音樂是一種美妙的藝術(shù)表達(dá)方式，它能夠撫慰人心，激發(fā)靈感。如何克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)是每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的一些寫作經(jīng)驗(yàn)和范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
我享受讀書感想篇一
讀書很享受，很好。
我們可能有過(guò)這樣的經(jīng)歷。當(dāng)你對(duì)一本書感興趣時(shí)，你會(huì)沉浸在閱讀的海洋中，忘記了回報(bào)。你的思想會(huì)遵循古今之書。我看過(guò)《哈利波特》這本書，我仿佛沉浸在其中，來(lái)到哈利身邊。當(dāng)他成功時(shí)，我為他歡呼。他難過(guò)的時(shí)候。我為他難過(guò)，然后我才真正意識(shí)到讀書才是享受的真諦。
很多人讀書往往是膚淺的，而不是深入思考所讀的內(nèi)容，往往看不到文章。只有深入思考他們讀的東西，才能體會(huì)文章的真諦。當(dāng)你真正懂得了很多閱讀，你會(huì)感到一種享受。
但是書有好有壞。好書可以給人智慧，知識(shí)，對(duì)靈魂有很好的影響。就像交朋友一樣，“接近朱者赤的人都是黑人?！币虼耍?guó)作家菲爾丁告誡人們：“一本壞書就像一個(gè)壞朋友，可能會(huì)傷害你?！彼宰x書的時(shí)候要慎重選擇，這樣才能真正享受到書給你的快樂。
我認(rèn)為：閱讀是一種享受。
我享受讀書感想篇二
從小時(shí)候開始，我便戀上了書。那是一種很奇怪的感覺。而其中，我又對(duì)哲學(xué)與文學(xué)尤為癡迷。閑時(shí)，我最愛的莫過(guò)于翻開《心靈雞湯》或是泰戈?duì)栐?shī)集，字里行間融入了作者的感情，讓我感受到了他們通過(guò)文字傳遞給讀者的溫暖。
在我心里，網(wǎng)絡(luò)是永遠(yuǎn)無(wú)法與之相比的，我寧愿看著潔白的紙葉烙上歷史的印記，一點(diǎn)一點(diǎn)地泛黃。在我的生命里，書是那個(gè)可以握著我的手觸摸我心靈的人。無(wú)論是憂思還是狂喜，我都愿意找它傾訴，每到這時(shí)，我的心就如暮色里的山林般平靜。
處于青春期的我總是顯得浮躁不安。一天，我與母親發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，任性的我索性跑道房間里。很委屈，認(rèn)為自己什么都是對(duì)的。眼淚也不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。后來(lái)，我的目光落在了一本《英語(yǔ)美文》的書上，靜靜地翻開它。第一篇文章是泰戈?duì)柕纳⑽摹堕_始》。
文中描寫的是一個(gè)母親和她幼小的孩子。我還是清晰地記得那個(gè)母親對(duì)孩子說(shuō)過(guò)“當(dāng)我還是一個(gè)小女孩的時(shí)候，我的心如花瓣般綻放，你就是縈繞其中的芬芳?！蔽业难蹨I再次不受大腦控制地掉了下來(lái)。我不知道這次有意無(wú)意的傷害會(huì)給母親帶來(lái)多少傷害。
放下書，朝母親走去，主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，母親愣了愣，卻帶著滿眼的驚喜?；匚莺?，我抱起書，輕輕地對(duì)它說(shuō)“謝謝你，真的很謝謝你，我的朋友。”
曾幾何時(shí)，當(dāng)我回憶起和書走過(guò)的日子，真的是感慨萬(wàn)千?！栋屠枋ツ冈骸分杏洈⒘巳碎g的情與美。我為卡西莫多的真情與善良所感動(dòng)；我為《天才》中尤金這個(gè)畫家被社會(huì)的“金錢觀”所包圍，最終落下悲慘結(jié)局而惋惜；我為曹雪芹的“滿紙荒唐言，一把辛酸淚……”而動(dòng)容。
書將會(huì)是我的終生伴侶，是它，讓我懂得什么是人世間的情與美；是它，讓我享受人生的咖啡；是它，讓我學(xué)會(huì)如何去愛。
我享受讀書感想篇三
或許有人會(huì)疑惑：到底什么才算一種享受？農(nóng)民認(rèn)為勞動(dòng)是一種享受，醫(yī)生認(rèn)為救死扶傷是一種享受，而我覺得讀書才是一種享受，一種平凡而快樂的享受。
書的魅力從未因歷史的變革而減退，反而會(huì)更加濃郁，使人久久不能忘懷。
假如讀書被你認(rèn)為是件枯燥無(wú)味的事，那你何不把書當(dāng)成你的朋友用心去想，去了解它，不僅會(huì)讓你把讀書看成一件很快樂的事，還可以陶冶你的情操。
讀書的樂趣，不光是因?yàn)槟敲钫Z(yǔ)連珠的文字，更是因?yàn)槟巧羁痰牡览砘蛴崎L(zhǎng)的內(nèi)涵。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@句話總是在我的耳邊響起，我們要好好讀書，牢記冰心奶奶說(shuō)的九字真言：“讀書好，好讀書，讀好書?！?/p>
我享受讀書感想篇四
鏡子里的我，平靜、恬然，似乎正在靜靜的小河邊，欣賞著掛在空中的一輪圓月，再無(wú)年少時(shí)期的惶恐與驚秫。
這一刻，突然意識(shí)到，讀書就像生活中的衣食住行一樣，已經(jīng)陪伴我度過(guò)了青春的年華。曾經(jīng)的迷離，曾經(jīng)的夢(mèng)幻，如今，都已輕巧地劃過(guò)日歷的眼前，留下的記憶只有五月美麗的鮮花與掌聲。
紅狐貍爸爸要進(jìn)城——和牙牙學(xué)語(yǔ)的兒子一起讀的童話。如今，兒子已是一個(gè)男子漢了，可紅狐貍爸爸的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，仍讓我在復(fù)雜糾結(jié)的現(xiàn)實(shí)世界里嗅到童話淡淡的純潔的甜蜜。
遇見你，在我最美麗的時(shí)刻——一本書曾這樣說(shuō)。正是這句話，讓我成為丈夫的妻子。
張抗抗隨風(fēng)飛揚(yáng)的黃絲巾；鐵凝沒有紐扣的紅襯衫；莫言的紅高粱；張承志的黑駿馬；魯迅、老舍、巴金、朱自清……自古到今，無(wú)數(shù)的作家，用心畫出五彩繽紛的生活畫面，用心書寫的大千世界，讓我懂得“人生就是用自己來(lái)照亮別人的一段旅程”。
我一直小心翼翼地堅(jiān)持著內(nèi)心對(duì)文字的崇敬，任季節(jié)變化，任屋外天寒地凍、酷暑難捱，至樂無(wú)如讀書，直到如癡如醉。讀書的光陰，足可以讓一個(gè)人完成心靈的蛻變，因?yàn)槟堑哪悖槐乜桃馔磕?，在你用手捧起的那一刻，自?huì)浸染到靈魂的深處。
