職業(yè)生涯規(guī)劃的期限與步驟(匯總17篇)

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職業(yè)生涯規(guī)劃的期限與步驟(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-26 16:22:06     小編:琉璃

歷史是對(duì)過(guò)去事件的研究和記錄,可以使我們了解人類文明的發(fā)展和演變。總結(jié)的關(guān)鍵在于找到問(wèn)題所在,并提出合理的改進(jìn)方案。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫(xiě)作技巧。

職業(yè)生涯規(guī)劃的期限與步驟篇一

歷經(jīng)近10年的服務(wù)實(shí)踐及市場(chǎng)教育,其目的、意義早已為職業(yè)人所熟知。與“管理咨詢”所代表的咨詢顧問(wèn)行業(yè)的發(fā)展脈絡(luò)一樣,對(duì)技術(shù)工具的疑慮、對(duì)服務(wù)效果的不確定預(yù)期,是其發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)。

1、職業(yè)規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)是“職業(yè)方向定位”,請(qǐng)記住它是“最重要的”,它是你職業(yè)生涯的“鏡子和尺子”,用于看清你的職業(yè)特質(zhì),指導(dǎo)你5-10年的職業(yè)積累和發(fā)展。

有人會(huì)說(shuō)它具有燈塔、航標(biāo)等設(shè)施的照亮和引導(dǎo)作用,一點(diǎn)都不過(guò)分。事實(shí)上,職業(yè)方向?yàn)槟憔蹟n心力和有限的資源,揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異??傊?,對(duì)職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的堅(jiān)定把握,是從戰(zhàn)略高度對(duì)職業(yè)成功的把握,是最有效的.把握方式。

2、另一把尺子就是“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”。對(duì)于大多數(shù)受過(guò)高等教育的人來(lái)說(shuō),它并不是那么必需。大學(xué)正規(guī)學(xué)歷教育中核心能力的訓(xùn)練,完全可以支持你基本的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

如果你認(rèn)為自己的大學(xué)學(xué)習(xí)不那么順利或成功,或者你有很高的職業(yè)發(fā)展期望,就有必要通過(guò)“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”進(jìn)行勝任力評(píng)估,用以支持你制定的職業(yè)目標(biāo)并樹(shù)立一個(gè)能力提升的方向與標(biāo)準(zhǔn)。它的數(shù)據(jù)是企業(yè)管理者的能力常模。

3、組織環(huán)境對(duì)人職業(yè)發(fā)展過(guò)程的巨大影響,使得“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”變成了“第二重要”的服務(wù)環(huán)節(jié)。

如果你并不掌握資源、權(quán)力,就不要試圖去改造組織環(huán)境,因?yàn)閭€(gè)人并不具備這樣的力量,這個(gè)想法過(guò)于理想化了。主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境是個(gè)聰明的選擇,不假他人之手,憑借自身努力就可以把握。

組織原則、職場(chǎng)規(guī)則、人際策略、方法視角、自我管理等等都標(biāo)志著你的“職業(yè)成熟度”水準(zhǔn),決定著你的回報(bào)速度。對(duì)于付出了巨大的努力仍然得不到認(rèn)可、經(jīng)常歸罪于環(huán)境惡劣、不斷忍氣吞聲或動(dòng)輒沖冠一怒的人來(lái)說(shuō),“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”是你經(jīng)驗(yàn)豐富、老謀深算的良師益友。

4、缺乏信息支撐的決策,是可怕的決策,正所謂“心中無(wú)數(shù)點(diǎn)子多,頭腦糊涂決心大”。

職業(yè)規(guī)劃注重方法論,是因?yàn)榉椒ㄕ撆c價(jià)值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結(jié)合,“道”亦成為在半空中漂浮的空談。

因此職業(yè)規(guī)劃最終必須體現(xiàn)為“職業(yè)決策”,而“職業(yè)信息庫(kù)”恰恰是它的信息支撐。即使成本花費(fèi)巨大、盜版風(fēng)險(xiǎn)極高也不能掩蓋職業(yè)咨詢師和客戶的強(qiáng)烈呼聲。職業(yè)咨詢師、分析師都會(huì)為此添磚加瓦,而其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容是歷經(jīng)了反復(fù)設(shè)計(jì)與調(diào)整的,而且還會(huì)繼續(xù)。

5、無(wú)法回避的是,在你歷經(jīng)思考和學(xué)習(xí)之后,仍然需要獲得“確定性”支持。特別是遇到復(fù)雜情況時(shí),取舍、策略、次序、輕重、緩急的籌劃都需要專家的深度參與。

昂貴而有效是專家咨詢服務(wù)的特點(diǎn),嚴(yán)格的技術(shù)審核標(biāo)準(zhǔn)和千錘百煉的流程工具,使得職場(chǎng)網(wǎng)的職業(yè)咨詢師可以提供一流效果的服務(wù),完全值得放心托付。

“厚積博發(fā)”還會(huì)繼續(xù),更全面、更經(jīng)濟(jì)、更個(gè)性化、更有效、更方便,而隱含在背后的是更專業(yè)。

職業(yè)生涯規(guī)劃的期限與步驟篇二

* 技能/稟賦

* 喜歡的環(huán)境

* 發(fā)展需求

第二步——可能性

* 探索你感興趣的的職業(yè)

* 研究你想投身的行業(yè)

* 研究勞動(dòng)力市場(chǎng)

第三步——匹配

* 確定可選的職業(yè) * 評(píng)估這些職業(yè)

* 探索

其他

可能性

* 確定短期選擇和長(zhǎng)期選擇

第四步——行動(dòng)

* 調(diào)查相關(guān)培訓(xùn)、教育資源 * 制定找工作計(jì)劃 * 寫(xiě)簡(jiǎn)歷

* 搜集公司信息

* 寫(xiě)求職信

* 準(zhǔn)備

面試

志向是事業(yè)成功的基本前提,沒(méi)有志向,事業(yè)的成功也就無(wú)從談起,俗話說(shuō):“志不立,天下無(wú)可成之事”。綜觀古今中外,各行各業(yè)的佼佼者,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是具有遠(yuǎn)大的志向,立志是人生的起跑點(diǎn),反映著一個(gè)人的抱負(fù),胸懷,情趣和價(jià)值觀,影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就。所以,在制定生涯設(shè)計(jì)時(shí),首先確立志向,這是制定職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的關(guān)鍵,也是生涯設(shè)計(jì)最重要的一點(diǎn)。

準(zhǔn)確評(píng)估包括兩個(gè)方面的內(nèi)容,即自我評(píng)估和職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估。準(zhǔn)確評(píng)估是進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。

自我評(píng)估就是對(duì)自己做全面分析,通過(guò)自我分析,認(rèn)識(shí)自己,了解自己,因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己,明確了自己的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能對(duì)自己的職業(yè)作出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的生涯路線,才能對(duì)自己的生涯目標(biāo)作出最佳抉擇。因此,自我評(píng)估是生涯設(shè)計(jì)的重要步驟之一。通常自我評(píng)估包括自己的興趣,特長(zhǎng),性格,學(xué)識(shí),技能,智商,情商,思維方式,道德水準(zhǔn)以及組織管理,協(xié)調(diào),活動(dòng)能力等內(nèi)容。

生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估,主要分析內(nèi)外環(huán)境因素對(duì)自己生涯發(fā)展的影響。每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中,離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境,便無(wú)法生存與成長(zhǎng)。所謂“時(shí)勢(shì)造英雄”,說(shuō)的就是環(huán)境對(duì)人的作用。這里最重要的是政治風(fēng)云、經(jīng)濟(jì)興衰、還有科學(xué)文化潮流、社會(huì)時(shí)尚、乃至自然災(zāi)害、饑荒、瘟疫,無(wú)疑都深刻地影響了人生。認(rèn)清了時(shí)勢(shì),才能實(shí)現(xiàn)俗話說(shuō)的'另一面:“英雄造時(shí)勢(shì)”。只有充分適應(yīng)與滿足社會(huì)需要,個(gè)人才會(huì)獲得最大實(shí)現(xiàn)。所以,在制定個(gè)人的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí),要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利的條件與不利的條件等等。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使生涯設(shè)計(jì)具有實(shí)際意義。

通過(guò)自我評(píng)估、生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估,認(rèn)識(shí)自己,分析環(huán)境,在此基礎(chǔ)上對(duì)自己的職業(yè)或目標(biāo)職業(yè)做出選擇。也就是在職業(yè)選擇時(shí),要充分考慮到自身的特點(diǎn),要充分考慮到環(huán)境因素對(duì)自己的影響。

分析自我,了解自己,分析環(huán)境,了解職業(yè)世界,使自己的性格、興趣、特長(zhǎng)與職業(yè)相吻合,這一點(diǎn)對(duì)即將步人社會(huì)選擇職業(yè)的大學(xué)生非常重要。這里必須考慮到一步到位和漸進(jìn)兩種可能。對(duì)于職業(yè),誰(shuí)都希望一下子找到適合于自己發(fā)展的行當(dāng)、職位,一步到位。但這更多的只是愿望。路總是曲折的,情況也一定復(fù)雜,人生常常是要經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的努力、期待才可能找到適合自己發(fā)展的職業(yè)。這種情況就是漸進(jìn),慢慢接近目標(biāo)。而且這種情況應(yīng)當(dāng)說(shuō)更為普遍。指出這一點(diǎn)就是指出職業(yè)生涯設(shè)計(jì)要考慮實(shí)施的復(fù)雜性,實(shí)施主體要有韌性、耐心。

在職業(yè)(或目標(biāo)職業(yè))選擇后,還須考慮向哪一路線發(fā)展。是走行政管理路線,向行政方面發(fā)展?還是走

專業(yè)

技術(shù)路線,向業(yè)務(wù)方面發(fā)展?等等。發(fā)展路線不同,對(duì)人的各方面條件的要求也就不同,這一點(diǎn)也不能忽視。因?yàn)?,即使同一職業(yè),也有不同的崗位,有的人適合搞行政,可在管理方面大顯身手,成為一名卓越的管理人才;有的人適合搞研究,可在某一領(lǐng)域有所突破,成為一名專家學(xué)者;有的人適合搞經(jīng)營(yíng),可在商海中建立功勛,成為一名經(jīng)營(yíng)人才。如果一個(gè)人不具有管理才能,卻選擇了行政管理路線,這個(gè)人就很難成就事業(yè)。由此可見(jiàn),職業(yè)生涯路線的選擇,也是職業(yè)生涯發(fā)展能否成功的重要步驟之一。

生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。

生涯目標(biāo)的設(shè)定,是在繼職業(yè)選擇、生涯路線選擇后,人生目標(biāo)的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等條件為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)。短期目標(biāo)又分日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo),中期目標(biāo)一般為三至五年,長(zhǎng)期目標(biāo)一般為五至十年。

有效的生涯設(shè)計(jì)需要切實(shí)可行的目標(biāo),以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

在確定了生涯目標(biāo)后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),就不能達(dá)成目標(biāo),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達(dá)成找到理想工作的目標(biāo),你計(jì)劃采取

什么

措施,提高你的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力?在潛能開(kāi)發(fā)方面,采取什么措施開(kāi)發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。并且這些計(jì)劃要特別具體,以便于定時(shí)檢查。如果你從一名財(cái)務(wù)人員做起,但你的5年、10年或20年個(gè)人職業(yè) 規(guī)劃是希望成為一個(gè)理財(cái)規(guī)劃師。那么,你應(yīng)該問(wèn)自己下列幾個(gè)問(wèn)題:

為使自己發(fā)展路上順暢坦蕩,需要排除的內(nèi)部和外部障礙有哪些?

