最新《綠山墻的安妮》讀后感600字(14篇)

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最新《綠山墻的安妮》讀后感600字(14篇)
時間:2023-03-09 07:27:56     小編:zdfb

認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

《綠山墻的安妮》讀后感600字篇一

第一,學(xué)習(xí)計劃,例如:

1.爭取在多長時間內(nèi)完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成多少頁的暑假作業(yè)。

2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

第二,生活計劃,例如:

1.培養(yǎng)個人的生活能力,暑假補(bǔ)習(xí)老師表示,在假期里是鍛煉學(xué)生個人能力的很好的時期。比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

《綠山墻的安妮》讀后感600字篇二

新學(xué)期開始了,我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了,我要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生:

1、不講臟話,要懂禮貌、尊敬老師、愛護(hù)同學(xué)。

2、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做作業(yè)時不粗心,要細(xì)心。

3、多鍛練身體,熱愛體育運(yùn)動。

4、不隨地吐痰,見臟就撿,不亂扔垃圾,不偷懶,熱愛勞動。 我一定會努力做到這幾點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

漫長的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期又開始了,我給自己制定了一份開學(xué)計劃。 第一:上課時要認(rèn)真聽老師講課,不搞小動作,不和同學(xué)們交頭接耳。 第二,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

第三,放學(xué)回家,做完作業(yè)后要預(yù)習(xí)明天的功課,還要閱讀課外書。 第四,星期天堅持上補(bǔ)習(xí)班,不斷豐富自己的知識。

第五,積極參加各種體育項目,把自己的身體練得棒棒的,提高自己的身體素質(zhì)。

第六,堅決改掉自己不愛干凈不講衛(wèi)生的壞毛病??傊?,在新的學(xué)期里我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學(xué)生。

《綠山墻的安妮》讀后感600字篇三

愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學(xué)習(xí)計劃、生活計劃。

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

2. 要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。

3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

《綠山墻的安妮》讀后感600字篇四

一 、創(chuàng)建的意義

中華民族是古老的禮儀之邦,傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博大精深。五千年的文明積淀下很多文化遺產(chǎn)和教育經(jīng)典,如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《千字文》、《增廣賢文》、《道德經(jīng)》、《四書》、《五經(jīng)》、《唐詩》、《宋詞》、《元曲》等諸多經(jīng)典,是對兒童進(jìn)行教育的絕佳教材?!度纸?jīng)》等蒙學(xué)教材被聯(lián)合國教科文組織收入世界經(jīng)典蒙學(xué)教材。傳承中華民族的國學(xué)經(jīng)典是我們每一所學(xué)校的神圣使命,實現(xiàn)民族振興,培養(yǎng)一代新人,必須對兒童進(jìn)行經(jīng)典誦讀和國學(xué)啟蒙教育,使他們能繼承民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),培養(yǎng)民族自信心和自豪感。尤其在當(dāng)前加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的大背景下,小學(xué)階段顯得更為重要。

二、創(chuàng)建目的

進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典誦讀,在人的一生中有非常深遠(yuǎn)的意義,兒童在這樣的時期接觸最具智慧和價值的國學(xué)經(jīng)典,會在兒童幼小的心靈中產(chǎn)生潤物無聲、潛移默化的效果,可以培養(yǎng)兒童仁義敦厚和高尚的人格,會開啟兒童未來創(chuàng)新思維的火花,從而奠定一聲高遠(yuǎn)的智慧和優(yōu)秀的人格基礎(chǔ),使兒童更文雅,更具文化氣質(zhì)。

三、創(chuàng)建實施步驟

1、形成富有鮮明特色的國學(xué)班級理念

突出鮮明的主題:國學(xué)經(jīng)典。讓國學(xué)經(jīng)典深入學(xué)生的心靈,師生形成共識,形成鮮明的班級特色,為這個特色而努力奮斗。

2、營造濃厚的國學(xué)經(jīng)典環(huán)境。

環(huán)境具有潛移默化的教育功能,班里的一墻一角,晨讀和上課預(yù)備,都突顯一個鮮明的特征:國學(xué)經(jīng)典。讓國學(xué)經(jīng)典無處不在,無時不有,既有無聲地熏陶和感染,更有有形的地引導(dǎo)和教育,處處凸現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的魅力,讓班級書香盎然,國蘊(yùn)飄香。