即便不可能追求到完美的人生，也能在書香的花園里，凈化心靈，努力做到心如止水，跨越人生最艱辛的跋涉。因?yàn)?，讀書重在品悟；讀書可以不斷裂變禁錮的思維；讀書可以讓人奮力爬行在現(xiàn)實(shí)傳統(tǒng)和虛幻流行的宇宙。
我始終相信，擁著柔柔的陽(yáng)光，手捧一本書，安安靜靜地與書中的人物對(duì)話，直到月亮綻開笑臉，那是天底下最奢侈的享受。
我享受讀書感想篇五
一本好書，猶如一位良師益友：當(dāng)你失敗時(shí)，它能幫你走出低谷，戰(zhàn)勝困難；得意時(shí)，它能幫你學(xué)會(huì)謙虛，克服自滿；困惑時(shí)，它能幫你指點(diǎn)迷津，答疑解惑；無(wú)趣時(shí)，它能帶你暢游在知識(shí)的海洋，汲取養(yǎng)分……當(dāng)你領(lǐng)略了閱讀的諸多好處時(shí)，你便會(huì)愛上閱讀！
讀書，讓我學(xué)會(huì)了熱愛生命。讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》，我知道了保爾·柯察金，他在戰(zhàn)火中英勇善戰(zhàn)，在工作中努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他雖然疾病纏身、身處困境，卻依然堅(jiān)持理想，保持著生命不息、戰(zhàn)斗不止的頑強(qiáng)意志。雖然我不像保爾那樣偉大，但我卻可以珍惜生命中每一天的光陰，就算遇到再大的困苦，也能靠自己的努力，不會(huì)輕言放棄。
讀書，還讓我明白了堅(jiān)持不懈。在《老人與?！分?，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒有捕到魚，被別人看作失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到一條大馬林魚，但大馬林魚將他的小船在海上拖了三天，最終因筋疲力盡被老人殺死，他把殺死的大馬林魚綁在船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡一切手段來(lái)反擊，回港時(shí)只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨，盡管魚肉都被咬去了，但是怎樣都無(wú)法摧毀他英勇的意志。也許我一輩子都不會(huì)有老漁夫那樣的經(jīng)歷，但在我今后的人生道路上，即使遇到失敗也只是平常不過(guò)的事情，我要時(shí)刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心去面對(duì)它，那么，成功就一定會(huì)向我微笑！
讀書，讓我學(xué)會(huì)了太多的道理，這些道理也將伴我一生、引領(lǐng)我一生。讀書是一種快樂，更是一種享受，在我未來(lái)的生活中，我會(huì)讓讀書繼續(xù)伴我成長(zhǎng)，來(lái)見證我的成熟！
我享受讀書感想篇六
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！倍乙f(shuō)：“書籍是人類的.精神食糧。能讀書，讀好書，是我人生最大的快樂?！?/p>
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們都已沉迷于游戲、聊天中，沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，很少有人拿出時(shí)間來(lái)讀書，哪怕是幾分鐘的時(shí)間。而我要對(duì)這些行為說(shuō)“不”。
我喜歡讀書，喜歡讀好書，下面我就談?wù)勎业拈喿x收獲。閱讀文學(xué)名著，我們雖足不出戶，卻可以縱橫古今中外，漫游錦繡山河，放眼全球各地；可以在《水滸傳》中陪宋江散步；在《白雪公主》中同七個(gè)小矮人對(duì)話；跟孔明交友；學(xué)孔融謙讓；陪祥子拉車；和愛麗絲漫游；同大臣商定國(guó)家大事，給帝王出謀劃策。是多么的逍遙自在啊！
可是，現(xiàn)在我的讀書時(shí)間少了，這讓我十分難過(guò)，怎么辦呢？我就抓住一切可利用的空余時(shí)間，有時(shí)我邊讀邊畫，并且做好摘記。每當(dāng)我看到好句時(shí)，就忍不住大聲朗讀，有好幾次媽媽還被我嚇了一跳呢。
我喜歡讀書。一有空，我就催媽媽去圖書館幫我借，媽媽總是說(shuō)：“好好好，我的小書蟲?！边@時(shí)，我總是特別激動(dòng)，有時(shí)我還會(huì)緊緊地?fù)碜∷?，親上一口，說(shuō)“我太愛你了，媽咪?！?/p>
在書中遨游，我是幸福的，是快樂的，是滿足的。我享受讀書的樂趣。當(dāng)然，我也希望別人能愛上讀書，在書中漫步，長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)見識(shí)，同我一起享受讀書的樂趣。
讓我們愛上讀書吧！
愛上這讀書的樂趣！
我享受讀書感想篇七
讀了第一單元的課文，我懂得了許多道理。讀書一定要做到三到：心到、眼到、口到。第一課《竊讀記》的作者林海音，她不畏傾盆大雨，到書店竊讀，一看就是兩個(gè)鐘頭，達(dá)到了“忘我”的境界，她的這種精神像雨濕潤(rùn)了我的心靈。我每次看書都是走馬觀花、囫圇吞棗，看多了就感覺沒意思了。自從看了《竊讀記》這篇課文，我決定要像林海音一樣，愛看書，愛讀書。
第二篇課文《小苗與大樹的對(duì)話》中的季羨林老爺爺他小時(shí)候酷愛看閑書，能將《水滸傳》里的一百單八將背得滾瓜爛熟，我對(duì)他佩服得實(shí)在是五體投地。我雖然很喜歡看閑書，但能像季羨林老爺爺那樣背誦書籍，我卻不能。我要像季羨林老爺爺一樣，一遍又一遍地讀書，能將它背誦得滾瓜爛熟。
還有在第四課中，作者葉文玲小時(shí)候從看“香煙人”小畫片，到古今中外的大部頭小說(shuō)。最終，她能靈活運(yùn)用詞句寫作文，構(gòu)思也是別出心裁，這當(dāng)然是課外讀物饋贈(zèng)于她知識(shí)。課外書如此有用，它能像藥一樣，醫(yī)治愚笨的人，我們一定要多看課外書，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)身體和智慧不斷生長(zhǎng)的人，才是健康成長(zhǎng)的人。
所以，我要多看書，多讀書，成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，成為祖國(guó)的棟梁之材。
