企業(yè)冬至方案(優(yōu)質(zhì)15篇)

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企業(yè)冬至方案(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-11-26 16:45:05     小編:紙韻

方案的制定需要考慮各種因素,如時間、資源和人力等。制定方案還需要考慮到時間的因素,在合理的時間范圍內(nèi)完成預(yù)定的任務(wù)。如果您正在為某個項目或任務(wù)制定方案,以下是一些實用的范文供您參考。

企業(yè)冬至方案篇一

時間:12月22日(冬至),晚上7:00—9:00。

冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會。

3、活動流程及任務(wù)分工。

1、包餃子教學(xué)。

大概時長:20分鐘。

鑒于有些同學(xué)不會包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動手參加這次活動,特設(shè)此活動。

現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學(xué)的`同學(xué)都能學(xué)會。

所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名!

2、包餃子比賽。

大概時長:40分鐘。

簡單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進(jìn)行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。

評分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)。

前期準(zhǔn)備:需要統(tǒng)計大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。

3、文藝表演。

大概時長:40分鐘。

在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內(nèi)進(jìn)行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。

前期準(zhǔn)備:由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計,最后交給班長,以便安排時間。

4、活動物資準(zhǔn)備。

1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負(fù)責(zé)。

2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪。

4、現(xiàn)場文藝表演者報名及統(tǒng)計——文藝委員們。

5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品——賈浩、張釗。

5、活動預(yù)算。

物品及事項。

預(yù)算。

餃子餡等。

50元。

現(xiàn)場零食等。

75元。

煮餃子時的人工費(fèi)等。

50元。

比賽獎品等。

50元。

合計。

225元。

企業(yè)冬至方案篇二

20xx年12月21日(周六)下午16:00——20:00 (冬至前一日)

2.地點(diǎn):中心食堂

3.對象:歷史文化學(xué)院學(xué)子

1.搟餃子皮速度賽——

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計算總數(shù),餃子皮的質(zhì)量要過關(guān)。時間可以設(shè)定5分鐘。

獎項:設(shè)置一、二、三名

獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包餃子速度賽——

內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子,計算總數(shù)

獎項:設(shè)置一、二、三名

獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——

內(nèi)容:每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形

獎項:設(shè)置“最佳創(chuàng)意獎”一名

獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡

4.“特別”餃子評比——

內(nèi)容:評選出“最標(biāo)致餃子”,獎項:各設(shè)置一名最佳獎

獎品:與特色餃子合影照片各一張

5.吃餃子比賽——

獎品:大瓶飲料一瓶

6.內(nèi)容:到

獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

7.個人才藝展示——

內(nèi)容:同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示,不限方式內(nèi)容。

獎項:參與有獎,并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”

獎品:各種筆記本

(一)、前期準(zhǔn)備工作:

1.協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜

2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作

3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作

4.組建評比小組:每班一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作

5.組建費(fèi)用小組:由學(xué)生會干部組成,負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作

6.活動分組方式:以每班為一個單位,進(jìn)行各項比賽

7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

8.選定一名主持人

9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)

(二)、活動進(jìn)行工作

1.同學(xué)們準(zhǔn)時到達(dá)活動現(xiàn)場

2.主持人宣布活動開始

3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

4.進(jìn)行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽

5.進(jìn)行活動比賽第二項:包餃子速度比賽

6.進(jìn)行活動比賽第四項:“最餃,“勇著餃子”評比

7.各班級自行煮餃子并自由享用

企業(yè)冬至方案篇三

冬至?xí)r節(jié)“包餃子”是中國許多地方的`傳統(tǒng)習(xí)俗。今年我系冬至舉辦“冬至包餃子”活動。通過包餃子活動,同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,豐富大學(xué)生活。并借此機(jī)會弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

希望能通過這個活動,讓我們累了一學(xué)期的辛勞工作,在這嚴(yán)寒的冬天感覺到一絲的溫暖。同時借此來促進(jìn)我們不與部門之間的的交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)我們團(tuán)總支學(xué)生會之間的團(tuán)結(jié),進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