3、每學(xué)期有計劃有選擇地完成國學(xué)經(jīng)典誦讀任務(wù)。

學(xué)生在誦讀國學(xué)經(jīng)典中增強(qiáng)語感,感受國學(xué)經(jīng)典精華,奠定語文基礎(chǔ)。在記憶的黃金時代,增強(qiáng)經(jīng)典儲備,從而扎下語文水平厚實功底。所以,本學(xué)期完成背誦唐詩三十首,下學(xué)期在繼續(xù)完成背誦唐詩三十首的基礎(chǔ)上,完成論背誦論語名句十則。

4、每周晨讀抽出十分鐘背誦國學(xué)經(jīng)典,每天中午的課前預(yù)備進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典誦讀。將背誦國學(xué)經(jīng)典規(guī)定為寒暑假作業(yè)的一項,做到有布置有檢查,把活動落到實處。

5、適時舉行國學(xué)經(jīng)典特色班級的少先隊主題活動、國學(xué)經(jīng)典特色班級升旗儀式匯報表演等等活動。

《綠山墻的安妮》讀后感600字篇五

去年暑假沒有合理的安排時間,導(dǎo)致了暑假期間沒能及時完成暑假作業(yè)。明天我們要去領(lǐng)暑假作業(yè)了,今天我把暑假計劃好好制定一下。

1、每天保證四小時的練琴時間。

2、每天高質(zhì)量完成作業(yè)。

3、每個星期2、4、6上午學(xué)習(xí)書法。

4、每天讀書一個半小時,今天爸爸剛給我買了一本新書,名叫《哈利波特》。

5、做好小組交流活動,增加我們的課外學(xué)習(xí)生活。

6、每天抽出一點時間打乒乓球,籃球等。

7、在家人的允許下,玩會電腦游戲,不過可能性不大,媽媽很少讓我玩說是要保護(hù)眼睛。

8、提前預(yù)習(xí)下一冊書本。

一個多月后就要開學(xué)了,我就要成為大哥哥了,我要給學(xué)弟學(xué)妹做個好榜樣。五年級的學(xué)習(xí)計劃:

1、上課一定要認(rèn)真聽講。

2、不做小動作。

3、不說話。

4、爭取把數(shù)學(xué)學(xué)好,一定要做到個個都很優(yōu)秀。

計劃已經(jīng)規(guī)劃好了,發(fā)現(xiàn)其實有好多東西要學(xué)習(xí),希望我規(guī)定了這些計劃對我有幫助,可以幫我在假期里合理的安排時間。過一個充實、快樂、有意義的暑假。

《綠山墻的安妮》讀后感600字篇六

終于見面了!不錯嗎!長得挺俊,哎呀!還有珠江這位美人相伴,旁邊還有許多“文人雅士”(大學(xué))呀!名字挺上口:“大學(xué)城科技館”。

令我們最好奇,也是最吸引我們的,就莫過于“三維旋轉(zhuǎn)”、“模擬經(jīng)濟(jì)駕車”和“鏡子迷宮”吧!

走!既然好奇,那我們就去玩玩?

首先來看看“三維旋轉(zhuǎn)”吧,雖然沒有離心力,但是我們還是覺得頭暈?zāi)垦?。的確,雖說我們“身經(jīng)百戰(zhàn)”但還是想“臨陣脫逃”。我們一個組的,同伴都玩了,我們還怕什么呢?坐上去覺得天旋地轉(zhuǎn),大概在太空就是這種感覺吧。在等閑之余我們還不忘擺幾個post。下來時,我們各個分不清八方,只好勾肩搭背攙扶著走。

除了這個,就要屬“模擬經(jīng)濟(jì)駕車”的人氣旺了,入口處排著長長的隊。我們的腳莫名其妙地被勾住了。我們經(jīng)過“千辛萬苦”后終于坐上了車。我們手握方向盤,一路狂奔,這時,有一個溫柔的聲音說:“您已超速駕駛,此路段限速七十公里?!迸?,真細(xì)心啊!窗外的景物飛一般地向后退,我們不禁歡呼。短短五分鐘就與我們擦肩而過了,我們很不情愿地下了車。

最吃虧的就是“鏡子迷宮”了。我們手握海綿棒,走進(jìn)了迷宮。一進(jìn)去我們就抓狂了,這么多個我們!看到前面有同學(xué),我們熱情地打招呼,可是她們卻在我們后面,我們一致認(rèn)為:我們來錯了地方!我們終于看到了出口,一位性急的同學(xué)第一個沖向“終點”,只聽“嘣”的一聲,她撞了個措手不及?!肮?我們看著她那狼狽的模樣不禁笑了,又經(jīng)過一番“煎熬”后,我們終于“逃”了出來。但不覺得狼狽,反而覺得十分有成就感。

