這個(gè)分類涉及一些不太常見但同樣重要的學(xué)習(xí)和工作生活等問題?？偨Y(jié)要注重語言的流暢與得體，使讀者能夠易于理解和接受。2.讓我們一起來閱讀下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文吧
小學(xué)期末國(guó)旗下講話稿篇一
老師和學(xué)生：
大家好!是九月初一，開學(xué)第一天。
俗話說，好的開始是成功的一半。不管你是剛進(jìn)校園的新生，還是已經(jīng)在這個(gè)校園生活過的老學(xué)生，新學(xué)期伊始都要制定新的計(jì)劃和方案，要有個(gè)好的開始，走好的臺(tái)階。
從前，有一天一個(gè)富人出去，看到一棟漂亮的三層樓。他特別喜歡三樓，就找人建了一個(gè)三樓那樣的房子。財(cái)主看到工人們?cè)诖虻鼗?，連連搖頭說，我要三樓，不要下兩層!這個(gè)故事看似可笑，其實(shí)反映了一個(gè)道理：不可能踏入天空。腳踏實(shí)地，從1、1滴做起，才能贏得成功。有句古話叫千里之行，始于足下。學(xué)習(xí)上尤其如此。
其實(shí)做好任何事情，都需要遵循這個(gè)道理：彎腰撿起地上的紙片;聽到上課鈴聲后立刻安靜;把亂七八糟的學(xué)習(xí)用品擺放整齊雖小，但能反映一個(gè)人的行為習(xí)慣甚至道德品質(zhì)。
開學(xué)第一天，校長(zhǎng)給你一個(gè)主動(dòng)權(quán)。學(xué)校真心希望你注意自己的言行舉止，走好自己成長(zhǎng)的每一步。希望你在道德形象、學(xué)習(xí)形象、藝術(shù)形象、實(shí)用形象、創(chuàng)新形象、禮儀形象、家庭形象、社會(huì)形象等方面有突出表現(xiàn)。希望你以星海為榮，努力向社會(huì)展示學(xué)生的優(yōu)秀形象。
同學(xué)們，命運(yùn)把我們帶到了一起，請(qǐng)珍惜!讓我們從新學(xué)期開始，在交流中多一些理解，少一些誤解。學(xué)習(xí)上，合作多，分歧少;工作中，責(zé)任多，失誤少。新學(xué)期，新天氣，新船已經(jīng)啟航;新的老師，新的學(xué)生，新的活力注入心中。試著從今天開始，從這里開始跑!
讓每一個(gè)學(xué)生都成為有愛心的人，和諧發(fā)展的人，創(chuàng)新的人。
小學(xué)期末國(guó)旗下講話稿篇二
不知不覺又到了期末，那小學(xué)生期末國(guó)旗下應(yīng)該怎么演講呢?以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生期末國(guó)旗下的講話稿的資料，給大家作為參考，歡迎閱讀!
同學(xué)們：
不知不覺中期末又來臨了。期末測(cè)試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示，從今天起，同學(xué)們又要陸續(xù)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)都要扎扎實(shí)實(shí)，不能做夾生飯，這樣以后的學(xué)習(xí)才會(huì)更順利，特別是六年級(jí)的同學(xué)，馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了，更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這里，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：
1.要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
從以往的經(jīng)驗(yàn)看，凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生，長(zhǎng)大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沒有目標(biāo)的同齡人?？梢姡松繕?biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2.要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的`弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
3.要有自信心。有這樣一句名言：“對(duì)自己說，我行!”也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然，覺得語意太平實(shí)了。記得小時(shí)侯有一次，我去參加一個(gè)講故事比賽，看到有的的同學(xué)講得那么好，我非常害怕，腦子里一片空白，我真想放棄。這時(shí)，我的老師對(duì)我說：“別緊張，你行!”“我行?!”我頓時(shí)來了勇氣，大步走上講臺(tái)。果然，我講完后全班響起熱烈的掌聲。從此，我經(jīng)常對(duì)自己說：“我行!”這句話真是太重要了，太奇妙了，它讓我變得越來越有自信，因此也取得了一些成功。其實(shí)，我們做一件事情，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。
4.從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會(huì)、沒理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目，要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因，這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。
5.要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。
做事要講究方法，好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下，看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好，需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ)，哪些類型的題經(jīng)常做錯(cuò)，需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用，平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué)，重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí)，多練基本題，努力把基礎(chǔ)打得好了點(diǎn)。
同學(xué)們：早上好!
這是本學(xué)期最后的一次升旗儀式，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。期末考試一天天臨近，一學(xué)期的校園生活中，我們收獲著快樂，收獲著成功。面對(duì)著即將來臨的期末考試，同學(xué)們，你們都準(zhǔn)備好了嗎?如果說每一個(gè)學(xué)期都是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，那么期末考試就是終點(diǎn)?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?，寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經(jīng)過了努力都會(huì)取得一份收獲!
現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會(huì)做，不但要會(huì)做，更要做得規(guī)范。當(dāng)然，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)也應(yīng)該一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī)紀(jì)律。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比的，我們不主張任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)中應(yīng)該注意遵循的原則。下面，對(duì)同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議，希望能對(duì)大家有幫助。
1、要抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。
2、要遵守紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、要沉著應(yīng)戰(zhàn)，以最佳心態(tài)對(duì)待期末考試。
4、要嚴(yán)守考試紀(jì)律，以真實(shí)的成績(jī)向老師家長(zhǎng)和家長(zhǎng)匯報(bào)。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績(jī)。
期末考試就要到來，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明之人、行有益之事，以堅(jiān)忍不拔的毅力，自強(qiáng)不息。
同學(xué)們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游吧，充分展開自己的個(gè)性與才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。
最后，祝同學(xué)們都能在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
老師們、同學(xué)們，上午好!
