讀后感是我們內(nèi)心深處對書籍情感的表達(dá)和反思。讀后感要注意避免贅述故事情節(jié)和內(nèi)容,而要關(guān)注對書中意義和價值的思考和表達(dá)。這里提供了一些精選的讀后感模板,希望能夠給大家寫作帶來一些靈感和思路。
六年級圍城讀后感篇一
很早就聽人說“城里的人想沖出去,城外的人想沖進(jìn)來”這句話,懷著一種一窺其究的心里翻開了圍城。它是一部極具諷刺性的長篇小說,也是一副栩栩如生的市井百態(tài)圖。作者通過主人公方鴻漸留學(xué)回國,相親,戀愛,找工作等一系列事件,運用幽默辛辣的筆鋒,把一個個人物形象展現(xiàn)的讀者的面前。作者是站在一定的高度而俯視著這個社會,毫不掩飾的揭露出了人性的丑惡和生活的真實性。
圍城無疑是在告訴我們什么才是真實的生活。方鴻漸和孫柔嘉的相識是個偶然,所以結(jié)婚也是偶然,那么婚姻就是隨機的!不管用什么詞來形容婚姻,了解自己的婚姻才是最真實的。在沒有結(jié)婚之前,人們都想借助愛情這把鑰匙打開婚姻的城門,用婚姻這座城堡守住自己的愛情,但是進(jìn)去的人卻會發(fā)現(xiàn),不知道自己什么時候把鑰匙弄丟了,不用鑰匙也可以進(jìn)去,這時愛情早已升華為親情了。
作者以圍城做書名,就是想告訴我們不僅婚姻像圍城,人生,生活,職業(yè)等等更像圍城。
六年級圍城讀后感篇二
《圍城》是一本非常耐人尋味的作品,堪稱一部現(xiàn)代版的《儒林外史》。
《圍城》講述的是主人公方鴻漸留洋回國后與蘇文紈,唐曉芙之間發(fā)生的事以及去三閭大學(xué)旅途的經(jīng)過,在三閭大學(xué)當(dāng)副教授的經(jīng)歷和后來與孫柔嘉結(jié)婚的故事。我印象最深刻的應(yīng)該是故事的主人公dd方鴻漸,方鴻漸的性格特點決定了他在圍城中的格格不入。
方鴻漸是一個江南小縣的鄉(xiāng)紳之家的長子,由“名義丈人”資助留洋讀書,但他并沒好好珍惜這個機會,隨便聽幾門功課,興趣頗廣,心得全無,生活尤其懶散,還在四年中換了三間大學(xué)。為對自己的父母以及“名義丈人”有所交代更做出荒唐之舉,用金錢去換取一紙文憑,足見他并不是一個好學(xué)之才,也并沒有什么主見。落得如此下場,多么的可笑、可悲。
看到后面,越發(fā)放不下手,情節(jié)并不吸引,只是每一個發(fā)展的過程都不能略過。整本書調(diào)侃幽默,前后貫通銜接,雖然沒有結(jié)尾,卻也無須結(jié)尾。
六年級圍城讀后感篇三
“被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來?!北粐У某潜び泻芏喾N解釋,或許是封建禮教,或許是愛情,那些城里城外的人便是一些熱血沸騰,想改變命運,依然尋找成功途徑的人。對于方鴻漸這個人物真是有一些不滿。
六年級圍城讀后感篇四
很早以前就聽人提起過《圍城》,最熟悉的語句自然是那句:“城中的人想出去,城外的人想沖進(jìn)來。”《圍城》是錢鐘書先生一生中唯一的一部長篇小說,堪稱中國近、當(dāng)代小說中的經(jīng)典之作,這是一部讀來如嚼橄欖回味無窮的奇書。在妙趣橫生、妙喻迭出的幽默外表下,深藏著令過來人低徊輕嘆、令少不更事者然若失。因此,它是一部以看似超然的調(diào)侃語調(diào)述說人生無奈的笑面悲劇。
生活本就是一座圍城,家庭與事業(yè)、學(xué)習(xí)與娛樂、發(fā)展與落后、成功與失敗,都是這座七彩城中的一種顏色,每一個人每一件事都是城中的一種元素。當(dāng)一切人和事因為努力和樂觀而變得美好,當(dāng)城中的色彩都均勻和諧時,那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個幸福的樂園。我們的生活中“圍城”隨處可見。錢鐘書用幽默的語言、深刻的哲理、巧妙的比喻,站在一定高度俯看人生,批判了人性的丑惡、虛榮。