下午,我們很不情愿地被趕上車。我們在車上,望著漸漸遠(yuǎn)去的科技館,向著小學(xué)最后一次春游告別。我們的眼角情不自禁地泛起了閃閃淚光。

現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),一個“我”都沒用,都是“我們”。的確!我不是在陳述“我的故事”,而是在演繹“我們的故事”。

二月的和風(fēng)輕輕地訴說著甜醉的記憶,再次想起,心里總有一股暖流襲來……

《綠山墻的安妮》讀后感600字篇七

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我為了提高我的寫作水平,課外的知識面更廣,我定下了如下計劃:

一、每天早睡早起,利用早晨的半個小時,在爸爸媽媽的面前背誦一些古詩,背誦一些名著的經(jīng)典段落。

二、平時多和同學(xué)們換好書,好書讓大家一起分享。但書畢竟是借來的,一定要打好借條,好好愛護(hù)書。

三、讓媽媽幫我訂作文報、學(xué)習(xí)報。每天堅持讀書看報一個小時,不單單是利用早晨的時間,還要適當(dāng)?shù)乩谜n間十分鐘、放學(xué)后、回到家之后的時間,遇到休息日或節(jié)假日,堅持用半天來讀課外書。

四、在學(xué)校,要積極和同學(xué)們交流課外讀書的情況。做到取長補(bǔ)短,對我會有很大的幫助的。

五、讀書固然好,但要注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)去鍛煉鍛煉。也可以和伙伴們一起玩一些對學(xué)習(xí)很有幫助的游戲,比如,成語接龍、詞語接龍、繞口令、背古詩比賽,演講比賽,搶說 后語,對名聯(lián)??這樣,不但能放松放松大家心情,而且還能檢查知識積累情況。

六、看書時做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句、名人名言,在書上做批錄,同時養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典,新華字典,同義詞反義詞詞典,俗語大全,諺語,格言警句等。

七、有空在網(wǎng)上多看些小學(xué)生網(wǎng)上優(yōu)秀作文,在網(wǎng)上讀書時間、少年影視評論、作文超市等方面增大自己的知識面。適當(dāng)看些有益電視節(jié)目,比如科幻動畫片,百姓講談等。

我堅信,只要經(jīng)過不懈的努力,一定能成為一個有知識、明事理、博學(xué)多才的好學(xué)生。

《綠山墻的安妮》讀后感600字篇八

一本書,就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,卻能讓我看到一個個千姿百態(tài)的大世界。我要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋,真正讓我在讀書中體會到書的無窮魅力!領(lǐng)悟細(xì)水長流,匯成大海的含義,因此制定本學(xué)期我的讀書計劃

一、讀書目標(biāo):

1.通過活動,讓我愛讀書,讓書成為我的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的好習(xí)慣,讓我的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2.在活動中提高我的綜合素質(zhì),增長知識。

3.在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。

4.通過讀書,提高我的表達(dá)和寫作能力。

二、閱讀內(nèi)容

以閱讀《西游記》和故事類小說為主,涉及文史、科普、文學(xué)、藝術(shù)等多個方面。

三、個人閱讀的措施

1.注意閱讀的方法,及時寫好讀書心得。

2.堅持每天都讀書,每月和同伴同學(xué)交流一次讀書心得。?

《綠山墻的安妮》讀后感600字篇九

往年的寒假我都是在玩樂中度過的。我覺得自己不能再這么貪玩,因為我已經(jīng)是一名初中生了!我暗暗打定注意:首先得改掉我愛睡懶覺的壞毛病。我想了三個辦法:

1、早起早睡法

2、請求父母幫忙法

3、聯(lián)想后果法

放假的第一天,我開始實施了第一個辦法,早起早睡法??墒窍肓讼?,發(fā)現(xiàn)這樣不行,因為每天晚上我都要跟父母去散步,有時晚上還要去做客,回來的總是很晚。第二個辦法,也不太行。父母都要上班,哪還有時間催促我起床。兩個辦法宣告失??!只好用第三個辦法。清晨,我迷迷糊糊的被鬧鐘吵醒(鬧鐘對我不起作用,它響了,我會又關(guān)掉它,所以我不會依賴鬧鐘),我拼命地用手把眼睛撥開,想睡懶覺的壞處。經(jīng)過一番思想斗爭,我戰(zhàn)勝了“惡魔”!我無比激動,真是“有志者事竟成”!

