最新校企合作講話(huà)稿 合作會(huì)議發(fā)言稿(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 13:06:56
最新校企合作講話(huà)稿 合作會(huì)議發(fā)言稿(六篇)
時(shí)間:2023-03-08 13:06:56     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

校企合作講話(huà)稿 合作會(huì)議發(fā)言稿篇一

很高興來(lái)涪陵參加這次盛會(huì)。涪陵區(qū)校地合作工作大會(huì)的召開(kāi),是涪陵區(qū)委、區(qū)政府貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院3號(hào)文件精神和《重慶市科技創(chuàng)新促進(jìn)條例》的具體行動(dòng),充分體現(xiàn)了涪陵區(qū)委、區(qū)政府高度重視科技創(chuàng)新、推動(dòng)“加快”、“率先”發(fā)展的決心。借此機(jī)會(huì),我代表市科委向大會(huì)的隆重召開(kāi)表示熱烈的祝賀!向前來(lái)參會(huì)的市內(nèi)外高等院校、科研院所的各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家表示衷心的感謝!

近年來(lái),在涪陵區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下,科技工作有亮點(diǎn)、有特色。如注重科技創(chuàng)新政策環(huán)境的營(yíng)造,先后出臺(tái)了一批有關(guān)科技工作和科技創(chuàng)新的政策文件,為加快推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作,又將以涪陵區(qū)委、區(qū)政府的名義出臺(tái)《關(guān)于深化校地合作加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決定》;在科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)方面,獲市級(jí)以上認(rèn)定的技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)就有11個(gè),像在今天大會(huì)上授予的重慶市特種船舶數(shù)字化設(shè)計(jì)與工程技術(shù)研究中心,這樣直接建在區(qū)縣的平臺(tái)是很少的;涪陵金渠孵化器也是起步早,辦得好,為全市區(qū)縣帶了一個(gè)好頭。

加強(qiáng)校地合作、推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合,是增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要舉措。在科技革命迅猛發(fā)展的今天,以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為顯著特征的技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)越來(lái)越成為科技發(fā)展的重要基礎(chǔ),成為推動(dòng)地方綜合實(shí)力提升的重要力量。世界發(fā)達(dá)國(guó)家和我國(guó)沿海地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)表明,加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合是推動(dòng)科技成果產(chǎn)業(yè)化、保持產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的最重要環(huán)節(jié)。在新的形勢(shì)下,涪陵區(qū)委、區(qū)政府審時(shí)度勢(shì),順應(yīng)發(fā)展大趨勢(shì),積極搶占加快和率先發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn),在全市區(qū)縣中率先作出了加強(qiáng)校地合作的重要決策,以期與各有關(guān)高校、科研院所建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定的戰(zhàn)略合作關(guān)系,在更高層次、更大范圍深入推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作。涪陵的做法值得全市的區(qū)縣借鑒。

涪陵是重慶市六大區(qū)域性中心城市之一,工業(yè)優(yōu)勢(shì)突出,經(jīng)濟(jì)實(shí)力比較雄厚,開(kāi)放意識(shí)和創(chuàng)新精神比較濃厚,有較好的科技創(chuàng)新基礎(chǔ),支持科技創(chuàng)新的激勵(lì)政策非常實(shí)在,是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一方熱土。我們真誠(chéng)希望各有關(guān)高校、科研院所通過(guò)開(kāi)展校地合作,圍繞涪陵的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)需求,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),在合作中實(shí)現(xiàn)雙贏發(fā)展。

今后,市科委將一如既往地支持涪陵的科技創(chuàng)新工作。在科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)方面,重點(diǎn)支持涪陵創(chuàng)建全市區(qū)縣首家國(guó)家級(jí)孵化器以及船舶產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新基地和中醫(yī)藥現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)基地等。在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)科技資源方面,重點(diǎn)支持涪陵的科技特派員、科技人員下鄉(xiāng)入園進(jìn)企等工作。

最后,衷心祝愿涪陵區(qū)以這次校地合作大會(huì)的召開(kāi)為新的起點(diǎn),把科技工作提升到一個(gè)新的臺(tái)階,為涪陵經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展加油助力!

