謝禮是一種以表示感謝之情和回報(bào)對(duì)方友好舉動(dòng)為目的的禮品?？偨Y(jié)的寫(xiě)作需要考慮讀者的背景和需求?？偨Y(jié)范文是對(duì)不同經(jīng)驗(yàn)和成果的匯總和提煉，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。
高三教師代表開(kāi)學(xué)講話稿篇一
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹：
你們好！
我今天來(lái)這里，是來(lái)向你們送一份禮物的。你們已經(jīng)走進(jìn)了高三的大門(mén)，即將走進(jìn)10個(gè)月的高三征程，我希望，有了這份禮物，你們可以在這10個(gè)月中學(xué)習(xí)得更好，取得更好的成績(jī)。
這份禮物是兩個(gè)字——規(guī)范。
聽(tīng)到規(guī)范，你們有的人可能會(huì)嗤之以鼻，覺(jué)得這是老生常談，或覺(jué)得規(guī)不規(guī)范能對(duì)學(xué)習(xí)有多大的影響。我想你首先有必要知道規(guī)范對(duì)一個(gè)高三學(xué)生的重要性。我們先聽(tīng)三個(gè)問(wèn)題，第一，一道6分的語(yǔ)文閱讀題，答案上的我全答到了，可是我為什么只得了4分？第二，一道古典概型求均值和方差的題目，我求對(duì)了，可是為什么老師扣了我兩分？第三，我的英語(yǔ)小作文已經(jīng)具備了拿滿分的水平，可是為什么我總是只有12分？這三個(gè)問(wèn)題，是你們或許已經(jīng)碰到，或許在接下來(lái)10個(gè)月的學(xué)習(xí)中會(huì)碰到的疑惑。這三個(gè)問(wèn)題有一個(gè)共同的答案，就是你不夠規(guī)范。閱讀題你沒(méi)有規(guī)范地分點(diǎn)答題，老師漏看了你的答案，所以只有4分；求均值和方差前沒(méi)有列分布列，只有一個(gè)光禿禿的式子，所以老師扣了兩分；因?yàn)槟愕挠⒄Z(yǔ)書(shū)寫(xiě)潦草零亂，所以即使具備了滿分的水平，小作文也總只有12分。你們可能會(huì)想，規(guī)范的人也不過(guò)多得了兩分，可是你們想過(guò)沒(méi)有，如果每一道題，你都因?yàn)椴灰?guī)范而少2分，一張卷子，你會(huì)比別人少多少分？如果每一科，都比別人少兩分，那么六科加起來(lái)，你就比別人少了12分？規(guī)范是每一個(gè)高三學(xué)生的必修課，只有規(guī)范，你才能保證把該拿到手的分?jǐn)?shù)都拿到手，最大程度的減少改卷主觀性帶來(lái)的損失。
那么，衡量規(guī)范與否的標(biāo)準(zhǔn)是什么？怎么做才是符合規(guī)范的？在我看來(lái)，規(guī)范不是你們之前11年的學(xué)習(xí)生涯中總結(jié)的你認(rèn)為是對(duì)的的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，也不一定是習(xí)題后面的參考答案，而是高三老師的教導(dǎo)。作為一個(gè)高三學(xué)生，你必須要學(xué)會(huì)聽(tīng)老師的話，切忌搞自己的一套，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，高考是新鮮而陌生的，但是對(duì)于每一個(gè)高三老師來(lái)說(shuō)，高考是他們所熟知的，他們有豐富的經(jīng)驗(yàn)。你們自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，如果不能以完成老師的計(jì)劃為基礎(chǔ)，那么就是一種本末倒置。高三的很多習(xí)題答案，來(lái)源是互聯(lián)網(wǎng)，很多答案本身就并不規(guī)范，所以不能單純地相信答案，而要聽(tīng)從老師的看法。還是用一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明，理科化學(xué)中有一類(lèi)問(wèn)題是問(wèn)怎么樣洗滌沉淀，誰(shuí)都知道要加水洗，可是在具體表述的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)百花齊放的狀況。事實(shí)上，最標(biāo)準(zhǔn)的回答是：往濾紙上的沉淀物中沿玻璃棒加入蒸餾水至將沉淀浸沒(méi)為止，待水流盡后再次加入蒸餾水，反復(fù)2、3次。大家都能答到這個(gè)意思，但是不是所有人都能拿分。
高三的規(guī)范，我認(rèn)為包括了3個(gè)方面。第一個(gè)方面是日常規(guī)范，就是不能遲到，上課不玩手機(jī)，按時(shí)交作業(yè)等……作為一個(gè)學(xué)生，這是最基本的規(guī)范。我知道你們之中有的人現(xiàn)在一定有了宏偉的高三計(jì)劃，包括要完成一些課外的練習(xí)，但老師給的任務(wù)一定要首先保證，在高三，你能把老師安排的都做好了，就一定不會(huì)差。如果每天按時(shí)到校，按時(shí)完成作業(yè)都不能保證的話，再談其他的宏偉目標(biāo)，再想出類(lèi)拔萃，都是天方夜譚。第二個(gè)方面是思想規(guī)范，在高三，你們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你們?cè)?jīng)17年的思維習(xí)慣會(huì)使你在理解、分析題目上出現(xiàn)偏差，這時(shí)，你們需要學(xué)習(xí)老師們思考分析問(wèn)題的方式。改變舊有的思維習(xí)慣是困難的，但只有平時(shí)學(xué)習(xí)就學(xué)會(huì)了正確規(guī)范的思考分析問(wèn)題，在高壓力的考試中你們才能避免鉆牛角尖。第三是答題的規(guī)范，最終你們這10個(gè)月的努力都要在一張答卷上來(lái)呈現(xiàn)，所以你們必須得學(xué)會(huì)規(guī)范地答題，規(guī)范的答題才能使你所得的分?jǐn)?shù)不會(huì)因?yàn)楦木淼膰?yán)寬改變而改變。
你們要做的，是把規(guī)范變成自己的習(xí)慣，變成一種條件反射，只有這樣，才會(huì)從痛苦變?yōu)橛淇斓南硎?，也只有這樣，才可以一邊保證規(guī)范的學(xué)習(xí)，一邊保證高三的效率。在去年8月末的時(shí)候，我的英語(yǔ)老師敲了我的后腦勺一下，對(duì)我說(shuō)：你的字怎么那么丑，要練字。我下定決心改掉寫(xiě)了十多年的字體。我沒(méi)有練字帖，因?yàn)槲矣X(jué)得練字帖時(shí)很認(rèn)真，但一考試時(shí)間不夠肯定會(huì)恢復(fù)原樣，我選擇了每天抄筆記寫(xiě)作業(yè)時(shí)都寫(xiě)得工工整整。第一個(gè)星期無(wú)疑是痛苦的，緩慢的寫(xiě)字速度使我不得不擠出時(shí)間去補(bǔ)課上沒(méi)抄完的筆記，每天都會(huì)把手上的繭子寫(xiě)破，晚上再結(jié)繭，第二天再寫(xiě)破，但第二個(gè)星期，我工整地寫(xiě)英語(yǔ)就已經(jīng)快了很多，第三個(gè)星期我就徹底改變了自己的字，當(dāng)這成為新的習(xí)慣了之后，就再不會(huì)是我的負(fù)擔(dān)。去年剛進(jìn)高三的時(shí)候老師給了我們一句話，讓習(xí)慣符合規(guī)范，讓規(guī)范成為習(xí)慣。真正重要的是，讓規(guī)范變成你們的習(xí)慣。
最后，給你們一個(gè)小忠告，如果下定決心要改變，那么要趁早。剛剛告訴過(guò)你們我改變字體的事，后來(lái)我們班的同學(xué)看到了我因?yàn)闀?shū)寫(xiě)工整在英語(yǔ)作文上得到的高分，紛紛決定要練書(shū)寫(xiě)，但那已經(jīng)是今年2月末3月初，整個(gè)高三中最辛苦的時(shí)候，他們想要做到和我一樣的改變，客觀條件已經(jīng)不容許了。早一點(diǎn)讓規(guī)范成為你們的習(xí)慣，就是早一點(diǎn)接近成功。
成功靠細(xì)節(jié)，如果你們能做到規(guī)范，那么你們就能夠保證讓細(xì)節(jié)過(guò)關(guān)。心動(dòng)不如行動(dòng)，如果你已經(jīng)心動(dòng)，那么就快點(diǎn)拿出行動(dòng)吧。
衷心地祝愿，所有的學(xué)弟學(xué)妹都能愉快的享受高三生活，然后擁抱你們夢(mèng)想中的未來(lái)。
謝謝！
高三教師代表開(kāi)學(xué)講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
在這金秋送爽、丹桂飄香，農(nóng)民喜迎豐收碩果，舉國(guó)上下歡慶教師節(jié)的美好時(shí)刻，我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)年，迎來(lái)了我校的開(kāi)學(xué)典禮盛會(huì)。今天，能榮幸地代表我校的優(yōu)秀教師發(fā)言，我感到分外地激動(dòng)與自豪。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我校的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)向521名七年級(jí)新生表示熱烈的歡迎，向今天獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的八年級(jí)、九年級(jí)同學(xué)表示衷心的祝賀!
