傳播學(xué)個人留學(xué)申請書(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 16:29:16
傳播學(xué)個人留學(xué)申請書(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-26 16:29:16     小編:紫衣夢

作為一種重要的文字表達(dá)形式,總結(jié)是對已有知識、經(jīng)驗和成果的歸納和總結(jié)。如何制定科學(xué)合理的運(yùn)動訓(xùn)練計劃?如果您對總結(jié)寫作缺乏靈感,以下是一些總結(jié)范文,供您參考和借鑒。

傳播學(xué)個人留學(xué)申請書篇一

尊敬的_領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

有目標(biāo)的人生才是有意義的人生,一個人若沒有目標(biāo),就如同迷失了方向的船只,隨波逐流,永遠(yuǎn)沒有溫馨的港灣。我的目標(biāo),就是求新務(wù)實(shí)地創(chuàng)造,以成果回報社會,以人格魅力影響世界!而我最向往的_大學(xué),也將成為我生活的契機(jī)。

王國維曾提到人生的三個境界,我的過去就是“昨夜西鳳凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”。因為一直都是非常優(yōu)秀的學(xué)生,因此對自己的要求也很嚴(yán)格。記得那是小學(xué)五年級的期末測試,不知是換了考場,還是題目的角度難度不合我的口味,我一向引以為豪的數(shù)學(xué)在那次考試中只有區(qū)區(qū)80分。老師們不好嚴(yán)厲地批評我,畢竟我平時的專注有目共睹;父母卻是非常失望地將我“軟禁”起來,不能出門,不能碰電腦,甚至于“新聞聯(lián)播”都成為禁忌。

我后悔自己太不認(rèn)真,但是這又有什么用呢?!在被關(guān)在家的時間里,我就把那張試卷翻來覆去地看,我看錯的題目,重新做它們,繼續(xù)尋求更快更好的解法。這種開拓初次嘗試是很累的,阿拉伯?dāng)?shù)字圍成緊箍咒,向我的頭上套去。

直到進(jìn)入初中才逐漸意識到這就是所謂的“正確學(xué)習(xí)方法”,才了解“不認(rèn)真”是過于籠統(tǒng)的概念。其實(shí)在不知不覺中,無論誰都會進(jìn)步,譬如我并沒有刻意去琢磨那些錯題,而錯題于我就像是甘甜的乳汁,有著汲取不盡的養(yǎng)分。后來當(dāng)聽到有人評價我認(rèn)真、仔細(xì)、“肯鉆”、“坐得住”時,我并沒有多大的感覺。靜下心進(jìn)而回顧,已經(jīng)在長年累月中成為習(xí)慣,歲月的流逝雖會將鋒芒磨盡,但遺留下來的卻是至寶。

而“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”堪稱現(xiàn)在生活的映照了。每天往返于學(xué)校家庭間,尤其是進(jìn)入高三,重復(fù)單調(diào)的生活讓人產(chǎn)生厭倦??墒俏颐靼孜宜非蟮氖鞘裁矗覟椤耙痢倍俱?,但卻“終不悔”。這是希望的作用:當(dāng)我看見新的藥物治療病人、新的材料用于生活、新的設(shè)備提高產(chǎn)率,看到人民的生活美好,我就會感到由衷的喜悅,這也就成為支持我繼續(xù)奮斗的力量。

我看小說,我看其中所反映的社會現(xiàn)象,或者作者所要表達(dá)的美好愿望;我看動漫,我看其中所展現(xiàn)的美好人性,或者享受作品本身帶給我精神的放松。我把我的感受寫進(jìn)博客,我為自己創(chuàng)造發(fā)泄的條件,于是有人評價我冷靜、客觀、“有思想”,于是有人說我趕得上潮流,有創(chuàng)新意識。其實(shí)這些都是一家之言,自己怎么樣,只有自己最清楚。

我曾不太善交際,從而一度將“寂寞讓我如此美麗”奉為經(jīng)典。但是看到同學(xué)回家都有伴兒,遇到困難都可以向死黨尋求幫助,我便也感到孤單與落寞??墒巧鐣吘故亲约旱纳鐣?,個體的生存幾乎都是靠個體的力量,沒有誰會一直陪同自己走下去:父母會先于自己逝去,配偶則必須在成人后在“對的時間”遇到,朋友更不可能如影隨形。我意識到了,也就盡力讓自己融入生活圈,竟發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切很簡單,需要的只是善意、友好和坦誠。

我在高中遇到很多天資聰穎的人,在感嘆的同時也逐漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)“上帝在厚重的墻上開了一扇小窗”。“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,雖然現(xiàn)在是一個人,但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的我無法用筆描述的。我嫉妒過競賽優(yōu)異的人,并且在得知胸有成竹的化學(xué)競賽落榜時也難過得無法入眠。但等到冷靜下來細(xì)細(xì)分析,其實(shí)自身還有非常多的漏洞:氣氛緊張時容易先入為主,遇到困難“腎上腺素分泌會急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們,并且見賢思齊。

當(dāng)然如果進(jìn)入_大學(xué),那里將肯定是我展示自己的平臺了。在理想的指引下,我將繼續(xù)秉持高中以來優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,繼續(xù)貫徹全面發(fā)展,努力在各方面都讓自己滿意;在生活上也必須更加照顧自己了,雖然現(xiàn)在也是一人,但遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),當(dāng)圓月嵌入蒼穹時也會不免引起鄉(xiāng)思吧。未來的生活有許許多多的變數(shù),可以是充滿激情,也可以是頹唐無奈,生活會有非常多的誘惑,但是我必須堅守住心靈的凈土:無論怎么改變,我所追求的理想不變!我希望為科學(xué)研究竭盡心力,我希望為國民思想精神的升華奮斗終身!不僅僅是大學(xué),進(jìn)入社會、開始工作,無論怎么改變,必將始終為了崇高的事業(yè)奮斗,向著理想奔馳!我相信在未來的某一天,當(dāng)我“驀然回首”時,我的夢想,已經(jīng)在“燈火闌珊處”。這也應(yīng)該是我人生的最后一個境界了。

我享受挑戰(zhàn),勇于嘗試沒有把握的事,我知道絢爛的未來需要靠自己創(chuàng)造。我一直幻想自己是名英武的騎士,駕著名駒,在廣袤的歷史田野中,向著理想奔馳!

此致

敬禮!

申請人:___。

__年__月__日。

傳播學(xué)個人留學(xué)申請書篇二

尊敬的_大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):

您好:

我的父母都是教師出身,承傳了身為數(shù)學(xué)教師父親的智慧,我對數(shù)字有著特殊的的敏感,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壘兯季S能力和發(fā)散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的海洋里,樂此不疲,也正因為如此,文科功底同樣扎實(shí)的我,始終沒有走進(jìn)文科班的課堂;我對不會的東西有一種先天性的好奇,不會的東西我從不主動放棄而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學(xué)打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最后敢和男孩比試,為參加4_100米的接力,我天天到操場上“惡補(bǔ)”,最后為班級奪得名次;和爸爸學(xué)下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠(yuǎn)做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。

我在高中遇到很多天資聰穎的人,在感嘆的同時也逐漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)“上帝在厚重的墻上開了一扇小窗”?!案F則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,雖然現(xiàn)在是一個人,但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的我無法用筆描述的。我嫉妒過競賽優(yōu)異的人,并且在得知胸有成竹的化學(xué)競賽落榜時也難過得無法入眠。但等到冷靜下來細(xì)細(xì)分析,其實(shí)自身還有非常多的漏洞:氣氛緊張時容易先入為主,遇到困難“腎上腺素分泌會急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們,并且見賢思齊。

我很享受現(xiàn)在緊張有序的高中生活,也很向往未來大學(xué)的日子。憑借我扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底、我對國際政治經(jīng)濟(jì)形式的關(guān)注、我良好的外語感覺,我將首先選擇##專業(yè)。大學(xué)里,我會努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,與導(dǎo)師和同學(xué)們積極探討。我會繼續(xù)拜讀我一直鐘愛的文學(xué)作品,來豐富自己的文學(xué)修養(yǎng)。我會積極參加大學(xué)的文藝社團(tuán)活動,我可以擔(dān)任爵士鼓手,擔(dān)任策劃和出演角色。大學(xué)四年里,我會堅持做一名義工,幫助那些家庭困難的孩子上學(xué)。我將投入更多的精力來關(guān)注農(nóng)村教育發(fā)展,將盡我所能帶動更多人來關(guān)注整個社會的教育問題。

隨著高考腳步的臨近,我覺得我的目標(biāo)越來越清晰了,我的目標(biāo)離我的理想越來越近了,我暗下決心要進(jìn)入到一所我無悔的學(xué)校,我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠(yuǎn),我想起母校的一句話,“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”,我選擇浙大,帶著幾分自信與霸氣,揚(yáng)帆起程,乘風(fēng)破浪,請老師給我這個機(jī)會來證明我的實(shí)力,張揚(yáng)我的個性,實(shí)現(xiàn)我的價值。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing。

__年__月__日。

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尊敬的老師:

您好!我是來自__一中的一名學(xué)生,多年懷揣著“_大學(xué)夢”而不斷奮斗著,今天將這首藏頭詩獻(xiàn)給學(xué)校,以表心中對浙大的仰慕與熱愛。也感謝您能在百忙之中分享我多年的奮斗歷程。

一、春風(fēng)中,我意氣風(fēng)發(fā)!

