演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象，可以總結(jié)全文或者提出富有啟發(fā)性的觀點。在演講的開頭，可以使用引言、故事或引入問題等方式吸引聽眾的注意力。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。樹立自信心的重要性；激發(fā)團隊合作精神的方法；科技帶來的變革和機遇；教育的未來發(fā)展方向；人工智能對社會的影響；青年人如何實現(xiàn)自我突破；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成功要素；健康生活的重要性與方法；提高口才與演講能力的途徑；環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。
學(xué)習(xí)英語的英語演講稿篇一
敬愛的老師，親愛同學(xué)們：
大家好!
如果有人問我，在你做的夢里，什么樣的夢最偉大呢?我一定會說是“中國夢”。為什么?因為只要我看到高高飄揚的五星紅旗，就會想到祖國。想到這個夢，在這個夢里，我回想起了祖國這些年的艱難歷程，想起成千上萬的愛國志士為實現(xiàn)這個夢而拋頭顱，灑熱血。我由衷地感嘆，祖國啊!母親。你是多么偉大。身為你的兒女，我才知肩上的責(zé)任巨大。
祖國啊!我們偉大的母親。你用你的乳汁養(yǎng)育我長大，你用你的歷史文化滋潤我的心田，你用你的民族精神鼓舞著我的斗志，用你的血的教訓(xùn)告訴我們要把祖國的明天建設(shè)得更加燦爛美好。
祖國啊!我們偉大的母親!我們時刻不能忘記的你的錦繡山川。巍峨的長城盤旋在高高的山脈上;云霧遮擋的廬山慢慢顯現(xiàn)出來的真面目;水平如鏡的西湖讓人感覺步入仙境;滾滾長江水歌唱歲月的滄桑;甲天下的桂林中，各色的風(fēng)景映入眼簾。
祖國啊!我們偉大的母親。是你告訴我們更要銘記祖國的歷史成就。在古代，養(yǎng)蠶技術(shù)的發(fā)展和傳播，中國醫(yī)學(xué)獨行的針灸療法讓世界為之驚嘆;在軍事上，我國七次對越南，蘇聯(lián)，印度，美國等國家的戰(zhàn)役大獲全勝;軍事科技上，核彈爆炸成功，火箭衛(wèi)星，神州6號成功上天，龍芯的開發(fā)研制等等;經(jīng)濟上，改革開放，經(jīng)濟快速發(fā)展，漸漸地使全國人民都富裕起來。祖國的明天將蒸蒸日上。
祖國啊!我們偉大的母親。是你讓我們從李白的首首抒情詩歌中，讓我感嘆中國文化的豪邁;從四大名著中，讓我感受“水滸”“三國”的英雄豪氣;閱讀司馬遷的《史記》，領(lǐng)略由古至今的歷史風(fēng)騷。
祖國啊!我們偉大的母親。第29屆奧運會在中國北京成功舉辦，向世界展示了中國強大的實力。馬琳，劉子歌等人為我國奪得51枚金牌;當香港澳門回歸祖國時，我們激動，我們流淚，因為您在向世界人民宣告，中國正邁向獨立富強!
想到這些，我心中有多么的自豪，多么的驕傲。我現(xiàn)在只想告訴大家：只要我們勤奮刻苦，認真學(xué)習(xí)，珍惜祖**親給我們的每一點知識，每一點資源，將來長大后一定可以成為祖**親的棟梁，父母親的驕傲!同學(xué)們!努力吧!我們一定會抒寫新的歷史篇章!
學(xué)習(xí)英語的英語演講稿篇二
大家好！
我是來自馬口小學(xué)的一棵正在茁壯成長的小樹苗，現(xiàn)在的一切都是老師和同學(xué)給予我的，我非常感謝辛勤培育我的老師，因此，我非常自豪的站在這里競選英語學(xué)習(xí)委員這個令大家都羨慕不已的職位！
我叫寒瑤，我十分酷愛英語這門學(xué)科，因此，我的英語在讀，寫，背等方面都很占優(yōu)勢，英語成績也很不錯，去年的期末考試我還取得了滿分的好成績呢！我常以此為豪。有的同學(xué)可能會說女生處理事情優(yōu)柔寡斷，拖拖拉拉，但我處理事情從不這樣，我做事專心致志，不會三心二意，隨隨便便，我會認真對待每一件事。
如果我競選英語學(xué)習(xí)委員成功的話，首先我會按時完成老師布置的作業(yè)，嚴格要求自己，再幫同學(xué)檢查作業(yè)，如果有沒有做的我會讓他們補上，及時把作業(yè)收齊。其次，我還會幫助那些英語成績差的同學(xué)，耐心的教她們每一個單詞的發(fā)音，和一些基礎(chǔ)的知識，句型，我還會與大家共同探討學(xué)習(xí)英語的竅門，分享我在英語中的所得，使大家的`英語成績有所提高，共同進步！取得讓大家滿意的成績！
如果我競選英語學(xué)習(xí)委員成功的話，我會用實際行動證明，我能擔任這個神圣又光榮的職位。今后我一定盡職盡責(zé)，勤勤懇懇在自己的崗位上努力學(xué)習(xí)，揚長避短，熱心的為同學(xué)服務(wù)，做好老師的得力小助手！希望大家支持我，謝謝大家！
學(xué)習(xí)英語的英語演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是六年五班的__，今天我演講的題目是《祖國，我為你驕傲》。
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮……”每當聽到這些歌唱祖國的歌曲時，我的胸中激起一股豪情。作為一名中國人，我為祖國而感到驕傲。
祖國，我為你驕傲。你地大物博，景色宜人。遼闊的大地上，有數(shù)不盡的名勝古跡。你看，桂林山水如詩如畫，宛如仙境;長江黃河，波濤洶涌，不知孕育了多少龍的傳人;五岳歸來不看山，華山，峭壁懸崖，透出一種驚險的美;泰山，壯麗秀美，像一位亭亭玉立的少女，透出一種壯麗的美;黃山歸來不看岳，黃山，溶入了華山驚險的美，泰山壯麗的美，吸取五岳之精華，如一顆璀璨的明珠，點綴著安微這片沃土。啊，北國的雪蓮，是那么純潔，南疆的紅棉，又是那么熱烈。你們看，祖國一片錦繡山川。
祖國，我為你驕傲。你科技發(fā)達起來，已經(jīng)成為了世界大國。雜交水稻造福了億萬中國人民;神五，神六，到今年神七都已經(jīng)上天了，中國人上太空的心愿早已實現(xiàn);現(xiàn)在，在小山村里竟都有了電話、電腦，早已脫離了書信交流的時代，農(nóng)民們個個都奔小康生活;去年的北京奧運會上運用的高科技更是數(shù)不勝數(shù)，奧運會館里處處都能發(fā)現(xiàn)高科技的身影，圓滿結(jié)束了第29屆無與倫比的奧林匹克運動會，從它身上，我可以看到祖國未來的藍圖。
祖國，我為你驕傲。在你那五千年悠久的歷史長河中，不知涌現(xiàn)了不少可歌可泣的英雄人物。從精忠報國的岳飛，為國爭光的詹天佑，到現(xiàn)代的無數(shù)英烈，如董存瑞、黃繼光、江姐、邱少云等等。他們用生命換來我們今天美好的生活。
祖國，是多么親切、多么光榮、多么神圣的字眼，請同學(xué)們記?。翰还茏?*親還要經(jīng)歷多少磨難，我們永遠都要陪伴在她的身邊;不管未來的路有多么艱險，我們都將立志，為祖國的繁榮昌盛，作出最大的貢獻!我的演講完了，謝謝大家!