今天，我就利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，與同學(xué)們談幾點(diǎn)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的方法。
第一、過電影復(fù)習(xí)法
什么是過電影復(fù)習(xí)法呢?那就是像過電影一樣回顧本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容。打開數(shù)學(xué)書的目錄，對(duì)著每一個(gè)單元，回憶本單元的知識(shí)點(diǎn)，并就每個(gè)知識(shí)點(diǎn)在頭腦里回顧，看一看自己對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有沒有掌握。然后打開書，看一看自己有沒有找出本單元的所有知識(shí)點(diǎn)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解正不正確。把不正確的知識(shí)點(diǎn)，用本子記錄下來。對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行強(qiáng)化記憶，如果仍然有不懂的在老師上課復(fù)習(xí)時(shí)，加倍認(rèn)真聽講，如果還有不懂的要請(qǐng)教同學(xué)和老師，直到弄懂為止。
第二、歸類列表復(fù)習(xí)法
我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí)，常常是零散的，要想把它變成自己的知識(shí)，就必須進(jìn)行一番加工整理，理清知識(shí)要點(diǎn), 在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系，這樣學(xué)過的知識(shí)才記得牢，用的活。整理知識(shí)的方法很多，常用的就是歸類列表法。什么是歸類列表法呢?就是把本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行歸類，列成一個(gè)表格。例如：以五年級(jí)為例，可以把本學(xué)期內(nèi)容歸類為：第一、數(shù)的世界，包括：整數(shù)與小數(shù)，正數(shù)與負(fù)數(shù)，準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)，小數(shù)的四則運(yùn)算及混合運(yùn)算與簡(jiǎn)便運(yùn)算等等。第二、圖形王國(guó)，包括：面積單位及其單位之間的進(jìn)率與互化，常見圖形的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)與運(yùn)用等等。第三、統(tǒng)計(jì)天地，包括：統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖。第四、應(yīng)用廣角。包括解決問題及解決問題的策略。把這些知識(shí)列成表格，對(duì)在復(fù)習(xí)過程中，對(duì)已經(jīng)掌握的知識(shí)就打個(gè)勾，對(duì)不太理解的打個(gè)問號(hào)，在下一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，在打勾的知識(shí)點(diǎn)上，少花點(diǎn)兒時(shí)間，在打問號(hào)的知識(shí)點(diǎn)上，就多花點(diǎn)時(shí)間，自己認(rèn)為掌握了，就把問號(hào)改成勾。
第三、同學(xué)互助復(fù)習(xí)法
同學(xué)互助復(fù)習(xí)法，就是同學(xué)之間相互復(fù)習(xí)的方法，那就是，借助“歸類列表復(fù)習(xí)法”，同學(xué)之間進(jìn)行相互提背，或結(jié)合“過電影復(fù)習(xí)法”對(duì)沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)幫助提背。 數(shù)學(xué)概念同樣需要像背語文書上的課文一樣背誦，但是必須要在理解的基礎(chǔ)之上背誦、記憶。例如：我們?cè)谶M(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí)，要邊計(jì)算邊想計(jì)算法則與運(yùn)算定律或運(yùn)算性質(zhì)。這樣我們才能真正掌握計(jì)算法則、運(yùn)算定律、運(yùn)算性質(zhì)的用途。
當(dāng)然，復(fù)習(xí)的方法還有很多很多，例如：查漏補(bǔ)缺復(fù)習(xí)法、不同題型交叉復(fù)習(xí)法、檢測(cè)錯(cuò)誤分析復(fù)習(xí)法等等。
當(dāng)然，無論哪一種復(fù)習(xí)法，都需要我們的付出與努力。俗話說 “一份耕耘，一份收獲?！蓖瑢W(xué)們!共同努力吧，讓我們捧著優(yōu)異的成績(jī)回家過年吧!
小學(xué)期末國(guó)旗下講話稿篇三
對(duì)國(guó)旗下講話的幾點(diǎn)建議“國(guó)旗下講話”不僅是升旗儀式的規(guī)定程序和內(nèi)容，同時(shí)也是學(xué)校整個(gè)德育工作的重要組成部分，本文是本站小編為大家整理的小學(xué)期末。
僅供參考。
老師、同學(xué)們：早上好!
期末考試已經(jīng)臨近，各年級(jí).各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí)，基本技能)，力所能及的由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度，在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮濕，一問三不知。當(dāng)然，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的，我們不主張任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。下面，對(duì)同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議，希望能對(duì)大家有幫助。
1、抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)和記憶，還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作，現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們是有限的，時(shí)間是緊迫的，所以我希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。
嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，否則課堂上吵哄哄的，想看書的同學(xué)也看不下去，尤其是這段時(shí)間因中考改卷等方面的原因，可能有些課老師不能下到班級(jí)，這可需要同學(xué)們的自覺遵守。同時(shí)，也希望老師和班干能加強(qiáng)管理，加強(qiáng)監(jiān)督，為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
3、沉著應(yīng)戰(zhàn)，以最佳心態(tài)對(duì)待期考。期考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，否則過度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下，考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)教育焦慮綜合癥，比如有的同學(xué)一進(jìn)入考場(chǎng)就緊張得什么都記不得了，手腳發(fā)抖，全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對(duì)待期考。
4、嚴(yán)守考試紀(jì)律，以真實(shí)的成績(jī)向老師家長(zhǎng)匯報(bào)。期考我們需要好的成績(jī)，但我們不需要假的好成績(jī)，假的成績(jī)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴(yán)守考試紀(jì)律，不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會(huì)作出嚴(yán)肅的處理。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績(jī)。
期末考試就要到來，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明之人、行有益之事，以堅(jiān)忍不拔的毅力，自強(qiáng)不息。同學(xué)們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游，充分展開自己的個(gè)性與才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。
我的講話完畢，謝謝大家!
同學(xué)們，一學(xué)期在不知不覺中就要結(jié)束啦!還記得9月的開學(xué)典禮主題是"讓夢(mèng)想起飛"，我不知道同學(xué)們都有哪些夢(mèng)想，但是我想每個(gè)同學(xué)都希望在期末的考查考試中取得滿意的等級(jí)，不辜負(fù)自己一學(xué)期的辛苦，不辜負(fù)家人和老師的期望!今天利用國(guó)旗下講話，我就把放假前的一些事情告知同學(xué)們。
一、考查及考試科目。
期末考查科目：第一類是國(guó)家部頒課程有：屏品德與生活及品德與社會(huì)、音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)、信息、書法;校本課程有：每個(gè)同學(xué)周二下午的特長(zhǎng)選修課、1到6年級(jí)的國(guó)際理解課、3到6年級(jí)的智慧課、形體等。
期末調(diào)考科目：接市教科院通知，經(jīng)研究，全區(qū)小學(xué)20xx年秋季學(xué)期末調(diào)考安排如下：
1.市調(diào)考四年級(jí)語文、數(shù)學(xué)(提供語數(shù)b卷)和英語。
2.區(qū)調(diào)考。
(1)一至六年級(jí)：語文、數(shù)學(xué)a卷。一、二、三、五、六年級(jí)：語文、數(shù)學(xué)b卷。
(2)三、五、六年級(jí)英語，提供調(diào)考卷。
(3)一年級(jí)：美術(shù);二年級(jí)：思品;三年級(jí)：音樂;五年級(jí)：科學(xué);六年級(jí)：信息技術(shù)。提供調(diào)考卷。
二、期末表彰類別：班級(jí)形象大使1人;文明午休、文明用餐、文明乘車等文明大使共10人;才干大使、愛心大使、勤學(xué)大使、環(huán)保大使、自立大使、樂讀大使、善寫大使、藝術(shù)大使、it大使、鍛煉大使、數(shù)學(xué)大使、英語大使等13類不超過3人。
三、期末寒假作業(yè)：
1、第一類：下發(fā)的寒假作業(yè)實(shí)行個(gè)性化自選申報(bào);。
2、第二類：實(shí)踐作業(yè)。就是我校特有的寒假實(shí)踐體驗(yàn)手冊(cè)。內(nèi)容：我校自編的《陽光階梯閱讀指南》及語文的課外閱讀、英語的繪本閱讀、加拿大知識(shí)積累、體驗(yàn)活動(dòng)等。
四、時(shí)間安排：本周我們利用大課間時(shí)間聽要求兌換午休午餐獎(jiǎng)券;14日全天語文、英語數(shù)學(xué)考試，開設(shè)誠(chéng)信考場(chǎng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)義工參與監(jiān)考;下午放學(xué)后家長(zhǎng)到校領(lǐng)取多余的餐費(fèi)并把午休用品拿回去，在家休息到17日早上8點(diǎn)半到校參加散學(xué)典禮。10點(diǎn)結(jié)束后正式開始寒假生活。
最后希望同學(xué)們也祝愿同學(xué)們用心復(fù)習(xí)，誠(chéng)信考試，開心過年!