我由衷地感謝__一中，是這所美麗的學(xué)校給我提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái);我也感謝__一中的各位領(lǐng)導(dǎo)，是您們的關(guān)心和鼓勵(lì)給了我的支持，也是您們給了我這份榮譽(yù)的桂冠;我感謝我身邊的許多優(yōu)秀的教育同仁，是您們讓我知道了自己的渺小，更深地領(lǐng)悟到了“天外有天，人外有人”的內(nèi)涵，是您們給了我許多無(wú)私的幫助，引領(lǐng)我一步步走向成功;我也要感謝我的學(xué)生，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對(duì)老師工作的理解與支持，是你們的真誠(chéng)與渴求知識(shí)的美好心靈促使我一步步成長(zhǎng)和成熟;我還要感謝我的父母和老師，是他們賦予了我聰慧的大腦和健康的身體，教給了我豐富的知識(shí)，是他們給了我搏擊生活的源源不斷的動(dòng)力。
如今，我雖然取得了一丁點(diǎn)的成績(jī)，但我知道，人生如爬山，每一點(diǎn)成就的取得，都要付出艱辛的代價(jià)。而要取得更大的成績(jī)，必須付出更多的辛勞。成績(jī)屬于歷史，今天屬于自己，未來(lái)成就輝煌。
同學(xué)們，有作為才會(huì)有地位!老師的夢(mèng)想和榮譽(yù)永遠(yuǎn)都是與你們聯(lián)系在一起的。你們是幸福的，老師就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的，老師就是欣慰的;你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。我相信，只要我們?nèi)w師生眾志成城，共同奮斗，城關(guān)一中的未來(lái)一定會(huì)更加美好!
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，去打拼和創(chuàng)造南鄭教育的新篇章，鑄就__中學(xué)的新輝煌!最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成!祝各位同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活甜美!
謝謝大家!
高三教師代表開(kāi)學(xué)講話稿篇三
高考沖刺，是我們?nèi)松拇笫?。它是黎明的前奏，是天籟的聲音，是征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號(hào)角。在此，我們必須鄭重承諾：在高考沖刺中，我們每一個(gè)人都得全力以赴，奮力拼搏，用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)母校。
首先，我們得充滿自信。各位同學(xué)，自信是我們走向成功之路的保證。
著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫(xiě)上這樣一句話：我們繼續(xù)前進(jìn)！這種看似重復(fù)的平淡之語(yǔ)，卻包含了巨大的毅力和無(wú)窮的信心。就是憑著這樣一份信心，哥倫布向著茫然無(wú)知的前方在驚濤駭浪中前進(jìn)，在艱難險(xiǎn)阻中前進(jìn)，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。
大家高中階段的航程也到了最艱難最關(guān)鍵的時(shí)刻了。常言道：“行百里者，半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。同學(xué)們，無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。只要我們勇敢地走下去，我們堅(jiān)信，我們這個(gè)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“新大陸”。因此。我們要信心百倍地繼續(xù)前行。我們正值青春年少，有勇氣，有信心，有干勁，現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將催開(kāi)明朝的鮮花。我們要直面高考，逆流而上；我們要堅(jiān)持拼搏，勇躍龍門(mén)！因?yàn)槲覀冎溃呵啻簳?huì)因努力而精彩，人生會(huì)因拼搏而輝煌！
其次，張弛有度。
在學(xué)習(xí)和考試中，適度緊張和興奮有利于提高效率，但是如果緊張和壓力超過(guò)一定的限度就是有害的。就像琴弦，如果太松了便無(wú)法彈奏樂(lè)曲，只有適度地緊弦，才能奏出美妙的樂(lè)曲，但是如果一根弦繃得太緊太久了，就會(huì)失去彈性，甚至繃斷。
每個(gè)人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾，著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活壓力等各種原因，一度出現(xiàn)精神抑郁，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整之后，才有了一個(gè)新的開(kāi)始。你也要張弛有度，學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己。
還有，自我對(duì)話。
我到底擔(dān)心什么？是什么引起我的緊張和擔(dān)心？可能是父母的期望，也可能是自己的失敗幻想，甚至別人的一句話、一個(gè)小情境都可能引起緊張。把你的感受寫(xiě)出來(lái)一一反駁。
比如：我不想讓父母失望，他們對(duì)我的期望很高，我怕他們難過(guò)。辯駁理由：父母可能會(huì)很失望很難過(guò)，但如果自己焦慮不安急出毛病來(lái)，他們會(huì)更擔(dān)心更難過(guò)。父母希望自己學(xué)習(xí)好，更希望自己健健康康，重要的是自己努力了沒(méi)有，而不是結(jié)果非要怎樣。
同學(xué)們，人生不是百米沖刺，而是一場(chǎng)馬拉松，高中畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)起點(diǎn)。此時(shí)此刻，我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂，又有些留戀和珍惜。朋友們，即將踏上新的征程，我祝福你們——一路走好！
我們大多有坐火車(chē)的經(jīng)歷，可誰(shuí)想過(guò)：“快車(chē)和慢車(chē)跑起來(lái)的速度其實(shí)是一樣的，只是中途停車(chē)的次數(shù)和長(zhǎng)短不同?！鼻髮W(xué)何嘗不是這樣。有的同學(xué)是每星期一小站，好好“放松”一下；每學(xué)期一大站，“痛痛快快的玩?zhèn)€夠”；初中升入高中，高中升入大學(xué)，更是人生的“大站”，不玩他個(gè)天昏地暗不算完。結(jié)果，他們就成了“慢車(chē)”。
你有現(xiàn)在的成績(jī)，不是因?yàn)槟氵@輛車(chē)跑得比別人快，而是因?yàn)槟闶且惠v“快車(chē)”，不靠站，不停車(chē)，一直往前跑。今后的人生路上，是繼續(xù)當(dāng)一輛快車(chē)呢，還是改為慢車(chē)呢？就看你自己了！快車(chē)雖然舍棄了一些景觀，但可以快捷地到達(dá)終點(diǎn)。如果處處都想仔細(xì)游覽，結(jié)果一定會(huì)變成慢車(chē)。
為了自己的人生，我們需要的是提速，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)停靠了過(guò)多的地方。
再次，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
有個(gè)中國(guó)學(xué)生到日本留學(xué)，一邊學(xué)習(xí)，一邊打工，給老板洗盤(pán)子。日本餐館規(guī)定，盤(pán)子、碗一定要洗七遍。久而久之，這位打工者心生一計(jì)，將七道工序減少到六道，然后減少到五道。后來(lái)被發(fā)現(xiàn)，自然被解雇。他到其他餐館求職，人家一查他的資料，都斷然拒絕。他在這個(gè)國(guó)度無(wú)法生存，只得黯然回國(guó)。
任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則，短期內(nèi)也許會(huì)占便宜，長(zhǎng)遠(yuǎn)看，必將碰壁。
班級(jí)管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立，短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制，甚至傷害；但對(duì)集體以及個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，絕對(duì)是有百利而無(wú)一害的。
為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn)，為了同學(xué)們長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心，千萬(wàn)不要以為老師是和你作對(duì)，我們的目標(biāo)一致，沒(méi)有任何沖突，我的職能就是為了管理好班級(jí)，讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。
今天，我向同學(xué)們表個(gè)態(tài)：為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里，我將不遺余力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。
我說(shuō)假如我是歌手或者演員，假如臺(tái)下不時(shí)有掌聲鼓勵(lì)我，我將更加充滿信心。希望在一年后，同學(xué)們自發(fā)的由衷的給我掌聲！
最后，給自己建造一座漂亮的房子。
有個(gè)老木匠告訴老板說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè)，回家享受天倫之樂(lè)。老板問(wèn)他是否能幫忙再建。
一座房子，老木匠說(shuō)可以。但是，大家都看出他已經(jīng)是心不在焉，用料不講究，干活不認(rèn)真。房子建好了，老板把大門(mén)的鑰匙遞給他?！斑@是你的房子，”老板說(shuō)，“這是送給你的禮物。”
他目瞪口呆，羞愧得無(wú)地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里！
我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺(jué)時(shí)，早已困在自己建造的“房子里”了。
把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧，想想你的房子，每天要精心地敲擊每一顆釘，精心地加上每一塊板，精心豎起每一面墻，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的鉻牌上寫(xiě)著：“生活是自己創(chuàng)造的?！?/p>
現(xiàn)在，我們就是在為自己的未來(lái)建造房子！
面對(duì)今天，我們要分秒必爭(zhēng)！
展望明天，我們要信心百倍！
高三教師代表開(kāi)學(xué)講話稿篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言，一起慶祝我校今秋的開(kāi)學(xué)。秋天，是一個(gè)令人向往的收獲的季節(jié)，更是一個(gè)充滿希望的金色的季節(jié)。今天，我們隆重舉行新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮，熱烈歡迎高一新同學(xué)加入到我們高職中的集體中，也歡迎高二高三的同學(xué)回到我們溫暖的大家庭。