我目前的上司在這方面能給我?guī)椭鷨?我周圍的人在這方面能給我?guī)椭鷨?

目前的公司對(duì)我最終成為理財(cái)規(guī)劃師的可能性有多大?是否一比在其他公司機(jī)會(huì)更大?

俗話說(shuō):“計(jì)劃趕不上變化”,影響生涯設(shè)計(jì)的因素很多,有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀況下,要使生涯設(shè)計(jì)行之有效,就須不斷地對(duì)生涯設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等。

成功的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)需要時(shí)時(shí)審視內(nèi)外環(huán)境的變化,并且調(diào)整自己的前進(jìn)步伐。目標(biāo)的存在只是為你的前進(jìn)指導(dǎo)一個(gè)方向。而你是它的創(chuàng)造者,你可以在不同時(shí)間不同環(huán)境下作出調(diào)整,讓它符合你的理想。在今天,我們的工作方式不斷推陳出新,除了學(xué)習(xí)新的技能知識(shí)外還得時(shí)時(shí)審視自己的生涯資本并意識(shí)到其不足的地方,不斷修正自己的目標(biāo),才能立于不敗之地。

職業(yè)生涯規(guī)劃的期限與步驟篇三

職業(yè)規(guī)劃是針對(duì)職業(yè)困惑、面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務(wù)的統(tǒng)稱。

歷經(jīng)近xx年的服務(wù)實(shí)踐及市場(chǎng)教育,其目的、意義早已為職業(yè)人所熟知。與“管理咨詢”所代表的咨詢顧問(wèn)行業(yè)的發(fā)展脈絡(luò)一樣,對(duì)技術(shù)工具的疑慮、對(duì)服務(wù)效果的不確定預(yù)期,是其發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)。

相對(duì)于專家咨詢的雙向高成本和實(shí)時(shí)性要求,客戶自服務(wù)是更具可行性的道路。

調(diào)動(dòng)你的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力,建立你的職業(yè)思考結(jié)構(gòu),在關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)施引導(dǎo)、托舉,是職場(chǎng)網(wǎng)設(shè)計(jì)、提供產(chǎn)品及服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)。

事實(shí)證明,被動(dòng)接受極少帶來(lái)明顯的行動(dòng)效果?!棒~(yú)、漁”規(guī)律必須引入到職業(yè)規(guī)劃中來(lái)。

相對(duì)于培訓(xùn)職業(yè)咨詢師而言,開(kāi)發(fā)“客戶自服務(wù)”產(chǎn)品并提供售前售后技術(shù)服務(wù),要求更高的技術(shù)能力、專業(yè)功底和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),遠(yuǎn)非簡(jiǎn)單引進(jìn)、拼湊所能勝任。所幸今天職場(chǎng)網(wǎng)已經(jīng)具有xx年的測(cè)評(píng)工具開(kāi)發(fā)和應(yīng)用積累,8年以上的組織管理咨詢及個(gè)人咨詢服務(wù)經(jīng)驗(yàn),能夠厚積博發(fā)了。

那就看看我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的“厚積博發(fā)”成果吧,包括“ 鏡子和尺子 ”、“ 方法與視角 ”、“ 信息支持” 和“確定性”。

1、職業(yè)規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)是“職業(yè)方向定位”,請(qǐng)記住它是“最重要的”,它是你職業(yè)生涯的“鏡子和尺子”,用于看清你的職業(yè)特質(zhì),指導(dǎo)你5-xx年的職業(yè)積累和發(fā)展。

有人會(huì)說(shuō)它具有燈塔、航標(biāo)等設(shè)施的照亮和引導(dǎo)作用,一點(diǎn)都不過(guò)分。事實(shí)上,職業(yè)方向?yàn)槟憔蹟n心力和有限的資源,揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異。總之,對(duì)職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的堅(jiān)定把握,是從戰(zhàn)略高度對(duì)職業(yè)成功的把握,是最有效的把握方式。

2、另一把尺子就是“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”。對(duì)于大多數(shù)受過(guò)高等教育的人來(lái)說(shuō),它并不是那么必需。大學(xué)正規(guī)學(xué)歷教育中核心能力的訓(xùn)練,完全可以支持你基本的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

如果你認(rèn)為自己的大學(xué)學(xué)習(xí)不那么順利或成功,或者你有很高的職業(yè)發(fā)展期望,就有必要通過(guò)“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”進(jìn)行勝任力評(píng)估,用以支持你制定的職業(yè)目標(biāo)并樹(shù)立一個(gè)能力提升的方向與標(biāo)準(zhǔn)。它的數(shù)據(jù)是企業(yè)管理者的能力常模。

3、組織環(huán)境對(duì)人職業(yè)發(fā)展過(guò)程的巨大影響,使得“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”變成了“第二重要”的服務(wù)環(huán)節(jié)。

如果你并不掌握資源、權(quán)力,就不要試圖去改造組織環(huán)境,因?yàn)閭€(gè)人并不具備這樣的.力量,這個(gè)想法過(guò)于理想化了。主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境是個(gè)聰明的選擇,不假他人之手,憑借自身努力就可以把握。

組織原則、職場(chǎng)規(guī)則、人際策略、方法視角、自我管理等等都標(biāo)志著你的“職業(yè)成熟度”水準(zhǔn),決定著你的回報(bào)速度。對(duì)于付出了巨大的努力仍然得不到認(rèn)可、經(jīng)常歸罪于環(huán)境惡劣、不斷忍氣吞聲或動(dòng)輒沖冠一怒的人來(lái)說(shuō),“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”是你經(jīng)驗(yàn)豐富、老謀深算的良師益友。

4、缺乏信息支撐的決策,是可怕的決策,正所謂“心中無(wú)數(shù)點(diǎn)子多,頭腦糊涂決心大”。

職業(yè)規(guī)劃注重方法論,是因?yàn)榉椒ㄕ撆c價(jià)值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結(jié)合,“道”亦成為在半空中漂浮的空談。

因此職業(yè)規(guī)劃最終必須體現(xiàn)為“職業(yè)決策”,而“職業(yè)信息庫(kù)”恰恰是它的信息支撐。即使成本花費(fèi)巨大、盜版風(fēng)險(xiǎn)極高也不能掩蓋職業(yè)咨詢師和客戶的強(qiáng)烈呼聲。職業(yè)咨詢師、分析師都會(huì)為此添磚加瓦,而其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容是歷經(jīng)了反復(fù)設(shè)計(jì)與調(diào)整的,而且還會(huì)繼續(xù)。

5、無(wú)法回避的是,在你歷經(jīng)思考和學(xué)習(xí)之后,仍然需要獲得“確定性”支持。特別是遇到復(fù)雜情況時(shí),取舍、策略、次序、輕重、緩急的籌劃都需要專家的深度參與。

昂貴而有效是專家咨詢服務(wù)的特點(diǎn),嚴(yán)格的技術(shù)審核標(biāo)準(zhǔn)和千錘百煉的流程工具,使得職場(chǎng)網(wǎng)的職業(yè)咨詢師可以提供一流效果的服務(wù),完全值得放心托付。

“厚積博發(fā)”還會(huì)繼續(xù),更全面、更經(jīng)濟(jì)、更個(gè)性化、更有效、更方便,而隱含在背后的是更專業(yè)。

職業(yè)生涯規(guī)劃的期限與步驟篇四

是針對(duì)職業(yè)困惑、面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務(wù)的統(tǒng)稱。

歷經(jīng)近的服務(wù)實(shí)踐及市場(chǎng)教育,其目的、意義早已為職業(yè)人所熟知。與“管理咨詢”所代表的咨詢顧問(wèn)行業(yè)的發(fā)展脈絡(luò)一樣,對(duì)技術(shù)工具的疑慮、對(duì)服務(wù)效果的不確定預(yù)期,是其發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)。

相對(duì)于專家咨詢的雙向高成本和實(shí)時(shí)性要求,客戶自服務(wù)是更具可行性的道路。

調(diào)動(dòng)你的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力,建立你的職業(yè)思考結(jié)構(gòu),在關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)施引導(dǎo)、托舉,是職場(chǎng)網(wǎng)設(shè)計(jì)、提供產(chǎn)品及服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)。

事實(shí)證明,被動(dòng)接受極少帶來(lái)明顯的行動(dòng)效果。“魚(yú)、漁”規(guī)律必須引入到職業(yè)規(guī)劃中來(lái)。

那就看看我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的“厚積博發(fā)”成果吧,包括“鏡子和尺子”、“方法與視角”、“信息支持”和“確定性”。

1、首要環(huán)節(jié)是“職業(yè)方向定位”,請(qǐng)記住它是“最重要的”,它是你職業(yè)生涯的“鏡子和尺子”,用于看清你的職業(yè)特質(zhì),指導(dǎo)你5-10年的職業(yè)積累和發(fā)展。

有人會(huì)說(shuō)它具有燈塔、航標(biāo)等設(shè)施的照亮和引導(dǎo)作用,一點(diǎn)都不過(guò)分。事實(shí)上,職業(yè)方向?yàn)槟憔蹟n心力和有限的資源,揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異??傊?,對(duì)職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的堅(jiān)定把握,是從戰(zhàn)略高度對(duì)職業(yè)成功的把握,是最有效的把握方式。

