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春節(jié)主題活動策劃 游樂園主題活動策劃篇一
在社會競爭如此激烈的社會背景下，當(dāng)代中學(xué)生都面臨著巨大的升學(xué)、就業(yè)壓力，教育部門近幾年越來越重視素質(zhì)教育和德智體美全面發(fā)展，國家需要全面發(fā)展的人才。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，中學(xué)生的健康成長顯得尤為重要。
活動目的：
策劃本次活動就以“開發(fā)智力，強(qiáng)身健體，快樂成長”為目的，旨在讓同學(xué)們增強(qiáng)求知和學(xué)習(xí)的欲望，激發(fā)同學(xué)們參與體育鍛煉的興趣，快樂中學(xué)習(xí)，快樂中成長。90后喜歡個性，自由，為迎合90后這一特點，本次校園活動將以比賽和娛樂相結(jié)合的形式，吸引同學(xué)們踴躍參加(這是一個每個同學(xué)都可以參加的活動，你不再因為活動要求而置身事外)，既可以增強(qiáng)自身能力，積累經(jīng)驗，還可從中獲得快樂，減輕沉重的學(xué)習(xí)壓力。
通過這次活動，希望同學(xué)們可以認(rèn)識到體育鍛煉，勞逸結(jié)合，趣味學(xué)習(xí)的重要性，在提高學(xué)習(xí)成績的同時，以一個良好的積極向上的姿態(tài)，迎接學(xué)習(xí)道路上的挑戰(zhàn)，融洽校園氣氛，形成陽光向上的氛圍。
活動時間：具體時間視學(xué)校安排而定(約為期一周)
活動地點：①操場
②學(xué)術(shù)報告廳
③中a階梯教室
活動構(gòu)成：一、運動嘉年華
二、趣味智力競賽
活動流程：一、運動嘉年華(由于時間不能過長而占用太多學(xué)習(xí)時間，因此沒有安排太多比賽項目，本比賽分級部進(jìn)行，主要為高二高一學(xué)生)(這是一個備受喜愛，人氣很旺的`運動會，其中的運動比賽項目都有很強(qiáng)的趣味性，能夠吸引同學(xué)們的眼球。)
①二人三足接力跑
比賽方法：每隊6人，2人一組，共3組，每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起。二人向折返點走去或跑去，賽道共長50米，返回起點后傳給下組，由二三組依次接力賽跑。以班級為單位進(jìn)行，每班兩隊，兩隊分開進(jìn)行，前四名(兩隊比賽的前兩名)進(jìn)入決賽。每次有4個班級參賽。第一名3分，第二名2分，三、四名各1分。(由于班級太多，將分成幾個場地同時進(jìn)行，此項目為必選項目)
②齊心協(xié)力
比賽方法：每隊2人，參賽運動員背對背用身體將一籃球夾住，每人在背后雙手交握，側(cè)向跑完50米賽道。如果球落地，則迅速撿起繼續(xù)賽程。以班級為單位進(jìn)行，每班兩隊，兩隊分開進(jìn)行，前四名進(jìn)入決賽。每次有4個班級參賽。評分同上。(非必選)
③鉆地道：
比賽方法：每隊1人，參賽運動員在行進(jìn)過程中要鉆過三個欄架，完成50米賽段。如果欄桿翻倒則由裁判員扶起并重新鉆欄。以班級為單位進(jìn)行，每班兩隊，兩隊分開進(jìn)行，前四名進(jìn)入決賽。評分同上。(非必選)
④丟沙包比賽：
比賽方法：規(guī)定時間5分鐘，被沙包砸中則該參賽運動員退場，在規(guī)定時間內(nèi)看兩隊剩余人數(shù)，人數(shù)相同時看接住沙包的多少。每隊8人，每次兩隊進(jìn)行比賽，將沙包扔向?qū)Ψ?不同于傳統(tǒng)玩法)。勝方加5分，負(fù)方加1分。(非必選)
⑤評選辦法：累加每個班級的積分，每級部評出8個優(yōu)勝班級，頒發(fā)獎狀，參賽運動員給予獎勵，并授予“運動達(dá)人”稱號。
程序：
1. 介紹到場的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)。
2. 宣布趣味運動會開幕
3. 宣讀運動致辭
4. 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
5. 宣布比賽正式開始，運動員、裁判入場(比賽項目順序具體而定)
6. 統(tǒng)計、公布各班成績
7. 公布獲獎名單、頒獎
8. 宣布大會閉幕
9. 運動員退場
參與成員及分工：
① 參賽運動員每班男生女生各6名，參賽項目提前上報。
② 宣傳部：負(fù)責(zé)設(shè)計本次運動會海報并在教學(xué)樓公告欄張貼，并通過校園廣播或召開班干部會議通知各班。設(shè)計宣傳計劃，組織宣傳隊伍，負(fù)責(zé)大會前和大會中稿件的宣傳，大會的廣播，大會音樂的播放。
