在日常生活和工作中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，能夠提升我們的自我認知和職業(yè)能力。總結(jié)不只是對事情的簡單歸納，還要有對過程的回顧和對成果的評價?？偨Y(jié)十分關(guān)鍵，以下是一些寫作經(jīng)驗和心得分享。
繞口令串燒主持詞篇一
樹上一只鳥，地上一只貓。地上的貓想咬樹上的鳥，樹上的鳥想啄貓的毛。
蔣、墻、楊、羊。
蔣家砌了一垛墻，楊家養(yǎng)了一只羊，楊家羊，撞塌了蔣家的墻，蔣家的墻，壓死了楊家的羊，蔣家要楊家賠墻，楊家要蔣家賠羊。
葵花、蓖麻。
胖娃小筐手中拿，來到園中收葵花;小華小籃身上挎，一同進園收蓖麻。胖娃種的葵花花盤大，小華種的蓖麻密麻麻。小華去幫胖娃摘葵花，胖娃去幫小華收蓖麻。小華和胖娃，收了葵花、蓖麻獻國家。
四老伯。
郭老伯、駱老伯，畢老伯、柏老伯，郭駱畢柏四老伯，約著城北買菱角，買得菱角閣上剝，菱角殼戳了四老伯的腳。
我有一條狗。
我有一條狗，狗尾拖個斗。走起路來狗關(guān)直發(fā)抖，不知是狗拖斗，還是斗拖狗。
繞口令串燒主持詞篇二
一葫蘆油六兩九，
要換九兩六的`酒，
九兩六的酒，
不換六兩九的油。
分果果。
國國和哥哥，
樹下分果果。
哥哥給國國大果果，
國國把大個給哥哥，
哥哥讓國國，
國國讓哥哥。
都說自己要小個，
外婆見了樂呵呵。
兔和肚。
白兔是白肚，
黑兔是黑肚。
白兔白肚不是黑肚，
黑兔黑肚不是白肚。
瓜和花。
長長藤，開花花，
娃娃愛花不去掐，
瓜藤開花花結(jié)瓜，
要吃瓜，不掐花，
娃娃愛花也愛瓜。
布和褲。
一塊粗土布，
一條粗布褲。
哥哥拿布又拿褲，
飛針走線來扎布，
扎過布，再縫褲，
褲子破了用布補。
繞口令串燒主持詞篇三
粗樹和粗竹，
比比誰更粗。
山上粗樹說比粗竹粗，
山下粗竹說比粗樹粗，
不知到它倆誰更粗。
張家有個小英子，
王家有個小柱子。
張家的小英子，
自己穿衣洗襪子，
天天掃地擦桌子，
王家的小柱子，
撿到一只皮夾子，
還給后院大嬸子。
小英子，小柱子，
他們都是好孩子。
河里有只船，
船上掛白帆，
風吹帆張船向前，
無風帆落停下船。
白貓黑鼻子，
黑貓白鼻子;。
黑貓的白鼻子，
碰破了白貓黑鼻子，
白貓的黑鼻子破了，
剝了秕谷殼兒補鼻子;。
黑貓的白鼻子不破，
不剝秕谷殼兒補鼻子。
繞口令串燒主持詞篇四
繞口令串燒節(jié)目的主持詞怎么寫?來看看小編整理的幾篇繞口令串燒主持詞范文吧。
開場主持詞：
甲：尊敬的各位家長朋友
乙：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家好!
丙：伴著歡笑的旋律，迎來繽紛的花季
?。簬厦篮玫淖Ｔ?，開辟嶄新的希冀
甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身旁。
丙：時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我們又迎來了一學(xué)期的匯報展演。
丁：通過這段時間的學(xué)習(xí)，相信大家都取得了很大的進步，盡情遨游在語言的海洋中。
甲：回望過去，那里充滿了我們的歡聲笑語，讓我們從膽小怯懦變得勇敢大方。
乙：難忘過去，那里充滿了感激、感動，讓我們學(xué)會了團結(jié)進取、自信堅強。
丙：在這個特別的日子里，我們要向一直教導(dǎo)我們的老師說一聲：您辛苦了!
?。簩﹃P(guān)心呵護我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說一聲：謝謝你們，我愛你們!
甲：同時也要對朝夕相處的同學(xué)們說一聲：“加油”!
乙：下面我宣布：匯報演出現(xiàn)在開始。
1.韻律口部操
2.繞口令串燒
丙：作為一名主持人，口齒伶俐很重要
?。菏前?。
我們在這里學(xué)習(xí)了很多繞口令，現(xiàn)在就讓我們語言表演班的學(xué)員們?yōu)榇蠹艺故疽幌掳伞?/p>
3.朗誦串燒
丙：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開。
丁:詩歌是無際的天，仰望它，可尋找飛鳥的痕跡。
下面請欣賞朗誦串燒。
表演者xxx
4.相聲
乙：“說、學(xué)、逗、唱”是相聲傳統(tǒng)的基本藝術(shù)手段，相聲，是以說笑話或滑稽問答引起觀眾發(fā)笑的曲藝形式。
xxx和xxx兩位同學(xué)將為大家?guī)硪欢尉实南嗦暥巫印秞xx》。
5.快板
丙：聽完了相聲，我們來換換口味
?。汉冒?，那下面我們就為大家上一道快板串燒吧
丙：好呀，快板可是大家喜聞樂見的節(jié)目形式，
?。簺]錯，你瞧大班和小班的快板高手們要在這里pk讓我們拭目以待。
6.雙簧
乙：雙簧是我國的傳統(tǒng)曲藝藝術(shù)，語言幽默表演詼諧。
下面請xxx為大家?guī)黼p簧。
7.三句半
丙;今天是我們第二次匯報演出，
丁;沒錯，為了給大家助興，我們四位小學(xué)員特意編排一個三句半。
丙;是嗎，那還等什么，掌聲請出他們吧!
