演講稿的撰寫要結(jié)合演講的目的、受眾以及話題的特點進行思考和準備。在寫演講稿時，要注重時間控制，合理分配每個部分的字數(shù)和時間。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明月演講稿篇一
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動，我們都感到心靈的互動，情感的交融。當(dāng)這高雅的人文環(huán)境與綠樹吐翠迎春綻放的美好自然環(huán)境和-諧達到極致的時候，你是否會陶醉其中？陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的.升華。為此，學(xué)校決定于三月份開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)文明禮貌月”活動，倡議消滅不良行為習(xí)慣，杜絕不文明行為，尋找校園雷鋒身影。
一、創(chuàng)建文明校園“十無”要求。
1．墻上無腳印等污損現(xiàn)象。要求學(xué)生不亂踢、亂劃墻壁，保持墻壁整潔。不得在校園內(nèi)亂貼亂畫。
2．地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象。要求學(xué)生講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等雜物。
3．課桌椅上無亂刻畫現(xiàn)象。要求學(xué)生不在桌椅和其它公共設(shè)施上亂刻亂畫。
4．用電用水無浪費現(xiàn)象。要求學(xué)生不浪費水電，用完水隨時關(guān)好水龍頭，用電要人走燈滅，不違章用電。
5．無吸煙現(xiàn)象。要求學(xué)生不吸煙。
6．購物就餐無插隊現(xiàn)象。要求學(xué)生講禮讓，守秩序，購物、買飯、買票、乘車等要自覺排隊，不插隊，不打鬧擁擠。
7．校園無打架和酗酒現(xiàn)象。要求學(xué)生講團結(jié)、講友愛、講風(fēng)格，不準打架斗毆，不準酗酒。
8．男女交往無不文明現(xiàn)象。要求男女學(xué)生交往要文明，自尊自愛，
綠樹吐翠，在這美好的日子里，我們迎來了一年一度的“文明禮貌月”活動。今天是學(xué)雷鋒紀念日，同學(xué)們，展示良好的精神風(fēng)貌，是我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做到的。鑒于此，學(xué)校團委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、使用文明禮貌用語，不說臟話，不說粗話，不大聲喧嘩，做到語言文明，舉止得體，談吐文雅。
2、孝順父母，尊敬師長，尊重他人，見面行禮，主動問候，文明禮讓，熱情大方。
3、團結(jié)同學(xué)，真誠友愛，樂于助人，奉獻愛心，事事能謙讓，處處講誠信；要理智處理同學(xué)之間的關(guān)系，作到個人自重、互相尊重，努力打造文明班級、和-諧校園。
4、講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂寫亂畫，不亂丟紙屑果皮，不亂扔雜物垃圾，準時清掃校園衛(wèi)生，主動撿拾紙塑垃圾，自覺維護校園環(huán)境的整潔優(yōu)美。
5、花護綠，不踐踏花草，不攀折樹木，共同打造綠色校園。
6衣著整潔，樸素大方，不化妝，不配戴首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服。
7、勤儉樸素，不鋪張浪費，不盲目攀比，不比吃穿，不比消費，不亂花一分錢，不隨意傾倒飯菜，珍惜他人勞動成果，珍惜一粒糧、一度電、一滴水、一張紙，厲行節(jié)約，杜絕浪費。
8、參加各種集會，整隊準時到場，安靜聽講，不做與會議無關(guān)的事，散會時有秩序地退場。
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動我們都會感到心靈的互動，情感的交融。同學(xué)們，讓我們攜起手來，積極投身到“文明禮貌月”活動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，弘揚中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)良好文明習(xí)慣，團結(jié)一心，共同努力，讓我們的校園更加“綠色”，讓文明之花開滿校園的每個角落，讓雷鋒精神永駐我們心間。
校團委。
文明月演講稿篇二
小的時候我就喜歡看月亮，它的皎潔、它的寧靜、它的柔和、它的溫馨常常令我陶醉，令我癡迷。
我不知這是一種怎樣的情結(jié)，直到有一天我當(dāng)了老師，直到有一天我看了一篇有關(guān)老師和明月的文章，我才恍然大悟。也許冥冥之中，我、明月和老師之間就有著一種天然的緣分。
九年前，帶著月亮般美好的憧憬，帶著干一番事業(yè)的雄心，我跨進了幼兒園的大門，也走進了美麗的童心世界。在這里我播種著也收獲著，每天忙忙碌碌，工作平凡而瑣碎。這哪里是可以干一番事業(yè)的地方，這里注定沒有轟轟烈烈，這里注定無法譜寫耀眼的輝煌。為此，我曾疑惑、彷徨甚至動搖過。記得那一次我參加縣電視臺主持人選拔，不是差一點就棄孩子們而去嗎？那段日子，孩子們常常問我：“老師，你真的不愿意教我們了嗎”，“老師我們真的很喜歡你，還是別走吧”，還有那最調(diào)皮的浩浩竟也含著淚對我說：“老師我再也不惹您生氣了”。望著孩子們那一雙雙誠摯的眼睛，我既感動又羞愧，淚水也悄然涌上眼角?？蓯鄣?孩子，我為你們做過什么，讓你們?nèi)绱说木次?、愛我。我被深深的震撼了，也突然間明白了許多。是啊，這個世界并不處處演繹著輝煌，也并不要求人人都擁有輝煌。既然做不了輝煌的太陽，那就做一輪穿云破霧的明月吧，不消沉、不自卑、不彷徨、不為名利所累，只把一片溫馨寧靜的愛獻給可愛的孩子。仔細想來，我們所有的老師們不都是這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我終于讀懂了月亮，讀懂了平凡之中所蘊涵的深意。又一次仰望月亮，我心靜如水。往后的日子，帶著對明月的遐想，我一頭扎進了孩子們中間。你看，草地上有我和孩子們游戲的身影；活動室里，傳來孩子們嘹亮的歌聲；春天，我們?yōu)楣餐棚w的風(fēng)箏而歡呼；冬季，那關(guān)于雪孩子的故事常常令孩子們感動得淚光盈盈。走進孩子們中間，使我想起了自己漸忘又不能忘卻的童年，找回了童年的純真和快樂。真的，我喜歡這樣牽著孩子們在陽光下走過的感覺。
此時，我只愿把一片溫馨、寧靜的愛獻給孩子們，愿他們明媚、愿他們芬芳，而我便是這世界上最最幸福的孩子王。我依然喜歡看月亮，那無私而坦蕩的、傾瀉著如水光華的明月不正是我們老師的象征嗎？愿每一顆師心都如明月，把平凡演繹成崇高，把崇高化成那濃濃的愛意，獻給我們最可愛的孩子！
文明月演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
說到健康，大家想到的就是身體健康，其實這是不全面的。心理學(xué)家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。
現(xiàn)代社會，競爭激烈，學(xué)習(xí)或工作負擔(dān)重，生活節(jié)奏日益加快，人與人的交往日漸增多，人際關(guān)系復(fù)雜。越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微，有的人程度嚴重。在我們的周圍，有的人脾氣暴躁，常常無端發(fā)火，因瑣碎小事而耿耿于懷，甚至與人爭吵，拳腳相加;有的人感到孤獨寂寞，意志消沉，悲觀失望;有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人，承受不起挫折或失敗;有的人自負，目空一切，惟我獨尊，對人苛刻，別人都不如他，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理強，與同事、老師、同學(xué)、父母對立情緒嚴重。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康，小而言之，影響著一場考試的得失，影響著一場比賽的勝負;大而言之，影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活，影響著班級、學(xué)校的和諧，社會的安定。
那么，我們怎樣才能擁有健康的心理呢?