③ 組織部：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)運動會各項工作及負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報名工作。
④ 裁判：由學(xué)生會成員擔(dān)任(由于該方面信息不多，在具體安排)
⑤ 后勤：由各個班級自愿參加，負(fù)責(zé)看臺或觀看區(qū)的安排，懸掛彩旗，準(zhǔn)備醫(yī)療器材，獎
品的準(zhǔn)備及發(fā)放，及其他方面的應(yīng)急工作。
經(jīng)費預(yù)算：由于缺乏這方面的數(shù)據(jù)調(diào)查，無法估算經(jīng)費。
二、趣味智力競賽(這個活動能夠激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，寓教于樂)
①比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個過程，初賽和復(fù)賽均在中a階梯教室舉行，高二決賽在學(xué)術(shù)報告廳舉行，并邀請師生共同觀看。
②比賽內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、生活等各個方面，體現(xiàn)了“全面發(fā)展”的精神實質(zhì)。題目共分8類：歷史類、文學(xué)類、語言類、體育類、藝術(shù)類、生活類、科學(xué)類、綜合類。(具體問題再安排) ③班內(nèi)選出3位同學(xué)參加，以班級為單位進(jìn)行比賽，初賽選出20個班級進(jìn)入復(fù)賽，再選出4個班級進(jìn)入決賽。
④分級部進(jìn)行比賽，此活動只以高一高二為主體。
步驟：
第一輪：(必答)各班選擇一類問題進(jìn)行回答(每班選一名同學(xué)回答，不可以提示，不可以商量)，答對加1分，答錯不扣分，共10題。(順序由班級代表抽簽產(chǎn)生)
第二輪：(搶答)主持人隨意抽出一道題進(jìn)行提問，在說出“請搶答”時，參賽成員才可按下?lián)尨鹌?，若在主持人說出“請搶答”以前按下?lián)尨鹌鳎瑒t宣布取消該題搶答資格。答對加3分，答錯不扣分，共15題。
第三輪：(班級合作回答)各班選擇一類問題進(jìn)行回答，每班有兩次請求本班同學(xué)或老師的機(jī)會，也可團(tuán)隊內(nèi)商量，共10題，這10題有一定的難度。答對加十分，答錯不扣分。 第四輪：(起死回生)這是最有挑戰(zhàn)性也最具有活力的一輪。根據(jù)問題的難度劃成不同的分值，分別為20分、40分、60分、80分不等，每班選一題(任意分值)，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。(團(tuán)隊可商量)
評出優(yōu)勝班級：分?jǐn)?shù)最高的班級為優(yōu)勝班級，頒發(fā)校級獎勵。參賽成員均頒發(fā)獎品及校級證書。
程序：(學(xué)術(shù)報告廳)
1、 介紹到場嘉賓和校領(lǐng)導(dǎo)。
2、 校領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布競賽開始。
3、 比賽正式開始，主持人介紹參賽班級及其成員和裁判團(tuán)(學(xué)生會成員)
4、 為優(yōu)勝班級頒獎(包括高一優(yōu)勝班級的頒獎)
5、 競賽結(jié)束
參與成員及分工：
① 設(shè)計宣傳計劃，組織宣傳隊伍，負(fù)責(zé)比賽前和比賽中稿件的宣傳，比賽的廣播，賽場音樂的播放。
② 組織部：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)協(xié)調(diào)比賽各項工作及負(fù)責(zé)校領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及報名工作。
③ 裁判均由學(xué)生會成員擔(dān)任。(信息不完備，不再具體說明)
④ 后勤：賽場的布置和桌椅的擺放，獎品的準(zhǔn)備及發(fā)放，及其他方面的應(yīng)急工作。 經(jīng)費預(yù)算：暫無數(shù)據(jù)
由于時間倉促，許多數(shù)據(jù)沒有收集到，請見諒，此策劃只是為學(xué)?；顒荧I(xiàn)計獻(xiàn)策，如肯賞光指點，感激不盡!
