小學(xué)和平話題的演講稿范文(19篇)

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小學(xué)和平話題的演講稿范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-26 16:44:03     小編:文軒

演講稿通常用于演講比賽、會(huì)議發(fā)言等場(chǎng)合,具有一定的正式性和規(guī)范性。在撰寫演講稿前,首先要明確演講的主題和目的,以便在內(nèi)容中始終保持重點(diǎn)。最后,希望大家能夠通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,寫出一篇有影響力的演講稿,給聽(tīng)眾留下深刻的印象。

小學(xué)和平話題的演講稿篇一

有這樣一個(gè)字眼,我們共同呼喚,我們共同盼望,那就是——和平。

翻開(kāi)21世紀(jì)嶄新的一頁(yè),滾滾的硝煙蒙蔽了那明亮又充滿期待的雙眸??傁胪胶推降囊荒ü廨x,卻總也望不穿那布滿陰霾的蒼穹。

怒吼的風(fēng)兒將它的驟然降臨傳遍了世界的每一個(gè)角落,它有一個(gè)可怕的名字——戰(zhàn)爭(zhēng)。

猶如一陣永不停息的龍卷風(fēng),帶著一抹邪笑莽撞地闖入,頃刻間將一條條鮮活而無(wú)辜的生命卷入其中。一次次掙扎,愈發(fā)顯得無(wú)力。一聲聲啜泣,愈發(fā)顯得無(wú)助。

像是一只永遠(yuǎn)也裝不滿貪婪的聚寶盆,它肆意地咆哮著,沖撞著。對(duì)滿地流淌的熱血早已麻木,殊不知這其中含藏著多少不屈的靈魂。對(duì)被淚水淹沒(méi)的土地早已無(wú)視,殊不知有多少人正默默承受著家破人亡之痛。唯一讓它在意的,恐怕只有冰冷的雙手中緊緊攥著的槍了吧。它,將這里代代傳承的文明與和平毀滅,將那平日里和諧而純凈的色彩吞噬。取而代之的,則是大片大片的黯黑,揣著一顆冰冷的心,帶著一個(gè)勝利者的姿態(tài),趾高氣揚(yáng)地俯視這里的一切。

那曾經(jīng)燦爛明媚的笑容,變得僵硬了,變得萎縮不振了,那美麗而上揚(yáng)的弧度因它的踐踏而不復(fù)存在,正如那顆藏匿在深處的千瘡百孔的心。似利劍的陽(yáng)光,竟怎么也穿不透被陰霾掩蓋的蒼穹,猛烈的風(fēng)兒,竟怎么也吹不動(dòng)那聚集在天際的片片陰霾。鳥(niǎo)兒驚飛了,找不到任何靈動(dòng)的印記。唯有橫在眼前的一處處殘?jiān)珨啾冢瑹o(wú)聲地訴說(shuō)著過(guò)去的輝煌。

說(shuō)不清,亦道不明這世上究竟有多少塊土地灑滿了熱血。不堪回首,那一段段心酸的歷史,浸滿了鮮血與苦澀的淚泉。抬起頭,仰望如今蔚藍(lán)的蒼穹,那明亮的雙眸中流露著莫名的情愫,像是試問(wèn),為何這個(gè)世上總是充斥著戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的不和平?難道,這就是所謂的嶄新的21世紀(jì)?廣袤而博大的的天終于無(wú)言,它深情地鳥(niǎo)瞰著整個(gè)世界,那蔚藍(lán)如洗的顏色,很純潔,很美麗,透過(guò)雙眸,流向了我那深不可邃的心底。沉默了許久,我領(lǐng)悟到了許多許多。想對(duì)整個(gè)世界吶喊,要讓所有人共同聆聽(tīng)——呼喊戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情,呼喊人們的無(wú)辜,更呼喚人人應(yīng)享有的共同權(quán)利——和平。

我們期待和平,正如期待久旱后的甘霖,正如期待冬日里的暖陽(yáng),只因那是我們應(yīng)共同握住的權(quán)利——和平!

小學(xué)和平話題的演講稿篇二

大家好!

對(duì)軍人來(lái)說(shuō),沒(méi)有和平時(shí)期,只有準(zhǔn)備打仗時(shí)期和贏得戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。

一位從戎40多年的將軍,在退休時(shí)不無(wú)遺憾地說(shuō):“當(dāng)了一輩子兵,立了不少功,可惜沒(méi)能佩上一枚戰(zhàn)功章?!边@當(dāng)然不是他作戰(zhàn)不勇敢,而是他在和平年代度過(guò)了自己的戎馬生涯。

鞏固國(guó)防,抵抗侵略,保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)人民的和平勞動(dòng),是憲法賦予我軍的神圣使命,也是軍人價(jià)值的集中體現(xiàn)。這種價(jià)值既突出體現(xiàn)在一旦戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)能夠經(jīng)得起血與火的考驗(yàn),最終贏得戰(zhàn)爭(zhēng)上,又更多地表現(xiàn)在和平時(shí)期嚴(yán)陣以待,提高戰(zhàn)備水平,增強(qiáng)威懾力量,最終遏制戰(zhàn)爭(zhēng)上。

對(duì)軍人來(lái)說(shuō),沒(méi)有和平時(shí)期,只有準(zhǔn)備打仗時(shí)期和贏得戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。打仗的目的不在于戰(zhàn),而在于勝;勝利的實(shí)現(xiàn)不在于人們的良好愿望,而在于強(qiáng)大的實(shí)力。和平既是戰(zhàn)爭(zhēng)階段激烈廝殺的結(jié)束,又是新一輪實(shí)力角逐的開(kāi)始。

軍隊(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的天平上,一直是至關(guān)重要的砝碼。軍人們之所以年復(fù)一年、日復(fù)一日地進(jìn)行艱苦的、枯燥的甚至是殘酷的訓(xùn)練,之所以馬不停蹄、毫不懈怠地追趕世界新軍事革命的潮流,因?yàn)樗麄兩钪?,只有這樣,才能使居心叵測(cè)的敵對(duì)勢(shì)力不敢輕舉妄動(dòng),才能戰(zhàn)勝一切來(lái)犯之?dāng)?,才能有效地維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)尊嚴(yán)和領(lǐng)土完整,才能為人民爭(zhēng)取到和平安寧的生活。

必須看到,戰(zhàn)爭(zhēng)可能千日不打,但戰(zhàn)備不可一日不做?!疤煜码m安,忘戰(zhàn)必?!?。我們既要看到和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,又要清醒地看到戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)依然存在。事實(shí)上,這個(gè)世界并不太平,且不說(shuō)從二戰(zhàn)結(jié)束至今發(fā)生了200余次大大小小的局部戰(zhàn)爭(zhēng),爭(zhēng)奪未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)主動(dòng)權(quán)的軍備競(jìng)賽已從大氣層向外層空間發(fā)展,就說(shuō)中國(guó)臺(tái)灣~~~一意孤行推進(jìn)~~分裂,甚至揚(yáng)言要對(duì)大陸“先機(jī)反制”,可見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影離我們并不遙遠(yuǎn)。在這種情況下,我們決不可高枕無(wú)憂,以為可以“刀槍入庫(kù),馬放南山”了。

