個人本學期學習情況總結(實用15篇)

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個人本學期學習情況總結(實用15篇)
時間:2023-11-26 13:23:12     小編:FS文字使者

通過總結,我們可以總結出自己在學習和工作生活中的得失和經(jīng)驗教訓。寫總結時,我們應該注重自身的反思和改進,而不僅僅是簡單的總結過去。讀范文是提高寫作水平的有效方法之一,希望大家能夠充分利用這些范文進行學習和借鑒。

個人本學期學習情況總結篇一

總結。

報告導讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關于《個人學習情況總結報告》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:對自己最近一段時間的學習情況做總結,對個人發(fā)展很有好處。下面是由我整理的,僅供參考。篇一時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間到公司快三個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段...對自己最近一段時間的學習情況做總結,對個人發(fā)展很有好處。下面是由我整理的,僅供參考。

篇一時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間到公司快三個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時間里各級領導在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關心,讓我充分感受到了領導們"海納百川"的胸襟,感受到了大發(fā)人"不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹"的豪氣。在對**肅然起敬的同時,也為我有機會成為**的一份子而自豪。

在這三個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。

一、通過培訓學習和日常工作積累使我對大發(fā)有了一定的認識。

司發(fā)展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時間實現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易,爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力?,F(xiàn)在**在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。

二、遵守各項規(guī)章制度,認真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈,一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、

認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

里面還有很多技巧。

四、不足和需改進方面。

雖然到來了近三個月,對生產(chǎn)工藝還不太了解,到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也希望領導今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值。"業(yè)精于勤而荒于嬉",在以后的工作中我要不斷學習業(yè)務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。學無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。在今后工作中,要努力當好領導的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實,為的發(fā)展貢獻自己的力量。

五、幾點建議。

揮各類人才的作用。

篇二一、思想政治方面長期以來,我思想上積極上進,行動上時刻以優(yōu)秀共青團員模范標兵為指引,時時處處嚴格要求自己。通過馬克思主義哲學等課程的學習,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。同時,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養(yǎng),爭取在自己工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。在日常的工作、學習和生活中,我能夠認真學習黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡等積極學習政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。作為一名公務員,要始終把黨和政府交給自己的任務放在第一位并堅決貫徹落實,以實際行動踐行科學發(fā)展觀。多與群眾溝通交流,認真?zhèn)鬟_黨和政府的有關指示和精神,真正的解決人民群眾的最現(xiàn)實、最直接、最根本的利益問題和矛盾,為黨和政府樹立良好的形象。

力,提高了我綜合運用知識的能力。對于學習,無論是在學校還是以后工作,我始終樹立全面學習、創(chuàng)新學習、終身學習的理念,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,更好的完成各項任務。

三、生活作風方面在生活上,我嚴格要求自己,與同學、朋友和諧相處,尊敬領導和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)約,不亂花一分錢。在學校和家庭,我總是友好對人,從不和同學朋友及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候,我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。總結自己多年來的學習、生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如由于一直在校學習,工作經(jīng)驗不足,這就需要在今后的工作中不斷加強學習,向領導和同事就教,使自己的不足加以改進。生活是鍛煉一個人整體素質(zhì)的大舞臺,在生活的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,加強自身修養(yǎng),不斷完善和提高自己。

個組織放心,領導信任,群眾滿意的工作人員。

篇三又是一個收尾的時候,我們的工作也已經(jīng)走到了一個新的臺階?;叵胛覀兯哌^的道路,真是有喜有憂。

一完成了常規(guī)工作1、堅持寫好每周一篇的鋼筆字。

2、堅持畫好每周一次的簡筆畫。

3、堅持認真書寫每周一板的粉筆字。

4、堅持記好每日一次的自學筆記。內(nèi)容做到了有專題性,有實效性。

5、及時記錄教育。

教學。

中的點點滴滴,把一些好的或壞的東西作為激勵自己今后工作的動力。

6、集中學習了《信息技術與課程整合》一書。及時記錄在業(yè)務學習筆記上,并寫出自己的。

心得體會。

二、完成了教育教學工作。

1、針對自己的科研課題,大膽的實踐于自己的教育教學活動中,創(chuàng)設出一種新的學習環(huán)境。并形成自己的經(jīng)驗論文。

2、根據(jù)每月的學習內(nèi)容,及時的形成書面材料上交給相應的管理者。

3、自修先進的教學經(jīng)驗或教育教學理論來武裝自己的思想。并且把一些自己認為可取的部分東西應用到實踐中。例如:玩中學的教學模式就在我的課堂上有了體現(xiàn)。同時,充分學生的主體地位。

三、其他1、我的工作做法是從來不拖泥帶水。布置了任務我就會立刻著手去準。

備。

2、認真對待自己的學習機會。從中可以得到許許多多的知識。

3、在本學期,我們也有一些不足之處。今后我一定會努力改正。

自我學習與校本培訓是分不開的,是要求我們樹立一種"終身學習"的觀念。不斷的來完善自我。

個人本學期學習情況總結篇二

我作為一個即將走向社會的,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。然而許多人不懂公民基本法,所以即使有自己的權益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來維護自己。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊伍,學好法律是一件重要的事情,用法也有實際的必要。

