總結是一種有效的知識整理與歸納方式。在寫總結時，要注重客觀真實、簡明扼要。以下是一些有關藝術創(chuàng)作的經(jīng)驗，希望對創(chuàng)作者們能有所啟發(fā)。
四年級我最喜歡的書篇一
書是人類的朋友，也是人類學習的小助手。我無意間在班里的圖書角發(fā)現(xiàn)了一本書名叫《贊美點亮你我他》。當我看到它時就被它深深地吸引著。
在生活中，你是否會遵守別人和你約定的承諾呢？曾經(jīng)我有一件事一直讓我耿耿于懷，事情是這樣的：我跟朋友約好周六下午一起做作業(yè)，可是中午媽媽告訴我說要去阿姨家看小表弟。我已經(jīng)很久沒見小可愛了——小表弟，好想捏捏他那肥嘟嘟的小臉蛋兒，好想拉拉他那小巧玲瓏的手，好想抱抱他親親他?，F(xiàn)在我正面臨著兩難的選擇，是選擇遵守約定呢？還是跟著媽媽去看小可愛？經(jīng)過一番激烈的思想斗爭后，我最終決定“拋棄”朋友，跟媽媽去看小可愛。
那時，我并不知道承諾是多么的重要。當我看了這里面的《無價的承諾》的時候，我終于明白了遵守承諾的重要性。這是一份堅守8年的承諾，而維系它的卻是一個瘦弱的肩膀。張芹是一位小女孩，她從生下來，上天就沒有賜予她行走的能力，因為她得了小兒麻痹癥，下肢沒有任何知覺。時間一天天過去，轉(zhuǎn)眼間就到了張芹該上學的年紀。孫園娜比張芹小一歲，從她記事開始便經(jīng)?？匆姀埱勖刻熳诖皯羟疤ь^張望著外面的花花世界。在那時她便在心里默默地做了一個決定，她要帶張芹去看看外面的世界。于是在開學前跑到張芹爸爸媽媽面前說：“我來背張芹去上學。”正是這短短的幾個字卻震撼了所有人。從那天起，孫園娜每天都背她上放學。雖然張芹的體重很輕，但對于一個未滿10歲的小女孩來說，這需要付出多少汗水，需要多少勇氣才能擔起這個責任。
8年是個多么漫長的時間，試問有多少人能堅持呢？孫園娜為了8年前那短短的幾個字，用自己的實際行動證明她做到了。突然間我意識到遵守承諾是多么重要，孫園娜8年都堅持了，而我為了自己的私事，成為了不遵守承諾的人。既然先答應朋友一起做作業(yè)的，那我就應該說到做到，而不是說話不算話，失信于人。
承諾不僅僅是許下的諾言，更多的是一種責任。
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四年級我最喜歡的書篇二
我喜歡許多小動物，其中最喜歡的是小兔子。它長著一對長長的耳朵，顏色白里透紅；一雙紅紅的眼睛，像是紅寶石鑲嵌上去的，一閃一閃，逗人極了；那小嘴是個三瓣嘴，像是不高興老是嘟著，就嘟成了這樣。上面還長著小貓一樣的小胡子呢；身體白白的，像是下大雪時的雪花，能和白鵝的羽毛媲美，捧在手里，像一團棉花似的，軟綿綿的，熱乎乎的；尾巴短短的'小小的，像一團毛茸茸的絨球，蹦跳的時候，一撅一撅的，又像搖動的風鈴。它很喜歡站立，兩只前爪放在胸前，頭抬得很高，眼朝天看，嘴巴一動一動，像在數(shù)星星，好像嘴里還念叨著：一顆、兩顆、三顆………我也有一只小白兔，別提有多淘氣可愛了！因此，我給它取名為：小小。