春節(jié)主題活動策劃 游樂園主題活動策劃篇二
主題班會：我們攜手走向明天
一、組織目的：
1．在形成新集體時，同學(xué)之間難以融合,唯我獨尊的現(xiàn)象嚴(yán)重，且同學(xué)之間還存在互不服氣，相互排斥的不友好現(xiàn)象。針對此現(xiàn)象，按照校政教處的要求，組織以“我和我的集體”為中心的主題班會——《我們攜手走向明天》，旨在增強(qiáng)集體凝聚力，喚起學(xué)生對集體的熱愛、對同學(xué)的友愛之情。
2．力爭通過此次班會，調(diào)動盡可能多的同學(xué)參與到建設(shè)一個積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體中來。并在班會中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的特長，增進(jìn)彼此的了解，促進(jìn)友誼的發(fā)展。
二、準(zhǔn)備步驟：
1．召開班委會，講明以上目的。調(diào)動班委的積極性，出謀劃策，著手準(zhǔn)備。
2．主要負(fù)責(zé)人
班長、宣委構(gòu)思班會內(nèi)容，注意從本班現(xiàn)實中搜集素材。
3．找班內(nèi)有號召力的同學(xué)談心，激發(fā)其參與活動的熱情，并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。
4．審查班長、宣委的組織稿件。
5．審查有關(guān)人員的發(fā)言稿, 引導(dǎo)其從積極、正面的角度調(diào)動同學(xué)們愛集體、尊重他人的熱情。
6．安排擅長繪畫、書法的同學(xué)布置教室。
三、班會的具體步驟、安排：
1．班長致開幕詞，提出第一個議題：“個人與集體有什么關(guān)系？當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時你如何解決？”
2.提出第二個議題：“那么集體能不能改變個人，個人能不能改變集體呢？”——設(shè)計讓持不同觀點的人形成正、反方進(jìn)行辯論。---- 做為此議題的總結(jié)發(fā)言。
3．設(shè)計幾個小情景，引發(fā)全體同學(xué)參與討論：
（1）同桌在考試時傳給你紙條，并問你題。讓學(xué)生各抒己見。
（2）一位同學(xué)上課寫其他科作業(yè)被你發(fā)現(xiàn)，他對你說上次你犯錯誤他沒告訴老師，并塞給你一塊糖，李益堯的話做出結(jié)論：“寧可讓他告訴老師我的錯誤，也要告訴老師他的錯誤，因為只有這樣，我們才能同時改正錯誤，共同進(jìn)步?！?/p>
4．又一個議題：“怎樣和同學(xué)搞好關(guān)系，和睦相處”？
某同學(xué)：“首先，同學(xué)之間應(yīng)互相謙讓，不要小肚雞腸，如果同學(xué)有不足，你要自己先做好，然后再友善地提出。”
5．“那么我們應(yīng)怎樣看待別人的優(yōu)缺點呢？”張達(dá)送給大家?guī)拙湓挘?有則改之，無則加勉’，‘擇其善者而從之，其不善者而改之’，‘忠言逆耳利于行’，一定要虛心對待別人給自己指出的缺點?！?---- 班長不斷提出議題，討論進(jìn)入高潮。
6．班主任談感想：“??我們應(yīng)統(tǒng)一思想，要牢記集體利益高于個人利益，??為了使我們共同進(jìn)步，在對待別人缺點時，要勇敢指出他人缺點，當(dāng)別人的優(yōu)點受表揚時，應(yīng)為他感到高興，而且我們要團(tuán)結(jié)，
人人從自己做起，不應(yīng)排斥別人，而應(yīng)接納別人，采納別人的長處??
