最新讀愛迪生有感(通用13篇)

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最新讀愛迪生有感(通用13篇)
時間:2023-11-26 14:52:17     小編:碧墨

社會化是現(xiàn)代社會不可回避的趨勢,它改變了人們的生活方式和交往方式??偨Y(jié)是提升學(xué)習(xí)成績和提高工作能力的有效途徑,我想我們需要重視總結(jié)的作用。推薦以下總結(jié)范文給大家,希望能夠在寫總結(jié)的過程中給你一些啟發(fā)和幫助。

讀愛迪生有感篇一

新春伊始,我用自己的壓歲錢買了《中外著名科學(xué)家的故事——愛迪生》,買回書,我就如饑似渴地看了起來。

提到愛迪生的名字,人們馬上就會脫口而出:發(fā)明家!不錯,這位1847年2月11日出生于美國的農(nóng)民孩子,是世界近代史上的一位奇人。他自幼富于幻想和好奇心,愛動腦筋,喜歡做科學(xué)實驗。他只讀過三個月的書。12歲到火車上賣報,同時在火車上進行科學(xué)試驗。以后又當過鐵路電報員,過著流浪的生活。1864年發(fā)明了自動電報二重記報機。1877年剛剛30歲的愛迪生一舉發(fā)明了留聲機,轟動了全世界。因此,法國政府授予他”爵士”頭銜,美國總統(tǒng)邀請他到白宮表演。后來,他又改進了電燈,發(fā)明了人類應(yīng)用最廣泛的白熾燈泡,成為了名副其實的光明使者。繼而,他又發(fā)明了電話、電影、蓄電池等等。1883年發(fā)現(xiàn)了著名的“愛迪生效應(yīng)”即熱電子發(fā)射現(xiàn)現(xiàn)象。為無線電事業(yè)的發(fā)展鋪墊了寬廣的基石。此外,在礦業(yè)、建筑、化工及軍事技術(shù)等方面,也有許多發(fā)明。這位事來輝煌,功績卓著,貢獻無比的劃時代科學(xué)家,活了84歲8個月零7天,共創(chuàng)造了20xx多項發(fā)明,平均每15天就有一項新發(fā)明,人們尊稱他為“發(fā)明大王”是當之無愧的!愛迪生在尋求他的研究發(fā)明工作過程中表現(xiàn)出了無限的`堅韌不拔的頑強精神,在數(shù)不清的挫折和失敗面前,并不表示惋惜,也不為眾多的冷潮熱諷,甚至攻擊和非議而動搖初衷,而是毅然采用新的研究方式方法,去攻破這個堡壘。

記得有一次,我碰到一道數(shù)學(xué)難題,我想來想去也想不出,最后我放棄了。但是,自從我看了《愛迪生》的故事,我明白了:所謂的天才,是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。愛迪生在艱苦的環(huán)境下,都能夠自學(xué)成才,而我生活在優(yōu)越的環(huán)境下,沒有耐性,不好好學(xué)習(xí)。真不該啊!

愛迪生在發(fā)明創(chuàng)造時所表現(xiàn)出的精神,值得我們學(xué)習(xí),從中我明白了這樣的一個道理:無論做什么事,都不要因為一點點的困難和挫折,就倒下去,而要堅持做到底,做到最好。

今后,我會像偉大的愛迪生那樣,好好學(xué)習(xí),一心一意做好每一件事情,做一個勤奮、認真、努力的孩子。天才出于勤奮,也許我沒有靈感,但是我花百分之百的汗水,一定也能取得成功。

讀愛迪生有感篇二

愛迪生是美國著名的發(fā)明家。他從小就熱愛科學(xué),勤奮自學(xué),立志把自己的一生貢獻給科學(xué)事業(yè)。

沒有受過正規(guī)教育的愛迪生在科學(xué)發(fā)明事業(yè)中刻苦鉆研,頑強勞動。他在千百次失敗面前不畏縮,不倒退,克服了數(shù)不清的困難,完成了電燈、留生機、電影和蓄電池等兩千多種科學(xué)發(fā)明,成為受人尊重和愛戴的人。