在學習過程中,老師給我們講解了很多鮮活生動的案例,使我們理解了經(jīng)濟法規(guī),學習合同法,學習婚姻法,學習教育法等。掌握了基本的法學知識,理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范,提高對法的重要性的認識,增強法律意識,另一方面,我們更應該通過學習這門課程,加強自我修養(yǎng),依法規(guī)范自己的行為。

通過《法律基礎》課程的學習,使我自己的法律意識有了明顯提高,以前,對法律只是很表面理解,很感性的認識,現(xiàn)在能夠領悟到法律的深層次內(nèi)涵,有了理性的認識,通過學習使我的法律意識產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學習結束后,我靜下心來,參照課本,對照筆記,聯(lián)系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節(jié)目,感覺到在法制建設方面,我還有很多需要學習,還有很多工作要做,還有許多有待解決的問題需要考慮。

法律知識是我們必備素質(zhì)之一,我們必須通過它,樹立正確的人生觀,價值觀。促進和規(guī)范人與人之間的關系,正確的處理人與人之間關系問題。公平交易,平等……,在生活過程中,遵守法律,享受個人權利,履行義務。

個人本學期學習情況總結篇三

xx年,根據(jù)公司“兩項建設”工作要求,結合自身工作的實際,參加了公司組織的集中學習,進行了個人自學活動,現(xiàn)將個人學習情況與收獲,總結如下:

主要學習內(nèi)容。

一是根據(jù)公司學習“兩本書”的要求,利用自學時間學習了《工作重在盡職》、《領導者的高效執(zhí)行力》兩本書;二是利用在北京參加建安公司史志審稿的時間,購買學習了《朱镕基在上海講話實錄》一書;三是利用辦公室訂閱的《施工企業(yè)管理》雜志、公司分發(fā)的《中煤集團報》進行了學習。

學習方式。

一是參加公司組織的周五集中學習;二是個人自學書籍與雜志;三是根據(jù)公司及部門安排到大觀園項目部生產(chǎn)施工管理一線參加實踐鍛煉學習。

學習安排。

利用工作暇余時間學習、利用節(jié)假日時間到項目一線學習,通過學習筆記、季度總結,記錄學習內(nèi)容,撰寫學習收獲,通過參與部門主題活動組織、參加項目管事務理把學習和實踐相連,學以致用。

一是學習讓人靜下心來,洗去鉛華,穩(wěn)實工作。

生活本身是平凡的,工作不只讓生活了生存的依靠,更應能體現(xiàn)人生的收獲,而學習就是讓工作中收獲人生的一個重要方式。

學習讓人在工作的繁鎖中靜下心,在文字的閱讀中思考創(chuàng)新、提升、突破,在事例中收獲提升新環(huán)境下工作的執(zhí)行能力,在先前行走的人的經(jīng)驗中,提高后來者做事執(zhí)業(yè)的效果。

二是學習是執(zhí)業(yè)能力提升的有效途徑。

從教師到教育管理再企業(yè)員工的角色過度,人說“隔行如隔山”,但學習恰恰拯救了這一遺憾。

特別是在項目一線的學習中,從黨務工作到安全管理,到現(xiàn)場生產(chǎn)施工組織、再到技術管理,在專業(yè)性的提升的確不可能突然提升,但是從管理的角度來看,一線的'現(xiàn)場參與,恰恰讓人體會到管理的相通與相融之處,也將個人管理思想與生產(chǎn)工作實際拉得更近了,也提升了管理在執(zhí)行中的效果。

三是專業(yè)素養(yǎng)的夯實。

從辦公室工作本身來看,辦文、辦差、辦會、辦事主項工作必須要實現(xiàn)效果。

對在企業(yè)管理機關,從事文字工作的人員來說,文字表達的不能是藝術,應該是工作,是指導,文字必須服務生產(chǎn)、服務于企業(yè)。

匯報材料、領導講話、工作經(jīng)驗總結,源于實踐,高于實踐,也必將回歸到指導實踐。

通過學習和部門負責人的指導、現(xiàn)場交流的收獲,讓我收獲到,從事文字工作的人,必須在專業(yè)上、寫作上走群眾路線,文字必須讓人看得懂、想得明、知道做什么、怎么做、達到什么樣的標準,從事文字工作的人,必須記住專業(yè)素養(yǎng)的另一個層級就是“真、實”,而非“假、空”,方能服務企業(yè),助力企業(yè)。