我的講話完畢，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是《正視挫折，走向成功》。說到挫折，每個(gè)人都會(huì)有自己的理解。那么挫折是什么呢?失敗者說：挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過去的山，因?yàn)榉^一座山，前方又會(huì)有另一座山。懦弱者說：挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地，會(huì)把人扎地遍體鱗傷。沮喪者說：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進(jìn)的方向。
在這里，我想說，不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。有這樣一個(gè)人，亞伯拉罕?林肯，美國(guó)第xx屆總統(tǒng)：22歲，生意失敗。23歲，競(jìng)選議員失敗。24歲，生意再次失敗。25歲，當(dāng)選議員。26歲，情人去世。27歲，精神崩潰。29歲，競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。37歲，當(dāng)選國(guó)會(huì)眾議員。39歲，國(guó)會(huì)眾議員連任失敗。46歲，競(jìng)選參議員失敗。47歲，競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。49歲，競(jìng)選參議員再次失敗。51歲，當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。
一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。我們?nèi)裟軕?zhàn)勝困難，挫折就變成了人生的財(cái)富，它能磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志，伴著我們一路前行，走向成功的方向。如果我們膽怯了，向困難低頭了，挫折就會(huì)變成你心頭的魔鬼，你的軟弱注定了它的強(qiáng)大，讓你敗在它的手中。正如彈簧的性質(zhì)一樣，不是征服，就是被征服。
同學(xué)們，今天6月15日，距離期末考試只有10多天左右，也許，在這10多天中，我們會(huì)付出許多的努力，但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。我們要正視挫折，微笑面對(duì)挫折，只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士!
同學(xué)們，生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽光來自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓、頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘?。不愿臣服于做挫折的奴隸，而要成為它的主人。這就是我們的使命!
我的講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)期末國(guó)旗下講話稿篇四
鋼琴清脆悠揚(yáng)的聲音給人以童年的回憶;琵琶青澀凄清的聲音給人以懷古的聯(lián)想;那個(gè)聲音，給我以愛的力量。
人世匆匆?guī)资d，春花秋月怎能等閑過?在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)生活中，人們的耳邊充塞著各種各樣的聲音，但或許，那個(gè)聲音將不被人記起——腳步聲。
爸爸有獨(dú)特的腳步聲，那聲音永遠(yuǎn)很有節(jié)奏，似鋼琴鍵上優(yōu)美的滑音，如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)一種藝術(shù)感。以往，我竟沒發(fā)現(xiàn)原先那腳步聲中有愛的味道。
“快睡吧!”爸爸輕輕走進(jìn)我的房間，慈祥地說道，順手又給我鋪好床。我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“嗯，一會(huì)就睡”。一陣輕快的腳步聲離我而去?？粗卿伜玫谋蛔?，聞著被子上釋放的香味，我感覺那腳步聲里有關(guān)懷的味道。一陣莫名的感動(dòng)涌上心頭。
那腳步聲如同一股潺潺的流水流過我的心間，滋潤(rùn)我干涸的心。
夜里，我被噩夢(mèng)驚醒，朦朧中聽到一串輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著滿心的細(xì)心與穩(wěn)重，朝我的房間走來。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開門聲，我悄悄地把眼睛睜開一點(diǎn)，黑暗中我看到一個(gè)高達(dá)的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開的被子，一切都是那么嫻熟，仿佛每一天都會(huì)做。之后，他又躡手躡腳地離開，雖然很輕，但我聽出那有節(jié)奏的聲音，是爸爸。我被父愛的暖流緊緊包圍，頓時(shí)淚如雨下。我聽得出腳步聲中的關(guān)懷與細(xì)心，它如一股夏日的涼風(fēng)，給我送來涼爽，使我的心平靜而又熾熱，感動(dòng)而又奮進(jìn)。
爸爸每一天都會(huì)送我上下學(xué)。每一天午時(shí)放學(xué)后，我最期待的就是能聽到走廊上傳來熟悉的旋律，他會(huì)給我不安的心以放松。寒假里我去學(xué)校補(bǔ)習(xí)，快放學(xué)時(shí)，外面下起了鵝毛大學(xué)，同學(xué)們都出去感受冬天里白色的純美，我卻暗暗揪起了心，爸爸會(huì)來嗎?我不禁反復(fù)問自我。課回答卻總漂泊不定：“會(huì)”、“不會(huì)”、“會(huì)”放學(xué)了，同學(xué)們都嬉笑著走掉了，僅有我在教室里著急地等待，在我?guī)缀踅^望，準(zhǔn)備一個(gè)人回家時(shí)，那熟悉的腳步聲傳來，那么急切，似乎都亂了節(jié)奏，我不禁一陣欣喜，出門一看，真是爸爸，他渾身都是雪啊!頭發(fā)都白了，真像一個(gè)雪人!他滿懷歉意地說：“回去給你拿雨披所以遲了?！闭f著，從懷里拿出那個(gè)帶著他溫暖體溫的雨衣。我再也忍不住，撲進(jìn)他的懷里，緊緊地抱著他。
人們都說父愛如山，我今日最終見證這句話，父愛給我以幸福的力量!
此刻，我坐在考場(chǎng)中，看著題目，首先就想到那愛的聲音，因?yàn)閮H有有了愛的腳步聲才有靈魂!
爸爸，我愛您!
精心，聆聽。
我說不出話了。
“是失聲，感冒有的時(shí)候就會(huì)這樣，過兩天就好?！眿寢屓缡前参课?。
小學(xué)期末國(guó)旗下講話稿篇五
同學(xué)們：轉(zhuǎn)眼間又到了期末，又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;也來源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維會(huì)更敏捷,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色。我們期待，是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻，憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到更加認(rèn)真，我們能充分利用復(fù)習(xí)過程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。同學(xué)們，期末考試的腳步離我們?cè)絹碓浇?，借此機(jī)會(huì)我向大家提出以下三點(diǎn)建議：
第一：目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對(duì)得起我們的付出，無悔于我們的青春!我想，作為各年級(jí)的學(xué)子，我們的目標(biāo)就是一個(gè)：考出優(yōu)異成績(jī)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！
第二：態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！睕]有壓力就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!面對(duì)考試的壓力，我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升成績(jī)的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
第三：方法決定結(jié)果?？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、
應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。書本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力，只有打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，我們才可能去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)、算錯(cuò)，書寫要工整規(guī)范。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即，箭在弦上，請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣，從現(xiàn)在起，和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備，去迎接即將到來的期末考試。
小學(xué)期末國(guó)旗下講話稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
國(guó)外有句名言，叫做“不學(xué)習(xí)就滅亡”。學(xué)習(xí)對(duì)與我們來說是非常重要的。學(xué)習(xí)可以提高人的文化修養(yǎng)。人類在社會(huì)歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造了大量的物質(zhì)文化與精神文化財(cái)富。特別是精神文化，如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)等方面的成果尤其需要我們通過學(xué)習(xí)去獲得，以提高自己的文化素養(yǎng)。缺乏一定文化素養(yǎng)的人不能算做真正健全的人，現(xiàn)代社會(huì)的新型人才必須是具有較高文化素養(yǎng)的人。
一,有良好的學(xué)習(xí)興趣。
干一件事，知道它，了解它不如愛好它，愛好它不如樂在其中愿意學(xué)，喜歡學(xué)，這就是興趣。興趣是最好的老師，有興趣才能產(chǎn)生愛好，愛好它就要去實(shí)踐它，達(dá)到樂在其中，有興趣才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。在學(xué)習(xí)中，我們把這種從自發(fā)的感性的樂趣出發(fā)上升為自覺的理性的“認(rèn)識(shí)”過程，這自然會(huì)變?yōu)榱⒅緦W(xué)好，成為學(xué)習(xí)的成功者。
二,課前預(yù)習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生疑問，產(chǎn)生好奇心.