六年級圍城讀后感篇五
《圍城》是錢鐘書唯一的長篇小說,于9年動筆,9年完成,由晨光出版公司印行。這是作者在困頓之中“錙銖積累”而成的,小說“從他熟悉的時代、熟悉的地方、熟悉的社會階層取材。但組成故事的人物和情節(jié)全屬虛構(gòu)。盡管某幾個角色稍有真人的影子,事情都子虛烏有;某些情節(jié)略具真實,人物卻全是捏造的。”
我們能做的該做的,就是接受這堵墻,在墻內(nèi)開展我們的生活,努力讓我們的生活更加精彩,讓我們的夢想在墻內(nèi)綻放光彩,讓墻的另一邊的人都能感受我們的熱情與精彩。這樣,所謂的墻,就不再是人與人之間的障礙了吧。
六年級圍城讀后感篇六
“城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來”這是一句十分精妙富有哲理的話,出自錢鐘書先生的《圍城》。雖然早就聽說過這部經(jīng)典之作,但一直以來我都沒有好好讀一下。今年寒假,我終于靜下心來,仔細(xì)閱讀了這奇書,果然是妙趣橫生,令人回味無窮。
這本書留給我的印象,首先就是其幽默風(fēng)趣的語言。在看書時,我經(jīng)常被書中的語言逗的發(fā)笑,比如書中描寫鮑小姐比較暴露的打扮“有人叫她‘熟食鋪子’,因為只有熟食店會把那許多暖熱的肉公開陳列;又有人叫她‘真理’,因為據(jù)說‘真理是赤裸裸的’。鮑小姐并未一絲不掛,所以他們修正為‘局部的真理’”,還有描寫趙辛楣“他到四五歲時身體長大的像七八歲,傭人每次帶他坐電車,總得為’五歲以下兒童免票’的事跟賣票人吵嘴。他身大而心不大,像個空心大蘿卜”。作者在書中大量使用比喻句,生動巧妙讓人驚嘆:“孫太太眼睛紅腫,眼眶似乎飽和著眼淚,像夏天早晨花瓣上的露水,手指那么輕輕一碰就會掉下來?!睍忻钫Z無法一一列舉,只能感嘆不愧是名家經(jīng)典。
除了語言,書中的人物也讓人印象深刻。本書人物眾多,但每個人都被賦予了鮮明的特點。先說方鴻漸,他是主人公,整本書就圍繞著他在愛情、事業(yè)、婚姻幾座圍城中幾進(jìn)幾出。方鴻漸此人,趙辛楣對他有一個很貼切的評價“不討厭但毫無用處”,他是一矛盾的好人,既善良又迂執(zhí),既正直又軟弱。在我看來,他既有悲劇的一面也有幸運的一面,他不能得到最愛的女人,事業(yè)上一無所有,家庭上矛盾重重。但同時他又有點小幸運,他雖然沒什么學(xué)問,也沒有什么本事,雖然他學(xué)歷造假,但總有人幫他謀得一個職位,他雖然得不到喜愛的女人,但也不乏女人愛他(這個不知道是幸還是不幸)。
趙辛楣是我最喜歡的人物,他有能力,有主見。他愛了二十年的女人嫁給了別人,但他并沒有因此而消沉,而是幽默自嘲,甚至去參加婚禮,回過頭來又與當(dāng)初視為情敵的方鴻漸冰釋前嫌,成為摯友,對鴻漸百般照顧,其豁達(dá)與義氣可見一斑。再說說女子。女子中我印象深刻的一個是唐曉芙,她顯然是作者偏愛的,書中稱她是“摩登文明社會里那樁罕物——一個真正的女孩子”。她聰明漂亮,活潑可愛又率性,作者在書中諷刺了很多女性,卻舍不得諷刺唐曉芙,她純真又美好,讓人無法不喜歡。另一位孫柔嘉則讓我大吃一驚。我本以為她就像她的名字“柔嘉”一樣,溫和柔順,沒想到她其實是一個工于心計的女子,她以柔克剛,步步為營,最終嫁給了方鴻漸,這雖然讓人有些不舒服,但也是無奈之舉,父母漠視她,方鴻漸是她所能找到的最好的伴侶,但兩個人婚后并不幸福。故事的最終,方鴻漸與孫柔嘉大吵一架,企圖沖出婚姻的“圍城”,離家出走,發(fā)現(xiàn)無處可去后有復(fù)返,而孫已經(jīng)離開了家,故事在鐘聲中結(jié)束,令人唏噓不已又意猶未盡。