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我有許多感想。首先我為我們學(xué)校全體師生在過(guò)去一年取得的輝煌成績(jī)感到驕傲。我們的對(duì)口升學(xué)成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階，各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色，學(xué)校實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)！我校的成績(jī)社會(huì)各界有目共睹，我校的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學(xué)生積極向上的共同結(jié)晶。
輝煌成績(jī)屬于過(guò)去，給我們以信心；美好未來(lái)就在眼前，需要我們努力開(kāi)創(chuàng)！新的學(xué)期，意味著新的憧憬、新的征程。在此，我謹(jǐn)代表全體教師向同學(xué)們承諾：在新學(xué)期，我們會(huì)一如既往，對(duì)學(xué)生盡職，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作。努力更新教育觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
借此機(jī)會(huì)，我也對(duì)同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：
第一，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。一個(gè)人，就像一棵小樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只雛鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)。
第二，要培養(yǎng)自信和堅(jiān)強(qiáng)的性格。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會(huì)有困難和挫折，它們就像驚濤駭浪，風(fēng)沙泥潭，甚至是虎豹豺狼！但有了自信和堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了你會(huì)爬起來(lái)，失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹；滄海橫流，方顯英雄本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！
第三，要養(yǎng)成勤奮和努力的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒(méi)到，就在大樹(shù)底下睡起了大覺(jué)。古人說(shuō)得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！
我相信同學(xué)們都能做出正確的選擇。當(dāng)你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；當(dāng)你選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與成熟；當(dāng)你選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！各位同學(xué)，讓我們攜手努力，開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)！
最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、生活幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
高三教師代表開(kāi)學(xué)講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸，今天我能夠代表學(xué)校的全體老師在此發(fā)言。在這春風(fēng)送暖時(shí)節(jié)，在歡快的爆竹聲中，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。大家又可以開(kāi)開(kāi)心心，熱熱鬧鬧地在一起學(xué)習(xí)生活了。過(guò)去的一學(xué)期里，通過(guò)我們的共同努力，我們的校園變得更加靚了，同學(xué)們笑得更加燦爛了。你們多了一份進(jìn)步，老師們多了一份收獲。尤其在期末的四校聯(lián)考中，經(jīng)過(guò)大家的勤奮努力，我校取得了優(yōu)異的成績(jī)，作為九校的一員。我為此感到驕傲和自豪!
有人說(shuō)老師是渡船，此岸是開(kāi)始，但是彼岸不是結(jié)束。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，同樣也意味著新的挑戰(zhàn)。在此，我謹(jǐn)代表全校的老師莊嚴(yán)的承諾：我們將一如既往地本著為學(xué)生負(fù)責(zé)，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真上課，踏踏實(shí)實(shí)工作，教好書(shū)，育好人。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)學(xué)生放心，請(qǐng)家長(zhǎng)放心，也請(qǐng)父老鄉(xiāng)親放心!
新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，新的希望，新的旅程!同學(xué)們!你們準(zhǔn)備好了嗎?帶上你們的理想和目標(biāo)，帶上你們的自信和堅(jiān)強(qiáng)，同樣也帶上你們的勤奮和努力，讓我們一起上路，共同努力，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們大家的明天!
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲夢(mèng)想!
祝老師們身體健康，桃李芬芳!
祝我們的學(xué)校和諧發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
高三教師代表開(kāi)學(xué)講話稿篇六
尊敬校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
當(dāng)秋日的涼意驅(qū)退夏日的悶熱;當(dāng)樹(shù)木的婆娑取代蟬鳴的焦慮;當(dāng)迎風(fēng)招展的彩旗幻化作熱情洋溢的笑臉。我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。秋天不但是一個(gè)收獲的季節(jié)，同樣也是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)?！扒缈找机Q排云上，便引詩(shī)情上碧霄”。君不見(jiàn)香山紅葉把她的激情送給群山;君不見(jiàn)秋水伊人把她的清爽灑向智者;君不見(jiàn)秋風(fēng)送爽把沉甸甸的果實(shí)獎(jiǎng)給辛勤勞作的農(nóng)民。同學(xué)們滿懷憧憬，告別愉快的假期，開(kāi)始了新的征程。在此，我謹(jǐn)代表__全體新老師對(duì)新同學(xué)的到來(lái)和同學(xué)們的回歸表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的祝愿!
作為一名新老師，今天站在這兒，面對(duì)著經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師;面對(duì)著求知若渴的同學(xué)們;面對(duì)著寄予深切期望的家長(zhǎng)們。我的心事忐忑的。我常常在想，這學(xué)期是同學(xué)們學(xué)習(xí)生涯上新的階段，而對(duì)我們新老師來(lái)說(shuō)，何嘗又不是一個(gè)新的起點(diǎn)呢?我們新來(lái)的老師中大多數(shù)都是剛跨出大學(xué)校門(mén)的師范生。驀然回首，想起自己十幾年的求學(xué)歲月，不禁感慨萬(wàn)千。曾經(jīng)，父親是“你絕對(duì)不準(zhǔn)談戀愛(ài)，否則就大刑伺候”的偏執(zhí);母親是“天冷了，不要忘了給自己加衣”的啰嗦;老師是“如果你上課看小說(shuō)，我立馬沒(méi)收并請(qǐng)家長(zhǎng)”的霸道。那時(shí)的我們，年少輕狂，青春叛逆。這種“偏執(zhí)”、“啰嗦”、“霸道”卻敵不過(guò)周杰倫的《雙截棍》和韓寒的《三重門(mén)》。然而，當(dāng)我們陷入人生中難以抉擇的十字路口時(shí);當(dāng)我們經(jīng)歷了二十多年的風(fēng)雨和磨礪時(shí);當(dāng)我們最終站上了神圣而光榮的三尺講臺(tái)時(shí)。我們卻多么希望父母和老師能為迷途中的我們指引出方向。這時(shí)，我們才明白，父親的“偏執(zhí)”其實(shí)是教誨;母親的“啰嗦”其實(shí)是關(guān)愛(ài);老師的“霸道”其實(shí)是愛(ài)的奉獻(xiàn)。
炎熱的六月，當(dāng)我們跨出大學(xué)校門(mén)，獨(dú)自面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)時(shí)，我們的心情也是復(fù)雜的，有憧憬、有失望、有迷茫、也有不舍。而今，我們既然選擇了三尺講臺(tái)，也就選擇了“學(xué)高為師，身正為范”的教師生涯。和在場(chǎng)的新同學(xué)一樣，我們也是第一次跨進(jìn)__的校門(mén)，但__用她“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般的關(guān)愛(ài)滋潤(rùn)著我們的心田。子在川上曰：“逝者如斯乎，不舍晝夜?！睉{欄遠(yuǎn)望，展翅的雄鷹在天空自由的翱翔。我們?nèi)w新老師一定會(huì)把握住有限的時(shí)間，迅速轉(zhuǎn)變自己的角色，把專(zhuān)業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為教書(shū)育人的本領(lǐng)，秉承__的教學(xué)理念，在三尺講臺(tái)上揮灑出絢麗的詩(shī)篇!
新同學(xué)們，我相信你們也能很快忘掉初來(lái)乍到的陌生;忘掉離家求學(xué)的不舍;忘掉獨(dú)自生活的迷茫。因?yàn)開(kāi)_正敞開(kāi)了她的.懷抱，用心為你們搭建好了邁向成功的階梯，“看世界，我們從這里開(kāi)始”!
讓我們一起從這里揚(yáng)帆起航吧!用我們的心去溫暖這里的每一顆樹(shù)，每一朵花;用我們的心去拼搏、去創(chuàng)造;用我們的愛(ài)構(gòu)建起一個(gè)溫暖的大家庭。愛(ài)上__，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是如此快樂(lè);愛(ài)上__，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么的精彩;愛(ài)上__、你會(huì)踏上自我發(fā)展的新階段!