結(jié)束語：
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：在這充滿歡樂時刻，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
丙：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
?。航裉斓难莩?更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
甲：因為，我們始終相信：
合;明天會更好
?。貉莩龅酱私Y(jié)束，再次祝大家萬事如意，心想事成
合：再見
開場
淇丹、浩輝:親愛的叔叔阿姨，
曉婷、渭楓:親愛的老師、小伙伴們，
合:晚上好!
淇丹:伴著夏日清新的暖風，
浩輝:口才、主持班全體師生走進了小欖博華特殊學(xué)校。
曉婷:在這里，我們將用真誠的愛演繹精彩的節(jié)目，
渭楓:我們將用無限的情為特殊的小伙伴們帶來關(guān)懷。
淇丹:口才、主持班“巴菲之夜、與愛同行”晚會
合:現(xiàn)在開始!
浩輝:首先，讓我們以最熱烈的掌聲有請博華學(xué)校的同學(xué)為我們帶來舞蹈《花喜鵲》。
《唐詩聯(lián)唱》
靳靜怡:看過剛才的舞蹈，我的心中對這群特殊的小伙伴燃起了一股敬佩之情。
接下來，小主持班的弟弟妹妹們也要用自己的方式表達他們的愛。
請欣賞《唐詩聯(lián)唱》。
《春曉》
何韻詩:接下來，讓我們穿越時光隧道，一起回味古詩的韻味。
請欣賞詩歌舞《春曉》。
《其父其子》
吉淳熙:晚會現(xiàn)場來了兩對父子，說是要討論一下教育的問題。
請欣賞相聲《其父其子》。
《快板連說》
肖謹伊:快板不僅要求吐字清晰，還要有節(jié)奏感，這可不是誰都能說好的。
下面請欣賞《快板連說》。
《兒歌串燒》
王若珩:小主持班里學(xué)的兒歌可真不少。
《春天》、《小犀牛》、《起得早》，這些我都很喜歡。
接下來，請欣賞《兒歌串燒》。
《三句半、貫口》
曾心言:知道什么是三句半嗎?
吳雨軒:知道，這是一種曲藝表演形式。
曾心言:那貫口呢?
吳雨軒:貫口要求快而不亂，慢而不斷，要一氣呵成!你說的這些，在小主持班都會學(xué)。
曾心言:是嗎?接下來，三句半和貫口表演要登場了，咱們一起去看看吧!
《三只小豬》
鐘幸倍:大家聽過《三只小豬》嗎?他們和大灰狼發(fā)生了什么樣的故事呢?請欣賞童話劇《三只小豬》。
《感恩的心》
淇丹:今天，這里有義賣活動，有捐款活動，看到叔叔、阿姨和小伙伴們紛紛獻出自己的愛心，博華學(xué)校的同學(xué)們心里都特別感動。
接下來，他們將為我們表演手語《感恩的心》，掌聲有請!
《超生游擊隊的后代》
劉建霖:大家看過小品《超生游擊隊》嗎?他們一共生了7個女兒。
不知道他們?nèi)缃竦纳钸^得怎么樣。
請欣賞小品《超生游擊隊的后代》。
《繞口令串燒》
黃琛儒:繞口令是口才、主持班的基礎(chǔ)內(nèi)容。
它可以讓我們嘴巴更靈活，腦袋更聰明。
下面，請欣賞《繞口令串燒》。
《字典公公家里的爭吵》
鄺芮莎:不好了，那邊有人吵起來了!怎么回事呢?請欣賞故事劇《字典公公家里的爭吵》。
《童謠對歌》
李若涵:大家可千萬不能像標點符號學(xué)習(xí)!接下來，小朋友們將為我們帶來有趣的表演《童謠對歌》。
《考試之后》
梁瀟:有幾個同學(xué)，一說考試就頭疼。
不過 ，最頭疼的是他們的老師。
不信?一起來欣賞小品《考試之后》。
《司馬光砸缸》
胡鍇:司馬光真聰明!遇到問題不慌張，愛動腦筋。
我們要向他學(xué)習(xí)!請欣賞故事表演《司馬光砸缸》。
《世界兒童和平公約》
袁瓏津:1986年，是世界和平年。
在那一年的9月，全世界的兒童代表共同簽署了一份和平公約。
下面，請欣賞詩歌朗誦《世界兒童和平公約》。
《百家姓》
曉婷:我們每個人都有自己的姓氏，但無論我們姓什么，我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人。
今晚，吳雨軒小朋友的媽媽將為我們帶來一首《百家姓》，讓我們掌聲有請!