一是不能“忙于事務,疏于學習”。

一定程度上,由于受時間因素,工作量、工作強度過大,工作節(jié)奏過快等因素的影響,學習成了“短、平、快”。

真學習,就是放下思想上的花架子、假秀才想象,不能因為時間而不學,不能因為為了學而學。

所以在下一個年度,個人學習的執(zhí)行目標性要明確,以取證為契機,檢驗專業(yè)學習效果,以參與一線管理的組織、設計、考核為契機,檢測學習管理能力。

二是必須堅持學習提升素養(yǎng)、服務工作的理念。

學習不是一個休閑,不是翻閱《讀者》,陶冶生活。

在工作崗位上的學習,對于提升個人思想習慣、職業(yè)修養(yǎng)、從業(yè)能力等綜合素養(yǎng)來說很重要,另一個關鍵就學習的結果能夠指導、幫助、服務工作。

三是積極尋求學習伙伴的交流。

學習要能夠在同事、工作伙伴中得到交流,下一年度的學習,要努力達到能夠向管理者、同事、工作合作的伙伴中,起到交流提升的作用,努力在同伴互助中,提升學習的效果。

今年是我大學的第三年。

兩年來,在各級校領導、老師和同學們的關心、匡助下,經(jīng)由自身的不斷努力,我在各方面均取得了比較大的提高。

現(xiàn)將個人工作總結講演如下:

思惟政治上:始終保持與黨中心高度一致,當真學習江xx總書記“三個代表”重要思惟和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思惟政治學習流動,不斷進步自身的政治素質(zhì)。

果斷擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。

政治上要求提高,積極向黨組織靠攏。

不知足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和糊口中不斷增強自身的黨性原則,按照新黨章劃定的黨員尺度來嚴格要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國際海內(nèi)政治形式,按期作好思惟匯報。

工作作風上:在學生會的工作中,我始終以泛博同學的共同利益為最基本的起點,正符合“三個代表”中的最基本也是最重要的一條“要代表最泛博人民的根本利益”。

所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務。

兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作軌制,積極參加學校組織的各項流動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的題目,學習他們的提高前輩經(jīng)驗和知識。

敢于吃苦、善于鉆研,能按劃定的時間與程序把事情辦好,完成領導交辦的各項工作。

同時積極、主動地配合其他部分工作的開展,不斷進步工作效率。

科學文化知識學習上:學習耐勞、當真,立場端正。

學習方法和能力上較之學習成績優(yōu)秀的同學來說有些不及,需在今后的學習過程當中慢慢改進。

作為世紀的接班人,新世紀給我們新的要求,在經(jīng)濟發(fā)展日新月異,科技提高翻天覆地的環(huán)境下,必需更多、更快、更廣的吸收新知識。

我這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也施展的可以。

在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的樞紐時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。

所以,假如說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。

因為參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待進步;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。

個人本學期學習情況總結篇四

時間過得很快,這是我在單位87中度過的第三學期。與前兩個學期一樣,本學期還是那么繁忙、充實!每天的工作節(jié)奏相當快,甚至每天在教學樓內(nèi)跑著做各個事情!

無論是工作方面,還是教學業(yè)務方面,我想我都有了進一步的經(jīng)驗積累,使自己的各方面都逐漸完善,進一步優(yōu)化、擬補不足之處,進一步發(fā)揚長處。下面我把本學期的各項活動一一作總結:

3月:新學期第一個月,主要以課堂為主。

4月:六年語文組進行了一場“”語文讀書匯報活動,這場活動我雖然沒幫上什么忙,但是教師指導學生、排練彩排等這些過程中,我都在心里已經(jīng)融入了這個充滿書香氣氛的活動中!

5月:我們音樂組的四個人除了上課,還每天忙于組織校舞蹈隊進行區(qū)運動會文藝表演的排練,我們每天的間操、中午、七八節(jié)課都領著學生在階梯教室進行排練和指導。另一方面致力于九年級推薦生的理論和實踐的輔導、考核、批卷,時間緊,任務繁重。

6月:我們六年組組織了一場“”音樂會活動。這場音樂會的前期準備包括節(jié)目的初審、彩排、視頻,我都參與進來進行組織,從中的到了很大鍛煉。除此之外,3—6月,我們一直在著手寫校本教材。我們組的初稿是手寫的,每個人都寫了滿滿一本,在這個過程中流下了不少汗水,我想這些都是值得的。

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個人本學期學習情況總結篇五

利用暑期兩個月的時間,本人較充分地學習了《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。通過學習使學校教師進一步提高了法律意識增強了師生法治觀念和法律素質(zhì)。我在學習中也收益非淺、感觸頗多,下面就個人學習所得談幾點體會:

一、教師要愛國守法。教師是教育過程中主導力量,因此更應學法、知法、守法、用法,不斷提高綜合素質(zhì),不斷增強依法執(zhí)教意識,并把學法、知法、守法、用法意識貫徹到實際生活與教育教學工作中。

