學校慶國慶活動實施方案大全(18篇)

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學校慶國慶活動實施方案大全(18篇)
時間:2023-11-26 16:40:04     小編:ZS文王

10.制定方案要根據不同的場景和目標,注重靈活性和可持續(xù)發(fā)展。讓專業(yè)人士參與方案的制定是提高其質量的有效途徑。方案制定和實施過程中,我們還可以向其他組織或機構尋求合作和支持。

學校慶國慶活動實施方案篇一

國慶節(jié)是我們偉大祖國的誕辰,下面小編整理了學校慶國慶。

歡迎閱讀!

活動時間為:10月1日-7日。

2、晚會時間為:10月2日。

3、演講時間為:10月5日。

一、活動背景:時值“十一”國慶,為慶祝祖國六十四周年華誕,表達對祖國的熱情之情,同時也為了豐富校園文化生活,充實同學們的課余生活。八院一隊團支部策劃舉辦國慶游園會及系列活動。在假期七天中組織多樣的游戲活動來歡度節(jié)日,豐富戰(zhàn)友們的業(yè)余生活。

通過“鑄牢軍魂”的主體演講,培養(yǎng)學員的自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受演講藝術的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

二、活動目的及意義為了讓大一新生盡快熟悉和適應環(huán)境,融入新的生活和學習中去,為凝聚八院一隊全體學員的集體榮譽感,讓學員們在游玩的同時增長知識,加深感情。

三、活動項目設計。

(一)小游戲1、夾西紅柿。

游戲規(guī)則:

道具:一次性筷子、西紅柿、碗頭。

人數:兩人。

玩法:a在離桌子一米的距離外,b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿,喂給a吃西紅柿,在一分鐘內夾了三個以上就有獎品,夾得越多獎品越好。

2、看誰口氣大。

游戲規(guī)則:就是準備好一些乒乓球,水或面粉,把水或面粉裝在12個大杯子里面裝滿排兩排,然后分組讓他們吹那球吹到最后一個杯子里就算贏,然后根據完成的時間依次排列名次。

3、傳遞乒乓球。

游戲規(guī)則:準備4個乒乓球,若干把瓢羹,一個碗,兩根棍子,三把椅子,彈珠10個。

1、將參賽者分成兩組或者兩組以上,先繞著棍子轉五圈,

2、用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運到對面,

3、再夾三個彈珠放入碗中,接著將乒乓球運回起點。

4、游戲大沖關。

游戲規(guī)則:

1、首先先拿一個未吹的氣球,選手需要單腳跳變吹好氣球,到達前面的桌子。

2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子,才算完成第二關。

3、選手在第二個桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈,轉完圈后回到賽場原點。

注:比賽以個人為主,每次比賽只有一位選手,有時間限制。

5、套禮品。

游戲內容:參加者每次交兩元錢,兩元錢五個圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否則不算)那件東西就歸參加者,五圈套完為止。

6、啤酒和筷子。

游戲內容:準備好一個空的啤酒瓶和三支筷子,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶子,如果筷子掉進瓶子便完成任務。

游戲獎勵:若投進一根筷子,便可獎勵一根棒棒糖,投進兩根可得一本筆記本,全中的得神秘‘禮品’。

7、扔兵兵球游戲內容:在四米距離的地方用兵乓球仍到一個桶里,扔進一個贈送小禮品一份,扔進兩個贈送筆記本一本,全中的得神秘‘禮品’。

8、黑暗投籃。

器材、場地:黑布,籃球場,籃球,錄音機。

游戲規(guī)則:

1、將隊伍,列于處罰線前。將各隊排頭隊員的眼睛用黑布蒙上。

2、排頭隊員即可進行比賽。練習中投進為5分,碰圈為3分,打中有效板為2分,碰中有效板外板面1分。其余為0分。,各隊員依次進行比賽。以總分多者次為最終勝方。

注意事項:

1、防止籃球回彈打中投籃隊員;。

2、隊員不得口頭提示或語言干擾其他隊隊。

2、吹乒乓球。

道具:水杯、乒乓球。

規(guī)則:在桌子上放置八個連接的注滿水的水杯中,在第一個杯子里放一個乒乓球,游戲者需在規(guī)定的時間里將乒乓球從第一個杯子吹至最后一個杯子。

9、障礙跑籃。

目的;鍛煉學生籃球基本功和能力。

器材:籃球,凳子,

規(guī)則場地:思恩樓場地籃球場.每個隊員先抱著籃球轉20秒,然后記時一分鐘,沿著凳子運球跑,然后在第二個凳子轉身,最后上籃??凑l在一分鐘內進的籃球多則獲勝。

10、愿望樹大家許。

活動規(guī)則:兩元一票可以一人手持多張(最多不超過三張)。

11、快樂呼拉圈。

游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會??慈又袔状蝸戆l(fā)獎品。

12、驚爆氣球。

游戲規(guī)則:

在氣球里面裝滿三分之一的面粉,還有一張紙(里面寫一些東西,例如:再來一次,小獎品),每場有6人參與活動,分成兩組,在桌子上面擺放若干個氣球,給選手任意選擇自己的氣球,派一名裁判宣布開始,現(xiàn)場兩名監(jiān)督工作人員,在30秒內誰先把氣球吹破,要看哪個小組全都吹破,這個小組就獲勝,另一小組淘汰,取一等獎,二等獎,三等獎,其他獲得小獎品。

道具:兩張桌子,計時器兩個,氣球3帶,面粉一帶,作業(yè)紙兩本,

游戲流程。

1、前期:

(1)軍委會:制作海報3張(貼于活動當天入口處)。

紅紙寫“入口處、出口處、售票處”

活動現(xiàn)場布置(包括桌椅擺設及外圍布置)。

出入口、售票處、休息處設置。

(4)學員連:負責維護現(xiàn)場的秩序。

(5)團支部:準備游戲道具、設置游戲規(guī)則、采購獎品、負責消費券的制作、復印。

2、中期。

國慶游園活動開始后,各部門負責好自己的游戲,盡最大能力吸引游園觀眾,活躍現(xiàn)場氣氛,把活動搞好,管理好自己的物品。

3、后期。

各部門做好游園結束后清理會場。

五、活動內容。

活動說明:以游園形式,設置各個游戲攤位,由同學自由參加游戲活動。參加游戲游玩的同學需到售票處購票才能參與游戲,消費券售價一元一張。

備注:活動以以淘汰賽的形式進行,每項游戲獲勝者進入下一項游戲。參與游戲的所有同學均可得到一份小禮品。

1.若遇下雨,則服從團委統(tǒng)一安排,并加強活動宣傳工作。

2.若遇場地沖突,則先暫停活動,優(yōu)先解決矛盾。

3.若因工作人員疏忽缺少游戲活動道具,則先暫停游戲或活動,直到游戲或活動道具準備充分為止。

4.若因贊助原因無法提供游戲小禮品,則游戲活動不向參與者提供游戲獎勵。

(二)國慶晚會。

晚會流程:

第一部分。

1、開場節(jié)目(走進新時代)。

2、主持人介紹到場領導。

3、邀請領導致辭。

第二部分。

1、歌舞表演。

歌曲:精忠報國、今天是你的生日;舞蹈:東方有一個夢。

2、學員們自導自演的小品。

同桌的你。

3、游戲互動。

擊鼓傳花:積極邀請現(xiàn)場的同學老師參加,大概20人左右,表演優(yōu)秀者有精美小禮品。

游戲規(guī)則:

1、將這二十幾名參賽者打亂,圍成圓圈交叉站。其中一人拿花束。

2、一人站在圓圈中蒙眼擊鼓,主持人說開始,就開始敲鼓,鼓響傳花,鼓聲一停就停止傳花。

3、最終看誰拿到花,要求按紙條規(guī)定表演,多是唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內容豐富形式多樣。

4、歌舞表演。

舞蹈:香水百合;歌曲:我們多么幸福、一二三四歌。

5、小型話劇表演。

王二小的故事。

第三部分。

1、詩朗誦。

親愛的祖國。

2、閉幕,所有學員留影。

晚會要求。

一、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內容健康向上,達到主題要求。

二、參與者必須接受組織者的統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施。

三、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合,相互支持,保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。

四、遇各類突發(fā)問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

五、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部門。

的工作,主動幫助他們完成應該負責的。

(三)主題演講。

1.活動要求:

1)每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。

2)演講時間為3-5分。

3)評分標準滿分為10分。

2.活動獎項:

3.評委成員:

張隊,劉教,唐隊,團委會成員。

4.評分標準:演講評比分數,采用10分制,具體評分的分值分配如下:

1、演講內容(4分)。

主題突出,內容正確,聯(lián)系實際,結構嚴謹、層次清晰,具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。

2、演講有聲語言(3分)。

發(fā)音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。

3、演講態(tài)勢技能(2分)。

表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優(yōu)雅。

4、整體效果(1分)。

把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。

每個年組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

學校慶國慶活動實施方案篇二

以國慶節(jié)和省運會為契機,通過組織開展升旗儀式、主題團日、主題隊日、演講比賽、形勢政策報告會、座談會等形式多樣的活動,加強愛國主義教育,堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

以謳歌新中國成立72年來全市經濟社會發(fā)展取得的巨大成就為主題,通過動漫、dv、書畫、攝影等方式,開展公益廣告創(chuàng)意大賽,引導青少年愛黨、愛國、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)。

圍繞正在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以慶祝新中國成立72周年為主題,以主題演講比賽的形式,號召動員廣大青年立足本職工作崗位,爭當推動科學發(fā)展、促進社會和諧的。主力軍。比賽于9月下旬舉行。

“模擬聯(lián)合國”由中學生們扮演各國外交官,以聯(lián)合國大會的形式,通過闡述觀點、政策辯論、投票表決、做出決議等親身經歷?;顒又荚谂囵B(yǎng)學生的綜合能力和領袖氣質、拓寬學生的國際視野、提高跨文化意識、豐富經歷、拓展素質,激發(fā)熱情、充分發(fā)揮自己的才能、提升學生的社會責任感?;顒佑?0月初舉行。

各單位要加強對活動的領導,精心策劃,認真組織,周密安排,落實措施,制定切實可行的活動方案,確保各項活動落實到位。學??筛鶕陨韺嶋H情況,自主設計開展各類活動。

要針對不同年齡層次的學生特點,堅持分類教育引導,科學設計具有鮮明時代特點、學生廣泛參與、深受學生歡迎的活動。同時要注重務求實效,既要體現(xiàn)隆重熱烈,又要注意勤儉節(jié)約,確?;顒訉嶋H效果。

要充分利用電視、電臺、報紙、網絡等宣傳媒介,集中宣傳報道活動的有關情況,形成良好的輿論宣傳氛圍。

各單位要結合當前重點工作,廣泛開展相關活動,10月15日前將活動開展情況報市教育局。

學校慶國慶活動實施方案篇三

1、活動時間為:10月1日-7日。

2、晚會時間為:10月2日。

3、演講時間為:10月5日。

一、活動背景:

時值“十一”國慶,為慶祝祖國xx周年華誕,表達對祖國的熱情之情,同時也為了豐富校園文化生活,充實同學們的課余生活。八院一隊團支部策劃舉辦國慶游園會及系列活動。在假期七天中組織多樣的游戲活動來歡度節(jié)日,豐富戰(zhàn)友們的業(yè)余生活。

通過“鑄牢軍魂”的主體演講,培養(yǎng)學員的自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受演講藝術的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

二、活動目的及意義。

為了讓大一新生盡快熟悉和適應環(huán)境,融入新的生活和學習中去,為凝聚八院一隊全體學員的集體榮譽感,讓學員們在游玩的同時增長知識,加深感情。

三、活動項目設計。

(一)小游戲1、夾西紅柿。

游戲規(guī)則:

道具:一次性筷子、西紅柿、碗頭。

人數:兩人。

玩法:a在離桌子一米的距離外,b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿,喂給a吃西紅柿,在一分鐘內夾了三個以上就有獎品,夾得越多獎品越好。

2、看誰口氣大。

游戲規(guī)則:就是準備好一些乒乓球,水或面粉,把水或面粉裝在12個大杯子里面裝滿排兩排,然后分組讓他們吹那球吹到最后一個杯子里就算贏,然后根據完成的時間依次排列名次。

3、傳遞乒乓球。

游戲規(guī)則:準備4個乒乓球,若干把瓢羹,一個碗,兩根棍子,三把椅子,彈珠10個。

1、將參賽者分成兩組或者兩組以上,先繞著棍子轉五圈,

2、用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運到對面,

3、再夾三個彈珠放入碗中,接著將乒乓球運回起點。

4、游戲大沖關。

游戲規(guī)則:

1、首先先拿一個未吹的氣球,選手需要單腳跳變吹好氣球,到達前面的桌子。

2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子,才算完成第二關。

3、選手在第二個桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈,轉完圈后回到賽場原點。

注:比賽以個人為主,每次比賽只有一位選手,有時間限制。

5、套禮品。

游戲內容:參加者每次交兩元錢,兩元錢五個圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否則不算)那件東西就歸參加者,五圈套完為止。