如果你認(rèn)為自己的大學(xué)學(xué)習(xí)不那么順利或成功,或者你有很高的職業(yè)發(fā)展期望,就有必要通過(guò)“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”進(jìn)行勝任力評(píng)估,用以支持你制定的職業(yè)目標(biāo)并樹(shù)立一個(gè)能力提升的方向與標(biāo)準(zhǔn)。它的數(shù)據(jù)是企業(yè)管理者的能力常模。

3、組織環(huán)境對(duì)人職業(yè)發(fā)展過(guò)程的巨大影響,使得“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”變成了“第二重要”的服務(wù)環(huán)節(jié)。

如果你并不掌握資源、權(quán)力,就不要試圖去改造組織環(huán)境,因?yàn)閭€(gè)人并不具備這樣的力量,這個(gè)想法過(guò)于理想化了。主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境是個(gè)聰明的選擇,不假他人之手,憑借自身努力就可以把握。

4、缺乏信息支撐的決策,是可怕的決策,正所謂“心中無(wú)數(shù)點(diǎn)子多,頭腦糊涂決心大”。

職業(yè)規(guī)劃注重方法論,是因?yàn)榉椒ㄕ撆c價(jià)值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結(jié)合,“道”亦成為在半空中漂浮的空談。

5、無(wú)法回避的是,在你歷經(jīng)思考和學(xué)習(xí)之后,仍然需要獲得“確定性”支持。特別是遇到復(fù)雜情況時(shí),取舍、策略、次序、輕重、緩急的籌劃都需要專家的深度參與。

昂貴而有效是專家咨詢服務(wù)的特點(diǎn),嚴(yán)格的技術(shù)審核標(biāo)準(zhǔn)和千錘百煉的流程工具,使得職場(chǎng)網(wǎng)的職業(yè)咨詢師可以提供一流效果的服務(wù),完全值得放心托付。

“厚積博發(fā)”還會(huì)繼續(xù),更全面、更經(jīng)濟(jì)、更個(gè)性化、更有效、更方便,而隱含在背后的是更專業(yè)。

無(wú)論是已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)謀職還是仍在學(xué)的在校生,每個(gè)人都渴望成功,但卻很少人知道如何擇業(yè)。時(shí)興創(chuàng)業(yè)熱潮的時(shí)候,一些沒(méi)有商業(yè)才能的人紛紛投入去開(kāi)辦公司,而大學(xué)生畢業(yè)時(shí),也優(yōu)先選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和知名企業(yè),然后才考慮專業(yè)及個(gè)人所長(zhǎng)。這種一窩蜂逐流的職業(yè)選擇方式,欠缺對(duì)自身特點(diǎn)和環(huán)境的認(rèn)識(shí),往往造成了職業(yè)生涯的進(jìn)退兩難局面,遑論未來(lái)在事業(yè)上的正向發(fā)展。

職業(yè)發(fā)展六階段。

個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展與人生的規(guī)劃息息相關(guān),其中的變數(shù)包括了求學(xué)、婚姻、生子一直到退休養(yǎng)老,可以用2年內(nèi)、2-5年、5-10年分別為短、中、長(zhǎng)期目標(biāo)的時(shí)間區(qū)段,設(shè)立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),不同的角色擔(dān)負(fù)起不同的任務(wù)。個(gè)人職業(yè)生涯和主要目標(biāo)可分為以下六個(gè)階段:

一、探索階段:學(xué)生。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)發(fā)工作所需的技能,同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。

二、進(jìn)入階段:應(yīng)聘者。這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職場(chǎng)得到工作,成為單位的新雇員。

三、新手階段:實(shí)習(xí)生、資淺人員。要學(xué)會(huì)自己做事、被同事接受、學(xué)習(xí)面對(duì)失敗、處理混亂、競(jìng)爭(zhēng)和沖突、學(xué)習(xí)自主。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會(huì)與人相處,并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長(zhǎng),迎接工作的挑戰(zhàn)性,在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。

四、持續(xù)階段:任職者、主管。個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低,在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專業(yè)或進(jìn)入管理部門(mén),保持競(jìng)爭(zhēng)力,繼續(xù)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力,轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開(kāi)發(fā)更廣闊的工作視野。

五、瓶頸階段:高層經(jīng)理。在這個(gè)階段已經(jīng)達(dá)到接近頂端,此時(shí)的主要目標(biāo)是再度評(píng)量自己的才干、動(dòng)機(jī)和價(jià)值觀,進(jìn)一步明確職業(yè)抱負(fù)和個(gè)人前途,接受現(xiàn)狀或爭(zhēng)取更高發(fā)展,建立與他人的人際關(guān)系,成為一名良師益友,學(xué)會(huì)發(fā)揮影響力與指導(dǎo)力,擴(kuò)大、發(fā)展或深化技能,選拔和培養(yǎng)接班人。

六、急流勇退階段:繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之,生涯開(kāi)發(fā)停滯或衰退者將面臨困境,在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是學(xué)會(huì)接受權(quán)力、責(zé)任、地位的下降,并接受因此而轉(zhuǎn)變的新角色,培養(yǎng)工作外的興趣,尋找新的滿足源,評(píng)估自己的職業(yè)生涯,著手計(jì)劃退休,可從權(quán)力轉(zhuǎn)向咨詢角色,在公司外部的活動(dòng)中找到自我的統(tǒng)一。

戰(zhàn)略就是選擇與取舍,每個(gè)人所選擇的道路不見(jiàn)得會(huì)和別人一樣。因此,分析你的需求、長(zhǎng)短期目標(biāo),并且發(fā)覺(jué)會(huì)面臨到的阻礙,比如自己的知識(shí)基礎(chǔ)、觀念、思維方式、技能和心理素質(zhì),制定自己的提升計(jì)劃,向外界尋求幫助,這些都是有利于個(gè)人職業(yè)生涯的規(guī)劃。

如果不先認(rèn)識(shí)自己、分析需求,將難以進(jìn)行職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,自我剖析與定位,是確定人生戰(zhàn)略選擇的前提。按照關(guān)鍵性,應(yīng)該從以下三個(gè)序列進(jìn)行,才能選對(duì)方向走對(duì)路。

個(gè)人天賦是首要考慮因素。天賦是與生俱來(lái)的人類特質(zhì),與可以后天培養(yǎng)、發(fā)展的興趣不同,但我們往往不曉得自己的天賦所在,以至于無(wú)法出類拔萃,蓋洛普公司所發(fā)展的優(yōu)勢(shì)理論恰如其分地證實(shí)了這個(gè)觀點(diǎn)。不同的職業(yè)有不同的天賦要求,也決定了每個(gè)員工的工作業(yè)績(jī),從運(yùn)動(dòng)員、音樂(lè)工作者的表現(xiàn)可以明顯地看出。如果屬于嚴(yán)謹(jǐn)型的人,個(gè)性上比較注重工作過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)的精確性,愿意按一套規(guī)劃和步驟,傾向于嚴(yán)格、努力地把工作做得完美,以看到自己出色完成工作的效果,此種性格則合適擔(dān)任會(huì)計(jì)、審計(jì)、檔案管理員等等。

其次,是興趣因素。在工作中找不到樂(lè)趣是大部分人轉(zhuǎn)換工作的主要原因,有些人喜歡從事具體的工作,并且希望很快看到自己的勞動(dòng)成果,從完成的產(chǎn)品中得到滿足,那么從事室內(nèi)裝飾、園林、美容、理發(fā)、手工制作、機(jī)械維修、廚師等則非常合適。反之,要他們僅僅參與作業(yè)的過(guò)程,并在短期內(nèi)得不到評(píng)價(jià)的工作,則在缺乏激勵(lì)誘因之下,會(huì)因而逐漸喪失工作的驅(qū)動(dòng)力。在《選對(duì)池塘釣大魚(yú)》這本書(shū)里,作者雷恩?吉爾森將“釣魚(yú)”和“生涯規(guī)劃”進(jìn)行比較分析,他舉了一個(gè)例子:你剛剛大學(xué)畢業(yè),擺在你面前的有兩份工作,一份工資待遇高,但與自己的興趣并不吻合,另一份工資待遇低,卻是自己喜歡的,你該如何選擇呢?大多數(shù)人的答案是:“我會(huì)選擇自己喜歡的工作”。但是,一旦面對(duì)現(xiàn)實(shí),當(dāng)收入水平的高低差距超出了我們心理承受能力時(shí),大多數(shù)人都會(huì)心理失衡,反而大多數(shù)人真實(shí)的想法是:“先接受那份待遇高,而自己不感興趣的工作,積累一定的財(cái)富后,再去追求自己的興趣愛(ài)好也不遲”。作者認(rèn)為,僅僅是為了一點(diǎn)點(diǎn)的差距使我們放棄選擇一個(gè)正確方向的機(jī)會(huì),實(shí)在是很愚蠢。事實(shí)上,低薪水本身就是對(duì)個(gè)人心態(tài)的一種考驗(yàn),許多人為了得到高薪的工作,往往習(xí)慣性地模糊自己的追求和興趣,并且強(qiáng)迫自己和他人相信,這就是最佳的選擇。

最后一個(gè)因素才是個(gè)人的專業(yè)。但是對(duì)一個(gè)剛踏入職場(chǎng)的新鮮人來(lái)說(shuō),在學(xué)?;藬?shù)年所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)其實(shí)并不管用,充其量只是基礎(chǔ)知識(shí),更多的隱性知識(shí)要在工作中慢慢積累取得。為了遷就專業(yè),有時(shí)會(huì)失去更多的機(jī)會(huì)成本,畢竟在實(shí)際工作中的職業(yè)類別比起學(xué)校里有的專業(yè)豐富多了,見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)林反倒會(huì)漏失了不少觸類旁通的機(jī)會(huì)。進(jìn)入一個(gè)新的工作,iq的確重要,這是在對(duì)方還不熟悉你的情況之下唯一接受你的指標(biāo),而eq是決定晉升的.關(guān)鍵,這與專業(yè)無(wú)關(guān),卻與工作環(huán)境去留產(chǎn)生聯(lián)系,證明了心理素質(zhì)與性格,比專業(yè)在職業(yè)上的表現(xiàn)更值得重視。

善用目標(biāo)路徑法則。

通過(guò)一些職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn),能夠?qū)τ绊懧殬I(yè)選擇的主觀因素,有了初步的認(rèn)知。職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要通過(guò)評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距,才能制定有效的行動(dòng)計(jì)劃,以下介紹一種簡(jiǎn)單的目標(biāo)路徑法給讀者參考:

首先,把您的個(gè)人簡(jiǎn)歷拿出來(lái)放在一邊,準(zhǔn)備一張空白紙,在上頭畫(huà)上表格,分別填上時(shí)間、公司名稱、崗位名稱、崗位職責(zé)、所需要的能力知識(shí)和技能,以及您現(xiàn)在的工作內(nèi)容,然后仔細(xì)地填入內(nèi)容,這是您的現(xiàn)時(shí)情況。此外,在另外一張空白紙上,同樣地畫(huà)上表格,分別填上時(shí)間、公司名稱、崗位名稱、所需要的能力知識(shí)和技能,以及崗位工作內(nèi)容,按照自己個(gè)人生規(guī)劃時(shí)間填寫(xiě)到時(shí)間欄目,并且從招聘網(wǎng)站或是報(bào)紙的招聘廣告上,收集您感興趣的工作資料,把其它欄目填寫(xiě)進(jìn)去,這張就是您的計(jì)劃目標(biāo)。

現(xiàn)在手上這三張紙,分別視為三個(gè)點(diǎn),原點(diǎn)是您的簡(jiǎn)歷,現(xiàn)在您的位置就是現(xiàn)時(shí)情況表格,而各個(gè)階段目標(biāo)點(diǎn),在您的計(jì)劃目標(biāo)表格上。我們開(kāi)始記下從原點(diǎn)到現(xiàn)時(shí)情況,您花費(fèi)了多少時(shí)間,增加了哪些能力知識(shí)和技能,使用同樣的方式,記下從現(xiàn)時(shí)情況到計(jì)劃目標(biāo),需要花費(fèi)多少時(shí)間,還需要增加哪些能力知識(shí)和技能,所記下來(lái)的內(nèi)容,就是一份過(guò)去歷史的差距與未來(lái)的差距分析表。從這份差距表格,檢討自己在時(shí)間上、工作上,以及能力知識(shí)和技能是否在關(guān)聯(lián)性上的落差太大,或是產(chǎn)生了偏差或滯后,重新檢討計(jì)劃目標(biāo)表格的內(nèi)容。填補(bǔ)崗位跳躍過(guò)度的鴻溝,包括在現(xiàn)時(shí)情況表格上,尚未到位的還需要補(bǔ)強(qiáng)的資歷與能力,調(diào)整預(yù)期的所需時(shí)限。

通過(guò)目標(biāo)路徑法完成的這份差距清單,我們才能進(jìn)行經(jīng)過(guò)反饋與修正的可靠行動(dòng)計(jì)劃,分別在心態(tài)、基礎(chǔ)能力(基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、實(shí)務(wù)知識(shí)和技能技巧)、業(yè)務(wù)能力(理解力、判斷力、規(guī)劃力、開(kāi)發(fā)力、表達(dá)力、交涉力、協(xié)調(diào)力、指導(dǎo)力、監(jiān)督力、統(tǒng)帥力、執(zhí)行力等)、素質(zhì)能力(智力素質(zhì)、體力素質(zhì)、性格個(gè)性、態(tài)度、自我價(jià)值觀等)方面,善用學(xué)習(xí)渠道,比如培訓(xùn)、同行交流、有經(jīng)驗(yàn)的前輩指導(dǎo)、利用信息平臺(tái)、利用媒體、參加社團(tuán)等進(jìn)行潛能開(kāi)發(fā)。提供幾點(diǎn)溫馨提示給已經(jīng)在工作中的朋友,不妨可以爭(zhēng)取組織資源,運(yùn)用企業(yè)的培訓(xùn)制度;尋找導(dǎo)師或接近權(quán)力核心層人物,參與組織學(xué)習(xí),更新技能、態(tài)度;或是利用公司內(nèi)部輪調(diào)制度,爭(zhēng)取橫向流動(dòng)輪換崗位的機(jī)會(huì),展開(kāi)跨業(yè)學(xué)習(xí),用以有效降低個(gè)人在學(xué)習(xí)上的投資成本。

如何有效做好個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,筆者并不建議完全否定自己、否定過(guò)去,而應(yīng)該以既有成就為基礎(chǔ),確實(shí)評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng),并評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距,精準(zhǔn)定位職業(yè)方向,重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值以發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇,切記必須將個(gè)人事業(yè)與家庭聯(lián)系起來(lái),才不會(huì)成為職業(yè)生涯發(fā)展上的不利變數(shù)。

求職指導(dǎo):中專畢業(yè)生何去何從?

在就業(yè)壓力如此之大的情況下,當(dāng)代學(xué)生的職業(yè)生涯是個(gè)時(shí)髦的話題,許多中專開(kāi)設(shè)了相關(guān)課程或是專題報(bào)告與講座,網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作,一時(shí)間職業(yè)生涯成了中專畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點(diǎn)之一。其實(shí),還有不少中專畢業(yè)生還不真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,重要意義是什么,程序如何,具體規(guī)劃的技巧怎樣?下面,我們來(lái)看看中專生如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃。

對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的陌生,使不少中專生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對(duì),或茫然無(wú)以適從,或使規(guī)劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來(lái)“規(guī)劃”,這都會(huì)導(dǎo)致職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)有作用不能充分發(fā)揮。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)及意義:職業(yè)生涯規(guī)劃(careerplanning)簡(jiǎn)稱生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),也叫職業(yè)規(guī)劃。指?jìng)€(gè)人與組織想結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)。根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái),擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

職業(yè)生涯規(guī)劃的期限與步驟篇五

每個(gè)人都渴望成功,但并非都能如愿。了解自己、有堅(jiān)定的奮斗目標(biāo),并按照情況的變化及時(shí)調(diào)整自己的計(jì)劃,才有可能實(shí)現(xiàn)成功的愿望。這就需要進(jìn)行職業(yè)生涯的自我規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟是:

自我評(píng)估包括對(duì)自己的興趣、特長(zhǎng)、性格的了解,也包括對(duì)自己的學(xué)識(shí)、技能、智商、情商的測(cè)試,以及對(duì)自己思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)的評(píng)價(jià)等等。自我評(píng)估的目的.,是認(rèn)識(shí)自己、了解自己,從而對(duì)自己所適合的職業(yè)和職業(yè)生涯目標(biāo)做出合理的抉擇。

職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估,主要是評(píng)估周邊各種環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),要充分了解所處環(huán)境的特點(diǎn)、掌握職業(yè)環(huán)境的發(fā)展變化情況、明確自己在這個(gè)環(huán)境中的地位以及環(huán)境對(duì)自己提出的要求和創(chuàng)造的條件等等。只有對(duì)環(huán)境因素充分了解和把握,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。環(huán)境因素評(píng)估主要包括:組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

俗話說(shuō):“志不立,天下無(wú)可成之事?!绷⒅臼侨松钠鹋茳c(diǎn),反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀。在準(zhǔn)確地對(duì)自己和環(huán)境做出了評(píng)估之后,我們可以確定適合自己、有實(shí)現(xiàn)可能的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。在確定職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)時(shí)要注意自己性格、興趣、特長(zhǎng)與選定職業(yè)的比配,更重要的是考察自己所處的內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)目標(biāo)是否相適應(yīng),不能妄自菲薄,也不能好高騖遠(yuǎn)。合理、可行的職業(yè)生涯目標(biāo)的確立決定了職業(yè)發(fā)展中的行為和結(jié)果,是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。

在職業(yè)目標(biāo)確定后,向哪一路線發(fā)展,如是走技術(shù)路線,還是管理路線,是走技術(shù)+管理即技術(shù)管理路線,還是先走技術(shù)路線、再走管理路線等,此時(shí)要做出選擇。由于發(fā)展路線不同,對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求也不同。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,必須對(duì)發(fā)展路線做出抉擇,以便及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動(dòng)措施沿著預(yù)定的方向前進(jìn)。

在確定了職業(yè)生涯的終極目標(biāo)并選定職業(yè)發(fā)展的路線后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。這里所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、培訓(xùn)、教育、輪崗等方面的措施。對(duì)應(yīng)自己行動(dòng)計(jì)劃可將職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行分解,即分解為短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),其中短期目標(biāo)可分為日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo),中期目標(biāo)一般為三至五年;長(zhǎng)期目標(biāo)為五至十年。分解后的目標(biāo)有利于跟蹤檢查,同時(shí)可以根據(jù)環(huán)境變化制定和調(diào)整短期行動(dòng)計(jì)劃,并針對(duì)具體計(jì)劃目標(biāo)采取有效措施。職業(yè)生涯中的措施主要指為達(dá)成既定目標(biāo),在提高工作效率、學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、開(kāi)發(fā)潛能等方面選用的方法。行動(dòng)計(jì)劃要對(duì)應(yīng)相應(yīng)的措施,要層層分解、具體落實(shí),細(xì)致的計(jì)劃與措施便于進(jìn)行定時(shí)檢查和及時(shí)調(diào)整。

影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多,有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀態(tài)下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就必須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估。首先,要對(duì)年度目標(biāo)的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié),確定哪些目標(biāo)已按計(jì)劃完成,哪些目標(biāo)未完成。然后,對(duì)未完成目標(biāo)進(jìn)行分析,找出未完成原因及發(fā)展障礙,制定相應(yīng)解決障礙的對(duì)策及方法。最后,依據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)下年的計(jì)劃進(jìn)行修訂與完善。如果有必要,也可考慮對(duì)職業(yè)目標(biāo)和路線進(jìn)行修正,但一定要謹(jǐn)慎考慮。

職業(yè)生涯規(guī)劃的期限與步驟篇六

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是指學(xué)生在大學(xué)期間進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程,它包括大學(xué)期間的學(xué)習(xí)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃有無(wú)的好壞直接影響到大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量,更直接影響到求職就業(yè)甚至未來(lái)職業(yè)生涯的成敗。那么大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟有哪些呢?一起來(lái)了解一下吧!

