在一個信息爆炸的時代，總結是我們從海量信息中篩選有效內容的重要手段。尋求他人的意見和建議，以便在寫作過程中及時調整和改進內容。以下是一些總結范文，希望能給大家寫作提供一些參考和借鑒。
學習榜樣心得篇一
學習是人生中一種非常重要的行為。通過學習，我們可以提升自己的知識水平，拓寬自己的視野，實現自己的理想和目標。在學習的過程中，我們可以選擇不同的方式和方法。而學習榜樣則是我們學習的重要途徑之一。在這篇文章中，我將分享我學習榜樣的心得體會。
學習榜樣首先讓我看到了成功的道路。榜樣是指那些在某一領域取得顯著成就并且能夠對其他人產生積極影響的人物。當我看到榜樣們通過不斷的努力和堅持取得成功時，我深刻地意識到成功并非來自偶然，而是來自于不懈的努力和持之以恒的追求。例如，我特別喜歡看李嘉誠先生的勵志故事。他從一個小販起步，通過自己的努力和智慧，創(chuàng)立了一個全球知名的企業(yè)帝國。他的成功給了我很大的鼓舞，讓我相信只要我努力，也可以取得自己想要的成功。
其次，學習榜樣讓我明白了努力是成功的關鍵。榜樣們的成功并不是輕而易舉得來的，而是通過一步一個腳印的努力而取得的。他們克服了各種困難和挫折，堅持不懈地追求自己的目標。正是因為他們的努力才使得他們成為了榜樣，給了我和其他人以學習的動力和信心。正如邁克爾·喬丹所說：“我失敗過一千次，但是我成功了一千零一次?！边@句話深深鼓舞著我，告訴我只要我努力不懈，堅持追求自己的目標，我一定能夠成功。
Moreover，學習榜樣讓我學到了如何應對挫折和失敗。沒有人可以一直保持勝利，沒有人可以一帆風順地走向成功。生活中難免會遇到阻力和失敗，但是學習榜樣們的經歷告訴我，挫折和失敗并不代表終點。與其被困擾和沮喪，不如從中吸取經驗教訓，重新站起來繼續(xù)前行。正如尼爾·阿姆斯特朗所說：“挫折是成功的墊腳石?！泵看问《际且淮螌氋F的經驗，讓我在以后的路上更加堅定和明確自己的目標。
最后，通過學習榜樣，我也學會了如何設立目標和規(guī)劃自己的學習。榜樣們不僅在自己的領域做出了很大的成就，而且他們都有自己堅定的目標和清晰的規(guī)劃。他們知道自己想要什么，也知道怎樣才能夠實現自己的目標。這樣的榜樣給了我很大的啟示，使我明確了自己的學習方向和目標，并制定了實現目標的具體計劃。通過設立目標和規(guī)劃，我能夠更好地組織自己的學習，使學習變得更加有針對性和高效。
總之，學習榜樣為我提供了學習的方向和動力。通過學習他們的成功經驗和失敗教訓，我明白了成功的道路并懂得如何通過努力實現目標。同時，學習榜樣還教會了我如何應對挫折和失敗，并且?guī)椭以O立目標和規(guī)劃自己的學習。通過不斷地學習和借鑒榜樣們的經驗，我相信自己一定能夠取得自己想要的成功。
學習榜樣心得篇二
近期播出的《榜樣4》專題節(jié)目，不到一個半小時，卻使得一個個優(yōu)秀共產黨員的名字，再一次刻在了所有人心中。習近平總書記深刻指出：“不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力?！倍駱觽兊母腥耸论E，也進一步深化了我對初心和使命的理解。
一、一生奉獻為國家，不求名利不求權。
張富清同志24歲參軍，他用自己的行動證明了聽黨指揮、能打勝戰(zhàn)、作風優(yōu)良的精神。在短短7年內，他就榮獲一等功三次、二等功一次、兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”稱號、被西北野戰(zhàn)軍記“特等功”、還被授予“人民功臣”獎章榮譽。退役轉業(yè)后，他并沒有因此而居功自傲，而是塵封功績，把勛章束之高閣。他主動向黨組織申請到偏遠的來鳳縣工作，帶領大家修路，抓生產，挑最苦最難的干，從不爭名奪利，當家人不理解的時候，他卻說：“黨員就要往最貧困的地方沖，要做到先鋒帶頭作用，起到榜樣的力量，才不會違背入黨的初心和使命”。60多年來，張富清用他自己的行動表明了共產黨人的宗旨、用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生、用自己的畢生奉獻，詮釋了一名共產黨人的初心和使命。
二、兩袖清風為百姓，為誰辛苦為誰甜。
