總結是對過去的經驗和教訓的總結，可以為今后的工作提供借鑒。一個完美的總結需要從不同的角度來審視和評價自己的表現。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀議論文摘錄，希望能給您的寫作帶來一些啟發(fā)和思考。
初一年級我心中的珍藏篇一
溫暖就像一粒種子，種在我們“心”靈的土壤上，盡管它很小，卻可以生根開花，假如這個世界上沒有了溫暖，我們就像生活在荒涼的戈壁里，冷冷清清，沒有色彩，沒有動力……但如果這個世界上有了溫暖的存在，那么這個人類的大家庭就不會顯的那么枯燥無味了。
回憶從前，記得那還是我剛剛步入小學六年級的時候，我獨自一人來到了我們的新班級，我剛踏入班級里就有一位老師帶著微笑對我說：“同學你好！歡迎加入六九班這個大家庭里，我是你們的班主任，希望我們在這個新學期里能成為要好的朋友！”我和班主任又簡單的聊了幾句，我便找了個位置坐了下來。隨著夕陽的落下，我們也放學了，晚上我躺在床子上，不知為什么，我的腦海里總是不停地浮現出老師那如同小孩子般的笑容，那天真的笑，乃燦爛的笑，那和藹的笑……隨著天越來越黑，夜越來越深，我也不知不覺的進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第二天，我像往常一樣，背著沉重的書包，獨自一個人去學校上課，進入了教室做到了自己的位置上，剛開始教室里還沒有幾個同學，漸漸地人開始多了起來，讀書聲，說笑聲……混在一起，十分嘈雜?！斑蔬蔬省彪S著上課鈴的落下，教師一瞬間沒有了一點聲音，靜的出奇，甚至連同學們的呼吸聲都可以聽到！就仿佛一個人一下子從集市上到了圖書館一樣，好不神奇！很快我們的老師就帶著微笑走了進來，同學們似乎都被她和藹的笑所吸引住了，她的笑就好比春天田野里盛開的花朵一樣，非常的美麗，吸引人。
下午放學后，我獨自一人在學校操場上打著籃球，我在做一個上籃的動作時，不小心狠狠地摔在了地上，腿部一瞬間流出了鮮紅的血，這時我的.老師正好看見了，她以“迅雷不及掩耳之勢”沖了過來，焦急的問道：“你怎么這么不小心啊？來老師送你去醫(yī)院！”我本還想拒絕，但是話還沒到嘴邊，老師已經把我背在了她的身上，我趴在老師的背上，覺得非常的溫暖，我送來也不知道老師的背竟然是這樣的寬大，這樣的溫暖，我看著老師那汗如雨下的臉龐，我非常的想哭，但是硬忍著沒有哭出來，我對老師說了一聲：老師，謝謝你！。到了醫(yī)院后，醫(yī)生為我包扎了傷口，然后老師過來扶著我坐在休息室里，因為當時爸爸媽媽不在身邊，自己沒有錢來交醫(yī)藥費，然而，我的老師卻毫不猶豫的掏出了醫(yī)藥費。這時我的心中覺得非常的溫暖，一股暖流在我心中來回蕩漾，我強忍住了我的眼淚，沒有讓它流出來。第二天，我拿著錢含著感恩之情找到了我的老師，要把她幫我付的錢還給她，但老師卻生氣的說：“你的摔傷本來就和老師有責任，老師怎么還要你的錢，這些錢就算是對老師的懲罰吧！”這時，我含著眼眶中的眼淚終于流了下來。
