總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作的回顧，可以幫助我們找到改進(jìn)和提升的方法。建議采用結(jié)構(gòu)化的方式來(lái)組織總結(jié)，例如按照時(shí)間順序、按照重要性等進(jìn)行排序和歸類。在下面將介紹一些成功的總結(jié)案例，希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的啟發(fā)。
環(huán)保方面的建議書篇一
在我們身邊，有這樣一些景象：道路上，垃圾四處丟;河流中，廢水天天見;空氣中，各種“黑龍”肆意排放，臭氣熏天…給我們的生活了帶來(lái)重大的傷害!樹木砍光了，只要暴雨來(lái)臨，水和泥沙形成巨大的泥石流，后果不堪設(shè)想;“黑龍”污染藍(lán)天，使人無(wú)法正常呼吸;河中廢水有人喝了，就引發(fā)了水中毒……難道這些不引人深思嗎?在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的今天，我們又能做些什么呢?在人們隨手丟垃圾時(shí)，在人們向河里傾倒廢水時(shí)，有多少人能想到他們毀滅了自己沒(méi)有?所以，保護(hù)環(huán)境勢(shì)在必行!我們必須控制好自己，不亂扔垃圾，就能少一份污染;多種一棵樹，多一份綠色;多安裝一臺(tái)廢水過(guò)濾機(jī)，多一份潔凈健康;少排放廢氣，還我們一個(gè)湛藍(lán)的天空……讓我們的家園干干凈凈!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一名環(huán)保小衛(wèi)士!
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，大量的樹木被砍伐來(lái)建立化工廠，化工廠的污水的有害氣體從管子里排出，散發(fā)到天上，空氣也遭受到破壞，而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。由此，我鄭重、嚴(yán)肅地向還未意識(shí)保護(hù)環(huán)境的人們提建議：
1、以節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。以節(jié)約糧食為榮，盡量地把殘留的食物吃完。
2、盡量少用一次性物品，多使用耐用品，自備購(gòu)物袋或提籃，減少白色污染。
3、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類投放，變費(fèi)為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
4、不獵殺珍惜動(dòng)物和受以保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木。
5、不隨地吐痰，不隨地大小便，不在公共場(chǎng)所吸煙和不制造噪音。
環(huán)保方面的建議書篇二
敬愛的廣大市民：
你們好！
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。她無(wú)私的為我們提供各種資源，但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，好造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重后果。在大街上，那些在亂扔垃圾的人隨處可見，還有一些不講文明的人隨地吐痰，細(xì)菌一個(gè)個(gè)蔓延開，使人心驚膽戰(zhàn)。為此，我向你們誠(chéng)懇地提出以下建議：
第一：我們應(yīng)節(jié)約每一滴水，生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)用水。洗米水可用來(lái)沖馬桶，洗衣水可用來(lái)洗抹布，洗菜水可用來(lái)澆花，循環(huán)使用稅，節(jié)約水資源。
第二：我們要多植樹，去綠化環(huán)境，使空氣變得更清新。春天是植樹的季節(jié)，一家人去山上種棵樹，多么有意義。
第三：出去吃飯，不用一次性筷子，因?yàn)橐淮涡钥曜拥牟牧鲜菢淠?，所以我們?yīng)該保護(hù)樹木，盡量不用一次性用品。
第四：節(jié)約用紙，把一張草稿紙寫滿，不要只寫幾個(gè)字就扔掉了。
第五：買東西時(shí)，不用塑料方便袋，要自備手提袋，以減少白色污染。
我們作為地球的小公民，我們有責(zé)任，保護(hù)我們賴以生存的家園，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們只有一個(gè)地球，沒(méi)有了地球，我們無(wú)處可去。相信只要努力，就可以讓地球重新美麗！
建議人：
日期：
環(huán)保方面的建議書篇三
各位同學(xué)：
你們好!我們只有一個(gè)地球，現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴以生存的星球只有一個(gè)地球。由于溫室氣體的大量排放，科學(xué)家悲觀地估計(jì)，到2120xx年海平面將升高0。59米，很多城市將變成一片澤國(guó)。
水是人類永遠(yuǎn)緊缺的資源，同樣由于環(huán)境污染，在未來(lái)的百年間，全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。