聽課中要配合老師講課，滿足感官的興奮性。聽課中重點(diǎn)解決預(yù)習(xí)中疑問，把老師課堂的提問、停頓、教具和模型的演示都視為欣賞音樂，及時(shí)回答老師課堂提問，培養(yǎng)思考與老師同步性，提高精神，把老師對(duì)你的提問的評(píng)價(jià)，變?yōu)楸薏邔W(xué)習(xí)的動(dòng)力。
三,思考問題注意歸納，挖掘你學(xué)習(xí)的潛力.
聽課中注意老師講解時(shí)的數(shù)學(xué)思想，多問為什么要這樣思考，這樣的方法怎樣是產(chǎn)生的?把概念回歸自然。所有學(xué)科都是從實(shí)際問題中產(chǎn)生歸納的，概念回歸于現(xiàn)實(shí)生活，概念的產(chǎn)生都是從實(shí)際生活中抽象出來的。只有回歸現(xiàn)實(shí)才能使對(duì)概念的理解切實(shí)可靠，在應(yīng)用概念判斷、推理時(shí)會(huì)準(zhǔn)確。
四,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣應(yīng)是：多質(zhì)疑、勤思考、好動(dòng)手、重歸納、注意應(yīng)用。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，要把教師所傳授的知識(shí)翻譯成為自己的特殊語言，并永久記憶在自己的腦海中。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括課前自學(xué)、專心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面。使自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣于課堂學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)相適應(yīng)。
五,注意化歸轉(zhuǎn)化思想學(xué)習(xí)。
人們學(xué)習(xí)過程就是用掌握的知識(shí)去理解、解決未知知識(shí)。學(xué)習(xí)過程都是用舊知識(shí)引出和解決新問題，當(dāng)新的知識(shí)掌握后再利用它去解決更新知識(shí)。小學(xué)知識(shí)是基礎(chǔ)，如果能把新知識(shí)用舊知識(shí)解答，你就有了化歸轉(zhuǎn)化思想了。可見，學(xué)習(xí)就是不斷地化歸轉(zhuǎn)化，不斷地繼承和發(fā)展更新舊知識(shí)。
六,逐步形成“以我為主”的學(xué)習(xí)模式.
知識(shí)不是完全靠老師教會(huì)的，而是在老師的引導(dǎo)下，靠自己主動(dòng)的思維活動(dòng)去獲取的。學(xué)習(xí)就要積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過程，養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，獨(dú)立思考、勇于探索的創(chuàng)新精神;正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難和挫折，敗不餒，勝不驕，養(yǎng)成積極進(jìn)取，不屈不撓，耐挫折的優(yōu)良心理品質(zhì);在學(xué)習(xí)過程中，要遵循認(rèn)識(shí)規(guī)律，善于開動(dòng)腦筋，積極主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題，注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論，經(jīng)常進(jìn)行一題多解，一題多變，從多側(cè)面、多角度思考問題，挖掘問題的實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)一定要講究“活”，只看書不做題不行，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來，結(jié)合自身特點(diǎn)，尋找最佳學(xué)習(xí)方法。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)期末國(guó)旗下講話稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
不知不覺中期末又來臨了。期末測(cè)試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示，現(xiàn)在，同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這里，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：
1.要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
從以往的經(jīng)驗(yàn)看，凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生，長(zhǎng)大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沒有目標(biāo)的同齡人?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2.要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
3.要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。
做事要講究方法，好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下，看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好，需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ)，哪些類型的題經(jīng)常做錯(cuò)，需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用，平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué)，重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí)，多練基本題，努力把基礎(chǔ)打得好一點(diǎn)。
4.要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外，要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，無悔于自己的每一天。只要認(rèn)真，沒有做不好的事，只要認(rèn)真，你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī)，我希望每位同學(xué)都能在最后的這兩天認(rèn)真復(fù)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)。
小學(xué)期末國(guó)旗下講話稿篇八
窗外的天氣，就像是多變的表情，暗黃色的天空中落著小雨。這朦朧般的感覺籠罩著我的世界。
喝著苦味濃重的咖啡，我趴在窗邊，才發(fā)覺，已經(jīng)離開很久了，離初中三年的時(shí)光很久了。我沉思著，心中卻早已打翻了五味瓶，依然沉浸在過去的時(shí)光里，自我也終究無法忘記回憶這張cd。
“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，也不得不讓夢(mèng)想的翅膀被折斷。也突然間明白未來的路不平坦，難道說這改變是必然。”是啊，越長(zhǎng)大越孤單，教師的一個(gè)評(píng)價(jià)，“感性”這個(gè)詞卻讓我內(nèi)心百感交集，就像是還未被擰住的水龍頭一樣，水花漸漸的流入出來。。
越長(zhǎng)大越孤單，被同學(xué)說成是神經(jīng)大條的我。從來都是跟他人唱反調(diào)，我很無奈，仰起頭仰望星空，頭頂卻漂浮著十七歲的烏云。。
沉默、孤獨(dú)，越長(zhǎng)大越孤單。。
難道人生注定要有苦澀的淚我無從得知!可無論怎樣，每一天的太陽都會(huì)照常升起，可它卻沒有照亮我的夢(mèng)想，而照亮了別人的前程。也許我就是那微不足道的小昆蟲，前途光明，卻沒有出入。
越長(zhǎng)大越孤單，漸漸的，我不喜歡把所有的事都告訴他人，有時(shí)候，我只喜歡文字。。整理著自我這一天的破碎心境，站在人生的燈塔看自我，顯得那么的渺小，仿佛隨時(shí)都容易被別人一齊在某個(gè)角落，我不明白該如何數(shù)落這一個(gè)小丑，小丑天天隱藏在那自我的臉下。。
越長(zhǎng)大越孤單，此時(shí)此刻，我卻愛上了這手中的咖啡，雖然它有著淡淡的苦澀，但卻同時(shí)還有一份甜美。而我呢，就像是一只蝸牛，能不能擱下重重的殼，去尋找不遠(yuǎn)處的藍(lán)天。。
“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷，也突然間明白未來的路不平坦，難道說這改變是必然?！迸Ｄ炭Х鹊母枥^續(xù)盤旋在腦海。。但突然間的意識(shí)到，我就好比那在天空中盡情翱翔的鳥兒，我就這樣在那空中揮灑淚水，偶爾遇見刮風(fēng)和閃電，我也不怕，因?yàn)槲蚁嘈旁诓痪玫谋╋L(fēng)雨過后會(huì)有新的彩虹出現(xiàn)!
越長(zhǎng)大越孤單，我相信這會(huì)是一種改變!