對浙大仰慕要從高一開始,偶然的那一句喜極而露之話“我考上浙大了!”在我心中留下了深深地烙印,羨慕那成功之后的一句句豪言壯語、羨慕那所理想中的學(xué)府、更羨慕那種實(shí)事求是、風(fēng)雨中我依然向前的“浙大人”氣質(zhì)。從此,暗暗地在心中埋下了那一粒終會萌發(fā)的種子——向浙大奮斗!

二、風(fēng)雨中,我依然向前!

總想著,只要努力就會成功,

總想著,瞬間綻放才是最美,

只可惜,我只是我,一個普通的自己。

忽略了自己的真實(shí)能力。

忽略了那一句“成功要一步一個腳印”

如果真的一秒鐘就千秋萬歲,

我們何須用一生相對。

回過頭,擦亮眼。

看清自己真的是誰,

穩(wěn)健的步伐,深深地腳印,

才會流下成功的眼淚!

那一刻讓我不禁想起浙大的校訓(xùn),學(xué)習(xí)、做人就要“實(shí)事求是”,不能急于求成。就像當(dāng)年竺校長說的那樣:“如遇橫逆之境遇,但不屈不撓,不畏強(qiáng)御,只問是非,不計利害?!蹦且凰查g,讓我重拾信心,高高的仰起額頭,讓眼淚流回眼眶,帶著微笑出發(fā),向著陽光最燦爛的方向走去!有了堅實(shí)的信心做后盾,正確的學(xué)習(xí)方法做指導(dǎo),在以后的考試中我的成績始終名列前茅。我想,這種善于總結(jié),頑強(qiáng)拼搏的精神也是每一位“浙大人”的必備素質(zhì)吧。

三、陽光下,我茁壯成長!

在高一入學(xué)初,我就以個人良好的氣質(zhì)和班主任老師的信任,擔(dān)任了班長的職務(wù),在一項項班務(wù)工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。從稚嫩單純到成熟大氣、從調(diào)皮任性到穩(wěn)重樂觀、從一味的埋頭苦干到學(xué)會與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取,教室內(nèi)外處處留下我成長的足跡。憑借我一年的突出表現(xiàn),在高二年級新一輪的校長助理選拔中,脫穎而出,使自己進(jìn)入了一片更加廣闊的學(xué)習(xí)天地,協(xié)助校長共同管理校務(wù),在工作中不僅鍛煉了我的工作能力,更培養(yǎng)了我求真務(wù)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、大膽創(chuàng)新的工作作風(fēng)。由于工作能力突出,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,在__年被評為“自治區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”。

四、晨曦中,我信心滿膛!

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!”敢想必要敢做,敢做就會成功,我定會考取我心中理想的大學(xué)——_大學(xué),繼續(xù)我追夢的旅程。在大學(xué)里我會選擇一項理工科專業(yè),潛心研究,求是創(chuàng)新,將每一點(diǎn)學(xué)問做細(xì)、做精。還要努力做一名徳才兼?zhèn)洌姘l(fā)展,對國家,對人民有用的新時代人才,在努力學(xué)好自己的主修專業(yè)的同時,全方位提高自己的綜合素質(zhì),積極參加社會及校園各項活動,進(jìn)一步挖掘自己在音樂方面的潛能。此刻,我期待著將有一塊更廣闊的天地等待我去作下一次飛行。我相信,在這嶄新的大學(xué)校園中,我能夠和眾多來自不同區(qū)域的同學(xué)成為朋友。在一起探討人生,一同學(xué)習(xí),這將成為我生活的一種樂趣。

在這里,我鄭重地向_大學(xué)發(fā)出申請,請接受我這個一直向往著浙大的追夢人,今天浙大給我一個希望,明日我還浙大一抹輝煌!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing。

__年__月__日。

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尊敬的_領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

您好。我叫___,今年十八歲,是來自寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市第一中學(xué)的一名高三學(xué)生。

我來自中衛(wèi)一中高中理科實(shí)驗班,在這個高手如林的班級中,我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實(shí)上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個人很適合在貴校接受教育。我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展。

我在高一的時候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,那個時候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班,又被同學(xué)們推舉為生物課代表,在學(xué)習(xí)之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),給他們解釋疑難題目,我因此受到同學(xué)們的歡迎,被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識儲備的“人才”。我高中的目標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的大學(xué),以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。

我對文學(xué)的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文,在_網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心?!比缓笮耐床灰选N蚁?,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學(xué)競賽,獲得了市三等獎。當(dāng)時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習(xí),全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實(shí),那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負(fù)有心人,我以市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運(yùn)動會,運(yùn)動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下??冢骸盃幨∫?,保省二”,現(xiàn)在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結(jié)果,我沒有把夢想帶入現(xiàn)實(shí),我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當(dāng)時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現(xiàn)在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。

期待您的認(rèn)可!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing。

__年__月__日。

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尊敬的_老師:

您好!

我叫___,是___中學(xué)中學(xué)___學(xué)生。我與_緣起于幼年時讀過的《荷塘月色》,蒼茫的月光靜靜地瀉落,田田的荷葉亭亭的立著,如同夢境般的美好景色給我留下了深刻的印象,從此,古樸典雅、文化底蘊(yùn)豐厚的_就扎根于我心中,成為我魂牽夢繞的圣地。

_重視的是全面發(fā)展的人才,所以在平時各科的學(xué)習(xí)中,我都穩(wěn)扎穩(wěn)打,表現(xiàn)出色,在歷次考試中都名列前茅。

競賽方面:在20__年第__屆全國生物中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)一等獎并代表陜西參加國家決賽獲得銀獎,在20__全國聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)數(shù)學(xué)一等獎和化學(xué)二等獎。在這里我想談?wù)勈罴賲⒓尤珖锔傎惖慕?jīng)歷。來到武漢二中,我以自己的微笑與親和力結(jié)識了來自全國各地的朋友,談天說地,共話理想;我懂得了山外青山樓外樓,與全國的精英相比,我還有很多的地方需要改進(jìn);我學(xué)會了就算遇到挫折也永不言敗,調(diào)整心態(tài)迎接下一個挑戰(zhàn)才更重要……這一切,都是讓我畢生難忘的寶貴經(jīng)歷,也讓我更深刻的理解了_“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)。

愛好廣泛:我雖然是一個理科生,卻對歷史人文知識等很感興趣,閑暇時喜歡看看“百家講壇”,看電視上的國學(xué)知識競賽,有意提升自己的綜合素養(yǎng)。我幼時曾習(xí)國畫,我喜歡在生宣上信筆潑墨,喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠(yuǎn)超然;我也學(xué)過古箏,我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑,喜歡《高山流水》的相逢恨晚,喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時,我去學(xué)習(xí)跆拳道,我喜歡聽雙腿破空而出凌風(fēng)而過踢中腳靶的清脆聲響,也將跆拳道精神——禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈——牢牢地銘刻在心,并且踐行。

我的理想:我從小就很喜歡看各式各樣的建筑,阿布?辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光,巴黎圣母院高聳的尖頂,悉尼歌劇院的風(fēng)帆造型,都讓我深深著迷。我希望能成為_建筑系的一員,形成自己獨(dú)特的建筑風(fēng)格,從而實(shí)現(xiàn)我的終極夢想——參與未來世博會上中國館的設(shè)計,讓世界看到中國的風(fēng)采!

我很喜歡泰戈爾的那一句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過?!睘榱宋业膲粝搿猒,我已經(jīng)厚積了多年的力量,等待薄發(fā)的那一刻。不論結(jié)果如何,至少我曾經(jīng)為自己的夢想努力過,為自己的人生拼搏過,那么我就永不后悔。或許當(dāng)我蒼顏白發(fā)時想起這段時期的經(jīng)歷,我也會為自己當(dāng)初的堅持,為年少時的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑。

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”_園,等著我!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing。

__年__月__日。

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尊敬的老師:

您好!我是來自中學(xué),您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的留學(xué)申請書,我深表感謝和深感榮幸!

