三嚴三實專題研討會發(fā)言稿大全（15篇）

世界是如此之大，其中的奇妙景觀和人文風情讓人陶醉其中。總結(jié)應(yīng)該具備反思的能力，幫助我們認清自己的優(yōu)勢和不足，進一步完善自我。下面是一些情感表達的示例，供大家參考和借鑒。

三嚴三實專題研討會發(fā)言稿篇一

9月10日下午，縣人民法院召開“三嚴三實”第二專題“嚴以律己”學習研討會，全院領(lǐng)導班子成員參加會議。

會議在第一階段“嚴以修身”的基礎(chǔ)上，吸取經(jīng)驗教訓，緊緊圍繞崇左確定的“一剖析五檢查”和“三責任一規(guī)定”展開“嚴以律已”的專題研討，各班子成員分別作了交流發(fā)言。大家通過從違紀違法案例以及對照發(fā)生在身邊的反面典型，一致認為：貫徹“三嚴三實”要求，一要以反面典型為鏡，把牢總開關(guān)。要堅定理想信念，嚴守各項紀律，自覺改造世界觀、人生觀、價值觀，保持政治定力，堅決守住底線、不越紅線；二要重視“五檢查”，擰緊問題總閥門：結(jié)合本院和自身實際，重點查找在嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩上不嚴不實的突出問題，抓好邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改；三要落實“三責任”和“一規(guī)定”，實現(xiàn)總目標。領(lǐng)導班子成員要落實好黨風廉政建設(shè)黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任，以及堅持不懈的貫徹落實中央“八項規(guī)定”精神。堅持黨性原則，勇于擔當、動真碰硬，著力在解決問題上下工夫、求實效，堅定不移把黨風廉政建設(shè)引向深入。

9月21日，陜縣中心組舉行“三嚴三實”專題教育第二專題學習研討暨“我為三門峽發(fā)展作貢獻”主題實踐學習討論會，、副楊驍?shù)綍笇РⅫc評。

會上，該縣結(jié)合各自思想、工作和作風實際，認真交流談體會。

就推進下一步工作，楊驍提出三點意見。一是正確把握，以主題實踐凝聚發(fā)展共識?！拔覟槿T峽發(fā)展作貢獻”主題實踐活動是“三嚴三實”專題教育在三門峽的深化和具體化。大家要切實把“我為三門峽發(fā)展作貢獻”主題實踐和“三嚴三實”專題教育統(tǒng)一起來部署落實，把“四問四做起”與“三嚴三實”標準統(tǒng)一起來對照執(zhí)行，始終嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守、市政府制定的一系列文件和制度規(guī)定，要自覺把責任放在心上，要主動把擔子扛在肩上，全力以赴保安全、保增長、保穩(wěn)定。二是搶抓機遇，在撤縣設(shè)區(qū)中體現(xiàn)新作為。陜縣撤縣設(shè)區(qū)說明中央、、對陜縣過去的發(fā)展是肯定的，對陜州區(qū)未來的發(fā)展是充滿期待的。陜縣要積極主動與、市政府做好對接，穩(wěn)步推進撤縣設(shè)區(qū)工作，在同城發(fā)展、融合發(fā)展中，展示新作為、樹立新形象、作出新貢獻，努力打造三門峽城市發(fā)展新的增長極。三是扎實推進，確保專題教育常態(tài)長效?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育是一項長期的制度性安排，大家要嚴格按照“三嚴三實”專題教育的要求，著力深化推進，緊盯年初目標，突出工作重點。圍繞“律己不嚴”和“四問四做起”等方面查擺問題，分析梳理，列出清單，建立臺賬，制定措施，扎實抓好整改，確保專題教育取得實效。

按照“三嚴三實”專題教育學習方案安排，8月20日，區(qū)婦聯(lián)召開“三嚴三實”專題教育第二階段學習研討會，區(qū)婦聯(lián)班子成員以及科級以上干部參加會議。

會上，區(qū)婦聯(lián)黨組書記、主席張偉總結(jié)了“三嚴三實”專題教育第二階段的學習情況，并率先從為什么要“嚴以律己”、“嚴以律己”的態(tài)度和要求以及怎么做到“嚴以律己”三個方面談了自己的學習體會和感悟。班子成員也都圍繞“嚴以律己，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩”的主題，結(jié)合工作實際、成長經(jīng)歷，在嚴格遵守黨章，貫徹，維護黨的團結(jié)，服從組織決定等方面談了學習感悟和收獲。

經(jīng)過兩個月的時間，區(qū)婦聯(lián)“三嚴三實”專題教育第二階段學習研討工作順利結(jié)束，接下來，區(qū)婦聯(lián)將繼續(xù)以嚴和實的作風開展第三階段的學習任務(wù)，不斷提高思想認識，自覺嚴格要求自己，模范遵守和執(zhí)行黨規(guī)黨紀，真抓實干，在修身、律己、用權(quán)、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗蟆?/p>中鐵二十一局二公司召開“三嚴三實”第二專題研討會#e#

9月23日，中鐵二十一局集團二公司黨委召開“三嚴三實”專題教育第二次專題學習研討會。

會議由該公司黨委書記、董事長張發(fā)祥主持，公司領(lǐng)導班子成員、一級項目經(jīng)理參加專題研討。機關(guān)各部門負責人列席會議，集團公司黨委組織部人員受邀出席會議。

本次研討會嚴格按照集團公司黨委要求暨公司《開展“三嚴三實”專題教育實施方案》的部署和推進計劃進行。會上，黨委工作首先宣讀了指出的無視黨的'政治紀律和政治規(guī)矩的“七個有之”和對黨員干部提出的“五個必須”的要求。宣讀了《在黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》部分篇目。張發(fā)祥對此次研討會提出具體要求。隨后班子成員和一級項目經(jīng)理圍繞主題，結(jié)合自己思想、工作、生活等方面，開誠布公、敞開心扉、毫無保留地進行了熱烈討論，并就如何加強嚴以律己，提升黨的法律意識、政治意識和紀律意識進行了深入交流。

張發(fā)祥圍繞主題帶頭發(fā)言。他指出：黨員領(lǐng)導干部帶有很強的組織示范性，不同于普通黨員，其思想、行為具有表率作用，要遵守黨紀國法，做守紀講規(guī)的“明白人”;要心懸律己之劍，做清正廉潔的“干凈人”;要善于謹小慎微，做對黨忠誠的“老實人”;要自覺接受監(jiān)督，做檢身修德的“清醒人”。通過正反典型事跡，闡明了嚴以律己的深刻內(nèi)涵和現(xiàn)實意義。在下一步工作中，他提出了四點要求。一是把“三嚴三實”落實到黨風廉政建設(shè)工作中，抓好“兩個責任”，履行好“一崗雙責”。二是把“三嚴三實”落實到施工生產(chǎn)中，抓實有序推進施工建設(shè)，確保全年的各項目標完成。三是把“三嚴三實”落實到經(jīng)營工作中，積極應(yīng)對經(jīng)濟下行壓力帶來的嚴峻挑戰(zhàn)，推動公司經(jīng)營工作取得新的突破。四是把“三嚴三實”落實到干部隊伍建設(shè)中，堅決杜絕使用對企業(yè)不忠誠、自私自利、投機鉆營、消極怠工的干部。

該公司黨委副書記、總經(jīng)理盧長德認為：作為一名企業(yè)黨員領(lǐng)導干部，首先是從三個方面做守紀律、講規(guī)矩的踐行者。一是講政治紀律，守政治規(guī)矩。二是嚴以律己、要做到五個“自覺”。三是做政治上的“明白人”，做到“五個必須”。下一步工作中，將一如既往地將嚴守紀律、嚴明規(guī)矩做為自身必須要做好的政治工作并且十分堅定地執(zhí)行，努力帶動公司更多-黨員加強對黨員、年輕干部自覺嚴守紀律，講明規(guī)矩，從而在企業(yè)內(nèi)部營造守紀律、講規(guī)矩的氛圍。

召開此次學習研討會，正是該公司黨委按照上級要求統(tǒng)一部署的重要步驟，也是對該公司開展“三嚴三實”專題教育活動承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對推動公司黨風廉政建設(shè)不斷取得成效有重要意義。

8月20日上午9時，市安監(jiān)局組織全體黨員干部職工在十樓會議室召開 “三嚴三實”專題二學習研討會，主題為“嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的‘明白人’”。會議由局黨組書記、局長劉玲平主持。局黨組成員、執(zhí)法監(jiān)察支隊長崔向榮作專題發(fā)言。

崔向榮在發(fā)言中指出，嚴以律己是黨員干部為官做人做事的必備品質(zhì)，也是打造忠誠干凈擔當干部隊伍的必然要求。在“三嚴三實”中，嚴以律己既是嚴以修身、嚴以用權(quán)的具體體現(xiàn)、核心要求，又是謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的實踐起點、根本保證。在全國組織工作會議上曾用20個字概括了新時期好干部的基本標準：信念堅定，為民服務(wù)，勤政務(wù)實，敢于擔當，清正廉潔。這二十個字言簡意賅地明確了新時期黨和人民事業(yè)需要什么樣的干部。踐行嚴以律己，特別強調(diào)以下三方面：一是處理好大節(jié)與小節(jié)的關(guān)系。守住大節(jié)必須永葆對黨忠誠的政治品格。大事當重，小節(jié)當拘。黨員領(lǐng)導干部必須嚴格按照黨章和黨規(guī)黨紀嚴格約束自己，從嚴從實規(guī)范自己的言行。要遠離誘惑和陷阱，遠離有可能偏離共產(chǎn)黨員基本行為規(guī)范的場合、交往和行為，做到不壞規(guī)矩、不越雷池、不犯錯誤。是處理好自律與他律的關(guān)系。進一步增強律己意識，將他律變?yōu)樽月?，努力做到敬畏法紀、敬畏權(quán)力、敬畏群眾。三是處理好守規(guī)矩與有作為的關(guān)系。嚴以律己必須講擔當，遵守規(guī)矩不是無所作為，為官不易不能為官不為。要保持事不避難的精神狀態(tài)，立足崗位職責，增強責任意識，改進方式方法，提升工作水平。

會后，班子成員緊扣主題，結(jié)合個人思想和工作實際，召開了研討交流會。

三嚴三實專題研討會發(fā)言稿篇二

各位同志：

大家好!

“三嚴三實”自啟動以來，已經(jīng)召開過三次研討會，這是第四次。按照要求，今天開展黨組中心組“三嚴三實”第四次專題研討，組織大家進行集中學習討論，通過交流運用正反兩面典型，進一步向“真言真實”轉(zhuǎn)變，確保專題教育取得實實在在的效果。

專題教育的本質(zhì)要求是“轉(zhuǎn)變作風”，堅持思想和行動統(tǒng)一，聯(lián)系實際，干實事。深圳是一座以思想解放、改革創(chuàng)新而聞名的城市，但不僅僅是在經(jīng)濟、科技方面；在體育方面也一樣體現(xiàn)改革，關(guān)于深圳體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，目前處于一個承上啟下的關(guān)鍵階段，我們的工作任務(wù)非常巨大。

“三嚴三實”的提出，讓我們更加深刻的認識到，要轉(zhuǎn)變以往的工作作風，自覺把“三嚴三實”融入到干事創(chuàng)業(yè)方面，始終做到心中有黨、心中有責，做發(fā)展的開路人、群眾的貼心人，努力成為黨和人民信賴的好干部。總之必須將推進專題教育與我處具體工作、解決發(fā)展中的問題有機結(jié)合起來。

從正反典型中吸取教訓，學習經(jīng)驗，做到見賢思齊，見不賢而改之，認真剖析，舉一反三，引以為鑒。黨的十八大以來，中央嚴肅查處了xx等嚴重違法案件，這些都是一些反面案例，我們要引以為戒，對照市領(lǐng)導在全市“三嚴三實”專題教育工作座談會上的講話，深刻反思，吸取教訓，切實做到受警醒、明底細、知敬畏。

當然在我們身邊不僅有反面案例，也有許多正面典型。例如深圳地區(qū)孕育出的“東縱精神”與偉大的抗戰(zhàn)精神一脈相承，是寶貴的精神財富，值得永遠銘記、發(fā)揚光大。我們身邊還有許多這樣甘于奉獻、兢兢業(yè)業(yè)的典型，我們要努力學習，找出差距，明確努力方向，爭當三嚴三實的表率。

開展專題教育，目的是推動領(lǐng)導干部樹立嚴和實的作風，更好的推動工作，促進改革發(fā)展。當前我處有些同志以“三嚴三實”的要求，扎扎實實推進我處幾項重大的工作，用事業(yè)的發(fā)展成果來衡量專題教育的'成效。但是對于“三嚴三實”也有同志認識不到位，存在松懈情緒的心理，對專題教育工作消極應(yīng)付，沒有真正負起責任，工作熱情也不高。大家必須要深入學習領(lǐng)會專題教育，進一步自我改造，自我約束，將思想和行動統(tǒng)一起來。

