總結(jié)是一個(gè)反思自己成長的機(jī)會(huì)，可以激勵(lì)我們更加努力地追求進(jìn)步?？梢圆捎脷w納和概括的方式來總結(jié)，將復(fù)雜的問題歸結(jié)為簡單明了的核心觀點(diǎn)。小編精心為大家挑選了這些總結(jié)范文，希望能夠?yàn)榇蠹覍懽骺偨Y(jié)提供一些參考和啟發(fā)。
育活動(dòng)心得總結(jié)篇一
引言：
近期參加了一次精心籌劃的學(xué)生活動(dòng)，這是一次難得的機(jī)會(huì)讓我學(xué)到了很多，也使我從中獲得了成長和啟示。在這篇文章中，我將會(huì)總結(jié)本次活動(dòng)的準(zhǔn)備過程、具體內(nèi)容、反思，以及自己的心得體會(huì)。
一、準(zhǔn)備過程：
活動(dòng)的成功舉辦離不開周密的準(zhǔn)備工作。在活動(dòng)籌備階段，我們組織了多次會(huì)議，明確了活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容和形式，并確定了各自的責(zé)任分工。我們還制定了詳細(xì)的時(shí)間表，確保每個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。另外，為了提高活動(dòng)的質(zhì)量，我們組織了多次文案書寫、演講技巧的培訓(xùn)和禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備過程中，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)都是活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。
二、具體內(nèi)容：
本次活動(dòng)的主題是“健康生活，快樂成長”。我們安排了多個(gè)環(huán)節(jié)，包括主題演講、體育比賽、文藝表演等。在主題演講環(huán)節(jié)中，同學(xué)們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和觀點(diǎn)，分享了關(guān)于健康生活的見解，發(fā)表了自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。在體育比賽環(huán)節(jié)中，同學(xué)們積極參與，展現(xiàn)了各自的體育才華。而在文藝表演環(huán)節(jié)中，同學(xué)們展示了自己的才藝，用音樂、舞蹈、戲劇等形式將活動(dòng)推向高潮。通過這些具體內(nèi)容，我們向同學(xué)們傳達(dá)了健康生活的重要性，并激發(fā)了同學(xué)們積極參與的熱情。
三、反思：
在活動(dòng)進(jìn)行中，我們也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是時(shí)間緊迫，導(dǎo)致我們無法準(zhǔn)備充分。在演講環(huán)節(jié)中，有的同學(xué)沒有充分利用時(shí)間，走馬觀花地表達(dá)自己的觀點(diǎn)；在體育比賽環(huán)節(jié)中，由于組織不夠嚴(yán)密，出現(xiàn)了混亂的情況。這些問題使我反思到，在策劃活動(dòng)之前，應(yīng)更加細(xì)致地考慮各種情況，合理安排時(shí)間，使每個(gè)環(huán)節(jié)都能夠充分展開。
這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。首先，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有每個(gè)成員齊心協(xié)力，才能使活動(dòng)順利進(jìn)行。特別是在遇到問題時(shí)，更要相互配合，找出解決方案。其次，我認(rèn)識(shí)到規(guī)劃的重要性。活動(dòng)的準(zhǔn)備工作需要提前規(guī)劃，包括時(shí)間、內(nèi)容和形式等。只有做好規(guī)劃，才能有條不紊地安排活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。最后，我明白了活動(dòng)的目的和意義?；顒?dòng)不僅僅是為了完成任務(wù)，更重要的是向同學(xué)們傳遞信息，激發(fā)他們的熱情，并讓他們從中得到成長。
通過這次活動(dòng)，我深刻明白了準(zhǔn)備工作的重要性，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的樂趣，也意識(shí)到了規(guī)劃的必要性。同時(shí)，我也學(xué)到了如何處理困難和挑戰(zhàn)，在面對(duì)問題時(shí)保持冷靜，并找到解決問題的方法。這次活動(dòng)不僅使我獲得了知識(shí)和技能上的成長，還培養(yǎng)了我對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和責(zé)任感。我相信，這些經(jīng)歷將對(duì)我的未來產(chǎn)生積極的影響，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠更加從容和自信地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
育活動(dòng)心得總結(jié)篇二
這是我第一次參加拓展訓(xùn)練，不同于軍訓(xùn)，不同于體驗(yàn)生活，不同于素質(zhì)培訓(xùn)，不同于極限運(yùn)動(dòng)，但一天一夜的拓展訓(xùn)練，完成了思維和理想的轉(zhuǎn)變——從獨(dú)行俠到特種兵。
很多人都會(huì)有一種理想英雄主義的心態(tài)：經(jīng)過了漫長的實(shí)踐積累期，找到一個(gè)施展能力的舞臺(tái)，一方面滿懷信心要獨(dú)當(dāng)一面，另一方面又難免感到力不從心。經(jīng)過一段時(shí)間的工作，也許從業(yè)務(wù)能力和做事方法上會(huì)有相對(duì)成熟起來，但價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變非一朝一夕所能改變。
這次拓展訓(xùn)練對(duì)于我，至少有三個(gè)方面的改變：重新認(rèn)識(shí)了自己，重新理解了團(tuán)隊(duì)，重新塑造了價(jià)值觀。
在拓展訓(xùn)練之前對(duì)自己的認(rèn)識(shí)很多都在想象之中，覺得自己應(yīng)該是一個(gè)怎樣的人，可以成為怎樣的人。但在過電網(wǎng)、爬天梯、過沼澤、走有軌電車、翻越畢業(yè)墻之前，幾乎完全否定了對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，我覺得這些項(xiàng)目幾乎是不可能完成的任務(wù)，覺得自己沒有那么聰明，也沒有那樣勇敢，不能夠忍受十幾個(gè)人踩在兩條小木板上的擁擠，沒辦法保證13個(gè)人步調(diào)一致的在小小空地上走完一圈?；蛟S這的確是當(dāng)時(shí)瞬間的想法，但足以證明曾經(jīng)有過的自我否定。
但結(jié)果是——我做到了!雖然過電網(wǎng)的任務(wù)完成在最后的幾秒鐘里，但是從第一個(gè)人過網(wǎng)到還剩12分鐘又重新來過，我始終充滿信心，拋棄了結(jié)果，執(zhí)著于過程——原來我是樂觀而積極的!在爬天梯之前，“追夢(mèng)”說只要我能爬到第三層拿到分就可以了，但是在“追風(fēng)”的幫助和隊(duì)友的鼓勵(lì)下我站在了頂端，看到了和大家一樣的風(fēng)景——原來我是勇敢而不服輸?shù)?在剛開始過沼澤的時(shí)候，心情特別緊張，沒過多久腳就站不穩(wěn)了，盡量不去想“無夢(mèng)”先生用芭蕾舞一樣的腳尖立在蹺蹺板最頂端，周圍的隊(duì)友都牢牢的抓住我、并用鼓勵(lì)的話語安撫我，給我堅(jiān)持下去的動(dòng)力——原來我是那樣在乎集體的榮譽(yù)，珍惜堅(jiān)持下來的勝利果實(shí)!我還記得剛到畢業(yè)墻下面的泄氣樣子，但是我還是依托著隊(duì)友們的肩膀和手臂站到了勝利的旗幟下——原來我是能夠迎難而上、敢于突破的!我再一次用自信的表達(dá)方式肯定了自己，但已不是用想象，而是經(jīng)過親身驗(yàn)證的，這種自信坦然踏實(shí)、錚錚有力、久久回味。
自信于自己的能力卻不能充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量會(huì)助長獨(dú)行俠的威風(fēng)，卻仍然是簡單的個(gè)體，所以我覺得更大的突破是對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解。這是一種超越理性的認(rèn)識(shí)，在過電網(wǎng)的時(shí)候，每一個(gè)托舉、每一句提醒、每一次堅(jiān)持，我們彼此鼓勵(lì)、彼此信任，在大家一次又一次重來過程中完成了任務(wù);在爬天梯的時(shí)候，大家交流經(jīng)驗(yàn)、互相鼓勵(lì)、彼此扶持，每一個(gè)高度都驚心動(dòng)魄，每一個(gè)人的心中都印下一個(gè)有力的手臂，那是精誠合作的力量，那是永不放棄的勇氣;在過沼澤的時(shí)候的感觸是所有的人都秉住呼吸堅(jiān)持到底，耳邊都是鼓勵(lì)和信任的安慰，沒有抱怨沒有埋怨，主力隊(duì)員忙前忙后，其他隊(duì)員積極配合，勝利的喜悅來得那么純粹而生動(dòng);翻越畢業(yè)墻的時(shí)候，給我感觸最深的是對(duì)說的一句話：“你現(xiàn)在不上去往后更沒有人能馱動(dòng)你了!”這是一句再簡單、再直白不過的話了，但是那一剎那間我深深地感動(dòng)，無論遇到什么樣的情況，即使自己已經(jīng)放棄，但我們的團(tuán)隊(duì)不會(huì)把自己的隊(duì)友看成是困難而放棄，團(tuán)隊(duì)的意義在戰(zhàn)斗時(shí)是力量......
雖然一天的拓展訓(xùn)練很累，但是我們的內(nèi)心感到非常充實(shí)。在訓(xùn)練中我們?nèi)硇耐度肓送卣?，相互幫助、相互學(xué)習(xí)，一起努力完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。訓(xùn)練過程中我們學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，和團(tuán)隊(duì)溝通交流，遇到困難與團(tuán)隊(duì)商討、協(xié)調(diào)解決，與團(tuán)隊(duì)共進(jìn)退。
在進(jìn)行拓展項(xiàng)目“穿越電網(wǎng)”時(shí)候，團(tuán)隊(duì)不做計(jì)劃和商討就開始了拓展練習(xí)，結(jié)果導(dǎo)致了團(tuán)隊(duì)內(nèi)部紛亂、人心惶惶的，最后我們時(shí)間竟然是其他團(tuán)隊(duì)的兩倍。雖然這只是一個(gè)拓展練習(xí)，卻從中可以發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的許多不良的習(xí)慣“事前不做計(jì)劃、不冷靜、不溝通，不協(xié)調(diào)等”。
常言道“失敗乃是成功之母”，經(jīng)歷上次的失敗我們學(xué)會(huì)做準(zhǔn)備、冷靜對(duì)待事情、遇到困難與團(tuán)隊(duì)交流溝通、事情不順與團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)。在拓展項(xiàng)目競(jìng)技中，良好的習(xí)慣讓我們順利成為此次拓展訓(xùn)練的冠軍。同時(shí)我們也要將這種良好的習(xí)慣運(yùn)用到工作中去，為了我們的未來努力拼搏，與公司共發(fā)展。
育活動(dòng)心得總結(jié)篇三
三月是愛心活動(dòng)月，學(xué)校開展了為八面亞校和貧困學(xué)生捐贈(zèng)活動(dòng)。學(xué)生紛紛拿出自己的零用錢表達(dá)自己的一份愛心。在捐款活動(dòng)中二一中隊(duì)的___同學(xué)捐款35元，二一的__捐款30元，這兩名同學(xué)能拿出自己攢的零用錢全都捐出來，可見他們這種可貴的精神。學(xué)校為他們頒發(fā)了“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”獎(jiǎng)狀和精美日記本作為獎(jiǎng)勵(lì)。還有個(gè)別捐10元、五元的，基于他們的突出表現(xiàn)，學(xué)校向他們頒發(fā)了“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”獎(jiǎng)狀。由于這次捐款活動(dòng)中我校二一中隊(duì)表現(xiàn)突出，整體意識(shí)感強(qiáng)被評(píng)為“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班級(jí)”。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒，校園一派欣欣向榮的景象，讓校園處處綻放雷鋒之花!