學(xué)習(xí)英語的英語演講稿篇四
尊敬的評委、親愛的觀眾們：
大家好！今天，我想與大家分享我學(xué)習(xí)英語的心得體會，我深信這些經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)ξ覀內(nèi)粘５膶W(xué)習(xí)帶來一些啟示和靈感。
作為一個從小在英語基礎(chǔ)比較薄弱的背景下成長的學(xué)生，學(xué)習(xí)英語一直是一件比較困難的事情。然而，隨著我不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我對英語的興趣和理解不斷加深，相信下面幾個方面也能為大家提供一些啟示：
第一，良好的口語表達是英語學(xué)習(xí)的重點?？谡Z能力的提高需要不斷練習(xí)和反復(fù)聽力。在現(xiàn)今數(shù)字網(wǎng)絡(luò)化的時代，我們應(yīng)該善于利用各種渠道，例如聽力資源和交流平臺，來增進和提高自己的口語水平。比如，大家可以向境外標準慢速口語節(jié)目和英文原版電視劇等渠道尋找各種英語資源，不斷地反復(fù)聽、模仿、默寫，并嘗試與境外的老師或者同學(xué)進行交流。而具有英語口語優(yōu)勢的同學(xué)，能夠在各個領(lǐng)域更快速的提升自己的表達能力。
第二，詞匯積累是學(xué)習(xí)英語的根本。每個單詞的背后都代表了一個具體的概念或者特定的語境。我們應(yīng)該在日常生活中積極記錄一些有意思或者重要的英語單詞，并且在反復(fù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上嘗試運用這些詞匯到不同的句子中去。通過一定程度的嘗試和探究，慢慢地建立起自己的詞匯體系，并形成自己的應(yīng)用思維方式。
第三，閱讀能力是學(xué)習(xí)英語的重要能力之一。閱讀不僅可以提高我們的閱讀能力，同時也能拓寬我們的視野和思維方式。我們可以通過閱讀英語時文雜志、新聞、故事等不同領(lǐng)域和層次的文章，不斷地錘煉自己的英語閱讀能力和知識廣度。另外，我們還可以參加讀書分享等活動，與其他人交流英語知識，從而更好地提高自己的閱讀能力和抄寫技巧。
第四，寫作能力也是英語學(xué)習(xí)的重點。寫作能力既能夠幫助我們表達自己的想法，同時也可以更加理順我們的思維方式。我們可以在一些社交媒體平臺上發(fā)表英文博客或者文章，加入學(xué)習(xí)英文的交流群體，與同學(xué)互動。在寫作的過程中，不僅可以更加深入地了解自己掌握的英語知識和語法，更能夠讓我們更加自信和流利地表達自己的意愿和觀點。
第五，自我激情和認知也是提高英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。良好的決心，自我感覺和認知是提高英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我們應(yīng)該充分認識到學(xué)習(xí)英語是一件比較復(fù)雜的事情，需要不斷地積累和理清英語知識體系，在學(xué)習(xí)和實踐中體驗到自己的成長。同時，我們也可以通過看英語電影、聽英語音樂、上英語講義課或者出國留學(xué)等多種途徑，不斷地激發(fā)自己對英語學(xué)習(xí)的熱情和興趣，更深入地了解英語背后的習(xí)慣、文化背景和語言規(guī)范。
綜上所述，學(xué)習(xí)英語需要始于堅定的決心，更需要不斷地積累和實踐。我們在英語學(xué)習(xí)中應(yīng)該保持積極進取的態(tài)度，遇到困難不氣餒，繼續(xù)堅持，相信自己，最終我們一定能夠突破自我，學(xué)有所成。謝謝大家！
學(xué)習(xí)英語的英語演講稿篇五
英語在我們的生活中越來越普遍，你想知道英語學(xué)習(xí)方法的。
演講稿。
各位老師，同學(xué)們，大家下午好，很高興站在這里與大家分享我關(guān)于英語學(xué)習(xí)的。
心得體會。
我演講的題目是“讓學(xué)習(xí)英語成為習(xí)慣讓英語伴隨你的人生”。此時此刻看到大家我想起了上中學(xué)時的我都是一樣的看著那么多的英語單詞看著陌生的英語句子一樣的迷茫痛苦。但是我相信大家一定能成功的走完這一段路而且會走的更遠!
你是不是曾經(jīng)因為英語而沮喪?你是不是曾經(jīng)為了很低的分數(shù)而傷心?你是不是曾經(jīng)暗下決心說一定要好好學(xué)習(xí)英語?如果你的答案是肯定的，那么太好了，祝賀你已經(jīng)成功的邁出了第一步!
英語呢?你覺得這樣對英語公平嗎?它和我們的漢語一樣不過只是一門語言，如果你一開始就報這樣的態(tài)度，真的對不起，就算上帝也救不了你。如果一開始你抱這樣的態(tài)度，你就會感到英語是一門枯燥無味的學(xué)科，學(xué)了一段時間之后，學(xué)習(xí)積極性也逐漸降低，自然也就不會取得好成績。但是，只要你認真聽取老師的意見，認識到學(xué)英語的必要性，用正確的態(tài)度對待英語學(xué)習(xí)，用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)。多找一些英語方面的活動，比如，唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習(xí)口頭對話等。時間長了，懂得多了，就有了興趣，當然，學(xué)習(xí)起來就有了動力和欲望。最后，一定會取得成。畢竟nopainsnogains。說到這兒，大家又會抱怨，說沒有學(xué)習(xí)英語的環(huán)境，其實不然，英語學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于自己。大家不知道注意到了沒有，現(xiàn)在生活中到處充滿了英文，比如你們家電器上的onoff開關(guān)標志，就連語文課文中也有romaticmodern等詞，再比如一些物品，食品的。
說明書。
上都有英文，難道這不是學(xué)習(xí)英語環(huán)境嗎?大家要做一個有心人，隨時做好學(xué)習(xí)英語的準備。養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。
有句話“敏于思考，成于得法”。作為老師我們經(jīng)常反思我們的教學(xué)活動，作為學(xué)生你也要反思自己的學(xué)習(xí)過程，成敗取決于正確的學(xué)習(xí)方法?！包c石成金”的典故大家都知道，那個窮書生很明智地要點石成金的方法。因為掌握了這種方法一輩子受用，它啟示我們要重視掌握方法，要學(xué)會靠自己去學(xué)習(xí)。好的學(xué)習(xí)方法很多層面上來講是好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)一種英語素養(yǎng)，希望你們能把學(xué)習(xí)英語作為一種習(xí)慣來對待，就像我們生活中必不可少的吃飯穿衣一樣，成為每天必須要做的一件事情，而且做的那么自然，如果能做到自然而然地每天去學(xué)英語，讓英語學(xué)習(xí)成為你的習(xí)慣，那你肯定能成功，不是有話說行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運!
