閱讀是提高自己思維能力的有效途徑。如何保護(hù)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展是我們面臨的共同責(zé)任。以下是小編為大家整理的一些運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃和健身建議,供大家參考和實(shí)踐。
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇一
各位老師、同學(xué)們:
今天是全國(guó)消防教育日。今天,我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛(ài)生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。消防在校園的安全中也是重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我們大家共同的生活環(huán)境要大家努力去維護(hù),去保持。
當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
演講人:xxx。
xx年11月2日。
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇二
大家早上好(敬禮)
今年11月9日是我國(guó)“消防安全教育日”,今年消防日的主題是:人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧?;鹗侨祟惖呐笥?,我們的生活方方面面都離不開它。然而,火也喜怒無(wú)常,有時(shí)候就成了人類的敵人。今年,天氣原因,俄羅斯發(fā)生森林大火,造成數(shù)十人死亡,數(shù)千棟居民房燒毀,經(jīng)濟(jì)損失無(wú)數(shù)。巴西、玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失。
所以,無(wú)論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識(shí)。那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:
1、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設(shè)施,自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
3、電器使用完或人離開時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?如何自救呢?
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話119直接報(bào)警。
2、水是最常用的滅火劑,火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火。如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,或就地滾動(dòng),以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動(dòng)。
3、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí)。
一是要鎮(zhèn)靜,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡。
二是要選好逃生辦法,如從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,低姿行進(jìn),向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延。我們還要緊記:發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)不要乘坐電梯。
平常,我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護(hù)自己。總而言之,我們要消防安全,永記心中,共同努力創(chuàng)造一個(gè)文明、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
我的演講完了,謝謝大家!(敬禮)
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇三
老師們,同學(xué)們:
大家早上好。今天國(guó)旗下。
講話。
了方便,使他們可以集中精力滅火。
1、及時(shí)報(bào)警,撥打119火警電話,報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。
2、要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。
3、遇到火災(zāi)要冷靜。如果大家爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)因踩踏造成傷亡。
4、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬(wàn)不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
5、在無(wú)路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>
作為一名學(xué)生,在學(xué)校學(xué)習(xí)生活期間,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài),一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽H绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、有的同學(xué)在功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),由于疏忽忘了關(guān)掉電源,電燈、電器卻仍然開著,存在消防隱患,容易引起意外事故。因此,同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。
4、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到煤氣味,千萬(wàn)不要開燈。因?yàn)槊簹獾闹瘘c(diǎn)很低,在按電源開關(guān)的`瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí),最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開窗戶通風(fēng)。
今天早上我看了一下二(5)班已全部完成但有些班級(jí)才兩三人完成。希望落后的班級(jí)和同學(xué)早日完成。同學(xué)們老師們“遠(yuǎn)離火災(zāi)構(gòu)建和諧社會(huì)”是全國(guó)人民共同的目標(biāo)讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命關(guān)注消防安全為擁有平安的生活環(huán)境而共同努力!
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇四
老師,同學(xué)們:
大家好!現(xiàn)在我向大家介紹我對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。
首先,我知道火警電話是119,每一年的11月9日是全國(guó)安全日?;饘?duì)人類來(lái)講是很重要的,它給我們帶來(lái)光明和溫暖,帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的,容易造成火災(zāi)給國(guó)家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
作為1個(gè)小學(xué)生,要記住報(bào)警電話是119,看見(jiàn)有地方產(chǎn)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話,這是任何1個(gè)公民的義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。
如果產(chǎn)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁堵,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以避免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí),要趕快在地上打滾,把火撲滅。
每一年學(xué)校組織的`消防演習(xí),同學(xué)們1定要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并公道應(yīng)用,1定能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺(jué)承當(dāng)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵照各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使社會(huì)構(gòu)成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的產(chǎn)生。同學(xué)們“闊別火災(zāi),讓社會(huì)安全”是我們永久的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧!
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇五
同學(xué)們:
要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!