育活動(dòng)心得總結(jié)篇四
第一段：引言（120字）。
近日，我參加了一次精彩的活動(dòng)，并且留下了深刻的印象。在這次活動(dòng)中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過反思和總結(jié)，我深刻認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的重要性，以及如何從活動(dòng)中獲得更多的益處。
第二段：體驗(yàn)與感悟（240字）。
這次活動(dòng)是我所參加過的一次獨(dú)特的經(jīng)歷?；顒?dòng)開始之初，我對(duì)其中的內(nèi)容和目的一無所知，但是隨著活動(dòng)的進(jìn)行，我漸漸意識(shí)到活動(dòng)的目的是為了促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié)。通過一系列的合作項(xiàng)目和小組討論，我明白了合作的重要性。在與小組成員共同努力的過程中，我親身體會(huì)到集體的力量是無比強(qiáng)大的，只有大家齊心協(xié)力、相互尊重、互相信任，我們才能取得更好的成果。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)力與溝通（240字）。
在這次活動(dòng)中，我還學(xué)到了關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和溝通的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，調(diào)動(dòng)他們的積極性，并且在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮關(guān)鍵作用。我通過活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)角色扮演和領(lǐng)導(dǎo)測(cè)試，發(fā)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)和在團(tuán)隊(duì)中的責(zé)任。此外，良好的溝通能力也是團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)只有通過清晰而準(zhǔn)確的溝通才能確保團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都清楚任務(wù)的目標(biāo)，并且能夠高效地完成任務(wù)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與自我反?。?40字）。
團(tuán)隊(duì)合作是活動(dòng)中最重要的一環(huán)。在活動(dòng)的過程中，我和我的團(tuán)隊(duì)成員共同面對(duì)了許多困難和挑戰(zhàn)。但是正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作，我找到了自己的定位和角色，并且發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作帶來的收獲是無法用言語來形容的。此外，通過這次活動(dòng)，我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方，我決定從活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，并努力提升自己的能力。
第五段：總結(jié)與展望（360字）。
通過這次活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也明白了活動(dòng)的價(jià)值和意義?；顒?dòng)不僅僅是為了娛樂和消遣，更是為了促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長與發(fā)展。通過活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了合作、溝通、領(lǐng)導(dǎo)和自我反省的重要性。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作都產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也希望將這些學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)與別人分享，讓更多的人受益。只有不斷地去經(jīng)歷、去參與，我們才能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自己?；顒?dòng)總結(jié)心得體會(huì)通常是為了對(duì)過去的活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)，并從中獲得啟示和經(jīng)驗(yàn)。只有通過總結(jié)和反思，我們才能不斷提升自己，不斷進(jìn)步，并且在未來的活動(dòng)中取得更好的表現(xiàn)。
育活動(dòng)心得總結(jié)篇五
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，母愛一直是一個(gè)亙古不變的話題，多少文人墨客留下了流傳千古的名句。在我看來，母親是兒女在遭受困難和壓力時(shí)，那片安靜平和的天空，母親是兒女在悲傷難過時(shí)，那個(gè)溫暖的避風(fēng)港。
然而，母親在默默的付出中衰老了。她的皮膚泛起一道道皺紋，眼角印刻著歲月的滄桑過往，她不再是那樣年輕，那樣美麗。母親對(duì)我們的愛，更多的是通過一份你覺得很一般但她卻精心準(zhǔn)備的早餐，一句你覺得實(shí)在嗦但她卻不得不說的提醒來表達(dá)的，所以，我們也許會(huì)經(jīng)常誤解她的愛。還記得美術(shù)老師給我們布置的作業(yè)嗎?老師讓我們回去觀察母親的手并把它畫下來。這是我第一次這么仔細(xì)地觀察她的手。那是一雙怎樣的手啊：關(guān)節(jié)突出，皮膚有些粗糙。就是這雙手，洗衣，做飯，收拾家務(wù)，從早到晚，忙個(gè)不停?？吹竭@雙手，我好像看到了母親忙碌的身影，感受到她對(duì)我對(duì)這個(gè)家的愛的付出，我的眼睛不由得濕潤了。
當(dāng)你懂得去感恩母親時(shí)，哪怕是為她做一次飯，給她捏一捏勞累一天的`肩膀，這些微不足道的舉動(dòng)，也能撫慰母親那顆不求回報(bào)的心。當(dāng)母親下班回到家，還要在燈下工作時(shí)，真誠地給她端去一杯熱水，當(dāng)母親削好一個(gè)蘋果，遞到你的手中時(shí)，給她一個(gè)感激的擁抱，都是回報(bào)母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們，母親是偉大的，母愛是無私的，讓我們懂得感恩，懂得回報(bào)，更加理解母親，熱愛母親吧!
育活動(dòng)心得總結(jié)篇六
__學(xué)校積極貫徹關(guān)于開展第七屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)的通知》和總局教育局的《關(guān)于開展全局學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)的通知》精神，以““誠信100，挑戰(zhàn)自我”和“以行諾言，我要成長”活動(dòng)，”為活動(dòng)主題，在全校范圍內(nèi)開展冬季長跑活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任到位。
為確保學(xué)?！瓣柟怏w育冬季長跑”活動(dòng)有序的開展，學(xué)校成立“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，體育教師和各班主任為組員，形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào)，各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的記錄，由體育教師負(fù)責(zé)全校的組織。這樣，使活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有序秩的開展。
二、從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，具體工作如下：
1、制定嚴(yán)格陽光體育冬季長跑活動(dòng)的方案。
2、每天利用間操時(shí)間8：50---9：20進(jìn)行跑步和大課間活動(dòng)，小學(xué)生每天800-1000米，初中生每天1500米，此項(xiàng)工作由體育教師、班主任組織落實(shí)。
3、節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長跑并做好記錄。
4、11月份學(xué)校利用活動(dòng)時(shí)間組織了啟動(dòng)儀式?；顒?dòng)起跑儀式安排在__年11月20日下午1：30，校長進(jìn)行“__中學(xué)陽光體育冬季長跑活動(dòng)”宣傳發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步宣傳冬季長跑的目的、意義。并在啟動(dòng)儀式當(dāng)天和__年4月20日分別組織一次長跑比賽.
5、制定了學(xué)生長跑記錄表，每天完成情況有記錄登記。制定了切實(shí)可行的安全預(yù)案，實(shí)行安全工作的責(zé)任制，落實(shí)到位。
6、開辟“__中學(xué)陽光體育冬季長跑活動(dòng)宣傳欄”。傳播陽光體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)，發(fā)布相關(guān)陽光體育活動(dòng)的通知，宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)體育精神，使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學(xué)生展示精神風(fēng)貌的窗口，成為校園文化建設(shè)和校園人文景觀的新平臺(tái)。
7、學(xué)校對(duì)各班開展的冬季長跑活動(dòng)全程跟蹤檢查，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)生和教師進(jìn)行了表彰，對(duì)學(xué)生的表彰記入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)。
三、取得的成績。
1、全員參與，學(xué)生投入情緒高。開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
2、我校陽光體育冬季長跑運(yùn)動(dòng)真正做到有聲勢(shì)、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動(dòng)的群眾性，體育鍛煉的普及性。體現(xiàn)了人人參與，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。
總之，通過開展冬季長跑運(yùn)動(dòng)，全體教師和學(xué)生理解了“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的體育鍛煉理念，磨煉了同學(xué)們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高了同學(xué)們的身體素質(zhì)，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營造出了一個(gè)生機(jī)勃勃、健康向上的和諧環(huán)境;整個(gè)活動(dòng)過程中師生們表現(xiàn)出了極大的熱情，每到課間操時(shí)間他們走出教室、走向操場(chǎng)、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，領(lǐng)略體育的魅力，釋放青春激情。通過冬季長跑活動(dòng)的深入開展，我校學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長久之計(jì)”，對(duì)每一名學(xué)生來講，不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng)，而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習(xí)慣，為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束，自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解，成功的地方不多，但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!
盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設(shè)備較好，但我還是和本校的幾位體育老師共同協(xié)商，盡可能提高場(chǎng)地的使用效率，還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單跑、跳、雙杠、單杠等組合型的游戲，通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度，這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。
教師實(shí)施快樂體育的教學(xué)，目的是要改變學(xué)生對(duì)體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。在過往的體育教學(xué)中，教師只片面地對(duì)學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練，忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式，使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無味的情境當(dāng)中，造成學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理，這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果。快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，利用一切有益于改善學(xué)生對(duì)體育課的手段，使學(xué)校體育更好地實(shí)施，以達(dá)到其目的。比如：中學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺較枯燥，做操的興趣不大。我就要求學(xué)生不在原地做操，不按老模式做，而是到某節(jié)操時(shí)變個(gè)隊(duì)形，或變向或在行進(jìn)中改變位置等。這樣就會(huì)使一套廣播操能有多種隊(duì)形變換，能組成多種圖案，在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動(dòng)作。這樣便調(diào)動(dòng)了學(xué)生的興趣，練習(xí)效果也就大不一樣，使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。
教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在上課方面：
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。
3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。
5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì)，防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。
總之，從這一學(xué)期的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。
首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對(duì)待我的每一節(jié)課。
今天這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我?！瓣柟怏w育”冬季長跑活動(dòng)勝利落下帷幕?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任到位。
為確保我?！瓣柟怏w育冬季長跑”活動(dòng)有序的開展，學(xué)校成立“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，副組長由德育副校長擔(dān)任，各處室主任、體育教師和各班主任為組員，形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容安排，每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào)和總結(jié)，各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程，由體育教師負(fù)責(zé)全校的組織和記錄。這樣，使活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有序秩的開展。
二、加大宣傳，營造氛圍。
