老師對(duì)同學(xué)的建議書(優(yōu)秀15篇)

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老師對(duì)同學(xué)的建議書(優(yōu)秀15篇)
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通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作和學(xué)習(xí)的效果。怎樣使總結(jié)既能說到點(diǎn)子上又能表達(dá)出自己的個(gè)性和風(fēng)格?以下是我為大家整理的一些關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。

老師對(duì)同學(xué)的建議書篇一

xxx:

畢業(yè)考試快要到了,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí),但是我班還是有一種不好的現(xiàn)象。如,黑板總是等老師進(jìn)入教室時(shí)再擦,下課鈴響了就跑出去玩,到上課鈴響時(shí)再去上廁所,浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間;上體育課或音樂課上,下樓時(shí),用力踩踏樓梯,大聲喧嘩,影響了其他班級(jí)上課的紀(jì)律。給老師,同學(xué)們留下了不好的印象。

為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)效率,給學(xué)校留下好的映象,我提出以下幾點(diǎn)建議。

第一,請不要在每節(jié)課上講悄悄話,因?yàn)槿绻氵@樣做,會(huì)影響要學(xué)習(xí)的同學(xué),還要浪費(fèi)老師的時(shí)間來批評(píng)你的這種行為。

第二,下課鈴響后,負(fù)責(zé)值日的同學(xué)迅速將黑板擦干凈,要上廁所的同學(xué)趕緊去上廁所,不要到上課鈴響了再做這些事情,以免浪費(fèi)老師和同學(xué)們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。

第三,上體育課或音樂課上,下樓時(shí),不要用力踩踏樓梯,也不要大聲喧嘩,因?yàn)檫@樣會(huì)影響了其他班級(jí)上課的紀(jì)律。

第四,請不要在老師講課的時(shí)隨便接嘴、插嘴,這樣不僅影響了上課紀(jì)律,更是對(duì)老師的極其不尊重。

以上是我針對(duì)我班同學(xué)的行為所提出的建議,好的,望同學(xué)們采納,應(yīng)用,不好的,我會(huì)加以修改。

xx年xx月xx日。

老師對(duì)同學(xué)的建議書篇二

xx班的同學(xué)們:

你們好,我是你們的同學(xué),我們一同在二小共同學(xué)習(xí)了整整6個(gè)春秋了,我們在一起建立了深厚的友誼,我在這里向大家提出一個(gè)建議:

我們現(xiàn)在是畢業(yè)班了,正要向我們心儀的中學(xué)發(fā)起最后的沖刺,我們都應(yīng)該把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上,可是有的同學(xué)一放學(xué)會(huì)家就開始上網(wǎng),了了草草的把作業(yè)寫玩。上網(wǎng)也不是為了查學(xué)習(xí)的資料,就是為了打游戲,或者是聊天,我感覺這樣會(huì)很影響學(xué)習(xí),上網(wǎng)不是不可以,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該是我們的好朋友,我們可以在網(wǎng)絡(luò)上查閱我們所不知道的資料,解決我們不明白的問題,它是我們的老師,是我們的一游,千萬不可以沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲之中哦,這個(gè)建議不知道同學(xué)們有什么看法呢?希望有時(shí)間我們來討論一下。

xx年xx月xx日。

老師對(duì)同學(xué)的建議書篇三

親愛的同學(xué)們:

十年光陰荏苒,十年日月如梭。

同窗三載,溫馨如昨,依然常駐心頭;

悲歡歲月,依稀如夢,但愿記得你我!

十年啦!你還想我們嗎?你還記得那些曾經(jīng)三載寒窗苦讀的兄弟、姐妹們嗎?還記得那張畢業(yè)合影的照片嗎?那張珍貴的照片已經(jīng)陪伴我們十年了,還記得母校那個(gè)操場嗎?那里曾經(jīng)留下了我們多少身影啊,還有那間簡陋的教室,我們在那間教室里共同學(xué)習(xí),聊天。,一起留下青春的足跡;還記得考試前夜我們的臨陣磨槍嗎?一切仿佛那一切就在昨天!