故事結(jié)束了,生活仍在繼續(xù),“圍城”還在不斷上演。城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來,愛情如此,婚姻如此,人生愿望大都如此。其實生活本身就是一座圍城,城中的色彩有明有暗,有成功也有失敗,有歡樂也有失意,當(dāng)一切人和事因為努力和樂觀而變得美好,當(dāng)城中的色彩都均勻和諧時,那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個幸福的樂園。圍城的存在并不可怕,可怕的是在明暗之間筑起堅不可破的高墻,將自己留在自怨自艾的灰暗之中。
六年級圍城讀后感篇七
《圍城》書名顧名思義,城被包圍起來。被包圍的城里有家庭,各種人口,有物品,有人精神的愿望。城,小而言之是一個城市,大而言之是社會。圍城體現(xiàn)城內(nèi)人與物,人與人,人與社會的關(guān)系。
但城絕不是一個固定的地點,由于人精神的愿望在追求理想中,人在不同夢想的城市輾轉(zhuǎn)??缭椒N族國籍,為了各自不同的夢想走入各自神往的城市。
有城墻房屋街道,有人群商場各種機構(gòu)與場所之地謂城。但也有無形的城,功名利祿之地,親情友愛之所,愛情婚戀之鄉(xiāng),謂之另一種城。精神上的城鄉(xiāng),靈魂上前進(jìn)之地。
人們奔這個地方前去,學(xué)習(xí),工作,交友,戀愛,以期在各個理想之城實現(xiàn)。有自己在城里安身立命,理想在城里扎根。能像將軍攻城掠地,突破一處處城池,成為勝利之者。
但一番孫猴子上山學(xué)藝連蹦帶跳,以為會了七十二變下來。一入人群之中,卻是最難攻的是人心,不是學(xué)習(xí),事業(yè),而是人與人相處之難。在人心之城,所有美麗的夢想如高天的云彩,美而抓不住。天空有烏云,有閃電,有雷雨,使頭頂?shù)奶炜詹皇怯肋h(yuǎn)光明與寧靜。云怎么變幻形狀裹不住月亮,月亮圓了又缺。在香桂的枝頭,飄然而落。情泛傷,人難做。仰望大海的豪情變得低在塵埃里。以低姿態(tài)在城市生存,帆降落似的靠岸,以跳動的眼前的彼岸生活。又似流水翻動不止。
人生存難,生活更難。為了種.種目標(biāo)入城,掙扎一番,在精神物質(zhì)的城里不堪,又想出城。沖出種.種欲望之城。
六年級圍城讀后感篇八
《圍城》中,方鴻漸作為錢鐘書筆下的一號男主角,自然是占據(jù)了很大的筆墨。錢鐘書寫這本書花了大量的時間,里面的語言犀利刻薄,特別是各種比喻,對人性的諷刺可謂是達(dá)到了相當(dāng)?shù)?高度。其實,志大才疏,懦弱,愛面子,不通人情世故,自認(rèn)為聰明卻被人玩弄于股掌之上,這些都可以用在他身上。要說他真實得可愛,卻也不然,有時也是虛偽的。然而,在作品里,是一個女性“千方百計想要嫁”的人。可能真是蘿卜青菜,各有所愛,而正好愛他棵青菜的人都集中在那里了。據(jù)說方鴻漸身上有錢鐘書自己的影子,呵呵,這就不好說了。
我想,他在現(xiàn)實生活中是怎樣一個人呢?也像寫作一樣刻薄嗎?一般不會這樣表現(xiàn)吧。聽說過一個小故事,經(jīng)常有人向他借錢,他總是借給別人所要求的一半,而不要求別人歸還。我向來認(rèn)為,刻薄的人是可以裝成厚道的,而厚道的人是無法刻薄的。從他的書來看,這種刻薄是他的本性,而不是為了寫書而刻意這樣做的。而他對借貸者的這種做法,也是刻薄的天性被掩蓋在厚道的外衣下的表現(xiàn)。但是,好的作品是需要這種刻薄的。都像溫吞水一樣,那就沒意思了。
看到他們一行人開始去往三閭大學(xué)的旅程,是故事最精彩的部分。給讀者的感覺是物質(zhì)食糧的誘惑超過了精神食糧。非常值得一看!