濮陽縣慶祖鎮(zhèn)西辛莊村黨支部書記李連成，自1991年擔任支部書記以來，把貧困、落后的西辛莊村建成富裕文明的社會主義新農村，雖然他為百姓做了很多事情，概括起來，我認為只做了兩件事情，其中一件事便是“辛苦事”，一方面他放棄自己所有的休息時間，全身心投入到西辛莊村的建設，時刻思考著如何帶領村民走上致富之路。另一方面在遭到村民誤解和不配合的前提下，堅持做村民工作，說服村民跟隨他的步伐往前邁進。另一件事就是“吃虧事”，作為村支書，他從來沒有想過為自己謀私利，上任的第一天便立下軍令狀：“我要是喝村里的一盅酒、吸村里的一支煙，就割我舌頭;要是亂花村里的一分錢、用公款組織村干部吃一頓飯，就剁我的手指頭”，幾十年來，他不僅做到了當初的承諾，反而做的更好，甚至于他不顧家人反對,拆除自家新建的小洋樓,把最好的宅基地讓給群眾,最偏僻的臭水坑留自己，然后自己額外花錢再去填掉臭水坑。但是正是他的辛苦和吃虧換來了西辛莊村的繁榮和發(fā)展，使得村民的生活得到了質的提高，正如百姓送他的匾語：一身正氣,甘心吃虧為百姓;兩油清風,心底無私好楷模。
三、三十載青春短暫，精神光輝耀人間。
20__年畢業(yè)的黃文秀同志，與其它剛從象牙塔走出來的同學相比，她早已完成角色的轉變，從以前青澀稚嫩的學生轉變成貼心的人民公仆。當我們還在虛度光陰的時候，當我們還在感嘆命運的時候，當我們還在躊躇不前的時候，黃文秀同志卻在脫貧攻堅一線揮灑血汗、忘我奉獻，她作為百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村黨支部第一書記，時刻把扶貧工作放在首位，她一心要把黨的先進理念帶進了農村，帶進每一家貧困戶家中，她利用自身專業(yè)優(yōu)勢積極化解村民的矛盾，關系村民的每一件事情，她都事事躬親，因為在她心中，群眾事情無小事、群眾利益是大事。在短短的三年內，她把每一分每一秒都用到了為人民服務的偉大事業(yè)當中去，她用美好青春詮釋了共產黨人的初心和使命，譜寫了新時代的青春之歌。
學習榜樣心得篇三
應春榮，武警戰(zhàn)士，一個讓毒販聞風喪膽的緝毒神探。用生命維護社會的和諧平安，國家安全人民安全離不開向應春榮一樣的英雄。國測一大隊，64年來，46次踏入新疆無人區(qū)。64位隊員先后為國家獻出寶貴生命，用青春和生命，填補測繪空白。國測一大隊，是一個挑戰(zhàn)生命極限的隊伍。是用生命來換取科技和知識的進步。用短暫生命換取人民長久的幸福于和平，這就是生命的意義。人生如夢，醒時萬事空。生命真的太脆弱，如那精美的陶瓷花瓶，不知道什么時候無意的輕輕一碰，便會嘩啦啦的碎了一地。那么就讓我們在未碎之前盡情的展現我們最美的風姿吧，以一個最佳的姿態(tài)去面對命運之神賦予我們的而生命的意義也就在無盡的追求之中了，在追求中創(chuàng)新，在追求中超越，最終給了生命一個最美的詮釋。
英雄是歷史見證，榜樣是時代力量。一個民族需要英雄，一個國家需要榜樣。中華民族是一個擁有五千年歷史的國家，是一個英雄輩出的民族，有無數的仁人志士，拋頭顱、灑熱血，成為一個時代的印記與標桿。后漢書有言“以身教者從，以言教者訟”，這就是榜樣的力量。
學習榜樣心得篇四
“是黨創(chuàng)造了使一切成為可能的條件”。耄耋老人宋書聲，馬克思主義著作的翻譯者、堅定者和信仰者。翻譯工作是十分艱苦與枯燥的，老人幾十年如一日的心血付出，用堅守成就大事。衛(wèi)星信息系統(tǒng)安全就是國家安全，而北斗的成功離不開王淑芳的堅持。北斗創(chuàng)立之處問題重重，其中的辛苦和困難可想而知，但王淑芳這20年的追夢歷程讓北斗衛(wèi)星不僅僅是他的夢更成為他成功的果實。中科院趙忠賢與高溫超導結緣。在研究高溫超導的過程中，孜孜以求是他永恒的主題。埋頭苦干、滴水石穿，腳踏實地是他的宗旨。堅持就是成功，堅持就是力量，只是這種精神是他們完成自己的心愿與夢想。人生沒有不可逾越的天塹，只要我們永不懈怠地一步一步走下去，前面就是成功的彼岸。作為當代大學生，我們無論在生活中還是學習中，都或多或少的遇到一些困難，這時，一定不要退縮，不要氣餒，哪怕最終只是在幸福之門外徘徊，畢竟我們追求過，努力過，堅持過。正如泰戈爾說過的一句話：天空不留鳥的痕跡，但我已飛過。許多的得失成敗，我們不可以預料，我們只要去做，求得付出后的一份坦然與快樂，足矣。
學習榜樣心得篇五
師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，現代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展，知識經濟時代對師德賦予了新的內涵。下面是本站為大家?guī)淼膸煹掳駱訉W習心得，希望可以幫助大家。