結(jié)尾:
浩輝:童年的天空是那樣的清澈，
淇丹:童年的一切是那樣的令人懷想，
渭楓:童年的目光里有太多的希翼與渴望，
曉婷:希望每個人的童年都能幸福快樂!
浩輝:在同一首歌里，我們從不同的方向走到一起，
淇丹:我們用真摯的愛和情感，去尋找、放飛理想和希望。
渭楓:在同一首歌里，我們將從這里走向不同的方向，
曉婷:我們一定會記得今晚，并將愛的旋律繼續(xù)唱響。
渭楓:巴菲之夜、與愛同行即將結(jié)束
曉婷:讓我們再次感謝所有獻出愛心的人
淇丹:再次感謝巴菲酒莊對本次活動的大力支持。
浩輝:謝謝你們!
合:祝大家晚安!
甲:敬愛的老師
乙:同學(xué)們
合:大家下午好
甲:學(xué)問是經(jīng)驗的積累;
乙:才能是刻苦的忍耐
甲:伴著時間的腳步，我們在“朗誦與主持班”不斷成長、進步
乙:伴著時間的腳步，我們在“朗誦與主持班”收獲著快樂、自信
甲:感謝爸爸媽媽給予我們的學(xué)習(xí)機會
乙:讓我們踏出成功之路的第一步
甲:感謝嚴老師給予我們的用心指導(dǎo)
乙:讓我們在愛的海洋中盡情遨游、超越自我
甲:一分耕耘，一分收獲
乙:用我們的熱情點亮人生中這美好的時刻
甲:四(3)班“朗誦與主持班”匯報演誦會
合:現(xiàn)在開始
串詞:
1. 甲:首先用熱烈的掌聲歡迎嚴老師講話。
朗誦是口語交際的一種重要形式。
我把本班的特色確立為朗誦與主持，我想通過朗誦訓(xùn)練，來提高學(xué)生的閱讀能力，增強藝術(shù)鑒賞，更為重要的是，陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強理解，有效地培養(yǎng)學(xué)生對語言詞匯細致入微的體會能力，以及確立口語表達最佳形式的自我鑒別能力。
一學(xué)年下來，我們按計劃已進行了普通話發(fā)音訓(xùn)練，體型、儀態(tài)訓(xùn)練，繞口令訓(xùn)練，詩歌朗誦訓(xùn)練，經(jīng)典美文朗誦等訓(xùn)練。
同學(xué)們在特色班級中都有了一定的提高，希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中，能繼續(xù)發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的.精神，再創(chuàng)佳績!
2. 乙:當主持人首先要求吐詞清晰、字正腔圓，要會耍嘴皮子。
下面我們就來聽聽大家的繞口令說得怎么樣。
請欣賞《繞口令串燒》。
3.甲:大家嘴皮子可夠厲害的!希望同學(xué)們以后在家常練習(xí)，爭取早日成為校園有名的小主持。
春天，生機盎然，處處充滿著希望，請欣賞張梓琪帶來的散文朗誦《春》
6.乙:真是個有深意的故事，我們小孩子擁有著最簡單、最純真的快樂，就和故事中的小鼴鼠一樣。
下面請欣賞樊靜文、祝夢瑤、石佳欣帶來的《面朝大海，春暖花開》。
7.甲:提到作業(yè)，大家都頭疼，可有一位同學(xué)，卻說作業(yè)不多，咱們來看看到底怎么回事?請欣賞姜俊、吳凱帶來的相聲《今天作業(yè)不多》，國際慣例，先鼓掌，后欣賞!