我喜歡運(yùn)動,尤其喜歡籃球。小學(xué)時還參加過學(xué)校武術(shù)隊,受過五年的武術(shù)基本功訓(xùn)練。我還喜愛游泳,喜歡棋牌類游戲。

中學(xué)以后,我對數(shù)學(xué)和英語有一種天然的喜愛。數(shù)學(xué)幫助我追求思維的慎密,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?,提高了我以?shù)學(xué)知識為載體,分析問題解決問題的能力。英語學(xué)習(xí)使我不斷理解大千世界的五彩斑斕。中考時數(shù)學(xué)滿分,以589分進(jìn)入三門峽市一高宏志班。高中階段,我努力夯實(shí)各學(xué)科基礎(chǔ)知識,同時,利用課余時間廣泛地涉略大量書籍與參加各種籃球比賽,學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人,從各方面不斷充實(shí)自己。高考553分的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長補(bǔ)短……我是個樂觀向上的年青人,熱愛生活,逆境也不畏懼。我堅信,我的不斷努力會讓我達(dá)到成功的夢想。

_是中國歷史最為悠久的高等財經(jīng)學(xué)府,“厚德博學(xué)、經(jīng)濟(jì)匡時”之校訓(xùn),勵精圖治,奮發(fā)進(jìn)取的精神及發(fā)展理念,_學(xué)生的內(nèi)斂穩(wěn)重都深深烙在我心中,實(shí)事求是,務(wù)實(shí)、勤奮,進(jìn)入夢寐以求的上海財大,能夠成為_的學(xué)子,將是我一生的驕傲。

_學(xué)風(fēng)之濃厚,如果我能有幸進(jìn)入_學(xué)習(xí),我將一步一個腳印地學(xué)好每一門功課。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請,實(shí)現(xiàn)我的理想。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing。

__年__月__日。

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傳播學(xué)個人留學(xué)申請書篇三

尊敬的老師:

您好!

又到了一年的畢業(yè)之際,我也即將結(jié)束自己為期三年的中學(xué)生涯。心中有許多不舍和留戀,但更多的,是對未來高中生活的憧憬,對前面未知人生路的期待。在這里,請允許我簡單的向您分享一下自己至今為止的學(xué)習(xí)和生活體驗。

一、自身成長經(jīng)歷及體會。

我是一名有目標(biāo)、重行動、心態(tài)平的學(xué)生。在學(xué)習(xí)中,能堅持為自己制定階段學(xué)習(xí)計劃,在一階段的認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)之后,適時回頭總結(jié)這一時期學(xué)習(xí)上取得的成績和存在的不足,并向老師和班主任尋求一些建議和意見。努力做到不被單次的成績影響學(xué)習(xí)步調(diào),始終相信,穩(wěn)定的心態(tài)是學(xué)習(xí)效率的內(nèi)在保證。在與同學(xué)的相處中,我能做到不為人先,妥善處理各種情況,先理清思路找到解決問題的方法再提出自己的個人意見,在同學(xué)間有著很高的威望。在家庭生活中,我是媽媽的貼心小棉襖,妥善處理好自己的生活和情緒,不讓父母為我擔(dān)心。

二、個性特長及取得的成果。

一方面由于我對各類挑戰(zhàn)都有濃厚的興趣,另一方面,我又擅長組織及協(xié)調(diào)工作,在校期間,代表學(xué)校參加縣里組織的各類比賽。獲得過市級三好學(xué)生與縣級優(yōu)秀團(tuán)員等稱號。除此之外,我還積極參與各類社會實(shí)踐活動。社會實(shí)踐活動不但激發(fā)了我的學(xué)習(xí)樂趣,也增進(jìn)了我的服務(wù)意識。

三、進(jìn)入高校的努力方向及設(shè)想。

我是一個樂觀自信、喜歡挑戰(zhàn)的女孩。仰慕貴校的教學(xué)風(fēng)格很久,所以我十分向往到貴校繼續(xù)完成我的高中學(xué)習(xí)任務(wù)。在高中階段受到更好的教育和指導(dǎo),感受良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。而且我自己也有信心在能力、體力上適應(yīng)新的氛圍和環(huán)境。請老師考慮我的條件,讓我在貴校絢麗的舞臺上展現(xiàn)新的精彩與輝煌,給我一次實(shí)現(xiàn)夢想的.機(jī)會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

傳播學(xué)個人留學(xué)申請書篇四

尊敬的老師:

您好!

我叫xx,今年18歲,xxxx高三生。

在20xx年秋季我參加了全國中學(xué)生的物理競賽,獲得了二等獎。由此我得到了參加x的資格。為此,我感到十分的意外和榮幸。經(jīng)過考慮權(quán)衡之后,我選擇了貴校作為我的奮斗目標(biāo)。雖然面對未知的結(jié)果我忐忑不安,但我決定全力一試。

我是個從小通過書籍接受儒家道家文化熏陶的人,我待人以禮,也能做到誠實(shí)守信、熱心集體。只是有時反而會因太重禮節(jié)而與人產(chǎn)生隔閡。有時缺少站出來的勇氣。我正在努力改變自己。

學(xué)習(xí)上我一直能在班級排前十,成績在全校屬中上等。然而高考面前這卻不是個理想的成績。我的理科成績較優(yōu)秀——有時能達(dá)到全班第一,而文科卻總是達(dá)不到自己的理想狀態(tài)。我喜歡研究問題、難題,喜歡安靜的琢磨事情,被老師評價為“想的和別人不一樣的學(xué)生”。我不敢說自己是否優(yōu)秀,但我自己是很享受這種與眾不同的感覺的。

在課外,我興趣廣泛,在自主研究上還得到過比較令我自豪的成績。我曾花一年的課余時間來制作一個游戲,該作品因其精巧而有創(chuàng)意曾受好評,只是因為缺少劇情而人氣較低。在一年期間制作進(jìn)程斷斷續(xù)續(xù),程序構(gòu)思使我絞盡腦汁,在玩游戲與做工程之間不斷進(jìn)行心理斗爭。收集素材、算法、音頻剪輯……每一步都十分用心。很多個第一次讓我得到了不少經(jīng)驗。然后在終于完成的時候,那種喜悅也是不可替代的。我學(xué)會了一樣很重要的事情,那就是堅持。

另一件讓我獲益匪淺的業(yè)余嘗試是曲譜。因為很喜歡一段電視配樂,我嘗試把它寫成鋼琴譜。我擁有業(yè)余電子琴五級證書,但這依然不容易。遇到瓶頸后,我求助于網(wǎng)上。然而有多少人會隨便幫助陌生人做這種麻煩事呢?答案是零。于是我便下定決心,靠自己來完成。沒想到經(jīng)過自己的一番努力真的把它寫成了!從中我明白了另一樣重要的事,那就是自立自強(qiáng)。沒人可以隨便讓你依靠。困難要自己克服才有意義。

所以有理由相信,雖然我于現(xiàn)在的只能做到中上成績,但到大學(xué)去學(xué)習(xí)自己喜歡的,向往科目時我一定能做到最好。那時我會選擇自己的事業(yè),全身心投入去完成。相信我做到更好——也希望您可以相信。

我認(rèn)為我最重要的優(yōu)勢是,我有時間——同所有人一樣。我還有利用大學(xué)四年去改變自己、完成自己的機(jī)會。去爭取它,那便是我現(xiàn)在在做的事了。希望貴校能給我實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會。期待您的認(rèn)可!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

傳播學(xué)個人留學(xué)申請書篇五

尊敬的x大學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時間審視我的申請材料!

