總結(jié)是我們反思經(jīng)驗(yàn)的重要方式，它能讓我們更好地吸取教訓(xùn)。如何正確理解和解讀文學(xué)作品，培養(yǎng)對文學(xué)的鑒賞力和審美能力。以下是小編為大家整理的各類總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)上帝憤怒了篇一
暑假里的一天，我和媽媽準(zhǔn)備坐公交車去學(xué)鋼琴。
一位老大爺提著一些飯走了過來，手里拿著僅剩幾張票子的錢包，想買一袋栗子給住院的老伴送去。小販低頭一看，就故意提高了價(jià)格，從一包10元改成了一包20元。然后，就把老爺爺錢包里所有錢都要走了。老爺爺聞著香甜的栗子味，喃喃道：“這么香的栗子，貴點(diǎn)兒就貴點(diǎn)兒吧。”誰知，小販多要錢還不夠，趁老爺爺不注意時(shí)，一下子就把剛盛好的栗子換成了一大包已經(jīng)炒糊的、有蟲子洞的栗子。老爺爺根本就沒注意到這一幕。他提著滿滿一大包“糊栗子”，微笑著走了。這時(shí)，小販又露出了笑容，但我覺得，他露出的是奸詐而貪婪的笑容。
趁老爺爺還沒走遠(yuǎn)，我剛想對老爺爺透露真相。但媽媽看出了我的心思，對我使了個(gè)眼神，又拉了我一把，我們就走開了。
后來，我就心想：如果當(dāng)時(shí)我去告訴老爺爺，那件事就解決了……
這件事真讓我憤怒又后悔?。?/p>
小學(xué)上帝憤怒了篇二
窗外熱鬧依舊，房內(nèi)寂靜無聲。
我獨(dú)自在房間里做作業(yè)，忽然看見書桌上有一本小說，我不禁扔下作業(yè)，拿起書看了起來。這時(shí)門開了，爸爸臉色凝重的走了進(jìn)來，眼光掃過房間每個(gè)角落，最終落在我的書桌前?？吹轿沂峙跻槐緯?，走過來伸手翻看了下封面，然后又翻看了我的作業(yè)，頓時(shí)，臉色變的鐵青，他眉頭緊皺，拳頭緊握，發(fā)出“咯咯”的聲音。他眼睛睜得大大的，像兩個(gè)大大的銅鈴，眉毛上翹，眼中充滿了憤怒，呲牙咧嘴，一拍桌子，發(fā)出刺耳的響聲，對我又來了個(gè)河?xùn)|獅吼，那響聲震耳欲聾，似乎要把整幢房子給震破。此刻的.老爸好似一頭兇猛的大獅子，鼻子里冒著粗氣，他的頭頂似乎燃燒著一團(tuán)團(tuán)火焰，現(xiàn)在我恨不得能變出一瓶滅火器，將這團(tuán)火撲滅。
我扔掉小說，坐在椅子上，回想著剛才的情景，內(nèi)心是驚恐不安的。
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小學(xué)上帝憤怒了篇三
自習(xí)課上，同學(xué)們都在做作業(yè)，教室里靜悄悄的。我發(fā)覺有點(diǎn)擠，這么大的桌子還不夠用？抬頭一看，好家伙！同桌袁明宇竟超過了中縫（三八線），占據(jù)了我大約10平方厘米的領(lǐng)土。
我有點(diǎn)生氣，小聲對他說：“請往那邊去一點(diǎn)?！彼坪鯖]有聽見我的話，絲毫不動，還瞟了我一眼，我被激怒了，“賤！”我瞪著眼盯著他。他不耐煩地說：“三八！”居然敢罵我！我憤怒了！把我的桌子使勁往左一挪，他的胳膊疼在半空中，他頓時(shí)傻了眼。
“你咋這樣啊！”后位的張其埋怨我，前位齊建和劉欣水也插話了：“就是！”眾人與我作對就罷了，可好友齊建也這樣對待我，我實(shí)在忍無可忍了，又把桌子拖出50厘米遠(yuǎn)。袁明宇開口了：“挪把!挪的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！”我實(shí)在控制不住自己了，拿起鋼筆對準(zhǔn)他就甩了一下，沒想到?jīng)]甩到他衣服上，卻甩了一椅子。
這時(shí)，同學(xué)們都瞪著我，瞅著我，注視著我。我的臉“唰”的一下子紅了，火辣辣的，耳根燒到了40度。
……
小學(xué)上帝憤怒了篇四
一天，上帝對下面的臣子說，好久沒有到人間走走了，自己非常想念人間的青山綠水，想念塵世間人們的善良。幾番準(zhǔn)備后，上帝帶上一個(gè)隨從，就迫不及待地出發(fā)了。
來到了人間后，上帝看到的是光禿禿的荒山，烏黑的河流，天上籠罩著厚厚的黑云，以及為金錢而奔走的人們，上帝驚呆了。他問身邊的隨從：“我們是不是走錯(cuò)地方了？”他的隨從回答說“上帝，我們沒走錯(cuò)，這就是人間，就是你最想來的人間?。 鄙系蹜嵟卣f：“你胡說，你撒謊，這哪里是人間，人間怎么會是這個(gè)樣子？”隨從解釋說“上帝，你上次走了之后，人類就開始變得無知和貪婪，他們過度地砍伐森林、采礦、向空氣中大量排放工業(yè)廢氣、向大海傾倒工業(yè)污水，地球這個(gè)美麗星球的環(huán)境被破壞，到處搞得烏煙瘴氣，陸地和海洋里的動物和魚類已無法生存，大量地死亡了。”
上帝聽了之后，一怒之下，讓地球時(shí)光倒流，變回了幾億年前的樣子，地球又恢復(fù)了往日的平靜。上帝臨走時(shí)，對動物們說：“你們還有什么愿望需要我?guī)湍銈儗?shí)現(xiàn)？”動物們不約而同地指著猴子說：“把它干掉！”上帝奇怪地問：“為什么呢？”動物們說：“因?yàn)楹镒邮侨祟惖淖嫦?，幾億年后又會進(jìn)化成人類，那地球有一天將再一次遭到極大的破壞”！
這個(gè)搞笑的童話故事告訴我們，人類在這個(gè)星球上是最不受歡迎的.生物，但對我們有很大的啟示，并告誡我們?nèi)祟愐欢ㄒ鰪?qiáng)環(huán)保意識，保護(hù)好地球環(huán)境，讓我們都擁有清新的空氣，蔚藍(lán)的大海，碧綠的森林，人類和動物只有和睦相處，才能共同生活在這個(gè)美麗的星球上。否則，環(huán)境被破壞后，有一天，童話將會變成現(xiàn)實(shí)，人類真的會被逐出這個(gè)星球。