我享受讀書感想篇八
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：知識(shí)就是力量!讀書是最直接，最迅速吸收新知識(shí)的方法。在讀書中，有甘有苦，個(gè)中滋味卻需親自體會(huì)。書籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士，在孤寂的時(shí)候，書籍使我們歡娛，遠(yuǎn)離一切痛苦!書籍乃世人累積智慧之長(zhǎng)明之燈。天真而又無(wú)知的幼童沒見過(guò)彩虹的美麗;未曾經(jīng)歷過(guò)一戰(zhàn)的硝煙;不明白人世間的真、善、美與惡;沒有嘗過(guò)艱辛后的甜;沒有……但他們可以以讀書來(lái)尋找蝴蝶的腳印;來(lái)了解南京大屠殺的殘忍;來(lái)確定alberteinstein的偉大思想;來(lái)懂得長(zhǎng)征的艱辛與偉大;來(lái)……書籍引導(dǎo)著他們幼小的心靈。
良書即良友，今日明日，直到永遠(yuǎn)，決不改變。書籍是精神的糧食，我們只有不斷的進(jìn)食才能保證我們的身心健康，老人更是如此，了解知識(shí)，應(yīng)用知識(shí)，以保證自己和他人的健康。書籍幫助著他們，照顧著他們。喜歡讀書，就等于把生活中的寂寞的辰光換成巨大的享受時(shí)刻。書籍有無(wú)窮大的魅力，吸引著我是我忘身于自己，成為書中的主人公，與他一同興奮、緊張、歡樂。書籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕快而舒暢的詩(shī)，好象新生活的鐘聲在我的生活中鳴響了。并且書籍永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。不要因?yàn)橛X得讀書苦而放棄享受讀書甜美的權(quán)利!只要堅(jiān)持努力，讀書是最能獲得成功的捷徑。西諺中有這樣一句話：含笑播種，必歡笑收割。這句話放在讀書上最恰當(dāng)不過(guò)了。只要你勇往直前，必能抹掉嘴角的一絲苦味，采取誘人甜美的甘果!
我享受讀書感想篇九
讀書賜予人堅(jiān)強(qiáng)。生活是一條道路，到處布滿艱險(xiǎn)，唯有堅(jiān)強(qiáng)才能走過(guò)。讀古書，感嘆勾踐亡國(guó)后，壯心不已，臥薪嘗膽，終破吳而歸?？鬃又苡瘟袊?guó)，四處學(xué)習(xí)，才成為一代圣人?？唇癯瑥埡５仙須堉緢?jiān)發(fā)奮苦讀，榮登殘聯(lián)主席之位?！坝兄菊?，事競(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！弊x書可以建立信心?？梢灾?，要“存鷹之志于高遠(yuǎn)，取鷹之志于凌云”。可以知道“石在，火種是不會(huì)絕的?！备梢灾馈靶切侵?，足以燎原?！彼阅悴粫?huì)絕望，不會(huì)放棄。
面對(duì)困難，將永遠(yuǎn)是一顆蒸不爛、捶不扁、炒不爆的銅豌豆！讀書，就像讀一個(gè)五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”當(dāng)百花齊艷，百鳥爭(zhēng)春，在書的海洋里尋找甜美的神秘；讀書，就像讀一個(gè)激情的夏天，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”體會(huì)大自然的酣暢淋漓。讀書，就像讀一個(gè)希冀的秋天，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，讓火紅的希望填滿我的心窩！讀書，就像讀一個(gè)肅穆的冬天，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，原來(lái)，冬天也可以有這樣的景致！書就像那蜿蜒曼妙的古爵城堡，埋藏著這世上最閃亮的星星，那是我心中最深邃的美麗，讓我的人生之路永不迷茫！
我享受讀書感想篇十
書，它陪我度過(guò)了我兒童時(shí)光，現(xiàn)在也依然陪伴這我。
書，它豐富了我的生活，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，讓我懂得了許多的倒立，給我的生活增添了光彩，所以我認(rèn)為看書也是一種享受。每當(dāng)我拿起書本時(shí)，我就立刻感到心曠神怡。一切煩惱和不愉快都隨風(fēng)飄去?？磿褪且环N享受。
小時(shí)候不認(rèn)識(shí)字我拿著家里收藏的書看，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)字，所以只能看看上面的圖畫，奶奶看見了笑著說(shuō)：“你這叫瞎眼看月亮。”但我不理會(huì)奶奶說(shuō)的話，衣染看著書中的畫。
當(dāng)我認(rèn)識(shí)字的時(shí)候，書就更成了我形影不離的好朋友，我不在時(shí)指揮看畫了，我看著感人的故事情節(jié)，我的感情隨著故事情節(jié)而變化?？吹介_心的不分我就哈哈大笑，書，就是我精神的食糧。
《魯賓遜漂流記》是對(duì)我感觸最深的書了，這本書說(shuō)的是主人公魯濱遜在一次航海中船只失事了，魯賓遜漂流到了一個(gè)小島上。當(dāng)我看到這時(shí)，我認(rèn)為魯賓遜肯定會(huì)命喪黃泉的。但讓我想不到的是魯賓遜憑著他的堅(jiān)強(qiáng)的毅力存活下來(lái)。最后，魯賓遜終于在28年后的一天回到了自己的祖國(guó)。
這本書讓我懂得了要堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息的人生道理，并且讓我懂得了很多生活知識(shí)。
所以我認(rèn)為讀書也是一種享受。
我享受讀書感想篇十一
南京市浦口區(qū)新世紀(jì)小學(xué)?四（4）班?耿夢(mèng)帆。
讀書是一件無(wú)比快樂的事，如果人的一生中沒有或多或少的看過(guò)一些經(jīng)典童話，那么，那樣的人生就失去了意義。讀書的過(guò)程中，常會(huì)發(fā)生一些有趣的事。
記得有一次，我正在津津有味地看《百科300問(wèn)》，看著看著就忘記了時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間到了中午，媽媽喊道："吃飯了，帆帆?！庇捎谖铱吹锰朊粤?，根本聽不見，見我不動(dòng)，媽媽發(fā)火了：“吃飯了?！蔽艺f(shuō)：“馬上就來(lái).?！蔽夷闷鹋赃叺摹梆z頭”就啃，剛準(zhǔn)備放入口中，媽媽大喊道：“別咬！”我一看，我準(zhǔn)備咬得不是饅頭，而是字典。