首先，要正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優(yōu)點，不存在差學(xué)生，只存在有差異的學(xué)生，要正確面對挫折或失敗，再漫長的路總有盡頭，再絕望的事總有希望，要相信失敗是成功之母，飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折，更能有所作為。
其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學(xué)的意見，經(jīng)常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人尊重。
同學(xué)們，讓我們在關(guān)注身體健康的同時，一起來關(guān)注心理健康，做一個全面健康的人，共同營造健康的校園、和諧的校園。祝愿大家都有一個健康的心理，陽光的心態(tài)，快樂幸福的人生!
文明月演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們：
下午好!
我是機電工程系的一名輔導(dǎo)員郭玉霞，帶領(lǐng)著09數(shù)控二、三、四三個班。首先，我覺得我是非常幸運的和幸福的，因為我在這個工作崗位上，能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和鞭策，這是對我工作的信任、支持與幫助，使我與其他老師一樣，擁有著同樣的廣闊天地，擁有著同樣的平臺盡情施展著自己的才華;我的每一點滴進步，領(lǐng)導(dǎo)和同事們都給予了我極大的關(guān)注和鼓勵。因此，我衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我的同事!今天我很榮幸的站在這里發(fā)言，也感謝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了我這次發(fā)言的機會，在接下來的發(fā)言中我將和你們共同探討學(xué)習(xí)，如有不當(dāng)之處，還望大家指點。
現(xiàn)將對我以下發(fā)言作出如下幾點說明：
·思想道德建設(shè)。
·班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)及班級管理工作。
·寢室管理情況。
·集體活動情況。
一、思想文明建設(shè)篇——“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?/p>
作為一個優(yōu)秀的班級集體，我時刻不忘加強思想道德建設(shè)。在09學(xué)年上學(xué)期第十七期第一屆入黨積極分子課程培訓(xùn)以后，在今年開學(xué)之際，班內(nèi)就有60%的學(xué)生又向我遞交了。
入黨申請書。
目前，班級內(nèi)部共有13名入黨積極分子和一名正式黨員，而且這支隊伍正在發(fā)展中壯大，我和我的學(xué)生共同期待著第十八期入黨積極分子培訓(xùn)課的開班我要求班級同學(xué)謹遵“與時俱進，開拓進取，文明為先，踏實做人”的思想，我會努力的將這些思想深入灌輸?shù)酵瑢W(xué)們的生活學(xué)習(xí)中。
二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)篇——“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”
為了加強班風(fēng)建設(shè)，為了給廣大同學(xué)們提供一個最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，除了正常的班級管理模式外，特設(shè)立輔導(dǎo)員助理來加強院系部工作指示下達后，在各班級內(nèi)部的執(zhí)行情況和信息的及時反饋，如果出現(xiàn)問題及時采取相應(yīng)的措施。同時在新學(xué)期伊始，我就組織了同學(xué)們領(lǐng)悟性的學(xué)習(xí)了《學(xué)生必讀》，并附學(xué)習(xí)心得，做到了讓同學(xué)們清楚、明白哪些是在校大學(xué)生必須做的，哪些是不能做的，通過學(xué)習(xí)同學(xué)們對我院的各種。
規(guī)章制度。
有了較深刻的理解和認識，知道這些是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對同學(xué)們的關(guān)心和愛護。所以同學(xué)們都能自覺的遵守執(zhí)行，從開學(xué)至今無因違反規(guī)定受處分的事件，實現(xiàn)了零報告。在以后工作中，我依然繼續(xù)保持和加強。
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，這些在校大學(xué)生又豈能例外呢?大學(xué)階段同學(xué)們主要的使命就是汲取知識和技能，為以后進入社會參加工作奠定優(yōu)良的基礎(chǔ)，因此，我積極鼓勵同學(xué)們在自習(xí)課期間多到圖書館博覽群書，并要求每周必讀一本好書，寫下。
心得體會。
我也是及時批改從來不落下附上批語和鼓勵性的話語。我要求各班班委要支持和配合學(xué)習(xí)委員的工作并做好各項服務(wù)工作。在平時的學(xué)習(xí)中同學(xué)們勤奮努力你追我趕互幫互助共同進步形成了一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍所以我所帶的班級在各種考試中均能獲得優(yōu)異的成績。我相信我所帶的班級會憑借這種優(yōu)良的作風(fēng)在未來的航程上乘風(fēng)破浪再創(chuàng)佳績。
三、寢室文明管理篇——“創(chuàng)文明寢室，建溫馨公寓”
我所帶的班級均按照學(xué)校和系部領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，從學(xué)生日常衛(wèi)生和寢室行為著手，大力宣傳健康文明的生活方式，多途徑、全方面加強教育，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在制度上我采取了獎罰分明的做法，對每月的優(yōu)秀宿舍利用班費購買一些日常生活用品進行獎勵;在每個宿舍設(shè)立了宿舍長一職，以督促寢室工作，對每周的宿舍情況進行了詳細記錄和及時匯報，確保了宿舍問題的萬無一失;我每周三次深入宿舍了解情況，和同學(xué)們交流，了解他們的思想動態(tài)，所以在宿舍管理方面是我和同學(xué)們?nèi)〉昧讼踩说某煽?。在今后的工作中，我將迎難而上，扎實工作，繼續(xù)深入探索學(xué)生公寓的管理方法，是公寓管理水平上一個更高的臺階。
四、集體活動篇——“青春無悔，風(fēng)雨無阻，活動育人，有聲有色”
我在三月文明禮貌月活動初要求各班宣傳委員負起責(zé)任，精心制作了以“文明禮貌月”為活動主題的板報，召開了班級內(nèi)部三月文明禮貌月活動動員會，讓同學(xué)們積極響應(yīng)三月“文明禮貌月”的活動是精神。
3月9日(周二)各班利用晚自習(xí)時間召開了以“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園”為主題的班會。把雷鋒精神作為他們以后生活中的方向標。
3月11日組織同學(xué)們學(xué)習(xí)兩位舍己救人的英雄大學(xué)生。他們用英勇救助他人的行為的精神深深的打動同學(xué)們的心靈，同學(xué)們表示在以后的生活學(xué)習(xí)中以兩位英雄事跡為前進動力，發(fā)揚和繼承這種中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
3月16日，召開了“十不準”和“五心”教育會，“五心”即忠心獻給祖國;愛心獻給社會;誠心獻給朋友;孝心獻給父母;信心留給自己。同學(xué)們飽嘗了“五心”教育中所蘊含豐富的人生哲理。
3月16日、17日，09數(shù)控三班為響應(yīng)院三月文明禮貌月活動，自發(fā)的在科院廣場舉行了“讓文明禮貌成為一種習(xí)慣”為專題設(shè)計的展板，供全院學(xué)生參觀學(xué)習(xí)，取得了良好的效果。
3月18日夜晚，我利用了多媒體教室80221播放了大型文明禮貌教育片，將文明禮貌的優(yōu)秀習(xí)慣鑲嵌到同學(xué)們的心中，時刻記住自己是一名文明的大學(xué)生。
3月20日，為積極響應(yīng)院三月文明月的精神指示。各班青年志愿者在我的帶領(lǐng)下開展了青年志愿者“古城行”活動。活動期間我用生活的點滴小事來引導(dǎo)同學(xué)們步入、養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。此次活動反響強烈，不僅僅使同學(xué)們的個人素質(zhì)水平有上了一個更高的臺階，更將文明行為的活動理念在校園內(nèi)傳播。此次活動的順利進行、圓滿結(jié)束，都應(yīng)該感謝院團委系、黨支部的大力支持。
3月21日(星期天)，我所帶的三個班級參加了我院綠園愛心協(xié)會在大學(xué)生生活區(qū)廣場舉辦的“愛心捐助”活動，同學(xué)們共捐出衣物三十余件，此次班級同學(xué)們的捐助活動可以說是“五心”教育的一個具體化的行動，充分發(fā)揚了“五心”教育中“把愛心獻給他人”的優(yōu)秀中華民族傳統(tǒng)精神。
班級羽毛球興趣小組和乒乓球興趣小組也為響應(yīng)學(xué)院春季運動會，利用課余時間與院乒羽協(xié)會共同組織了羽毛球比賽和乒乓球比賽，兩次比賽中分別獲得了第一名和第三名的優(yōu)異成績，對這些活動，我特意表揚了組織參與此次豐富課余生活的活動，并支持同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)開展這種有意義的活動。
3月24日、25日組織各班學(xué)生在多媒體教室80317觀看了中國人民大學(xué)金正昆教授的文明禮儀講座，同學(xué)們通過了兩天的觀看學(xué)習(xí)，深受影響，發(fā)現(xiàn)了自己在日日常生活中的不足之處，所有的同學(xué)認為文明禮貌也是自己今后在職場上一張重要的名片，并表示在以后的與人交往中、生活學(xué)習(xí)中會更加注意規(guī)范自己的禮儀教養(yǎng)。
溶溶月，淡淡風(fēng)，三月文明禮貌月猶如那花香，香飄十里，卻總有散去的那一刻，可是文明之風(fēng)(習(xí)慣)卻永遠的留在了同學(xué)們的心中。
我的發(fā)言完畢，謝謝!