四、班會效果：
由于討論有的放矢地針對班級中的現(xiàn)象，使得學(xué)生在不知不覺中接受了教育，無形中形成了集體的核心，效果不錯。
五、總結(jié)：
此次班會達(dá)到了預(yù)期目的，班里的氣氛自始至終活而不亂，人人都滿懷熱情，人人都快樂、嚴(yán)肅地加入進(jìn)來，集體有了凝聚力，人與人之間不再冷漠。
春節(jié)主題活動策劃 游樂園主題活動策劃篇三
1、確定促銷的商品、并備好充足的貨。
2、要確定顧客人群
⑴會員、積分促銷：
⑵折扣促銷：
⑶贈送樣品促銷：
⑷抽獎促銷：
⑸紅包促銷
⑹拍賣：
⑺積極參與淘寶主辦的各種促銷活動：
有效利用店鋪裝修、公告及留言，營造一種火爆的氛圍。有些人做促銷，店外宣傳也做得很不錯，可進(jìn)店一看，扭頭就走。就是店內(nèi)氛圍沒做好。促銷時和沒促銷時一個樣，冷冷清清的，店鋪公告沒有促銷，留言也沒有促銷信息，進(jìn)入店內(nèi)就感覺不到一點有人氣、有促銷氛圍的感覺。促銷要“有聲有色”!冷冷清清，能留住客戶嗎?此時電商龍頭老大小a服務(wù)就是很好的選擇，他們不僅僅提供店鋪裝修，還提供寶貝文案撰寫、上傳新品、直通車打理等電商實際操作的一站式服務(wù)。
組織促銷也是一種經(jīng)歷，促銷結(jié)束之后，店長應(yīng)該對促銷的結(jié)果做一個分析，包括對流量、銷售量、點擊率，這一次針對的消費人群是不是對制定的產(chǎn)品感興趣還是更感興趣網(wǎng)站上其他的商品。同時，也要對競爭對手的促銷活動進(jìn)行分析和比較，找到可以學(xué)習(xí)的地方，競爭對手比自己銷量好，肯定就說明自己的促銷計劃沒有別人的吸引人，分析的過程也是一個學(xué)習(xí)的過程。對促銷活動進(jìn)行總結(jié)可以有效的幫助店長提高自己的促銷水平，在這一次的總結(jié)中找到本次促銷活動哪里比較不足，在下一次的活動中進(jìn)行調(diào)整。促銷雖然是一種增加銷售量的好方法，但是也需要不斷的摸索和總結(jié)才能夠取得預(yù)想的效果。
春節(jié)主題活動策劃 游樂園主題活動策劃篇四
親情公司人——與你同享明月
讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。通過公司生活秀使公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我。
(一)節(jié)目征集
總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目，本周四11點前完成節(jié)目申報工作，本周五進(jìn)行排練節(jié)目，申報者請自備伴奏樂器或音帶cd
(二)20xx年中秋晚會現(xiàn)場
1、民樂中秋宣傳片，由一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭，由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓并邀請其給公司員工致辭，邀請大家共同舉杯演出。
3、由各個部門上臺表演選報的活動
4、公司員工生活秀：此項活動旨在讓公司人認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準(zhǔn)備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲；邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三我猜，我猜，我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品獎品設(shè)置可以是(cd小家電，日常用品，可以是小動物也可以是人，主要增強(qiáng)娛樂效果)游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導(dǎo)他完成路程，在t臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
6、抽獎與禮品的頒發(fā)