小學(xué)上帝憤怒了篇五
星期一上午，舉行升旗儀式。我跑到升旗站隊(duì)的地方后，站了下來，愉快地聽著音樂響起。等音樂一停，升旗儀式就正式開始了。我前面站的是豪，后面站著龍。龍手里拿著一個(gè)像小彈弓一樣的東西，并且總用那個(gè)東西彈我。
第一次他用那個(gè)東西彈我的.手，我轉(zhuǎn)過去看了看他，小聲地說：“別彈我了?！笨伤b作一臉無辜地說：“不是我彈的?！蔽肄D(zhuǎn)過身不再理會他，心想：“還不誠實(shí)，明明就是你?！边^了一會兒，他還用拿東西彈我，而且這次彈的是我的頭，然后還“嘻嘻”地笑，這次我忍住了怒火。
誰知更可氣的是，第三次他彈我屁股，這次我實(shí)在忍無可忍，扭過去沖著他吼了一聲，這時(shí)，站在我前面的豪開口了：“我記你的名了。”我聽完后，氣得臉都紅了。這時(shí)，我又聽見龍?jiān)谕敌Γ盐覛獾??？墒且材盟麤]辦法，因?yàn)樗求w育委員，憤怒和無奈使我無語。豪，你怎么這么不會分辨是非！
小學(xué)上帝憤怒了篇六
我通過電視、報(bào)紙的新聞報(bào)道知道了地球發(fā)怒了。
今年我市各地?zé)崂藵L滾，高溫天氣卷土重來：6千人擠進(jìn)泳池、云南干旱，田地裂開，莊稼枯死，人們沒水喝。
7月4日我市最高溫度達(dá)到40攝氏度。有些國家由于干旱而引起火災(zāi)，如：俄羅斯森林大火。有些地方鬧水災(zāi)有江西、安徽、廣西、尤其是吉林省遇到了16一遇的大洪水，今年入汛以來，暴雨、洪水、山洪、泥石流、滑坡，城市內(nèi)澇等災(zāi)害頻繁偏重發(fā)生，多條河流汛情嚴(yán)峻，多個(gè)流域洪水并發(fā)，受災(zāi)范圍廣、洪水量級之大，均為歷史罕見，今年洪災(zāi)已致28個(gè)省逾千人死亡。還有唐山、四川的地震給人們帶來了極大的災(zāi)難，給國家的財(cái)產(chǎn)帶來極大損失。
由于人們破壞森林、砍伐樹木、亂填河流、污染環(huán)境、亂排。
廢氣，破壞了地球環(huán)境，正因?yàn)檫@樣地球才發(fā)怒，我呼吁全世界人們：用自己的實(shí)際行動來保護(hù)、拯救我們的地球，拯救我們?nèi)祟悾謴?fù)地球的原貌，還給人類一個(gè)甜蜜的家園!
簡評：關(guān)愛人類的今天與未來從關(guān)愛地球環(huán)境開始!
小學(xué)上帝憤怒了篇七
我的蟲子呢？小潘怒聲大吼，這聲音如同晴天霹靂，好像可以讓世界抖三抖。不錯(cuò)，他就是今天生日的'主角，小潘一向友好，只要不觸碰他的底線，他對任何人都是客客氣氣的。我們和幾個(gè)來過生日的同學(xué)，投去詫異的目光，原來小孫不小心把他的寶貝蟲子給摔到地上，且摔死了。他眉毛緊鎖，頓時(shí)火冒三丈，氣得手指不停地顫抖著說：這是誰？誰干的好事？我一定要找到他。他用盡渾身力氣，腳用力地往地上踹：可惡，可惡，太可惡了。
他現(xiàn)在的表情很痛苦，嘴角向上皺著，幾乎和鼻子連在一起，眼里流露出一股殺氣，仿佛像一個(gè)地獄惡魔，要讓世界變成永久的黑暗。他撕心力竭地吼道：我的蟲子，到底是被誰摔死的？此時(shí)的他不僅煩躁，而且憤怒，他蓄力一拳打到了枕頭上：好好的生日，居然被毀了。拳頭揮舞在枕頭上的凹痕，像是憤怒到了極點(diǎn)，拳頭揮舞的速度，就是他仇恨的樣子。他生氣地快把后槽牙給咬碎了。眼睛里還帶著一股濃濃的怨憤。
可惡！他用盡全身力氣，怒吼一聲，這聲音，在房子里久久回蕩。
小學(xué)上帝憤怒了篇八
當(dāng)我們安安靜靜地坐在學(xué)校讀書時(shí)，你們有沒有想過，現(xiàn)在的地球被人類破壞到怎么樣的程度呢?現(xiàn)在，人類不斷地砍伐樹木、打獵、污染環(huán)境……使生物鏈?zhǔn)艿搅藝?yán)重的破壞?，F(xiàn)在有許多動物滅種了，如五十年前曾是全世界數(shù)量最多的鳥—旅行鴿……地球媽媽現(xiàn)在怎么也忍不住怒氣了。
今年是，這一年是一個(gè)多災(zāi)多難的年，由于地球被人們破壞，人類為得取石油，不斷在地下挖掘，使地球的結(jié)構(gòu)變化了;人類為了建筑、制造東西……而去砍伐樹木，使樹木變少;人類為了生存，不斷地捕捉動物吃;人類為減少金錢流失，就把未經(jīng)處理的污水直接排入河里，使水資源污染。大地上的綠洲已經(jīng)漸漸消失了。地球媽媽再也不能忍受自己的痛苦了，他決心要給可惡的人類一個(gè)最嚴(yán)厲的懲罰。今年，先是我國的雪災(zāi)，再是緬甸的風(fēng)災(zāi)，然后到我國四川的8級大地震，再到日本的7.2級的大地震，最后到現(xiàn)在的洪災(zāi)。我們無法想象以后地球媽媽會再怎么樣來懲罰我們?nèi)祟悺?/p>
人類們，快點(diǎn)兒醒醒吧!讓我們一起心連心，一起來保護(hù)地球?，F(xiàn)在大自然已經(jīng)給了我們這么多血的教訓(xùn)，你們還沒有覺悟嗎?如果我們再這么破壞地球，連神仙也無法想象到我們以后的生活會是怎么樣痛苦。曾有專家預(yù)測，2后，我們的地球就會爆炸;100年后，全世界的主宰就不再是我們?nèi)祟?，而是老?90年后，地球所有的海洋都升高63米，給地球帶來毀滅性的災(zāi)害;80年后，香港就變成一片汪洋大海。
我們希望!我們期盼!我們的后代子孫能過上美好的生活!能看到一片天空—蔚藍(lán)的天空!
