2023年高二精彩的勵志演講稿（優(yōu)秀18篇）

演講稿是一種用口頭形式向觀眾傳達特定主題信息或觀點的書面材料，它需要通過語言的表達和演講技巧來達到有效溝通的目的。在各個領(lǐng)域和場合中，演講稿都扮演著重要的角色，它可以激發(fā)觀眾的思考，引起共鳴，甚至影響他們的行動和態(tài)度。當我們需要在公眾面前演講時，我們可以借鑒一些成功的演講稿，以提高我們自己的演講能力。要根據(jù)觀眾的背景和興趣，選擇合適的演講方式和風格，以更好地與聽眾進行溝通和交流。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考和借鑒。

高二精彩的勵志演講稿篇一

路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的。

成功。

與失敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

我們是奧班的學生，“沒有最好，只有更好”是我們的。

口號。

“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是“沒有最好只有更好”在知識的海洋里我們永不滿足。在這里不得不提一下偏科的問題。當然有這個問題的同學應(yīng)該只是小部分但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知這是一個不好的現(xiàn)象但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實的基礎(chǔ)學起來并不那么得心應(yīng)手。于是他們把全部心思都放在了。

數(shù)學。

這一科身上，力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這里，我想介紹一個故事給大家，內(nèi)容絕對真實，可能有部分同學會看過，因為，它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生，高二下學期考試全班排名29(并非失手)，而經(jīng)過一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當中，都奪得了全班第一名?；瘜W他一直學得不好，但下定決心努力后，僅兩個月的時間他就取得了全年級第一，事實突破了他的想象空間，他的夢想開始遠大。他說，心理學上有一個名詞，叫“自我實現(xiàn)的預(yù)言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行;如果懷疑自己不行，你就會退步。他還說，“要相信你的最好成績，因為那是你抵達過的境界，如果你相信它，那么你一定會重新抵達那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因為如果你在乎這次失常，就是相信了它，它將會成為你消極的預(yù)言，讓你重演?！?/p>

還要說一個問題，就是特色班的評選。我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒有申報?；顫娢覀兪亲龅搅耍坪踹€過分了些，但自律呢?紀律一直是我們的老問題，總是死灰復(fù)燃。其實，我也不想再次提起，因為我知道，大家已經(jīng)聽煩了，聽膩了，并且都知道應(yīng)該怎么做，但就是做不到。同學們有沒有想過，課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話，自習課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班，你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說，大家心里都明白應(yīng)該怎么做，但為什么做不到呢，只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望，這個學期，我們可以申報特色班。不管是否評得上，只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧，就已經(jīng)是我們的進步了。

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高二精彩的勵志演講稿篇二

敬愛的老師，各位同學們：

大家好!

我是xxx班的xxx，作為已經(jīng)即將要畢業(yè)的學生，我此刻內(nèi)心是無比的充實，面對這一天的時候我竟然也是無比的從容，我清楚的意識到了在這一階段我應(yīng)該去做到哪一點，面對畢業(yè)的時候我內(nèi)心還是非常激動的，過去的我有自己的夢想，我相信大家都是有想法的，在這個最好的年紀去讓自己變得更加優(yōu)秀，即使現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了，我堅定的認為有些東西應(yīng)該主動去的保持平衡，這段青春記錄了很多美好，留下了深刻的痕跡。

未來步入社會這些點點滴滴會讓時刻保持好心態(tài)，現(xiàn)在我也意識到了這其中的差距，我把這段經(jīng)歷看的非常重要，作為一名大學生我對自己還是對自己要求很高的，這幾年來的學習經(jīng)歷會深深地烙印在心中，然我刻骨銘心，我現(xiàn)在對自己抱著非常多的信心，我希望大家也能夠做到這一點，要用一個穩(wěn)定的心態(tài)，去做好接下來的生活，有些事情不管是在什么階段都應(yīng)該做好足夠的準備，有些事情是要做的足夠好的，現(xiàn)在我也在一點點的積累，對自己要求高一點還是非常有必要的，我想要通過這些細節(jié)去讓自己強大起來，在一些時候這一點是無比明確的，我也知道在這一點上面我是無比的堅定。

同學們不要忘記了自己的初衷，一定要讓自己持續(xù)保持好的狀態(tài)，只有讓自己擁有前進的動力才能夠過得更好，保持最初的那份心態(tài)，我相信這是每一個人都在努力的.，來到xxx學院這里我結(jié)識了很多朋友，我有非常明確的目標，不管是在什么時候都應(yīng)該讓自己持續(xù)做好，只有把這方面工作做的更好細心，在某些事情上面只有端正好心態(tài)，只有讓自身能力得到一個釋放，展示自己才可以讓別人看到自己能力，我跟周圍的同學相處的很好，在這幾年的學習當中我堅持自己最初的想法，我也讓自己持續(xù)去做好這些細節(jié)，提高自己的方式有很多，我大學幾年的學習這些都是無比的堅定，這段美好的回憶讓我感覺自己非常的充實，在這個環(huán)境下面我所積累的知識是非常多的，能夠不斷的去提高自己的能力。

我們懷著夢想來到xxx這里，最初的那種心態(tài)，我也相信大家都是有的，在這里我們是可以提高自己鍛煉自己，在這一階段我們還是能夠有更多的機會，放飛自己，為了理想而努力。

高二精彩的勵志演講稿篇三

高二是高中生活的關(guān)鍵,高二年級可以說是高中三年中最難把握的一年,這時一份。

勵志。

的

演講稿。

就能激勵同學們好好把握這一年。以下是本站小編分享的高二勵志的演講稿，一起來和小編看看吧。

青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!

放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

雷鋒。

到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。

國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的。

口號。

我真心地希望這不僅僅是口號更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!

大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢想，風雨兼程》。

有人說，夢想就是有錢、有權(quán)、有地位，住好房、開好車、享受生活。我不得不說，這是庸俗的!追求夢想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活，什么事也不去做，這不是夢想。夢想是在追求物質(zhì)生活的同時，為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹，那么你可以做一棵路邊的小草，但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河，那么你就做一條小溪，但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多么渺小，不論你要做些什么，只要你盡力地做到最好，就是一種對夢想的追求，同樣也可以詮釋生命的價值!

夢想很宏大，看似遙不可及，但組成它的卻是平時一分一秒的努力。在平時，你是時間的管理者嗎?你是否讓時間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢想中的大學努力著?是離它更近了一步，還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜，入座即學呢?你努力過嗎?你的目標又實現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”，每天反省這些問題，我相信你一定會實現(xiàn)自己的夢想。

追求夢想，怕的就是放棄。人的一生，不可能都是一帆風順的，會遇到許許多多的困難和風雨，就看我們是要避而遠之，還是風雨兼程。我們要用堅持去迎戰(zhàn)人生中的暴風雨，直視生活中的困難，一步一步堅定的走下去。讓夢想引領(lǐng)我們走向成功!

謝謝大家!

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高二精彩的勵志演講稿篇四

7月份是個畢業(yè)季，許多大學生在這個月份，正式離開校園開始工作，但還是有很多學生，依然徘徊在求職路上，下面這篇精彩應(yīng)聘演講，希望能給你的應(yīng)聘演講一些特別的思路，在應(yīng)聘演講中，更多時候，不是你不夠優(yōu)秀，而是沒有足夠的演講能力，讓自己的亮點與公司的需求相互結(jié)合，從而打動人心！下面就看看這篇精彩演講吧！

很多年輕的朋友在應(yīng)聘時憑借手中的文憑，敲響一扇扇陌生的門，而對方卻想從他20歲的年齡找到50歲的痕跡。于是，應(yīng)聘演講時紙上談兵便應(yīng)運而生。可是，這位80后的演講卻從對方的“需求”入手，通過“尊重”、“贊美”的演講方式，綜合運用了打動人心演講的四個訣竅，即“動之以情”、“誘之以利”、“成之以就”、“迫之以勢”，實實在在從某種意義上滿足了用人單位的需求，雖無華麗的辭藻，卻有實干的內(nèi)容。從而使這段應(yīng)聘演講達到了良好的效果，并可成為一個應(yīng)聘演講范本，供大家演講時參考。

成功的四大要素。

第一、目標。你永遠不可能強按著一頭不想喝水的牛去喝水，同樣，你也不可能在你自己不喜歡的領(lǐng)域，取得此生你所能取得的最大成就。目標是欲望的表達，“要什么”從來就比“怎樣做”更為重要。但是目標不是欲望，目標更加具體，也往往給自己設(shè)定了時限。它既有欲望的感情、牽動因素，同時也有自己做主、不讓自己從散漫中游移的因素。

第二、胸懷。所謂胸懷，就是一股用天下之材、盡天下之利的氣度，當然，還包括相當程度的包容———對異己的包容，對陌生的包容，對不如自己者的包容。只有這樣，你才會形成一種從廣大處覓人生的態(tài)度，把生命的境界做大，把事業(yè)做大。

第三、勇氣。冒險的勇氣、行動的勇氣。人的自由在于人的主動性，人的主動性在于向多種可能性敞開。假如你不嘗試什么，你就不會真正知道自己是什么，也不會知道自己到底要什么。所以有這樣一句名言倒是很值得一記：舉槍———射擊———瞄準。毋憚初難，毋恃久安，先做了再說。一切生機全從行動中來，從動態(tài)發(fā)展中來。人常常抱怨自己缺少機會，記住，運動乃機會之母。

第四、堅持。許多事沒有成功，不是由于構(gòu)想不好，也不是由于沒有努力，而是由于努力不夠。時下有個概念叫開拓者。什么叫開拓？開拓就是除了開辟還需拓進。堅持就是拓進，就是遇到困難決不放棄的韌勁兒。就這樣，目標、胸懷、勇氣、堅持，再加上聰明，構(gòu)成了成功者最為重要的五要素，而聰明只占第五位。如果我們相信人的聰明并不完全屬于天生，也可以通過后天來造就，那么，有了前四者，聰明也會更容易產(chǎn)生。

高二精彩的勵志演講稿篇五

哪有斬不斷的荊棘?哪有打不死的豺虎?哪有推不翻的山岳?你只須奮斗著，猛勇地奮斗著;持續(xù)著，永遠的持續(xù)著，勝利就是你的了。這一句。

勵志名言。

好句是送給讀者們的，希望激勵到你們。以下是本站小編分享的短篇高二。

一起來和小編看看吧。

堅持。

到底、永不放棄。

我們常聽到人們說：“永遠不要放棄?！边@句話可能是要鼓勵別人，也可能是表示自己的決心。相信自己的人，不管經(jīng)歷多少次失敗，都會不斷試著要達到目標。我認為，有成功的決心是每個人都應(yīng)該有的重要特質(zhì)。因此，我認為我們應(yīng)該永不放棄。

其中一個理由是，如果我們太輕易放棄，就幾乎無法完成任何事。我們第一次嘗試新事物會失敗，這是很平常的事，所以我們不應(yīng)感到氣餒，而應(yīng)該要再試一次。而且，如果我們總是一失敗就放棄，就無法培養(yǎng)新技能并且不斷地成長。我們應(yīng)該永不放棄的另一個原因是，只有再努力一次才能從錯誤中學習。如果我們不再試一次，那么我們所學到的教訓就白白浪費了。最后，我們應(yīng)該永不放棄，因為當我們努力達到目標的時候，我們就會培養(yǎng)出自信，而這種自信將有助于我們在生活的其他領(lǐng)域中獲得成功。如果我們不挑戰(zhàn)自我，我們就會開始懷疑自己的能力。

簡言之，當我們努力追求目標時，永不放棄是很重要的。不管最后有沒有成功，我們都會學到一些東西，而我們所學到的東西，將會使自己成為一個更好、更有自信的人。而且，如果放棄的話，我們就沒有機會達到目標。但是如果能不斷地嘗試，總有一天我們一定會有機會成功的。

上午好!