自學(xué)校接到開展活動(dòng)通知起，立即把通知精神下達(dá)，向?qū)W生講明開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義及活動(dòng)方案。此外，我們還利用學(xué)校的中路旁的宣傳欄，寫上“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活享受一輩子”的固定標(biāo)語，并通過和校園廣播等廣泛傳播健康理念，使“生命在于運(yùn)動(dòng)”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康”等口號(hào)深入人心，使全校師生人人熱愛體育運(yùn)動(dòng)，參與運(yùn)動(dòng)。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固實(shí)效。
我校將“陽光體育”與相關(guān)校園文化結(jié)合，開展形式多樣，內(nèi)容新穎的活動(dòng)，取得了顯著成效。在活動(dòng)中挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)，在開展活動(dòng)的同時(shí)，注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳，引導(dǎo)學(xué)生寫“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)日記，鼓勵(lì)學(xué)生之間加以交流。通過舉辦校運(yùn)會(huì)，實(shí)現(xiàn)以體育為手段，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義精神。
四、常抓不懈、持之以恒。
現(xiàn)在，陽光體育活動(dòng)成為我校的體育工作的日常組成部分，成為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織律性，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵(lì)，自學(xué)奮進(jìn)的好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。同時(shí)，對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對(duì)身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
總之，通過開展冬季長跑運(yùn)動(dòng)，磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì)，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高同學(xué)身體素質(zhì)，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營造出了一個(gè)生機(jī)勃勃、健康向上的和諧校園。
育活動(dòng)心得總結(jié)篇七
時(shí)間飛速，我們的晚會(huì)很快就要和大家說再見了。我從準(zhǔn)備階段就開始參與了，經(jīng)過一次次的排練、修改，直至現(xiàn)在，當(dāng)晚會(huì)成功閉幕的時(shí)候，我感到很有成就感。同時(shí)也感受到了辛苦。
在準(zhǔn)備的過程中，我們認(rèn)真準(zhǔn)備每一個(gè)節(jié)目，一遍遍的排練，直至最后晚會(huì)順利的閉幕。在準(zhǔn)備的過程中，我們認(rèn)真準(zhǔn)備每一個(gè)節(jié)目，一遍遍的排練，直至最后晚會(huì)順利的閉幕。
我作為晚會(huì)的主持人之一，我與其他主持人一樣，認(rèn)真的準(zhǔn)備，一遍遍的熟悉臺(tái)詞。在晚會(huì)的過程中，雖然有些緊張，但是還是能夠順利的完成任務(wù)，這讓我感到很欣慰。
回顧整個(gè)過程，我的總體感受就是累并快樂著，所有的辛苦都是為了晚會(huì)能成功。在準(zhǔn)備的過程中，我學(xué)會(huì)了如何與人相處，學(xué)會(huì)了如何與人配合，學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)困難。我成長了，也成熟了。同時(shí)，我也了解到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)在舉辦活動(dòng)時(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
這次晚會(huì)，讓我受益匪淺，讓我感受到了很多，也讓我成長了很多。我相信，在未來的日子里，我會(huì)一直記住這次的經(jīng)歷，它將成為我人生中難忘的一部分。
育活動(dòng)心得總結(jié)篇八
段落一：介紹活動(dòng)的背景和目的（200字）。
最近，我們學(xué)校組織了一次精彩的活動(dòng)，旨在增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，提升他們的綜合素質(zhì)。活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、志愿者活動(dòng)和社交晚會(huì)。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們不僅收獲了知識(shí)和技能，還增加了對(duì)集體的歸屬感。
段落二：團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練的體會(huì)（250字）。
在團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練中，我們分成幾個(gè)小組，進(jìn)行了各種團(tuán)隊(duì)合作游戲。這些游戲要求我們之間密切配合，通過互相協(xié)作來完成任務(wù)。在游戲中，我們不僅培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力，還增強(qiáng)了相互之間的信任，學(xué)會(huì)了傾聽和溝通。這些技能對(duì)我們未來的發(fā)展都非常重要。
段落三：志愿者活動(dòng)的心得（250字）。
志愿者活動(dòng)是這次活動(dòng)中最具有意義的一部分。我們分成了幾個(gè)小組，到附近的社區(qū)幫助需要幫助的人們。我被分到了一個(gè)敬老院的小組，我們?yōu)槔先藗兦鍧嵎块g、陪老人聊天、幫助他們用餐等。通過這次活動(dòng)，我意識(shí)到了老人們的孤獨(dú)和需求，更加懂得尊重和關(guān)愛他人。這次志愿者活動(dòng)讓我受益匪淺。
段落四：社交晚會(huì)的收獲（250字）。
活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是社交晚會(huì)。我們?cè)谕頃?huì)上有機(jī)會(huì)展示自己的才藝，與同學(xué)們互動(dòng)交流。這次社交晚會(huì)幫助我釋放了壓力，提升了自信。比賽和表演讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)觀眾時(shí)保持鎮(zhèn)定和自信，也更加了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。晚會(huì)結(jié)束后，我們組織了一次團(tuán)隊(duì)聚餐，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。
段落五：總結(jié)體會(huì)并展望未來（250字）。
通過這次活動(dòng)，我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練中，我們學(xué)會(huì)了相互信任和支持，以及合作解決問題的能力。在志愿者活動(dòng)中，我明白到了奉獻(xiàn)和關(guān)愛的重要性。而在社交晚會(huì)中，我展示了自己的優(yōu)秀才能，并學(xué)會(huì)了與他人合作共同進(jìn)步。未來，我將繼續(xù)努力鍛煉團(tuán)隊(duì)合作的能力，并積極參與志愿者活動(dòng)，回報(bào)社會(huì)。
總之，這次活動(dòng)不僅為我提供了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也讓我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，關(guān)心他人。通過這次活動(dòng)，我與同學(xué)們的關(guān)系更加緊密，對(duì)自己未來的發(fā)展也有了更清晰的規(guī)劃。這次活動(dòng)將成為我人生中一段難忘的回憶，也為我今后的成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
育活動(dòng)心得總結(jié)篇九
在抗擊新冠肺炎疫情的關(guān)鍵時(shí)期，20__年的“雷鋒日”似乎更多了一份厚重的體悟：雷鋒從未遠(yuǎn)去，他一直行進(jìn)在時(shí)代的行列中;雷鋒精神從未離開，他一直激勵(lì)著人們向善向好，歷經(jīng)歲月淘洗而熠熠生輝。
每個(gè)時(shí)代都有自己的精神坐標(biāo)。“雷鋒精神是永恒的，我們要讓雷鋒精神在全社會(huì)蔚然成風(fēng)，世世代代弘揚(yáng)下去”。半個(gè)多世紀(jì)過去了，可謂世事滄桑，人們的許多觀念發(fā)生了悄然變化，但我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)理想矢志不渝，我們肩負(fù)的崇高使命一以貫之。放眼這場(chǎng)事關(guān)生死的抗疫斗爭(zhēng)，無數(shù)的逆行者成為我們心中的“超級(jí)英雄”，他們當(dāng)中有不懼危險(xiǎn)、沖鋒在前的醫(yī)護(hù)人員，有率先垂范、下沉一線的黨員干部，有不怕苦累、無私奉獻(xiàn)的志愿者們……他們用實(shí)際行動(dòng)演繹了人間大愛和“一滴水也能折射出耀眼光芒”的雷鋒精神，他們是奪取抗擊疫情勝利的一束束陽光。
雷鋒精神，人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛心，處處可為。當(dāng)前，我市疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)。越是離勝利曙光最近的時(shí)候，越要打起十二分精神，大力傳承弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神，常態(tài)化開展各類志愿服務(wù)活動(dòng)，為奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利匯聚正能量。雷鋒說過:“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。時(shí)代需要雷鋒，絕不是三月來四月走的雷鋒，而是需要雷鋒精神深入人心、無處不在。學(xué)雷鋒、做雷鋒，就是要一點(diǎn)一滴、慎終如始，不拘泥于某一天、某一刻，每天都在做好事，每天都是“雷鋒日”，日常工作中、社會(huì)生活里，每時(shí)每刻都彰顯雷鋒精神。我們要秉持人民情懷、踐行奉獻(xiàn)精神，扎實(shí)深入開展崗位學(xué)雷鋒活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、制度化，為廣大群眾提供更廣泛更便捷的志愿服務(wù)，讓全社會(huì)每一位公民崇德向善、見賢思齊。我們要把學(xué)雷鋒活動(dòng)融入疫情防控工作，融入自貿(mào)區(qū)建設(shè)、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、備春耕等重點(diǎn)工作，舉全市之力做好全國文明城市創(chuàng)建、全省旅發(fā)大會(huì)承辦等工作，真正讓雷鋒精神在邊城大地綻放出更加璀璨的光芒!
風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。最是奉獻(xiàn)動(dòng)人心。這樣的日子，這樣的精神，一張張雷鋒面孔愈加閃耀光芒，讓我們更加堅(jiān)信，心齊疫必去，春暖花必開!
育活動(dòng)心得總結(jié)篇十
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)校結(jié)合道路交通安全綜合整治“三年行動(dòng)”精神，高度重視實(shí)施“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)，研究部署實(shí)施“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)計(jì)劃，分發(fā)《給家長的一封信》層層簽訂責(zé)任狀，落實(shí)安全責(zé)任制，形成齊抓共管的安全管理體系，通過學(xué)習(xí)，全體教職員統(tǒng)一思想，提高了認(rèn)識(shí)。
二、營造氛圍，加強(qiáng)宣傳。
學(xué)校利用家教宣傳欄、班級(jí)網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)，向幼兒及家長廣泛宣傳交通安全教育知識(shí)，營造“文明交通進(jìn)校園”濃厚氛圍。
三、我校公安干警到我校做有關(guān)交通安全的知識(shí)講座，我校全體教職員工和幼兒參加活動(dòng)。
通過此次活動(dòng)，學(xué)園里掀起了文明交通行動(dòng)的宣傳熱潮，為創(chuàng)建安全暢通的交通環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
交通安全教育是生命教育，今后，我們將在上級(jí)各有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，時(shí)刻牢記“關(guān)注安全，文明出行”的重要教誨，取得各有關(guān)部門的密切配合和支持，扎實(shí)做好學(xué)校的“校園交通文明工程”工作，增強(qiáng)交通安全工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，明確肩負(fù)重任，為確保學(xué)生“高高興興地上學(xué)，平平安安地回家”的交通安全工作落到實(shí)處而作出積極貢獻(xiàn)。
育活動(dòng)心得總結(jié)篇十一
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的確轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，深感學(xué)習(xí)的重要性，只有通過培訓(xùn)才會(huì)促進(jìn)自己的專業(yè)知識(shí)和理論水平的提升。這是在這次活動(dòng)心得培訓(xùn)總的結(jié)。下面是本站小編為大家收集整理的活動(dòng)心得培訓(xùn)總結(jié)，歡迎大家閱讀。
今年秋季學(xué)期，我參加了“國培”，學(xué)到了很多原來不知道的知識(shí)，一邊工作，一邊學(xué)習(xí)，著實(shí)很辛苦。經(jīng)過三個(gè)月的鏖戰(zhàn)，終于在這個(gè)極端寒冷的日子里將你送走，臨走的的那一幕，我突然間的覺得有些依依不舍。希望我們還有再見的機(jī)會(huì)!
我把本次國培培訓(xùn)作為一件重要的大事來對(duì)待。每天都堅(jiān)持上網(wǎng)學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、發(fā)表評(píng)論，也可在網(wǎng)上直接聆聽專家講座，討論交流，互動(dòng)效果好。
通過這次培訓(xùn)，我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，以生為本，求真務(wù)實(shí)，學(xué)生自主選擇、自主研讀，采用自主、合作、探究方式，致力于學(xué)生素養(yǎng)的形成與發(fā)展，把課堂真正還給學(xué)生，創(chuàng)建真正育人樂園。本次參加的“國培計(jì)劃”的遠(yuǎn)程培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，尤在課堂觀察方面學(xué)到了方法。感謝“國培”培訓(xùn)，讓我通過培訓(xùn)，收獲不少相信在以后的工作中我會(huì)用上這些好的思想和方法，我真心感謝本次培訓(xùn)。
通過這次培訓(xùn)，我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，以生為本，求真務(wù)實(shí)，學(xué)生自主選擇、自主研讀我找到了自身的不足之處，對(duì)于今后如何更好地提升自我必將起到巨大的推動(dòng)作用。實(shí)踐必須與理論相結(jié)合，采用自主、合作、探究方式，致力于學(xué)生素養(yǎng)的形成與發(fā)展，把課堂真正還給學(xué)生，創(chuàng)建真正育人樂園。
參加了“國培計(jì)劃”中西部農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，感覺收獲頗多!國培——教師成長的階梯。培訓(xùn)學(xué)習(xí)多位專家的視頻講座，他們先進(jìn)的教育理念，不但提高了我們教師的教育理論和專業(yè)知識(shí)，而且讓我們學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，感謝國培，讓我們?cè)谂嘤?xùn)中成長起來。其實(shí)，培訓(xùn)是一個(gè)反思進(jìn)步的過程。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的，但是給我的記憶和思考卻是永恒的，他使我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距和不足。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，感謝“國培”為我們提供這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促使我在教育生涯的軌道上大步前進(jìn)!
