報(bào)告是一種常見的學(xué)術(shù)或商業(yè)寫作形式,用于向上級(jí)、同事或客戶匯報(bào)工作進(jìn)展和成果。要寫一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾。這份報(bào)告是對公司財(cái)務(wù)狀況和業(yè)績的詳細(xì)分析,以及對未來發(fā)展的預(yù)測和建議。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告孝敬父母篇一
實(shí)踐主題:感恩父母學(xué)院:專業(yè)班級(jí):報(bào)告人:學(xué)號(hào):。
2014年2月。
——我為父母分憂愁。
父母的愛像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。
如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;
那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
2014年1月的一天晚上,我回到曠別半年的家,家是我永遠(yuǎn)的港灣,無論怎樣,它都可以讓我???。
休息了幾天,見了一些朋友和以前的同學(xué),大家還是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我們又回到了中學(xué)時(shí)代,那時(shí)有數(shù)不盡的毫無理由的歡樂。
女上大學(xué),風(fēng)光的背后其實(shí)是家長不為人知的艱辛。于是我決定在這個(gè)個(gè)人時(shí)間非常充裕的假期為我的父母分擔(dān)家務(wù),分擔(dān)憂愁。
隨著我們一天天地長大,父母也在一天天地變老??吹剿麄冞@么累,我很想為他們做些什么。好讓他們輕松一些,開心一些。
一天,母親放假,難得有空,她打算把家里進(jìn)行一次大掃。我知道后就對她說:“媽,今天好不容易放假一天,您就不要干活了,休息一下吧!”我母親笑著說:“家里好長時(shí)間沒有好好打掃了,今天好不容易有點(diǎn)時(shí)間,我要好好打掃打掃。不然,等上班了,又沒有時(shí)間打掃了?!蔽乙娬f服不了她,于是就和她一塊打掃。說干就干,我先找了一塊抹布,把所有的家具都仔仔細(xì)細(xì)擦了一遍,又拿了把掃帚把每個(gè)房間都認(rèn)認(rèn)真真地打掃了一遍。經(jīng)過我的打掃,屋子里顯得干干凈凈。雖然有些累,可是能用我的累,換來母親難得的休息,我心里是高興的。
馬上就要過年了,為家里做點(diǎn)家務(wù)自然不在話下,白天打掃打掃每個(gè)房間的角角落落,飯前準(zhǔn)備準(zhǔn)備菜肴,飯后洗洗碗呢什么的,我力所能及的能做點(diǎn)什么就做點(diǎn)什么。
接表達(dá)感情的話,其中男生占78.7%,女生占21.3%。
我們要經(jīng)常為父母分憂,為他們分家務(wù)之憂,為他們分經(jīng)濟(jì)之憂,更為他們分情感之憂。每個(gè)家庭的子女,要時(shí)常給父母寫信打電話匯報(bào)自己的思想和生活,與父母多溝通交流,不要一上大學(xué)就出現(xiàn)感情上的聯(lián)系少了,經(jīng)濟(jì)上的來往多了,要讓父母為我們上大學(xué)花錢花得舒心。另外在平時(shí)生活中應(yīng)該制定消費(fèi)計(jì)劃,做個(gè)分類,哪些花費(fèi)是必要的,哪些花費(fèi)是奢侈的,在消費(fèi)上只要能保證學(xué)業(yè)完成就足夠了。
感恩我身邊的每一個(gè)人,用的是愛。在愛的天平兩端,我要將這個(gè)世界高高彈起。鹽是那樣的均勻潔白,它給食物以美味,而愛也一樣,它豐富可愛,給這個(gè)世界以美好。我要把這愛給予身邊的每一個(gè)人,感恩他們。鹽溶于水中,看不見卻嘗得到;愛溶于生活中,看不見卻感受得到。他們分明感受到了,是我用愛感恩了身邊的人,并用愛為他們分憂愁。
報(bào)告人:xx。
2014年2月。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告孝敬父母篇二
其實(shí),孝敬父母并不是做一項(xiàng)任務(wù)來完成的,而是我們本應(yīng)該做的一件事情。只是它在“孝順章”的任務(wù)里罷了。
孝順這事情,說難也難,說不難也不難。難就難在總是不為父母、長輩做事很久了,突然又做起來,這時(shí)候就會(huì)覺得難了;相反,要是經(jīng)常幫父母、長輩做事,那么點(diǎn)小小的家務(wù)簡直不在話下。
以后真的'要多孝順孝順父母啊,就算是完成一項(xiàng)任務(wù),也需要做好啊。
從上次孝敬父母實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)到現(xiàn)在已經(jīng)過了很長時(shí)間了,我在這次活動(dòng)中也變懂事了。
以前從來都不知道父母的辛苦,現(xiàn)在我終于知道了,爸爸媽媽每天都早出晚歸,每日沒夜的工作,原來都是為了掙錢養(yǎng)家,供我上學(xué)。而媽媽除了掙錢之外還要給我們洗衣服做飯,家里所有的家務(wù)活都是媽媽一個(gè)人承擔(dān)??晌覅s不但沒幫媽媽干活還經(jīng)常跟媽媽生氣。
自從開了孝敬父母實(shí)踐活動(dòng),我似乎懂事了許多,我主動(dòng)幫媽媽刷碗,因?yàn)橹灰規(guī)蛬寢屪鲆稽c(diǎn)兒,媽媽就會(huì)少做許多。我現(xiàn)在還學(xué)會(huì)了整理自己的書房,幫爸爸媽媽疊被子等。父母很高興的說我懂事了。
確實(shí),作為一名小學(xué)生,更應(yīng)該牢記“百善孝為先”這句話,我們的父母實(shí)在是太辛苦了,他們特別希望孩子能夠懂事,只要我們做一小件家務(wù),父母都會(huì)非常欣喜,非常開心。
最后,我希望所有的小學(xué)生都不要把孝敬父母掛在嘴邊,更要落到實(shí)處。哪怕是做一件不起眼的一件小事,父母就少做了許多。如果我們都幫父母做1到2件家務(wù),我們都會(huì)變成孝敬父母的好孩子。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告孝敬父母篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
古語有云:父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。
每個(gè)人都知道要孝順父母,但并不是每個(gè)人都清楚應(yīng)該怎樣盡孝道。有人認(rèn)為,買房子,請保姆,吃大餐,去旅游就是孝順父母,其實(shí),這只能做到“外安其身”。孔子說:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?”如果不能從心里尊敬父母,就不是真正的孝道。在這個(gè)日新月異,進(jìn)步神速的社會(huì),人們?nèi)菀酌镆暲先说拈啔v和經(jīng)驗(yàn),輕視老人的社會(huì)地位。
“千難萬難難不過給爹媽個(gè)好臉色,如果你流露出你的蔑視和不耐煩,這種孝心就是不到位的,因?yàn)檫@會(huì)讓父母很不安心?!?/p>
《論語》說:“父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼。”
作為子女的我們,有沒有對父母盡過孝道呢,是一句親切地問候?還是一次關(guān)懷的行動(dòng)?孝順父母,不僅要外安其身,更重要的是要內(nèi)安其心。如果我們真的孝順父母,就從現(xiàn)在開始行動(dòng)吧,不要等到明天。
中國城市孝心調(diào)查:國內(nèi)曾有過在孝道實(shí)踐方面,該調(diào)查涉及了晚輩對長者行為的六個(gè)層面,包括:照顧長者、經(jīng)濟(jì)上援助長者、尊敬長者、服從長者、關(guān)注長者的愛惡、不時(shí)慰問長者。
整體來看,中國人的孝道表現(xiàn)差強(qiáng)人意,其中最好之行為為尊敬長者,最差的是在經(jīng)濟(jì)上援助長者。
香港城市大學(xué)應(yīng)用科學(xué)系教授,在正在香港召開的“全球華人孝親敬老研討會(huì)”上,公布了一份《老、中、青三代在北京、南京、上海、廣州、廈門、西安、香港的孝道實(shí)踐研究》報(bào)告。
當(dāng)研究人員把不同城市的背景加以統(tǒng)計(jì)學(xué)的調(diào)整后,顯示出北京樣本對父母的孝道實(shí)踐分值最高,上海樣本分值最低,而香港在“經(jīng)濟(jì)上援助長者”一項(xiàng)分值最高。
反之,亦看出上海、廣州及香港道德教育相對薄弱。
進(jìn)一步變量分析顯示:中年人的孝道實(shí)踐較多,因?yàn)樗ㄋ﹤兌嘤心赀~的父母健在,社會(huì)經(jīng)歷促使其有更豐富的孝道實(shí)踐技巧。
說起孝敬父母,可能有時(shí)候農(nóng)村出來的孩子比城里長大的孩子只是有過之而無不及。也許是他們的童年生活的艱辛讓他們盡早的就體會(huì)生活的艱難,也許是因?yàn)樵诩儤愫唵蔚沫h(huán)境中,更能讓他們感悟真情,總之,他們熱愛土地,并且格外的懂得感恩。
城市的孩子大多從小依賴感就很強(qiáng),他們被溺愛、嬌慣得太多。和農(nóng)村相比,家庭環(huán)境的優(yōu)越?jīng)]有讓他們中的大部分人,經(jīng)歷過生活的磨難,像溫室的花,被呵護(hù)著安逸的長大。大小的場面他們都見識(shí)過,繁華中的都市雜燴他們都諳熟相比之下,感恩對于他們來講,會(huì)略顯陌生。
我們大學(xué)生們理解:我們家是嚴(yán)父慈母,我對父親非常尊重,但畢竟是兩代人,也難事事讓他們?nèi)缫?。下學(xué)期就要畢業(yè)了,父母希望我能留在他們身邊,我卻想出去闖一闖。在外面雖能掙多些錢,卻又不一定能滿足父母。這真是一種矛盾。父母更需要心理安慰,希望能常常見到兒女,享受天倫之樂。不管將來工作怎樣,我都會(huì)盡力讓父母稱心如意。
孝敬父母經(jīng)濟(jì)上一定要有所體現(xiàn)。我父母是農(nóng)民,將來年紀(jì)大了不能種地,就沒有生活來源了?,F(xiàn)在對父母只能是回家時(shí)多陪陪他們,特別是過節(jié)時(shí)一塊看看電視,聊聊天,他們就很高興。在家里我受母親的影響最大,母親從小教育我要爭氣,每次回家我都不忘給她帶點(diǎn)禮物,她雖然嘴上說不用,可心里挺高興。將來自己工作了,經(jīng)濟(jì)上一定要多替父母分擔(dān)些。
我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)方面很重要。上學(xué)給家里造成很大負(fù)擔(dān),兄弟姐妹中我從父母那里得到的最多,將來也應(yīng)該負(fù)最大的責(zé)任,特別是對父母經(jīng)濟(jì)上一定要保證。農(nóng)村一個(gè)村考上大學(xué)的很少,自己考上了大學(xué)給家里樹立了地位,將來能否出人頭地,關(guān)系到父母和家族的聲望,這一點(diǎn)非常重要,因?yàn)樵诟改秆劾镞@才是最大的孝順?,F(xiàn)在我覺得責(zé)任心很重,壓力也很大。父母很辛苦,回家后自己跟家里人一樣,干農(nóng)活、做飯、洗衣服、挖土,樣樣都做。
自從上大學(xué)以來,跟父母的交流少了,對家、對父母的感覺逐漸淡了,以前寫信一次寫幾頁紙,現(xiàn)在一頁也寫不滿。因?yàn)閷W(xué)校里的事比較多,去年放假就沒回家。曾經(jīng)看過一幅漫畫,大意是說孤獨(dú)是對老人的最大傷害,我看了以后感覺很內(nèi)疚。
現(xiàn)在講孝敬父母,只能是精神上的,也就是父母的生日、節(jié)假日打電話問候一下;
假期早回家,多陪陪父母,跟他們聊聊天,做一些力所能及的事情,經(jīng)濟(jì)上不可能給予他們。將來工作不在父母身邊,回家機(jī)會(huì)少,要多跟父母通通電話,盡量回家看望他們。如果有條件,與父母共住是很好的盡孝心的機(jī)會(huì)。
我覺得“孝敬”就是盡量與父母溝通,讓父母知道你記著他們,至于經(jīng)濟(jì)上的東西倒在其次。我父母現(xiàn)在都還在工作,老是問我需要贊助不,所以,再給錢似乎有點(diǎn)假惺惺的,還不如多打幾個(gè)電話。我的表示主要就是讓他們知道我一個(gè)人在外地過得挺好,讓他們互相照顧,別牽掛我。我有時(shí)回家給家里添置一些小東西,記得那次我買了一塊厚塑料桌布,媽高興得要命,說兒子懂事了,會(huì)給家里買東西了,并將它拿到鄰居家去炫耀了好久。那是我第一次給家里買東西,后來,想到媽那么高興,我就每次都注意家里缺什么,然后帶回去。