現(xiàn)在大家都才初中，還有幾年參加中考，或者高考，英語考試的重要性不言而喻。你要相信時間的力量，時間積累夠了，你一定會取得進步。我記得我初中上英語課的時候，每一次老師教我們單詞，我總會認認真真的看著老師的嘴巴，看她如何發(fā)音，可好奇了，有的時候并不會，就在課本上用漢語注釋，在座的有誰也這樣干過?嘿嘿，雖然大多數(shù)同學(xué)都這樣做過，但我不提倡這樣做，我還是建議把音標學(xué)會，然后自己學(xué)習(xí)發(fā)音。
我看到下面那個同學(xué)在抱怨說我把單詞和課文都背了啊，但是還是沒考好啊。我想告訴大家，背單詞和背課文是學(xué)習(xí)英語必須要做的，雖然考試不直接考單詞但是我們必須要做，要不然我們就沒有學(xué)習(xí)英語的力量。就像吃飯一樣，沒有人拿你吃了多少飯來衡量你活得是否精彩，但我們必須吃飯，它是保證我們活著的基本物質(zhì)。英語也是一樣，所以一個學(xué)生背單詞和課文是義不容辭的，任何學(xué)英語的人第一步都要這樣做，這是一種積累。那么，如果你只要求你自己做最基本的事情那英語肯定不會好到哪里去，因為被單詞和背課文只是一種醞釀，學(xué)英語要做的事情遠遠超過這些，例如，需要在交際中、在寫作中、在閱讀中練習(xí)運用語言，脫離這些就好比我們蓋房子需要石頭一樣，我們永遠都是在撿石頭，撿得再多不拿去蓋樓，永遠見不到成果，自然也就沒有成就感。所以我要送給大家3句話：單詞課文是保證我們活著的糧食學(xué)習(xí)過程是保證我們活著的氧氣應(yīng)用英語是保證我們活著的質(zhì)量英語學(xué)習(xí)，這是一個長期的過程，它包括了許多方面，單詞，課文，語法，句子，很多很多，它是一點點累積起來的。
說了這么多，希望大家記住，任何事情都不是輕易能夠得到的，他需要長期的努力，要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，給予及時糾正和指導(dǎo)。英語學(xué)習(xí)一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不懂就問，善于查。
字典。
等等。
最后我要告訴大家一個英語考試得高分的法寶，下次想考好的同學(xué)注意啦，學(xué)好英語的秘密就是：堅持，堅持，再堅持!
很榮幸今天能站在這里跟大家交流一下英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗。直接進入正題吧?，F(xiàn)在既然大家坐在這里，說明大家還是對大學(xué)階段的英語學(xué)習(xí)有一定規(guī)劃的，至少是有一些想法要提高自己的英語水平吧。我去年這個時候，基本上什么都不知道，對英語怎么繼續(xù)學(xué)習(xí)也比較茫然，不知道你們現(xiàn)在有沒有這個感覺。
我是分在五班，班里的同學(xué)一般英語都很強?；A(chǔ)英語課還行，視聽說說課曾讓我郁悶了很長時間，幾乎每次上聽說就很緊張。因為我們高中課上比較沉默，不愛發(fā)言，正好跟聽老師說課，然后我們就奮筆疾書。我的口語發(fā)音還行，就是感覺英式思維不是很敏捷，總擔心對話時答不上來，腦子一片空白怎么辦。班上很多同學(xué)課上表現(xiàn)非常積極，有時給我壓力很大。但是，壓力歸根結(jié)底還是要化為動力嘛，大家還是要強迫自己積極舉手，不要怕在課堂上因為說錯而丟臉，在學(xué)習(xí)面前是不需要面子一言的，更何況英語關(guān)系我們的前途啊，一定要在課上多說英語，并且不懂要不恥下問，這是最關(guān)鍵的。
口語方面只有多聯(lián)系對話才會提高。當自己跟著老師說或者與同學(xué)用英語對話時間久了以后就會自然而然產(chǎn)生語感，這對你的基礎(chǔ)英語提升也是有很大幫助的。還有說道口語還有一點，現(xiàn)在我們的新標準英語是配了mp3格式音頻文件，英語發(fā)音非常純正，因為口語跟寫完全不同，我們需要跟著正確的讀音進行復(fù)制，而新標準英語的這套mp3材料給我們提供了一個很好的平臺，我們一定要每天跟著標準語音進行朗讀，像我就會在背課文前先聽1遍背誦段落之后熟悉了，再試著跟著mp3進行復(fù)制其語音的朗讀，可能一開始跟不上他的口語速度，畢竟我們是中國人，發(fā)音與他們不同，所以我們可以在某些他讀重音或者停頓或者是快速連讀的地方做一些標記，再進行跟讀，這樣，多跟讀幾遍就會有顯著效果，雖然不能完全模仿，但是你會明顯體會到自己的口音開始改變，像標準的口語靠攏了。
俗話說，冰凍三尺非一日之寒，英語就很好的的印證了這句古話，只要我們勤加練習(xí)，一個學(xué)期應(yīng)該就會有很大提高，政治上我們也說只有量的積累才有質(zhì)的飛躍嘛!再說背課文，之前我們多次跟讀對我們背課文也有很大幫助。當我們朗誦完5~6遍文章之后，我們對課文內(nèi)容已經(jīng)能比較熟悉了，此時我們?nèi)∠露鷻C，進行一段一段地慢讀，顧名思義，就是慢速閱讀，因為之前口語速度過快，所以我們無法記住文章細節(jié)，因此我們需要慢讀，放慢一些閱讀速度，讓我們大腦有充分記憶文章細節(jié)的反應(yīng)并且記憶的時間，注意一定要是一段一段的慢讀和背誦背誦，這樣能記憶牢固，不易忘。我這些大概就是我的英語學(xué)習(xí)情況了。
作文。
課?？谡Z課也需要在上課前進行充分的準備。
各位家長，同學(xué)們大家好，很高興站在這里與大家分享我關(guān)于英語學(xué)習(xí)的心得體會，當我站在這個講臺，此時此刻，看到大家，我仿佛看到了那個時候的我，看著那么多的英語單詞，看著陌生的英文，可痛苦了，可是我走過了這一段路程。首先我要告訴你，今天你的選擇是正確的，接下來你將度過快樂開心的70分鐘。
你是不是曾經(jīng)為了很低的分數(shù)而傷心?是不是曾經(jīng)暗下決心說一定要好好學(xué)習(xí)英語?如果你的答案是肯定，那么好，祝賀你你已經(jīng)邁出了第一步!
大家有沒有想過我們?yōu)槭裁匆獊砩蠈W(xué)?為了生活，就是為了將來更好的生活，據(jù)一組數(shù)據(jù)顯示，精通外語者的平均薪水要高于英語一般者25%--60%，同學(xué)們，看到了這些難道你不想好好學(xué)習(xí)它嗎?答案是肯定的!
可是，你會問，老師怎么學(xué)好英語呢?我該如何培養(yǎng)自己的興趣呢?答案我來告訴你。
的確啊，提到這個問題，我也能理解大家的心情，看著那么多的單詞，一篇篇陌生的文章，的確是很難，難道我們真的被它難住嗎?依然記得我當時上初一的時候，第一次考試期中考試及格了，那是第一次期末考試居然排名班級前三名，當時可高興了。后來我哥，在上初二之前給我買了本課本輔導(dǎo)書，我也知道這是哥哥對我的期待，我好想癡迷了似的，我連續(xù)看了好幾遍，每一個角落都不落下，現(xiàn)在想來真的要感謝我哥哥。
說到這兒，我要強調(diào)的是，要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，英語學(xué)習(xí)對于我來說是一個非常有意思的事情，看到英文就有一種親切感，真的。其實呢，我們會抱怨，說沒有學(xué)習(xí)環(huán)境，沒有好老師，其實不然，英語學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于自己。大家不知道注意到了沒有，現(xiàn)在生活中到處充滿了英文，去商場購物，許多物品上都標有英文;路邊的電桿上也會有英文;難道這不是英語環(huán)境嗎?大家要做一個有心人，隨時做好學(xué)習(xí)英語的準備。而這個習(xí)慣我也一直能保持到現(xiàn)在，對我很有作用。
很好，這是重要的資源，如果有時間的話，建議大家可以去花上一段時間去聽聽，即使聽不懂。你要相信時間的力量，時間積累夠了，你一定會取得進步。我記得我上英語課的時候，每一次老師教我們單詞，我總會認認真真的看著老師的嘴巴，看她如何發(fā)音，可好奇了，有的時候并不會，就在課本上注釋，有誰也這樣干?嘿嘿，現(xiàn)在我給大家一個建議把音標學(xué)會，自己就會發(fā)音了。
說完了聽的方面，再來談?wù)務(wù)f的方面。依然記得第一次見外教，看著別人與外教交流，可羨慕了，自己什么都不會?，F(xiàn)在我就可以與外教交流了，這也是時間的過程。當然你會說，老師我們現(xiàn)在考試不考英語口語，那怎么辦?對，這就是我在說這一部分要給大家強調(diào)的經(jīng)常讀課文，把課本上的文章反復(fù)閱讀，能夠達到如癡如醉的地步。提到這兒，我不得不再提一下我初中的時候，那時候有早自習(xí)，每天早上我都會和同學(xué)一起把課本上的對話反復(fù)交換角色來朗讀，這也是說的一方面。后來只要是課本上的東西我都很能清晰地記住在腦海中。又一次老師講到了一句話，問大家在哪兒見過這句話，我就給說出在哪一個單元，那一課，呵呵，當時大家可驚奇了。
現(xiàn)在來談?wù)勛x的方面，一提起讀，我要問大家一個問題，大家多長時間閱讀一篇文章?