小學(xué)上帝憤怒了篇九
我和老公帶著姥姥、媽媽、小姨、妹妹、小丫，去白沙灣看海，看到的大海是黑色的并且散發(fā)著熏人的臭味，掃興而歸。白沙灣的海灘遍布垃圾，草坪被踐踏的光禿禿的，也是垃圾成片。不難理解昔日的大海如今為何成了這副模樣。
一直想去烏鎮(zhèn)，前幾日朋友圈有人發(fā)了一張他在烏鎮(zhèn)拍的小橋流水人家，看過這張圖片后，竟斷了去烏鎮(zhèn)的念想，原因是烏鎮(zhèn)的水怎么竟如此的渾濁。
老家門前的小河，河道里，河道邊垃圾隨處可見，水雖清澈，但卻仍覺得不干凈。前日下了一夜大雨，昨日早晨被轟隆聲驚醒，跑出去一看，河水如黃河般泛濫，沖走了一切垃圾外，也沖倒了樹木，沖走了田地，沖斷了路橋，沖毀了房屋。
話說水火無情，若不是親眼所見，只覺得那是離我們很遙遠(yuǎn)的災(zāi)難，可是，真的遙遠(yuǎn)嗎？
大自然為什么會變得喜怒無常？
和人類的任意妄為難道沒有關(guān)系嗎？
大自然是平和的，但是一旦憤怒了，后果卻是不堪設(shè)想的。
作為一個(gè)現(xiàn)代人，愛護(hù)環(huán)境就相當(dāng)于愛護(hù)自己。所以請好好愛護(hù)環(huán)境吧！
小學(xué)上帝憤怒了篇十
我們的身邊有許許多多形形色色的人，他們都各具特點(diǎn)。就比如我的弟弟“小壞”。他呀，脾氣暴躁，易生氣，生氣了就砸東西。簡直就像《水滸傳》里的魯智深大鬧五臺山一樣。這讓我們家的人都對他無計(jì)可施?？删褪撬@種易生氣的小孩子也有克星。什么？你不相信？那就跟著我來看一看吧！
那是在一個(gè)寧靜祥和的夜晚，我的舅舅他們家來我們家做客。舅媽帶了我的表妹，悠悠妹妹。那時(shí)悠悠表妹才兩歲左右，而“小壞”已經(jīng)五歲了！晚飯后，小壞一聲不吭的玩著他的小汽車?？删驮谶@時(shí)，他的克星來了：只見表妹慢吞吞地爬到小壞旁邊，一把搶過小壞的小汽車，這輛小汽車可是小壞的命根兒呀！這車我們家的人碰都碰不得，更別說外人了。這一搶，可把小壞氣壞了。只見他的臉一沉，雙眼虎視眈眈地瞪著表妹，似乎快要射出火焰來！小壞提起石頭般大小的拳頭，“砰”的一聲，正好打在箱子上。原來表妹閃在了一邊，還對小壞鼓起掌來，這分明是在赤裸裸地挑釁、嘲諷！這下把小壞給氣得火冒三丈。只見他大聲罵道：“哼！悠悠妹妹！把玩具給我！不然我打你了！”“我要玩！”悠悠表妹笑嘻嘻地說。
小壞聽見這話更加氣憤了，他咬著牙，呼著氣，臉漲得通紅，活像一個(gè)大蘋果。他握緊拳頭，以迅雷不及掩耳之勢，一拳頭上去。表妹卻又躺在了地上，還在拍手，笑得口水直流。小壞見打不著她，又氣又急，正想用“鐵砂掌”制服表妹比他先走了一步，爬到了他的背上，緊緊抓住小壞，樂呵呵地笑，可表妹道：“駕馬嘍！”小壞聽了又氣又恨拼命地甩，想把表妹甩下來，可表妹死死抓住小壞的背。小壞越使勁甩，表妹越開心、越高興。表妹真是小壞的克星呀！
自從這件事后，小壞變乖了許多，脾氣也不像以前那么暴躁了，希望他能變成人見人愛的“小乖”！
小學(xué)上帝憤怒了篇十一
事情的起因是這樣的：那天上午的第四節(jié)課，語文老師“外出”聽課，讓班長看著我們抄東西。正抄著呢，同桌李小軍動了一下胳膊，把我寫的“永駐人間”改成了“永駐大間”。我十分氣惱，惡狠狠地瞪了他一眼，他競一臉“無辜”地問：“怎么了?怎么了?”
“你看你!”我邊說邊指了一下本子，他忙不迭地伸過那大腦袋，看到“永駐大間”時(shí)，笑得前仰后合，其形態(tài)猶如被人點(diǎn)了笑穴一般。班上的同學(xué)被這爆笑聲弄得莫名其妙，齊刷刷地看向我們，班長也意欲前“摻和”一下。
沒辦法，只得先壓下由氣惱“惡化”成“氣急敗壞”的`情緒，暫時(shí)“熄火”。
我們打得“熱火朝天”，斗紅了眼，絲毫不知講臺上的班長正“虎視眈眈”。最后，在全班同學(xué)的注視下，班長將我們交由老師處理了。
歷史上，世界大戰(zhàn)的最終結(jié)果是和平，那我與同桌呢，是否也會化干戈為玉帛呢?