我覺得，老師像媽媽時時刻刻的關心著我們，老師像爸爸每時每刻的教導著我們?！笆陿淠景倌陿淙恕崩蠋煹慕陶d之恩我終身難忘！
初一年級我心中的珍藏篇二
清明小長假，天氣終于放晴了，春天顯現出她獨特的風采。一朵朵迎春花向著太陽露出了燦爛的笑容，在這陽光明媚的日子里，柳枝上出現了星星點點的綠，綠得嫩嫩的，很是可愛。
晚上，我就要參加書人的英語考試，希望拿出好成績。時間像飛箭，轉眼間黃昏時刻來臨了。媽媽拍拍我的肩，把我送上了樓。大家在聚精會神地考試，突然呼的一聲窗簾飛出窗外，被風吹得鼓鼓的，緊接著，噼里啪啦的雨點敲打著屋檐的聲音，還有陣陣雷聲。“媽呀！好大的雨！”大家被這突如其來的動作嚇了一大跳，膽小的同學臉色慘白，眼里充滿了驚慌。這時，老師走了過來，把窗戶關上，嚴肅的說：“這是考場，不要大驚小怪，要遵守考場紀律，請同學們繼續(xù)答題?！甭犃死蠋煹脑挘夜怨月耦^寫試卷。心想：上午還是艷陽高照，晚上卻是狂風暴雨，這老天爺的脾氣可真怪。一邊又隱隱擔憂起來：媽媽一直在門口等候，雨又這么大，媽媽可沒帶傘，這可怎么回去??？好不容易熬到放學，雨好大，全無春雨的溫柔。門口人山人海，黑壓壓一片，到處是家長，層層疊疊的雨傘擋住我的視線，這怎么找媽媽。有的同學一路在人群中搏殺，好不容易擠出一條路來。有的同學人小勢弱又被人群擋了回來。怎么辦，一陣大風吹過，我不由向后退了一步，看著自己單薄的身體，我決定走到人較少又避雨的地方，抬頭一看，是書人的學生食堂。我趕緊拿出手機，撥通媽媽的電話，大聲說：“老媽！我在學生食堂！”話音剛落，媽媽急匆匆地向這跑來，只見她渾身濕透了，頭發(fā)還在滴著水。可她全然不顧，笑瞇瞇地說：“你真聰明，跑到學生食堂來了，你爸生怕找不到你，布置了兩道防線，一道是喊我跑到前面接你，一道是他在老據點—松樹下等候。”聽了媽媽的話，我趕忙向樹底下張望，模糊中看到松樹下一個人影。媽媽脫下外衣，頂在我的頭上，和老爸匯合。只見老爸頭頂著他的外套，外套濕透了，我說：“你怎么不到屋檐下躲躲？”“人多，怕找不著你?！卑职职淹馓讛Q了擰水，又披在我身上，笑著說：“再加一道防線?！敝灰姲职诸^發(fā)無精打采地蔫在在頭上，沒了往日的神氣，像個大西瓜。要是平時我總會取笑老爸，可今天我卻笑不出來。
雨還在淅淅瀝瀝地下著，又冰又涼，可我的心卻不知不覺間覺得溫暖起來。
初一年級我心中的珍藏篇三
母愛如綿綿細雨，如滴滴甘露。你把青絲換作白發(fā)，只為了看到我們茁壯成長。你用無邊無垠的愛，為我們撐起一片湛藍的天空。母親，你在我情緒低落時，輕輕的安慰我，只是一句話卻讓我記憶猶新。讓我心中慢慢溫暖起來，融化了心中的冰。
記得那次的期末考試沒考好，爸爸在接我回家的路上不停地數落我，我心里很難過。我心想：“為什么我的家庭就和別的家庭不一樣，別的孩子考差了，有父母的鼓勵和安慰，為什么我的父母除了批評我就是數落我?！毕氲竭@里便落下了淚?；氐郊依镂也谎圆徽Z去做我的事去了，心情極差。時不時在爸爸面前出錯，爸爸便說：“你看你連這點兒小事都做不好，干脆去撿垃圾去算了?！卑职种徽f了一句話，但這句話讓我刻骨銘心。