6、啤酒和筷子。

游戲內容:準備好一個空的啤酒瓶和三支筷子,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶子,如果筷子掉進瓶子便完成任務。

游戲獎勵:若投進一根筷子,便可獎勵一根棒棒糖,投進兩根可得一本筆記本,全中的得神秘‘禮品’。

7、扔兵兵球游戲內容:在四米距離的地方用兵乓球仍到一個桶里,扔進一個贈送小禮品一份,扔進兩個贈送筆記本一本,全中的得神秘‘禮品’。

8、黑暗投籃。

器材、場地:黑布,籃球場,籃球,錄音機。

游戲規(guī)則:

1、將隊伍,列于處罰線前。將各隊排頭隊員的眼睛用黑布蒙上。

2、排頭隊員即可進行比賽。練習中投進為5分,碰圈為3分,打中有效板為2分,碰中有效板外板面1分。其余為0分。,各隊員依次進行比賽。以總分多者次為最終勝方。

注意事項:

1、防止籃球回彈打中投籃隊員;。

2、隊員不得口頭提示或語言干擾其他隊隊。

2、吹乒乓球。

道具:水杯、乒乓球。

規(guī)則:在桌子上放置八個連接的注滿水的水杯中,在第一個杯子里放一個乒乓球,游戲者需在規(guī)定的時間里將乒乓球從第一個杯子吹至最后一個杯子。

9、障礙跑籃。

目的.;鍛煉學生籃球基本功和能力。

器材:籃球,凳子,

規(guī)則場地:思恩樓場地籃球場.每個隊員先抱著籃球轉20秒,然后記時一分鐘,沿著凳子運球跑,然后在第二個凳子轉身,最后上籃。看誰在一分鐘內進的籃球多則獲勝。

10、愿望樹大家許。

活動規(guī)則:兩元一票可以一人手持多張(最多不超過三張)。

11、快樂呼拉圈。

游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。看扔中幾次來發(fā)獎品。

12、驚爆氣球。

游戲規(guī)則:

在氣球里面裝滿三分之一的面粉,還有一張紙(里面寫一些東西,例如:再來一次,小獎品??),每場有6人參與活動,分成兩組,在桌子上面擺放若干個氣球,給選手任意選擇自己的氣球,派一名裁判宣布開始,現(xiàn)場兩名監(jiān)督工作人員,在30秒內誰先把氣球吹破,要看哪個小組全都吹破,這個小組就獲勝,另一小組淘汰,取一等獎,二等獎,三等獎,其他獲得小獎品。

道具:兩張桌子,計時器兩個,氣球3帶,面粉一帶,作業(yè)紙兩本,

四、游戲流程。

1、前期:

(1)軍委會:制作海報3張(貼于活動當天入口處)。

紅紙寫“入口處、出口處、售票處”

活動現(xiàn)場布置(包括桌椅擺設及外圍布置)。

出入口、售票處、休息處設置。

(4)學員連:負責維護現(xiàn)場的秩序。

(5)團支部:準備游戲道具、設置游戲規(guī)則、采購獎品、負責消費券的制作、復印。

2、中期。

國慶游園活動開始后,各部門負責好自己的游戲,盡最大能力吸引游園觀眾,活躍現(xiàn)場氣氛,把活動搞好,管理好自己的物品。

3、后期。

各部門做好游園結束后清理會場。

五、活動內容。

活動說明:以游園形式,設置各個游戲攤位,由同學自由參加游戲活動。參加游戲游玩的同學需到售票處購票才能參與游戲,消費券售價一元一張。

備注:活動以以淘汰賽的形式進行,每項游戲獲勝者進入下一項游戲。參與游戲的所有同學均可得到一份小禮品。

突發(fā)情況應對方案。

1.若遇下雨,則服從團委統(tǒng)一安排,并加強活動宣傳工作。

2.若遇場地沖突,則先暫停活動,優(yōu)先解決矛盾。

3.若因工作人員疏忽缺少游戲活動道具,則先暫停游戲或活動,直到游戲或活動道具準備充分為止。

4.若因贊助原因無法提供游戲小禮品,則游戲活動不向參與者提供游戲獎勵。

(二)國慶晚會。

晚會流程:

第一部分。

1、開場節(jié)目(走進新時代)。

2、主持人介紹到場領導。

3、邀請領導致辭。

第二部分。

1、歌舞表演。

歌曲:精忠報國、今天是你的生日;舞蹈:東方有一個夢。

2、學員們自導自演的小品。

同桌的你。

3、游戲互動。

擊鼓傳花:積極邀請現(xiàn)場的同學老師參加,大概20人左右,表演優(yōu)秀者有精美小禮品。

游戲規(guī)則:

1、將這二十幾名參賽者打亂,圍成圓圈交叉站。其中一人拿花束。

2、一人站在圓圈中蒙眼擊鼓,主持人說開始,就開始敲鼓,鼓響傳花,鼓聲一停就停止傳花。

3、最終看誰拿到花,要求按紙條規(guī)定表演,多是唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內容豐富形式多樣。

4、歌舞表演。

舞蹈:香水百合;歌曲:我們多么幸福、一二三四歌。

5、小型話劇表演。

王二小的故事。

第三部分。

1、詩朗誦。

親愛的祖國。

2、閉幕,所有學員留影。

晚會要求。

一、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內容健康向上,達到主題要求。

二、參與者必須接受組織者的統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施。

三、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合,相互支持,保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。

四、遇各類突發(fā)問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

五、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的。

(三)主題演講。

1.活動要求:

1)每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。

2)演講時間為3-5分。

3)評分標準滿分為10分。

2.活動獎項:

3.評委成員:

張隊,劉教,唐隊,團委會成員。

4.評分標準:演講評比分數,采用10分制,具體評分的分值分配如下:

1、演講內容(4分)。

主題突出,內容正確,聯(lián)系實際,結構嚴謹、層次清晰,具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。

2、演講有聲語言(3分)。

發(fā)音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。

3、演講態(tài)勢技能(2分)。

表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優(yōu)雅。

4、整體效果(1分)。

把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。

每個年組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

學校慶國慶活動實施方案篇四

為慶祝中華人民共和國成立74周年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據學校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。

通過此次合唱比賽,增強學生的愛國主義熱情,弘揚社會主義核心價值體系,使學生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結協(xié)作的精神,增進同學間的友誼。通過比賽活動,加強學校美育,提高學生的藝術修養(yǎng),建設“向真、向善、向上”的校園文化,為學生健康成長營造良好的育人環(huán)境。

xxx。

擬定于9月28日在學校餐廳舉辦,若有變動另行通知。

合唱。

1:演唱內容:內容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進行曲》,共兩首。

2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘至5分鐘。

3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。

4:參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

5:演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6:各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