【參考文章二：我和同桌憤怒了】。
昨天，我和我的同桌小晨吵架了，剛開始的時(shí)候，小晨送我了一張刮畫紙，我便開心的刮了起，最后，我刮完了，可小晨二話不說的搶了回去。
我一開始是和她和顏悅色的說：“你不是送我了么?為什么要反悔呢?”小晨說：“我是讓你幫我刮完那張刮畫紙?！彼脑捯粑绰?，“你胡說!”我說，“如果這樣，那把我的刮花條還我吧!”小晨說：“我不還不還就不還!”我惱了，踹了她受傷的腳幾腳，她哭了。“到底還不還?”我還問她。她還是說：“不還!”直到郝老師了之后才還我。
郝老師說：“法律上都規(guī)定送別人的東西可以要回?！蔽蚁雴査骸澳銥槭裁匆椿谀?為什么要這么倔呢?”
我想對小晨說：“對不起，我不該踹你的傷口?！?/p>
小學(xué)上帝憤怒了篇十二
地球是我們共同的家園，我們應(yīng)該好好愛護(hù)它，可是有些人卻為了一時(shí)的利益，開山采礦，亂砍濫伐，有些人隨地吐痰，亂扔垃圾，甚至為了方便，竟然把垃圾往河里倒，汽車和煙囪時(shí)時(shí)刻刻都在排放著廢氣，工廠直接將污水排放到河里，清澈的河水變成了冒著臭氣的污水，原來在水里游得歡快的小魚也不見了，原來喳喳歡叫的小鳥也不見了，因?yàn)樗鼈冋也坏郊伊恕，F(xiàn)在科學(xué)雖然越為越發(fā)達(dá)了，但我們生存的環(huán)境卻越來越差了。
俗話說七分人禍，三分天災(zāi)，因?yàn)槿祟悓Υ笞匀坏钠茐脑絹碓讲瘢厍驄寢尳K于發(fā)怒了，對人類進(jìn)行了嚴(yán)厲的懲罰，就光說我們中國吧，20初，貴州遭遇了凝凍，5月份在四川發(fā)生了大地震，在北方發(fā)生了雪災(zāi)，南方許多省在鬧干旱……這些自然災(zāi)害給人們的生活帶來了災(zāi)難，財(cái)產(chǎn)造成了損失，要想今后少發(fā)生這樣的災(zāi)難，我們必須從我做起，我現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境。所以我在這里給大家提幾個(gè)建議：1、少用塑料袋;2、不用一次性碗筷;3、節(jié)約每一滴水，每一度電;4、請不要隨地吐痰，亂扔垃圾;5、請每年至少做一次綠化活動，建立環(huán)保意識，將來我們的地球媽媽就一定不會發(fā)怒了。
小學(xué)上帝憤怒了篇十三
你見過憤怒的人，可是你能夠把你見過的寫成一篇作文嗎?如果不能，小編就教教你!分享以下幾篇憤怒的人，照著學(xué)習(xí)就可以了!
在我成長的歲月里，有許許多多讓我銘記在心的人。在我記憶的深處，有這么一個(gè)讓我火冒三丈的人!那次，老師還在講臺上認(rèn)真地為我們講課分析試卷，同學(xué)們都聽的津津有味，可我旁邊卻有一個(gè)怎么也忍耐不住的人。那就是我的同桌：葉洪鑫。他總是在那里將自己編的笑話，記得上次被他說得笑出了聲，當(dāng)眾受到了雷老師的懲罰。他是這樣說的：“金木水火土，那個(gè)屬性的腳最長!”我可不知道，他又說道：“火!火腿腸嘛!”我使勁地忍住，可最后還是忍不住大笑起來。那次下課后，我狠狠的罵了他：“你如果以后再在上課說話，我是永遠(yuǎn)也不會當(dāng)你是我朋友的!”雖然從那以后我沒和他說過一句話，但他卻總在我的身邊吵鬧。我覺得自己越來越寂寞，忍不住和他講了幾句話，她在我身旁的話語就越來越少了?，F(xiàn)在我才明白：原來朋友之間缺乏有意識多么可怕的呀!我永遠(yuǎn)也忘懷不了我和葉洪鑫之間的事!
若是換成憤怒的人，估計(jì)效果會更加刺激而又強(qiáng)烈。首先是視覺沖擊力度猛增，一個(gè)人比一只鳥大很多倍，從發(fā)射點(diǎn)到目的地的那段距離，很有可能是連翻多次跟頭才能到達(dá)，撞擊之后，極有可能的出現(xiàn)四分五裂的狀況，頓覺血惺很多;其次，當(dāng)人們玩游戲時(shí)，就可以更直接的把那個(gè)人當(dāng)做影響自己情緒的某個(gè)人，拼命的讓他去四分五裂，以此還能達(dá)到化解情緒的效果，不需要損耗任何物力，只需點(diǎn)擊屏幕。
人就是一個(gè)情緒化的動物，尤其是憤怒的時(shí)候，情緒更加難以控制，若想避免系列因憤怒而引起的連鎖不良反應(yīng)，有一款直接赤裸裸的以人為發(fā)泄對象的游戲，那樣就可以讓人在玩游戲的過程獲得釋放，慢慢的冷靜下來。當(dāng)人冷靜下來，再來回想剛剛盛怒的原因，有時(shí)就變得沒那么必要了。
憤怒的人，也需要時(shí)機(jī)來發(fā)泄自己。
我叫小湘，是個(gè)身高156厘米，體重60.8千克的“三號女胖子”。我經(jīng)常被同學(xué)們稱呼為“胖妞”、“肥婆”什么的，而且在體育課上一有跑步比賽的話，和我一隊(duì)的同學(xué)們就一定會說：“怎么辦?我們跟她一隊(duì)，一定會輸?shù)?。”我一聽到這些話，心里默默得想著：“忍住，一定要忍住。他們只是不懂胖子的痛苦而已?！笨墒牵谒坪跗届o的一天里，我爆發(fā)了前所未有的憤怒。今天是星期五，我們像以前一樣上著體育課。我們圍著操場跑完步后，老師把我們領(lǐng)到操場上，說是要進(jìn)行跑步比賽，男生和女生兩組。我和同學(xué)們聽到，心里都覺得輸定了。隨著哨聲的響起，我的心情也跟著哨聲逃走了，可我的同學(xué)們卻好像不是這樣子想。