父母的.期望:最大的希望是孩子學(xué)習(xí)好,能獨(dú)立,有立足于社會(huì)的一技之長。孩子能自立于社會(huì)就是對父母最好的報(bào)答。父母對子女全身心地投入,當(dāng)然希望孩子能以關(guān)心回報(bào),不過也沒有太多的要求?,F(xiàn)在孩子還小,能幫我拿拿東西,累時(shí)捶捶背,感覺就很滿足。
作為父母,我們希望能與子女在思想上不斷溝通,對一些事情的看法能夠統(tǒng)一。我們生活不成問題,更渴望親情,需要精神上的慰藉。生病時(shí)子女能關(guān)照關(guān)照,有不能做的事幫幫忙。老人怕寂寞,子女多與我們聊聊天、說說知心話。希望子女理解、尊重我們的意見。以順為孝的傳統(tǒng)總的來說還是有道理的,不是原則問題兒女可以讓步,盡量讓老人高興。老人有自己的脾氣,作子女的要尊重他們。兒女在成長過程中犯了很多錯(cuò)誤,父母都原諒了,父母也可能犯錯(cuò)誤,有想不周到的地方,或者有什么差錯(cuò),兒女也要原諒。
孩子現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大能出人頭地,就算孝敬。我現(xiàn)在上有老,下有小,做生意做得很辛苦,就是為了孩子。
我們有保險(xiǎn),生活沒有問題,寧愿孩子將來遠(yuǎn)走高飛,也不愿她守在眼前下崗。父母撫養(yǎng)孩子是為了了自己的心愿,期望他們將來能自立,能對社會(huì)有很大的貢獻(xiàn),將來孩子能做到這一點(diǎn),自然就會(huì)對父母好,父母也就什么都有了。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告孝敬父母篇四
古語說:百善孝為先。每個(gè)人都應(yīng)該孝敬自己的父母。我也。
不例外,家里人常夸我是個(gè)孝敬父母的好孩子。
前幾天,我的太姥生病住院了。媽媽白天工作,晚上整夜不。
睡覺,照顧太姥。慢慢地,媽媽的身體也變得虛弱了。一天,媽媽一回到家,就累得倒在床上。我很心疼媽媽,心想:
媽媽實(shí)在太辛苦了,我應(yīng)該學(xué)著照顧媽媽。記得在我生病的時(shí)候,
媽媽常常用熱水為我泡腳,我覺得很舒服,病好得也快多了。不。
如也給媽媽泡泡腳吧。說做就做,我輕手輕腳地去廚房燒水,水。
溫剛剛好,我把水盆放到媽媽面前,對媽媽說:媽媽,泡泡腳吧。
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把媽媽的襪子脫下來,把媽媽的雙腳輕輕地放。
進(jìn)水盆里,又問媽媽水溫合不合適,。媽媽沒有出聲,但我發(fā)現(xiàn)。
她的眼角濕潤了。她告訴我,水不僅溫暖了她的腳,更溫暖了她。
的心。
能幫助媽媽解除疲勞,我很開心。一直以來,都是媽媽不辭。
辛苦地為我操勞。我長大了,能做一些力所能及的事了。一定要。
多關(guān)心父母,不讓父母為我煩惱。
從那以后,我時(shí)刻把父母放在心中,牽掛他們,和他們分享。
快樂,也學(xué)著分擔(dān)他們的憂愁。
爸爸媽媽說有我這樣的孩子,他們覺得很幸福。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告孝敬父母篇五
古語有云:父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。
每個(gè)人都知道要孝順父母,但并不是每個(gè)人都清楚應(yīng)該怎樣盡孝道。有人認(rèn)為,買房子,請保姆,吃大餐,去旅游就是孝順父母,其實(shí),這只能做到“外安其身”??鬃诱f:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?”如果不能從心里尊敬父母,就不是真正的孝道。在這個(gè)日新月異,進(jìn)步神速的社會(huì),人們?nèi)菀酌镆暲先说拈啔v和經(jīng)驗(yàn),輕視老人的社會(huì)地位。
“千難萬難難不過給爹媽個(gè)好臉色,如果你流露出你的蔑視和不耐煩,這種孝心就是不到位的,因?yàn)檫@會(huì)讓父母很不安心?!?/p>
《論語》說:“父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼?!?/p>
作為子女的我們,有沒有對父母盡過孝道呢,是一句親切地問候?還是一次關(guān)懷的行動(dòng)?孝順父母,不僅要外安其身,更重要的是要內(nèi)安其心。如果我們真的孝順父母,就從現(xiàn)在開始行動(dòng)吧,不要等到明天。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告孝敬父母篇六
每個(gè)人都了解大家的父母給了大家無私的愛,卻沒人真實(shí)的體會(huì)到父母對大家的良苦用心。在這世界,父母是最疼惜大家的人,是父母賜給了大家的血肉之軀,撫育大家發(fā)展,教會(huì)大家了解自己,了解全球,做一個(gè)對社會(huì)發(fā)展有效的人。自打上學(xué)期院校進(jìn)行了孝敬父母的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以后,要我更為了解到父母撫養(yǎng)大家投入了許多不辭辛勞的汗液,大家來到確實(shí)要為父母做些什么了的情況下了。
還記得有一次我放假了的情況下,媽媽包餃子。我還在邊上做作業(yè),看媽媽確實(shí)是很累,又搟皮又包餃子,我看到后眼眶里排出了辛酸的眼淚。我跟媽媽說:媽媽,你教我搟餃子皮,我學(xué)會(huì)了那樣你也就不可以像之前那麼太累了。以后,媽媽仔細(xì)的'一步步的教我搟餃子皮,之后,我終于學(xué)會(huì)了搟餃子皮。媽媽開心的說:小孩,你長大以后,了解心痛媽媽了,也可以幫媽媽干活兒了。之后,媽媽每一次包餃子我還幫著搟餃子皮。這是我過得最歡樂的一個(gè)暑假,從那時(shí)起,我打算要用我辛勤的勞動(dòng)來獲得媽媽的一片歡喜。
父親的愛,母愛如水。我們不能把孝敬父母這四個(gè)字一直掛在嘴上,而必須用我們自己的身體力行來孝敬父母,就算是你辛苦了那樣很簡單的一句話、一個(gè)你自己親手做的小物件都能夠來孝順大家的父母。熟記在孝的天平秤上,所有的物品都是公正的,不能用價(jià)錢來考慮的,關(guān)鍵是看你有沒有孝順父母的那顆感恩之心。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告孝敬父母篇七
父母的愛像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。
如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;
那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
20xx年1月的一天晚上,我回到曠別半年的家,家是我永遠(yuǎn)的港灣,無論怎樣,它都可以讓我???。
休息了幾天,見了一些朋友和以前的同學(xué),大家還是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我們又回到了中學(xué)時(shí)代,那時(shí)有數(shù)不盡的毫無理由的歡樂。
女上大學(xué),風(fēng)光的背后其實(shí)是家長不為人知的艱辛。于是我決定在這個(gè)個(gè)人時(shí)間非常充裕的假期為我的父母分擔(dān)家務(wù),分擔(dān)憂愁。
隨著我們一天天地長大,父母也在一天天地變老。看到他們這么累,我很想為他們做些什么。好讓他們輕松一些,開心一些。
一天,母親放假,難得有空,她打算把家里進(jìn)行一次大掃。我知道后就對她說:“媽,今天好不容易放假一天,您就不要干活了,休息一下吧!”我母親笑著說:“家里好長時(shí)間沒有好好打掃了,今天好不容易有點(diǎn)時(shí)間,我要好好打掃打掃。不然,等上班了,又沒有時(shí)間打掃了?!蔽乙娬f服不了她,于是就和她一塊打掃。說干就干,我先找了一塊抹布,把所有的家具都仔仔細(xì)細(xì)擦了一遍,又拿了把掃帚把每個(gè)房間都認(rèn)認(rèn)真真地打掃了一遍。經(jīng)過我的打掃,屋子里顯得干干凈凈。雖然有些累,可是能用我的累,換來母親難得的休息,我心里是高興的。
馬上就要過年了,為家里做點(diǎn)家務(wù)自然不在話下,白天打掃打掃每個(gè)房間的角角落落,飯前準(zhǔn)備準(zhǔn)備菜肴,飯后洗洗碗呢什么的,我力所能及的能做點(diǎn)什么就做點(diǎn)什么。
接表達(dá)感情的話,其中男生占78.7%,女生占21.3%。
我們要經(jīng)常為父母分憂,為他們分家務(wù)之憂,為他們分經(jīng)濟(jì)之憂,更為他們分情感之憂。每個(gè)家庭的子女,要時(shí)常給父母寫信打電話匯報(bào)自己的思想和生活,與父母多溝通交流,不要一上大學(xué)就出現(xiàn)感情上的聯(lián)系少了,經(jīng)濟(jì)上的來往多了,要讓父母為我們上大學(xué)花錢花得舒心。另外在平時(shí)生活中應(yīng)該制定消費(fèi)計(jì)劃,做個(gè)分類,哪些花費(fèi)是必要的,哪些花費(fèi)是奢侈的`,在消費(fèi)上只要能保證學(xué)業(yè)完成就足夠了。
感恩我身邊的每一個(gè)人,用的是愛。在愛的天平兩端,我要將這個(gè)世界高高彈起。鹽是那樣的均勻潔白,它給食物以美味,而愛也一樣,它豐富可愛,給這個(gè)世界以美好。我要把這愛給予身邊的每一個(gè)人,感恩他們。鹽溶于水中,看不見卻嘗得到;愛溶于生活中,看不見卻感受得到。他們分明感受到了,是我用愛感恩了身邊的人,并用愛為他們分憂愁。
報(bào)告人:xx。
20xx年2月。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告孝敬父母篇八
時(shí)間總是讓人抓不住地飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我們從剛剛?cè)雽W(xué)的學(xué)弟學(xué)妹,已經(jīng)成為了馬上大三的學(xué)長學(xué)姐,作為一名未來要邁入社會(huì)的學(xué)生,深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得,只有了解社會(huì),你才能真正做到融入社會(huì)。所以,在這次暑假中,我決定繼續(xù)社會(huì)實(shí)踐,來鍛煉自己,融社會(huì)。此次假期,我選擇了在玉峰偉業(yè)經(jīng)貿(mào)有限公司做一名銷售文員。
我所實(shí)習(xí)的這家公司做的是一些小家電代理工作,而我這次的工作是負(fù)責(zé)的是對于各種文案的整理和規(guī)劃,萬事開頭難,在工作的開始,難免有些手忙腳亂,但是在初步熟悉之后,便掌握了各種文件分類的技巧,所以自己便首先去了解了這些小電器,分門別類,這樣才能有條不紊的處理好不同的文件,辦公室的工作時(shí)而忙碌,時(shí)而清閑,是個(gè)時(shí)間不規(guī)律的工作,而我也漸漸適應(yīng)了每天7小時(shí)左右的工作時(shí)常,在這次工作中得到了鍛煉。
而這次作為一名再普通不過的辦公室文員,也讓我體會(huì)頗豐。首先,鍛煉了我自己對于復(fù)雜事件的處理能力,與人溝通的能力,和查閱資料的能力。其次,讓我感受到了自己的微薄,在這個(gè)世界中,我們都是平凡的,沒有人有什么不同,但是只要勤勤懇懇做好自己的工作,那么你又是偉大的。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還這樣的話,以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。
雖然這次暑期實(shí)踐時(shí)間很短,只有十天,但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們越能適應(yīng)它。
“真理來源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告孝敬父母篇九
1)集體彈唱《小烏鴉愛媽媽》。
2)講故事《烏鴉反哺》《羊羔跪乳》。
3)導(dǎo)入班會(huì)主題——孝敬父母感恩社會(huì)。
二體會(huì)父母養(yǎng)育之恩。
1)主持人導(dǎo)入本小節(jié)的討論話題。
2)指名學(xué)生代表敘述父母養(yǎng)育之艱辛:兒生母苦父母的照顧父母的教育。
3)彈唱《世上只有媽媽好》《爸爸去哪兒》。
1)主持人導(dǎo)入本小節(jié)的討論話題。
烏鴉知道反哺羊羔懂得跪乳,懂事的我們應(yīng)該如何回報(bào)父母呢?