一位瑞士外交家說(shuō)得好,瑞士公民邁出右腳時(shí)是一名百姓,邁出左腳時(shí)就是一個(gè)戰(zhàn)士。如果要問(wèn)我們?yōu)槭裁礇](méi)有打仗,那是因?yàn)槲覀冸S時(shí)都在準(zhǔn)備打仗。

據(jù)說(shuō),希特勒曾三次打算入侵瑞士,但最終還是放棄了。因?yàn)槊鎸?duì)高度戒備、全民皆兵的瑞士,要付出的代價(jià)實(shí)在太大。

今天,一個(gè)全面建設(shè)小康社會(huì)、努力實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一和民族復(fù)興的中國(guó),比任何時(shí)候都更加需要一個(gè)和平的環(huán)境。當(dāng)代中國(guó)軍人深知肩負(fù)的使命和責(zé)任,決心為此貢獻(xiàn)自己的青春乃至一生!

還是這位退休將軍,他又非常欣慰地說(shuō):我雖然未能佩上一枚戰(zhàn)功章,然而正是由于一代又一代軍人每時(shí)每刻都在忠實(shí)履行自己的職責(zé),戰(zhàn)爭(zhēng)才得以遏制,和平才得以維持。和平,是對(duì)軍人的獎(jiǎng)賞!

小學(xué)和平話題的演講稿篇三

曾經(jīng)在報(bào)紙上見(jiàn)到一幅由戰(zhàn)地記者拍攝的照片《倒下的士兵》。那上面,一名年輕的士兵的生命被永遠(yuǎn)地凝固在了他中彈倒下的一瞬間。他身體后仰,槍自手中落下,那張開(kāi)雙臂的樣子竟像是在飛翔——這本應(yīng)表現(xiàn)著自由的姿勢(shì)卻向我明明白白地展示著他的絕望:一個(gè)靈魂已永遠(yuǎn)地消失了,一個(gè)蓬勃的生命在她最美好的時(shí)候走向了滅亡。灑在年輕士兵身上的每一寸陽(yáng)光都在哭泣,太陽(yáng)不明白,在經(jīng)過(guò)多少億年漫長(zhǎng)的進(jìn)化后,地球上所有生靈的主宰——人類,在戰(zhàn)爭(zhēng)中,竟然沒(méi)有選擇生存的自由。

那曾是我見(jiàn)過(guò)的最真實(shí)的死亡,也許我應(yīng)該感謝那名記者,他使我對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的理解不再停留在報(bào)紙上蒼白無(wú)力的文字上,在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)序幕時(shí),不論誰(shuí)比誰(shuí)強(qiáng)大,不論誰(shuí)站在正義的一方,誰(shuí)都不能否認(rèn),是無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)辜生靈的鮮血鑄就了那兩個(gè)國(guó)家的和平或滅亡。

在看到一個(gè)國(guó)家的人們因?yàn)閯倮c和平而微笑的同時(shí),我看到了的另一個(gè)國(guó)家屈辱的淚水。

在看到報(bào)紙上關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的報(bào)道的同時(shí),我看到了無(wú)數(shù)士兵中彈倒下的樣子。

在感嘆電視上美軍武器精良的時(shí)候,我忘不了阿富汗人民血淋淋的絕望的臉龐。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平是人類永恒不變的主題。世界在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平中不斷改變,歷史在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平中不斷地被重復(fù)。也許我們無(wú)法避免戰(zhàn)爭(zhēng),也許和平可以成為殺戮的冠冕堂皇的理由,然而我是多么希望,有一天,人們能夠擦亮自己被鮮血蒙蔽的眼睛,世界上的所有人民能夠微笑著握著對(duì)方的手,民族與民族之間只存在著友好而不是猜疑與防備,人們能夠看清,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的只有死亡、哭泣與仇恨,而決不是和平與安詳。

小學(xué)和平話題的演講稿篇四

同學(xué)們好!我是-。在開(kāi)始今天的分享之前,我很想問(wèn)所有同學(xué)一個(gè)問(wèn)題,什么是和平?對(duì)于生活在太平盛世的我們來(lái)講,大家可能會(huì)認(rèn)為和平就像是空氣,就像是水,就像一個(gè)與生俱來(lái)的天然品,但是對(duì)于生活在地球另一端的人來(lái)講,和平卻是一件不折不扣的奢侈品。

20__年2月至20__年3月,我受派遣遠(yuǎn)赴聯(lián)合國(guó)駐剛果金穩(wěn)定特派團(tuán)任軍事觀察員,戴著藍(lán)色貝雷帽戰(zhàn)斗在非洲的維和戰(zhàn)場(chǎng)上。談到非洲、談到剛果金,大家腦海里可能會(huì)呈現(xiàn)出美麗的東非大草原、精彩的動(dòng)物世界,除了這些之外,我看到更多的,其實(shí)是貧窮、是饑餓、是戰(zhàn)爭(zhēng)、是流血。工作在這樣的國(guó)家,這樣的環(huán)境,壓力無(wú)時(shí)無(wú)刻,危險(xiǎn)無(wú)處不在,連空氣都帶有強(qiáng)烈的窒息感。這里幾乎每天都有游行、有沖突、有槍聲。我每天巡邏的必經(jīng)之路經(jīng)常有成千上萬(wàn)人的大游行,開(kāi)車行進(jìn)在這樣的路上,就像匯入了一條黑色的狂流。那些混跡在游行隊(duì)伍中的武裝,高興時(shí),他們朝天猛開(kāi)槍,不高興時(shí),就不知道往什么方向開(kāi)槍了。盡管我們乘坐的巡邏車是聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)的,也時(shí)常會(huì)遭遇槍擊。有多危險(xiǎn)?舉個(gè)例子,20__年6月27日,在巡邏的途中,武裝分子的兩顆子彈就要去了我的同事孟加拉海軍中校、兩個(gè)孩子的父親asharf的生命。實(shí)際上,在我前往這里參與維和時(shí),這里剛剛發(fā)生了20多年來(lái)聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)遭遇的最慘重傷亡。當(dāng)時(shí),坦桑尼亞維和分隊(duì)遭武裝襲擊,造成14名維和士兵犧牲。在維和部隊(duì)司令部的大門前,有一塊紀(jì)念碑。一人高的碑面上,密密麻麻地刻著自任務(wù)區(qū)成立以來(lái)因公殉職的維和人員的名字。長(zhǎng)長(zhǎng)的名單后,還留有空白,我們不知道那上面還會(huì)寫上誰(shuí)的名字,但我們?nèi)ツ抢?,就已?jīng)做好了向死而生的心理準(zhǔn)備。今年是我國(guó)參與聯(lián)合國(guó)維和任務(wù)30周年,先后有20名維和官兵犧牲在了維和戰(zhàn)場(chǎng)上。