從古至今,愛迪生這個大發(fā)明家在人們的心里已漸漸模糊,甚至淡忘了?,F(xiàn)在大家的眼里只有美好的生活。

這天中午,我看了《愛迪生》這本書,使我對愛迪生有了新的認識。本書介紹了愛迪生的一生。其中《電燈的故事》一文的內(nèi)容是這樣的:華萊士到愛迪生那里問他,“造電燈還有什么缺點?”愛迪生肯定地說:“走電流分路這條道?!贝蠹叶俭@呆了。華萊士說:“這樣沒有科學(xué)依據(jù)?!睈鄣仙f:“煤氣有總管,也有支管,一路路叉散開去,讓家家戶戶都點上電燈?!?/p>

華萊士要走了,又問愛迪生:“聽說你最近也在大刀闊斧,向電力照明進軍。有什么輝煌的戰(zhàn)績,也該拿出來亮亮,讓大伙見識見識。”愛迪生敢斗膽講了這么一句:“在電力照明的戰(zhàn)場上,我一定奮勇向前,絕不打退堂鼓!”

這個小小的故事讓我明白,愛迪生是那樣偉大,他當之無愧地成為我們現(xiàn)代人的榜樣,成為我們中小學(xué)生的榜樣?,F(xiàn)在愛迪生雖然已經(jīng)去世了,但他的人熱愛科學(xué)、奮發(fā)進取的精神永遠激勵著后人。

啊!偉大的名人離我們而去,偉大的愛迪生銘記我心!

我愛上了一本書——《愛迪生》。閱讀這本書,我笑在臉上,甜在心里,越讀越有味。

愛迪生只上過三個月的學(xué),在他人生的道路上,有流浪的辛酸,有饑餓的痛苦,有數(shù)不清的令人沮喪的失敗??伤恍膼劭茖W(xué),一步一個腳印地往前走。

每一次實驗,愛迪生都是夜以繼日,沒日沒夜的工作。肚子餓得厲害,就隨便吃點東西;眼睛困得睜不開,就伏在桌子上打個盹兒。不知過了多少個辛勞的白天,過了多少個不眠之夜?;侍觳回撚行娜?,他終于到達了成功的'彼岸。

成功靠勤奮!這是我讀此書最大的感想,也是最大的收益。記得一次語文考試前,我自信地認為取得好成績是十拿九穩(wěn)的事,就馬馬虎虎地復(fù)習(xí),結(jié)果只考了76分。從那次“血的教訓(xùn)”后,我就下定了決心,認真對待學(xué)習(xí),絕不馬虎。課余時間我也專心致志、一絲不茍、心無旁騖地埋頭做習(xí)題,復(fù)習(xí)知識點。一分耕耘一分收獲,最終我果然取得了優(yōu)異的成績。由此,我真正地認識到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮!正如歌中唱到的那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”

看著愛迪生的畫像,我不禁想起他的一句名言——“天才是百分之九十九的汗水加上百分百之一的靈感”!我缺少靈感,所以我要花費百分之百的汗水去勤奮學(xué)習(xí),用心去做,腳踏實地,一步一步靠近成功!

讀愛迪生有感篇三

我像小雞啄米似的一字不漏得看,而且記得很牢。愛迪生只上過3個月的學(xué),在他的人生道路上,有流浪、饑餓的痛苦,有數(shù)不清令人沮喪的失敗,可他一心愛科學(xué),一步一個腳印地往前走。每次實驗,愛迪生都沒日沒夜地工作。肚子叫得厲害了,就胡亂吃點東西;眼皮撐不起來了,就伏在桌子上打個盹兒,不只度過了多個不眠夜,多少個辛勞的白天,實驗終于成功了。

成功考勤奮。愛迪生沒有這種精神,怎能取得成功呢?有一天,我參加語文考試——那是最深刻的一次教訓(xùn):考試前,我以為自己成績差不多,就馬馬虎虎地復(fù)習(xí),結(jié)果語文只得了88分。從那以后,我下定決心,下次一定取得好成績。我利用課余時間認真復(fù)習(xí),果然取得了好成績。

讀愛迪生有感篇四

然而,沒有來世??;我看到外面的天空已不在像以前那樣蔚藍,陽光已不在像以前那樣明媚。就這樣日盼夜盼,終于讀二年級了,我很高興,因為快要戴上紅領(lǐng)巾了。我仿佛看到了希望,那里是我的第二個家,多么溫馨,親切呀!由于勤讀書的緣故,施姍姍的作文和語文成績都異常優(yōu)異。