小學(xué)期末國(guó)旗下講話稿篇九
同學(xué)們：
同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人；假如你游泳廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說，你們才是真正的富翁，因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍?，擁有許許多多的機(jī)會(huì)。
如果說人生好比四季，那么，少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時(shí)代，也正是學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)打基礎(chǔ)的階段。基礎(chǔ)就好比是建筑的`墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩(wěn)住，否則，即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來。因此，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。在這里，我對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求：
1、抓緊時(shí)間、勤奮讀書。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績(jī)。
2、面對(duì)困難、不要泄氣。
也許在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，你也曾遇到過挫折。如平時(shí)考試成績(jī)不理想；這會(huì)二對(duì)一道作文題目無從下筆，那會(huì)兒對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你千萬不能慌張，這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想，努力走向成功。
3、制定目標(biāo)、堅(jiān)持到底。
盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，比如想得幾個(gè)“優(yōu)秀”，并把自己的目標(biāo)寫下來，不斷提醒自己，鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺自律的人。也許動(dòng)畫節(jié)目很精彩，也許游戲很吸引人，但是，在沒有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，絕對(duì)不能去碰的。畢竟，長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)。
同學(xué)們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游，充分展開自己的個(gè)性與才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。
祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績(jī)。
小學(xué)期末國(guó)旗下講話稿篇十
老師們，同學(xué)們：
時(shí)光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼一個(gè)緊張、忙碌而又充實(shí)的學(xué)期即將結(jié)束。再兩個(gè)多周就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長(zhǎng)時(shí)間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間，勞逸結(jié)合，認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)。我希望同學(xué)們深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)內(nèi)容，搞好復(fù)習(xí)，考出好成績(jī)。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一、正確認(rèn)識(shí)，高度重視。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)，更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗(yàn)，也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，充分展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
從某種意義來說，期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功。因此，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考。
一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然，只有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，??保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實(shí)，把有限的時(shí)間變成無限的力量!
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功!
小學(xué)期末國(guó)旗下講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我講的題目是《狂人事跡》。一所校園，應(yīng)當(dāng)這樣才對(duì)，當(dāng)你漫步于校園中，眼前出現(xiàn)這樣的景象：籃球場(chǎng)旁的綠樹威風(fēng)凜凜，栩栩如生，整齊的讓我們看到了精神為之一振;課堂里，燈光明亮，人心也明亮。有雪白的墻壁、完好無缺的課桌椅;地上還留著值日生剛拖過的水跡，一個(gè)小小的紙屑也看不見;窗外的陽光好猛烈，那就輕輕拉一拉窗簾，擋住狂魔般的艷陽吧!功能室里，電教設(shè)備無一不完整，更是干凈，整潔。
打破期待，回到現(xiàn)實(shí)，操場(chǎng)旁的樹木奄奄一息;樓到上，教室里，墻壁污跡斑斑;再看課桌椅，更是不堪入目，它們仿佛都在控訴虐待狂們所犯下的“罪行”
破壞公物是一種不道德，不文明的行為。陶鑄曾經(jīng)說過：“一個(gè)人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到?！蔽覀兿胍】档陌l(fā)展，將來事業(yè)上有所成就，首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為中學(xué)生，我認(rèn)為我們應(yīng)該提倡愛護(hù)公物，反對(duì)破壞公物。
為此，我代表學(xué)生會(huì)發(fā)出以下倡議：
首先，全校同學(xué)要樹立環(huán)保意識(shí)，作為深南中學(xué)的一員，我們要愛護(hù)我們的校園;。
其次，每位同學(xué)都要規(guī)范自己的行為，堅(jiān)決遠(yuǎn)離破壞公物的陋習(xí);。
最后，我們要充分意識(shí)到破壞公物的嚴(yán)重性和危害性，見愛護(hù)公物的行為落實(shí)到生活中。
希望在今后，我們能自覺保護(hù)公物的“生命健康權(quán)”，也祝愿我們的校園更加美好!
我的演講完畢，謝謝大家!!!
小學(xué)期末國(guó)旗下講話稿篇十二
大家早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是：考出人格 考出成績(jī)。
在不知不覺中，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。明天和后天就要進(jìn)行期末考試了。這不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)候。因此，我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。我建議：
1、每位同學(xué)都要正確認(rèn)識(shí)自己，鼓起勇氣、樹立信心、正常發(fā)揮，注重基礎(chǔ)題，把自己的學(xué)習(xí)水平和能力發(fā)揮出來，就是勝利。
2、考試前有些同學(xué)會(huì)心情緊張、精神壓抑，需要進(jìn)行自我調(diào)整。可以要加強(qiáng)一些體育鍛煉，例如散步、慢跑、做游戲等，保持積極樂觀心情。相信自己“我是最棒的，我一定會(huì)成功”，不斷進(jìn)行自我激勵(lì)，。
3、保證充足的睡眠，人如果睡眠不足，就容易煩躁，思維速度下降。晚上睡眠必須保證8個(gè)小時(shí)以上，要求每位同學(xué)晚上9點(diǎn)以前都能上床睡覺，確保精力充沛。 4、準(zhǔn)備好考試時(shí)需要的文具，如：直尺、三角板、墊板等，本年級(jí)答卷時(shí)所用的筆，低年級(jí)準(zhǔn)備好鉛筆，中高年級(jí)準(zhǔn)備好藍(lán)黑鋼筆。
5、誠(chéng)信考試，每個(gè)人的學(xué)習(xí)都是自己的事，不能自欺欺人，為了高分而失去自己人格，為了名聲而不擇手段，都會(huì)是人瞧不起的。我們學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)是：“做文明有禮，自強(qiáng)不息的中國(guó)人”，“誠(chéng)信”是文明的核心之一。每位同學(xué)都要從一點(diǎn)一滴做起，不斷完善自己。 同學(xué)們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個(gè)理由相信：同學(xué)們都是好樣的，一定會(huì)在人格和成績(jī)上向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷!