記得那是xxxx年的9月,我們懷揣對(duì)未來的美好憧憬,走到龍江河畔,xxxx年--xxxx年,3年時(shí)光,度過了我們?nèi)松凶钋遑?、最單純、最美好、最值的回味的生活?/p>

彈指間,昔日同窗,已闊別20xx年,當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)、揮斥方酋的我們也已步入不惑之年。在這20xx年里,我們忙工作、忙家庭、忙孩子,都奮斗在不同的崗位上,都在試圖改變著自己的生活。有的遠(yuǎn)離故土親人工作異鄉(xiāng),有的榮升政府官員服務(wù)百姓,有的自己奮斗當(dāng)了老板,有的又站在講壇育桃李滿天下。而我們在品味了人生的酸甜苦辣之后,也從青春年少步入而立邁向不惑,從爸爸媽媽的孩子變成為現(xiàn)在孩子的爸爸媽媽,但無論身份如何改變,角色如何改變,我們都會(huì)發(fā)覺:讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段青年時(shí)代的同窗友情。但無論你漂泊在異地他鄉(xiāng),還是奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)故里,無論你地位顯赫、轟轟烈烈,還是平凡普通、平平淡淡,無論你貧窮還是富貴,都改不了一個(gè)樸素而真誠的稱呼——同學(xué)。

雖然當(dāng)年同窗、今各西東。但我們相信:無論你回到故里,或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);無論你事業(yè)輝煌,或暫時(shí)失意;無論你身居要職,或平民百姓;也無論你多么閑暇,或何等繁忙……可是,同窗之情不變:你終究不會(huì)那激情四射的歲月,那煉您成鋼的校園……也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢里相聚,多少次心馳神往。于是,我們審時(shí)發(fā)出“河池師專政史xx級(jí)十周年聚會(huì)”的倡議,一起去追憶昔日的青春歲月,彼此更傾訴心中的別后情緣。

我們很想約你,約你去往事里走走:聽聽久違的聲音,看看久違的面孔,說說離別的思緒……盡管我們知道你很想抑制內(nèi)心的期盼與波瀾。但是這樣難得的歡聚,會(huì)因你的缺席而黯然失色,更令我們黯然神傷!就讓你我暫時(shí)拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,走到一起,盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息,忘卻憂愁;說說真話,談?wù)動(dòng)亚?;回首往事,暢想未來;交流感想,相互勉?lì)。相信除了欣喜和激動(dòng),你還會(huì)有更多的收獲!

雖然我們經(jīng)常在網(wǎng)上可以見到,但我以為我們還是有太多的話要說。所以我們商量決定在20xx年國慶節(jié)舉行一次聚會(huì),地點(diǎn)就在我們的母校。來給大家提供一個(gè)擴(kuò)展友誼的空間,我們有太多的酒要喝,有太多的歌要唱,更有太多的情要敘。

同學(xué)們,讓我們大家團(tuán)聚在20xx年國慶節(jié)吧!讓我們重溫那美好的時(shí)光,讓我們在離別20xx年后的一天,進(jìn)一步增進(jìn)了解,密切聯(lián)系,團(tuán)結(jié)互助,友誼地久天長!用聚會(huì)再次點(diǎn)燃我們心中的激情!讓聚會(huì)變成我們生命中永恒的燦爛!

你要來??!40多雙一如當(dāng)年熱切而期盼的眼睛40顆一如當(dāng)年火熱而年輕的心在等待……。

為了讓我們首次聚會(huì)成功圓滿。我們成立一個(gè)“聚會(huì)籌委會(huì)”,還希望大家共同商量,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,相信在大家的共同努力下我們的聚會(huì)一定是非常激動(dòng),難忘,有意義的!

等待著您!期待著您!

老師對(duì)同學(xué)的建議書篇四

同學(xué)們:

你們都知道,現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我給大家舉個(gè)例子?,F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗。可如今我們現(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);。

二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;。

三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;。

四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;。

五、不隨地吐痰,不制造噪音;。

六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;。

七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

xx年xx月xx日。

老師對(duì)同學(xué)的建議書篇五

親愛的同學(xué)們:

你們好!

