的工作放在了德育工作的重要議程.通過開家長會,定主題向家長介紹先進的育人經(jīng)驗,讓家長了解學校育人的目標和學校教育的情況；利用登門家訪,更加直接而深入地掌握孩子的各方面信息……這一系列的舉措,使家長重視并關心孩子的學習和在校行為表現(xiàn),并能開始配合學校做好育人工作.

（三）陣地開發(fā),豐富德育教育的途徑。

國旗下講話是每星期一升旗儀式后的一項議程,我們認為這是一個非常好的育人陣地,于是由學校領導每日捕捉一些可教育的素材,在升旗后進行簡短的“一分鐘講話”,總結主要針對孩子們的行為表現(xiàn),如某班紀律好；某班的班級衛(wèi)生經(jīng)得起檢查；某班文明禮儀好,見到老師、客人能主動打招呼……這一個個表揚,給孩子們樹立了身邊的榜樣,規(guī)范著孩子們的日常行為.

另外,我們還堅持開展了“校園廣播”活動,讓每個同學都參與,把自己看到的,聽到的,想到的都寫成稿件,經(jīng)老師修改定稿,然后在每周五的廣播時間進行廣播,“好人好事、幽默天地、快樂十分鐘、愛校如家、英語小博士”等不同的板塊為學生提供了一個交流心靈的平臺,一個綻放思想的機會.小播音員甜美的語音在校園回蕩,這已成為我們學校的一道靚麗的風景.

（四）活動開展,活化德育教育的內(nèi)容。

干巴巴的說教不能起到良好的育人作用,為此,我們開展豐富多樣的活動,將德育滲透到其中.

結合改革開放三十年和建國六十周年開展了豐富多彩的系列教育活動.如:紀念改革開放三十年讀書征文活動、講故事比賽；紀念建國六十周年演講比賽活動、黑板報評比活動、繪畫比賽等.去年,我校六年級學生王天驕、解馥瑋在參加教育局和宣傳部組織的“改革開放三十年”講故事比賽中都獲得了二等獎.

以學生的養(yǎng)成教育為目標和出發(fā)點,我們組織一系列的社會實踐活動,如“助人為樂好少年”評選活動；“孝親敬親小模范”舉薦活動；“爭做文明小天使”行動等.通過主題式的宣傳教育,全校上下形成了一股濃厚的德育氛圍,使孩子們在潛移默化中受到了如何做一名愛國、愛校、愛家的好少年的教育,并收到了良好的效果.后來一些家長跟我們說,你們搞的這些活動真好,孩子在家懂事了,真的長大了.

（五）繼續(xù)發(fā)揮學?！肮芗摇睂W生會的作用,開展“優(yōu)秀班集體”建設,實行“班級流動紅旗制”.近年來,我們始終把班集體作為指導學生成長的一個平臺去認真建設和經(jīng)營.學生會成員每天檢查紀律、衛(wèi)生、自行車排放等情況,通過評比,表彰優(yōu)秀、每周流動一次的紅旗,已經(jīng)成為激勵學生的一面旗幟.正是在這種活動的開展中,學生的自主管理能力逐漸加強.

四、加強法制安全管理,打造平安校園。

安全問題重于泰山,我校時刻將安全教育放在首位.每學期初組織上好“開學的第一課”,讓安全教育進課堂.同時我們通過國旗下講話,對學生進行安全教育；通過主題班會,向學生宣傳安全文明知識；通過邀請有關專業(yè)人士,以講座的形式,向學生介紹安全小常識；定期組織人員進行校園安全大檢查,對存有安全隱患的場所、設施進行排查；每學期,我們都開展防震、防火演練,為預防甲流感和手足口病的侵害,學校定期消毒并堅持晨、午、晚檢,進行病疫排查.我們實行24小時無縫隙管理,每個時間段、每個部位,都由教師護導.由于工作到位,我校自合并以來沒有出安全事故.

在上級領導的關心支持下,經(jīng)過師生的共同努力,我校于2006年順利通過了省級普九達標驗收和省級普通話驗收,并被評為市級素質(zhì)教育示范學校和市級校本課程開發(fā)基地.2008年被評為衡水市常規(guī)管理先進學校和景縣常規(guī)管理先進學校,2009年被評為衡水市德育先進學校和景縣常規(guī)管理先進單位,2010年被評為景縣德育先進單位.

今年,站在新的起點上,我們有了新的目標,我們準備利用半年的時間,把我校打造成景縣的一個特色學校,一顆熠熠生輝的明珠.

總之,我們這所學校因為搬遷而有了新的發(fā)展機遇,因為硬件條件的改善而面臨新的挑戰(zhàn),我們必定抓住機遇、勇于挑戰(zhàn),結合學校的實際情況,夯實常規(guī)管理,積極推進課程改革,形成辦學特色,打造一支樂于奉獻、樂于探究、樂于分享的教師隊伍,培養(yǎng)一批會思考、會交流的學生群體,努力使我校成為活力校園、智慧校園、和諧校園.