二、教書育人為人師表。終身學習是師德師風建設重點內(nèi)容,古人對教師職責概括為:傳道、授業(yè)、解惑,這其實只指出了老師“教書育人”職責中教書一面,而“為人師表”則對老師提出了更高人格上。教師職業(yè)最大特點是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學過程中教師教師應重視自身道德形象,重視教師職業(yè)特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力。要嚴格要求做到以德服人、以身立教,在平凡工作中要安貧樂教、甘于奉獻,為學生樹立起楷模形象。

三、教師要愛崗敬業(yè)、關愛學生。在教育教學過程中教師要自覺遵守法律法規(guī)、嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范,要求教師有高度事業(yè)心、責任心。堅持做到尊重每學生,用教師愛心去化解學生逆反心理和對抗情趣,最大限度激發(fā)學生學習主觀能動性。在平時教育教學中教師要自覺關愛學生維護學生合法權利,不歧視學生更不體罰或變相體罰學生,做學生良師益友,使學生在學校這個大家庭中健康、快樂地成長。

現(xiàn)代教育是開放性教育,學校法制安全教育工作必須要與家庭、社會密切配合,課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結合,調(diào)動學生主體參與意識,發(fā)揮各自功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,才能取得更好效果。

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個人本學期學習情況總結篇六

思想政治學習方面。始終持續(xù)與黨中央高度一致,認真學江澤民總書記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,用心參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,用心向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨用心分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自我,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。

工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,這一點正是貼合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務。兩年來,自我也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,用心參加學校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時光與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時用心主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。知識學習方面。學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和潛力上有些欠缺,在今后的學習中需要改善。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務必解決的一個問題,我透過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時光再學習上,每次考試也發(fā)揮的能夠。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是用心探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時光不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改善;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我必須認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

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個人本學期學習情況總結篇七

我是04春法學本科的一名學員,在北京電大石景山分校已學習了近兩年,如今已學完教學計劃規(guī)定的一部分課程。通過在電大的業(yè)余學習,學校精心設計的課堂教學,準備充分的專題講座,使我從聽不懂到能聽懂,陌路同學到知心朋友,都使我受益非淺。我學到的東西確實不少,也使我體會到:

一、學習讓我有一種榮耀感。

我參加工作到現(xiàn)在已有五年了,??茖W習的是財會專業(yè),但為了學習和掌握更多領域的知識,我確定了本科換個新的專業(yè)——法學,聽到這個專業(yè)很多人都會認為這是個需要記憶大量法律條款、掌握許多現(xiàn)實案例的專業(yè),實際上法學涉及的領域相當寬,知識面非常廣,實用性也非常強,當然這也就意味著這門專業(yè)比較難。現(xiàn)在雖然每天下班后和周末要犧牲自己的休息時間去學校聽面授課,但我并不認為這是一種負擔,相反我感覺我的生活因為參加學習而豐富和充實了,不再為下班回家沒事做而發(fā)愁了?,F(xiàn)在每當有同事和朋友約我出去玩時,我都會對他們說我要去上課,我認為這是一種證明,證明我不是個懶惰和沒有追求的人,證明我不是個貪玩的人,晚上8:00下課后自己回家,也證明我是一個勇敢的人……再想到通過自己的努力過不了多久就可以領到自己努力學習的證明——學歷證書的時候,我發(fā)自內(nèi)心的為自己感到驕傲。

二、學習也讓我產(chǎn)生危機感。

有危機感才會想到要充實自己,通過學習卻讓我的危機感更強,所謂居安思危,以前沒有學習和接觸過法學的知識,也沒有什么實際問題需要用到法學知識,我從沒準確認識到法律就在我們身邊,而且法律也不像我想象的只是打打官司那樣簡單,法律涉及的知識相當廣,國際的、國內(nèi)的、基本的、專項的、大到國際交往,小到雞毛蒜皮,通過學習,我認識到法不是那么簡單,它是一支天平,永遠保持著平衡,它是一把量尺,衡量社會人文。必修課的學習資源除了在電大在線上獲取外,大部分資源也可以在北京電大的網(wǎng)上課堂里獲取,這些資源對象我也樣業(yè)余參加學習的學員來說非常重要。因為每門課程的教學大綱和實施細則都在每學期開學時得以公布,使我得以在沒有進行學習之前做到心中有數(shù),便于有針對性的進行預習和安排。

通過學習我才認識到自己的知識是多么有限,有多少知識是我還不知道的,而且其他學員??贫际菍W的法律,而我不是,這讓我感到自己和他們的差距,我下定決心,克服困難,確保出勤,在面授課上我認真聽講,回家認真復習所學的知識。補修課的上課地點很遠,路程就要花費近2個小時,但我每次課都堅持到校,因為我知道只有這樣才能縮小與其他同學的差距,才能在這個領域里提高自己。

三、學習也是一種責任。

在工作單位里作為青年人,作為一名共青團員,我責無旁貸,我們重任在肩!

