無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
河北高考錄取分數(shù)線一覽表篇一
河北高考，作為每個河北學子的終極考試，歷來備受關注。在這一經(jīng)歷讓人激動的階段，學生們不僅要努力備戰(zhàn)，還需要總結經(jīng)驗，探索適合自己的學習方法。下面，本文將結合高考心得體會，分享幾種提高成績的有效方法。
首先，合理制定學習計劃是高考備考的基礎。在高中生的成長道路上，要面對許多誘惑，例如電子游戲、社交媒體等。為了能夠?qū)ＷW習，我們需要合理安排時間。每天制定具體的學習計劃，將目標分解為小任務，一步步完成，有益于保持注意力的持久集中。同時，合理規(guī)劃時間，安排適當?shù)男菹⒑蛫蕵?，可以保持心情愉悅，提升學習效果。
其次，積極參與課堂教學，善于發(fā)現(xiàn)問題是取得好成績的關鍵。在學校的課堂上，老師會設計各種形式的互動，例如提問、小組合作等。作為學生，我們應該積極參與，勇于發(fā)表自己的觀點和提出問題。通過與教師和同學們的互動，我們能夠更好地理解知識，抓住重點，解決自己的疑惑。同時，要提高自己的思維能力和表達能力，學會用觀察、分析和歸納的方法來思考問題，這種能力不僅對高考有幫助，也對以后的學習和工作有著積極的影響。
再次，主動尋找學習資源，豐富自己的知識儲備。高考考察的范圍廣泛，我們不僅要掌握教材內(nèi)容，還要關注時事熱點、科學技術等方面的知識。因此，我們應該主動尋找學習資源，如圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等，增加自己的知識儲備。此外，我們還可以參加各類學科競賽和講座，與其他高中生交流，了解他們的學習心得和方法。相信這樣的經(jīng)驗交流和知識積累，對于我們提高自身水平，獲得高分至關重要。
最后，保持積極的心態(tài)，養(yǎng)成良好的學習習慣。面對高考的壓力，我們不能悲觀消極，而是應該保持積極的心態(tài)。我們要相信自己的能力，相信付出總是有回報的。同時，要培養(yǎng)良好的學習習慣，如每天定時作息、堅持鍛煉等。這樣不僅有助于調(diào)節(jié)身體和精神狀態(tài)，還有助于提高學習效果和效率。
綜上所述，河北高考生們在備考中，應該合理制定學習計劃，積極參與課堂教學，主動尋找學習資源，養(yǎng)成良好的學習習慣和保持積極的心態(tài)。這些方法旨在幫助學生提高成績，實現(xiàn)自己的目標。雖然高考是一場殘酷的競爭，但只要我們用心準備，并堅持不懈，必定能夠迎接美好的未來。
河北高考錄取分數(shù)線一覽表篇二
真正從貧窮中找到自信而獲得發(fā)展的人是會明白這句話的深刻含義的，因為他們知道是貧窮給了自己無盡的財富。我就是窮人隊伍中的一員，雖然自己離成功還很遙遠，但當重新回望走過的路時卻感受到了貧窮帶來的富足。
貧窮讓我懂得了生存的重要和艱難，為了活下去就得付出比別人的努力;貧窮讓我經(jīng)歷了各種困苦的磨練，鍛造了我極強的適應能力。對于白眼、饑寒、孤寂和失落，都有了很強的抵抗性，如今再次面對它們時自己完全可以一笑而過，只當過往的煙云;貧窮將我從無助的寒潭中帶到友誼和關愛的篝火旁，即使在寒冬也可以感受到陣陣春暖;貧窮給了我一股無窮的動力，每天我用它來追尋成功;貧窮使我讀懂了知識和智慧遠比黃金和寶石重要，只有他們才能開啟成功之門……難道這些用金錢能買得到嗎?我想上帝是公平的，他給了我物質(zhì)上的貧窮卻帶給了我精神思想上的富有。