家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家。這是我在外維和一年最深刻、最深刻的感受。剛果金由于長(zhǎng)年戰(zhàn)亂,反叛武裝烽火連天,人民生活顛沛流離。大街上,經(jīng)??吹降氖巧砩瞎鴰灼嫉男腥?,成群結(jié)隊(duì)、衣不蔽體的小孩沿街乞討。非洲木薯是當(dāng)?shù)匕傩召囈陨娴闹饕称?,木薯粉?jīng)熱水沖燙,攪拌成糊糊,我嘗過(guò)一次,實(shí)在是難以下咽。即使這樣,很多人一天也只能吃上一到兩頓飯。

其實(shí),剛果金礦產(chǎn)資源豐富,銅礦、鈾礦、鈷礦、金礦等資源儲(chǔ)量處于世界前列,特別是鈷礦,手機(jī)、電動(dòng)汽車的電池很多都要用到。有人說(shuō),鈷就是50年后的石油。如果電動(dòng)汽車時(shí)代如期或提前到來(lái),剛果金也許會(huì)成為下一個(gè)沙特阿拉伯??蔀槭裁簇S富的自然資源和他們現(xiàn)在的生活形成了如此強(qiáng)烈的反差?是什么讓他們坐在金山上卻帶著最不發(fā)達(dá)國(guó)家的帽子?因?yàn)闆_突!因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)!因?yàn)樗麄儧](méi)有和平,所以他們就沒(méi)有發(fā)展!

去年1月,我隨聯(lián)合國(guó)人道主義組織解救了39名婦女赴布卡武panzi醫(yī)院治療。這所醫(yī)院是由世界諾貝爾和平獎(jiǎng)得主穆克維格博士創(chuàng)辦的,專門收治在武裝沖突中受到傷害的女性。當(dāng)我走進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候,幾十雙眼睛齊涮涮地集中在我身上,那種無(wú)助的、哀憐的、期盼的眼神,就像一道道利劍刺穿了我的胸膛!穆克維格博士動(dòng)情地對(duì)我說(shuō):“我們的國(guó)家因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),人民飽受摧殘,我一個(gè)人真的無(wú)力改變,真希望和平早一點(diǎn)降臨”。

沒(méi)有比較不知幸福。走出國(guó)門更懂祖國(guó)強(qiáng)大,直面戰(zhàn)亂方顯和平珍貴!當(dāng)返回祖國(guó)的飛機(jī)降落在首都機(jī)場(chǎng)的那一刻,想起剛果金的情景,我感到,祖國(guó)和平的陽(yáng)光是多么地燦爛,人們的生活是多么地安寧,真切地感受到一個(gè)國(guó)家和平與安寧,是黨和國(guó)家賦予我們最大的幸福!

所以,同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)黨、感恩祖國(guó)、珍惜和平,好好學(xué)習(xí)、練強(qiáng)本領(lǐng),建設(shè)好我們偉大的祖國(guó)。

小學(xué)和平話題的演講稿篇五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

和平鴿曾有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)他長(zhǎng)大,他要飛遍世界的每一個(gè)角落。

有一次,他長(zhǎng)大了學(xué)會(huì)了飛翔,他第一次飛出窩卻被眼前的一幕驚呆了。大海咆哮著翻滾著,人的血染紅了江河,海灘上到處是殘破的身軀,空氣中彌漫著濃濃的硝煙。這是怎么了?和平鴿難過(guò)地想。

他飛到了中國(guó)。卻看見(jiàn)無(wú)情的炮火擊倒了房子,大樹(shù)已經(jīng)只剩下半截了,地上的人驚慌失措,侵略者冷酷麻木,他傷心的流下眼淚。

他飛到了另一個(gè)地方??匆?jiàn)的不僅是殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。教學(xué)樓倒了,那還有一堂未上完的課,書本上的泥土,已堆成土堆,孩子們的痛苦讓和平鴿顯得驚呆了。

那個(gè)燒焦了的瓦礫下面,還有一個(gè)寫信的孩子,他寫道:

我想要個(gè)和平!

和平鴿被感動(dòng)了,他被幾個(gè)字感動(dòng)了。

和平鴿錯(cuò)了,他原以為世界有多么美好,人們和平相處,原來(lái)他錯(cuò)了,這個(gè)世界在哭泣,他要做一個(gè)和平的使者,他要告訴大家,我們?nèi)祟愂且患胰?,我們是同胞,不要為了私有的利益而破壞了一個(gè)地方的安寧,讓大家傷心。他還說(shuō)他會(huì)一直飛,飛遍世界的每個(gè)角落,和大家倡導(dǎo)和平,讓炮火死去,讓手槍驚呆,我們是人類,我們是一家人,我們會(huì)和諧相處。他替孩子們、大人們、老人們、向世界的人們呼喊:和平,我們彼此向往,和平,也是我們的期待。

小學(xué)和平話題的演講稿篇六

戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的永遠(yuǎn)是無(wú)盡的淚水和哭聲,我們多么希望世界上的任何一個(gè)地方都能夠種滿橄欖樹(shù),讓和平的綠色充滿每一個(gè)角落。

回首過(guò)去,那是個(gè)充滿屠殺戰(zhàn)亂的百年,殘酷的世界大戰(zhàn),數(shù)以百計(jì)的局部戰(zhàn)爭(zhēng),一次又一次將人們?nèi)舆M(jìn)了災(zāi)難的地獄。無(wú)數(shù)渴望和平的人們,仰著頭向天空呼喊:“和平,你究竟在哪里?”、“和平的曙光究竟在何方?”

世界將目光投向了中國(guó)。中國(guó),曾經(jīng)是一個(gè)任人宰割的弱國(guó)。但中國(guó)卻以他奠基了幾千年的歷史文化,雄壯地喊出了他維護(hù)世界和平正義的口號(hào)。也正是中國(guó),代表著全世界渴望和平的人們;也正是中國(guó),背負(fù)五十億個(gè)生靈奮斗的目標(biāo),高呼著“和平萬(wàn)歲”!

太陽(yáng)選擇在黎明前升起,流星選擇在黑夜中閃亮,而我們選擇在和平中成長(zhǎng)!

我們只有一個(gè)地球,我們留給宇宙的只有一次輝煌燦爛的生命。我們與時(shí)代同脈搏,我們與地球共呼吸,我們要維護(hù)我們的地球,不能留給后代一個(gè)破爛不堪的地球,也不能留給歷史一個(gè)充滿硝煙的一頁(yè)。在未來(lái)的世界我們只要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng),我們要昂首闊步開(kāi)辟一條通往和平的光明大道!