我開始拼盡全力跑了，可是理想?yún)s不太好。結(jié)果，我們隊(duì)果然輸了。然后，我們隊(duì)里的幾個(gè)男生就開始埋怨我了，甚至有些男同學(xué)當(dāng)著全班同學(xué)的面，大聲地喊：“小湘，我恨你!”我聽到這句話，心里不禁開始想：“你們?yōu)槭裁茨敲瓷鷼獍。鸵驗(yàn)槲沂桥肿訂?你以為我想當(dāng)胖子啊，比賽就一定要贏嗎?胖子就一定要恨嗎?”我的眼睛似乎也已經(jīng)開始反抗他們的話，后來我發(fā)現(xiàn)，淚水好像流出來了。我再也忍不住了，我哭了起來。女同學(xué)們看到我哭了，紛紛來安慰我，有的叫我不要理他們，有的叫我不必為了他們流眼淚，有的叫我別哭了。我看到有很多同學(xué)安慰我，我覺得淚水好像收回去了，可是我又想起那些男生說的話，淚水又涌了出來。同學(xué)們見我還在哭，就向老師說明情況。老師知道后，去找那些同學(xué)。其中一個(gè)同學(xué)主動來向我道歉，我也原諒他了。安慰我的同學(xué)們，突然對我說：”走，我們?nèi)タ蠢蠋熃逃?xùn)那個(gè)男生?！拔覀儊淼搅瞬賵龅牧硪贿?，老師也正在教育那個(gè)男同學(xué)。”你這樣是不對的，人家也有自尊心啊。將心比心，如果你被人這樣說，你心里會好過嗎?“老師說。那個(gè)男生聽到了老師的話，后悔地掉眼淚了。然后，那個(gè)男生把頭轉(zhuǎn)過來，對我說：“小湘，對不起?！蔽野蜒蹨I從眼睛里止住了，說：“沒關(guān)系，我原諒你了。”那個(gè)男同學(xué)聽到后，慚愧地走了?；氐郊?，家長問我怎么了，我就把在學(xué)校里的事告訴了他們。在說的期間，淚水也開始流了出來?！靶∠?，別哭了。他們說你是因?yàn)樗麄儾涣私馀肿拥耐纯喽??！眿寢尠参课艺f。我聽到媽媽的話，說：“真的嗎?”“真的?！眿寢屨f。經(jīng)過這一次后，我的心里舒服多了?！皠e人說我，是因?yàn)閯e人不懂胖子的痛苦而已?！蔽倚南?。
今天中午，我看了一部電影叫：憤怒的小孩。
講述了主人公：孫小傲的爸爸媽媽由于工作的調(diào)動去了俄羅斯，所以讓他的爺爺照顧他。但他的爺爺在不久后住了院。后來，孫小傲的父母就請了一位很兇的“恐龍保姆”來照顧他們，那個(gè)保姆每次出門都把小傲反鎖在家里。一次，他逃出了家。躲在了一輛貨車?yán)?，看到了一個(gè)十來歲的姑娘，她叫蘭蘭。她是被壞人拐賣來的小乞丐﹙同孤兒﹚。小傲與蘭蘭靠著自己的聰明才智打敗了壞人，這時(shí)小傲的媽媽、爸爸和爺爺都十分著急。最后，小傲與父母團(tuán)聚了，小傲的父母收留了蘭蘭，還把蘭蘭當(dāng)成了自己的女兒。小傲的父母也調(diào)回了北京工作，小傲的媽媽還把他們的歷險(xiǎn)寫成了電視劇，雖然看的人不多，但她總把自己感動得不行。
看完這部電影后我覺得作為家長的大人不應(yīng)該由于工作忙而因此忘記關(guān)心孩子的感受，在忙也應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子談?wù)勑摹⒄f說在學(xué)校里發(fā)生的事，及時(shí)了解自家孩子的情況，不至于在孩子干出傻事后才后悔莫及。但是做為家長的大人們是不容易，每天辛苦賺錢回到家中不可以好好休息，緩解一天的工作疲勞，還要做家務(wù)活甚至聽孩子的抱怨。
唉，可憐天下父母心呀!我們別讓父母操心了。
小學(xué)上帝憤怒了篇十四
九天之外，在純白的云海之上，水神在憂傷地佇立著。因?yàn)樗粼谌碎g的最后一滴眼淚――“水滴精靈”逃走了。
人間，水妖吞噬著一大片一大片的陸地，她獰笑著沖毀了人間的房屋、樹木、田野。人們四處逃亡。與此同時(shí)，旱魔也瘋狂地?fù)湎虼蟮兀?jīng)的綠洲變成了沙海，良田、河流、森林消失了，火紅的太陽灸烤著大地。人們連呼吸都變得困難了。他們在不停地祈求著：“水滴精靈重返人間”。
多少年來，水滴精靈替水神精心地護(hù)佑著人類。茂密的森林如同人類忠誠的近衛(wèi)隊(duì)，不分晝夜地守護(hù)著每一寸土地。森林里居住著小花、小草、小豬、小老虎、小獅子等等，它們都是人類的好鄰居。金燦燦的良田奉獻(xiàn)出了最為飽滿的糧食。人類盡情地享受著這一切。他們對水滴精靈感激不盡。
小學(xué)上帝憤怒了篇十五
在我成長的歲月里，有許許多多讓我銘記在心的人。在我記憶的深處，有這么一個(gè)讓我火冒三丈的人!那次，老師還在講臺上認(rèn)真地為我們講課分析試卷，同學(xué)們都聽的津津有味，可我旁邊卻有一個(gè)怎么也忍耐不住的人。那就是我的同桌：葉洪鑫。他總是在那里將自己編的笑話，記得上次被他說得笑出了聲，當(dāng)眾受到了雷老師的懲罰。他是這樣說的：“金木水火土，那個(gè)屬性的腳最長!”我可不知道，他又說道：“火!火腿腸嘛!”我使勁地忍住，可最后還是忍不住大笑起來。那次下課后，我狠狠的罵了他：“你如果以后再在上課說話，我是永遠(yuǎn)也不會當(dāng)你是我朋友的!”雖然從那以后我沒和他說過一句話，但他卻總在我的身邊吵鬧。我覺得自己越來越寂寞，忍不住和他講了幾句話，她在我身旁的話語就越來越少了?，F(xiàn)在我才明白：原來朋友之間缺乏有意識多么可怕的呀!我永遠(yuǎn)也忘懷不了我和葉洪鑫之間的事!