謝謝大家！

文章。

學校檔案室管理工作匯報篇十八

（一）后勤服務。

1.學校后勤工作堅持為教學、為師生生活服務，保證教育教學的正常需要，遇到困難問題能夠及時解決。

2.嚴格執(zhí)行財務制度，完善管理制度，用好學校經(jīng)費。根據(jù)國家有關法律規(guī)定，進一步完善了《財務工作管理制度》、《大城小學收費工作管理制度》、《會計職責》和《出納職責》等規(guī)章制度，把收費工作列入學校工作計劃。經(jīng)費使用合理，按規(guī)定收費，實行帳、錢分離，安排會計和出納分別管理帳務和資金，實行收費公示制度，無亂收費現(xiàn)象。

3.圖書、儀器、電教設備和文、體、衛(wèi)器材都有明細賬目，分類編目，保管完善，維修及時。

4.教學儀器設備比較齊全，方便師生使用，建立了使用登記制度。

二、安全管理。

（一）組織機構。

成立學校安全領導小組，實行校長負責制。一是成立了以校長為組長的學校安全工作領導小組，加強對學校安全工作的領導。

（二）安全工作。

1.大力加強學生安全教育。

識和監(jiān)護人的責任意識。根據(jù)我校周邊公路的特點，特別加強了學生道路交通安全管理工作，班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識。

（2）開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行安全提醒，學校利用周一節(jié)安全課和周一升旗活動時間，進行安全教育，強調(diào)安全事項。通過這一系列教育，廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力都得到了提高。

（三）加強校園常規(guī)管理。

1.加強了門衛(wèi)管理，實行封閉式管理，嚴防外來人員無故進入校園，同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。

2.各班實行點名制度。每天上午和下午預備前，班主任點名，對未到校的學生，及時與家長溝通，了解原因，掌握情況。

3.加強對用電線路和配電設施的檢查，嚴防火災事故發(fā)生。

4.加強飲食衛(wèi)生管理。通過學校開展的安全健康教育課，通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識，經(jīng)常對學生進行食品衛(wèi)生方面的教育工作，例如：不購買三無食品、不購買過期食品等防止學生誤食產(chǎn)生中毒現(xiàn)象，增加廣大師生對公共衛(wèi)生的意識和自我保護意識。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。積極把學校衛(wèi)生安全工作做到實處。

5.進行板報宣傳。

（四）進一步完善應急預案，加強應急演練，提高應急處置能力。

學校完善細化了各種應急預案及配套措施，規(guī)范“第一時間”的應急程序和處置措施，建立健全應對各類突發(fā)公共事件的指揮機制、快速反應機制和救援機制。對可能發(fā)生的突發(fā)情況，對處置工作的每一個層次、每一個步驟、每一個環(huán)節(jié)，都周密謀劃，反復推敲。應急預案制定后，學校緊密結合形勢，積極組織全校師生進行了消防演習、地震逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練，提高學生自救自護的能力。這些活動的開展，大大增強了學生的安全意識，使學生掌握了緊急疏散和自救自護的方法，提高了各類突發(fā)事件的應急處理能力。

（4）深入開展學校安全大檢查。

學校對安全工作進行了全面自檢自查，確保縱到底、橫到邊，不留死角，確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治，把各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對校舍、廁所和校園圍墻多次進行認真排查。同時積極加大對校舍的監(jiān)管力度，實行動態(tài)管理，對可能形成的危房盡早采取措施，保證了廣大師生人身安全。

（5）按時向上級主管部門做好安全匯報和及時匯報突發(fā)事件。做好安全記錄，延續(xù)好安全檔案。

（6）齊抓共管群防群治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。召開家長座談會、向家長宣傳安全教育常識，與家長簽訂安全教育責任狀，發(fā)揮家庭在安全教育中的作用。同時，學校還組織開展了一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

學校檔案室管理工作匯報篇十九

自查報告。

一年以來，我校教職工在上級教育行政部門的領導下，認真學習貫徹《廣西壯族自治區(qū)中小學校常規(guī)管理規(guī)定》、《天等縣中小學校常規(guī)管理規(guī)定及細則》，結合本校實際，切實把我校教育教學常規(guī)管理工作抓實、抓細、抓好，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、行政管理常規(guī)。

1、我校以教育改革為動力，創(chuàng)建科學的管理體系，創(chuàng)建適應素質(zhì)教育的科學的管理機制，構建“德育為首，教學為主，素質(zhì)為重，育人為本”的育人模式。

2、認真執(zhí)行國家教育方針、政策，遵循教育規(guī)律，從嚴治學，體現(xiàn)出了正確的辦學方向和教育導向，健全各項規(guī)章制度并按制度辦事，堅持校務公開制度，定期召開校長辦公會議，充分發(fā)揮黨、團、少先隊等群眾團體在工作中的作用。

3、學校制定中長期發(fā)展規(guī)劃和各項規(guī)章制度，并做到按章辦事。

4、著力加強教師隊伍建設，通過各種渠道努力提高教。

師的政治素養(yǎng)和教學水平，建立教師業(yè)務檔案和各項考核制度，充分調(diào)動了廣大教師的積極性。

5、堅持實行校長負責制，校長全面負責各項工作，其他領導分工協(xié)作，相互配合，使我校的和諧校園建設初見成效。

二、教職工管理常規(guī)。

對青少年健康成長和學校的工作起到導向、動力、保證作用。因此，學校始終把德育工作放在學校工作的首位，堅持不懈地做好師生的政治思想教育工作。

師的業(yè)務水平。加強業(yè)務學習。通過每周一次的全校教師參與學習，探討，提高我校教師的教學能力。加強課改培訓，提高教師的素質(zhì)。在新的教材不斷改革的形勢下，每位教師不斷面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。