愿有一天和平鴿會(huì)攜著橄欖枝撒向世界的任何一個(gè)地方,讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng),讓時(shí)間充滿歡樂(lè)。

小學(xué)和平話題的演講稿篇七

一個(gè)千古不變的話題,歷史的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)了數(shù)千年,愛(ài)國(guó)也漸漸成為了一種文化,愛(ài)國(guó)的文化的'醇香也越來(lái)越濃厚了。

五千年的歷史,永恒的話題,中國(guó)一只向往和平希望的金雞。歷史的長(zhǎng)河里涌動(dòng)著無(wú)數(shù)激動(dòng)的人心的時(shí)刻。1949年10月1日。偉大的中華人民共和國(guó)成立了。中華民族從此也站起來(lái)了。將那些生活在硝煙中的人們解放出來(lái)。讓他們免受戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難。從此過(guò)上幸福和平的生活。

回顧我們的歷史,有多少英雄豪杰為了和平在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了寶貴的生命,像誓死如歸的劉胡蘭,和一些與國(guó)家同生死共患難的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)們,如果沒(méi)有他們?cè)趺茨苡形覀儸F(xiàn)在的和平呢?正因這些浴血抗戰(zhàn)的英雄豪杰們,正因?yàn)辄h,我們才能享有此時(shí)的和平,如果沒(méi)有他們,我們能坐在這潔白的教室里讀書嗎?能無(wú)憂無(wú)慮的坐在綠茵茵的草地上玩耍嗎?而這一切,都是黨與英雄豪杰們堅(jiān)持的理由,所以我們一定要珍惜此時(shí)的和平,不要虛度光陰,如果這樣,我們對(duì)得起黨和英雄豪杰嗎?請(qǐng)聽(tīng)我們孩子們的訴說(shuō):“我們要平,偉大的和平!”

所以放飛:“和平希望的和平鴿吧!讓和平和希望遍布世界的每個(gè)角落!”

小學(xué)和平話題的演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

8月15是日本二戰(zhàn)投降~~年紀(jì)念日,每年的這一天前后日本電視臺(tái)都會(huì)制作一些與二戰(zhàn)有關(guān)的專題片以及電視劇。最近十年來(lái)幾乎所有的電視臺(tái)都努力的把日本打扮成一個(gè)典型的戰(zhàn)爭(zhēng)的受害者,而像南京大屠殺,強(qiáng)征慰安婦,以及臭名昭著的731部隊(duì)等侵略罪行,日本政府一直以沒(méi)有歷史資料為由拒絕公開(kāi)承認(rèn)。但今年的8月13號(hào)日本的nhk電視臺(tái)卻播出名為731部隊(duì)真相,精英醫(yī)學(xué)研究者和人體實(shí)驗(yàn)的記錄片,公開(kāi)了一卷731部隊(duì)官兵的錄音帶承認(rèn)那些慘無(wú)人道的實(shí)驗(yàn)做法。

看到這則新聞,我的內(nèi)心久久不能平靜?;艘惶斓臅r(shí)間我翻看了抗日影片《南京,南京》《五月八月》和最新記錄片《二十二》等。作為一個(gè)中國(guó)人,我相信你們看后跟我的心情是一樣的,沉重,心痛,言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)。

我記得曾經(jīng)我看過(guò)一篇轉(zhuǎn)載文章是一個(gè)日本留學(xué)生寫的對(duì)中國(guó)的看法,我不確定是否真的是日本人所寫,但是內(nèi)容還是句句深得我心。

中國(guó)人在外斗內(nèi)斗中,我們更恨漢奸而不是侵略者,可以在戰(zhàn)爭(zhēng)中養(yǎng)活日本遺孤,卻在~中無(wú)情殘害自己的同胞,甚至是親情之間。中國(guó)人善良還是虛偽?不能理解。

日本人說(shuō):他們不會(huì)跟兩個(gè)國(guó)家道歉,一個(gè)是中國(guó)一個(gè)是韓國(guó),因?yàn)橹袊?guó)隨處可見(jiàn)日本產(chǎn)品,韓國(guó)就算道歉了也沒(méi)用。原因在于什么?我們自輕自賤,別人也沒(méi)辦法。

中國(guó)上下五千年文明古國(guó),除了文明建筑我們還留下了些什么?誠(chéng)信,禮儀,四書五經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)拋掉了。什么白色情人節(jié),圣誕節(jié),萬(wàn)圣節(jié)不知不覺(jué)多了許多節(jié)日,現(xiàn)在連咱們的傳統(tǒng)端午節(jié)韓國(guó)都說(shuō)成是他們的了。這就是我們常說(shuō)的崇洋媚外。

中國(guó)是一個(gè)大國(guó),但是資源比不過(guò)人家,環(huán)境比不過(guò)人家。民生調(diào)敝,貪官橫行,多少孩子想要什么有什么樣樣都是奢飾品,卻又有著多少孩子春夏秋冬光著腳丫,吃不飽穿不暖上不起學(xué)的。但就是這么不平等。

拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“中國(guó)是一頭沉睡的獅子,當(dāng)他醒來(lái)全世界都會(huì)震驚,感謝上帝,讓他繼續(xù)沉睡下去吧”。作為中國(guó)人我們要想別人瞧得起我們,從個(gè)人做起,祖國(guó)的強(qiáng)大復(fù)興更是每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該做的。

珍惜和平,勿忘國(guó)恥!

小學(xué)和平話題的演講稿篇九

用人間的愛(ài)去愛(ài),我們可以由愛(ài)轉(zhuǎn)為恨;但神圣的愛(ài)不能改變。無(wú)論是死還是什么東西都不能夠破壞它。它是心靈的本質(zhì)。

這一句話,是《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中的經(jīng)典句。列夫·托爾斯泰的這本巨著,用極其平和的語(yǔ)調(diào),流露出了對(duì)時(shí)代和人們的悲憫。

“我倒下了么……我只知道,我再也不用舉著旗子奔跑……再也不用為戰(zhàn)爭(zhēng)而煩惱了……”安德烈公爵靜靜地躺在地上。這是戰(zhàn)爭(zhēng),為了信仰而有的戰(zhàn)爭(zhēng),也許帝王以為這只是一場(chǎng)有關(guān)榮辱的如同過(guò)家家般的戰(zhàn)爭(zhēng)的話,那么就錯(cuò)了。如果只是認(rèn)為受了屈辱,而不和拿破侖議和的斗爭(zhēng),就不是戰(zhàn)爭(zhēng)了,別人在戰(zhàn)場(chǎng)上流血犧牲,而帝王卻很無(wú)恥的說(shuō)上一句,“我將準(zhǔn)備酒肉。你們準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng)?!边@一點(diǎn),是最令人痛惜的。帝王——是歷史的奴隸。那么,真的是嗎?別人在犧牲,他可以說(shuō)出這種話。

“橋炸掉了嗎?”軍官發(fā)問(wèn)?!爱?dāng)然?!绷硪粋€(gè)軍官洋洋得意地說(shuō)?!按鷥r(jià)是多少?”“不值一提,兩傷一亡。”軍官無(wú)所謂的聳聳肩??吹竭@里,不由自主地捏緊了拳頭,有這樣把生命當(dāng)做是兒戲一樣嗎?但是轉(zhuǎn)念又想,這不就是戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?死傷是肯定要有的,可是,這種將生命當(dāng)做兒戲,漠不關(guān)心他人死活的事情,不就是只有軍官階級(jí)的人才做得出來(lái)的么?今日,在戰(zhàn)場(chǎng)上,你沖鋒陷陣,明天的今時(shí),你就有可能沉睡在這個(gè)灑滿了鮮血的修羅場(chǎng)。