(一)自我評(píng)估。

自我評(píng)估是進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。自我評(píng)估指的是個(gè)體通過(guò)各種信息確定自己的職業(yè)興趣、價(jià)值觀、個(gè)性和行為傾向,從而認(rèn)識(shí)自我、了解自我的過(guò)程。因?yàn)橹挥姓_認(rèn)識(shí)了自我,才有可能對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展作出正確的分析和選擇,確定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線。大學(xué)生要通過(guò)科學(xué)認(rèn)識(shí)的方法和手段,如可借助于職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)和性格測(cè)驗(yàn)、九型人格、mbti測(cè)試以及周圍人的評(píng)價(jià)等,對(duì)自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、智商、思維方式以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動(dòng)能力等進(jìn)行全面認(rèn)識(shí),清楚自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。

(二)環(huán)境分析。

每個(gè)人都處在一定的社會(huì)環(huán)境與組織環(huán)境之中,不同的社會(huì)環(huán)境與組織環(huán)境具有不同特點(diǎn),因此在進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí),要對(duì)所處環(huán)境進(jìn)行客觀分析,包括社會(huì)環(huán)境、行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和企業(yè)組織狀況等。只有對(duì)環(huán)境進(jìn)行充分的了解與分析后,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。

(三)職業(yè)目標(biāo)設(shè)定。

職業(yè)目標(biāo)又分中、短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。長(zhǎng)期目標(biāo)一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點(diǎn),是個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn)的。中、短期目標(biāo)則較為具體,對(duì)人的影響也更直接,其應(yīng)是長(zhǎng)期目標(biāo)的階段性組成部分,一般是近期素質(zhì)能力的提高等。

職業(yè)生涯路線是對(duì)前后相繼的工作經(jīng)驗(yàn)的客觀描述,而不是對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的主觀感覺(jué),可以借著職業(yè)生涯路線來(lái)安排個(gè)人的工作變動(dòng),從而訓(xùn)練與發(fā)展擔(dān)任各級(jí)職務(wù)和從事不同職業(yè)的廣泛能力。

在確定了職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)、職業(yè)生涯發(fā)展路線之后,為了達(dá)到目標(biāo),就需要制定職業(yè)生涯發(fā)展策略的行動(dòng)規(guī)劃,它是大學(xué)生為達(dá)到長(zhǎng)短期的職業(yè)生涯目標(biāo)應(yīng)采取的措施。例如,為達(dá)到目標(biāo),在知識(shí)方面準(zhǔn)備采取什么樣的'措施完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu);在能力方面,計(jì)劃掌握哪些技能,采取什么措施挖掘自己的潛能等。方案確定后,還要有具體的行動(dòng)計(jì)劃,這些計(jì)劃要特別具體,以便于定期檢查。

在行動(dòng)的過(guò)程中,需要通過(guò)不斷評(píng)估與反饋來(lái)檢查、評(píng)價(jià)行動(dòng)的效果。在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,由于自身及外部環(huán)境的變化,往往需要不斷對(duì)職業(yè)發(fā)展計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。

大學(xué)生涯規(guī)劃往往從大學(xué)生活開(kāi)始制定,每個(gè)人自身?xiàng)l件和外部環(huán)境都不一樣,對(duì)未來(lái)目標(biāo)的設(shè)定也有區(qū)別,對(duì)外部情況不可能了如指掌,對(duì)自己的一些潛在能力也不一定深入了解。因此,大學(xué)生要時(shí)刻關(guān)注自己和客觀環(huán)境的變化,在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、生活后,有意識(shí)地回顧自己的行動(dòng),反思自己規(guī)劃的職業(yè)生涯是否合理,檢驗(yàn)自己的目標(biāo)是否過(guò)高或者過(guò)低,自覺(jué)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)評(píng)估自己的生涯規(guī)劃,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并及時(shí)修正,如職業(yè)的重新選擇、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)限調(diào)整、職業(yè)路線的設(shè)定以及目標(biāo)本身的修正等,使之更符合客觀環(huán)境。

職業(yè)生涯規(guī)劃的期限與步驟篇七

職業(yè)錨的概念是由美國(guó)埃德加·施恩教授提出的,他認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃實(shí)際上是一個(gè)持續(xù)不斷的探索過(guò)程。

在這一過(guò)程中,每個(gè)人都在根據(jù)自己的天資、能力、動(dòng)機(jī)、需要、態(tài)度和價(jià)值觀等慢慢地形成較為明晰的與職業(yè)有關(guān)的自我概念。

隨著一個(gè)人對(duì)自己越來(lái)越了解,這個(gè)人就會(huì)越來(lái)越明顯地形成一個(gè)占主要地位的職業(yè)錨。

所謂職業(yè)錨就是指當(dāng)一個(gè)人不得不做出選擇的時(shí)候,他或她無(wú)論如何都不會(huì)放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀。

正如“職業(yè)錨”這一名詞中“錨”的含義一樣,職業(yè)錨實(shí)際上就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時(shí)所圍繞的中心。

一個(gè)人對(duì)自己的天資和能力、動(dòng)機(jī)和需要以及態(tài)度和價(jià)值觀有了清楚的了解之后,就會(huì)意識(shí)到自己的職業(yè)錨到底是什么。

施恩根據(jù)自己在麻省理工學(xué)院的研究指出,要想對(duì)職業(yè)錨提前進(jìn)行預(yù)測(cè)是很困難的,這是因?yàn)橐粋€(gè)人的職業(yè)錨是在不斷發(fā)生著變化的,它實(shí)際上是一個(gè)不斷探索過(guò)程所產(chǎn)生的動(dòng)態(tài)結(jié)果。

有些人也許一直都不知道自己的職業(yè)錨是什么,直到他們不得不做出某種重大選擇的時(shí)候,一個(gè)人過(guò)去的所有工作經(jīng)歷、興趣、資質(zhì)、性向等等才會(huì)集合成一個(gè)富有意義的模式(或職業(yè)錨),這個(gè)模式或職業(yè)錨會(huì)告訴此人,對(duì)他或她個(gè)人來(lái)說(shuō),到底什么東西是最重要的。

施恩根據(jù)自己多年的研究,提出了以下五種職業(yè)錨:

職業(yè)生涯規(guī)劃的期限與步驟篇八

國(guó)家越來(lái)越重視大學(xué)教育的未來(lái)發(fā)展,很多高校畢業(yè)生畢業(yè)后都沒(méi)有工作,甚至找的工作都是和自己不適合的;所以現(xiàn)在的高校,在學(xué)生進(jìn)入大學(xué)就緊抓職業(yè)規(guī)劃課程的教育,從各方面讓學(xué)生了解職業(yè)規(guī)劃的重要和對(duì)人一生的影響。眼看大學(xué)四年要畢業(yè)了,工作也開(kāi)始了一段時(shí)間了,可和自己當(dāng)時(shí)做的職業(yè)規(guī)劃完全不相同呀,這到底是什么原因呢?這也讓很多的很多畢業(yè)生走進(jìn)一個(gè)誤區(qū):“做職業(yè)規(guī)劃其實(shí)并不重要!”通過(guò)專家們的調(diào)查和實(shí)踐發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)這一問(wèn)題的其中一個(gè)主要原因是:大多數(shù)就業(yè)人士沒(méi)有按照職業(yè)生涯規(guī)劃的正確流程來(lái)做職業(yè)規(guī)劃,而是依據(jù)個(gè)人的意愿來(lái)完成的,而這種意愿往往是出于做職業(yè)規(guī)劃人的理想化狀態(tài),單方面的想要成為的那種人,而并沒(méi)有考慮到自身的優(yōu)缺點(diǎn)和局限性。

今天,我們就這個(gè)職業(yè)規(guī)劃的正確流程來(lái)詳細(xì)剖析借鑒,以減少更多的職業(yè)人士在日后出現(xiàn)類似的問(wèn)題。

職業(yè)規(guī)劃的流程大致用以下幾個(gè)歸納點(diǎn)可以表示,我們先歸納,之后再進(jìn)行一個(gè)小點(diǎn)的剖析:

樹(shù)立正確的生涯發(fā)展信念。

自我評(píng)估。

生涯機(jī)會(huì)評(píng)估。

職業(yè)方向定位。

設(shè)定發(fā)展目標(biāo)。

制定行動(dòng)方案與計(jì)劃。

生涯評(píng)估與反饋。

1.樹(shù)立正確的生涯發(fā)展信念。職業(yè)生涯發(fā)展的信念是事業(yè)成功的基本根本。俗話說(shuō)“志不定,天下無(wú)可成之事”只有有了發(fā)展向上的信念,事業(yè)的成功才可漸進(jìn),沒(méi)有信念,就算是奮斗到底,也只是失敗。人生的起跑點(diǎn)要從立志開(kāi)始,它表現(xiàn)出你是一個(gè)有理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀的人;立了志,所立的志就會(huì)影響著你的奮斗目標(biāo),促使你的偉大成就。所以,在做生涯規(guī)劃時(shí),要先立下人生志向,對(duì)期望人生取得更大發(fā)展。但在此也有一點(diǎn)要提醒,立志很重要,但要記住,成功之人立長(zhǎng)志,失敗之人常立志這句老話。

2.自我評(píng)估。自我評(píng)估是生涯規(guī)劃的最重要步驟之一。自我評(píng)估就是在認(rèn)識(shí)自己,了解自己的前提下對(duì)自己做出正確的職業(yè)選擇。一般來(lái)說(shuō),自我評(píng)估包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動(dòng)能力等。

3.生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估。這是很重要的一點(diǎn)也是很容易迷糊的一點(diǎn)。這一點(diǎn)的靈活性比較大,在實(shí)踐的過(guò)程中葉顯得相當(dāng)?shù)亩嘣?。因此,很多人?huì)忽略掉這點(diǎn),而正是這點(diǎn)的缺失,導(dǎo)致了職業(yè)生涯規(guī)劃的失敗。生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估就是評(píng)估各種環(huán)境對(duì)自己生涯發(fā)展的影響。因?yàn)槊恳粋€(gè)人都處在一定的環(huán)境之中,這個(gè)環(huán)境給人的影響是最大的,在做職業(yè)規(guī)劃時(shí),要分析環(huán)境條件的特點(diǎn),環(huán)境的發(fā)展變化情況,自己與環(huán)境的關(guān)系,自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求,以及環(huán)境對(duì)自己有利條件與不利條件等等。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使你的生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。

4.職業(yè)方向定位。通過(guò)對(duì)自我評(píng)估及生涯機(jī)會(huì)評(píng)估,結(jié)合生涯發(fā)展愿望,我們可初步確立個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向,如具體的行業(yè)/領(lǐng)域,職業(yè),職位,希望發(fā)展的高度等。

5.設(shè)定發(fā)展目標(biāo)。生涯目標(biāo)的設(shè)定是職業(yè)規(guī)劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒(méi)有目標(biāo)如同大海的孤舟,四野茫茫;沒(méi)有方向,不知道自己應(yīng)走向何方。只有樹(shù)立了目標(biāo),才能明確奮斗的方向,就像海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開(kāi)險(xiǎn)礁暗石,走向成功。