三嚴三實專題研討會發(fā)言稿篇三

“三嚴三實”體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的價值追求和政治品格，明確了領(lǐng)導干部的修身之本、為政之道、成事之要。以下是小編整理的三嚴三實第三專題研討發(fā)言稿，歡迎大家閱讀。

"三嚴三實"是一個有機整體，其中，"嚴以用權(quán)"最為關(guān)鍵，是規(guī)范和提升領(lǐng)導干部從政修養(yǎng)、從政行為、從政境界的核心。堅持"嚴以用權(quán)",就是要堅持權(quán)為民所用，按照規(guī)則、制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，牢記人民重托，自覺接受監(jiān)督，任何時候都不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私。

一、"嚴以用權(quán)"是對領(lǐng)導干部"自律"的考驗。

"嚴以用權(quán)"的要旨是堅持權(quán)為民所用。馬克思主義權(quán)力觀認為：一切權(quán)力屬于人民;領(lǐng)導干部的權(quán)力是人民所賦予的;權(quán)只能為民所用，不允許搞任何形式的以權(quán)謀私。領(lǐng)導干部的權(quán)力使用，直接影響到黨的事業(yè)發(fā)展中的成敗，在人民群眾中的公信度。

"三嚴三實"中，特別強調(diào)了領(lǐng)導干部的"自律",突出了個人對組織的高度負責，把作風建設(shè)從制度層面升華到了價值層面。作為一名基層領(lǐng)導干部，只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，才能將他律變?yōu)樽月桑兺庠诘囊?guī)則為內(nèi)在的價值，真正將改進作風落到實處，干出實績。

"嚴以用權(quán)"就是要對信仰、對法紀、對組織、對人民心存敬畏，日三省之;化為手中戒尺，日恒量之，樹立并恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀，以此安身立命，以此取信于民，才能確保工作中始終不偏離為民利民的軌道。

常言道，"公生明、廉生威",公與廉，正是嚴以律己的結(jié)果。時時心存敬畏，手握戒尺，才能以廉潔奉公的作風、夙夜在公的勤勉，達致兩袖清風、一心為民的境界?？v觀每一起官員腐敗案件的情況和作案手段，雖各有不同，但有一些是共同的：這些人濫用權(quán)力、肆無忌憚、貪得無厭、漠視法紀、利欲熏心、習以為常、見怪不怪、管理失范、監(jiān)督缺位，以致一步一步地墜入犯罪的深淵。領(lǐng)導干部要從這些案例中吸取教訓，見微知著，防微杜漸。

二、"嚴以用權(quán)"是領(lǐng)導干部政治上的"清醒"。

每一位領(lǐng)導干部必須堅定理想信念，旗幟鮮明地抵制各種錯誤思潮的影響，始終在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致;加強黨性鍛煉，努力做到在大是大非上頭腦清醒，在路線原則上立場堅定，在重大問題上旗幟鮮明，在關(guān)鍵時刻和風險挑戰(zhàn)中經(jīng)得起考驗;強化大局觀念，在大事難事面前勇挑重擔，在急難險重面前挺身而出，在名利地位面前不計得失、顧全大局。

領(lǐng)導干部要在品行上始終追求高尚正派，常修為政之德，努力使自己成為一個高尚的人、一個有益于社會和人民的人;常思貪欲之害，堅守為人和做官的底線，決不越"雷池"半步，做到慎獨、慎微、慎始、慎終，在行使權(quán)力的時候，要出于公心，公開公正，集體用權(quán)，決不搞私下交易;常懷律己之心，做到行所當行、止所當止，確保大道不偏離、小節(jié)不喪失。

領(lǐng)導干部要在作風上始終堅持務(wù)實為民，心系群眾，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾意愿，真情關(guān)心群眾疾苦。要積極組織開展送溫暖、獻愛心活動，讓人民群眾真正體會到黨和政府的關(guān)懷。

三、"嚴以用權(quán)"是領(lǐng)導干部職責所在。

權(quán)力意味著責任，責任就要擔當，權(quán)力行使與責任擔當緊密相連、有機統(tǒng)一。強調(diào)："有權(quán)必有責".看一個領(lǐng)導干部，很重要的是看有沒有責任感，有沒有擔當精神。

一個"嚴"字，它所詮釋是為人、執(zhí)政的必須要求，而不是隨心所欲，放縱自己。領(lǐng)導干部只有"嚴"字當頭，理想信念才能更堅定，黨性修養(yǎng)、宗旨意識才能有保障，個人世界觀、人生觀、價值觀改造才能自覺有方向，做人為政才能嚴守黨紀國法，不越雷池、不觸紅線，慎用手中的權(quán)力，堂堂正正做一個克己奉公、大公無私、稱職的人民公仆，不忘職責真正用權(quán)為民。

四、"嚴以用權(quán)"是領(lǐng)導干部提升"公信力"的基礎(chǔ)。

領(lǐng)導干部必須樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，把人民的事真正放在心上，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，嚴守國家法律、黨的紀律，時刻提醒自己，不忘自己是一名領(lǐng)導干部和所擔當?shù)呢熑?，做到講規(guī)矩、守紀律、為人民，從小事做起，從細節(jié)注意，防微杜漸。

領(lǐng)導干部更須敬畏權(quán)力，決不能濫用權(quán)力、以權(quán)謀私、貪贓枉法，更不能錯誤地認為領(lǐng)導就擁有特權(quán)，可以凌駕于法律和紀律之上;慎用權(quán)力，在為人民的事業(yè)上，為加快推進全面建成小康社會的工作中，要大膽用權(quán)，但在涉及個人和小團體的利益上，要嚴格規(guī)范用權(quán)，千萬不要弄權(quán)，千萬不要心存僥幸;監(jiān)督權(quán)力，讓權(quán)力在監(jiān)督下行使，把自己的思想、學習、工作、作風、生活等各個方面都置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，防止權(quán)力失控、決策失誤、行為失范。

打鐵還需自身硬。領(lǐng)導干部只有堅定不移地堅持踐行"三嚴三實",用好手中的權(quán)力，真正一心為公，為人民群眾謀利益，才能一直得到黨和人民群眾的支持，才能不斷擁有更大的舞臺為民服務(wù)，才能最終實現(xiàn)自己的理想和抱負，黨的事業(yè)才能又好又快地發(fā)展。

光陰似箭，日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我來xx林業(yè)站工作近x年時間了，這期間得到了各位領(lǐng)導及同事們在工作上的關(guān)心、生活上的照顧，短短幾個月的工作時間，使我真正體會到了基層工作的艱辛，同時也體會到了大家庭的溫暖和幸福。下面，我就如何踐行“三嚴三實”，提高修養(yǎng)，干好本職工作談點個人感受：

一、提高認識，認真踐行“三嚴三實”

隨著黨的群眾路線教育實踐活動的不斷深入推進，我們應(yīng)該認真踐行提出的“三嚴三實”要求，爭做“求實、務(wù)實、樸實”好干部。謀事要實，就是要求我們做“求實”的干部;創(chuàng)業(yè)要實，就是要求我們做“務(wù)實”的干部;做人要實，就是要求我們做“樸實”的干部。我作為一名基層林業(yè)系統(tǒng)職工，我嚴格按照“三嚴三實”的要求，與自己的工作實際有機結(jié)合起來，將其貫徹到教育實踐活動中，樹立為民、務(wù)實、清廉的追求，做到學以修身、服務(wù)群眾、干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新發(fā)展、廉潔自律。

二、加強學習，做學習型林業(yè)干部。

(一)牢固樹立宗旨意識，樹立正確的政績。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，堅持黨和人民的利益第一，堅持把群眾工作理念貫穿于工作全過程，發(fā)揮實際工作聯(lián)系人民群眾的重要橋梁紐帶作用，把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于工作的全過程，以是否符合群眾的利益來判斷工作的得失。強化道德修養(yǎng)，我每天堅持讀書學習兩小時以上，養(yǎng)成了愛學習、勤讀書的良好習慣，將所學知識內(nèi)化于心、外化于行，樹立正確的世界觀、人生觀、政績觀，自覺踐行社會主義核心價值觀，不斷提升政治覺悟和精神境界。

(二)強化黨性修養(yǎng)，保持清醒頭腦，增強政治敏銳性。作為一名共產(chǎn)黨員，我將加強對《黨章》和黨的基本路線的學習，用馬克思主義武裝頭腦，自覺用黨章規(guī)范自己的言行，持之以恒地加強黨性錘煉，嚴守黨的紀律，進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，大是大非面前堅持真理。

(三)嚴守紀律將規(guī)矩。一是自覺遵守和維護黨的政治紀律，自覺擔負執(zhí)行和維護黨的政治紀律的責任。站穩(wěn)政治立場，堅決抵制錯誤思想影響，堅定不移地在思想上、政治上、行動上與同志為的黨中央保持高度一致，堅決維護中央權(quán)威，不折不扣地貫徹中央的路線方針政策和決策部署。二是嚴格執(zhí)行組織紀律。自覺堅持民主集中制原則，服從組織安排，自覺按黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準則和嚴守黨的秘密，按制度規(guī)定辦事。三是嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律。按照國家財務(wù)制度的要求，嚴格遵守財經(jīng)紀律，認真按照，帳帳相符，帳實相符，做到日清月結(jié)，季有報表，年有總結(jié)。確保資金安全陽光運行。

三、求真務(wù)實，做服務(wù)型林業(yè)干部。

憑著對林業(yè)工作的深刻理解和熱愛我將以積極的工作態(tài)度在xx林業(yè)崗位上扎實工作飽滿的工作熱情投入到自己的工作實踐中去把服從領(lǐng)導的工作安排扎實干好本職工作作為己任牢固樹立強烈的事業(yè)心與責任感堅決摒棄“老好人”、“拈輕怕重”、“不求有功、但求無過”的思想觀念。嚴格要求自己要以焦裕祿、楊善洲為心中之鏡嚴以修身、嚴以自律切實用高標準來規(guī)范自己約束自己真正做到無私奉獻、廉潔奉公。

總之，由于自己到林業(yè)部門時間不長，基層工作經(jīng)驗不足，許多地方還做得不到位，在今后的工作實踐中，還希望各位領(lǐng)導、同事給予更多的幫助。謝謝大家。

作為一名共產(chǎn)黨員，就要自覺把嚴以修身作為一輩子的堅守，始終保持共產(chǎn)黨人的理想追求和高尚情操。

傳承這種責任在身、勇于擔當?shù)倪M取精神，把嚴以修身作為立身之本、干事之基、創(chuàng)業(yè)之始，在黨言黨、在黨憂黨，對黨忠誠、為黨盡責。嚴以修身更是踐行社會主義核心價值觀的必然需要，我們要嚴格執(zhí)行黨章和紀律規(guī)定，帶頭樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，形成正確的權(quán)力觀、事業(yè)觀、政績觀，在平時工作和生活中講操守、重品性、崇正義、講誠信、正家風，自覺遠離低級趣味，堅決抵制歪風邪氣，始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園。

嚴以修身，就要時刻保持自警自省。

對照。

檢查自己，我在嚴以修身方面還存在一些“不嚴不實”的表現(xiàn)。這些問題，都是由于自己在嚴以修身方面放松了要求，沒有深入全面踐行社會主義核心價值觀，黨性修養(yǎng)堅持不夠而導致的，需要在今后認真加以改進。一要堅持理論學習，深入學習社會主義理論體系，認真領(lǐng)會習近平總書記系列重要講話精神，錘煉黨性、堅定信念，在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。二要始終自警自省，經(jīng)常對照黨章進行自我檢查，發(fā)現(xiàn)問題、彌補不足，不斷實現(xiàn)自我反省、自我修正、自我提高。三要做到嚴格自律，嚴格遵守黨的紀律和規(guī)矩，嚴格要求自己的一言一行，嚴格管理配偶子女和身邊工作人員，認真履行職責，帶頭廉潔從政。

和引導紀檢監(jiān)察干部堅守對黨忠誠、做人干凈、勇于擔當?shù)恼魏偷赖碌拙€。

三嚴三實專題研討會發(fā)言稿篇四

3月9日，總書記在參加全國“兩會”安徽代表團審議時指出，作風建設(shè)永遠在路上，各級領(lǐng)導干部都要既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。3月17日至18日，總書記在河南省蘭考縣調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時強調(diào)，要準確把握教育實踐活動實踐載體，把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終，教育引導黨員干部深學、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。為認真落實總書記講話精神，貫徹落實市衛(wèi)生局召開的群眾路線教育實踐活動動員大會會議精神和我院的群眾路線教育實踐活動實施方案，按照衛(wèi)生局黨委，黨的群眾路線教育實踐活動的統(tǒng)一安排和整體部署，我從活動一開始就注意認真的把自己擺進去，積極投入到活動中，學習弘揚焦裕祿精神、自覺踐行“三嚴三實”要求，加強群眾路線建設(shè)，提高自律能力，進一步增強醫(yī)療工作者的形象，對此，我有以下幾點心得體會。