所以我呼吁人們珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做，做小事做起，改掉不好的習(xí)慣，要關(guān)好水龍頭等。愛護(hù)大自然，愛護(hù)資源，千萬(wàn)不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡，不要讓地球毀在我們的手中，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)。
愛護(hù)資源的小學(xué)生。
環(huán)保方面的建議書篇四
廣大青少年朋友們：
今年以來(lái)，我縣降水量明顯偏少，特別是能在水庫(kù)上游形成徑流的有效降雨極少，造成我縣廣大城鄉(xiāng)出現(xiàn)了嚴(yán)重干旱缺水現(xiàn)象，給人民群眾生產(chǎn)、生活用水帶來(lái)了極大不便，供水形勢(shì)十分嚴(yán)峻。
為最大限度減少旱災(zāi)損失，確保全縣人民群眾日常用水，共青團(tuán)柞水縣委向全縣廣大青少年倡議：
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的緊迫性，提高節(jié)水意識(shí)，加大節(jié)約用水宣傳，在全縣形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時(shí)避免大開水龍頭，減少水的流量，盡量使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象，節(jié)約每一滴水。
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間，堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，將提高水資源利用率，將水耗降至最低。
五、科學(xué)用水，提高日常用水重復(fù)利用率，遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時(shí)制止。
青少年朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動(dòng)，保護(hù)好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在青少年群體里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建幸福商洛做出自己的貢獻(xiàn)！
建議人：__。
20__年__月__日。
環(huán)保方面的建議書篇五
親愛的同學(xué)們：
現(xiàn)在人人都提倡保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，所以讓我們也開始行動(dòng)起來(lái)，用我們的智慧，用我們的雙手去一起保護(hù)地球，節(jié)約自然資源。以下幾點(diǎn)是我提出的建議。
1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本。
2、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不只寫幾個(gè)字就扔掉。
3、盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。
1、可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。
4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭，做到人走水停。
1、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候，不開燈、不使用空調(diào)。
2、離開房間后隨手關(guān)燈。
3、同一個(gè)房間，不用開兩盞燈。
4、盡量使用節(jié)能電燈泡，節(jié)約點(diǎn)能源。
1、能坐公交車上下學(xué)、上下班的，就不用汽車接送。
2、去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。
3、盡量少開車，可以節(jié)約資源，還能減少大氣污染。
我相信，只要我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來(lái)，從我做起，從我們身邊的小事做起，我們的地球一定能得到有效的保護(hù)，我們的家園一定會(huì)變得更加美麗。
建議人：
日期：
環(huán)保方面的建議書篇六
各位老師,同學(xué)們:。
各位老師,同學(xué)們,你們肯定也注意到了,中午在學(xué)校午休吃飯的時(shí)候,經(jīng)常有同學(xué)把飯到進(jìn)桶里,浪費(fèi)了糧食不說(shuō),而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜.其實(shí)同學(xué)們也有自己的苦衷.每次桶外都有飯菜,讓同學(xué)們不能接近桶,只能從外面"遠(yuǎn)射".我也親身經(jīng)歷過(guò),但老師丟不準(zhǔn),丟到外面去,以致形成一個(gè)惡性循環(huán).
其實(shí)解決的方法也不是沒(méi)有.老師可以讓同學(xué)們排成一隊(duì),或者幾隊(duì),這樣就不會(huì)造成混亂,也保證了衛(wèi)生,甚至還提高了效率.因?yàn)橥瑢W(xué)們倒飯也花不了多少時(shí)間,只是每次都在等某個(gè)地方人少才去倒.