2、學校認真抓好師風師德工作。學校成立師風師德工作領導小組，有計劃、有目標地開展師風師德學習活動，提高了教師的師德修養(yǎng)。學校嚴格執(zhí)行有關法律法規(guī)、師德等制度，教師的政治思想意識覺悟不斷提高，學校、教師從沒出現(xiàn)過違法違紀違規(guī)的現(xiàn)象。

3、學校制定了考勤制度，教職工出勤工作由校長親自負責檢查、記錄、公布。

學雜費等辦法，保證了學生的入學。

3、做好學生學籍系統(tǒng)的建立和維護工作。由各班主任收集好學生的個人信息并錄入系統(tǒng)，再由教務處何主任做好系統(tǒng)的日常管理和維護，做好畢業(yè)、轉學、休學學生學籍完善工作。

2、學校制定了學生考勤制度，政教處、班主任、班干部認真檢查、公布。

三、教育教學工作管理常規(guī)。

1、嚴格執(zhí)行課程計劃，規(guī)范學校的教學管理工作，保證了正常的教學秩序。各校嚴格按照上級教育部門的有關規(guī)定，開足課程，開足課時。為了做好減負不減質(zhì)工作。學校制定了減輕學生負擔的具體方案，并規(guī)定了作業(yè)量，嚴格執(zhí)行課程表、按照全縣統(tǒng)一作息時間開展教學活動，按規(guī)定保證了學生的休息時間，杜絕節(jié)假日組織學生集體補課現(xiàn)象。對推薦的各種課外輔助讀物，都必須堅持學生自愿的基礎上征訂，沒有強迫學生統(tǒng)一購買。

2、狠抓學校教學管理工作。學校制定了教學管理制度，狠抓備、講、輔、改、考五個教學環(huán)節(jié)，不斷改變教學模式，提高課堂質(zhì)量。各教師都注重備課、上課，講究課堂實效等環(huán)節(jié)，努力提高教學成績。學校制定了學習公約，教師備課、上課制度、教師教案、批改作業(yè)情況檢查制度，要求教師有教學計劃、教學進度。并按照進遠鄉(xiāng)中心校下發(fā)的《教學管理五項工作制度》在期中、期末對教師檢查并公示，讓全體教師互相交流、參閱、評議。校領導經(jīng)常深入課堂聽課，指導教師的教學工作，大大提高了課堂效益。

教研教改活動。重視對教師的業(yè)務培訓，提高教師的業(yè)務水平，先后派出7位老師先后到南寧觀摩名師課堂，到崇左聆聽專家講座，以此提高教師的業(yè)務水平。堅持以校本培訓為主，開展每周一次的教師業(yè)務學習，加強學校領導聽課、評課。開展匯報課，新秀課，過關課，交流課等的課堂展示活動，提高教師的業(yè)務交流和發(fā)展，并為下個學期初的大學區(qū)展示交流活動作準備。堅持每個教師每學期要上一節(jié)公開示范課，寫好一篇教學論文，寫好一篇優(yōu)質(zhì)教案，并經(jīng)常通過“走出去，請進來”的辦法，學習外地先進的教學經(jīng)驗，以提高學科的教學水平，從而提高了學科的教育教學質(zhì)量。

以上，優(yōu)秀學生干部占5%以上。

5、校每天做廣播體操韻律操和眼保健操，指導學生開展陽光體育鍛煉活動，讓學生有著規(guī)定的活動時間。創(chuàng)造條件開設音、體、美課程，選聘有能力的教師任課，極大地培養(yǎng)了學生的興趣和特長。

五、安全管理常規(guī)。

好常見病、傳染病和食物中毒預防工作，保持校園和個人衛(wèi)生。學校為學生體檢，建立健康卡，及時預防各種常見病。

2、認真搞好衛(wèi)生保健工作。學校認真貫徹執(zhí)行國家食品衛(wèi)生法，建立健全了衛(wèi)生管理制度。加強了學生健康檔案的管理，組織學生進行了體質(zhì)檢測，切實把健康教育納入教學計劃。認真做好學生近視、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲等常見疾病的預防和矯治工作。

檢自糾，排查安全隱患，建立健全學校安全保衛(wèi)制度，廣泛開展對師生進行各種安全教育，提高安全責任和防范意識，落實各項安全防范措施，保一方平安。積極開展“安全活動周”和“安全活動月活動”,加強學生的安全技能的演練工作,不斷提高學生的安全防范意識和能力。深入開展普法宣傳活動，利用國旗下講話、早會、板報、宣傳欄等場合對學生進行法制教育。一直來我學校沒有發(fā)生意外學生傷亡事故等現(xiàn)象。

1、學校是育人的地方，是青少年兒童學習、活動的場所，為改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，我們認真抓好校園整體布局及規(guī)劃，對學校進行了整體規(guī)劃，并制作出學校的平面規(guī)劃圖。今年我校還在建了一座學生飯?zhí)?，一棟教師周轉房，建成之后，將大大地改善了全校師生的學習工作條件。并修繕了學校后面的圍墻，為師生創(chuàng)設優(yōu)雅的工作、學習環(huán)境。保障學生的人身及財產(chǎn)安全，促進學生身心健康發(fā)展。