在新的形勢下和在新任務面前,如何適應時代的變化,努力把工作推向一個新的階段,攀登新的高峰,這是一個重大課題。而要做到這些最基本的一點就是不斷地學習,學到的知識在工作上得以施展,許多課程的知識在我的實際工作中發(fā)揮了很大的作用。所以我認為學習有時并不是自己的事,而是整個社會的事,只有全民學習,才能提高全民素質(zhì),建設文明和諧的社會。

此外,我也體會到在電大的學習是豐富多彩的獲取的學習資源豐富多彩。從形式上來看,主要有教材、錄像、電子文檔、光盤、網(wǎng)上視頻資料等。這些多種媒體資源的綜合學習,克服了傳統(tǒng)的只有老師在課堂上講解的枯燥,使我學習起來感到非常生動,容易接受,更形象。如大部分課程北京電大都提供了網(wǎng)上的視頻資源,把老師平時的課堂現(xiàn)場教學進行錄制,放在網(wǎng)上,使我的學習突破了必須去教室的約束,只要平時有空無論是在家里還是在單位,都可以隨時打開電腦進行觀看。必要的面授輔導保證了每門課程知識的正常掌握。石景山電大對每門課程都安排了足夠的面授輔導,輔導老師一般都只講難點和重點知識,一是可以節(jié)約學員有限的學習時間,二是非常有針對性,因為只要你的學習態(tài)度端正,預先做到教材的預習和通讀,教材上的大部分知識都可以通過自學來完成和掌握,真正無法理解和掌握的只是其中的一小部分,老師只講這些重點和難點使你不感到重復,學起來也有針對性。學習形式的豐富多樣性。我在石景山電大參加的學習形式不僅僅只有老師的課堂教授,也包括小組學習、專題討論等。在這些學習形式的組織下使我得以獨立思考問題,并在爭論中達到開闊眼界,撞擊思維的閃亮火花,從而得以更快的掌握知識,培養(yǎng)自己的多角度考慮問題的能力等。考核形式的多樣性。每門課程的考試,不僅僅只包括期末集中統(tǒng)一考試,也包括平時作業(yè)、小組學習、網(wǎng)上討論、學習筆記等。在這些考核形式的督促下,使我平時不能偷懶,如每門課程的四次作業(yè)都有明確的上交時間,如果不能在規(guī)定的時間里完成作業(yè),就不能取得形成性考核成績,如果形成性考核成績不及格就沒有參加期末考試的資格,這樣一來即使不為學習知識,就是為了通過考試也必須平時自覺去看相應的學習資源,來完成作業(yè)。每門課程的形成性考核除了作業(yè)之外,別的方式對我把握學科前沿知識和感性經(jīng)驗也很有幫助,如基本上每門課程的專題討論都不局限于教材上的知識,大部分是最新的觀點,需要你去查閱相關的知識去進行整理和歸納才能完成,這對開闊我的視野是大有裨益的。

還有,擴大了社交范圍,結識了一批良師益友。通過學習,結識了一批非常敬業(yè)的老師,石景山電大一批老師無論是學識還是為人都讓我非常敬佩,無論我遇到什么問題,無論是不是在休息時間,只要我有問題,無論是通過e-mail、bbs,還是電話聯(lián)系,老師都能給以耐心和及時的答復。通過集中學習,小組學習的形式,我也逐漸認識了一批新同學,由于我們這些學員都是在職學習的,都具有一定的工作經(jīng)驗,都具有一定的社會資源,并且都在石景山工作,所以大家熟悉之后,經(jīng)?;ネㄐ畔ⅲ瑢ξ覀兊墓ぷ骱推綍r的社會交往都帶來了非常方便的好處,畢竟大家是在一起同學了近兩年。

最后,我想最大的收獲不僅僅是一張國家承認的學歷證書,更重要的是通過這三年的學習逐步的掌握自主學習的方法。即需要學習資源應該上哪里去查找,遇到問題應該從哪里去解決,一門學科的內(nèi)在聯(lián)系是什么等,我認為這才是我學到的最重要的知識。

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個人本學期學習情況總結篇八

由于我們專業(yè)的知識體系過于單一,導致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的,并使我們的知識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如:在找兼職做的時候,能夠更好的維護自己的利益等。

在這一個學期的學習中,我感覺到自己有了很大的變化。其中實體法部分對我以后很有幫助,它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個重要的單行法的相關內(nèi)容,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識產(chǎn)權法、經(jīng)濟法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神,培養(yǎng)大家的知法、守法、護法、用法的自覺意識。

總之,在本學期學習的這門《法律基礎》課上,我掌握了法學的基本理論,了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識的基礎上形成了有關法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課,我還了解了馬克思主義法學的基本觀點,掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和內(nèi)容,增強了法律意識,提高了法律素質(zhì)。并會堅持做到遵紀守法,維護社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略,并決心為建設社會主義法治國家奮斗。