尊敬的老師、同學(xué)們:。
大家好!我是七(10)班的衛(wèi)欣，很高興能在這里和大家進行交流。今天我演講的題目是《文明從我做起》。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
沒錯，中國是具有五千年文明史的泱泱大國，文明也正是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來，人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了，孔融小小年紀就懂得把大梨讓給長輩吃，自己吃小的。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多，搶占“殘疾人專座”，“孕婦兒童專座”的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了，只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了，只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
……如此種種都是很不文明的現(xiàn)象，我們要告別不文明的行為。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵、是初升的太陽、是未來的希望。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起，從身邊的點滴小事做起，比如：不亂丟垃圾;排隊打飯;在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，做一個文明的中學(xué)生，共同把我們的校園、家園建設(shè)得更加美好!讓我們做得更好。
謝謝大家!
尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣，爭做社會小標兵》。你們也許會看到一些身強力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是，當(dāng)前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“孔融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德，后來當(dāng)了，仍然能以禮待人。一九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見，文明禮貌是多么重要?？梢院敛豢鋸埖卣f，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。
我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。為了做一個講文明禮貌的社會小標兵，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”;別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外，見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準則，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來規(guī)范我們的行為。其次，采取一些有效措施，來培養(yǎng)習(xí)慣。比如，在生活中我們常?？吹皆诜胖弥安粶售`踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候，采取一些強制手段也是十分必要的。
同學(xué)們，我們是21世紀建設(shè)祖國的主力軍，共同擔(dān)負著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌，爭做社會小標兵吧.
做一個講文明懂禮貌的好孩子!
共
2
頁，當(dāng)前第。
2
頁
1
2
文明月演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天來到這里參加“做一個有道德的人”主題演講活動，我的心里特別高興。因為，在這里，我可以為道德插上翅膀，讓她在天空自由飛翔;在這里，我可以把道德人物頌揚，為我們樹立行動的榜樣;在這里，我可以讓更多的人知道，道德不用苦苦尋找，翹首觀望，她就在我們的身旁。今天，我演講的題目就是《道德，世界因你而美麗》。
道德是什么呢?是文明?是誠信?是感恩?還是責(zé)任?是啊，這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。但是我要說，道德絕不僅僅是這些。在我的眼里，道德宛如山間的涓涓細流，雖然沒有驚濤駭浪的雄偉壯觀，但是能默默地潤人心田;好像顆顆細小的`沙礫，雖然沒有碧玉的青翠欲滴，卻能成就萬丈高樓。
說起道德，前些日子的云南大旱再次牽動了我的心。那一幅幅感人至深的畫面無一不是道德的縮影，無一不在展示著道德的力量。我清楚地記得，在旱情最嚴重的地方有一名小學(xué)生，把學(xué)校發(fā)給她的礦泉水偷偷地攢了起來。當(dāng)記者阿姨問她為什么要這樣做時，她說要留給山頂?shù)膵寢?。看到這里，我哭了。在電視里，我看到了她那被太陽曬得黝黑的臉，不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發(fā)，因缺水而干裂的嘴唇。我想，她的嗓子也一定干澀了吧，或許她渴得只剩下為媽媽帶礦泉水的力氣了。她攢下的不僅僅是礦泉水啊，更是一個孩子對媽媽真誠的愛，是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德。在云南，有比我還要小得多的背水的孩子，有住在石洞里守護著全村水源的老爺爺，還有許多為那里送水的車輛和叔叔阿姨……在大家的努力下，那里終于挺過來了。我為他們感動了，我在想，道德就像那清清的水，沒有顏色，沒有味道，那么清澈，那么純凈，卻可以讓人們心里甜甜的，暖暖的。
道德，讓我們感動，讓我們享受，更讓我快樂而幸福。
校園里，我彎腰拾起一團廢紙，老師夸我講究衛(wèi)生;在家里，我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水，奶奶把我緊緊地摟在懷里，說我是個孝順的孩子;小區(qū)里，我主動為抱著小弟弟的阿姨開門、拎東西，阿姨夸我有愛心……一句句表揚，讓我感受到了講道德的快樂，讓我體驗到了講道德的幸福。
道德，就像是蒲公英的種子，隨風(fēng)飄散，落到哪里，就在哪里生根，成長，就會在哪里開出美麗的金色小花。而我們的行動就像那傳播種子的縷縷輕風(fēng)。讓你，讓我，讓我們大家都行動起來吧，共同播下道德的種子，讓我們的身邊開滿道德的花朵，我們的世界一定會更加絢麗多彩，芳香宜人。
2016公文議案范文。
文明月演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
活躍身心。有益的課間活動可以讓緊張的學(xué)習(xí)得到調(diào)節(jié)良好的課間紀律又會活躍氣氛所以課間也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
能認真遵守：
1、課間準備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，不要等上課鈴響才忙著準備。
2、上下樓梯靠右慢行，不要在樓梯上追跑打鬧；
3、課間活動要適量、輕松、愉快，不能累得滿頭大汗，筋疲力盡；
4、課間活動要文明，不打人、罵人，不做危險性游戲，不在容易發(fā)生危險的場地游戲。
同學(xué)們，讓我們文明行走，安全活動。希望每個同學(xué)課間輕輕松松地進行活動，開開心心消除疲勞。
文明月演講稿篇七