9.甲:雖然，我們現(xiàn)在還很幼小，如同那小小雨花石，但我相信，經(jīng)過努力和磨礪，我們也能大放光彩。
請欣賞歌曲《雨花石》
甲:童年是人生中最美好的一段光陰
乙童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
繞口令串燒主持詞篇五
湯灑湯燙塔。
羊和狼。
東邊來了一只小山羊，
西邊來了一只大灰狼，
一起走到小橋上，
小山羊不讓大灰狼。
大灰狼不讓小山羊。
小山羊叫大灰狼讓小山羊，
大灰狼叫小山羊讓大灰狼，
羊不讓狼，
狼不讓羊，
撲通一起掉到河中央。
繞口令串燒主持詞篇六
合：大家下午好。
甲：學(xué)問是經(jīng)驗的積累。
乙：才能是刻苦的忍耐。
甲：伴著時間的腳步，我們在“朗誦與主持班”不斷成長、進步。
乙：伴著時間的腳步，我們在“朗誦與主持班”收獲著快樂、自信。
甲：感謝爸爸媽媽給予我們的學(xué)習(xí)機會。
乙：讓我們踏出成功之路的第一步。
甲：感謝嚴老師給予我們的用心指導(dǎo)。
乙：讓我們在愛的海洋中盡情遨游、超越自我。
甲：一分耕耘，一分收獲。
乙：用我們的熱情點亮人生中這美好的時刻。
甲：四（3）班“朗誦與主持班”匯報演誦會。
合：現(xiàn)在開始。
串詞：
1、甲：首先用熱烈的掌聲歡迎嚴老師講話。
朗誦是口語交際的一種重要形式。
我把本班的特色確立為朗誦與主持，我想通過朗誦訓(xùn)練，來提高學(xué)生的閱讀能力，增強藝術(shù)鑒賞，更為重要的是，陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強理解，有效地培養(yǎng)學(xué)生對語言詞匯細致入微的體會能力，以及確立口語表達最佳形式的自我鑒別能力。
一學(xué)年下來，我們按計劃已進行了普通話發(fā)音訓(xùn)練，體型、儀態(tài)訓(xùn)練，繞口令訓(xùn)練，詩歌朗誦訓(xùn)練，經(jīng)典美文朗誦等訓(xùn)練。
同學(xué)們在特色班級中都有了一定的提高，希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中，能繼續(xù)發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神，再創(chuàng)佳績！
2、乙：當主持人首先要求吐詞清晰、字正腔圓，要會耍嘴皮子。
下面我們就來聽聽大家的繞口令說得怎么樣。
3、甲：大家嘴皮子可夠厲害的！希望同學(xué)們以后在家常練習(xí)，爭取早日成為校園有名的小主持。
春天，生機盎然，處處充滿著希望，請欣賞張梓琪帶來的散文朗誦《春》。
5、甲：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？那就讓我們用熱烈的掌聲歡迎詹露露帶來的《小耳的秘密》。
6、乙：真是個有深意的故事，我們小孩子擁有著最簡單、最純真的快樂，就和故事中的小鼴鼠一樣。
下面請欣賞樊靜文、祝夢瑤、石佳欣帶來的《面朝大海，春暖花開》。
7、甲：提到作業(yè)，大家都頭疼，可有一位同學(xué)，卻說作業(yè)不多，咱們來看看到底怎么回事？請欣賞姜俊、吳凱帶來的相聲《今天作業(yè)不多》，國際慣例，先鼓掌，后欣賞！
9、甲：雖然，我們現(xiàn)在還很幼小，如同那小小雨花石，但我相信，經(jīng)過努力和磨礪，我們也能大放光彩。
甲：演出到此結(jié)束，再次祝大家萬事如意，心想事成。
合：再見。
繞口令串燒主持詞篇七
到底雞貴定系龜貴。
沖沖栽了十畦蔥，松松栽了十棵松。
沖沖說栽松不如栽蔥，松松說栽蔥不如栽松。
是栽松不如栽蔥，還是栽蔥不如栽松?
伯伯養(yǎng)了一群大白鵝，
哥哥喂了三只小白鴿，
伯伯教哥哥訓(xùn)鴿，
哥哥幫伯伯放鵝。
白鵝白鴿長得好，
樂壞了伯伯和哥哥。
繞口令串燒主持詞篇八
山上住著三老子，山下住著三小子，山腰住著三哥三嫂子。山下三小子，找山腰三哥三嫂子，借三斗三升酸棗子，山腰三哥三嫂子，借給山下三小子三斗三升酸棗子。
山下三小子，又找山上三老子，借三斗三升酸棗子，山上三老子，還沒有三斗三升酸棗子，只好到山腰找三哥三嫂子，給山下三小子借了三斗三升酸棗子。過年山下三小子打下酸棗子，還了山腰三哥三嫂子，兩個三斗三升酸棗子。
繞口令串燒主持詞篇九
我給月亮提竹簍。
竹簍里面兩個蛋，
拿給娃娃下稀飯。
行星與恒星。
行星行，恒星停。
行星行行星行不停，
恒星停恒星停不行。
夏天和冬天。
冬天黑夜長，
夏天白天長。
夏天比冬天白天長，
冬天比夏天黑夜長。