偉大的林肯總統(tǒng)小時候連算術書都買不起;從小在貧困家庭中長大的拿破倫成了叱咤風云的一代名將;偉大的發(fā)明家諾貝爾從小身體虛弱，家里很貧窮……假如他們出生在豪門，也許他們的名字就無法名垂千古了。我想正是因為貧窮促使他們不斷改造自己，最終取得成功。貧窮給了他們很多看起來悲慘但最終卻是美好的東西。
曾經(jīng)在一本雜志上看到一位貧困生寫的這樣一段話：貧窮但卻自信樂觀，即使在最陰暗的角落走路，心也要向著光明，時時發(fā)現(xiàn)陽光的溫暖和燦爛。貧困生如果僅寄希望于外界的補助來擺脫困境，那只能導致貧困一生，而一個一無所有的人，只要擁有了自信、勤奮和真誠，最終將無所不有。我曾經(jīng)一度為這段話觸動過并作了深刻地思考，想必這是“人窮志不窮”的最好引證了。
貧窮是一筆財富!我要慢慢體會它
河北高考錄取分數(shù)線一覽表篇三
工傷賠償標準，又稱工傷保險待遇標準。是指工傷職工、工亡職工親屬依法應當享受的賠償項目和標準。未參加工傷保險期間用人單位職工發(fā)生工傷的，由該用人單位按照《工傷保險條例》規(guī)定的工傷保險待遇項目和標準支付費用。
主要參考法規(guī)、規(guī)章
具體賠償項目、標準
(一)醫(yī)療費
1、法律依據(jù)：《工傷保險條例》第30條第3款。治療工傷所需費用符合工傷保險診療項目目錄、工傷保險藥品目錄、工傷保險住院服務標準。
2、包括：住院期間、康復訓練期間、工傷復發(fā)期間的醫(yī)療費用。
(二)住院伙食補助費
1、法律依據(jù)：《工傷保險條例》第29條第4款。本單位因公出差伙食補助標準的70%。
2、河北省標準：100元/天/人。
(三)交通費、食宿費
1、法律依據(jù)：《工傷保險條例》第30條第4款。本單位職工因公出差伙食補助標準，醫(yī)療機構出具診斷證明，經(jīng)辦機構同意，工傷職工到統(tǒng)籌地區(qū)以外就醫(yī)。
2、河北省標準：工傷職工到統(tǒng)籌地區(qū)以外就醫(yī)的交通費用：市內(nèi)交通補貼：15元/天/人;長途公共汽車：實報實銷;工傷職工到統(tǒng)籌地區(qū)以外就醫(yī)的食宿費用：省內(nèi)：80元/天/人;省外：150元/天/人。
(四)康復治療費
1、法律依據(jù)：《工傷保險條例》第30條第6款。
2、河北省標準：治療工傷所需費用符合工傷保險診療項目目錄、工傷保險藥品目錄、工傷保險住院服務標準。依地方規(guī)定，康復治療需經(jīng)辦機構組織專家評定。
(五)輔助器具費
1、法律依據(jù)：《工傷保險條例》第32條。因日常生活或者就業(yè)需要，經(jīng)勞動能力鑒定委員會確認，安裝假肢、矯形器、假眼、假牙和配置輪椅等輔助器具。
2、河北省標準：參考《河北省工傷職工輔助器具配置項目及費用限額標準表》一次性解決計算：輔助器具費用限額×(20÷使用年限)，但60周歲異鄉(xiāng)的，年齡每增加一歲減少一年;75歲以上的，按五年計算。
(六)停工留薪期工資
1、法律依據(jù)：《工傷保險條例》第33條。原工資福利待遇不變，由所在單位按月支付。
2、河北省標準：由勞動能力鑒定委員會確定。根據(jù)《河北省工傷職工停工留薪期分類目錄》與診斷證明確認。傷情嚴重或者情況特殊，經(jīng)設區(qū)的市級勞動能力鑒定委員會確認，可以適當延長，但延長不得超過12個月。評定傷殘等級后，停發(fā)原待遇。
(七)護理費
1、法律依據(jù)：《工傷保險條例》第34條