有一句話，相信大家一定聽(tīng)過(guò)?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。但我覺(jué)得，在__的學(xué)習(xí)將是快樂(lè)的，幸福的。因此，我修改了兩個(gè)字，并將修改后的這句話送給你們：“書(shū)山有路趣為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”。希望同學(xué)們讓興趣和快樂(lè)相伴，渡過(guò)自己花季、雨季般的中學(xué)生涯!
高三教師代表開(kāi)學(xué)講話稿篇七
各位老師、同學(xué)們：
另外，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代，良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小努力，好好學(xué)習(xí)，才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更要認(rèn)清形勢(shì)，刻苦學(xué)習(xí)。我希望你們?cè)趯W(xué)校最關(guān)鍵的一年里，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力拼搏，跨進(jìn)理想的學(xué)校繼續(xù)深造。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)年，我們務(wù)必要認(rèn)清教育發(fā)展形勢(shì)，堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，務(wù)實(shí)地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫(xiě)蔗香九年制學(xué)校新的篇章！
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。
高三教師代表開(kāi)學(xué)講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，我們迎來(lái)了2010年，這一年閃光的字眼就是中國(guó)，就是奧運(yùn)！1xx年前，期盼奧運(yùn)圣火能夠在中國(guó)的大地上燃燒的《天津青年》雜志向全體中國(guó)人提出了：“中國(guó)何時(shí)才能舉辦奧運(yùn)會(huì)？”這個(gè)當(dāng)時(shí)令國(guó)人無(wú)以言對(duì)的問(wèn)題；1xx年后的今天，我們終于實(shí)現(xiàn)了這夢(mèng)寐以求的愿望！贏得了2010年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)！實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人百年的奧運(yùn)夢(mèng)想！
在剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里老師們歡樂(lè)過(guò)，苦惱過(guò)，微笑過(guò)，煎熬過(guò)，奮斗過(guò)，我們也感到累過(guò)。不過(guò)，同學(xué)們，你們可曾知道，每一次看到你們燦爛的笑臉，每一次看到你們活動(dòng)時(shí)專(zhuān)注的眼神，每一次看到你們點(diǎn)滴的進(jìn)步。那都是老師們最高興、最快樂(lè)、最欣慰的時(shí)刻。那一刻腦海中也在頻頻閃現(xiàn)：教師——是我們無(wú)悔的選擇！
新學(xué)期中，我們每一位老師都期待著你們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，希望你們學(xué)得更好、變得更懂事理。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更陽(yáng)光了。
那么就把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧，從今天開(kāi)始，或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過(guò)，從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許，你以前是一個(gè)思想有些玩劣，讓老師頭疼，讓家長(zhǎng)傷心的同學(xué)，你是否想過(guò)，在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個(gè)受老師欣賞，受同學(xué)喜歡，讓家長(zhǎng)寬心的人；或許你在學(xué)習(xí)方面有困難，你是否想過(guò)，在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動(dòng)中，展示自己的特長(zhǎng)，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步；或許你各個(gè)方面都很優(yōu)秀，在新的學(xué)期你是否想過(guò)要百尺竿頭，更進(jìn)一步！
新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想，同學(xué)們，在你們求學(xué)的旅程中，你們的家長(zhǎng)在關(guān)注著你們；我們每一位教師都在祝福你們。
在這里，送給同學(xué)們四句詩(shī)，與同學(xué)們共勉。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴你們的精彩人生。 “欲窮千里目，更上一層樓?！毕Ｍ瑢W(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上，充分發(fā)展自己的特長(zhǎng)，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出?！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜?lái)的。無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！币汇宄?，必須不斷有泉水的注入。讀書(shū)也是一樣，讀書(shū)貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書(shū)每一個(gè)文字。
相信在新的學(xué)期里，這四句詩(shī)會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。
今天我代表全體教師也向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望。
第一，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的使者”。新的學(xué)期中，我們要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，人人制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)；那么你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜！
第二，希望同學(xué)們成為“遵規(guī)守紀(jì)的使者”。當(dāng)你破壞公物時(shí)，你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)？當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈?，發(fā)生口角時(shí)，你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)？當(dāng)你因?yàn)樯险n不專(zhuān)心聽(tīng)講而與老師發(fā)生沖突時(shí)，你可曾想過(guò)其他同學(xué)是否喜歡你的這種行為？一個(gè)不遵守紀(jì)律的學(xué)生又怎能健康的成長(zhǎng)，成功的走上社會(huì)的舞臺(tái)。所以，我們要嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé)，定能成為遵規(guī)守紀(jì)的使者。
第三，希望同學(xué)們成為“真善美的使者”。我們的校園充滿生機(jī)活力，周邊環(huán)境真山真水，詩(shī)情畫(huà)意。我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)，確保校園整潔完美。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅在自然界，她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。讓我們用行動(dòng)記錄親情、友情、集體情、愛(ài)國(guó)情在奧運(yùn)決戰(zhàn)之年的難忘記憶，記錄下同學(xué)們共同見(jiàn)證這一偉大的歷史時(shí)刻、共同經(jīng)歷這一偉大的歷史事件的成長(zhǎng)足跡。讓我們以飽滿的熱情伴著2010北京奧運(yùn)這股體育熱潮，踩上一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)始一段新的征程。相信，鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴，相信，我們共同的家園——二中北校會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧！
最后，祝全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作順利、生活順心！祝同學(xué)們身心健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活充實(shí)！
謝謝大家。
高三教師代表開(kāi)學(xué)講話稿篇九
尊敬的各位、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我很榮幸今天能夠作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。說(shuō)實(shí)話，今天站在這里，我既感到緊張，又感到自豪。之所以緊張，是因?yàn)榕c各位老師相比，我既談不上成績(jī)卓越，也說(shuō)不上經(jīng)驗(yàn)豐富，在xxxx優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)里，我只是一個(gè)普通的小兵。之所以自豪，是因?yàn)槲艺驹趚x一中的發(fā)言席上。過(guò)去的一年里，在校的正確帶領(lǐng)下，全體師生同心協(xié)力，銳意進(jìn)取，堅(jiān)持教育改革創(chuàng)新，教育教學(xué)科研，不斷完善師資隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè)，在打造全國(guó)一流名校的征途中邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。
20xx年我校高考成績(jī)繼續(xù)保持全省重點(diǎn)中學(xué)第三位，各項(xiàng)辦學(xué)主要指標(biāo)穩(wěn)居全省同類(lèi)重點(diǎn)中學(xué)前茅。我為學(xué)校所取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲，為自己是xxxx這個(gè)光榮集體的一員而感到自豪!
各位尊敬的老師，當(dāng)我們踏上講臺(tái)，一中便和我們的生命緊緊相連。學(xué)校不僅給了我們一份工作，一份薪水，更給了我們施展才華的空間，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的舞臺(tái)。因此，學(xué)校的未來(lái)就是我們的未來(lái)，只有學(xué)校發(fā)展了，我們才能發(fā)展;只有學(xué)校興旺了，我們才能興旺。為了一中的事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá)，我想說(shuō)三句話與大家共勉。一是教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)。作為教師要以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，備課，細(xì)心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。
二是刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。我作為年輕教師不但要向書(shū)本學(xué)，更要向老教師請(qǐng)教，向?qū)W生學(xué)習(xí)。三是盡職盡責(zé)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們要聽(tīng)學(xué)生之所愿，想學(xué)生之所需，努力關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，積極與學(xué)生溝通交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，真正做到以情暖人，以愛(ài)育人。
各位親愛(ài)的同學(xué)，高中階段人生最寶貴的時(shí)間，你們能夠走進(jìn)一中，能夠在這所全國(guó)名校里度過(guò)這段時(shí)光，無(wú)疑是幸運(yùn)的。希珍惜在這里的每一天，為自己的高中生活交出滿意的答卷。
高三的同學(xué)們，你們即將面臨高考，接下來(lái)的半年時(shí)間將會(huì)是你們?nèi)松凶畛鋵?shí)、最難忘的時(shí)光，希望你們不要辜負(fù)父母和老師的期望，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，為了夢(mèng)想努力，為了未來(lái)拼搏，讓青春沒(méi)有遺憾!高二的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賲?，為明年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都取得優(yōu)異成績(jī)，一年更比一年好!高一的同學(xué)們，你們是新鮮血液，希望你們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
各位、各位老師、同學(xué)們，在新的一年里，讓我們以“尊重民主、崇尚科學(xué)、善處平庸、追求卓越”的辦學(xué)為引領(lǐng)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)校一定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)，我們的明天一定會(huì)更加美好!