謝謝大家!

校企合作講話(huà)稿 合作會(huì)議發(fā)言稿篇二

生活就像一首美妙的樂(lè)曲,獨(dú)奏、合奏各展風(fēng)彩,飛揚(yáng)出美妙的旋律。一位心理學(xué)家說(shuō):“如果你能夠使別人樂(lè)意與你合作,不論做任何事情,你都能夠無(wú)往而不勝?!币獜椬嗪蒙畹臉?lè)章就要善于與人合作。

我們的學(xué)習(xí)必須與人合作,才能更加富有成果。古人說(shuō):“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞?!睂W(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)全作,互相交流,互相啟發(fā)互相幫忙,彌補(bǔ)個(gè)人知識(shí)的不足,從而獲得更多的知識(shí),提高我們解決問(wèn)題的本事。同時(shí),經(jīng)過(guò)合作融入團(tuán)體互幫互助的良好氛圍,在團(tuán)結(jié)合作中感受群體力量,體會(huì)成功的喜悅,有助于我們構(gòu)成開(kāi)朗、活潑、勇敢等進(jìn)取的外向的良好性格。

隨著社會(huì)的發(fā)展,人與人之間的合作,資料更廣泛,形式更加多樣,范圍也越來(lái)越大。異常是在科技迅猛發(fā)展的今日,知識(shí)信息量大大增加,社會(huì)分工更趨細(xì)化,一項(xiàng)任務(wù)的完成必然是通力合作的結(jié)果。能夠說(shuō)21世紀(jì)的成功者將是全面發(fā)展的人,富有開(kāi)拓精神的人,善于與他人合作的人。

合作和競(jìng)爭(zhēng)是一對(duì)孿生兄弟。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的合作缺乏進(jìn)取向上的動(dòng)力。僅有既競(jìng)爭(zhēng)又合作,我們的事業(yè)才能如日中天,經(jīng)濟(jì)才能繁榮,社會(huì)才能提高。

共同提高即雙贏是競(jìng)爭(zhēng)最夢(mèng)想的結(jié)果。良好的合作,創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)中的雙贏。在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中雙方相互激勵(lì)、相互幫忙、取長(zhǎng)補(bǔ)短,大家都有所收獲,有所提高,有所發(fā)現(xiàn),有所前進(jìn)。

我致力于競(jìng)爭(zhēng),但更酷愛(ài)合作。足球運(yùn)動(dòng)就是必須依靠競(jìng)爭(zhēng)與合作親密無(wú)間的配合才能取勝的藝術(shù)。

我喜歡足球,不僅僅因?yàn)樗木始ち?,還因?yàn)樗o予我們合作的啟示。一場(chǎng)比賽,十一人上場(chǎng),位置各不相同,但每個(gè)人必須全力以赴,既然要為同伴創(chuàng)造機(jī)會(huì),又要把伙伴為自我創(chuàng)造的機(jī)會(huì)把握住。同伴犯了錯(cuò)誤,其他人要趕緊彌補(bǔ)而不是加以指責(zé),僅有這樣,一場(chǎng)比賽才能取勝。沒(méi)有大明星的球隊(duì)才有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝明星云集的球隊(duì)。而任何一名球員如果只圖自我精彩發(fā)揮,不講協(xié)調(diào)合作,整支球隊(duì)輸了,打敗仗的明星球員能歡樂(lè)嗎合作是一種力量,也是一筆財(cái)富。

我們合作,因?yàn)樗?,我們感到安全?/p>

我們合作,因?yàn)樗?,我們受到啟迪?/p>

我們合作,因?yàn)樗?,我們充滿(mǎn)生機(jī)。

正因?yàn)檫@一切,我們共同追求一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、攜手并肩、和諧雙贏、共同提高的世界。

校企合作講話(huà)稿 合作會(huì)議發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

大家好!