我們是21世紀(jì)的青少年,天天享受著幸福生活。

你們一定看到了,每天都有環(huán)衛(wèi)工人或在公路旁,或在小區(qū)里辛勤地工作——把地上的垃圾帶走,本站留下整潔。可是你們想沒想過呢?如果我們?nèi)巳硕疾粊y扔每一片紙,不僅僅讓環(huán)衛(wèi)工人少費(fèi)很多力,還能讓我們的空氣變得更加新鮮,天空變得更藍(lán),阻止沙塵暴之類的自然災(zāi)害“光顧”我們的地球。

我曾看到過這樣一則新聞,在上海外灘,也有清潔海面和沙灘的環(huán)衛(wèi)工人。他們發(fā)自內(nèi)心地說了句:“希望以后再來這里的游客,不要亂丟垃圾?!彼裕埼覀冏杂X一些,讓垃圾回家——放到垃圾箱里吧!

“青山、綠水、藍(lán)天、白云,這才是我們的家?!薄按蜷_藍(lán)天的窗,扣開青山的門,走進(jìn)環(huán)保世界,共享美麗人生?!薄敖鹕姐y山,不如綠水青山。”“綠色環(huán)境,生態(tài)家園,關(guān)愛動(dòng)物,保護(hù)資源?!薄白屆恳坏嗡甲兊们宄和该?,讓每一棵花草樹木都長得茂盛。讓天空更藍(lán),讓百花更艷,讓新鮮的空氣永留人間?!弊屛覀冇涀∵@些廣告語,并努力做到吧!

節(jié)約我們身邊的一點(diǎn)一滴,相信我們的地球會(huì)變得更加美好!

xx年xx月xx日。

老師對(duì)同學(xué)的建議書篇六

老師們、同學(xué)們:

你們可知道,并不是每個(gè)人都像我們一樣輕松享受燦爛的陽光,演繹美麗的青春。在我們的身邊,在我們的同學(xué)中,還有那么多企盼和無助的眼神。生而不可選擇的家庭使他們有的沒有了父親或母親,有的遭受天災(zāi)人禍。為了生活、為了孩子的學(xué)習(xí),他們的父母不得不背井離鄉(xiāng),勞苦奔波。孤獨(dú)的孩子自強(qiáng)不息、縮衣節(jié)食。當(dāng)同學(xué)們每天都有零食吃的時(shí)候,他們卻每月都要為生活費(fèi)而發(fā)愁……為了繼續(xù)讀書,他們攢下每一分錢,他們不知道自己能否將學(xué)業(yè)完成……老師們、同學(xué)們,關(guān)心、幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們義不容辭的責(zé)任!我們向全校師生倡議:

伸出你們的援助之手,在自己的能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出一份愛心,慷慨解囊,幫助那些需要幫助的同學(xué)。也許你們的點(diǎn)滴付出能改變一個(gè)人的命運(yùn),讓他們暗淡失色的生活重新煥發(fā)出燦爛與多彩。讓愛心點(diǎn)燃的希望之光照亮他們的前程。老師們、同學(xué)們,“愛人者,人亦愛之”,你的慷慨解囊被他人銘記,你的樂善好施被他人尊重。你伸出的援助之手可以為他人的生活增添一份感激之情,也會(huì)為你的生活增添一份溫馨。你撒下的雖然是點(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚的人生品德。

“滴水匯成大江,碎石堆成海島。”老師們、同學(xué)們,捧著你的愛心,加入到崇高的關(guān)愛行動(dòng)中來吧!讓我們攜手互助,奉獻(xiàn)出我們的真誠與愛心,讓關(guān)愛充滿校園,讓溫情的陽光撒向我們身邊的每一個(gè)需要幫助的人!