小學(xué)上帝憤怒了篇十六
憤怒，是什么?就是心中的一股烈火。烈火可以救人，也可以害人。小編我整理了三篇關(guān)于憤怒的作文，讓大家品讀。
讀了《東郭先生和狼》這篇寓言之后，我感到無比的憤怒和又有點(diǎn)同情。一天，善良的東郭先生帶著一袋書出門，在途中遇到了一只逃命得大灰狼。東郭先生經(jīng)不住大灰狼的苦苦哀求，讓大灰狼逃過了獵人的追捕，然而，東郭先生雖然救了大灰狼一命，可惡的大灰狼不僅沒有想到要去報(bào)答東郭先生，還要把東郭先生殘忍吃掉，而且還說了很多要吃東郭先生的理由。
看到這我就感到無比的憤怒，我對大灰狼的行為感到憤怒。在生活中常常也會遇到大灰狼一樣的人，無情、冷漠、不懂得知恩圖報(bào)，我為這樣一些人而感到憤怒。作為東郭先生就不應(yīng)該輕易相信大灰狼的花言巧語，應(yīng)該知道大灰狼的本性。我也對故事中的東郭先生感到同情，從中我們也知道了對狡猾兇狠的對象是不能心軟的，更不能不辨是非一味善良那就是愚昧了。善良應(yīng)該是區(qū)別對待，應(yīng)該是分清是非。
池水含情脈脈地流淌著;水草隨波搖動著;小金魚們快活地游蕩著。它們有的鼓動著兩旁的魚鰓;有的搖擺著小尾巴;還有的故意用魚鰭輕輕地畫出一圈圈水波。在陽光照耀下水面波光粼粼。這里水質(zhì)優(yōu)等;這里餌料充足;這里環(huán)境優(yōu)雅。這里是小金魚們自由自在生活的地方。它們在這“瑤池”里過著安逸祥和的生活。有了這些無與倫比的條件，它們能不快樂嗎?可是就在當(dāng)天，一件從未發(fā)生的事情發(fā)生了。這天，小魚兒們像往常一樣嬉戲。突然，一個(gè)巨型“ufo”從天而降，這是什么?噢，原來那就是一個(gè)塑料瓶。
那個(gè)瓶子正朝一只小金魚“飛來”，還好那只小金魚眼疾尾快馬上躲避，“砰”的一聲，濺起了沖天的水柱。這時(shí)小魚兒們先是一驚圍在一起，然后它們抬頭想看個(gè)究竟，噢!原來這位小少年扔的呀，看他背著書包顯得“文質(zhì)彬彬”的，可他卻做出一件不堪入目的事?？粗◆~兒們各個(gè)心中燃起了憤怒之火，它們用尾巴敲打著水面，來表達(dá)它們的憤怒之情，可這位少年卻不屑一顧，小魚兒被他這種行為惹惱了。一條年紀(jì)稍大的泡眼小金魚，表情最激動，它猛地一躍，對那位小少年說：“你小小年紀(jì)怎么能這樣不愛護(hù)動物，有了我們，才有你們的食物來源、經(jīng)濟(jì)來源、藥品來源。如果沒有我們動物，不但會使你們生活枯燥乏味甚至還會無法生存呢!”這條小金魚說著，其它小金魚們也紛紛表示抗議。
這位少年好似知道自己的錯(cuò)誤，可是他死也不承認(rèn)，強(qiáng)硬與小魚兒爭辯。魚兒們更加憤怒，最后它們一齊用口中儲藏的水噴向那個(gè)小少年，接著說：“你應(yīng)該知道動物也是有感情與生命的'，它們是人類的朋友。人類需要地球上的動物，不然你們會孤單會滅絕。珍愛小動物這樣的事情你做不到，你就不配是新世紀(jì)的少年，我們代表全體魚兒和其他動物請求你和一些同你一樣調(diào)皮的孩子，保護(hù)動物吧!”“動物是人類的好朋友?！边@句話，愿大家與我共勉。
讀了《國王的獵鷹》這個(gè)故事，我既感到傷心又感到憤怒。故事里講，從前有個(gè)國王養(yǎng)了一只獵鷹，他非常喜愛這只獵鷹，也從不傷害它。直到有一天，他和衛(wèi)兵們?nèi)ヒ巴獯颢C?？傻搅酥形缌?，還沒有逮到獵物，國王和他的士兵都累了也渴了。國王無可奈何地說：“大家找水去吧!”說完，國王也拿著一只碗去找水。他找了好久，才找到了一棵有白色的汁水在流的樹。
國王趕緊用碗接住那白色的汁水，接了老半天，才積了半碗，國王實(shí)在等不及了，就捧起碗想喝，可獵鷹卻飛來打翻了國王的碗，國王以為獵鷹也口渴了，于是，又接了半碗，放在了地上。不料又被獵鷹打翻了。國王生氣了，便又接了半碗，放在馬面前，還是被獵鷹打翻了。這回國王大怒：“你這只獵鷹，連口水都不讓我們喝，看來我白養(yǎng)你了。”說著，抽出寶劍，砍斷了獵鷹的翅膀，獵鷹落到了地上，抬頭向樹上望。國王也抬頭看了看樹上，看見樹上有一條毒蛇正在吐唾液。
國王這才恍然大悟，明白了獵鷹為什么阻止他喝那碗水。這個(gè)故事，讓我傷心的是因?yàn)閲跏チ艘恢凰H手撫養(yǎng)大、充滿親情的獵鷹;我憤怒是因?yàn)閲醪环智嗉t皂白就私定結(jié)論。從這個(gè)故事中，我感悟到任何時(shí)候都必須先分清楚是非曲直，才能下結(jié)論，以免悔之不及!到任何時(shí)候都必須先分清楚是非曲直，才能下結(jié)論，以免悔之不及！
小學(xué)上帝憤怒了篇十七
某一個(gè)星期天里，上帝許久沒有視察過人間的生活，十分想念人間的山清水秀，掛念人世間可愛的人兒。一番準(zhǔn)備后，上帝便帶上仆人急切地說走就走。
到達(dá)人間后，上帝卻看到光禿禿的荒山，烏黑的河流，天上籠罩著厚厚的黑云，以及為金錢而奔走生存的人們，上帝不由地驚呆了。他問仆人：“我們是不是走錯(cuò)地方了?”仆人回答說“上帝，我們沒走錯(cuò)，這就是人間，就是你最想來的人間啊!”上帝憤怒地說：“你胡說，你撒謊，這哪里是人間，人間怎么會是這個(gè)樣子?”仆人解釋說“上帝，你上次走了之后，人類就開始變得無知和貪婪，他們過度地砍伐森林、采礦、向空氣中大量排放工業(yè)廢氣、向大海傾倒工業(yè)污水，地球這個(gè)美麗星球的`環(huán)境被破壞，到處搞得烏煙瘴氣，陸地和海洋里的動物和魚類已無法生存，大量地死亡了?！?/p>
上帝聽了之后，一怒之下，讓地球時(shí)光倒流，變回了幾億年前的樣子，地球又恢復(fù)了往日的平靜。上帝臨走時(shí)，對動物們說：“你們還有什么愿望需要我?guī)湍銈儗?shí)現(xiàn)?”動物們不約而同地指著猴子說：“把它干掉!”上帝奇怪地問：“為什么呢?”動物們說：“因?yàn)楹镒邮侨祟惖淖嫦?，幾億年后又會進(jìn)化成人類，那地球有一天將再一次遭到極大的破壞”!