今天，各位能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加學校的家長會，我代表學校高二年級的全體教師向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!向長期以來大力支持我校工作的各位家長表示衷心感謝!也祝我們的孩子早日成才，鵬程萬里!!

孩子從初中到高中是他人生路上的一個跨越，高二階段是高中的一個重要階段。作為教師，我們深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著在座各位家長的殷切希望和美好憧憬;作為教師，我們一直在探索，如何盡己所能，使干巴巴的課堂教學變得生動活潑，使平平淡淡的“白開水”變成香甜可口的“咖啡”與“奶茶”，讓孩子樂意學習，感受到學習的多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悅。我們也一直在思考，如何使我們的家長也能走進新課程，了解當前教育改革的動向，成為學校教學的加油站。我們愿意借今天的家長會，就學校的管理、近期的工作和學生的狀況、面臨的任務(wù)與大家進行交流，和大家一同探討孩子的學習和生活上碰到的一些問題，駕設(shè)起學校與家庭協(xié)同教育的橋梁。

我們都知道，省委辦公廳、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳等部門的《關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為，深入實施素質(zhì)教育的意見》，蘇州市教育局也下發(fā)了《蘇州市執(zhí)行“三項規(guī)定”，落實“五個嚴格”，保證一小時運動，全面提高教育質(zhì)量的實施意見》的文件，倆份文件都強調(diào)了要控制學生在校時間，不準補課，又要提高教學質(zhì)量。于是，我們這屆學生，面臨著新的教學形勢：和上學期相比，課時大大減少;而其它地方采取了相應(yīng)的策略，比如像由縣政府出面，利用縣里的教育電視頻道，從暑假開始，每門學科就安排了頂尖教師從早到晚輪流上課，學生在家收看，共享優(yōu)秀的教師資源，而且開學后的雙休日也這樣運作。

面對這些情況，我們學校從領(lǐng)導(dǎo)到老師，不僅有著強烈的責任感，更有著深深的危機感，正是這種責任心、危機感和沉重的壓力，使我們采取相應(yīng)措施。我校實行了年級分管制和領(lǐng)導(dǎo)蹲點制，層層把關(guān)，級級參與。學校要求領(lǐng)導(dǎo)全部下沉教學第一線，要求領(lǐng)導(dǎo)和師生共同學習、進步，這樣不僅能很好的了解到教育管理，教學第一手的材料，更能體現(xiàn)出全員參與的團結(jié)協(xié)作意識，對于教學中出現(xiàn)的問題做到及時發(fā)現(xiàn)，立即處理。

質(zhì)量是學校的生命，雖然現(xiàn)在是高二，但我們一直用“準高三”的標準來嚴格要求師生。我們高二年級質(zhì)管組成員每周都有例會，商討近期全年級的教育教學工作的問題及解決方案，每周都規(guī)定時間召開班主任會，具體布置和交流學生教育工作的各個環(huán)節(jié)或要求，每次的班主任會都會對近時段存在的問題有針對性地提出探討、分析，從而起到借鑒的作用。每個班級都經(jīng)常不定期地進行以班主任為召集人的班級分析會，及時了解班級中的突出問題，交流、協(xié)調(diào)、處理問題。上到領(lǐng)導(dǎo)，下到各任課教師，人人都本著“以生為本，嚴格管理”的態(tài)度，齊抓共管，團結(jié)合作，和-諧進步，努力形成一種“團結(jié)、創(chuàng)新、和-諧”發(fā)展的新局面。

數(shù)學。

外語三門學科，語文160分，數(shù)學160分，外語120分，三門總分440分。另外，選修測試歷史的考生加試語文附加題，選修測試物理的考生加試數(shù)學附加題，附加題的分值都是40分，這樣，高考總分為480分。高考錄取分數(shù)線就看語文數(shù)學和外語的總分。為此，我們語文數(shù)學和外語三門學科的老師從內(nèi)容到作業(yè)考試，都滲透高考的要求。而對我們的孩子來說，緊抓語數(shù)外，養(yǎng)成積極的學習興趣和科學的學習習慣，就意味著高考成功了一半，所以，抓好高二第一學期的工作，意義極為深遠。

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

同學們，你們是否聽說過這樣一句話：“。

誠信。

友善不是智慧，但是這常常能放射出比智慧更加誘人的光芒?！泵ＣＨ撕＃|蕓眾生，我們生活中哪一處能缺乏誠信友善?誠信友善是什么?誠信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會主義核心價值觀中的一面閃亮旗幟。

不友善的校園會怎樣?我們可想而知。我想那樣的校園不會是我們大家所向往的。有時候，一件很小的事也會鬧的天翻地覆不可開交，從而傷害到彼此。一個優(yōu)秀的人往往具備“誠信立身，友善待人”的品質(zhì)，我覺得做到“誠信立身，友善待人”就要做到以下幾點：

1、學會以誠待人。在生活中不欺騙他人，說話必須真誠，為他人著想。

2、學會友善待人。對他人友善，不把小矛盾放在心上，不責怪他人。

3、學會換位思考，將心比心。當朋友不開心鬧情緒時，我們要抽時間去陪陪他，給予理解;當看到同學做一些不文明舉止時，我們要勇敢站出來，及時制止;當答應(yīng)別人要做某事時，就要努力去完成，做到言而有信。

這些微不足道的小事，就能使我們校園更美麗更和諧，當然也需要我們有勇氣與智慧，一旦每個人都把誠信友善與和諧當成習慣，每個人都去為此付出一些力量，那我們的校園豈不是更和諧更多姿多彩!

我們盼望誠信友善和諧的校園，使我們能夠簡單、愉悅的學習。

我們渴望誠信友善和諧的校園，使我們能夠健康、快樂的成長。

它如初春的一縷風，悄悄聯(lián)系著你、我、他。

它如盛夏的一樹綠蔭，無私的為你我遮擋炎夏酷暑。

它如金秋的一片黃葉，輕輕地回歸到大地母親懷抱。

它如寒冬的一場大雪，默默地孕育著新生的希望。

結(jié)合學校三告別三向活動，讓我們一同攜起手來，貢獻自己微薄的力量，讓我們在一點一滴的小事中都充滿著友善，充滿著力量，讓整個校園都充滿著誠信、友善和諧的因子!讓我們用自己的行動積極踐行誠信友善的社會主義核心價值觀，讓我們一起做一個“誠信立身，友善待人”的人吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

高二精彩的勵志演講稿篇六

各位尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我是***。

我是一個普通的xx市民，就跟千千萬萬珠海人一樣，是一個在海邊長大的孩子。生活在珠海這毗鄰者大海的浪漫之城，我們最初的夢里就有了海浪的聲音。湛藍的海浪拍打著沙灘，漁舟介介，沙鷗點點，海洋對每一個珠海人來說，就是漁女手中的明珠，是一個永遠值得守護的夢。

在他們每個人的心中都有著一個共同的夢，一個值得用生命去守護的夢——守衛(wèi)祖國的領(lǐng)海，將青春奉獻給海洋！在海權(quán)爭奪愈演愈烈的今天，正是無數(shù)心懷海洋夢的中國人在祖國的南海之上筑起一座海權(quán)的鋼鐵城墻，正是無數(shù)個海洋夢匯集起來構(gòu)成了中華民族的強軍夢，強國夢！

然而，這些與我又有什么關(guān)系，與我們中學生又有什么關(guān)系？強軍夢強國夢海洋夢如此宏大，又豈是我們這些學生所能觸及？（在我們這個年紀最擅長地就是構(gòu)建一個宏大的夢，卻往往很少去思考該如何去實現(xiàn)它?。┤欢?，你或許不知道，當我們沉迷于各種絢爛多彩的電視娛樂節(jié)目時，日本的高中生卻每天定時守在電視機前，收看南海局勢的最新報道；當我們理所當然地欣賞著蔚藍的大海，卻對水中漂浮著的塑料瓶熟視無睹時，英國每年都有上萬個青年自發(fā)組織去清理近海的垃圾；當我們對海洋的認識始終停留于課本時，由學生自發(fā)成立的海洋知識研究組織已經(jīng)遍布美國......（我們在演講中痛斥著日本對我國海權(quán)的侵犯，卻從未想過中國的海洋夢路在何方我們又能做些什么...）。

關(guān)心海洋，認識海洋，經(jīng)略海洋！正是每個人的海洋夢匯聚成了中華民族馳騁海洋的偉大夢想。如果你的內(nèi)心仍然年輕而炙熱，如果你同樣深愛著這片海洋，就和我一起吹響守護海洋的號角，共筑你我的海洋夢，民族的海洋夢，中國的海洋夢！

高二精彩的勵志演講稿篇七

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我演講的題目是《爭當創(chuàng)衛(wèi)先鋒》，今天我有幸站在這演講臺前與大家共同探討有關(guān)創(chuàng)衛(wèi)的話題，我感到無比的自豪。

創(chuàng)衛(wèi)，創(chuàng)衛(wèi)，從我做起。讓我們把地球媽媽的病治好吧!讓大地變成綠毯，讓天空變得明朗，讓空氣更加清新!要使我們賴以生存的環(huán)境更加優(yōu)美，就應(yīng)該從自我做起。

同學們，當我們走進校園，看到地上的易拉罐時，你是選擇抬頭挺胸地跨過去，還是用一個簡單的動作，把它送進垃圾桶里?我看到了，你輕輕地彎下腰，撿起了它，那一刻，你是幸福的。他們?nèi)?，扔掉的是形?而你撿，撿起的卻是美德。當你穿過操場時，望著在風中輕盈飛舞的塑料袋時，你是選擇沉默觀望，還是把它撿起來?我看到了，哪怕就是在奔跑，哪怕就是在玩耍，你也會停下腳步，輕輕地撿起，把它丟入垃圾桶，那一刻，你是幸福的。別人扔掉的是垃圾，而你撿起的卻是文明;當你身在教室，看到教室地面不干凈，你是選擇事不關(guān)己，還是彎下腰，隨手拿起掃把，清掃垃圾?我看到了，就那么一個簡單的動作，你讓教室舒適了，整潔了。那一刻，你是幸福的。

我們應(yīng)該意識到：我們是創(chuàng)衛(wèi)先鋒，有維護環(huán)境衛(wèi)生的義務(wù)和責任。在創(chuàng)衛(wèi)過程中，作為一名參與者，需要我們付諸實際行動，講求社會公德，用熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)理念。

我堅信，在大家的共同努力下，身邊的風景會更美，代縣的明天會更好!謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

尊敬的評委老師，親愛的同學們，大家下午好!