同學(xué)們,讓我們一起為美化校園,愛護(hù)校園,環(huán)抱校園,獻(xiàn)上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂.
xxxx。
20xx年x月x日。
環(huán)保方面的建議書篇七
各位老師，同學(xué)們：
各位老師，同學(xué)們，你們肯定也注意到了，中午在學(xué)校午休吃飯的時(shí)候，經(jīng)常有同學(xué)把飯到進(jìn)桶里，浪費(fèi)了糧食不說(shuō)，而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜。其實(shí)同學(xué)們也有自己的苦衷。每次桶外都有飯菜，讓同學(xué)們不能接近桶，只能從外面"遠(yuǎn)射"。我也親身經(jīng)歷過(guò)，但老師丟不準(zhǔn)，丟到外面去，以致形成一個(gè)惡性循環(huán)。
其實(shí)解決的方法也不是沒(méi)有。老師可以讓同學(xué)們排成一隊(duì)，或者幾隊(duì)，這樣就不會(huì)造成混亂，也保證了衛(wèi)生，甚至還提高了效率。因?yàn)橥瑢W(xué)們倒飯也花不了多少時(shí)間，只是每次都在等某個(gè)地方人少才去倒。
同學(xué)們，讓我們一起為美化校園，愛護(hù)校園，環(huán)抱校園，獻(xiàn)上一份力量吧！讓西日的倒飯桶不在臟亂。
xxx。
20xx年x月x日。
環(huán)保方面的建議書篇八
尊敬的縣長(zhǎng)：
您好！
1.增強(qiáng)人們的環(huán)境知識(shí)，在重要的節(jié)日宣傳。
2.在重要的節(jié)日舉行植樹種花，體驗(yàn)活動(dòng)，也要在受污染的地方中清理垃圾。
3.把亂開的工廠收費(fèi)，用在修復(fù)污染的地方，植樹。
我們要保護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我們要讓地球更加美好！要讓地球造福于我們的后代吧！
一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人。
某班__。
x年x月x日。
環(huán)保方面的建議書篇九
同學(xué)們：
同學(xué)們，地球母親現(xiàn)在必須要有人愛護(hù)了，我想，要保護(hù)地球母親必須要從小事做起，從我們做起，為此，我有幾個(gè)建議：
1、節(jié)約用水，防止污染：用水后要關(guān)緊水龍頭，防止水龍頭空流，也要防止滴漏。慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少對(duì)水的污染。
2、重復(fù)使用，多次利用：盡量少用一次性用品，多用耐用品，減少白色污染，自備購(gòu)物口袋或提籃。
3、垃圾分類：不要亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾，將垃圾分類回收。
除了這些，還有許多方法，讓我們?cè)谏钪袑ふ野?作為地球母親的孩子改善地球環(huán)境，珍惜自然資源，使我們義不容辭的責(zé)任，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球吧!
環(huán)保方面的建議書篇十
生存在地球上的人們：
你們好！
我是安陽(yáng)市鋼城小學(xué)六（5）班的郭筱潔。星期六，我和媽媽出去逛街，走在路上，看到路邊的垃圾堆，媽媽不禁發(fā)出感嘆：“現(xiàn)在的環(huán)境真是太差了！”
地球是我們的母親，我們應(yīng)該去愛護(hù)、保護(hù)我們的母親，節(jié)約自然資源?？墒?，近幾年來(lái)，隨著科技的飛速發(fā)展，雖然人們的生活得到了很大的改善，但是我們卻在不知不覺(jué)中傷害了我們的'地球母親。比如，人類大量砍伐樹木，做成家具、一次性筷子等；柏油馬路上的汽車川流不息，排放著大量的尾氣；有的人隨手亂扔垃圾、果皮紙屑……由于我們的這些行為，讓我們的地球媽媽傷痕累累?，F(xiàn)在，我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)地球媽媽呢？我鄭重地向生活在地球上的人們發(fā)出以下建議：
1.節(jié)約用水，節(jié)約用電。我們要做到不浪費(fèi)一滴水，做到人走水關(guān)；不在家時(shí)，要把所有電器關(guān)掉，夏天開空調(diào)最好在26度以上。
2.不亂扔垃圾。吃完?yáng)|西后，要把零食袋、廢紙、果皮扔到垃圾箱里。
3.愛護(hù)花草樹木。不摘花，不踩踏草坪，不伐樹，每個(gè)人每年最好種一棵樹。4.將廢舊物品回收利用。廢舊電池要放到專門設(shè)立的垃圾箱里，不要和其他垃圾放在一起；最好使用再生紙。
5.將一些物品重復(fù)使用。去商場(chǎng)購(gòu)物或去菜市場(chǎng)買菜時(shí)要自帶購(gòu)物袋或提籃，不使用一次性塑料袋，減少白色垃圾；不使用一次性筷子，減少樹木砍伐。
6.呼吁人們都來(lái)保護(hù)環(huán)境。我們要帶動(dòng)身邊的人們一起保護(hù)我們的家園，看到破壞環(huán)境的行為要及時(shí)制止。
作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生，我在這里呼吁大家：“我們不能親手毀了我們賴以生存的地球，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)美好家園！”
指導(dǎo)老師：閻長(zhǎng)運(yùn)。
環(huán)保方面的建議書篇十一
親愛的__市衛(wèi)生局局長(zhǎng)：
您好!