這段時(shí)間，我對(duì)自己的教育工作想得比較多，跟以前自己的工作做縱向比較，跟同行們做橫向比較，發(fā)現(xiàn)自己從中又獲取了很多有價(jià)值的東西，豐富了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相信這些知識(shí)能提升自己教育工作的質(zhì)量，能幫助我更好地服務(wù)于我的學(xué)生。我從教的是農(nóng)村小學(xué)，雖然才幾年的教書經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任感讓我對(duì)工作不敢懈怠，但我卻少有成就感。
學(xué)習(xí)期間,專家的精彩講座，使得我有機(jī)會(huì)與專家們進(jìn)行面對(duì)面，零距離的交流，首先是一個(gè)善于自我更新知識(shí)的學(xué)習(xí)者。教師的知識(shí)更新包含了兩個(gè)層面的內(nèi)容，一是打破，二是重建。即打破傳統(tǒng)的、陳舊的甚至是落后的教育理念、理論和教學(xué)的方式、方法，建立起一整套全新的、科學(xué)的、先進(jìn)的、合乎時(shí)代潮流的教育思想體系。
通過這次培訓(xùn)，我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，以生為本，求真務(wù)實(shí)，學(xué)生自主選擇、自主研讀，采用自主、合作、探究方式，致力于學(xué)生素養(yǎng)的形成與發(fā)展，把課堂真正還給學(xué)生，創(chuàng)建真正育人樂園。
通過培訓(xùn)我找到了自身的不足之處，對(duì)于今后如何更好地提升自我必將起到巨大的推動(dòng)作用。實(shí)踐必須與理論相結(jié)合，就像老師說的“只顧低頭拉車，不進(jìn)行理論學(xué)習(xí)”是不行的?！皣嘤?jì)劃”像一縷春風(fēng)，蕩滌著我們的心靈，像一股清泉，注入了新的活力。我將以此為契機(jī)，讓“差距”成為自身發(fā)展的源動(dòng)力，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長。在教中學(xué)，在教中研，在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩，求得師生的共同發(fā)展，求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的確轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，深感學(xué)習(xí)的重要性，只有通過培訓(xùn)才會(huì)促進(jìn)自己的專業(yè)知識(shí)和理論水平的提升。
認(rèn)識(shí)上和學(xué)習(xí)的自覺性上發(fā)生了改變，本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中的視頻和全國各地的老師交流互動(dòng)，很大程度上體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的魅力所在，這種形式從參與的程度上可以看出受到廣大老師的認(rèn)可。
雖然培訓(xùn)即將結(jié)束了，但思考沒有結(jié)束，行動(dòng)更是沒有結(jié)束。我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情，在今后的教學(xué)中，繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)，不斷反思自己的教學(xué)行為，讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長，使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺(tái)階。
讓書香飄滿校園!也許，這不是一個(gè)新鮮的話題。也許，有人會(huì)說“你們落后了，我們?cè)缫褤P(yáng)帆起航。”但這對(duì)于我們這所農(nóng)村小學(xué)的孩子們來說，卻是一個(gè)美麗的期盼。瑯瑯書聲，馨香滿園，那也是我夢(mèng)的期許。
參加國培歸來，聽說學(xué)校要舉行“書香飄校園”活動(dòng)，我激動(dòng)不已。因?yàn)檫@與我心中那個(gè)想法不謀而合。影子教學(xué)期間，我有幸在洛陽參觀了幾所小學(xué)。每到一個(gè)學(xué)校，豐富的校園文化和班級(jí)文化暫且不說，教室里的書架都是必不可少的。有的學(xué)校甚至在樓梯拐角處，在教室外面的走廊上都擺放著書架和長椅。課前、課間總能看到三三兩兩的孩子徘徊在書架旁，或站或坐隨手翻閱著圖書。在我眼中這是最美的風(fēng)景，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過春天里盛開的牡丹。就在那時(shí)，我在心中暗暗埋下了一顆種子，至少我要讓我們班的孩子有書可讀。
理想的書籍是智慧的鑰匙。也許是因?yàn)樽约鹤x書太少，所以我希望孩子們多讀些書吧。小時(shí)候，我沒有什么課外書可讀，沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。直到上了師范之后，才多少看了一些課外書。參加工作以來，特別是最近兩年，我明顯感覺到自己知識(shí)的匱乏，能力的欠缺。當(dāng)我看到國家課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的課外閱讀書目時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己讀過的寥寥無幾，更是慚愧。朱永新教授曾說過：“一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史。而一個(gè)民族的精神培養(yǎng)，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。一個(gè)民族閱讀水平的高低，取決于教師閱讀水平的高低，沒有高水平、好閱讀的教師，也就不會(huì)培養(yǎng)出高水平、好閱讀的學(xué)生。”要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，教師必須以身作則。正所謂身教勝于言教。
應(yīng)該讓孩子們多讀課外書早已達(dá)成共識(shí)。語文教材內(nèi)容的陳舊和有限，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子們閱讀的需要。所以，增加閱讀量顯得尤為重要。多讀課外書好處很多，能夠拓展知識(shí)面、開闊視野姑且不說，課外閱讀量的增加對(duì)于提高學(xué)生的寫作能力也是很有幫助的。雖然現(xiàn)在有很多指導(dǎo)孩子習(xí)作的技巧，例如張賽琴的快樂。
作文。
周子房的活動(dòng)作文張學(xué)偉的動(dòng)漫作文施建平的情景作文都能很好的激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣，但是真正決定學(xué)生作文質(zhì)量的還是學(xué)生自身的語感。所謂語感，不只是我們平時(shí)理解的朗讀文章時(shí)的語言流暢程度，還主要是指對(duì)語言文字的感悟理解能力。記得有位專家說過，當(dāng)孩子讀書讀得多了，他自己的語言就會(huì)和書上的語言越來越接近，那么文章也就越寫越好了。仔細(xì)想想應(yīng)該是很有道理的。
另外，我認(rèn)為增加閱讀量對(duì)于提高學(xué)生的朗讀能力也是有幫助的。大量的閱讀，可以鍛煉學(xué)生對(duì)語言文字的感悟理解能力。眾所周知，有感情地朗讀，是必須在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。學(xué)生對(duì)語言文字的理解能力增強(qiáng)了，在朗讀時(shí)自然就會(huì)明白應(yīng)該在哪里停頓，哪些字詞應(yīng)該重讀，應(yīng)該用什么樣的語氣來讀等等。如此一來，孩子的朗讀水平自然就有所提高了。
語文是母語的言語的交際教育。言語是語言的具體運(yùn)用，語言是對(duì)言語的抽象概括。我們處在大環(huán)境中，語文的學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂，其實(shí)從孩子一出生就開始了。語文和生活是緊密相連的，要把生活拉入課堂，在課堂上還原生活。那么語文的教育就不能僅僅盯著一本教材和課堂的這四十分鐘了，應(yīng)該增加語文教學(xué)的深度和廣度。那么，除了引導(dǎo)學(xué)生留心觀察生活之外，就從培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣開始吧!相信有著良好閱讀習(xí)慣的孩子，有著豐富的閱讀經(jīng)驗(yàn)的孩子，是不可能學(xué)不好語文的。
由于我們學(xué)校條件有限，校圖書室里適合孩子們閱讀的書籍也不多。所以學(xué)校要求每班都要建立圖書角。讓學(xué)生每人買一本圖書，集中起來，統(tǒng)一管理。班主任還可以從學(xué)校圖書室里借些書來充實(shí)班級(jí)的圖書角。讓課外書在班里流動(dòng)起來，甚至在學(xué)校里流動(dòng)起來。孩子買一本書，可以閱讀幾十本書，甚至更多的書，所以這項(xiàng)活動(dòng)受到了家長的大力支持。家長們不辭辛苦到各個(gè)書店去尋找國家課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的課外圖書。孩子們也很激動(dòng)，總問我“老師，咱們班的書架啥時(shí)候買回來?”看到孩子們期盼的眼神，我也被感染了。多希望教室里有一個(gè)漂亮的書架，書架上放滿了孩子們喜愛的圖書啊!
激動(dòng)過后我又會(huì)想，其實(shí)有無書架那只是形式而已，如何讓孩子們從此與書結(jié)緣，才是實(shí)質(zhì)問題。孩子們每天在一起學(xué)習(xí)，就是很好的可以利用的教育資源。如果每學(xué)期每個(gè)孩子買一本課外書，看完之后在班級(jí)里真正流動(dòng)起來，再把其他同學(xué)的書看一遍，一個(gè)學(xué)期下來就是三十幾本書，那也是一個(gè)驚人地?cái)?shù)字啊!
在洛陽參加培訓(xùn)時(shí)，我和路莊的萬世英老師同住一間宿舍，時(shí)常聽她講起她們班孩子的課外書，大部分都是熱心人士捐助的。除了對(duì)這些熱心人士由衷的贊揚(yáng)之外，我更是羨慕她班的孩子有那么多的課外書可讀。她答應(yīng)我等他們班孩子把書看完之后，借給我們班的孩子看看。這更是一個(gè)好主意!不僅讓書在班級(jí)流動(dòng)起來，在學(xué)校流動(dòng)起來，若是還能在校與校之間流動(dòng)起來，讓更多的人受益，豈不更好?當(dāng)然，這需要老師的用心管理。
昨天，聽到一位同事說“我看這書香飄校園活動(dòng)啊，搞不成!孩子買的書都是新的，要是哪個(gè)小學(xué)生不聽話弄爛了或弄臟了怎么辦?再或者是弄丟了怎么辦?”我想這也是個(gè)問題。可是轉(zhuǎn)念再一想，書不就是用來看的嗎?它總有一個(gè)從新到舊的過程，只要不是存心損壞又有何妨?至于如何避免書籍丟失總是有辦法的。世上無難事，只怕有心人。我相信只要用心去做，就沒有解決不了的問題。
20xx年7月9日、10日，我有幸參加了在xx市進(jìn)修學(xué)校一樓多媒體教室舉行的20xx年暑期農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)(高段)教師新技能跟進(jìn)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是五、六年級(jí)教材(上冊(cè))的解讀和課例研討、解答了日常教師教學(xué)中所存在的疑惑。在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，感謝專家羅xx老師、歐xx老師的精彩授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實(shí)感覺到了自己的理論基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了新形勢(shì)下做好一名農(nóng)村數(shù)學(xué)教師本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)，本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲：
一、教材解讀理論知識(shí)能力有所提高。
通過本次的培訓(xùn)，兩位專家老師非常詳細(xì)地解讀了五、六年級(jí)的新教材內(nèi)容編排特點(diǎn);分析了五、六年級(jí)新教材與原實(shí)驗(yàn)教材的區(qū)別;提出各單元知識(shí)點(diǎn)、數(shù)學(xué)專題內(nèi)容的教學(xué)建議。為我們指點(diǎn)教學(xué)迷津，使我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中有了一定教學(xué)理論的指導(dǎo)。
羅xx老師特別指出五年級(jí)教材中淡化了小數(shù)乘、除法意義的教學(xué);結(jié)合“十進(jìn)制”的計(jì)量單位，幫助了學(xué)生理解小數(shù)乘、除法的算理;重視計(jì)算的概括總結(jié);加強(qiáng)列方程解決實(shí)際問題的教學(xué)，適當(dāng)分散難點(diǎn)。歐哲爾老師根據(jù)現(xiàn)行六年級(jí)數(shù)學(xué)教材編排特點(diǎn)，提出了各單元教學(xué)建議，概括指出本冊(cè)教材的結(jié)構(gòu)力求符合教育學(xué)、心理學(xué)的原理和學(xué)生的年齡特征，繼續(xù)體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教材中的風(fēng)格與特點(diǎn)。它仍然具有內(nèi)容豐富、關(guān)注學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)、體現(xiàn)知識(shí)的形成過程、鼓勵(lì)算法及解決問題的策略多樣化、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)開放性的教學(xué)方法等特點(diǎn)。
二、利用新教材解讀理論指導(dǎo)日常數(shù)學(xué)教學(xué)。
兩位主講教師在給受訓(xùn)老師解讀新教材后，結(jié)合教材解讀理論知識(shí)，有針對(duì)性地安排課例分析，做到理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，讓受訓(xùn)老師對(duì)新理論學(xué)習(xí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，以便更加有效地指導(dǎo)受訓(xùn)老師在今后的日常數(shù)學(xué)教學(xué)。
觀摩五年級(jí)的《一個(gè)數(shù)除以小數(shù)》、六年級(jí)的《位置與方向》的教學(xué)指導(dǎo)視頻后，主講老師讓受訓(xùn)老師交流討論這兩個(gè)教學(xué)課例，并對(duì)這兩個(gè)課例進(jìn)行概括性的點(diǎn)評(píng)。本人在認(rèn)真聆聽了受訓(xùn)老師聯(lián)系自身在實(shí)際日常教學(xué)情況進(jìn)行的點(diǎn)評(píng);主講教師根據(jù)受訓(xùn)老師的點(diǎn)評(píng)和結(jié)合視頻教學(xué)的過程，做了詳細(xì)的分析和有效地教學(xué)建議后，對(duì)新教材的解讀有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