到了吃晚飯的時間，我假裝沒胃口，便躲進了房間，開始痛哭，邊哭邊想：“為什么爸爸媽媽都不體諒我呢？我也很想努力學好，可是?！毕氲竭@里時，門外傳來敲門聲，我便打開了門，原來是媽媽。媽媽走到我旁邊，對我說：“過來?！蔽冶阕吡诉^去，媽媽示意我坐下，媽媽說：“燕兒，爸爸說你也是為你好啊，你不要去恨他或者其他的。以后要好好學習，上課不要走神?！?/p>
聽到媽媽的話我便又流下了眼淚，媽媽抱住了我，為我擦干了淚花。便起身走了，我心里頓時不難過了，心里有一絲絲溫暖涌上心頭。后來我仔細想想，我不應該抱怨這個家，也不應該恨爸爸。
初一年級我心中的珍藏篇四
我心中的溫暖清明小長假，天氣終于放晴了，春天顯現出她獨特的風采。一朵朵迎春花向著太陽露出了燦爛的笑容，在這陽光明媚的日子里，柳枝上出現了星星點點的綠，綠得嫩嫩的，很是可愛。
晚上，我就要參加書人的英語考試，希望拿出好成績。時間像飛箭，轉眼間黃昏時刻來臨了。媽媽拍拍我的肩，把我送上了樓。大家在聚精會神地考試，突然呼的一聲窗簾飛出窗外，被風吹得鼓鼓的，緊接著，噼里啪啦的雨點敲打著屋檐的聲音，還有陣陣雷聲?！皨屟?！好大的雨！”大家被這突如其來的動作嚇了一大跳，膽小的同學臉色慘白，眼里充滿了驚慌。這時，老師走了過來，把窗戶關上，嚴肅的說：“這是考場，不要大驚小怪，要遵守考場紀律，請同學們繼續(xù)答題?！甭犃死蠋煹脑?，我乖乖埋頭寫試卷。心想：上午還是艷陽高照，晚上卻是狂風暴雨，這老天爺的脾氣可真怪。一邊又隱隱擔憂起來：媽媽一直在門口等候，雨又這么大，媽媽可沒帶傘，這可怎么回去啊？好不容易熬到放學，雨好大，全無春雨的溫柔。門口人山人海，黑壓壓一片，到處是家長，層層疊疊的雨傘擋住我的視線，這怎么找媽媽。有的同學一路在人群中搏殺，好不容易擠出一條路來。有的同學人小勢弱又被人群擋了回來。怎么辦，一陣大風吹過，我不由向后退了一步，看著自己單薄的身體，我決定走到人較少又避雨的地方，抬頭一看，是書人的學生食堂。我趕緊拿出手機，撥通媽媽的電話，大聲說：“老媽！我在學生食堂！”話音剛落，媽媽急匆匆地向這跑來，只見她渾身濕透了，頭發(fā)還在滴著水?？伤徊活櫍Σ[瞇地說：“你真聰明，跑到學生食堂來了，你爸生怕找不到你，布置了兩道防線，一道是喊我跑到前面接你，一道是他在老據點—松樹下等候?！甭犃藡寢尩脑?，我趕忙向樹底下張望，模糊中看到松樹下一個人影。媽媽脫下外衣，頂在我的頭上，和老爸匯合。只見老爸頭頂著他的外套，外套濕透了，我說：“你怎么不到屋檐下躲躲？”“人多，怕找不著你。”爸爸把外套擰了擰水，又披在我身上，笑著說：“再加一道防線?！敝灰姲职诸^發(fā)無精打采地蔫在在頭上，沒了往日的神氣，像個大西瓜。
要是平時我總會取笑老爸，可今天我卻笑不出來。雨還在淅淅瀝瀝地下著，又冰又涼，可我的心卻不知不覺間覺得溫暖起來。
初一年級我心中的珍藏篇五