6.制定行動(dòng)方案與實(shí)施計(jì)劃。在確定了生涯目標(biāo)后,行動(dòng)變成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),就不能達(dá)成目標(biāo),也就談不上事業(yè)的成功。這方面包括為達(dá)成目標(biāo),你通過(guò)什么樣的通道來(lái)實(shí)現(xiàn)?在工作方面,你計(jì)劃采取什么措施提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計(jì)劃如何提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開(kāi)發(fā)方面,采取什幺措施開(kāi)發(fā)你的潛能等等。都要有具體的計(jì)劃與明確的措施,并且這些計(jì)劃要特別具體,以便于定時(shí)檢查。

7.生涯評(píng)估與反饋。在實(shí)踐職業(yè)規(guī)劃的過(guò)程中總會(huì)有很多變化,有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。要使生涯規(guī)劃行之有效,我們就要不斷地對(duì)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂。比如可以這樣修訂,職業(yè)的重新選擇、生涯路線的選擇、人生目標(biāo)的修正、實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等。

職業(yè)生涯規(guī)劃的期限與步驟篇九

其實(shí),每個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃各不相同。筆者認(rèn)為,個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)主要分為四個(gè)階段:

1)、對(duì)自我和環(huán)境的認(rèn)知與評(píng)估。

2)、對(duì)方向和目標(biāo)的選擇與確立。

3)、對(duì)步驟和行動(dòng)的計(jì)劃與探索。

4)、對(duì)效果和路徑的反饋與修正。

有效的生涯設(shè)計(jì)還要不斷地修正生涯坐標(biāo),反省策略方案是否恰當(dāng)、行動(dòng)措施是否得力、預(yù)期目的是否達(dá)到,既定計(jì)劃能否適應(yīng)環(huán)境的改變等。及時(shí)做到對(duì)效果和路徑的反饋與修正是必要的,只有及時(shí)調(diào)整職業(yè)計(jì)劃,將個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)相匹配,這樣才能做到無(wú)往而不勝。

步驟1:我是誰(shuí)?

營(yíng)銷人員要想有效地做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,自我認(rèn)知是必須要做的“功課”。自我認(rèn)知核心是了解自己,也就是要回答一個(gè)問(wèn)題:我是誰(shuí)?包括自己對(duì)營(yíng)銷是否感興趣,具備什么樣的氣質(zhì),自身的特長(zhǎng)、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式、道德標(biāo)準(zhǔn)等,是否適合從事?tīng)I(yíng)銷業(yè)務(wù)。

步驟2:環(huán)境如何?

步驟3:給自己一片夢(mèng)想的天空。

步驟4:給自己找個(gè)理由。

一個(gè)成功的職業(yè)生涯無(wú)不從一個(gè)成功的目標(biāo)定位開(kāi)始的。依據(jù)自己的最佳才能,最優(yōu)性格,最大興趣,最有利環(huán)境等信息,制定短期、中期、長(zhǎng)期目標(biāo),是職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。有了方向和目標(biāo),就有了做事的理由,往往追求目標(biāo)的動(dòng)機(jī)比目標(biāo)本身更能激勵(lì)我們。

步驟5:為自己的夢(mèng)想插上翅膀。

“不謀萬(wàn)事者,不足謀一時(shí);不謀全局者,不足謀一域?!鄙牟呗允锹鋵?shí)目標(biāo)的具體措施,是確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的必要手段,策略本身應(yīng)該是戰(zhàn)術(shù)性和戰(zhàn)略性的統(tǒng)一體。

步驟6:持續(xù)改進(jìn),總結(jié)提高。

企業(yè)應(yīng)針對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的不同階段重點(diǎn)從以下四個(gè)方面來(lái)行使主體管理功能:

1、完善崗位培訓(xùn)制度,幫助員工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念。營(yíng)銷人朝氣蓬勃,思維活躍,樂(lè)于接觸新事物。但經(jīng)驗(yàn)不足,可塑性較強(qiáng)。企業(yè)應(yīng)通過(guò)建立和完善崗位培訓(xùn)制度,有意識(shí)地為員工提供更多的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的途徑和機(jī)會(huì),并有的放矢地將職業(yè)生涯概念作為競(jìng)賽、培訓(xùn)、交流和分類引導(dǎo)的重要內(nèi)容之一。

幫助員工樹(shù)立管理個(gè)人職業(yè)生涯的意識(shí),將滿足自身職業(yè)發(fā)展需求作為自己學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)不斷學(xué)習(xí)正確分析、評(píng)估自己的方法,豐富新知識(shí),掌握新技能,提高個(gè)人的執(zhí)行力和核心競(jìng)爭(zhēng)力。進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性、自覺(jué)性和主動(dòng)性,為最終走向組織學(xué)習(xí)、互動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),以適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,保障業(yè)務(wù)的持續(xù)推進(jìn)和擴(kuò)張。

2、構(gòu)架多維價(jià)值導(dǎo)向,幫助員工修正職業(yè)目標(biāo)誤區(qū)。擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)向?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值轉(zhuǎn)化。價(jià)值觀朝群體與個(gè)體并存的方向變化,提高了自主意識(shí)。通過(guò)多樣選擇尋找到最能發(fā)揮自己才能的崗位。流動(dòng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)顯著特點(diǎn),但能夠做到流動(dòng)中的平衡才是最佳狀態(tài)。

職業(yè)評(píng)價(jià)向注重經(jīng)濟(jì)利益轉(zhuǎn)移職業(yè)評(píng)價(jià)的轉(zhuǎn)變一方面促進(jìn)了價(jià)值觀由理想主義向現(xiàn)實(shí)主義轉(zhuǎn)變;必須清楚認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),很多民營(yíng)企業(yè)都是從幾個(gè)人的小廠以滾雪球的方式變?yōu)橹钠髽I(yè)如聯(lián)想、海爾、格力等;選擇職業(yè)時(shí),強(qiáng)化奮斗精神,追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,學(xué)會(huì)“冷單位”中尋找成長(zhǎng)性企業(yè),從“冷專業(yè)”中尋找潛力單位,立下大志,艱苦努力,必能脫穎而出,成就大業(yè)。

3、建立跟蹤管理機(jī)制,幫助員工緩解心理壓力。

正如物體只要移動(dòng),就會(huì)遇到阻力一樣,工作向前推進(jìn),就會(huì)出現(xiàn)阻止工作前進(jìn)的人和事物。此時(shí),營(yíng)銷人要善于找到支點(diǎn)和杠桿,從而化阻力為動(dòng)力。

4、把時(shí)間花在刀刃上,融入團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。

只有對(duì)時(shí)間進(jìn)行有效管理,才能花費(fèi)較少的時(shí)間把事情辦好,把自己的工作搞得有條有理,取得更好的工作成效,進(jìn)而獲得更大的成就感和滿足感。

全世界好的銷售人員4個(gè)共同點(diǎn):喜歡、自信、悟性、德行。動(dòng)物學(xué)家發(fā)現(xiàn),單飛的大雁或者掉隊(duì)的大雁無(wú)論多么強(qiáng)壯,最終飛到目的地的幾率等于零。

為什么?原來(lái),雁群排成各種形狀,可以借助大氣的浮力和鳳向,每只大雁只需付出很小的體力就夠了。對(duì)于雁群來(lái)說(shuō),一加一絕對(duì)大于二,這就是團(tuán)隊(duì)的成效。

營(yíng)銷人要與團(tuán)隊(duì)成員融洽相處,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,就要克服三大頑疾---攻擊他人、愛(ài)爭(zhēng)辯、不虛心。

職業(yè)生涯規(guī)劃的期限與步驟篇十

步驟7、當(dāng)你做完前面的步驟后,現(xiàn)在請(qǐng)你寫(xiě)下要達(dá)成目標(biāo)本身所具有的條件。

步驟8、寫(xiě)下你不能馬上達(dá)成目標(biāo)的原因。首先你得從剖析自己的個(gè)性開(kāi)始,是什么原因妨礙你的前進(jìn)?要達(dá)成目標(biāo),你得采取什么做法呢?如果你不確定,可以想想有哪位成功者值得你去學(xué)習(xí)?你得從最終的成就倒算,往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料為你設(shè)計(jì)未來(lái)計(jì)劃的參考。

步驟9、現(xiàn)在請(qǐng)你針對(duì)自己那四個(gè)重要目標(biāo),訂出實(shí)現(xiàn)它們的每一步驟。別忘了,從你的目標(biāo)往回訂步驟,并且自問(wèn),我第一步該如何做,才會(huì)成功?是什么妨礙了我,我該如何改變自己呢?一定要記得你的計(jì)劃得包含今天你可以做的,千萬(wàn)不要好高鶩遠(yuǎn)。

步驟10、為自己找一些值得效法的模范。從你周圍或從名人當(dāng)中找出三、五位在你目標(biāo)領(lǐng)域中有杰出成就的人,簡(jiǎn)單地寫(xiě)下他們成功的特質(zhì)和事跡職業(yè)生涯規(guī)劃14步。在你做完這件事,請(qǐng)你闔上眼睛想一想,仿佛他們每一個(gè)人都會(huì)提供你一些能達(dá)成目標(biāo)的建議,記下他們每一位建議的方法,如同他們與你私談一樣,在每句重點(diǎn)下記下他的名字?;叵脒^(guò)去曾有過(guò)的重大成功事跡。用飚換技術(shù)將它與你新目標(biāo)的圖象置換。

步驟11、使目標(biāo)多樣化且有整體意義。

步驟12、為自己創(chuàng)造一個(gè)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境。

步驟13、經(jīng)常反省所做的結(jié)果。

職業(yè)生涯規(guī)劃的期限與步驟篇十一

大學(xué)畢業(yè)五年;身體健康;心理較正常;性格較外向,情緒較樂(lè)觀;好奇心較強(qiáng),學(xué)習(xí)能力不錯(cuò);喜歡唱歌;有時(shí)會(huì)幻想。

做管理咨詢公司合伙人與職業(yè)經(jīng)理人;

管理咨詢顧問(wèn);

先去國(guó)外讀mba,再回國(guó)來(lái)干管理咨詢,甚至開(kāi)自己的咨詢公司;

和妻子共同住在屬于自己的舒適的住房里,每天開(kāi)著自己的汽車去工作;

在父母有生之年能夠盡多一點(diǎn)孝心,可能的話把他們接到家里來(lái)??;

愛(ài)好唱歌,大學(xué)期間獲得過(guò)全校歌詠比賽獨(dú)唱男子冠軍,做過(guò)當(dāng)歌星的夢(mèng)。

可管理公司更多的'業(yè)務(wù),并能協(xié)調(diào)公司各部門(mén)的關(guān)系;

是推廣公司咨詢業(yè)務(wù)的能手和指導(dǎo)下屬開(kāi)發(fā)客戶的老師;