作為一名理工中專(zhuān)的學(xué)生,今天能回到母校,能和各位老師和學(xué)友相聚,首先我感謝在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,在這里,我代表歷屆畢業(yè)學(xué)生,對(duì)我們敬愛(ài)的老師深深的躹上一躬!感謝他們用博大的胸懷,教我們?nèi)绾巫鋈?。用深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)知識(shí)教我們不斷的去認(rèn)真做事。今天理工中專(zhuān)又搭建了“送學(xué)子入企業(yè)”的平臺(tái),做為xx市建筑公司的一員,能和各位領(lǐng)導(dǎo)及職教專(zhuān)家共同開(kāi)展“校企合作”工程,這對(duì)企業(yè)與理工中專(zhuān)來(lái)說(shuō),都具有深遠(yuǎn)的意義,我們將期待這次深入的合作。

xx市建筑公司,歷經(jīng)56年的艱苦創(chuàng)業(yè),公司現(xiàn)有從業(yè)人員6200人,企業(yè)總資產(chǎn)2·3億元,注冊(cè)資本2100萬(wàn)元,具有房屋建筑總承包二級(jí)、市政總承包三級(jí)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)三級(jí)等資質(zhì),公司下設(shè)土建、預(yù)算、設(shè)備材料租賃、物業(yè)管理等16個(gè)單獨(dú)核算的二級(jí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位,成為一支技術(shù)力量強(qiáng)硬,裝備設(shè)施齊全,管理嚴(yán)格規(guī)范的綜合型施工企業(yè),是xx市建筑業(yè)的骨干力量,工程涉及陜西、寧夏、青海、新疆、山東、上海、油田礦區(qū)、華能煤業(yè)等地區(qū)。年完成8億元產(chǎn)值,上繳國(guó)家利稅3000萬(wàn)元。

我們企業(yè)深知,在文化知識(shí)的背景下,隨著市場(chǎng)份額的逐步擴(kuò)大,業(yè)務(wù)的不斷拓展,企業(yè)急需補(bǔ)充一支高素質(zhì)、高水平的團(tuán)隊(duì)是多么的重要!因此每年對(duì)各類(lèi)工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的需求不斷增加,而真正"用的上,留的住,可發(fā)展"的高素質(zhì)、高技能的人才卻可遇不可求,招聘來(lái)的人才,需要很長(zhǎng)一段的時(shí)間來(lái)適應(yīng)和學(xué)習(xí)企業(yè)的文化與技術(shù),導(dǎo)致人才流失,企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員青黃不接,而xx市建筑市場(chǎng)的高層建筑結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型與需求,新興建筑工藝作法的提高,建立建筑業(yè)管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,迫使各大施工企業(yè)大量的,更高的需要補(bǔ)充工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,我相信各位學(xué)員理想遠(yuǎn)大,盡可亮劍發(fā)展,大顯身手。

我始終相信,理工中專(zhuān)是一所富有改革探索、教學(xué)優(yōu)質(zhì)的人才搖籃,它將會(huì)培養(yǎng)出一批批職業(yè)情操高尚、專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬的適用型人才。我公司也將會(huì)盡可能的多為有志學(xué)員提供良好的就業(yè)平臺(tái),共同把這次校企就業(yè)合作做實(shí)、做強(qiáng)、做大,實(shí)現(xiàn)學(xué)員、學(xué)校、企業(yè)三方共贏,為振業(yè)慶陽(yáng)市地方經(jīng)濟(jì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同時(shí),希望理工中專(zhuān)的全體學(xué)生,珍惜自己的青春時(shí)光,珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在校扎實(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)本領(lǐng),發(fā)揮自己的聰明才智,在社會(huì)的熔爐里歷練成為一名有用的人才。

最后,在春節(jié)來(lái)臨之際,祝各位老師,學(xué)友,身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意、合家幸福!

謝謝!