我開始實行第二個計劃:堅持寫日記。每天,我都仔細(xì)觀察身邊的人和事,為寫日記找素材。有時候,很不想寫時,就鼓勵自己要“堅持不懈”,“一分耕耘,一分收獲”。我相信這個計劃一定能好好實施,并且是真的能幫助到我的。

這就是我的兩個寒假計劃,雖然看起來不太好。但是我相信,只要我制定了計劃,一定會好好地去實施,去讓自己適應(yīng)的。

《綠山墻的安妮》讀后感600字篇十

為創(chuàng)建藝術(shù)校園、文明校園、和諧校園,豐富師生業(yè)余生活,根據(jù)上級工作安排,舉行此次小學(xué)生象棋比賽。

一、準(zhǔn)備階段

20__年_月_日。師生采用多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),對弈,提高棋藝水平。月底,各班篩選優(yōu)秀選手,預(yù)備參加學(xué)校級比賽。

二、比賽階段

每班選出至少男2名,女2名學(xué)生于_月_日下午前往一樓餐廳參加比賽。比賽采取三局兩勝,淘汰賽制,落子不悔,現(xiàn)場捉對,每步棋必須在1分鐘之內(nèi)著子,一局結(jié)束之后立即復(fù)盤不休息(上衛(wèi)生間限3分鐘內(nèi))。比賽決出各組前三名,分別頒獎。其余教師頒予紀(jì)念獎,第一輪就被淘汰的學(xué)生不授獎。成績優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。

三、組織分工

組長:___,裁判(兼計時):___。

四、活動要求

此次活動是展示我校文明建設(shè)與藝術(shù)教育成績的窗口,所有同學(xué)積極做好參賽的準(zhǔn)備,后勤做好相應(yīng)的物資、生活準(zhǔn)備,安全應(yīng)做到及時防范,確保比賽的順利進(jìn)行。所有教職員工“不參加不補(bǔ)助”,并且非特殊原因不得請假。

《綠山墻的安妮》讀后感600字篇十一

莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品?!敝挥凶x書,才能讓我們不斷豐富自己的文化素養(yǎng),提高教學(xué)水平。巴丹說:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)说慕K點?!敝挥凶x書,才能讓我們真正成熟起來,擔(dān)負(fù)起人類靈魂工程師的重任。培根說:“讀書足以怡情,足以博采,足以成才”。只有讀書,才能讓我們更好地完善自我。以下是我的讀書計劃:

一、我的讀書目標(biāo):

1、知識提高:讓自己成為更富內(nèi)涵的教師

2、思想提高:在讀書中提高自己的思想境界。

二、讀書活動的主要措施:

1、積極參加學(xué)?!皶白x寫社”組織的各項讀書活動,與大家互相交流自己的學(xué)習(xí)體會與心得。

2.堅持做到每天讀書學(xué)習(xí)至少一小時。

3.堅持每周寫一篇讀書心得。

4.堅持做讀書筆記,汲取新的教育教學(xué)新思想,提高自己的教育教學(xué)水平。

5。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),獲取最新教育信息,充實博客內(nèi)容,通過校訊通與大家分享讀書的快樂。

蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,再讀書!”我想:每天擠出一小時來讀書,應(yīng)該不會有問題。讓我們一起捧起書本,汲取無限的精神力量,為自己的工作打好基礎(chǔ),為我們的生活點燃希望。

《綠山墻的安妮》讀后感600字篇十二

春姑年邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來了。在這萬紫千紅的時節(jié),我建議大家一起去大明湖游賞美麗的春景。

大明湖坐落于山東濟(jì)南。一進(jìn)公園大門,一排排迎客松在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙”的聲音,好像要把自己優(yōu)美的歌喉展現(xiàn)給從四面八方來的游客。

再往里面走,遍地都是五顏六色的野花和嫩綠的野草,他們在湖水的襯托下顯的更加嬌媚動人。柳樹彎著腰,在梳理著自己長長的秀發(fā)。松樹也從“禿驢”變成了長滿翠綠葉子的英姿少年。

大明湖,顧名思義最著名的當(dāng)然是湖了。春天湖水叮咚,春風(fēng)頻吹,使原本平靜的湖水激起了一陣陣微波。湖水清澈見底,就連貝殼和沙石都可以看到。沙灘上,孩子們在快樂地嬉戲。草坪上,大人們在打牌,湖邊回響著人們爽朗的笑聲。時不時飛來幾只鳥兒發(fā)出“唧唧”的叫聲,給大明湖又增添了又一番美麗的生機(jī)。

大明湖還有些游樂實施。如果你們游覽完后,還能去那里活動一下筋骨。

春天即將離我們遠(yuǎn)去,大家聽了我的建議后,不妨去親身體驗一下吧!