“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí),把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)!我相信,我們,在座的大家,一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的.心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇六
老師們、同學(xué)們:
每當(dāng)上網(wǎng)時(shí),我們都會(huì)看到一些關(guān)于火災(zāi)的新聞報(bào)道,大火無(wú)情的燒毀了一棟棟樓房廠區(qū),當(dāng)看到那一幕幕火災(zāi)后慘不忍睹的場(chǎng)面和受災(zāi)的人們那悲傷無(wú)助、空洞僵直的眼神時(shí),都讓人感到一股股心酸涌上心頭,每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生一種奔赴火場(chǎng)施以援手的沖動(dòng),地域不同的現(xiàn)實(shí)卻令人可望而不可及。
其實(shí),發(fā)生火災(zāi)的`主要原因是由于人們的防火意識(shí)薄弱,才引發(fā)一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)無(wú)情的吞噬了一棟棟美麗的家園;喪失生命卻是因?yàn)槿藗儗?duì)火災(zāi)缺少根本的逃避知識(shí),令大火肆虐奪去了一條條鮮活的生命。冷酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們:時(shí)刻做好火災(zāi)的預(yù)防和火災(zāi)后逃生是有效避免火災(zāi)前后風(fēng)險(xiǎn)的措施和重中之重。
據(jù)媒體報(bào)道,有一起火災(zāi)事故,晚上9點(diǎn)左右因燃?xì)獗?,大火無(wú)情的吞噬著一棟棟樓房時(shí),救援人員及時(shí)趕到,消防官兵背纏水管沖向頂樓。失火的房間位于頂樓中部,消防官兵沖上頂樓后,立即用水槍滅火,但火勢(shì)太大,一時(shí)難以控制。正在此時(shí),意外的一幕發(fā)生了,消防車內(nèi)的水已經(jīng)用完了,而增援的消防車還在趕來(lái)的途中!消防官兵無(wú)奈下只得拖著水管尋找消防栓,令人遺憾的是,兩個(gè)消防栓都已銹死,四周長(zhǎng)滿了青苔,根本無(wú)法使用。消防官兵只得跑出了大院,直至在距離火場(chǎng)200米開外的飯店門前才找到了一個(gè)能用的消防栓。此時(shí),增援消防車也已趕到。到了凌晨1點(diǎn)左右,大火終于被控制住,但多處頂樓已被燒空,房頂也開了“天窗”,基本全部毀壞。
這起火災(zāi)的教訓(xùn)告訴我們:為了更好的防止火災(zāi)事故發(fā)生,我們一定要熟記消防安全知識(shí),提前做好火災(zāi)預(yù)防,要從消防工程的基礎(chǔ)上抓起,維護(hù)好消防設(shè)施并能熟練運(yùn)用,做到有備無(wú)患,有效避免延施救時(shí)間,做到生活中用火要小心,使用煤氣液化氣等易燃易爆物品后要及時(shí)關(guān)閉閥門和遠(yuǎn)離火源封存;禁止在易燃易爆處點(diǎn)火,更不要將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔,以免引起火災(zāi)。
據(jù)報(bào)道,1994年12月8日下午,xx自治區(qū)教委“兩基”評(píng)估驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)到克拉瑪依市檢查工作,克市教委組織中小學(xué)生在友誼館為驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)舉行匯報(bào)演出。當(dāng)?shù)貢r(shí)間16時(shí)20分左右,由于舞臺(tái)上方7號(hào)光柱燈烤燃附近紗幕,引起大幕起火,火勢(shì)迅速蔓延,約一分鐘后電線短路,燈光熄滅,劇廳內(nèi)各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體,致使眾人窒息被燒,由于沒(méi)有正常的逃避秩序,在黑暗的情況下人們呼號(hào)奔走形成混亂局面,踩踏傷亡極為慘重。
從這起火災(zāi)及其他各起造成人員傷亡的火災(zāi)來(lái)看:當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí),窒息和踩踏成為人員火災(zāi)發(fā)生后的致命因素。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后,要用濕毛巾或用水將衣服弄濕捂住鼻孔、俯下身子,貼墻迅速進(jìn)入安全通道進(jìn)行有序撤離才能有效地減少人員傷亡情況的發(fā)生。
無(wú)情的火災(zāi)發(fā)人深省,防火防災(zāi),災(zāi)后逃生,從我做起,只要大家從生活中的預(yù)防做起,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們就能遠(yuǎn)離火災(zāi),遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們的生活將會(huì)變得更加美好。
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇七
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)送爽,金桂飄香。