了解愛迪生的事跡的人一定都知道,他的一生幾乎全部獻給了人類的發(fā)明事業(yè),他每天都在發(fā)明都想著發(fā)明,因為他知道,這是他的工作他必須去做,他把為人類創(chuàng)造幸福作為自己最大的快樂,而比較我們現(xiàn)在的有些人,整天無所事事,虛度光陰,讓寶貴的時間從自己的手上一點點消失掉,以至醒悟時后悔莫及。

當然,愛迪生的`發(fā)明過程也不是一帆風(fēng)順的,在發(fā)明電燈選擇燈絲材料時,經(jīng)他篩選的礦物,金屬的餓種類就達到一千六百多種.因為找不到合適的燈絲材料,使得燈泡不能維持一定的時間的光亮,導(dǎo)致許多人批評和攻擊愛迪生,甚至罵他是"幻想家""騙子""傻瓜"等,愛迪生自己也確實受到了很大的打擊,然而,他憑著對科學(xué)的熱愛,并沒有被此打倒,他重拾信心,繼續(xù)研究電燈的制作,經(jīng)過13個月不曾間斷的實驗,在排除礦物,金屬物質(zhì)的同時,另劈思路,選用各種纖維,如紙,線,植物的皮及他能想到的約六千多種礦物,經(jīng)過加工,最終在日本找到了最合適的燈絲產(chǎn)品--竹子.經(jīng)過一次次的實驗最后,他成功了。

"有恒為成功之本",其實單從他醫(yī)生的研究過程來看,我們就更應(yīng)該相信這句話的準確性了.正是因為有了恒心,所以才有了他事業(yè)上的成功,才有了我們今天的光明。

讀愛迪生有感篇五

這篇文章講述了愛迪生敢于實踐的故事,有一次,他和伙伴再大樹下玩兒,不知是誰發(fā)現(xiàn)了樹杈上有一個馬蜂窩。大家都不知道窩里是什么樣子的,于是艾迪生建議捅下來看看,可小伙伴們都不敢,躲得遠遠地,而愛迪生一心想知道其中的奧秘,就找來一根長樹條,硬是把馬蜂窩給捅了下來。片刻之間,愛迪生已被馬蜂蟄的滿臉紅腫,幾乎連眼睛都睜不開了,即使這樣,他還要把蜂巢的'結(jié)構(gòu)看清楚。由此可見,他是多么的認真,愛學(xué)習(xí)呀!

這個看似可笑的行為卻充分體現(xiàn)了他善于觀察,善于思考,敢于實踐的優(yōu)秀品質(zhì)。就是如此濃厚的興趣以及超人的耐心,成了愛迪生一生事業(yè)成功的重要因素。所以,如果我們也像愛迪生這樣,一定也會有無可限量的前途!

讀愛迪生有感篇六

最近我讀了一本書,名叫《愛迪生》。愛迪生是個刻苦專研,永不滿足,也不怕失敗的人。

愛迪生取得巨大成就,并不是容易的。有一次,愛迪生在火車上做實驗,火車開動時猛的一陣,把一瓶白磷震翻了,磷一遇到空氣就燃一燒了。在大家的共同努力下,火并沒造成惡果。但是當時氣急敗壞的火車長卻狠狠地給了愛迪生一巴掌,就是這重重的一巴掌使愛迪生耳聾了。接下來的種種困難都被愛迪生克服住了,愛迪生并沒有被困難嚇倒,仍然堅持不懈地進行他的實驗。終于功夫不負有心人,愛迪生用它的執(zhí)著換來輝煌的成就。

我多么想像愛迪生那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界里去探索,去揭開自然界中一個又一個奧秘,為人類造福啊!愛迪生從小就熱愛科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí),立志把自己的一生獻給科學(xué)事業(yè)。在千萬次失敗面前不灰心、不氣餒、不后退,克服了重重困難,成為受世界人們尊敬和愛戴的發(fā)明家。

讀了《愛迪生》這本書后,我體會到:優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來之不易,必須付出艱苦的勞動,愛迪生曾說過:“天才是百分之九十九的汗水,加百分之一的靈感。”汗水是把愿望變成現(xiàn)實的基礎(chǔ)和條件,干任何工作,不流汗水,就不會有智慧和靈感,自然也不會有“天才”。只有堅定這樣的信念,才有希望到達光輝頂點。今后我一定要學(xué)習(xí)愛迪生那種頑強的進取精神,刻苦學(xué)習(xí),通過實踐,努力攀登科學(xué)高一峰,長大后做一個像愛迪生那樣的科學(xué)家。