人人都有他心中的珍藏。有的是一張漂亮的賀卡;有的是一個溫暖的微笑;還有的是一席溫馨的話語……而我心中的珍藏是母愛。
有的人說：“母愛比山還高：母愛比海還深;母愛比天空還廣闊;母愛比大地還包容;母愛比太陽還溫暖。”一點兒也沒錯，沒有東西比母愛更偉大，是她把我從牙牙學語的嬰兒，培養(yǎng)成了一個十二歲的少年，這多么不容易啊!媽媽，您對我的愛我將永遠銘記。
記得有一天我發(fā)了高燒，在家里躺著，頭使勁兒往外冒汗。媽媽焦急地守候在我的身邊，一遍遍地給我擦拭頭上的汗水，一次次地給我量體溫。還忙著給我泡藥、做飯。在媽媽給我喂藥的時候，我才發(fā)現她臉上流淌的汗水，不過媽媽還是面帶微笑的對我說：“大山，喝藥了?！蔽夷弥磔p輕擦著媽媽的臉才發(fā)現她的眼角多了幾條皺紋。媽媽，我愛你。您就像春天的一縷陽光溫暖著我的心田。
母愛就這樣一直伴隨著我成長，還記得一天我們放學后，外面正在下大雨。才六點天已經黑了，豆子一樣的雨點兒從天上潑灑下來濺起了一個個水花。我才想起我忘記帶雨具了，我想看來只有往家沖了。當我剛跑出校門就看見了媽媽熟悉的身影，原來她冒著大雨來接我了?；丶視r媽媽一直把傘往我這一邊靠，而自己的大半個身子卻都在雨中，我鼻子一酸眼淚伴著雨水就流了下來。媽媽，我愛你。媽媽您就像一把傘，一直為我遮風擋雨，無怨無悔。
五年級升初中的前一個晚上，我生怕自己考不好，一門課一門課的使勁兒復習，忙得大汗淋漓。媽媽見了我這么著急，面帶微笑的說：“沒關系只要你盡力去考就一定可以考好的。來給自己加油!”我的心情頓時放松了許多。媽媽，我愛你。媽媽您就這樣一直鼓勵我為我打氣。
母愛永遠都不會枯竭，她將永遠珍藏在我的心中?！半S風潛入夜，潤物細無聲。”母愛就是那綿綿的雨，無私、偉大，點點滴滴細細密密滋潤著我的心田。
初一年級我心中的珍藏篇六
人口中的痞子了，四肢麻木，心里像十五個吊桶打水——七上八下。
他越來越靠近我，我握緊手中的樹枝隨時準備防守，出乎我意料的是，他竟然問我怎么了，我并沒有回答他，而是更握緊手中的.樹枝。他停下了車，向我走來。又問我是不是車子壞了，我蒙住了，難道他不是壞人，但是我并沒有放松警惕只是點了點頭。他幫我檢查了車，然后站起來對我說只是車鏈壞了，并沒有什么大礙，我已經幫你修好了。我還未來得及說謝謝他已經騎車走了。留給我的只是一個陌生的背影，卻似乎有些熟悉。
天空似乎和我的心一樣，明朗了許多，我更加有力的騎車，奔向前方，那條熟悉的小路似乎也與眾不同。
我似乎明白了什么，并不是穿牛仔，染頭發(fā)的是壞人，這時溫暖遍布了我的心。
時過境遷，好見你過去了，我依然記得那個熟悉的身影和他的言語。每一次心中暖暖的時候，都能想起他。溫暖它一直都靜靜地處在你身邊，等待你用心去發(fā)現。
初一年級我心中的珍藏篇七
終于到了我最期待的夏天，不過，在這個夏天，我非常容易流鼻血，即使這樣，也不會讓我失去對游泳的喜愛。
就在那天，我去游泳，在回家時，鼻血像小溪一樣流了出來。鼻血越流越多，越流越快，媽媽心急如焚，要帶我去醫(yī)院。也許是時間太晚了，附近的出租車司機都回家了。