感悟到新教材有新的理念、新的方法，不僅重視學(xué)生的分析問題能力、概括能力的培養(yǎng)，更重視學(xué)生的計(jì)算研究、分析策略、探究價(jià)值的培養(yǎng)。新教材要求我們教師不能再為應(yīng)付應(yīng)試盲目機(jī)械訓(xùn)練，應(yīng)該科學(xué)有效設(shè)計(jì)練習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生有目的有價(jià)值的去探究。特別是六年級(jí)的《位置與方向》的教學(xué)視頻中，授課教師在引導(dǎo)學(xué)生探究確定物體的位置所需要的方向、距離、角度時(shí)，授課教師巧妙的對(duì)探究過程，有意識(shí)的設(shè)計(jì)“缺少”探知問題的條件，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)要解答問題所需的必要條件，從而巧妙地“分散”了新知的難點(diǎn)，最終比較自然而然地抓住知識(shí)的重點(diǎn)。此處探究部分的教學(xué)設(shè)計(jì)，讓我不由驚嘆。因此老師在課堂教學(xué)中要“用好”教材，而不能“教好”教材，在設(shè)計(jì)教學(xué)的過程中要活用教材。
從五年級(jí)的教學(xué)視頻《一個(gè)數(shù)除以除數(shù)》，感悟到重視教材的編排設(shè)計(jì)和教學(xué)建議，深度地挖掘教材、找出新知識(shí)的切入點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的原有知識(shí)儲(chǔ)備，為探索新知做好堅(jiān)強(qiáng)有力的“后盾”;教學(xué)設(shè)計(jì)和授課過程，應(yīng)重視發(fā)揮學(xué)生的主體地位，由淺入深、循序漸進(jìn)地引導(dǎo)探究，有效幫扶學(xué)生步入探究新知的主體;給予學(xué)生空間和時(shí)間，在有意識(shí)或無意識(shí)中充分調(diào)動(dòng)自主探索新知能力，真正體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)理念;靈活使用教材、巧妙設(shè)計(jì)教材，分散課堂重點(diǎn)，由淺入深、逐一突破知識(shí)難點(diǎn);緊扣學(xué)生回答，逐步設(shè)疑，引導(dǎo)學(xué)生概括，歸納總結(jié)知識(shí)要點(diǎn)。
三、繼續(xù)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
作為一位農(nóng)村一線的數(shù)學(xué)教師，我在課堂中有過意外收獲，也有過面對(duì)新思想、新理念、新設(shè)計(jì)而無能為力的困惑。正因?yàn)槿绱耍敬谓滩慕庾x的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了本次培訓(xùn)的重要性和迫切性，讓我對(duì)新教材不再茫然。借助這次培訓(xùn)所獲，我將繼續(xù)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
在以后的工作中加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高，積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，參加聽、評(píng)、賽課，做到認(rèn)真做好記錄，認(rèn)真做好準(zhǔn)備，抓住每一次的機(jī)會(huì)鍛煉自己，提高自己;按時(shí)參加集體備課和教研活動(dòng)，不斷的積累總結(jié)教學(xué)和教研經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)能力有一定的進(jìn)步與提高;認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育文獻(xiàn)和教育理論，不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論水平，做到有針對(duì)性的在教學(xué)中實(shí)施運(yùn)用，使教育教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高;對(duì)課堂教學(xué)管理，做到及時(shí)反思，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合，參加集中學(xué)習(xí)或培訓(xùn)的機(jī)會(huì)畢竟是少，所以，要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，自我提高，練習(xí)教育教學(xué)技能，基本功，以使自己更加適合數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
育活動(dòng)心得總結(jié)篇十二
4月8號(hào)，話劇大賽結(jié)束了。在主持人相繼報(bào)出最后得分的時(shí)候，我的感覺的是舞蹈隊(duì)的壓力更大了，加上舞蹈隊(duì)現(xiàn)狀，我很郁悶。話劇大賽的結(jié)果讓我深受打擊啊。這是我在學(xué)生工作上的第一個(gè)敗足之處。在這先對(duì)我自己提出批評(píng)，對(duì)于話劇組的排練，我沒有去關(guān)心過，去看過，很失職。
話劇大賽上，我覺得我們的失敗之處在于劇本和時(shí)間的問題。初賽結(jié)束，評(píng)委給了我們一個(gè)新的劇本，當(dāng)初就感覺時(shí)間上怎么夠呢?因?yàn)槲易约旱氖?，我沒有去看過他們排練。在八天的時(shí)間里，對(duì)于非專業(yè)隊(duì)員們要熟悉一個(gè)劇本，并把他很好的表演出來，是有一定難度的。老師能給我們一個(gè)新的劇本，相信她對(duì)演員們的演技的表現(xiàn)也是肯定的。確實(shí)是如此，隊(duì)員的演技的確是很棒。如果在劇本上再多花點(diǎn)心思，再細(xì)心，我相信我們能拿的就不是三等獎(jiǎng)了。不管結(jié)果如何，我們還是得感謝他們?yōu)檫@次劇星風(fēng)采大賽付出的努力。
從這屆的話劇比賽上，我們應(yīng)該意識(shí)到選劇本的重要性，縱貫整個(gè)比賽過程，那些拿高榮譽(yù)獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)，在劇本的選擇上肯定花了很大的一番心思，他們的劇本在背后能有一個(gè)積極的涵義，有感動(dòng)的，有激勵(lì)的。然而看我們自己的劇本，我不知道它要體現(xiàn)的是哪方面。我個(gè)人覺得話劇是跟現(xiàn)實(shí)生活很貼近的，反映現(xiàn)實(shí)生活中的一些問題。但我們那劇本并沒有反映到我們大學(xué)生的生活。這給了我們一個(gè)教訓(xùn)。下一屆的話劇大賽，我們應(yīng)該做好各個(gè)方面的工作，充分準(zhǔn)備好，爭(zhēng)取更上一層。
我院在__月中旬的時(shí)候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團(tuán)，同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長，施展自己的才華，鍛煉個(gè)人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。
我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團(tuán)，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團(tuán)的時(shí)間并不長，之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中，社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu)，社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部，從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“3對(duì)3”爭(zhēng)霸賽，由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長，也并未參加過什么大型活動(dòng)，所以在起初籌備活動(dòng)的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個(gè)流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細(xì)程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所。于是，我開始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí)，向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場(chǎng)開幕式，我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了，能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來，這或許是一個(gè)簡簡單單的活動(dòng)，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過程的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力，增強(qiáng)自信心的過程。
社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的，加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知，長才干，參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體，自身也更加和諧。
育活動(dòng)心得總結(jié)篇十三
為營造文明、輕松的校園氛圍，豐富師生課余生活，年，我校各項(xiàng)文體活動(dòng)蓬勃開展。主要活動(dòng)有：
一、學(xué)生文體活動(dòng)精彩紛呈，碩果累累。
1、結(jié)合慶祝建國55周年重大紀(jì)念日，組織舉辦“愛我中華，揚(yáng)我國威”大合唱比賽，活動(dòng)取得圓滿成功，民族之聲久蕩在同學(xué)們的心中。
2、以校學(xué)生藝術(shù)節(jié)為平臺(tái)，周密組織了學(xué)生書畫、攝影大賽，校園歌手大賽及民族舞蹈大賽，活動(dòng)的開展不僅讓學(xué)校挖掘出了大批多才多藝的特長學(xué)生，也使許多同學(xué)在活動(dòng)中獲得成功的快樂，體驗(yàn)自信。年12月31日晚的一臺(tái)“花季曼舞，青春放歌”迎新文藝晚會(huì)暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)推向高-潮，師生同臺(tái)獻(xiàn)藝，喜迎新年，當(dāng)晚天氣雖寒，但校園內(nèi)卻暖意融融，其樂融融。
3、結(jié)合全國“國防教育日”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“勿忘國恥，強(qiáng)我國防”主題教育，成功地組織了初一、高一年級(jí)新生到武警四支隊(duì)進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)吃苦耐勞、艱苦樸素、紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)作風(fēng)，激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中大力弘揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。年，我校榮獲區(qū)教育廳、區(qū)司令部、區(qū)政治部聯(lián)合頒發(fā)的全區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位，老師獲年全區(qū)人防知識(shí)教育先進(jìn)個(gè)人。
4、大力支持、動(dòng)員學(xué)生參加全市第九屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，校運(yùn)會(huì)的各項(xiàng)比賽及全區(qū)、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)參賽中，不僅為學(xué)校、為班級(jí)爭(zhēng)__×譽(yù)，還在參賽過程中得到意志的磨煉。年，學(xué)生文體才華競(jìng)相綻放。如梁慧等__×人的動(dòng)感啦啦操在首屆中國學(xué)生健康活力大賽暨健美操錦標(biāo)賽中榮獲一等獎(jiǎng)、__×賽區(qū)第一名，吳茜同學(xué)參加第四屆全國電視希望之星大賽__×分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎(jiǎng)，李爽獲年__×青少年游泳錦標(biāo)賽__×米蛙泳全能二項(xiàng)第一名，獲第九屆全國中小學(xué)繪畫比賽三等獎(jiǎng)等。豐富多彩的課外文體活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)到勝利的喜悅，合作的必須，堅(jiān)持的重要，也為學(xué)生在生活中增長見識(shí)、樹立自信。
二、教工文體活動(dòng)其樂融融。
1、在年教工運(yùn)動(dòng)會(huì)上，近百位教工參加板鞋、跳遠(yuǎn)、鉛球、接力賽、跳麻袋等項(xiàng)目角逐，充分展現(xiàn)了我校教師隊(duì)伍健康活力的精神風(fēng)貌。
2、精心組織教工及其家屬新春聯(lián)歡會(huì)，晚會(huì)節(jié)目精彩，形式多樣，全民同樂。
3、組織教工團(tuán)員聯(lián)誼會(huì)，豐富青年教工校外生活。
4、大力支持教工參加社會(huì)各種有意義的文體活動(dòng)，為教工文體才能的發(fā)展提供寬松環(huán)境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍，田月梅、徐永義兩位老師在紀(jì)念市解放日長跑冠軍、季軍等。精彩紛呈的文體活動(dòng)，豐富了師生課余生活，增強(qiáng)了師生群體的凝聚力，為學(xué)校構(gòu)建和-諧文明校園增添光彩。
一學(xué)期的時(shí)間又過去了，這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在周三下午開展活動(dòng)。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：
一、學(xué)生情況分析。
學(xué)生們天真、活潑好動(dòng)、很喜歡體育課外興趣小組活動(dòng)。要利用體育課外興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育課外興趣小組活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的體力，開發(fā)智力，提高文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況。
本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動(dòng)手，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外，活動(dòng)內(nèi)容全面，小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。
三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
1、任課老師每次活動(dòng)都會(huì)精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期的體育課外興趣小組有籃球、武術(shù)和田徑三個(gè)小組，各個(gè)小組根據(jù)學(xué)生情況安排好教學(xué)內(nèi)容，其中更多是以賞識(shí)和激勵(lì)教育為主，大大激發(fā)了學(xué)生的上課熱情。
3、針對(duì)性教育?；顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補(bǔ)足他們的短處，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。
四、存在的問題及改進(jìn)方法。