2、河北省標準：(1)停工留薪期內(nèi)需要護理的，由所在單位負責。經(jīng)工傷職工或者其親屬同意，用人單位也可以按照本單位上年度職工月平均一人的標準支付護理費。(2)評定傷殘后需要護理的，完全生活不能自理，按統(tǒng)籌地上年度職工月平均工資的50%;大部分生活不能自理，統(tǒng)籌地上年度職工月平均工資的40%;部分生活不能自理，統(tǒng)籌地上年度職工月平均工資的30%。農(nóng)民工可以一次性享受此長期待遇。
(八)一級至四級傷殘待遇(河北省適用標準為3014元/月)
1、法律依據(jù)：《工傷保險條例》第35條。
2、標準：支付一次性傷殘補助金：一級傷殘為27個月的本人工資，二級傷殘為25個月的本人工資，三級傷殘為23個月的本人工資，四級傷殘為21個月的本人工資;按月享受傷殘津貼：一級傷殘為本人工資的90%，二級傷殘為本人工資的85%，三級傷殘為本人工資的80%，四級傷殘為本人工資的75%。傷殘津貼實際金額低于當?shù)刈畹凸べY標準的，補足差額;保留勞動關系，退出工作崗位。工傷職工達到退休年齡并辦理退休手續(xù)后，停發(fā)傷殘津貼，享受基本養(yǎng)老保險待遇?；攫B(yǎng)老保險待遇低于傷殘津貼的，補足差額。用人單位和職工個人以傷殘津貼為基數(shù)，繳納基本醫(yī)療保險費。
3、備注：本人工資，是指工傷職工因工作遭受事故傷害或者患職業(yè)病前12個月平均月繳費工資。本人工資高于統(tǒng)籌地區(qū)職工平均工資300%的，按照統(tǒng)籌地區(qū)職工平均工資的300%計算;本人工資低于統(tǒng)籌地區(qū)職工平均工資60%的，按照統(tǒng)籌地區(qū)職工平均工資的60%計算。
(九)五級、六級傷殘待遇
1、法律依據(jù)：《工傷保險條例》第36條。
2、享受一次性傷殘補助金：五級傷殘為18個月的本人工資，六級傷殘為16個月的本人工資;保留與用人單位的勞動關系，由用人單位安排適當工作。難以安排工作的，由用人單位按月發(fā)給傷殘津貼，五級傷殘為本人工資的70%，六級傷殘為本人工資的60%，并由用人單位按照規(guī)定為其繳納應繳納的各項社會保險費。傷殘津貼實際金額低于當?shù)刈畹凸べY標準的，由用人單位補足差額。
3、河北省標準：經(jīng)職工本人提出，可以與用人單位解除或終止勞動關系，享受一次性工傷醫(yī)療補助金和一次性傷殘就業(yè)補助金。根據(jù)《河北省工傷保險實施辦法》，用人單位分別以其解除或終止勞動關系時的統(tǒng)籌地區(qū)上年度職工月平均工資為基數(shù)，一次性工傷醫(yī)療補助金標準為五級44個月，六級38個月，一次性傷殘就業(yè)補助金標準為五級22個月，六級16個月。
(十)七級至十級傷殘待遇
1、法律依據(jù)：《工傷保險條例》第37條。
3、河北省標準：勞動合同期滿終止，或者職工本人提出解除勞動合同的，由用人單位分別按其解除或終止勞動合同時的統(tǒng)籌地區(qū)上年度職工月平均工資為基數(shù)，支付本人一次性工傷醫(yī)療補助金和一次性傷殘就業(yè)補助金。一次性工傷醫(yī)療補助金七級26個月，八級20個月，九級14個月，10級8個月;一次性傷殘就業(yè)補助金標準為七級10個月，八級8個月，九級6個月，十級4個月。