7:合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。

8:各學班于9月14日前將節(jié)目單報教導處。節(jié)目單應包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數。

9:要求各班全員參加。

本次比賽分表演獎和優(yōu)秀組織獎,二種獎項。

表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名;優(yōu)秀組織獎1名。

(一)評分辦法。

表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分,總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學校組織專人評定。

(一)表演獎評分標準(100)。

1、選曲得當,緊扣主題(10分)。

2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)。

3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)。

4、指揮準確,動作優(yōu)美、富有感染力(10分)。

5、演唱技巧:能準確地把握音準節(jié)奏,咬字準確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)。

6、藝術處理形式新穎,有創(chuàng)意(10分)。

(二)優(yōu)秀組織獎(100分)。

(1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分)。

(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數;按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)。

(3)現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調。(20分)。

注:以100分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分,最后算出平均分。

按比賽前學校統(tǒng)一組織的各班抽號順序進行。

1:全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。

2:校長致國慶祝辭。

3:教師合唱表演。

4:按節(jié)目單順序比賽。

5:宣布班級得分及名次。(條件許可就即時頒獎)。

6:全體師生合唱《歌唱祖國》。

1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績。

2、班主任組織學生規(guī)定時間內到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

3、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。

5。尊重評委的評比結果,不得擅自議論評比結果。

楊勇主任安排學生會成員監(jiān)督學生紀律。

1、組長:廖士龍。

2、評委:袁萍吳曉紅李玉蘭榮春菊。

劉艷平曹蓉何忠曾凡月。

3、主持人:(由榮春菊主任安排并負責主持串詞編寫)。

4、音響:楊勇。

5、總分:王宗順嚴安清陳華武。

6、攝像:鄔道雄。

學校慶國慶活動實施方案篇五

各小組:

今年是中華人民共和國成立**周年。根據區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關通知要求,結合學校實際,遵循“隆重熱烈、規(guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝國慶節(jié)活動方案如下:

一、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動

1、主要內容:歌頌偉大祖國61年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國61年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。

2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內。

4.評選優(yōu)秀作品。

二、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動

1、主要內容:結合學校建設發(fā)展實際,描繪學校文化建設的新風尚,展示學校教工的精神面貌,表達教工為國家建設發(fā)展應肩負的時代使命和歷史責任。

2、文體要求:文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數不超過3000字,題目自定。

3、上報時間:20**年9月28日前報工會余庭建老師處。各小組選報篇幅不限。

4.評選優(yōu)秀作品。

三、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”

1.演唱曲目:《走進新時代》《今天是你的生日》

2.參加人員:男5,女5.

3.訓練時間:12:20——13:00

4.技術指導:丁云

5.召集人:劉泉

四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動

1.指導思想:引導教工創(chuàng)作和轉發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團結和諧、奮發(fā)向上的精神風貌,表達對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立61周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。

2.時間安排:20**年9月16日至20**年11月21日。

3.短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國主題,短信自編。內容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新穎,富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限,每條字數控制在70個漢字以內。

4.評選辦法:學校聘請老師擔任優(yōu)秀短信評委,負責評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時間內運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處,或發(fā)至手機xxx也可。

5.評選優(yōu)秀短信。

一、活動內容

《我們的國慶節(jié)》北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。

二、活動目標

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關國慶節(jié)來歷和慶?;顒拥南嚓P資料(開國大典和十一慶典、“六十”國慶大閱兵的錄像)。

3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

五、活動設想

對于如何過國慶節(jié),學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是一年級小學生認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”中華,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程。

通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。

六、活動方案

活動導入

師播放范文(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導學生說說看到這個大蛋糕,想到了什么?(學生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學們?yōu)樽约撼璧取?

(從學生熟悉的生活情境入手,調動起學生的積極思維,促使學生主動參與到教學中。)

了解國慶節(jié)由來

(引導學生說出自己已有經驗中的知識,學生可能會說出祖國的生日是國慶節(jié),是10月1日等一些簡單的常識,也有可能說不出。教師在上課時注意關注學生的即時反應,科學地進行引導。)

(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學生對于國慶節(jié)有哪些是已知,哪些為未知,以便開展下面的教學,讓已知得到深化,未知得到解決)

2、播放開國大典錄像,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負了。)

3、學生自由說通過錄像知道了什么。師引導學生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經有54歲了,慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。

4、看祖國風光錄像,了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當解說。

(在學生的已有經驗中,過生日的對象是“人”,因此,對祖國這一抽象的'概念不易理解,以錄像將抽象的祖國形象化,使學生對祖國有深刻的認識,同時以祖國秀麗的風光激發(fā)學生的自豪感,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。)

體驗國人慶國慶的喜悅

2、學生根據搜集到的資料,結合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

3、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像及“五十”慶典錄像。(中華解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),在天安門前面設計了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀。

祖國五十歲生日的時候,全國人民為她舉行了一個盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)

(在初步感知祖國形象的基礎上,深化學生對祖國的認識,使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情。)

4、引導學生說說看了錄像以后的感受,注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

我為祖國過生日

1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”,慶祝她的56歲生日。

2、學生討論:可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?

3、學生根據自己的特長愛好,中華以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

4、生日慶祝會開始,學生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。

活動小結

今天,同學們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的64歲生日,表達了對祖國媽媽的無比熱愛,還學到了很多關于國慶節(jié)的知識,在平時我們要努力學習,做個對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報答。

學校慶國慶活動實施方案篇六

萬紫千紅迎國慶,片片紅葉舞秋風,舉國上下齊歡暢,家和國盛萬事興。下面是小編為大家?guī)淼膶W校慶國慶的活動方案,供大家參考選擇。

一、活動主旨:歌唱偉大祖國,展示霞飛風貌,培養(yǎng)多能人才,

豐富校園生活,陶冶師生情操,獻禮六十七周年。

二、活動時段:2016年9月20日至9月30日。

三、活動組委會:

主任:韓明。

副主任:張瑤琴武志鵬張同松夏前發(fā)。

成員:陳令雷付從忠劉干胡軍。

王登寶王展韓曉玉各班主任。

四、活動項目及安排。

活動項目分為征文、書畫、歌詠、攝影比賽四大類。各類設總負責人,小項各設項目組具體負責人,總負責人負責總體指揮、協(xié)調、督辦,項目具體負責人負責具體操作。具體安排如下:

(一)歌詠類。

項目:大合唱。

1、總負責:張瑤琴。

2、具體負責人:張同松、夏前發(fā)陳令雷付從忠劉干。

王展韓曉玉云將先張松何寶華。

3、活動目的:豐富學生校園文化生活,增強班級凝聚力,培養(yǎng)學生的愛國情懷、集體榮譽感和團隊協(xié)作意識。

4、比賽形式:以班級為單位參加合唱比賽(必須全員參加)。

5、比賽時間:

(1)2016年9月28日下午,參賽班級的文藝委員到王展處抽簽。

6、比賽要求:

(1)選曲必須圍繞“愛黨愛國”這一主題,以歌唱新中國、新社會、新生活,弘揚民族精神、弘揚愛國主義精神為內容。

(2)各班利用自習或課余時間自行組織練習,力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本班的精神風貌。

(3)各班級不得棄權,若棄權,在大會上通報批評,扣除班級常規(guī)管理分20分。

7、獎勵辦法:

大賽設取前六名,分別設立:

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

在班級常規(guī)管理中分別加分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分。

(二)征文類。

國慶,是個值得歌頌和驕傲的日子。為慶祝祖國67歲生日,弘揚民族精神,加強愛國主義教育,激發(fā)同學們的愛國熱情,提高同學們的寫作能力,進一步推動校園文化建設,學工處與語文教研組在“十·一”之前舉辦“我以我心歌頌祖國”征文比賽,具體方案如下:

1、領導小組。

組長:張瑤琴具體負責:胡軍。

副組長:王登寶付從忠劉干。

組員:全體語文教師、各班主任。

2、截稿時間:9月27日。

3、參與對象:全校學生。

4、稿件要求:

1)、參賽作品要緊緊圍繞“我以我心頌祖國”這一主題,可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活、社會和家鄉(xiāng)的發(fā)展變化;可以描繪祖國山川的.美麗;可以展現(xiàn)人們在構建社會主義和諧社會的歷史時期所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風貌;可以表達對祖國的深切熱愛,凸現(xiàn)人性真善美。

2)、形式多樣,體裁不限。提倡從身邊的人和事著手,要有真情實感,可以記敘自己的經歷,可以編故事,寫感受,也可以選用詩歌、散文等形式。

3)、主題鮮明,感情真摯,內容健康向上;。

4)、作品必須是原創(chuàng)作品,不得抄襲;。

5)、字數在500–2000字之間。

5、選稿要求:

1、每位語文老師先在各班進行選拔,并在每班中挑出三篇優(yōu)秀作品,打印成稿后,于2016年9月27日前將打印稿、電子稿交王登寶主任處。

2、請各班班主任協(xié)助好語文老師做好此次征文工作。

6、活動要求。

1、各班級、各語文教師要高度重視,將此次征文納入“慶祝建國67周年”系列活動中,要精心組織,積極做好征文活動的宣傳發(fā)動和組織落實工作,要按時投稿,嚴格把關,切實保證征文質量。

2、本次活動時間緊任務重,請相關領導、老師抓緊行動,九月二十八日之前由胡軍書記、王登寶處長組織語文組給所有參賽作品打分,評出優(yōu)秀。

7、評獎辦法:

本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質精神表彰獲獎同學外,并將獲獎作品張貼在櫥窗中,供同學們學習,同時加班級常規(guī)管理分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分。

(三)書畫類。

項目:書法(含毛筆書法、硬筆書法)、繪畫。參賽者以自己個人創(chuàng)作作品參賽。

1、總負責:王展。

2、具體負責人:付從忠劉干韓曉玉各班主任。

3、具體要求:

(1)、各班發(fā)動學生積極參加,每班要求上交二至三件作品;。

(3)、作品于9月27日上交到系部,系部匯總后交學工處2室王展處,王展處長于9月28日組織有關人員對作品進行評選。

(4)、9月30日在櫥窗展示學生作品;。

(5)、獎勵辦法:本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質精神表彰獲獎同學外,并將獲獎作品張貼在櫥窗中,供同學們學習,同時加班級常規(guī)管理分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分。

(6)、各班級必須要求參賽作品,無作品的班級扣除班級常規(guī)管理分20分。

(四)攝影類:

項目:數碼攝影。

1、總負責:陳令雷。

2、具體負責人:韓小玉。

3、活動目的:為了展示祖國的迷人景色,為營造良好的校園文化氣氛,豐富同學們課余活動,培養(yǎng)同學們興趣愛好,同時,也為了給攝影愛好者建立一個相互學習、交流攝影心得的平臺。

4、參賽對象:全體學生。

5、參賽要求:作品必須原創(chuàng),嚴禁電腦合成,但可以用圖像處理軟件對照片的尺寸、對比、明暗、色彩進行調整;作品必須注明名稱、簡介以及作者班級、姓名;請各班統(tǒng)一壓縮打包于9月28日前交學工處2室韓小玉處。

6、獎項設置:

一等獎:2名;二等獎:3名;三等獎:5名。

在班級常規(guī)管理中分別加分,一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分。

各班級不得棄權,若棄權,在大會上通報批評,扣除班級常規(guī)管理分20分。

(五)、板報類。

出一期以“歡度國慶”為主題的黑板報。

1、總負責:胡軍。

2、具體落實人:各班班主任。

3、檢查評比時間:9月27日下午。

4、檢查評比人員:胡軍、王展、韓曉玉、付從忠、劉干。

5、獎項設置:一等獎:1名;二等獎:2名;三等獎:2名。

為了弘揚民族文化,培養(yǎng)學生良好的愛國情操,豐富和積累文學知識,創(chuàng)建良好的校園文化,提高道德素質,增強民族自信心和自豪感,提升學生家國情懷。經研究,決定開展“中國夢·青春行”——合肥皖智中學慶國慶朗誦比賽活動。現(xiàn)將有關事項通知如下:

一、活動主題:胸懷中國夢,青春在行動。

二、活動原則:

本著參與性、發(fā)展性、自主性的原則,各班要精心組織學生參加活動,讓所有學生全程參與整個活動,讓學生在活動中積累知識、提高審美情趣、陶冶道德情操、提高愛國情懷,在活動中培養(yǎng)班級的凝聚力。

三、參賽對象:全體高一學生。

四、活動時間:9月26日(周一)下午第四節(jié)課(如有改動另行通知)。

五、比賽內容:各班圍繞國慶主題自行選擇。

六、活動形式:

學校慶國慶活動實施方案篇七

一、活動目的.:

進一步規(guī)范升旗儀式,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進文明校園、和諧校園建設,提高學生的榮譽感,加強愛國主義教育。

二、活動主題:

我向國旗敬禮,喜迎“十一”國慶節(jié)。

三、活動時間:

20xx年9月27至30日。

四、參與對象:

全體師生。

五、活動準備:

1.更換新國旗、校旗,調整升旗設備?!矩撠煟骸俊?/p>

2.準備《歌唱祖國》音樂、國歌。【負責:】。

3.周一至周三各班利用班會、早讀、音樂課把國歌唱好,聲音響亮、節(jié)奏準確、精神飽滿。

6.調整隊列,其中操場中部升旗臺至香樟樹留一條3米通道?!矩撠煟后w育科組】。

7.周四活動開始前組織家長在自己班級隊伍后面站好。【負責:班主任】。

六、活動內容:

1.周四早上第一節(jié)提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊。

2.各中隊到升旗臺前領取中隊旗。

3.活動過程:

1)宣布升旗儀式開始。(全體立正)。

2)出旗。(旗手從操場最東面香樟樹下出發(fā),踏步到升旗臺前)(放《歌唱祖國》音樂)。

3)升國旗,奏、唱國歌。(全體師生行注目禮,師生同唱國歌)。

4)國旗護衛(wèi)隊軍官宣講國旗知識。(師生肅立靜聽)。

5)鄧副校長致詞。(師生肅立靜聽)。

6)向升旗手獻花。

7)宣布活動結束。(全體師生有序退場)。

8)全體行政、大隊輔導員、國旗護衛(wèi)隊退伍軍官、大隊干部集中辦公樓前合照留念。

備注:

1.主持稿撰寫、培訓主持人:

2.報道稿撰寫:

3.拍攝:

4.聯(lián)系媒體:

學校慶國慶活動實施方案篇八

1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片;

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置;

3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組:添畫煙花。

二組:自制彩旗。

三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

7、認識國旗、國徽的特征。

8、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

學校慶國慶活動實施方案篇九

為了慶祝國慶68周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉(xiāng)變化,感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化,激勵廣大同學愛國,愛校,愛家鄉(xiāng)的情感,繁榮校園文化生活,提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學?!睘橹黝}的國慶系列活動。

活動一:以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學?!睘橹黝}的演講比賽。

一、比賽內容與時間。

學校慶國慶活動實施方案篇十

一、活動名稱:“迎國慶,唱紅歌”

二、活動時間:xxxx年9月30日。

三、活動目標:

1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

三、活動準備:

1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》。

3、準備幼兒的繪畫工具和材料。

4、給幼兒化好妝,提升節(jié)日氛圍。

5、小旗子幼兒人手兩只。

四、活動過程:

(一)開始部分:園長媽媽致辭。

(二)第二部分:唱響紅歌迎國慶。

小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。

(三)第三部分:百米畫卷迎國慶。

1、小小班主題:我的中國心。

2、幼兒及家長共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。

3、對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上。

(四)活動結束。

活動目的:通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節(jié)快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間:9月30日14:00點。

地點:xxx小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)。

組織策劃:

藝術總監(jiān):

評委會成員:

活動準備:

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協(xié)助)。

2、彩旗隊排練負責人:

3、主持:學生與老師各一名負責人:

4、信息技術支持負責人:

5、活動現(xiàn)場調控負責人:

6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉。

橫幅:江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕式葉子。

7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍。

每人寫上對藝術節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任。

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人。

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人:

開幕式程序:

1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團。

2、主持人宣布開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:xx)。

6、大隊長王中華宣布:“xxx中興小學第四屆藝術節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:王格格)。

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位:以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負責人:

(2)三年級負責人:

(3)五年級負責人:

(4)二年級負責人:

(5)四年級負責人:

(6)六年級負責人:

建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主.

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人:聞明國。

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱。

10、開幕式結束,各班退場。

評獎辦法:

1、設立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標準:

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節(jié)奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

學校慶國慶活動實施方案篇十一

時值中華人民共和國73華誕之際,為進一步激發(fā)學校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學校新風貌與災后重建新氣象,學校根據上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

組長:吳永富,宏觀調控各活動流程,加快新學校災后重建步伐。

副組長:任曉波,具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。

組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責環(huán)境消殺等工作。

1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者?;顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結束。

2.大隊部舉行慶國慶板報??傎惢顒樱?月18日前,各班板報完成,學校給予評比獎勵。同時學校紅領巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動,為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。

3.學校數字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進行直觀愛國主義教育。

4.學校教導處積極組織開展慶國慶征文比賽活動,爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮。

5.強化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛(wèi)生死角,同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻精神,對周邊環(huán)境進行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛(wèi)生防疫安全,在嚴防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。三是提升學生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風,學風和校風。

6.結合板房實際,渲染隆重氛圍。學校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯(lián)的張貼等,完善慶祝活動硬件建設。

7.學校相關部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!

學校慶國慶活動實施方案篇十二

時值“十一”國慶,為慶祝祖國xx周年華誕,表達對祖國的熱情之情,同時也為了豐富校園文化生活,充實同學們的課余生活。八院一隊團支部策劃舉辦國慶游園會及系列活動。在假期七天中組織多樣的游戲活動來歡度節(jié)日,豐富戰(zhàn)友們的業(yè)余生活。

通過“鑄牢軍魂”的主體演講,培養(yǎng)學員的自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受演講藝術的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

為了讓大一新生盡快熟悉和適應環(huán)境,融入新的生活和學習中去,為凝聚八院一隊全體學員的集體榮譽感,讓學員們在游玩的同時增長知識,加深感情。

(一)小游戲。

1、夾西紅柿。

游戲規(guī)則:

道具:一次性筷子、西紅柿、碗頭。

人數:兩人。

玩法:a在離桌子一米的距離外,b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿,喂給a吃西紅柿,在一分鐘內夾了三個以上就有獎品,夾得越多獎品越好。

2、看誰口氣大。

游戲規(guī)則:就是準備好一些乒乓球,水或面粉,把水或面粉裝在12個大杯子里面裝滿排兩排,然后分組讓他們吹那球吹到最后一個杯子里就算贏,然后根據完成的時間依次排列名次。

3、傳遞乒乓球。

游戲規(guī)則:準備4個乒乓球,若干把瓢羹,一個碗,兩根棍子,三把椅子,彈珠10個。

1)將參賽者分成兩組或者兩組以上,先繞著棍子轉五圈,

2)用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運到對面,

3)再夾三個彈珠放入碗中,接著將乒乓球運回起點。

4、游戲大沖關。

游戲規(guī)則:

1)首先先拿一個未吹的氣球,選手需要單腳跳變吹好氣球,到達前面的桌子。

2)選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子,才算完成第二關。

3)選手在第二個桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈,轉完圈后回到賽場原點。

注:比賽以個人為主,每次比賽只有一位選手,有時間限制。

5、套禮品。

游戲內容:參加者每次交兩元錢,兩元錢五個圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否則不算)那件東西就歸參加者,五圈套完為止。