校企合作講話(huà)稿 合作會(huì)議發(fā)言稿篇四

星期一的語(yǔ)文課上,教師讓我們以《張衡傳》為題,四人合作出一套古文題,三天后交稿。

星期二距交稿三天

合作,合作,教師每次布置都說(shuō)“合作”,但每個(gè)成功的范例都在考場(chǎng)上。這次合作不在“天時(shí)地利”,恐難成功。我們小組的四人一“相聚”,肖便嚷了起來(lái):“哎呀,這么艱巨的工作還是吳來(lái)干?!蔽以谝贿呑觥爸笇?dǎo)”:“不不不,讓馬干,她語(yǔ)文好,字寫(xiě)得又漂亮,我嘛在后面指導(dǎo)肖,并給予你們以精神上的支持?!薄拔腋恍辛耍€是你來(lái)?!薄安徊?,你來(lái)!”“你來(lái),你來(lái)!”“啊——”我頭都快炸了?!懊看味纪迫杷牡?,不如這樣,這次我們每人都出,誰(shuí)也別偷懶,然后,我們選一份最好的交上去?!贝蠹尹c(diǎn)頭默許了。

星期三距交稿還有兩天

一大早,大家又集合起來(lái),拿出各自的題,互相傳閱、討論?!芭?,肖,看不出來(lái),這些題竟出自你的筆下。”“哈,當(dāng)然,昨日我可花了一整晚,查《古漢語(yǔ)辭典》,緊跟高考形勢(shì),這套題能夠說(shuō)是專(zhuān)家級(jí)的。來(lái)來(lái),讓我看一下吳的。呦,不錯(cuò)嘛,最終一道文意理解題更是絕了?!笨礃用?,每人都在這套題上下了工夫,題目各有千秋,難分仲伯?!拔覀儼迅髯缘念}合在一齊吧?!薄坝械览?,肖第一道題出得很好,但a項(xiàng)得改一下?!薄白罱K一道題就用吳的?!薄昂?。”

星期四僅剩一天

試卷的雛形已經(jīng)構(gòu)成,馬自告奮勇地?fù)?dān)起了謄寫(xiě)工作?!疤袅?,署上大名就大功告成了?!薄暗l(shuí)來(lái)當(dāng)組長(zhǎng)呢”大家都沉默了。沒(méi)想到我們竟遇上了比出題還困難的時(shí)刻。當(dāng)上小組長(zhǎng)好啊,不但能夠坐在那兒什么事都不干,還能夠理直氣壯地指揮人,事做成了,還有教師表?yè)P(yáng),這等好事誰(shuí)不想當(dāng)上組長(zhǎng)的不負(fù)職責(zé),當(dāng)不上組長(zhǎng)的更不想負(fù)責(zé)?!拔也划?dāng),還是你們?nèi)齻€(gè)中選一個(gè)吧?!薄案蓡帷薄斑@次我覺(jué)得我們真正合作了一次,我做的工作與你們比起來(lái)真是微不足道。我只想做好自我該做的事,可不想最終的時(shí)候鬧出不愉快來(lái)?!薄笆前。@事不說(shuō)我都忘了,算了,我也不爭(zhēng)了?!瘪R也退了下來(lái)。“就是嘛,組長(zhǎng)有什么好爭(zhēng)的。”我與肖都笑了起來(lái)。“合作就是合作,大家各負(fù)其責(zé),各盡其職。我們要的是默契,而不是組長(zhǎng)?!?/p>

“嘩——”一支圓珠筆飛快地在紙上劃過(guò)。署誰(shuí)的名,已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要。

校企合作講話(huà)稿 合作會(huì)議發(fā)言稿篇五

世間萬(wàn)事萬(wàn)物都息息相關(guān),于是無(wú)論在生活中,學(xué)習(xí)中還是工作中,我們都需要合作。

水在輕輕地流,岸靜靜地偎在旁邊,一切都是那樣和諧而完美,然而水卻因眷戀岸的周?chē)?,想要尋找沒(méi)有約束的自由。于是它沖垮了堤岸,然而無(wú)知的水卻并沒(méi)有得到自由,反而喪失了自我的生命。沒(méi)有了水,岸也失去了本該屬于它的存在價(jià)值。