4、備注：工傷職工距法定退休年齡不足五年的，終止或者解除勞動關系時，一次性傷殘就業(yè)補助金按每減少一年遞減百分之二十的標準支付，距法定退休年齡不足一年的按百分之十支付。工傷職工達到法定退休年齡辦理退休手續(xù)的，不享受一次性工傷醫(yī)療補助金和傷殘就業(yè)補助金。
(十一)工亡待遇標準
1、法律依據(jù)：
《工傷保險條例》第39條。
2、喪葬補助金
標準：6個月的統(tǒng)籌地區(qū)上年度職工月平均工資。
3、供養(yǎng)親屬撫恤金
(1)、按職工本人工資的一定比例發(fā)給由工亡職工生前提供主要生活來源、無勞動能力的親屬。
(2)、配偶每月40%，其他親屬每人每月30%，孤寡老人或者孤兒每人每月在上述標準的基礎上增加10%。
(3)、核定的各供養(yǎng)親屬的撫恤金之和不應高于因工死亡職工生前的工資。
4、供養(yǎng)親屬范圍：
(1)、職工的配偶、子女、父母、祖父母、外祖父母、孫子女、外孫子女、兄弟姐妹。
(3)、父母，包括生父母、養(yǎng)父母和有撫養(yǎng)關系的繼父母;
(4)、兄弟姐妹，包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養(yǎng)兄弟姐妹、有撫養(yǎng)關系的繼兄弟姐妹。
5、申請供養(yǎng)親屬撫恤金條件
依靠因工死亡職工生前提供主要生活來源，并有下列情形之一：(一)完全喪失勞動能力的;(二)工亡職工配偶男年滿6o周歲、女年滿55周歲的;(三)工亡職工父母男年滿60周歲、女年滿55周歲的;(四)工亡職工子女未滿18周歲的;(五)工亡職工父母均已死亡，其祖父、外祖父年滿60周歲，祖母、外祖母年滿55周歲的;(六)工亡職工子女已經(jīng)死亡或完全喪失勞動能力，其孫子女、外孫子女未滿18周歲的;(七)工亡職工父母均已死亡或完全喪失勞動能力，其兄弟姐妹未滿18周歲的。
6、停止享受撫恤金待遇的情形
(1)、年滿18周歲且未完全喪失勞動能力的;
(2)、就業(yè)或參軍的;
(3)、工亡職工配偶再婚的;
(4)、被他人或組織收養(yǎng)的;
(5)、死亡的。
7、一次性工亡補助金
(1)、標準：上一年度全國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入的20倍。(適用標準為24565元。)
(2)、備注：第一、傷殘職工停工留薪期內(nèi)因工傷導致死亡的其直系親屬享受本條第一款規(guī)定的喪葬補助金、供養(yǎng)親屬撫恤金、一次性工亡補助金待遇;第二、一級至四級傷殘職工在停工留薪期滿后死亡的其直系親屬可以享受喪葬補助金、供養(yǎng)親屬撫恤金的待遇。
(十二)、因工外出時發(fā)生事故或在搶險救災中下落不明的待遇標準
2、從第4個月起停發(fā)工資，由工傷保險基金向其供養(yǎng)親屬按月支付供養(yǎng)親屬撫恤金。
3、生活有困難的，可以預支一次性工亡補助金的50%。
4、職工被人民法院宣告死亡的，按照工傷保險條例第三十七條職工因工死亡的規(guī)定處理。
1.河北省工傷保險待遇賠償標準表
2.2015河北再次提高工傷保險待遇最新消息
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河北高考錄取分數(shù)線一覽表篇四
理科狀元是來自于承德一中的邢雨菡同學，高考分數(shù)為721分。
文科狀元是來自于衡水一中的石華飛同學，高考分數(shù)為689分。
理科狀元介紹
今年河北省的理科高考狀元是來自于一所縣級中學。