我是來在高一十一班的吳亞偉，今天我要演講的題目是《激揚青春放飛夢想》。

當我還是個孩子的時候，我曾無數(shù)次的憧憬未來，長大后的我會做些什么呢?是成為一名老師?用粉筆書寫整齊雋秀的板書，用知識引導(dǎo)勤奮聰明的學生;還是成為一名播音員?用聲音傳遞溫暖動人的故事，用言語震撼人類真實的心靈。那時的我們每天都會冒出許多稀奇古怪的念頭，其中不滅的就叫做夢想!

如今的我們，站在十七歲的路口，壞穿著滿腔的熱血，走在青春的路上。也許一路上充滿了荊棘與磨難，但無數(shù)的前輩用實踐告訴我們，青春不能沒有夢想!是因為希望再續(xù)經(jīng)典傳奇，卡梅隆才能全心創(chuàng)作，震撼推出《阿凡達》;是因為希望圓夢奧運，冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄，共同奮斗了十三個春秋;是因為希望在nba上創(chuàng)造一番佳績，喬丹才能在投失幾千個球之后，仍然毫不氣餒地執(zhí)著于籃球夢!他們都有夢想，他們都在努力實現(xiàn)自己的夢想!

而我們呢?我們也有夢想。我們的夢想也許只是十幾歲的豪情壯志，也許只是青春期的迷茫與沖動，也許只是一份簡單的渴望，渴望掌聲，渴望成功，渴望萬眾矚目!高中的學子都有一個共同的夢想，那就是通過高考改變命運!我們每天披星戴月，早起晚睡，用忙碌充實生活，用汗水澆灌青春。也需流出的汗水澆不開夢想的花朵，但我們可以用汗水去刷新夢想;也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿，但我們可以獲得另一種歲月的啟迪。畢竟我們在走一段無怨無悔的生命歷程!

朋友們，青春無價，流水年華，讓我們?yōu)榍啻翰迳铣岚?，讓夢想揚帆起航!

我的演講完畢，謝謝大家!

高二精彩的勵志演講稿篇八

什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質(zhì)，是辦事的能力。這種能力包括幾個方面：

所以項目一拿到手，最多你只有一個周的時間去熟悉語言，這就是快速學習并掌握知識的能力，這種能力不是要等到工作以后才學習的，如果這樣你的競爭力就太差了，這種能力是要你在上大學期間就要學會的，怎么掌握這種能力?就是要拿那些沒有實用價值的課程做練習，第一次實驗不及格沒有關(guān)系，可以補考嗎!當這種能力掌握以后，你基本上就能猜到這門考試會出什么考試題了。雖然新東方的老師沒這么推薦過，但別以為這是我胡亂說，沒有借鑒價值。這是微軟中國區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時候推薦的學習方法。

第二，同積極的人在一起，要不斷的尋找你的私人教練的指導(dǎo)，組成自己的軍師團，這個軍師團需要由不同的年齡層的人，不同行業(yè)的人來組成。你的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導(dǎo)，從而不斷修正自己的方向。物以類聚，人以群分，隨著你的不斷進步，你會接觸并認識到更高層次的人，同他們的交流絕對比總和幾個狐朋狗友在一起講葷笑話來得超值。絕對不同的體驗，絕對不同的快感。當然也不能人云亦云，你需要消化吸收形成自己有特色的觀點，而不是和大家相同。有句話叫做，你想出類拔萃，就要與眾不同。

第三，要不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，一切為了職業(yè)技能服務(wù)，如果大學里沒有培養(yǎng)你所需要的一種能力的課程，你就需要自己去找資料豐富自己，不要總等著老師來喂你，很多成功的經(jīng)驗和高競爭力的技能不是喂出來的，是需要你在浩瀚的只是海洋里尋找出來的。

實際上你會發(fā)現(xiàn)職業(yè)技能里有85%甚至更多的技能是大學里沒有教授的，都需要你自己去探索。如果這個探索是有計劃的而不是工作以后臨時抱佛腳，你肯定會成功的。那些職場失敗的人絕大多數(shù)是沒有認識到這個問題的。為什么很多人去了一次招聘會回來就垂頭喪氣?就是因為大學里只學課程而沒有去全面的培養(yǎng)自己的能力。為了追一個自己仰慕的mm，你會投其所好搏其歡心，達到mm對寶馬王子的要求。你知道現(xiàn)在的mm都比較現(xiàn)實的，更喜歡寶馬而不是白馬。

求職也是如此，用人單位自然不會看上與自己要求相差太遠的人。用人單位要求什么呢?學歷只是你獲得面試機會的門票而已，大多數(shù)用人單位不看中這個的，但是大多數(shù)學生卻錯誤的認為學歷是決定能否被聘用的關(guān)鍵因素。學生素質(zhì)最缺乏什么?大多數(shù)學生認為是英語和計算機，但5%單位持這種觀點，單位需要的是實干和綜合素質(zhì)，但只有12%的大學生知道這種觀點，但是這12%雖然知道但卻未必具有這種素質(zhì)。所以這個社會上，大學生叫嚷求職難，用人單位訴說找人難。

第四，不斷的提升自己的人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力，這是一個實踐的過程，而理論來自于讀書，提高是一個反復(fù)的過程，這同時提高了你的交流溝通能力。而這個又是大學課程里面沒有的，而這種能力最能潛在的表現(xiàn)一種各人的魅力和自信，給人親和力的感覺，這種感覺會讓你在社交場合四處逢源。一個人在任何一個行業(yè)的發(fā)展最后都會提升到管理的地位，因為這樣才會對企業(yè)有更大的可利用價值。運動員退役一般是做教練員的，程序員有經(jīng)驗了以后一般是做項目主管的，為了更大的發(fā)揮你的潛力創(chuàng)造更多的價值，不要忘記隨時充實自己，提升自己的團隊能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

團隊能力是中國人最缺乏的，12%的單位認為大學生缺乏團隊精神，但只有2%大學生意識到，為什么會這樣呢?還是我們的教育體制造成的，因為學歷教育使我們所謂的成功，在學校里獲得的榮譽都是靠單打獨斗來獲取的，不需要團隊的合作，所以一個中國人是條龍，三個中國人是個蟲。有一個使我感觸很深的case，說四個華人學生在美國大學的街區(qū)開了一個中國餐館，但實際上對面早就有5個泰國人開的餐館了，但是你知道中國菜在西方很受歡迎的，所以泰國餐館的生意就明顯不如中國餐館的好，泰國人很郁悶，就找了學商業(yè)咨詢的泰國學生進行商業(yè)咨詢。

經(jīng)過分析，要想在菜的口味上勝過中國餐館是不可能的，于是最后的解決方案是這樣的，把來泰國餐館的顧客推薦到中國餐館去，這樣中國餐館的顧客爆滿，但是一年后，中國餐館卻倒閉了，所有的客人都來到泰國餐館，不僅僅是因為泰國餐館的服務(wù)好，而且因為是沒有的選擇了。中國餐館為什么倒閉了，因為四個暴富的中國人%26ldquo;分贓%26rdquo;不均，起了內(nèi)訌，最后大打出手，餐館就解散了。這就是典型的中國人缺乏團隊合作精神的例子。

你可以回想一下，你從小到大所獲得榮譽，有幾個是靠團隊合作贏來的?這就是你為什么缺乏團隊精神又意識不到的原因，團隊精神的表現(xiàn)是不需要隨時提醒自己注意的，美國人日本人的團隊精神是自然而然的融和在生活的一切瑣事中的，因為他們從小就在一種團隊運動的合作中成長，美國學生的籃球橄欖球運動，日本人的棒球運動等等都非常的普及，歐美中小學的課程比較松，文化刻只占半天時間，所以學生的一天有半天時間是在運動場上渡過的。所以從小就培養(yǎng)了一種團隊精神。而受教育環(huán)境的限制，我們進行這些活動的時間是非常有限的，根本不是生活的一部分，而且很多學校為了升學率的問題，甚至把初三高三的體育課都停掉了。

所以你就會明白為什么奧運會上我們拿金牌的項目大多數(shù)是單打獨斗的項目，項目參與的人數(shù)越多，拿獎牌的可能性就越小，就不用提中國足球為什么屢戰(zhàn)屢敗了，如果你有心，你就會看出來傳球不是根據(jù)場上形式來傳的，而是根據(jù)控球人和被傳球人的關(guān)系來傳的，所以往往好球都傳丟了。浪費了很多戰(zhàn)機。

知恥而后勇，明白了有缺點就要彌補，但這不是一朝一夕的事情，需要做好計劃并落實到實施。所以目標與原則都確定以后則是實施階段，很多人是計劃上的巨人，行動上的矮子，這就是為什么成功的人這么少的原因。持之以恒是需要一種堅韌不拔的毅力。

每個人的人生都要有一段無悔的奮斗過程，然后你每次挑戰(zhàn)的是你自己的高度，以自己的最佳為目標，這樣才有可衡量性，曾能不斷的超越，當然你也需要有人不斷的激勵，這也是為什么我建議你要和努力的人在一起的原因，因為每個人的情緒都有一個波動期，當你的情緒處于低谷的時候，你的身邊需要一個積極上進的朋友，來給你激勵，讓你早日走出心中的困惑與失落。因為人非圣賢，一個人的道路不會像他計劃的那樣筆直，總會有稍許的偏離，這個時候你最需要的，也是最有效率的，就是朋友的幫助。