我是x市高級中學(xué)理科實(shí)驗班的x,和其他的同胞或者說是競爭者們一樣,我也但愿通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我一直以來的夢想考入x大學(xué)。

在眾多高校中,唯有x大學(xué)深深吸引了我,而且我也聽到x的學(xué)長說,x非常適合那些“有想法主意”的人,只要你有想法主意,x都會盡全力幫你實(shí)現(xiàn),我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識的人,這也使我更加堅定了“將來一定要到x讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力,我的成績一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點(diǎn)高中理科實(shí)驗班。到了高中,我并沒有驕傲,而是更加努力的學(xué)習(xí),成績也有了進(jìn)一步的奔騰,每次考試成績均不亂在年級前十名,施展好時還會進(jìn)入前五名,我堅信自己是有資格進(jìn)入x大學(xué)的。

相信在此之前,您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的自薦信,對省、市三好學(xué)生,校學(xué)生會主席,團(tuán)支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜,這些刺眼的榮譽(yù)和職位我都沒有,我有的是對x全面的了解,有的是對x始終如一的熱愛與向往,有的是“非x不去”的勇氣與決心。更重要的是,我有著老實(shí)、量力而行的品質(zhì),我不會為了得到您的青睞而強(qiáng)調(diào)事實(shí),虛張聲勢,而且我覺得一個人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的,究竟校學(xué)生會主席只有一個,但具有多地方能力的高中生遠(yuǎn)不止這些。

做事堅決,善于籌劃是我的另一長處。說到籌劃,我對自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算:近年來,跟著中國經(jīng)濟(jì)的起飛,汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。因為汽車產(chǎn)業(yè)的提高,這地方精英的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車,7歲就能識別數(shù)十種車標(biāo)的我,無疑是一種巨大的激勵,我也勵志將來要進(jìn)入一家汽車企業(yè),介入設(shè)計制造一部機(jī)能優(yōu)異,而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知,現(xiàn)今中國汽車在發(fā)念頭的節(jié)油耐用,不亂機(jī)能上仍有一定的進(jìn)步空間,而伴跟著油價的提高,增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇,進(jìn)入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)地方,人們對于安全恬靜的追求是無止境的,所以有了碰撞吸能設(shè)計,有了更優(yōu)秀的懸架,有了鋁材,甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中,讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想,一旦進(jìn)入x,就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

傳播學(xué)個人留學(xué)申請書篇六

尊敬的x領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是遼寧省大石橋市第一高級中學(xué)高三學(xué)生x。我希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我在x學(xué)習(xí)的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信,以下是我的自我介紹。

三年的高中生活就要結(jié)束了,x悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿,非??释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的x學(xué)生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

在多年的學(xué)習(xí)過程中,從小學(xué)習(xí)成績一直的我,憑借自己的努力考入理想的高中——大石橋市第一高級中學(xué),經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)成長為意志堅強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯(lián)歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學(xué)習(xí)上,而且在多方面取得進(jìn)步。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達(dá)到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學(xué)緣,老師們也都對我非常認(rèn)可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。

我是理科生,養(yǎng)成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學(xué)習(xí)上,還是其他方面,我都努力達(dá)到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學(xué)會別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時間內(nèi)才能獲取的知識,經(jīng)?;ㄙM(fèi)別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多,這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。曾獲得大石橋市三好學(xué)生的榮譽(yù)。

x是我夢寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸進(jìn)步x,我將明確努力方向,能在大學(xué)汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻(xiàn)身祖國、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的x,我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個x學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

“好風(fēng)憑借力,送我上青云?!逼诖诓痪玫膶沓蔀閤的學(xué)生,而x則是我人生大學(xué)階段最有意義的好風(fēng)!隨信附上個人簡歷。懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請,實(shí)現(xiàn)我的理想。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

傳播學(xué)個人留學(xué)申請書篇七

尊敬的_招生組的老師:

您好!

我是來自河南省__中學(xué)的__,很高興能向您呈上我的留學(xué)申請書,也希望借此機(jī)會我可以脫穎而出,為順利進(jìn)入_大學(xué)奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

在首都這座夢想之城,可謂高校林立,但是只有貴校深深地吸引了我的目光。每年,我們高中都會有人考入貴校,他們被譽(yù)為“天子驕子”。當(dāng)錄取金榜貼到校園里,看著他們臉上洋溢的笑容,我的心里也如波濤洶涌,再也那耐不住了。我暗暗下定決心,有朝一日我也要以自己的實(shí)力筑夢于人大校園,成為她的一分子。

可說歸說,要想成功,唯有刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)上,我對自己要求十分嚴(yán)格,充分發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神去面對學(xué)習(xí)中的一切困難和挫折。我知道學(xué)習(xí)就是一個苦難的過程,唯有堅持不懈,才能實(shí)現(xiàn)鳳凰涅盤的重生,才能抵達(dá)成功的彼岸。因此,在課堂上,我緊緊跟隨老師的思路,認(rèn)真聽講,細(xì)心做好筆記,每一個知識點(diǎn)都不會錯過。課下,我珍惜時間,努力復(fù)習(xí),積極預(yù)習(xí),有的放矢地掌控好自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。我喜歡思考問題,喜歡探究問題的本源,然后舉一反三,化整為零。由于我的勤奮、刻苦,我獲得了優(yōu)異的成績,每次考試都在全校前列,受到了老師和同學(xué)們的肯定,多次被評為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等。

在獲得優(yōu)異成績的同時,我還抽時間,擠時間發(fā)展自己多方面的興趣。我喜歡打乒乓球、羽毛球、籃球,沉浸于體育鍛煉的激情與豪邁中,在緊張與刺激間收獲了強(qiáng)健的體魄。但比起體育鍛煉,我更鐘情于國學(xué)文化。

我喜歡國學(xué)的博大精深,喜歡國學(xué)的厚重神奇。課余,我已經(jīng)閱讀了多部國學(xué)經(jīng)典,比如《孟子》《論語》《史記》《資治通鑒》《漢書》等,在文字與故事里感受到了國學(xué)的無限魅力。在我看來,國學(xué)不僅僅是傳統(tǒng)文化,更是中華民族核心的價值理念和追求,是數(shù)千年來中國人思維方式行為方式生活方式生產(chǎn)方式的高度總結(jié),是中華母親的乳汁,是中華兒女的血脈、精神和靈魂,是中國人信仰的天空和大地。

出于對國學(xué)的熱愛,我從小就立志要投身于祖國寶貴文化的學(xué)習(xí)、挖掘、弘揚(yáng)中,用自己的所學(xué),為國家的文化發(fā)展和民族的文化復(fù)興,貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

而我之所以在眾多的_高校中鐘情于貴校,就是因為貴校深厚的文化底蘊(yùn)吸引了我。貴校是一所以人文社會科學(xué)為主的綜合性研究型高校。自建校以來,貴校始終不忘“立學(xué)為民、治學(xué)報國”的辦學(xué)宗旨,以“實(shí)事求是”為校訓(xùn),逐漸形成了完備的教育體系,尤其注重發(fā)揮人文社會科學(xué)認(rèn)識世界、傳承文明、創(chuàng)新理論、咨政育人、服務(wù)社會的作用,半個多世紀(jì)以來,已為國家輸送了一大批高素質(zhì)的人才,其中范文瀾、馮其庸、艾青、王小波等校友可謂赫赫有名,為國家的文化建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我敬仰貴校國學(xué)院,它是新中國第一家以國學(xué)為教育研究目的且本碩連讀的教育科研機(jī)構(gòu)。學(xué)院學(xué)術(shù)力量雄厚,已經(jīng)制定了完整系統(tǒng)的國學(xué)教學(xué)方案,建立了以經(jīng)典研讀為中心的課程體系,并充分兼顧傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機(jī)融合,在教學(xué)與研究中,既有繼承傳統(tǒng)的治學(xué)特點(diǎn),又有鮮明的時代性和寬廣的國際視野。這些,都令我向往。所以,我認(rèn)為貴校國學(xué)院是我的夢想之地,會改變我的人生軌跡。

尊敬的老師,請您考慮并接受我的申請,給我一片天空,讓我自由飛翔,給我一片海洋,讓我盡情暢游,我相信,進(jìn)入人大是我最明智的選擇。如果順利被錄取,我一定會珍惜時間,勤奮努力,孜孜以求,投身于學(xué)術(shù)研究,跟隨大師足跡,在國學(xué)的傳承里留下自己的名字,成為國家的棟梁,成為人大的驕傲。

我相信,我可以。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

傳播學(xué)個人留學(xué)申請書篇八

敬愛的x大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)老師:

您好!我希望通過貴校的西畫專業(yè)特長考試,來實(shí)現(xiàn)我在x大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想。感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的自薦信材料。

一直以來,我都對x大學(xué)十分向往,他有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,量化的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出無數(shù)的頂尖人才。我也非??释蔀橐幻鹸學(xué)子,成為一名對社對國家有用的棟梁之才。我以此作為我的奮斗目標(biāo),而這個目標(biāo)從未因困難和挫折動搖過。

從4歲學(xué)畫至今,在畫畫的過程中體驗到藝術(shù)的魅力,還多次獲獎。學(xué)畫的過程讓我收獲了自信,樂觀,堅定的品質(zhì),還讓我在解決問題是能夠縱觀全局,運(yùn)籌帷幄。這讓我在文化課學(xué)習(xí)中游刃有余。不僅如此,在母親的引導(dǎo)下,從小我能熟讀《老子》《論語》,背誦《弟子規(guī)》《千字文》等古代文化精髓,是我在日新月異的社會中既有年輕人的靈動,又保持著對中華民族文化的敬仰。

經(jīng)過不懈的努力,我如愿以償以優(yōu)異的成績考入一中,并通過半年的繼續(xù)拼搏理科實(shí)驗班。在這里我與優(yōu)秀的同伴們共同學(xué)習(xí)。同時我在藝術(shù)上的才華也顯露出來,為社團(tuán)繪制海報,給校雜志社畫插圖,為班級繪制班報,設(shè)計班徽等等,在藝術(shù)禹學(xué)習(xí)讓我難以抉擇之時,有如伯樂一樣的班主任為我指出了一條明路,一條只屬于我的光明大道—————x西畫藝術(shù)特長,車身設(shè)計專業(yè)。我毫不猶豫的選擇了這條機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的道路。我相信,在家長與學(xué)校的鼓勵與支持下,憑著我的熱情與實(shí)力定能實(shí)現(xiàn)我的夢想。

如果我有幸成為一名x學(xué)子,我定會更加努力的降學(xué)習(xí)禹藝術(shù)結(jié)合,在專業(yè)領(lǐng)域開創(chuàng)新的天地,回報父母學(xué)?;貓笊鐣瑸閲野l(fā)展力所能及的最大努力,讓“自強(qiáng)不息,厚的載物”的魅力在全世界響徹!