2)送賀卡,誦祝詞。
1)主持人導(dǎo)入本節(jié)話題。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,社會(huì)是家庭的'延伸。孝敬父母的更高境界就是要感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì)!
2)活動(dòng)圖片展示。
3)表演唱《感恩的心》五活動(dòng)小結(jié)。
百善孝為先,孝乃德之本!學(xué)會(huì)孝敬父母,懂得感恩社會(huì)!
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告孝敬父母篇十
俗話說,父母在,不遠(yuǎn)行也行。
每個(gè)人都知道孝順父母,但不是每個(gè)人都知道如何孝順父母。有人認(rèn)為買房、請保姆、吃大餐、旅游都是孝順父母的。其實(shí)只能是“從外面安全”。子曰:“今日之孝,謂能養(yǎng)。至于狗和馬,可以養(yǎng),不尊重。為什么不呢?”如果不能發(fā)自內(nèi)心的尊重父母,那就不是真正的孝順。在這個(gè)快速變化的社會(huì)中,人們往往會(huì)鄙視老年人的經(jīng)歷和社會(huì)地位。
“很難給你姑姑好臉色。如果表現(xiàn)出你的輕視和不耐煩,這種孝心是不到位的,因?yàn)闀?huì)讓父母感到不安。”
論語說:“父母之年,你一定不知道,一個(gè)高興,一個(gè)害怕?!?/p>
作為孩子,我們孝順過父母嗎?是親切的問候。還是關(guān)心的動(dòng)作?要孝順父母,不僅要從外表保護(hù)自己,還要從內(nèi)心保護(hù)自己的心。如果我們真的孝順父母,就要從現(xiàn)在開始行動(dòng),不要等到明天。
中國城市孝道調(diào)查:中國一直有孝道實(shí)踐,涉及年輕一代對老年人行為的六個(gè)方面,包括照顧老人、在經(jīng)濟(jì)上幫助老人、尊重老人、服從老人、關(guān)注老人的好惡、時(shí)不時(shí)地慰問老人。
總的來說,中國人的孝道并不盡如人意,其中最好的行為是尊敬老人,最差的是在經(jīng)濟(jì)上幫助老人。
香港城市大學(xué)應(yīng)用科學(xué)系教授在香港舉行的“全球華人孝道敬老研討會(huì)”上發(fā)表了題為《京滬粵廈xi安港老、中、青三代孝道實(shí)踐研究》的報(bào)告。
當(dāng)研究人員對不同城市的背景進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)整后,發(fā)現(xiàn)北京樣本在父母孝道實(shí)踐方面得分最高,上海樣本得分最低,香港在“經(jīng)濟(jì)助老”方面得分最高。
分析表明,道德教育對地方孝道有明顯的影響,這解釋了為什么北京和南京的孝道實(shí)踐水平較高,傳統(tǒng)多代家庭較為普遍;相反,上海、廣州、香港的德育相對薄弱。
進(jìn)一步的變量分析表明,中年人實(shí)踐孝道更多,因?yàn)樗麄兇蠖嘤薪≡诘睦夏旮改福鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)促使他們有更多的孝道實(shí)踐技能。
說到尊重父母,有時(shí)候農(nóng)村出來的孩子比城市長大的孩子還要差。也許是童年的艱辛讓他們早日意識(shí)到生活的艱辛,也許是因?yàn)樵诤唵螛闼氐沫h(huán)境中,他們更能感受到真情實(shí)感。簡而言之,他們熱愛土地,懂得感恩。
大部分城市的孩子從小就有很強(qiáng)的依賴感,被慣壞了,慣壞了太多。與農(nóng)村相比,家庭環(huán)境的優(yōu)越并沒有讓他們中的大多數(shù)人體驗(yàn)到生活的艱辛,像溫室里的花一樣,舒適地成長。他們見過大大小小的場景,熟悉繁華的都市大雜燴。相比之下,感恩會(huì)對他們有點(diǎn)陌生。
我們大學(xué)生明白,我們家是嚴(yán)父慈母,我也很尊敬父親,但畢竟是兩代人,很難讓他們幸福。下學(xué)期畢業(yè)。我父母想讓我和他們在一起,但我想出去冒險(xiǎn)。雖然你可以在外面掙更多的錢,但你可能無法滿足你的父母。這真的是矛盾。父母需要心理安慰,希望能經(jīng)常見到孩子,享受家庭幸福。不管我未來的工作是什么,我都會(huì)盡力讓父母開心。
孝敬父母必須體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)上。我父母是農(nóng)民。如果他們太老了,將來不能種地,他們就沒有收入來源。現(xiàn)在父母回家只能多陪陪他們,尤其是放假的時(shí)候一起看電視聊天,他們很開心。在家里,我受母親影響最大。我媽媽教我努力爭取成功。每次回家,我都不忘給她帶些禮物。雖然她說沒有,但是她很開心。如果以后自己工作,一定要在經(jīng)濟(jì)上多為父母分擔(dān)。
我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)方面非常重要。上學(xué)給我的家庭帶來了很大的負(fù)擔(dān)。在我的兄弟姐妹中,我從父母那里得到的最多,我應(yīng)該承擔(dān)未來最大的責(zé)任,尤其是對父母。很少有農(nóng)村考上大學(xué),他們考上大學(xué)為家庭確立了地位。他們以后能不能出人頭地,關(guān)系到父母和家庭的聲譽(yù),這一點(diǎn)很重要,因?yàn)樵诟改秆劾?,這是最大的孝道?,F(xiàn)在感覺很有責(zé)任感,壓力很大。我父母工作非常努力。當(dāng)我回到家,和我的家人一樣,我做農(nóng)活,做飯,洗衣服,挖掘,以及所有的事情。
自從上了大學(xué),和父母的交流就少了,對家人和父母的感情也漸漸淡了。以前一次寫幾頁,現(xiàn)在不滿一頁。去年假期后我沒有回家,因?yàn)閷W(xué)校里有很多事情。我曾經(jīng)看過一部漫畫,大意是孤獨(dú)是對老年人最大的傷害。看完覺得愧疚。
現(xiàn)在說起對父母的孝順只能是精神上的,就是父母的生日和節(jié)假日打電話問候;假期早點(diǎn)回家,多陪陪父母,和父母聊聊天,做一些力所能及的事情,這些在經(jīng)濟(jì)上對他們來說是不可能的。以后,我不和父母一起工作,所以我沒有太多機(jī)會(huì)回家。我需要多給父母打電話,盡量回家看望他們。如果你有條件,和父母住在一起是孝順父母的好機(jī)會(huì)。
我覺得“孝順”就是盡可能多的和父母溝通,讓父母知道你記得他們,經(jīng)濟(jì)上的事情其次。父母還在工作,總是問我要不要贊助,所以給我多點(diǎn)錢好像有點(diǎn)虛偽,還是多打幾個(gè)電話比較好。我主要的表達(dá)就是讓他們知道我一個(gè)人在外地過得很好,讓他們互相照顧,不用擔(dān)心我。我有時(shí)回家給家人買一些小東西。記得那次買了厚厚的塑料桌布。我媽高興得說兒子懂事會(huì)給家里買東西,還拿去鄰居家炫耀了好久。那是我第一次給家里買東西。后來一想到媽媽這么開心,我就一直關(guān)注家里少了什么,把它拿回來。
父母期望:最大的希望是孩子能好好學(xué)習(xí),能獨(dú)立,能有立足社會(huì)的技能。孩子能在社會(huì)上自立,是對父母最好的回報(bào)。父母為孩子奉獻(xiàn)自己。當(dāng)然,他們希望自己的孩子也能關(guān)注作為回報(bào),但是需求不多?,F(xiàn)在孩子還小,可以幫我拿東西。當(dāng)我累的時(shí)候,我覺得很滿足。
作為父母,我們希望能在思想上不斷與孩子溝通,在一些事情上統(tǒng)一看法。我們的生活不是問題。我們更渴望家庭,需要精神上的慰藉。孩子生病了可以自己照顧自己,不能的時(shí)候可以幫助。老人害怕孤獨(dú),孩子經(jīng)常和我們聊天,聊他們的自信。我們希望我們的孩子理解并尊重我們的意見??偟膩碚f,孝的傳統(tǒng)是有道理的。這不是原則問題。孩子可以讓步,盡力讓老人開心。老人有自己的脾氣,孩子要尊重。孩子在成長過程中犯了很多錯(cuò)誤,父母都原諒了。父母也可能會(huì)犯錯(cuò),如果有一些考慮不周或者錯(cuò)誤,應(yīng)該原諒。
現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)很努力,長大了也會(huì)很榮幸。我上課老,上課年輕。我在生意上非常努力,只是為了我的孩子。
我們有保險(xiǎn),生活沒有問題。我們寧愿將來讓孩子跑路,也不愿意在我們面前被裁員。父母為了自己的意愿養(yǎng)育子女,期望他們能夠自立,將來為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)。如果孩子以后能這樣,自然對父母好,父母什么都有。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告孝敬父母篇十一
實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),可以使我們熟悉外貿(mào)實(shí)務(wù)的具體操作流程,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。以下是小編整理的關(guān)于社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎大家參閱。
“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”,它的體例、寫法目前還無定論,可以參考“調(diào)查報(bào)告”的體例和寫法。我個(gè)人認(rèn)為,“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”應(yīng)該有以下幾部分:
標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于??的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題,例如《社會(huì)是大課堂,實(shí)踐長真知識(shí)》。
前言:寫出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下從而過渡到正文。
識(shí),對組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)。
結(jié)語:可以寫出作者對此次活動(dòng)的意見、批評(píng)或者建議。
款”等字,而要寫標(biāo)題,如“基本情況”、“主要體會(huì)”、“幾點(diǎn)思考”、“問題和建議”等。
學(xué)生上交的實(shí)踐報(bào)告必須按照統(tǒng)一的格式,具體內(nèi)容包括:
1.封面。下載附件中的統(tǒng)一格式,認(rèn)真填寫所有項(xiàng)目。
2.正文行文要求。理論聯(lián)系實(shí)際;數(shù)據(jù)、資料真實(shí)可靠,個(gè)人觀點(diǎn)明確,論據(jù)確鑿,論證合理;邏輯嚴(yán)密、語言流暢、字跡工整;字?jǐn)?shù)20xx-5000。
3.正文格式。按行文順序須具備:題目、正文(實(shí)踐概述、分析、建議)、結(jié)語、參考文獻(xiàn)(依照學(xué)術(shù)論文撰寫規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)資料注明網(wǎng)址)。
4.用紙規(guī)格。16k,封面統(tǒng)一打印,信息填寫完整;正文稿紙手寫。
5.20xx年8月27日(周三)上午9:00-11:00,下午2:30-5:00,交至n樓525社科部。實(shí)踐報(bào)告每人一份,以班級(jí)為單位按學(xué)號(hào)排好集體上交,過時(shí)不候。班委負(fù)責(zé)評(píng)選出1-2份優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告,用鉛筆在封頁做個(gè)標(biāo)記,將其放于本班報(bào)告的最上面。
6.可適當(dāng)借鑒、引用,但嚴(yán)禁以各種方式抄襲或剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該實(shí)踐報(bào)告判零分,不給予補(bǔ)救機(jī)會(huì)。
一、實(shí)習(xí)的目的與意義。
在本科專業(yè)教育中,實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),可以使我們熟悉外貿(mào)實(shí)務(wù)的具體操作流程,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。
在公司具體實(shí)習(xí)過程中,能夠接觸國際貨物買賣實(shí)務(wù)的具體操作,進(jìn)出口的成本核算、詢盤、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧,還能對某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會(huì)到國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實(shí)現(xiàn)跨國經(jīng)營和良好的市場運(yùn)作;認(rèn)識(shí)供求平衡、競爭等宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,能夠接觸真實(shí)的商務(wù)實(shí)戰(zhàn),了解自身存在的不足,并積累一定的經(jīng)驗(yàn),為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
二、收獲與感想。