閱讀呢，這是一個長期的過程，大家知道，羅馬不是一天建成的，北京不是兩個月建成。
剛才同學(xué)說自己沒有閱讀，那么同學(xué)們，從今天起，你要記住要大量閱讀。同學(xué)們會問了，老師我沒用時間，嗯，同學(xué)們，記住，不要給自己的懶惰找借口。有位名人曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要你愿意去擠，總會是有的”。同學(xué)們，并非要求你每一天去花上幾個小時閱讀，而是你要在每一天抽上十幾分鐘，幾十分鐘，可以是一片文字，也可以是幾句話，總之，你必須堅持!明白嗎?我就是這樣堅持下來的，所以現(xiàn)在對于一般文章都能輕松理解。同學(xué)們，只要你能堅持堅持，我相信，到你中考或者高考的時候，英語閱讀水平一定會有大的長進。而這里面的“堅持”二字也是我要強調(diào)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
提到寫作，我先問一下同學(xué)，那位同學(xué)平時寫英語作文呢?我想跟剛才的情況是一樣吧?中考，高考中英語寫作都是占有重要分數(shù)的題目，難道我們就讓他難倒嗎?答案當然不是!那怎么辦呢?一個字：練!怎么練呢?大家注意了，這個時候必須要回到課本上的話題，剛才我在讀的方面已經(jīng)提到，要把課本中的內(nèi)容爛熟于心，恭喜你了，只要你能做到這一點，你的水平已經(jīng)不差了。為什么要提到課本呢?這時因為課本是重要的寫作素材。另外，在日常的生活中，一定要做個有心人，隨時留意一些有用的句子，把它記下來，背住它，成為你自己的東西。
英語學(xué)習(xí)，這是一個長期的過程，它包括了許多方面，單詞，課文，語法，句子，很多很多。就如蓋房子一樣，一點點累積起來的。但是大家一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如何在這些方面取得進步，才能在英語學(xué)習(xí)中取得進步。
說了這么些，我的內(nèi)心深處，已經(jīng)燃起濃厚的英語熱情。在以后的教學(xué)過程中，我會不斷的給大家穿插進去這些理念，讓大家有一定收獲。大家要記住，任何事情不是輕易能夠的到的，他需要長期的努力，要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，給予及時糾正和指導(dǎo)。
最后，要給大家說英語學(xué)習(xí)一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不懂就問，善于查字典，等等。
興趣+方法+努力=成功!
最后祝愿大家都能取得收獲，度過快樂的暑假!謝謝大家!
學(xué)習(xí)英語的英語演講稿篇六
尊敬的評委老師、親愛的聽眾朋友們：
大家好！我是XXX，很榮幸今天能在這里和大家分享我的英語學(xué)習(xí)心得體會。如今，英語已經(jīng)成為全世界通用的語言，對于我們學(xué)生而言，學(xué)好英語是十分必要的。但是，學(xué)英語不是一件容易的事情，需要高度的毅力和堅持不懈的努力。今天，我想和大家分享的是我在學(xué)習(xí)英語的過程中積累的心得體會。
第二段：為什么要學(xué)好英語？
其實，學(xué)好英語有很多好處。首先，英語能夠讓我們更好的了解外部世界，拓寬我們的視野。其次，從職業(yè)發(fā)展的角度來看，學(xué)好英語是必須的，特別是在國際化的背景下，英語已經(jīng)成為了職場的一把必殺武器。最后，通過學(xué)習(xí)英語，我們可以更好地了解其他國家的文化，增進不同國家之間的交流，讓我們成為更加全面開闊的人。
有很多不同的方式可以學(xué)習(xí)英語，比如看電影、聽音樂、看英文雜志等等，但是最重要的是要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。在我自己的學(xué)習(xí)過程中，我選擇了通過課內(nèi)外的學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式來進行英語學(xué)習(xí)。首先是課堂學(xué)習(xí)，通過老師的指導(dǎo)和課堂的講解，可以更好的掌握語法知識，提高口語和聽力。同時，我還在課外自己堅持學(xué)習(xí)英語，例如通過聽英語聽力、看英語電影和閱讀英文書籍等方式?？傊?，我認為學(xué)好英語需要不斷地改進自己的學(xué)習(xí)方法。
第四段：高效的英語學(xué)習(xí)方法有哪些？
其實，要想學(xué)好英語，我們需要采用高效的學(xué)習(xí)方法。在我的學(xué)習(xí)中，我總結(jié)了一些學(xué)習(xí)技巧，例如多加聽和說的訓(xùn)練，甚至可以找一些英語母語的人和自己練習(xí)口語；另外，還需要多加記憶和詞匯積累，比如背誦經(jīng)典英語句子和常用詞匯等。此外，能夠通過一些英語學(xué)習(xí)軟件和工具來輔助自己的學(xué)習(xí)。最重要的一點是，需要找到一些可以激勵自己學(xué)習(xí)英語的方法和途徑，比如電影、音樂、游戲等等。
第五段：結(jié)語。
最后，我想說的是，英語學(xué)習(xí)需要不懈的努力和不斷地提高。只有堅持下去，不斷地創(chuàng)新自己，才能夠更好地掌握英語，學(xué)會使用英語來進行交流。在我自己的學(xué)習(xí)中，我是不斷告訴自己，要有一個明確的目標，然后堅持去達成它。只有為目標而努力，才能在英語學(xué)習(xí)的道路上越走越遠。
以上就是我在學(xué)習(xí)英語的過程中的一些心得體會，希望我的分享能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?，同時也期望和大家一同學(xué)習(xí)，不斷提升自己的英語水平。
謝謝大家的聆聽！
學(xué)習(xí)英語的英語演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“雙魚座的人天真爛漫，會有許多夢幻般的想法”這是星座解析對雙魚座的評價。本人就是一個雙魚座的女生，也經(jīng)常愛想一些與現(xiàn)實很遠的東西。
物競天擇的下一句大家應(yīng)該在學(xué)生物時聽過，就是適者生存。物競就是指生物的生存競爭；天擇就是指自然選擇。意思就是生物相互競爭，能夠適應(yīng)的才能生存下來。這原先是指自然界的生存法則，就像到冬天變成白色的鳥和不變色的鳥，不變色的更加醒目，容易被捕食，所以會變色的鳥得以生存繁衍。其實在我想來，物競天擇可以是說一種自然界促進生物進化的過程。在這個過程中，若魚不進化，游得更快，那么漁鳥會捉住它，而漁鳥若不進化，視力更好飛得更快，那么將因沒有食物而餓死。在這個自然界中，一切都很殘酷，如果不競爭，進化，那么將會無法生存。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)，并不是無意義的，所謂學(xué)了都沒有，不如不學(xué)的。它是為了能夠適應(yīng)我們未來的競爭的，他是為了讓我們?nèi)祟惸荛L期處于領(lǐng)先的。層次，不會被其他物種宰割的！
所以，從今天開始，就以不想被自然淘汰，想要生存下去為理由，珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)吧！
學(xué)習(xí)英語的英語演講稿篇八
我很驕傲，因為我是中國人。每個人都有自己的夢想，但作為中華兒女的我們都有個共同的夢想，那就是習(xí)總書記提出的中國夢。我很驕傲，因為我也正在為實現(xiàn)中國夢而努力著。
中國夢，就是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，也就是到中國共產(chǎn)黨成立100周年和2049年中華人民共和國成立100周年時，逐步并最終順利實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。我想我們祖國在英明的共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)下，中國夢肯定會實現(xiàn)!