我的小白兔有趣吧，這就是我說的小伙伴。你們看，可不可愛，淘不淘氣？
四年級我最喜歡的書篇三
在我的人生道路上，有一個我最喜歡的人，那就是我的媽媽。
羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：“世界上最美的聲音就是慈母的聲音?！惫湃艘嘣疲骸按饶甘种芯€，游子身上衣?！蔽覟槭裁催@么喜歡媽媽呢？別急別急，請接著往下看。以前，我和媽媽還沒有來三鄉(xiāng)的時候，有一天晚上，天氣燥熱極了，我跟正在洗臉的媽媽說：“媽媽，能不能給我買一個小風扇呀？”媽媽沒有回答，所以我以為媽媽覺得夜深人靜的時候，不適合出去買東西，然后我拿好衣服就去洗澡了，我洗完以后，出去客廳，怎么媽媽不見了呢？我便哇哇大哭了起來，而且還大聲的說：“媽媽，你到底在哪里呀？”突然，我們家的門鈴響了，到底會是誰那么晚來我們家呢？會不會是媽媽呢？我?guī)е贿B串的問題打開了門，哇！媽媽回來了，我激動地撲進了媽媽的.懷里，媽媽對我說：“寶貝，看看媽媽給你買什么回來了?！蔽铱戳丝磱寢尩氖?，原來媽媽剛才是給我買小風扇去了，我抱緊了媽媽的腰，大聲地說：“媽媽，謝謝你給我買了小風扇?！眿寢屝α诵?，便溫柔地對我說：“不用謝，只要你以后認真讀書，那我什么都可以給你買。”
現(xiàn)在你終于知道我為什么喜歡我的媽媽了嗎？因為她說到做到，你的媽媽呢？
四年級我最喜歡的書篇四
我喜歡大自然的各種聲響，風聲、雨聲、小鳥的鳴叫聲……但是，我最喜歡的聲音是那悠揚的笛聲。
起初，我并沒有太在意這笛聲是從哪里傳來的，因為這笛聲也不甚好聽，可漸漸地，我覺得這笛聲變得優(yōu)美、動聽起來，我開始注意這笛聲了。
一天中午，我因為生活瑣事和媽媽意見不合而發(fā)生了爭吵，我把自己關在屋里生悶氣。忽然，那悠揚的笛聲又響起來了，漸漸地，我聽著聽著，不由自主地站起身，趴在窗臺上，尋找這聲音的來源。終于，我發(fā)現(xiàn)了，是她——一個十一二歲的小女孩，梳著長長的馬尾辮，手握橫笛，側(cè)著腦袋，專心致志的吹著，這悠揚的笛聲就是從她那里發(fā)出的。她靜靜的吹著，我默默的聽著，那悠揚的笛聲，似小鳥和鳴，是山泉叮咚，音調(diào)是那么和諧，音色是那么優(yōu)美，此時，我認為這是我聽到的最美的音樂，那柔和的笛聲，使我完全沉浸其中。在這寂靜的中午，好像世界上只剩下了我們兩個人，不，還有一只小鳥，偶爾“啾啾”的叫上兩聲，漸漸地，它不再叫了，好像也覺得自己的叫聲和這笛聲相比是多么嘶啞難聽，它也沉浸在這優(yōu)美的笛聲中了。我聽著，忘卻了一切，忘卻了自我，我的煩惱也被拋到九霄云外去了。
現(xiàn)在想起著悠揚的笛聲，還有余音繞梁的感覺。這是最令我難忘的最優(yōu)美的聲音，也是我最喜歡的聲音。
四年級我最喜歡的書篇五