為增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),提高師生的消防安全能力。今天我們舉行集會(huì),開展第21個(gè)全國(guó)“119消防日”活動(dòng),今年的消防主題為“平安·消防”。
各位同學(xué),消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):2008年11月14日早晨6時(shí)10分許,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火,過(guò)火面積達(dá)20平方米左右。因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大,4名女大學(xué)生從6樓寢室陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生,不幸當(dāng)場(chǎng)死亡。2009年3月14日凌晨,位于大阪府岸和田市的平安鐵工所的員工宿舍失火造成居住于該建筑物內(nèi)的中國(guó)研修生一死八傷??v觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?作為我們的同學(xué),應(yīng)將目光定位到自己身上,從生活的細(xì)節(jié)入手。用火用電安全須知不隨便玩火、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶易燃物品且懂得防火措施,不接近高壓電纜且懂得自我保護(hù),有的同學(xué)一時(shí)疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的,電燈、電扇卻仍然開著,消防隱患有時(shí)便會(huì)暴露出來(lái),一些意外事故也便有可能發(fā)生。
當(dāng)然,隨著我們消防安全意識(shí)的提高,我們也看到了這樣一個(gè)真實(shí)的故事:勇敢逃生的小學(xué)生,2009年4月9日晚11時(shí)許,深圳某小學(xué)二(2)班7歲的葉華川同學(xué)家發(fā)生火災(zāi)。當(dāng)時(shí)其父母全在外面擺攤,只有小孩一人在家。小孩被燃燒的聲音震醒后,穿著內(nèi)衣褲跑到衛(wèi)生間時(shí),關(guān)上門,打濕毛巾,捂住口鼻,向窗外呼救。此時(shí),鄰居們迅速撥打119,并跑過(guò)來(lái)救人。隨后消防隊(duì)員趕到,將火撲滅,將孩子從衛(wèi)生間里抱出來(lái),大家發(fā)現(xiàn)他只是熏黑了臉,沒(méi)有受到傷害。事后,小孩爸爸問(wèn)他,怎么會(huì)跑到衛(wèi)生間里躲起來(lái)。他說(shuō):“我們老師說(shuō)過(guò),碰到火災(zāi)時(shí)廳呼救,并打濕毛巾捂住鼻口的?!奔议L(zhǎng)當(dāng)時(shí)流淚了說(shuō):“學(xué)校救了我孩子啊!”勇敢逃生的小學(xué)生事跡在市民中傳為佳話。
遇到火災(zāi)時(shí)我們同學(xué)該如何逃生自救呢?同學(xué)們?cè)诠娋奂瘓?chǎng)所遭遇火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何掌握逃生自救的方法。
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館等公共場(chǎng)所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
六、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)避難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
七、要提倡利人利已。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
為此,我校要求同學(xué)們完成“七個(gè)一”活動(dòng)。即開展一次消防安全教育課,開展一次逃生疏散演練,開設(shè)一次消防主題班會(huì),設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報(bào),參觀一次消防教育館或消防站,懸掛一條消防宣傳橫幅,組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,你們的安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè)痛定思痛,我們應(yīng)該認(rèn)真思索如何在災(zāi)難降臨時(shí)撐起一把生命的救助傘。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,讓全社會(huì)共同形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是四(4)班的xxxx,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《消防安全很重要》。
同學(xué)們,我先給大家講個(gè)童話故事吧!
在森林里,住著很多小動(dòng)物,其中當(dāng)然也有小兔子一家。
有一天,兔爸爸、兔媽媽給小兔說(shuō):“寶貝,我們到跳跳虎家有點(diǎn)事,一會(huì)兒就回來(lái)了,你自己一個(gè)人呆在家里,記住千萬(wàn)不要玩火玩電?!毙⊥眯牟辉谘傻幕卮穑骸昂玫?,我知道了!爸爸媽媽你不要每次都這么啰嗦好嗎?”