這所縣級中學就是承德一中。承德一中校內(nèi)發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，該校有1129人參加文化類考試，1128人都是本科生上線，上線率達到了99.9%，其中有147人的成績是在600分以上。藝考生是94人，雙上線94人上線率達到了100%。河北省的理科最高分是721分，考出這個高分的同學是來自于承德一中的邢雨菡。邢雨菡同學的高考總分是721分，其中數(shù)學是143分，英語是147分，語文是140分，理綜是291分。
河北省比較優(yōu)秀的中學其實是非常多的，除了衡水中學之外，石家莊二中也是相當棒的。承德一中是一所縣級中學，雖然也很不錯，但卻沒辦法和衡水中學以及石家莊二中相比。盡管如此，今年的省理科高考狀元還是落在了承德一中的頭上。
邢雨菡
其實邢雨菡同學的中考成績并不是很理想，在承德市排名是70名，排在他前面的學生都已經(jīng)被衡水系中學、石家莊系中學給招走了，邢雨菡同學只能來承德一中就讀。雖然說全省的優(yōu)秀資源都被橫水系和石家莊系中學獨霸，但是邢雨菡還是能夠突出重圍，不僅給自己的母校承德一中長臉，也給河北普通城市的學子長臉。
邢雨菡同學是河北省理科高考狀元的消息出來之后，人們對于承德一中的關注度也提高了很多。雖然說這是一所縣級中學，但是教學的實力是不容小覷的，畢竟是一所能夠培養(yǎng)出高考狀元的學校。相信承德一中的知名度提高之后，實力也會不斷增強，期待其未來有更好的表現(xiàn)。
河北高考錄取分數(shù)線一覽表篇五
各位考生：
我校2010年碩士研究生入學考試(初試)業(yè)務課成績將于2010年1月31日左右上網(wǎng)公布。公共課成績、教育學綜合成績、心理學綜合成績、歷史學綜合成績、醫(yī)學綜合成績及法律碩士聯(lián)考等成績公布時間敬請關注網(wǎng)頁通知。
河北大學研究生招生辦公室
2010年1月12日
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河北高考錄取分數(shù)線一覽表篇六
雄鷹展翅高飛，廣闊的天空包容了他的不羈，也為自己增添了份壯闊;魚兒暢快遨游，無際的大海容許了他的活躍，也為自己增添了一份神秘。而在這個處處都充滿競爭的時代，我們同樣可以去嘗試雙贏，用雙贏化解競爭的'鋒芒，用智慧贏得雙方的成功。
有一個游戲叫“山羊過獨木橋”。
規(guī)則是讓兩個人從獨木橋的兩邊同時上橋，等走到在橋中間時，兩人之中會有一個人下橋一個人通過。但在一次運動會上，卻有一對同學在橋中間互相抱住，然后轉身，雙雙通過。這本是件值得驚訝與欣喜的事，學生們的智慧讓他們懂得了雙贏，取得了雙面的勝利?？墒遣门袇s認為兩人的作法不符合規(guī)則，是作弊行為。
規(guī)則的設定是為了使我們的生活社會更有條理，但在這樣一個發(fā)展迅速、風云變幻的現(xiàn)代社會，很多規(guī)則都不應該一成不變。
二十一世紀是一個講究合作的時代，更是一個創(chuàng)新的時代。
難道競爭就意味著敵對，拼比就意味著打壓?
就像古時候廉頗與藺相如的故事。
身為大將軍的廉頗瞧不起只會說幾句文縐縐的話的文臣藺相如，便屢次對其出言不遜?？商A相如卻總能拿出自己的君子之度，不與廉頗計較。還道出了“先國家后利己”的君子之言，令廉頗為自己的言行而羞愧，向他“負荊請罪”，最后傳出“將相和”的美談佳話。廉頗和藺相如兩個文武大臣也能和睦相處，盡心盡力地輔佐帝王管理國家，最后將國家治理的井井有條。
難道這不是兩人互相合作取得的雙贏局面?