小的時候我就喜歡看月亮，它的皎潔、它的寧靜、它的柔和、它九年前，帶著月亮般美好的憧憬,帶著干一番事業(yè)的雄心，我跨進了幼兒園的大門，也走進了美麗的童心世界。在這里我播種著也收獲著，每天忙忙碌碌，工作平凡而瑣碎。這哪里是可以干一番事業(yè)的地方，這里注定沒有轟轟烈烈，這里注定無法譜寫耀眼的輝煌。為此，我曾疑惑、彷徨甚至動搖過心如明月《演講稿》_學(xué)生在我心中演講稿_學(xué)校校長尊師重教演講稿心如明月《演講稿》_學(xué)生在我心中演講稿_學(xué)校校長尊師重教演講稿。記得那一次我參加縣電視臺主持人選拔，不是差一點就棄孩子們而去嗎？那段日子，孩子們常常問我：“老師，你真的不愿意教我們了嗎”，“老師我們真的很喜歡你，還是別走吧”，還有那最調(diào)皮的浩浩竟也含著淚對我說：“老師我再也不惹您生氣了”。望著孩子們那一雙雙誠摯的眼睛，我既感動又羞愧，淚水也悄然涌上眼角心如明月《演講稿》_學(xué)生在我心中演講稿_學(xué)校校長尊師重教演講稿文章心如明月《演講稿》可愛的孩子，我為你們做過什么，讓你們?nèi)绱说木次?、愛我。我被深深的震撼了，也突然間明白了許多。是啊，這個世界并不處處演繹著輝煌，也并不要求人人都擁有輝煌。既然做不了輝煌的太陽，那就做一輪穿云破霧的明月吧，不消沉、不自卑、不彷徨、不為名利所累，只把一片溫馨寧靜的愛獻給可愛的孩子心如明月《演講稿》_學(xué)生在我心中演講稿_學(xué)校校長尊師重教演講稿演講稿。仔細想來，我們所有的老師們不都是這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年嗎？我終于讀懂了月亮，讀懂了平凡之中所蘊涵的深意。
又一次仰望月亮，我心靜如水。
文明月演講稿篇八
為響應(yīng)文明餐桌行動的號召，城東小學(xué)以“文明餐桌，從我做起”為主題，開展了文明餐桌的系列活動，旨在弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德，營造和諧文明的用餐文化，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念轉(zhuǎn)變成師生的自覺行動。
活動期間，學(xué)校以節(jié)儉用餐、安全用餐、文明用餐為行動指南，利用班級黑板報、主題班會，國旗下講話，校園廣播等形式專題宣傳文明餐桌活動，著力宣傳文明餐桌行動的重要意義和基本規(guī)范，使師生樹立文明飲食觀念，在校園內(nèi)形成節(jié)儉用餐、文明用餐的良好風(fēng)尚；同時，學(xué)校教學(xué)樓前的電子屏上也有這方面內(nèi)容。，內(nèi)容為：“倡導(dǎo)節(jié)約，愛惜糧食，文明用餐，從我做起”。提醒師生時刻注意節(jié)儉，講究衛(wèi)生。
完善了學(xué)校食堂各項工作制度，落實責(zé)任。把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中，切實落實到食堂管理實踐中，為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。另外，對食堂工作人員進行定期培訓(xùn)，每天落實各類工作：提供營養(yǎng)菜譜，合理搭配菜品；對食堂工作進行定期和不定期的檢查，采購放心食材，確保師生安全用餐。
1.通過國旗下講話對全校師生進行“愛惜糧食，文明用餐”的教育，向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識，一句“天育物有時，地生財有限”，道出了生產(chǎn)糧食的極為不易。厲行節(jié)約、反對浪費，不僅關(guān)系到對社會資源的珍視，更意味著對他人勞動的尊重，古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理，我們學(xué)生和老師更不能浪費糧食，糟蹋社會資源。
2.每班開展一次“文明餐桌，從我做起”為主題的班會。各班組織開展了“飲食與健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐，從我做起”等主題班會課，通過主題班會活動的教育，使學(xué)生在活動中得到啟發(fā)，逐漸懂得營養(yǎng)和愛惜糧食的重要性，懂得節(jié)約糧食是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，浪費是一種可恥的行為。
3.開展了手抄報比賽。為了讓同學(xué)們真正做到節(jié)約糧食，開展了以“文明用餐、節(jié)約糧食”為主題的手抄報比賽活動，同學(xué)們踴躍參加，動手制作了一幅幅生動又有教育意義的手抄報。經(jīng)過評選，評出了一、二、三等獎共10名，通過此次活動，同學(xué)們懂得了節(jié)約糧食的重要性，紛紛表示：“節(jié)約糧食，從我做起，從身邊的.小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣?！?/p>
4.觀看文明餐桌的視頻。內(nèi)容是從怎樣排隊有序進餐廳，到怎樣文明就餐，到吃完飯怎樣擺放餐具，到怎樣排隊回教室整個就餐過程都作了細致而簡潔的說明。通過觀看視頻，倡導(dǎo)餐桌禮儀，維護用餐環(huán)境，講究用餐衛(wèi)生，營造了文明就餐的氛圍，另一方面是為了逐步改變學(xué)生在就餐過程中挑食、浪費、喧嘩等不文明現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
5.通過“小手牽大手”的方式，將“文明餐桌”理念通過學(xué)生帶給家長，帶入家庭，影響更多的家庭參與進來，擴大學(xué)校教育的輻射作用。
6.評選“文明小標兵”。通過一段時間的強化訓(xùn)練，學(xué)生的勤儉節(jié)約意識提高了，在吃飯方面也養(yǎng)成了較好的文明習(xí)慣，為了激勵學(xué)生，學(xué)校評選了每班一位的“文明小標兵”。
總之，通過開展“文明餐桌活動”，我校師生的文明意識增強了，文明習(xí)慣也在逐步養(yǎng)成。在今后的工作中，我們還將繼續(xù)加強文明餐桌的教育引導(dǎo)，進一步建立健全各種制度，強化各種監(jiān)督機制，促使此項活動有效地開展下去，以不斷提升師生的文明水平！
文明月演講稿篇九
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年紀念日，為進一步弘揚雷鋒精神，普及“奉獻友愛互助進步”志愿服務(wù)理念，倡導(dǎo)文明和諧新風(fēng)，深化“做一個有道德的人”實踐活動，提高青少年思想道德素質(zhì)。在“3.5”到來之際，大隊部在全校開展“厲行節(jié)約志愿關(guān)愛”學(xué)雷鋒月主題活動。
20xx年3月。
厲行節(jié)約志愿關(guān)愛。
利用(20xx年3月4日)升旗儀式進行學(xué)雷鋒月活動動員;在校園內(nèi)播放學(xué)雷鋒歌曲。
一、了解雷鋒精神。
1.觀“雷鋒”電影。
組織全校學(xué)生觀看電影《雷鋒》，在影片中感受雷鋒“樂于助人，熱愛學(xué)習(xí)、艱苦樸素”的三大美德，幫助學(xué)生理解雷鋒精神的內(nèi)涵。觀影后，各班利用晨會交流觀后感想，四~六年級各班上交一篇觀后感，跟帖上傳德育辦相關(guān)帖子。截止日期：3月15日(2月28日，一~三年級觀看;3月7日，四~六年觀看)
2.讀“雷鋒”故事。
由班主任老師利用班隊課(20xx年3月7日或3月14日)組織具有班級特色的讀雷鋒故事的活動。
二、“厲行節(jié)約”——“光盤”行動。
勤儉節(jié)約、艱苦樸素是雷鋒的美德，為進一步弘揚這一美德，響應(yīng)十八大精神，在全校開展“光盤行動”，號召全校師生中午用餐時要光盤，不浪費一粒糧食，集中行動為3月份，在以后將這種好習(xí)慣保持。每班選派一名光盤行動志愿者，在午餐時提醒和監(jiān)督同學(xué)要光盤，3月底各班評選并推薦一名光盤行動標兵(班主任可以根據(jù)班級情況提前制定評選標準)，上報德藝辦，學(xué)校統(tǒng)一進行表彰。