我最喜歡的聲音我最喜歡小鳥的歌聲。它的聲音時而婉轉(zhuǎn)、時而歡快、時而響亮，就像是在用語言和我溝通一樣。每當我給它喂食時，它就把歡快的歌聲送給我，好像在說：“謝謝小主人！謝謝小主人！”有時我心情不好，很煩惱，它又用溫柔的歌聲來安慰我，好像在對我說：“小主人，不要煩惱了，來和我一起唱歌吧！”在我有困難的時候，它就用響亮的歌聲鼓勵我，對我說：“小主人，有困難時不要害怕，不要退縮，只要努力拼搏，就一定能成功！”小鳥的歌聲，給了我快樂，給了我安慰，給了我勇氣。所以我喜歡小鳥的歌聲。我最喜歡的聲音我喜歡清風的聲音，因為當清風拂過樹梢的時候，我聽到小樹被吹得嘩啦啦響，好像是在歌唱著美妙的歌謠。我喜歡春天風的聲音，因為春天的風把花兒吹開了，一朵朵張著笑臉，甜甜的笑著。春天的風把小草吹綠了，活潑地向上長著。我和爸爸媽媽去放風箏，風把風箏吹得很高很高。我喜歡夏天風的聲音，因為夏天的風把柳樹枝吹綠了，好像小姑娘在梳理著長發(fā)。夏天的風把蝴蝶吹來了，蝴蝶在花叢中跳舞。我喜歡秋天風的聲音，因為秋天的風把莊稼吹熟了，葉子吹得金黃，把天空也吹得蔚藍。我去爬山，我看見漫山遍野都是金黃，我覺得天氣很涼爽。我喜歡冬天風的聲音，因為冬天的風把雪花吹來了，天地間變成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我覺得冬天很冷，但是很好玩。
這是我喜歡的聲音，我喜歡的`四季風的聲音。我最喜歡的聲音呼呼的風聲，呱呱的叫聲，嘩嘩的流水聲，聲音真是無處不在呀！我最喜歡小鬧鐘嘀嘀的聲音。小鬧鐘像個勤勞的小毛驢，一天到晚不停地轉(zhuǎn)動著，發(fā)出嘀－－嘀的聲音。小鬧鐘每天晚上提醒我按時睡覺。每當我9：30還在看電視，小鬧鐘就會嘀－嘀－嘀向我提出警告，好像在說：“睡覺的時間到了”。我趕快關上電視，回到自己的房間去睡覺，使我第二天能夠精神十足地去上學。小鬧鐘讓我養(yǎng)成了良好的作息習慣，生活很有規(guī)律。小鬧鐘每天不停地響著，它為我?guī)砹嗽S多歡樂，我最喜歡小鬧鐘的聲音。
四年級我最喜歡的書篇六
它渾身上下一片純白，一雙藍寶石般的大眼睛，兩只長長的耳朵，仿佛在傾聽著家中的一點點動靜；它有一條短短的'尾巴，它的嘴巴一張開，大大是兩顆門牙露出來了，就顯得它更可愛了。
小白兔喜歡吃的東西有青菜和胡蘿卜。它吃起胡蘿卜來用兩顆大門牙“咔嚓、咔嚓”地咬著那美味的蘿卜，吃得可津津有味啦！
記得有一次，我到外婆的鄰居家里玩，他們養(yǎng)了一只可愛的小白兔。起先它不但跟我很陌生，而且還看都不看我一眼呢！我靈機一動，就想了一個好辦法：我拿了一些胡蘿卜丟在里面，我就走到邊上偷偷地看。它看見沒人了，就吃起胡蘿卜來，我悄悄地走過去，小白兔跟我有點熟悉了，我很高興。慢慢的，我就跟小白兔越來越熟悉了，就成了好朋友。
我和它繼續(xù)玩。可過了一會兒，我就回去了。小白兔戀戀不舍地看著我，好象在跟我訴說：“記得以后要常來看我哦！”我也跟小白兔說：“好的，我有空時一定會來的，請等著我吧！”然后我也就依依不舍地走了。