在我國經(jīng)濟生活中，有一種“龜兔雙贏理論”。
龜兔賽了多次，互有輸贏。后來，龜兔合作，兔子把烏龜馱在背上跑到河邊，然后烏龜又把兔子馱在背上游過河去。這就是“雙贏”，競爭對手也可以是合作伙伴。
俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫?！?/p>
讓我們享受雙贏帶來的成就，探索合作的智慧。多一分包容，少一分排斥，微笑競爭，合作同行!
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河北高考錄取分數(shù)線一覽表篇七
高考填志愿方法
第一步：分析所填報大學連續(xù)三年的錄取數(shù)據(jù)。
要填報某一所大學院校，至少得分析這所大學連續(xù)三年的錄取數(shù)據(jù)。因為，由于種種因素，同一所大學院校，每一年的錄取分，是有波動的，有時低，有時高，這些，都得在大數(shù)據(jù)的范圍內(nèi)精確分析，然后，再與自己的分數(shù)進行對比、參照。通過這些分析，你可以準確地得出這所大學院校的錄取規(guī)律，有了規(guī)律，自然就好辦事了!
第二步：進行位次計算，得到差值。
在這里，有兩個概念要清楚，一個是絕對分數(shù)，一個是相對分數(shù)。絕對分數(shù)，是指沒有與相應批次省控線進行比較的分數(shù)。而相對分數(shù)，則是用想填報大學和專業(yè)往年的錄取分數(shù)線減去相應年份、相應批次省控線得到的錄取分差。如果同學你的高考分差，高于這個錄取分差，那么，被錄取的可能性就十分大，反之就要注意了。
第三步：確定學校和專業(yè)。
最后，要注意平行志愿的填寫，多關注一下位次和分數(shù)，然后以自己預測的錄取率高低，依次進行排序，再行填報，這一點，也可以多向相關專業(yè)人士或老師，進行咨詢哦!
高考志愿的填報，簡單來說，就分為以上三個步驟，只要同學你在家長的幫助下，正確進行分析、研究，一定能夠填報準確無誤，最終順利步入大學校門!
高考志愿怎么填
學校概況不能略掉
填報志愿的時候，一定要去了解學校的性質(zhì)、層次、辦學類型、收費標準。對于設有分校及多個校區(qū)的院校，考生要關注考生在哪個校區(qū)就讀，其畢業(yè)證書、學位證書的印章是否帶有分校或校區(qū)的字樣。
錄取原則不能馬虎
如調(diào)檔比例、退檔情況、加分政策、專業(yè)級差、身體受限、外語語種、專業(yè)報考等具體要求，每個學校的招生章程都會給出明確的調(diào)檔比例、退檔情況等錄取標準。
當你知道自己的高考分數(shù)時，你就可以對比二者的齒輪是否吻合，用調(diào)檔分數(shù)線和自己高考分做比較，這會大大提高你的高考志愿錄取率。
單科成績不能忽視
有的高分考生，拿到高考成績單的時候，看見總分500多或600多，達到了理想院校的調(diào)檔線時就得意忘形，以為自己一定有希望了。哪知，最后卻還是因為沒注意《招生章程》里的單科成績，填錯了志愿，導致高分落了榜。
需要說明的是，一般情況下，考生要特別注意英語的單科成績。一定要注意，一定要注意，一定要注意，重要的事情說三遍。
專業(yè)分級差須重視