一、“三嚴三實”是作風建設(shè)的標桿、領(lǐng)導干部的標尺，對領(lǐng)導干部作風建設(shè)又提出了新的要求。

嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。作為一名醫(yī)院的班子成員，首先要提高自身的品德修養(yǎng)。正所謂“修身、齊家、治國、平天下”，所以為官者要做到以德為先，修身養(yǎng)性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能更好地治國、平天下，進而提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。嚴以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。作為一名黨員干部只有將自己放在與群眾平等的位置，堅持“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”，做到讓權(quán)力在陽光下運行，才能贏得百姓的信任與支持。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。為官者要做到遵紀守法、敬畏群眾、時時自省、清正廉潔，“為官一任、造福一方”，才稱得上一名合格的干部。謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。實踐證明，只有遵循客觀規(guī)律、符合當?shù)貙嶋H情況的想法才能真正推動工作有效落實，才能促進當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。領(lǐng)導干部要樹立正確的“政績觀”，堅持一步一個腳印，自覺抵制一切浮夸風及“形象工程”，堅持務(wù)實創(chuàng)新、勇于擔當，做實干家，求實情、求實策、求實招、求實效。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設(shè)新成效。要認清“紙上談兵，不如下馬服務(wù)”、“喊破嗓子，不如甩開膀子”等道理，實實在在深入到群眾中去，扎扎實實為百姓辦實事、辦好事，樹立起群眾心中的“親民”形象。

古人論為官，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公與廉，是嚴于律己、嚴以修身的效果；慎與勤，則是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地的展現(xiàn)。在我們黨的歷，老一輩無產(chǎn)階級革命家嚴于律己的故事曾被口口相傳，“老實人精神”和“實事求是精神”則更是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些經(jīng)驗和傳統(tǒng)，都為今人留下了鏡鑒。

二、充分認識學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”

（1）焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富，學習弘揚焦裕祿精神與教育實踐活動的主題是高度契合的?！叭龂廊龑崱币笫屈h員干部加強自身建設(shè)的基本準則和目標追求，是檢驗黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子，為開展教育實踐活動、推進作風建設(shè)樹立了新的標桿。學習弘揚焦裕祿精神、“三嚴三實踐行”要求，與解決“四風”突出問題是有機統(tǒng)一的整體，是開展教育實踐活動的重要內(nèi)容、有力抓手和實踐載體。

（2）把學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求貫穿第二批教育實踐活動全過程。要拿出向群眾請教的真誠態(tài)度，走進基層面對面聽取群眾意見，在深化認識中觸動思想靈魂?；鶎狱h組織要采取靈活多樣方式開展學習討論。在查擺問題、開展批評中，要以焦裕祿等先輩先進為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風形象等方面存在的不足，找準“四風”方面的突出問題，認真開展批評和自我批評。領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的對照檢查材料要從嚴上要求、向?qū)嵦幹?，列出存在問題的具體表現(xiàn)，深入剖析思想根源，明確努力方向。在整改落實、建章立制中，要堅持思想上嚴起來、整改上嚴起來、正風肅紀上嚴起來，既立足當前，從自身改起、從現(xiàn)在改起、從具體事改起，立說立行、即知即改；又著眼長遠，建立健全相關(guān)制度，持之以恒抓好執(zhí)行，推動學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求長效化。

（3）以學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求為載體深化第一批教育實踐活動整改工作。第一批教育實踐活動單位要按照學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，進一步查找思想上、作風上的差距，查找整改工作中的問題和不足，完善整改內(nèi)容和整改措施，從嚴從實推進深化整改。對已經(jīng)整改的事項，要跟蹤問效、持續(xù)用力，不斷鞏固擴大整改成果。

三、黨風廉政，立身百行，群眾路線，以學為基，努力在工作中踐行“三嚴三實”

（1）要進一步加強理論學習，增強理*底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

（2）要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。*員應(yīng)該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系；要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

（3）要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起*，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種*現(xiàn)象做斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

（4）要進一步務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我廠長遠發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好各項工作。

以后的工作中我會以焦裕祿精神和“三嚴三實”要求，組織推進教育實踐活動。堅持高標準、嚴要求，嚴格按照標準部署落實活動，嚴格按照規(guī)定程序步步推進，嚴格按照標準進行督促檢查，使每個環(huán)節(jié)、每項工作都符合中央要求。要做到務(wù)實求實，堅持往實里做、往深里做，任務(wù)安排要實實在在，工作措施要務(wù)實管用，把活動同促進改革發(fā)展結(jié)合起來，同造福群眾結(jié)合起來，在轉(zhuǎn)變作風中為群眾辦實事辦好事，讓群眾得到看得見、摸得著的實惠。

古人云：求木之長，必固其根；欲流之遠，必浚其源。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是我們的力量之源、勝利之本、執(zhí)政之基。在新形勢下帶著深厚感情做好群眾工作，就是要進一步深入群眾、了解群眾、服務(wù)群眾、奉獻群眾，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，從群眾中汲取智慧和力量，更好地把黨的事業(yè)不斷推向前進。在今后的工作中，要在堅持和貫徹黨的群眾路線，是保持黨的先進性和純潔性的內(nèi)在要求的指引下，圍繞醫(yī)院中心工作，本著“人民醫(yī)院為人民”和治病救人的服務(wù)宗旨，以推進醫(yī)療改革為載體，端正思想，豐富專業(yè)知識，提高專業(yè)技能，做到救死扶傷為人民群眾，向管理要效益，盡力減少開支，積極組織創(chuàng)收，更好地提高醫(yī)院管理效能，創(chuàng)造各種條件為一線做好服務(wù)，圓滿完成全年的工作任務(wù)，讓婦產(chǎn)醫(yī)院的明天更輝煌。

三嚴三實專題研討會發(fā)言稿篇五

嚴以律己、清正廉潔，既是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的政治操守，也是從政為官、保持黨的純潔性的基礎(chǔ)。領(lǐng)導干部作為黨的路線方針政策的代言人和執(zhí)行者，要從嚴律己，率先垂范，永遠保持清正廉潔的本色。

“不慮于微，始成大患;不防于小，終虧大德”。古往今來，許多領(lǐng)導干部走上腐化墮落、違法犯罪的道路，大都是非分之想太多、自我防線不牢造成的。我們常棄非分之想，就要始終保持謹慎心態(tài)，自覺做到慎初、慎微、慎獨。

所謂慎初，就是把住第一次，守住第一關(guān)。世界上任何事物的發(fā)展變化，都有一個由小到大、從量變到質(zhì)變的演變過程。初之不慎，是走下坡路的起點。明代王廷相，在一次接見下級官員時說：“我昨天乘轎進城遇雨，一個穿了雙新鞋的轎夫，一開頭很小心地循著干凈的地方落腳，生怕臟了鞋，可后來一不小心踩在泥水里，從此便不復(fù)顧惜，什么地方都踩下去?！爆F(xiàn)實中，人的腐敗變質(zhì)也無不像那個轎夫一樣，剛開始總是走干凈的路，但時間長了，便放松了思想防線，有了第一次失足，便會一發(fā)而不可收，最后毀掉自己。

所謂慎微，就是平常所講的“小處不可隨便”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，越是小事越要小心。無數(shù)事實說明，一個在小節(jié)、小事上過不了關(guān)的干部，也很難在大節(jié)上過得硬。所謂慎獨，就是在個人獨處時，在別人看不到的情況下，也能做到潔身自好。東漢太守楊震以“天知、地知、你知、我知”夜拒黃金十斤，是典型的慎獨范例。

所謂慎獨，就是在個人獨處時，在別人看不到的情況下，也能做到潔身自好。東漢太守楊震以“天知、地知、你知、我知”夜拒黃金十斤，是典型的慎獨范例。

底線是一個人最起碼的生存基礎(chǔ)，也是最基本的生存條件。如果把干事創(chuàng)業(yè)比作開車的話，守住底線就像系好安全帶一樣重要。領(lǐng)導干部只有系好了“無形的安全帶”，才能做到在誘惑面前不為所動，才會在實現(xiàn)人生價值的路途上縱情馳騁。

。帶頭踐行社會主義核心價值體系，培育高尚品德，在工作崗位上遵守職業(yè)道德，在社會上堅持社會公德，在家庭中保持家庭美德，做社會主義思想道德的自覺遵守者、示范引領(lǐng)者和堅定維護者。把重德、崇德、立德作為處世的準則，自覺用黨員的高標準規(guī)范自己的言行舉止，扎實工作，真正以德樹人、以德感人、以德服人。

堅持工作原則，嚴格按照政策法規(guī)辦事，不超越界限搞變通;嚴格按照標準制度辦事，不擅自擴大范圍打擦邊球;嚴格按規(guī)范程序辦事，不違規(guī)操作亂辦事。任何情況下都能穩(wěn)得住心神、守得住清白，決不拿原則作交易，拿原則送人情，拿原則換賞識，切實做到講黨性、講正氣、干正事。

。認真貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制，始終堅守從政為官的基本準則，為官不忘做人之本、從政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利，管住自己、管好家人、管嚴下屬，自覺做到一塵不染、一身正氣。

監(jiān)督是干部政治生涯的`“安全閥”，是阻止干部出軌的“剎車器”，是防止干部蛻變的“防腐劑”，是對黨員干部的最大的關(guān)心、最好的保護、最真誠的幫助。

組織監(jiān)督是一種警戒，是一面鏡子，每一個領(lǐng)導干部都要正確對待黨組織的監(jiān)督。如果對自己的毛病諱疾忌醫(yī)，發(fā)展下去，沒有不出問題的。河南省鞏義市建行原行長王永平因受賄罪被判死刑，臨刑前追悔莫及地說：“假如我第一次走錯路時，有人提醒我甚至給我一個處分，也不至于落到今天這個地步!”大禍臨頭才明白這一點事理，就很可悲了。

正確對待群眾的批評和監(jiān)督，建立健全政務(wù)公開制度，充分發(fā)揮信箱、民生熱線功能，充分保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，努力營造重監(jiān)督、樂監(jiān)督的良好氛圍;充分尊重群眾的智慧，把群眾的批評和監(jiān)督作為一面鏡子，經(jīng)常照一照，省自身，明得失，不斷提高自身修養(yǎng)，努力改進工作。

。敢于在輿-論的監(jiān)督下開展工作，讓權(quán)力在陽光下運行。善于借助輿-論力量，把輿-論監(jiān)督作為群眾滿意的“晴雨表”，注重自我加壓;把輿-論監(jiān)督作為工作的“放大鏡”，主動查擺不足，有則改之、無則加勉，支持和鼓勵輿-論監(jiān)督。

1.我們要做到“吾日三省吾身”，進一步深化認識，進一步嚴明法紀，進一步轉(zhuǎn)變作風，進一步凝聚力量;陳雄指出，我們要深入開展“五項反思”，在以后的工作中要注重加強黨性修養(yǎng)，努力提高整體素質(zhì)，切實轉(zhuǎn)變工作作風，堅決嚴格要求自己;周賢志談到，我們要堅定立場，強化法治意識，守住“底線”不觸“紅線”，扎實做事，清白做人。其他黨員干部也紛紛表示，這此大討論觸動了靈魂，警醒了思想，以后將以高標準、嚴要求加強自身修養(yǎng)，扎實開展工作，密切同群眾的聯(lián)系，堅持為群眾辦實事辦好事，讓群眾得到看得見、摸得著的實惠。

2.按照提出的“三嚴”(嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己)和“三實”(謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實)的要求，踐行“三貼近”，即講貼近群眾的話、辦貼近群眾的事、做貼近群眾的人，真正做一個合格的共產(chǎn)黨員、一個優(yōu)秀的人民醫(yī)務(wù)人員、一個遵紀守法的模范公民，一個講原則守紀律的正義代表。

3.在學習活動中，要帶頭錘煉自己的黨性，帶頭加強理性修養(yǎng)，帶頭提升品格情操，帶頭提高執(zhí)行力、帶頭開展批評和自我批評。下一階段，全縣要實現(xiàn)學習和經(jīng)濟兩個方面全面升溫;開啟全縣干部群眾對的意見箱和致的一封信活動;要放下架子，走出機關(guān)，走到群眾中去。

4.在今后的工作中，我們要扎實搞好“五項教育”，認真進行“五項反思”，做好五個表率：即增強黨性觀念，堅定共產(chǎn)主義信仰，做一名合格的共產(chǎn)黨員;端正價值觀念，堅定社會主義核心價值觀;強化組織觀念，牢固紀律意識，做一名講原則守紀律的好黨員，在工作中，不我行我素，不造謠傳謠、不搬弄是非、不拈輕怕重，不對崗位挑三揀四，聽從組織安排，保持大局觀念，自覺維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一;增強法紀，強化遵紀守法意識，做一名受人敬重的好公民;加強群眾觀念教育，全心全意為學生服務(wù)，做一名為民務(wù)實清廉的好老師。