今天下午在自家電腦上學習了我市師德標兵先進事跡。胡紹玉、黃麗、揚芳、蘇光李遠仿、彭久妹等人的事跡如同一顆顆高掛夜空的閃亮星星，指給我們前進的方向。從他們身上，我看到了無私奉獻、樂于助人的高尚品質，我看到了事業(yè)為重、高度負責的敬業(yè)精神，我看到了一絲不茍、一如既往的工作熱情，我也從中獲得了教育啟迪：在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，是平凡的人造就了奇跡，把平凡的事情做好就是不平凡!
我深深地思考著：我們也是教師，我們在共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守。在今后的工作中，我們應該以他們?yōu)榘駱樱视诩拍?、甘于奉獻、甘于鉆研和甘做人梯!
首先，要有獻身教育的崇高境界。在工作中以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德;在生活中以教育為快樂，以美好的教育行為為自己的人生主線，把全部的愛獻給獻給學生，獻給教育事業(yè)。
其次，要熱愛學生。愛不應該是掛在嘴上，也不應該是膚淺的凡事包辦，而應該深入到思想落實在行動上。家長把子女送到學校我們有責任把學生教育好、保護好、讓每個學生都能在我們的愛護下和教育下健康成長。在今后的工作中，我們要踐行“教書育人、管理育人、服務育人”的辦學理念，到正人先正己，做事先做人，做一個坦坦蕩蕩的人。腳踏實地、不為名所累、不為利所趨的堂堂正正的人們教師。
再次.要有一顆真誠的心。我們都應該學會換位思考，“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”。家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像待自己的孩子一樣真誠的關愛愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。孩子身體不適時，要噓寒問暖、想方設法;孩子有缺點或不足時，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權利，不歧視，不挖苦，不嘲笑，以寬容之心善待之;當孩子的優(yōu)點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要真誠地把自己的愛心、細心和關心注入培育孩子的一舉一動，讓孩子健康快樂成長，那就是我們最大的幸福。
教師是一種社會職業(yè)，它可以是一些人所熱愛的事業(yè)，也可以是謀生的手段。當今正面臨著一個競爭激烈的社會，教育同時也面臨激烈競爭。學校要發(fā)展、壯大，必須要有一個良好的師德師風環(huán)境作后盾。在思想上崇尚、遵守師德，在行為上，體現師德，在社會實踐中進行道德修養(yǎng)，真正認識善和惡，只有在實踐中，才能依靠自己的師德標準去潛移默化地影響每一位學生，從而在教書育人中感受一份愉悅，一份成功。
今天我校組織全體教師學習了師德標兵的先進事跡，目的是為了加強教師的師德師風建設，進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學習，我更加明確了自己所肩負的重任，認識到了師德師風建設的重要性。
作為一名人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說“要人敬必先自敬，重師重在自重。”教師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。這就要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業(yè)務素質。其中在業(yè)務素質上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現代化的教學技術。師德師風應注入新內涵通過此次暑期間學校組織師德師風教育學習，在全面提高教學質量的思想指導下，我談下面的一點體會：一、要熱愛教育，獻身教育。
首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。