天上滿天星，
山上滿山燈。
天上星映山上燈，
山上燈映天上星。
天星映燈燈更亮，
山燈映星星更明。
燈更亮，星更明，
天星山燈亮又明。
霜花。
北風呼呼吹，
大雪刷刷下。
玻璃窗上結(jié)霜花，
這像雞，那像鴨，
三匹大馬把車拉。
哎呀呀，怎么了，
飛了雞，逃了鴨，
大馬拉車不見了。
哈哈哈，哈哈哈，
原來太陽出來了！
山和嶺。
山連山，山靠山，
山不斷山山山險。
嶺連嶺，嶺靠嶺，
嶺不離嶺嶺嶺連。
桑山。
上了桑山砍山桑，
砍好山桑曬山桑。
曬好山桑捆山桑，
捆好山桑背山桑。
背著山桑下桑山，
下了桑山散山桑。
散了山桑燒山桑，
燒了山桑唱山桑。
平湖水，平水湖。
平湖湖平平湖水，
平湖湖水水平湖。
風吹湖水。
風吹湖水水花飛，
水花還把風來追。
把風追，讓風吹，
風和水花都翻飛。
東風雨，西風晴，
南風暖，北風冷。
東風有雨西風晴，
北風吹來冷冰冰。
東風吹，西風頂，
天不下雨不得行。
不刮東風不下雨，
不刮西風天不晴。
久晴東風不下雨，
久雨西風天不晴。
久旱西風更不雨，
久雨東風更不晴。
春到村頭。
春風送春，
春到村頭，
村里村外春風吹。
春到村里，
暖到村里，
風吹花到村外村。
繞口令串燒主持詞篇十
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家——合：下午好！
女：普通話是現(xiàn)代漢民族共同語的口語形式，由于我們國家地域遼闊、人口很多，自古以來就存在方言分歧。方言的存在給交際帶來不便，使交流雙方產(chǎn)生隔閡，為了避免方言給交際帶來的麻煩，這就要有一種溝通各種方言的共同語的存在。
男：恩，為了強化大學(xué)生的.講普通話意識，提高大家的普通話水平，特舉辦本次繞口令比賽。
女：下面請允許我介紹一下今天到場的各位評委，他們分別是：中心校領(lǐng)導(dǎo)王瓊燕、中心校領(lǐng)導(dǎo)陳玉新；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)何支書，譚校長，余主任，以及我們的左飛燕老師、張書霞老師，讓我們用掌聲對他們的辛勤工作表示衷心的感謝！
男：下面我宣布：城關(guān)一小繞口令比賽——。
合：現(xiàn)在正式開始！
女：有請一（1）班的同學(xué)上場！請一（2）班做準備。
口齒伶俐是說好普通話的必備素質(zhì)，感謝一（1）班同學(xué)的精彩表演，接下來有請一（2）班的同學(xué)，請一（3）班做好準備。
男：感謝一（2）班同學(xué)的精彩表現(xiàn)，下面有請一（3）班同學(xué)，請一（4）班做好準備。
女：看著臺上的同學(xué)讀的這么利落，我也都躍躍欲試了，不過，還是請一（4）班的同學(xué)吧，有請一（4）班同學(xué)，請二（1）班做好準備。
男：接下來宣布一下一年級組的得分情況……。
下面有請二（1）班同學(xué)，請二（2）班做好準備。
女：感謝二（1）班同學(xué)的精彩表現(xiàn)，下面有請二（2）班同學(xué)，請二（3）班做好準備。
男：感謝二（2）班同學(xué)的精彩表現(xiàn)，下面有請二（3）班同學(xué)，請二（4）班做好準備。
女：感謝二（3）班同學(xué)的精彩表現(xiàn)，下面有請二（4）班同學(xué)，請三（1）班做好準備。
男：現(xiàn)在宣布一下二年級組的得分情況……。
下面有請三（1）班同學(xué)，請三（2）班做好準備。
女：感謝三（1）班同學(xué)的精彩表現(xiàn)，下面有請三（2）班同學(xué)，請三（3）班做好準備。
男：感謝三（2）班同學(xué)的精彩表現(xiàn)，下面有請三（3）班同學(xué)，請三（4）班做好準備。
女：感謝三（3）班同學(xué)的精彩表現(xiàn)，下面有請三（4）班同學(xué)，
請“繞口令”比賽的最后一個班級三（5）班做好準備。
男：感謝三（4）班同學(xué)的精彩表現(xiàn)，下面有請三（5）班同學(xué)。
男：一口漂亮的普通話是你步入職場的敲門磚。
女：一口流利的普通話也能為你的個人魅力加分。
男：希望通過本次比賽能讓大家真正認識到普通話的重要性，達到我們普及普通話的目的。
合：祝大家晚安！
繞口令串燒主持詞篇十一
同在一個年級里，
陸莉?qū)W習(xí)很努力，
學(xué)了語文學(xué)物理，
尊敬老師守紀律，
又講禮貌又懂理。
羅麗穿得很美麗，
學(xué)習(xí)只求差不離，
說話做事不考慮，
屢次違反校規(guī)矩。
你想學(xué)陸莉，
還是學(xué)羅麗?