進檔考生錄取專業(yè)時第一志愿考生，以實考分排隊，若考生的第一志愿專業(yè)未滿額則將該生錄取為該專業(yè);若考生的成績未達到其第一志愿專業(yè)的錄取分數(shù)，則其總分減去專業(yè)級差分后參與第二專業(yè)志愿排序;若第二專業(yè)志愿仍不能錄取，再減去一個級差分參與第三志愿排序，如此依次類推。
河北高考錄取分數(shù)線一覽表篇八
滄州位于河北省東南部，東臨渤海，西倚“華北明珠”白洋淀，北環(huán)京津，南與山東接壤，總面積1.4萬平方公里，轄4個縣級市、10個縣、2個區(qū)和2個縣級國營農(nóng)場，人口669萬人，其中少數(shù)民族21萬人，回族占91%。
滄州歷史悠久。史前盤古開天辟地的傳說地之一，就源于滄州青縣盤古鎮(zhèn)。古典小說《水滸傳》中開封府八十萬禁軍教頭林沖蒙冤發(fā)配滄州的故事，很多讀者都耳熟能詳。您或許還知道滄州鐵獅子，正是它使滄州又具“獅城”之稱。
滄州，取“滄?！敝庠O置州治，始于北魏熙平二年(公元517年)。當時的州治在饒安，也就是現(xiàn)在鹽山縣的千童鎮(zhèn)，秦朝時稱“千童城”，乃秦始皇遣徐福求長生不老仙藥，征募、訓練千名童男女及百工巧匠，并由此東渡的始發(fā)之地。
歷朝歷代在滄州轄區(qū)內(nèi)建州立縣頗多，800處文物遺存中有多處古城址、古墓葬、古橋梁等。悠久的歷史，孕育了滄州獨特的民俗民風，武術之鄉(xiāng)、雜技之鄉(xiāng)、鑄造之鄉(xiāng)、中國歷史第一僑鄉(xiāng)及豐富的宗教文化、回族傳統(tǒng)的生活習俗等，襯托出滄州豐厚的文化底蘊。滄州南部的吳橋縣，民謠稱“上至九十九，下至剛會走，吳橋耍雜技，人人有一手”，吳橋以其雜技藝術源遠流長、技藝精湛、人才濟濟，而成為雜技藝術的發(fā)祥地，被譽為“世界雜技藝術的搖籃”。在吳橋有被國家評為首批4a景區(qū)的吳橋雜技大世界，景區(qū)內(nèi)的`江湖文化城、雜技奇觀宮、魔術迷幻宮、雜技民俗風情園、滑稽動物園等八大景點，集民俗、表演、參與、娛樂、交流等多種功能于一體，既能欣賞眾多雜技藝人精彩的雜技魔術表演，又能看到經(jīng)過馴養(yǎng)動物的出色演練，追尋雜技藝術源遠流長的歷史，領略中外雜技藝術的精華，身臨其境地觸摸到雜技藝術的方方面面。各位如有興趣，還可現(xiàn)場學會簡單的雜技魔術小節(jié)目，其樂無窮。
滄州素有“武術之鄉(xiāng)”之稱，“文有太極安天下，武有八極定乾坤”，這是前人對深受民眾喜愛的太極拳和八極拳的贊譽，八極拳的發(fā)祥地就在滄州的孟村回族自治縣。源起或流傳滄州的武術門類、拳械達52種之多，占全國的40%，乃中國的武術發(fā)源地之一，其中滄州的八極拳和劈掛拳被列為中國最具代表性的十大傳統(tǒng)優(yōu)秀拳種之中，作為武術競賽的規(guī)定套路向海外推出。1992年，滄州市被國家首批命名為“武術之鄉(xiāng)”。在滄州的多處武術館校都可以看到武術套路表演。游客還可現(xiàn)場拜師，學幾手真功夫，既可強身健體，又可防身御敵。
滄州自古多出文官武將、豪俠志士、文人學士、科學家、發(fā)明家、藝術家，戰(zhàn)國神醫(yī)扁鵲、唐代地理學家賈耽、元曲四大家之一馬致遠、清代《四庫全書》總纂紀曉嵐、兩廣總督張之洞、宣統(tǒng)皇帝武師霍殿閣、武術大師霍元甲等等，都是滄州人。