最后祝大家身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝!
高三教師代表開(kāi)學(xué)講話稿篇十
尊敬的各位家長(zhǎng)，同學(xué)們：
大家好！
借此機(jī)會(huì)，我想從一個(gè)老師的角度，給同學(xué)們和各位家長(zhǎng)談兩個(gè)問(wèn)題。
說(shuō)到這里，順便說(shuō)說(shuō)怎樣看待借讀的問(wèn)題。借讀所涉及到的問(wèn)題核心是，敲開(kāi)成功之門(mén)的根本憑借是什么。許多同學(xué)認(rèn)為，想考上大學(xué)，只有到市里那兩三所熱點(diǎn)學(xué)校或農(nóng)村學(xué)校才有希望，其實(shí)，這種想法是完全不對(duì)的。咱拿足球的事兒來(lái)類(lèi)比吧。中國(guó)足球隊(duì)在最顯赫的足球強(qiáng)國(guó)巴西、德國(guó)等國(guó)家求學(xué)過(guò)，搜索過(guò)世界最先進(jìn)的訓(xùn)練手段，聘請(qǐng)過(guò)許多足球強(qiáng)國(guó)的外籍教練，按理說(shuō)，要求國(guó)家足球隊(duì)進(jìn)入國(guó)際足壇的“三本線”，應(yīng)該不算難為他們，但實(shí)際水平之差是有目共睹的。為什么有這么好的硬件條件卻是如此結(jié)果呢？根本原因在于球員本身素質(zhì)太低，缺乏起碼的信念和拼搏精神。足球當(dāng)然不能跟讀書(shū)畫(huà)等號(hào)，但道理有相通的地方。咱們學(xué)校在師資、設(shè)施、理念和管理手段等方面，從來(lái)就不亞于其他的教育單位，只要看看我校在沒(méi)有任何優(yōu)惠政策的情況下，連年攀升的升學(xué)率就說(shuō)明問(wèn)題。所以，要害不是在哪兒讀書(shū)，而是個(gè)人怎樣讀書(shū)；自信不是出于熱點(diǎn)的學(xué)校，而是源于個(gè)人的作為。你有這樣的正確認(rèn)識(shí)，就一定會(huì)成才的。
下面說(shuō)第二個(gè)問(wèn)題：要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣內(nèi)涵不一樣。學(xué)習(xí)行為習(xí)慣比學(xué)習(xí)習(xí)慣更重要，它是學(xué)習(xí)習(xí)慣的支柱和基礎(chǔ)。我們平時(shí)所講的學(xué)習(xí)，主要表現(xiàn)在課堂看書(shū)、聽(tīng)講、練習(xí)以及課外作業(yè)；而學(xué)習(xí)行為除了上述內(nèi)容之外，還囊括了一切與學(xué)習(xí)有關(guān)的行為方式，這些行為方式，很多同學(xué)容易忽視它，但是，它對(duì)學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)成績(jī)往往起著舉足輕重的作用；一個(gè)最有說(shuō)服力的現(xiàn)象是，許多學(xué)生在學(xué)習(xí)上耗費(fèi)時(shí)間非常多，可收獲寥寥，尋找原因又找不到。其實(shí)，毛病很可能就出在學(xué)習(xí)行為習(xí)慣上。
任何一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，他一定具有良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，不管這種習(xí)慣是自覺(jué)養(yǎng)成的還是不自覺(jué)養(yǎng)成的。我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話，叫作“功夫在課外”。對(duì)這句話，不同的學(xué)科當(dāng)然會(huì)有不同的解釋?zhuān)@課外的功夫，無(wú)一例外地表現(xiàn)為一種學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)主要方面。
一個(gè)學(xué)生如果學(xué)習(xí)成績(jī)不好，對(duì)此，他能不能習(xí)慣性地真心誠(chéng)意地尋找自身原因，是判別這個(gè)學(xué)生是否對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的試金石。
所謂習(xí)慣性的，是指一貫地而不是偶然的。有的學(xué)生只在學(xué)習(xí)一塌糊涂時(shí)才承認(rèn)是自身原因，這不能算習(xí)慣性的。所謂真心誠(chéng)意是指，即使有多種客觀原因，比如身體不佳，精神不好，老師講課不明白，題量過(guò)多，有偏題怪題，老師判卷不公等。但是，如果真的把這些原因當(dāng)作失敗的理由，那就等于為自己失敗作辯護(hù)找到了合法化的理論，這種理論如果長(zhǎng)久地存下去，就會(huì)變成一個(gè)人的本質(zhì)因素，就是說(shuō)，這個(gè)人已經(jīng)養(yǎng)成了逃避責(zé)任的習(xí)慣。一旦到了這種地步，就等于埋下了永久失敗的種子。所以，一定要養(yǎng)成尋找自身原因的習(xí)慣。
思維專(zhuān)注的習(xí)慣，絕不僅僅指上課用心聽(tīng)講，做作業(yè)不聽(tīng)音樂(lè)或不看電視等，這些只是淺層次上的思維專(zhuān)注。真正的思維專(zhuān)注而且成為習(xí)慣，是指一個(gè)人在從事某種職業(yè)時(shí)，對(duì)這種職業(yè)內(nèi)在規(guī)律和外在表現(xiàn)的全部關(guān)注。這種關(guān)注不是一時(shí)的，而是貫串于職業(yè)生涯的全過(guò)程。咱們學(xué)校有個(gè)同學(xué)在考上重點(diǎn)大學(xué)之后談自己的感受說(shuō)：“我從初中到高中，在所有的娛樂(lè)活動(dòng)中，包括假期到外地旅游，總感到有個(gè)影子在跟著我，這個(gè)影子是什么一開(kāi)始我說(shuō)不準(zhǔn)，后來(lái)仔細(xì)想一想，這個(gè)影子就是對(duì)學(xué)習(xí)的擔(dān)心，我老是想，我學(xué)過(guò)的東西記住了沒(méi)有?！?/p>
這個(gè)同學(xué)說(shuō)的話，從本質(zhì)看，就是體現(xiàn)了一種思維專(zhuān)注的習(xí)慣。
一個(gè)學(xué)生從小學(xué)到大學(xué)，至少要讀16年，16年在人的一生中不能算一個(gè)短時(shí)間，從這個(gè)意義上講，把讀書(shū)算作一個(gè)學(xué)生職業(yè)也是可以的；既然思維專(zhuān)注的習(xí)慣是指一個(gè)人對(duì)職業(yè)的內(nèi)在規(guī)律和外在表現(xiàn)的全部關(guān)注，那么，作為學(xué)生，思維專(zhuān)注的習(xí)慣起碼應(yīng)該貫串于這16年。誰(shuí)能達(dá)到這種境界，誰(shuí)就在學(xué)習(xí)上只有樂(lè)趣而沒(méi)有苦惱了。
立刻就動(dòng)手的習(xí)慣是一種高效率的體現(xiàn)。人的一生有許多時(shí)間其實(shí)不是浪費(fèi)在玩耍上，而是浪費(fèi)在猶豫不決上。
比如說(shuō)，明明知道還有知識(shí)沒(méi)有搞明白，需要研究思考，但心里想：“今天已經(jīng)夠累了，明天再說(shuō)吧?！钡诙炜赡苡钟辛藙e的緣故再推遲，這樣一天拖過(guò)一天，到最后很可能這樣想：“已經(jīng)過(guò)去這么長(zhǎng)時(shí)間了，現(xiàn)在能來(lái)得及嗎？”最終結(jié)果就是這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有解決。
如果能養(yǎng)成立刻就動(dòng)手的習(xí)慣，就不會(huì)出現(xiàn)這種局面了。立刻就動(dòng)手，意味著把學(xué)習(xí)上的失敗消滅于萌芽狀態(tài)，而不允許它滋生繁衍，導(dǎo)致積重難返，無(wú)力解決。單個(gè)問(wèn)題好解決，等問(wèn)題成堆了，往往為時(shí)已晚，沒(méi)有回天之力了。有的同學(xué)平時(shí)有星星點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題毫不在意，總是今日復(fù)明日，日積月累，形成嚴(yán)重的知識(shí)缺陷，臨高考前找好幾門(mén)家教，企圖在短時(shí)間內(nèi)趕上去，這只是一種幻想，16年的知識(shí)內(nèi)容怎么能指望16個(gè)月甚至更少的時(shí)間補(bǔ)好呢？所以，誰(shuí)能養(yǎng)成立刻動(dòng)手的習(xí)慣，誰(shuí)就是學(xué)習(xí)上的主動(dòng)者，也是未來(lái)事業(yè)上的主動(dòng)者。
牢記根本的習(xí)慣就是牢記基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力的習(xí)慣。這是一個(gè)學(xué)生取得好成績(jī)的本錢(qián)，什么時(shí)候都不能忘記這個(gè)根本。
升入高中，所學(xué)知識(shí)的難度和深度逐步加大，綜合性也越來(lái)越強(qiáng)，要做的題也越來(lái)越多；但是，越在這個(gè)時(shí)候，越要有意識(shí)地進(jìn)行階段性的回顧、整理，加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的再認(rèn)識(shí)。
基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能就好比一張漁網(wǎng)上的綱，也就是拉漁網(wǎng)的那根總繩，只要牢牢握住這根總繩，對(duì)整個(gè)漁網(wǎng)就揮灑自如了；如果抓不緊或者丟掉這根總繩，便會(huì)被這張網(wǎng)搞得焦頭爛額，到頭來(lái)把自己網(wǎng)住了。
以上講的四種習(xí)慣供同學(xué)們參考。
尊敬的各位家長(zhǎng)，孩子考進(jìn)xx中，我們就是一家人了，我們已經(jīng)成為教育孩子的共同責(zé)任人，我們期待家長(zhǎng)成為老師的朋友。為了更好地了解和幫助孩子，父母是需要加強(qiáng)與學(xué)校的溝通的。我校的每一位老師，都會(huì)盡力以各種方式與家長(zhǎng)們交流，因?yàn)閷W(xué)校是除了家庭之外，孩子的第二個(gè)重要生活場(chǎng)所。
我就說(shuō)這一些，謝謝各位家長(zhǎng)和同學(xué)們。
高三教師代表開(kāi)學(xué)講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天，我們學(xué)校召開(kāi)期中表彰大會(huì)，我能在這里發(fā)言，感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向開(kāi)學(xué)以來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的！我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰，但開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)一直有所提高的學(xué)生。
同學(xué)們經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們都取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令人感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績(jī)，也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是，他們通過(guò)自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理：一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。