在成功結(jié)束實(shí)習(xí)后,仔細(xì)總結(jié),發(fā)現(xiàn)不同于前幾次實(shí)習(xí),這次校外實(shí)習(xí)充分認(rèn)識(shí)了從學(xué)校走向社會(huì)我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗(yàn)。
工作總結(jié)。
認(rèn)識(shí)自身不足。通過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專業(yè)是門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識(shí)而且必須具有很強(qiáng)的動(dòng)手操作能力更重要的是學(xué)會(huì)如何與人溝通怎么建立商業(yè)關(guān)系這些是課本中學(xué)不到的只有融入社會(huì)的大舞臺(tái)并不斷的歷練才能得到提高還有加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。貿(mào)易工作同時(shí)是一個(gè)涉外行業(yè)因此對各方面的要求都很高對外代表的不僅僅是個(gè)人形象甚至是國家形象因此必須加強(qiáng)自己各方面素質(zhì)的修煉如禮儀等。熟練掌握好本專業(yè)的知識(shí)。專業(yè)知識(shí)是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ)貿(mào)易工作的高風(fēng)險(xiǎn)要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識(shí)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
20xx年12月末,我開始了校外實(shí)習(xí)生活,初次來到上海,在陌生與盲目中尋找實(shí)習(xí)單位,又在努力和熱情中尋找希望,終于在1月里唯一的一次晴天中來到了震旦(國際)集團(tuán),在hr的介紹下,了解到震旦集團(tuán)創(chuàng)立于1965年,以銷售amano品牌打卡鐘起家,如今企業(yè)版圖涵蓋辦公設(shè)備(oa)、家具、通訊商品等領(lǐng)域,公司遍布中國臺(tái)灣、大陸、日本、美國及新加坡等地;商品陣容包括辦公室自動(dòng)化設(shè)備、辦公家具、手機(jī)門號(hào)以及資訊軟體等。在中國臺(tái)灣,震旦的oa事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展,年年取得60%以上的市場占有率;辦公家具事業(yè)更以市場領(lǐng)導(dǎo)之姿,推出全臺(tái)首創(chuàng)的“家具租賃”專案;而在行動(dòng)通訊領(lǐng)域,震旦擁有二百多家連鎖通訊門市,目前也整合資源,朝最大的專業(yè)手機(jī)通路邁進(jìn)。震旦有四十年豐厚的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),在中國臺(tái)灣儼然成為最具特色的綜合性行銷集團(tuán)。在新加坡,公司以銷售各類型事務(wù)用計(jì)算器、辦公室用碎紙機(jī)、護(hù)貝機(jī)為主,亦針對soho族提供事務(wù)用品、耗材的銷售,在新加坡也成功進(jìn)入市場并迅速建立了品牌聲望。在日本,震旦公司成立于1976年,總部設(shè)立在日本東京,立志于開發(fā)世界科技經(jīng)濟(jì)實(shí)力第二大的日本市場,不斷運(yùn)用其強(qiáng)大的銷售通路與團(tuán)隊(duì)合作力量,以合理的價(jià)格和高品質(zhì)的服務(wù)來滿足世界上最為苛刻的市場標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)通過近30年的日本市場運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),使“aurora”產(chǎn)品在日本的品牌價(jià)值得以不斷的提升,來實(shí)現(xiàn)震旦集團(tuán)在日本的深遠(yuǎn)發(fā)展,作為一家大型跨國公司,震旦憑借高素質(zhì)的員工隊(duì)伍、雄厚的實(shí)力、豐富的經(jīng)驗(yàn)、良好的信譽(yù)、先進(jìn)的技術(shù)及精良的設(shè)備,可為各種規(guī)模的公司、企業(yè)提供辦公設(shè)備和專業(yè)的技術(shù)保障。公司總經(jīng)理對行業(yè)和企業(yè)優(yōu)勢進(jìn)行評(píng)價(jià),并且向我們介紹了集團(tuán)跨國經(jīng)營策略和對市場分析,讓我們受益非淺,之后,在一名同仁帶領(lǐng)下,我分別拜訪了集團(tuán)大陸事業(yè)部的成功客戶,有匯豐基金、上海通用、花期銀行和百思買國際等等國際上聲名顯赫的大公司,在與這些顧客進(jìn)行簡單的攀談中,體會(huì)到震旦公司的經(jīng)營理念和發(fā)展規(guī)模,并豐富了我對公司的認(rèn)知。
在隨后的一周里,我來到集團(tuán)的oa公司,進(jìn)行真正是實(shí)習(xí)過程,剛到公司的時(shí)候,助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細(xì)閱覽,資料中多次提及公司的經(jīng)營理念和產(chǎn)品的專業(yè)術(shù)語,大多是英文和日語,由于剛剛走出校園,懶散的心態(tài)使我并沒有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和體會(huì),以至于在后來的實(shí)際操作中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤。在公司的實(shí)習(xí)過程中,還接觸到了大型公司的erp系統(tǒng),每位員工都能夠通過erp系統(tǒng)進(jìn)行日常的作業(yè),集團(tuán)可以通過erp系統(tǒng),對供應(yīng)鏈實(shí)行有效的管控。集團(tuán)的供應(yīng)鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨國發(fā)展中實(shí)習(xí)了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營。
接下來的日子里,我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。經(jīng)過一陣時(shí)間的產(chǎn)品資料的熟悉,經(jīng)理讓我們實(shí)際的操作,在學(xué)校里我們學(xué)到里很多理論知識(shí),什么外貿(mào)術(shù)語,尋發(fā)盤、商務(wù)談判等等,但是真讓我一個(gè)人開始操作,真就不知道如何起步,因?yàn)槲也恢涝撊绾伍_發(fā)客戶,如何進(jìn)行有效的溝通,因?yàn)槲覀兪菍iT的銷售公司,負(fù)責(zé)對內(nèi)和對外產(chǎn)品銷售工作,因此并不涉及產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā),這是其他分公司的事,所以我們?nèi)粘5墓ぷ骱艽笠徊糠侄际怯脕磉M(jìn)行開拓市場和聯(lián)系客戶,因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生,公司對我們并沒有十分嚴(yán)格的要求,我們在老員工的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)怎么有效的進(jìn)行市場開拓,起初對于開發(fā)客戶很膽怯,國內(nèi)的還好點(diǎn),國外的由于英語水平的限制,通過電話根本不能進(jìn)行有效溝通,只能通過e-mail套用教材中的例子,這樣才得到了一些有效的信息。
在一次與外國公司駐中國辦事處的溝通中,因?yàn)閷镜恼J(rèn)知和我對產(chǎn)品優(yōu)勢的大致闡述終于激發(fā)了對方的采購欲望,在第3天的有效溝通中,對方提及了一個(gè)相當(dāng)專業(yè)的問題,問到我們產(chǎn)品的墨粉規(guī)格和機(jī)器預(yù)熱和輸出最快時(shí)間差,這樣的問題對于外商,你必須給予準(zhǔn)確到位的回答,因?yàn)檫@是顧客的購買點(diǎn),由于之前的大意,我遺憾的失去了一次非常好的機(jī)會(huì),隨后的時(shí)間里,逐步加強(qiáng)了對產(chǎn)品詳細(xì)的了解和說明,為應(yīng)對客戶的各種問題做充分的準(zhǔn)備,進(jìn)一步準(zhǔn)備之后,又重新進(jìn)入了實(shí)際操作,開始聯(lián)系客戶,報(bào)價(jià),談判等等。
因?yàn)楣窘?jīng)常有產(chǎn)品發(fā)出,因此也接觸到了相關(guān)的。
合同。
發(fā)票和其他的單據(jù),之前的這些單證在上課時(shí)都接觸過,但是理論和實(shí)踐不同,實(shí)際操作起來才發(fā)現(xiàn)這些單證的重要性,一點(diǎn)疏忽就能造成不必要麻煩,這些單據(jù)大大加強(qiáng)了我們的實(shí)踐操作能力,也讓我們對如何填寫這類單據(jù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)??傊?,凡事都需要虛心用心的學(xué)習(xí),這樣才能夠掌握實(shí)踐的操作。
在公司實(shí)習(xí)的過程中,有幸參加了一次集團(tuán)一年一度的過關(guān)斬將活動(dòng),活動(dòng)是在公司位于上海嘉定區(qū)的培訓(xùn)基地舉行的,主要目的是鍛煉和提高業(yè)務(wù)水平,分為4關(guān),建立有效客戶,產(chǎn)品展示,議價(jià),交易。在各個(gè)環(huán)節(jié)都有經(jīng)驗(yàn)十分豐富的經(jīng)理把關(guān),我們實(shí)習(xí)生作為觀摩,學(xué)習(xí)實(shí)際工作中的技巧和積累經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)結(jié)束后,公司的崔處長進(jìn)行了總結(jié),并對所有同仁給予殷切的期望。
在公司最后的幾天里,我們來到了公司的博物館,來切身感受公司的文化,仔細(xì)聆聽公司工作人員的介紹,對震旦集團(tuán)創(chuàng)立以來的文化和理念有了更深層次的認(rèn)識(shí),在他們的眼中企業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),講求團(tuán)隊(duì)力量的發(fā)揮;經(jīng)營更是一項(xiàng)長期競賽,要發(fā)揮“眾人同心,其利斷金”的加乘力量,企業(yè)才能持續(xù)成長。震旦現(xiàn)階段在務(wù)實(shí)與創(chuàng)新的行動(dòng)綱領(lǐng)下,未來的經(jīng)營策略仍將積極開創(chuàng),確實(shí)掌握產(chǎn)業(yè)趨勢,延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。展現(xiàn)震旦集團(tuán)自創(chuàng)品牌國際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標(biāo)志,象征震旦集團(tuán)如旭日東升般,散發(fā)著光明與活力;同時(shí)在內(nèi)涵上,秉持著穩(wěn)健踏實(shí)的一貫經(jīng)營風(fēng)格,蘊(yùn)含創(chuàng)新突破的經(jīng)營魄力。
今年暑假時(shí)大學(xué)的第一個(gè)暑假,同樣,也是人生第一個(gè)二十歲的暑假。所以,我想讓他變得充實(shí)而有意義的。
剛在家的前兩天,替媽媽做了點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活。其實(shí)不干還不知道,零碎的東西越難搞定!總算體驗(yàn)到爸媽勞動(dòng)的辛苦了。于是,我決定出去找點(diǎn)事做做,畢竟整天窩在家里也不是個(gè)辦法呢!昔日的伙伴們吧,學(xué)車的學(xué)車,旅游的旅游去了,打工的為生活努力去了,瞧著沒,都個(gè)為生活上色呢,我也不能這么庸庸碌碌呢!
找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開娃娃廠的,或許可以找點(diǎn)事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應(yīng)下來了。五毛錢一個(gè)娃娃,我做一百個(gè)能賺五十也不定呢!剛踏進(jìn)廠房,我的夢想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間,看著一個(gè)個(gè)忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調(diào)是虛設(shè)!我一時(shí)后悔我將要在這個(gè)地方工作?我瘋了吧家里那么舒服的空調(diào)床,都沒了、回到現(xiàn)實(shí),只有硬著頭皮往下走了~~問題是,這個(gè)娃娃比我想象中大好多!還有,線頭多,無奈了。裝棉花,一點(diǎn)點(diǎn)的裝著,。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個(gè)呢?”我頓時(shí)苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結(jié)束了。第二天早晨,整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,我結(jié)束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!