我深刻的理解到了我們的權利和義務,能夠在日后的學習工作生活過程中正確的行使我們的權利,正確的履行我們應盡的義務。在學習工作過程中,更能正確地遵守法律規(guī)定,更能夠在工作生活中免受困擾,保護自身生命財產(chǎn)安全;更加了解了自己的合法權益,和維護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識,并有了一定的尋求法律救濟的能力。

個人本學期學習情況總結篇九

回顧一下過去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、思想政治方面。

始終保持與黨中央高度一致,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。并已遞交了入黨申請書。

二、工作方面。

大一那年有幸加入了學生會,還在班里擔任學習委員。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務。自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

三、學習方面。

感覺積極性不如大一估計成績也未必比大一好,原因綜合有很多吧,主觀的,客觀的。自己清楚下學期改正就是了。

大一上學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過上個學期的適應,后來慢慢的基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。

在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。

還有要說的一點就是選修課,這個學期我依舊選了有關食品的課程,這門課程貼近生活,我對此也比較感興趣,因此就報了來讀。通過這個選修課,不僅了解我我國近年來有關食品安全的優(yōu)劣案例,也讓我對功能食品的安全及保健有了更深的了解。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的`啟發(fā),起碼在日常飲食方面會更合理些。

四、在生活中。

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。

宿舍是一個大集體,五個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。

因為初中就已經(jīng)到外面讀書,很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解和照顧別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

五、娛樂方面。

至于網(wǎng)游吧,暫時戒掉了對炫舞的小癮。會玩了三國殺和lol。雖然一般都是男玩的游戲吧,呵呵。

已經(jīng)春天了,所以下學期開始打算每天增加一項跑步運動,強身健體不說吧,重要的是為了減肥,哈哈。

人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。

具體包括這幾點:

(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(2)盡量多到圖書館去看書,還要多到一些地方去看看,增長自己的見聞;

(3)在老師布置作業(yè)必須盡早完成;

(5)周日課外課程按時上,不無故曠課。

至于未來兩年的計劃吧,大抵如下:

(1)過英語四六級;

(2)計算機二級。

(3)在校學習成績優(yōu)秀,校外輔修課程最起碼及格。

(4)盡早確定是否考研。

(5)順利畢業(yè),優(yōu)秀畢業(yè)生。

總之,過去的一年是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。對學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進。

新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在周六,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的毛病。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

個人本學期學習情況總結篇十

國家的發(fā)展在教育,教育的發(fā)展在教師。只有教師的水平提高了,課上的生動了,才能真正的吸引住學生眼球,才能真正落實素質(zhì)教育。

每個教師專業(yè)化成長的路上都要不斷攀越,不斷前進,對此我談談本次培訓體會:

1、轉(zhuǎn)變思想,更新觀念。

通過深入學習,從而明確了作為一名教師必須不斷的提高自己,充實自己,具有豐富的知識含量,扎實的教學基本功,否則就要被時代所淘汰,增強了教師的自身學習的緊迫性、危機感和責任感,樹立了“以學生發(fā)展為本”的教育思想,不斷進行教學觀念的更新,教師的教學行為和學生的學習方式也有了根本性的改變。

2、新課程理念研修。

對新教材要加強通常研修,做到課前反思,新舊教材有哪些不同、新課改的理念如何滲透、三維目標如何落實、運用怎樣的教學策略等等;課中根據(jù)教學實際,反思如何調(diào)整教學策略;課后反思自己的這節(jié)課達到了什么目標,用了什么教學策略,有哪些成功之處等,幫助教師尋找課堂教學的優(yōu)點與創(chuàng)新之處,尋找問題與不足,捕捉隱藏在教學行為背后的教育觀念。

新的教學理念認為教學是一種對話、一種溝通、一種合作共建,因而要求課堂教學應該是和諧、民主、平等的過程。學生不再是孤立的學習者,教師也不再是課堂的表演者。實踐證明師生之間、生生之間的互動合作,平等交流是目前課堂上較受歡迎的一種學習方式。因此教師教學中新的教學理念應用的體現(xiàn),就是教師是否在教與學的交互活動中培養(yǎng)學生自主學習、探究學習和合作學習的習慣,提高他們獨立思考、創(chuàng)新思維能力。

總之,我將在今后的工作中不斷努力,從實際出發(fā),取長補短,不斷養(yǎng)成自我學習、自我反思的習慣,一如既往地主動參與校本研修,提高自身教育修養(yǎng)和業(yè)務水平,力爭做一名新時代的教師。

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個人本學期學習情況總結篇十一

在這次的培訓中,我認真觀看各個時期的教學視頻,各位專家都分別從不同的角度給我們做出了學習目標的分析,重難點的解讀并做好筆記。

二、在學習的過程中積極的進行反思。

在培訓的過程中,對于各位教授的專題講座內(nèi)容聯(lián)系自己的教學過程、教學方法、教學案例等積極的進行及時的反思;通過學習我明確了教學目標要以學生為主體要適合學生的實際情況、“好鋼用在刀刃上”、要適合測量或評價。