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六年級圍城讀后感篇九
《夏洛的網(wǎng)》是一本富有哲理的書。如果讀了它,就能有很大的收獲。下面就由我來給大家講述一下吧!
在朱克曼家的谷倉里,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。他們生活得很快樂。但是有一天,一個消息傳到了谷倉里:威爾伯將要變成烤豬了。這個消息令威爾伯十分傷心,就在他絕望的時候,夏洛毅然的說了一句:我?guī)湍?!”夏洛通過三次織網(wǎng)和奔波勞碌,終于如愿以償?shù)镁攘送柌?,但自己卻永遠(yuǎn)告別了這個世界。
看完這本書,我的心久久不能平靜,心里像打翻了五味瓶一樣,有一種說不出來的滋味。這本書是我懂得了友誼是什么含義。記得四年級的時候,因為某件事情,我和我的朋友吳畏吵架了,導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果——絕交。后來我明白了,友誼就是這樣的,得到時不珍惜,失去后就珍惜了。我小的時候,總愛和別人吵架。有一次,我答應(yīng)了靜怡去她家玩,但是我卻忘了,他生氣的問我:“你為什么不來我家?是不是看不起我家比你家?。课乙院笤僖膊焕砟懔耍『?!”后來她一直都沒有和我重歸于好,現(xiàn)在想來,也許真是我錯了。
總之,這本書使我懂得了一個道理:朋友是任何人無法替代的!
六年級圍城讀后感篇十
一口氣讀完了王海鸰的新書《成長》,心情還沉浸在書中的人物里、情節(jié)中。王海鸰的書不白讀,總能給人一些有益的思考。
《成長》寫了兩代人,兩對夫妻關(guān)系在婚姻中的成長。老一代的妻子為了丈夫的事業(yè),為了兒子辭去工作當(dāng)起了家庭主婦,她的犧牲不僅換來了丈夫的突出成就,也換來了兒子的健康成長;新一代的妻子選擇了事業(yè),家庭卻遭遇危機,不僅夫妻關(guān)系瀕臨解體,母子關(guān)系也越漸疏遠(yuǎn)。到底孰是孰非,每個人都會有不同的解答,但有一點可以肯定的是,如果一個女人在家相夫教子,支持丈夫在外做貢獻(xiàn),將子女培養(yǎng)成人,送上社會,這樣的家庭主婦理應(yīng)得到社會的認(rèn)可。
在書中,王海鸰告訴我們:做父母是需要能力的。不要認(rèn)為只要們生育了孩子就當(dāng)然成了父母。以為是父母就擁有了天然的教育資格和教育能力并且終身擁有,這是一個大大的誤解。所謂青春叛逆,一個重要原因在于家長沒有跟上孩子的成長。沒有能力教育的`家長不如干脆放棄自以為是的教育,那樣至少可以使孩子免受干擾和誤導(dǎo)。
在新經(jīng)濟時代,要想成為一個好的父母,首先就要有終生學(xué)習(xí)的理念,而終生學(xué)習(xí),不僅是為了孩子,也更是為了我們自己。
學(xué)習(xí),是終生的事情,而成長,也應(yīng)貫徹生命的始終。共同成長,不僅拉近了我們與孩子的距離,也是我們自己的生活更豐富,更精彩。
六年級圍城讀后感篇十一
保爾以滿腔的革命熱情,堅定的意志,任勞任怨,盡職盡責(zé),在雙目失明的情況下,身殘志堅,他拿起手中的筆投入到小說的創(chuàng)作中,開始了新的革命生活。
保爾這種愈挫愈勇的精神深深地打動了我,我也懂得了鋼鐵是怎樣煉成的了:在革命的征程中,有苦有淚,有艱辛,有危險,更有由衷的歡笑,要煉成一塊好鋼,沒有付出、不經(jīng)歷風(fēng)雨是不行的。
有時,我們只是羨慕別人天資聰明、一點就通,一學(xué)就會,多才多藝,卻從未想過人家背后的付出。當(dāng)我們在悠閑地消磨時光時,人家正在刻苦地練舞步、描筆畫、讀文章……臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),經(jīng)過努力,我們一樣能成為佼佼者。正如保爾所言:“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了這個世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭?!?/p>
祥子在文中開頭給我的印象是一個心地善良、純樸,有上進(jìn)心的青年。在文中他積極上進(jìn),在被敵兵捉去后并沒有灰心喪氣,他唯一擔(dān)心的只是他的車,因為車子沒了,他就難以維生;再逃出來后,他又設(shè)法將一并帶出的三只駱駝賣掉,但買來的錢卻不購買一輛車。但祥子希望買上自己的車,扎扎實實過輩子的信念是他始終沒有放棄、灰心,而是更加的勤勞。于是他借了車,每天早早起床,已有客人就跑。每天都是除去得早,回來得晚。他雖然很累,但他忙得不亦樂乎。因為他心中只有一個信念,就是能買上車,有車就好!他堅信自己總有出頭之日!