夯實內(nèi)涵求特色立足創(chuàng)新促發(fā)展。

我?，F(xiàn)有六個教學班，在校學生35人，教職工16人，學校環(huán)境優(yōu)雅，各種教育教學設施基本齊全，為教育教學有序進行提供了有利的資源保障。我校實施了精細化管理制度，緊緊圍繞教育教學這一重心，堅持“質(zhì)量立校，管理興?！钡霓k學大思路，苦練教師素質(zhì)，嚴抓課堂教學目標管理，借助現(xiàn)代技術教育手段，不斷優(yōu)化課堂結構，健全教科研體系，強化教學研究，規(guī)范師生教學行為，完善校園管理制度。學校的辦學效益和教學質(zhì)量不斷提高，得到了社會的認同。我們小學以“建一流班子、帶一流隊伍、育一流學生、辦一流學校、創(chuàng)一流業(yè)績”為辦學總目標，充分發(fā)揚“團結、務實、勤政、高效”的領導工作作風和“嚴謹、求實、探索、奉獻”教師工作作風，教書育人，全面發(fā)展，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。加強學校教學常規(guī)管理，促進教育教學質(zhì)量和辦學效益的提高，是全面提高教育教學質(zhì)量，實施素質(zhì)教育的根本保障。本學期，我校堅持常規(guī)管理工作的基本原則，較好地完成了學校各項常規(guī)管理工作任務，取得了一定的成績?，F(xiàn)將我校半學期來的教學常規(guī)工作向各位領導匯報如下：

一、抓德育管理，做好管理育人。

我們根據(jù)《小學德育綱要》的要求，始終把德育工作擺放在首位，成立以校長為首的德育工作領導小組，各班級、各學科各展其長、各負其責、相互配合、相互促進，制定計劃、落實措施，齊抓共管，做到管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務育人。

受教育，陶冶情操，學校的精神面貌發(fā)生了喜人的變化。

﹙2﹚嚴格執(zhí)行升國旗制度，堅持每周一次推薦優(yōu)秀班級代表國旗下講話，使學生受到愛國主義的教育和熏陶。得知鎮(zhèn)頭小學二年級學一名學生患骨髓綜合癥，為了培養(yǎng)學生獻一份愛心，培養(yǎng)愛家、愛國的情感，發(fā)動全校師生捐款，為患者獻上一份愛心，陶冶了學生的情操，增強學生團結協(xié)作和面對困難的堅忍不拔的精神。為培養(yǎng)學生愛國熱情。舉行了迎國慶詩歌朗誦。

﹙3﹚加強學生《行為規(guī)范》、《守則》、《八榮八恥》的教育、訓練和學習，把德育工作具體落實到思品課、班隊活動，滲透到各科教學、各種課外活動，堅持從嚴、從細、從實、經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，使學生形成良好的行為習慣。

﹙4﹚以少先隊為陣地，以“五愛”為內(nèi)容，開展德育活動，以養(yǎng)成教育為重點，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，促進道德品質(zhì)和科學文化素質(zhì)齊頭并進。

﹙5﹚通過家長學校、學生家長委員會、家訪等形式和家長建立經(jīng)常性聯(lián)系。爭取家長、社會的理解、配合與積極支持，形成教育合力，根據(jù)實際，印發(fā)致學生家長一封信、召開座談會，廣泛地、誠懇地征求意見和建議，及時歸類、認真整理、積極整改，力求營造一個和諧的教育氛圍。

二、加強校園文化建設，做到環(huán)境育人。

﹙1﹚立足長遠，認真做好學校建設的整體規(guī)劃，大力整治校園環(huán)境。

﹙2﹚綠化、美化環(huán)境，狠抓衛(wèi)生工作的落實，責任到班，責任到人，保持窗明幾凈，花草鮮艷。

﹙3﹚加強校園文化建設，強化“三風”建設，定期布置櫥窗、板報，定時、不定時檢查、評比，獎優(yōu)促劣。

﹙4﹚加強廣播室建設，保持課余時間有音樂，營造良好的育人環(huán)境，充分發(fā)揮其育人功能。

三、強化教學常規(guī)管理，做到教書育人。

﹙1﹚嚴格執(zhí)行教育行政部門的有關規(guī)定，教育教學秩序井然，嚴格執(zhí)行國家和省頒行的課程計劃、教學大綱，開足開齊課程，重視語文、數(shù)學，突出藝體特長，活動類課程按規(guī)定開設，有計劃、有安排、有落實、有效果，提高學生素質(zhì)，促進全面發(fā)展。

﹙2﹚規(guī)范教學過程，抓好備、輔、改、考、評六個環(huán)。

節(jié)的管理，鉆研教材要深，課堂教學要實，作業(yè)練習要精，個別輔導要細，考試考核要嚴，評價評定要全面。嚴格考勤坐班制度，教師實行簽到簽退制，坐班查堂制，保障教學時間的投入。

﹙3﹚以豐富多彩的興趣活動為載體，有效地開展形式多樣、內(nèi)容充實、生動活潑的課外活動，豐富學生的課余生活，發(fā)揮學生的特長，組建書法、武術、舞蹈、音樂等特長小組，著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力。