我第二個(gè)打工點(diǎn)是教育機(jī)構(gòu),是私人承辦的學(xué)校,就租了很多的商品房上課,我們?nèi)ゾ褪侵填惖目?教的是低年級(jí)的弟弟妹妹們,可是,越小越皮,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會(huì)腦充血的!有個(gè)三年級(jí)的男孩,問他25+3=?他一個(gè)勁的搖頭!于是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!不過日子長了,也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛,和他們打成了一片,以另一種心態(tài)與他們交流,快結(jié)束時(shí)孩子們舍不得我呢~~我還感動(dòng)~。
回想起來,自己確實(shí)是學(xué)到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會(huì)的種種,覺得很知足很開心。
后面的日子,每天都在家里和家人在一起,享受天倫之樂,這個(gè)夏天不覺得再有遺憾!
這是我進(jìn)入大學(xué)以來第一個(gè)暑假。在這個(gè)火熱的暑假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,我和另一個(gè)好朋友一起進(jìn)了一家韓國料理當(dāng)服務(wù)員。就這樣,我開始了人生中的第一份工作?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會(huì)到其中的內(nèi)涵。當(dāng)服務(wù)員真的是辛苦的,每天工作12小時(shí),就中間休息2小時(shí),那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時(shí)。我責(zé)的主要是點(diǎn)餐,端盤子,對于從來沒有做過家務(wù)活的我來說,這樣的工作已經(jīng)是一個(gè)挑戰(zhàn)了,它要求速度,靈活,形象,態(tài)度,每一項(xiàng)都很重要,可我每一項(xiàng)都做得那么不盡人意,東西總是丟三落四,好幾次客人點(diǎn)的東西都不能全部送到,還總是因?yàn)橐s時(shí)間而撞到別人,不過老板的寬容,朋友的鼓勵(lì)都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個(gè)我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,學(xué)習(xí)別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。漸漸的,我犯得錯(cuò)誤越來越少了,做事更加的得心應(yīng)手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯(cuò),那是我從來沒有體會(huì)過的。
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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告孝敬父母篇十二
在第十屆“挑戰(zhàn)杯”參賽作品中,一件名為“感恩父母,點(diǎn)亮親情”的教育類作品格外引人關(guān)注,來自河北工程大學(xué)的薛秀麗、謝志龍等同學(xué)運(yùn)用科學(xué)的方法,在全國不同區(qū)域的7所大學(xué)內(nèi)進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)放調(diào)查問卷800份,回收有效問卷629份,做出了《關(guān)于大學(xué)生感恩親情缺失的調(diào)查報(bào)告》。
調(diào)查顯示,62.0%的大學(xué)生清楚地記得父母的生日,17.8%的大學(xué)生只記得父親或母親的生日,更有21.2%的大學(xué)生對父母的生日都不記得。
據(jù)薛秀麗介紹,河北工程大學(xué)最近組織了一次“一封家書”征文活動(dòng),一些大學(xué)生通過參賽,重新開始使用書信的方式抒發(fā)對父母的感激、懺悔與愧疚之情。但也有一部分學(xué)生對“寫家書”持不以為然的態(tài)度?!艾F(xiàn)在各種通訊設(shè)施這么齊全,給家里寫信多浪費(fèi)時(shí)間啊?!币幻髮W(xué)生表示。
調(diào)查顯示,90.5%的大學(xué)生選擇用電話與父母聯(lián)系,只有7.9%的大學(xué)生選擇用書信的方式與父母聯(lián)系。有72.9%學(xué)生從未當(dāng)面對父母說過“我愛你們”或其他類似的直接表達(dá)感情的話,其中男生占78.7%,女生占21.3%。
有大學(xué)生認(rèn)為,是中國人含蓄的傳統(tǒng)造成了孩子與父母交流的減少,“盡管有時(shí)想和父母聯(lián)系一下,可是時(shí)間又比較緊張,想用那種傳統(tǒng)的方式和他們交流,但拿起筆來一時(shí)也不知說些什么,甚至出現(xiàn)提筆忘字的情況。絕大多數(shù)人還是把孝敬父母落實(shí)在了刻苦學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的實(shí)際行動(dòng)上”。
調(diào)查顯示,32.3%的大學(xué)生表示,上大學(xué)是為了“改善父母生活,孝敬父母”,38.5%的人認(rèn)為上大學(xué)是為了“找份好工作,好好過日子”,18.4%的大學(xué)生是為了“實(shí)現(xiàn)自己在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的理想”,此外還有10.8%的大學(xué)生是為了遵從“父母的命令”。薛秀麗等同學(xué)的調(diào)查報(bào)告認(rèn)為,絕大多數(shù)的大學(xué)生還是懂得感恩父母的,他們在以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)著對父母的愛。
“這個(gè)調(diào)查題目設(shè)計(jì)得好,不僅對大學(xué)生要注重感恩教育,就是企業(yè)、政府,對職員、公務(wù)員也越來越重視加強(qiáng)對他們的感恩教育。我和一個(gè)著名企業(yè)的總裁聊天時(shí)就曾經(jīng)說到感恩,他表示,他所在的公司要求中層領(lǐng)導(dǎo)回家必須要向父母表達(dá)愛意,因?yàn)橹挥袗鄹改覆拍軔燮髽I(yè),才會(huì)對下屬有感染力和領(lǐng)導(dǎo)力?!薄疤魬?zhàn)杯”大賽的一位評(píng)委向記者表示。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告孝敬父母篇十三
一.實(shí)習(xí)目的:
通過對烏蘭社區(qū)的實(shí)習(xí),使我們認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作的真正含義。就是指在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠社區(qū)力量,利用社區(qū)資源,強(qiáng)化社區(qū)功能,解決社區(qū)問題,促進(jìn)社區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)成員的生活水平和生活質(zhì)量的過程,也是建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧的新型社區(qū)的過程。也使我們看到了我們自身理論知識(shí)的不足和實(shí)踐能力的欠缺。二.實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年5月30日~6月30日三.實(shí)習(xí)地點(diǎn):
××小區(qū)四.實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1.了解社區(qū)的基本概況、現(xiàn)存的問題及需要改進(jìn)的地方;2.對社區(qū)居民進(jìn)行一些訪談、問卷,了解居民的具體要求;3.在社區(qū)中開展一些活動(dòng),宣傳社會(huì)工作,幫助社區(qū)居民正確認(rèn)識(shí)社會(huì)工作專業(yè);4.幫助社區(qū)居委會(huì)管理文件,檢查樓房垃圾道出口;5.促進(jìn)居民參與解決自己的問題,提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí);6.在社區(qū)開展個(gè)案工作,幫助社區(qū)中有困難的居民解決問題;7.解決或發(fā)現(xiàn)社會(huì)問題,改善社區(qū)生活環(huán)境,提高社區(qū)生活質(zhì)量,促進(jìn)社區(qū)進(jìn)步。五.實(shí)習(xí)總結(jié):
為期一個(gè)月的社區(qū)工作實(shí)習(xí)終于告一段落,實(shí)習(xí)期間的辛酸只有嘗過才知道。大家忙的起早摸黑,而且在實(shí)習(xí)沒有補(bǔ)助的情況下,大家的情緒都比較氣憤以及對此無可奈何。不過為了不讓這一個(gè)月白白的浪費(fèi),大家還是忍氣吞聲的堅(jiān)持下來了,實(shí)習(xí)中也有不少的收獲,也有自己對社會(huì)、對自身的深刻體會(huì)。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)說短也不短,說長也不是很長,從中我們大家還是有不少的收獲的。一.實(shí)習(xí)中,加深了我們對社工的更深一步的理解,深化了社工價(jià)值理念。社會(huì)工作就是一種幫助人和解決社會(huì)問題的工作。它幫助社會(huì)上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他不幸者;預(yù)防和解決部分經(jīng)濟(jì)困難或生活方式不良而造成的社會(huì)問題;開展社區(qū)服務(wù),完善社會(huì)功能,提高社會(huì)福利水平和社會(huì)生活素。
實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的和諧統(tǒng)一,促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。社會(huì)工作的核心價(jià)值理念就是“助人自助”。就是在幫助他人的同時(shí),努力使困難者能夠達(dá)到一種自我救助的程度。二.使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身專業(yè)知識(shí)的不足以及自身能力的欠缺。在實(shí)習(xí)過程中,我充分認(rèn)識(shí)到自己對本專業(yè)知識(shí)的掌握程度不夠,對社會(huì)工作理論模式的掌握及運(yùn)用沒有達(dá)到應(yīng)有的水平,自身擁有的能力還不足以解決社區(qū)中普遍存在的問題,我還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鍛煉。三.實(shí)習(xí)過程中,使我認(rèn)識(shí)到自身所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐脫離的嚴(yán)重性。在實(shí)習(xí)中,并不是像我所想的那樣一帆風(fēng)順,在課堂中所學(xué)的畢竟只是理論知識(shí),真正運(yùn)用到實(shí)踐中,還是有一定差距的,因此,每學(xué)期安排一定時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐是很有必要的,能夠幫助我們適應(yīng)社會(huì),加深專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
實(shí)習(xí)收獲雖多,但從中也有很多“失”。一.通過實(shí)習(xí),我們的專業(yè)理論知識(shí)掌握的程度不夠,與社會(huì)實(shí)踐有所脫離。在實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到我的專業(yè)理論知識(shí)的不足,以及社工的價(jià)值理念沒有充分內(nèi)化。二.一個(gè)月的實(shí)習(xí),減少了我對理論知識(shí)的學(xué)習(xí),也使我對社會(huì)實(shí)踐以及本專業(yè)產(chǎn)生了一種抵觸心理。實(shí)習(xí)雖然是一種理論與實(shí)踐達(dá)到和諧一致的最好途徑,但是在理論知識(shí)沒有充分掌握的前提下,我覺得實(shí)習(xí)的效果就會(huì)事倍功半。而且在社區(qū)中,我覺得社會(huì)工作的價(jià)值理念以及工作方法沒有得到充分體現(xiàn),使我對本專業(yè)產(chǎn)生了懷疑和抵觸情緒。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我的感觸頗多,對專業(yè)、對社區(qū)、對社會(huì)都有不同程度的看法。我們專業(yè)是一個(gè)新興專業(yè),起步較晚,但發(fā)展速度很快,當(dāng)前,學(xué)習(xí)社工專業(yè)的學(xué)生很多自己都不了解,甚至連一些老師們也都擔(dān)憂這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前途。但是從當(dāng)前中國社會(huì)的發(fā)展情況來看,中國社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期中,社會(huì)上的矛盾和沖突以及由此產(chǎn)生的生活困難者越來越多,這些都嚴(yán)重影響我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速發(fā)展。社會(huì)工作這一專業(yè)對于解決當(dāng)前出現(xiàn)的各種問題是很有幫助的,社會(huì)工作專業(yè)在當(dāng)下的我國社會(huì)是最有發(fā)展前途的。
我國社區(qū)工作的建設(shè)和發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家,社區(qū)的設(shè)施以及其他相關(guān)的服務(wù)措施沒有達(dá)到居民的要求,居民與居委會(huì)、物業(yè)的矛盾層出不窮,處理好這些矛盾,有利于社區(qū)的發(fā)展,有利于社區(qū)發(fā)揮社區(qū)照顧、社區(qū)教育的功能。因此,政府應(yīng)加大對社區(qū)的財(cái)政資金投入力度,加強(qiáng)對社區(qū)社會(huì)工作人員的培訓(xùn)。六.實(shí)習(xí)感受:
社區(qū)工作是社會(huì)工作的一種,也是社會(huì)工作的三大傳統(tǒng)方法(個(gè)案工作、小組工作和社區(qū)工作)之一。它既是一項(xiàng)事業(yè),也是一個(gè)專業(yè)、一門藝術(shù)。社區(qū)工作者面對的是整個(gè)社區(qū)的居民,要求通過專業(yè)的技巧和方法對社區(qū)事務(wù)和人際關(guān)系進(jìn)行有效有序的協(xié)調(diào),使社區(qū)保持健康的狀態(tài)和良性發(fā)展。我們社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)對本專業(yè)的興趣,加強(qiáng)自身社會(huì)實(shí)踐能力的鍛煉,做到理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。
當(dāng)前,社區(qū)服務(wù)模式發(fā)展最好的應(yīng)屬西方發(fā)達(dá)國家,他們起步較早,發(fā)展較快,政府支持力度較大,而中國的社區(qū)服務(wù)建設(shè)起步較晚,而且主要是在政府的指導(dǎo)下,發(fā)動(dòng)和組織社區(qū)內(nèi)的成員開展社會(huì)服務(wù)、互助活動(dòng),解決本社區(qū)內(nèi)的社會(huì)問題。社區(qū)服務(wù)的建設(shè)主要是靠政府,沒有調(diào)動(dòng)社會(huì)上的人力物力資源,政府的能力有限,不能全面的幫助社區(qū)達(dá)到理想的狀態(tài)。
另一方面,社區(qū)存在的形象工程和造假現(xiàn)象普遍。通過實(shí)習(xí)階段的不斷深入,我們漸漸的發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作所存在的一些丑陋現(xiàn)象,造假就是其中之一,有時(shí)為了上級(jí)的檢查,工作人員都是臨時(shí)搞一些形象工程。在實(shí)習(xí)過程中,我們也或多或少的參與到這一造假現(xiàn)象當(dāng)中,這是社會(huì)上的普遍現(xiàn)象,改變這一現(xiàn)象,需要長時(shí)間的努力。
當(dāng)下中國社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期,而我國的社區(qū)也處于這一轉(zhuǎn)型期中,為了更好的促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展,最重要的一點(diǎn)是引進(jìn)專業(yè)的社會(huì)工作者的參與,用專業(yè)的知識(shí)指導(dǎo)社區(qū)工作,用專業(yè)的理念建設(shè)社區(qū)、發(fā)展社區(qū)。
實(shí)習(xí)是增長知識(shí),鍛煉自身實(shí)踐能力的過程,有助于我們確立未來的工作方向,增強(qiáng)我們的競爭優(yōu)勢,鍛煉我們?yōu)槿颂幨碌哪芰Γ虼?,不管?shí)習(xí)的過程如何,結(jié)果都是利大于弊的,我們都應(yīng)該正確對待。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告孝敬父母篇十四
今天,老師帶著我們進(jìn)行了一次全班問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果令我感慨萬千。
第一項(xiàng)調(diào)查項(xiàng)目:你知道母親的生日嗎?我們班共有61名同學(xué),據(jù)統(tǒng)計(jì),知道母親生日的有52人,不知道的有5人,知道的人約占全班人數(shù)的91.2%。顯然,大多數(shù)同學(xué)是關(guān)心著母親的,調(diào)查結(jié)果令人滿意。雖然我們沒有能力在母親生日時(shí)送上一束美麗的鮮花或一個(gè)美味的蛋糕,但我想,兒女一句真誠的“生日快樂”會(huì)是送給母親的最好禮物。
第二項(xiàng)調(diào)查項(xiàng)目:你一回家就和父母打招呼嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì),一回家就和父母打招呼的'有35人,不打招呼的有22人。打招呼的約占全班人數(shù)的61.4%。據(jù)了解,這些因?yàn)椤笆聞?wù)繁忙”而來不及打招呼的22名同學(xué)一部分是因?yàn)榧庇趯懽鳂I(yè)而“不拘小節(jié)”。另一部分呢,則是因?yàn)樵诩依锂?dāng)慣了“小皇帝”、“小公主”,壓根兒沒有這個(gè)習(xí)慣。我相信,一個(gè)親昵的稱呼再加上一句溫暖的問候會(huì)使父母一天來的疲憊一掃而光。
第三項(xiàng)調(diào)查項(xiàng)目:你會(huì)在父母感到不適時(shí)為他們送上一杯熱茶嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì),選擇倒茶的有19人,不倒茶的有38人,倒茶人數(shù)只占全部人數(shù)的33.3%。這個(gè)調(diào)查結(jié)果令人心酸。兒女稍有不適,父母便立刻端茶送水、噓寒問暖;而在父母不舒服時(shí),大部分同學(xué)卻不聞不問,真令人咋舌。
第四項(xiàng)調(diào)查項(xiàng)目:你知道母親節(jié)的日期嗎?五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),據(jù)統(tǒng)計(jì),有46人知道,11人不知道,知道人數(shù)約占全班人數(shù)的80.7%。想必大家都知道6月1日是兒童節(jié),但又有多少人知道母親節(jié)的日期?我們班的調(diào)查結(jié)果多少令人欣慰。
百善孝為先,讓我們用一顆孝心對待自己的父母吧,一句祝福、一杯熱茶、一聲問候,都會(huì)使父母感到幸福和快樂。別忘了在母親節(jié)和父親節(jié)時(shí)對父母道一聲:“節(jié)日快樂”!
對生養(yǎng)我們的父母盡一份孝道,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。怎樣做才算孝敬父母呢?
其次,就是不能欺騙父母。有時(shí)我們做錯(cuò)了事,有的同學(xué)怕受到父母的責(zé)備,就對父母撒謊。比如考試分?jǐn)?shù)不理想就自己改一個(gè)理想的分?jǐn)?shù),再模仿父母簽字。用一個(gè)謊言去掩蓋另一個(gè)謊言,要知道,這樣就會(huì)養(yǎng)成經(jīng)常撒謊的習(xí)慣,這樣的孩子,有一天惹出了大禍,等到那時(shí),事實(shí)畢竟是用謊言掩蓋不了的。會(huì)使辛苦把你養(yǎng)大,愛你的父母傷透了心。
最后是我們應(yīng)該高興地去幫父母做一些我們力所能及的事。因?yàn)楦改赴盐覀凁B(yǎng)大很不容易,這其中的艱辛也許我們現(xiàn)在還不能完全體會(huì)到。我們現(xiàn)在能做的就是,除了搞好自己的學(xué)習(xí)以外,就是多幫父母分擔(dān)一些家務(wù)事。
只有孝敬父母,多盡孝心,才能和父母建立起彼此信任的感情。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告孝敬父母篇十五
古語有云:父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。
每個(gè)人都知道要孝順父母,但并不是每個(gè)人都清楚應(yīng)該怎樣盡孝道。有人認(rèn)為,買房子,請保姆,吃大餐,去旅游就是孝順父母,其實(shí),這只能做到“外安其身”??鬃诱f:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?”如果不能從心里尊敬父母,就不是真正的孝道。在這個(gè)日新月異,進(jìn)步神速的社會(huì),人們?nèi)菀酌镆暲先说拈啔v和經(jīng)驗(yàn),輕視老人的社會(huì)地位。
“千難萬難難不過給爹媽個(gè)好臉色,如果你流露出你的蔑視和不耐煩,這種孝心就是不到位的,因?yàn)檫@會(huì)讓父母很不安心?!?/p>
《論語》說:“父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼?!?/p>
作為子女的我們,有沒有對父母盡過孝道呢,是一句親切地問候?還是一次關(guān)懷的行動(dòng)?孝順父母,不僅要外安其身,更重要的是要內(nèi)安其心。如果我們真的孝順父母,就從現(xiàn)在開始行動(dòng)吧,不要等到明天。
中國城市孝心調(diào)查:國內(nèi)曾有過在孝道實(shí)踐方面,該調(diào)查涉及了晚輩對長者行為的六個(gè)層面,包括:照顧長者、經(jīng)濟(jì)上援助長者、尊敬長者、服從長者、關(guān)注長者的愛惡、不時(shí)慰問長者。
整體來看,中國人的孝道表現(xiàn)差強(qiáng)人意,其中最好之行為為尊敬長者,最差的是在經(jīng)濟(jì)上援助長者。
香港城市大學(xué)應(yīng)用科學(xué)系教授,在正在香港召開的“全球華人孝親敬老研討會(huì)”上,公布了一份《老、中、青三代在北京、南京、上海、廣州、廈門、西安、香港的孝道實(shí)踐研究》報(bào)告。
當(dāng)研究人員把不同城市的背景加以統(tǒng)計(jì)學(xué)的調(diào)整后,顯示出北京樣本對父母的孝道實(shí)踐分值最高,上海樣本分值最低,而香港在“經(jīng)濟(jì)上援助長者”一項(xiàng)分值最高。
分析認(rèn)為,道德教育對當(dāng)?shù)氐男⒌烙忻黠@影響,并以此解釋為何北京、南京孝道實(shí)踐水平較高,且傳統(tǒng)多代家庭較為普遍;反之,亦看出上海、廣州及香港道德教育相對薄弱。
進(jìn)一步變量分析顯示:中年人的孝道實(shí)踐較多,因?yàn)樗ㄋ﹤兌嘤心赀~的父母健在,社會(huì)經(jīng)歷促使其有更豐富的孝道實(shí)踐技巧。
說起孝敬父母,可能有時(shí)候農(nóng)村出來的孩子比城里長大的孩子只是有過之而無不及。也許是他們的童年生活的艱辛讓他們盡早的就體會(huì)生活的艱難,也許是因?yàn)樵诩儤愫唵蔚沫h(huán)境中,更能讓他們感悟真情,總之,他們熱愛土地,并且格外的懂得感恩。
城市的孩子大多從小依賴感就很強(qiáng),他們被溺愛、嬌慣得太多。和農(nóng)村相比,家庭環(huán)境的優(yōu)越?jīng)]有讓他們中的大部分人,經(jīng)歷過生活的磨難,像溫室的花,被呵護(hù)著安逸的長大。大小的場面他們都見識(shí)過,繁華中的都市雜燴他們都諳熟相比之下,感恩對于他們來講,會(huì)略顯陌生。
我們大學(xué)生們理解:我們家是嚴(yán)父慈母,我對父親非常尊重,但畢竟是兩代人,也難事事讓他們?nèi)缫?。下學(xué)期就要畢業(yè)了,父母希望我能留在他們身邊,我卻想出去闖一闖。在外面雖能掙多些錢,卻又不一定能滿足父母。這真是一種矛盾。父母更需要心理安慰,希望能常常見到兒女,享受天倫之樂。不管將來工作怎樣,我都會(huì)盡力讓父母稱心如意。
孝敬父母經(jīng)濟(jì)上一定要有所體現(xiàn)。我父母是農(nóng)民,將來年紀(jì)大了不能種地,就沒有生活來源了。現(xiàn)在對父母只能是回家時(shí)多陪陪他們,特別是過節(jié)時(shí)一塊看看電視,聊聊天,他們就很高興。在家里我受母親的影響最大,母親從小教育我要爭氣,每次回家我都不忘給她帶點(diǎn)禮物,她雖然嘴上說不用,可心里挺高興。將來自己工作了,經(jīng)濟(jì)上一定要多替父母分擔(dān)些。
我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)方面很重要。上學(xué)給家里造成很大負(fù)擔(dān),兄弟姐妹中我從父母那里得到的最多,將來也應(yīng)該負(fù)最大的責(zé)任,特別是對父母經(jīng)濟(jì)上一定要保證。農(nóng)村一個(gè)村考上大學(xué)的很少,自己考上了大學(xué)給家里樹立了地位,將來能否出人頭地,關(guān)系到父母和家族的聲望,這一點(diǎn)非常重要,因?yàn)樵诟改秆劾镞@才是最大的孝順?,F(xiàn)在我覺得責(zé)任心很重,壓力也很大。父母很辛苦,回家后自己跟家里人一樣,干農(nóng)活、做飯、洗衣服、挖土,樣樣都做。
自從上大學(xué)以來,跟父母的交流少了,對家、對父母的感覺逐漸淡了,以前寫信一次寫幾頁紙,現(xiàn)在一頁也寫不滿。因?yàn)閷W(xué)校里的事比較多,去年放假就沒回家。曾經(jīng)看過一幅漫畫,大意是說孤獨(dú)是對老人的最大傷害,我看了以后感覺很內(nèi)疚。
現(xiàn)在講孝敬父母,只能是精神上的,也就是父母的生日、節(jié)假日打電話問候一下;假期早回家,多陪陪父母,跟他們聊聊天,做一些力所能及的事情,經(jīng)濟(jì)上不可能給予他們。將來工作不在父母身邊,回家機(jī)會(huì)少,要多跟父母通通電話,盡量回家看望他們。如果有條件,與父母共住是很好的盡孝心的機(jī)會(huì)。
我覺得“孝敬”就是盡量與父母溝通,讓父母知道你記著他們,至于經(jīng)濟(jì)上的東西倒在其次。我父母現(xiàn)在都還在工作,老是問我需要贊助不,所以,再給錢似乎有點(diǎn)假惺惺的,還不如多打幾個(gè)電話。我的表示主要就是讓他們知道我一個(gè)人在外地過得挺好,讓他們互相照顧,別牽掛我。我有時(shí)回家給家里添置一些小東西,記得那次我買了一塊厚塑料桌布,媽高興得要命,說兒子懂事了,會(huì)給家里買東西了,并將它拿到鄰居家去炫耀了好久。那是我第一次給家里買東西,后來,想到媽那么高興,我就每次都注意家里缺什么,然后帶回去。
父母的期望:最大的希望是孩子學(xué)習(xí)好,能獨(dú)立,有立足于社會(huì)的一技之長。孩子能自立于社會(huì)就是對父母最好的報(bào)答。父母對子女全身心地投入,當(dāng)然希望孩子能以關(guān)心回報(bào),不過也沒有太多的要求?,F(xiàn)在孩子還小,能幫我拿拿東西,累時(shí)捶捶背,感覺就很滿足。
作為父母,我們希望能與子女在思想上不斷溝通,對一些事情的看法能夠統(tǒng)一。我們生活不成問題,更渴望親情,需要精神上的慰藉。生病時(shí)子女能關(guān)照關(guān)照,有不能做的事幫幫忙。老人怕寂寞,子女多與我們聊聊天、說說知心話。希望子女理解、尊重我們的意見。以順為孝的傳統(tǒng)總的來說還是有道理的,不是原則問題兒女可以讓步,盡量讓老人高興。老人有自己的脾氣,作子女的要尊重他們。兒女在成長過程中犯了很多錯(cuò)誤,父母都原諒了,父母也可能犯錯(cuò)誤,有想不周到的地方,或者有什么差錯(cuò),兒女也要原諒。