領(lǐng)導(dǎo),老師,在此請接受我最誠摯的謝意,給我一個機(jī)會,我定能還你一個奇跡!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

傳播學(xué)個人留學(xué)申請書篇九

__大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師們:

您們好!

我叫___,是來自__某中學(xué)的一名高三的理科生,即將面臨高考,我期望透過貴校來實(shí)現(xiàn)我在__大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想。一向以來,__大學(xué)對我都有很大的吸引力,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時代氣息,__大學(xué)歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)風(fēng)雨,為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個重要基地。個性是,她是我國高校中最早開始試點(diǎn)實(shí)行自主招生的高校之一,她愛惜人才、有職責(zé)感,不拘一格選人才。這一點(diǎn)很吸引我。我十分渴望能在20__年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

進(jìn)入高中以來,我不斷為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識,勤學(xué)善思。英語、理化是我的強(qiáng)勢科目,英語成績個性優(yōu)異。我參加了今年的全國中學(xué)生英語創(chuàng)新大賽,并有幸進(jìn)入復(fù)賽,雖然由于種.種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。

除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀以外,我還有多方面的特長,我參加了校園的樂隊,業(yè)余時間我喜歡拉二胡,學(xué)習(xí)二胡,不僅僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我用心參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。

我不僅僅愛好計算機(jī),在業(yè)余時間,我參加了教育部組織的計算機(jī)等級考試并取得了一級b證,而且經(jīng)常用心參與體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學(xué)生"。

但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選取了__大學(xué),我期望__大學(xué)能敞開懷抱,給我?guī)Ыo一個大發(fā)展的平臺,期望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能理解我的申請,衷心的感謝!

此致

敬禮

傳播學(xué)個人留學(xué)申請書篇十

尊敬的大使(簽證官):

我的名字叫__,2_歲?,F(xiàn)在在__大學(xué)__學(xué)院就讀,是-名__學(xué)專業(yè)的大學(xué)生。在父母的呵護(hù)下長大的我,從小就有一個心愿,就是可以到韓國學(xué)習(xí)韓國文化。所以,我喜歡收集韓國各方面的資料,包括民俗文化、科學(xué)技術(shù)。通過資料我逐漸了解到,韓國在東亞地區(qū)具有重要地位,她的歷史悠久而燦爛,擁有獨(dú)特的建筑、讓難忘的與眾不同的飲食,韓國的服飾更是讓人喜歡。我最喜歡的是韓國的語言,聽起來那么好聽那么溫柔。韓國是世界發(fā)達(dá)國家之一,她的科學(xué)技術(shù)在世界具有相當(dāng)?shù)匚唬娮赢a(chǎn)品在中國廣受歡迎,而韓國的教育水平在世界更是矚目。韓國比較突出的還有它的藝術(shù),韓國的電視劇在東亞地區(qū)刮起過不小的風(fēng)浪,而現(xiàn)代舞蹈和民俗舞蹈更是讓世人驚嘆。

韓國是禮儀之邦,韓國人民的熱情友好是世界公認(rèn)的,我希望可以在這樣一個將傳統(tǒng)與現(xiàn)代很好結(jié)合在一起的國家繼續(xù)深造。

性格開朗的我很喜歡護(hù)理行業(yè),從小就喜歡白衣天使這個名字??粗o(hù)士小姐溫柔的動作和美麗的儀態(tài)就特別向往著長大后可以做一名出色的護(hù)士。終于,我如愿以償考上了延邊大學(xué)護(hù)理學(xué)院,從此開始了護(hù)理學(xué)學(xué)習(xí)的道路。如今我即將畢業(yè),實(shí)際操作能力雖然優(yōu)良,可我發(fā)現(xiàn)我所學(xué)到的護(hù)理知識并不完善,所以我想繼續(xù)深造。

通過網(wǎng)絡(luò),我收集到了很多關(guān)王韓國護(hù)理學(xué)方面的資料,了解到韓國有很多綜合性大學(xué)都設(shè)有護(hù)理專業(yè),如韓國梨花女女子大學(xué)、韓國延世大學(xué)等等。這些大學(xué)都具有悠久的歷史、龐大的規(guī)模、尖級的教授隊伍,最重要的是韓國的醫(yī)學(xué)方面已經(jīng)達(dá)到世界先進(jìn)水平。這樣優(yōu)秀的大學(xué)是我渴望學(xué)習(xí)的最好的學(xué)校,因此我很向往去這樣優(yōu)異的環(huán)境中繼續(xù)學(xué)習(xí)我熱愛的護(hù)理學(xué)專業(yè)。雖然,語言是我面臨的最大難題,但我會努力克服。我相信以我的學(xué)習(xí)能力加上韓國的語言環(huán)境,我會很快掌握這門美麗的語言,進(jìn)而更快地?zé)o阻礙地學(xué)習(xí)護(hù)理知識,并將它用于實(shí)踐中。因此我想申請梨花女子大學(xué),因為我了解到梨花女子大學(xué)的護(hù)理系無論在教學(xué)上還是師資力量都是世界前矛。如果我能申請到,我-定會先在韓國語學(xué)習(xí)班刻苦學(xué)習(xí),盡早將韓國語的日常用語和基本詞匯掌握。在攻克語言的基礎(chǔ)上,好好學(xué)習(xí)護(hù)理知識,為促進(jìn)中韓兩國文化發(fā)展做貢獻(xiàn)。希望簽證官考慮我的請求。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

傳播學(xué)個人留學(xué)申請書篇十一

尊敬的_領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是遼寧省鐵嶺市高級中學(xué)20_屆理科實(shí)驗班的金宏,和其他的同胞或者說是競爭者們一樣,我也希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我一直以來的夢想——考入_大學(xué),首先感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。

相信在此之前,您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的留學(xué)申請書,對省、市三好學(xué)生,校學(xué)生會主席,團(tuán)支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜,這些耀眼的榮譽(yù)和職位我都沒有,我有的是對_全面的了解,有的是對_始終如一的熱愛與向往,有的是“非_不去”的勇氣與決心。更重要的是,我有著誠實(shí)、實(shí)事求是的品質(zhì),我不會為了得到您的青睞而夸大事實(shí),虛張聲勢,而且我覺得一個人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的,畢竟校學(xué)生會主席只有一個,但具有多方面能力的高中生遠(yuǎn)不止這些。

從小就熱愛旅游、喜歡開拓視野的我也算是游遍了祖國的大江南北,各大學(xué)也基本都參觀過,而且還在去年先后參加了_大學(xué)的冬令營和同濟(jì)、_大學(xué)的夏令營,但在眾多高校中,唯有自由、開放、享有“_”美譽(yù)的_大學(xué)深深吸引了我,而且我也聽到__的學(xué)長_介紹說,__非常適合那些“有想法”的人,只要你有想法,__都會盡全力幫你實(shí)現(xiàn),我覺得我就是那種有想法、有創(chuàng)新意識的人,這也使我更加堅定了“將來一定要到__讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力,我的成績一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點(diǎn)高中理科實(shí)驗班。到了高中,我并沒有驕傲,而是更加努力的學(xué)習(xí),成績也有了進(jìn)一步的飛躍,每次考試成績均穩(wěn)定在年級前十名,發(fā)揮好時還會進(jìn)入前五名,我堅信自己是有資格進(jìn)入_大學(xué)的。