水和堤岸是需要合作的,然而水卻不懂,它不懂合作了岸會(huì)給它供給依靠,岸也會(huì)因它而充滿(mǎn)價(jià)值。他們的合作即是一種成功,一種美麗。如果它不懂的不因岸的約束而放棄離開(kāi)岸的話(huà),它或許會(huì)永遠(yuǎn)輕輕地流淌下去。

生活中許多時(shí)候都需要合作,合作即是一種互利,一種雙贏的智慧。有些時(shí)候,唯有合作,我們才能生存、發(fā)展。

是生命,我們就注定了要學(xué)會(huì)合作,這是不變的真理。

整個(gè)宇宙,都是在合作之中存在。大到星體,小到動(dòng)植物、微生物。在天體星系中,太陽(yáng)與恒星、地球與衛(wèi)星,它們是經(jīng)過(guò)“萬(wàn)有引力”的合作而穩(wěn)定存在于自我的軌道上。在植物中,豆科植物與根瘤菌之間唯有經(jīng)過(guò)合作,豆科植物給根瘤菌供給養(yǎng)料,根瘤菌為豆科植物固氮,它們之間互利共生,它們經(jīng)過(guò)合作,互利雙贏。在生態(tài)系統(tǒng)中,微生物經(jīng)過(guò)分解有機(jī)物而使自我生存,而生態(tài)系統(tǒng)也正因?yàn)橛形⑸锏姆纸庾饔貌拍軋?jiān)持平衡。

既然整個(gè)宇宙都是一個(gè)合作的整體,作為人類(lèi),我們更應(yīng)當(dāng)懂得合作,學(xué)會(huì)合作。

在nba球賽中,正因?yàn)殛?duì)員們的合作才能取得團(tuán)體的最終的勝利。

在學(xué)習(xí)中,唯有懂得與教師合作,我們才能更好的提高。

叔本華說(shuō)過(guò):一個(gè)人是孤立無(wú)助的,正像漂流的魯賓遜一樣,而合作,我們才能成功。

應(yīng)對(duì)正在構(gòu)建和諧社會(huì)的我國(guó),更需要合作,更需要我們提高合作精神,在國(guó)與民之間的互相合作中,創(chuàng)造一個(gè)和諧而完美的世界。

懂得合作,學(xué)會(huì)合作,也是我們通向成功的捷徑,合作了,我們才會(huì)更成功。

校企合作講話(huà)稿 合作會(huì)議發(fā)言稿篇六

同志們:

剛才,工業(yè)港、科技局、團(tuán)縣委有關(guān)負(fù)責(zé)同志在會(huì)上作了交流談話(huà)。 同志總結(jié)了我縣20xx年的校地工作任務(wù),對(duì)本年的校地工作作了布置,請(qǐng)大家仔細(xì)抓好貫徹落實(shí)。下面,我再講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、要深化認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性

從我縣校地工作的探究和理論可以看到,校地兩邊在資本共享、互惠互利、共贏開(kāi)展等方面,有著深化工作的實(shí)際根底和美妙前景??梢哉f(shuō), 縣是名副其實(shí)的“大學(xué)城”,縣域內(nèi)堆積了電子科大、西南交大、西華大學(xué)等21所高校、1萬(wàn)余名專(zhuān)任教員、20多萬(wàn)名在校大學(xué)生,年均構(gòu)成科研效果超越1000項(xiàng),具有規(guī)劃數(shù)目大、品牌高校多、學(xué)科門(mén)類(lèi)齊、科研實(shí)力強(qiáng)的特點(diǎn)。這些高校,應(yīng)該說(shuō)是我縣科技立異和人才培育的搖籃,也是我縣立異效果、立異人才集聚的高地。豐厚的人才和智力資本,使 縣在同環(huán)區(qū)(市)縣中,具有不成比較的優(yōu)勢(shì),是企業(yè)提檔晉級(jí)、縣域轉(zhuǎn)型開(kāi)展的主要資本。