我是江南小學(xué)的一名少先隊(duì)員。為了我們城市的未來(lái)，我不得不在您百忙之中寫信給您，請(qǐng)您諒解。您知道嗎?我們唯一的__河已快變成廢水河了。
據(jù)我最近的觀察，原因。
其二：我發(fā)現(xiàn)我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進(jìn)__河。
他們這樣不愛護(hù)環(huán)境，到頭來(lái)受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現(xiàn)象實(shí)在太多了，都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境意識(shí)淡薄。
這點(diǎn)，有關(guān)部門應(yīng)嚴(yán)加處理。為了組止這些不良行為擴(kuò)展，我向有關(guān)部門提出以下及點(diǎn)建議：
1、將__河附近的工廠搬運(yùn)到郊外。
2、在河邊每間隔20米，插入一個(gè)告示牌，上面應(yīng)寫：請(qǐng)勿亂扔垃圾，否則罰款100元。
3、組織“綠色環(huán)?！毙〗M，提倡人們環(huán)保概念?！熬G色小天使”選自于小學(xué)生，條件：要有環(huán)保意識(shí)。
敬愛的__市局長(zhǎng)，為了我們的子孫后代，為了市民們的身體健康。
請(qǐng)采有我提出的建議。
祝您。
身體健康!
此致
敬禮!
__。
日期：20__年__月__日
環(huán)保方面的建議書篇十二
請(qǐng)問(wèn)你們是否看到過(guò)，在一條干凈的街道旁，睡著一團(tuán)白紙：你們是否看到過(guò)，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾。現(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境？在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：
1.不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2.看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶。
3.向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。
4.如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時(shí)勸阻。
同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的生存環(huán)境，保護(hù)我們的大自然吧！
環(huán)保方面的建議書篇十三
環(huán)保是我們?nèi)祟悜?yīng)盡的職責(zé)，我們應(yīng)當(dāng)做好我們的職責(zé)，而不是像某些人飲料喝完了，把瓶子扔掉，或者丟垃圾紙屑。這樣做是不對(duì)的，所以我們不要學(xué)習(xí)他們，我們只要認(rèn)真完成我們的職責(zé)就好了。
還記得今年二月所發(fā)生的事。這一個(gè)月雖然是春天?？墒俏壹腋浇鼌s有著繁多的垃圾。我看了簡(jiǎn)直于心不忍，想去告誡那些人不要再做這種缺德事，可是我又想他們會(huì)不會(huì)不講理呢？于是我心里出現(xiàn)了一個(gè)念頭：心動(dòng)不如行動(dòng)。
我?guī)е鴴甙押腕灾?，?lái)到了小區(qū)，雖然有清潔工，但看著清潔工疲倦的樣子，在看看地上的許多垃圾，我掃了起來(lái)。
這時(shí)，我看見了一個(gè)中年人帶著小孩從這邊經(jīng)過(guò)，中年人拿起喝完的瓶子若無(wú)其事地丟在地上，小孩剛喝完，他立即叫小孩子扔掉，對(duì)小孩子說(shuō)：“寶貝，這里太臟了。把瓶子扔掉，她們愛掃我們給她們掃，快點(diǎn)走吧?！蔽铱戳诉@個(gè)情景，我向前跟那位阿姨說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)不要把瓶子扔掉，這雖是清潔工的職責(zé)，但是我們也要環(huán)保啊，如果不環(huán)保，我們的家園會(huì)讓我們鬧得不堪設(shè)想的?！卑⒁搪犃宋业脑挘呃⒌匕训厣系?瓶子撿起來(lái)。