做事果斷,善于規(guī)劃是我的另一優(yōu)點(diǎn)。說到規(guī)劃,我對自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算:近年來,隨著中國經(jīng)濟(jì)的騰飛,汽車已經(jīng)走入了尋常百姓家。由于汽車工業(yè)的進(jìn)步,這方面人才的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車,7歲就能識別數(shù)十種車標(biāo)的我,無疑是一種巨大的激勵,我也勵志將來要進(jìn)入一家汽車公司,參與設(shè)計制造一部性能優(yōu)異,而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知,現(xiàn)今中國汽車在發(fā)動機(jī)的節(jié)油耐用,穩(wěn)定性能上仍有一定的提高空間,而伴隨著油價的上漲,增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇,進(jìn)入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)方面,人們對于安全舒適的追求是無止境的,所以有了碰撞吸能設(shè)計,有了更優(yōu)秀的懸架,有了鋁材,甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中,讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想,一旦進(jìn)入__,就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。眾所周知,__的機(jī)械工程及自動化、車輛工程等專業(yè)都是當(dāng)前國內(nèi)最一流的。除此之外,貴校的密歇根學(xué)院不僅包含機(jī)械類專業(yè),而且如果前兩年在校成績突出,還能出國到密歇根大學(xué)繼續(xù)深造,學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的理念,這些都非常有助于實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的理想。我保證,如果我能進(jìn)入_大學(xué),一定會本著“_”的校訓(xùn)努力學(xué)習(xí)機(jī)械方面的專業(yè)知識,培養(yǎng)各方面的綜合素質(zhì),成為像_那樣的_大學(xué)的驕傲。

此致

敬禮!

申請人:___。

__年__月__日。

傳播學(xué)個人留學(xué)申請書篇十二

尊敬的老師:

您好!

我叫__,今年18歲,____高三生。

在20_年秋季我參加了全國中學(xué)生的物理競賽,獲得了二等獎。由此我得到了參加_的資格。為此,我感到十分的意外和榮幸。經(jīng)過考慮權(quán)衡之后,我選擇了貴校作為我的奮斗目標(biāo)。雖然面對未知的結(jié)果我忐忑不安,但我決定全力一試。

我是個從小通過書籍接受儒家道家文化熏陶的人,我待人以禮,也能做到誠實(shí)守信、熱心集體。只是有時反而會因太重禮節(jié)而與人產(chǎn)生隔閡。有時缺少站出來的勇氣。我正在努力改變自己。

學(xué)習(xí)上我一直能在班級排前十,成績在全校屬中上等。然而高考面前這卻不是個理想的成績。我的理科成績較優(yōu)秀——有時能達(dá)到全班第一,而文科卻總是達(dá)不到自己的理想狀態(tài)。我喜歡研究問題、難題,喜歡安靜的琢磨事情,被老師評價為“想的和別人不一樣的學(xué)生”。我不敢說自己是否優(yōu)秀,但我自己是很享受這種與眾不同的感覺的。

在課外,我興趣廣泛,在自主研究上還得到過比較令我自豪的成績。我曾花一年的課余時間來制作一個游戲,該作品因其精巧而有創(chuàng)意曾受好評,只是因為缺少劇情而人氣較低。在一年期間制作進(jìn)程斷斷續(xù)續(xù),程序構(gòu)思使我絞盡腦汁,在玩游戲與做工程之間不斷進(jìn)行心理斗爭。收集素材、算法、音頻剪輯……每一步都十分用心。很多個第一次讓我得到了不少經(jīng)驗。然后在終于完成的時候,那種喜悅也是不可替代的。我學(xué)會了一樣很重要的事情,那就是堅持。

另一件讓我獲益匪淺的業(yè)余嘗試是曲譜。因為很喜歡一段電視配樂,我嘗試把它寫成鋼琴譜。我擁有業(yè)余電子琴五級證書,但這依然不容易。遇到瓶頸后,我求助于網(wǎng)上。然而有多少人會隨便幫助陌生人做這種麻煩事呢?答案是零。于是我便下定決心,靠自己來完成。沒想到經(jīng)過自己的一番努力真的把它寫成了!從中我明白了另一樣重要的事,那就是自立自強(qiáng)。沒人可以隨便讓你依靠。困難要自己克服才有意義。

所以有理由相信,雖然我于現(xiàn)在的只能做到中上成績,但到大學(xué)去學(xué)習(xí)自己喜歡的,向往科目時我一定能做到最好。那時我會選擇自己的事業(yè),全身心投入去完成。相信我做到更好——也希望您可以相信。

我認(rèn)為我最重要的優(yōu)勢是,我有時間——同所有人一樣。我還有利用大學(xué)四年去改變自己、完成自己的機(jī)會。去爭取它,那便是我現(xiàn)在在做的事了。希望貴校能給我實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會。期待您的認(rèn)可!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

傳播學(xué)個人留學(xué)申請書篇十三

尊敬的x大學(xué)老師:

您好!我是xxx,現(xiàn)就讀于xxx。感謝您在百忙之中審閱我的留學(xué)申請書。

x大學(xué),以怒蹄奔騰的駿馬為標(biāo)志物,希望學(xué)子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠(yuǎn)的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為x大學(xué)的一名學(xué)生。

由于在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力,我5歲時上了小學(xué)。20xx年時,我們?nèi)襾淼奖本?,并開始了我在xxx學(xué)校長達(dá)8年的學(xué)習(xí)。這8年來,xx見證著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。來到北京前我對英語一無所知,可我的母校是一個國際化的學(xué)校,于是我的英語讓老師和父母十分著急。后來在父母老師的幫助之下,我一直努力提高自己的英語水平,現(xiàn)在英語已經(jīng)成為我的優(yōu)勢之一。小升初的時候,我的成績還不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最終以中考523分(當(dāng)時的市重點(diǎn)線)的成績進(jìn)入了我校高中部實(shí)驗班。在高一時我的成績在班里、年級的前列,參加了海淀區(qū)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競賽,并在第xx屆全國數(shù)學(xué)“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進(jìn)入高二之后,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考)中都保持著班級第一、年級第一的`成績,而且整個高中年級的各科會考成績都是a。我認(rèn)為只要對學(xué)習(xí)有著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,從而保持了一個穩(wěn)定的、向上的狀態(tài),我會將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)保持下去。

我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師,給我一定的自由發(fā)展空間,并著重培養(yǎng)我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習(xí)能力和動手能力,讓我學(xué)會自立。于是我在遇到生活、學(xué)習(xí)、與人溝通相處等方面的困難時,都自己想辦法獨(dú)立解決,從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響,我做事十分認(rèn)真,習(xí)慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學(xué)習(xí)、工作中有著出色的表現(xiàn)。

正如校訓(xùn)“x”所展示的,我的母校xxx學(xué)校,既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí),也發(fā)揚(yáng)了寄宿學(xué)校的軍事化管理,更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中,我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強(qiáng)的毅力和開朗的性格。在xx年的學(xué)習(xí)生涯中,我更加成熟穩(wěn)重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀、善于處理各方面事務(wù)、全面發(fā)展的人。

我認(rèn)為我是一個開朗自信大方的女生。從小我就是班干部,做事認(rèn)真自立有主見,并有著很強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。進(jìn)入高中后,我很榮幸地?fù)?dān)任年級值周長一職,并一直擔(dān)任到現(xiàn)在。在我的領(lǐng)導(dǎo)下,值周生們認(rèn)真檢查各班衛(wèi)生、監(jiān)督同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì)。年級的衛(wèi)生、紀(jì)律在我們的共同努力下,得到了學(xué)校的高度贊揚(yáng)。高二上學(xué)期期中考試后我又接任了班長一職,我積極配合老師工作,將本班管理的井井有序,在多次活動中都有著不錯表現(xiàn),在紀(jì)律方面,我們班更是年級中的佼佼者,獲得多次學(xué)?!皟?yōu)秀班集體”的榮譽(yù),我也因此獲得學(xué)校和海淀區(qū)“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱號。我還多次代表發(fā)言,出色的組織并主持了幾場重大活動,積極參加了各種社會實(shí)踐活動和義工活動(累計約120小時)。在這些過程中,我鍛煉了自己,提高了自己多方面的能力,而且學(xué)會了如何高效學(xué)習(xí)和高效工作,使自己更加全面發(fā)展。

傳播學(xué)個人留學(xué)申請書篇十四

1、sat/act考試成績(申請本科需要)

如果你在美國讀高中,sat是一定要考的;如果你在國內(nèi)讀高中,申請美國本科時,排名前60位的大學(xué)基本都對此有要求。所以,對于絕大多數(shù)申請美國留學(xué)的學(xué)生來說,這一考試都是繞不開的。