學(xué)院餐廳三樓

1、包餃子,煮餃子,吃餃子。

2、聊天,互動。

1.主持人進(jìn)行開場白

2.主持人介紹出席活動的領(lǐng)導(dǎo)老師

3.領(lǐng)導(dǎo)老師講話

4.活動開始

5.包餃子,煮餃子,吃餃子。

6.各部互動交流

7.各部全體負(fù)責(zé)區(qū)域打掃衛(wèi)生,清理活動現(xiàn)場。

1.活動前期,邀請各系領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

2.活動提前,預(yù)定好食堂窗和老板商量好細(xì)節(jié)問題。

3.各部門統(tǒng)計好參與人員名單

1.參與人員多,上下樓一定注意安全;

2.愛惜公物(盆,搟面杖等)結(jié)束時歸還;

3.講究衛(wèi)生,包餃子前后洗手;

企業(yè)冬至方案篇四

表彰青年綜合素質(zhì)大賽獲獎青年員工加強(qiáng)青年員工之間的溝通和交流。

xx月xx日(18:30—20:30暫定)。

xx賓館。

xx團(tuán)委。

待定評審團(tuán)成員:待定。

青年綜合素質(zhì)大賽入圍復(fù)賽人員。

節(jié)目伴餐,以自助晚餐的.形式進(jìn)行。通過青年員工精彩的文藝表演、互動游戲和現(xiàn)場抽獎,讓公司青年員工們在輕松、愉快、溫馨的氛圍中感受公司大家庭的關(guān)懷,彼此溝通、交流、增進(jìn)友誼。

為增加青年員工之間的互動交流,同時增加聯(lián)歡會中游戲開展的趣味性,入場時青年員工需在工作人員處領(lǐng)取標(biāo)識卡,卡片分為4類,拿到相同卡片的青年員工為一個小組,在劃分的指定區(qū)域入座,小組名稱即為卡片名稱。

分組方案1:信、忠、精、勇、勤、和。

分組方案2:誠信、敬業(yè)、創(chuàng)新、超越、求實、求優(yōu)、求新、求快。

19:05—19:10領(lǐng)導(dǎo)致祝酒詞、自助晚餐開始;。

19:25—20:30伴餐聯(lián)歡會開始,中間穿插抽獎、員工表演、互動游戲環(huán)節(jié);(演出結(jié)束后開放卡拉ok系統(tǒng))。

21:00聯(lián)歡會結(jié)束。

(時間安排根據(jù)具體情況而定!)。

企業(yè)冬至方案篇五

活動主題:xxxx動起來!

活動背景:安利中國,世界直銷行業(yè)排名第一,安利中國計劃舉辦安利年會與冬至,歷屆安利年會以模式化:吃飯看節(jié)目,沒有什么新鮮感了,員工沒有了參與的積極性、有些員工甚至跑到外面,抽獎時再跑進(jìn)來,調(diào)動不起員工的熱情度,讓員工感受不到公司歸屬感。

活動目的:

1、感謝全體員工一直為公司的盡心盡力的全身心的付出。

2、呈現(xiàn)出精彩豐富,全名參與的活動使員工對公司感到歸宿感,來年更努力為公司奮斗。

3、調(diào)動全體員工的積極性,增進(jìn)員工之間的交流溝通以及提升團(tuán)隊協(xié)作能力。

1、一開始就動起來。

2、員工們動起來。

3、老板們動起來。

4、大家動起來。

活動關(guān)鍵詞:安利,年會,動漫,動起來,游戲,晚會活動時間:x月x日。

活動地點(diǎn):xxxx花園酒店。

活動人數(shù):公司高層及員工共計1200多人。

活動風(fēng)格:輕松,活潑,娛樂,有趣。

組織形式:分為活動物料準(zhǔn)備小組,活動執(zhí)行小組,活動安保小組,活動表演安排小組,活動服務(wù)禮儀小組。

安排。

x月xxxx日收到安利公司發(fā)出的標(biāo)書。

x月xxxx日確認(rèn)年會的最終方案,與相關(guān)的活動承辦商簽訂合作合同。

x月xxxx日年會籌辦的細(xì)節(jié)基本落實,相關(guān)的活動的信息傳達(dá)到公司各部門。

1、動漫區(qū)拍照簽到模式。

2、嘉賓與動漫人物留影。

3、灌籃高手真人版表演。

4、安利老板和領(lǐng)導(dǎo)登場。

5、員工自編熱力四射舞蹈。

6、領(lǐng)導(dǎo)們布菜給各餐桌。

7、全員參與緊張刺激游戲。

8、安利領(lǐng)導(dǎo)百變大咖秀。

9、員工節(jié)目coseplay。

10、獎品豐富的抽獎儀式。

11、全體人員共進(jìn)晚餐。

12、謝幕全體合影留念。

1、參與人員過多,動漫留影區(qū)擁擠導(dǎo)致動漫板掉下來砸傷人員。

預(yù)防方案:在簽到以及動漫留影區(qū)安排安保人員進(jìn)行維護(hù)現(xiàn)場秩序,確?,F(xiàn)場人員的安全。

2、音響,燈光,麥演出時突然壞了以及無聲音造成活動無法正常進(jìn)行。

預(yù)防方案:活動進(jìn)行時必須準(zhǔn)備多一些現(xiàn)場所需的物料以備不時之需。

1、活動中以防出現(xiàn)突發(fā)事故或不可抗力等自然因素的.影響,所以安保人員必須培訓(xùn)相關(guān)緊急措施的知識,要及時進(jìn)行應(yīng)急處理。

2、做好活動現(xiàn)場秩序維護(hù),要對活動執(zhí)行過程中的不穩(wěn)定因素進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)排查。加強(qiáng)防范,巡邏。

亮點(diǎn)一:拉拉隊舞蹈表演點(diǎn)燃了嘉賓的熱情。

亮點(diǎn)二:有趣的動漫留影區(qū),讓人感覺到無比的樂趣。

亮點(diǎn)三:領(lǐng)導(dǎo)放下身段百變,讓員工感到領(lǐng)導(dǎo)的親和一面。

亮點(diǎn)四:安利老板與老板娘投入模仿,員工看到他們可愛的一面。

亮點(diǎn)五:員工參與模仿秀,增進(jìn)員工的交流溝通。

亮點(diǎn)六:員工進(jìn)行3d模仿秀,提升員工之間的團(tuán)體協(xié)作能。

亮點(diǎn)七:進(jìn)行安利同學(xué)會的表演,讓人更了解安利品牌。

豐富有趣以及全民參與的動漫主題年會,讓員工過上一個難忘的新年晚會,使員工在新一年更加腳踏實地為公司努力工作;活動上的參與增進(jìn)員工之間的溝通,交流和團(tuán)隊協(xié)作意識,提升企業(yè)的綜合競爭優(yōu)勢。

企業(yè)冬至方案篇六

豐富員工業(yè)余文化生活,用服務(wù)體現(xiàn)工會的關(guān)愛和價值。

總負(fù)責(zé)人:

協(xié)作:

具體分工:

1、活動就餐安排:

負(fù)責(zé)人:

協(xié)作:

職責(zé):負(fù)責(zé)活動當(dāng)天就餐菜單核定、就餐安排及費(fèi)用結(jié)算。

2、活動節(jié)目安排:

負(fù)責(zé)人:

協(xié)作:

職責(zé):負(fù)責(zé)活動流程和節(jié)目的策劃、篩選及人員的.總調(diào)度。

1)負(fù)責(zé)冬至活動整體流程設(shè)計和節(jié)目的篩選;。

2)負(fù)責(zé)活動策劃、節(jié)目提供;。

3)負(fù)責(zé)活動小禮品的采購。

3、主持人:

照相:

活動地點(diǎn):

暫定65人。

3、14:00活動正式開始;。

5、18:00就餐(其間穿插祝酒歌,由酒店提供);。

6、20:00開始篝火晚會;。

7、21:00活動結(jié)束。

企業(yè)冬至方案篇七

1.在冬至來臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的`親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,學(xué)習(xí)能力。

3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

院餐廳(教師餐廳)。

全院師生。

“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)。

(一)宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺。

海報:1張貼在宣傳欄。

(二)參加方式:排隊領(lǐng)取“免費(fèi)劵”(每人只限1份)數(shù)量有限,先到先得。

(三)會場所需物品:照相機(jī)1臺。攝像機(jī)1臺。一個音箱,兩個移動話筒。

1.集體照合影。

2.主辦方做總結(jié)。

企業(yè)冬至方案篇八

3、讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團(tuán)聚的時間,以實際行動減輕父母的負(fù)擔(dān)。

(一)談話導(dǎo)入。

1、知道今天是什么節(jié)日嗎?(冬至)。

(1)會意字。甲骨文表示絲繩的終結(jié),是“終”的本字。金文將絲結(jié)簡化為點(diǎn);或另加義符日,表示一年時日的終結(jié),當(dāng)然是冬季了。篆文省去日另加義符,表示年末結(jié)冰的季節(jié),以突出冬季。

冬,四時盡也?!墩f文》無冬無夏?!对姟り愶L(fēng)》。

(2)最后,最終。

(二)介紹冬至小知識。

1、你對冬至有哪些了解?

2、教師介紹冬至相關(guān)知識。

(1)認(rèn)識冬至。

(3)冬至為什么吃餃子?

3、了解古代人如何過冬至?(祭祀活動;食的活動;禮的`活動;娛的活動)。

4、了解冬至食品,北方和南方冬至的不同習(xí)俗。

(三)冬至注意事項、(1、注意防寒保暖。2、合理調(diào)節(jié)飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過度勞累。3、保持良好的心境。4、進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠憻挘?/p>

(四)交流、每年你和家人是如何過冬至的?你有哪些感受?

(五)作業(yè)。

1、體驗、跟家長學(xué)會做餛飩或水餃,感受冬至節(jié)的喜慶,增強(qiáng)學(xué)生動手的能力。

2、講述、給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說和習(xí)俗。

企業(yè)冬至方案篇九

冬至,是我國重要的氣節(jié)之一,也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒園的'小朋友更貼近生活,了解生活,傳承傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。冬至臨近,許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動。

“冬至包餃子”親子活動。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開次活動。

1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。

3、通過親子游戲活動,讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。

20xx年12月x日(星期x)09:00——11:30。

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。

中二班教室。

1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。

2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子。

4、活動流程:

先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子。(出示不同造型的餃子供參考)。

1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。

4、場地整理(自由洗手)。

企業(yè)冬至方案篇十

時間:12月22日上午10:30。

地點(diǎn):職工食堂。

參加人員:

1、裁判組。

組長:

組員:

工作職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)督賽事規(guī)則落實情況,對活動的違規(guī)行為隨時提出意見,對參賽人員的違規(guī)行為做出判定,按照比賽規(guī)則提出評獎意見,督促各部門按照賽程安排開展工作。

2、籌備組。

組長:

組員:

工作職責(zé):負(fù)責(zé)比賽用品的采購、道具籌備、材料準(zhǔn)備、賽場氣氛營造等工作,落實好賽前的各項籌備工作。

3.獎品組。

組長:

組員:

負(fù)責(zé)比賽獎品的`采購、保管等工作,負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放,要求嚴(yán)格按照比賽結(jié)果發(fā)放獎品。

主持人:

記分員:

(一)包餃子比賽。

a組領(lǐng)隊:;

隊員:

b組領(lǐng)隊:;

隊員:

c組領(lǐng)隊:;

隊員:

d組領(lǐng)隊:;

隊員:

e組領(lǐng)隊:;