在馬路邊等了大約半個小時，這時才有一位不認識的人開著車經過，讓我和媽媽上車。我非常怕，不過看到了“滴滴打車”這幾個字，我便放心地上了車。上車后，鼻血還是停不下來，然后，司機把他剛剛買來的冰可樂給了我，讓我放在頭上，說這樣也許鼻血就能止住。
晚上的街道車輛不多，不久我們就到了醫(yī)院。我和媽媽下了車，媽媽要給那位司機一百元，但是他沒有收，還說：“這是舉手之勞?！闭f完就開車走了。我連他的車牌號也沒來及記下來。
在醫(yī)院，醫(yī)生檢查完說：“流鼻血也很危險，虧得你們來醫(yī)院及時，要是一直止不住那就真的危險了。”我一邊慶幸著，一邊回味著陌生司機剛才送我們來醫(yī)院的經過。炎炎的夏日里，心里竟蕩漾著一陣溫潤舒適的感覺。
一直到現在，在我心中，那杯溫暖的冰可樂始終占據著重要的位置。在生活中，愛，有時只是一句話，有時只是一個問候，有時只是一個小小的動作和一個關切的眼神，但正是這許許多多的愛的點滴，讓我們感受到人與人之間的溫暖，讓我們體會到世界的美。
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初一年級我心中的珍藏篇八
魯迅是個抗日英雄，雖然他常常被迫害，但他還是堅持寫文章，不斷地抵抗那些革命黨。
他為不斷的寫文章而把身體弄壞，真是一個忠實的革命家。
我了解到，魯迅為了人民的幸福，差點就把生命奉獻出去了。
魯迅詩歌文學家，詩歌“文學巨人”他的文章以人民為主，經常把一些不為人民而為了一些利益而欺壓百姓的官員有文章批評的方式發(fā)表了出來，給社會影響很大，就是因為這個原因，許多貪官，領導等等都很憎恨魯迅，但又不能殺他，因為他對社會影響很大，那些人常常使用各種招數迫害魯迅，比如：竊聽他的電話，偷看他的信，監(jiān)視他的一舉一動，還有些人狠毒的把魯迅關起來，魯迅受盡折磨、痛苦、歷盡艱辛，最終還是逃離了這些人的魔掌，本來已經很瘦的魯迅，現在變得像牙簽似得。魯迅，這位偉大的革命家，我們都為你感到驕傲。
魯迅在我的心中是堅強的，他雖然常常被他舉報的貪官報仇，蛋撻并沒有因為這而放棄寫作，魯迅，你是多么偉大啊!
魯迅，你的精神，永遠保留在我的心中。
初一年級我心中的珍藏篇九
在我的記憶里，魯迅先生是個了不起的大文豪，對于魯迅先生，我既熟悉，又陌生。
熟悉是因為我讀過一些關于魯迅先生的文章;陌生是因為我對魯迅先生還充滿著許多疑問。比如：魯迅先生是一個怎樣的人?我認為答案是嚴肅，神情是嚴肅的，文章是嚴肅的，笑也是嚴肅的，同時也充滿著慈詳。從魯迅先生的“笑”和“文字”中讀出一份執(zhí)著、固執(zhí)和嚴謹，每一個文字都含著深刻的含義，耐人琢磨;同他本人一樣需要細細品味……這也就是我不解的地方，為什么魯迅先生的作品讀起來怪怪的?因此我一直避開這些文章，去讀楊紅櫻。可是我發(fā)現這些文字蘊含了小孩的童年快樂，而魯迅先生是不會寫小孩的童年快樂的，只有仔細品味，才能有所體會。