讀愛迪生有感篇七

當夜幕降臨,千家萬戶都亮起了電燈,小小的燈泡竟能照亮整個屋子,我們在明亮的燈光下寫字、看書真幸福呀;電影帶我們走進了五彩的世界……這些都是誰發(fā)明創(chuàng)造的呢?是偉大的科學(xué)家——愛迪生。

我懷著好奇的`心情讀了《愛迪生》這本書,一下字就被吸引了,里面講了愛迪生從小就愛動腦筋,喜歡提一些稀奇古怪的問題,也因為這樣,只上了三個月的小學(xué),其中還有很多精彩的小故事,如他用自己的智慧救了自己的媽媽,利用光的反射原理竟能用微弱的燭光照亮了整個屋子,讓醫(yī)生順利地完成了手術(shù),從此他立志要發(fā)明電燈。而且他有著堅韌不拔的毅力,在成千上萬次的失敗面前永不退縮,終于對人類作出了巨大的貢獻,完成了兩千多項的發(fā)明,成為舉世聞名的科學(xué)家。

讀了這本書,我被愛迪生身上的精神感動了,我要向愛迪生一樣,從小就開動腦筋,積極思考,在學(xué)習(xí)、生活中碰到一點小困難、小挫折,不能退縮、嚇倒,而是迎難而上,想法設(shè)法克服。愛迪生有句話:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這句話將激勵我前行、奮進。

讀愛迪生有感篇八

在人的生命長河中,可以做很多事情,如果珍惜這一生的時間,當你將要離開人世的時侯,就不會因為碌碌無為而后悔。發(fā)明家愛迪生就是這樣一個無怨無悔的人。他說過;有來世也好,沒有來世也無所謂,反正我已經(jīng)在我的一生里盡了我最大的努力。是的,他以84年的漫漫人生,為人類奉獻出全部的心力,使我們的世界充滿光明;舒適和快樂。

小學(xué)時代被認為是低能兒的愛迪生,長大后竟對人類的文明有如此大的貢獻,像電燈,電話,電車,留聲機,電影,收音機等一千多種發(fā)明,完全是憑著他的超人的研究精神,持之以恒的決心,以及不屈不撓的努力而取得的。

可以想象,一千多種發(fā)明,需要多么大的毅力??!而我們的愛迪生卻知難而進,從來沒有退縮過,他用大無畏的精神克服了所有的困難。

了解愛迪生的事跡的人一定都知道,他的一生幾乎全部獻給了人類的發(fā)明事業(yè),他每天都在發(fā)明都想著發(fā)明,因為他知道,這是他的工作他必須去做,他把為人類創(chuàng)造幸福作為自己最大的快樂,而比較我們現(xiàn)在的有些人,整天無所事事,虛度光陰,讓寶貴的時間從自己的手上一點點消失掉,以至醒悟時后悔莫及。

當然,愛迪生的發(fā)明過程也不是一帆風(fēng)順的,在發(fā)明電燈選擇燈絲材料時,經(jīng)他篩選的礦物,金屬的餓種類就達到一千六百多種。因為找不到合適的燈絲材料,使得燈泡不能維持一定的時間的光亮,導(dǎo)致許多人批評和攻擊愛迪生,甚至罵他是"幻想家""騙子""傻瓜"等,愛迪生自己也確實受到了很大的打擊,然而,他憑著對科學(xué)的熱愛,并沒有被此打倒,他重拾信心,繼續(xù)研究電燈的制作,經(jīng)過13個月不曾間斷的實驗,在排除礦物,金屬物質(zhì)的同時,另劈思路,選用各種纖維,如紙,線,植物的皮及他能想到的約六千多種礦物,經(jīng)過加工,最終在日本找到了最合適的燈絲產(chǎn)品——竹子。經(jīng)過一次次的實驗最后,他成功了。

“有恒為成功之本”,其實單從他醫(yī)生的研究過程來看,我們就跟應(yīng)該相信這句話的準確性了。正是因為有了恒心,所以才有了他事業(yè)上的成功,才有了我們今天的光明。

以上示例告訴我們,不管作什么都要堅持不懈的努力,遇到困難時不能被打倒,而是要堅定起一個目標振作起來,從哪跌倒就應(yīng)該從哪爬起來,只有這樣才不是懦者的表現(xiàn)。我們應(yīng)該和愛迪生一樣,對未來充滿信心。