爸爸媽媽走了,小兔坐在家里看《科學(xué)叢林》,當(dāng)看到書中寫到魔火石用咒語(yǔ)能夠產(chǎn)生火花,于是他找來(lái)魔火石試著讓它產(chǎn)生火花,他邊玩邊高興的蹦來(lái)蹦去,火花在房間里四處飛舞,他得意忘形了。
在桌子上、在床上、在沙發(fā)上都留下了火花,熟話說(shuō)星星之火可以燎原,慢慢地火越來(lái)越大,整個(gè)房間濃煙滾滾了,這時(shí)小兔才發(fā)現(xiàn)家里著火了,然后他擰起一桶水往有火的地方潑去,漸漸地小兔感到頭暈?zāi)X脹暈了過(guò)去,幸好他的爸爸媽媽及時(shí)趕了回來(lái),把大火撲滅了。小兔醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在床上,看到爸爸媽媽對(duì)他們說(shuō):“我再也不玩火了?!边@則故事告訴我們大家千萬(wàn)別玩火!
最后,我和我的指導(dǎo)老師周國(guó)紅老師,感謝大家的聆聽!謝謝!
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇九
尊敬的各位老師,孩子們:
大家好!
火災(zāi)是家庭和學(xué)校、社會(huì)的重要安全隱患之一?;馂?zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害,就其破壞性來(lái)看,是僅次于旱災(zāi)、水災(zāi)的第三大災(zāi)害?;馂?zāi)尤其是在校園內(nèi)、幼兒生活中發(fā)生的火災(zāi),大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握防火知識(shí)、了解火災(zāi)發(fā)生的原因,在遇到緊急火災(zāi)情況下運(yùn)用掌握自救知識(shí)逃生。
一、發(fā)生火災(zāi)的主要原因。
1.明火引燃:如點(diǎn)蠟燭,在教室或操場(chǎng)焚燒紙屑,使用煤氣、液化氣不當(dāng),使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當(dāng)?shù)取?/p>
2.亂拉亂接電線和保險(xiǎn)絲:如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災(zāi);有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲,使電路過(guò)載發(fā)生故障時(shí)不能及時(shí)熔斷而造成電線起火。
3.使用電器不當(dāng):如電燈泡靠近可燃物長(zhǎng)時(shí)間烘烤起火;使用電熱器無(wú)人監(jiān)管而烤燃起火;長(zhǎng)時(shí)間使用電器不檢修,電線絕緣老化,漏電短路而起火等。
4.在室內(nèi)使用大功率電器:教室或臥室內(nèi)的線路是按日常照明、使用小收錄機(jī)等情況而設(shè)計(jì)的,如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過(guò)載發(fā)熱而起火。
二、火災(zāi)的預(yù)防。
1.防止發(fā)生火災(zāi)的關(guān)鍵是做好火災(zāi)的預(yù)防。《中華人民共和國(guó)消防法》和各級(jí)政府、各級(jí)公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定,以及學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度,是教師們必須遵守的準(zhǔn)則。這些法律、法規(guī)和安全管理制度,都是火災(zāi)事故教訓(xùn)的總結(jié),要預(yù)防火災(zāi),就必須認(rèn)真掌握、嚴(yán)格執(zhí)行、自覺(jué)遵守。
2.在教室、辦公室學(xué)習(xí)和工作時(shí),要嚴(yán)格遵照各項(xiàng)安全規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前,應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況,如放置是否妥當(dāng),對(duì)操作過(guò)程是否清楚等,做好準(zhǔn)備工作以后再進(jìn)行操作。使用完畢認(rèn)真進(jìn)行清理,關(guān)閉電源、火源、水源等,還應(yīng)清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險(xiǎn)品時(shí),一定要注意防火安全規(guī)定,按照規(guī)定,一絲不茍地進(jìn)行操作。
3.在幼兒園和家里應(yīng)自覺(jué)遵守安全管理規(guī)定,不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在幼兒園和家里使用明火;不將易燃易爆物品帶進(jìn)教室和家里;不在室內(nèi)焚燒物品;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告;愛(ài)護(hù)消防設(shè)施和滅火器材,不隨意移動(dòng)或挪做他用;室內(nèi)無(wú)人時(shí)關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。
三、火災(zāi)的撲救。