隨著這幾天，我一直不斷地在幫清潔工阿姨們掃地，我感到很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冃^(qū)里干凈多了。我還被眾多小區(qū)居民夸獎(jiǎng)呢！
環(huán)保方面的建議書篇十四
拒絕白色污染，對(duì)白色飯盒說(shuō)不！
用我們的愛心，迎來(lái)校園的一片綠。
注意了，每個(gè)人都看見你在這里的一舉一動(dòng)。
樹立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。
推動(dòng)全員品質(zhì)活動(dòng)，提高全員工作士氣。
校園風(fēng)景線，大家來(lái)共建。
人類離不開花草，就像嬰兒離不開母親的懷抱。
讓綠色與我們共存！
為了我們自己，也為了我們后代，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境。
改善民生，共享水利發(fā)展成果。
花香陣陣，鳥鳴聲聲?，槵槙?，濃濃情深。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛護(hù)自已。
明凈之道，何忍污之。
人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量人人參與環(huán)境保護(hù)。
碧水藍(lán)天，笑容自然！
地球—“母親”難堪，人類—“兒女”慚愧。
天空是小鳥家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。
同花兒一起開放，和小樹一起成長(zhǎng)。
行動(dòng)起來(lái)，讓家園更美。
美麗的西外，人人都喜愛。
每個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境，否則人們會(huì)自生自滅。
環(huán)保方面的建議書篇十五
同學(xué)們：
文明交通行動(dòng)計(jì)劃是中央文明辦、公安部共同倡導(dǎo)的，旨在保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要舉措。你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，請(qǐng)從我做起、從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做文明交通的倡導(dǎo)者、踐行者和宣傳者，我們倡議：
一、牢固樹立道路交通安全意識(shí)。“交通事故猛于虎”，遵守道路交通法律法規(guī)，珍惜自己和他人生命，筑牢安全意識(shí)，是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。
二、文明走路。有人行道的走人行道;沒(méi)有人行道的靠路邊行走。橫過(guò)馬路時(shí)，有斑馬線的走斑馬線;沒(méi)有斑馬線的，在確認(rèn)安全后緩慢通過(guò)。不三五成群并肩行走，不在馬路上嬉戲打鬧，不突然急拐橫穿道路，不得在道路上使用滑板、溜冰鞋，不要穿越、攀爬、坐騎公路護(hù)欄或花臺(tái)。不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。
三、文明乘車。拒絕乘坐超員、超速、超載、疲勞、酒后駕駛的車輛;拒絕乘坐非法客運(yùn)車輛。要站在公路最邊緣，等候車輛，不攜帶危險(xiǎn)化學(xué)品，并依次排隊(duì)上車。乘車時(shí)不要與駕駛員談話，不要將頭手伸出窗外，不向車外拋灑物品，要主動(dòng)為老弱病殘或孕婦讓座。車輛停穩(wěn)后，要觀察兩端來(lái)車方向，確認(rèn)安全后堅(jiān)持從右側(cè)下車。
四、文明騎車。駕駛自行車、電瓶車等非機(jī)動(dòng)車輛時(shí)，不走中間快車道，不逆向行駛，不闖紅燈，不扶身并行，不猛拐穿插和追逐競(jìng)駛。
五、做文明交通的宣傳者。文明是一座燈塔，希望你們充當(dāng)文明使者，發(fā)揮“小手牽大手”的傳、幫、帶作用，勸告你的家人、親戚和朋友自覺(jué)遵守交通規(guī)則，共同維護(hù)良好交通秩序，爭(zhēng)做文明交通志愿者和義務(wù)宣傳員。
同學(xué)們：“平安出門、快樂(lè)回家”是我們共同的心愿。讓我們攜起手來(lái)，行文明路、開文明車、做文明人，共建云陽(yáng)美好家園!