冠軍畢竟只有一個(gè)，受表彰的只總是少數(shù)的，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們?cè)谙蚴鼙碚玫耐瑢W(xué)表示祝賀時(shí)，更多的是要從他們的成功中對(duì)照和自己的差距，看一看我們的是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距，我們就要奮力追趕，我們老師希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉。
我校在王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力，我們學(xué)校最近的建設(shè)大家都看在眼里，我校裝了班班通，老師可以用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、更優(yōu)秀的教學(xué)之源進(jìn)行教學(xué)，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)就不那么枯燥了，學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)了，我校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)是排在前列的。
今天我想跟大家說(shuō)幾句心里話。我想對(duì)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn)，肯定教師付出，當(dāng)我們?nèi)〉媚敲匆稽c(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，慷慨地送上你們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。我想對(duì)我的同事們、搭檔們說(shuō)：是你們的.敬業(yè)愛(ài)業(yè)，你們對(duì)學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對(duì)工作的無(wú)私付出，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我，鼓舞著我，鞭策著我，幫助著我。作為中學(xué)的一名教師，我是幸運(yùn)的。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不代表將來(lái)。我希望通過(guò)本次期中表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲，更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
最后，祝愿在座的所有同學(xué)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體、工作順心！
謝謝大家！
高三教師代表開(kāi)學(xué)講話稿篇十二
下午好!
踏著新春的腳步，伴著雄壯的國(guó)歌，我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)校，向全校老師和同學(xué)們致以最衷心的祝福，祝愿大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、工作順利!
20xx年，我們一路高歌，一路奉獻(xiàn)、一路收獲，其中有領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)，有老師的奉獻(xiàn)，更有師生的默契，學(xué)校在教育教學(xué)，德育培養(yǎng)，新課程改革、校園文化建設(shè)等方面都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步。學(xué)校辦學(xué)條件、教學(xué)成績(jī)、師資隊(duì)伍、社會(huì)影響等方面贏得了良好的社會(huì)贊譽(yù)。在此，我對(duì)全體教職員工的辛勤工作表示衷心的感謝!
新學(xué)期，新氣象，新目標(biāo)。20xx年，學(xué)校將以創(chuàng)區(qū)級(jí)文明單位、區(qū)級(jí)教育教學(xué)先進(jìn)單位為目標(biāo)，圍繞西峰區(qū)“課改質(zhì)量年”活動(dòng)，突出“新課程改革”，提高辦學(xué)質(zhì)量，樹(shù)立學(xué)校形象，讓每一位教師成長(zhǎng)，讓每一位學(xué)生成才，讓學(xué)校的每一天都孕育新的希望。推動(dòng)學(xué)校發(fā)展再上新臺(tái)階。借此機(jī)會(huì)，對(duì)大家提三點(diǎn)希望：
學(xué)校形象是學(xué)校發(fā)展的綜合反映。良好的學(xué)校形象對(duì)于促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、提升學(xué)校美譽(yù)度和滿意度，有著極其重要的推動(dòng)作用。我們每個(gè)人都是學(xué)校形象，每個(gè)人都是學(xué)校品牌。我們的一言一行，一舉一動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都關(guān)乎學(xué)校榮辱，每個(gè)人都要積極維護(hù)個(gè)人形象、班級(jí)形象，維護(hù)好學(xué)校形象。
樹(shù)立良好學(xué)校形象，要靠全體什中人的共同努力。作為什社中學(xué)的一員，我們要時(shí)刻牢記校興則我榮，我榮則校興，時(shí)刻堅(jiān)信關(guān)心學(xué)校就是關(guān)心自己，熱愛(ài)學(xué)校就是熱愛(ài)自己，與學(xué)校發(fā)展息息相關(guān)，榮辱與共。
樹(shù)立良好學(xué)校形象，我們每個(gè)人都要有一顆對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的責(zé)任心，要懂得“為人行事，責(zé)任為先”的道理。教師要切實(shí)遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)生要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，恪守禮儀道德，融洽師生關(guān)系，多一些理解，多一些寬容，多一些信任，多一些關(guān)心，多一些換位思考。
新課程改革是一次機(jī)遇，更是一次挑戰(zhàn)，關(guān)鍵是改革課堂教學(xué)。課程改革呼喚高效課堂，高效課堂要求教師轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，要求學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法。
課堂教學(xué)是師生雙邊活動(dòng)，教是手段，學(xué)是關(guān)鍵。教師的“教”、學(xué)生的“學(xué)”應(yīng)統(tǒng)一到“先學(xué)后教，以學(xué)定教，少教多學(xué)”的高效課堂上來(lái)。以教師教學(xué)方式的改變，促使學(xué)生學(xué)習(xí)方法的改變，讓學(xué)生主動(dòng)去讀書(shū)，去思考，去感悟，去提高?！肮び破涫拢叵壤淦??！苯處熞{馭好課堂全局，首先要提高自己，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)行為，改進(jìn)教學(xué)方法，探索高效課堂，設(shè)計(jì)好導(dǎo)學(xué)案，精心備好每一節(jié)課，認(rèn)真上好每一節(jié)課，真正把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，給學(xué)生充分思考和展示的空間。
物競(jìng)天擇，適者生存。對(duì)學(xué)生而言，學(xué)習(xí)是自己的天職，是當(dāng)前的主要任務(wù)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈、優(yōu)勝劣汰時(shí)時(shí)都在發(fā)生的今天，唯有搞好學(xué)習(xí)，才能為自己贏得一席立足之地，實(shí)現(xiàn)人生理想。首先，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在老師的指導(dǎo)下，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，用好導(dǎo)學(xué)案，主動(dòng)學(xué)習(xí)。導(dǎo)學(xué)案包括學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容和方法，是引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)的航標(biāo)燈、導(dǎo)航儀和藏寶圖，是建立高效課堂的基礎(chǔ)。預(yù)習(xí)是聽(tīng)課的前提，會(huì)聽(tīng)是聽(tīng)課的關(guān)鍵，課堂上要聽(tīng)老師分析、推理過(guò)程，聽(tīng)老師解決問(wèn)題采用的方法和技巧，聽(tīng)老師對(duì)問(wèn)題有哪些延伸的提問(wèn)和解釋。其次，學(xué)習(xí)要勤奮，要刻苦，要有“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”的堅(jiān)韌，無(wú)論何時(shí)都要相信“愛(ài)拼才會(huì)贏”。第三，要在課堂上學(xué)會(huì)展示自我，學(xué)會(huì)合作探究，把學(xué)習(xí)作為自我發(fā)展的需要和自我追求的行動(dòng)，提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性，要有理想，有目標(biāo)?！疤旄呷硒B(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”，真正為自己的人生奠基，與學(xué)校發(fā)展榮譽(yù)與共。
“先成人，后成才”，“讓每一位學(xué)生成才，讓每一位教師成長(zhǎng)”是我們什社中學(xué)的辦學(xué)理念，也是我們的辦學(xué)追求。
胸藏萬(wàn)卷憑吞吐，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。面對(duì)日趨激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)新課程改革的飛速推進(jìn)，每一位教師都要有危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)，要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，不斷用淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)充實(shí)自己，完善自己，豐富教育理論，擴(kuò)大教育視野，真正充當(dāng)起學(xué)生成才的引路人。要樹(shù)立正確的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀，形成適合我校學(xué)生特點(diǎn)的、富有自身個(gè)性的教育及教學(xué)風(fēng)格，關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，善待學(xué)生，努力挖掘每一位學(xué)生的潛力、優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，建立和諧師生關(guān)系，做到教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人。