二、要做到“三心”俱到。崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣，提高教學質量。
三、要積極進取，提高業(yè)務素養(yǎng)。有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生。
四、要以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，用高尚的人格魅力影響人，用崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。
有位名人說過，教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學家、藝術家，而在于他的細微之處，以高尚的師德影響人，培育人。造就具有創(chuàng)新的新一代，是歷史賦予我們的神圣使命。
教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。
師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，現代師德是對古代師德的繼承與發(fā)展，知識經濟時代對師德賦予了新的內涵。
1.愛崗敬業(yè)、獻身教育是師德的基本要求。
教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。
教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻身。
2.熱愛學生、教書育人是師德的核心。
熱愛學生，了解學生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學生，建立民主平等、親密的師生關系，做學生的良師益友。教師對學生的愛，是師德的核心。教師對學生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現了其根本的功能。
愛學生，怎么愛才是真正的愛，近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認為，學生的優(yōu)點，不夸跑不了;學生的缺點，不批改不了。因此，他們總是批評、訓斥、否定學生，而很少鼓勵、表揚、肯定學生。其實，在老師的眼里不應有教不好的孩子，愛學生就要對學生一視同仁，不能用簡單粗暴的做法對待學生或歧視學生。應當相信每一個學生都能成功，平等對待每一個學生，發(fā)現他們的閃光點，讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。
3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展。
要讓學生從分數的奴隸變?yōu)閷W習的主人。要從以“教”為出發(fā)點轉變?yōu)橐詫W生的“學”為出發(fā)點，教為學服務，教不是統(tǒng)治學生學、代替學生學，而是啟發(fā)學生學、引導學生學。課堂要成為學生學習的用武之地，成為學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應是教練員，不是運動員，要讓學生運用感覺器官和思維器官，去學習、去實踐。
4.以身作則、為人師表是師德的人格力量。
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。
5.終身學習、不斷進取是師德的升華。
在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經常處于學習狀態(tài)，人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐。
我們的路還很長，不管有多坎坷，只要你把它當作一次經歷，一次磨練，你會為你比別人的經歷豐富而自豪，你會為自己經受得住磨練而驕傲。今天，我們遠離家鄉(xiāng)，遠離親人，我們能在一起合作，那是我們的緣分，不要為一些小事而斤斤計較，不要為一些小委屈而耿耿于懷，我們應該珍惜這來之不易的機會，相互學習，相互促進，相互關心，相互理解。不管在哪里，不管到何處，要堅強，要進步，要合作，更要快樂。讓我們?yōu)榱嗣篮玫纳睿瑪y手共進!