這就是我所喜愛的小動物——小白兔。
四年級我最喜歡的書篇七
它把我?guī)У胶锔缑媲?，讓我同它一起上天入地，服妖除魔，也使我喜歡上了這位本領齊天的大圣。
它英勇無畏，反抗邪惡，膽大而又機智。一出場，便用令眾猴驚駭?shù)匾惶胨煻?。玉皇大帝、諸位神仙，根本唬不住它，即使在法力無邊的如來佛面前，那股天不怕，地不怕的精神也絲毫不折不扣。
隨著年齡的增長，知識的增加。當《西游記》再一次擺在我面前時，我發(fā)現(xiàn)，在身處逆境時，猴哥的那種不屈不撓，積極樂觀，疾惡如仇的斗爭精神，更是表現(xiàn)得淋漓盡致。五指山下，它沒有氣餒，更沒有絕望，而是默默地等待了五百年，因為它心中希望的火苗從未熄滅;取經(jīng)路上，風餐露宿，妖魔鬼怪都不能放慢它西去的步伐。它一步步征服艱難旅程，憑著智慧，勇氣和樂觀，終至目標，困難嚇不倒它，斗爭精神被磨礪得日以高昂。
我不禁欽佩起猴哥來。我要學猴哥，追求理想勇往直前。我會更加勇敢，怯懦只會助長敵人的氣焰，我會堅韌一些，成功從不是唾手可得的。我不會屈從與邪惡，一定會同它們斗爭，生活中的磕磕碰碰伴隨著每一個人，我們不必哀怨，更不能消沉，與困難，積極樂觀地斗爭吧!這是猴哥精神的真諦。
四年級我最喜歡的書篇八
我最喜歡的書是《隱身人》。你們知道我為什么喜歡嗎?因為里面把每個人物都寫的很生動，動物也寫的栩栩如生，寫出了隱身人的特點。
你們知道這本書的主角是誰嗎?哈哈，沒錯只要你們一看題目就知道是隱身人。我非常喜歡隱身人，因為他很愛探索，不過他也有缺點，他經(jīng)常大發(fā)雷霆，甚至這種脾氣成了他的象征。我來給你們講講他的故事吧!
“在隱身人帶來的驚慌過后，伊村的平民又開始議論紛紛了，很多人都不相信隱身人的存在------畢竟只有幾個人親眼看見他消失在了空氣中，而領教過他的身手的人，更加屈指可數(shù)。況且，這些人不知道是因為害怕，還是什么別的原因，都躲在家里再也不出來了?！?。
好看嗎?我覺得很好看，如果你們有時間我推薦你們也去看一看。
四年級我最喜歡的書篇九
要問我最喜歡哪本書，那我會毫不猶疑的回答——《三國演義》。起初讀這本書我就對它愛不釋手了，讀完更令我受益匪淺!
書中的英雄人物眾多，有的神機妙算，有的武功高強，有的忠肝義膽……但我最喜歡、最敬佩的就是諸葛亮。他一生為回報劉備的知遇之恩鞠躬盡瘁，死而后已。
我崇拜諸葛亮足智多謀：東吳的周喻認準了諸葛亮以后會是江東的大患，總想設計殺掉他。為了達到目的，周瑜下了軍令：三天時間，讓諸葛亮打造十萬支箭。周瑜認定諸葛亮完成不了任務，只待三天后把諸葛亮斬首。誰料諸葛亮充分展現(xiàn)了他的智謀，通過草船向曹操“借”來了十萬多支箭，如期完成了任務。
我崇拜諸葛亮熟知天文地理?；馃啾谝粦?zhàn)中，周瑜之所以能夠大敗曹軍，與諸葛亮知天象、借東風的本領分不開的。在對諸葛亮心服口服同時，也加深了周瑜對他的'妒忌。周瑜臨死前長嘆道：“既生喻，何生亮啊!”