四、強化高效課堂的研究，濃厚教研氛圍。

第一步，組織全體教師認真學習“高效課堂”的有關資料，明確了“高效課堂”是課堂教學的發(fā)展趨勢之一。我們應該提高教學效率，改進教學方法，做到去粗取精。通過學習，全體教師一致認為，課堂的高效必須以學生的學來評價教師的教。能讓學生學得進，學得會的教師才是好教師！能讓學生學得好并快樂的課堂才是高效的課堂。

高效課堂采取的措施：

練等。精心設計屬于自己的教案。這樣效果顯著，創(chuàng)建了高效課堂。

2、課堂上一定要激發(fā)學生強烈的參與欲望和分秒必爭的競爭意識，安排緊湊的課堂教學環(huán)節(jié)，教師適時引導，使學生真正做到“形動”、“心動”、“神動”，達到教學信息量最大化的交流，充分調(diào)動學生的思維，在適當?shù)挠柧氈?，最終提高學生的能力，而“訓練”則是對學生學習的最好反饋和檢查。

第二步，實施階段。教師在明確了高效課堂研究的思路后，充分運用自己的教學實踐活動認真進行高效課堂的研究。做到了人人上好一節(jié)專題研討課，效果顯著。具體體驗是：

1、以有效的課前準備保障高效的課堂。

作好教學所必須的教具或課件、學生操作的學具等。

2、優(yōu)化時間安排，努力創(chuàng)建學習型課堂。

分構成。講的時間不宜超過15分鐘，練的時間不宜少于15分鐘。這里的練包括教學過程中的訓練。課堂上要少講精講，多學多練。教師要精心安排學、講、練的內(nèi)容，以保證各個環(huán)節(jié)的時間。教師要在課堂上惜時如金，同時還要學會節(jié)約時間上。教師要以自己的時間觀念影響學生時間觀念，幫助學生制訂時間安排，反思時間利用情況，讓學生學會經(jīng)營課堂40分鐘，讓它產(chǎn)生最大的效益。

3、優(yōu)化督促機制，保證學生全員高效參與。

按時交，哪怕是交白卷，完成情況不好的要反思學習過程。在小組學習中，每位學生都必須參與，每位同學每天至少舉手發(fā)言一次。課堂上各項活動必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成，不得拖沓。寫錯的作業(yè)必須更正，更正時要分析錯誤原因。每位教師可以依據(jù)自己的學科特點、教學風格制訂相應可行措施，督促學生全員高效地參與到課堂學習中去。對缺課、不交作業(yè)的學生，任課教師要及時了解情況，找學生談話，做好思想教育工作，決不讓一個學生掉隊。

第三步，“高效課堂的研究”交流與展示階段。

本階段通過聽課、說課、評課活動，交流教師自己在“高效課堂的研究”中所取得的經(jīng)驗，為實現(xiàn)高效課堂的最終目的總結路子，為我校教學改革奠定堅實的基礎。

為了進一步深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量和辦學效益，制定了《巨甸鎮(zhèn)中心完小學校管理工作計劃》,我校在教育局的指導下,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、中心校的直接領導下，組織師生學習《巨甸鎮(zhèn)中心完小學校管理工作計劃》，并認真貫徹落實，使學校教育教學質(zhì)量、素質(zhì)教育等方面取得了顯著的成績?，F(xiàn)在把工作情況總結如下。

一、依法治教、認真貫徹落實《巨甸鎮(zhèn)中心完小學校管。

理工作計劃》《巨甸鎮(zhèn)中心完小學校管理工作計劃》制定后，學校領導立即組織全體師生認真學習討論，首先由學校主要領導將《計劃》在全體教職工傳達，組織教職工學習討論，領會《計劃》的精神，對照本校的實際情況，制定出學校的工作計劃，學校各種規(guī)章制度，教育教學奮斗目標，教導處定出教學工作計劃，教學工作制度，然后各科、各組根據(jù)學校和教導處的計劃制定各組的教學計劃，學?，F(xiàn)有工作計劃、教導處教學計劃、上下班簽到制度、備課、上課、聽課制度，制定了學習制度、安全制度、學習公約等，使學校的管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學化的軌道。學校的教育教學質(zhì)量、辦學水平、辦學效益收到了良好的效果。

二、抓好德育工作做好教書育人。

我校歷來注重德育工作，把德育工作列入議事日程。學校每年每期都成立德育領導小組，組長由校長親自擔任，付組長由校領導成員組成、組員由各教研組長及班主任組成，學校制定德育工作計劃。

想教育，周周有主題，從而提高了政治思想，改變政治面目。組織全體教師認真學習江澤民同志“三個代表”的重要思想，努力實踐“三個代表”，樹立全心全意為人民服務的思想，堅信共產(chǎn)主義的信念，提高教書育人的覺悟，忠誠黨的教育事業(yè)，教師們愛生敬業(yè)，學校的“三風”建設發(fā)生了深刻的變化。

三、狠抓教育教學管理、促進教學質(zhì)量的提高。

教師的出勤記錄。規(guī)定每個教師開學要寫出教學計劃、教學進度交教導處，教師的教案每月要交教導審查，每學期期中、期終進行公示，讓全體教師參閱評議，這樣大大促進了教師們備好課寫好教案的自覺性，學校的教育教學質(zhì)量有了很大的提高。