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
通過一學(xué)期來的體育活動(dòng)，使學(xué)生們深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進(jìn)一步樹立了體育活動(dòng)、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí)，有力地促進(jìn)我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。
戶外大型活動(dòng)作為挖掘幼兒潛能開發(fā)的載體形式，對(duì)幼兒實(shí)施體能鍛煉，實(shí)施發(fā)展教育。
一、在實(shí)踐的過程中，我們結(jié)合《規(guī)程》和《綱要》的要求，提出以下的發(fā)展目標(biāo)：
一是發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，提高幼兒參加體育鍛煉的興趣。
二是初步形成幼兒的合作意識(shí);萌發(fā)產(chǎn)生認(rèn)同感、親切感、有關(guān)心、幫助他人的愿望。
三是在積極參與、交流活動(dòng)過程中，逐步體現(xiàn)自我，體驗(yàn)分享成功的快樂。
二、創(chuàng)設(shè)多樣化戶外大型活動(dòng)環(huán)境。
1、開展多樣的戶外大型活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)。
2、根據(jù)各班年齡各種動(dòng)作發(fā)展的水平，我園因地制宜地創(chuàng)設(shè)了跳躍區(qū)、平衡區(qū)、球類區(qū)。在這些區(qū)域中讓各班幼兒自由選擇，彼此聯(lián)系，產(chǎn)生交互作用的活動(dòng)。讓相應(yīng)的教師擔(dān)任某一區(qū)域的活動(dòng)，各班幼兒則依據(jù)自己的意愿、興趣選擇伙伴，選擇區(qū)域參加鍛煉。為力求讓幼兒到各個(gè)區(qū)域玩，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣和記錄能力的培養(yǎng)，我們選擇相應(yīng)的橡皮筋記錄的方換的方式，保證幼兒有更多的機(jī)會(huì)參與其它區(qū)域的活動(dòng)，以促使幼兒基本動(dòng)作獲得全面發(fā)展。如;活動(dòng)時(shí)，幼兒既可在平衡區(qū)玩;又可以在跳躍區(qū)玩。
3、創(chuàng)設(shè)豐富多樣的戶外大型活動(dòng)器材和玩具材料近年來，我園為促使戶外大型活動(dòng)取得最佳效果，給幼兒學(xué)習(xí)投遠(yuǎn)投準(zhǔn)用的多彩飛球。
育活動(dòng)心得總結(jié)篇十四
又是一年“學(xué)雷鋒日”，南通城鄉(xiāng)各地處處活躍著“活雷鋒”的身影。今年是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞__周年，經(jīng)過__多年的傳頌，雷鋒的名字更加響亮，精神也是薪火相傳。新時(shí)期該怎么學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)雷鋒精神，這是需要我們每個(gè)人都反思的問題。
有評(píng)論指出，學(xué)雷鋒不應(yīng)該是道德負(fù)擔(dān)，而應(yīng)是我們內(nèi)心的一種人生追求。學(xué)習(xí)雷鋒精神固然需要正義的偉大正能量，但更需要許許多多“平民英雄”的“凡人善舉”。這樣的雷鋒精神或許只是一種平民正能量，然而正是這樣一種“草根”正能量，卻更顯彌足珍貴。
雷鋒精神呼喚更多“草根”正能量，只要有愛心、熱心、善心，只要愿意付諸行動(dòng)，任何人都可以成為一名“活雷鋒”。無數(shù)的“活雷鋒”用自己微小的善行傳遞了高尚感人的正能量，用平凡的壯舉塑造了偉大的形象，雖然沒有驚天動(dòng)地，卻足以在一定時(shí)間范圍內(nèi)傳播善行，弘揚(yáng)美德。
社會(huì)需要大智大勇、力挽狂瀾的偉大正能量，更需要許許多多用自己的點(diǎn)滴善行和義舉默默傳播社會(huì)道德與正義的“草根”正能量。這樣的正能量雖顯微小，卻更能影響他人，感化社會(huì)，它會(huì)讓人覺得，正能量其實(shí)離我們每個(gè)人都很近，就在身邊，觸手可及。正是這些無數(shù)微小的正能量，才匯聚成了社會(huì)的巨大正能量。也正因如此，雷鋒精神才永不過時(shí)，代代相傳。
育活動(dòng)心得總結(jié)篇十五
__年，共青團(tuán)中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合下發(fā)《通知》，決定在全國高校范圍內(nèi)全面啟動(dòng)和廣泛開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性學(xué)外體育鍛煉活動(dòng)。新學(xué)期伊始，__院研14級(jí)多個(gè)黨支部響應(yīng)黨和國家的號(hào)召，開展了“三走”系列活動(dòng)。
在__級(jí)輔導(dǎo)員秦__致活動(dòng)開場(chǎng)詞后，活動(dòng)正式開始。當(dāng)天早上6:30，全體師生在東區(qū)門口集合，大家興致勃勃、整裝待發(fā)。本次健步走活動(dòng)的路線車輛稀少、道路通暢，全程距離大約為8公里，學(xué)生會(huì)在途中安排了多處服務(wù)點(diǎn)，以滿足大家的不時(shí)之需。在旗手的帶領(lǐng)下，老師和同學(xué)們共同出發(fā)。伴著清晨的第一縷陽光，同學(xué)們的心情都非常激動(dòng)，紛紛表示這樣集體健步走的機(jī)會(huì)實(shí)在難得。在途中，宋書記的鼓勵(lì)和慰問更是給同學(xué)們帶去了前行的動(dòng)力，劉佳寶老師也與院學(xué)生會(huì)工作人員在行進(jìn)過程中負(fù)責(zé)大家的人身安全。老師們和工作人員的認(rèn)真負(fù)責(zé)使得整個(gè)健步走活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊。此外。活動(dòng)還贏得了市民們的句句稱贊，他們表示希望能夠看到更多這樣的活動(dòng)。9:30，全體師生安全返校，健步走活動(dòng)順利結(jié)束。
健步走活動(dòng)結(jié)束之后，__學(xué)院在西區(qū)籃球場(chǎng)舉辦“陽光操場(chǎng)，健美身姿”主題活動(dòng)，數(shù)名團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部攜__級(jí)全體學(xué)生參與了此次主題活動(dòng)。
活動(dòng)分為“協(xié)調(diào)小測(cè)試”、“活力健美操”、“體能巧鍛煉”等三個(gè)環(huán)節(jié)?；顒?dòng)伊始，我院學(xué)生會(huì)女生部部長蘇__向新生們強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)體育鍛煉對(duì)自己身心健康的益處，并教給大家一些測(cè)試身體協(xié)調(diào)能力的動(dòng)作，大家紛紛學(xué)習(xí)和模仿，現(xiàn)場(chǎng)氣氛頓時(shí)活躍起來。在“活力健美操”環(huán)節(jié)中，__級(jí)健美操隊(duì)隊(duì)員蔣__和王__則教給大家一些如踏步、開合跳、吸腿、踢腿等健美操的基本動(dòng)作，并在動(dòng)作的連貫中鍛煉大家的反應(yīng)速度，同學(xué)們積極參與，樂在其中。最后的“體能巧鍛煉”環(huán)節(jié)中，蘇__則給同學(xué)們示范了許多瑜伽中的經(jīng)典動(dòng)作，并告訴同學(xué)們說：“瑜伽不僅可以舒緩身心，經(jīng)常練習(xí)還可以塑身減肥。”
最后的重頭戲是__學(xué)院組織開展的“活力青春，陽光賽場(chǎng)”球類競(jìng)技比賽，在學(xué)生中掀起了走出宿舍、走向操場(chǎng)、強(qiáng)身健體的新高潮。
本次競(jìng)技比賽分為乒乓球和羽毛球兩個(gè)專場(chǎng)，均采用11分制和三局兩勝制規(guī)則。比賽分為男、女單打兩場(chǎng)，經(jīng)過初賽的激烈比拼，共有30人進(jìn)入決賽。乒乓球賽場(chǎng)上的反手接球、正手快攻，羽毛球賽場(chǎng)上的標(biāo)準(zhǔn)上旋球、精彩扣殺，展現(xiàn)了隊(duì)員們運(yùn)籌帷幄、活力四射、熱情高漲的風(fēng)貌，現(xiàn)場(chǎng)掌聲、加油聲、吶喊聲此起彼伏，氛圍異常熱烈。最終，經(jīng)過激烈的角逐，__級(jí)冀__、李__獲得了乒乓球賽中男子單打和女子單打冠軍，__級(jí)李__、蔣__獲得了羽毛球賽中男子單打和女子單打冠軍。
本次“三走”活動(dòng)，一方面拉近了班級(jí)同學(xué)距離，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力;另一方面，又積極響應(yīng)了“三走”活動(dòng)的號(hào)召，以極富趣味的活動(dòng)兼顧弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)定當(dāng)代大學(xué)生對(duì)信仰、對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。
為了推動(dòng)全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展，讓全體師生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。我校師生于11月30日早晨8點(diǎn)全面啟動(dòng)了學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)。這是貫徹落實(shí)教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于全面啟動(dòng)全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的通知》的有關(guān)部署和浦東新區(qū)第四教育署文件精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)和諧校園建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，也是認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)我校體育工作，促進(jìn)青少年全面和諧發(fā)展的一項(xiàng)具體活動(dòng)。
11月30日早晨8點(diǎn)全體師生集中在學(xué)校田徑場(chǎng)，分管體育工作的馬愛民校長做了動(dòng)員講話。一聲槍響，全校分兩個(gè)場(chǎng)區(qū)，同時(shí)進(jìn)行了長跑活動(dòng)：初二初三年級(jí)繞操場(chǎng)跑、預(yù)備到初一繞籃球場(chǎng)地跑，簡短而又熱烈的啟動(dòng)儀式后，全體師生按照事先安排好的活動(dòng)區(qū)域，根據(jù)安排好的活動(dòng)內(nèi)容，開展了豐富多彩的體育活動(dòng)，整個(gè)校園呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃、健康向上、你追我趕，千人競(jìng)技的喜人場(chǎng)面。
本次學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步拉開了我校群眾性體育健身熱潮的序幕。我們將以本次活動(dòng)為契機(jī)，我校將不斷完善和加強(qiáng)對(duì)體育組織管理和指導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育活動(dòng)，不斷改善條件，為學(xué)生提供全面、規(guī)范的鍛煉場(chǎng)所，形成生動(dòng)活波、生機(jī)勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍，把陽光體育運(yùn)動(dòng)推向高潮。
從本次的陽光體育啟動(dòng)儀式活動(dòng)中我們深刻的理解到，開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，不僅僅是一項(xiàng)健康工程，更是一項(xiàng)希望工程和未來工程，也是國家在新時(shí)期加強(qiáng)青少年體育意識(shí)、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略舉措。我們一要積極響應(yīng)國家號(hào)召，加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度，在全校學(xué)生中形成“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的價(jià)值取向。二要在活動(dòng)開展過程中認(rèn)真總結(jié)以往開展體育活動(dòng)方面的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合陽光體育運(yùn)動(dòng)的新要求，創(chuàng)新思路、活躍形式，組織學(xué)生開展豐富多彩的陽光體育活動(dòng)。并將該活動(dòng)的開展與學(xué)生心態(tài)調(diào)節(jié)、心理減負(fù)等結(jié)合起來，使該項(xiàng)活動(dòng)在時(shí)間上、內(nèi)容上給予保證，力爭(zhēng)豐富多彩、彰顯特色。三要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與陽光體育運(yùn)動(dòng)。在開展陽光體育運(yùn)動(dòng)過程中，要注重發(fā)揮班級(jí)的功能，各班級(jí)要根據(jù)學(xué)生不同的興趣愛好，精心制定班級(jí)與學(xué)生個(gè)人的陽光體育運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)鍛煉身體，并掌握正確的鍛煉方法，養(yǎng)成良好體育鍛煉的習(xí)慣，為發(fā)展終身體育打下基礎(chǔ)。廣大學(xué)生要牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，充分了解體育所蘊(yùn)含的哲學(xué)和精神，積極主動(dòng)地參與到陽光體育運(yùn)動(dòng)中去，并努力掌握體育技能，達(dá)到既鍛煉體魄，又陶冶情操的良好效果。
總之，通過這次陽光體育運(yùn)動(dòng)，使廣大學(xué)生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命。”進(jìn)一步樹立了全民體育、終身體育的意識(shí)，有力地促進(jìn)我校體育工作的開展，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名中年教師，我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。平時(shí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了__大精神，仔細(xì)體會(huì)“__”滲透在教育領(lǐng)域的意義，學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。
我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，帶好每一次訓(xùn)練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材，認(rèn)真教學(xué)，圓滿完成任務(wù)。
體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)最佳效果。