每個(gè)周日，我都會(huì)和書有個(gè)約會(huì)，每次去書店，我總是先把所有喜歡的書“一網(wǎng)打盡”，一股腦兒全抱在懷里，生怕被別人搶走。然后我會(huì)找個(gè)空座位坐下來(lái)，專心致志地看起來(lái)，有時(shí)覺得時(shí)間過(guò)得很快，直到媽媽催了又催，可我還是沉浸在書的世界里。但最后我還是依依不舍地放下書，跟著媽媽離開了書店。
我愛讀書，享受讀書，書能給我?guī)?lái)無(wú)窮的知識(shí)，伴隨我成長(zhǎng)，書給我增添了無(wú)限的樂趣，讀書給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了無(wú)聲的幫助，書成了我的生活必需品，是我最知心的`良師益友。
通過(guò)讀書，我的寫作水平在一點(diǎn)點(diǎn)地提高，書中那華麗的句子和美妙的詞匯就像磁鐵一樣深深地吸引著我。
書是人類最好的老師，同學(xué)們，讓我們一起打開一扇知識(shí)的大門，走進(jìn)書的樂園，盡情享受吧！
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我享受讀書感想篇十二
讀書是一種享受——享受陽(yáng)光，享受溫暖，享受書中的樂趣。我可以這樣說(shuō)，書，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是成功的秘訣，只有書讀多了，前程才會(huì)更加燦爛。
我的爺爺在幾個(gè)月前到來(lái)了，他先開始對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》而感興趣，一兩個(gè)月的時(shí)間，他已經(jīng)把整套書給讀完了，可爺爺并不為此而感到滿足。
大家都知道四大名著有：《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是不陌生的，但是，隨著爺爺?shù)纳n老，眼睛就看不清了，在因?yàn)槟亲煮w的小之又小，看起書來(lái)就很費(fèi)勁，或許在他的眼里，書是富有生命的，漸漸地隨著遠(yuǎn)近而隨意切換字體的大小，這應(yīng)該就是他一直對(duì)《三國(guó)演義》都能看見的原因吧。
今天我在寫作業(yè)的時(shí)候，就想著爺爺在干啥呢?我最終還是沒有屈服在好奇心之下，一勾頭，看了看才發(fā)現(xiàn)，爺爺原來(lái)是迷上了《三國(guó)演義》，我就問(wèn)："爺爺，你能看清字嗎?你要是不可以可以帶上老花鏡啊!"爺爺笑了笑，說(shuō)到："沒事，我現(xiàn)在看的挺激烈呢!"。
爺爺他從小到大，家里的弟弟妹妹多，而他又是老大，所以什么都要留給弟弟妹妹，爺爺還是上過(guò)學(xué)的，至少字他還是認(rèn)識(shí)的，不然怎么讀書呢?我繼續(xù)問(wèn)："爺爺呀，你這書里的字是不是全部都認(rèn)識(shí)呢?""不，有的不認(rèn)識(shí)，但想想就過(guò)去了。"我繼續(xù)發(fā)難："為啥我上次看了就跟看熱鬧似的，啥也沒看懂，難道要從第一篇開始看起嗎?"爺爺繼續(xù)回答我："你要是看懂了，就不是在看熱鬧，而是帶著對(duì)下文的無(wú)限期待而著迷。"這一下，我徹底明白了。
我就來(lái)說(shuō)一下爺爺他看的有多著迷：我在寫作業(yè)的時(shí)候他在看;吃完飯我在寫作業(yè)的時(shí)候他在看;我寫完作業(yè)之后他在看;我在客廳吃東西的時(shí)候他還在看……總感覺爺爺他離不開那本書，而且對(duì)那本書更有興趣了。
你看，一個(gè)比你老太多的人，都在追求著對(duì)知識(shí)的渴望，我們沒有理由不追求，你要：跟著光，追著光，成為光;不要等到明天，明天太遙遠(yuǎn)，就今天就現(xiàn)在去行動(dòng)半山腰很擠，你需要去山頂看看。
腳長(zhǎng)在你身上，要不要走，走哪條路，都是你自己選擇，要不要做人，做怎樣的人，一切都?xì)w你，畢竟這個(gè)世界沒有一刻是靜止的，過(guò)去無(wú)可挽留，未來(lái)可以改變。
我享受讀書感想篇十三
讀書，讀書就像一個(gè)魔鬼，死死地抓著你不放。可能你會(huì)這樣理解，但是，朋友們，如果你把讀書看得簡(jiǎn)單一點(diǎn)，讀書就那么郁悶了吧！書是知識(shí)海洋的窗戶，推開這扇窗，你便會(huì)看到另外一個(gè)豐富多彩的世界。在這里，有學(xué)不完的知識(shí)和學(xué)問(wèn)，又讓你能銘刻在心的道理。每天，我總會(huì)到這兒來(lái)學(xué)一些學(xué)不到的知識(shí)，明白一些沒明白的道理。
一天放學(xué)，我便急匆匆地跑回家，扔下書包，拿起《白雪公主》，沉浸在書本中了。原來(lái)，白雪公主剛出生不久，母親就離開了人世，為此我替她感到難過(guò)?？粗粗?，我看到皇后派獵人去刺殺在森林里的白雪公主，然后把她的心放在木盒子。我心中充滿疑惑：白雪公主會(huì)死嗎？難道那個(gè)獵人的心是鐵打的嗎？他真的會(huì)殺白雪公主嗎？白雪公主能逃過(guò)這一劫嗎？……一連串的問(wèn)題從我的腦海中冒了出來(lái)。我又看了下去，值得慶幸的是——那個(gè)獵人沒有殺白雪公主，而是放了她。獵人殺了頭野豬，將豬心裝進(jìn)了木盒子里。獵人是一位善良的人，可惜，這件事被兇殘的皇后發(fā)現(xiàn)了，她做了一個(gè)決定：將獵人的一家殺光。就這樣，善良的獵人一家被殺死了。我又往下看下去，正當(dāng)我看到皇后為了要?dú)⑺腊籽┕鳎棺兂闪艘晃焕咸?，想用毒蘋果毒死白雪公主。這時(shí)，我的問(wèn)題又出現(xiàn)了：白雪公主能活下來(lái)嗎？皇后會(huì)得手嗎？……“不會(huì)，肯定不會(huì)?！蔽覕蒯斀罔F地說(shuō)?？墒牵屓艘庀氩坏降氖牵喊籽┕髡娴某韵铝诉@個(gè)蘋果。七個(gè)小矮人回來(lái)看見了，連忙跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)白雪公主他無(wú)聲無(wú)息地躺在地上，已經(jīng)死了。小矮人們只好傷心的將白雪公主裝進(jìn)一個(gè)透明的棺材里。正在這時(shí)，路過(guò)一位騎著白馬，風(fēng)度翩翩的王子。王子看見白雪公主美麗動(dòng)人，可惜已經(jīng)死去，只好在白雪公主額頭上吻了一下，當(dāng)作吻別。忽然，一件不可思議的事發(fā)生了——白雪公主居然醒了過(guò)來(lái)。后來(lái)，王子派人追殺皇后，最后，皇后摔下山崖被一塊當(dāng)作石頭壓死了。從此以后，白雪公主和王子在安靜而又和平的王國(guó)里過(guò)上幸福美滿的生活。