這個(gè)搞笑的童話故事告訴我們，人類在這個(gè)星球上是最不受歡迎的生物，但對我們有很大的啟示，并告誡我們?nèi)祟愐欢ㄒ鰪?qiáng)環(huán)保意識，保護(hù)好地球環(huán)境，讓我們都擁有清新的空氣，蔚藍(lán)的大海，碧綠的森林，人類和動物只有和睦相處，才能共同生活在這個(gè)美麗的星球上。否則，環(huán)境被破壞后，有一天，童話將會變成現(xiàn)實(shí)，人類真的會被逐出這個(gè)星球。
小學(xué)上帝憤怒了篇十八
我從痛苦的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了轉(zhuǎn)化憤怒的重要一課。就像將熱量轉(zhuǎn)化為能量一樣，我們要控制憤怒，并將它轉(zhuǎn)化為可以推動世界的'力量。--圣雄甘地為我們樹立了如何征服憤怒的典范。當(dāng)甘地還是一個(gè)默默無聞、皮膚黝黑的年輕律師時(shí)，他在南非的旅行途中被粗暴地趕下了火車，因?yàn)樗芙^交出他的頭等艙車票而去三等艙車廂。他在鐵路站臺上度過了一個(gè)寒冷的不眠之夜。
他后來說，這是他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)：因?yàn)榫驮谀莻€(gè)夜晚，他因受到不公正的待遇而充滿怒火。他下定決心，要改變這種不公。就在那晚，他戰(zhàn)勝了他的憤怒，發(fā)誓要反抗不公，但不是通過暴力或復(fù)仇，而是通過非暴力抵抗的愛的力量，這種力量將同時(shí)提升壓迫者和被壓迫者的意識。
我們可能不會肩負(fù)解放一個(gè)民族或領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)國家的使命，但甘地的榜樣可以用于我們的日常生活中，當(dāng)我們面對生活中無數(shù)小事時(shí)，我們可以用善意去代替惡意，用愛去代替仇恨。
小學(xué)上帝憤怒了篇十九
昨天，全校同學(xué)都去雨花臺掃了墓。我回到家后，想了很多很多……。
我回憶起在“雨花臺烈士紀(jì)念碑”下的情景：碑前屹立著一位烈士，他的手上緊緊抓著鐵鏈，那一雙憤怒的眼睛緊盯著太陽。這使我想到了幾十年以前，這輪太陽是那樣的陰暗，人們的生活是那樣的心驚膽顫。這樣的目光表達(dá)出對命運(yùn)的抗?fàn)?，對生活的不滿。如今，生活好了，正是這千千萬萬的烈士給予我們的巨大恩惠。
我禁不住想起了一首歌：“你們，匆匆離去，到世界降臨之紀(jì)。黑夜以到了最后，你們卻還沒看到晨曦……”
是啊，你們?yōu)榱宋覀兠篮玫纳?，犧牲自己生命的，是用電子?jì)算器也數(shù)不清的。我多想朝著天空大聲疾呼：“謝謝了，烈士們！”
(來自于bbs中)。
小學(xué)上帝憤怒了篇二十
我回憶起在“雨花臺烈士紀(jì)念碑”下的情景：碑前屹立著一位烈士，他的手上緊緊抓著鐵鏈，那一雙憤怒的眼睛緊盯著太陽。這使我想到了幾十年以前，這輪太陽是那樣的陰暗，人們的生活是那樣的心驚膽顫。這樣的.目光表達(dá)出對命運(yùn)的抗?fàn)?，對生活的不滿。如今，生活好了，正是這千千萬萬的烈士給予我們的巨大恩惠。
我禁不住想起了一首歌：“你們，匆匆離去，到世界降臨之紀(jì)。黑夜以到了最后，你們卻還沒看到晨曦……”
是啊，你們?yōu)榱宋覀兠篮玫纳?，犧牲自己生命的，是用電子?jì)算器也數(shù)不清的。我多想朝著天空大聲疾呼：“謝謝了，烈士們!”