一旦失火,應(yīng)立即報(bào)“119”火警,報(bào)警越早,損失越小。報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著鎮(zhèn)定,清楚扼要地說(shuō)明起火地點(diǎn)(單位、門牌號(hào))、什么東西著火、火勢(shì)大小,以及著火的范圍等。同時(shí)還要注意聽清對(duì)方提出的問(wèn)題,以便正確回答。隨后,把自已的電話號(hào)碼和姓名告訴對(duì)方,以便隨時(shí)聯(lián)系。報(bào)警完畢,應(yīng)派人在校門口等候,以利于引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。與此同時(shí)還應(yīng)迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車到達(dá)火場(chǎng)后能立即進(jìn)入位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化,要及時(shí)報(bào)告消防隊(duì),使他們能及時(shí)改變滅火戰(zhàn)術(shù),取得效果。除了及時(shí)報(bào)“119”外,還應(yīng)向?qū)W校保衛(wèi)部門報(bào)告。撲救火災(zāi)時(shí),應(yīng)注意先切斷火場(chǎng)的電源和氣源,同時(shí)要注意先轉(zhuǎn)移火場(chǎng)及其附近的易燃易爆危險(xiǎn)品,實(shí)在無(wú)法轉(zhuǎn)移的應(yīng)當(dāng)設(shè)法降溫冷卻。
四、滅火器的使用方法。
在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時(shí),均應(yīng)注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點(diǎn),對(duì)準(zhǔn)火焰的根部掃射推進(jìn),這樣才能取得好的滅火效果;同時(shí)在滅火時(shí),要盡量使自已處在上風(fēng)位置。
1、高壓電器設(shè)備失火。因?yàn)樗菍?dǎo)電的,高壓電流會(huì)沿水柱傳到消防器械上,使消防人員觸電,或造成電器設(shè)備短路燒毀。
2、電石著火。電石即碳化鈣,遇水會(huì)生成可燃燒氣體乙炔,與空氣中的氧混合后,遇到明火很容易爆炸。
3、比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會(huì)漂浮在水面上,隨處流動(dòng),造成火勢(shì)蔓延。
4、硫酸、硝酸、鹽酸起火。因?yàn)檫@3種強(qiáng)酸遇到水后會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈反應(yīng),引起強(qiáng)酸飛濺,甚至?xí)l(fā)爆炸。
5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災(zāi)。因?yàn)樗鼈兣c水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)會(huì)生成大量可燃燒氣體氫氣,不但是火上加"油",而且極易引發(fā)爆炸。
五、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法。
火災(zāi)發(fā)生后,如果被大火圍困,最重要的是要保持頭腦清醒,千萬(wàn)不能慌亂,應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情況采取的自救方案,爭(zhēng)取時(shí)間盡快脫離危險(xiǎn)區(qū)域。以達(dá)到減少損失,避免不必要的傷亡。
1、爭(zhēng)取時(shí)間,盡快脫離現(xiàn)場(chǎng)?;馂?zāi)發(fā)生后,不要為穿衣、找錢財(cái)?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時(shí)間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險(xiǎn)境?,F(xiàn)場(chǎng)有濃煙時(shí),應(yīng)盡量放低身體或是爬行,千萬(wàn)不要直立行走,以免被濃煙窒息。衣服被燒時(shí)不要驚慌,可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2、選擇通道,果斷脫離。如果樓梯已起火,但火勢(shì)并不很猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速?zèng)_下。如果樓梯火勢(shì)猛烈而不能強(qiáng)行通行時(shí),可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端拴在牢固的門窗或其他重物上,再順著繩子從窗口滑下。如果火災(zāi)威脅嚴(yán)重、有生命危險(xiǎn)時(shí),若樓層只有二、三層高,可以考慮從窗戶跳下,跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品,然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度,要保證腳先落地,以保證生命安全。逃離時(shí)千萬(wàn)不要乘電梯,以防電路斷掉后被困在電梯中。