6、啤酒和筷子。

游戲內容:準備好一個空的啤酒瓶和三支筷子,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶子,如果筷子掉進瓶子便完成任務。

游戲獎勵:若投進一根筷子,便可獎勵一根棒棒糖,投進兩根可得一本筆記本,全中的得神秘‘禮品’。

7、扔兵兵球游戲內容:在四米距離的地方用兵乓球仍到一個桶里,扔進一個贈送小禮品一份,扔進兩個贈送筆記本一本,全中的得神秘‘禮品’。

8、黑暗投籃。

器材、場地:黑布,籃球場,籃球,錄音機。

游戲規(guī)則:

1)將隊伍,列于處罰線前。將各隊排頭隊員的`眼睛用黑布蒙上。

2)排頭隊員即可進行比賽。練習中投進為5分,碰圈為3分,打中有效板為2分,碰中有效板外板面1分。其余為0分。,各隊員依次進行比賽。以總分多者次為最終勝方。

注意事項:

1)防止籃球回彈打中投籃隊員;

2)隊員不得口頭提示或語言干擾其他隊隊。

2)吹乒乓球。

道具:水杯、乒乓球。

規(guī)則:在桌子上放置八個連接的注滿水的水杯中,在第一個杯子里放一個乒乓球,游戲者需在規(guī)定的時間里將乒乓球從第一個杯子吹至最后一個杯子。

9、障礙跑籃。

目的;鍛煉學生籃球基本功和能力。

器材:籃球,凳子。

規(guī)則場地:思恩樓場地籃球場.每個隊員先抱著籃球轉20秒,然后記時一分鐘,沿著凳子運球跑,然后在第二個凳子轉身,最后上籃??凑l在一分鐘內進的籃球多則獲勝。

10、愿望樹大家許。

活動規(guī)則:兩元一票可以一人手持多張(最多不超過三張)。

11、快樂呼拉圈。

游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會??慈又袔状蝸戆l(fā)獎品。

12、驚爆氣球。

游戲規(guī)則:

在氣球里面裝滿三分之一的面粉,還有一張紙(里面寫一些東西,例如:再來一次,小獎品),每場有6人參與活動,分成兩組,在桌子上面擺放若干個氣球,給選手任意選擇自己的氣球,派一名裁判宣布開始,現(xiàn)場兩名監(jiān)督工作人員,在30秒內誰先把氣球吹破,要看哪個小組全都吹破,這個小組就獲勝,另一小組淘汰,取一等獎,二等獎,三等獎,其他獲得小獎品。

道具:兩張桌子,計時器兩個,氣球3帶,面粉一帶,作業(yè)紙兩本。

1、前期:

(1)軍委會:制作海報3張(貼于活動當天入口處)。

紅紙寫“入口處、出口處、售票處”

活動現(xiàn)場布置(包括桌椅擺設及外圍布置)。

出入口、售票處、休息處設置。

(2)學員連:負責維護現(xiàn)場的秩序。

(3)團支部:準備游戲道具、設置游戲規(guī)則、采購獎品、負責消費券的制作、復印。

2、中期。

國慶游園活動開始后,各部門負責好自己的游戲,盡最大能力吸引游園觀眾,活躍現(xiàn)場氣氛,把活動搞好,管理好自己的物品。

3、后期。

各部門做好游園結束后清理會場。

學校慶國慶活動實施方案篇十三

中華人民共和國成立的周年慶,并培養(yǎng)同學們的愛國主義情操,充實校園文化生活。

以班級為單位,形式不限。

20xx年9月30日下午。

1、我國是在何時在哪里舉行開國大典?

(1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典。)。

2、古代的“國慶”與現(xiàn)在的“國慶”所指有不同,它們各指什么意思?

(我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀念日為國慶。)。

3、什么時候,在什么會議上確定了10月1日為中華人民共和國國慶日?

(1949年9月21日,在中國人民政治協(xié)商會議第一屆會議上確定了10月1日為中華人民共和國國慶日。)。

4、青藏鐵路是何時通車的?

(已于xx年7月1日9:00全線通車。)。

5、青藏鐵路的起點和終點分別是什么?全長多少?

(青藏鐵路由青海省西寧市至西藏自治區(qū)拉薩市,全長1956公里。)。

6、20xx年舉辦的是第幾屆環(huán)青海湖國際公路自行車賽?

(第六屆。)。

7、請說出第六屆環(huán)湖賽的總距離、平均海拔和賽程時間。

(比賽總距離1300公里,平均海拔3000多米,賽程9天,)。

8、分別說出香港和澳門回歸日期。

(1997年7月1日、1999年12月20日。)。

9、森林有哪三大效益?

(環(huán)境、社會、經濟。)。

10、溫室效應是由什么引起的?全球如何才能夠避免溫室效應的?

(溫室效應主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的。一方面需要人們盡量節(jié)約用電,少開汽車。另一方面保護好森林和海洋,比如不亂砍濫伐森林,不讓海洋受到污染以保護浮游生物的生存。)。

11、請說出兩個或兩個以上溫室效應的危害。

(1球上的病蟲害增加;2)海平面上升;3)氣候反常,海洋風暴增多;4)土地干旱,沙漠化面積增大。)。

12、請說出兩個或者兩個以上由大氣污染衍生出的環(huán)境問題。

(酸雨、溫室效應、臭氧層空洞。)。

13、紅軍長征是從何時開始的?

(紅軍長征從1934年10月10開始。)。

14、中國第一個奧運會冠軍是誰?

(許海峰)。

15、是誰發(fā)明了導彈?

(錢學森)。

學校慶國慶活動實施方案篇十四

本站發(fā)布學校慶祝國慶節(jié)活動方案,更多學校慶祝國慶節(jié)活動方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

一、活動內容

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的*廣場上的花壇等。

五、活動方案

(一)發(fā)動準備階段(時間:9月25日之前)

1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統(tǒng)籌工作。

(二)具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等

(三)活動總結階段(時間:10月8日升旗儀式)

1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單

集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等

個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等

2、國旗下的講話“國慶專題”

學校慶國慶活動實施方案篇十五

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

“懷感恩之心,唱祖國頌歌”

20xx年10月1日——20xx年10月31日。

1、詩歌創(chuàng)作比賽活動

參賽主題:“感恩祖國”、“感恩母校”

參與對象:3—6年級全體學生。

活動過程:整個活動分三個階段

第一階段:班級選拔

各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“我愛我的祖國(或學校)”詩歌自創(chuàng)活動。國慶假期結束,各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處,電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊部—20xx國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。

第二階段:校級評比

語文組及大隊部組織老師對征文進行評比,各年級評選出一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%。