愛迪生的一生讓我們知道,在倡導(dǎo)科學(xué)進步的社會里,凡是有志之士,他的機會必定是均等的。這就是愛迪生留給后世的精神遺產(chǎn),他以親身的經(jīng)歷告訴少年朋友,不但要有科學(xué)創(chuàng)新的勇氣,也要有勇敢進取的精神,然后憑著自己的自信,像他那樣努力,就一定能達到理想的目標。

讀愛迪生有感篇九

今天,我和爸爸媽媽還有哥哥一起去書城買書。當我看到《偉大的發(fā)明家愛迪生》這本書時我就看了一下,沒想到一看就是一兩個小時。

愛迪生是舉世聞名的大發(fā)明家,他一生有1000多項發(fā)明創(chuàng)造,為全人類作出了很大的貢獻。難道他有超人的本領(lǐng)嗎?不是的。

這本書介紹了愛迪生發(fā)明創(chuàng)造所走過的坎坷道路,沒一項發(fā)明都凝聚著他的血汗,沒一項發(fā)明他都付出了辛勤的勞動。

有一個發(fā)明電燈,這是他最輝煌的功績了,為此他付出了多少心血??!為了研制燈絲,他可以在實驗室里睡覺和吃飯,不停的工作,常常連續(xù)作試驗達30個小時。在反復(fù)實驗了1000多種材料后才找到合適的絲,成公的發(fā)明了點燈為人類帶來了光明。

每當我在明亮的燈光下學(xué)習(xí)他的身影總會出現(xiàn)在我的腦海里。這使我想起很多出名的人,他們都付出了艱苦的勞動,表現(xiàn)了百折不撓的精神。這使我想起了一個人—張衡。他從小就愛動腦,不屈不撓的毅力先后發(fā)明了地動儀和渾天儀,為國家掙光添彩。難道這些人有天生的靈感和超人的智慧嗎不是的,因為他們比別人付出的精力多,流的汗水多。

愛迪生說過:“天才,不過是百分之一的靈感+上百分之九十九的汗水。”這句話說的多好呀!

《大發(fā)明家愛迪生》一書使我懂得了天才來自于勤奮,成功決定于毅力,他永遠鼓舞著我前進!

讀愛迪生有感篇十

當你遇到困難時,你會輕易放棄嗎?有的人肯定會放棄,可是發(fā)明家愛迪生卻不會放棄,我最喜歡《發(fā)明家愛迪生》這本書,一口氣就把它讀完了。

這本書以講故事的方式,介紹了發(fā)明家愛迪生如何在科學(xué)的道路上刻苦鉆研、頑強攻關(guān),以堅持不懈的毅力和意志,在千萬次失敗面前不灰心、不氣餒,他克服重重困難,一生完成了電燈、電影、留聲機和蓄電池等1000多項發(fā)明,成為受世界人民尊敬和愛戴的發(fā)明家。

合上書,我的'心久久不能平靜。是??!愛迪生能成為一位著名的發(fā)明家,和他少年時代頑強攻關(guān)、追求科學(xué)真理的精神是密不可分的。

比起愛迪生來,我心里感到多么的慚愧啊!記得我念三年級的時候,我想長大后當一名書法家,于是買了一本字貼,練習(xí)毛筆字,開始我興致勃勃,以為練書法沒什么了不起,可是一練起來卻跟原來想的不一樣。練了一個月后,媽媽說我練得不好,當時我便泄氣了,再也不練了,現(xiàn)在想起來,真是半途而廢??!

《發(fā)明家愛迪生》這本書教育我學(xué)習(xí)和做任何事情都不能半途而廢、要持之以恒,愛迪生說:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感?!边@句話激勵著我前進。

讀愛迪生有感篇十一

讀了這篇文章,我受到了許多啟發(fā):我知道了讀書應(yīng)該要有計劃。怎樣才是有計劃地讀書呢我們可以分幾天讀萬一本書,平均每天讀這本書的一部分,比如今天讀2頁,明天讀2頁,每天都讀一樣多的內(nèi)容,這樣便可以合理安排好時間。而且讀書時要根據(jù)需要有選擇性的`讀,而不能什么內(nèi)容都讀。另外,我認為讀書時還可以準備一本小本子,隨時都可以記讀書筆記,這樣日積月累,便可獲得更多的知識,對于我們小學(xué)生還可以提高我們的作文水平,不妨試一下。