從今以后，我要做一個(gè)善良、熱心的人。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。希望大家能夠多看一些課外書，多掌握一些知識(shí)。
讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)是是一種樂趣，一種享受，希望大家長(zhǎng)大以后能做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，成為祖國(guó)的棟梁。我愛讀書，因?yàn)樗屛腋械娇鞓罚蛔屛沂斋@到無(wú)窮的知識(shí)和學(xué)問(wèn)；懂得更多深刻的道理。
讀書的確是一種享受啊，他讓我享受著人生的無(wú)窮的快樂！
我享受讀書感想篇十四
在信息時(shí)代我們的周圍充滿了各式各樣的“誘惑”，優(yōu)美的音樂、誘人的電視、內(nèi)心的困惑、無(wú)邊的網(wǎng)絡(luò)，我們生活在無(wú)法自控而強(qiáng)大的包圍中。我們依然興奮著、快樂著，對(duì)自己、對(duì)別人訴求著對(duì)生活的渴望與希冀。這些“誘惑”在悄悄地侵占著我們的時(shí)間、空間，讓我們迷戀，讓我們沉醉，讓我們無(wú)法擺脫，甚至忘卻了擺脫。
培根說(shuō)過(guò)：知識(shí)就是力量!王云五先生，自幼失學(xué)，但求知的欲望卻在他心里生根茁壯。到了能自立的年紀(jì)，不斷涉及各種知識(shí)。為了購(gòu)買一套《百科全書》，而做了許多苦力。最后，他成功了，成了一名飽學(xué)之士!他發(fā)明了四角號(hào)碼查字法，倍受世人景仰。
古人說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。一分耕耘，一分收獲，只有付出才有收獲。不要因?yàn)橛X得讀書苦而放棄享受讀書甜美的權(quán)利!只要堅(jiān)持努力，讀書是最能獲得成功的捷徑。在書中，我感受到中華五千年文化的博大精深，領(lǐng)略著祖國(guó)山河的壯美景色，聆聽著名人大師的諄諄教誨……真是開卷有益，收獲頗多啊。讀書讓我明白，在激烈地競(jìng)爭(zhēng)中，書是治愈心靈創(chuàng)傷的良藥，與書為友，與書為伴，在好書中行走，結(jié)果也許是篇妙文，也許是一項(xiàng)發(fā)明，也許是一個(gè)點(diǎn)子，也許是一個(gè)意想不到的收獲，在使自己得到更多的同時(shí)，賦予生活更加精彩的內(nèi)容。
我享受讀書感想篇十五
漸至深夜，在空中的繁星下。偶然又看到那個(gè)古樸的本。它的外面點(diǎn)綴幾點(diǎn)星光，里面充實(shí)著過(guò)去的追憶和曾經(jīng)的享與受。
翻動(dòng)那本書古鐘的齒輪，在手指滑動(dòng)中向回飛轉(zhuǎn)，時(shí)光回溯，憶起了曾經(jīng)的我與它。
書香相伴，使我自信。
經(jīng)的理想。是它開始出現(xiàn)在我的世界里，一幅畫面映入眼簾，秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，暮年時(shí)的李白。沒有被困難打倒，高舉酒杯，開懷暢飲，望著遠(yuǎn)空星辰大海，眼中只有堅(jiān)定我在屋中的一角注視著他，心中早已被他感染不能平靜。
享受書香世界，讓我學(xué)到了自信。讓我學(xué)會(huì)了，不論遇到任何困難。落入再昏暗的低谷，也不能放棄要自信的去面對(duì)。相信李白的那句天生我才必有用。
書香相伴，使我沉靜。
非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。當(dāng)初二的我，在忙碌的學(xué)習(xí)中昏昏噩噩，不明不白，不知自己失去得到什么時(shí)，又一幅畫面?zhèn)鱽?lái)，眼前浮現(xiàn)出臥龍先生的身影。他頭戴綸巾，身披鶴氅。手中的羽扇慢慢佛，動(dòng)緩緩走來(lái)。他的眼中我看到了淡泊，寧?kù)o。我也心若止水一樣沉靜下來(lái)。
享受書香世界讓我學(xué)會(huì)了沉靜。讓我學(xué)會(huì)了無(wú)論生活節(jié)奏有多快，也要沉靜下來(lái)。明白自己想要什么又得到了什么謹(jǐn)記諸葛亮那句淡泊明志寧?kù)o致遠(yuǎn)。
書香相伴，讓我學(xué)會(huì)拼搏。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒壯士一去不復(fù)返當(dāng)初三的我臨近省模。明知目標(biāo)不可實(shí)現(xiàn)卻還想了又想，經(jīng)常掛念時(shí)還是他的出現(xiàn)給了我力量。荊軻臨近易水手拿著鋒利的匕首，用悲壯的歌聲，唱著。在他的音律中有著眷戀與不舍而更多的是無(wú)畏。我站在他的身后看著他的身影是那么的渺小，又那么高大。懦弱的我，早已在他的歌聲中變得堅(jiān)定，引天長(zhǎng)嘯沒有什么不可能。
享受書香世界讓我學(xué)會(huì)拼搏，讓我學(xué)會(huì)在前途未卜，希望渺茫時(shí)，敢想敢做，去拼搏，一切皆有可能。懷念荊軻那句壯士一去不復(fù)返。時(shí)光的齒輪到了現(xiàn)在，三年時(shí)光如白駒過(guò)隙，一閃而沒在書香世界的享與受中讓我學(xué)會(huì)了不少。看向茫茫的宇宙。書就像那夜空中最亮的心，給我方向。讓我在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上勇敢激蕩。三年磨一劍我定要像那星辰大海永遠(yuǎn)探去。
寥寥幾句，輕如飄絮群可以激起無(wú)限遐想；淡若秋水，卻可以滲透人生最漫長(zhǎng)的深夜。后記。
我享受讀書感想篇十六
讀書有很大的作用，對(duì)高爾基而言，讀書就是一劑良藥，但是對(duì)于我而言，。
休閑時(shí)，不防坐在公園的凳子上或是庭院里，一邊享受陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)的輕撫，一邊讀一些優(yōu)美的散文，你會(huì)覺得心情舒暢，一切都很好美!