評委老師:陳思羽、高丹鳳、任亞娟、吳旭嬌、虞筱熹。

第三階段:校級展示

優(yōu)秀習作展示:

(1)學生謄寫獲獎習作,進行展覽;

(2)各班利用班隊課欣賞同學們創(chuàng)作的詩歌。

(3)利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。

上交截止時間:20xx年10月11日

2、手抄報創(chuàng)作比賽活動

參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象:5—6年級全體學生。

活動要求:

(1)各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注建國61周年以來,在民族團結上做出的努力。國慶假期結束,各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

(2)在8k紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出具有特色的小報,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。

上交截止時間:20xx年10月12日。

3、格言征集大賽

參賽主題:“感恩母?!?/p>

參與對象:3—4年級全體學生

活動要求:各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“感恩格言”創(chuàng)作活動。國慶假期結束,各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部———20xx國慶節(jié)安排———感恩格言文件夾。

截止時間:20xx年10月12日

4、班隊課安排

主題:“感恩祖國”

參與對象:1—6年級全體學生

活動安排:

一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

二年級學唱愛國歌曲并進行愛國教育;

三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式由年級或者班級自行安排,競賽題目在網盤———大隊部———20xx國慶節(jié)安排中已共享,請班主任老師提前下載。

競賽中有突出表現(xiàn)的給與加分,并納入四好少年評比。

5、板報競賽

參賽主題:“祖國媽媽,我愛您”

參與對象:1—6年級全體學生

檢查時間:20xx年9月30日中午12:00

6、班隊活動展示課。

主題:“感恩祖國—弘揚民族團結精神”

展示年級:五年級

時間:10月下旬

學校慶國慶活動實施方案篇十六

學校慶國慶節(jié)活動可以加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識,下面是學校慶國慶節(jié)。

一起來看一下吧。

為慶祝第xx個國慶節(jié),加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、鄉(xiāng)情的相關知識,在校園內營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶?;顒?,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

我是中國娃。

9月30日上午第四節(jié)課。

:全校師生。

1、小小演唱會活動。

演唱愛國主義歌曲,老師引導或邀請同學上臺帶領大家演唱如《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學生的精神。

2、放眼看奧運活動。

老師通過選取一些有特色的奧運冠軍,如:女網雙打冠軍、張國政、劉翔、張怡寧、王義夫等,由學生搶答,并說出其姓名、參與的項目和感人的故事。對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學予以獎勵。通過奧運冠軍的感人事例來激勵同學們。以此培養(yǎng)學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。

3、“八仙過海,各顯神通”表演活動。

學生通過查找資料,準備活動,更了解我國的偉人和英雄人物的事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。進一步培養(yǎng)學生的愛國情感,激發(fā)自我奮發(fā)的斗志。

4、“查一查,找一找”活動。

學生利用書籍、網絡等方式查一查,找一找“中國之最”,并上臺向大家介紹。通過活動讓學生進一步的了解國情、鄉(xiāng)情,增長學生的綜合知識。

1、以上活動各班級可以任選一項開展,也可自設主題、形式、內容開展活動;

2、希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

3、活動結束后,各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后,學生方可離校。

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期。

黑板報。

開一次專題中隊會舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

發(fā)動準備階段(時間:9月25日之前)。

1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統(tǒng)籌工作。

具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)。

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播。

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)。

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)。

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等。

活動總結。

階段(時間:10月8日升旗儀式)。

2、國旗下的講話“國慶專題”

學校慶國慶活動實施方案篇十七

在即將到來的國慶73周年之際,讓我們?yōu)樽鎳赣H送出我們誠摯的祝福和國慶獻禮。如果你有感于祖國5000年博大精深的文化;如果你驚嘆于祖國和家鄉(xiāng)新時代的巨變;如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來,用鏡頭拍攝下來,用詩歌的語言告訴我們,我們愿意分享與傾聽你們的感動和熱忱。

為此校團委擬在全校學生中開展以“青春與祖國、理想與責任”為主題的慶祝活動。具體安排如下:

培養(yǎng)學生的愛國主義情感,增強學生的民族意識,激發(fā)學生的愛國熱情,鼓勵學生為振興中華而努力學習。

1、組織一次“青春與祖國、理想與責任”演講比賽,x年級各班參加,x月x日下午在xx教室舉行,x年級每班安排x名觀眾。(比賽具體內容要求另見通知)。

2、組織一次“青春與祖國、理想與責任”的詩歌朗誦比賽,x年級各班參加,x月x日下午在六xx教室舉行,x年級每班安排x名觀眾。(比賽具體內容要求另見通知)。

3、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的攝影比賽,以各年級攝影協(xié)會成員為主,歡迎廣大攝影愛好者參與。(比賽具體內容要求另見通知)。

4、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的主題班會或團日活動,各年級在班內舉行,形式自定,可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等,活動時間統(tǒng)一為x月x日上午周會課,由校領導、學生會檢查各班級、團支部活動情況。

本次活動由校團委與德育處統(tǒng)一安排,各班主任、班委會、團支部具體負責組織。

學校慶國慶活動實施方案篇十八

在漫長的歷史進程中,66年不過是短暫的一瞬。但對于中國,對于中國人民來說,新中國成立是一個不平凡的歷程,充滿奇跡,充滿輝煌。

為慶祝建國xx周年,為進一步推進愛國主義教育和調動廣大師生的愛國熱情,使所有成員深化對新中國成長和建設歷史的認識了解,進一步提升廣大同學的綜合素質,了解青年志愿者的服務宗旨及要求,規(guī)范新成員們的組織性和紀律性,使今后的活動開展得更加勝利。

喜迎國慶,表明心聲,做出承諾。

江西青年職業(yè)學院院團委。

江西青年職業(yè)學院青年志愿者協(xié)會。

待定。

行政大樓前,超市對面,01階梯教室。

志愿者協(xié)會全體成員。

2、由主持人宣讀開場詞并介紹出席領導名單;

4、歡送出席領導;

6、當晚召集成員在01階梯教室觀看愛國教育影片,并上交觀后感;

1、召開理事會會議,通知各部負責人活動開展的具體時間地點;

2、由各部部長抽取成員進行場地布置及準備活動材料,如:開場詞、宣誓詞;

1、所有成員必須佩戴校徽,老成員還必須佩戴胸牌;

3、寫祝福語時,要字跡工整,寫下心中最真摯的祝愿;

4、觀看愛國教育影片時,不得大聲喧嘩,交頭接耳,出聲恐嚇他人;

5、離場時,做到文明有序地離開,理事會成員留下負責打掃場地衛(wèi)生,保持場地清潔。

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