開足課時，按時完成教學計劃。教育質(zhì)量不斷提高是學校重要工作。學校采取果斷措施，制定有關減輕學生課業(yè)負擔的方案，具體是一、二年級不準布置課外作業(yè)、三至五年級課外作業(yè)不超過半小時，不準放學后補課，不準利用節(jié)假日補課，強調(diào)教師備好課，上好課，向四十分鐘要質(zhì)量、要效益，做到減負不減質(zhì)，同時組織開展教學研究課、示范課及電化教學優(yōu)質(zhì)課，嚴格課程管理，展開教學法研究大討論，各級開設教改試驗班，推動課堂教學改革.開展教師繼續(xù)教育，鼓勵教師積極參加業(yè)務培訓、進修學習，不斷提高實施素質(zhì)教育的能力和水平，人人完成學分要求，學校有專任教師21人，大專學歷15人，本科學歷6人，專任教師學歷全部達標，具有一支品德高尚、思想先進、理論深厚、能力突出、特色鮮明的素質(zhì)教育成果豐碩的教師隊伍。從根本上提高學校的教育教學質(zhì)量。

學校是育人的地方，是青少年兒童學習、活動的場所，為了讓師生在優(yōu)美的環(huán)境里生活、工作、學習，鎮(zhèn)黨委、政府、學校歷來重視學校的建設，引進外來資金，由中免集團和縣教育局的共同協(xié)調(diào)籌資建設了教學大樓，已投入使用，在原大理州州長，現(xiàn)任教育廳廳長何金平的支持下，建造了一棟教師宿舍樓，極大地改善了學校的辦學條件。

教師的住宅樓，大部份教師住上樓房，大大地解決了教。

師的住。

房問題。學校的地面進行大部份硬化，部份地方種上了花草樹木，修建舞臺、文化長廊等，大大地改變了學校面貌，促進了學校的發(fā)展。學校安全衛(wèi)生工作得到了根治，多年來學校無重大事故的發(fā)生，安全工作校領導全體教職工非常重視，學校成立領導小組，與鎮(zhèn)政府簽訂“社會治安綜合治理責任狀”，又與中心校簽訂安全責任書，班主任與學生、學生家長簽訂安全協(xié)議書書，學校統(tǒng)一制定安全公約，制定安全防范措施，安全工作列入值勤領導、教師的重要工作來抓，經(jīng)常對學生進行“八防”教育，做到天天講安全、人人講安全，安全工作天天檢查，同時還安排2名專職學校治安保衛(wèi)人員，負責學校的安全保衛(wèi)工作。

抓好后勤管理、財務公開，各種帳目清楚，沒有違反財。

經(jīng)紀律，收費項目、標準符合有關規(guī)定要求，沒有亂收費現(xiàn)象。辦公經(jīng)費使用情況，及時公示。

學校的常規(guī)管理抓得好不好,關系到學校的生存與發(fā)展.我校在抓常規(guī)管理的實踐中,充分體現(xiàn)了管理工作的重要性和必要性,因此,管理工作要制度化、規(guī)范化、科學化，才能把學校工作搞好。在以后的工作中，我校將總結經(jīng)驗，加強學習，繼續(xù)把學校的管理工作做好，努力實現(xiàn)創(chuàng)建一流示范學校的目標。

學校檔案室管理工作匯報篇二十

20__年度___中心校檔案工作在上級領導部門的指導，學校領導，各位教師的共同努力下已經(jīng)走向有序，規(guī)范，并取得得了一定趁成績自20__年將檔案工作拉與學校工作計劃，學校一把手高度重視，學校為此專門召開會議，討論如何將檔案工作搞好，并且成立了校長牽頭的檔案工作領導小組，小組分工明確，工作具體，效率高，取得了突出的成績，為以后開展檔案積累工作積累了不少成功的經(jīng)驗，現(xiàn)從以下幾方面予以總結：

一領導重視，分工明確。

(1)任何一項工作，任何一個單位，只要一把手重視及沒有搞不好的。___中心校自___任校長以來，十分重視檔案工作，多次指出：一個單位，檔案室一個單位文化的積累.經(jīng)驗的積累.精神的積累和智慧的積累。在他的重視和監(jiān)督下，現(xiàn)在我校的檔案工作逐步從千頭萬緒走上正軌，盡管與上級領導要求相差甚遠，但我們相信今后我們一定可以做得更好。

(2)加強檔案日常管理，對照標準，組建專室，把檔案工作納入重要議事日程。

(3)大膽創(chuàng)新，多次帶領檔案管理員前往______中心校，___小學學習檔案經(jīng)驗及做法。

(4)學校多次召開檔案工作專門會議，討論做到分工明確，逐年跟蹤，包人包卷，做到搜集，管理，編寫，打印，裝訂一氣呵成，做到檔案管理工作每月一匯報，一檢查。

二加投入，注重效果。

(1)多年來，由于檔案的搜集，整理，存放，編寫，打印等工作需要大量的人力物力，以及大量的資金投入，學校的檔案工作沒有得到領導的重視，沒有檔案室，就連存放檔案的柜子都破爛不堪。近兩年來，學校購置檔案柜，配置專門電腦，安裝防盜系統(tǒng)，室內(nèi)裝修等學校投資近兩萬余元。如今，走進我們的檔案室，才是那么回事。當然，以后在財力許可的情況下，學校將繼續(xù)加大投資。檔案室的建設將更加規(guī)范，更加標準，更加科學，使之更好地服務學校，服務師生。