《綠山墻的安妮》讀后感600字篇十三

春節(jié)是中國人最隆重的節(jié)日,每逢春節(jié)都會有很多獨特的習(xí)俗,比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢。必不可少的當(dāng)然還是貼春聯(lián)。說起春聯(lián),詩中的桃符就是指春聯(lián)。過年時,每家都要換下舊春聯(lián),貼上新春聯(lián)。

自從我小學(xué)一年級開始學(xué)書法起,每年春節(jié),寫春聯(lián)、送春聯(lián)成了我的必修課。親朋好友都向我索要春聯(lián)。

鼠年春節(jié)書寫春聯(lián)我覺得更加龍騰虎躍氣。前年我是習(xí)楷書,去年我又開始練習(xí)隸書,因此今年的春聯(lián)我全部采用隸書書寫。經(jīng)過幾年的書法練習(xí),我覺得自己讀帖、臨帖的能力有了很大的提高,對分析、處理字體結(jié)構(gòu)布局的能力也大有長進(jìn),分析和運(yùn)用基本筆畫的技巧更熟練,因而今年春聯(lián)寫得較得體,隸書的特點也表現(xiàn)的較逼真。

在書寫春聯(lián)中,我也加深了對春聯(lián)寓意的理解。注意對不同的人送不同的春聯(lián)。例如我給快90歲高齡的太太送了這樣一幅春聯(lián):上聯(lián)是“春風(fēng)惠我財源廣”,下聯(lián)是“旭日臨門福壽康”,橫批是“吉星高照”。意思是:陽光普照全家,祝老人幸福、健康、長壽,全家快樂。太太高興極了,笑得合不攏嘴。

今年我特別注意讀春聯(lián),在寫春聯(lián)中去解讀春聯(lián),值得一提的是領(lǐng)悟欣賞了三幅獨特的趣聯(lián)。其一是“上聯(lián)二三四五,下聯(lián)六七八九,橫批為南北”。巧用數(shù)字和諧音,補(bǔ)缺的手法,表明了一種意思。字面看上聯(lián)缺“一”,下聯(lián)少“十”,橫批沒“東西”。我理解應(yīng)為“缺衣、少食、沒東西,這家人很窮。其二”上聯(lián)是壹壹壹壹壹壹壹壹壹,下聯(lián)是拾拾拾拾拾拾拾拾拾“,缺橫批。字面上看,上聯(lián)很多“壹”可以理解很多為豐富,即豐衣(壹)壹,下聯(lián)足夠多的“拾”可以理解為足食(拾),“豐衣足食”正好配為橫批。我理解這幅對聯(lián)要表達(dá)的是:有衣、有食、豐衣足食,生活很富裕。其三是“上聯(lián)長長長長長長長,下聯(lián)是長長長長長長長,”缺橫批。這是妙用多音詞不同讀音構(gòu)成的一幅趣聯(lián)。真正意思的讀法是chang zhang chang zhang chang chang zhang,下聯(lián)zhang chang zhang chang zhang zhang chang”。據(jù)說這是一位從事豆芽生產(chǎn)的人寫的對聯(lián),他希望自己生產(chǎn)的豆芽天天長(zhang),天天長(zhang)長(chang)。我給配一個橫批應(yīng)該是:越長(zhang)越長(chang)。

通過學(xué)習(xí)春聯(lián)、書寫春聯(lián)。使我懂得了中國的漢字十分豐富。春聯(lián)是中華文化的藝術(shù)精品。傳承著中華文化的悠久的歷史,是中華傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩。節(jié)日里春聯(lián)襯托了節(jié)日的喜慶,溝通了人與人之間的感情。作為炎黃子孫,我愛中華民族文化,我喜歡學(xué)習(xí)、書寫春聯(lián)。

《綠山墻的安妮》讀后感600字篇十四

1、每天半天玩耍,半天學(xué)習(xí)。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成。

2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數(shù)班、書法班(行書)的課上完,按時完成老師布置的作業(yè)。

3、至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。

4、按照學(xué)校的要求,練好口琴。

5、注意鍛煉身體,參加游泳鍛煉。最好能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的“處女泉”游一次泳,在那里釣幾條魚,回來后完成學(xué)校布置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的制作。

6、和爸爸、媽媽去趟延安,看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家?guī)X和延安革命紀(jì)念館,接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園?;貋砗髮懸黄段倚闹械难影病返淖魑?辦一期題為《延安精神永留傳》的小報。

7、和爸爸、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們西安最大的音樂噴泉。

8、如果還有時間,上網(wǎng)查查資料,看看作文;再爭取多讀一些課外書籍,盡量擴(kuò)大自己的知識面。

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