5.在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動中，要向老一輩共產(chǎn)黨員學習，學習他們以身作則、艱苦奮斗、率先垂范、貼近群眾、全心全意為人民服務(wù)的工作作風。要認真按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，更好地實現(xiàn)為民務(wù)實清廉，更好的為政協(xié)和望城的發(fā)展做好各項工作。

6.踐行“三嚴三實”要求，開展“五項教育”“五項反思”的討論活動，就是要求每一名黨員干部要堅定理想信念，樹立社會主義核心價值觀，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。堅持做到對待組織要忠誠，對待群眾要感恩，對待工作要敬業(yè)，對待權(quán)力要慎用，對待榮譽要淡泊。必須做到工作要實，不擺花架子;為人要真，不弄虛作假;為官要廉，不貪污腐化。要緊密結(jié)合財政工作實際，關(guān)心基層基礎(chǔ)，認真落實黨的惠民政策和民生工程，切實解決群眾的訴求和困難。

7.自己管好自己，對人民、對黨、對組織、對自己、對家庭高度負責，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。

8.要按照提出的“三嚴”(嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己)和“三實”(謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實)的要求，踐行“三貼近”，即講貼近群眾的話、辦貼近群眾的事、做貼近群眾的人，真正做一個合格的共產(chǎn)黨員、一個優(yōu)秀的人民教師、一個遵紀守法的模范公民，一個講原則守紀律的正義代表，一個為民務(wù)實清廉的好干部。

三嚴三實專題研討會發(fā)言稿篇六

在安徽代表團參加審議時，要求各級領(lǐng)導干部要樹立和發(fā)揚好的作風，既嚴以修身，嚴以用權(quán)，嚴以律己，又謀事要實，創(chuàng)業(yè)要實，做人要實。為了在工作中更好地踐行“三嚴三實”精神，我就謀事要實談?wù)勛约旱捏w會。學校各級領(lǐng)導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風，即嚴以修身，嚴以用權(quán)，嚴以律己，又謀事要實，創(chuàng)業(yè)要實，做人要實。

務(wù)實，就是要求真務(wù)實，真抓實干切實做好學校各項工作，這樣凸顯出我校廣大黨員干部求真務(wù)實的工作態(tài)度。

中國夢的實現(xiàn)，必須“弘揚中國精神”，弘揚中國精神，主要是兩方面精神，即時代精神和民族精神，這兩種精神的內(nèi)核就是“務(wù)實”。務(wù)實也是勤儉、勤勞、勤政、勤奮，是中華民族的傳統(tǒng)美德。它要求我們在實際工作中要？？形式主義、官僚主義，弘揚中國精神，從根本意識上講就是要堅決踐行黨的群眾路線，真正做到“從群眾中來，到群眾中去”。

我校今年是國家級示范校建設(shè)的關(guān)鍵之年，今年暑假將迎接省級及國家級的中期評估驗收，這次驗收工作能否順利通過，將直接影響我校的發(fā)展未來，我校每一位師生都責任重大，任重而道遠，為了示范校建設(shè)的成功，我認為我校的工作需進一步務(wù)實，特別是以下幾方面：

一、創(chuàng)建迎檢資料的準備，通過對現(xiàn)階段示范校材料的驗收檢查發(fā)現(xiàn)我們的絕大多數(shù)老師的教學教研任務(wù)都非常繁重，他們每天除了上課寫材料之外，屬于自己家庭和子女的時間幾乎都很少，但他們卻都能無怨無悔地完成學校交給的各項工作，這是我校發(fā)展的希望之所在。但是有個別項目組的支撐材料所缺還較多，主要是全民參與度不夠，具體工作分工還不到位，還沒有責任到人，完成到計時，對此機電技術(shù)就用專業(yè)做得較好，較到位。

二、創(chuàng)建工作就是我校教育教學的常規(guī)工作，是我校教育教學常規(guī)的提煉和總結(jié)升華。建示范校與加強內(nèi)涵建設(shè)是相輔相成的?；蛘哒f深化教育教學改革，加強內(nèi)涵建設(shè)就是創(chuàng)建示范校的建設(shè)。在教育教學管理和內(nèi)涵建設(shè)方面，我校的幾代職中人進行了深刻的探討和研究，初步形成了一整套行之有效的教育教學制度和管理方法，取得了一定的成功。為我校示范校的建設(shè)奠定了基石。但也仍有不盡人意之處，有待在今后的工作中改進和加強。例如在學生管理方面，我認為應(yīng)從細微處著手，由堵變疏，不要等問題出現(xiàn)之后才去處理，去解決。而是要在問題可能出現(xiàn)之前做好預(yù)案，設(shè)計好防護措施，爭取把問題消滅在萌芽狀態(tài)。我校學生的寢室管理問題一直是一個老大難問題。但學生真的就那么難管，困難有那么突出么，我看未必。

在我以前工作的學校，這一問題就得到了根治，關(guān)鍵是管理人員能否沉下心來定點、定位、定時地開展工作，單靠某一個人或某幾個人是難以完成的。它是一個系統(tǒng)工程，需要學校各方面的充分配合和通力合作。再如教改問題，我校是我縣最早提出課改的學校之一，但最近兩年來，其他兄弟學校卻大有后來者居上之勢，究其原因不外乎，我們在有些方面工作未落到實處，教學改革，必須因地制宜，因材施教，筆者認為不能千篇一律，因為我們每位教師所面對的學生、班級、學生學習水平、能力存在差異。所以針對不同的學生應(yīng)采取相應(yīng)的教法，不應(yīng)千篇一律的采用所謂共同的導學案。這就是我們?yōu)槭裁从薪滩?、有大綱卻還要備課的原因。備課既要備教材、備大綱，更重要的是備學生。它山之石可以改玉，別人導學案我們可以借用、參考，但絕對不應(yīng)該照搬照用。每一位教師應(yīng)當有自己的、獨具特點的教案。只有這樣的課改才是真正的課改，才有可能獲得成功。

學校工作千頭萬緒，但是只要我們每一個人都能務(wù)實工作，真抓實干，那么學校的未來將會光明一片。

三嚴三實”專題教育第二專題研討發(fā)言 今天跟同志們討論一下“三嚴三實”中“嚴以律己”的問題。根據(jù)中央要求，在領(lǐng)導干部中開展“三嚴三實”專題教育這一舉措是繼群眾路線教育實踐活動之后，加強黨的政治思想建設(shè)、道德建設(shè)的一個非常重要的舉措。“三嚴三實”中有一項重要要求就是嚴以律己，今天我和大家結(jié)合《黨政》，圍繞“自覺維護中央權(quán)威，堅持做到五個必須”討論嚴以律己的問題。

在認真學習《黨章》的這段時間里，我努力學習業(yè)務(wù)知識，自覺遵守黨章,更注重政治理論知識的學習，注重提高政治思想素質(zhì)。作為一名共產(chǎn)黨黨員時時刻刻都要切實貫徹黨章和維護黨章。在中紀委五次全會上指出：“講規(guī)矩是對黨員干部的重要考驗，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。遵守政治紀律和政治規(guī)矩，必須維護中央權(quán)威，必須維護黨的團結(jié)，必須遵循組織程序，必須服從組織決定，必須管好親屬和身邊工作人員?！薄拔鍌€必須”的提出，為黨員干部開出了一份醒腦的“良方”，是黨員干部的生命線。我經(jīng)過學習研究，對“五個必須”有一下幾點體會：

情況下都必須堅定政治信仰，在思想上、政治上、行動上堅定不移地與黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央的權(quán)威。決不允許與黨的路線方針政策背道而馳。把講政治顧大局作為檢驗黨員干部對黨是否忠誠，對人民是否忠心，對黨的事業(yè)是否負責的高度來提升黨員干部的政治生命度。

二、維護黨的團結(jié)是正本之源。團結(jié)是講政治的力量源泉。團結(jié)出凝聚力，團結(jié)出戰(zhàn)斗力?！饵h章》明確規(guī)定：“維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計”。我們黨歷來靠堅持五湖四海，靠團結(jié)一切可以團結(jié)的力量才戰(zhàn)勝了一切敵人，才沖破了一切艱難險阻。而不是靠搞個人主義，拉山頭，搞小團伙、小圈子，甚至結(jié)黨營私起家?？v觀多年來落馬的腐敗，他們?yōu)榱藗€人的利益，為了小團體的利益，拉山頭，搞小圈子、小團伙、小幫派，企圖破壞黨的團結(jié)和統(tǒng)一，到頭來終歸墜入歷史的深淵，成為人民的罪人。在當今我們黨面臨“四大危險”、“四大考驗”的新的歷史時期，只有堅持五湖四海，團結(jié)一切忠實于黨的同志，堅持民主集中制，我們的黨才能立于不敗之地。

實事，隨心所欲，勞民傷財；或者為了個人的一已私利假公濟私，結(jié)黨營私。只有心中裝著群眾，時刻想著群眾，一切從人民的利益出發(fā)，權(quán)為民所用，利為民所謀的人，才是真正的共產(chǎn)黨人。反過來講，只要是堅定大公無私，一心為民的黨員干部，就能堅持黨的組織原則，遵循組織程序，按原則辦事。只有這樣，我們的黨才能根植于人民，才不會失去聚力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的力量之源泉。

四、服從組織決定是立黨之基。我們黨的組織制度是“黨員個人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會?！薄包h是根據(jù)自己的`綱領(lǐng)和章程，按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體”，決不允許違背組織決定，搞非組織活動。這是對每一個共產(chǎn)黨員最起碼的政治要求。也是每一個共產(chǎn)黨員最基本的政治素養(yǎng)。如果我們黨員干部連自身的黨組織都不能做到絕對服從，那無異于是對黨的背叛。那么，這樣的黨員也就意味著失去了最起碼的黨員資格和應(yīng)有的政治生命。只要每一位共產(chǎn)黨員都做到了政治堅守，信念堅定，堅決執(zhí)行黨中央的部署要求，做到“忠誠、干凈、擔當”，我們的黨就具有強大的生命力。

群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。”這是《黨章》明確提出的。作為黨員干部，就是要堅持人民的利益高于一切。要忠實于《黨章》，踐行《黨章》，按照“三嚴三實”和“忠誠、干凈、擔當”作為修身之本、為政之要、成事之道、立世之德，嚴于律己，以自己的干凈清白之身樹好家風、帶好民風、率好政風，教育、管理好自己的親屬和身邊工作人員，嚴禁利用自己的特權(quán)謀取非法利益。從自己做起，從身邊改起，用“為民務(wù)實清廉”的風范樹立起黨員干部的良好豐碑。

大家好，我演講的題目是《焦裕祿精神在我身邊弘揚》

當前，習對各級領(lǐng)導干部提出了“三嚴三實”的新要求，要求全黨干部要大力弘揚焦裕祿精神，將其作為一條紅線貫穿教育實踐活動的始終。

焦裕祿踏上蘭考土地的那一刻，蘭考正在遭受嚴重的自然災(zāi)害，全縣老百姓缺衣少糧，受凍挨餓，大批百姓背井離鄉(xiāng)。他托著患有慢性肝病的身體，深入基層調(diào)查研究;他帶領(lǐng)全縣人民封沙、治水、改良土地;他身先士卒，同全縣人民群眾一起，與災(zāi)害進行頑強斗爭。此時的焦裕祿同志身患肝癌，卻依舊忍著劇痛，堅持工作。年僅42歲的焦裕祿同志帶著無限的希望離開了人世。他臨終前唯一的要求是：“把我運回蘭考，埋在沙堆上?；钪覜]有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好?！苯乖５撚米约旱膶嶋H行動，鑄就了親民愛民、無私奉獻的精神，被譽為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。他的精神與黨的教育實踐活動的要求不謀而合。我們要把焦裕祿精神作為一面明鏡，深入查找自身的問題，從差距中增強動力，從學習中鼓干勁，努力做焦裕祿式的好教師。

祖國大地涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的感人教師：比如譚千秋、張米亞、向倩等，他們催人淚下的故事向世人展示了人民教師的風范，用自己的鮮血和生命奏響了蕩氣回腸的生命頌歌。