隊員:

f組領(lǐng)隊:

隊員:

2、比賽項目。

(一)誰的面團(tuán)大又圓。

比賽時間:15分鐘。

比賽要求:每組分3斤面粉,要求在規(guī)定時間內(nèi)將分到的面粉和成面團(tuán),由裁判組判定哪組面團(tuán)光滑圓潤有光澤~評比出第一二三名,分別得分為5分,3分,1分。其余團(tuán)隊不得分。

(二)誰的手藝巧又快。

比賽時間:10分鐘。

比賽要求:每組配備1個搟面杖,在限定時間內(nèi),各代表隊同心協(xié)力,爭取搟出更多更好的餃子皮。由裁判組進(jìn)行判定,選出最優(yōu)秀的一二三個團(tuán)隊。分別得分5分,3分,1分。其余團(tuán)隊不得分。

(三)誰的餃子多又靚。

比賽時間:15分鐘。

比賽要求:在限定時間內(nèi),每個參賽組最少包出三種花色以上的餃子,由裁判組進(jìn)行評審,那個參賽組在限定的時間內(nèi)包出更多更好看的餃子,分別選取最優(yōu)秀的一二三名參賽組,分別得分5分,3分,1分,其余參賽組不得分。

(四)火眼金睛驗真?zhèn)巍?/p>

比賽時間:10分鐘。

比賽要求:在限定時間內(nèi),由各組自由掌控火候,選取上一環(huán)節(jié)不低于20個包好的餃子下鍋煮熟。此環(huán)節(jié)由裁判組評比出哪個參賽組下的餃子又多又不漏~從而選出第二三名,分別獲得5分,3分,1分。

通過以上四個比賽項目,各個小組獲得的比分相加得到總成績。按照總成績的高低順序決出一二三名,分別獲得餃子大賽的一二三等獎。

無敵幸運(yùn)星。

依照舊歷,在最后環(huán)節(jié)包餃子的時候,隨機(jī)準(zhǔn)備6?;ㄉ祝⒁饨】甸L壽。包在餃子當(dāng)中,下鍋煮熟后由大家分吃,誰能吃出花生米,誰就能獲得我們的幸運(yùn)大獎!!

為確保本次比賽順利進(jìn)行,并取得圓滿成功,請各部門負(fù)責(zé)人務(wù)必認(rèn)真組織好本部門職工按時參加活動,并做好現(xiàn)場協(xié)調(diào)配合工作,請參賽各組領(lǐng)隊合理組織本組成員有序參加比賽,爭取獲得好成績。

企業(yè)冬至方案篇十一

促進(jìn)和諧社區(qū),關(guān)愛社區(qū)弱勢群體。

通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢群體。通過組織社區(qū)冬至活動,深入了解居民生活,切實幫助社區(qū)弱勢群體生活問題,使社區(qū)弱勢群體真正感受到集體的溫暖,讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜。

1、時間:12月xx日。

2、地點(diǎn):xx社區(qū)xx小區(qū)。

1、孤寡老人:為老人送去冬至團(tuán)子。

2、流動困難兒童:為其送去學(xué)習(xí)文具。

3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。

分片區(qū)進(jìn)行摸底,上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名,匯總后,根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。

1、為孤寡老人送去冬至餃子。

2、為流動困難兒童送去學(xué)習(xí)文具。

3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

結(jié)束語:俗話說,冬至大如年。冬至社區(qū)舉辦活動,讓居民們親手做湯圓、煮餃子等,在繼承和發(fā)揚(yáng)民間傳統(tǒng)文化的同時,也有力地促進(jìn)了社區(qū)鄰里之間的和睦、和諧。