最后：祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)！ 謝謝大家！
20xx-1-6
小學(xué)期末國(guó)旗下講話稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《全力以赴迎接期末考試》。
期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)我們自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)?；蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
首先，我們要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。
其次，科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。期末考試內(nèi)容龐雜，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要集中精力，充分利用時(shí)間，保證計(jì)劃的落實(shí)。復(fù)習(xí)時(shí)，要有強(qiáng)化意識(shí)，對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān)，盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍，找出其中的疑難問題并分類解決。
第三，期末考試不僅是對(duì)我們成績(jī)的檢測(cè)，也是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛，不弄虛作假，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)人格上大寫的人，讓誠(chéng)信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生！
另外，在考試時(shí)大家務(wù)必要做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真讀題，審清題意；
2、循序漸進(jìn)，由易到難；
3、仔細(xì)分析，認(rèn)真答題；
4、書寫工整，卷面干凈；
5、反復(fù)檢查做完考題。
同學(xué)們，人生能有幾回搏？人生不拼不精彩。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整?？荚囋诩矗阕龊脺?zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，全力以赴地去迎接考試，我們就一定會(huì)取得滿意的成績(jī)！我們的演講完畢，謝謝大家！
這是一個(gè)溫馨和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，充滿生機(jī)、活力的團(tuán)隊(duì)；五年來，這支團(tuán)隊(duì)就像一群放飛的雛鷹，迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。他們以堅(jiān)定的步伐留下了令人引以為豪的足跡，展示著他們獨(dú)特的風(fēng)采歡笑常溢滿這個(gè)家庭，成功的喜悅帶給孩子們無比的歡樂。
今天的升旗手是五年二班的班長(zhǎng)梁旭同學(xué)，在學(xué)習(xí)上他努力，刻苦，具有很強(qiáng)的求知欲，勤于動(dòng)腦，獨(dú)立思考，在班級(jí)管理中他大膽主動(dòng)，他連續(xù)多次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀中隊(duì)干部、優(yōu)秀學(xué)生我們相信，這個(gè)活潑開朗的男孩一定會(huì)在今后的道路上再接再厲，獲得更大的成功。
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小學(xué)期末國(guó)旗下講話稿篇十四
同學(xué)們：
新年的鐘聲還在耳邊回蕩，輝煌燦爛的20--年漸漸離我們遠(yuǎn)去，更加光明燦爛的20--年已經(jīng)到來，在此，老師祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷钣淇?，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
今天的國(guó)旗下講話是我們本學(xué)期的最后一次國(guó)旗下講話，本周星期四、五就要舉行期末考試了。在這緊張的期末復(fù)習(xí)階段，滿懷信心地迎接期末檢測(cè)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，這是大家共同的心愿。
在這里，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：
一、珍惜時(shí)間，專心復(fù)習(xí)。同學(xué)們要抓緊這幾天的時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)本學(xué)期老師所教的內(nèi)容，爭(zhēng)取最后考出好成績(jī)。
二、查漏補(bǔ)缺，把握重點(diǎn)。要利用復(fù)習(xí)階段的時(shí)間，對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)不懂的，未掌握的知識(shí)，抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，把握每一單元的重點(diǎn)，有針對(duì)性地搞好復(fù)習(xí)。
三、滿懷信心，戰(zhàn)勝困難。期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，要鼓足勇氣，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
只要認(rèn)真，沒有做不好的事，只要認(rèn)真，你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī)，只要認(rèn)真你真的能行，我希望每位同學(xué)都能在最后的這一個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，以優(yōu)良的成績(jī)向老師、向家長(zhǎng)、向自己匯報(bào)。
祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)，過個(gè)開心年!
我的講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)期末國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我講話的題目是《期末隨感》。
凍風(fēng)時(shí)作，抗拒不了老師和同學(xué)們?cè)缙鸬囊阒荆灰牿?，抵御不了同學(xué)們堅(jiān)掃清潔區(qū)的熱情；寒氣襲人，阻擋不了xx校長(zhǎng)那聲聲充滿關(guān)愛和激勵(lì)的語言。
時(shí)間飛逝，樹葉在秋風(fēng)盤旋的九月依然如昨。新學(xué)期，我們學(xué)校的管理躍升了一個(gè)大臺(tái)階。門衛(wèi)叔叔盡心盡責(zé)地護(hù)衛(wèi)著我們的安全，從上學(xué)到放學(xué)，每時(shí)每刻都有他們堅(jiān)持崗位的身影，酷暑依然，嚴(yán)冬如故。班主任，從出操到晚睡，時(shí)刻督促著我們鍛煉身體、按時(shí)作息、努力學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法?？迫卫蠋?，從晨讀到晚讀，從每一節(jié)課到自習(xí)，勤懇敬業(yè)，認(rèn)真上好每一堂課，評(píng)改好每一次作業(yè)和試卷。我們綠中的學(xué)生，更是一改曾經(jīng)的惰性、懶散的紀(jì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)。清晨，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上腳步匆匆，宿舍內(nèi)務(wù)，整潔衛(wèi)生，教室內(nèi)伏案苦讀，同學(xué)們攀越圍墻的現(xiàn)象少了，好人好事多了。難怪我們的爸爸媽媽說：“長(zhǎng)此以往，柯木街上的網(wǎng)吧就得倒閉了?！?/p>
這一切的一切，都得益于xx校長(zhǎng)那事事親躬的管理模式。在他的管理下，我們刷卡就餐便捷了，飯菜豐富可口了，特別是新飯桌的安置，解決了我們就餐難的問題，電熱水的供應(yīng)，讓我們不再飽受寒冷的煎熬。
無論是教室電扇的安裝，還是家長(zhǎng)會(huì)的召開，都彰顯了學(xué)校的管理向更深層次的發(fā)展，一場(chǎng)場(chǎng)教職工氣排球、籃球比賽，助威聲依然在耳，元旦迎新晚會(huì)，同學(xué)們那甜美的歌喉、精彩的舞蹈，猶在眼前。
漫步隆冬的校園，既干凈又整潔，每天聽著xx校長(zhǎng)的提醒起床，聽著xx校長(zhǎng)的晨會(huì)主題投入學(xué)習(xí)。
期考在即，我們要以最好的成績(jī)來回報(bào)為我們辛勤付出的老師，是他們，我們才得以茁壯成長(zhǎng)。
我的講話完了，謝謝大家！
小學(xué)期末國(guó)旗下講話稿篇十六