書是逆境中的慰藉，當(dāng)你遭受挫折，意志消沉或心情煩悶時(shí)，何不去找一些勵(lì)志作品讀一讀呢?比如羅曼。羅蘭的《名人傳》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對(duì)挫折的，在自己思想的王國(guó)里與他們對(duì)話，激勵(lì)自己的斗志，從而使自己勇敢的`面對(duì)困難，樂觀的看待一切。
在你感到孤單的時(shí)候，為什么不去與書偉伴呢?書，是我們永遠(yuǎn)的朋友。在這個(gè)時(shí)候，我們可以細(xì)細(xì)品味作者的思想感情，與自己的思想結(jié)合起來(lái)，自由自在的翱翔，無(wú)拘無(wú)束的暢游。難道你會(huì)在與朋友的宴會(huì)上談?wù)撝R(shí)嗎?難道你會(huì)在喧鬧的街道上思考人生的價(jià)值嗎?因此，孤獨(dú)有時(shí)候的偉大的，在孤獨(dú)時(shí)讀書，更是一種獨(dú)特的享受。
從小學(xué)開始，老師就教育我們，不要用華麗的外表來(lái)裝扮自己，而要用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。我們可以不富裕，但不能沒有知識(shí);我們可以不美麗，但不能不充實(shí)。因?yàn)橹R(shí)上富有可以享受心靈上的滿足。
讀書，是一種境界，只要你鉆進(jìn)去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有無(wú)窮的樂趣和價(jià)值。
“鳥魚飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài)，有著勇于拼搏的豪情。
讀書可以提高我們的道德修養(yǎng)和人生價(jià)值!
我享受讀書感想篇十七
曾幾何時(shí)，我靜靜地望著我的媽媽手里那疊有很多字在上面的紙時(shí)，不禁問(wèn)她：“那是什么呀？”我的媽媽告訴我說(shuō)那是書。
從那天起，我便認(rèn)識(shí)了書。上了幼兒園，我會(huì)認(rèn)字之后，便搬著那本《格林童話》，還有《安徒生童話》翻來(lái)翻去。
上中學(xué)之后，我更愛書了，因?yàn)槲覐臅械玫搅藰啡ぁ?/p>
書，能告訴我許多道理：失敗乃成功之母；只要戰(zhàn)勝自己，就能戰(zhàn)勝一切……這些道理使我在同學(xué)之間“揚(yáng)名立腕”出盡了風(fēng)頭。比如：同學(xué)向我講出一些新鮮事，講出一些自己編出來(lái)的“名言”時(shí)，我就會(huì)坐下和他們娓娓而談，或者狠狠地反駁幾句，直到把他說(shuō)服為止。因此，我就成為一個(gè)“名人”了。
書，像一位優(yōu)秀的教師，它能教會(huì)我分清善與惡，美與丑，真與假，誠(chéng)實(shí)與狡詐。它帶引我走上人生的旅程，那條道路是那么的漫長(zhǎng)，可是，它還是不厭其煩地指點(diǎn)著。在你遇到困難的時(shí)候，親人、朋友都可能會(huì)離開你，可是這位“導(dǎo)師”不會(huì)，它會(huì)引導(dǎo)你跨過(guò)高山，跨過(guò)海洋，走向勝利。它還教會(huì)我要對(duì)每個(gè)人平等，富人，乞丐，都一樣，因?yàn)椴还茇?、富、貴、賤，他們都是一個(gè)人，他們都有一顆鮮活跳動(dòng)的心，他們同樣都有感情。它還教會(huì)我要樂于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，這樣自己也會(huì)得到快樂。
它還是我的精力食糧，剛“吃”它的時(shí)候，也許是像青蘋果一樣的酸，但過(guò)去之后，才發(fā)現(xiàn)那是多么的爽口，或者是像水蜜桃一像甜蜜，我喜歡“吃”書，它能吃出各種人生的味道：有酸，有甜，有苦，有辣，有香，有咸，各式美味，應(yīng)有盡有，任你品嘗那種鮮美。
我喜歡看書。從它的郵局里，我收到了好多生命的信件，使我從迷失的道路中找回了那正確的方向。我看書，它是我生命的一部分。假如我的生命是一個(gè)完整的拼圖，那么“讀書”就是其中重要一塊，缺了它，就不稱其為生命，缺了它，生命就沒有新的汽油來(lái)點(diǎn)燃“發(fā)動(dòng)機(jī)”，還怎么展現(xiàn)新的自己。
就像有的人說(shuō)的，讀書，只不過(guò)是一種“靜趣”罷了。
我享受讀書感想篇十八
我喜歡讀書，不管在狂風(fēng)暴雨或者世界末日，我的手里，總會(huì)拿著幾本書，待在自己的書房里，旁邊配著一盤餅干，以及一杯紅茶，獨(dú)自進(jìn)入書香世界，享受讀書樂。
我喜歡的類別，大致上有神話小說(shuō)、歷史故事、小品散文……皆是我喜歡的類別。我常想像我是故事里的旁觀者，或是戰(zhàn)爭(zhēng)里的一位士兵，深入敵陣，奮勇殺敵；或許我也可能是偉人傳記里的偉人，在大眾面前表現(xiàn)出自己的所長(zhǎng)或是政策，但有時(shí)讀到像《老人與海》此類的書，就不禁有種同情感以及莫名的沖動(dòng)想要進(jìn)入書的世界去幫助他們、拉他們一把；而小品散文則是讓我體會(huì)到人生的大道理，所以我經(jīng)常百看不厭，想一看再看。
教育哲學(xué)家杜威曾說(shuō)：“讀書是一種探險(xiǎn)，如探新大陸，如征新天地?！蔽抑灰x了一本書，就如同打開了生命中的另一扇門，不但能開闊我們的視野、改變你的氣質(zhì)，更能增加你的知識(shí)，以及我們的人生觀，古人曾說(shuō)：“三日不讀書，使覺言語(yǔ)乏味，面目可憎?！倍嘧x書，不是為了專門應(yīng)付考試、賺大錢，而是讓你的人生增加更多的光澤色彩。