1840年6月，是我們永遠不能忘的時間。那時，古老而神秘的中國以狼狽不堪的姿勢被轟開了大門，從此中華民族的近代化旅程開始了。從1840年6月的鴉片戰(zhàn)爭至1949年10月1日中華人民共和國的成立之間，經(jīng)歷了1，這短暫的109年卻成了中國人民心中永遠的痛。在這期間，中國從偌大的一個泱泱大國淪為半殖民地，從此受盡壓迫和屈辱。但誰也不會忘記，1949年10月1日，偉大的人民領(lǐng)袖毛主席在天安門莊嚴宣布：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”全國一片沸騰，我們偉大的祖國終于站起來了!
勤勞智慧的中國人民創(chuàng)造了一個又一個奇跡。中華民族正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。華夏炎黃子孫正以滿懷豪情地走向更為光明燦爛的未來!中國夢，很快就會實現(xiàn)!
我驕傲!中國，前進!
學(xué)習(xí)英語的英語演講稿篇九
尊敬的評委，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!今天我演講的主題是《回首往昔，展望未來》，
65年，我們珍惜，我們超越，我們期待，我們實現(xiàn)。65年，新中國在烈火中涅重生，不斷戰(zhàn)勝風(fēng)雨，創(chuàng)造奇跡，回首一路走來的歲月，我們看到的是未來的希望。
有人說：“中國的存在本身就注定會成為奇跡，不需懷疑也不必懷疑。”的確，在這短短的六十五年間，一場場的災(zāi)難給我們帶來了悲痛，但是卻并沒有使我們意志消沉，反而更加團結(jié)了我們，凝聚了我們。我們用堅強，用信念，用愛心將災(zāi)難統(tǒng)統(tǒng)踏于足下，這股富有勇氣的力量來自于一個年輕的國家，來自于一個擁有五千年燦爛文明的民族，更來自于勤勞勇敢的13億中國人民。
時間，洗不盡歷史的`鉛華，他見證了65年來的起伏，六十五年間的刻骨銘心。歷史早已成為過去，卻需要我們?nèi)セ厥?，去感悟。昔日的貧窮落后，過去的“東亞病夫”早已不屬于我們，現(xiàn)在的我們已用東方神箭放飛gdp，讓它在地平線上以最快的速度上升，在聯(lián)合國，在經(jīng)合組織，在博鰲論壇，在金融峰會，世界從未像今天這樣，四海靜默，一起傾聽我們的聲音。
歷史已經(jīng)證明，再厚的冰雪，再大的地震，也會因為我們的手足之情，同胞之愛而戰(zhàn)勝，也會因為我們堅韌不拔的信念和共克時艱的力量而陽光重現(xiàn)。
2008年也是值得自豪的一年。奧運會的成功舉辦，讓世界脊柱裂中國人民的微笑，記住了東方文明古國的美麗與寬廣;神舟九號的成功發(fā)射，再一次到達了國人眼中那個神秘而廣袤的宇宙。我們向世界證明了：夢想有多遠，我們就能走多遠。
昂首闊步走在2014年，展望未來，中華民族定能興旺富強，中國人民定會幸福安康。未來的中國，將會以多姿多彩的身影展現(xiàn)在世人眼前，以燦爛輝煌的成就屹立于世界，在歷史的長河中留下屬于我們的故事。
總結(jié)65年的經(jīng)驗，回味65年的風(fēng)雨，贊美65年的輝煌，銘記65年的歷史。我們幸福地感到自己是一名中國人，一個龍的子孫。回味共和國的六十五年。我們感悟太多，感動太多，要感謝的也太多。站在歷史的十字路口，回首，展望，我用一顆十七歲的心祝福我的祖國越來越好，越來越強!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)習(xí)英語的英語演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！我是五年級二班的江梗今天我有幸站在這里與大家共同競選學(xué)習(xí)委員這個職位。學(xué)習(xí)委員，顧名思義，要學(xué)會品學(xué)兼優(yōu)。既要穩(wěn)固自己的學(xué)習(xí)，又要給大家作為一個學(xué)習(xí)的好榜樣。
我，是一個拿了四年三好學(xué)生及一年陽光少年的學(xué)生。我熱愛研究許多數(shù)學(xué)迷題，還喜歡讀一些課外歷史書，在英語方面，五年級的我已經(jīng)可以認識近6000多個單詞。課余時間，我與同學(xué)們都相處的非常融洽，我有時也會與同學(xué)討論一些題。
學(xué)習(xí)委員對于我來說是我唯一可以勝任的職務(wù)，第一，我熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對于我來說是一件很輕松很快樂的事情。第二，我與同學(xué)們不會發(fā)生矛盾，朋友對于我來說是人生中重要的人。第三，我有很強的組織能力，可以帶領(lǐng)同學(xué)定時組織一些活動，如:學(xué)習(xí)小組展評，學(xué)術(shù)交流活動，定期檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況等。第四，我想減輕老師的負擔，老師整天批作業(yè)，上課已經(jīng)很累了，我想以我之力減輕老師對我們的管束。
如果我當上了學(xué)習(xí)委員，我會盡我最大能力管理好班級有關(guān)于學(xué)習(xí)一方面的成績，效率等。我會在老師不在時管理好班級進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，我還會能在班級內(nèi)組織一些學(xué)術(shù)交流等活動，帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儭Ｈ绻溥x也沒有關(guān)系，證明我的能力不夠，我會盡全力達到大家對我的要求，明天再登上這個競選臺，繼續(xù)競選學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)。
希望老師和同學(xué)們投我一票，謝謝大家。
學(xué)習(xí)英語的英語演講稿篇十一
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。元旦已過，2019的腳步翩翩而至?；仡?018的點點滴滴，我們有過喜悅，歡樂;有過悲傷，迷茫，但更多的是收獲。收獲了知識，友誼，懂得了成長的道路上離不開老師的指點，離不開同學(xué)的幫助。
新年新氣象，新歲新征程新年新理想。2019的風(fēng)帆已經(jīng)揚起，我們每個同學(xué)都要堅守信心，整理好行囊，放飛理想因為理想是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標。它像是一粒種子，種在心靈的“土壤”里，生根，發(fā)芽開花，結(jié)果。假如沒有理想，人就像生活在荒涼的沙漠里，不知所措，無所作為。所以只有一個人有了遠大的理想，并為此勤奮耕耘，才能在人生的道路上走的更遠，飛得更高。
有了理想，就有了前進的方向;有了理想，就有了成功的希望但光有理想而不去行動，不去努力奮斗，那理想就只是空想，絕無實現(xiàn)的可能。做一件事情，一步一個腳印，腳踏實地，奮發(fā)向上，認真聽講，做好筆記。從一到小題做起，從一個概念記起，從一篇課文背起，扎實落實，學(xué)以致用，遵規(guī)守紀，誠實做人，才有成功的可能。
齊格增曾說過一段話：世界上的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個驅(qū)動輪前各塞一快方木頭，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦火車頭開始啟動，這小小的木頭就再也無法阻擋它了。當它的時速達到100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻也能被它輕而易舉地撞穿!火車頭威力變得如此巨大，原因無他，就因為它“動”起來了。這個故事告訴我們，有了理想，展望未來，就必須行動，必須從一點一滴做起。
還有一個“蜀鄙二僧朝南?！钡墓适隆８F和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去了南海，而富和尚“數(shù)年欲買舟而下，猶未能也?！痹蚝卧?就在于窮和尚勇于立志，更勇于行動。
由此可見，理想與成功之間的距離都是持之以恒，鍥而不舍。任何理想的實現(xiàn)都要靠自己，自己是自己的主宰者，苦心鉆研，刻苦努力，靜下心來，孜孜不倦，才能在學(xué)習(xí)上有更大的飛躍!