絕大多數(shù)美國大學(xué),遞交sat成績或act成績都是可以的,但從名校申請的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,提交sat的申請者幾乎是act的兩倍,更多人還是選擇sat。

sat考試分為sat1和sat2,sat1俗稱美國高考,是一個考察學(xué)生學(xué)習(xí)能力的考試。sat2是學(xué)科的測試,其實(shí)就是專業(yè)課考試,給大學(xué)呈現(xiàn)學(xué)生在專門領(lǐng)域水平。sat2大部分學(xué)校是不需提交的。國內(nèi)學(xué)生主要考sat1,是否需要考sat2取決于申請學(xué)校的要求。

sat和act都有多次考試機(jī)會,大家一定要盡力給自己一個好成績哦。

成績單直接通過官方的機(jī)構(gòu)寄送即可。

2、gre/gmat考試成績(申請研究生需要)

gre的中文名稱是美國研究生入學(xué)考試,適用于除法律與商業(yè)外的各專業(yè)。gmat的中文名稱是研究生管理科學(xué)入學(xué)考試,適用于商科學(xué)生。你具體要參加什么考試、需要考多少分,由你要申請的學(xué)校和專業(yè)決定。

3、英語考試成績

根據(jù)學(xué)校要求,你需要考托福或雅思,絕大多數(shù)申請美國學(xué)校的學(xué)生都是考托福。成績單直接通過官方的機(jī)構(gòu)寄送即可。

4、成績單

申請美國本科,需要遞交9~12年級的成績單,也就是初三到高三(申請時未畢業(yè)的同學(xué)不必打印高三的),別落了初三!申請美國研究生,需要遞交大一到大四的成績單(未畢業(yè)同學(xué)不必打印大四的)。

學(xué)校如果有自己的模版,用學(xué)校的模版即可,如果學(xué)校沒有模版,就用學(xué)校抬頭紙打印成績單,落款蓋公章,封入學(xué)校官方信封,兩邊封口處加蓋學(xué)校公章。

成績單需要譯成英文,可以分開兩頁紙,也可以中英對照。

成績單的數(shù)量最好比申請的學(xué)校數(shù)量多3~5份,以備不時之需。

成績單上最好將自己的百分成績換算成gpa,并顯示自己在班級所排名次。

美國有的學(xué)校要求成績單從學(xué)校寄出,大家要注意申請學(xué)校是否有要求。如果沒有,把成績單和其它材料一并寄出即可。

1.評價你的一個重要經(jīng)歷﹑成就﹑風(fēng)險決定﹑或者你曾面對的兩難選擇的經(jīng)歷,并評價對你造成的影響。

2.討論某個個人的﹑地區(qū)性的﹑國家性的﹑或國際性的關(guān)注話題以及對你的重要性。

3.說明一個對你有重要影響的人并描述對你的影響。

4.描述一個影響你的人并說明對你的影響,該人物可以是小說中的﹑歷史中的﹑或者某創(chuàng)新性作品(比如在藝術(shù)﹑音樂﹑科學(xué)等方面)中的。

5.(可以敘述)一系列諸如學(xué)術(shù)興趣﹑個人前途﹑生活經(jīng)歷等能夠顯著增添教育多樣性的事情。結(jié)合你個人的背景,描述一個可以說明你將會給大學(xué)社區(qū)的多元化帶來何種貢獻(xiàn)的經(jīng)歷,或者一個表明多元化對你有重要意義的經(jīng)歷。

6.(如果以上題目沒有合適的題材)請自行選擇一個題目。

此外,common學(xué)校除了以上文書要求外,還會有supplement文書內(nèi)容,例如斯坦福大學(xué)在13年申請補(bǔ)充文書部分要求三篇,每篇小文章至少250字,不超過提供的空間。

其中一篇有關(guān)于在人生智力發(fā)展方面,哪些思想或經(jīng)歷對智力具有影響的事。還有一篇是寫描述自己給未來室友,讓學(xué)校對你有進(jìn)一步的認(rèn)識。另外還有一篇是寫發(fā)生在你身上的一件事,并闡述原因。

傳播學(xué)個人留學(xué)申請書篇十五

從高一到高三畢業(yè)學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高,在這三年中多次獲得學(xué)校頒發(fā)的三好生獎狀,進(jìn)步之星獎,優(yōu)秀學(xué)員獎和多項運(yùn)動會獎狀等。在高中畢業(yè)以后,我想去日本留學(xué)深造。

自小就在城市中生活的我十分向往去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市去學(xué)習(xí)。同時對于自己家鄉(xiāng)落后有著深刻的責(zé)任感。日本是當(dāng)今世界上世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國家之一,電子產(chǎn)品在世界市場的占有率居于榜首。具有強(qiáng)大的海洋捕撈船隊和水產(chǎn)品養(yǎng)殖業(yè),漁業(yè)發(fā)達(dá)。留學(xué)條件良好,氣候四季分明。環(huán)境優(yōu)美,有美麗的櫻花,北海道的櫻花。去這些美麗的地方是我小時侯夢想。

有優(yōu)秀的教師和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備以及先進(jìn)的教育理念。于是從上高中開始我就定下了將來去日本留學(xué)的想法。

____年2月底我向家里說明了我想去日本留學(xué)的意愿。在當(dāng)時就得到了家人的許可。于是從____年的3月份開始我到__日語培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)日語,平常的上課時間我正常到學(xué)校學(xué)習(xí)高中的課程到了,周末就上__日語培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)日語,到現(xiàn)在為止我的日語水平已達(dá)到使用最基本的日常用語和進(jìn)行簡單的閱讀的程度。日本以后,打算先到語言學(xué)校學(xué)習(xí)。為自己將來進(jìn)一步的深造做好語言上的準(zhǔn)備。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本人的個人喜好和特長,想在日本的大學(xué)學(xué)習(xí)物流管理。日本是個經(jīng)濟(jì)文化繁榮發(fā)達(dá)的國家,尤其改革開放以來,中日兩國經(jīng)濟(jì)文化藝術(shù)的交流更加深入。當(dāng)我學(xué)有所成回國后,將致力于家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,用在日本所學(xué)的先進(jìn)的管理方去經(jīng)營自己家鄉(xiāng)的企業(yè)。也愿意在日友好中日文化經(jīng)濟(jì)交流方面貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

傳播學(xué)個人留學(xué)申請書篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

從高一到高三畢業(yè)學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高,在這三年中多次獲得學(xué)校頒發(fā)的三好生獎狀,進(jìn)步之星獎,優(yōu)秀學(xué)員獎和多項運(yùn)動會獎狀等。

在高中畢業(yè)以后,我想去日本留學(xué)深造。

自小就在城市中生活的我十分向往去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市去學(xué)習(xí)。同時對于自己家鄉(xiāng)落后有著深刻的責(zé)任感。日本是當(dāng)今世界上世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國家之一,電子產(chǎn)品在世界市場的占有率居于榜首。具有強(qiáng)大的海洋捕撈船隊和水產(chǎn)品養(yǎng)殖業(yè),漁業(yè)發(fā)達(dá)。留學(xué)條件良好,氣候四季分明。環(huán)境優(yōu)美,有美麗的'櫻花,北海道的櫻花。

去這些美麗的地方是我小時侯夢想。有優(yōu)秀的教師和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備以及先進(jìn)的教育理念。于是從上高中開始我就定下了將來去日本留學(xué)的想法。

20x年2月底我向家里說明了我想去日本留學(xué)的意愿。在當(dāng)時就得到了家人的許可。于是從20x年的3月份開始我到x日語培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)日語,平常的上課時間我正常到學(xué)校學(xué)習(xí)高中的課程到了,周末就上x日語培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)日語,到現(xiàn)在為止我的日語水平已達(dá)到使用最基本的日常用語和進(jìn)行簡單的閱讀的程度。日本以后,打算先到語言學(xué)校學(xué)習(xí)。為自己將來進(jìn)一步的深造做好語言上的準(zhǔn)備。

在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本人的個人喜好和特長,想在日本的大學(xué)學(xué)習(xí)物流管理。日本是個經(jīng)濟(jì)文化繁榮發(fā)達(dá)的國家,尤其改革開放以來,中日兩國經(jīng)濟(jì)文化藝術(shù)的交流更加深入。當(dāng)我學(xué)有所成回國后,將致力于家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,用在日本所學(xué)的先進(jìn)的管理方去經(jīng)營自己家鄉(xiāng)的企業(yè)。也愿意在日友好中日文化經(jīng)濟(jì)交流方面貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