(2)把檔案管理工作納入學校各項考核之中，同獎罰，同評比，注重過程及效果的落實。

三.尚存不足，揚長避短。

我們學校的檔案工作起步晚，工作經(jīng)驗不足，學校財力有限，還存在許多問題，突出表現(xiàn)在分類不當，一些有價值的圖標，聲像材料收集不完整，編研材料水平不高，資料不全等等方面，也希望上級領導加強檔案人員的培順。有了這方面的專門人員，才能打造除精美的檔案精品，更好的為___學校的教育服務。

學校檔案室管理工作匯報篇二十一

我校檔案室籌建工作是從今年上半年開始整理，今年八月全面啟動，是按區(qū)教育局__(__)__號文件要求，在區(qū)教育局和區(qū)檔案館有關領導指導下進行的，到今年11月中旬初步結束。

一、以前檔案狀況說明。

我校創(chuàng)建于__年，是一所專門招收外來民工子弟的民辦學校，建校至今已8年，__年至__年我校處于籌建階段各項工作不規(guī)范，對檔案工作不了解，所以未能收集檔案資料，只留存一些教師業(yè)務和照片資料。__年杭州市__區(qū)新民學校成立后，檔案資料收集也不完整，整理不規(guī)范。逐年積累了學校的檔案資料。由于學校在檔案管理上缺乏經(jīng)驗和標準要求，在類別的保管期限上模糊不清，不分主次地一概收集、整理、組卷，沒有組卷的散亂成堆，對上級文件也是如此，不分保存價值，一律收集，永久保管，而且按學年裝訂成冊。

__年2月___校長參觀了___實驗學校、___學校檔案工作后，看到學校檔案工作的癱瘓現(xiàn)狀，十分著急，先后幾次召開班子會議進行研究，并把檔案工作列入學校的議事日程，安排以余春千為分管領導，組織力量進行全面的收集、整理、立卷工作。

二、整理后檔案的分類及要求。

1、從原來的三大類到目前的九大類：黨群類，目錄號1號;行政類，目錄號2號;教學管理類，目錄號3號;學生學籍類，目錄號4號;教師業(yè)務類，目錄號5號;基建類，目錄號6號;設備類，目錄號7號;會計類，目錄號8號;特種載體類，目錄號9號。

2、以“件”的形式整理裝訂。

(1)把建校以來所有原先不分保管年限的各級各類文件以年度為單位分為永久、長期、短期三類進行歸檔裝訂。

(2)把建校以來所有的教學管理類材料，以學年為單位，按問題排列分為永久、長期、短期三類進行歸檔裝訂。

(3)基建類、設備類、照片類從文書檔案中抽出單獨編目錄號。

(4)完善和充實教師業(yè)務類、特種載體類。

三、體會。

1、認真領會有關文件精神，熟悉檔案業(yè)務知識，對我校__年來的檔案資料進行重新整理，使我?，F(xiàn)有檔案更加規(guī)范化、標準化。目前的檔案根據(jù)不同的類別，編寫目錄號，分柜安放，改變以前封面標題的隨意性，注重作者、時間、內(nèi)容、文體四要素完備。

2、學校領導的重視，教師的支持和上級主管業(yè)務部門的指導是搞好檔案工作的保證。在這次檔案工作的達標過程中，學校領導充分認識檔案工作的重要性，并召開會議成立檔案領導小組，校長任組長，副校長任主管，制訂計劃，專人整理，增添設備，并提出高層次的要求。還在教師會議上強調(diào)搞好檔案工作的必要性。所以在建立教師業(yè)務檔案時，要求教師把應歸檔的證書，各類評比、比賽中獲獎的榮譽證書復印件上交，由于教師們配合支持，使這個工作完成較快。

學校檔案從開始到結束，教育局___老師、檔案局___老師來我校指導工作，同時也得到檔案局監(jiān)督指導科___老師的多次指導，使檔案工作逐步趨于規(guī)范化、標準化。

3、存在的差距。

通過這次檔案整理，與以前比確實取得了一定的長進和成就，但是和上級教育局、檔案局的要求，還有較大差距，主要表現(xiàn)在檔案材料中的文字，書寫用筆尚未統(tǒng)一，格式不夠規(guī)范，材料收集中的科學性、規(guī)范化等問題上有待于進一步提高。雖然檔案目錄電腦貯存，但也還是開始起步階段，如何運用現(xiàn)代化設備，參加檔案管理，為教育、教學服務這篇文章只開了個頭，有待于繼續(xù)深入完善。使檔案管理工作盡快達到規(guī)范化、標準化的要求。

學校檔案室管理工作匯報篇二十二

學校常規(guī)管理的建立和完善是全面執(zhí)行國家教育方針，維護正常教育教學秩序的基本保證，加強學校常規(guī)管理能夠使學校工作有章可循、有據(jù)可依，有利于提高教學質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展。