企業(yè)冬至方案篇十二

1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,學(xué)習(xí)能力。

3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

院餐廳(教師餐廳)。

全院師生。

(一)宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺。

海報:1張貼在宣傳欄。

(二)參加方式:排隊領(lǐng)取“免費(fèi)劵”(每人只限1份)數(shù)量有限,先到先得。

(三)會場所需物品:照相機(jī)1臺。攝像機(jī)1臺。一個音箱,兩個移動話筒。

1、16:30—19:40湯圓、餃子制作。

2、19:40—20:30蒸餃子、

3、19:30—20:00煮湯圓。

集體照合影。

2。主辦方做總結(jié)。

xx。

xx。

xx。

企業(yè)冬至方案篇十三

學(xué)校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包湯圓,既有教育意義,又能達(dá)到親子交流的意義。

1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃湯圓的習(xí)俗。

2、通過分組進(jìn)行包湯圓比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動手的能力。

20xx年x月x日上午9:00——11:00。

大班全體老師和幼兒。

每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。

要求在固定時間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包湯圓全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,數(shù)量方面每包出一個的完整湯圓得1分,包的湯圓越多,得分越高,質(zhì)量方面按照湯圓“成品”的質(zhì)量來打分,如果包出的湯圓出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問題,出現(xiàn)一個扣0.5分。

最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風(fēng)尚獎1名。

(二)最靚湯圓比賽。

最靚湯圓比賽為個人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的湯圓,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚湯圓獎。

(三)吃湯圓比賽。

吃湯圓比賽為個人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完湯圓數(shù)量作為評分標(biāo)準(zhǔn),數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進(jìn)行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃湯圓最快獎。

企業(yè)冬至方案篇十四

冬至過節(jié)源于我們國家的漢代,盛行于唐宋,相沿至今,《清嘉祿》甚至有“冬至大如年”之說,這表明古人對冬至十分重視。人們認(rèn)為冬至是陰陽二氣的轉(zhuǎn)換,是上天賜予的福氣,漢朝以冬至為“冬節(jié)”,官府要舉行祝賀儀式,稱為“賀冬”,例行放假?!逗鬂h書》中有這樣的記載:“冬至前后,君子安身靜體,百官絕事,不聽政,擇吉辰而后省事?!彼赃@一天朝廷上下要放假休息,軍隊待命,邊塞閉關(guān),商旅停業(yè),親朋各以美食相贈,相互拜訪,歡樂地度過一個“安身靜體”的節(jié)日。

二、活動目的。

1、讓同學(xué)們更深切、透入地了解冬至團(tuán)的制作方法和制作過程。

2、使學(xué)生對家鄉(xiāng)美食了解的更加細(xì)徹。

3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,為自己的能力提供足夠空間。

三、活動計劃。

1、了解冬至節(jié)的來歷及其相關(guān)資料。

2、上一節(jié)如何過好傳統(tǒng)節(jié)日——冬至節(jié)的班隊課。

3、在冬至節(jié)那天跟父母一起做湯圓、過冬至節(jié)、并拍照留念。

4、寫一篇過冬至節(jié)的日記。

三、活動總結(jié),形成成果。

1、由教師進(jìn)行活動總結(jié)和反思。

2、拍的好的照片進(jìn)行展示匯報、根據(jù)學(xué)生的日記評出一、二、三等獎。

企業(yè)冬至方案篇十五

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機(jī)。

而作為新時代的代言人,大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。

xx年12月22日晚19:00—21:00包湯圓煮湯圓;

21:00——22:00邀請老師品嘗湯圓。

2、19:00各班代表團(tuán)入場。

3、19:15由經(jīng)管系學(xué)工辦主任xx老師致開幕辭。

4、各班進(jìn)行湯圓的制作(過程中主持人小游戲)。

5、20:50邀請嘉賓入場,進(jìn)嘉賓席。

6、有請嘉賓致節(jié)日慶賀。

6、21:10各班同學(xué)就席,同慶冬至、小游戲(待選)。

7、由請到場嘉賓致閉幕辭(待定)。

1、拍照留戀:各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,膳食委員會成員,全體人員。

2、膳食委員會全體人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。

3、對活動的照片進(jìn)行展示(待定)。

4、全體膳食委員會成員做工作總結(jié)。

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