三、“愛心義賣”——“志愿”行動。
助人為樂是雷鋒的又一美德，關(guān)心和愛護弱小也是新時代少年兒童應(yīng)有的美德。3月2日(周六)上午8：30在好又多廣場和街道團工委攜手，舉行愛心義賣活動。屆時，同學(xué)們可以和家長一起前往購買小制作、圖書，獻出自己的一份愛心。
活動準備：
1.三年級各班于26號放學(xué)前上交2件義賣品，并標好價格。(小制作、小玩具等)。
2.全體大隊委于活動當(dāng)天作為義賣員參加活動。(帶隊：馬蘭、吳國英)。
3.活動當(dāng)天有圖書義賣，愛看書的同學(xué)千萬不要錯過，可以帶上家里看過的圖書去置換義賣的圖書。
四、“慰問孤寡”——“關(guān)愛”行動。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒無私奉獻、關(guān)愛社會的精神代代相傳。組織隊員慰問一社區(qū)空巢老人，為空巢老人帶去問候和關(guān)懷。(參加對象：全校大隊委，活動時間另行通知)。
文明月演講稿篇十
近年來，我國始終把培養(yǎng)文明素質(zhì)和良好行為習(xí)慣作為一項基礎(chǔ)性工作來推進，而“文明月”則是其中的一個重要舉措。在過去的一個月里，全國范圍內(nèi)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的文明活動。我深有感觸地參與其中，從中收獲良多，不禁讓我對文明的意義和價值有了更深刻的理解。
首先，文明是社會進步的催化劑。一個文明的社會，不僅能夠創(chuàng)造富裕，更能夠孕育幸福。文明就是一種良好的生活方式和精神追求，它可以給人們帶來快樂和滿足感。在“文明月”期間，社會的文明素質(zhì)得到了明顯提升，人們的禮貌待人、文明出行等行為日益增多。我在出行時，遇到了很多熱心的市民，他們不僅樂于助人，還主動維護社會秩序。這些改變讓我感到文明是社會進步的催化劑，只有文明的社會，才能真正實現(xiàn)人的全面發(fā)展。
其次，文明體現(xiàn)個人修養(yǎng)和素質(zhì)。一個人的文明素養(yǎng)不僅體現(xiàn)在公共場合，更是表現(xiàn)在日常生活中的方方面面。文明對于個人來說，是一種修養(yǎng)，是一種追求完整人格的表現(xiàn)。在“文明月”期間，我發(fā)現(xiàn)文明不僅是禮貌的外在表現(xiàn)，更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)。正是有了這種內(nèi)外兼修的文明素養(yǎng)，人們才能夠成為一個周全的人，深具社會責(zé)任感。我在參與志愿活動時見到了這樣的例子，許多志愿者不僅關(guān)心他人的需求，還積極參與社會公益事業(yè)，這樣的行為讓我深受震撼，也讓我認識到文明修養(yǎng)對于個人來說有多么重要。
第三，文明廣泛涵蓋了社會各個方面。文明并不是只體現(xiàn)在禮儀上，它還在社交娛樂、科技創(chuàng)新、環(huán)境保護等各個方面有所展現(xiàn)。例如，我在“文明月”期間參觀了一場科技創(chuàng)新展覽，看到了我國許多科技成果的展示，很多展品都體現(xiàn)了科學(xué)家們的創(chuàng)新精神和文明思維。這讓我明白了文明并不僅僅是在日常交流中表現(xiàn)出來，還需要在各個領(lǐng)域中去關(guān)注和實踐。只有在各個方面都體現(xiàn)文明的精神，才能夠構(gòu)建一個真正文明的社會。
第四，文明有利于建立社會和諧。通過推動文明月活動，社會各界都在努力弘揚文明行為，樹立良好社會風(fēng)尚。當(dāng)人們都能夠遵守交通規(guī)則、排隊有序、文明用語等時，社會秩序得到維護，團結(jié)友愛的氛圍也得以形成。在我切身感受到這種和諧氛圍的同時，我也深感文明是社會穩(wěn)定和發(fā)展的保障。只有在文明的基礎(chǔ)上，社會才能夠和諧相處，人與人之間才能夠互幫互助、和睦共處，從而推動社會的可持續(xù)發(fā)展。
最后，文明是一個國家軟實力的重要體現(xiàn)。一個文明的國家，無論在國際舞臺上還是在人民心中都會受到尊重和崇敬。在“文明月”期間，我感受到了我國的國際形象受到了極大的提升。許多外國友人紛紛稱贊我國公民的文明素質(zhì)，這也讓我為我國感到驕傲。文明既是一個國家軟實力的重要體現(xiàn)，也是一種文化自覺和自信的表現(xiàn)。只有全社會共同努力，才能夠塑造出一個文明、和諧的國家形象。
綜上所述，參與“文明月”活動，讓我對文明的意義和價值有了更深刻的理解。文明是社會進步的催化劑，是個人修養(yǎng)和素質(zhì)的體現(xiàn)，也是建立社會和諧和國家軟實力的重要標志。而要構(gòu)建一個文明的社會，需要廣大市民一起努力，從點滴小事做起，積極踐行文明行為，共同營造天藍、地綠、水清的美麗環(huán)境。只有這樣，我們才能夠創(chuàng)造一個更加繁榮、文明的社會。
文明月演講稿篇十一
近年來，我國積極推行文明城市建設(shè)，提倡文明禮儀，形成了全社會關(guān)注文明的良好氛圍。我校也積極響應(yīng)，將每年的9月定為“文明月”，舉辦各種宣傳教育活動，營造以文明為主旋律的校園氛圍。在這個特殊的月份里，我深刻感受到了文明的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
首先，文明是一種態(tài)度。從小事做起，保持良好的儀容儀表、禮貌待人，是做一個文明人的基本要求。在文明月期間，學(xué)校組織了許多主題活動，讓我們更加關(guān)注自己的言行舉止。我意識到，即使是平日里看似不重要的細節(jié)，也可能影響他人的情緒和感受。因此，我要從自己做起，時刻保持文明的態(tài)度。
其次，文明是一種行為。參與各類志愿者活動，我深刻體會到文明不只是口號，更需要付諸行動。在社區(qū)清潔活動中，我和許多同學(xué)一起撿拾垃圾，清理環(huán)境。這場景令我感動，我看到了那些工地白領(lǐng)、家庭主婦、大學(xué)生都積極投身其中，用自己的行動改變了環(huán)境，提升了社會文明。這讓我明白，文明是一種力量，只有通過實實在在的行動，才能真正地落地生根。
再次，文明是一種習(xí)慣。每天從課間操開始，老師都會提醒我們在校園中保持文明規(guī)范。我沒有意識到這種警示的重要性，直到有一天我在食堂插隊被老師指出時。之后我開始留意這個問題，我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)也有類似的行為。于是我主動和同學(xué)討論，要求大家做到有序排隊，努力培養(yǎng)文明的習(xí)慣。通過不斷提醒和督促，我們已經(jīng)看到了一些改變，人們好像開始更多地關(guān)注自己的行為習(xí)慣了。
最后，文明是一種素養(yǎng)。在校園的各個角落，我看到了許多文明的標語和倡議，老師們通過多種形式宣傳文明禮儀，提醒我們從小事做起。這使我意識到，文明并不是一個人的事情，而是需要社會的共同努力。只有通過教育和提升文明素養(yǎng)，我們才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求，提升整個國家的軟實力。
通過參與“文明月”的活動，我深刻認識到文明對于社會的重要意義。文明不僅僅是一個口號，更是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。我將把文明之光帶回家，以自己的言行舉止影響他人。同時，我也會鼓勵更多的朋友加入到文明的行動中，共同倡導(dǎo)文明，傳遞文明，為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量。
文明月演講稿篇十二