書本是我們?nèi)松暮门笥?，在孤?dú)寂寞時(shí)、徬徨受挫時(shí)，書本就能告訴你來(lái)怎么面對(duì)這些困難。如果我們能在每天的行程中，加一項(xiàng)讀書的話，你就是一個(gè)能樂在書中的人，所以誰(shuí)說(shuō)讀書不是最容易得到快樂的呢？這種易得的快樂，同時(shí)也是為自己的生命找出鮮明的意義。
我享受讀書感想篇十九
讀書是種美的享受，它不僅能帶精神上需求的食糧，還能美化人的靈魂。猶如沙灘拾貝一般，在拾取的過(guò)程中不斷積累，積累中不斷地更新，最后采拾帶到最潔白無(wú)暇的貝殼，此時(shí)將會(huì)有種滿足感由然而生。
在這之前，我對(duì)書的看法覺得是枯燥乏味，但是后來(lái)一件事使我改變了看法。
在學(xué)校里常?？匆娡瑢W(xué)們不論是吃飯還是睡覺都會(huì)帶上一兩本書，對(duì)此我很羨慕?；氐郊依锖笪乙恢备职謰寢寚Z叨要買一本書，結(jié)果爸爸媽媽二話不說(shuō)就給我買了本《安徒生童話》，我拿到學(xué)校時(shí)，大家都七嘴八舌地贊嘆著，因此我的虛榮心已被大大的滿足了，很多同學(xué)都想向我借書，但都被我一再拒絕了，我想不明白，不就是一本書嗎，有什么大不了的，于是我就翻開看一看，吸引我的不僅有那個(gè)好看的圖畫，更吸引我的是那讓人蕩氣回腸的情節(jié)，就像它有一股魔力似的，讓我忍不住再翻下一頁(yè)繼續(xù)看了下去，直到上課時(shí)我已經(jīng)把整本書看完了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“怪不得大家那么愛看這本書。”之后“生動(dòng)有趣完全代替了枯燥無(wú)味這個(gè)詞，書——讓我情不自禁愛上了它。
是種無(wú)以倫比的享受我愛讀書我愛在書的到海洋中遨游！
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我享受讀書感想篇二十
讀書給人以真實(shí)的快樂、幸福與滿足。
讀書使我們?cè)谧约旱娜松猓趾孟穸冗^(guò)了另外的人生。
——題記。
書是知識(shí)的海洋，書是人類進(jìn)步的階梯，書是人的良師益友……當(dāng)我閑來(lái)無(wú)趣的時(shí)候，總會(huì)約上幾個(gè)好友，一起到書店搜羅各樣的好書。
從童年開始，讀書帶給我的快樂是無(wú)法比擬的。小時(shí)候在我家有“兩寶”：一是床頭的小鬧鐘，另一個(gè)就是媽媽的嘮叨。所以每個(gè)大清早，我總會(huì)被這“兩寶”叫醒，一陣陣的急傳使我不敢怠慢，否則殘酷的刑罰就有你受了，一聲聲的嘀咕使你匆忙起床，否則你的耳朵生的繭會(huì)更多。這時(shí)候我拿起身旁的童話故事書，沉浸在書本中，心就像在天空中飛翔。當(dāng)時(shí)的我才知道原來(lái)世界是這么有意思，這么神奇，遙遠(yuǎn)，神秘，我在書中認(rèn)識(shí)了高山大海，認(rèn)識(shí)了許多個(gè)讓人心馳神往的地方，認(rèn)識(shí)了許多特殊奇異的人，知道這世界原來(lái)是那么大。
隨著年齡的增長(zhǎng)，讀書越發(fā)成為生活中的一種高級(jí)享受。那些沒見過(guò)面的作家用他們的神筆指引我抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好。我覺得他們就像人群中的神，用他們的文字豐富了我的精神境界，和枯燥無(wú)味的課學(xué)教堂相比，讀書更快樂。沒有一種快樂，能像讀書帶來(lái)的快樂那樣悠長(zhǎng)和持久。
有時(shí)晨光中還會(huì)傳來(lái)另一種“天外之音”，陽(yáng)臺(tái)上，操場(chǎng)上，走廊上……看，那是幾個(gè)天真的小孩子正拿著幾本書在高聲誦讀課文。正讀中學(xué)的我當(dāng)然不能輸給他們，一種競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)油然而生。不過(guò)想一想，自己跟幾個(gè)孩子較什么勁，他們可以為做出“3x4=12”而高興，難道我可以嗎？現(xiàn)在想想，我情不自禁地笑自己也曾是那樣的傻。
在我們家，每個(gè)人都有自己的小書桌；夜晚涼風(fēng)徐徐，我們兄妹各自挑燈夜讀，為各自的學(xué)業(yè)奮斗不息，但人總會(huì)有想偷懶的時(shí)候，我就順手把身旁的《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》等書拿過(guò)來(lái)消磨一下，他們也便開始看自己喜歡的書?？粗粗?，有時(shí)交流起對(duì)書中人物的評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)。為精彩的書，為自己不知從何冒出來(lái)的精彩評(píng)論，我們體驗(yàn)到一種從所未有的成功、幸福和滿足。
聽人說(shuō)，讀一本書，就像乘上了一列遠(yuǎn)行的列車，眼望著新奇的風(fēng)景，心情是那么的舒暢。有時(shí)，又像是面對(duì)著陌生而又親切的朋友，聽他講那波浪迭起的故事，心情久久難以平靜。
我享受讀書感想篇二十一