現(xiàn)在，把鏡頭拉到我的身邊，平凡的學校生活中也有無數(shù)中可歌可泣的感人事跡。

我先說說xx老師，她20年如一日，懷著對教育事業(yè)的無限忠誠和一腔熱血，堅守在教育工作的第一線，清貧與奉獻是她生活的本色，責任與使命是她做人的原則。用“一部停不下來的機器”比喻她最恰當不過了。2011年的10月，xx老師的父親得了重病，住進了醫(yī)院。講究孝道的史老師每天晚上在醫(yī)院里陪護老人，白天在學校里上課。從醫(yī)院到學校，兩頭都是依依地不舍。每天，他只能休息三五個小時，一個多月的的勞累，最后，她實在堅持不下去，暈倒在課堂上，重重地摔倒在地板上。她臉色慘白，汗水淋漓，孩子們嚇呆了，一向喜歡的x老師怎么能暈倒在課堂上呢。同事們把史老師送進了醫(yī)院，醫(yī)生建議在家休養(yǎng)，可是，史老師的第一句話就是：“我不能休息，教室里有五十個孩子，我不在，班級會亂的。”是啊!我們都知道：史老師的班級是全校最難管理的，當時，十多個調(diào)皮的孩子分到一個班里，沒有人愿意做班主任，在學校危難之際，史老師授以重任，經(jīng)過她的努力，班級管理工作剛剛有了眉目，如果不強化管理，就會前功盡棄。那一次，史老師拖著疲憊的身軀又站在了講臺上。她“捧著一顆心來，不帶半根草去”，用自己的行動詮釋著“愛”的真正含義，踐行著焦裕祿精神。

我還真要說說xx老師，她是六年級數(shù)學組的組長、班主任。她工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，他的故事詮釋著教師的職業(yè)風范，讓我們深深的感動。

這是怎樣的一種情懷!這是怎樣的一種精神!這是怎樣的一種人格魅力!這些，都源于蔣老師高度的責任感，源于蔣老師對教育事業(yè)無限的熱愛，源于蔣老師對孩子的美好期待。她將自己的苦痛拋在腦后，心里始終裝有著學生、課堂、作業(yè)……這感人的故事，譜寫了平凡教師的偉大篇章。怎能不讓我們深受感動!怎能不讓我們?yōu)樗吒枰磺?再多的言語也無法表達我的贊嘆，我只是想：蔣老師你是我們的榜樣，我也要學習您的精神，無私地服務(wù)于我的學生，為教師這一光輝的職業(yè)爭光添彩。

教師不僅是學生增長知識的導師，是人類思想文化的傳播者，更是道德的引導者、思想的啟迪著、心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。焦裕祿同志的言行詮釋了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，為教育戰(zhàn)線上的黨員干部做出了鮮活的楷模。我想：教育戰(zhàn)線上的每一個黨員干部，都應(yīng)該密切聯(lián)系群眾、認真落實“三嚴三實”精神，立意高遠、樂于奉獻，創(chuàng)造輝煌!

習關(guān)于“三嚴三實”的重要論述，質(zhì)樸凝練、內(nèi)涵深刻，立意高遠，具有重大現(xiàn)實針對性和深遠歷史意義，指明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之要、做人準則，是對黨員干部的新要求，是加強作風建設(shè)的再啟程、再出發(fā)，彰顯了我們黨一鼓作氣抓作風、馳而不息改作風的堅定決心和恒心。如何踐行“三嚴三實”，黨總支已安排了三個內(nèi)容：一是召開專題討論會以提高認識，進行理解;二是分內(nèi)容即每個委員分一個內(nèi)容用“筆談+交流”的形式談如何做，落實到行動上，同時把每個的發(fā)言掛到校園網(wǎng)上;三是由黨總支書記給干部上《踐行“三嚴三實”，做焦裕祿式的好干部》的黨課使全體黨員干部理解并踐行。下面就本人所分內(nèi)容如何落實“嚴以修身”談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

“嚴以修身”在“三嚴三實”中居首位，古人講“修身、齊家、治國、平天下”，修身也是排在第一位。可見，“嚴以修身”既是全面深化改革中對領(lǐng)導干部作風建設(shè)的現(xiàn)實要求，又是對中華優(yōu)良傳統(tǒng)的弘揚和繼承，是價值觀層面作風建設(shè)的新境界。如何落實“嚴以修身”，我覺得主要是做到四修：

人格即人品，人格是人的道德品質(zhì)、氣質(zhì)修養(yǎng)、能力才干、作風素質(zhì)等的綜合反映，也是一個人思想境界高低的重要標志。人格是人生成敗的第一根源。孔子說：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。打鐵還要自身硬。所謂“硬”，就是要有崇高的道德追求，自身要清正廉潔，講規(guī)矩，講原則。人要有一股浩然正氣，有了浩然正氣就不會隨波逐流，行為端正就敢于亮-劍，遇事自然就有底氣擔當。

身為領(lǐng)導干部要做到：泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬。那種取得成績就沾沾自喜洋洋得意，發(fā)現(xiàn)問題就暴跳如雷，碰到麻煩就逃之夭夭，是難受群眾歡迎的。

古人有言：世事無相，相由心生。應(yīng)遠離淺薄、低俗、下流，平常應(yīng)嚴于律己，寬以待人，多傾聽批評。對事不對人，不戴有色眼鏡看人，不盲目跟風，不以成敗論英雄。每天花點時間看看國學、哲學、人文、自然，多了解一些時事大事，看有意義的新聞和精彩的微電影，多看有深度的雜志，鑒賞些戲劇和音樂，了解人間百態(tài)。

古人云：吾日三省吾身。把“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”做為一劑良藥。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。曾經(jīng)看到一段話感觸很深——1.01的365次方=37.8，0.99的365次方=0.03，積跬步以致千里，積怠惰以致深淵;1.02的365次方=1377.4，0.98的365次方=0.0006，只比你努力一點的人，其實已經(jīng)甩你很遠。

現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，行動是橋梁。崇高美好的人格需要嚴“修”，常“修”?！罢碇毙?，眾邪自息?！?固本培元，請自嚴以修身開始。

習在黨的群眾路線教育實踐活動中要求全體黨員干部要“三嚴三實”。對于為人民群眾的服務(wù)來說，最重要的一條，就是“創(chuàng)業(yè)要實”。創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地，真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績，只有創(chuàng)業(yè)要實，才能真抓實干。

對于我們學校工作來說，我們的教育、教學、后勤服務(wù)等各個方面的工作更離不開一個“實”字。首先要有正確的政績觀。學校的一切工作要從學校發(fā)展的實際、學生的實際、教師的實際入手，著眼于發(fā)展，一步一個腳印去干，一事一事去做、去抓，不要為應(yīng)付上級檢查、上級某個領(lǐng)導的片面想法去開展工作，做表面文章，好大喜功。

創(chuàng)業(yè)要實，就是要真干事。比如我們創(chuàng)建國家示范學校，就要按國家對示范校的七項要求，根據(jù)學校和學生實際去思考，去加強硬件、軟件建設(shè)，認真去做成真正的示范學校，無論是人才培養(yǎng)、課程建設(shè)等等都要認真去思考、去試驗、去做，不能只做在紙上，做在理想空間上，必須要結(jié)合當?shù)貙嶋H扎扎實實去做，使我們的學校真正成為國家示范校。

創(chuàng)業(yè)要實，還要會干事。從我校的管理等方面來看，有個別同志既不想做事，也不會干事，亂作為，做事想當年，憑感情、感覺去做，我們要認真調(diào)查研究，認真分析思考論證，要避免有些費力不少，浪費也不少，也有損于干部形象，對學校的經(jīng)濟、學校發(fā)展均造成一定損害。

因此，我們要按習的要求，“三嚴三實”，特別是我們作為學校干部更要突出創(chuàng)業(yè)要實。

三嚴三實專題研討會發(fā)言稿篇七

嚴以律己、清正廉潔，既是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的政治操守，也是從政為官、保持黨的純潔性的基礎(chǔ)。領(lǐng)導干部作為黨的路線方針政策的代言人和執(zhí)行者，要從嚴律己，率先垂范，永遠保持清正廉潔的本色。

1、筑好防線，常棄非分之想。

“不慮于微，始成大患;不防于小，終虧大德”。古往今來，許多領(lǐng)導干部走上腐化墮落、違法犯罪的道路，大都是非分之想太多、自我防線不牢造成的。我們常棄非分之想，就要始終保持謹慎心態(tài)，自覺做到慎初、慎微、慎獨。

所謂慎初，就是把住第一次，守住第一關(guān)。世界上任何事物的發(fā)展變化，都有一個由小到大、從量變到質(zhì)變的演變過程。初之不慎，是走下坡路的起點。明代王廷相，在一次接見下級官員時說：“我昨天乘轎進城遇雨，一個穿了雙新鞋的轎夫，一開頭很小心地循著干凈的地方落腳，生怕臟了鞋，可后來一不小心踩在泥水里，從此便不復(fù)顧惜，什么地方都踩下去?！爆F(xiàn)實中，人的腐敗變質(zhì)也無不像那個轎夫一樣，剛開始總是走干凈的路，但時間長了，便放松了思想防線，有了第一次失足，便會一發(fā)而不可收，最后毀掉自己。

所謂慎微，就是平常所講的“小處不可隨便”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，越是小事越要小心。無數(shù)事實說明，一個在小節(jié)、小事上過不了關(guān)的干部，也很難在大節(jié)上過得硬。所謂慎獨，就是在個人獨處時，在別人看不到的情況下，也能做到潔身自好。東漢太守楊震以“天知、地知、你知、我知”夜拒黃金十斤，是典型的慎獨范例。

所謂慎獨，就是在個人獨處時，在別人看不到的情況下，也能做到潔身自好。東漢太守楊震以“天知、地知、你知、我知”夜拒黃金十斤，是典型的慎獨范例。

2、守住底線，常懷律己之心。

底線是一個人最起碼的生存基礎(chǔ)，也是最基本的生存條件。如果把干事創(chuàng)業(yè)比作開車的話，守住底線就像系好安全帶一樣重要。領(lǐng)導干部只有系好了“無形的安全帶”，才能做到在誘惑面前不為所動，才會在實現(xiàn)人生價值的路途上縱情馳騁。

要堂堂正正做人，守住道德底線。帶頭踐行社會主義核心價值體系，培育高尚品德，在工作崗位上遵守職業(yè)道德，在社會上堅持社會公德，在家庭中保持家庭美德，做社會主義思想道德的自覺遵守者、示范引領(lǐng)者和堅定維護者。把重德、崇德、立德作為處世的準則，自覺用黨員的高標準規(guī)范自己的言行舉止，扎實工作，真正以德樹人、以德感人、以德服人。

要明明白白處事，守住原則底線。堅持工作原則，嚴格按照政策法規(guī)辦事，不超越界限搞變通;嚴格按照標準制度辦事，不擅自擴大范圍打擦邊球;嚴格按規(guī)范程序辦事，不違規(guī)操作亂辦事。任何情況下都能穩(wěn)得住心神、守得住清白，決不拿原則作交易，拿原則送人情，拿原則換賞識，切實做到講黨性、講正氣、干正事。

要干干凈凈為政，守住廉潔底線。認真貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制，始終堅守從政為官的基本準則，為官不忘做人之本、從政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利，管住自己、管好家人、管嚴下屬，自覺做到一塵不染、一身正氣。

3、不越紅線，常念監(jiān)督之益。

監(jiān)督是干部政治生涯的“安全閥”，是阻止干部出軌的“剎車器”，是防止干部蛻變的“防腐劑”，是對黨員干部的最大的關(guān)心、最好的保護、最真誠的幫助。

要主動接受組織監(jiān)督。組織監(jiān)督是一種警戒，是一面鏡子，每一個領(lǐng)導干部都要正確對待黨組織的監(jiān)督。如果對自己的毛病諱疾忌醫(yī)，發(fā)展下去，沒有不出問題的。河南省鞏義市建行原行長王永平因受xx被判死刑，臨刑前追悔莫及地說：“假如我第一次走錯路時，有人提醒我甚至給我一個處分，也不至于落到今天這個地步!”大禍臨頭才明白這一點事理，就很可悲了。

要積極接受群眾監(jiān)督。正確對待群眾的批評和監(jiān)督，建立健全政務(wù)公開制度，充分發(fā)揮市長信箱、民生熱線功能，充分保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，努力營造重監(jiān)督、樂監(jiān)督的良好氛圍;充分尊重群眾的智慧，把群眾的批評和監(jiān)督作為一面鏡子，經(jīng)常照一照，省自身，明得失，不斷提高自身修養(yǎng)，努力改進工作。

要大膽接受輿論監(jiān)督。敢于在輿論的監(jiān)督下開展工作，讓權(quán)力在陽光下運行。善于借助輿論力量，把輿論監(jiān)督作為群眾滿意的“晴雨表”，注重自我加壓;把輿論監(jiān)督作為工作的“放大鏡”，主動查擺不足，有則改之、無則加勉，支持和鼓勵輿論監(jiān)督。