根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中，我動(dòng)腦筋、想辦法，將教材進(jìn)行分段教學(xué)，每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系。同時(shí)，考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異，按能力分組，教學(xué)因人而異，是每位學(xué)生各需所求，各揮其能，各展其才。通過自己的精心設(shè)計(jì)，合理安排，這節(jié)課上的有聲有色，效果很好，獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。
學(xué)生普遍都害怕長跑50m×8這個(gè)項(xiàng)目。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo)，必須樹立他們的信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認(rèn)識(shí)到凡事在于人為，堅(jiān)持就是勝利。在教學(xué)設(shè)計(jì)中，我安排課課練，學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動(dòng)中沿操場(chǎng)跑三圈，每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機(jī)會(huì)，一學(xué)期結(jié)束時(shí)，五、六年級(jí)的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為98%，效果明顯，從而達(dá)到了鍛煉身體，磨練意志，提高素質(zhì)的目的。
三、發(fā)揮特長，刻苦訓(xùn)練，辦好女子田徑隊(duì)。
我是田徑運(yùn)動(dòng)員出身，訓(xùn)練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊(duì)保住全區(qū)領(lǐng)先指導(dǎo)思想，組建田徑隊(duì)要從長計(jì)議，長要有規(guī)劃，近要有打算。在選材時(shí)，我要求二年級(jí)至六年級(jí)都有學(xué)生參加，不僅要考慮眼前隊(duì)伍的適用構(gòu)成，而且要考慮隊(duì)伍的后繼有人。在訓(xùn)練時(shí)，我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力，制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)，狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練，要求每個(gè)隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范，從小養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣。在訓(xùn)練中，我不僅對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求，而且對(duì)自己也嚴(yán)于律己，要求隊(duì)員做到的，我也必須做到。無論是冰冷的寒冬，還是炎熱的夏季，我都能堅(jiān)持訓(xùn)練，每次都提前早早到校為隊(duì)員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作。此外，我還經(jīng)常找隊(duì)員們談心，增加師生之間的了解，關(guān)心她們，愛護(hù)她們，為她們排憂解難，讓每位隊(duì)員都能感受到田徑隊(duì)就是自己的家。
在訓(xùn)練中，我給予了誠摯的愛生之心，端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，運(yùn)用了多種多樣的工作方法。正因?yàn)槿绱耍趨⒓訁^(qū)組織的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲團(tuán)體總分第四名好成績，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長的好評(píng)。同時(shí)，為在周邊社會(huì)上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。
以上是我一年多工作的小結(jié)和體會(huì)，如果說自己取得了一些成績的話，那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛護(hù)分不開的，再次，我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀(jì)的教育工作者，在今后的工作中，我要更加嚴(yán)格要求自己，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民教師。
為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展，全面提升學(xué)生的各項(xiàng)綜合素質(zhì)，貫徹落實(shí)國家所提倡的加強(qiáng)體育全鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，在全校開展師生陽光體育冬春兩季長跑活動(dòng)，通過一段時(shí)間的推行，已取得了預(yù)期的效果?，F(xiàn)將開展活動(dòng)以來的一些工作總結(jié)如下：
一、扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理，保證體育課及課外活動(dòng)時(shí)間。
我校教務(wù)處對(duì)照海陵區(qū)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要求，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學(xué)校校長、教務(wù)主任及學(xué)科組長經(jīng)常開展聽課、巡課活動(dòng)，有效地杜絕了擠占藝體課時(shí)的現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們一直十分重視開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，在人員上、器材上、場(chǎng)地上全盤統(tǒng)籌，保證了所有學(xué)生都能按計(jì)劃正常參加體育活動(dòng)。
二、精心設(shè)計(jì)安排大課間活動(dòng)，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。
我校體育組在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下，結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，充分調(diào)動(dòng)、整合現(xiàn)有資源，為全校學(xué)生精心安排了游戲、跳繩、踢毽、跳遠(yuǎn)、技巧、羽毛球、乒乓球、籃、足、排球等十項(xiàng)鍛煉內(nèi)容，每周輪換，同時(shí)根據(jù)各項(xiàng)內(nèi)容的特征，將學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了專門劃分，做到定區(qū)域、定項(xiàng)目開展體育活動(dòng)?；顒?dòng)所需器材，學(xué)校安排專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)完成領(lǐng)取、進(jìn)場(chǎng)、歸還，大大節(jié)省活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間，保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉?；顒?dòng)過程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù)，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
三、活動(dòng)成效。
發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，可以增強(qiáng)人民體質(zhì)，通過此項(xiàng)活動(dòng)一個(gè)階段的訓(xùn)練，學(xué)生體質(zhì)明顯增強(qiáng)，與往年相比，學(xué)生的抵抗力大大增強(qiáng)，同時(shí)由于學(xué)生活動(dòng)的方式增多了，操場(chǎng)上做游戲、打球、開展各項(xiàng)體育活動(dòng)的學(xué)生多起來了，學(xué)生顯得生龍活虎，精力充沛，精神風(fēng)貌大大改觀。____年4月28日，我校舉行了五六年級(jí)1000米長跑競(jìng)賽，孩子們跑起來似乎很輕松，成績也都很優(yōu)秀。
生命在于運(yùn)動(dòng)，陽光體育鍛煉貴在于堅(jiān)持，只要每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，就會(huì)幸福生活一輩子，我校在取得的已有成績上，繼續(xù)努力、多方激勵(lì)、不斷改變訓(xùn)練方式，將陽光體育活動(dòng)進(jìn)行到底，讓學(xué)生們都有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，做祖國未來杰出的建設(shè)者。
以上是我們對(duì)以往工作的簡單總結(jié)，相信我校的體育工作會(huì)做得更好。
育活動(dòng)心得總結(jié)篇十六
開展班級(jí)活動(dòng)時(shí)學(xué)生的個(gè)性、多方面的能力得到鍛煉，學(xué)生之間的交流得到滿足，學(xué)生對(duì)班級(jí)集體產(chǎn)生感情。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的班級(jí)活動(dòng)心得總結(jié)的相關(guān)資料，僅供大家參考。
燦爛的霞光，像快樂的瀑布，時(shí)間老人把我們帶入了初一這個(gè)陌生的環(huán)境。進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境畢竟也有一段適應(yīng)期。
通過《校園一角》攝影比賽，校園小導(dǎo)游，校園坐標(biāo)，特色校園的活動(dòng)開展，讓我們?cè)谛颅h(huán)境里更加適應(yīng)。
新的生活里有新的煩惱，我們要學(xué)會(huì)去坦然面對(duì)，去適應(yīng)。新的同學(xué)之間可能會(huì)出現(xiàn)一些矛盾，但是，通過“七嘴八舌”我明白了：在我們成長的過程中，與同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)吵和矛盾并不可怕，面對(duì)這些事情，我們不要胡亂猜測(cè)，也不要盲目行動(dòng)。讓我們敞開心扉，與對(duì)方真誠地溝通，或者去同學(xué)和老師那里找?guī)椭?/p>
因?yàn)橛辛烁改傅奶蹛?，師長的關(guān)心和社會(huì)的關(guān)注，我們才有幸福和快樂。在“與師長做朋友”中，我知道了如何與師長、父母之間架起一座相互理解的橋梁。
“動(dòng)感地帶”“向不良習(xí)慣說不”“讓煩惱走開”這三個(gè)活動(dòng)，讓我知道了如何面對(duì)煩惱——找人傾訴，減輕內(nèi)心焦慮;自己調(diào)整，降低心里壓力。同時(shí)，我們還找到了自己的不良習(xí)慣，通過老師和同學(xué)的幫助，找到了改正的方向。生命像朝陽一樣燦爛，就讓我們一起運(yùn)動(dòng)吧，生命需要健康，健康需要活力!
冰天雪地里怒放的紅梅花，以其高潔的品質(zhì)，征服了千千萬萬雙眼睛。堅(jiān)貞不屈，前仆后繼，猶如一簇簇燃燒的紅梅，在中國革命歷史上寫下了一曲最為壯麗的詩篇。
在譚老師的組織下，我們觀看了“重慶大轟炸”。那一幕幕，使人心酸，長達(dá)5年的大轟炸，讓我們不能忘卻。老一輩英烈吧全部心血都獻(xiàn)給了那個(gè)時(shí)代的人民，才有我們今天的幸福生活。憶苦思甜，從道德情操上，從行為習(xí)慣上，從發(fā)奮為民上，我們應(yīng)該向革命烈士學(xué)習(xí)，天天向上，好好學(xué)習(xí)!“紅巖精神頌”，我們歌頌革命英烈?！鞍?，你們面對(duì)死亡義無反顧，你們，用自己的血和肉塑造了一個(gè)個(gè)偉大而崇高的形象。啊，你們……”
“學(xué)習(xí)成績我不差，生活自理我不”!在最后一個(gè)單元中，我們學(xué)到了許許多多的生活經(jīng)驗(yàn)。比如：保鮮膜的作用。同時(shí)，我們還根據(jù)老師布置的作業(yè)，在家布置了自己的小天地，自我感覺還不錯(cuò)，達(dá)到了自己能夠自己自理的體驗(yàn)。體驗(yàn)生活，幫助爸媽做家務(wù)活，不僅幫大人做了家務(wù)，而且自己也體驗(yàn)到做一次家務(wù)活還真不是件簡單的事兒!
時(shí)間過得還真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就過去了，綜合實(shí)踐活動(dòng)也學(xué)完了。在這本書里，學(xué)到了很多很多，而且，在生活中解決困難的能力也提高了許多許多。讓我了解了、體驗(yàn)了、觀察了生活，讓我在成長過程中，能夠健康快樂的成長!
昨天，是一個(gè)極其快樂的日子，我們都在班集體里找到了家的感覺。因?yàn)樽蛱煲黄鹪卩嵵莸?拓展培訓(xùn)公司享受了愉快的一天，現(xiàn)在回憶起來非常享受并且珍惜和大家一起的日子。
昨天，我們班一行24人來到新鄉(xiāng)萬仙山。由于路途很遠(yuǎn)，加上有段路要步行，到達(dá)的時(shí)候大家都略現(xiàn)疲態(tài)。而我心里一直在猜度：究竟我花了錢，來這個(gè)鬼地方玩，值不值呢?很快進(jìn)行了分成兩祖進(jìn)行活動(dòng)，我還當(dāng)了個(gè)隊(duì)長。
首先進(jìn)行的是陸上的活動(dòng)。我自認(rèn)是有體育天分的。那些項(xiàng)目對(duì)我來說真是的“easy cake!”。我要體現(xiàn)我的“豬頭文”風(fēng)度，所以我讓女同學(xué)先玩，我就一旁全程保護(hù)她們。說實(shí)話，那個(gè)活動(dòng)的危險(xiǎn)性還是挺高的，特別是攀網(wǎng)。掉下來的話，命應(yīng)該就沒了2/3了。活動(dòng)歸活動(dòng)，安全還是最重要的。當(dāng)隊(duì)長的，有責(zé)任負(fù)責(zé)隊(duì)員的安全。在攀網(wǎng)的時(shí)候，有些同學(xué)因?yàn)槲犯?，攀到頂，然后就?dòng)不了。阿麗，當(dāng)時(shí)簡直是哭了。 這時(shí)又是我們男生表現(xiàn)的時(shí)候。一一把她們“安慰”下來。說得不好聽，就好像哄下孩子似的。我們樂意。
大概半時(shí)候之后，我們轉(zhuǎn)移陣地。來到了一個(gè)小山谷，進(jìn)行我們的下一個(gè)路上活動(dòng)——走鐵索之類的。這次我是第一個(gè)吃螃蟹的。我先示范給大家看，看有多好玩。在空中蕩來蕩去， like a little bird.項(xiàng)目很多，也就不一一列舉。到時(shí)看我們上傳的圖片啦。在這里發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)的意外，阿麗不小心，在橋上，來了空中飛人——跑的時(shí)候向前踏空了。我當(dāng)時(shí)就跑在她的后面，當(dāng)時(shí)想飛撲拉她一把的，可惜她的速度實(shí)在是太快了，我反應(yīng)不過來，她已經(jīng)趴在地上了。幸好好什么大外，只是一些皮外傷。一路上，她就在我旁邊哦我：“好疼啊!最衰都是你。叫我不要告訴別人。”誰不知道，當(dāng)時(shí)我們?nèi)喽伎吹搅恕９?，這次是丑大了。不過沒關(guān)系，摔一摔，更堅(jiān)強(qiáng)!
最后就是水上的項(xiàng)目了。哈哈，這回就多搞笑的鏡頭了。首先是阿share在s橋加速掉到水里。接著就是我們的景怡，同樣是加速掉到水里。oh, my god! 我們岸上的是看在眼里，笑在口里啊。接著是輪到我上場(chǎng)，好緊張，就好像當(dāng)時(shí)貝克漢姆射12碼一樣。貝克漢姆把球踢飛了，我呢?哈，都說我的體育天分好。順利通過了， 掌聲!夕陽西下，我們也起程回去了。很瘋狂的一起旅行，從來沒有過的凝聚力，在昨天天我們擁有了，青春沒有虛度，但值得!