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
＂光陰似箭，日月如梭＂大一上學(xué)期的生活很快就要結(jié)束了，為了不掛科不重修，16金融二班的同學(xué)們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，晚自習(xí)埋頭苦干，心無旁騖，按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃一步一步地進(jìn)行復(fù)習(xí)！
業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，必須按老師要求認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。只有這樣，復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。再其次要調(diào)整復(fù)習(xí)狀態(tài)。保持最佳的復(fù)習(xí)狀態(tài)，樹立信心，增強(qiáng)斗志，以學(xué)為樂，這些都能在復(fù)習(xí)中保持良好狀態(tài)，如果把取得好的考試成績(jī)寄托在“超水平發(fā)揮”上或者“投機(jī)取巧”上，會(huì)使我們?cè)趶?fù)習(xí)中。
精神。
渙散，喪失斗志，就會(huì)失去最佳的復(fù)習(xí)、鞏固機(jī)會(huì)。再然后制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。要提高復(fù)習(xí)效率，一定要制定。
出自。
己的完整的復(fù)習(xí)計(jì)劃。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃前，首先，要了解自己。懂得重點(diǎn)復(fù)習(xí)！協(xié)調(diào)好各科復(fù)習(xí)的時(shí)間！最后要掌握復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)方法很重要，但再好的方法也要自己下功夫，去。
總結(jié)。
最后，讓我們帶著微笑走進(jìn)考場(chǎng)，我相信16金融二班的小伙伴都能考出最佳成績(jī)，也祝愿所有為期末努力的同學(xué)們都不會(huì)讓自己失望！
小學(xué)期末國(guó)旗下講話稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
清晰地記得，好似就在前幾日，我作為教師代表在20xx九月初的開學(xué)典禮上發(fā)言，而今再次發(fā)言卻已是期末，并且已是20xx年的一月，不禁感慨時(shí)光如流水，想握卻握不住，那么，親愛的同學(xué)們，一學(xué)期將盡，在這一個(gè)學(xué)期里你們都有哪些收獲呢？大家不妨?xí)笳J(rèn)真的思考這個(gè)問題。
學(xué)期已近尾聲，意味著高一、高二的期末考試、高三的合肥市一模都即將來臨，這同時(shí)也意味著在即將到來的新年里，關(guān)于考試成績(jī)的問題離你更近步了。
“期末考試考多少分?。吭诎嗬锟级嗌倜?？在年級(jí)排多少名??？有沒有進(jìn)步啊？”這一系列令人頭皮發(fā)麻的問題到了春節(jié)應(yīng)該是多數(shù)同學(xué)都避免不了的吧，為了能開開心心的、安安穩(wěn)穩(wěn)的過個(gè)新年，最后的幾天時(shí)間里，在保證期末考試正常發(fā)揮的同時(shí)，如何能超長(zhǎng)發(fā)揮呢？在這里老師有幾點(diǎn)建議：
后面的幾天時(shí)間里，跟著老師復(fù)習(xí)節(jié)奏走的同時(shí)，自己一定要有一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，哪些知識(shí)點(diǎn)比較薄弱的、還沒有吃透的一定要盡快去問同學(xué)、問老師，對(duì)于這一個(gè)學(xué)期所有做過的試卷、練習(xí)里錯(cuò)誤的題目拿出來再寫一寫，可能大多數(shù)同學(xué)都沒有保存試卷或者積累錯(cuò)題的習(xí)慣，所以以后一定要準(zhǔn)備一個(gè)文件夾，將所有試卷保存好，準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題集，將所有錯(cuò)的題目全部寫在本子上，倘若你能將整個(gè)學(xué)期甚或是整個(gè)高中的錯(cuò)題全部都掌握了，那你的收獲將會(huì)是意想不到的。
很多同學(xué)學(xué)期剛開始時(shí)斗志滿滿、雄心壯志，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，可能連著幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)就把自己打趴下了，學(xué)習(xí)的路上會(huì)有很多坎坷，遇到不會(huì)的知識(shí)是正?，F(xiàn)象，倘若什么都會(huì)，那就沒必要來學(xué)校了。所以遇到不會(huì)的問題，首先自己一定要有信心，相信通過自己的努力、通過詢問老師一定會(huì)解決，困難面前勇往直前才是唯一的辦法。后面這幾天，之前不會(huì)的問題要一一解決，不要畏懼，因?yàn)槟銈兊纳砼赃€有這么多老師在陪伴著你們。
另外，心理素質(zhì)不僅體現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，也體現(xiàn)在考場(chǎng)中，不少同學(xué)平時(shí)考試無所謂，一到大考就失誤，所以要把平時(shí)的每一次單元檢測(cè)、每一次月考都當(dāng)成是一次大考，那么當(dāng)大考真正來臨時(shí)，你就可以很輕松的把大考當(dāng)成是平時(shí)的小小檢測(cè)。
再者，有些同學(xué)大考時(shí)喜歡去想考試的結(jié)果，考場(chǎng)中思考沒有任何意義的問題，會(huì)讓你心慌意亂。在考場(chǎng)里，你的任務(wù)就是高質(zhì)量的完成這份試卷，試卷認(rèn)真寫完，任務(wù)也就完成，只有全身心的投入到答題中，你才有可能超長(zhǎng)發(fā)揮。上屆高三的一個(gè)學(xué)生，平時(shí)每次語文大概八、九十分，高考考了一百二十多分，他自己沒想到，我也是出乎我意料，他說考試的時(shí)候什么都沒想，就想著怎樣完成試卷中的每一道題目，寫起來特別順手，就像考神附體。所以，親愛的同學(xué)們，任何時(shí)候都不要輕易的放棄自己，要努力練就強(qiáng)大的心理素質(zhì)。
成績(jī)固然重要，但一定要在自己身體能接受的范圍內(nèi)去學(xué)習(xí)，不要因?yàn)槠谀┛荚嚊]幾天了，夜里學(xué)到一兩點(diǎn)甚至兩三點(diǎn)，以至于白天上課昏昏沉沉、呼呼大睡，那樣對(duì)學(xué)習(xí)沒有太大幫助，對(duì)身體更是無益的。所以，后面這幾天該休息要好好休息，只有休息好了，學(xué)習(xí)的效率才會(huì)更高。
其實(shí)，期末考試對(duì)同學(xué)們來說，只是對(duì)這一階段的檢測(cè)，它能說明一些問題，但不能最終決定你的命運(yùn)！所以期末考試考的好的同學(xué)，來年要繼續(xù)保持，考的不理想的也沒關(guān)系，但我們要及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足。
對(duì)于高一的同學(xué)們，你們還有兩年半的時(shí)間，在這兩年半的時(shí)間里，只要你足夠努力，一切皆有可能。高一，一定要打好基礎(chǔ)，書本的知識(shí)是重中之重，一定不能本末倒置，丟棄課本，轉(zhuǎn)而去學(xué)習(xí)其他。就比如語文的古詩和文言文背誦，所有要求背誦的課文不是把它背出來就夠了，你還要會(huì)寫，還要明白每句話都在說什么，所以老師上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽講，否則到了高考全部是理解性默寫，可能會(huì)出現(xiàn)所有課文你都會(huì)背，但6分你一分也拿不到的局面。因此，高一的同學(xué)們，一定要打好基礎(chǔ)，各科老師上課都要認(rèn)真聽講。另外，給自己定一個(gè)高考自標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)。
對(duì)于高二的同學(xué)們，你們還有一年半的時(shí)間，只要你現(xiàn)在愿意全身心的投入到學(xué)習(xí)中，一切都還來得及。我曾是一名高三復(fù)讀生，當(dāng)時(shí)也是年少無知，沒有好好學(xué)習(xí)，高考的結(jié)果也是意料之中，最終不甘心選擇了復(fù)讀，一年的時(shí)間，通過老師的教導(dǎo)和自己的努力，最終我的數(shù)學(xué)高考成績(jī)由應(yīng)屆時(shí)的十幾分、二十幾分漲到了125分，英語由每次的不及格漲到123分，學(xué)習(xí)沒有捷徑?！皶接新非跒閺健?，學(xué)習(xí)的路上只有辛勤的汗水才會(huì)給你帶來好的結(jié)果。所以，高二的同學(xué)們，倘若你有理想，那么從現(xiàn)在開始就努力為之一搏吧！