我們也要客觀地看到,假如這些大學(xué)不克不及與 縣交融開(kāi)展,不克不及在校地工作中獲得實(shí)踐效果,我們就會(huì)糜費(fèi)資本,錯(cuò)掉時(shí)機(jī)。在上一年《 縣七問(wèn)》的帖子中,個(gè)中第“五問(wèn)”,就問(wèn)到怎樣采摘身邊“大學(xué)城”的這枚果實(shí)?這也是給我們?cè)谧形惶岬囊粋€(gè)課題。其實(shí),不斷以來(lái),我們的“校地”工作也在逐漸走向深化。經(jīng)過(guò)樹(shù)立一系列的校地聯(lián)席會(huì)議準(zhǔn)則,建立了一些“產(chǎn)學(xué)研”工作平臺(tái);經(jīng)過(guò)舉行“大學(xué)城·大學(xué)生開(kāi)學(xué)節(jié)”、成立“揚(yáng)雄研討會(huì)”和校際聯(lián)盟,拓展了校地工作渠道;經(jīng)過(guò)強(qiáng)化企業(yè)、鄉(xiāng)村等工作開(kāi)展載體,增強(qiáng)了財(cái)產(chǎn)對(duì)接,完成了必然水平的校地雙贏。

跟著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌開(kāi)展和建立“世界現(xiàn)代田園城市”措施的加速, 縣也將成為極具開(kāi)展?jié)摿?、極具立異生機(jī)和綜合競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)的主要區(qū)域。人才、科技是新一輪區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)中最根底的計(jì)謀性資本,是推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、科學(xué)開(kāi)展的基本動(dòng)力地點(diǎn)。我們?cè)诳辞逍5毓ぷ鲀?yōu)勢(shì)和時(shí)機(jī)的還,也要看到:進(jìn)一步深化“校地”工作,是我縣打造“一城兩帶三基地”、建立城鄉(xiāng)統(tǒng)籌綜合示范區(qū)的需求,是我縣樹(shù)立現(xiàn)代財(cái)產(chǎn)系統(tǒng)、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型晉級(jí)的需求,是加速推進(jìn)人才強(qiáng)縣、科教興縣的需求。

校地工作作為縣委、當(dāng)局的一項(xiàng)主要任務(wù),自動(dòng)權(quán)在我們手中,但愿各鎮(zhèn)、各部分要一致思維,進(jìn)步看法,自動(dòng)增強(qiáng)與高校的對(duì)接和聯(lián)絡(luò),對(duì)分化下達(dá)的目的義務(wù),多尋求高校意見(jiàn),并連系部分實(shí)踐,細(xì)化分化抓落實(shí),力爭(zhēng)在工作范疇、工作深度、工作實(shí)效上獲得新打破。

二、要突出重點(diǎn),找準(zhǔn)任務(wù)突破口

方才, 同志把本年的校地工作重點(diǎn)歸納綜合為:以“四抓”、“四對(duì)接”促進(jìn)“四化”,講得很詳細(xì),也有操作性,要害在抓落實(shí)。在這里我只重點(diǎn)講一下,校地工作應(yīng)重點(diǎn)在哪些方面獲得進(jìn)行打破。

一是要在構(gòu)建現(xiàn)代財(cái)產(chǎn)系統(tǒng)上增強(qiáng)工作。我們要對(duì)準(zhǔn)“西部第一”和“國(guó)內(nèi)一流”的目的,進(jìn)一步伐整優(yōu)化財(cái)產(chǎn)構(gòu)造,鼎力開(kāi)展財(cái)產(chǎn)高端和高端財(cái)產(chǎn),奮力推進(jìn)三次財(cái)產(chǎn)追逐型跨越式開(kāi)展。在工業(yè)上,要鼎力推進(jìn)led財(cái)產(chǎn)集群開(kāi)展,加速推進(jìn)工業(yè)“二次創(chuàng)業(yè)”。在效勞業(yè)上,要鼎力開(kāi)展特征商貿(mào)教育培訓(xùn) 、工業(yè)設(shè)計(jì)等現(xiàn)代效勞業(yè),出力打造國(guó)度級(jí)村莊旅行示范區(qū)。在農(nóng)業(yè)上,要依托“兩帶”,鼎力開(kāi)展構(gòu)思農(nóng)業(yè)、旅行農(nóng)業(yè)、設(shè)備農(nóng)業(yè)和建立農(nóng)業(yè)科技示范園。但愿有更多的高校參加推進(jìn)我縣財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)型晉級(jí)任務(wù),有更多的學(xué)科效果可以當(dāng)場(chǎng)轉(zhuǎn)化。特殊是在“198”、電子電氣設(shè)備制造、川菜財(cái)產(chǎn)化、“兩帶”現(xiàn)代都會(huì)農(nóng)業(yè)和村莊旅行、教育培訓(xùn) 以及文明構(gòu)思、西部新城現(xiàn)代效勞業(yè)等財(cái)產(chǎn)功用區(qū)建立中,要有更多高校參加進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)施行科技工作項(xiàng)目、推進(jìn)課題工作、強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)人才培訓(xùn)等方法,實(shí)在增強(qiáng)校地兩邊在 縣現(xiàn)代財(cái)產(chǎn)系統(tǒng)建立中的工作。