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三嚴三實專題研討會發(fā)言稿篇八

為切實抓好“三嚴三實”專題學習研討，根據(jù)部署，7月21日上午，縣扶貧移民局召開“三嚴三實”第一個專題學習研討會?？h扶貧移民局全體黨員干部參加會議。

局長xx-x作了題為《踐行三嚴三實，嚴明政治規(guī)矩，助推xx縣扶貧移民事業(yè)加快發(fā)展》的中心發(fā)言，重點講述了“三嚴三實”的重大意義、豐富內(nèi)涵、實踐要求及如何實現(xiàn)專題教育與扶貧移民工作的有機結(jié)合。 “三嚴三實”是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，豐富了管黨治黨的思想理念，為加強黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進新形勢下黨的建設(shè)提供了重要遵循?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育，是推動xx縣扶貧攻堅，脫貧致富奔小康的精神支柱和動力源泉。要以“嚴”的精神，“實”的作風推動專題教育，真正達到學習上入腦入心，思想上觸動靈魂，實踐上堅毅篤行，做一個忠誠、干凈、擔當?shù)暮酶刹俊?/p>

xx-x要求：要把學習教育與推動工作相促共進，同步取得實效，在學

關(guān)問題，做矢志不渝的共產(chǎn)黨人”主題，結(jié)合自身德、能、勤、政、廉談想法，立足實際對今后工作表決心作打算，深入開展了積極的討論和交流發(fā)言。

會議要求全體黨員干部，要不斷加強學習，深刻領(lǐng)會“三嚴三實”的豐富內(nèi)涵和開展專題教育活動的重大意義；要講政治、守紀律、顧大局，始終保持政治上的堅定和思想道德的純潔；要立足當前，腳踏實地，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要牢記宗旨，以新定位、新突破、新機制，從最貧困村、最困難戶和貧困群眾最緊迫的事入手，扎實做好扶貧和移民工作。

通過學習研討，進一步提高了黨員干部對“三嚴三實”的認識，堅定了理想信念，提升了踐行“三嚴三實”的思想自覺和行動自覺，達到了相互學習、相互借鑒和共同提高的效果。

如何做到嚴以修身，首先要弄清嚴以修身修什么這個問題。古人亦講“修身、齊家、治國、平天下”。當前講的“嚴以修身”與古人講的有何不一樣?通過學習，我深刻理解到，當前講的“嚴以修身”既是全面深化改革語境中對領(lǐng)導干部作風建設(shè)的現(xiàn)實要求，又是對中華優(yōu)良傳統(tǒng)的弘揚和繼承，是價值觀層面作風建設(shè)的新境界。習強調(diào)：嚴以修身就是要“加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣?！?這幾句話通俗易懂，相互影響，相互促進，互為因果，為我們嚴以修身指明了方向。圍繞具體修什么?怎么修才算合格?這個現(xiàn)實問題，簡要從以下三個方面談一下學習體會。

黨性是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的鮮明標志，是共產(chǎn)黨人修身、立業(yè)、做人的基石。在黨員領(lǐng)導干部的黨性修養(yǎng)中，理想信念是精神之“鈣”，是黨員干部站穩(wěn)政治立場、抵御各種誘惑的決定性因素。黨的領(lǐng)導干部嚴以修身的關(guān)鍵就是堅定理想信念，有了堅定的理想信念，就能做到“石可破不可奪堅，丹可磨不可奪赤”。用“嚴”字定位修身，就是要求領(lǐng)導干部黨性修養(yǎng)要做到高標準、嚴要求。

一是必須打牢思想理論基礎(chǔ)，把“總開關(guān)”問題解決好?？茖W理論是領(lǐng)導干部的思想高地。理論是思想的源頭，沒有思想力的領(lǐng)導不可能產(chǎn)生強大說服力。嚴以修身就是要強化理論武裝，點亮理想之燈，夯實信念之基，深扎精神之根，確保自己在大是大非面前旗幟鮮明，風浪考驗面前堅如磐石，歪風邪氣面前巋然不動。當前，要著重做好系列重要講話精神的學習，做到真學、真懂、真信、真用。

學習一定要講方法，要善于學習，善于重新學習。要正確把握學習的方向，要抓住學習的重點，堅持帶著問題學、獨立思考、學用結(jié)合，絕不能心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解。這是是否堅定共產(chǎn)主義遠大理想、真誠信仰馬克思主義、矢志不渝為中國特色社會主義而奮斗的現(xiàn)實考驗。要通過學習，把忠誠信仰、勇于擔當建立在對科學理論的理性認同上，建立在對歷史規(guī)律的正確認識上，建立在對基本國情、省情的準確把握上，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，解決好“總開關(guān)”這一根本問題，進一步增強為實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和任務(wù)而奮斗的思想自覺。

二是必須用科學理論的立場觀點和方法指導實踐、推動工作。習近平總書記系列重要講話，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法-論，即部署過河的任務(wù)，又指導如何解決橋和船的問題，貫穿著科學思想方法和工作方法，為我們認識問題、分析問題、解決問題提供了有效的方法“鑰匙”。學習習近平主席重要講話精神，既要深入理解講話提出的新思想新觀點新論斷新要求，又要著力把握講話體現(xiàn)的思想方法和工作方法，提高用科學理論指導實踐、推動工作的能力。

思想決定思路，思路決定出路，思維水平?jīng)Q定工作水平。能不能正確判斷形勢，能不能有效化解矛盾，能不能順利推進工作，關(guān)鍵看有沒有科學的思想方法。習近平總書記系列重要講話，體現(xiàn)著戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、底線思維、宏觀思維等科學的思想方法，對許多難題的闡釋讓人豁然開朗。我一定要結(jié)合工作實際，認真學習運用這些思想方法，認真做好調(diào)查研究，發(fā)揚釘釘子精神，狠抓工作落實，不斷增強工作的科學性、預(yù)見性、主動性和創(chuàng)造性。

三是必須堅決杜絕信仰迷茫、精神迷失的五種現(xiàn)象。習在講到信仰缺失時講了“五個有的”，即：有的對共產(chǎn)主義心存懷疑，認為那是虛無飄渺、難以企及的`幻想;有的不信馬列信鬼神，從封建迷信中尋找精神寄托，熱衷于算命看相、燒香拜佛，遇事問計于神;有的是非觀念淡薄、原則性不強、正義感退化，糊里糊涂當官，渾渾噩噩過日子;有的甚至向往西方社會制度和價值觀念，對社會主義前途命運喪失信心;有的在涉及黨的領(lǐng)導和中國特色社會主義道路等原則問題的政治挑釁面前，態(tài)度曖昧、消極躲避、不敢亮-劍，甚至故意模糊立場、耍滑頭;等等。自己覺得加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，必須首先防止這五種現(xiàn)象在自己身上發(fā)生。

根據(jù)市教育局“三嚴三實”專題教育學習安排，認真進行了自我專題學習?！叭龂廊龑崱睒闼丶兇?，言簡意賅，但內(nèi)涵豐富，哲理至深?！皣酪孕奚怼笔恰叭龂廊龑崱敝?，之關(guān)鍵是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想性念，把牢思想和行動總開關(guān)。現(xiàn)就重點自學的張春賢書記在《自治區(qū)黨委教育教師工作會議上的講話》和《關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》淺談幾點體悟。

《關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》共有九個專題，在第三專題“從嚴治黨，嚴明黨的紀律”中指出：“黨要管黨，才能管好黨；從嚴治黨，才能治好黨。對于我們一個擁有八千五百多萬黨員，在一個十三億人口大國長期執(zhí)政的黨，管黨治黨一刻也不能松懈?！辈⑦M一步指出：“黨要管黨，從嚴治黨，靠什么管，憑什么治，就是要靠嚴明的紀律?！绷暤恼撌鲆徽Z見地，作為一名原領(lǐng)導干部就應(yīng)該按照習近平主席的要求，時常拿起紀律的“鐵掃把”，掃一掃身上的塵土；拿起規(guī)矩這把“尺子”量一量自己的言行，努力成為守紀律，講規(guī)矩的標桿和榜樣，成為“政治上強、能力上強、作風上強、心力上強”的“四強”干部。

為黨，對那些有損黨的形象和利益言行熟視無睹，聽之任之，甚至做出一些有損黨的利益的事情，那就算不上忠誠；如果一個黨員干部在危急關(guān)頭，重大考驗面前退縮、動搖、妥協(xié)，經(jīng)不起風浪的考驗，那就談不上忠誠等等。每一位忠誠 必須始終站穩(wěn)黨的立場，堅定理想信念，更好的補精神之“鈣”，固思想之元，始終把守共產(chǎn)黨員人的命脈和靈魂，做到言行一致，表里如一，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，時時處處堅決維護黨的利益。

能力上強就是對事業(yè)要有勤勉之心?！皹I(yè)精于勤”，“天道酬勤”。勤勉敬業(yè)，體現(xiàn)了一個人的良好素質(zhì)和修養(yǎng)，反映出一個人對工作、生活和自身價值的根本態(tài)度。當官就要擔當，當官就要盡責，當官就要為民服務(wù)。敢于擔當是對黨的忠誠的具體化。是一種無私的政治品格，是一種過硬的工作作風。學校發(fā)生私設(shè)“小金庫”違規(guī)事件，雖說是個別領(lǐng)導個人問題為重，但從中也明顯暴露黨組織的監(jiān)管能力薄弱且無力，黨組織的主體責任缺失缺位，為非一日之功的腐敗提供了溫床。痛定思痛，敢于擔當，落實主體責任就是要追求“無愧感”。一是無愧于黨的事業(yè)，不做“局外人”。二是無愧于群眾期盼，不做“老好人”。三是無愧于崗位職責，不做“隱身人”。四是無愧于職業(yè)操守，不做“兩面人”。不推責、敢負責、能盡責，忠實履職，踐行“三嚴三實”，不斷提高科學黨建新水平。

黨紀國法于不顧，隨心所欲，為所欲為，就會自毀而毀人，給黨、國家、人民帶來極大損失。說：“有權(quán)不可任性。”這就告誡我們，成事需要膽略，用權(quán)則需謹慎，對權(quán)要心存敬畏。時刻牢記手中的權(quán)力姓“公”不姓“私”，要為民用權(quán)，秉公用權(quán)。

心力上強就是對法律要有尊崇之心。法律是黨員領(lǐng)導干部必須嚴格遵守的規(guī)矩。領(lǐng)導干部只有內(nèi)心尊崇法律，才能在行為上遵守法律。從發(fā)生在我們身邊的多起校長違規(guī)私設(shè)“小金庫”和部分財務(wù)人員違反財務(wù)管理規(guī)定的案件分析，就是個別領(lǐng)導干部不尊崇法律、不敬畏法律、不信仰法律，反而崇拜權(quán)力、崇拜金錢、崇拜關(guān)系、心存僥幸、以言代法、以權(quán)壓法，影響惡劣，教訓慘痛。法律不是“橡皮泥”，“稻草人”，無論是因“法盲”導致的違紀違法，還是為官不為故意違規(guī)違法，最終都難逃追究。

縱觀每位領(lǐng)導干部的成長歷程，一步一步走到今天，雖有個人努力的因素，但最根本的是組織的培養(yǎng)，教育和信任。搭臺子才能“唱戲”，有梯子才能登高，作為黨員干部自己所在的崗位，是組織安排的，組織給壓了擔子，才有了練就“鐵肩膀”的平臺。作為黨培養(yǎng)的領(lǐng)導干部理應(yīng)以堅強的黨性對待組織，感恩組織，強化“法律之上”的信仰，摒棄人治思想和長官意識，自覺把對法律的尊崇轉(zhuǎn)化成謀劃工作的法律思維，處理問題時的依法辦事能力。

警示在耳畔，警鐘在鳴響，警語在案頭，黨風廉政建設(shè)任重而道遠，作風建設(shè)永遠在路上。關(guān)注當下，振作精神，排除干擾，認真研學。

以學凈化思想、以學指導實踐、以學帶動工作，積極探索明責、導責、盡責、述責的工作機制，凝心聚力為黨建工作做出貢獻。

三嚴三實專題研討會發(fā)言稿篇九

在“三嚴實三”中，嚴以修身列在首位，可見修身是生命的支點、修道的重點、立業(yè)的起點?！靶奚?、齊家、治國、平天下”。修身自古就是安身立命之本，嚴以修身今天更具有強烈的現(xiàn)實意義，已經(jīng)上升到黨員干部應(yīng)有的價值追求和政治品格，給出了作風建設(shè)的新標尺。本文是關(guān)于三嚴實三嚴以修身專題研討會。

發(fā)言稿。

僅供大家參考。

各位領(lǐng)導，同志們：

下午好!根據(jù)學習安排，我結(jié)合自身實際，圍繞“嚴以修身”這一研討主題，做一簡要發(fā)言，不妥之處，敬請批評指正。

嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。它體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，黨和人民事業(yè)發(fā)展的一貫要求和作風建設(shè)的現(xiàn)實需要。踐行“三嚴三實”，嚴以修身是基石、是基礎(chǔ)。要做到嚴以修身，我認為要處理好幾個先后關(guān)系。