生命因有了愛而更為豐富。

生命因付出了愛而更有價(jià)值。

xx年xx月xx日。

老師對(duì)同學(xué)的建議書篇七

親愛的同學(xué)們:

一晃六年過去了,我們快畢業(yè)了。作為一名快畢業(yè)的學(xué)生,我覺得應(yīng)該更要學(xué)會(huì)節(jié)約,用自己的實(shí)際行動(dòng),來表達(dá)對(duì)母校真摯的愛。因此,我建議:

第一,不要浪費(fèi)糧食。因?yàn)榧Z食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的,有句話說得好:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。所以我們在吃飯的時(shí)候,不要把米粒掉在飯桌上,打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜。

第二,不要浪費(fèi)水。因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟惖纳?,世界銀行的高官預(yù)測,到**年水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,我們在學(xué)校,洗手洗臉時(shí),要將水龍頭開小控制水龍頭關(guān)到中小水量,用完后及時(shí)關(guān)水,最好用臉盆接洗,洗碗時(shí),如果油膩的話,應(yīng)該先用紙擦洗,再用水稍沖,可千萬不能把水當(dāng)玩具打水仗,隨意潑水,在家要學(xué)會(huì)用水,用洗衣水拖地,用淘米水澆菜等,節(jié)約我們的水資源。

第三,不要浪費(fèi)電。在校,應(yīng)合理使用燈光照明。在家,家用電器不用時(shí)隨時(shí)切斷電源;減少待機(jī)耗電,多使用節(jié)能燈具,節(jié)能電器,節(jié)能設(shè)備。以節(jié)約每一試度電的實(shí)際行為,為國分憂。

第四,要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,花兒,草兒都是人類的朋友。

在學(xué)校,校園綠化直接作用著我們的學(xué)習(xí)生活,花草樹木為我們學(xué)習(xí)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,因此,我們“勿以善以而不為,勿以惡小而為之”,不要搖我們新栽的桐樹,不要攀折初綻的鮮花,一草一木顯精神,一舉一動(dòng)見品行,花紅草木青,德高心靈美。讓花草樹要和我們一起成長。

同學(xué)們!讓我們從身邊的小事做起,從自我做起,做到以上四點(diǎn),讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

xx年xx月xx日。

老師對(duì)同學(xué)的建議書篇八

新學(xué)期開始,許多成績排名比較靠前的大四的同學(xué)開始準(zhǔn)備保送研究生的相關(guān)事情,最進(jìn)開學(xué)來找我咨詢保研的同學(xué)絡(luò)繹不絕,也有許多在保研邊緣徘徊的同學(xué)開始著急和痛苦了,以下是作為輔導(dǎo)員,自己關(guān)于保研的相關(guān)問題的一些看法和建議,希望能夠給各位同學(xué)們提供一些有用的信息。

其實(shí),我相信對(duì)于大部分邊緣人來說,覺得兩難可能有一種不服的心態(tài)。自己那么辛苦地學(xué)習(xí)了,最后還是比不過別人,僅僅因?yàn)楦傎惣臃只蛘咂渌臃直蝗藬D下,不行,自己也非得要保研不可~~這種情況是一種攀比之心蒙蔽了自己的雙眼。保研真的是自己的未來和人生需要的嗎?還是自己需要在當(dāng)下選擇一條舒適安逸的道路?—大家還是要冷靜的思考一下。

每個(gè)學(xué)校和每個(gè)專業(yè)可能都不太一樣,建議大家可以直接找輔導(dǎo)員或者教務(wù)老師咨詢一下,一定要了解清楚保研的相關(guān)政策和具體流程。在保研名額還沒有給出之前,成績有希望保研的同學(xué)還是要準(zhǔn)備一下專業(yè)課知識(shí),畢竟面試和筆試的成績畢竟還占一定的比例。大家不要去抱怨現(xiàn)行關(guān)于保研的政策是否公平,世界上絕對(duì)公平的事情是沒有的,除非你是規(guī)則的制定者,不然的話,還是把抱怨的時(shí)間多用在自身積累上吧。

不管是現(xiàn)在能不能穩(wěn)妥的拿到保研資格,最好能夠提前聯(lián)系好老師,因?yàn)樽詈蟊Q匈Y格的確定是有de給同學(xué)的建議書dline的,在這個(gè)日期之前沒有老師同意接受函等于就沒有資格。例如,一個(gè)專業(yè)有13個(gè)保研名額,到了截至日期,13名之內(nèi)的同學(xué)如果有沒拿到接收函的.,第14、15名的同學(xué)都有機(jī)會(huì)—當(dāng)然前提是你手里有接收函。