小學(xué)上帝憤怒了篇二十一
一天，上帝對下面的臣子說，好久沒有到人間走走了，自己非常想念人間的青山綠水，想念塵世間人們的善良。幾番準(zhǔn)備后，上帝帶上一個(gè)隨從，就迫不及待地出發(fā)了。
來到了人間后，上帝看到的是光禿禿的荒山，烏黑的河流，天上籠罩著厚厚的黑云，以及為金錢而奔走的人們，上帝驚呆了。他問身邊的隨從：“我們是不是走錯(cuò)地方了?”他的隨從回答說“上帝，我們沒走錯(cuò)，這就是人間，就是你最想來的人間啊!”上帝憤怒地說：“你胡說，你撒謊，這哪里是人間，人間怎么會是這個(gè)樣子?”隨從解釋說“上帝，你上次走了之后，人類就開始變得無知和貪婪，他們過度地砍伐森林、采礦、向空氣中大量排放工業(yè)廢氣、向大海傾倒工業(yè)污水，地球這個(gè)美麗星球的環(huán)境被破壞，到處搞得烏煙瘴氣，陸地和海洋里的動物和魚類已無法生存，大量地死亡了?！?/p>
上帝聽了之后，一怒之下，讓地球時(shí)光倒流，變回了幾億年前的樣子，地球又恢復(fù)了往日的平靜。上帝臨走時(shí)，對動物們說：“你們還有什么愿望需要我?guī)湍銈儗?shí)現(xiàn)?”動物們不約而同地指著猴子說：“把它干掉!”上帝奇怪地問：“為什么呢?”動物們說：“因?yàn)楹镒邮侨祟惖淖嫦?，幾億年后又會進(jìn)化成人類，那地球有一天將再一次遭到極大的破壞”!
小學(xué)上帝憤怒了篇二十二
在今天，本是高興的一天：我去了同學(xué)家。我每次看到他家的小狗總是開心得不得了?？删驮诮裉煲馔獍l(fā)生了。
我正準(zhǔn)備回家，那只小狗便跟著我。我叫他回去它不回去。就在這時(shí)出奇不意的事發(fā)生了，一輛黑色桑塔納停了下來，只見幾個(gè)穿著警服的，自稱;是打狗隊(duì)的。拿著那粗粗的鐵棒。活像一個(gè)個(gè)拿著鐮刀的死神。我下意識的叫小狗快跑，可是已經(jīng)來不及了。小狗面對那隨時(shí)會要它性命的鐵棒，不知所措。他畏縮在墻邊等著它的將會是什么，是死神的裁決，是前所未有的恐懼。他不知道他眼前的這群人會對它做什么，也不敢想。我面對這些魔鬼卻毫無辦法，只能在心里默默的喊道：“快跑吧，快跑吧?！?/p>
它終究沒能逃過死神的追捕。看著那場面：小狗已經(jīng)不能動彈了，他們竟還在小狗脆弱的身體上又深深地用屠刀往小狗身上摧殘，我看著小狗無助的眼神我的心里真的很難受。它總覺得我能救他，可在他閉上眼的那一刻我還是沒能救他，它把生的希望寄托給了我，而我卻無能為力。
如果時(shí)間能再回到剛才，我一定會好好保護(hù)你，哪怕是再大的困難!為這只可憐的小狗讓我們與天同泣吧!老天在哭泣，老天在憤怒!小小的生命在人的手中是那么脆弱，一碰就破。
此時(shí)此刻，我的`內(nèi)心無比的復(fù)雜。這件事在我的心中留下了永久的傷痛……。
記得在一個(gè)陽光明媚的下午，正在上四年級的我和同學(xué)在陽光體育課上快樂的玩耍。我和同學(xué)們玩打沙包，可是在我不小心的扔出去的時(shí)候，沙包砸中了過路的同學(xué)——許小軍。我本想過去給他道歉的，誰知，他沖過來，二話沒說就對著我兩拳，我抵壓住了自己心中的怒火，心想：他本來就是我的同學(xué)，再說了也是我有錯(cuò)在先的。
可是他好像沒有打夠似的，又掏出鑰匙，在我面前甩來甩去，很顯然他想砸我，我閃避開，心中的怒火一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)大了，我的心情很緊張，他都打完了，怎么還這樣?最終我躲開了他所有的攻擊。
可是他絲毫沒有放棄再攻擊我，他便隨手撿到了一片鍵子上的鐵片，像我丟過來，這次我并沒有躲開他的攻擊，鐵片重重地砸在了我的頭上。我滿臉通紅，兩手緊握，咬著牙，發(fā)出很憤怒的聲音，我心中的怒火已經(jīng)被他激怒到了極點(diǎn)了，心中怒火就像被他澆上了一桶油，徹底要爆發(fā)了。
我控制不住，奔跑了過去，猶如一只饑餓的雄獅，向他撲去，我左手抓住他的肩膀，右手使出了全身的力氣，向他打去，他驚慌失措看著我，好像不知道我怎么會有這么大的力氣，他被我的一拳打倒在地，捂著肚子哭了。我的怒火沒了，冷靜了，感覺到怒火的消失是一痛快的事。
我心中的痛快，是在向一個(gè)拳頭傾訴，同時(shí)，我也感覺到自己的可怕。
小學(xué)上帝憤怒了篇二十三
當(dāng)甘地還是一個(gè)默默無聞、皮膚黝黑的年輕律師時(shí)，他在南非的旅行途中被粗暴地趕下了火車，因?yàn)樗芙^交出他的頭等艙車票而去三等艙車廂。他在鐵路站臺上度過了一個(gè)寒冷的不眠之夜。他后來說，這是他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)：因?yàn)榫驮谀莻€(gè)夜晚，他因受到不公正的待遇而充滿怒火。他下定決心，要改變這種不公。也就在那晚，他戰(zhàn)勝了他的憤怒，發(fā)誓要反抗不公，但不是通過暴力或復(fù)仇，而是通過非暴力抵抗的'愛的力量，這種力量將同時(shí)提升壓迫者和被壓迫者的意識。
就像將熱量轉(zhuǎn)化為能量一樣，我們要控制憤怒，并將它轉(zhuǎn)化為可以推動世界的力量。圣雄甘地為我們樹立了如何征服憤怒的典范。
民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，朝廷的腐敗無能，一怒之下，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國的志向。
寒暑冬夏，苦練不輟，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家搶，并率領(lǐng)王貴、湯顯等伙伴，加入到了抗金救國的愛國洪流中。
岳飛的憤怒是促使他為國效力的催化劑，讓他最終成為一代抗金名將。
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