沒有流血的手指，哪有動人心魄的琴聲，我們不能改變昨天，但我們可以決定明天，更要珍視今天。我相信，只要今天灑下了辛勤的汗水，明天就可以收獲自豪與驕傲!
親愛的同學(xué)們，世界上沒有比腳更長的路。請不要忘記即將到來的期末考試，不要忘記自己作為一名學(xué)生應(yīng)當承擔的責(zé)任。在新的一年里遵守中學(xué)生守則，用毅力與汗水攀登知識的高山，在期末考試中取得優(yōu)異的成績!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)習(xí)英語的英語演講稿篇十二
我喜歡上網(wǎng)，因為我可以做任何我喜歡的事情，比如和朋友聊天，和老師聊天，聽音樂。不過我最喜歡的還是看電子雜志或者看一些英文電影。我也可以直接知道關(guān)于這個世界的最新消息。由于我是一名學(xué)生，我沒有太多時間上網(wǎng)。
但是如果我完成了作業(yè)，我會在周末上網(wǎng)。我父母同意我的觀點。事實上，他們總是在我喜歡的任何事情上支持我。我相信人們把生活中的成功等同于操作計算機的能力。人們普遍認為沒有一所學(xué)院或大學(xué)能在畢業(yè)時教給學(xué)生所有的知識，所以計算機技能可能會增加我們的機會或提升。
然而，一些人認為這是一個可怕的發(fā)明，因為他們的.孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至由于惡劣的影響而犯罪。更有甚者，有的女生通過網(wǎng)絡(luò)被人騙。一些父母不允許他們的孩子沖浪，他們認為這會對孩子產(chǎn)生負面影響。我同意那句老話"不工作不玩耍，聰明的孩子也會變傻。所以我們必須公平地面對互聯(lián)網(wǎng)。凡事都有兩面性，要學(xué)會正確使用。首先要學(xué)會安全常識。在我們做每件事之前，我們應(yīng)該三思而行。這對我們總是有幫助的。然后，要努力保護自己。我想我們最好不要和陌生人聊天。最重要的是，我們不能遺漏我們的地址和一些關(guān)于我們和我們家人的信息。
總之，我們應(yīng)該知道如何正確地掌握它。這也是大家不能成為比爾蓋茨的原因。
學(xué)習(xí)英語的英語演講稿篇十三
“my name is li jiatong.”榆林高新小學(xué)的操場上傳來陣陣英語朗誦聲。咦，這是怎么回事呢？原來是學(xué)校在舉行英語演講比賽呢！20 年9月12日，對我來說，非常難忘。不僅因為我參加了這次英語演講比賽，更重要的是我戰(zhàn)勝了自己。
比賽之前，老師問大家誰愿意參加比賽，同學(xué)們都積極舉手，踴躍參加。我也好想?yún)⒓颖荣?，可是怕自己演講得不好，沒有勇氣舉手。這時，老師好像看出了我的心思，問我：“李佳桐，你想?yún)⒓訂?？”我低聲說：“老師，我想?yún)⒓?，可是我怕演講不好?！崩蠋熣f：“沒關(guān)系，重在參與嘛，越是膽怯，越要鍛煉自己?！庇谑俏覉罅嗣?。
回到家里，我就開始天天對著鏡子練習(xí)演講，不放過一個細節(jié)。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”。經(jīng)過我的不懈努力，我終于能大方自然熟練地演講了。
星期四下午，比賽正式開始了，我穿著漂亮的白紗裙來到賽場。首先是高年級的大哥哥大姐姐們演講，他們演講的十分精彩，給了我很大的壓力。馬上就要輪到我了，我心里別提有多緊張了，手心直冒冷汗。這時，一雙溫暖的大手搭在我的肩上，原來是老師。老師親切地對我說：“別緊張，老師相信你?！蔽乙幌伦臃潘闪嗽S多。
許的笑容，我就知道自己表現(xiàn)得不錯。終于主持人宣布比賽結(jié)果了，我獲得了二等獎，我心里樂開了花。
這件事已經(jīng)過去半年了但我我仍然記憶猶新。每當我看到那張金燦燦的獎狀我就暗暗對自己說：“李佳桐，你能行。”
學(xué)習(xí)英語的英語演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
晚上好！
很榮幸有這么次機會，下面我將我們組是如何進行教研活動匯報給在座的各位，真誠地希望得到大家的指正和幫助。
一、認真熱情,團結(jié)一心。
教研組是一個集體，就好像是一株生機勃勃的大樹，只要大家齊心協(xié)力定能有所收獲，我們組有我們的大姐晏書蘭老師，晏老師經(jīng)驗豐富并且風(fēng)趣幽默，是我們工作中的軍師，更是我們生活中的.大姐,有能干的中堅力量陳美蓮老師，有年輕干練的汪琴老師，有雷厲風(fēng)行的夏萍老師，善良耿直的betty再加上我。團結(jié)、認真、熱情是我對我們這個組的最大感受。
二、優(yōu)化課堂。
1、集體備課,資源共享。
一枝獨秀,不是春,萬紫千紅春滿園。備好課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。今年我們的集體備課其實更加細化，雖然交上去的是一個課時的內(nèi)容，但實質(zhì)我們備的是一個單元的課，我們不可能孤立地去討論一個課時的內(nèi)容，所以首先是大家坦誠交流，說教材，說學(xué)情，確定出本單元的目標內(nèi)容和重難點。其次是課時備課，組里先確定一人準備，然后根據(jù)之前準備的內(nèi)容，及時給予意見。充分發(fā)揮教研組的“群研智慧”，制定出一份更加完善的一課時教案。最后，根據(jù)各班的實際情況，各自對教案進行修改再投入。共同設(shè)計使用課件，精心修改課件，這樣我們在教學(xué)中才能做到高效。
2、加強教研，優(yōu)化課堂。
除了定期定時，在我們組內(nèi)，可以說教研無處不在，短短的課間、茶余飯后，我們往往一起討論課堂生成的問題，作業(yè)的處理問題，語音的把握問題，大家交流可行的做法，交流轉(zhuǎn)變學(xué)生的秘訣，為下一節(jié)課作最合理的調(diào)整。其實教研并不重在形式，而重在我們的教研是否真正解決了問題，能否為緊接著的課堂教學(xué)帶來實實在在的改變。讓我們的教學(xué)行為更加科學(xué)，收到事倍功半的效果。
3、輪流上公開課，強化教研意識。
研討課，新教師上觀摩課的方式，通過觀摩和探討，有利于解決我們年青教師在課文教學(xué)中的疑惑，使我們對課文整體教學(xué)的教學(xué)設(shè)計、問題設(shè)計、課文分析、教學(xué)思路有更深的認識和理解，得到更加明確的指導(dǎo)，同時也開拓了課文教學(xué)的思路，不斷地豐富和完善自己的課文教學(xué)方法。
4、沙龍式評課，使教師急劇成長。
每次上完課，尤其是我們新教師，各組員都會及時地給予評價，指出上得好的地方以及需要改進的地方，讓我們快速成長。就比如一次我上的觀摩課，晏老師立馬就給我指出了我上課過程中出現(xiàn)的一些口語上的錯誤，同時也指出我在板書時的不足，板書亂且沒有突出重點。使我認識到板書在我們的教學(xué)中其實也很重要。
三、加強學(xué)習(xí),追求業(yè)務(wù)精良。
這是一個開放變革日新月異的大時代，一個不學(xué)習(xí)的人是跟不上時代的。我們每位組員都會努力改善自己的知識結(jié)構(gòu)，強化學(xué)科專業(yè)知識，信息技術(shù)知識的學(xué)習(xí)與掌握，不斷提高教學(xué)水平。
我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)和幫助下，我們這個團結(jié)、認真、熱情的團隊一定能把教學(xué)任務(wù)更好地完成！
謝謝！
學(xué)習(xí)英語的英語演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好!我叫**，原來在**小學(xué)工作，近幾年來一直從事小學(xué)英語的教學(xué)，今年因工作調(diào)動，調(diào)整到我們**小學(xué)工作，我感到非常的高興，同時，也非常感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我、成就自我的機會。我今天我競聘的崗位是三、四年級的英語教學(xué)。