會(huì)講業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的課程和一些較容易的管理課程;

會(huì)開(kāi)汽車;

唱卡拉ok很迷人;

相信還可以學(xué)會(huì)很多東西。

現(xiàn)有公司提供升職,有可能獲得一定的股份(公司計(jì)劃明年就會(huì)擴(kuò)大為集團(tuán),投資多個(gè)專業(yè)管理咨詢與管理軟件公司)。

職業(yè)生涯規(guī)劃的期限與步驟篇十二

我們都學(xué)過(guò)如何了解自己的欲求信念,學(xué)過(guò)如何冷靜地分析現(xiàn)實(shí)與理想的差距,學(xué)過(guò)如何尋找填平差距的策略職業(yè)生涯規(guī)劃14步,可以說(shuō),你已經(jīng)擁有一個(gè)卓越戰(zhàn)士的條件,現(xiàn)在,就要開(kāi)始尋找你進(jìn)攻的目標(biāo)了。

我們接下來(lái)要接觸的這個(gè)技巧叫生涯規(guī)劃。首先,我有個(gè)建議,不要自我設(shè)限,不要太快否定自己的夢(mèng)想職業(yè)生涯規(guī)劃14步。現(xiàn)在,讓我們開(kāi)始吧。

步驟1、先開(kāi)始編織美夢(mèng),包括你想擁有的,你想做的,你想成為的,你想體驗(yàn)的。我要問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:“如果你知道不可能失敗,你想要得到什么;如果你百分之百相信會(huì)成功,你會(huì)采取什么行動(dòng)?”現(xiàn)在,請(qǐng)坐下來(lái),拿一張紙和一支筆,動(dòng)手寫(xiě)下你的心愿。在你寫(xiě)的時(shí)候,不必管那些目標(biāo)該用什么方式去達(dá)成,就是盡量寫(xiě)。

步驟2、審視你所寫(xiě)的,預(yù)期希望達(dá)成的時(shí)限。你希望何時(shí)達(dá)成呢?有實(shí)現(xiàn)時(shí)限的才可能叫目標(biāo),沒(méi)時(shí)限的只能叫夢(mèng)想。

步驟3、選出在這一年里對(duì)你最重要的四個(gè)目標(biāo)。從你所列出的目標(biāo)里選擇你最愿意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事,并把他們寫(xiě)下來(lái)?,F(xiàn)在我建議你明確地、扼要地、肯定地寫(xiě)下你實(shí)現(xiàn)它們的真正理由,告訴你自己能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的把握和它們對(duì)你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由,那你就無(wú)所不能,因?yàn)樽非竽繕?biāo)的動(dòng)機(jī)比目標(biāo)本身更能激勵(lì)我們。

步驟4、核對(duì)你所列的四個(gè)目標(biāo),是否與形成結(jié)果的五大規(guī)則相符。

(1)用肯定的語(yǔ)氣來(lái)預(yù)期你的結(jié)果,說(shuō)出你希望的而非不希望的。

(2)結(jié)果要盡可能具體,還要明確訂出完成的期限與項(xiàng)目;。

(3)事情完成時(shí)你要能知道完成了;。

(4)要能抓住主動(dòng)權(quán),而非任人左右;。

(5)是否對(duì)社會(huì)有利。

步驟5、列出你已經(jīng)擁有的各種重要的資源。當(dāng)你進(jìn)行一個(gè)計(jì)劃,就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單,里面包括自己的個(gè)性、朋友、財(cái)物、教育背景、時(shí)限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。

步驟6、當(dāng)你做完這一切,請(qǐng)你回顧過(guò)去,有哪些你所列的資源會(huì)運(yùn)用得很純熟。回顧過(guò)去找出你認(rèn)為最成功的兩三次經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)想想是做了什么特別的事,才造成事業(yè)、、財(cái)務(wù)、人際關(guān)系方面的成功,請(qǐng)記下這個(gè)特別的原因。

職業(yè)生涯規(guī)劃的期限與步驟篇十三

主要包括對(duì)個(gè)人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等等的分析,以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。

短期的規(guī)劃比較注重組織環(huán)境的分析,長(zhǎng)期的規(guī)劃要更多地注重社會(huì)環(huán)境的分析。

生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估包括對(duì)長(zhǎng)期機(jī)會(huì)和短期機(jī)會(huì)的評(píng)估。通過(guò)對(duì)社會(huì)環(huán)境的分析,結(jié)合本人的`具體情況,評(píng)估有哪些長(zhǎng)期的發(fā)展機(jī)會(huì);通過(guò)對(duì)組織環(huán)境的分析,評(píng)估組織內(nèi)有哪些短期的發(fā)展機(jī)會(huì)。

職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定,它們分別與人生規(guī)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對(duì)應(yīng)。首先要根據(jù)個(gè)人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價(jià)值觀以及社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)確定自己的人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),然后再把人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)細(xì)化,根據(jù)個(gè)人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。

把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施。這一過(guò)程中比較重要的行動(dòng)方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇、職業(yè)的選擇,相應(yīng)的教育和培訓(xùn)計(jì)劃的制定。

職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與反饋過(guò)程是個(gè)人對(duì)自己的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程,也是對(duì)社會(huì)的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。

職業(yè)生涯規(guī)劃的期限與步驟篇十四

“我是誰(shuí)”是一種清晰客觀的自我定位,從整體上入手,全面綜合地取評(píng)估自我的個(gè)性特征、能力特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好、性格優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)、可能的潛力等因素。

在這個(gè)自我認(rèn)識(shí)探索的過(guò)程中,個(gè)人需要深入思考以下幾個(gè)問(wèn)題:我到底要成為怎樣的一個(gè)人?我內(nèi)心真正想要的是什么?我在這個(gè)世界上賴以生存的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么?對(duì)這些問(wèn)題的思考,是職業(yè)生涯規(guī)劃是否能成功的關(guān)鍵性步驟,后面所有的工作成效取決于對(duì)這個(gè)問(wèn)題的自我探索深度和廣度的程度。

需要說(shuō)明的是,職業(yè)規(guī)劃第一步與第四步是承前啟后的相互對(duì)應(yīng)關(guān)系,一個(gè)好的開(kāi)端決定了后面職業(yè)與人生的發(fā)展高度水平。

“我能做什么?”主要是思考個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向,以個(gè)人現(xiàn)有的能力和資源條件,結(jié)合自身可能還蘊(yùn)含著哪些可能的潛力,綜合考慮自己可以選擇哪些適合自我個(gè)性發(fā)展,同時(shí)又是自己感興趣的職業(yè)。

這可以說(shuō)是一個(gè)制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的思考評(píng)估過(guò)程,關(guān)鍵是要結(jié)合個(gè)人的發(fā)展?jié)摿θプ稣w的發(fā)展設(shè)計(jì)。

職業(yè)目標(biāo)定位是職業(yè)發(fā)展成功的關(guān)鍵,職業(yè)目標(biāo)大方向一旦確定下來(lái),最好是沿著這條路線一直走下去,不斷接近目標(biāo)直至成功。

除非有特殊的情況變動(dòng),一般都不宜偏離既定的目標(biāo),只可在接近目標(biāo)的過(guò)程中,根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況的變化而做靈活的變通和調(diào)整,但調(diào)整的目的最終還是以目標(biāo)實(shí)現(xiàn)為導(dǎo)向的。

“如何做?主要考慮現(xiàn)有的條件和理想的職業(yè)之間的差距如何去實(shí)現(xiàn),也就是職業(yè)規(guī)劃的實(shí)施方案和實(shí)施途徑,也可以說(shuō)是制定發(fā)展戰(zhàn)術(shù)思路的思考過(guò)程。

不同的戰(zhàn)術(shù)組合會(huì)造成不同的結(jié)果,關(guān)鍵是看使用什么樣的戰(zhàn)術(shù)組合能最有效地去接近理想的職業(yè)目標(biāo)。

這個(gè)思考評(píng)估的過(guò)程,關(guān)鍵是要理性分析不同發(fā)展階段的發(fā)展歷程是否有內(nèi)在的邏輯關(guān)聯(lián)性(崗位妥協(xié)性匹配),實(shí)現(xiàn)的可能性有多大(職業(yè)目標(biāo)評(píng)估),每一發(fā)展階段該做哪些準(zhǔn)備(學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、工作經(jīng)驗(yàn)、技能培養(yǎng)、資金人脈、心理素質(zhì)等),在遇到困難的時(shí)候該如何調(diào)整計(jì)劃(職業(yè)發(fā)展計(jì)劃書(shū)、職業(yè)發(fā)展備選方案)。

“如何能做得更好?”主要考慮的是如何把計(jì)劃持續(xù)進(jìn)行下去并最終達(dá)成目標(biāo)的問(wèn)題,這其實(shí)也是一個(gè)心理內(nèi)在動(dòng)力自我激發(fā)的過(guò)程。

人的心理動(dòng)機(jī)一般來(lái)自外界的推動(dòng)和內(nèi)在的持續(xù)激發(fā)兩個(gè)方面,受外界影響的心理動(dòng)機(jī)主要靠人的主觀意愿去推動(dòng)的,一旦這種外在的動(dòng)力沒(méi)有了,心理上的動(dòng)機(jī)就容易減弱和消失。

而內(nèi)在心理動(dòng)機(jī)如果需要獲得持續(xù)地激發(fā)推動(dòng),唯一的辦法只有靠人的精神意念去做到。

人的這種精神意念的源頭在哪里?以筆者的看法,是來(lái)自于對(duì)一些人生根本重大問(wèn)題的思考、探索和確立的過(guò)程中去獲得,來(lái)自于人生三觀(人生觀、價(jià)值觀、世界觀)的系統(tǒng)建構(gòu)和實(shí)踐檢驗(yàn)的人生經(jīng)歷。