首先，先修身后修為。內(nèi)修則外理，形端則影直，身不修，事不成。只有思想上一塵不染，行動上才能一身正氣。作為黨員干部，加強自身修養(yǎng)的內(nèi)容有很多方面，我認為其中黨性修養(yǎng)是立身之本，理想信念是精神支柱，道德修養(yǎng)是服眾之基。領(lǐng)導干部沒有良好的黨性修養(yǎng)、堅定的理想信念和崇高的道德境界，就不能影響和感召周圍的群眾共同謀事做事。具體來說，修煉黨性，就要不斷提高理論素養(yǎng)，增強政治定力，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，聽黨召喚，為黨盡責。堅定理想信念，就要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。加強思想道德，就要錘煉道德意志、陶冶道德情操、提升道德境界，帶頭踐行社會主義核心價值觀。只有嚴格要求自己，不斷修正自己的思想和言行，才能把更多的時間和精力放在推動工作、狠抓落實上。

其次，先律己后帶人。自律是修身的關(guān)鍵。社會學上有一個著名的“橫山法則”，是說最有效并持續(xù)不斷的控制約束不是強制，而是觸發(fā)人內(nèi)在的、自覺的自我控制約束。1936年，美國記者斯諾訪問延安，被共產(chǎn)黨領(lǐng)袖們的廉潔自律深深感動，斷言這種作風會產(chǎn)生一種偉大力量，稱之為“東方魔力”、“興國之光”。如今，面對世界范圍的文化交融和市場經(jīng)濟條件下的思想多元化特點，黨員干部修身自律就要時刻繃緊講規(guī)矩、守紀律這根弦，時刻保持一顆清醒心、一顆明白心、一顆戒備心，做到知所循、知所守、知所懼，真正把自律當成一種修為，一種態(tài)度，一種能力，一份責任和擔當。作為單位負責同志，還應(yīng)清醒地認識到，上有所行下有所效，自己做什么、怎么做會在很大程度上影響一個單位的整體風氣。在實際工作中，要帶頭做好表率、當好榜樣，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，要求別人改正的自己率先改正，要帶頭學習、帶頭實踐、帶頭講政治、帶頭踐行“三嚴三實”，切實發(fā)揮好示范和帶動作用。

再次，先篤學后堅守。才出于學，器出于養(yǎng)。修身首先要加強自身理論修養(yǎng)，重視理論學習，通過學習不斷提高政治敏感的程度、思維視野的廣度、思想境界的高度。在這次“三嚴三實”專題教育中，要深入學習重要講話精神，理解把握“三嚴三實”的時代價值、基本遵循、實踐要求，緊密結(jié)合單位發(fā)展實際，結(jié)合干部職工的思想實際，提高學習的針對性。要帶著問題學習，在學習過程中時刻聯(lián)系實踐中的困惑、緊緊盯住“不嚴不實”的問題和具體表現(xiàn)，一條一條梳理、一項一項分析，弄清問題實質(zhì)，找到癥結(jié)所在。要學習領(lǐng)會馬克思主義立場、觀點和方法，學習中國特色社會主義理論體系，學習優(yōu)秀人物、先進典型事跡，還要注意多向基層干部、人民群眾學習。通過不斷學習，知道哪些事能做，哪些事不能做，哪些應(yīng)該提倡，哪些應(yīng)該反對，真正把學習作為提高領(lǐng)導水平、提高黨性修養(yǎng)、堅定理想信念的重要手段。當然，嚴以修身絕非一日之功，不可能一蹴而就，必須長期堅守。在學習的基礎(chǔ)上，要學而用、學而行，要耐得住寂寞、經(jīng)得起誘惑、受得了挫折，持之以恒、毫不動搖。

做官先做人，做人先修身，這是亙古不變的道理。在今后的工作中，將以“三嚴三實”為總要求，以新狀態(tài)適應(yīng)新常態(tài)，以新作為適應(yīng)新發(fā)展，爭當政治上強、能力上強、作風上強、心力上強具有特色的“四強”干部。

三嚴三實專題研討會發(fā)言稿篇十

同志們：

講黨課是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，領(lǐng)導干部帶頭講黨課，是中央、自治區(qū)黨委、市委和縣委對這次?三嚴三實?專題教育的具體要求。按照中央部署要求，自治區(qū)黨委彭清華書記、市委彭曉春書記分別于5月5日、5月7日結(jié)合講黨課對全區(qū)、全市開展?三嚴三實?專題教育進行了動員部署。我縣也于5月11日召開?爭當‘三嚴三實’好干部?專題黨課暨專題教育啟動部署工作。按照全縣?三嚴三實?活動安排，今天，……書記在百忙當中親臨我鎮(zhèn)為我們大家上一堂?三嚴三實?專題黨課。

參加今天專題黨課的人員有：鎮(zhèn)領(lǐng)導班子、副科級以上干部和各村支書、主任。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈掌聲歡迎……書記講黨課。

…………………………。

剛才，…….書記為我們大家上了一堂非常精彩的黨課。從深刻理解?三嚴三實?、?忠誠干凈擔當?的基本內(nèi)容和時代內(nèi)涵、開展?三嚴三實?專題教育的重大意義、目前干部隊伍中?不嚴不實?的具體表現(xiàn)、如何踐行?三嚴三實?要求，做?忠誠干凈擔當?基層好干部等四個方面，進行了全面深入的講解和闡述，既非常深刻，又非常實在，深入淺出、入情入理，為我們積極參與、組織開展好我鎮(zhèn)各方面工作奠定了重要基礎(chǔ)。我們都要認真學習、深刻領(lǐng)會、全面貫徹落實好……書記的專題黨課精神，并以此為契機扎扎實實地把我鎮(zhèn)年初制定的工作目標任務(wù)組織好、開展好。下面如何貫徹好這次黨課精神，我講四點建議：三嚴三實主持詞一要努力增強思想和行動自覺。我們切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、自治區(qū)黨委、市委和縣委的決策部署上來，統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委當前的工作安排上來，堅持問題導向、堅持從嚴從實，以高度的政治責任感和良好的精神狀態(tài)，組織開展好我鎮(zhèn)各方面工作。

二要牢牢把握重點和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們要把深入學習習近平總書記系列重要講話作為首要任務(wù)，抓好專題黨課、專題學習研討、專題民主生活會以及整改落實、立規(guī)執(zhí)紀等各個環(huán)節(jié)，進一步提高改造主觀世界和客觀世界的主動性和能動性。

三要始終堅持領(lǐng)導帶頭、以上率下。我們要認真履行好黨建工作的職責，帶頭接受教育，帶頭講好黨課，帶頭指導教育，充分發(fā)揮示范帶動作用，確保基層黨建工作取得實實在在的成效。

四要切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。我們要把這次黨課專題教育與我鎮(zhèn)當前各項工作緊密結(jié)合起來，把黨課專題教育激發(fā)出來的政治熱情和思想覺悟轉(zhuǎn)化為做好工作、推動發(fā)展的強大動力，干好?十二五?，謀劃好?十三五?，全力推動東凌新一輪振興發(fā)展。

今天的黨課到此結(jié)束，散會。

三嚴三實專題研討會發(fā)言稿篇十一

尊敬的黨組織領(lǐng)導、親愛的黨員同志們：

我在2011年7月得到組織正式批準，成為中共預(yù)備黨。

員，感到無比的榮幸，也感到無比的光榮。我深深的感謝黨組織對我的關(guān)心、培養(yǎng)和教育，也感謝黨組織領(lǐng)導和老黨員對我的關(guān)愛、激勵和幫助。

2008年是我正式成為曲松鎮(zhèn)專技工作人員，從2008年。

8月到現(xiàn)在，有3年的時間，期間經(jīng)歷了合作醫(yī)療報銷、春秋兩季重大動物疫病預(yù)防工作、黃牛改良歸檔及統(tǒng)計工作、新型養(yǎng)老保險統(tǒng)計工作等等，同時協(xié)助聯(lián)系點領(lǐng)導做好包村工作，幾經(jīng)反復(fù)，使我自己思想更為成熟，工作也隨之有些成績。我鎮(zhèn)的老同志們，都是各個崗位上的骨干。就拿我自己來說，可能在思想政治素質(zhì)方面和所有老黨員相比都還有一定的差距，但是每當工作上遇到困難的時候，我都會提醒自己，首先我是一名專技工作人員，其次我還是一個預(yù)備黨員，所以，我必需面對并解決這些困難。可以說，經(jīng)過多年的鍛煉之后，我能深深地體會到：入黨，不是為了享受，更不是為了獲得什么特殊待遇，而是為了督促自己更好更快地工作！

當然，這三年來，我發(fā)現(xiàn)本人也還存在不少不足之處。

具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、在學習過程中存在時緊時松征象，對堅持學習的重要性認識上有“三個欠缺”。一是對待學習的認識和態(tài)度有所欠缺。沒有把學習放到首要的位置，認為學習是為工作服務(wù)的，只要工作搞好了，學習并不重要，缺乏始末如一。二是學習的廣度和深度有所欠缺。平時的學習中，看“快餐式”的報刊書籍較多，看政治意見方面的書籍較少；看消息新聞類的書籍較多，看黨員學習的書籍較少。學習停留在表面上。三是學習的方法和效果上有所欠缺。沒有創(chuàng)新學習方法和學習形式，沒有進行學習后查抄和“反顧”。通過學習來指導實踐不夠。

2、創(chuàng)新意識不足，工作滿足于現(xiàn)狀，只求過得去，不。

求有亮點。

3、在專業(yè)技術(shù)方面，理論和實踐還沒能做到完美結(jié)合。我雖然上班也有三年時間了，在工作中也積累了不少經(jīng)驗。但遇到的問題總是千變?nèi)f化，很多都是在我們書本理論中提都沒提到過的東西。今天一個問題弄明白了，經(jīng)驗也總結(jié)出來了，但明天另一個新問題出來，又使自己束手無策，又要請教領(lǐng)導、重新摸索、重新嘗試。可以說，到目前為止，在技術(shù)上，我還一直是個學生。

4、政治理論水平不夠高。在紛繁的社會環(huán)境及工作生活中，我們需要科學的理論武裝自己，指導自己前進。不可否認，我自己的政治理論水平與老黨員相比，還有很大的差距，尚有待提高。

針對以上這些不足之處，經(jīng)過認真思考，我下定決心，要在往后的工作中一一加以改進。

首先，增強學習主動性，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。另外遇到需要對外溝通及協(xié)調(diào)的問題時，要積極主動地和老干部溝通，落實好自己工作范圍內(nèi)的每件事。也要常抽空重溫自己本職工作相關(guān)的基礎(chǔ)理論，爭取理論與實踐齊頭并進。最后，我還要時刻提醒自己，加強政治理論學習，在工作及生活中樹立和落實全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀，讓自己的各項素質(zhì)得以全面提高。

常言道：人無完人，金無足赤，當然，在本人身上還存在著連自己都認識不到的缺點和不足，我希望在座的領(lǐng)導和同志們給予中肯的批評，我將本著虛心的態(tài)度，加以接受，以使我更好更快地進步！

發(fā)言人：普珍2011年8月15日。

三嚴三實專題研討會發(fā)言稿篇十二

廣東省第十一屆黨代會上，省委書記汪洋同志在講話中提到：“建設(shè)幸福廣東，必須突出文化引領(lǐng)??大力弘揚嶺南優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在民眾生活和社會治理中的積極作用，大力宣傳和實踐‘厚于德、誠于信、敏于行’的新時期廣東精神?！毙聲r期廣東精神的九字真言中，其中前六個字“厚于德、誠于信”都是對思想道德的具體要求。要踐行新時期廣東精神，黨員要先行先試，要先提高道德情操和思想作風。汪洋同志在提到“提高管黨治黨水平”時說到：“廣東的黨員要堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，自覺抵制庸俗之風，培養(yǎng)黨員領(lǐng)導干部的高尚道德情操和健康生活情趣......”。因此，我們黨員干部必須要通過“四有”（一是有堅定的信念；二是有堅實的德行；三是有堅持的決心；四是有堅韌的意志）來堅決踐行廣東精神，為群眾起到引領(lǐng)和導向作用?，F(xiàn)結(jié)合自身的實際，將對照檢查情況匯報如下：

一、思想、工作、學習和廉潔情況。

（二）在工作上，認真遵守單位的各項規(guī)章制度，發(fā)揮主觀能動性，積極探索可以提高工作效率的辦法，更新觀念，學習創(chuàng)造性地開展辦公室各項工作。

（三）在作風上，顧全大局，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，思想作風端正，工作作風踏實，敢于堅持原則，求精務(wù)實，較好地履行了一名黨員的崗位職責。作為一名黨員，時刻牢記黨的紀律，廉潔自律，克己奉公。

二、存在的不足和原因分析。

（一）政治學習不夠，學習標準不高。雖能堅持理論知識學習，但只停留在“蜻蜓點水”的層面，缺乏深刻的認識和體會，理論聯(lián)系實際不夠緊密，不能很好地將一些先進的理論運用到實際工作中。

（二）寫作能力還有待進一步提高。在寫作能力方面，創(chuàng)新思維還未能有效地發(fā)揮出來，思維方式比較呆板，寫出來的文字欠缺深度。

分析以上存在問題，關(guān)鍵原因在于對自身的要求不夠高，理論學習深度不夠。另一方面，對創(chuàng)新的重要性和迫切性認識不夠，缺乏創(chuàng)新意識，導致工作方式上缺少創(chuàng)新。

三、今后的努力方向。

（一）加強理論學習，提高政治素質(zhì)。今后不僅要認真學習。

2理論知識和專業(yè)知識，提高自己的政治理論修養(yǎng)和專業(yè)水平，堅定自己的政治信念，時刻以“廣東精神”鞭策自己，樹立正確的政界觀、人生觀和價值觀，以高度的責任心、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風來完成各項工作。

（二）積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己的工作能力；開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。

（三）加強自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。通過學習，進一步增強大局意識、責任意識、服務(wù)意識，為單位的發(fā)展獻計獻力；堅持從實際出發(fā)，真抓實干，嚴于律已，做到勤政廉潔。

今后我將進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想認識進一步深化、工作能力進一步提高，作風進一步改進，行為進一步規(guī)范。

三嚴三實專題研討會發(fā)言稿篇十三

檢查指導組各位領(lǐng)導，同志們：

根據(jù)要求，今天我們縣委“三嚴三實”專題教育第一次學習討論。

首先，我代表縣委、縣人民政府，對××各位領(lǐng)導列席指導**縣“三嚴三實”專題教育第一次專題討論表示熱烈歡迎!