這篇文章表達了作者對高粱的深情和敬佩之情。作者贊美了高粱堅韌不拔的根,還舉了一個自己學(xué)習(xí)摔跤的例子。我認為,我們學(xué)生在學(xué)習(xí)上,也應(yīng)向高粱那樣有堅韌不拔的精神,何況我們小學(xué)生也是在“打基礎(chǔ)”時期,所以也應(yīng)向高粱學(xué)習(xí),扎的“根”要深,才能立穩(wěn),堅定不動搖。我看過這樣一則故事,一個孩子愛上了足球運動,在教練的指導(dǎo)下,天天練,簡直就是把基礎(chǔ)“打”得很扎實,“根扎得很深”,因此,長大后,他成就非凡。我們也應(yīng)這樣,好好學(xué)習(xí),把“根”扎深。

讀愛迪生有感篇十二

當看完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的讀《愛迪生》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

今天,我從我的書架里看到了愛迪生這本書,就用著好奇的心情讀完了這本書,我深受鼓舞。

愛迪生1847年出生于俄亥俄州米蘭的一個小鎮(zhèn)上。他從小就與眾不同,好奇心特別強,喜歡問東問西。并有一種將別人告訴他的事情付諸實驗的本能,精力和創(chuàng)造精神也出人意料的好。他什么事都親自試一試。有一次,他看到母雞會孵小雞,覺得好奇,便想自己試一試,他一動不動地趴在放了好些雞蛋的草堆里孵小雞。

愛迪生在十幾歲的時候,在火車上做報童,有了一個實驗室。這一天和往常一樣,愛迪生心完了,把東西一一擺開,開始做實驗,突然列車顛簸了一下,一個瓶子掉到地上,瓶蓋脫落,瓶子里盛放著的是易燃的白磷,溫度上升到大約攝氏50度,就會起火。他一見車廂著火了就一邊撲火,一邊大喊:“快來人??!”喊聲驚動了許多人,這時列車長也來了,大家傳水的傳水,撲火的撲火,火終于被撲火了。大家心里都松了一口氣。列車長走到愛迪生面前,憤怒的`問:“這火是怎么燒起來的?”“是實驗不小心造成的?!睈鄣仙f。憤怒的列車長用力的打了愛迪生一個耳光,從此,愛迪生的右耳就聾了。這位未來的偉大發(fā)明家,為了科學(xué)探索,付出了一個耳朵失聰?shù)拇鷥r。

從這本書上我懂得了正確方法的重要性。有了正確方法,就能取得事半功倍的效果。而方法不正確,不僅可能要多花力氣,甚至可能一無所成。要刻苦鉆研,不要取得第一名就驕傲,要不斷學(xué)習(xí),改正自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點。俗話說的好:“一分耕耘,一分收獲?!敝灰闩θパ芯浚湍艿玫绞斋@。

我今后上課要認真聽講,課后認真完成作業(yè),做什么事都要堅持不懈,克服困難,全神貫注,辛勤耕耘,要向愛迪生那樣做什么事都不半途而廢,有耐心。做一個對社會有用的人。

讀愛迪生有感篇十三

愛迪生從小就好問、熱愛科學(xué)。他上了三個月的學(xué)就退學(xué)回家了,便由當過教師的母親輔導(dǎo)他。12歲時,由于生活困難,愛迪生就開始在列車上賣報,盡管這樣,他依然沒有放棄過科學(xué)的道路。最后,他既然成為了世界“發(fā)明大王”。有人說,發(fā)明是命運的產(chǎn)物,愛迪生是天才,愛迪生卻感嘆地說:“天才,不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!”然而,我們?nèi)魏稳硕际瞧降鹊?,誰也不是天生聰明或天生愚蠢,只有勤快和懶惰才能決定你是聰明還是愚蠢。當有人問他經(jīng)歷發(fā)明燈泡的1萬次失敗后是怎樣堅持下去的,他說,在這個過程中他從未失敗過,相反,他找到了1萬種無效的方法。

我特別欣賞愛迪生那堅持不懈、百折不擾的精神。他在“造福于人類”的思想鼓舞下,從堅忍不拔的意志和毅力,在千萬次失敗前面不灰心,不氣餒、不后退、不屈服的精神,克服了重重困難。我們要學(xué)習(xí)他那頑強拼搏的精神、不達目就誓不甘休的毅力,我們要用這種精神與毅力時時激勵和鞭策自己。不能遇到小小的困難,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力,讓我們使自己成長為一個有所作為的人,讀后感《讀《愛迪生》有感500字》。

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