為適應素質(zhì)教育和新基礎教育課程改革的需要，保證學校正常的教育教學秩序，進一步提高教學質(zhì)量，促進學生全面健康和諧發(fā)展，我校高度重視學校常規(guī)工作管理，積極探索適應新課程改革需要、有利于師生生命發(fā)展的學校常規(guī)管理體系?，F(xiàn)將我校常規(guī)管理工作匯報如下：

一、統(tǒng)一思想、提高認識，建立學校常規(guī)工作保障體系。

我們首先通過加強教師政治思想教育和師德教育，來提高教師的政治思想水平和職業(yè)道德水平，促進教師樹立愛崗敬業(yè)、積極進取、無私奉獻的道德情操，我們組織教師組織學習了《大通縣教育局教學常規(guī)管理辦法》及中心學校有關教學常規(guī)管理的規(guī)定，使教師明確做好常規(guī)工作對學校發(fā)展、提高質(zhì)量、促進師生發(fā)展都具有十分重要的意義，同時也是自己應盡心做好、責無旁貸的分內(nèi)工作，從而樹立做好常規(guī)工作的責任意識，并內(nèi)化為自己專業(yè)成長的內(nèi)在需要。其次是加強學校管理制度建設。我們根據(jù)上級有關教學常規(guī)管理的規(guī)定，結合學校實際，不斷修訂和完善學校各項常規(guī)管理制度，對各項工作管理提出了具體要求，明確了教師的崗位職責，使學校的教學管理工作做到有章可循、有規(guī)可依，做到用制度管理全員，依制度辦學治教，積極推動學校教學管理規(guī)范化、制度化。我們也感到學校管理是面對師生個體的深層次工作，學校管理要充分考慮學校實際和師生個性特征，使管理過程充滿人文關懷，同時必須深入到教學過程中去管理教學，加強對教學過程中各個環(huán)節(jié)的指導和檢查，努力達到管理過程的最優(yōu)化。

二、堅持德育為首，做好德育常規(guī)工作。

德育網(wǎng)絡。制訂了《學校德育工作管理制度》、《師德教育實施辦法》、《教職工一日生活要求》、《文明班級、文明學生標準》、《四項評比實施細則》等一系列德育管理制度，為學校德育工作保駕護航。

2、拓寬德育渠道，創(chuàng)新德育載體，豐富德育內(nèi)容，切實增強德育工作的針對性、實效性和主動性。充分發(fā)揮學校德育園地、紅領巾廣播站、班級學習園地的教育功能，加強愛國主義、集體主義和社會主義教育，加強中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)教育，把養(yǎng)成教育、法制安全教育、心理健康教育、《守則》、《規(guī)范》教育貫穿始終，培養(yǎng)發(fā)展學生健全的人格。充分利用重要節(jié)日、紀念日，如清明節(jié)、“5·1”、“6·1”、“7·1”和教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等，開展征文演講比賽、手抄報比賽、卡拉ok比賽等多種多樣的慶祝、紀念活動，激發(fā)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的思想感情，樹立遠大的理想。

3、建立健全少先大隊組織、班隊組織機構。根據(jù)班隊干部個性特長，合理分工、科學安排、責任到人，如宣傳委員負責學校紅領巾廣播站、德育宣傳欄出版工作；學習委員負責組織各種競賽活動、紅領巾廣播站的采稿編輯工作；勞動委員負責學農(nóng)基地、學?；ㄆ怨芾砉ぷ?；衛(wèi)生委員負責“綠色銀行”、垃圾桶管理；治安委員負責糾察隊、四項評比工作等。應該說，學校良好的教學秩序和整潔的校容校貌離不開班隊干部的辛勤勞動和榜樣帶頭作用，尤其是學校的糾察隊更是功不可沒。

4、抓好校園環(huán)境常規(guī)，營造良好的學習環(huán)境。我校校園布置樸實美觀，有明確的校訓、標語，懸掛名人名言，張貼中華人民共和國地圖、世界地圖、教育方針、教師職業(yè)道德和中、小學生日常行為規(guī)范、守則，設置德育宣傳欄和文明宣傳標語，開辟圖書室、閱覽室、少先隊活動室和校史展覽室等。教室布置美觀大方，富有個性創(chuàng)意，班班設置圖書角、文明登記本、出席簿，人人設置文明儲蓄本，有名人警句，每月更新一次學習園地，并經(jīng)常性地進行檢查評比。堅持每天的教室和學校衛(wèi)生區(qū)的清潔衛(wèi)生工作，做到校園無雜草，墻壁無污漬，校園無衛(wèi)生死角。教室里桌椅擺放整齊、窗明幾凈。宿舍空氣流通、被褥干凈、物件安置有序。設置少先隊“綠色銀行”，回收廢紙及其他可回收垃圾，培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的良好習慣和環(huán)境保護意識。做到環(huán)境整潔優(yōu)美、風氣積極向上、設施完好、秩序正常。學校各功能室配備齊全，科學合理，并能得到充分利用。

5、建立學校教育、社會教育和家庭教育“三結合”的教育網(wǎng)絡。定期家訪或召開家長座談會、舉辦家長學?；蚣彝ソ逃v座等。聘請校外輔導員、法制副校長對學生開展教育活動。充分發(fā)揮“家長學?！钡淖饔?，推進學校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡。

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