文明月作為一個全民行動，是社會文明建設(shè)的重要組成部分。在這個特殊的日子，人們從個人行為入手，倡導(dǎo)文明禮儀、公德美德，推動社會文明建設(shè)進程。我也參與其中，認真踐行文明禮儀和公德美德，有了許多感悟和體會。
第二段：個人行為的改變。
在文明月期間，我意識到自己在日常生活中的一些不文明行為，比如隨手扔垃圾、不排隊插隊、打電話大聲喧嘩等等。于是，我開始養(yǎng)成好習(xí)慣，每次將紙屑、瓶子等廢棄物品放在指定的垃圾桶里。排隊時，我不再插隊，而是耐心等待。在公共場合，我會盡量保持安靜，讓他人不受影響。這些改變給我的生活帶來了文明和秩序，同時也得到了他人的認可和尊重。
第三段：社會環(huán)境的改變。
文明月的行動不僅影響了我們個人的行為，也促進了社會環(huán)境的改善。在城市的街頭巷尾，散亂的垃圾漸漸減少，公共廁所等場所里更加干凈整潔。同時，公眾的行為也更加規(guī)范，不喧嘩、不吐痰、不亂扔垃圾等不文明舉止逐漸消失。這讓城市變得更加美好，讓市民更加熱愛和關(guān)注城市的美麗和環(huán)境。
第四段：文明與尊重。
文明月讓我們更加理解“文明”并意識到什么是“尊重”。尊重是一種雙向的社會道德，不僅需要我們尊重他人的言辭、思想和生活方式，也需要我們尊重環(huán)境、社會規(guī)則以及社會倫理道德。在這個月里，我們始終牢記著這些原則，學(xué)會了以更加規(guī)范的方式與他人進行交流和互動，這也讓我們更加關(guān)注他人的需求和感受，建立了更加友善與和諧的社會關(guān)系。
第五段：總結(jié)。
文明月不僅是一場全民行動的倡導(dǎo)，更是整個社會對文明和禮儀的一次良好呼吁。通過這次活動，我們了解到什么是文明，什么是尊重，從而在自我約束的同時，也建立了更加友好和和諧的社會關(guān)系。我相信，文明月不僅僅只存在一個月，它是我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，是我們秉持文明和尊重的一種態(tài)度。
文明月演講稿篇十三
每逢中秋，獨處異鄉(xiāng)的人定會在那靜謐安詳?shù)囊雇?，捧一掬清茶默誦那首余光中的《鄉(xiāng)愁》，來喚醒記憶中的.故鄉(xiāng)碎片。有人迢迢千里欲逃離，有人顛沛流離去闖蕩，他們拼命擠進大城市，卻忘了在小城市也能活得瀟酒精彩。
故鄉(xiāng)是我遙遙在望的故里，是我深情不得的星辰，背井離鄉(xiāng)找到所謂“遠方”，殊不知“遠方”始終是“遠方”遠得沒了舊時安寧。
遠處時崔嵬飄渺的一抹青黛，是山嶺，得月色清寒酒落一縷白光，影影綽綽。身旁有家人笑靨如花，左手牽著愛，右手拉溫暖，誰不論那爛銀盤，突破云城，流光溢彩。
母親端來小盤月餅，各式各樣都有，弟弟妹妹搶先拿起一小塊小塊，轉(zhuǎn)身遞向長輩，長輩們的真切道謝和全家人的笑容滿面，至今難忘。
放鄉(xiāng)那云霧，纏繞故鄉(xiāng)那明月，魂牽夢引以慰染故鄉(xiāng)那情。放鄉(xiāng)中秋有個習(xí)俗：放孔明燈祈福。舊時和家人一起伴明月放飛理想，看那晴虹優(yōu)雅邁向明月，月影婆娑，跌宕于那云彩，消散瞬間愿望也隨之傳達到宇宙，即實現(xiàn)。
大城市的明月固然有陰睛陽缺小城市的明月同樣如此，但終舊那情在搗鬼，使人宛然覺得故鄉(xiāng)那明月略勝一籌。誠然，放鄉(xiāng)的明月有淡淡的憂傷。
我忘不了故鄉(xiāng)明月，它勝過萬物喧囂，更比得所有美好，每逢中秋，請記得回鄉(xiāng)探望那熟悉的家人，和他們一同賞月。若問此生難忘，吾必然回道：“忘不了故鄉(xiāng)明月！”
文明月演講稿篇十四
月上柳梢頭，我漫步在清溪河畔。遠眺清溪河，正舒緩地流過古樸幽雅的上清溪，從遠村、古樹、深邃的夜色里流來。一河清流載著明朗的月光，穿過一座座橋梁，在夜色里流淌，恰似在繚撥一根根琴弦，明月如水照清溪，琴弦聲聲憶華年。抑或是在吟唱那千年的古詩，為李白游清溪的佳作再譜新韻。中天月色正清明，渺渺微波過無影。在那水天一色里，詩韻灑滿清溪河。
煙柳渡，一座懸在空中的渡橋。佇立橋上，渡橋微微晃悠，如同身在畫舫之上，似有浪舔船舷的感覺。人來人往如行明鏡中。橋上燈火初放，倒映在河里，燈影蕩漾像漁火點點。我陶醉在月色燈影下的清溪河，淸溪淸我心，水色異諸水，感覺別樣的趣味。站在月下燈光搖曳的煙柳渡，眺望綠樹蔥蘢，流光溢彩的煙柳園，月光燈影擁抱著滿園翠柳，似薄霧輕煙飄逸迷蒙。滿園歌舞此起彼伏，那音韻隨著陣陣晚風(fēng)飄到清溪河里。
月光燈影里的清溪河向前流淌，流過通濟橋，橋上的花園綠陰搖曳，花影婆娑，也難讓它駐足。我隨著清溪河穿行在垂柳依依的小道上，踏碎一地月光。興濟橋頭一覽亭?沐浴著皎潔的月光，亭子深褐的油漆好像鍍上了一層銀，流光溢彩。飛檐斗拱古色古香。我的'腳步聲驚起棲息在樹上的小鳥，在窩里發(fā)出啾啾的鳴叫?！傍B鳴山更幽”在河畔樹叢里一兩聲鳥鳴打破了月夜的寂靜。一叢叢潔白的梔子花開放在小徑邊，一陣陣清香隨風(fēng)在月光里飄蕩。螢火蟲拖曳著閃爍的熒光在草叢里飛過，時而傳來幾聲若有若無的蟲鳴。小徑上漫步著一對親密的戀人，攜手走在幽靜的月夜。
撫摸興濟橋石欄桿，月光如水洗滌著古橋。那一塊塊麻石里蘊含著歲月的厚重和深遠，也篆刻著逝水流年里的多少個月夜?！肮湃瞬灰娊駮r月，今月曾經(jīng)照故人?！蔽腋┛礃蛳?，月在水中央，河在夜空下。這里就是淸溪映月，那意境讓人流連忘返。不遠處，幾只畫舫停泊在河岸邊，雖沒有槳聲搖曳，河水拍打著畫舫，發(fā)出有節(jié)奏的響聲，也給寂靜的夜添了一絲韻味。蔥蘢的竹林邊，清香茶樓的燈火在閃爍。又倒映在清溪河里，讓一群趨光的魚兒欣喜的游來。在河面漾出一片漣漪，又漸漸消失在靜夜。
回眸城里萬家燈火，霓虹閃爍。郊外浩月如銀，淸溪河上一道道橋梁，燈火輝煌，在月夜里恰似一條條珍珠項鏈鑲鉗在河上。清溪河流過白牙橋，月光把古塔的身影靜靜地置于河水里，真是重現(xiàn)了當(dāng)年李白“塔影欲沉沙”的景象。塔上閃爍的燈光映在清溪河里如明珠般耀眼，河水帶著光影向前流淌。流過下清溪，流向滔滔長江。“淥水凈素月，月明白鷺飛。”清溪河在處處美景的映襯下不倦的流淌。
月夜，我走在淸溪河畔?？辞隁q月在碧波里流去。明月如水照清溪，在浪花里品讀，流淌在清溪河里“千古詩人地”的過去和未來。愿這條美麗的河流生生不息萬古流淌。
文明月演講稿篇十五
依次高過它們的枝葉。
在與我同在的塵世中歌唱。
足金的光芒，在芳香的流動中。
充滿感性魅力。
讓那些優(yōu)美的文字和贊賞的目光。
流連往返。
與力，那些在風(fēng)中搖擺的枝葉。
甘愿低頭。
呵護那些在枝頭艷耀著的`光環(huán)。
靈魂深處，一著地高啊高。
像燈火，用盡自己的血性眺望。
庸常生活，誰低頭檢視自己的心燈。
誰用光洗滌了自己的欲念。
那展開芳香的翅膀。
是否能明白自己的身世。
隔著土地，一朵花為何能開的如此艷麗。
與痛，我想說。
內(nèi)心強大的人，無畏地拿出羞澀的美。
拿出七情的世界。
丟開塵世的盔甲。
像花朵拿出的艷麗。
不需要文字修飾。
依然能抵達心靈。
文明月演講稿篇十六
一輪明月，照亮著我前進的道路。每當(dāng)我遇到挫折時,迷惑時，它總會散發(fā)著皎潔的月光。
星期四晚上，我在上英語課，忘記了背單詞，聽寫得了c+。我十分傷心，格外難過。但是，不管我怎樣忍住眼淚，已經(jīng)是熱烈盈眶，我轉(zhuǎn)過身，背著同學(xué)，偷偷地擦拭。我們有一個規(guī)矩，如果聽寫是c，那么就要停課一次。
下課時，老師讓我打電話給媽媽。我和媽媽“舌戰(zhàn)”了三分鐘，最后，老師讓我立下“軍令狀”：僅此一次，下不違例；這一次就放我一馬，如果說有下次，非停課不可。
下課了，媽媽對我說：“都說讓你背單詞，背單詞，你就是不背，再這樣的話，你就別上了！”“不上就不上，我還不想上呢！”“為什么不想上？就因為這次的'了c？那杰克老師那里也不要上了！”“憑啥？我喜歡上那兒的！”……說到這，我的眼淚不爭氣地掛在了臉上，像兩行熱乎乎的珍珠。“既然你要上，那你就要努力。告訴你吧，人并沒有十全十美的，每當(dāng)遇到挫折時，要克服，不能低頭，知道嗎？”“哦！以后我會加油，下次一定拿到a+！”我破涕為笑，高興的回答。