學習榜樣心得篇六
一面鮮紅的旗幟旗，一群榜樣人物，數段平凡中見證偉大段路，又把我們帶回紅船停泊的碼頭。不變的是觸動心弦的感動。19，一群年輕人就在這個碼頭登上紅船，從此開啟了一段傳奇的旅程。一切都是從這里開啟的，這里是夢想開啟的地方。近百年來，歷史的追光始終跟隨著一葉紅船，的奮斗歷程，中國共產黨人從來沒有忘記紅船賦予他們的初心，也從來沒有忘記他們的使命。不忘初心，方得始終。98年風雨兼程，中國共產黨肩負起為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的偉大使命的中國夢。從弱小走向強大，98年的奮斗歷程，激勵著一代代中國共產黨人走在前列，一路上路披荊斬棘，一路上路苦難輝煌，用鮮血汗水鑄就一座座榜樣的豐碑，凝結起感天動地的中國精神昂首闊步攜手億萬中國人步入新時代?！笆姑魡緭?，榜樣引領時代”。在新時代的偉大進程中《榜樣4》又一次為我們展現了一曲拼搏奮進的動人樂章，他們是新時代的楷模，他們是值得我們學習的新時代的榜樣。
紀錄片《榜樣4》里每一位主人公的故事各不相同，“黨指到哪里就堅決打到哪里”的張富清;“當干部就應該吃虧”的李連成;“不獲全勝，絕不收兵”的黃文秀;“選擇了投遞就要干一輩子”的唐真亞“我覺得環(huán)衛(wèi)工作是個偉大的工作”的李萌;“帶著鄉(xiāng)親們過上好日子，這輩子就值了”的隋耀達;嫦娥四號工程黨組織，不變的是他們對初心的堅持，對黨對人民的忠誠與熱愛。
榜樣的力量是無窮的，他們就是一個個時代的標桿。7位主人翁的故事，讓我感受到了作為奮進的青年人學習黨規(guī)黨章，學習習總書記系列講話堅定文化自信，和民族自豪感勤學苦練，鑄就強硬本領為習近平同志新時代社會主義建設添磚加瓦;更要堅定于自己作為入黨積極分子的事業(yè)：合格黨員并不是遙不可及的目標，這只是對黨員最低的要求，一個優(yōu)秀的黨員，能夠把這些事情做得更好，能夠成為一個榜樣。我們正加緊建設我們的美麗中國，“新四大發(fā)明”、脫貧攻堅、港珠澳大橋、航空航天、一帶一路建設。世界都在關注著中國，中國也沒有辜負世界的關注目光，搭載著友好、合作的各國一起踏上新時代的征程。中國正值步入兩個一百年的時代機遇，2020全面步入小康社會，2050將我國建設成為富強、民主、文明、和諧、美麗的現代化強國的偉大任務，正需要一群群敢于吃虧、樂于吃虧時刻為人民著想的新時代歷優(yōu)秀黨員。
史上涌現出許許多多的榜樣，這份力量并不是間斷性的，而是具有傳承性的，具有非常濃厚的時代氣息的榜樣力量，激發(fā)更多黨員學習榜樣，看齊榜樣隨時準備為黨和人民犧牲一切不忘初心，就是不忘記當我們右手握拳宣誓的時候，我們內心的澎湃和激昂，只有不忘初心，我們才能走得更遠。
我們堅信中華民族的偉大復興指日可待。
學習榜樣心得篇七
2016年10月26日，按照關于收看中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的專題節(jié)目《榜樣》的通知要求，三監(jiān)區(qū)黨支部高度重視，安排部署黨員民警當晚各自在家收看該節(jié)目，并要求民警以截屏的方式發(fā)至微信群內以示確認。在11月1日的監(jiān)區(qū)會議上，民警還對觀看“榜樣”中的全國優(yōu)秀共產黨員的事跡展開交流討論。
中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的專題節(jié)目《榜樣》，把在慶祝中國共產黨成立95周年大會上受到表彰的全國先進黨員和先進基層組織的鮮活事跡搬上了大熒幕，從直觀上給廣大黨員干部帶來了視覺沖擊和心靈震撼。《榜樣》是以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，是全面深化“兩學一做”學習教育活動的延伸，該片詮釋了中國共產黨人堅定理想信念、為民務實、一心一意為老百姓辦實事、辦好事的精神風采。