戰(zhàn)爭(zhēng)本就是喪失人性的最野蠻的行為,為何還要想到什么愛(ài)、詩(shī)、哲學(xué)等人類最文明的東西呢?我認(rèn)為這句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)。已經(jīng)是為了信念組成的不是戰(zhàn)斗的戰(zhàn)爭(zhēng),再談到美好的東西,正是抵觸的東西。但是,我又認(rèn)為,在這時(shí)候,談?wù)勥@些美好的東西沒(méi)有錯(cuò)。說(shuō)實(shí)話,本人是很佩服彼埃爾的。在任何情況下,溫和卻不懦弱。他看上去,是一種美好的結(jié)合。在最危難的時(shí)候,想到的不是絕望,而是美好的余輝。搖身一變成為別霍斯夫公爵的他,人生充滿了戲劇性。

這一部穿插在上流社會(huì),不局限于一隅的小說(shuō),場(chǎng)面的波瀾壯闊,是他成為經(jīng)典的原因。里面的人物個(gè)性鮮明,讓人難以忘懷。彼埃爾、安德烈、尼古拉等等,仿佛只要穿越時(shí)空,仍然可以觸摸到,那些熱血,那些真正的悲傷以及對(duì)未來(lái)的希望,就這樣展現(xiàn)在人們的眼前。生下來(lái),人的各種欲望、丑惡一面盡情展現(xiàn)。情欲、貪欲,更多。庫(kù)圖拉夫也是一樣,毫不在意地聽(tīng)別人說(shuō)他是獨(dú)眼龍,在軍事上,兢兢業(yè)業(yè),為國(guó)家效忠,盡犬馬之力。最后,卻因?yàn)閯e人的不滿,軍權(quán)移交。卻竟然只呢喃一句,“我的時(shí)代,終于過(guò)去了……”。也許,就像列夫·托爾斯泰在《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》所說(shuō):每個(gè)人都會(huì)有缺陷,就象被上帝咬過(guò)的蘋果,有的人缺陷比較大,正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳。也許他是被上帝咬得特別多的那個(gè)蘋果,所以,他是最被上帝所最愛(ài)的那人。

和平的前奏,總是需要流血和犧牲換來(lái)。明天太陽(yáng)是否能依稀升起,沒(méi)有人知道。狹小的車間中,娜塔莎和安德烈互相人性的寬恕。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,拿破侖的時(shí)代徹底過(guò)去,奧軍取得勝利的時(shí)候,所有人都知道,真正的黎明,終于來(lái)臨了。是的,來(lái)臨了,經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,這和平的曲調(diào)奏響之時(shí),那旋律格外的歡快和動(dòng)人。

婚禮舉辦,生兒育女,這是人之常情,這是真正的和平時(shí)代了。最后一句話,讓人感觸頗多:我所能做的,只不過(guò)是令愛(ài)我的人都感到幸福。那是小尼古拉的感慨,那個(gè)十五歲的瘦削少年所說(shuō)的話。是的,既然已經(jīng)和平了,我們所能夠做到的,只不過(guò)是愛(ài)我的人都感到幸福而已。

和平是寧?kù)o,是財(cái)富,是幸福。只有在和平的環(huán)境中,世界才會(huì)美好,國(guó)家才會(huì)發(fā)展,人民才會(huì)安全幸福,孩子才會(huì)快樂(lè)無(wú)憂。所以,我非常向往和平。但是,世界上還有很多地方戰(zhàn)火連綿,那里的人民正陷于戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦中。就像現(xiàn)在的伊拉克。

從電視中看到的伊拉克,就像是一片廢墟,許多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的,瘦得皮包骨,據(jù)報(bào)道,他們?cè)S多人整天只有一點(diǎn)點(diǎn)食物,城市里沒(méi)有干凈的水和足夠的糧食供應(yīng)。電視鏡頭前,我們還可以看到小孩子們時(shí)常在垃圾堆中出現(xiàn)。由于戰(zhàn)爭(zhēng),環(huán)境被破壞了,食水被污染了,糧食又不夠,伊拉克發(fā)生了瘟疫,許多的無(wú)辜受難者得不到治療,許多人痛苦地死去……這全都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的后果。

不管是什么理由開(kāi)戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)帶來(lái)死傷無(wú)數(shù),使國(guó)家財(cái)產(chǎn)、個(gè)人財(cái)產(chǎn)都會(huì)受到損失,使人民顛沛流離,生活艱難。每當(dāng)我看到這些場(chǎng)面,我的心便沉重起來(lái)。每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之后,電視里常常播的是被攻的國(guó)家和攻擊別人的國(guó)家,它們的情況怎么樣?美國(guó)電視臺(tái)經(jīng)常播一些他們認(rèn)為是英雄的事跡,這些人都是為自己國(guó)家利益著想的人,但在同時(shí),他們又被對(duì)方視為仇人。

他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢,既被人恨又被人尊敬?我真不明白。國(guó)與國(guó)之間發(fā)生了矛盾,難道不能用其他辦法來(lái)解決嗎?不能雙方坐下來(lái)好好商談嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)大多數(shù)都是因?yàn)樯俨糠秩说淖运叫亩鸬?。或者是為了?zhēng)奪別國(guó)家的資源,或者是為了占領(lǐng)土地……只有人們都收起自私心,才能換來(lái)真正的世界和平。

如果人類不自私,我們的世界一定會(huì)變得十分美好。戰(zhàn)爭(zhēng)是黑暗的,無(wú)情的,殘酷的,人類啊,快醒悟吧!看啊!我們的世界是多么的美好,天空是蔚藍(lán)的,花兒是燦爛的,鳥(niǎo)兒是活潑的。假如我們不懂得珍惜,還這樣自相殘殺下去,后果將不堪設(shè)想。讓我們熱愛(ài)和平,負(fù)起保護(hù)世界,保護(hù)地球母親的責(zé)任。讓和平在我們心中永恒,讓和平在世界中永恒吧!