真誠地希望我的留學(xué)申請會被批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

傳播學(xué)個人留學(xué)申請書篇十七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

本人叫______,我是師范大學(xué)中語系漢語言專業(yè)____班的學(xué)生,我逐步完成了由高中畢業(yè)到本科生的蛻變,在入校的三個多月學(xué)習(xí)期間,我努力辛苦的學(xué)習(xí)本系主要專業(yè),一直受到本校輔導(dǎo)員和老師們莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺,不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有更多的。

我知道漢語言專業(yè)確實(shí)是一個好專業(yè),它關(guān)聯(lián)好多個專業(yè)領(lǐng)域,但是我感覺到我對本專業(yè)不是那么喜歡,家里人一直尊重我的想法,他們說讓我學(xué)習(xí)以后保持生活的實(shí)際性專業(yè),本來父母的愿望也是想讓我上法律系,我從小就很喜歡法律方面的`知識,將來也希望在法律部門工作,新疆大學(xué)法律系一直都是我高三一年來的目標(biāo),由于估分的誤差和一系列外界原因使我與新疆大學(xué)失之交臂,直到我知道還可以通過轉(zhuǎn)學(xué)這個方式到新疆大學(xué),我的心中又重燃希望。

這是我鄭重的申請,我和我的家人們已經(jīng)多次交流并考慮,我轉(zhuǎn)校并不是因為師范大學(xué),我是真的沒有方向,沒有辦法好好學(xué)習(xí),我希望以后成為對社會有用的人,我滿懷著夢想!我不希望由于我一時選擇上的失誤造成我一生的失敗,請幫助一個對世界,對社會都滿懷希望的青年吧!

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo),我真誠的希望您能夠慎重的考慮,我懷著感激的心,滿載夢想的等著您給我的回音。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

傳播學(xué)個人留學(xué)申請書篇十八

尊敬的各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好,我叫xxx,來自國家連片貧困地區(qū)重點(diǎn)縣之一的xx省xx市xx縣。作為一名普通的高三生,今天懷著很特別的心情遞交這份申請,它既懷揣著我對貴大學(xué)的向往和崇仰。又寄托著我的大學(xué)夢。我愿懷著最赤誠的心來訴說我心中的愿景。也很感激各位老師在百忙之中審讀我的來信。我相信一定不會讓您們失望的。

貧困的大山擋不住我強(qiáng)烈的求學(xué)之心。綿延的山路沒有阻擋我的求學(xué)之路。生活的不易沒有使我消沉抑郁,反而激起我奮發(fā)圖強(qiáng)的意志,激起我想要努力改變生活現(xiàn)狀,改變家鄉(xiāng)落后面貌的決心。

進(jìn)入高中以來,我就更加明白學(xué)習(xí)的重要性,我很佩服這樣的自己,一直保持高昂的斗志和不服輸?shù)木?,在學(xué)習(xí)上力爭上游。也許我的成績不是絕對的優(yōu)勢,但是我努力找準(zhǔn)自己的定位,取得屬于自己的進(jìn)步,把成績穩(wěn)在班級前幾名,學(xué)校前三十名以內(nèi)。我是一個活潑開朗的女生,甚至有些女漢子風(fēng)采。自小父母就不嬌慣我,有意識地培養(yǎng)我獨(dú)立自主的能力?;蛟S是這種開朗、民主的家庭氛圍,使我在生活學(xué)習(xí)上都保持樂觀向上的狀態(tài),在學(xué)校也積極參加各種活動,包括學(xué)校舉辦的運(yùn)動會和各種演講比賽,也取得不錯的名次。高一時,我擔(dān)任班級的團(tuán)支書,多次帶領(lǐng)同學(xué)們組織英語演講比賽、辯論賽等,也組織過很多次班會。這些活動一次比一次成功,我的經(jīng)驗也在實(shí)踐中不斷豐富,既增強(qiáng)了同學(xué)們的友誼和感情,也提高了我自身的組織能力。高二時擔(dān)任副班長,和班長一起負(fù)責(zé)管理班級日常工作,鍛煉了自己的管理協(xié)調(diào)能力。

在緊張的生活之余,在假期間我也參與了xxx會志愿服務(wù)工作,我的主要工作是幫助引導(dǎo)游客。雖然時間只有短短的三天,但是我在這個過程中也有很多獨(dú)特的感受。其中的感受是xx的快速發(fā)展,在新的歷史機(jī)遇面前,中原經(jīng)濟(jì)正在騰飛,這艘巨輪又一次準(zhǔn)備揚(yáng)帆啟航。其次,在服務(wù)過程中,我也遇到全國各地的很多游客,能為他們服務(wù),讓他們感受xx人的熱情,為他們展現(xiàn)xx文化的別樣風(fēng)采與魅力,我感到非常的激動,這是我作為一個xx人的驕傲與義務(wù)。另外,這項工作也教會我如何更好地與他人溝通,更好地表達(dá)自己,在揮灑汗水的同時也提高了自己的表達(dá)技能。

那么說到大學(xué),很多同學(xué)都不是很愿意選擇x,我想他們一定是沒有了解過x。據(jù)我所了解,x不僅致力于建設(shè)區(qū)域性示范作用的綜合性研究大學(xué),也致力于建設(shè)高水平的國際知名大學(xué)。

我與x還是很有緣分的。首先,作為xx本省的大學(xué),而且是第一所示范性211大學(xué),那一定是久負(fù)盛名的。而且,我高中三年的老師基本上都是xx大學(xué)校友,就僅從老師們的口中就斷斷續(xù)續(xù)了解過很多關(guān)于xx大學(xué)的趣事,其中印象最深的是他們說的眉湖,有機(jī)會一定要一覽為快。再次,x的很多招生政策都讓我不禁拍手稱贊,從自主招生到農(nóng)村地區(qū)單獨(dú)招生,心中都很感動。我們本省就有這樣的好大學(xué),那么還有什么理由去外省的呢?我又有什么理由不選擇這樣的大學(xué)呢?其次,我很欣賞xx大學(xué)的新浪微博,每天既可以感受唯美詩文,人生哲理,有可以欣賞嘻哈小段子,養(yǎng)生小故事。所以,從微博中也可以感受到xx大學(xué)文而不弱,武而不暴的校風(fēng)。從這個社會平臺來看,xx大學(xué)也是很成功的。最后,這也是毋庸置疑的一點(diǎn),我們xx大學(xué)的人才遍布社會各界,不勝枚舉的實(shí)例都彰顯了我們不凡的實(shí)力和競爭力。

最后,我希望報考xx大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)。一方面,我覺得自己作為一個文科女生,對語言文字天生就有更多的興趣和愛好,有多于常人的關(guān)注度。在日常生活中,我最喜歡的事情就是閱讀報刊雜志,從《讀者》、《青年文摘》再到《意林》,基本上都是我的必看書目。

因此,我也希望日后可以從事與雜志編輯相關(guān)的工作??赡芎芏嗳硕級粝氤蔀樽骷一蛘哂浾撸抑滥切枰銐騼?yōu)秀的文筆和思維跳躍性。現(xiàn)在我對記者的欽佩之情還是大于羨慕的,他們永遠(yuǎn)奔赴在新聞的第一線,走在事發(fā)的最前列。為大眾呈現(xiàn)最及時、最新鮮的新聞。而我緯度對雜志編輯情有獨(dú)鐘,我真心喜歡這項工作,我享受閱讀書籍時優(yōu)美文字在眼前跳躍的快感,我愿意為這項事業(yè)付出心血和精力,也愿意為大眾呈現(xiàn)的一面,讓整個社會充滿愛與正能量,更愿意去分享這份美好。用文字純凈心靈,哲理文化人生。

當(dāng)然了,還要請各位老師原諒由于我的閱歷有限,難免會有一些膚淺的認(rèn)識,我知道勝任這項工作還需要計算機(jī)方面的相關(guān)知識和技能,而我都不是很熟練,但是我相信我有永不放棄的信心,勇于拼搏的精神,敢于堅持的毅力將這項工作做好。

另一方面,我們也可以看到當(dāng)前語言文化發(fā)展的現(xiàn)象都不是讓人滿意。尤其是在當(dāng)下文化多元的情形下,面臨西方文化的強(qiáng)烈沖擊,文化發(fā)展更加舉步維艱。而我們在世界各地舉辦的孔子學(xué)院,傳播國學(xué)經(jīng)典等活動,舉辦《漢字聽寫大會》等節(jié)目,都顯示出對文化發(fā)展的重視。我們深知文化是民族的血脈,尤其是對中國這樣一個有著五千年文明的大國。文化軟實(shí)力就尤為重要,所以我愿意為此貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力,盡我之能力來弘揚(yáng)中華文化,傳播國家經(jīng)典。

不后悔,去xx大學(xué),只因你的`名字叫xx大學(xué)。

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