三監(jiān)區(qū)在深入開展“兩學一做”學習教育過程中，始終以共產黨員先進典型為榜樣，激勵黨員民警“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”，組織收看學習《榜樣》特別節(jié)目，就是要樹立榜樣，學習榜樣，向榜樣靠攏。
支部書記魯強在談到自己的觀后感時說：“作為一名普通的共產黨員，就應該像《榜樣》節(jié)目中的黨員一樣，時刻牢記自己當初的入黨誓詞，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?！?/p>
宣傳委員鐘鈾談到：“《榜樣》節(jié)目中的普通黨員，憑借自己堅強的毅力，不忘初心、甘于奉獻、開拓創(chuàng)新，在平凡的崗位做出了不平凡的業(yè)績，他們的精神深深地感染了我。”
黨員民警楊巍峰表示：“學習榜樣，就要發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，立足本職崗位，從自身做起，扎實工作，切實提升服務能力，在平凡的崗位做出不平凡的成績，為群眾辦實事、辦好事?！?/p>
作為年輕黨員民警楊建偉，更是對“信念、奉獻、堅守、作為、擔當、創(chuàng)新、責任”有了更深的理解。
榜樣在前，重在學、做。三監(jiān)區(qū)把此次收看學習活動作為深入推進“兩學一做”學習教育的重要舉措，要求民警學習榜樣、堅定信念、愛崗敬業(yè)、積極進取、甘于奉獻、清正廉潔、真抓實干。并進一步貫徹落實精細化管理工作要求，增強民警崗位意識和責任意識，不斷提升管理水平和工作效率。
學習榜樣心得篇八
我們要永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。面向未來，面向挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進。這是習近平總書記慶祝中國共產黨成立95周年大會上的一段講話，當時觀看的我，感動肺腑，激動落淚，仿佛自己置身于人民大會堂一般，聽得那般清楚，那般透徹，以致感到的是無比的自豪與光榮！
歷史是不斷向前的，要達到理想的彼岸，就要沿著我們確定的道路不管前進。每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征路。今天，我們這一代人的長征路就是要實現兩個一百年奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢。沒有哪一條長征路是好走的，更沒有平坦的大道任我們選擇，而可以讓我們找清方向、堅定信念、繼續(xù)前進的是偉大的長征精神?！栋駱印肪褪莻ゴ箝L征精神的延續(xù)、堅持，是新的長征路上的星星之火。
104歲的老紅軍秦華禮，19歲參加紅軍，20歲加入中國共產黨，在長征開始的一場戰(zhàn)斗中腿部負重傷，部隊讓他留在村民家中養(yǎng)傷，他斬釘截鐵地說：“我不干，我堅決跟著紅軍、共產黨走到底”。在節(jié)目中，期頤之年的他用顫抖而鏗鏘的聲音又喊出了這句話，讓人心靈顫抖，心生敬佩！
恪守初心，不辱使命！感慨人的一生對開始接觸的事物總有一份讓心沸騰的初心，有的人堅持了下來，實現了自我的世界觀、價值觀。有的人隨著時間的推移、社會的前進，那份由衷的初心慢慢地改變、消失殆盡，以至于迷失了自我，甚至危害了社會。我是一個山里長大的孩子，對大山有著深厚的感情，對關于山里的一切也比他人更有著親切感。我為羅官章感動，為支月英敬佩！
時任湖北省五峰土家族自治縣人大常委會副主任的羅官章，為官41年，不忘初心，一退休，放棄頤養(yǎng)天年的他，毅然回到鄉(xiāng)間，一頭扎進山里，誓要帶村民脫貧致富，因為他了解村民吃過的苦。經過3年無數次努力、不斷的嘗試，有過村民的懷疑、質疑、誤解，但始終不忘本心，堅守初心，終于種出了他人想都不敢想的高山第一棵家養(yǎng)天麻，為了增加村民致富的多樣性、寬路徑，他又帶領村民種煙葉、種蔬菜、養(yǎng)羊、養(yǎng)豬等等。每遇到失敗，也不會讓村民承擔損失。平均海拔1540米的這片高寒山區(qū)牛莊鄉(xiāng)，8000多農民世世代代都在與貧困作斗爭，現在卻漫山遍野的新型蔬菜、改良農作物，村民不僅吃飽了肚子，穿暖了衣服，全鄉(xiāng)農民人均純收入達到7508元，比前增長了近106倍。時光閱，天地鑒，百姓評。羅官章，終于在耄耋之年，幫助山區(qū)群眾搬走了那座貧困的大山！