回到家，一抬頭，我看到了天空那輪明月正在對著我笑呢！
是呀！遇到挫折要克服，一定不能低下頭。媽媽，您說，您是不是送了我一輪明月呢？
文明月演講稿篇十七
為進一步加強全校學(xué)生的'文明禮貌意識，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。政教處決定在三月開展“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”為主題的文明禮貌教育活動。
1、提高全體同學(xué)的文明水平，使學(xué)生語言更文明、行為更規(guī)范。
2、增強全體同學(xué)的文明意識，讓全體同學(xué)從自身做起，從小事做起，不亂扔垃圾，不亂倒臟水，營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
3、通過開展多種形式的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生遵守公德、嚴于律已，禮貌待人的良好品質(zhì)，創(chuàng)設(shè)良好、和諧的校園育人環(huán)境。
1、開展“五文明”教育。
（1）文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙酗酒，無打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調(diào)高雅。政教處將根據(jù)量化細則認真檢查落實，結(jié)合上學(xué)期末寢室評選結(jié)果，評出文明寢室若干名，并給予物質(zhì)獎勵。
（2）文明教室：教室布置整潔大方，張貼或懸掛有教育意義的名言警句標牌，形成本班的文化特色。按時上課，不遲到、不早退、不曠課，尊重師長，認真聽課，創(chuàng)設(shè)教室良好的教育教學(xué)秩序。政教處將根據(jù)本班布置情況以年級為單位選出文明教室若干并予以物質(zhì)獎勵。
（3）文明就餐：遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，愛護公物，愛惜糧食，節(jié)約用水。
（4）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽的事。
（5）做文明學(xué)生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
2、深入開展男、女生非正常交往檢查和儀容儀表檢查。
（1）深入開展對男女生餐廳合飯、男女生晚自習(xí)期間和就寢前校園獨處等不符合高中生身份的現(xiàn)象的檢查，并給予嚴肅處理。
（2）政教處組織人員徹底規(guī)范燙發(fā)、染發(fā)、長發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服等不符合高中生身份的行為。
3、各班委利用班會時間組織同學(xué)們召開“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”為主題的班會。
4、組織開展“做文明人，從愛護環(huán)境開始，從不亂扔亂倒開始”簽字與實踐活動。政教處組織人員加強對隨手亂扔垃圾行為的查處力度。
（1）倡導(dǎo)學(xué)生每天用塑料袋掛于課桌角，將個人垃圾收集其中，養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾紙屑的良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
（2）徹底消滅衛(wèi)生死角。
（3）做到不將食品包裝袋，食物帶入教學(xué)樓，杜絕白色污染、還教室清新的空氣。
（4）不折損花草樹木，不踐踏草坪。
5、開展“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”廣播稿征集比賽。
內(nèi)容為檢舉揭發(fā)不良行為或表彰身邊文明典型等，嚴禁抄襲。評選出的優(yōu)秀稿件在利用校園廣播播出。表彰身邊文明典型的稿件作為班級文明標兵的評選條件之一。每班不少于3篇。3月7日之前每班至少交送一篇。
6、每班征集5——10句愛護環(huán)境公益廣告語或校園文明提示語。
愛護環(huán)境公益廣告語以“亂扔亂倒”為主題，3月6日之前交到學(xué)校進行評比。
7、開展青年志愿者活動。
8、開展向雷鋒學(xué)習(xí)活動，
1、3月1日———3月5日為動員發(fā)動階段。廣泛利用黑板報、主題班會、校園廣播等形式，進行宣傳發(fā)動，使全體學(xué)生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。
（1）學(xué)校利用校園廣播進行“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”文明禮貌月活動啟動動員。
（2）各班班主任要對學(xué)生進行動員落實，特別要做好對團干部、班干部的動員，評出身邊的不文明行為，并親自主持召開以“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”為主題的班會（3月11日），討論改進措施。本次班會班主任要準備充分，內(nèi)容要充實，形式要多樣，具有教育性、實效性。
（3）向全校同學(xué)發(fā)出“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”倡議書。（3月4日）。
2、3月6日———3月29日為具體實施階段。
（1）各班教室要布置“三月文明禮貌月”宣傳欄（“我身邊的不文明行為”記錄、倡議書、文明月承諾書、主題手抄報要張貼在教室宣傳欄內(nèi)）（3月11日）。
（2）各班辦好兩份主題手抄報（規(guī)格：素描用圖畫紙30cm*50cm），要求內(nèi)容豐富，圖文并茂，有可讀性，有號召力。一份張貼在教室宣傳欄內(nèi)，一份3月10日上交政教處分年級組織評比。
（3）教室后有黑板的班級要出好一期活動主題的黑板報，要求工整清晰，圖文并茂，有教育性、實效性、可讀性。（3月6日）。
（4）政教處組織人員檢查燙發(fā)、染發(fā)、長發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服等不符合高中生身份的行為。
（6）開展以“創(chuàng)建美麗xx”為主題征文活動。字數(shù)800左右，用作文紙工整謄寫，分年級組織評比。（3月20日）。
3、3月30日———3月31日為總結(jié)驗收階段。
（1）文明教室（衛(wèi)生、標牌標語、文明禮貌月專欄）、文明寢室檢查評比。
（2）文明標兵、文明班級評比。
文明標兵，每班根據(jù)學(xué)生文明禮貌月表現(xiàn)情況結(jié)合平時表現(xiàn)推薦3名（3月25日上報政教處）。
文明班級，參照每日常規(guī)量化分和本月活動檢查量化情況（文明教室、文明寢室、手抄報、廣播稿、征文、黑板報、宣傳欄、公益廣告語）進行評比。
（3）手抄報、廣播稿、征文、黑板報、宣傳欄、公益廣告語除納入量化分外，均單獨評獎。
評選、推薦出在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，樹立活動典型，學(xué)校將給予表彰和獎勵。
文明月演講稿篇十八
前言：
網(wǎng)站有各種類型的，我們作為站長當(dāng)然就要投其所好了，一個網(wǎng)站的成型一定是你對這個行業(yè)起碼有50%以上的熟悉才會選擇去做這種類型的站點，那么如何做一個好的網(wǎng)站?本文講述關(guān)于目前seo趨勢的一些見解，并不代表所有，只是深深的討論一下接觸這么多年站長行當(dāng)所讓我學(xué)到的知識，碰壁無數(shù)次也要有回頭的一天呀!