有個(gè)朋友常常哀嘆：我一看那磚頭般厚的書，就頭都大了，要我去讀它，那簡(jiǎn)直是折磨，是酷刑啊。
每當(dāng)這時(shí)，我總深表同情，卻又不以為然。讀書是一個(gè)有趣的過(guò)程，至少對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書，也是一種享受。就像玩一個(gè)大型的解謎游戲，在每字每句的背后，興致勃勃地想著后續(xù)，猜測(cè)著作者的性格――每一種“猜”都包含了無(wú)窮的可能性，讓人興致盎然。
當(dāng)我在看《傲慢與偏見》時(shí)，開始，我想這應(yīng)該是《灰姑娘》的翻版，無(wú)論是伊麗莎白那充滿了活力與聰慧的雙眸，亦或是達(dá)西高傲的神情，都是那么顯著地表現(xiàn)了兩人之間的階級(jí)差距。然后會(huì)怎樣？莫非是傳說(shuō)中的強(qiáng)奪豪??？不是。居然不是！看著達(dá)西先生敗倒在伊麗莎白的魅力下，將自己的心情含蓄隱忍，然后暗戀著那個(gè)姑娘。噢，深情的男人，就像冰山融化了一樣不可思議。隨之而來(lái)的是夢(mèng)幻的春天，糖果一般甜美而誘人，最終不出意料，他們一同采摘了那朵紅玫瑰。
可以說(shuō)是意料之中，卻又超乎想象！那一種“我討厭你，你討厭我，我喜歡你，我暗戀你，你誤解我，你又愛上我，然后我們彼此暗戀，最后我們終于在一起了”的套路，好多次，我會(huì)以為它就這么結(jié)束了，結(jié)果情節(jié)又跌宕起來(lái)?！鞍?，陷入戀愛之中的傻子啊！”我真想感嘆一句，愛情，就是那么奇妙。
之后我又看了《蘇菲的世界》，你知道嗎？當(dāng)蘇菲接到來(lái)信時(shí)，我以為這是一個(gè)神秘的人教蘇菲哲學(xué)。也確實(shí)如此，那個(gè)老師——艾伯特，在一座廢棄的小屋與蘇菲見面，開始了他們穿越時(shí)空的哲學(xué)之旅。蘇菲總是遇到一些奇怪的事――接到“少?！苯o席德的慶生卡，見到各種童話人物。
奇怪奇怪，有趣極了。這是怎么回事？外星的神秘來(lái)客嗎？不是的，那個(gè)鏡子里向蘇菲眨眼的女孩兒，難道是平行空間？應(yīng)該是，同一生日的兩個(gè)姑娘。但是我猜錯(cuò)了，蘇菲啊，她拿到了一本哲學(xué)書《蘇菲的世界》。好的，現(xiàn)在我可能有些明白了，“蘇菲”是“少?！苯o他女兒席德寫的一本哲學(xué)啟蒙書――《蘇菲的世界》中的人物。然后，艾伯特那些古怪的話也能理解了。
最后蘇菲和艾伯特坐著車走了。他們會(huì)去哪？逃離了少校筆下的人物，最后應(yīng)該是去到一切夢(mèng)境的源頭――精靈王的幻想鄉(xiāng)么？這是有趣的猜想。不過(guò)，也許真是如此也說(shuō)不定呢。
讀書，真是一件令人感到愉悅的事，我樂在其中。你呢？改變看法了嗎？其實(shí)啊，讀書不是酷刑，不是折磨，它，也是一種享受。
我享受讀書感想篇二十二
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀書是我生活的一個(gè)重要部分。書帶給我知識(shí)，是我的良師益友。
如果我是魚兒，書就是波瀾壯闊的大海；如果我是蝴蝶，書就是美麗芬芳的花園；如果我是雄鷹，書就是任我翱翔的天空。
我從上小學(xué)開始就喜歡讀書。我讀的不僅有童話故事，還有世界名著、古典小說(shuō)以及各種各樣的散文。而我最喜歡讀的一本書，就是我所讀到的第一本古典名著《三國(guó)演義》。
在小時(shí)候，我所能讀到的僅僅局限于一些童話故事，但通過(guò)語(yǔ)文課本和學(xué)校的一些書刊，我看到了諸如《草船借箭》《桃園三結(jié)義》《空城計(jì)》等在《三國(guó)演義》里的故事。這些故事無(wú)一不牽動(dòng)著我的好奇心，我想知道這本書里的`其他精彩故事。于是我暗下決心，一定要讀到《三國(guó)演義》。
于是，我請(qǐng)求媽媽給我買本白話文版的《三國(guó)演義》。媽媽那時(shí)也正想讓我通過(guò)讀書來(lái)提高我的寫作能力，便答應(yīng)下來(lái)。
書一買來(lái)，我就愛不釋手?！度龂?guó)演義》的精彩程度遠(yuǎn)高于我的設(shè)想，我就像一匹餓了幾天幾夜的狼，貪婪的享受著這屬于我的獵物。結(jié)果不過(guò)幾天我就讀完了這本書，但我仍意猶未盡地讀那些精彩的片段，細(xì)心地去體會(huì)。
又過(guò)了不久，我偶然發(fā)現(xiàn)有位朋友有本文言文的《三國(guó)演義》原著，我立刻就借了來(lái)讀。我漸漸發(fā)現(xiàn)文言文原來(lái)一點(diǎn)也不難懂，而且這原著比白話文版的充實(shí)了許多情節(jié)，我又如饑似渴地讀了起來(lái)。謙遜仁義的劉備、奸詐狡猾的曹操、重情重義的關(guān)羽、有勇無(wú)謀的呂布、神機(jī)妙算的諸葛亮……一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物浮現(xiàn)在我的腦海，我仿佛回到了那個(gè)戰(zhàn)亂紛紛的時(shí)代，與他們并肩作戰(zhàn)……從此，讀書成了我最大的愛好。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。在書中，我不斷的成長(zhǎng)。書開闊了我的視野，讓我的生活變得豐富多彩，更加充實(shí)。
我愛讀書，更。
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