對(duì)于高三的同學(xué)們，在這里，老師想對(duì)你們說，你們辛苦了！但距離高考只有五個(gè)月，你們必須繼續(xù)保持不放松的精神。只有經(jīng)歷過地獄般的折磨，才能有征服天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有拼搏過的高三，才能擁有無悔的青春。高三是整個(gè)高中三年最辛苦也是最關(guān)鍵的一年，剩下的五個(gè)月，希望同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)注意身體、不驕不躁，詳細(xì)規(guī)劃好自己的時(shí)間，做好切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，充實(shí)的、快樂地度過每一天！
最后，在這里祝愿所有的學(xué)生在期末考試中都能取得滿意的成績(jī)，回家過一個(gè)開心的春節(jié)。祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌?、身體健康、闔家幸福！謝謝大家！
小學(xué)期末國(guó)旗下講話稿篇十八
歲末余音繞響，新年的鐘聲已近。又一年辛辛苦苦，又一載坎坎坷坷。我們聆聽新年的鐘聲，喜氣洋洋；我們吹響期末號(hào)角，信心滿滿?；厥鬃蛱?，我們沒有后悔；展望明天，我們重任在肩。還有一個(gè)月，還有一個(gè)月，我們就將帶著老師的殷切希望，帶著父母的深情期盼，奔赴考場(chǎng)，去書寫屬于自己的華美篇章，去翻開精彩人生的嶄新一頁。我們別無選擇，我們毫無退路，我們唯有找準(zhǔn)方法，把握方向，明確目標(biāo)，一致向前。也只有付之以勤奮刻苦，加之以精誠(chéng)細(xì)致，才能到達(dá)理想的高度，取得優(yōu)異的成績(jī)。
同學(xué)們，請(qǐng)不要貪戀溫暖的被窩，它會(huì)讓我們心生懶惰，如果我們還在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，還在頹廢、還在消沉，一定要趕快清醒過來，時(shí)間緊、任務(wù)重，容不得三心二意！要拿出我們的熱情，像一把烈火，燃燒整個(gè)冬天！讓那熾熱的火光引領(lǐng)我們走向勝利，讓那火熱的青春湊出我們勝利的凱歌，讓那無畏的歲月留下無悔的印記。同學(xué)們，讓自己沸騰起來，讓自己興奮起來，行動(dòng)起來，向期末沖刺！征服期末！
沖刺，首先需要有明確的沖刺目標(biāo)，自己想達(dá)到哪個(gè)高度，然后掌握正確的復(fù)習(xí)方法，做到高質(zhì)量、高頻率，事半功倍。更重要的是要擁有積極、自信、樂觀的心態(tài)。要用自信陽光給學(xué)習(xí)生活增光添彩！征服期末，舍我其誰？有句話說得好：只有你才能打敗我，但你在哪呢？學(xué)習(xí)亦如此，能超越我的，只有我自己！
同學(xué)們，有了明確的目標(biāo)，正確的方法，良好的心態(tài)，就已萬事俱備，只剩下我們?nèi)ゲ迳蟿倮钠鞄昧?！把勝利留給自己，不給自己留遺憾，不吃后悔藥，沖刺期末，現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧！相信我們每一個(gè)人都將是明天的勝利，也相信偉大的南山空會(huì)萬古長(zhǎng)青！
同學(xué)們，就要去搏擊風(fēng)浪；是船，就要奮勇前進(jìn)；是雄鷹，就要一飛沖天。同學(xué)們，還有什么？立即行動(dòng)起來，去征服期末吧！同學(xué)們，振作起來，必須考好！同學(xué)們，讓我們伸出雙手、共創(chuàng)輝煌的明天！
最后，祝大家歲末安康、新年快樂，也祝愿大家在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)期末國(guó)旗下講話稿篇十九
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
我今天講話的主題就是“蓄勢(shì)待發(fā)，你準(zhǔn)備好了嗎?”
陽光總是溫馨地燦爛著我們，每一個(gè)早晨，一覺醒來的我們，睜眼看著世界時(shí)，悄悄地，我們已經(jīng)站在了今天。昨天的我們，也許經(jīng)歷過失望，嘗到過痛苦，失落過，沉寂過;但今天的我們，一定會(huì)收獲快樂，感受喜悅，自豪于自己的堅(jiān)韌不拔。把昨天留在昨天，讓今天充滿張力，締造出炫美的明天。面對(duì)新的精彩的輪回，面對(duì)著新的拼搏，我要對(duì)大家說：
期末在即，對(duì)待考試，有兩種常見的現(xiàn)象：有些人過分緊張，力求每門考試都達(dá)到最好，不能容忍自己的失誤;有些人過分放松，對(duì)自身要求很低，考好考?jí)臒o所謂，不以為意。這兩種態(tài)度都是不可取的，我們應(yīng)保持一顆“平常心”，在“忘我”的氣氛中發(fā)揮自己的最大潛能，避免過多的“心有旁騖”浪費(fèi)時(shí)間和精力。有這樣一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，只是別忘了還要趕路。這是“不以物喜，不以己悲”，這是曠達(dá)的胸襟;“天生我才必有用”，這是自信豪邁;“到中流擊水，浪遏飛舟”，這是雄才大略。豁達(dá)的胸襟，開朗的情懷，充裕的準(zhǔn)備，坦然地面對(duì)，興奮地出發(fā)，腹中存韜略，筆底有才華，讓考試也成為快樂的展示，美好的體驗(yàn)。
考試是對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)階段的評(píng)估，面對(duì)考試, 我們只有正視,不要徘徊,更不可以退縮。美國(guó)作家海明威的《老人與?！分械氖サ貋喐?，敢于堅(jiān)持，歷經(jīng)磨練，永不言敗，他創(chuàng)造了奇跡。
《中庸》里說：“凡事豫則立，不豫則廢?！笨荚嚳颇慷啵瑑?nèi)容雜，千頭萬緒，很多同學(xué)感覺到無從下手。這就需要我們根據(jù)學(xué)科要點(diǎn)和自身特點(diǎn)，對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)要作出最為妥帖的安排，做到心中有數(shù)，有的放矢。
當(dāng)然，只有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)和到位。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!魯迅先生說他正是把別人喝咖啡的時(shí)間用上了，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍重點(diǎn)，從現(xiàn)在做起，從基礎(chǔ)知識(shí)抓起，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。
讓我先跟大家分享一則小故事。
早年，尼泊爾的喜馬拉雅山的南面山腳，很少有外國(guó)游客光顧。有一天，來了幾位日本攝影師，由于地方陌生，他們請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌隇樗麄冑I啤酒，為此，這位少年前后跑了3個(gè)多小時(shí)。
第二天，那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買10瓶啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個(gè)少年還沒回來。
于是，攝影師們議論紛紛，都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了。第三天夜里，那個(gè)少年卻敲開了攝影師的門。原來，他只買到了4瓶啤酒，爾后，他又翻了一座山，趟過一條河才購得另外6瓶，返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場(chǎng)的人無不動(dòng)容。
這個(gè)故事傳開后，許多外國(guó)人深受感動(dòng)。后來，到這兒的游客就越來越多……
可見，誠(chéng)信比黃金還寶貴。誠(chéng)信是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。
孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立?！闭\(chéng)信并不需要驚天動(dòng)地，氣壯山河，身邊的點(diǎn)滴更能體現(xiàn)我們誠(chéng)信的價(jià)值。即將進(jìn)行的期末測(cè)試就是對(duì)我們最好、最真實(shí)的測(cè)量。我們不欺騙，不隱瞞，遠(yuǎn)離庸俗世故，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，多一份真誠(chéng)的感情，澆灌出人生最美麗的花朵，堆砌起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁，相信誠(chéng)信的力量。
從現(xiàn)在開始，你們已經(jīng)上了跑道。那么，就各就各位，蓄勢(shì)待發(fā)，盡情奔跑，不要猶豫，不要退縮。我們相信，每一天都是生命的一張白紙，每一天又可以是生命中一篇?jiǎng)尤说钠隆Ｋ械乃?，都在你手上?/p>
同學(xué)們，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。青春，綠草如蔭，充滿陽光;青春，書聲瑯瑯，一路飛翔。此刻站立在這里的你們，一定會(huì)誠(chéng)實(shí)自強(qiáng)，笑傲考場(chǎng)，今后的人生也一路陽光，處處輝煌。
年輕的你們，準(zhǔn)備好了嗎?
謝謝大家!
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