小學(xué)和平話題的演講稿篇十

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

1937年8月28日的一天,在上海的火車站前人山人海,人們匆忙的行走著。

突然,一陣轟隆隆的聲音讓人們心里非常不安,他們仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng),猛然發(fā)現(xiàn)原來(lái)是日本侵略者的飛機(jī)來(lái)轟炸了。人們聽(tīng)到炮彈的爆炸聲就四處躲避,頓時(shí),哭聲、呼救聲四起。

日本侵略者的飛機(jī)把四周的房屋和橋梁一瞬間炸成了一片廢墟。

有一個(gè)一兩歲的孩子,坐在火車鐵軌上,喊著:“爸爸,你在哪兒?媽媽,我好害怕呀”此時(shí)此刻,孩子可能還不知道他的爸爸媽媽已經(jīng)死亡了,而且他不知道即將就變成孤兒。

孩子悲傷的哭著,沒(méi)有親人的照存和關(guān)愛(ài),他就會(huì)面臨著饑餓或死亡的命運(yùn)。

經(jīng)過(guò)了八年抗戰(zhàn),中國(guó)人民用自已的鮮血和勇氣打敗了日本侵略者,換來(lái)了和平。今天的和平生活來(lái)之不易,我們要更加珍惜。

小學(xué)和平話題的演講稿篇十一

翻開(kāi)歷史的檔案,我們有許許多多恥辱事態(tài)展現(xiàn)在我們的面前歷史是一座紅色的徽章讓我們記住我們的恥辱,同時(shí)也告訴我們現(xiàn)在的和平之不易。莊嚴(yán)的紅色向我們宣誓:記住歷史,珍惜和平。

于1750年建1764年建成面積290公頃水面積約占四分之三,這么大的財(cái)富終于引來(lái)了餓狼。1860年的10月頤和園遭到了英法聯(lián)軍的野蠻洗劫的焚毀,無(wú)數(shù)件珍寶落入了他人的口袋,我們奢華的頤和園變得狼狽不堪,貪婪讓人失去理智,英法聯(lián)軍這一條的蛀蟲把我們美麗而奢華的頤和園搶的分毫不剩,剩下的搬不走的,他都沒(méi)有留給我們,而是一把火燒盡了頤和園最后的財(cái)富。

可笑的是我們還要在拍賣會(huì)上用巨款把原來(lái)屬于我們的東西“贖”回來(lái),真是荒謬,這些都是戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的恥辱。而今天我們中國(guó)終于揚(yáng)眉吐氣了,不必再卑躬屈膝,思前顧后,中國(guó)也不會(huì)出現(xiàn)漢奸了,我們贏了,我們終于打敗了所有的敵人,今天我們揚(yáng)眉吐氣,今天我們?cè)賱?chuàng)輝煌,今天我們平靜安寧。我們?cè)僖膊挥眠^(guò)流離失所,有上頓沒(méi)下頓的日子了。今天的我們安定和諧來(lái)之不易,這都是我們的戰(zhàn)士用鮮血和身軀換來(lái)的,讓我們一同來(lái)保護(hù)和維持今天的來(lái)之不易的和平生活吧!讓我們以和平宣誓:保家衛(wèi)國(guó),珍惜和平。創(chuàng)建一個(gè)美好和諧的幸福家園。

小學(xué)和平話題的演講稿篇十二

尊敬的各位嘉賓、老師們、各位家長(zhǎng):

大家下午好!

我是__的家長(zhǎng)。盡管此刻,我站在這個(gè)本該是屬于孩子們的舞臺(tái)上,但我和所有的家長(zhǎng)的心情是一樣的,我們都心情激動(dòng),滿懷驕傲地來(lái)一起見(jiàn)證孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中的又一個(gè)起飛時(shí)刻。

看到今天畢業(yè)典禮的主題,其涵義不言而喻。作為_(kāi)_的家長(zhǎng),相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學(xué)校的?;?,之所以選擇這一火紅的花朵作為?;?,相信它的寓意不僅是用其來(lái)闡釋老師們的教學(xué)熱情,和對(duì)孩子們愛(ài),更借用了石榴籽緊抱一團(tuán)的團(tuán)結(jié)內(nèi)涵。如今,“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,我非常榮幸能有這次機(jī)會(huì)代表全體畢業(yè)生的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)我們的心里話。

首先,請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng),允許我代表你們,感謝__小學(xué)這所讓我們老百姓滿意的學(xué)校打造出這樣一支優(yōu)秀而盡職的教師隊(duì)伍:你們懷揣愛(ài)心、耐心和信心,陪伴我們的孩子,成功邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步,感謝你們,讓我們的孩子在這里度過(guò)了五個(gè)快樂(lè)的春秋,感謝你們,讓一個(gè)個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)明禮守信、快樂(lè)自信、好學(xué)求真的健康少年。

其次,作為家長(zhǎng),我們還要感謝學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的教育,讓我們從頤指氣使的家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)換角色,懂得了一定家庭教育的技巧,成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長(zhǎng),讓我們對(duì)孩子的未來(lái)多了一份把握,也對(duì)自己的成長(zhǎng)多了一份熱情。

五年來(lái),可以說(shuō),我們是看著孩子們?cè)趯W(xué)校一次次有意義地主題活動(dòng)中,和快樂(lè)學(xué)習(xí)中,逐漸樹(shù)立起了自信心。學(xué)校為每一個(gè)孩子都搭建了發(fā)揮自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。

最后,祝愿__小學(xué)越辦越好,更要祝福所有的老師們工作順利,身體健康,也希望孩子們,走出校門能成為母校的驕傲,在新的起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新的騰飛!

謝謝大家!

小學(xué)和平話題的演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書如果我問(wèn)你:生活中最重要的是什么?有人可能會(huì)說(shuō)是金錢,也有人會(huì)說(shuō)是健康,還有人會(huì)說(shuō)是快樂(lè),當(dāng)然還有很多答案,因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷不同,感受不同,認(rèn)識(shí)也就千差萬(wàn)別如果你問(wèn)到我,我會(huì)不加思索的回答:書最重要!

熱愛(ài)學(xué)習(xí)演講稿我是一個(gè)愛(ài)讀書的女孩子,因?yàn)闀亲詈玫木袷臣Z。當(dāng)讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的壯烈豪邁而激動(dòng)不已;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略而無(wú)比欽佩;當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)候,主人公保爾那種不向命運(yùn)低頭,有著堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深的把我折服。是書,讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。

讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為,禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。讀書是一種“靜趣”,也是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書桌前,書會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)地向你講述一些新鮮故事來(lái),講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁(yè),我就會(huì)忘卻自己,翩翩飛進(jìn)書的世界中。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香。書,讓人們嘗盡酸,甜,苦,辣,澀。

親愛(ài)的朋友們,熱愛(ài)讀書吧!因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”;因?yàn)樽x書是發(fā)展的起點(diǎn),讀書是睿智的源泉;讀書是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨,滋潤(rùn)著每個(gè)人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過(guò)書香的滋潤(rùn)和熏陶,我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

既然我們有一個(gè)燦爛的童年,那么我們就該有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們以書為基,為了祖國(guó)的繁榮與昌盛,一起讀書吧!