教學目標應該具體、明確、可以操作。我領悟到,教師應對歷史學科的理論形成知識整體,更加關心國家大事,將時事政治融于自己的教學中,使學生認識到歷史知識不是空洞的,歷史知識與我們息息相關。要尊重學生的個性,以生為本,承認學生的興趣和性格的多樣化,在此基礎上,開展創(chuàng)造性教學活動,營造民主寬松的教學氣氛,激發(fā)學生獨立思考。要通過各種形式引導學生愿學、樂學、會學。

三、積極參加各類互動學習。

在培訓中,每天我都認真閱讀同行的文章并發(fā)表自己的意見,在閱讀文章的同時也開闊了視野,學到了對于同一個問題的不同的看法,積極吸取對自己教學有用的先進理念和教學方法。

在遠程遠程培訓中深深地感到自己的不足,感到遠程遠程培訓的必要性,所以在這次遠程培訓中一直積極參與其中,不斷學習先進教育教學理論,學習他人的經(jīng)驗,反思自己的教學,使得自己也能夠不斷成長和提高,遠程培訓即將結束,但是收獲了很多,在今后的教學中我會把學到的知識更好的運用到教學的實際中去,能更好的為學生服務。

個人本學期學習情況總結篇十二

時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努。

力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的`我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自己,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自己,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

個人本學期學習情況總結篇十三

中國古代的教育思想家、儒家學派的創(chuàng)始人孔子曾經(jīng)說過:“溫故而知新?!边@句話告訴我們,沒有反思就沒有進步、沒有總結就沒有提高。隨著時間的推移,學習的內(nèi)容也就越來越多,而且有很多內(nèi)容會容易產(chǎn)生混淆。這時及時進行總結反思、查漏補缺就顯得非常必要。一般地,每個星期應找個適當?shù)臅r間進行一次周總結、每個月進行一次月總結、期中考試后進行期中總結、期末考試后進行學期總結。一方面對自己在這一段時間的學習情況進行反思、揚長避短;另一方面將相關或相近以及容易混淆的內(nèi)容及時進行歸納、總結。

如我們在學習哲學常識時,就可以把相關的哲理放到一起來進行學習和研究。在哲學原理中涉及結構問題的大概有兩個:整體和部分的關系原理及量變引起質(zhì)變原理的第二種情形,因此,通過這一歸納,以后我們在做題時,一見到有關結構問題的材料,就會第一時間想到這兩個哲理,答題有思路了,而且也提高了準確率。

另外,如果在總結過程中還有一些問題或困惑,也可以及時請教同學或老師,讓自己的學習做到盡量不留疑點,扎扎實實地走好每一步,這樣學政治自然也就輕松得多了。

那么,在這個過程中,就需要發(fā)揮教師的主導作用,教師應該主動幫助學生進行系統(tǒng)性歸納。如高一《經(jīng)濟常識》的學習,有一些學生學了大半個學期,老師問他(她):“政治課學得怎么樣?”他(她)可能會跟老師說:“哎呀,學了大半個學期,我都不知道學了什么東西!”這種情況的產(chǎn)生,原因當然也是多方面的,但我認為如果善于幫助學生進行系統(tǒng)性歸納,可以最大限度地避免這種情況的出現(xiàn)。

個人本學期學習情況總結篇十四

大詩人歌德曾說過:“人不只是靠他生來就擁有的一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己?!边@次培訓,我把它看作是走出軍營的“第一課堂”。說實話,起初我對這次培訓思想上并沒有引起足夠的重視,甚至一點都不在乎。但隨著學習課程的推進,漸漸地,我感到頭腦充實起來了,也豐富多了,過去不曾有的東西現(xiàn)在也擁有了。因此,許多意想不到的收獲填補了我心靈的空間,同時也完全改變了我原先對參加培訓班的態(tài)度和看法:

一、學習無止境。一般人對這個老生常談的話題是沒有的,但對具體含義而言,卻往往理解不深不全。我就是這樣的人,總有一種自滿的感覺,覺得在部隊從事工作多年,讀了不少書,在領導崗位時間較長,理論和實踐經(jīng)驗都比較豐富,轉(zhuǎn)業(yè)后不論到哪個崗位都能適應,無須再費勁學習了。通過培訓學習,我才深深地意識到,自身的知識是如此缺乏。從知識面來看,電子政務是科技發(fā)展和社會進步的趨勢。作為一名公務員,無論在什么崗位,從事何項工作,都應掌握這方面的知識。如果我們不學習和掌握新知識、新技能,就無法勝任新崗位的要求。這次培訓無疑填補了我們這些干部在這方面的知識空白。從知識層來看,由于人的素質(zhì)在不斷的提高,對公務員的自身素質(zhì)要求也更高了。軍隊干部雖然掌握了一定的相關知識,但畢竟不能滿足經(jīng)濟建設的需要。如果不往更深的知識層次上鉆研,就很難將今天和明天的工作做好。這次培訓所開設的課程使我們在掌握深層次的知識上受益匪淺,我也從中了學無止境。