孩子現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大能出人頭地,就算孝敬。我現(xiàn)在上有老,下有小,做生意做得很辛苦,就是為了孩子。
我們有保險(xiǎn),生活沒有問題,寧愿孩子將來遠(yuǎn)走高飛,也不愿她守在眼前下崗。父母撫養(yǎng)孩子是為了了自己的心愿,期望他們將來能自立,能對社會(huì)有很大的貢獻(xiàn),將來孩子能做到這一點(diǎn),自然就會(huì)對父母好,父母也就什么都有了。
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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告孝敬父母篇十六
為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,廣泛開展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校學(xué)生中開展以孝敬父母為主題的教育活動(dòng)。
xxxx年xx月xx日至xx日。
尊重長輩,孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德?!对娊?jīng)》上“哀了父母,生我肋帶”,贊美了父母的養(yǎng)育之恩;唐詩中“誰言寸草心滿意足,報(bào)得三春節(jié)暉”,表達(dá)了孝敬父母的渴望。愛幼敬老,形成了中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華部分。在新的世紀(jì)里,一個(gè)不懂事孝敬父母,不具備起碼道德觀的孩子,其精神世界是缺陷的,其人格是不完善的,難以成為一個(gè)真正意義的現(xiàn)代人?!靶ⅰ碧怼拔摹奔础敖獭保榈轮?。因此,把孝敬父母作為青少年思想道德教育的切入口和著力點(diǎn),扎實(shí)開展教育活動(dòng),讓青少年學(xué)生從心擁有一顆“孝心”,對于他們心身健康發(fā)展,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,至關(guān)重要。通過本次教育活動(dòng),讓廣大青少年心感自受父母養(yǎng)育子女的艱辛,操持家庭的勞苦,逐步形成“人心孝敬”的良好思想品質(zhì),即常問好,講禮貌,讓父母舒心;少空談,多幫忙,讓父母省心;求上進(jìn),走正道,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),苦鉆研,讓父母開心;逢難事,勤商量,讓父母稱心;遇矛盾,能寬容,讓父母順心;感育從,不糊涂,讓父母真心;重推恩,能移情,獻(xiàn)社會(huì)愛心。以此推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和形成崇尚孝道的良好社會(huì)風(fēng)氣。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(xxxx年xx月xx日—xx日)。
各團(tuán)支部要根據(jù)活動(dòng)方案要求,廣泛開展宣傳發(fā)動(dòng),引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加孝教父母活動(dòng)。學(xué)校要充分通過黑板報(bào)、舉行隊(duì)活動(dòng)、發(fā)放宣傳單多方式多渠道宣傳尊重長輩、孝敬父母的美德;爭取社會(huì)各界的支持,共同營造孝敬父母活動(dòng)氛圍。
(二)具體實(shí)施階段(xxxx年xx月xx至xx日)。
1、說感恩的話。當(dāng)長輩下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當(dāng)長輩為自己輔導(dǎo)功課,做飯或做其他的事要說“謝謝”,當(dāng)家里來了客人或路上遇到長輩要說“您好”,平時(shí)做到不與長輩頂嘴,等等。
2、做孝敬的事。吃飯吃菜要禮讓,先長輩后自己;幫父母做力所能及的事,每周幫忙打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯洗碗,為長輩倒水、洗腳、捶背;走訪外地長輩,幫助長輩實(shí)現(xiàn)愿望;自覺勤奮學(xué)習(xí),不強(qiáng)求長輩為自己做事情;等等。
3、推廣孝敬美德。各位青少年在家中實(shí)踐孝敬美德的同時(shí),要積極廣泛的宣傳美德。以“老吾老以及人之老”的思想,從孝敬自己的長輩進(jìn)而推廣到孝敬其他老人。每人至少走訪慰問一次村中老人,為老人們做一些力所能及的事,干些家務(wù)聊聊天等,并能積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。
4、認(rèn)真開展“十個(gè)一”活動(dòng)。
5、讀寫孝敬文章。摘抄2幅弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)美德的對聯(lián),收集2個(gè)傳統(tǒng)美德故事。再結(jié)合自己所做的事寫下心得體會(huì)或記事的作文(篇數(shù)不限)。
6、學(xué)校辦一期孝敬活動(dòng)專題宣傳專欄。
7、各班每天在黑板頭寫一句教育警句。
各團(tuán)支部書發(fā)揮自身優(yōu)勢,配合團(tuán)委做好本次活動(dòng)開展的督查和落實(shí)工作。通過召開座談會(huì)、家長會(huì),家訪、發(fā)放問卷等活動(dòng),深入了解活動(dòng)的開展情況。教育指導(dǎo)青少年擺正思想積極參與;引導(dǎo)家長嚴(yán)肅認(rèn)真對待本次活動(dòng),督促和鼓勵(lì)孩子實(shí)踐孝敬父母,不斷進(jìn)步,爭取先進(jìn),公正的對孩子作出客觀評(píng)價(jià)。
(三)總結(jié)表彰階段(xxxx年xx月xx—xx日)。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告孝敬父母篇十七
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。
短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。
打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。
因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。
通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。
因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。
使我們在掌握基本理論知識(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。
鞏固學(xué)習(xí)成果。
同時(shí),在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。
這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。
更為可貴的是,我們在實(shí)習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。
由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。
在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。
通過這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。
初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。
來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對于我來說是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。
在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。
在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?,因?yàn)楸г故菦]有用的。
我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。
因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。
實(shí)習(xí)過程中,我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。
作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。
實(shí)習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。
通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。
另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。
只不過,這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。
不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。
但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。
學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。
這是我第一次利用寒假時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身于社會(huì)中的一個(gè)良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個(gè)重要渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,為樹立服務(wù)社會(huì)的思想提供一個(gè)有效的.途徑。
通過參加這次的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們大學(xué)生在學(xué)校中能夠更新觀念,吸收一些新的思想與知識(shí)。
為期差不多有三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,雖一晃而過,卻讓我從寒假社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到了很多是我在學(xué)校中沒有感受到的東西,而這些東西也將讓我終生受用。
社會(huì)實(shí)踐不僅加深了我了解社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在這次的社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增強(qiáng)了能力,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一、掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
四、自強(qiáng)自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。
實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。
實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對實(shí)踐具有巨大的反作用。
認(rèn)識(shí)對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。
認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
六、專業(yè)的重要性
選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。
平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告孝敬父母篇十八
班級(jí):10通信2w實(shí)踐參加者:黃建校。
實(shí)踐主題:孝敬生我養(yǎng)我父母,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下。
(一)調(diào)查初衷。
孝敬觀是人生觀的重要內(nèi)容,樹立正確的孝敬觀有利于大學(xué)生形成健康的人格。對大學(xué)生開展孝敬觀教育,是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要方面,同時(shí)也是培養(yǎng)造就具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的優(yōu)秀人才的重要措施之一。為此,我特意在網(wǎng)上做出一個(gè)問卷調(diào)查,針對在校大學(xué)生對孝敬觀的看法和態(tài)度,以便于了解這次調(diào)查的過程。希望作出一些教育建議能夠幫助、引導(dǎo)大學(xué)生走向正確的人生觀的方向,更希望有利于我們大學(xué)生自身的素質(zhì)的提高,進(jìn)而全面發(fā)展。
(二)調(diào)查內(nèi)容。
本次調(diào)查是采用網(wǎng)上調(diào)查問卷的方式,調(diào)查活動(dòng)的時(shí)間為期三天,調(diào)查對象為在校大學(xué)生,調(diào)查對象的年齡為20~22歲,平均年齡20歲。問卷內(nèi)容包括學(xué)生的基本情況、學(xué)生與父母之間的關(guān)系、學(xué)生對父母的態(tài)度、孝敬道德觀念等。采用無記名的形式,學(xué)生自主選擇填寫。問卷結(jié)果采用計(jì)算機(jī)和人工計(jì)算相結(jié)合的方法進(jìn)行處理。
(三)調(diào)查結(jié)果。