在學(xué)習(xí)上，我們班在學(xué)習(xí)方面，班級(jí)的情況比較穩(wěn)定。每門功課，我們都進(jìn)行分組，目的就是讓小組和小組之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，有計(jì)劃、有步驟地提高自己的能力，增加自信心，促使我們?cè)谄谀┛荚嚴(yán)锩嫒〉米约簼M意的成績。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本分，學(xué)無止境，在新的一學(xué)期里，我們還將不頓探索更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，虛心向比自己成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，以便將我們的學(xué)習(xí)水平推向更高的層次。我們班的同學(xué)還是認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語，努力為英語等級(jí)考試做準(zhǔn)備。在平時(shí)的課堂上，我們班沒人曠課，在課堂中更是和老師積極配合，經(jīng)常把課堂的氣氛達(dá)到高潮。
20xx年9月我們班級(jí)組織去了福建九鯉溪之旅，快樂的旅行讓我們感覺到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)。這就像一個(gè)家一樣，每一位成員是里面的組成部分，大家其樂融融，散發(fā)出來的都是洋溢的笑。
20xx年院十佳歌手大賽海選活動(dòng)，雖然只有個(gè)別同學(xué)參加，但是我們班級(jí)同學(xué)都為之去歡呼，將全班同學(xué)的心連在一起，同學(xué)們都會(huì)在第一時(shí)刻為班級(jí)而努力。
在工商系舉辦的.心理情景劇中，我們班用無聲的語言——“啞劇”，描繪出了精彩的畫面，我們的“再見，初見”這個(gè)節(jié)目在初賽中取得了第一，在決賽中取得了第三的榮譽(yù)。
在學(xué)院和系舉辦的一些活動(dòng)中，我們班的同學(xué)更是積極參與。
在溫職院的十佳歌手中，我們班的陳夏靜同學(xué)，從開始的初賽走到了最后的二十強(qiáng)，雖然沒有走進(jìn)十強(qiáng)，但是獲得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”的榮譽(yù)。在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她取得了女子一百米欄的第6名，院乒乓球賽的團(tuán)體冠軍。健美操團(tuán)體三等獎(jiǎng)等等的一系列榮譽(yù)數(shù)不勝數(shù)。寒假里，我們班更是有十六個(gè)一起在阿外樓度假酒店，堅(jiān)持了一個(gè)月的兼職生活，在兼職生活中，他們喊過苦，喊過累，但是他們就是沒有喊過放棄，他們都堅(jiān)持到了最后，他們是我們班的驕傲。
這一學(xué)年，我們從不認(rèn)識(shí)到最后的相親相愛，我們累過，苦過，但是我們笑到了最后。我們堅(jiān)信，我們酒店一班可以譜寫出更加美好的將來。
工商系里的“愛國愛校愛專業(yè)”演講比賽中，我們班的章小慧同學(xué)獲得第一名，李洋洋同學(xué)獲得第二名。包攬了前兩名。證明了我們班級(jí)人才擠擠，我相信是金子她們都可以閃光。
去年在系里組織的紅五月大合唱比賽中，我們班積極準(zhǔn)備，每周總會(huì)抽幾次時(shí)間，大家齊聚一堂，在陳佳密同學(xué)的組織帶領(lǐng)下一起練歌，練歌的同時(shí)，體現(xiàn)的更是我們班的團(tuán)結(jié)。系里在五月十二號(hào)當(dāng)晚，我們班級(jí)以系9.0的高分，拿下了冠軍稱號(hào)。并參加去了院里的大合唱，以班級(jí)的最高分拿下了第二名榮譽(yù)，我們?yōu)橹恼茷橹畾g呼。我是團(tuán)結(jié)的班級(jí)，我們是一個(gè)相親相愛的家庭。
為了這個(gè)班級(jí)，班干部可以為了一個(gè)身體不適的女生深夜到醫(yī)院陪她到天亮，同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的大合唱積極配合，練習(xí)一個(gè)下午，甚至可以在每個(gè)同學(xué)生日的時(shí)候發(fā)短信送上祝福。我相信有的班級(jí)也可以做到，但一直堅(jiān)持且將這精神傳承且不息的，我們班一定是其中一個(gè)。
有的人說，酒店一班的學(xué)生太活躍了，上課的時(shí)候沒有應(yīng)有的紀(jì)律。所以，在提倡同學(xué)積極參與活動(dòng)，參與老師的課堂教學(xué)的時(shí)候，我們班的紀(jì)律委員也時(shí)刻提醒著同學(xué)，尊重老師，認(rèn)真上課。班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員會(huì)在每次上完課后，提醒大家完成作業(yè)。這些事情，一次兩次甚至一直持續(xù)下去，使同學(xué)們更有學(xué)習(xí)氛圍，也能更好完成老師的教學(xué)目的，更重要的是，同學(xué)們感覺到了一種關(guān)心和體貼。
人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。美麗的花雖然會(huì)凋謝，可是盛開的時(shí)刻值得欣賞。要在美好的時(shí)候創(chuàng)造出美好的東西，人生才會(huì)充滿意義。
一個(gè)班級(jí)，所盛放的就是他經(jīng)久不衰的凝聚力與一種倔強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)，想說的很多，只是，千言萬語，不如一些做出的成績，不如同學(xué)的微笑老師的欣慰，不如彼此間一句“有你們真好”，不如長久以往的、愛。
只要你們的一句肯定，我們，一定會(huì)做得更好。曾經(jīng)、現(xiàn)在、未來。
育活動(dòng)心得總結(jié)篇十七
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，隊(duì)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。3月5日這一天，學(xué)校形成了“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組”來到敬老院打掃衛(wèi)生。
掃院子、擦玻璃、為老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打掃的干干凈凈，讓老人在溫馨、舒暢的環(huán)境下生活。
同學(xué)的笑臉雖然弄臟了，但卻綻放出燦爛的笑容。還與老人們一起談心，為他們即興的表演節(jié)目。孤言少動(dòng)的老人也在天真的孩子感染下樂的合不攏嘴。和孩子們玩的很盡興?？吹嚼先碎_心的笑容，我們也感覺特欣慰。這種活動(dòng)我們學(xué)校要經(jīng)常性的開展下去。
育活動(dòng)心得總結(jié)篇十八
9月23日，縣領(lǐng)導(dǎo)組織全縣26個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的300多名教師的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)工作。開辦典禮上，由縣領(lǐng)導(dǎo)x主持工作，開始了少先隊(duì)實(shí)踐培訓(xùn)工作。
講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心，對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛，對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。下午鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練，場(chǎng)面真是熱鬧極了，先是分成大鼓和指揮及大镲、小鼓、小镲、號(hào)四個(gè)隊(duì)分開訓(xùn)練，我培訓(xùn)的大鼓和指揮及大镲是在操場(chǎng)上進(jìn)行的，在鄧?yán)蠋煹闹笓]下，整個(gè)場(chǎng)操充滿著學(xué)員們打鼓咚咚聲和打镲的镲镲聲，盡管手都打酸痛了，大家還在聚精會(huì)神的跟著鄧?yán)蠋煹墓?jié)打著大鼓的大镲，一遍又一遍，鄧?yán)蠋煵粎捚錈┑慕?，直到大家的?jié)拍跟著走了為止。24日上午，分開訓(xùn)練的四個(gè)隊(duì)組合在一起進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練，大家配合的非常好。下午，教育局副局長李德福觀看了鼓號(hào)陳的展演，表示非常滿意。
不知不覺，少先隊(duì)工作培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，時(shí)間雖短，收獲頗豐?；叵脒@為期五天的培訓(xùn)，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時(shí)光。感謝教育局給予大家這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績，為學(xué)校的少隊(duì)工作貢獻(xiàn)力量。
育活動(dòng)心得總結(jié)篇十九
深圳的初冬，艷陽高照，穿一件長袖衫足以，我穿一條薄絲連衣裙都已經(jīng)走的汗流浹背。下午2點(diǎn)左右，關(guān)山月美術(shù)館后面的廣場(chǎng)，8個(gè)家庭的大小朋友，我們?nèi)缙诙觯?/p>
小朋友都是很熟悉的了，一見面就玩得很歡。關(guān)鍵是大朋友都還不熟悉。所以休息半刻，我開始了下午預(yù)期2個(gè)小時(shí)的游戲。
首先是小朋友代表發(fā)言，自我介紹包括介紹爸爸媽媽的名字。越早發(fā)言的禮品有選擇權(quán)，最后一個(gè)卻是我的那個(gè)小臭屁蛋。他居然不給我面子，不發(fā)言。當(dāng)然禮物也沒有他的份。其他活動(dòng)還是要按期執(zhí)行。
溫媽媽帶著寶寶騎單車跑錯(cuò)了地方，折騰了1個(gè)半小時(shí)，真是抱歉，沒有和她講清楚地方，不過對(duì)他們母女不放棄的`精神表示肯定和鼓勵(lì)的掌聲！
接下來的游戲，呵呵，剛好我們之前部門出去活動(dòng)，搞了拓展訓(xùn)練，我就照搬來和孩子們玩了。玩具里有橡皮球和吹起公仔，孩子們拿著都玩開了，所以在號(hào)召他們的時(shí)候，是需要很有耐心，放大嗓門的。體會(huì)到老師的不容易啊，我才8個(gè)孩子，已經(jīng)有些頭大了。而且家長們都在，佩服學(xué)校的老師們，老師們辛苦了，向他們致敬！
大小朋友一共20人，2人工作人員外，分成三組，每組六人，讓他們各自選了組長，起了組名，組呼和風(fēng)采展示。展示完畢，玩起了腦筋急轉(zhuǎn)彎接力比賽，然后繼續(xù)拍皮球接力比賽，最后大家圍成一個(gè)大圈。玩起了報(bào)數(shù)組合游戲。呵呵?？粗蠹叶纪娴煤芡度?，我也很欣慰了。
最后淘汰出局的大小朋友是要受到懲罰的表演節(jié)目。呵呵，其中有幾個(gè)孩子很踴躍，當(dāng)然得了特別獎(jiǎng)勵(lì)。大家圍坐在一起休息，吃點(diǎn)心事，時(shí)間已經(jīng)到下午4點(diǎn)10分了。每個(gè)小朋友領(lǐng)到一個(gè)憤怒的小鳥風(fēng)車，這可是我昨天下午趕時(shí)間去玩具批發(fā)城采購的呀。我家的小臭屁終于后知后覺了。來了幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，真的很天真的家伙。給點(diǎn)耐心，孩子還是會(huì)成長的。
最后，大家擺出最帥的pos，來了個(gè)大合照。活動(dòng)結(jié)束！
各位善意的家長們提議咱班搞個(gè)班級(jí)家長委員會(huì)，哈哈，建立一個(gè)活動(dòng)基金賬戶，以后大家活動(dòng)時(shí)一起aa。其實(shí)我挺感謝大家給我這次機(jī)會(huì)的，所以這次當(dāng)我請(qǐng)大家玩了。檢討我自己，因?yàn)榈谝淮谓M織這樣的親子活動(dòng)。沒有經(jīng)驗(yàn)，還不夠吸引力，不夠讓大家放松投入。吸取經(jīng)驗(yàn)，下次有機(jī)會(huì)我將會(huì)努力做到更好！
一切為了孩子們，不管多難多累我也愿意！
育活動(dòng)心得總結(jié)篇二十
晚會(huì)活動(dòng)心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
作為一名晚會(huì)活動(dòng)的組織者，我深感責(zé)任重大。在這次活動(dòng)中，我與團(tuán)隊(duì)一起策劃、執(zhí)行、宣傳和總結(jié)整個(gè)晚會(huì)，從前期準(zhǔn)備到現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們用心去策劃和安排。
在晚會(huì)準(zhǔn)備階段，我們首先進(jìn)行了分工，明確了每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù)。接著，我們進(jìn)行了場(chǎng)地布置和宣傳工作，通過各種渠道宣傳晚會(huì)，吸引更多的觀眾前來參加。同時(shí)，我們還制定了應(yīng)急預(yù)案，以防萬一。
在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我們遇到了很多挑戰(zhàn)。例如，場(chǎng)地音響設(shè)備出現(xiàn)問題，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)聲音效果不佳；觀眾人數(shù)比預(yù)期少，現(xiàn)場(chǎng)氛圍不夠熱烈。但是，我們團(tuán)隊(duì)成員迅速采取了措施，及時(shí)調(diào)整了現(xiàn)場(chǎng)氛圍，讓晚會(huì)得以順利進(jìn)行。
在晚會(huì)結(jié)束后，我們進(jìn)行了總結(jié)。我們發(fā)現(xiàn)，晚會(huì)成功的原因在于我們前期準(zhǔn)備充分，分工明確，宣傳工作到位，應(yīng)急預(yù)案完善。同時(shí)，我們也意識(shí)到，我們還需要在現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行和觀眾互動(dòng)方面做得更好。
總之，這次晚會(huì)活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和解決問題。同時(shí)，我也意識(shí)到，在策劃和執(zhí)行晚會(huì)活動(dòng)時(shí)，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以更好地滿足觀眾的需求和期望。我相信，在未來的活動(dòng)中，我們會(huì)做得更好。
育活動(dòng)心得總結(jié)篇二十一
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)結(jié)束了，在這個(gè)不一樣的十月，我們迎來了難得一次的聚會(huì)——晚會(huì)活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅是一次團(tuán)聚，更是一次心靈的交流。
首先，我要感謝這次活動(dòng)的組織者，他們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)很好的平臺(tái)，讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的夜晚，感受到溫暖和快樂?；顒?dòng)的內(nèi)容豐富多彩，包括歌曲演唱、舞蹈表演、小品表演等等，讓人目不暇接。在歌曲演唱中，我們被美妙的旋律所吸引，讓我們感受到音樂的魅力。在舞蹈表演中，我們被美麗的舞姿所吸引，讓我們感受到舞蹈的優(yōu)美。在小品表演中，我們被詼諧幽默的語言所吸引，讓我們感受到表演者的才華。
在這次活動(dòng)中，我們不僅欣賞到了精彩的表演，更收獲到了心靈的震撼。我們看到了那些生活在不同環(huán)境中的人們，他們用自己的方式，向我們展示了他們的生活和經(jīng)歷。在他們的表演中，我們看到了堅(jiān)韌和勇氣，看到了對(duì)生活的熱愛和追求。他們的表演讓我們重新審視了自己的生活，讓我們更加珍惜現(xiàn)在，更加追求未來。
這次晚會(huì)活動(dòng)讓我們感受到了很多，讓我們更加理解了生活的真諦，讓我們更加珍惜眼前的每一個(gè)人和事物。我們會(huì)將這次晚會(huì)活動(dòng)的心得，融入到我們的生活中，用實(shí)際行動(dòng)去展現(xiàn)我們對(duì)生活的熱愛和追求。
最后，我要感謝所有參加活動(dòng)的人們，你們的熱情和關(guān)注，讓這個(gè)晚會(huì)更加精彩。希望我們下次的聚會(huì)能夠再次相聚，共同分享我們的生活和故事。
總的來說，這次晚會(huì)活動(dòng)是一次非常成功的團(tuán)聚，讓我們?cè)谛撵`上得到了一次洗禮，讓我們更加珍惜眼前的一切。期待下次的聚會(huì)，我們會(huì)帶著更多的熱情和期待，共同分享我們的生活和故事。
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