這時(shí)候也是考驗(yàn)大家溝通能力的時(shí)候。鼓勵(lì)大家還是要勇于去溝通,除了本專業(yè)的老師,大家也要勇于嘗試去和外面的老師聯(lián)系,不能怵頭,不要一面對(duì)老師就怕,不敢表達(dá),現(xiàn)在即使怵頭也要硬著頭皮去自我推薦,可以先通過郵件等方式給老師發(fā)下自己的簡歷,介紹下自己,必要的時(shí)候就當(dāng)面溝通吧。

希望大家首先把自己的心態(tài)擺正,要知道自己的興趣和目標(biāo)在哪,“自己選擇去走的路”和“選擇別人提供的路”是不一樣的。關(guān)于是否選擇保工碩的問題,這個(gè)看自身的選擇,建議大家可以咨詢一下05、06級(jí)已經(jīng)上工碩的同學(xué),聽取一下他們的建議,然后再做決定。

不要僅僅因?yàn)橛薪輳阶x個(gè)研就草率決定,大家都能體會(huì)本科階段專業(yè)興趣對(duì)自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)勁頭的影響,不要僅僅因?yàn)椤坝袑W(xué)上”而盲目選擇,再用兩年半的時(shí)間深入研究一門自己絲毫沒有興趣的學(xué)科,也是很痛苦的。

不論面臨怎樣的選擇,即使你現(xiàn)在糾結(jié)的要死,也要保持一個(gè)良好的心態(tài),給自己制定一些可行性的計(jì)劃,腳踏實(shí)地、按部就班的去做就可以了。這些選擇并不是生死抉擇,選錯(cuò)了就什么都沒有了,不管選擇保研還是考研,即使是去工作,都是一個(gè)逐步積累的過程,說白了,一切都還是看自己是否努力,只要有理想,有目標(biāo),不管在哪條路上行進(jìn),都是一樣的。

很多時(shí)候選擇保研而不選擇考研是因?yàn)榭佳械牟淮_定性和考研過程的艱苦性。其實(shí)當(dāng)自己選擇好道路之后,再苦再累又何妨?保研也不比考研操的心要少,也會(huì)一次次懷疑自己又一次次突破自己,兩條路都是一樣的充滿艱辛,只不過在外人看來可能會(huì)比較有榮譽(yù)感。相信自己,選擇的不是5個(gè)月是不是受煎熬,而是以后是不是擁有遠(yuǎn)大天空任由翱翔??佳袥]什么了不起,保研也沒什么了不起。不管你們選擇哪條路上啟程,只要行動(dòng),只要奔跑,都會(huì)達(dá)到你們自己的目標(biāo)。當(dāng)畢業(yè)的時(shí)候回望現(xiàn)在這段時(shí)光,一切都已經(jīng)釋然。

這就是我的一些建議—北郵導(dǎo)員。

20xx年x月x日。

老師對(duì)同學(xué)的建議書篇九

同學(xué)們:大家好!

家都很懷念美好的高中生活,永遠(yuǎn)的八班是我們不能忘卻的記憶,同窗之情猶如昨天,在這新年之際大家都有一種不言而喻的想法——永遠(yuǎn)的八班也該聚聚了!

關(guān)于這次聚會(huì):

一、時(shí)間:初步定為20xx年2月7號(hào)(初五)。

二、地點(diǎn):上午11:30之前到八里心連心超市前集合。

三、聚餐地點(diǎn):見面再議(街上一家小餐館)。

四、聚會(huì)目的:見見面、敘敘舊、聚聚餐增進(jìn)彼此感情,珍惜彼此共處的時(shí)光。

五、聚會(huì)待解決的問題:

1、聚會(huì)資金:根據(jù)聚餐情況,每人意思點(diǎn)。

2、聚會(huì)聯(lián)絡(luò):傳達(dá)聚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)迫在眉睫,希望大家?guī)兔υ趒q和手機(jī)上相互聯(lián)系,傳達(dá)通知到位。

致辭。

敬禮

老師對(duì)同學(xué)的建議書篇十

尊敬的同學(xué)們:

你們好!我是我們班其中的一員。

我非常喜歡咱們這個(gè)班級(jí),每個(gè)同學(xué)都非常活潑、可愛,因此也有些同學(xué)比較調(diào)皮哦!陸尚奇同學(xué),我覺得你非常聰明,但卻沒有把心放在學(xué)習(xí)上,如果你把心放在學(xué)習(xí)上,那你肯定很棒!每次孫老師表揚(yáng)你,說你是第一名、我十分的羨慕你,但你也有些小缺點(diǎn),上英語課時(shí)你不太專心!大家都在認(rèn)真聽講,而你卻在看課外書。還有你比較愛說臟話,這點(diǎn)希望你可以改正。

李華曉同學(xué),你笑起來十分可愛,也很大方,但你比較愛捉弄女同學(xué),一點(diǎn)歉意也沒有還十分開心,希望你能改正。所以,我給你們提了一些建議:

一、上課請專心聽,少說話。

二、請勿說粗口話,大家要做文明的學(xué)生。

三、請勿捉弄女同學(xué),這樣會(huì)讓人討厭。

希望你們能接受我的建議!

此致

敬禮

建議人:黃佳佳

20xx年10月4日

老師對(duì)同學(xué)的建議書篇十一

親愛的同學(xué)們:

你們好!

所以,我建議,在寫作業(yè)之前要想一想:“是這樣做的嗎?方法正確嗎?”或在練習(xí)本上進(jìn)行驗(yàn)算。待認(rèn)為無誤后,在認(rèn)真的往作業(yè)本上書寫。如果實(shí)在要撕,可用撕掉的紙做驗(yàn)算,提高紙張利用率。水池旁是小朋友們愛玩的地方。但由于同學(xué)們誤認(rèn)為水是玩具。我們學(xué)校的水池旁總是濕漉漉的。

讓我們行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,一起保護(hù)我們這個(gè)美麗而脆弱的家園——地球吧!

xxx。

日期:20xx年x月x日

老師對(duì)同學(xué)的建議書篇十二

親愛的同學(xué)們:

你們好!

我們是21世紀(jì)的青少年,天天享受著幸福生活。

你們一定看到了,每天都有環(huán)衛(wèi)工人或在公路旁,或在小區(qū)里辛勤地工作——把地上的垃圾帶走,本站留下整潔??墒悄銈兿霙]想過呢?如果我們?nèi)巳硕疾粊y扔每一片紙,不僅僅讓環(huán)衛(wèi)工人少費(fèi)很多力,還能讓我們的空氣變得更加新鮮,天空變得更藍(lán),阻止沙塵暴之類的自然災(zāi)害“光顧”我們的地球。

我曾看到過這樣一則新聞,在上海外灘,也有清潔海面和沙灘的環(huán)衛(wèi)工人。他們發(fā)自內(nèi)心地說了句:“希望以后再來這里的游客,不要亂丟垃圾?!彼裕埼覀冏杂X一些,讓垃圾回家——放到垃圾箱里吧!

“青山、綠水、藍(lán)天、白云,這才是我們的家。”“打開藍(lán)天的窗,扣開青山的門,走進(jìn)環(huán)保世界,共享美麗人生?!薄敖鹕姐y山,不如綠水青山?!薄熬G色環(huán)境,生態(tài)家園,關(guān)愛動(dòng)物,保護(hù)資源?!薄白屆恳坏嗡甲兊们宄和该鳎屆恳豢没ú輼淠径奸L得茂盛。讓天空更藍(lán),讓百花更艷,讓新鮮的空氣永留人間?!弊屛覀冇涀∵@些廣告語,并努力做到吧!

節(jié)約我們身邊的一點(diǎn)一滴,相信我們的地球會(huì)變得更加美好!

老師對(duì)同學(xué)的建議書篇十三

親愛的同學(xué)們,大家好!