“書籍是人類進步的階梯”，這句話一點都不假?！度龂萘x》讓我了解了歷史，認識了很多歷史人物，尤其是從像諸葛亮這樣的人身上學到了大智慧，懂得了知識的重要。《三國演義》是我最喜歡讀的一本書。
四年級我最喜歡的書篇十
我最喜歡傾聽大自然的響聲，因為大自然的響聲是多么動聽、美妙又優(yōu)雅啊！
現(xiàn)在是初秋，非常適合外出。我和媽媽特意去森林公園，去傾聽大自然中的響聲。你聽，一路上風伯伯吹動葉片“沙沙沙”聲一直源源不斷；買菜的農(nóng)民伯伯擔當子的“咯吱咯吱”聲斷斷續(xù)續(xù)；早起鍛煉的人們“沙拉沙拉”的跑步聲，小汽車“嘟嘟嘟”的響聲……這些聲音組成了早晨的交響曲。
我們沿著彎曲的盤山公路走著，一座座農(nóng)舍里，家禽家畜都叫個不停。公雞“喔喔喔”的叫著，小狗“汪汪汪”的叫著，小貓“喵喵喵”的叫著，小鴨“嘎嘎嘎’的叫著……這些叫聲組成了晨曲大合唱，多么的悅耳動聽！
一到森林公園，你瞧，一顆顆樹高大挺拔，秋風一吹，樹林發(fā)出“嘩啦啦“的響聲，黃葉“沙沙沙”的飄落下來，小鳥“嘰嘰喳喳”的盡情歌唱，公園里有兩個池塘，池水清澈透明，水中的魚兒清晰可見，最有趣的是一群大白鵝“撲通撲通”一個一個跳到水里游來游去，在水里盡情玩耍，此時，我不禁響起了駱冰王的《詠鵝》：鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。這是一幅多么美麗的畫??！
??！大自然的聲音是多么美妙！朋友，請你也到“綠色氧吧“，去領略大自然的美好風光，去贊美去傾聽大自然的聲音，去盡情歌唱、歡呼吧！
四年級我最喜歡的書篇十一
過了幾天新妻子叫辛德瑞拉做原本是下人做的粗活，又叫辛德瑞拉把衣服換成灰色的衣服，并且把辛德瑞拉漂亮的衣服又給了她的兩個女兒，因為辛德瑞拉干粗活，身上很臟，所以就叫她灰姑娘。
“灰姑娘”在她母親的墳前種了一棵榛樹，她每天都到樹下去哭泣和祈禱，每次總有一只白色的小鳥飛落在樹上……每一次看到這里，我的眼淚像泉水般地流了下來。
每次當我看這本書的時候，總會把手洗的干干凈凈的，小心翼翼地翻頁，生怕弄壞了它。
這本書，我從幼兒園的時候就有了這本書了，如今，我都五年級了，都還珍藏著它。因為是它，讓我明白了生活的真諦！
五年級:彭前麗。
四年級我最喜歡的書篇十二
今年四月是國際天文月，我最喜歡的書恰好是《恒星與行星》。它的作者是英國的伊恩.里德帕思。
書里從地球到太陽系、銀河系、全宇宙全部給你一一詳細介紹?，F(xiàn)在我知道了在那美麗的夜空中藍色的星星比太陽的溫度還高，而紅色的星星卻比太陽溫度低。
這本書介紹了很多美麗的星座，它們還有很多有意思的傳說。我嘗試著在夜空中找到了北斗七星、天狼星和獵戶座等。
看了這本書后，我知道了天文在生活中很有用，比如辨認方向：可以通過在夜空中找北極星，就知道北方在哪里了?？赐赀@本書后我覺得很有收獲!
四年級我最喜歡的書篇十三
成都市桐梓林小學三一班劉疏影。
厭，煩死啦！害得我不能睡個好覺?！倍易钕矚g的聲音卻是小提琴的聲音，因為它優(yōu)雅、美妙、動聽。如過你認認真真專專心心地把它學好，拉好的話，我相信你一定能把它變成美妙的聲音。不過，要想把它變成優(yōu)美動聽的聲音也是非常非常難的喲！這里面包含了許多的難題。你們肯定會問我，你是怎么知道的呢？嘻，讓我來告訴你個秘密：“我學過啦！”
小提琴的聲音變化多端，它演奏起來時而高亢，時而低吟，就像人的喜怒哀樂，把演奏者的情緒表達得淋漓盡致。它能模仿鳥的叫聲，還能模仿人的女聲，它是最接近人的聲音的樂器了。使聽者陶醉，進入忘我的狀態(tài)。
在我學習的時候，聽到它的聲音能忘記疲勞；在我憂傷的時候，用它來拉幾首樂曲能忘記憂傷；在我失望的時候，看見了它，內(nèi)心就充滿了勇氣和自信！看見它就能鼓勵我！
指導老師：熊煒。
評語：你真棒！
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