首先我說一下自己的基本情況和工作業(yè)績：我**年畢業(yè)于**師專數(shù)學(xué)系，后分配到**中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)，**年開始改教初中英語，**年因身體狀況，調(diào)入小學(xué)從事小學(xué)英語教學(xué)至今，**年自考大學(xué)本科畢業(yè)，**年被評為中學(xué)一級教師。
自工作以來，我一直兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，所教科目成績一直據(jù)全鎮(zhèn)前列，特別是近幾年來從事小學(xué)英語教學(xué)，所教班級多次獲得全鎮(zhèn)第一名，個人也多次被評為鎮(zhèn)教育先進工作者、優(yōu)秀教師，區(qū)優(yōu)秀教師，個人年考核優(yōu)秀等次的榮譽稱號，并有多篇論文在市級報紙發(fā)表。
下面我談一下，我競聘英語教師的幾個優(yōu)勢和條件：
我從**師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)后曾到**師范大學(xué)進修英語教學(xué)培訓(xùn)，系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究，使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識。
熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點重點，認真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認可和歡迎。
以上所述情況，是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。
如果我有幸競聘成功，能擔任三四年級英語教師的話，我將從以下方面開展工作。
一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項決定，加強學(xué)習(xí)，積極進取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)上一個大的臺階。
二是做一個科研型的教師。教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學(xué)難題。
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開，作為新課改的實踐者，要在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué)，積極探索實施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。
“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”，“愛學(xué)生就要愛每一個學(xué)生”。作為一名教師，要無私地奉獻愛，處處播灑愛，使我的學(xué)生在愛的激勵下，增強自信，勇于創(chuàng)新，不斷進取，成長為撐起祖國一片藍天的棟梁。用質(zhì)樸的心愛護學(xué)生，用誠摯的情感染學(xué)生，用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生，用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我會珍惜現(xiàn)有的每一個機會，努力工作，發(fā)揮出自己的最大能力，以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程，享受我的教學(xué)樂趣!
最后我想說：做教師，我無悔!做英語教師，我快樂!
學(xué)習(xí)英語的英語演講稿篇十六
我問是你學(xué)校的教學(xué)方法和你是好學(xué)生在這方面知名。
我一直在北京任教的中學(xué)三年英語。我永遠不會厭倦了我的工作或我的學(xué)生。我喜歡在有趣的經(jīng)驗教訓(xùn)作出了很多更有趣，使枯燥和教訓(xùn)少一些。所以我一直對如何改善我的教學(xué)激烈，通過閱讀努南，哈珀和威多森和參加外國教師講課。
我明白，良好的英語老師就是一個很好的演講者和作家。這就是為什么我做了很多工作，以提高我的耳朵和舌頭和手所有的時間。我從來沒有一天不通過后，英國廣播公司說。我說在大多數(shù)情況下日常英語。到了晚上，當我喜歡我的退休和隱私，我的座位在自己的電腦前，開始寫我的日記。我從來沒有用完的東西或條件，但無可否認，有時短的時間。這非常有趣使用電腦寫作，這必將沖擊肖和莎士比亞。
我會閱讀有關(guān)英語教學(xué)，或英語教學(xué)重要的書籍，正與所有重要的思想和人的朋友。當然，我會寫一些論文，被公布與否。這將是我的榮幸能在老師的研究項目1宗。我知道這是可能的。
你的誠然，
簡奧斯汀。
學(xué)習(xí)英語的英語演講稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
很高興今晚年級上安排時間讓各學(xué)科老師利用11月月考反思的機會對本期以來同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)情況進行一個簡單的總結(jié)。我覺得這樣的機會非常寶貴，也非常必要！
因為自從進入高中學(xué)習(xí)以來，同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)高中英語學(xué)習(xí)英語與初中有很大的區(qū)別，這不僅反應(yīng)在老師的教學(xué)方法及對同學(xué)們的要求上，而且大家可以體會到在難度方面較之初中也有很大的提高，再加之我們在有限的時間里要學(xué)習(xí)很多科目，使得很多同學(xué)感覺到在英語學(xué)習(xí)上有一定的難度。通過幾次月考下來，有的同學(xué)甚至感覺到有些彌忙。因此，針對這一現(xiàn)狀，我想就以下幾點談?wù)剬W(xué)習(xí)英語值得主意的事項目。
1、英語課堂學(xué)習(xí)應(yīng)該注重課堂學(xué)習(xí)效果，課堂里的40分鐘非常寶貴且有限，要在這短短的時間內(nèi)掌握所有的英語知識肯定不易。因此，課堂中要認真聽講，及時消化，否則容易造成聽課越聽越不懂，形成惡性循環(huán)！這里我要特別提醒少數(shù)在課堂上表現(xiàn)不容樂觀的同學(xué)，他們課堂上看似認真，卻是身在心不在，學(xué)習(xí)重在表象，完全不扎實，課堂上總是要在老師的督促與提醒下才能聽課，這樣不僅僅影響了自己及周邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，同時也影響了老師的教學(xué)進程，從而浪費課堂學(xué)習(xí)時間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難。要知道學(xué)英語學(xué)習(xí)重在平時的努力，學(xué)好英語和智商無關(guān)，學(xué)不好英語的人都是懶惰的人。那種想靠臨時突擊，臨時抱佛腳的做法不可取也不可行。
2、英語學(xué)習(xí)貴在堅持！就好像跑步運動，英語學(xué)習(xí)之初大家都從同一個起跑線出發(fā)，但隨著難度加深與詞匯量加大，一些同學(xué)慢慢對英語失去新鮮感續(xù)而厭煩最后掉隊。希望大家都能奮發(fā)圖強，高中生活也才過去六分之一，因此還存較大提高的余地！對于英語偏科的同學(xué)，雖然是歷史原因造成的，但并不是不可根治的，想要證明自己真正有實力那就從偏科的英語入手，重點突破！所以，現(xiàn)在欠下了學(xué)習(xí)債的同學(xué)們在課后一定要主動抽時間為自己補習(xí)英語。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一生產(chǎn)力。許多同學(xué)英語學(xué)習(xí)好，并不是他（她）比別人聰明，而是學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以大大提高你的學(xué)習(xí)效果，我們年級有很多這樣的同學(xué)，比如：黃健，張葉，練詩林，孫震，鄒佳玲，彭圣文，姜艷秋，黃靜文，官慧婕，唐建柯等同學(xué)，她們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認真，書寫工整，正因為如此，無論什么考試都能取得很好的成績，這與她們平時良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開的！因此，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功學(xué)習(xí)的保障。在此，我向大家提出幾點建議，希望大家能堅持做好。