人性光輝的一面完全展現(xiàn)在祥子偉大的生活上。純潔透明的心,閃爍無盡光輝。理想的力量使一個人不斷奮斗,屢戰(zhàn)屢敗,卻又屢敗屢戰(zhàn),他堅信,理想的勁頭不遠(yuǎn)了!到那天,那顆純潔而自豪的心將成為世界上最閃耀的一點!
這個暑假我讀了老人與海,這本書寫的很“美”同時充滿著對漁夫和和孩子之間感人的情感,這本書寫的不玄幻,同時也不那么老套,是充滿色彩的。
《老人與?!分v述的一個老漁夫與一個男孩的故事,書中的人物和背景都讓我迫切的想讀下去,他們對話的時候讓我感覺到一種溫馨,和老人對孩子的關(guān)愛。雖然老人老了但是依然力氣很大,他出海捕魚時那段煎熬的旅程使我感到很神奇,一個老人居然能和鯊魚對抗,而且等待了四天抓到了一條大魚,雖然最后那條大魚都剩骨架了,但是賣的錢也夠養(yǎng)活自己一個月的。老人還對男孩講述了他以前的經(jīng)歷,他在酒吧里和比他壯三倍的黑人掰手腕,掰了整整一天一夜,裁判員不停地?fù)Q,直到最后一個說他贏了黑人時,所有人都很驚訝。
《老人與海》這本書體現(xiàn)了,老人在年輕時的力量和光榮,如今他還能再次在漁船上捕大魚,是多么的自豪,在他的講述中,讓人振奮、驚訝、好奇等,都影響著他的后代,也影響著看書人,讀了這本書又能上一個臺階,讓我以后的。
作文。
有著最大的提升價值。
六年級圍城讀后感篇十二
我們讀了這個故事,要寫一篇讀后感,題目就是讀救命的問候有感,或者救命的問候讀后感。讀后感怎么寫呢?其實主要寫兩個部分,第1部分叫讀,第2部分叫感。這兩部分是相互關(guān)聯(lián)的,它們之間有一座橋,這座橋叫觀點,叫想法,叫感受,是讀出來的觀點,是總結(jié)歸納出來的感受。
我們所讀的是文章的內(nèi)容,是書本的內(nèi)容。我們從文章當(dāng)中讀到了一句話,自己產(chǎn)生了共鳴,覺得這句話講得非常有道理,跟自己所經(jīng)歷的事情很相似,有同感,感同身受,有啟發(fā)。相當(dāng)于在文章里面我們讀到了一個觀點,比如:我們應(yīng)該跟周圍人友好,不應(yīng)該看不起那些人,因為你也可能會得到他們的幫助。
就像老虎救了一只老鼠。老鼠說,以后我會報答你的。老虎就嘲笑他,你那么小的老鼠能幫我什么忙呀?可后來,某一個機會,老鼠真的幫助了老虎。不要小看,在合適的'時間地點,我們每一個人都很有用。
因為讀出了一個觀點,我們順著這個感受,聯(lián)系到了自己的生活。讀了這本書,讀了這篇文章,跟自己的生活能夠聯(lián)系起來,是因為中間有一個觀點,我們所認(rèn)同的觀點。把這幾部分連起來,就是一篇讀后感。
六年級圍城讀后感篇十三
讀了《假如給我三天光明》這本書,讓我懂得了什么叫做堅強。
海倫?凱勒是一個極富傳奇色彩的女子。她一生度過了88個春秋,卻有87個春秋生活在無聲無光的世界里。然而就是這個有聾又啞又盲的女子,卻勝過無數(shù)身體健康的人,畢業(yè)于哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,并用剩下的生命光陰四處奔走,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福。怪不得著名文學(xué)家馬克。吐溫曾經(jīng)說過一句話:“十九世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個就是海倫。凱勒?!?/p>