一個人能善于利用并充分利用在身邊的環(huán)境和周圍朋友的幫助，才是一個成熟的人。一個人的成熟是少犯錯誤，犯了錯誤能承受的住。要時刻記住，你的主線是讓你的生命往上走。為了這個目標，你需要：

1、做任何事情要確定一個范圍。定位你的階段目標非常重要，目標不要定的過高，不易實現(xiàn)的目標會不斷的讓你產(chǎn)生挫折感和絕望。目標太易實現(xiàn)也不好，不利于你的快速成長，不能形成有效地挑戰(zhàn)力。

2、確定正確的方法節(jié)約你的時間。上帝是公平的，給予每個人的時間都是一樣的，并非每個成功的人每天都比別人多幾個小時，關(guān)鍵在于要善于合理的利用時間，隨時注意節(jié)約時間。你需要檢討一下你的時間是以什么為單位的?《哈佛女孩劉亦婷》說，一開始她的時間是以小時為單位的，但后來變成了以分鐘為單位，她的一個北大師姐時間的計劃是以秒為單位的。我個人覺得，時間能以分為單位就是很了不起的人了，至少我不推薦以秒為單位，因為只working不enjoy是不平衡的人生。

3、要有面對枯燥從頭到尾堅持不懈的耐力。重復(fù)創(chuàng)造了成功的人，而重復(fù)是枯燥的，枯燥的事情是使人孤獨的。偉業(yè)的成就是建筑在枯燥和孤獨的基礎(chǔ)上的，任何小事也是如此。人在做一件事情的時候有一個臨界點，在這個時期是感覺非常無聊的，很多人都在這個時候放棄了，去選擇了其他的誘惑，這樣的人不會成功。只要你咬牙堅持下來，這就是你的一個高度，建立了你以后的信心，成為你日后的一個尺度，可以不斷的超越自我。

4.、要找到一個甚至更多的對手一起競爭。沒有競爭對手你永遠不知道你的加速度是多少，不知道你該怎樣的奔跑。無敵最寂寞，所以，一定要找到你的對手，矛盾總是存在的，如果你沒有找到這個對手，別的雜事和次要矛盾就會變成主要矛盾來騷擾你。

5.、要做好一個人孤軍奮戰(zhàn)的準備，但最好是有幫手。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，最是你要做好最壞的打算，因為大多數(shù)事情上，還是需要你親自去做的，并非別人幫忙你就可以無所事事了。在你自己的事情上，別人能給予你的幫助是微乎其微的，更多的是表現(xiàn)在精神的支持方面。這個時候就需要表現(xiàn)出你的優(yōu)秀來。

如果你想比別人優(yōu)秀，你就要比別人付出更多的努力。不要懷疑自己笨，在班級的名次主要是一個人記憶力的能力，而不是智商問題，中國人的平均智商93.5，美國人的平均智商83.5，現(xiàn)美國總統(tǒng)小布什的智商78，但他總說自己是80，要知道，你再差也比現(xiàn)美國總統(tǒng)還聰明，為什么你還沒有成功?也許你會羨慕那些出生在富貴之家的人，但是他們也未必成功。

你沒有成功主要是因為你的方法不對，正確地方法加上努力等于天才，為什么天才這么少?因為很多人沒有找到方法。什么方法?適合自己方法，不是通用的方法，如果你在期待一個通用的方法，一個萬金油，你的思想還是處在和我在文章開頭提出的那樣，還是沒有開動起思考的機器，依舊在等人喂，為什么那么多國外勵志的書你看完了沒有什么感覺，因為你沒有思考。你沒有思考適合你的方法，這個方法是你根據(jù)你的優(yōu)缺點你的性格來總結(jié)的。沒有人能替代你來思考。

要知道，一個人的智商是不可能大幅度提高的，這是基本上個與生俱來的東西，雖然后天可以改變，但是不會有質(zhì)的提高，那么我們的提高在哪里?在情商，逆商和律商。而這個東西本應(yīng)該被非常重視的，但是不會直接體現(xiàn)在升學率上，所以從幼兒園到大學都沒有相關(guān)的課程。

情商是很重要的一環(huán)，一個人快速適應(yīng)環(huán)境的能力才是最重要的，如果你的思想總是%26ldquo;水土不服%26rdquo;，永遠不會取得成功，社會是一個人群的整體，不是一個人的世界，要在這個世界上更好的生存，就要有交流與溝通的能力，要與時俱進，如果總是頑固不化，終將被社會所淘汰。中國的學生溝通能力差是聞名的，一副呆若木雞的臉上看不出喜怒哀樂，自己還振振有辭說這叫頗有城府。一種封建余孽思想的悲哀。

而逆商是獨生子一代最欠缺的，這是一種從小培養(yǎng)的習慣，是一種敢于正面面對困難與挫折的精神，因為家長在前面為子女披荊斬棘，所以這些孩子不知道困難與挫折為何物，以至于面對小的困難就一副林黛玉犯病的形象，遇到大的困難的就崩潰。遇到挫折就認為自己不是那塊料，然后就放棄，寧肯繞道。比如說要面臨考試了，中國的學生見了面就哭，唉這可怎么辦啊，要考7門哪要了我老命了。

而日本學生會在頭上綁個腰帶義無反顧的說，嗨，這學期要考7門，努力!獨生子女的逆商低很大程度上是由父母的錯誤教育所造成的，學習成績越好的孩子逆商越低，很多是過著飛揚跋扈，衣來伸手飯來張口的生活，于是到了社會上，好像別人就應(yīng)該對她好，就應(yīng)該是順著她的。而她說話做事卻不顧別人的感受。不是不顧，而是她認為這就是平等，根本意識不到這就是對別人的不平等。反而是學習成績差的學生逆商比較高，很多事業(yè)上的成功人士學歷并不高正說明了這一點，因為人的一生總要面臨很多挫折，總能面對挫折站起來的就是成功者。

有人問窮人和破產(chǎn)有什么區(qū)別?清歧回答說，窮人是一輩子貧窮，破產(chǎn)者是一時的貧窮，是遇到了挫折，如果再站起來，就又是富翁。比爾蓋茨也遇到很多挫折，早年他拿著自己寫的dos想賣給ibm捆綁銷售想多賺些錢養(yǎng)家戶口，被ibm冷言相拒，一個事業(yè)受挫，一個沉重的打擊，比爾蓋茨現(xiàn)在的成功就是他高逆商的體現(xiàn)。總?cè)プ钋蟮谝幻蛘呒芍M最后一名，實際上是一種競爭心態(tài)的不正常，一個人的成敗心理素質(zhì)很重要，人生要贏得起也輸?shù)钠稹９湃苏f，不以成敗論英雄，為什么?你應(yīng)該根據(jù)上面我說的，自己擴展的思考一下這個問題。

學歷教育從不糾正學生性格上的缺陷，只要你高分就好，這樣的學生有的逆商就很低，而性格缺陷在20歲以前表現(xiàn)是不嚴重的，在國內(nèi)可能也混的下去，雖然未必混的好。北大一個學生，從小學到大學一直是班里的一二名，但是性格比較孤僻內(nèi)向，后來以優(yōu)異的成績考進了哈佛，但是因為教育的方法不同，不再是死記硬背的教育方法，所以他的成績總是在b-左右，在班里是中下游水平，他自己很苦悶，又沒有溝通能力，被教授誤解，甚至不愿意給他獎學金，他很壓抑又沒有地方宣泄，有一天上課的時候就忽然沖到窗前跳出去，摔死了。

中國沒有向國外那樣眾多的心理咨詢機構(gòu)，所以你要保持良好的健康的心態(tài)，要多和別人交流各樣的信息。不要認為性格內(nèi)向是一種好事，也不要認為性格內(nèi)向是天生的，這些都是可以通過練習來改變的，林肯剛從政的時候，每次演講都緊張的發(fā)抖，有次甚至張口結(jié)舌講不下去了，但是你知道，經(jīng)過多年的磨練，林肯后來成為了一個優(yōu)秀的演說家。

事業(yè)的最終成功取決于律商。律商分為自律和他律，這里面自我約束力是最重要的。成功來自于持之以恒的能力，每一件事情的堅持，都會遇到一個極限點，大多數(shù)人會在這里放棄，但如果你堅持下來，挺過這一段時間，世界就會豁然開朗，把這種堅持變成一種習慣了，舉例來說，很多人背gre紅寶書，大多數(shù)人的書從側(cè)面看前1/3是黑的，后面是干凈的，這個點就是一個極限點，如果你堅持過了，你就會背過全書，如果堅持不下來，每次都會停在這個位置上。

你自己已經(jīng)不能突破你自己了。為什么成功的人這么少?因為你不知道你這樣辛苦的努力，其結(jié)果究竟是什么?這個結(jié)果是否屬于你，正是這些不確定的因素，是很多人打了退堂鼓，能在這種情況下堅持的毅力才是值得敬佩的，才是取得成功的優(yōu)秀習慣。才是對自己的一種突破。

突破自己目的是什么?是為了掌握更多的共同資源，你所掌握的共同資源越多，擁有稀有資源的機會就越大。丹麥國宴，總統(tǒng)的位子被排在16位，有個記者不理解，問為什么不把總統(tǒng)排在第一位，前面的15位做的是誰?回答說，前面的15位是科學家，他們在國內(nèi)的地位是無可替代的，是我們國家的寶貴財富，而總統(tǒng)我們隨時都可以選出來。

那么問題回到你身上，你具有什么無可替代的價值，也就是你的核心競爭力?我想你一定回答不出來，但是卻要抱怨去n家企業(yè)面試被拒，恨不得懷揣本拉登照片捆上二踢腳去面試官那里背誦董存瑞詩篇。但是考慮過沒有，一個企業(yè)為什么要雇用你?是因為你有被利用的價值，什么是被利用的價值，就是你的無形價值，你的無形價值可以給企業(yè)帶來有形的價值。

什么樣的無形價值會被接受?盡可能占有更多共同資源的人同時又有發(fā)展?jié)摿Φ娜?，什么是發(fā)展?jié)摿?就是你可以把你所占有的共同資源轉(zhuǎn)變成你自己的核心價值，別人所不具備的價值，會給企業(yè)帶來比預(yù)期更大的效益和增長的價值。