二是要在推進(jìn)城鄉(xiāng)現(xiàn)代化建立上增強(qiáng)工作。 縣要起勁在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)開(kāi)展、建立世界現(xiàn)代田園城市中走在前列,這必定離不開(kāi)更多的智力資本和科技支撐。比方,我們依照“易達(dá)性、遲滯性、民素性”要求,在優(yōu)化路網(wǎng)構(gòu)造和交通組織系統(tǒng)時(shí),可以思索向西南交大借智借腦。我們?cè)谕七M(jìn)城鄉(xiāng)一體的根底設(shè)備建立,探究以地盤(pán)換資金、存量換增量、市場(chǎng)換本錢(qián)等融資方法上,也可以聽(tīng)取一些專(zhuān)家學(xué)者的意見(jiàn),讓他們給我們“出點(diǎn)子”。我們?cè)诟叱潭韧七M(jìn)城市片區(qū)“三大組團(tuán)”和“三大板塊”建立和加速推進(jìn)優(yōu)先開(kāi)展重點(diǎn)鎮(zhèn)、新市鎮(zhèn)建立和花圃、唐昌、三道堰等鎮(zhèn)普通場(chǎng)鎮(zhèn)革新中,可以積極探究與高校共建工程技能研發(fā)中間、開(kāi)拓建立一些總部樓宇和科技孵化園,促進(jìn)科研效果的財(cái)產(chǎn)化。比方,我們前不久與西南交大就建立“國(guó)度大學(xué)科技園”簽署了工作和談。建立以“兩帶”和沙西新鄉(xiāng)村示范片為重點(diǎn)的新鄉(xiāng)村建立,也是校地工作一個(gè)很好的平臺(tái),特殊是在“兩帶”要開(kāi)展“一三互動(dòng)”的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目,打形成現(xiàn)代都會(huì)農(nóng)業(yè)示范帶、村莊旅行示范帶,這都離不開(kāi)科技保證和智力支撐的。

三是要在支撐和效勞企業(yè)上增強(qiáng)工作。企業(yè)是經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的根底,也是當(dāng)局和高校效勞的首要對(duì)象之一。環(huán)繞企業(yè)出產(chǎn)運(yùn)營(yíng)需求,當(dāng)局要出力處理企業(yè)用地、資金、動(dòng)力等問(wèn)題,出力進(jìn)步要素保證才能。高校則應(yīng)在推進(jìn)企業(yè)自立立異、效勞企業(yè)技改、推進(jìn)“校地企”科研一體化方面,多下功夫,實(shí)在協(xié)助企業(yè)啟動(dòng)一批技改項(xiàng)目,出力協(xié)助企業(yè)培養(yǎng)一批高新技能企業(yè)和名牌產(chǎn)物。特殊我們?cè)谂囵B(yǎng)大企業(yè)大集團(tuán)的進(jìn)程中,各鎮(zhèn)各部分都要容身本身本能機(jī)能,既要鼎力支撐的效勞企業(yè)的開(kāi)展,也要鼓舞和指導(dǎo)駐地企業(yè)積極自動(dòng)與各高校睜開(kāi)對(duì)接,借助高校的人才、科技優(yōu)勢(shì),來(lái)打造企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力、中心競(jìng)爭(zhēng)力。