他說的一點都沒有錯。假如你是一個盲人,就已經(jīng)夠悲慘了,更別說是有聾又啞又盲。想象一下,自己生活在黑暗的世界里,什么也看不見,看不見親人的臉龐、看不見蔚藍(lán)的天空、看不見可愛的動物、看不見這個五彩繽紛的世界。什么聲音也聽不到,無法享受美妙的音樂,也聽不到小鳥們的歡唱。說不出一句話來,無法與別人進(jìn)行交談,就連你想要做什么也無法用嘴巴去告訴他們。這是一件多么可怕的`事情?。∧阕呗窌r,磕磕碰碰,看不見眼前的一切,仿佛所有的一切都處于黑屏狀態(tài),最你來說,世界上沒有一絲絲的聲音,只有可怕的寧靜。人有五種感覺,分別是:聽覺、視覺、味覺、觸覺、嗅覺。海倫凱勒已經(jīng)失去了兩種,她竟然能考進(jìn)世界上最好的大學(xué)―哈佛大學(xué),并且還能為殘疾人造福。如果海倫?凱勒她的一生不算是奇跡,那么世界上的奇跡還稱的上是“奇跡”嗎?稱不上。
如果,我是又盲又聾又啞的殘疾人。我肯定會抱怨上天的不公平:為什么我是殘疾人??!我會從早上一直悲傷到晚上,會不停的鉆牛角尖,時常抱怨。我的好奇心極重,如果我又盲又聾又啞,我看不到世界的繽紛,不知道小鳥、小狗長什么樣子,我會極其難受,十分痛苦。
海倫?凱勒,真是一個神一樣的人物,在這種困境中,竟能鎮(zhèn)定下來,還會分清楚狀況,可能這個世界上像她這樣的堅強、樂觀的人屈指可數(shù)。就連拿破侖也不一定能做到這一點吧?讀了這本書以后,我一定不會因為遇到挫折而氣餒、抱怨的,因為,海倫?凱勒是我明白了一個道理:困難來臨時,抱怨解決不了問題,只有勇敢的去面對,才能不為其所打到!
六年級圍城讀后感篇十四
在溫暖陽光照射下的窗邊,我仔細(xì)地閱讀了《跑步圈地》這篇文章,讀完后,啟發(fā)像一圈圈波紋在我心中逐漸蕩漾開來,越變越大。
《跑步圈地》主要寫了一位農(nóng)夫為了能積蓄更多的糧食,辛苦勞作。一位天使被他為子女著想的精神感動了,要送他更多的地,并告訴他他能跑多遠(yuǎn)就給他多大的地。農(nóng)夫跑了起來,每到他很累時就提醒自己,要想起自己的親人,到最后農(nóng)夫倒下了。
貪婪、不知足,是人性最大的'弱點,也正是這個弱點,會給人們帶來意想不到的后果。當(dāng)你太貪心時,最終可能會造成什么也得不到的后果。我們不該像農(nóng)夫那樣貪婪,為了錢連命都搭上了。應(yīng)該要惜福、知足,這樣,自己的生活才會自由、平靜。
曾經(jīng)有一個電視臺做過一個試驗。到大街上,隨便找一個人問:?如果能實現(xiàn)你一個愿望,你會要什么??其中百分之九十九的人會說:?我還沒想好,能再給我一天時間嗎??結(jié)果第二天去問還是這個結(jié)果。這還不是因為人貪婪,每當(dāng)想好一個結(jié)果時,又會想到另外一個更好的愿望,人的欲望是無止境的,它會像氣球一樣逐漸脹大、脹大。用針也刺不破。
我們時刻都要記?。贺澙?,是人成功最大的障礙,壞毛病。而克制自己的欲望就像一劑良方妙藥,能夠讓你克服障礙,邁向成功。
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