下面，我向大家介紹列席指導會議的各位領(lǐng)導：

????????????????????????。

我縣參加會議的有：

縣委班子在家全體成員。

我縣列席會議的有：嚴以修身專題學習研討縣人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導班子成員，法檢兩院主要領(lǐng)導，副縣級以上領(lǐng)導干部。

今天的會議有兩項議程。第一項議程是集中學習，第二項議程是縣委班子成員依次進行“三嚴三實”專題討論發(fā)言。

下面，結(jié)合前一段時間的集中學習、自學和今天的集中學習，請縣委班子成員圍繞“嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的‘總開關(guān)’”作討論發(fā)言。

首先，我作個人心得體會發(fā)言。

????????????????????????請×××同志發(fā)言。

三嚴三實專題研討會發(fā)言稿篇十四

按照三嚴三實專題教育活動要求，我認真學習了關(guān)于“三嚴三實”的重要論述和一系列重要講話精神，并結(jié)合自身思想和工作實際，進行了深刻地自我剖析?，F(xiàn)將有關(guān)情況向各位領(lǐng)導匯報如下：我于2015年3月經(jīng)組織安排，調(diào)任石乃亥鄉(xiāng)工作。2個月來，我積極轉(zhuǎn)變工作作風，迅速進入工作角色，恪盡職守，勤勉敬業(yè)，基本上完成了各項分管工作，同時也暴露出一些問題和不足。

(一)修身不嚴的具體表現(xiàn)。一是政治學習不夠自覺。自己總是感覺到理論學習是軟指標，往往是要求學什么就學什么，自覺主動抽時間靜下心來學習比較少，利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少，經(jīng)常以工作忙、任務(wù)重和事務(wù)性工作多等理由，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神，有時只停留在學過、看過，學得不深不透，缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性，存在實用主義傾向，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，遇到問題才翻理論、政策，碰到材料才找依據(jù)、查資料，往往把工作放在第一位，工作一忙起來，就把政治理論學習放松。二是宗旨意識有所淡化。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，也是衡量一位黨員干部行為準則的最高標準。作為一名黨員領(lǐng)導干部，只有把自己融進到為群眾服務(wù)中，才能實現(xiàn)自身的價值。但在具體實踐中，把自己分管的黨建工作放在重中之重，對群眾比較關(guān)注的問題總是以黨建工作不是經(jīng)濟工作，難以解決問題為由，產(chǎn)生了事不關(guān)己、多一事不如少一事的錯誤思想，對群眾疾苦了解不夠、反映甚少，主動銜接協(xié)調(diào)相關(guān)單位解決問題少。究其根源，就是視群眾為衣食父母的意識不強，全心全意為人民服務(wù)的宗旨淡薄，在思想深處沒有解決好“為了誰、依靠誰一、我是誰”的問題。三是道德修養(yǎng)有時放松。作為一名基層公務(wù)員應(yīng)該懂得道德是衡量一個人的標尺，尤其是領(lǐng)導干部，應(yīng)該是遵守道德規(guī)范的中堅力量，同時也是履行道德義務(wù)的示范者。但深刻反思，自己黨性修養(yǎng)還不夠，面對不良風氣不敢批評抵制，對不良現(xiàn)象不敢較真碰硬，對歪風邪氣不作斗爭，視而不見，在黨員干部中沒有樹立起模范形象，尤其在“與智者對話、與高手切磋、與精英交友”的工作中以自己行動說服群眾、影響群眾、帶動群眾的表率作用發(fā)揮不夠。

(二)用權(quán)不嚴的具體表現(xiàn)。一是對自己的要求不嚴夠。有時對上級精神領(lǐng)會不到位、思考不全面，特別對不是自己分管的工作，習慣于當“二傳手”，說過就算干過了，滿足于開會布置了、要求也提了，至于工作是否高標準、高質(zhì)量地完成，則缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。有時以不會民族語言為由不能親自到一線到了解情況，深入到實際的次數(shù)還不是很多，主動與群眾談心，真心聽取他們的意見還不是很多;對一些看似軟性的工作，有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果。二是對全局的考慮不周到。在工作中，特別是對不是自己分管口的工作，有時會局限于主要領(lǐng)導布置什么做什么，沒有把自己放在全局的角度去考慮，對全局性的工作，深入思考比較少，好的建議也不多，總認為只要做好自己分管的工作即行，考慮到了有越位之嫌，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。在完成黨委政府中心工作中，缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣和意志，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，主觀上有不想得罪人，怕得罪人的心理。

(三)律己不嚴的具體表現(xiàn)。一是存在“官本位”思想?？傄詾樽约簠⒓庸ぷ鞫嗄?，沒有功勞，也有苦勞，到今天領(lǐng)導崗位是通過自己的努力，思想深處也就有了享享清福的錯誤思想。有時覺得自己干多干少收入一個樣，群眾的事情放一下，拖一下也無傷大雅等問題。有時感覺自己能力欠缺又不主動學習，又不虛心請教他人，就出現(xiàn)了群眾問的問題不會答，群眾讓辦的事情不會辦的現(xiàn)象。二是存在“怕?lián)煛币庾R。對一些重點工作，難度大的工作，不愿意積極主動地承擔，缺乏一抓到底的韌勁，擔當意識不強。例如在個別村社發(fā)生矛盾糾紛時，有些需要自己協(xié)調(diào)的工作，讓包村去處理，而自己則在辦公室遙控指揮。三是存在“愛面子”的問題。勤儉節(jié)約意識不強，對服務(wù)對象的疾苦、訴求重視不夠，對日常事務(wù)性管理松懈，倡導節(jié)儉、反對浪費方面想得不多，強調(diào)不多，要求不嚴。例如，生活中多次以私人名義主動或被動參與宴請，在接待上級業(yè)務(wù)部門，存在招呼不周會給人家留下不好的印象，會給工作開展造成不必要的麻煩的心態(tài)，沒有擺正工作需要與面子需要的關(guān)系，在接待、陪同、迎送工作方面，存在不按標準要求執(zhí)行等問題。

(四)謀事不實的具體表現(xiàn)。一是聯(lián)系群眾不夠緊密。雖然能夠廣泛聽取方方面面的意見，但不能準確掌握大多數(shù)群眾的所想、所需、所求，影響為民辦事的效率。例如，自己心存顧慮，調(diào)研不夠，只是象征性在村社進行了一些基本的調(diào)研，調(diào)研的全面性、深入性和廣泛性還不夠，沉下身子“解剖麻雀”的少，摸清真實情況，從中提煉出指導全局工作的成功經(jīng)驗和辦法欠缺。二是調(diào)查研究不夠深入。有時習慣于坐在辦公室，想問題、看材料、聽匯報、上電腦，了解的很多情況都是紙上、網(wǎng)上的東西，對廣大農(nóng)牧民群眾的實際情況和需求，存在的問題和愿望，自己直接面對和了解得不多、不透、不深、不廣。因此，工作中對問題的思考和決策，自然就會不全面、不及時、甚至不對路、不合適。

(五)創(chuàng)業(yè)不實的具體表現(xiàn)。一是工作方法不多?？偢杏X服務(wù)對象有需求再服務(wù)，盡量少去打擾基層，主動問主動服務(wù)的意識缺乏，因而造成了服務(wù)落實不太到位。例如，針對黨支部書記對黨建工作了解不夠等實際問題，我深入村社調(diào)研不夠，對村兩委班子各項工作上培訓不夠。二是創(chuàng)新精神不足。在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于應(yīng)付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革創(chuàng)新意識有待增強。例如，在黨員管理上，缺乏創(chuàng)新思路，不夠大膽，有些具體問題上猶豫不決，拿不了主意。

(六)做人不實的具體表現(xiàn)。對“四風”缺乏認識，特別是隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，對拜金主義、享樂主義、個人主義、不良社會風氣等腐朽落后的東西斗爭不力，沒有抵擋住歪風邪氣的侵蝕，世界觀、人生觀和價值觀這個總開關(guān)把得不牢靠，對黨員的要求有所放松，沒有時刻以最高標準嚴格要求每一位黨員干部。而且受傳統(tǒng)觀念的影響，認為不熱情接待說明對客人不夠客氣，每個菜卻都吃光顯得主人寒磣，不喝酒就沒有了氣氛，就不能交朋友，認為個人無法改變，而只能隨大流。對科學政績觀、事業(yè)觀理解不全面，工作中存在功利主義色彩，考慮個人得失多、考慮組織工作少，對上級負責多、對群眾負責少。有時在追求物質(zhì)享受等不良風氣滋長的大環(huán)境影響下，產(chǎn)生了從眾心理和攀比心理，隨波逐流、思想滑坡，出現(xiàn)講享受、講待遇和講面子、講排場的現(xiàn)象，不能時時處處對照黨員標準嚴格要求自己，八小時以內(nèi)要求嚴格，八小時以外要求就相對放松，缺乏吃苦奉獻的精神，以往加班加點是常事，調(diào)任現(xiàn)職后，開始產(chǎn)生貪圖舒服的思想，對待工作進度有了緩一緩的想法。

三嚴三實專題研討會發(fā)言稿篇十五

按照科學發(fā)展觀的要求，本人廣泛征求意見，深入剖析自身差距，挖掘問題根源，制定了整改措施，理清了今后努力方向，改進作風專題組織生活會發(fā)言稿。

一、自身存在問題。

一是在思想認識上缺乏全面性。自己雖然堅持不斷加深對缺乏全面科學發(fā)展觀的深層次理解，但對于科學發(fā)展觀還沒做到真懂、真用，用科學發(fā)展觀指導建設(shè)工作又好又快發(fā)展的實踐效果不突出，在推動建設(shè)園區(qū)創(chuàng)新發(fā)展的方法不多。二是在創(chuàng)新發(fā)展上缺乏突破性。但受客觀因素的制約，導致步子不大成效不明顯，發(fā)言稿《改進作風專題組織生活會發(fā)言稿》。以上這些問題，雖然有一定的客觀原因，但根源在主觀，從深層次上剖析，主要有以下幾點：一是理論學習不能持之以恒。雖然平時比較重視學習，認真學習文件精神和讀書看報，對黨的政策、上級的文件等掌握得比較多，但還沒有真正把學習作為工作的第一需要，因而在學習上拿出的時間不多，在學習內(nèi)容上特別是對科學發(fā)展觀的學習上不全面、不系統(tǒng)，缺乏理性思考與分析，總覺得只要按照上級的指示精神貫徹落實就可以了，因此導致指導工作有時力不從心。二是開拓創(chuàng)新意識不夠強。面對當前嚴峻的發(fā)展形勢，雖然開拓創(chuàng)新意識不夠強，主觀上也有一股敢闖、敢拼的精神，但回過頭來看看，主觀愿望與實際工作效果還存在相當大的差距。

二、今后努力方向。

一是不斷加強學習，著力在提高理論素養(yǎng)上下功夫。不斷加強學習樹立“終身學習”的觀念，堅持理論聯(lián)系實際，養(yǎng)成勤學習、善思考、肯鉆研的良好習慣，用科學發(fā)展觀武裝頭腦，深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的理論內(nèi)涵和精神實質(zhì)，主動更新知識，不斷增強把握規(guī)律、科學決策的能力，增強研究新情況、解決新問題的能力。

二是立足科學發(fā)展，著力在干事創(chuàng)業(yè)上下功夫。

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