景觀獨特。滄州地處華北平原東部的黑龍港流域，為濱海平原，地勢平坦多洼淀，20多條河流匯聚9處入海，多處濕地保持著良好的生態(tài)環(huán)境，是200多種候鳥的遷徙停留地。沿海岸線有6條古貝殼堤，是世界現(xiàn)存的三大古貝殼堤之一。臨海的小山，雖然海拔只有39米，區(qū)域面積20平方公里，卻是距今二三萬年前火山噴發(fā)所形成的火山地貌?！叭A北明珠”白洋淀下游出口在滄州所轄的任丘市，淀水經(jīng)大清河直通天津。
物產(chǎn)豐富。沿海40萬畝灘涂，利于曬鹽和魚蝦養(yǎng)殖。滄州海域是渤海、黃海兩大水域的水產(chǎn)資源繁殖場。海產(chǎn)品有對蝦、毛蝦、梭子蟹、海蜇、巴魚、同羅魚、文蛤、毛蛤等；農(nóng)副產(chǎn)品有鴨梨、金絲小棗、冬棗、冬菜等；風味食品有任丘熏魚和火燒夾驢肉、河間芝麻花酥糖、鹽山皮蛋、白洋淀皮蛋、南皮窩頭、交河煎餅、吳橋薄脆餅、奇美香腸、馮氏香腸等；地方酒有滄州“鐵獅王”、“御河春”白酒、泊頭“十里香”白酒、中捷農(nóng)場“五姑春”白酒和葡萄酒、鹽山“千童”棗酒、“東渡”老酒等。
交通便捷。104、106、205、307四條國道通過滄州境內(nèi)，京滬、石黃兩條高速公路在滄州交匯，京滬、京九鐵路與西煤東運第二條大通道朔黃鐵路在境內(nèi)交叉，黃驊大港也已初具規(guī)模。
滄州各主要旅游景點附近都有星級飯店或旅游定點飯店，30多家旅行社能為您提供旅游服務。
到目前為止，滄州列入全國文物保護單位的有三處，“滄州鐵獅子”、“泊頭清真寺古建筑群”、“獻縣單橋石橋”，各位朋友如有興趣，可選擇參觀。
為適應游客需要，特別推出幾條旅游線路：
1、白洋淀千里堤民俗風情游；
2、雜技之鄉(xiāng)、武術之鄉(xiāng)兩鄉(xiāng)游：
3、金絲小棗之鄉(xiāng)、冬棗之鄉(xiāng)、鴨梨之鄉(xiāng)采摘游。
歡迎朋友們到滄州享受大自然，體會浪漫的民俗風情。
相關鏈接：滄州鐵獅子
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河北高考錄取分數(shù)線一覽表篇九
那一刻，我們畢業(yè)了
2008年河北考生
它們在哪里呀，它們還在開嗎？我們就這樣，要在木棉花的季節(jié)走出初中的大門。
――題記
啊，再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走，我向左走。
操場靜下來了，往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。
……
過去了，結束了，該散場了吧？
不該悲傷，因為我們在成長。
那一刻，我們真的.畢業(yè)了。
滿分評說：
首先，鏡頭轉變式結構。作者運用蒙太奇的方式來結構成文：畢業(yè)時漫步校園――喧鬧的操場、溫馨的教室、曾經(jīng)厭惡的食堂，還有那飯?zhí)玫陌⒁淌宀?，一幅幅鮮活的畫面被作者“拍攝”下來，以情感的線索連貫成活動的畫面。其次，大量的排比鋪陳。文中大量使用了排比的修辭，將往昔的一組組畫面分類有序的呈現(xiàn)給我們，對母校生活無限的留戀與懷念便在這些鋪陳中灑落無遺。再有，悠遠淡雅的語言。語句如行云般輕盈，如流水般通暢，抒情味濃郁。
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