職業(yè)生涯規(guī)劃的期限與步驟篇十五

每項(xiàng)職業(yè)都要求從業(yè)者具備一定的條件,知識(shí)、技能、體力、品德和心理素質(zhì)等,而每個(gè)人各方面條件又都是各不相同的,對(duì)職業(yè)的選擇就必然會(huì)有所不同。所以,只有認(rèn)識(shí)自己、把握自己,才能做出切合實(shí)際的職業(yè)選擇。在進(jìn)行職業(yè)選擇之前,結(jié)合自身特點(diǎn)、社會(huì)的需求選擇職業(yè),找出一種發(fā)展?jié)摿Υ?、在未?lái)若干年中有著較高的社會(huì)需求的職業(yè)。這就需要同學(xué)們對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)做出一個(gè)準(zhǔn)確的判斷,了解社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求的總體要求,對(duì)自己將要選擇的職業(yè)和每一個(gè)職位的名稱、職責(zé)、工作環(huán)境、工作程序、工作內(nèi)容以及對(duì)從業(yè)的興趣、資質(zhì)、身體條件、受教育程度等方面的各項(xiàng)要求做一個(gè)總體的分析。同時(shí)要根據(jù)國(guó)家政策的調(diào)整,對(duì)自己將來(lái)所從事的職業(yè)、行業(yè)做出一個(gè)總體評(píng)價(jià),這要求我們了解時(shí)事、查詢書(shū)籍、測(cè)覽網(wǎng)站、咨詢專家,作出準(zhǔn)確判斷。

l.根據(jù)性格特征選擇職業(yè)。

人的性格與職業(yè)生活的適應(yīng)性有密切的關(guān)系。性格是個(gè)性中最具有核心意義的成分,一定的性格的人可以適應(yīng)從事一定的職業(yè)。所以,我們?cè)谶x擇職業(yè)時(shí),必須將自己的性格類型與所選的職業(yè)門(mén)類相適應(yīng)。從事與自己性格類型相適應(yīng)的職業(yè),會(huì)使人感到工作充滿樂(lè)趣,生活充滿幸福,總是有一股激情驅(qū)使自己加倍努力的工作。反之,人的性格與所從事的職業(yè)若不適應(yīng),將會(huì)在內(nèi)心中長(zhǎng)期存在對(duì)自己職業(yè)的不滿,這是會(huì)極大傷害自己的心理健康,不利于職業(yè)的發(fā)展及人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以,在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),必須認(rèn)真分析自己的性格,根據(jù)自己的性格來(lái)選擇職業(yè)。

2、根據(jù)職業(yè)性向選擇職業(yè)。

當(dāng)你對(duì)自己的興趣、能力、性格等有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)后,就可以把這三方面聯(lián)系起來(lái),從總體確定自己的職業(yè)性向。

美國(guó)著名職業(yè)指導(dǎo)專家約翰·霍蘭德認(rèn)為,每一個(gè)人的職業(yè)性向都可歸為一定的類型,他提出了六種基本類型:

(1)實(shí)際性向。這種人樂(lè)于做有規(guī)則、按基本程序進(jìn)行的技術(shù)性或技能的工作,但不善于與別人交往,常常喜歡從事那此包含著體力活動(dòng)并且需要一定的技巧、力量和協(xié)調(diào)性才能承擔(dān)的職業(yè)。這類職業(yè)的例子有:攝影師、電工、木匠、裁縫等。

(2)研究性向。這種人樂(lè)于獨(dú)立解決一些抽象的問(wèn)題,擅長(zhǎng)分析和推理,對(duì)發(fā)揮創(chuàng)造能力和想象力的工作興趣濃厚,又喜歡擔(dān)任管理工作,常常喜歡去從事那些包含著較多認(rèn)知活動(dòng)(分析、推理、理解等)的職業(yè),而不是那些主要以感知活動(dòng)(感覺(jué)、反應(yīng)或人際溝通以及情感等)為主要內(nèi)容的職業(yè)。這類職業(yè)的例子有:機(jī)電工程師、計(jì)算程序設(shè)計(jì)員、生物學(xué)家、化學(xué)家以及數(shù)學(xué)教師等等。

(3)藝術(shù)性向。這種人感情豐富、想象和創(chuàng)造力均很強(qiáng),但操作能力差,常常喜歡從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個(gè)性化活動(dòng)的職業(yè)。這類職業(yè)的例子有:詩(shī)人、編輯、藝術(shù)家、廣告制作以及音樂(lè)家等等。

(4)社會(huì)性向。這種人擅長(zhǎng)處理人際關(guān)系,樂(lè)于助人,常常喜歡去從事那些包含著大量人際交往內(nèi)容的職業(yè),而不是那些包含著大量智力活動(dòng)或體力活動(dòng)的職業(yè)。這類職業(yè)的例子有:心理醫(yī)生、外交工作者以及律師、營(yíng)銷人員、護(hù)士、醫(yī)生等社會(huì)工作者。

(5)企業(yè)性向。這種人有一定的組織管理才能擅長(zhǎng)開(kāi)展管理人的工作,常常喜歡從事那些包含著大量的以影響他人為目的的語(yǔ)言活動(dòng)專業(yè)。這類職業(yè)的例子有:廠長(zhǎng)、校長(zhǎng)及管理人員、律師和公共關(guān)系管理者等等。

(6)常規(guī)性向。這種人喜歡接受穩(wěn)定的有條理的具體任務(wù),能在較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)從事某一項(xiàng)工作,常常喜歡從事那些包含著大量結(jié)構(gòu)性的且規(guī)則性較為固定的職業(yè),在這些職業(yè)中,雇員個(gè)人的需要往往要服從于組織的需要。這類職業(yè)的例子有:會(huì)計(jì)以及銀行職員打字員、統(tǒng)計(jì)員等。

3、自主決定職業(yè)的選擇。

同學(xué)們自己必須對(duì)自己的職業(yè)選擇負(fù)責(zé),即應(yīng)當(dāng)明白,職業(yè)選擇中的許多重要決策必須由自己來(lái)做,而進(jìn)行這些決策又要求自己制定大量的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃并付出大量的艱辛的努力。換言之,同學(xué)們不能將自己的職業(yè)選擇交給別人去決定,而必須自己決定去從事何種職業(yè)以及為了從事這種職業(yè)自己必須做出何種決策、必須具有何種教育程度等等。同學(xué)們還必須通過(guò)職業(yè)咨詢、職業(yè)性向測(cè)試等來(lái)客觀地分析自我,清楚地了解自己的才能或價(jià)值觀是什么,以及這些才能或價(jià)值觀與你所考慮的職業(yè)是否匹配。換句話說(shuō),進(jìn)行職業(yè)選擇的關(guān)鍵是進(jìn)行自我剖析:透視個(gè)人希望從職業(yè)中獲得什么;透視個(gè)人的性格、興趣、氣質(zhì)、才能與不足;透視自己的價(jià)值觀以及它們是否與自己當(dāng)前正在考慮的這種職業(yè)相匹配。通過(guò)這一環(huán)節(jié),明確自己的技能、職業(yè)性向以及職業(yè)愛(ài)好等。

職業(yè)生涯規(guī)劃的期限與步驟篇十六

評(píng)估自我,評(píng)估內(nèi)容包括自己的工作、生活經(jīng)歷、興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式、道德水準(zhǔn)以及社會(huì)中的自我等。

職業(yè)錨是指當(dāng)一個(gè)人面臨職業(yè)選擇時(shí),無(wú)論如何都不會(huì)放棄的職業(yè)中至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀。研究表明,職業(yè)錨是內(nèi)心深處對(duì)自己的看法,是自我意向的一個(gè)習(xí)得部分、一種穩(wěn)定的職業(yè)定位,可以指導(dǎo)、約束或穩(wěn)定個(gè)人的職業(yè)生涯。

確立目標(biāo)是制訂職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,因?yàn)橛行У纳脑O(shè)計(jì)需要切實(shí)可行的目標(biāo),而且職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個(gè)生命歷程。我們常提到的成功與失敗,不過(guò)是所設(shè)定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否。應(yīng)分清哪些屬于你個(gè)人的長(zhǎng)期目標(biāo),哪些是短期目標(biāo),酌情而定,這樣制訂出的“職業(yè)規(guī)劃方案”才會(huì)更為準(zhǔn)確。

在確定以上各種類型的職業(yè)生涯目標(biāo)后,就要制訂相應(yīng)的行動(dòng)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)它們,把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施。這一過(guò)程中比較重要的行動(dòng)方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇、職業(yè)的選擇和相應(yīng)的教育及培訓(xùn)計(jì)劃的制訂。

在人生的發(fā)展階段,社會(huì)環(huán)境的巨大變化和一些不確定因素,會(huì)使原來(lái)制訂好的職業(yè)生涯目標(biāo)有所偏差,這時(shí)需要對(duì)職業(yè)生涯目標(biāo)與規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估和做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以更好地符合自身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需要。職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與反饋過(guò)程是個(gè)人對(duì)自己的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程,也是對(duì)社會(huì)的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。

職業(yè)生涯規(guī)劃的期限與步驟篇十七

從大學(xué)接觸到人力資源開(kāi)始,我便被它所吸引,并奠定了自己要做hr的目標(biāo)和決心,這種決心讓我在之后的工作中即使遇到多困難的問(wèn)題都沒(méi)有使自己動(dòng)搖。

在大學(xué)期間學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃課程的時(shí)候即使多認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在沒(méi)有用到還是忘卻了,只記得當(dāng)時(shí)自己給自己做規(guī)劃的時(shí)候是采用以下步驟,有不專業(yè)的不正確請(qǐng)各位同伴給予斧正:

一、給自己做專業(yè)測(cè)試,認(rèn)識(shí)自我:

這個(gè)是第一步也是最重要的一步,通過(guò)這些測(cè)試,基本可以定位可以從事的職業(yè)。

二、在正確的認(rèn)識(shí)了自我,確定了職業(yè)定位后,就要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的第二步認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一個(gè)概念“生態(tài)圈”即認(rèn)識(shí)成就個(gè)人事業(yè)的大環(huán)境。職業(yè)生涯規(guī)劃中,最重要的就是你應(yīng)該選擇正確的環(huán)境,你沒(méi)有辦法在一個(gè)不成功的環(huán)境中成為一個(gè)成功的人。譚郭鵬《未來(lái)的道路怎么走》中當(dāng)中提到了“四種基本生態(tài)圈”原理。

s------講究合作,競(jìng)爭(zhēng)激烈,極端事業(yè)化,如上海。

z------生存狀態(tài)良好,注重生活質(zhì)量,但競(jìng)爭(zhēng)不激烈,生物進(jìn)化緩慢,如許多二級(jí)城市。

o------最不適合生物生長(zhǎng)之地,但仍有少量生物生存。

k------既有很好的生存狀態(tài),又有廣闊發(fā)展空間,如北京、深圳等。

三、選擇適合您的公司,根據(jù)不同公司的性質(zhì)進(jìn)行選擇,具體的會(huì)在后面的章節(jié)中說(shuō)明;。

四、確定正確的職業(yè)觀,在這里我看了職業(yè)規(guī)劃大師奧里森.馬登和徐小平的職業(yè)規(guī)劃文章。

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