還,本年是全市、全縣的“擴(kuò)展開(kāi)放年”,增強(qiáng)與高校的工作也是擴(kuò)展 縣的開(kāi)放。我們要擅長(zhǎng)應(yīng)用高校學(xué)生很多、聯(lián)絡(luò)普遍、浸透力強(qiáng)、影響力大的特點(diǎn),一起籌劃和舉行一些高程度的對(duì)外開(kāi)放運(yùn)動(dòng),不時(shí)提拔 縣的對(duì)外影響力和“軟實(shí)力”,真正在深度推進(jìn)校地工作、區(qū)域工作開(kāi)展上獲得實(shí)效。

三、要真抓實(shí)干,加強(qiáng)任務(wù)的實(shí)效性

校地工作是一項(xiàng)長(zhǎng)時(shí)間性的詳細(xì)任務(wù),目的義務(wù)曾經(jīng)明白,要害是要真抓實(shí)干,務(wù)務(wù)實(shí)效。校企工作也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,除市場(chǎng)機(jī)制發(fā)揚(yáng)根底裝備效果外,還需求當(dāng)?shù)攸h委、當(dāng)局發(fā)揚(yáng)主導(dǎo)效果。但愿各鎮(zhèn)、各部分要自動(dòng)增強(qiáng)與駐縣高校的溝通和聯(lián)絡(luò),在完美效勞上下功夫,為高校的開(kāi)展供應(yīng)優(yōu)越的外部情況。

我們?cè)?jīng)建起了推進(jìn)校地工作的組織機(jī)構(gòu),樹(shù)立了與高校聯(lián)席會(huì)議準(zhǔn)則等任務(wù)機(jī)制。各鎮(zhèn)、各部分要持續(xù)完美有用的聯(lián)絡(luò)機(jī)制,積極探究校地工作平臺(tái)建立的多種方式,特殊是要在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型晉級(jí)、高條理人才培育、科技效勞與科研效果轉(zhuǎn)化推行、教育培訓(xùn)財(cái)產(chǎn)基地建立、高校稅收解繳等方面,進(jìn)一步增強(qiáng)校地兩邊工作交流,更好地完成校地共贏。

縣級(jí)相關(guān)部分要連系任務(wù)本能機(jī)能,在校地工作中發(fā)揚(yáng)積極效果。縣委統(tǒng)-戰(zhàn)部要充沛發(fā)揚(yáng)校地工作辦的本能機(jī)能,應(yīng)用聯(lián)絡(luò)面廣、協(xié)調(diào)性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),從樹(shù)立任務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制動(dòng)手,自動(dòng)增強(qiáng)與高校、企業(yè)的溝通,真正完成校地互動(dòng)開(kāi)展??h委宣傳部要增強(qiáng)對(duì)校地工作的宣傳指導(dǎo),起勁營(yíng)建優(yōu)越的言論氣氛。經(jīng)濟(jì)、財(cái)產(chǎn)部分要深化研討出臺(tái)推進(jìn)校地工作的政策辦法,不時(shí)完美政策支撐系統(tǒng)和效勞系統(tǒng)。目督辦要樹(shù)立校地工作目的督查機(jī)制,對(duì)確定的任務(wù)目的,要催促相關(guān)部分按方案推進(jìn),確保任務(wù)落到實(shí)處。

總之,加強(qiáng)校地合作是縣委、縣政府立足 縣實(shí)際,作出的一個(gè)重要決策,希望大家齊心協(xié)力,再接再厲,努力把工作推向深入,力爭(zhēng)通過(guò)一至兩年的努力,走出一條適合我縣特點(diǎn)、形式靈活多樣、工作創(chuàng)新務(wù)實(shí)的校地合作新路子,為 縣構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌綜合示范區(qū)、走在建設(shè)“世界現(xiàn)代田園城市”前列作出新的貢獻(xiàn)!

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