老伯伯拔蘿卜老婆婆蒸饃饃。
山上住個老伯伯，
山下住個老婆婆。
伯伯拔了許多大蘿卜，
婆婆蒸了許多大饃饃，
伯伯把蘿卜送給婆婆，
婆婆把饃饃送給伯伯。
娃娃畫畫。
娃娃畫畫畫花花，
娃畫花花結(jié)瓜瓜，
花花結(jié)瓜給娃娃，
娃娃吃瓜畫花花，
天上看，滿天星。
天上看，滿天星;。
地下看，有個坑;。
坑里看，有盤冰。
坑外長著—老松，松上落著一只鷹，
松下坐著一老僧，僧前放著—部經(jīng)，
經(jīng)前點著一盞燈，墻上釘著一根釘，
釘上掛著一張弓。說刮風，就刮風，
刮得男女老少難把眼睛睜。
刮散了天上的星，刮平了地的坑，
刮化了坑里的冰，刮倒了坑外的松，
刮飛了松上的鷹，刮走了松下的僧，
刮亂了僧前的經(jīng)，刮滅了經(jīng)前的'燈，
刮掉了墻上的釘，刮翻了釘上的弓。
縫褲縫。
一條褲子七道縫，
斜縫豎縫和橫縫，
縫了斜縫縫豎縫，
縫了豎縫縫橫縫。
繞口令串燒主持詞篇十二
1、天上有個日頭，地下有塊石頭，嘴里有個舌頭，手上有五個手指頭。
不管是天上的熱日頭，地下的硬石頭，嘴里的軟舌頭，手上的手指頭，還是熱日頭，硬石頭，軟舌頭，手指頭，反正都是練舌頭。
2、三山屹四水，四水繞三山；三山四水春常在，四水三山四時春。
3、師部司令部指示：四團十連石連長帶四十人在十日四時四十四分按時到達師部司令部，師長召開誓師大會。
4、早招租，晚招租，總找周鄒鄭曾朱。
5、磨房磨墨，墨碎磨房一磨墨；梅香添煤，煤爆梅香兩眉灰。
6、哥挎瓜筐過寬溝，過溝筐漏瓜滾溝。隔溝挎筐瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪溝。
8、老方扛著黃幌子，老黃扛著方幌子。老方要拿老黃的方幌子，老黃要拿老方的黃幌子，末了兒方幌子碰破了黃幌子，黃幌子碰破了方幌子。
9、粉紅墻上畫鳳凰，紅鳳凰，粉鳳凰，粉紅鳳凰，花鳳凰。
10、八百標兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮。
11、出南門，走六步，見著六叔和六舅，叫聲六叔和六舅，借我六斗六升好綠豆；
12、七加一，再減一，加完減完等于幾？七加一，再減一，加完減完還是七。
13、你也勤來我也勤，生產(chǎn)同心土變金。工人農(nóng)民親兄弟，心心相印團結(jié)緊。
14、一班有個黃賀，二班有個王克，黃賀、王克二人搞創(chuàng)作，黃賀搞木刻，王克寫詩歌。黃賀幫助王克寫詩歌，王克幫助黃賀搞木刻。由于二人搞協(xié)作，黃賀完成了木刻，王克寫好了詩歌。
15、小郭畫了朵紅花，小葛畫了朵黃花，小郭想拿他的紅花換小葛的黃花，小葛把他的黃花換了小郭的紅花。
16、你會燉燉凍豆腐，你來燉我的燉凍豆腐；你不會燉燉凍豆腐，別胡燉亂燉燉壞了我的燉凍豆腐。
17、老羅拉了一車梨，老李拉了一車栗。老羅人稱大力羅，老李人稱李大力。老羅拉梨做梨酒，老李拉栗去換梨。
18、有個面鋪門朝南，門上掛著藍布棉門簾，摘了藍布棉門簾，面鋪門朝南；掛上藍布棉門簾，面鋪還是門朝南。
繞口令串燒主持詞篇十三
磨房磨墨，墨碎磨房一磨墨;梅香添煤，煤爆梅香兩眉灰。播音主持繞口令是不是很好玩呢，下面是播音主持八級繞口令，歡迎查閱！
第一題：
老龍惱怒鬧老農(nóng)，老農(nóng)惱怒鬧老龍。農(nóng)怒龍惱農(nóng)更怒，龍惱農(nóng)怒龍怕農(nóng)。
第二題：
牛郎戀劉娘，劉娘念牛郞，牛郎年年念劉娘，劉娘牛年戀牛郎，郎念娘來娘戀娘。
第三題：
七巷一個漆匠，西巷一個錫匠。七巷漆匠用了西巷錫匠的錫，西巷錫匠拿了七巷漆匠的漆，七巷漆匠氣西巷錫匠用了漆，西巷錫匠譏七巷漆匠拿了錫。
第四題：
初級大聲說20遍（紅鳳凰）。
中級大聲說20遍（粉紅鳳凰）。
高級大聲說10遍（紅鳳凰，黃鳳凰，粉紅鳳凰花鳳凰）。
第五題：
絲瓜藤上繞滿繩，
瓜藤繞著繩架伸。
繩長藤伸瓜兒長，
繩粗藤壯瓜兒沉。
風吹銀鈴叮鈴鈴。
小琳琳，愛銀鈴，
琳琳用勁搖銀鈴，
銀鈴的鈴聲真好聽。
風吹銀鈴叮鈴鈴，
小琳以為鈴失靈，
銀鈴笑琳琳真是不機靈！
藍教練是女教練，呂教練是男教練。
藍教練不是男教練，呂教練不是男教練。
藍南是男籃主力，呂楠是女籃主力。呂教練在男籃訓(xùn)練藍南，藍教練在女籃訓(xùn)練呂楠。
小盈林，愛銀鈴，
盈林用勁搖銀鈴，
銀鈴聲音真動聽。
風吹銀鈴叮鈴鈴，
盈林心中喜盈盈，
笑聲盡情賽銀玲。
繞口令串燒主持詞篇十四
天上一顆星，地下一塊冰，屋上一只鷹，墻上一排釘。抬頭不見天上的星，乒乓乒乓踏碎地下的.冰，啊噓啊噓趕走了屋上的鷹，唏哩唏哩拔掉了墻上的釘。
媽媽愛栽花，爸爸愛種瓜；媽媽栽桃花，爸爸種西瓜；桃花紅，紅桃花，娃娃臉上笑哈哈；爸爸給我吃西瓜，娃娃心里樂開花。
撿顆小石子，在地上畫個方格子，畫好了格子造房子，畫個大方格子造個大房子，畫個小方格子造個小房子，樓上的房子分給鴿子，樓下的房子分給小兔子。
廟里頭有只白貓，廟外頭有只黑貓。廟里頭白貓罵廟外頭黑貓是只饞貓，廟外頭黑貓罵廟里面白貓是只懶貓。
有個小孩叫小杜，上街打醋又買布。買了布，打了醋，回頭看見鷹抓兔。放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔，飛了鷹，跑了兔。灑了醋，濕了布。
繞口令串燒主持詞篇十五
（一）。