3、爭(zhēng)取時(shí)間,等待救援。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí),則應(yīng)退回居室內(nèi),采取防煙、堵火措施,關(guān)閉門窗,并向門窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延的時(shí)間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù)。同時(shí)可向室外扔些小東西,夜晚可向外打手電,發(fā)出求救的信號(hào)。有手機(jī)的或室內(nèi)有電話的,用手機(jī)或電話同外界加緊聯(lián)絡(luò),爭(zhēng)取時(shí)間使外界盡快來(lái)救援。
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是第一位的。嫩綠的小草,清澈的溪流,巍峨的.群山,皎潔的月光,雖然平凡,雖然司空見(jiàn)慣,但卻只有在生命的前提下,才會(huì)擁有這一切。
人的臉上都洋溢著幸福的微笑??烧l(shuí)知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒(méi)有微笑的世界。那一場(chǎng)無(wú)情的火災(zāi)讓原本活蹦亂跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸體。血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛!在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí),我們所有人也深深地沉浸在無(wú)盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來(lái)臨之前,他們可曾樹立防火意識(shí),這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。
加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的消防安全意識(shí),顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;對(duì)待消防工作,要從意識(shí)消防提升到意念消防。我們要“居安思危、有思則備、有備無(wú)患”。消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能。
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇十一
各位老師同學(xué):
大家好!
我是一(6)班的__________。今天我要給你做一個(gè)關(guān)于消防安全的演講。
世界上最珍貴的東西是什么?毫無(wú)疑問(wèn)是人命!
每個(gè)人都很幸運(yùn)來(lái)到這個(gè)美麗的地球。在短暫的生命中,只要生命不息,就可以享受到新鮮的空氣,溫暖的陽(yáng)光,親人的愛(ài),老師的關(guān)懷,千變?nèi)f化的人生,希望一個(gè)又一個(gè)更好的希望。
看那些奪去無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有多少不是消防安全意識(shí)淡薄,違反消防安全操作規(guī)程造成的?忽視生命,追求一時(shí)利益,有多少案例不是懲罰?我從來(lái)不相信那些危險(xiǎn)和火災(zāi)隱患是看不到的,也沒(méi)有辦法處理。那么,為什么會(huì)有那么多違反消防法規(guī)的行為呢?根本原因是人們內(nèi)心缺乏對(duì)生命的關(guān)懷和珍惜!
人只活一次,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最寶貴的。安全是生命的守護(hù)神。只有珍惜生命,生活才會(huì)幸福?!跋腊踩睂?duì)我們來(lái)說(shuō)是如此重要,以至于我們?cè)谌松穆猛局幸恢卑殡S著它!的確,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生的道路上,只有依靠“安全”的拐杖,才能不摔跤,沒(méi)有起伏,走過(guò)起伏。生活的幸福,生活的幸福,永遠(yuǎn)伴隨著我們!
不要上消防安全,哪怕只是一個(gè)小小的想法,都可以把一個(gè)美好的生命置于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的缺乏和消防安全意識(shí)的薄弱總能讓我們看到和聽到血淋淋的教訓(xùn):就在剛剛過(guò)去的6月10日,廣東省汕頭市潮南區(qū)霞山街的華南大酒店遭遇了一場(chǎng)災(zāi)難。火災(zāi)造成31人死亡,3人重傷。今年4月5日10時(shí),400多名學(xué)生居住的江西商學(xué)院宿舍樓發(fā)生火災(zāi)。火源來(lái)自宿舍樓一樓出租的賣塑料管等建材的店面?;馂?zāi)原因初步確定為經(jīng)營(yíng)者用電不當(dāng),燒毀6個(gè)店面。因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)生在上課,沒(méi)有造成人員傷亡。今年4月2日21時(shí),內(nèi)蒙古呼倫貝爾市莫奇歐肯河農(nóng)場(chǎng)中心學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)。兩名小學(xué)生(分別為一年級(jí)和三年級(jí))火災(zāi)后躲在床板下,錯(cuò)過(guò)救援機(jī)會(huì)死亡。其他學(xué)生被安全疏散?;馂?zāi)是由學(xué)生點(diǎn)燃蠟燭,關(guān)燈后不小心點(diǎn)燃床引起的。這些悲劇都是因?yàn)檫`反消防法規(guī),消防安全意識(shí)淡薄造成的!我經(jīng)常在新聞中看到消防隊(duì)員在一次又一次的火災(zāi)事故救援中救出被困在火災(zāi)中死亡的人。所以,我可以想象當(dāng)受害者高呼“救命”時(shí),對(duì)生活的`懷念和憧憬。