這樣，你就把你所占有的共同資源變成一種搶占稀有資源的能力。盡可能占有共有資源來搶占稀有資源，只有付出才有收獲，平等交往，夫妻間離婚是價值交換不等價，無形價值與有形價值不等價。擁有的資源和你想要的資源等價交換的價值，用無形資源交換有形資源，當機會來臨得時候，你要具備抓住機會的能力，這樣你時刻準備制著，99%的機會就是必然的機會。

體現(xiàn)在日常生活上，就是要保持良好的第二名心態(tài)，每天要比你周圍的人多做一些事情，目標比別人多做一些就好，做你力所能及的事情，比以前做的更好就好。這樣就會帶來不間斷的成就感，而不是因為目標太高而不斷產(chǎn)生的挫折感。所以，你用有的共同資源越多，你擁有稀有資源的機會就越大。你也就更加具有核心競爭力。

核心競爭力這個耳熟能詳?shù)拿卧趺戳炕瘏s是很多人迷茫的，認為太抽象，太不好把握，實際上這個問題可以分開來分析，核心競爭力就是基礎(chǔ)競爭力和經(jīng)濟競爭力，基礎(chǔ)競爭力就是你掌握的共有資源，而經(jīng)濟競爭力是什么呢?我們知道一個國家的競爭力是通過經(jīng)濟競爭力體現(xiàn)的，而經(jīng)濟競爭力是通過運轉(zhuǎn)體制的競爭力來實現(xiàn)的，而優(yōu)秀的體制競爭力是通過人才競爭力來實現(xiàn)的，而人才的競爭力是通過各方面人才的能力競爭力表現(xiàn)出來的，而這個能力競爭力就是你核心競爭力最耀眼的地方。讓你與眾不同的地方。實現(xiàn)幸福的目標遙遠，但是實現(xiàn)能力競爭力的目標卻是近在眼前的，是可分步實現(xiàn)的量化的目標。

人生的目標雖然可能會改變，但是這個目標在確立的時候一定要能實現(xiàn)，而且這個目標與人生的理想符合的越多越好。人生的目標是一步一步走過來的，不積跬步，無以致千里，會做事的人，會把小事做成大事，不會做事的人，會把大事做成小事。在一個位置上要做到別人離不開你，但你不要保守。不要把自己會的知識秘而不宣，不要認為這樣對你有好處，不要認為這樣別人就不會超越你，相反，你把自己所會的完全交給別人，反而卻會使你自己提高，因為你在教別人的時候，會被激發(fā)一種更加深入學習的動力，你也會思考到更加深入的問題。

比如說，怎樣才會讓你與眾不同呢?你就要想想是什么使你和別人產(chǎn)生了區(qū)別，中國有句古話叫做“行者無疆”，是有深刻含義的，讀萬卷書行萬里路，所以你看，光讀書是不行的，要行萬里路才會使你成長成熟，這也是為什么我前面建議要自助旅游的原因。

包括工作以后，我也建議多走幾個地方，無論是自己出公差也好，還是跳槽。只要行，不行也行，一個人要具有敢于行的能力。很多人不能輕裝前進，總希望一無所失，而又能豐富的得到。這是不切實際的，你要知道這個世界上能量是守恒的，希望你中學的課程沒有白學。要知道學會放棄才能得到。

在這個世界上，你不可能永遠的獲得，肯定會有失去，要學會面對人生的失去是一個藝術(shù)，你要知道，失去是一種逼迫你的動力，不要浪費它，不要讓它把你變得頹廢，要善于利用它，塞翁失馬，焉知禍福。并不是盲目的就會禍轉(zhuǎn)福，沒有問題就沒有突破點，沒有矛盾就沒有機會，以后你會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的失去是為了將來更好的得到。

大約11年前，在北大任職教師的俞敏洪因為違反學校規(guī)定外出在補習班講課賺外快，在北大被通告批評，取消了講課的資格，走頭無路，無奈只好傷心的離開北大，自己去辦英語補習班，第一個班招生二十幾人，失去的可謂很多很多，但是他得到了現(xiàn)在的新東方。所以，失去了不要害怕，因為還有另外一種東西在等著你，因為經(jīng)過的苦難越多，你得到的就越多，任何一次失敗和失去，都將會使你得到未來。

亂闖就會成功，丟下面子問題，不要打腫臉充胖子。不要在乎路人的恥笑，因為路人是平凡的人，甚至是不如你的人，他們看得到表面看不到實質(zhì)，路人所恥笑的，往往是英雄所賞識的。人生最終的結(jié)局大家都一樣，是什么也不帶走的，都是一個死亡，但是人生一路的風景很好，如果你的人生沒有燦爛過，或者沒有努力去讓它燦爛，而是被社會牽著走，那是不完整的人生，是有缺憾的人生。

高二精彩的勵志演講稿篇九

各位尊敬的老師，各位同學：

心存感恩，學會感恩。感恩父母、感恩老師、感恩所有愛我的人、感恩社會。

愛是一個永恒的主題，人人都需要愛，也因為有愛，這個世界才精彩。

聽完黃海童教授的《讓生命充滿愛》感恩勵志演講后，我深深地體會到愛的偉大，悄悄地發(fā)現(xiàn)了愛是共同語言，愛是萬善之源。

父愛如山，母愛似海。

爸爸您的愛讓我深深的體會到嚴厲的也是一種愛。正因為有了您嚴厲的愛，我才從錯誤的道路里走出來，才從陰影的道路上爬出來。正因為有了您的批評，我才有上進心，才有努力心，才從失敗走向成功。爸爸，您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯了，都會用嚴厲的愛教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了，都會用嚴厲的語氣批評我。讓我知道，我做錯了，讓我知道，該努力學習了?？墒牵恳淮谓逃?，我都與您頂嘴，使您火冒三丈。爸爸對不起，原諒我的無知，原諒我的過錯。

媽媽，您的愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的'我。您不分晝夜地工作，這已經(jīng)給了你很大很大的壓力。回到家后還要做一堆永遠也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上，您必須早早地起床，給我做早飯，做完早飯，您還要上班。中午，您下班回來了，又不能歇一會兒，還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上，您下班回來了，又要給我們做飯，等我吃完飯，還要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多么辛苦啊!可是，小時候我不聽話，不能體會您，給您帶來了很多麻煩，總是把臟東西隨地亂扔，把水弄到滿地都是，您剛忙完，又要收拾到處的臟東西?？赡鷽]罵我，只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽，我由衷感謝您，感謝您的付出。還有，媽媽，對不起，是我不懂事才讓你如此勞累。

老師，您是園丁，而我們是花朵。老師您默默地奉獻著，從不索取什么。您日月不停地工作著。時時刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來到學校，管班里的紀律，放學了，您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽話的男生。每一次，您還沒有把這件事辦完，又有同學到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來沒有索取過什么。只是默默地奉獻著。老師謝謝您，謝謝您的付出!

聽黃海童教授的一些話，是我們領(lǐng)悟到了偉大的愛。黃海童教授帶領(lǐng)我們發(fā)出內(nèi)心的感受，喊出那慷慨激昂的聲音“爸爸我愛您!媽媽謝謝您!媽媽我愛您!爸爸謝謝您!老師我愛您!老師謝謝您!”內(nèi)心的語言就跟著黃海童教授一句句發(fā)出來了。也正因為上了黃海童教授的教育課，我們才會行動，才會主動握著爸爸媽媽的手，才知道早就應(yīng)該學會感恩。同學們，家長們，老師們，不僅為這樣的演講而感動，更為黃海童教授陳述的故事而震撼，不僅是我們感動，步進式我們震撼，就連老天爺也為黃海童教授的演講所感動，所震撼。

爸爸、媽媽、老師、愛我的人，千言萬語匯成一句話：謝謝你們!爸爸、媽媽、老師、愛我的人，我也愛你們!你們的愛我會永遠記在腦海里、刻在心里。我會以我最優(yōu)秀的成績來報答你們的。

我的演講完了，謝謝大家!

高二精彩的勵志演講稿篇十

各位同學們：

魯迅說：人最痛苦的是夢醒了無路可走。

最近看了一部極好的電影《我是路人甲》，講述的是一群懷揣著演員夢想的群眾演員，在橫店追求夢想的坎坷經(jīng)歷，由此我也回想起我那一個多月的群演經(jīng)歷，仿佛又如重回故里，顯得如此痛徹心扉的親切，群演經(jīng)歷的種.種就如曾經(jīng)的我一般，只是我不曾像他們那般持之以恒、矢志不渝罷了。

其中很多勵志臺詞，都讓我感觸頗深，給了我極大的精神震撼，以此為鏡，嚴苛地審視自身，發(fā)現(xiàn)我原來從沒有為夢想而真正努力過，我只是常?；孟雱倮墓麑嵤侨绾胃侍鹂煽?，幻想歡呼和掌聲是如何震耳欲聾，幻想鮮花和獎杯是如何引人入勝，而從一文不值到黃袍加身之間的路，有多漫長、多崎嶇、多險要、多坎坷等等，我從來不曾考慮過，唯一想的只是能品嘗最后甘甜多汁的勝利果實，這樣的想法和五彩繽紛的泡沫有什么區(qū)別，五光十色反射著耀眼的光芒，但輕輕一碰就破。

單位里的前輩濤哥，干完一天忙碌而辛苦的工作后，坐在休息室的沙發(fā)上，語重心長地說道：“你說這一周怎么就過得這么快呢?一眨眼就到了周末，總感覺時間不夠用!”他的這番話，讓我想起了《我是路人甲》里面的經(jīng)典臺詞：你覺得時間過得快，是因為你想回家泡妞打游戲;我覺得時間過得快，是因為房東在家等我。

再回過頭看看我們自己，難道不是一個個平平凡凡的路人甲嗎?我們默默無聞地做著自己的本職工作，有時一干就是整整一輩子，我們這些路人甲，也曾經(jīng)幻想著有一天能遇到自己的春天，遇到自己的伯樂，但世界上有那么多路人甲，伯樂憑什么就選你做男女主角呢?就像電影里某個路人甲所說的：長得不夠帥，就努力把戲演好;書讀得不多，就努力把事做好，就像我們的上屬領(lǐng)導(dǎo)濤哥，雖然只是初中畢業(yè)，但他肯鉆研、肯學習、肯把一件件小事做好，這樣持之以恒的堅持，成就了如今的海闊天空。