小學(xué)和平話題的演講稿篇十四

兩周前,在中心組活動(dòng)的時(shí)候,我和李穎老師一起得到了一次在中心組做課的機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽(tīng)到我做課的內(nèi)容是復(fù)習(xí)課:閱讀訓(xùn)練后,我的腦袋一下子就蒙了。怎么是復(fù)習(xí)課啊?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有人做課做過(guò)復(fù)習(xí)課啊?而且還是讓我這個(gè)新教師作,我該怎么備課啊!結(jié)果急得我是一夜沒(méi)有睡好。第二天,一到辦公室,屁股還沒(méi)坐熱,我們組的語(yǔ)文老師們就找到了我,紛紛表示,要幫我備課,并且?guī)臀覍捫淖屛覄e著急。聽(tīng)了老師們的話以后,我本來(lái)沉重的心情也隨之緩解了一些。于是當(dāng)天晚上就將教案準(zhǔn)備了出來(lái)。第二天放學(xué)后,我們組的語(yǔ)文老師們主動(dòng)留了下來(lái),和我一起研究教案,老師們紛紛提出了自己的建議與想法,耐心地幫我一遍遍地修改教案。直到幫我修改完成后,大家才帶著自己的孩子回了家,這時(shí)已經(jīng)是六點(diǎn)多了。

第一次試講時(shí),劉老師請(qǐng)來(lái)了劉校長(zhǎng),和我們組的老師們一起聽(tīng)我的課。當(dāng)天下午開(kāi)完會(huì)后,已經(jīng)五點(diǎn)了,在外面開(kāi)完會(huì)的劉校長(zhǎng)趕回了學(xué)校,找到了我?guī)臀乙黄饌湔n,校長(zhǎng)幫我確定了主題——?dú)w納主要內(nèi)容,然后幫我梳理知識(shí)要點(diǎn),哪里你要注意,哪里要著重給學(xué)生講解等。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,思路捋清了,這時(shí)校長(zhǎng)問(wèn)我還有沒(méi)有什么疑問(wèn),我回答道:“應(yīng)該沒(méi)有了?!边@時(shí)校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“明天好好講,別緊張!”六點(diǎn)多了,我走在回家的路上,想:劉校長(zhǎng)工作那么忙,竟然還特意趕回來(lái)給我說(shuō)課,而其他的老師們也帶著孩子陪我到這么晚了,要是這樣我還將不好的話,就太??太沒(méi)用了!

做課當(dāng)天胸有成竹的我,走進(jìn)了課堂,那天我沒(méi)有像平時(shí)那樣緊張,課結(jié)束了。但是我的心情依然不能平靜,這課究竟怎么樣呢?帶著這個(gè)想法我走進(jìn)小會(huì)議室,我的心跳漸漸加速了。“小伙子不錯(cuò)啊,這課連我們老教師都輕易不敢講,你能講成這樣,很不錯(cuò)了?!敝钡铰?tīng)到了齊老師這句話后,我的心才踏實(shí)了下來(lái)。雖然老師們?cè)诳隙ㄎ业耐瑫r(shí)又提出了些建議,但是我卻十分的高興,不是因?yàn)槲业玫搅丝隙?,而是因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中我們組的成果得到了肯定,我們xx中心小學(xué)得到了肯定!謝謝劉校長(zhǎng)和各位幫助我的老師。我沒(méi)有給學(xué)校丟臉。

我們六年級(jí)組不僅是個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,而且在我們的集體當(dāng)中每個(gè)人都還在默默耕耘著。

不知道各位老師們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到,從一個(gè)月前開(kāi)始,我們組每天都是最后一個(gè)熄燈的。老師們拿出自己私人時(shí)間給學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生們補(bǔ)課。大宋老師,今年喜得千金,本應(yīng)在家中享受父女之間的天倫之樂(lè),但是他卻放棄了這本應(yīng)屬于他自己的幸福時(shí)光,給數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有困難的各班同學(xué)補(bǔ)課,六點(diǎn),六點(diǎn)半這是他每天下班的時(shí)間,有時(shí)還要在下班后拖著疲勞的身體去參加學(xué)習(xí)。

馬老師的兒子今年剛2年級(jí),這個(gè)年紀(jì)的孩子放學(xué)后本應(yīng)該是由家長(zhǎng)接回家的。但是小夏雨每天都是自己從低部走回高部的辦公室等媽媽帶他回家,可是這一等就等到了六點(diǎn),甚至是六點(diǎn)半。而這時(shí)候,其他同齡的孩子們可能正在家吃著飯。記得有一次,馬老師補(bǔ)課結(jié)束后,拿出手機(jī)一看,有10幾個(gè)為接電話,原來(lái)是他的愛(ài)人有急事找她,而她為了補(bǔ)課連辦公室都沒(méi)有顧得上回來(lái)。

這些事只是我們六年級(jí)組許多故事中的冰山一角,而我們六年級(jí)組只是xx中心小學(xué)的一個(gè)縮影,我相信類似的事情在其它年級(jí)組中同樣比比皆是。而我們xx中心小學(xué)就是由這樣的一個(gè)個(gè)組,一位位老師組成的,生活在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體當(dāng)中,無(wú)數(shù)的榜樣使我樹(shù)立了新的努力目標(biāo),團(tuán)結(jié)的集體幫助我一步步實(shí)現(xiàn)著自己的理想。

讓學(xué)生們的“生命陽(yáng)光般燦爛“這就是我們垂中心人執(zhí)著的追求,我們每位教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,默默耕耘,為了這個(gè)目標(biāo)而不斷努力著,這就是我心目中的xx中心小學(xué)。

小學(xué)和平話題的演講稿篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

小學(xué)和平話題的演講稿篇十六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

人們往往滿懷憧憬踏上征途,殊不知,幸福不必追尋。

我也曾追尋著幸福,直至我認(rèn)識(shí)了陶淵明。隱隱約約看到,在官府中于高官達(dá)貴之間,,權(quán)貴又如何?官場(chǎng)的明槍暗箭已與我于無(wú)形;救民于水火,這少年之志恐怕此生難以實(shí)現(xiàn)了;仕途、官場(chǎng),與他的想象完全不同。

他走到江邊,面對(duì)滔滔江水"行行失故路,任道或能通,覺(jué)悟當(dāng)念還,鳥(niǎo)盡廢良弓。"正如他是那株深谷幽蘭,清香四溢,從未被濁氣所染。他毅然辭官還家,尋找屬于他的幸福,不為五斗米折腰。

辭官還家,隱逸田居,日子雖是清苦,但他卻樂(lè)在其中,種豆南山、采菊東籬,日子何其悠然自得。在這里,他可以放縱地與友人不醉不休,真可謂"悠悠迷所流,酒中有深味"。他領(lǐng)略著酒獨(dú)特的魅力,他活出了最真的自己,是那一園的淡雅花香,那一盞清風(fēng)過(guò)后的酒香四溢,更是那日夜不離一斟清酒。它牽絆著他的心,他的生活,在它的陪伴下,無(wú)阿諛?lè)畛兄Z(yǔ)亂耳,無(wú)趨炎附勢(shì)小人鬧心;與一斟清酒為伴,恬靜悠閑,不正是他苦苦追求的幸福嗎?雖學(xué)富五車、懷才不遇,但放棄榮華富貴退世避隱不正是他的幸福嗎?這幸福只有他懂,也只屬于他。

雖晚年受苦,但他得到了幸福,那追求半輩子不見(jiàn)的幸福,竟在一斟熱酒中,他已不枉走這一遭(改:幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單,一斟酒,一縷風(fēng),一院菊花,一世坦蕩)。

原來(lái)這就是幸福!