“前事不忘,后事之師”,消防安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序是我國(guó)教育發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立強(qiáng)烈的“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”的消防安全意識(shí),把消防安全工作提高到一個(gè)新的水平,努力營(yíng)造良好的校園環(huán)境。
火,隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步,是人生存和發(fā)展的最基本條件。從我做起,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,從小事做起,從小事做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念,讓消防安全體系真正落到實(shí)處!我相信我們,在座的各位,永遠(yuǎn)不會(huì)在這種平靜中哭泣。
“遠(yuǎn)離戰(zhàn)火,創(chuàng)建和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),多關(guān)心生活,多關(guān)注消防安全。愿我們每個(gè)人都充滿愛(ài),愛(ài)自己和愛(ài)的人,讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!為了消防安全,從我做起。共同努力,保護(hù)自己和他人的平安幸福。
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇十二
老師們,同學(xué)們:
上午好!首先問(wèn)問(wèn)大家今天是個(gè)什么特殊的日子,你們知道嗎?(11月9日)對(duì),11月9日既是國(guó)家法定的安全消防日,119又是一個(gè)消防報(bào)警電話?;蛟S很多同學(xué)現(xiàn)在心里嘀咕著,老師,你這些已經(jīng)老生常談。是的,每年的11月份,我們每位同學(xué)都要接受一次有關(guān)消防安全方面的教育。
同學(xué)們,從歷年來(lái)全國(guó)中小學(xué)火災(zāi)事故來(lái)看,由于大家對(duì)消防知識(shí)缺乏、消防意識(shí)淡薄、消防法制觀念不強(qiáng),造成重大的經(jīng)濟(jì)損失,如果我們把這些經(jīng)濟(jì)損失用于希望工程,可使多少失學(xué)兒童回到課堂,可見(jiàn)學(xué)習(xí)了解一些消防知識(shí),減少人為火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。好,煽情就到這,下面進(jìn)入學(xué)習(xí)主題“關(guān)注消防、生命至上”。
報(bào)警時(shí),一定要沉著冷靜,一要講清楚起火詳細(xì)地址、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況,報(bào)警人的姓名、聯(lián)系電話。報(bào)警后,本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應(yīng)消防車。
放火、電氣故障、違章操作、用火不慎、玩火、自燃、雷擊以及其它因素引起。
冬季天氣寒冷、干燥,用火、用電、用氣量大。冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長(zhǎng),人們?nèi)菀仔傅?,往往忽視消防安全,剛開始火災(zāi)不易及時(shí)發(fā)現(xiàn),所以造成冬季火災(zāi)事故多,損失傷亡大。
電器、油鍋、油漆、酒精等等起火千萬(wàn)不能用水澆,應(yīng)該用泡沫、干粉、二氧化碳滅火器或沙土進(jìn)行撲救。計(jì)算機(jī)、電腦著火應(yīng)馬上撥下電源,使用干粉或二氧化碳滅火器撲救。
電腦機(jī)房、圖書館,實(shí)驗(yàn)室易燃品;辦公室和教室的`電腦(離校前養(yǎng)成檢查電源是否已關(guān)的好習(xí)慣);學(xué)生宿舍。
1、聽到疏散演習(xí)“警報(bào)和廣播后,保持安靜,聽從老師的指揮,有序撤離。
2、必須按疏散圖路線疏散,不要在教學(xué)樓內(nèi)追求速度,但不要擁擠,也不要停頓。
3、動(dòng)作要領(lǐng):同學(xué)們應(yīng)用濕手帕、衣物等物品捂住口鼻彎腰前進(jìn)。
5、各班要提前安排好傷病同學(xué)的陪同人員,在整棟樓隊(duì)伍后面有序疏散。
老師們、同學(xué)們,防災(zāi)意識(shí)和知識(shí)是每個(gè)人都必須要重視和學(xué)習(xí)的,因?yàn)樯挥幸淮?,我們不能存僥幸心理,我們不知道災(zāi)難會(huì)在什么時(shí)候,會(huì)以什么形式到來(lái),我們能做的只有掌握防火知識(shí)和經(jīng)常練習(xí),才能在災(zāi)難真正來(lái)臨的時(shí)候保持自身安全,在陷入危險(xiǎn)的時(shí)候進(jìn)行有效的自救。所以,日常的模擬演練就變得更為重要。請(qǐng)大家珍愛(ài)生命,認(rèn)真對(duì)待演習(xí),按要求執(zhí)行!