濤哥說：每年都有幾個月特別忙，今年重復(fù)去年，去年重復(fù)明年，年年歲歲如此相似，抱怨沒有一點用，唯有好好把事情做好，才能一年比一年強，一年比一年好，就像戲劇家洪深所說：我的夢想，是明年吃苦的能力比今年更強;又如蘇格拉底所說：人類的幸福生活在于奮斗，而最有價值的是為了理想而奮斗。

每一個有志青年，都不想做一輩子的路人甲，都想有一天能站在舞臺上當一回主角，但光想有什么用，天天吃飽睡，睡飽吃能把你送上最高峰嗎?從未流一滴汗，從未流一點淚，就想成功，你以為天上掉餡餅?zāi)?所以認清現(xiàn)實吧，想要得到什么就使出全身力氣去付出。

有夢想就去追，有追求才有成功的機會。讓我們向著男女主角的方向，一路矢志不渝地狂奔。

高二精彩的勵志演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們：

據(jù)社會保障部的最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計，20__年全國高校畢業(yè)生為680萬人，創(chuàng)歷史新高。加上往屆未能就業(yè)的，需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量很大，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。

隨著九十年代末大學生擴招和教育產(chǎn)業(yè)化政策推行以來，大學生人數(shù)的增幅遠遠超過經(jīng)濟增長所需要的人才增長，大學生就業(yè)不難才是怪事，“畢業(yè)即失業(yè)”成為中國大學生的普遍現(xiàn)象。

面對當前就業(yè)形勢，大學生應(yīng)具備的心態(tài)：

第一、樹立正確的道德觀和價值觀，熱心地去幫助每一個需要我們幫助的人，對所有的事情和人抱有一顆感恩的心。當我們遇到困難時，總是希望能有人幫助自己，既然如此，我們?yōu)楹尾幌壬斐鲇褠鄣氖?，幫助那些需要幫助的人。俗話說“予人玫瑰，手有余香”。

作。要主動的適應(yīng)現(xiàn)實，進一步改造現(xiàn)實，而不是逃避現(xiàn)實;對周圍事物和環(huán)境能作出客觀的認識和評價，并能與現(xiàn)實環(huán)境保持良好的接觸;對自己的力量有充分的信心，對生活、學習和工作中的遇到的各種困難和挑戰(zhàn)都能妥善處理。不能抱怨“生不逢時”或責怪社會壞境對自己不公而怨天尤人，因而無法認識現(xiàn)實環(huán)境。

第三、心平氣和，處事不驚的態(tài)度。就是為人處事要能夠把握好度，能夠站在別人的角度思考問題，不要過于張揚。從學校進入企業(yè)，你要面對的除了顯性的規(guī)則，還有隱性的潛規(guī)則。如果太個性，過于張揚，很容易觸犯企業(yè)的規(guī)則，影響自己的發(fā)展。先做人，后做事。

第四、是目標心態(tài)，就是要對自己的發(fā)展要有方向感，有目標，有規(guī)劃。大學畢業(yè)生如果沒有目標，沒有職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，就會不穩(wěn)定，經(jīng)常流動，導(dǎo)致由于缺乏堅持而難以發(fā)展。雖然進入社會，進入企業(yè)，你自身的發(fā)展很難完全按照你的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃而實施。但具有目標，具有一定的規(guī)劃，有助于提升你求職的效率，有助于你在時間有限、資源有限的前提下做好準備。

理健康素質(zhì)，增強對環(huán)境的適應(yīng)能力，才可以更好的迎接來自社會的挑戰(zhàn)，迎接未來的挑戰(zhàn)。

面對就業(yè)，大學生應(yīng)該做哪些準備：

一、作為即將畢業(yè)的大學生，應(yīng)該敢于主動去找工作，敢與主動去尋找機會就業(yè)。在國家不包分配的今天，主動尋找就業(yè)，是職業(yè)生涯中一個關(guān)鍵的技巧，而不是等待家庭的安排或者是等待機會的到來，什么時就業(yè)?我的理解是，就是找到一份工作，不管喜歡不喜歡，能有工作干，能通過自己的努力得到一份薪水，不在需要花父母的錢，這就是就業(yè)。

二、任何工作都需要持之以恒，都需要明白工作是不分高低貴賤的。任何一家單位的領(lǐng)導(dǎo)者，不是來看你今天跳巢明天跳巢的，他需要看見自己招聘的工作人員是不是能夠安心的上班。

三、合理定位,調(diào)整心態(tài)。要對自己具備的條件(學歷、技能、年齡等)有一個清醒的認識，找自己適合的工作，切忌好高騖遠，不切合實際，在當前嚴峻的就業(yè)形勢下，“找工作”應(yīng)當比以前要“低調(diào)”一些才好。

四、做好自己的職業(yè)規(guī)劃。自己有遠大的理想和抱負，想找一個滿意的工作，這是對的。但是，在當前這種形勢下，要先找一個“初級階段”的工作，等形勢好了，再“升級”，就是俗話說的“騎著馬找馬”。不要因為現(xiàn)在沒有理想的工作，而閑著干等。

五、養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)。面對形形色色的招工信息，要會甄別，不要被一些夸大的言辭所迷惑。找到一個工作后不要輕易放棄，在當前形勢下，最忌“這山望著那山高”。

六、踏踏實實,切勿浮躁。有了一份工作后，要踏踏實實，不要怕吃苦，不要怕受累，要耐得住寂寞。不付出勞動就獲得報酬的事情是沒有的，要知道世上沒有免費的午餐。多參加一些社團活動，把自己課本上學習到的知識在社團組組織、活動中運用起來，通過實踐去發(fā)現(xiàn)問題，并提升自己。

我憧憬做一個事業(yè)成功的人，能把快樂帶給身邊的人，首先，我做到了最基本的待人真誠，其次，多年的學習是我培養(yǎng)了較強的上進心，再次，我處事自信，認真，有主見，不怕辛苦。我認為自信是成功的第一秘籍。根據(jù)我所學的專業(yè)和興趣，我認為銀行和銷售就是一個不錯的選擇。

即將面對畢業(yè)的我，我會先選擇就業(yè)，爭取五年后，我要開個屬于自己的服裝店。

提高自身價值，認清社會形勢，總之一句話：失敗總有原因，成功一定有方法。

最后，祝大家成功!

我的演講到此就結(jié)束了，謝謝大家!

高二精彩的勵志演講稿篇十二

曾幾何時，高三與高考對于天真爛漫的我們來說不過是兩個遙遠的名詞，而現(xiàn)在，二者已經(jīng)橫亙在了我們面前。一年之后，06屆高中生高考成績發(fā)布之時，倘若你是金榜題名，那你定會春風得意地一日看盡長安花；倘若你是不幸名落孫山，那你也許只會是無奈地一江春水向東流。

聯(lián)考在即，高三在即。這次的聯(lián)考，決定著我們以一種什么樣的姿態(tài)進入高三，什么樣的水準進入高三。高三是艱苦的一年，它是對一個人心理素質(zhì)、身體素質(zhì)的綜合考驗。在距離聯(lián)考最后的幾天里，一寸光陰可不是只等于一寸金哪，一寸光陰一克拉鉆石哪！在最后的幾天里，你還能夠去浪費一克拉鉆石嗎？在最后的幾天里，學習是壓倒一切的核心任務(wù)，是我們所有工作的中心，一切的活動都會圍繞著這兩個字來開展。在已經(jīng)過去的兩年，我們已經(jīng)創(chuàng)造出了太多的輝煌，我們所創(chuàng)造的輝煌，那是一段傳奇，一段永不磨滅的傳奇。

該來的總會來，逃避只是徒勞，那我們不如昂起頭來，直面這慘淡的現(xiàn)實。既然無法逃避，那就讓我們邁出堅定的步伐，勇敢地走下去。讓我們厲兵秣馬、枕戈待旦。待到明年高考時，我們一定能夠自信地說：高考，你放馬過來！

高二精彩的勵志演講稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：點一盞感恩之燈。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。而我們應(yīng)當感恩，為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地，更為那人間的無盡恩情。

這世上，有一種人叫母親。

當五月的微風拂過原野的草草木木，不覺母親節(jié)已過去許久了?？晌疫€記得，那天我傻乎乎地問母親：為什么只有母親節(jié)而沒有兒女節(jié)時，母親笑著回答我：“因為母親天天都給自己的兒女過節(jié)?！笔堑?，母親總是給自己的兒女過節(jié)，她以自己的母性寬容兒女的過錯，盡量滿足兒女的需求，而面對我們不懂感恩的抱怨時，母親的心，只有一點一點地慢慢碎掉。這怎不令人心寒？記得《游子吟》中“誰言寸草心，報得三春暉”記得《弟子規(guī)》中“弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母，黃庭堅親滌溺器”。孝敬雙親，古來如此。烏鴉反哺，羊羔跪乳，我們有什么理由不對母親心懷感恩呢》？這世上，有一種情叫恩情。

孝敬父母，是人之根本，是感恩的起點。而對我們有恩的，并不僅僅是父親母親。君不見，是誰用數(shù)倍于我們做題的時間熬夜批改試卷，是誰用自己無限的精力挑燈準備明日的課程；君不見，是誰在憂傷的時候陪在你的身邊，是誰在成功的時候默默地為你祝福；君不見，是誰給了我們一個學習的氛圍，是誰給了我們展示自己的機會；君不見，是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食，是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯，是老師、朋友、學校與自然。我們應(yīng)當感謝的，是全世界的老老少少，是大自然的山山水水。當你為自己的人生道路奔波時，不妨轉(zhuǎn)過身去看一看：不覺，路漫漫，愛已滿江海，恩已滿山巒。

這世上，有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。

《三國演義》中，吳蜀聯(lián)盟，赤壁一戰(zhàn)，大挫曹軍，草船借箭，火燒連營，曹孟德于華容道中倉皇而逃，半路遇關(guān)羽來擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操。關(guān)云長義薄云天，因為他懂得感恩。羅斯福曾家中被盜，卻在給朋友的信中寫道：“親愛的朋友，感謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好。感謝上帝，因為第一，賊頭去的是我的東西而不是生命；第二，賊只偷去我的部分東西并非全部；第三，去做賊的是他而不是我?！笔ПI是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。可見：古今中外成功的'人之所以成功，一個重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài)，更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代，是中華文化的繼承者，那么就要懂得去繼承感恩。

去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng)，去感謝先輩們對民族的貢獻，是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊，是他們賦予我們與生俱來的高雅，是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸，也正是這些，為我們積蓄力量，交給我們許多的人生態(tài)度。感，然后能言；恩，然后能行，感恩在心，則為者常成，行者常至。