1、大部分大學(xué)生心懷一顆感恩報(bào)答的心,與父母的關(guān)系和諧、融洽。
在傳統(tǒng)倫理道德的影響下,學(xué)生們展現(xiàn)出了重孝道、較負(fù)責(zé)的一面。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn):在回答“您知道父母的生日在哪天嗎?”這一問題時(shí),超過半數(shù)的學(xué)生選擇知道,部分的學(xué)生知道父母親兩者中的一者;學(xué)生在將來就業(yè)時(shí),大部分會(huì)選擇就業(yè)地區(qū)與家距離較近的地方,便于照顧父母;大多數(shù)學(xué)生會(huì)在一個(gè)星期左右與父母聯(lián)系,少數(shù)的學(xué)生會(huì)選擇一個(gè)月內(nèi)與家人聯(lián)系;絕大多數(shù)學(xué)生會(huì)在過節(jié)時(shí)問候自己的父母,并且送上自己的關(guān)心與祝福;半數(shù)以上的學(xué)生在與父母發(fā)生爭吵時(shí),會(huì)有道歉的態(tài)度,約20%的同學(xué)會(huì)主動(dòng)與父母道歉;學(xué)生在家里會(huì)幫助父母做家務(wù),幫父母洗衣服,大多數(shù)的學(xué)生都能理解父母對自己的期望,并能盡自己的努力讓父母滿意。
2.大學(xué)生基本都擁有手機(jī),通訊工具的發(fā)展便利了大學(xué)生與父母之間的聯(lián)系。
3.部分大學(xué)生生活條件優(yōu)越,自我中心意識(shí)比較強(qiáng)烈,缺乏感恩之心。當(dāng)代大學(xué)生,大部分是獨(dú)生子女,他們自小生長在一個(gè)比較特殊的環(huán)境中,生活條件比較優(yōu)越,不需要為溫飽問題而擔(dān)心;其次父母大部分只有一個(gè)或兩個(gè)子女,所以子女在家庭中具有一定的地位;加之父母和祖父母的溺愛,對子女的要求都能答應(yīng),故自我中心意識(shí)比較強(qiáng)烈。
(四)存在問題。
雖然家長和學(xué)生之間的聯(lián)系較多,但是在與家人的交流過程中,大多數(shù)只是談一些生活上的膚淺瑣事,有的也只是僅限于生活和學(xué)習(xí)上的關(guān)心,亦會(huì)出現(xiàn)同學(xué)報(bào)喜不報(bào)憂,甚至一些頹廢的同學(xué)給家長反饋的信息幾乎是完全相反的,這樣導(dǎo)致父母與孩子真正交流思想和情感的時(shí)間很少;孩子對于父母愿望、憂愁和喜悅,學(xué)生只知道一些,但是對于父母的生活狀況和身體狀況卻不是很了解;在與父母吵架后,有的只說抱歉的話語,卻沒有任何行動(dòng)去表達(dá)自己的悔意和歉意,甚至有的不當(dāng)一回事;由于時(shí)代的不同,再加上學(xué)生與父母對政治、經(jīng)濟(jì)、文化上理解的差異,會(huì)造成雙方在某些觀念上存在很大的分歧,這就為大家的了解與溝通增加了障礙,矛盾、誤解將會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)這些情況:有的認(rèn)為自己與父母之間存在代溝,有的認(rèn)為父母不能真正了解自己的想法,無法了解自己的理想和追求,同時(shí)也出現(xiàn)了非常叛逆的同學(xué),不顧及父母的感受,一意孤行??社會(huì)閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)的不足,生活上自理獨(dú)立的能力較差,不會(huì)處理生活小事,不會(huì)合理安排生活費(fèi),不會(huì)處理好人際關(guān)系,不會(huì)很好地調(diào)整自己的情緒,遇到小小的挫折、困難只會(huì)找家人抱怨、哭訴,久而久之,生活上自主獨(dú)立能力明顯減弱,不利于自己獨(dú)立人格的形成和完善。
(五)原因分析。
1、社會(huì)環(huán)境的影響和教育的不完善。
在孝敬觀上,大學(xué)生講究奉獻(xiàn)少了,索取多了;在新的大學(xué)生活帶來的不適應(yīng),社會(huì)上的攀比之風(fēng)、享樂主義風(fēng)、拜金主義風(fēng)、極端個(gè)人主義風(fēng)等錯(cuò)誤思想對大學(xué)校園的沖擊,同時(shí),社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,價(jià)值取向出現(xiàn)了多元化,在選擇人生觀和價(jià)值觀的時(shí)候,我們沒有把握好尺度,容易走偏了方向;教育體制仍未完善,仍舊以成績?yōu)橹饕厝ズ饬繉W(xué)生,而倫理道德的教育、情感意識(shí)的教育卻很少,甚至未達(dá)到教育的標(biāo)準(zhǔn),這樣使在校的大學(xué)生對家庭對父母的關(guān)心熱愛度逐漸降低,從而導(dǎo)致他們的孝敬觀的思想逐漸流失。當(dāng)量變積累到一定程度的時(shí)候,就引起了質(zhì)變。
2、長輩的溺愛、縱容。
自從我國貫徹落實(shí)計(jì)劃生育這一長期的基本國策后,大部分的家庭一般有一個(gè)或兩個(gè)子女。再加上經(jīng)濟(jì)的快速平穩(wěn)發(fā)展,社會(huì)的和諧安定,居民生活水平的提高,家長對子女的態(tài)度和要求一般是有求必應(yīng),吃、穿、住、用都給子女最好的,這在一定程度上,促使子女以個(gè)人為中心思想的滋生,逐漸發(fā)展成享樂生活,不顧及父母的感受,不懂得關(guān)心父母。
3.學(xué)生自己缺乏正確的人生觀和價(jià)值。
部分學(xué)生不注意改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,導(dǎo)致人生觀出現(xiàn)偏差,以自我為中心,追求個(gè)人主義、享樂主義。只講索取,不講奉獻(xiàn),自私、自我,不顧及家庭和親人的感受。
(六)建議。
1、創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和校園環(huán)境。
大學(xué)生應(yīng)該摒棄享樂主義、拜金主義和個(gè)人主義人生觀等錯(cuò)誤思想,警惕和抵制它們的侵蝕,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值;合理安排自己的衣食住行,主動(dòng)地加強(qiáng)與父母溝通和交流,互相理解和關(guān)心。尤其是大一的新生,盡快適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)會(huì)過集體生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立處理生活、學(xué)習(xí)和人際中的各種問題,不能遇到問題就向父母訴苦、抱怨。
2、學(xué)校應(yīng)給予一定的重視。
在我校的倫理教育中,主要以講授為主,可以嘗試改變教育形式,組織同學(xué)們觀看一些孝敬教育片;開展全校性的孝敬教育活動(dòng),比如說寫一封家書活動(dòng),學(xué)唱幾首與父母有關(guān)的歌曲,或開展大合唱。學(xué)校應(yīng)該開設(shè)感恩教育課程,幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)而樹立正確的`孝敬觀,完善倫理道德教育。
3、家庭要重視對孩子的教育自小,家里就應(yīng)該給子女講授有關(guān)于孝敬,親情的故事詩篇,如《孟母三遷》、《游子吟》等等,讓他們從小就學(xué)會(huì)尊老愛幼、孝順父母、勤儉持家、兄友弟愛等傳統(tǒng)美德。父母的期望、關(guān)心、理解可以讓學(xué)生努力奮斗,積極進(jìn)取,可以成為他們要求上進(jìn)的恒久動(dòng)力,可以增強(qiáng)他們的自信心和持恒心,推動(dòng)他們不斷完善自我。但是切不可讓這些東西轉(zhuǎn)化成無形的壓力,影響子女的正常生活和心理,也不能過分溺愛子女,要讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立,能夠面對挫折。
4、大學(xué)生應(yīng)提高獨(dú)立生活能力,同時(shí)要擔(dān)負(fù)起照顧父母的責(zé)任當(dāng)代大學(xué)生要確立生活的獨(dú)立意識(shí),不能過分依賴父母,要確立自己的人生目的、人生道路、人生價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),做到認(rèn)真、務(wù)實(shí)、樂觀、進(jìn)取,要努力樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀,抵制不良思想的入侵,要經(jīng)得起困難的考驗(yàn),要勇于奉獻(xiàn),不求索償,要做到勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新,報(bào)效國家,回饋社會(huì),感恩學(xué)校,孝順父母。
(七)調(diào)查體會(huì)。
孝敬父母是大學(xué)生必備的意識(shí),也是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的品格。懂得孝敬長輩能使家庭和睦,從一個(gè)家風(fēng)優(yōu)良的環(huán)境中走出來的孩子,有著他獨(dú)特的魅力與和善的氣場,能迅速構(gòu)建起自己的人際關(guān)系網(wǎng),也容易被認(rèn)可。孝敬父母的中華傳統(tǒng)美德不能拋棄,而傳統(tǒng)文化逐步被人淡忘的社會(huì)現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。素質(zhì)教育的呼聲正在高漲,相比于實(shí)用主義的大潮仍是星星之火。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告孝敬父母篇十九
目的:
一方面,鍛煉自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。在實(shí)踐過程中,深刻認(rèn)識(shí)到自身經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。
體會(huì)到要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
過程:
20xx.1.29。
今天是第一天。
我早早就來到了大利家超市——這個(gè)我開始4天社區(qū)服務(wù)生涯的地方。
早上9-10點(diǎn)的人特別多,大都是來買菜的??粗γβ德档娜藗?,我卻無法幫上忙——初來乍到,很多東西我還不熟悉,比如物品的價(jià)格,擺放的位置等。我不知道該做些什么,直到一位姐姐拍了一下仍處于呆愣的狀態(tài)的我。她告訴我應(yīng)該站在門口充當(dāng)迎賓,另外負(fù)責(zé)將丟置在外的購物籃整理并搬至里面。
就這樣,我聽從那位姐姐的話在門口充當(dāng)迎賓,并且在顧客用完購物籃時(shí)將其整理收集一摞至一定程度時(shí),搬運(yùn)到里面供新顧客使用。
一天就在迎與送、往與返之間結(jié)束了??粗切╊櫩蜐M意而歸,我心中是歡喜的。
20xx1.30。
第二天。
還是昨天的工作。沒有了初來時(shí)的生澀,我對于這份“勞動(dòng)服務(wù)”已有些順手了。
本來以為就這樣平平淡淡的度過了一天,孰料卻發(fā)生了一點(diǎn)小狀況:
一位阿姨在結(jié)算時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己買的蔬菜竟忘記稱量了——無價(jià)碼條。收銀的阿姨叫我拿著到里面稱一下,貼上價(jià)碼條再拿出來。我一聽立馬拿著菜就往里沖,可到了里面又犯了難:我可不知怎么用那玩意,而其他人呢,我一看——唉,都忙著呢!這可怎么辦才好?正在我琢磨之時(shí),有一位阿姨解了我的難題。她說看我在那干站著,手里拿著把菜,也不知道干啥呢。最后,還是她三下五除二就把這事給辦好了。我一想外面的客人還等著呢,趕緊說了聲謝謝,往外沖——總算還不是很遲。
后來這樣的事情又發(fā)生了幾次,好在我也在別人的幫助之下應(yīng)付過去了。
這一天總算“有驚無險(xiǎn)”的過去了。
20xx.1.31。
第三天。
今天我被調(diào)到了里面,負(fù)責(zé)雞蛋這一塊。還真別說,這雞蛋也不簡單,還分普通雞蛋、草雞蛋和土雞蛋這三種,而且這雞蛋也屬于要稱重的品種。好在昨天看了那么多次標(biāo)準(zhǔn)版示范,我也知道該怎么做了——這是需要碼號(hào)的,像普通雞蛋是488,草雞蛋是588,土雞蛋則是793.
在所有準(zhǔn)備條件均已具備的條件下我開始了我的一天。這一天里,我就是在不斷重復(fù)為顧客撐袋子——裝雞蛋——稱雞蛋——貼價(jià)碼條這樣一個(gè)流程。有時(shí)碰上麻煩一些的顧客,一盤只挑一倆個(gè),我就必須在旁邊替他搬揀,以免顧客不規(guī)范的手法將雞蛋打碎。偶爾呢,我還需要為顧客挑揀雞蛋。
一天下來,慢慢的,我已經(jīng)可以熟練地挑揀雞蛋和稱量雞蛋。這也算是這一天的收獲吧!
這一天過得很快樂。
20xx.2.1。
今天是最后一天了。
我前幾天利用閑暇時(shí)間觀察物品的價(jià)格和位置,今天終于有了“用武之地”了!我今天的任務(wù)是為顧客“導(dǎo)航”。
幾天的相處下,。我已經(jīng)可以很自在的服務(wù)了,恢復(fù)平時(shí)的伶俐。將一位位顧客帶到他們想去的地方,并在一定程度上提供相關(guān)信息供其參考。我想,這不僅鍛煉了我的社會(huì)交際能力,還鍛煉了我的口才。
想到今天是最后一天,想到這幾天的收獲,想到這段時(shí)間叔叔阿姨和姐姐對我的照顧,我很感激亦很感動(dòng)。
這一天,我與他們告別,結(jié)束了我這四天的社區(qū)服務(wù)生涯。
感想:
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。雖然只是短短的4天,但我卻感觸良多。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,得到了一個(gè)比較滿意的答案。原本以為自己學(xué)會(huì)課本上的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,而這些是我們無法從課本上得到的,必須從實(shí)踐中得到,從社會(huì)中取得。以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。
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