南邊來了他大大伯子家的大搭拉尾巴耳朵狗，北邊來了他二大伯子家的二搭拉尾巴耳朵狗。他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗，咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗一口；他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗，也咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗一口。不知是他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗，先咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗；還是他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗，先咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗。
（二）。
（三）。
九月九，九個酒迷喝醉酒。九個酒杯九杯酒，九個酒迷喝九口。喝罷九口酒，又倒九杯酒。九個酒迷端起酒，“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒，酒九口，喝罷九個酒迷醉了酒。
（四）。
天上一顆星，地下一塊冰，屋上一只鷹，墻上一排釘。抬頭不見天上的星，乒乓乒乓踏碎地下的冰，啊噓啊噓趕走了屋上的鷹，唏哩唏哩拔掉了墻上的釘。
（五）。
八十八歲公公門前有八十八棵竹，八十八只八哥要到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿。八十八歲公公不許八十八只八哥到八十八棵竹上來借宿，八十八歲公公打發(fā)八十八個金弓銀彈手去射殺八十八只八哥，不許八十八只八哥到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿。
（六）。
南邊來個老爺子，手里拿碟子，碟子里裝茄子，一下碰上了橛子。打了碟子，灑了茄子，摔壞了老爺子。
（七）。
四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，
哥哥挎筐過寬溝，快過寬溝看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐扣哥怪狗。
八百標兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮。
（八）。
哥哥弟弟坡前坐，坡上臥著一只鵝，坡下流著一條河，哥哥說：寬寬的河，弟弟說：白白的鵝。鵝要過河，河要渡鵝。不知是鵝過河，還是河渡鵝。
嘴說腿，腿說嘴，嘴說腿愛跑腿，腿說嘴愛賣嘴。光動嘴不動腿，光動腿不動嘴，不如不長腿和嘴。
有個小孩叫小杜，上街打醋又買布。買了布，打了醋，回頭看見鷹抓兔。放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔，飛了鷹，跑了兔。灑了醋，濕了布。
樹上臥只猴，樹下蹲條狗。猴跳下來撞了狗，狗翻起來咬住猴，不知是猴咬狗，還是狗咬猴。
白果打白布白布包白果，白果恨白布，白布打白果，白果打白布。
（九）。
一個半罐是半罐，兩個半罐是一罐；三個半罐是一罐半，四個半罐是兩罐；五個半罐是兩罐半，六個半罐是三滿罐；七個、八個、九個半罐，請你算算是多少罐。
（十）。
營房里出來兩個排，直奔正北菜園來，一排澆波菜，二排砍白菜。剩下八百八十八棵大白菜沒有掰。一排澆完了波菜，又把八百八十八棵大白菜掰下來；二排砍完白菜，把一排掰下來的八百八十八棵大白菜背回來。
（十一）。
山上住著三老子，山下住著三小子，山腰住著三哥三嫂子。
山下三小子，找山當腰三哥三嫂子，借三斗三升酸棗子，山當腰三哥三嫂子，借給山下三小子三斗三升酸棗子。山下三小子，又找山上三老子，借三斗三升酸棗子，山上三老子，還沒有三斗三升酸棗子，只好到山當腰找三哥三嫂子，給山下三小子借了三斗三升酸棗子。過年山下三小子打下酸棗子，還了山當腰三哥三嫂子，兩個三斗三升酸棗子。
（十二）。
三月三，小三去登山。上山又下山，下山又上山。登了三次山，跑了三里三。出了一身汗，濕了三件衫。小三山上大聲喊：“離天只有三尺三！”
（十三）。
司小四和史小世，四月十四日十四時四十上集市，司小四買了四十四斤四兩西紅柿，史小世買了十四斤四兩細蠶絲。司小四要拿四十四斤四兩西紅柿換史小世十四斤四兩細蠶絲。史小世十四斤四兩細蠶絲不換司小四四十四斤四兩西紅柿。司小四說我四十四斤四兩西紅柿可以增加營養(yǎng)防近視，史小世說我十四斤四兩細蠶絲可以織綢織緞又抽絲。
（十四）。
石小四，史肖石，一同來到閱覽室。石小四年十四，史肖石年四十。年十四的石小四愛看詩詞，年四十的史肖石愛看報紙。年四十的史肖石發(fā)現(xiàn)了好詩詞，忙遞給年十四的石小四，年十四的石小四見了好報紙，忙遞給年四十的史肖石。
（十五）。
六十六歲的陸老頭，蓋了六十六間樓，買了六十六簍油，養(yǎng)了六十六頭牛，栽了六十六棵垂楊柳。六十六簍油，堆在六十六間樓；六十六頭牛，扣在六十六棵垂楊柳。忽然一陣狂風起，吹倒了六十六間樓，翻倒了六十六簍油，折斷了六十六棵垂楊柳，砸死了六十六頭牛，急煞了六十六歲的陸老頭。()。
繞口令串燒主持詞篇十六
到底雞貴定系龜貴。
繞口令：栽蔥和栽松。
沖沖栽了十畦蔥，松松栽了十棵松。
沖沖說栽松不如栽蔥，松松說栽蔥不如栽松。
是栽松不如栽蔥，還是栽蔥不如栽松?