讓我流淚的是支月英老師，19歲的姑娘告別家人，挑著被褥，來到海拔近千米、離家數百公里的山旮旯——奉新縣澡下鎮(zhèn)泥洋村小學當教師。她像一棵大樹，守望著這片山區(qū)，送走了一撥又一撥學生；她像一縷陽光，照亮了深山娃兒的夢想，用愛詮釋著人民教師這一神圣的稱謂。她不畏艱苦、不怕苦累，用母親般的大愛關懷了深山里的孩子，她無私奉獻、公而忘私，用自己的三十多個春秋教育了大山里的兩代人，她也從那個扎著麻花小辮的“支姐姐”變成了滿身傷病年過半百的“支媽媽”。老師對深山里的孩子意味著什么，“就像抓了一把救命稻草的感覺”，她的一位學生告訴我們，而她給山里一個個孩子希望，給他們飛出大山的力量，卻將自己獻給了大山。支月英老師說我不是因為有希望才選擇堅守，而是有了堅守才有了希望！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，她依舊在用那堅強的雙手、柔弱的身軀，帶給深山孩子一個個夢想，像一個燃燒火焰的山村紅燭！
我忘不掉羅官章蹣跚的背影與踩斜著的老布鞋，那份人老心不老的執(zhí)著；忘不了支月英淳樸的背影與隨風搖動著的麻花辮，那份身處深山志更高的堅守！
最后借用中國科學院院士，先后獲得國家最高科學技術獎等近40項獎勵和30多項各種榮譽，享譽海內外的肝膽外科權威，全心全意為人民服務的人民醫(yī)學家吳孟超吳老的一句話：“入黨前，我寫過19份入黨申請書，考驗了我7年，后來到1956年批準我加入中國共產黨，這是我這一輩子最正確的抉擇！”。
長征永遠在路上。一個不記得來路的民族，是沒有出路的民族。不論我們的事業(yè)發(fā)展到哪一步，不論我們取得了多大成就，我們都要大力弘揚偉大長征精神，在新的長征路上繼續(xù)奮勇前進。讓我們在平凡的工作中默默無聞，一心向黨，一意為民。當你覺得信念不夠堅定，腳步不夠踏實的時候；當你覺得方向不夠清晰，道路不夠明朗時，就向他們學習，我們這一代人奔跑在新的長征路上，但長征精神永不能忘，而他們的精神就是新長征路上的星星之火，長征精神的偉大傳承！
學習榜樣心得篇九
檢察文化不是原來就有的，40年前，連檢察院都沒有，何來檢察文化。檢察文化不是只有古早的歷史，周宗雙檢察長的事跡不是福鼎檢察唯一的文化。
檢察文化是我們每位同志的歷史與現實的創(chuàng)造。是我們的檢察好人、檢察好事、檢察好文匯聚起來的，是我們對自己過去的總結、提煉，是每天的努力升華，是明天遵循的白皮書與創(chuàng)造的綠皮書。
有著典型引路、榜樣激勵的檢察文化，才是向上向善的好文化。我們工作在這個集體、朝夕相處的同事，凝聚在好的檢察文化中，是幸福的。有的單位，出了干部問題，人人無心工作，多么藍瘦香菇啊!
別小瞧我們的福鼎檢察官方微信號，這既是對外宣傳的陣地，也是鼎檢好人好事好文的生發(fā)點，對內也有文化引領、激勵作用。
隨風潛入夜，潤物細無聲。我們需要好的檢察文化，我們愿意身邊的好人好事以我們客觀真實、活潑豐滿的好文，向《榜樣3》看齊。
給每一位好人、每一件好事取個溫暖的名字
朝夕相處的同事啊，我為你祝福
愿你有一個燦爛的前程
愿你在工作中獲得幸福
我只愿學習你的好榜樣，面朝大海，春暖花開
學習榜樣心得篇十
近日，我在學習中參觀了一次以《榜樣》為主題的展覽。在展覽中，我深刻感受到了榜樣的力量和影響。通過對這次學習的反思，我深感榜樣的重要性，它意味著力量、鼓舞與激勵。同時，我也認識到了自己的不足之處，明白了努力追求榜樣的重要性。在這篇文章中，我將分享我對榜樣學習的心得體會，并展示我對未來的規(guī)劃和努力。