那么親愛的朋友，請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗，告訴他們你的關(guān)心；理解老師的青春情懷，不讓他們再為你的不懂事而操勞；為大自然的保護而努力，撿起地上的紙片，熄滅燃著的煙頭；為將來感恩社會回報社會而奮斗，生命只為一個信仰，一個因感恩而生而長的信仰。一分鐘勵志演講稿當感恩已成修養(yǎng)，當優(yōu)秀已成習慣，你會發(fā)現(xiàn)：在不遠的前方，易·威登終于來到巴黎，卻發(fā)現(xiàn)這里的月亮并不比家鄉(xiāng)的干凈圓滿，人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故，生活異常艱難困苦。后來，他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口，好心腸的店主將其救起。他醒來后，抓住機會，請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他，經(jīng)過一番坎坷挫折，路易·威登終于在巴黎找到了第一份工作，當了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作，虛心向師傅們請教，刻苦鉆研實踐，力爭每一個細節(jié)都完美無缺。他始終相信：今天所學的一切都必將成為明天的種子，不能用過于功利的眼光來看待眼前所學的一切，它們并沒有高低貴賤之分，更不會毫無價值，“既來之則安之”，在今天種下什么，以后就會收獲一個什么樣的明天。

一年后，路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店，再次請求店主收留他，店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學徒。

學徒路易·威登在店里勤奮精進，謙卑熱忱，因為做過木工，他做的皮箱更加結(jié)實；因為做過捆衣工，他做的皮箱在空間設(shè)計上更加科學合理。很快，路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅，他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后，他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店，為時尚品牌lv（路易威登）的問世開辟出了道路。

可見任何成功都離不開積累，沒有積累就談不上發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新，也就沒有創(chuàng)造。在當下這個日益競爭激烈的社會，我們不能一味的努力，還要講究科學的思考。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

高二精彩的勵志演講稿篇十四

身未動，心已遠。

去遠方吧!這仿佛一聲來自遠方的呼喚，輕輕撩撥你的心弦;又似是一句來自靈魂的催促，柔柔拉升渴望遠方的目光?？杉t塵的紛繁便同十丈軟絲，輕易縛住你的身，阻隔著遠方的夢。那又如何，總有一種方式，讓我們遠行。

困住一個人的方式，無疑是殘疾和病痛。無論是史鐵生困于輪椅之間，還是力克、胡哲自出生便四肢全無，他們都仿佛是上帝的造弄者，承受著超于常人數(shù)百倍的痛苦?？缮眢w又怎能禁錮一個人渴望遠方的心就這樣，力克打開他“不設(shè)限的人生”，史鐵生也在文學上找到精神升華之路。記得史鐵生曾給他的偶像——美國短跑名將劉易斯寄去自己的一本書，劉易斯回贈他一雙跑鞋。后來劉易斯來到中國，第一件事是拜訪史鐵生。史鐵生笑說：“你送給我的鞋我也穿不了啊?！眲⒁姿箘t回道：“你送給我的書我也讀不懂啊?！庇浾弑阌涗浀溃骸惰F生穿不了的鞋，劉易斯讀不懂的書》。如果缺陷即意味著不完美，那哪一個人不是被缺陷束縛我們要像史鐵生一樣，即使被各種不利所禁錮，也要尋一種方式，讓靈魂遠行。正如那棵飛不動走不得的樹，一粒種子，能讓“我”到達遠方。

銅墻鐵壁，無法囚著一顆渴望遠行的心。前蘇聯(lián)飛行機設(shè)計遠行，無拘形式，只因心向遠方。

我身處之地，青燈重疊，綠水環(huán)繞，仿佛與世外喧囂隔離，儼然一派世外桃源。可這也無疑是一種禁錮。遠方的繁榮、絢爛，像是一個耀眼的夢。可又有多少人，可以任性地“來一場說走就走的旅行”你聽，考場上紙筆相磨的沙沙聲。你看，每個人眼中鎮(zhèn)靜又嚴謹?shù)哪抗狻Ｊ前?，我們正在用這種方式。讓我們走出這座小城，走向美好的遠方。

如果繁雜迷了你的眼，冗長囚禁你的身，你換一種方式運行，只因心靈已飄然而去。流水清冽，風聲緩緩，宮殿巍峨，街市庭臺。去吧，去吧，它們就在遠方，等你到來。

高二精彩的勵志演講稿篇十五

高二這個階段，如何選擇是非常重要的!他影響著你高考前的努力方向以及你未來的人生走向。本站小編精心為大家搜集整理了高二高考。

大家一起來看看吧。

高中三年是一盤棋，高二年級有它獨特的作用和特點。三年的地位可以這樣概括，高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)。

當今的形勢逼人，有著深深的危機感，正是這種責任心、危機感和沉重的壓力，使我們二中人不斷地去拼搏、去奮斗。

在高一學年結(jié)束的期末考試中，我校學生的考試成績穩(wěn)步提高，但尖子生隊伍群體不大。進入高二以來，學校、年級部周密安排，科學運作，教師干勁大，學生學風濃。在各級部門的關(guān)心指導(dǎo)和家長同志們的理解幫助支持下，在全體師生的不懈努力下，不管是在活動方面還是在學習方面都出現(xiàn)了比較好的態(tài)勢，特別是在文理分科之后，學生能很快的適應(yīng)高二的學習生活，各班班風正、學風好，各方面評價都非常高。

本學期，為適應(yīng)新的教學改革發(fā)展的新形勢，我校實行了年級部分管制，領(lǐng)導(dǎo)下沉制，來層層把關(guān)，級級參與。學校要求領(lǐng)導(dǎo)全部下沉教學第一線，要求領(lǐng)導(dǎo)和師生共同學習、進步，這樣不僅能很好的了解到教育管理，教學第一手的材料，更能體現(xiàn)出全員參與的團結(jié)協(xié)作意識，對于教學中出現(xiàn)的問題做到及時發(fā)現(xiàn)，立即處理。

質(zhì)量是學校的生命，雖然現(xiàn)在是高二，但一直用“準高三”的標準來嚴格要求師生。高二年級有一支視教育質(zhì)量為生命、全身心投入工作的高質(zhì)量的富有朝氣的師資隊伍，學校給學生盡可能的提供各種便利條件，開展各項活動，優(yōu)雅的教學環(huán)境，嚴格的要求標準，對學生的管理本著“人性化管理”的原則，實行全員參與的方法。各項工作落實到班，落實到人。我們年級部領(lǐng)導(dǎo)成員每周都有例會，商討近期全年級的教育教學工作的問題及解決方案，每周都定有時間召開班主任會，具體布置和交流學生教育工作的各個環(huán)節(jié)或要求，每次的班主任會都會對近時段存在的問題有針對性地提出探討、分析，從而起到借鑒的作用。每個班級都經(jīng)常不定期的進行以班主任為召集人的班級團隊會，及時分析班中的突出問題，交流、協(xié)調(diào)、處理問題，上到年級領(lǐng)導(dǎo)，下到各任課教師，人人都本著對學生負責，嚴格管理的態(tài)度，齊抓共管，團結(jié)合作，和-諧進步，對于管理充分體現(xiàn)“人性化管理”的新理念，努力形成一種“團結(jié)、創(chuàng)新、和-諧”發(fā)展的新局面。

在學生教育方面：開學來，學校加強了針對性的管理和教育引導(dǎo)。我們以教會學生做人，教會學生學習，教會學生做事為目標，開展各類主題教育活動。在月考后，各班都及時召開考試分析總結(jié)，分析我們的優(yōu)勢和不足，針對其中學習成績優(yōu)異表現(xiàn)出色或進步明顯的學生都寄予積極的評介，鼓勵他們不斷進齲(本次月考中，有152名語數(shù)外成績優(yōu)秀的學生獲獎，有173名學生因在選修學科中學習較好獲獎，還有53名同學因?qū)W習進步而獲獎)，我們感到，激發(fā)學生的學習積極性的最好辦法是賞識教育。通過創(chuàng)設(shè)教育良好氛圍，使學生明確形勢，最大限度的挖掘潛力，鼓足干勁專心學習。深入挖掘各項功能，帶動平時學生的學習，促進學習成績的提高。利用月考的時機，準確把握學生的心理、思想變化的脈搏，做好學生的心理工作、思想工作。最大限度的控制和排除非智力因素對學習的不良影響，向嚴明的紀律、有效的休息、良好的習慣要質(zhì)量。教育和引導(dǎo)學生處理好師生關(guān)系、同學關(guān)系、男女關(guān)系、學習與休息的關(guān)系、與家長的關(guān)系以及高考學科與必修學科的關(guān)系，努力創(chuàng)造和-諧、平靜的生活環(huán)境和學習環(huán)境。通過細致的言傳身教，使學生明白：如果結(jié)果是痛苦的，你就要竭力避開現(xiàn)在的快樂，如果結(jié)果是快樂的，你就要百般忍耐住暫時的痛苦?？陀^的講，要我們的學生做到快樂的學習，確實是不易的，學習需要堅強意志持之以恒的努力才能達到理想的彼岸。

班主任及任課老師深入到學生的學習生活中去，我們的教師辦公室里，無論是下課短短的十分鐘時間還是下班后的間隔，或是中午休息片刻，都一定有老師與學生交流談心解答問題的場景。我們的老師大都在早晨7點15左右到達學校工作，而晚上下班則常常是7點，甚至于晚自習到9點多才回家，連懷孕的老師也都是仍然在校給學生上晚輔導(dǎo)課。我們的老師常常是帶著自己無人照料的小孩在校堅守晚自習課。由于大家的共同努力，本次月考中同學們大都取得了優(yōu)良的成績，進步是明顯的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的。

堅持。

不懈?！蔽覈臄?shù)學家。

華羅庚。

曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒。”的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的，古今中外，有多少這樣的例子不勝舉，只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年的奧運冠軍——劉翔吧。劉翔八歲就開始了他的運動生涯，在十幾年的刻苦訓練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對于喜歡音樂，電腦的十幾歲少年劉翔來說，是向等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了。十幾年如一日的刻苦訓練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚嘆不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是向等的榮耀與自豪，我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功!世問最容易的事是堅持，最困難的事也是堅持，說它容易，是因為，真正能做到的，終究是少數(shù)人。

再過幾個月，高三的同學們就要面對高考了，而你們每天有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺，每天在兩點一線之間忙碌著，一天天的生活就像復(fù)印機中印出來的，但是，每一只彩蝶破繭時都付出了艱苦的努力，之后才翩翩起舞，你們好比彩蝶，相信你們會有最美的舞姿，在六月的舞臺上綻放最耀眼的光彩。

堅持是一種信念，堅持是一種修養(yǎng)，堅持是一種高貴的品質(zhì)。

成功與失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅持，這是一個并不神秘的秘訣，有人說，努力不一定成功。但我想說，不努力就一定不會成功。當困難，絆住你成功腳步的時候，當失敗，挫傷你進取雄心的時候，當負擔，壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能鑄造成功。

親愛的同學們：

大家上午好!非常高興學校能給我這樣的機會和大家一起探討我們高中階段的學習和生活，希望這段時間我們過得愉快!更希望大家認真聽，存有異議的地方可以會后以不同的形式進行協(xié)商。

陽春三月孕育無限生機，青春學子洋溢蓬勃朝氣!