他的幸福,恨太長(zhǎng),怨太短。

小學(xué)和平話題的演講稿篇十七

此時(shí)此刻,令我沉入了深深的回憶。

七歲那年,我穿上了嶄新的花衣裳,背著書包,在媽媽的護(hù)送下進(jìn)了澄清小學(xué)一年級(jí)教室。課余時(shí)間,我們幾個(gè)女孩子總是貪玩,喜歡在草地上滾爬,個(gè)個(gè)成了大花臉?;氐郊依?,我高興地說(shuō):“媽,我回來(lái)了!”媽媽見(jiàn)了我,大聲笑了起來(lái),并說(shuō):“傻孩子,怎么會(huì)弄成這個(gè)樣子呢!”那時(shí)我不知道自己臉上如何,如今只記得有這么一回事。

在小學(xué)一年級(jí),開(kāi)始學(xué)“a、o、e……”和“1、2、3……”大家總是搖頭擺腦地念,那么一本正經(jīng)地寫,至今仍感十分有趣。每當(dāng)在作業(yè)本上出現(xiàn)老師寫的“100”分的字樣時(shí),心里說(shuō)不出有多高興。

上了中年級(jí),老師看到我比較懂事,對(duì)我關(guān)愛(ài)有加,每學(xué)期不是當(dāng)副班長(zhǎng),就是當(dāng)學(xué)習(xí)委員??晌夷菚r(shí)有一個(gè)弱點(diǎn),就是膽子太小。上課回答老師提出的問(wèn)題時(shí),全身發(fā)抖,聲音總是蚊子叫似的。同學(xué)們經(jīng)常會(huì)向我投來(lái)不自然的目光。老師為此經(jīng)常與我談心,鼓勵(lì)我大膽去學(xué)習(xí),大膽去工作。時(shí)間長(zhǎng)了,膽子自然大了許多。

上了高年級(jí),我仍然得到老師的寵愛(ài)。什么寫字比賽呀,普通話朗誦比賽呀……總有我的份,因此得了不少獎(jiǎng)。特別是六年級(jí),我對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣,也經(jīng)常得到老師耐心細(xì)致的指導(dǎo)。看著房間里墻上的一張張獎(jiǎng)狀,更有一種難以言表的自豪。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼六年就過(guò)去了。小學(xué)生活將令我終生難忘。因?yàn)椋感J俏页砷L(zhǎng)的搖籃,老師是我親愛(ài)的慈母。六年的小學(xué)生活,我懂得許多道理,得到許多知識(shí)。值此離開(kāi)母校之際,我衷心地說(shuō)一聲:“母校,再見(jiàn)!老師,你好!”

小學(xué)和平話題的演講稿篇十八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的家長(zhǎng)們:

你們好!

在這陽(yáng)光明媚的夏天,我們最后一次齊聚在多媒體教室里,歡聚在六小的校園里,講到這里,我心中又多了一絲苦澀。

從入學(xué)到現(xiàn)在,我們與老師朝夕相處了六年美好的時(shí)光。在這六年的時(shí)間里,我不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí),還收獲了最真摯的友誼,也發(fā)現(xiàn)了一些人生真諦,經(jīng)歷了不少有喜有悲的故事,這些東西慢慢地勾起了我的回憶。

喜:一般來(lái)說(shuō),考試成績(jī)的優(yōu)與劣決定了我們回家是享受五星級(jí)的待遇還是被“竹筍炒肉”。有一次期中考試,我竟破天荒地取得了年級(jí)前五?;氐郊?,我把這個(gè)捷報(bào)告訴給了我媽媽,她十分高興,給我做了青椒土豆絲、紅燒草魚塊、紅燒冬瓜與西紅柿炒雞蛋,還特地?zé)踔屏撕埞菧?。這些可口的下飯菜,可讓我這個(gè)小吃貨飽了口福,還過(guò)了幾天神仙般的日子。

憂:這次期中考試過(guò)后,由于過(guò)度的放松,我的成績(jī)?cè)谝淮涡】贾醒杆俦懒吮P,只打了90分,連前15名都沒(méi)有進(jìn)入。“這不是我的水平呀”我憂心忡忡地說(shuō)道。爸爸也表示了他的憂心,并教育我做人不能有半點(diǎn)驕傲,否則就會(huì)功虧一簣。這次的考試給了我一個(gè)很大的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我以后絕不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。

在體育課上,我們二隊(duì)通過(guò)執(zhí)行高效的反擊方案,竟然以2:1的比分擊敗了一隊(duì)。這還不算什么,下午何老師不在,沒(méi)想到改成了電腦課,這讓我們幾個(gè)男生興奮了好一會(huì)兒。哈哈,又可以玩《足球冠軍杯4》咯!

酸:今天天氣預(yù)報(bào)顯示有雨。早上還在出太陽(yáng),沒(méi)想到下午放學(xué)那一會(huì)兒就下起了雨。我呆呆地望著窗外的雨,顯得有些無(wú)奈——因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘。這時(shí),一只手拍了拍我的肩膀說(shuō):“一起走吧!”我回頭望了望,原來(lái)是小田。我倆于是穿行于人潮與大雨中,他把我送到了48路車站后默默地走了。我望了望他那渾身濕透的衣服,又看了看我的干衣服,心中又有了一絲的酸楚。

六年的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們都有了各自的收獲。六年的生活如一本五彩斑斕的畫冊(cè),上面記錄滿了我們的小學(xué)生涯,記錄滿了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

再見(jiàn),同學(xué)們,你們給了我最珍貴的禮物——友誼,我將永遠(yuǎn)藏于心底。再見(jiàn),老師,我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望。既然別人的老師播下的種子在別的同學(xué)身上開(kāi)花結(jié)果了,您播下的種子有什么理由不在我們身上開(kāi)花結(jié)果呢?再見(jiàn),母校,今天我們因你而驕傲,明天您一定會(huì)因我們而榮光!

難忘的六年小學(xué)生活,我相信我會(huì)終身難忘。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)和平話題的演講稿篇十九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),但是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標(biāo)語(yǔ),他們經(jīng)常會(huì)亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì)隨地大小便??墒?,我們少先隊(duì)員不會(huì)這樣,我們要拒絕這些壞習(xí)慣,把他們?nèi)枷麥绲簟?/p>

現(xiàn)在,在許許多多的綠化地上都會(huì)插有這樣形式的一些提示語(yǔ)牌子:“嚴(yán)禁踐踏草坪”,只不過(guò)這些提示語(yǔ)比起那些富有情趣,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)比較生硬一點(diǎn)兒,那些富有情趣的`,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ),就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。

它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說(shuō):只要我們每個(gè)人都打開(kāi)一扇窗,世界將會(huì)變得更加明亮。在網(wǎng)上,我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日,上海的馬路邊上,你們會(huì)看見(jiàn)許多志愿者們?cè)趽炖?,撿香煙頭等,可見(jiàn)上海人有多么熱愛(ài)勞動(dòng),有多么愛(ài)清潔,多么愛(ài)衛(wèi)生?。?/p>

我希望,我們每人每天拾起一片垃圾,讓明天更加美好燦爛!

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