首先，樹立必勝的學(xué)習(xí)“自信心”。人的自信心是一種心理品質(zhì)，是情感因素之一，它對我們的學(xué)習(xí)起著重要作用。對于一個有自信的人，他會勇于面對挑戰(zhàn)，努力向自己定下的目標進發(fā)，追求自我實現(xiàn)，不僅可以帶來個人的成功感，在其他方面也能得到全面的發(fā)展，使自己更受人歡迎；相反，對一個沒有自信的.人，他會逃避挑戰(zhàn)，不敢面對失敗的風(fēng)險，懷疑自己的能力，使自己失去很多成功的機會。因此，希望大家能夠正確地分析自己的處境、建立適度的期望值，正確而理性地對待分數(shù)，有句話說的好：永遠不要否定自己，因為沒有人已百分百地認識自己，人的潛能是無窮的。你自己也一樣。給自己一個目標，自己跟自己比，只要今天的自己比昨天的自己有進步，就說明你是成功的。要知道，學(xué)習(xí)英語是一項艱苦的勞動，沒有頑強的意志，堅持不懈的毅力是不能成功的。所以英語學(xué)習(xí)中要克服畏難心理，鍛煉學(xué)生堅強的意志。同時，在學(xué)習(xí)過程中，不斷地給自己積極的心理的暗示：如“我能趕上”，“我會獲得成功的?！?/p>
第二，要做好課前預(yù)習(xí)。高中英語教材每一個模塊的內(nèi)容都比初中明顯增多，詞匯量大，課文長，難度大。因此，同學(xué)們必須在每節(jié)課前做好充分的預(yù)習(xí)，通過查字典等工具書解決難點。對于自己解決不了的問題，做好標記。上課時，要特殊注重這些難點地方，這樣課堂聽課做到有的放矢，學(xué)習(xí)效果好，也就提高了學(xué)習(xí)效率。
第三，重視閱讀理解能力的培養(yǎng)。閱讀的目的是提高對語篇整體認識的能力，以及推理判斷，歸納總結(jié)的能力。堅持長期閱讀（每天至少2篇以上）是穩(wěn)步提高的保證。通過有計劃有步驟的課外閱讀（如我們所訂的報紙），不僅能鞏固拓寬教材所學(xué)內(nèi)容，更關(guān)鍵是會使所學(xué)知識活起來，激發(fā)出濃厚的學(xué)英語的興趣以及擴大知識量的欲望。
第四，養(yǎng)成朗讀背誦的習(xí)慣。朗讀是在課文所提供的語境中對語音，語調(diào)，意群，句型等基礎(chǔ)知識的綜合練習(xí)，同時培養(yǎng)純正的語音語調(diào)和好的用語習(xí)慣以及為聽力打下堅實的基礎(chǔ)。對學(xué)過的句型，詞組，對話，課文進行朗讀和背誦，形成流利的語感，也培養(yǎng)了理解能力，為說，讀及英語寫作打好基礎(chǔ)，這是提高英語水平的根本方法。
第五，建立錯誤檔案本。在學(xué)習(xí)過程中，已獲得的知識和技能對以后新知識，新技能的形成產(chǎn)生一定的影響，最好的辦法是消滅錯誤，獲得正確知識和技能。每次練習(xí)或考試后，應(yīng)該把自己做錯的具有代表性的題目抄下來，收集匯編，然后把老師對錯題講解后的正確語句熟讀牢記，保留錯誤的答案，用紅筆寫上正確的答案，眉批上理由分析，這樣就形成新的語言習(xí)慣。平時和臨考前翻看，加深印象，引起注意，大大減少了錯誤率。既鞏固了知識，又提高了應(yīng)試能力，發(fā)揮了最佳的水平。
第六，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。書寫規(guī)范，字跡工整，卷面整潔的習(xí)慣也很重要。高中相當一部分學(xué)生的字體書寫不好，難以辨認，大小寫不分，詞距若有若無，標點符號亂用，給老師批改作業(yè)和試卷造成極大的麻煩。這在高考閱卷評分中會吃大虧，白白丟分。因此，從高一開始平時要養(yǎng)成書寫規(guī)范的習(xí)慣，對大小寫，標點符號和詞距等一定要一絲不茍，力求規(guī)范化，整齊美觀。
第七，養(yǎng)成使用英漢雙解詞典的習(xí)慣。高中學(xué)生閱讀面擴大，需要補充詞匯量。學(xué)生應(yīng)備一本英漢詞典，如牛津中，高階英漢雙解詞典，在學(xué)習(xí)中隨時查閱。這在很大程度上能解決學(xué)生的疑惑，幫助理解詞的用法，詞匯量也就隨之不斷擴大。
學(xué)們主動地去找作業(yè)做，找事情干。這里要特別強調(diào)的是課外英語單詞的記憶。眾所周知，記憶在英語教學(xué)中占有極其重要的地位。從某種程度講，它是學(xué)好英語的要害與前提。因為英語是一門記憶性很強的學(xué)科。它有大量的單詞、詞組、句型、語法等需要記憶。有些同學(xué)反應(yīng)單詞老是記不住，問有沒有捷徑可循，我想方法之一盡量采取情景記憶，把這個單詞放在語言環(huán)境中記，這樣不僅輕易記住，而且還把握了它的用法。因此在這就特別強調(diào)對我們報紙單詞的記憶是在仔細閱讀報紙文章的前提下進行的。因為在文章中或?qū)υ捴杏泦卧~，能達到事半功倍的效果。以記單詞為例，方法很多，但是比較科學(xué)簡潔的方法還是研究單詞的結(jié)構(gòu)，分析詞義。分析英代的單詞構(gòu)成，可以知道復(fù)合詞和派生詞占相稱大比例，尤其是派生詞數(shù)量極多，派生詞均由詞根和詞綴構(gòu)成，詞根和詞綴均有特定的含義，若按詞根的方式記憶，勢必可以提高效率，少出錯誤。比如，unsuccessful，知道詞根success是“成功”的意思，un是否定前綴，ful是形容詞后綴，那么，這個單詞的詞義“不成功的”就很明確了。當然，背單詞是一件相當枯燥且繁瑣的事情，并不是所有的單詞都在一定的情景，因而單詞記憶在很多時候需要進行機械記憶，這是語言學(xué)科的特性決定的，這也包括英語學(xué)習(xí)中的相關(guān)知識點的記憶。要掌握就必須要不斷的反復(fù)，背了就忘，忘了再背，如果不及時復(fù)習(xí)鞏固，當然又會忘。所以提醒大學(xué)要分散記憶，反復(fù)復(fù)習(xí)。同學(xué)們千萬不能縱容自己說：英語好難，我記不住就任由他去。我們必須知道：今天，你花大時間去養(yǎng)成好習(xí)慣，明天，你就可以更好。
最后，我想以我在多年的學(xué)習(xí)過程中信念的座佑銘與大家共勉：背水一戰(zhàn)，舍我其誰。
學(xué)習(xí)英語的英語演講稿篇十八
親愛的老師，同學(xué)們：
我很高興可以在這個課堂上做一次演講。這一次，我想談?wù)動⒄Z。我的話題是我愛英語。
正如每個人所知，英語在今天十分重要。它已經(jīng)被應(yīng)用到世界的各個角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語言并廣泛的用于國際貿(mào)易。如果我們能說好英語，我們就有更多的機會成功。因為越來越多的人注意到這一點，學(xué)英語的`人數(shù)正在已很高的速度增長。
我愛英語，它給了我一個色彩斑斕的夢。我希望有朝一日我可以暢游世界，用我流利的英語，我可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去，因為那里是英語的故鄉(xiāng)。
我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友，我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。
我知道，羅馬不是一天筑成的。（成功需要日積月累。）我相信在持續(xù)不斷的努力學(xué)習(xí)下，總有一天我可以擁有一口流利的英語。
如果你想被愛，你就應(yīng)該學(xué)著去愛他人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。
我相信總有一天我會實現(xiàn)我的夢！
謝謝！
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