伯伯養(yǎng)了一群大白鵝，
哥哥喂了三只小白鴿，
伯伯教哥哥訓(xùn)鴿，
哥哥幫伯伯放鵝。
白鵝白鴿長得好，
樂壞了伯伯和哥哥。
村里新開一條渠，
彎彎曲曲上山去，
河水雨水渠里流，
滿山莊家一片綠。
天空飄著一片霞，水上游來一群鴨。
霞是五彩霞，鴨是麻花鴨，麻花鴨游進五彩霞，五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。
樂壞了鴨，拍碎了霞，分不清是鴨還是霞。
繞口令：粉紅女是反縫縫縫粉紅襖。
正月里，正月正，姐妹二人去逛燈，大姐名叫粉紅女，二姐名叫女粉紅。
粉紅女身穿一件粉紅襖，女粉紅身穿一件襖粉紅。粉紅女懷抱一瓶粉紅酒，女粉紅懷抱一瓶酒粉紅。
姐妹找了個無人處，推杯換盞飲劉伶。
女粉紅喝了粉紅女的粉紅酒，粉紅女喝了女粉紅的酒粉紅，粉紅女喝了一個酩酊醉，女粉紅喝了一個醉酩酊。
女粉紅揪著粉紅女就打，粉紅女揪著女粉紅就擰。
女粉紅撕了粉紅女的.粉紅襖，粉紅女就撕了女粉紅的襖粉紅。
姐妹打罷落下手，自己買線自己縫。
粉紅女買了一條粉紅線，女粉紅買了一條線粉紅。
粉紅女是反縫縫縫粉紅襖，女粉紅是縫反縫縫襖粉紅。
買白菜，搭海帶，不買海帶就別買大白菜。
買賣改，不搭賣，不買海帶也能買到大白菜。
那邊劃來一艘船，
這邊漂去一張床，
船床河中互相撞，
不知船撞床，還是床撞船。
有個小孩叫小杜，
上街打醋又買布。
買了布打了醋，
回著看見鷹抓兔。
放下布擱下醋，
上前去追鷹和兔。
飛了鷹跑了兔，
酒了醋濕了布。
扁擔長，板凳寬。
板凳沒有扁擔長，
扁擔沒有板凳寬。
扁擔要綁在板凳上，
板凳偏不讓扁擔綁在板凳上。
風兒停停，風兒行行，
風兒吹著鈴鈴，
鈴鈴響響停停，
寶寶看看聽聽。
東邊廟里有個貓，
西邊樹梢有只鳥。
貓鳥天天鬧，
不知是貓鬧樹上鳥，
還是鳥鬧廟里貓。
繞口令串燒主持詞篇十七
一個半罐是半罐，兩個半罐是一罐;三個半罐是一罐半，四個半罐是兩罐;五個半罐是兩罐半，六個半罐是三滿罐;七個、八個、九個半罐，請你算算是多少罐。
一個伴侶，讓他先說3遍"耗子"，然后再說3遍"鼠老"，待他說完"耗子，耗子，耗子，鼠老，鼠老，鼠老"然后，當即問他"貓最怕啥子"，幾乎可以保證他會答"耗子"。
在乎你的我只在乎我在乎的你是否在乎在乎你的我，我在乎的你是否和在乎你的.我在乎我在乎的你一樣在乎在乎你的我一樣!
老方背著個黃市招，老黃背著個方市招，老方要拿老黃的方市招，老黃要拿老方的黃市招，老黃老方不相讓，方市招碰破了黃市招，黃市招碰破了方市招。
老舅進城看小六，小六高興買油又買肉。買完了油和，老六就要走，老板說“：你給了油錢，沒給肉錢?！崩习迥镎f“：你給了肉錢沒給油錢?！崩狭f“：我給了油錢也給了肉錢?！?/p>
梁上兩對倒吊鳥,泥里兩對鳥倒吊,可憐梁上兩對倒吊鳥,惦記泥里兩對鳥倒吊,可憐泥里兩對鳥倒吊,也惦記梁上兩對倒吊鳥。
繞口令串燒主持詞篇十八
瓜和花。
長長藤，開花花，
娃娃愛花不去掐，
瓜藤開花花結(jié)瓜，
要吃瓜，不掐花，
娃娃愛花也愛瓜。
采蘑菇。
黑兔和白兔，
上山采蘑菇，
小猴和小鹿，
一齊來幫助，
猴和兔，兔和鹿，
高高興興采蘑菇。
蛙和瓜。
綠青蛙，叫呱呱，
蹦到地里看西瓜。
西瓜夸蛙唱得好，
蛙夸西瓜長得大。
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