xxx
20xx年x月x日
環(huán)保方面的建議書篇十六
國(guó)民們：
最近研究調(diào)查表明：社會(huì)工業(yè)生產(chǎn)污染只占污染源的41%，更令人驚訝的是，家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習(xí)慣其實(shí)是舉手之勞。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到：拯救地球，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，是我們共同的責(zé)任。
一次性用品給人類帶來(lái)了短暫的便利，卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡，也給地球帶來(lái)了嚴(yán)重的污染。
針對(duì)以上兩點(diǎn)，我想大家提出以下意見：
我們要做到一水多用，做到"有限的資源，無(wú)限的循環(huán)"。
用水后隨手關(guān)緊水龍頭，不讓水龍頭孤獨(dú)地流淚。
少用一次性用品，多使用耐用品，讓生活處處皆環(huán)保。
xxx。
20xx年x月x日。
環(huán)保方面的建議書篇十七
關(guān)愛生命健康，倡導(dǎo)環(huán)保時(shí)尚。
讓地球遠(yuǎn)離污染，讓綠色走進(jìn)家園。
健康是最大的節(jié)約。
行船靠掌舵，理家靠節(jié)約。
綠色與生命時(shí)時(shí)相伴，環(huán)境與健康息息相關(guān)。
環(huán)境與生命共存，環(huán)保與健康同在。
百業(yè)要興，環(huán)保先行。
失去生態(tài)平衡，人類寸步難行。
同頂一片藍(lán)天，共護(hù)一方水土。
同在藍(lán)天下，共愛一個(gè)家。
用我們的雙手栽下滿天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園。
塑料包裝用一次，白色污染害幾世。
節(jié)約紙張也是植樹造林的另一種方式。
愛青山、綠水，愛藍(lán)天、白云，讓生命在愛中每時(shí)每刻都充滿活力。
當(dāng)環(huán)抱衛(wèi)士，做時(shí)代公民。
追求環(huán)保是你我的心愿，參與環(huán)保是你我的責(zé)任。
保護(hù)環(huán)境是責(zé)任，愛護(hù)環(huán)境是美德。
保護(hù)母親河，關(guān)愛生命源。
愛護(hù)今天的自然，自然將呵護(hù)我們的明天.
近水不可枉用水，近山不可枉燒柴。
要做保護(hù)環(huán)境的有為之人，不做污染環(huán)境的負(fù)罪之輩。
汽車是消耗資源的無(wú)底洞，是移動(dòng)的大氣污染源。
愛山愛水愛林愛鳥愛人類，護(hù)天護(hù)地護(hù)花護(hù)草護(hù)環(huán)境。
污染環(huán)境就等于謀殺自己的母親。
多一抹綠色，多一線生機(jī)，少一份綠色，少一絲希望。
環(huán)保，還寶，讓我們的世界更好!
即使我們不能成為節(jié)約者的后代，那我們應(yīng)該努力成為節(jié)儉者的祖先。
天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。
前人栽樹，后人乘涼，前人伐樹，后人遭殃。
只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然.——達(dá)爾文。
大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫.——雨果。
人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜.——甘哈曼。
非但不能強(qiáng)制自然,還要服從自然.——埃斯庫(kù)曼斯。
人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足.
——南丁格爾。
別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失。
發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)基本國(guó)策。
建設(shè)項(xiàng)目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)。
合理利用自然資源防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。
尊崇自然、敬畏生命。
尊天重地、敬天愛人。
判天地之美、析萬(wàn)物之理。
環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)，
為了地球上的生命-拯救我們的海洋"。
保護(hù)藍(lán)天碧水。
建設(shè)美麗的邊疆，愛護(hù)我們的家園。
環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。
保護(hù)環(huán)境，造福人民。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。
樹立大環(huán)境意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
欣賞荒野、回歸自然。
青山清我目、流水靜我耳。
山中何所有?岑上多白云。
水光山色與人親，說(shuō)不盡，無(wú)窮好。
自然不可改良、生活可以選擇選擇綠色生活、健康適度消費(fèi)。
只有一個(gè)地球、人類應(yīng)該同舟共濟(jì)。
人類善待自然、就是善待自己。
地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪。
幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。
追求綠色時(shí)尚、走向綠色文明。
請(qǐng)不要踐踏您腳下的青草,因?yàn)?它和你一樣,是都有這綠化環(huán)境的神圣使命。
人面天天洗，市容日日新。
萬(wàn)眾成一心，臟亂不近身。
垃圾帶走，美麗存留。
亂擺亂賣，城市大害!