同學(xué),多么親切的稱呼,同學(xué),多有魅力的友誼!想當(dāng)初,我們風(fēng)華正茂,同窗苦讀,朝夕相處,在相同的壓力下掙扎求索,在艱苦的條件中成長成熟。當(dāng)我們走上社會(huì),在品嘗了人生的苦辣酸甜之后,在經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后,才發(fā)覺那種經(jīng)過艱苦歲月沉淀的高中同學(xué)友誼是一段割不斷的情,是一份分不開的緣。盡管由于通訊地址的變化,我們曾經(jīng)無法聯(lián)系;盡管由于工作的忙碌,我們疏于聯(lián)絡(luò)。可我們之間的友誼沒變,我們的緣分還在。

人心浮躁,物欲橫流,唯有同學(xué)情誼清澈見底。二十二年,彈指一揮間!悠悠歲月,逝者如斯!回顧那些青春燃燒的歲月,是那么美好的記憶,也是一種不可多得的人生財(cái)富,供我們終生享用,值得我們一生去珍惜。人生能有多少個(gè)十年啊!邁進(jìn)不惑之年的我們是不是該在碌碌奔忙之中找點(diǎn)閑暇,去談?wù)劸脛e的往事,去聽聽久違的聲音,去看看久違的面孔……讓我們帶著無改的鄉(xiāng)音,帶著不減當(dāng)年的靚麗風(fēng)采,帶著更加成熟穩(wěn)健的翩翩風(fēng)度,打開珍藏的記憶,敞開密封的心扉,拋卻塵俗的煩惱,常相聚,共成長吧!

為了保證同學(xué)聚會(huì)如期舉行;為了讓同學(xué)們興致而來,滿意而歸;為了讓有困難的同學(xué)得到大家的關(guān)懷,我們決定成立同學(xué)友誼基金會(huì)。

1、組織。

(1)總負(fù)責(zé)人:賴斌、彭軼灝、楊麗紅。

(2)籌備組:具體負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的起草和制訂和日程安排工作。負(fù)責(zé)人:鄧景亮、閔艷萍。

(3)財(cái)務(wù)組:負(fù)責(zé)制定人均、收費(fèi)、費(fèi)用支出及財(cái)務(wù)公開等項(xiàng)工作。負(fù)責(zé)人:戢永光。

(4)宣傳組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、通訊錄制作、聚會(huì)光盤等的編制、發(fā)放。負(fù)責(zé)人:全紅。

(5)聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)對(duì)班主任、任課老師及全體同學(xué)。負(fù)責(zé)人:戢永光、邢曉玲。

(6)成員:有望全體62位同學(xué)。

2、宗旨。

奉獻(xiàn)愛心、加深友誼、促進(jìn)溝通、提高凝聚力。

3、原則。

(1)堅(jiān)持自愿的原則。

(3)堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開原則。

(4)堅(jiān)持一切從儉原則。

4、用途。

同學(xué)聚會(huì)、扶危濟(jì)困。

5、基金年費(fèi)。

1000元(上不封頂,量力而行)。

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無論我們金錢多寡,還是地位怎樣;無論是守候家鄉(xiāng)的強(qiáng)者,還是步履匆匆的游子,愿我們加入組織,永遠(yuǎn)心相約,情相隨,多交流,多珍重。同學(xué)們,愿友誼地久天長!

建議人:

日期:

老師對(duì)同學(xué)的建議書篇十四

親愛的同學(xué)們:

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護(hù)樹木,愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然的一切。

5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!

xx年xx月xx日。

老師對(duì)同學(xué)的建議書篇十五

五年級(jí)全體同學(xué):

1、時(shí)刻關(guān)注災(zāi)情,心中想著災(zāi)區(qū)人民。

2、每位同學(xué)要盡自己的力量,為災(zāi)區(qū)捐款捐物.。

3、動(dòng)員我們身邊的人為災(zāi)區(qū)捐款捐物.。

4、班級(jí)要建立捐贈(zèng)機(jī)構(gòu),把學(xué)生捐贈(zèng)的錢和物要詳細(xì)記錄下來.。

5、由學(xué)校把捐贈(zèng)的錢物郵寄到災(zāi)區(qū).。

讓我們積極行動(dòng)起來,為了我們的同胞,獻(xiàn)上自己的一片愛吧,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

五年級(jí)班委會(huì)。

2xx年5月19日。

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