我覺得讀魯迅先生的文章有時會比較乏味，大多數文章都有著一樣的寫作風格，我知道是因為當時年代的原因，因此，魯迅先生的文章中有悲涼及對當時社會的不滿，有時讀了，讓人一籌莫展。
這就是我眼中的魯迅先生，平凡而偉大;嚴厲而慈詳。
初一年級我心中的珍藏篇十
薄薄的晨霧，如輕紗般籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓，隱沒在淡淡的晨霧中。整個校園的黎明是那么溫馨而優(yōu)美。
早晨，一走進校園，一股清香撲面而來，花圃里剛經過夜雨滋潤的花那么鮮美，散發(fā)著一股誘人的香氣。我蹦蹦跳跳的走進校園，聞著那撲鼻的清香，一步一步地踏進教室。朗朗的讀書聲，老師的講課聲交織在一起，形成來一首悠揚和諧的樂曲。
“叮鈴鈴……”一陣悅耳的上課鈴聲響起，伴隨著老師的“上課”，班長的“起立”，我們正式上課了。不知不覺到了下課的時候，我們依依不舍的目送著老師離開。然后開始我們美好的早餐時間。只見全校同學爭先恐后地跑出教室，生怕跑慢點就吃不到可口的早餐呢。這時，“哎呀”一聲我們班的小雙同學的鞋帶散了，跑的時候被鞋帶跌倒了，大多數同學仍然跑著甚至比剛才更快了。小雙因腳的疼痛眼淚在他的眼眶里打轉。正當我準備扶起她的時候，只見幾個跑在最前面去食堂的大哥哥大姐姐手里端著一碗面、一杯水以及找廚房師傅拿的一瓶藥酒，他們把小雙同學扶到長椅上坐下，給她擦藥。本來哭著的她這時也破涕為笑，我想是因為感動吧。
是啊，校園處處讓人感動，我感覺今日連校園的陽光都更加明媚，更加溫暖，校園的花仿佛更加艷麗，散發(fā)出給你沁人心脾的清香。
初一年級我心中的珍藏篇十一
魯迅，提起這個名字，就會引起一番爭議。他是偉大的革命家、文學家，他曾引領了大半個世紀中國的文學趨勢，他鋒利的筆刺向國民黨反動派的心臟，讓反動派勢力膽戰(zhàn)心驚，他是一位勇敢的斗士。然而現在，有一些人卻提出了疑問?語文課本里魯迅的文章現在不合潮流了，是不是應該刪掉?下面我就來談談我心目中的魯迅先生吧。
這位勇敢的斗士，出生于水鄉(xiāng)—紹興。這里的水土養(yǎng)育了他，也培養(yǎng)了他對文學的興趣。為了拯救人民大眾的身體疾病，他一度曾要想從醫(yī)，可后來還是握起了筆桿子。他認識到從醫(yī)，只能拯救小部分人身體的疾病，為什么不能用筆桿子去拯救廣大民眾的精神靈魂呢?使人們覺醒起來、振奮起來!他是一個偉大的革命家、文學家，憂國憂民，知識淵博，他平時生活十分樸素，我非常崇敬他、佩服他。他懷著一顆愛國之心，力圖把把中國人從苦難中解救出來，這是值得我們后人崇敬的。他是中國革命文學的先驅，讓我體會到了一個愛國之士，是怎樣用自己的身軀和實際行動來表達赤誠的愛國之心的!
不管在別人的心目中如何看待他，我覺得魯迅是一位值得敬佩的愛國思想家，他不為名利而動心，不為反動派說拉攏，憑著自己愛國的良心，不屈服，不低頭，生命不息，戰(zhàn)斗不止!
我道出了魯迅先生在我心目中的形象，也為紀念魯迅—這位崇高的愛國人士吧!