千船競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流。對(duì)我們的學(xué)生而言，春天孕育著成功和希望，播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。學(xué)貴有恒，學(xué)貴有誠(chéng)，學(xué)貴有韌。要真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作生存的需要，當(dāng)作成才的階梯，珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命。莫等閑,白了少年頭,空悲切。要努力做一個(gè)有責(zé)任、有愛(ài)心的人，常懷感恩之心，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。尊重、感激父母，理解、感恩老師，維護(hù)班級(jí)，維護(hù)學(xué)校。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。懂得感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快樂(lè)的人，懂得感恩，內(nèi)心才會(huì)充實(shí)，眼界才會(huì)開(kāi)闊，人生才得以更加美好，學(xué)校才得以和諧發(fā)展。
老師們，同學(xué)們，成功不是某個(gè)點(diǎn)，而是連貫的整體，它由無(wú)數(shù)的點(diǎn)組成，我們每天的努力，都是一個(gè)點(diǎn)，我們每天都走在通向成功的道路上。希望大家珍惜每一天，把握每一天，實(shí)踐好每一天，把成功之點(diǎn)連成成功之線。要相信，機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。
最后，再次祝各位老師，身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成!祝我們的學(xué)校在新的一年中各項(xiàng)事業(yè)取得更大的進(jìn)步!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
伴隨著夏日恩賜的熱情，我們熱切地迎來(lái)了颯爽的金秋!秋是個(gè)豐收的季節(jié)，唯有平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，才能迎來(lái)碩果累累的金秋。所以，為了那豐收的一天，我注重平時(shí)每一次閱讀。不管是平日，還是暑假，幾乎天天與書(shū)為伴。
雖然舍棄了很多玩耍的時(shí)間，但我從書(shū)中卻獲得更多快樂(lè)：從法布爾的《昆蟲(chóng)記》中，我探索到了一個(gè)神秘的昆蟲(chóng)世界，在那里，我可以和智慧的蜘蛛交朋友，可以?xún)A聽(tīng)蟋蟀的歌聲;從海倫? 凱勒的《假如給我三天光明》中，我感受到了海倫身殘志堅(jiān)的偉大，在那里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)今后的風(fēng)風(fēng)雨雨;從亞米契斯的《愛(ài)的教育》中，我看到了一個(gè)樸素、充滿愛(ài)的世界，在那里，我懂得了愛(ài)與感恩……在書(shū)海里，我盡情徜徉著……“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，為了豐富積累，我還堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記，至今已堅(jiān)持寫(xiě)了近200篇讀書(shū)筆記。書(shū)里的好詞好句好段讓我目不暇接，我喜歡像一個(gè)收藏家一樣把里面的部分記錄在我的筆記本上，并寫(xiě)上讀后感。這樣空閑時(shí)可以拿出來(lái)欣賞一番，不斷提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。采得百花，才能釀成甜蜜。
長(zhǎng)期的閱讀，使我對(duì)寫(xiě)作也有了濃厚的興趣。只要有想法，我就會(huì)寫(xiě)寫(xiě)日記或隨筆，寫(xiě)下我對(duì)生活與自然的感悟。半年里，我寫(xiě)了幾十篇日記，每一篇都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)足跡。多讀幾本好書(shū)，就是多積累幾筆精神的財(cái)富。同學(xué)們，堅(jiān)持閱讀吧，相信你們也會(huì)享受到閱讀的快樂(lè)與成功!今天，站在這兒：熟悉的校園，依然美麗;熟悉的面孔，依然親切;熟悉的聲音，依然動(dòng)聽(tīng)。
不同的是，我們的腳步又向前邁進(jìn)了一大步，我們的人生又將掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)!在這嶄新的一刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表四(1)班所有的同學(xué)表達(dá)我們最真的心愿：低年級(jí)的朋友們，請(qǐng)別怕―我們?cè)敢鉅科鹉銈兊男∈?，一起茁壯成長(zhǎng)!中年級(jí)的朋友們，請(qǐng)放心―我們?cè)敢怙L(fēng)雨同舟、同甘共苦，一起超越自己!高年級(jí)的朋友們，請(qǐng)珍惜―我們?cè)敢鉃槟銈儏群爸?，一起奮發(fā)向上!最親愛(ài)的老師們，請(qǐng)相信―我們?cè)敢庵?jǐn)記你們的教導(dǎo)，一起傳承胡小精神!為了做到這一切，我們將一如既往地努力讀書(shū)，成為知識(shí)淵博的接班人;我們將以苦為樂(lè)，練習(xí)書(shū)法民樂(lè)，讓胡小的墨香沁人心脾，讓胡小的樂(lè)聲飄揚(yáng)上空;我們將勇敢嘗試每一堂經(jīng)歷課，積淀豐富的人生底蘊(yùn)……從今天開(kāi)始的每一天，我們將用愛(ài)、用理解、用行動(dòng)讓胡小的明天更美好!謝謝大家!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。今天，我們沐浴著美好春光，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和工作。首先，我代表學(xué)校，向全體教職員工和同學(xué)們表示新春的問(wèn)候，祝你們馬年吉祥，萬(wàn)事如意!
伴著春天的氣息，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，老師與同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息與調(diào)整之后，滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上開(kāi)始新的征程。
在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展，并取得了可喜的成績(jī)：例如，上學(xué)期，我校鐘巖主任參加長(zhǎng)春市數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評(píng)比，潘麗君參加美術(shù)學(xué)科優(yōu)秀課評(píng)比。均取得可喜的成績(jī)，同時(shí)積極參加區(qū)里組織的五課活動(dòng)，陳洋老師的數(shù)學(xué)課《可能性》，潘麗君老師的美術(shù)課《動(dòng)畫(huà)片的今昔》均受到好評(píng)。孫桂玲，陳洋兩位老師獲得區(qū)級(jí)語(yǔ)文明星教師的光榮稱(chēng)號(hào)。許朕昭老師指導(dǎo)的一節(jié)班會(huì)《讓道德之花綻放》獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng);在全國(guó)語(yǔ)文讀寫(xiě)大賽中，我校有11名老師獲得金獎(jiǎng)，5名教師獲得銀獎(jiǎng)。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，成績(jī)只能代表過(guò)去?，F(xiàn)在，面對(duì)新學(xué)期，希望每個(gè)人都能投入到新的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)。下面我提出四點(diǎn)希望，和全校師生共勉：
第一，要做一個(gè)有責(zé)任感的人。責(zé)任感，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對(duì)自己的責(zé)任;遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任;孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，就是你對(duì)家庭的責(zé)任;愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任;如果沒(méi)有了責(zé)任感，就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序，所以希望每個(gè)同學(xué)都要有責(zé)任感，只有這樣，才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第二，要做一個(gè)有理想的人。每個(gè)同學(xué)都要給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo)，有一個(gè)偉大的人生理想。
第三，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)，對(duì)幸福的人生起到奠基作用。在學(xué)校里，多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事。比如:來(lái)到就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，彎腰撿起一張紙屑，聽(tīng)到預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室，并迅速安靜下來(lái)，擺放好學(xué)習(xí)用品等......這些事情雖然都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成。希望大家養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。本學(xué)期，學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項(xiàng)工作為突破口，工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人。
第四，珍愛(ài)生命，樹(shù)立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)注自己的生命，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，上樓、下樓、出操、課間活動(dòng)，上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位，絕不能開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲，更要密切地與老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?，提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。
老師們、同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，在這希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進(jìn)取，追求卓越，讓我們一起努力，共同創(chuàng)造東方廣場(chǎng)小學(xué)新的輝煌!