1、策劃書就擬舉辦20xx年公司中秋晚會活動提出的總體方案，有些內(nèi)容難免粗疏，尚待活動總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化，并據(jù)此制訂具體的實施計劃。
2、類似這樣的活動一般需要準(zhǔn)備一個月的時間。
3、活動經(jīng)費及預(yù)算要明確。
春節(jié)主題活動策劃 游樂園主題活動策劃篇五
將全班除了組織者班長團(tuán)支書剩下的36人以抽簽的形式分為6組，進(jìn)行比賽，每次在搶答區(qū)第一個踩完氣球并跑到搶答講臺的選手回答問題，正確的積分。全場累計分?jǐn)?shù)第一組獎品60元，第二組六本本子，第三組六支筆）
賽題（答對一題五分）：1：我院本次迎接的評估名稱是什么？（全稱是高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作水平評估）
2：我院何時準(zhǔn)備評估？（xx.11）
3：學(xué)院正在進(jìn)行的新教改的名稱是什么？（以工作流程為導(dǎo)向的項目化教學(xué)）
4：什么是雙證書制度？（是指畢業(yè)生不僅有學(xué)歷證書，還有至少一種職業(yè)資格證書。）
5：院長？副院長？系主任？學(xué)管秘書？電視節(jié)目制作教研室主任？編導(dǎo)教研室主任？（王詩文，趙綜安，張國偉，林志義，余承周，許海潮）
6：高職院校學(xué)生素質(zhì)教育主要寶庫哪些內(nèi)容？？（思想品德，文化素質(zhì)，專業(yè)素質(zhì)，身心素質(zhì)，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實踐能力和敬業(yè)精神）
7：本班開了哪些課程？和授課老師名字？全稱（影視色彩——萬利，電視解說詞-余承周，圖形圖像處理-孟景，新聞英語-周娟，二維動畫制作-陳麗菊，畫面編輯-江鐵成）
8：我校辦學(xué)特點？（前堂后臺，工學(xué)結(jié)合）
9：誰是評估工作的最大受益者？學(xué)生
10：我院的校名變更情況及其歷史。（我院隸屬于安徽省廣播電影電視局，始建于1960年，時稱安徽省中級廣播學(xué)校，1984年學(xué)校擴(kuò)建并更名為安徽廣播電視學(xué)校開始面向全省招生，xx年7月，學(xué)校經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)升格問安徽省廣播影視職業(yè)技術(shù)學(xué)院。開始面向全國招生）
游戲步驟：
1：每組發(fā)一張白紙，計時3分鐘，畫出本班任意一個同學(xué)的畫像。在背面標(biāo)出小組名稱。
2：加到組織者手中。貼到黑板上。按照制作小組名稱標(biāo)出順序。
3：計時3分鐘，給其他小組猜出誰是誰？并用小紙條寫出其余小組畫出的人像的名稱。
4：寫完后，在搶答區(qū)第一個踩完氣球并跑到搶答講臺的選手為第一名，以此類推。（第一名10分，第二名5分，第三名3分）
這步說明，平時，我們看到的自己和他人也許不是真實的自己和他人，我們內(nèi)心可能會有扭曲面，而這些扭曲面很可能會影響到我們的交際，所以與人溝通前很重要的就是認(rèn)識自己。了解他人
以“眾人拾柴火焰高 人人努力促評建”為首句，玩詩詞接龍，必須下句為歇后語或成語，詩詞，并且是意義深遠(yuǎn)的詩詞。（淘汰賽，第一名十分，第二名五分，第三名3分）
通過以上的一些競賽和游戲，我想大家對我校的迎評促建工作有了更深的了解，比原來會熟悉更多迎評促建得知識，知道評估將進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校加大師資隊伍，教材建設(shè)等教學(xué)基本建設(shè)的力度，促進(jìn)學(xué)校改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境，廣大同學(xué)將會得到更多更優(yōu)質(zhì)的教育。同學(xué)們也會以此更加得到社會的認(rèn)可和尊重，等到畢業(yè)之際也將會獲得更好更多的就業(yè)機(jī)會。
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