初一年級我心中的珍藏篇十二
今年是中華人民共和國成立七十周年。此時我們不禁要緬懷毛澤東主席和周恩來總理等老一輩無產階級革命家，他們不僅為建立和建設新中國立下了豐功偉績，同時他們的優(yōu)秀品格也是值得我們敬佩和學習的。前不久，在一則報道中看到了周總理為建立和建設新中國忘我工作的點點滴滴讓我感觸頗深，其內容是：
1971年6月，周恩來總理會見竹入義勝率領的日本公明黨代表團一行。會見中，日本友人問周總理有什么“養(yǎng)身之道”?周恩來說：“在漫長的中國革命戰(zhàn)爭歲月中，有許多同志都犧牲了。為了把犧牲同志的工作都承擔起來，我們活著的人更要加倍工作。我每天都以此激勵自己，這也可以算是我的‘養(yǎng)身之道’吧。”周恩來總理的“養(yǎng)身之道”，既是對自己人生信條的詮釋，更是對他一生孜孜以求忘我工作的鞭策。
抗日戰(zhàn)爭時期，周恩來總理在武漢工作的十個月中，積極宣傳黨的抗日主張，全力開展抗日救亡運動，做了大量工作。1938年10月，當日軍迫近漢口時，他在口授完《新華日報》最后一篇社論、送走最后一批撤離的同志后才離開。他離開的這一天，漢口陷落。見證過這段歷史的郭沫若心悅誠服地寫道：“他可以幾天幾夜不眠不休，你看他似乎疲勞了，然而一和工作接觸，他的全部心身便和上了發(fā)條的一樣，有條有理地又發(fā)揮著規(guī)律性的緊張，發(fā)出和諧而有力的律呂?！?/p>
新中國成立后，周恩來作為總理，更是殫精竭慮地為黨和人民忘我工作。20世紀60年代初，為保證城市居民不斷糧，他親自計算糧食庫存和調進、調出的數量，親自給省市領導打電話，不處理好就不休息，常常為調運、貯存糧食工作到凌晨。
從這上面這點滴的事例中，我看到了周恩來總理為建立和建設新中國，夜以繼日的工作，奉獻了其全部心血，真是“鞠躬盡瘁，死而后已”。他這種忘我工作的優(yōu)秀品格實實在在值得我們生在紅旗下、長在紅旗下的新一代深深敬佩和好好學習的。他從此是我心中的楷模。
初一年級我心中的珍藏篇十三
那是一個深秋的下午，走在街上，一陣秋風吹過，一片片枯黃的樹葉緩緩的飄落，我的心不禁打了一個寒戰(zhàn)。不知從哪飄來了一陣美妙的音樂聲，那耳熟能詳的歌曲在耳邊蕩漾。“真像原唱一樣?！蔽也挥勺灾鞯孛摽诙?，好奇心促使我探個究竟。我聞聲來到一條小巷，圍觀的人好多，贊許聲此起彼伏。我鉆入人群，只見一位只有二十來歲的青年，留著長發(fā)，一身時髦的打扮，認真的演唱著一首有一首的歌曲。不僅如此，他還能一人同時演奏多種樂器，那架勢稱得上是一場小型演唱會，令人膛目結舌。
“真是個音樂天才，在街頭賣唱真是大材小用了。”圍觀的人爽快的掏錢給他。有人戲說道：“好比看一場演唱會?！彼⑿χB身道謝。更有好心人關心的問道：“為什么不去求職？像你這樣的歌手，肯定有公司要你?！薄笆前?，小伙子去試試吧！”一旁的人隨聲附和著。但他只是靦腆地笑著：“還不夠格?！蔽矣行┘{悶：莫非他真是一位專業(yè)人士到街頭賣唱？我不甘心這樣離去。無意中我看到他挪動的腳步是那樣吃力與不協調，難道他是一位殘疾人？他一次又一次的挪動，證實了我的猜想。
他完全可以用自己殘疾的一面，去博得人們更大的同情，但他并沒有這樣做，而是極力掩蓋著缺陷，以自己頑強樂觀的精神展示在人們面前，憑著自己的才能去獲得人們的肯定與贊賞。這與那些把豬血和豆腐摻合抹在身上以造成毛骨悚然的凄慘狀從而求得人們的同情心的人簡直有天壤之別。我也由衷地奉上我的一份敬意。()。
“寧可用你的腳尖挺立，而勿以四肢爬行?！边@是德國偉大的哲學家尼采的名言。無論尊卑貴賤，挺起脊梁，活出屬于你自己的那道最美的風景線！
“好！”
兩道快樂的身影在夕陽的映照下，緩緩地走著，快樂的玩著，一道細小的影子從天空中飛過，劃過一道美麗的弧線。夕陽逐漸落幕了，但是，這一道美麗的風景線卻始終不會因為時光的流逝而消逝。
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