高三教師代表開(kāi)學(xué)講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
xx小學(xué)是我們共同的.家，在這個(gè)家中，我們每位老師都有責(zé)任來(lái)共同管理好這個(gè)由四面八方趕來(lái)的你們所組成的特殊大家庭。一句富有哲理的名言說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職?！彼宰鳛閤x小學(xué)的每位教師都會(huì)努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，在今后的工作中，我們會(huì)一如既往地把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)溫其心，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。為建設(shè)一流的校風(fēng)，一流的學(xué)風(fēng)，一流的班風(fēng)，作出努力。親愛(ài)的同學(xué)們，在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里，希望你們與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明吧!最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里有新的目標(biāo)、新的發(fā)展、新的收獲。最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!謝謝!..
高三教師代表開(kāi)學(xué)講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，同學(xué)們的到來(lái)，給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣，帶來(lái)了青春的活力。在這里，我代表遼寧科技大學(xué)電子與信息工程學(xué)院的全體教師，向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)都對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。從現(xiàn)在開(kāi)始，同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生，才是積極的人生，才能飛得更高、更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
稱(chēng)職、合格的導(dǎo)師，也會(huì)努力成為你生活中的朋友，遇到困難時(shí)，老師們將會(huì)給你一份力量，也會(huì)跟你一起分擔(dān)。獲得成功時(shí)，請(qǐng)與老師們一道分享。
最后，我祝福同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活是愉快的、幸福的，是你一生中，最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后，還是這個(gè)地方，畢業(yè)典禮上，見(jiàn)到碩果累累、更加成熟的你!
謝謝大家!
高三教師代表開(kāi)學(xué)講話稿篇十五
大家好！
我很榮幸今天能夠作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。說(shuō)實(shí)話，今天站在這里，我既感到緊張，又感到自豪。之所以緊張，是因?yàn)榕c各位老師相比，我既談不上成績(jī)卓越，也說(shuō)不上經(jīng)驗(yàn)豐富，在xxxx優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)里，我只是一個(gè)普通的小兵。之所以自豪，是因?yàn)槲艺驹趚x一中的發(fā)言席上。過(guò)去的一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，全體師生同心協(xié)力，銳意進(jìn)取，堅(jiān)持教育改革創(chuàng)新，教育教學(xué)科研，不斷完善師資隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè)，在打造全國(guó)一流名校的征途中邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。
20xx年我校高考成績(jī)繼續(xù)保持全省重點(diǎn)中學(xué)第x位，各項(xiàng)辦學(xué)主要指標(biāo)穩(wěn)居全省同類(lèi)重點(diǎn)中學(xué)前茅。我為學(xué)校所取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲，為自己是xxxx這個(gè)光榮集體的一員而感到自豪！
各位尊敬的老師，當(dāng)我們踏上講臺(tái)，一中便和我們的生命緊緊相連。學(xué)校不僅給了我們一份工作，一份薪水，更給了我們施展才華的空間，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的舞臺(tái)。因此，學(xué)校的未來(lái)就是我們的未來(lái)，只有學(xué)校發(fā)展了，我們才能發(fā)展；只有學(xué)校興旺了，我們才能興旺。為了一中的事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá)，我想說(shuō)三句話與大家共勉。一是教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)。作為教師要以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。二是刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。我作為年輕教師不但要向書(shū)本學(xué)，更要向老教師請(qǐng)教，向?qū)W生學(xué)習(xí)。三是盡職盡責(zé)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們要聽(tīng)學(xué)生之所愿，想學(xué)生之所需，努力關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，積極與學(xué)生溝通交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，真正做到以情暖人，以愛(ài)育人。
各位親愛(ài)的同學(xué)，高中階段人生最寶貴的時(shí)間，你們能夠走進(jìn)一中，能夠在這所全國(guó)名校里度過(guò)這段時(shí)光，無(wú)疑是幸運(yùn)的。希望大家珍惜在這里的每一天，為自己的高中生活交出滿意的答卷。
高三的同學(xué)們，你們即將面臨高考，接下來(lái)的半年時(shí)間將會(huì)是你們?nèi)松凶畛鋵?shí)、最難忘的時(shí)光，希望你們不要辜負(fù)父母和老師的期望，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，為了夢(mèng)想努力，為了未來(lái)拼搏，讓青春沒(méi)有遺憾！高二的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賲?，為明年的學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都取得優(yōu)異成績(jī)，一年更比一年好！高一的同學(xué)們，你們是新鮮血液，希望你們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，在新的一年里，讓我們以“尊重民主、崇尚科學(xué)、善處平庸、追求卓越”的辦學(xué)精神為引領(lǐng)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)校一定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)，我們的明天一定會(huì)更加美好！
最后祝大家身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，謝謝！
高三教師代表開(kāi)學(xué)講話稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。新年的煙火還未散盡，我們又開(kāi)始了新學(xué)期的征程。宋代詩(shī)人戴叔倫說(shuō)：“燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒?！钡覅s認(rèn)為燕子不歸春依然，一汀煙雨杏花艷，因?yàn)橐荒曛?jì)在于春。
今年央視春晚唯一的雜技節(jié)目《青花瓷》驚艷全球，也讓遂寧人民倍感自豪。表演這個(gè)節(jié)目的遂寧雜技團(tuán)是從咱們射洪潼射鎮(zhèn)走出去的童家班。它告訴我們：生命是否絢爛多彩，不在于你身在何處，而在于心往何方。生命的狀態(tài)應(yīng)該是在哪里存在，就在哪里綻放，不要因?yàn)榄h(huán)境的險(xiǎn)惡就忘了散發(fā)芳香。
同學(xué)們，古人云：行遠(yuǎn)必先修其近，登高必先修其低。人生只有兩種選擇：要么繼續(xù)前行，做自己生命的主角，要么停留在原地，做別人生命中的配角。人生有些夢(mèng)想是可笑的，但沒(méi)有夢(mèng)想的人生是可悲的！希望大家不為浮華所惑，在認(rèn)定的道路上追求單純的夢(mèng)想，隨之而來(lái)的必將是豐厚的人生！
同學(xué)們，蘇軾說(shuō)：“此身泰山重，勿作鴻毛遺?！毕Ｍ蠹页米约哼€年輕，別把最能創(chuàng)造價(jià)值的時(shí)光用來(lái)虛度。否則，最該安逸的時(shí)候你將一直顛簸受苦。請(qǐng)大家記?。喝舨怀槌鰰r(shí)間去創(chuàng)造自己想要的生活，最終你將不得不花費(fèi)更多時(shí)間去應(yīng)付自己不想要的生活！
作為高三老師，我特別想對(duì)高三的同學(xué)們多說(shuō)幾句。今天距離今年高考僅有96天了，五天前我們?cè)谶@里舉行百日沖刺誓師大會(huì)，鏗鏘誓言猶在，進(jìn)軍號(hào)角已經(jīng)吹響，出征的戰(zhàn)鼓即將擂起。希望同學(xué)們給自己一片天空，無(wú)論風(fēng)雨勇敢飛翔；給自己一抹微笑，從容自信，灑脫堅(jiān)定。要知道：高考是一支火把，它能燃燒每個(gè)人的潛能，高考是路標(biāo)，它能指明每個(gè)人前進(jìn)的方向，高考更是一盞明燈，必將照亮屬于你的生命。
高三的同學(xué)們，三年來(lái)，酸甜苦辣我們自己嘗，喜怒哀樂(lè)我們自己扛，但我們就是自己的太陽(yáng)，無(wú)須憑借誰(shuí)的光！請(qǐng)相信：如果你愿意奔跑，你總能抵達(dá)心靈召喚的地方！我們?cè)诒寂艿倪^(guò)程中成長(zhǎng)與豐盈，養(yǎng)得深根，明天自然枝繁葉茂！
同學(xué)們，高考是知識(shí)、能力、心理的競(jìng)爭(zhēng)，更是實(shí)力、智力、毅力的比拼！我們堅(jiān)信：沒(méi)有到達(dá)不了的彼岸，只有不夠勇敢的心靈和不懂得堅(jiān)持的雙腳！人生就像一截木頭，要么選擇熊熊燃燒，要么選擇慢慢腐爛！
同學(xué)們，作為老師，我們“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅?！毕Ｍ銈兿嘈牛喝松褪俏枧_(tái)，不到謝幕，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己有多精彩。
同學(xué)們，十年礪劍，百日策馬闖雄關(guān)；一朝試鋒，六月?lián)P眉傳佳音。今年高考，風(fēng)云誰(shuí)領(lǐng)銜，唯我射中！讓高考見(jiàn)證我們的智慧與非凡，讓高考送你們扶搖直上舞九天！
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