謝謝大家聆聽!
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《消防安全教育》。
大家知道11月9號(hào)是什么日子嗎?這一天就是我們的消防安全日,這一天提醒我們要時(shí)刻注意消防安全。今天在這里我們就說(shuō)一說(shuō)消防安全的一些知識(shí)。
首先我們說(shuō)一說(shuō)為什么要進(jìn)行安全教育。第一:消防安全教育,是當(dāng)前火災(zāi)形勢(shì)和安全工作的需要,是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。第二,開展學(xué)生消防安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。第三、學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用著。如果學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下,一旦發(fā)生火情,勢(shì)必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。因此,要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行消防安全教育,提高你們的消防安全意識(shí)。同學(xué)們當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后,被熊熊大火吞噬的男女老少不計(jì)其數(shù),但是,絕處逢生的事例也屢屢可見(jiàn)。
接下來(lái)我們說(shuō)說(shuō)要怎樣在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候好好得保護(hù)自己。
1、熟悉環(huán)境,暗記出口;。
2、保持冷靜,尋路逃生;。
3、毛巾妙用,過(guò)濾煙氣;。
4、明辨方向,逃離火場(chǎng);。
5、煙霧場(chǎng)所,匍匐前進(jìn);。
6、接繩自救,脫離險(xiǎn)境;。
7、堵塞門戶,固守求生;。
8、走投無(wú)路,廁所避難;。
9、利用陽(yáng)臺(tái),轉(zhuǎn)移逃生;。
10、敲盆晃物,尋求救援并正確使用“119”報(bào)警電話。
老師們,同學(xué)們,消防安全無(wú)小事,讓我們共同強(qiáng)化消防意識(shí),普及消防知識(shí),讓慘劇不再發(fā)生,共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。謝謝大家!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)校消防安全精彩的講話稿篇十四
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《消防小鐵軍》。
同學(xué)們,大家知道119電話又什么用途嗎?對(duì),它是火警電話。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們可以打撥打119火警電話,請(qǐng)求消防隊(duì)員以最快的速度來(lái)幫助滅火。為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心從1992年起,我國(guó)將每年的11月9日定為“全國(guó)消防日”。
從原始社會(huì)開始,我們的祖先便認(rèn)識(shí)了火、學(xué)會(huì)了使用火?;鹪谌祟惿鐣?huì)發(fā)展過(guò)程中扮演著重要的角色,發(fā)揮著重要的作用。它帶給我們溫暖,帶給我們光明,帶給我們能量。然而,火又像一把“雙刃劍”,在為人類送來(lái)幸福的同時(shí),頁(yè)引發(fā)了許多災(zāi)難。古往今來(lái),“火魔”不知吞噬了多少無(wú)辜的生靈,讓多少美麗的家園灰飛煙滅,給多少人的生命財(cái)產(chǎn)造成了無(wú)法計(jì)量的損失,給人類的心靈留下了難以磨滅的創(chuàng)傷。
風(fēng)干物燥的冬季時(shí)火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),因此,我們需要比平時(shí)更加重視消防安全。讓我們掌握日常生活中的消防小竅門,學(xué)習(xí)必要的自救常識(shí),防微杜漸,將火災(zāi)隱患降到最低;讓我們宣傳消防知識(shí),傳播救護(hù)技能,做一名合格的“消防小鐵軍”!
我講話完畢,謝謝大家!
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