隨地吐痰，人見人煩。
杜絕“牛皮癬”，愛護(hù)城市臉。
城市要美容，大家是天使。
環(huán)衛(wèi)工作靠大家，莫靠城管抓!抓!抓!
好習(xí)慣要從小養(yǎng)成，好傳統(tǒng)應(yīng)自始至終。
俯首清潔是公德，隨手亂扔乃缺德。
保持環(huán)境衛(wèi)生，共建美麗家園!
美化環(huán)境，就是美化我們的心靈。
美化市容就是裝飾我們面容。
一葉知秋，一屑知城人人重小節(jié)，市容必整潔。
亂吐亂扔污染的不僅是環(huán)境，還有我們的眼睛和心靈!
環(huán)保方面的建議書篇十八
您好！
地球，是人類的母親，是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹；駿馬、雄鷹、獅子，是我們的兄弟。山川河流，是地球母親的乳汁，哺育著我們健康成長(zhǎng)；微風(fēng)，是地球母親那布滿老繭的雙手，輕輕撫摸著我們的臉頰?？墒牵虚L(zhǎng)伯伯您知道嗎，我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞！
大街上，隨地吐痰，亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見。有的人，把垃圾隨手一扔，可是前面明明就有一個(gè)離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶！他們，也不肯往前多走一步。
在回家路上，常?？梢钥匆娫S多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙，蔓延到馬路上，使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個(gè)人利益，卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面，因?yàn)槿藗儾欢谜湎瑦圩o(hù)她，所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗，光彩的面孔了。
為了我們的地球，我冒昧地向您提出幾點(diǎn)意見：
一、多植樹，少伐木。樹能夠凈化空氣，吸收對(duì)人體有害的二氧化碳，為我們提供更多的氧氣。因此，多種一棵樹，多一份氧氣，少一份二氧化碳。
二、少用一次性用品。一次性筷子，一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒(méi)有了樹木，人類會(huì)怎樣？如果所有的'樹木都沒(méi)有了，人類也會(huì)滅亡。因?yàn)椤蹬R在大樹身上的事，終究也會(huì)降臨在人類身上。
三、珍惜水源。水，是生命的源泉。沒(méi)有了水，所有的生物都會(huì)死去。水，是所有生物及生命都賴以生存的東西，因?yàn)橐磺猩夹枰?。然而，由于人類肆意浪費(fèi)水源，我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞，瀕臨枯竭！這是一個(gè)令人感到痛心的事實(shí)！因此，我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想，也為人類自己著想！我們一定要保護(hù)水源，愛護(hù)水源，只有這樣，萬(wàn)物才得以生存下去。
市長(zhǎng)伯伯，您同意我的這些建議和觀點(diǎn)嗎？期待您的回信！
祝您：
身體健康，工作順利！
環(huán)保方面的建議書篇十九
國(guó)民們：
保護(hù)環(huán)境。
是我們共同的責(zé)任。
一次性用品給人類帶來(lái)了短暫的便利，卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡，也給地球帶來(lái)了嚴(yán)重的污染。
針對(duì)以上兩點(diǎn)，我想大家提出以下意見：
我們要做到一水多用，做到"有限的資源，無(wú)限的循環(huán)".
用水后隨手關(guān)緊水龍頭，不讓水龍頭孤獨(dú)地流淚。
少用一次性用品，多使用耐用品，讓生活處處皆環(huán)保。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場(chǎng)，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學(xué)們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問(wèn)候，一朵朵美麗的鮮花，都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語(yǔ)花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái)，揉成一團(tuán)扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候，同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。隨意浪費(fèi)，不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎？對(duì)此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)"十大杰出環(huán)保衛(wèi)士",加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng)，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué)，給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)"撿垃圾，得獎(jiǎng)品，贏積分"的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲！
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的。
建議書。
也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
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