一、關(guān)于百度：
二、關(guān)于教訓(xùn)：
前年至今同時做了n個站，起起伏伏，采集，發(fā)外鏈，各種軟文，友情鏈接……等等一系列每天都成為我的工作，這些年的光陰幾乎讓我回報的是“零”。所以筆者現(xiàn)在寧可相信好的內(nèi)容早晚會有一天發(fā)光的!這就是我的教訓(xùn)，但是也不排除有一些人，上輩子肯定積下多少陰德，這輩子運氣這么好!不羅嗦，繼續(xù)下面!
三、關(guān)于模板：
以前經(jīng)常忽略模板的一些問題，最近發(fā)現(xiàn)模板也是很有講究的，排版以及模塊的前后順序也會影響到蜘蛛的抓取軌道，原來經(jīng)常是自己看著順眼，然后改來改去，最后成型，模板是很好看，就是收錄少，這就是因為經(jīng)常改變一些模塊軌道span，所導(dǎo)致模板沒有那么通順流暢，讓蜘蛛抓一半突然遇到一個障礙，蜘蛛是不會跳過去的，只能回頭!所以模板一定要看好代碼，排版等....
四、關(guān)于原創(chuàng)：
因為筆者的網(wǎng)站是電影站，本身原創(chuàng)內(nèi)容精度就不是特別的多，所以只能在編輯評語，專輯模塊，新聞上做文章目前都是手動更新的，我堅信這樣數(shù)據(jù)會更加精準，不會出現(xiàn)差錯，更加容易編輯!
當(dāng)然如果你沒有人手的話，我覺得你每天的seo還真不如把做seo的時間去多做點原創(chuàng)，把seo作為輔項去做，每天更新精品的東西出來，愜意的發(fā)點外鏈，做做優(yōu)化，這樣既不會過度優(yōu)化，百度也會慢慢喜歡你的網(wǎng)站，何樂而不為呢!
總結(jié)：
文明月演講稿篇十九
深夜，聆聽徐小鳳的《明月千里寄相思》，曾經(jīng)頗為溫暖。
明月，清輝脈脈，如霜似雪，氤氳著詩情畫意。而千里，則是山水遞迢，莫知其處。如此良夜，不管思人，還是被思，抑或睹思，都是一種意境，一種情懷，甚或一種文化。故而往昔，每每中秋之夜，我經(jīng)常在老家田野里散步，漫無目的，途窮而反。彼時，月華如銀，浩宇澄澈，秋蟲暢吟，原野靜謐——田園詩，人倫情，現(xiàn)代人，古典美！
而今，這種感覺已難尋覓。雖皓月當(dāng)空，斜暉脈脈，婉約依然，羞赧依然，而千里煙波之遙，早已不見：朝發(fā)夕至，何需爭分奪秒；電話網(wǎng)絡(luò)，不再跋山涉水。視頻若畫，搖搖晃晃，交換眼神；車輛如梭，來來往往，釋放體能。“相去萬余里，各在天一涯”的生離死別，在今日看來，已成古典鏡像，作為我們營造小資情調(diào)時的回眸與唱吟。
當(dāng)然，作為一種本能，相思在現(xiàn)代社會仍有蛛絲：或大行其道于無聊文人的作品里，扭捏作態(tài)，無病呻吟；或深入淺出于打情罵俏者的'語言里，閃爍其詞，欲蓋彌彰；或耳提面命于婚戀情感類的影視里，一本正經(jīng)，高聲大語；而我以為，真正地卻是陰陽兩乖不復(fù)得見的那種。其情形似如李煜言“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭”，刻骨銘心得連大詩人李白都仰天長嘆：長相思兮長相憶，短相思兮無窮極，早知如此絆人心，何如當(dāng)初莫相識！
真的，當(dāng)時明月在，曾照彩云歸；而今千里無，竟夕泯相思。此一時彼一時，斯之謂也。
文明月演講稿篇二十
月，從未如此寥落，偏安在一隅，一圈一圈光暈傾瀉在大地上，照亮了這個夜晚，隔離酒店里的光徹夜亮著，有人進來，有人出去，平靜的生活掀起狂瀾。
手打開玻璃窗，呼呼的風(fēng)灌進，卻吹不散心頭的陰霾，月光渺渺，頭微仰著，光穿過身體，到達心靈深處。外面走廊響起嘣嘣的腳步聲，我知道，又有人進來了。第一次直面死亡，整個人就如同被摔下懸崖，孤獨一人，在伸手不見五指的深淵中前行，尋覓光亮。“叮當(dāng)”一聲在黑夜中格外刺耳，當(dāng)手機屏幕彈出李文亮醫(yī)生去世的消息，恍惚一道晴天霹靂砸在心上，這是第幾個醫(yī)生了，說不清，好像……總……有人因此犧牲。
夜越深，月光愈加皎潔，籠罩這座寧靜的小城，多少人前仆后繼地同病毒抗?fàn)?，希望的火光開始燃燒，一個又一個的人倒在血路上，解放軍進駐武漢，各地醫(yī)護人員支援武漢，一車車防疫物資送進武漢，武漢，這個英雄之城，這次，需要我們的守護。
凝望遠處的醫(yī)院，燈火通明，那里面的醫(yī)生必然像李文亮醫(yī)生一樣，盡管畏懼生死，卻堅守在工作崗位上，為人民服務(wù)。他們守在病房中，不間斷看護病人，當(dāng)病人去世，會自責(zé)，會痛哭，但是他們已經(jīng)盡了最大努力。哪吒說：“我命由我不由天。”誓死捍衛(wèi)生命，打贏這場人民保衛(wèi)戰(zhàn)，是每個人的心聲。
月慢慢隱藏起來，但它依然綻放笑顏，幾顆星星點綴，月，從來不是孤零零一個，身后永遠有守護星，廣大醫(yī)護人員在一線奮斗，我們永遠守護著他們，支持他們，鼓勵他們。我堅信，在深淵中行走，終會有盡頭，待柳暗花明，撥云見日之時，就是這場戰(zhàn)爭勝利的號角。
月，不再寂寥，漫天星河陪伴一生。夜晚不再孤獨，我有月，醫(yī)護人員有十幾億個我，共同守護我們的明天。
文明月演講稿篇二十一
文明是什么？文明是一面鏡子，能映射出人們的道德觀念；文明是一縷陽光，能溫暖人們的心靈；文明是我國的傳統(tǒng)美德；文明就是我們身邊點點滴滴的小事。
一天早晨，天氣冷颼颼的，同學(xué)們都裹著厚厚的棉衣，急匆匆的往學(xué)校趕去。一個蘋果核孤零零的躺在操場上面，它渴望被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們一個個快速的從這里越過，有的從它身上跨過揚長而去；有的厭惡的從它身邊繞過去；有的男同學(xué)調(diào)皮的把它當(dāng)足球踢飛；還有的一不小心踩到了它的身上，撲通一聲滑到在地，只見他起身咒罵了兩句，轉(zhuǎn)身往教室跑去……沒有人撿起它，當(dāng)然也包括我，因為它實在太臟了。
我的臉頓時被漲紅了，原來事情就是這么簡單，望著葛邦棟的身影，我忽然感覺，從他身上放射出一束光芒，那就是文明之光。
“明月杯”讀書征文大賽征文啟事。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/15339326.html】