總結(jié)若干成功走過高中的學生的經(jīng)驗，我們不難發(fā)現(xiàn)，他們都具有堅強的意志、非凡的勤奮、一定的方法、正常的生活。借此培養(yǎng)了自己堅強、勤奮、智慧、開朗、陽光等等的優(yōu)秀品質(zhì)!而這些，應(yīng)該是我們每一個中學生都應(yīng)該具有、也有能力具有的。

一、做一個有志向、有抱負的中學生。

我們要有自己的志向、目標，我們更要利用好現(xiàn)在的時間磨礪自己的意志。

在我們的身邊，就有很多過得十分充實的同學，雖然沒有展示過什么豪言壯語，但卻在扎扎實實的為自己的志向付出努力!想想你的小時候，家長、老師問你長大了想做什么?不就是一種志向的體現(xiàn)嗎?家長“為了讓孩子過得更好一些”也是一種樸素的志向!老師苦口婆心的勸導(dǎo)也是為了實現(xiàn)育人成才的志向啊!

敬愛的周“為中華之崛起而。

讀書。

”的志向就是在年少的時候確立的，你呢?難道要等到年老乏力、精力不濟的時候抓著自己白花花的胡子無限懊悔?難道我們就心甘情愿的把自己本來可以實現(xiàn)的志向輕輕松松的讓給別人?我們相信，每一個人的內(nèi)心深處都有一種不愿服輸?shù)囊饽睿恳粋€人都不希望自己落后于人，立志不在早晚，不要怕你已經(jīng)荒廢了多少的時間，充實的生活就是從你今天立下的遠大的志向開始的，好好的梳理自己曾經(jīng)迷亂的思想，制定切實可行的計劃，讓一切都為我們的志向讓路，讓求學路上所有的攔路虎都臣服在我們的腳下!

二、把勤奮看成最基本的原則。

每個人的天資稍有差別，但上帝是公平的，他賜予了我們每一個人一把開拓未來的利器——勤奮。只不過很多同學沒有注意到，有的同學卻合理的利用了。所以，今天大家成績出現(xiàn)差異的最大原因，就在于看誰更好的利用了勤奮的力量。

勤奮是衡量一個人的底線。

窮人有兩種：一種人窮但志不短，每天都在勤奮的工作，為了更好的生活積極向上。這樣的人贏得了他人的尊重。還有一種人窮且毫無上進心，得過且過的熬日子，這樣的人沒有人看的起，久而久之還會成為社會的累贅。同樣是窮人，卻因為勤奮與否獲得了不同的精神境界和評價，這，就是勤奮的力量。

作為學生亦是如此，種種原因?qū)е碌膶W習成績不理想，沒有人會笑話你，但如果放棄了勤奮，做一天和尚撞一天鐘，在別人的眼中，你就只能是一個和尚，還是一個不折不扣的懶和尚。一個聰明的人不勤奮是小聰明;一個聰明的人勤奮，可成大器;一個不聰明的人勤奮，總有一天會獲得該有的榮耀;一個不聰明的人也不勤奮，即使天上掉肉包子的時候不被餓死!也會被砸死!

三、要學會運用必要的學習方法。

學習要勤奮，但不注意學習方法就是死學。

合適的學習方法，可以達到事半功倍的目的，這就是我們?yōu)槭裁纯吹接幸恍W生好像“不勤奮”成績卻十分優(yōu)異的原因。所以，緊張的學習之余，看看自己的學習方法是否需要調(diào)整，或采取什么更好的學習方法，是很有必要的。俗話說的“磨刀不誤砍柴工”和古語“工欲善其事，必先利其器”都是這個意思。

但在自己成績不理想的時候，不要把所有的原因歸結(jié)到方法上，還要注意前面提到的勤奮程度。“磨刀不誤砍柴工”的“磨”，不是停下來等別人磨，而是自己磨，最好邊走邊磨!“工欲善其事，必先利其器”的“利其器”更是勤奮的體現(xiàn)，否則，只能屬于投機取巧，而投機的東西永遠不會長久的。

高二精彩的勵志演講稿篇十六

各位尊敬的老師，各位同學：

大家好!我是高二·四班的陳婷。今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗》。

同學們，小時候，我們沒有一個人不對未來充滿了萬花筒似的理想。然而，當成長的道路在我們面前一一展開，成功的喜悅和失敗的痛苦便紛至沓來。當失敗和打擊接踵而至，你的目光是消失了光彩還是依然堅毅如初?你的頭顱慢慢低下還是依然驕傲地高昂著?生活對于每個人來說無所謂公平不公平，如果你覺得生活不公平，那不是生活欺騙了我們，而是我們還沒有學會如何面對生活中的不如意。面對生活中的挫折和磨難，你是垂頭喪氣地走開;還是撣撣身上的灰塵，重整笑容，收拾行囊，繼續(xù)前進?行百里者半九十。雖然，事實是，努力了不一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，但是我要說，不努力一定不能實現(xiàn)自己的理想。我不用舉例，有無數(shù)的勵志故事耳熟能詳。退一步說，理想正如我們長途跋涉要到達的一處絕美的風景，即使不能如約而至，但是我們追求理想的道路上，所領(lǐng)略的風景，所經(jīng)歷的故事，難道不是我們彌足珍貴的人生財富嗎?下面這個故事大家一定熟悉：三個人在砌一堵墻。有人問：“你們在干什么?”第一個人愁眉苦臉地說：“沒看見嗎?砌墻!唉——真是累死人了……”第二個人抬頭苦笑著說：“我們在蓋一棟高樓?！钡谌齻€人開心地說：“我們正在建設(shè)一座新城市。這幢大樓未來將成為城市的標致性建筑。十年后，第一個人依然在砌墻;第二個人成了工程師;第三個人升為總經(jīng)理。你眼前看見的是什么，常常你就會成為什么樣的人——人生態(tài)度決定了你的人生高度。如果你的頭顱還倔強地高昂著，如果你的目光依然炯炯，若果你的.胸中燃燒著理想的火，如果你的心中還不曾忘記一個對自己，對愛自己的人的承諾，那你就不會成為學習的奴隸，那你就不會覺得我們的學習生活枯燥而乏味。

老子說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細?！笔前。耙晃莶粧吆我話咛煜?”好高騖遠地渴望成功，成功卻了無蹤影;腳踏實地，從小事做起，認真做好每個細節(jié)，成功就會不期而至。千里之行，始于足下。我們既要仰望星空，又要腳踏實地。臨淵羨魚卻不愿退而結(jié)網(wǎng)，期望豐收卻不愿躬身勞作，那么再美好的理想也終究是水中月，鏡中花。課堂上，專心聽講還是昏昏欲睡?課下作業(yè)，是認真思考舉一反三，還是參考抄襲得過且過?細節(jié)，決定了成敗。

我的演講完了，謝謝大家!

高二精彩的勵志演講稿篇十七

尊敬的老師，親愛的同學們:。

大家，上午好!

我今天國旗下講話的主題是《新起點，我們一起揚帆起航》，經(jīng)過假期的短暫的調(diào)整，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴的國旗下,一起收獲今天，展望未來：對我們可愛的同學來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學校來說，它所引領(lǐng)的，必將是學燦爛的每一天!

今天，站在國旗下，我選了幾個詞語愿與大家共勉。

一是習慣。偉大的哲人培根說“習慣是人生的主宰”。常聽有人抱怨命運不濟，上帝不公，他卻很少或沒有去反思自己是否有良好的習慣養(yǎng)成。習慣養(yǎng)成是從小事做起，從一言一行做起，持之以恒地堅持，才能形成習慣。

二是堅持。無論什么人，無論干什么，要取得成功就必須堅持不懈。一個學生，要想在學習上取得成績，就必須對知識堅持不懈的追求;一個學生，只有具備了堅持不懈追求知識的精神，才能在學習上取得成功。

三是希望。希望你們珍惜在學校的黃金時光，不要把美好的光陰浪費掉。在學校里不僅僅要學習課本上的知識，更要學會怎樣做人，如何處事。

希望你們有一顆懂得欣賞、常懷感恩，體驗幸福，享受快樂。在逆境中不忘歡笑，在困頓中不改其樂，這是強者的態(tài)度，也是智者的方法。

高一的同學們，經(jīng)過軍訓的洗禮，希望盡快達到高中生自立、自主、自強的要求，適應(yīng)學習上知識密度大、坡度陡的特點，從認真上好每一節(jié)課開始，不斷實現(xiàn)自我超越。

高二的同學們，你們要不斷地提醒自己：兩年后的收獲，要看你今天的辛勤耕耘!總結(jié)成功與不足，不忘初心，繼續(xù)前行!

高三的同學們，此時的你們時等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，匯集了老師們最多的目光，傾注了家長更多的心血，開始最后一年的沖刺!你們要有“舍我其誰”的信念，你們要有“千錘百煉”的毅力，你們要有“挑戰(zhàn)極限”的勇氣，你們要有“分秒必爭”的決心。

尊敬的老師、親愛的同學們，新學期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，揚帆起航，共同鑄就新的輝煌!

高二精彩的勵志演講稿篇十八

大家好，在距離中考還有y天的特殊日子里，今天，我代表學校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對

同學

歲月如歌，青春如歌。轉(zhuǎn)眼間，同學們來到二中已近三年。1000多個日日夜夜，同學們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?。你們以青春的熱情，?qū)走了三九嚴寒;你們以對明天的憧憬，送走了一個個如火驕陽。你們勤奮

學習

我們堅定地相信，勤奮刻苦，嚴謹求實的二中學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望，一定會在中考考場上縱橫馳騁，所向無敵，一定會向家長、老師，向你們無悔的青春交上一份滿意的答卷!

200x年中考，我們一定能取得勝利，因為在我們身后站著全力支持、傾心關(guān)

愛

同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加

珍惜

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