二、危機在眼前。轉(zhuǎn)業(yè)時,我以為地方工作輕松,待遇也好,說不定有更大的發(fā)展空間。經(jīng)過近兩個月的學習我才,公務員并不好當,也不是一個“鐵飯碗”。在某些方面,對一個公務員的要求會比對一個軍官的要求更高、更全面、更具體。比如公開、公平、的公務員管理制度給我們每個人的絕不是什么輕松和安穩(wěn),更不是我們理想中的發(fā)展空間,而是一個充滿激烈競爭的社會大舞臺。我們應該考慮如何與時俱進,用高素質(zhì)打造,使自己立于不敗之地。從這個意義上看,擺在我們面前的已經(jīng)沒有“平安官”而言,只有不可回避的競爭危機。過去,危機只是我們閑談的話題,感覺遙遠,現(xiàn)在,我們地意識到要面對的競爭危機。

三、放下官架子。有一位哲人說得好:“逆著的是蠢人,適應的是智人,的是偉人?!蔽覀兊母刹吭诓筷犎芜^不同的領導角色,在部隊特殊的工作生活中,我們形成了特有的思想、工作和領導作風。部隊的作風,有的顯然不適應地方的要求,這就需要我們放下架子,重新學習、努力適應。之所以要這樣,是形勢和的要求。具體地說,一是知識準備不足。我們對市場經(jīng)濟知識、依法行政和現(xiàn)代經(jīng)濟管理科學了解不夠、知之不多,需要學習;二是工作目標和重點變化。部隊注重的是過程,講究的是戰(zhàn)斗力。而地方注重的是結果,講究的是經(jīng)濟效益,需要熟悉;三是所處不同。絕對服從的管理變?yōu)榕c思想教育相結合,有的從領導者變?yōu)楸活I導者,需要適應。因此,進入一個全新的,需要我們?nèi)サ簟肮贇狻?,重新擺正,拋棄幻想,腳踏實地立足人生大舞臺。

四、樹立起信心。記得一位老師在課堂上說過這樣一句話:“你在部隊能成為一個優(yōu)秀的軍官,到地方卻不一定能演好公務員這個角色?!边@是提醒我們,面臨的情況不容樂觀,一定會有不少的困難和問題需要克服和解決,這是客觀存在的。我的理解是:一方面,有些相關的知識和技能掌握得還不夠。老師在課堂上講授的大多數(shù)知識對我們來說都是全新的,還有更多的知識需要我們?nèi)W習,加深了解。另一方面,對崗位工作不熟悉。從部隊到地方后,工作性質(zhì)和方式都發(fā)生了比較大的轉(zhuǎn)變。要履行好自己的職責并不是一件容易的事,必須要有一個過程。要認真解決和正確處理好這些矛盾,就要有充分的思想準備。我認為至關重要的是樹立起很強的信心。為自己的目標奮斗,其實現(xiàn)的程度完全取決于個人的信心。人要想獲取,首先就要擁有信心。信心增添人的勇氣,信心支撐人的希望,信心充實人的力量。如果失去信心,就會失去一切,最終是一事無成。這次培訓加深了我對這些問題的認識和理解,可以說,這是我參加培訓的又一個收獲。

五、好。一個人最大的責任是要把自己鑄造成器。這次培訓學到的知識是多方面的,對我的頗多,其中觸動最大的是意識到完善和提高自身素質(zhì)的迫切性。部隊這所大學校、大鍛煉、培養(yǎng)了我們,使我們具備了某些獨特的優(yōu)勢。比如,嚴格的組織紀律觀念、雷厲風行的工作作風、吃苦耐勞和奉獻的品格,還有強烈的求知、善于。

《初中教師個人研修學習總結》。

個人本學期學習情況總結篇十五

一是不能“忙于事務,疏于學習”。一定程度上,由于受時間因素,工作量、工作強度過大,工作節(jié)奏過快等因素的影響,學習成了“短、平、快”。真學習,就是放下思想上的花架子、假秀才想象,不能因為時間而不學,不能因為為了學而學。所以在下一個年度,個人學習的執(zhí)行目標性要明確,以取證為契機,檢驗專業(yè)學習效果,以參與一線管理的組織、設計、考核為契機,檢測學習管理能力。

二是必須堅持學習提升素養(yǎng)、服務工作的理念。學習不是一個休閑,不是翻閱《讀者》,陶冶生活。在工作崗位上的學習,對于提升個人思想習慣、職業(yè)修養(yǎng)、從業(yè)能力等綜合素養(yǎng)來說很重要,另一個關鍵就學習的結果能夠指導、幫助、服務工作。

三是積極尋求學習伙伴的交流。學習要能夠在同事、工作伙伴中得到交流,下一年度的學習,要努力達到能夠向管理者、同事、工作合作的伙伴中,起到交流提升的作用,努力在同伴互助中,提升學習的效果。

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