首先，榜樣是一種力量。參觀《榜樣》展覽時，我被展覽中展示的一張張照片深深觸動。這些榜樣中，有杰出的科學家、勇敢的醫(yī)護人員、無私的志愿者等等。他們的事跡和精神激勵著我。榜樣不僅僅是一個人的名字，更是一種力量，激勵著我們追求卓越。榜樣的力量能夠激發(fā)我們內心的熱情和動力，讓我們勇于追逐自己的夢想。正如曾國藩所說：“你看榜樣，耐勞耐煩，現在就是一個榜樣。”
其次，榜樣給予了我自信和鼓舞。在展覽中，我看到了許多平凡的人通過自己的努力和奉獻成就了非凡的事業(yè)。他們的成功不僅來自于天賦，更來自于堅持不懈的努力和不斷超越的勇氣。這樣的榜樣告訴我，只要我肯努力，我也可以創(chuàng)造屬于自己的輝煌?？吹竭@些榜樣的故事，我意識到我有能力超越自己的局限，實現我自己的價值。他們的故事給了我無限的鼓舞，讓我更加堅定了自己的理想和目標。
然而，參觀展覽也讓我看到了自己的不足之處。與這些偉大的榜樣相比，我感到自己還有很多需要提高的地方。我意識到自己的懶惰和對于困難的逃避心態(tài)。榜樣告訴我，只有不斷努力和克服困難，才能獲得真正的成功。因此，我決定要改變自己，培養(yǎng)自己的耐力和毅力，勇敢面對困難和挫折。我也明白，榜樣不僅是模仿，更是超越，所以我會不斷的學習，提高自己的能力和素質。
最后，我對未來有了明確的規(guī)劃和努力?！栋駱印氛褂[中的杰出人物給了我很多啟示，讓我對我的未來充滿希望。我認識到，只有奮斗和努力才能走出自己的一片天地。因此，我決定制定明確的目標，并為之努力奮斗。未來，我希望能成為一個對社會有用的人，能夠為社會做出積極的貢獻。為此，我會從小事做起，努力提高自己的能力和專業(yè)素養(yǎng)，為實現自己的夢想而奮斗。
總之，學習《榜樣》展覽給了我很多啟示和感悟。榜樣的力量、鼓舞和影響讓我深感自省。在我未來的學習和生活中，我將以榜樣為動力，積極向上地追求卓越。只有通過不斷的努力和奮斗，才能實現自己的人生價值。我相信，只要堅持不懈，追逐榜樣，我必將走上一條成功的道路。
學習榜樣心得篇十一
學習榜樣是一種高效的學習方式，它可以幫助我們更好地進行學習并取得積極的成果。在我多年的學習生涯中，我一直堅持以榜樣學習為主要方法。這種學習方式使我受益匪淺，不僅讓我掌握了許多知識，也提高了我的學習能力和思維能力。下面，我將就學習榜樣學習的心得進行總結和分享。
首先，學習榜樣能夠激發(fā)學習的熱情。當我選擇一個優(yōu)秀的榜樣并把他作為我的學習目標時，我會被他們所取得的成就深深地吸引，這激發(fā)了我對學習的興趣。榜樣的成功經驗和優(yōu)秀品質給了我很大的鼓舞和啟示，讓我堅信只要我努力學習并付出努力，我也可以取得好的成績。這種積極的學習態(tài)度讓我更加勇于面對學習困難和挑戰(zhàn)，從而提高了我的學習效果。
其次，學習榜樣能夠提高學習動力。學習榜樣的過程中，我會不斷關注他們的學習方法和學習策略。了解到他們是如何高效地學習和利用時間的，我也會嘗試去借鑒他們的學習方法。比如，我曾經遇到過一個學習成績優(yōu)異的同學，他告訴我他每天都會制定詳細的學習計劃，并且堅持不懈地按計劃執(zhí)行。我深受啟發(fā)，也開始制定自己的學習計劃，并逐漸形成了良好的學習習慣。這種學習榜樣的影響讓我懂得了只有持之以恒、刻苦努力才能取得好的成績，這進一步激發(fā)了我的學習動力。
第三，學習榜樣能夠提高學習效果。榜樣擁有的學習方法和技巧往往是經過實踐證明的，因此我們可以通過借鑒榜樣的學習方法，提高自己的學習效果。例如，在我學習英文寫作時，我發(fā)現一位榜樣同學在寫作時總是充分使用各種修辭手法，使文章更富有表現力。我也學會了盡量豐富自己的寫作詞匯，使自己的文章更加生動有趣。通過學習榜樣的學習方法，我不僅提高了自己的學習效果，還使自己的學習成果得到了認可和贊賞。
第四，學習榜樣能夠培養(yǎng)自我管理能力。榜樣在學習中往往具有很強的自我管理能力和自律性。他們能夠自覺地制定學習計劃，并且始終嚴格按照計劃執(zhí)行。這種自我管理的能力不僅幫助他們更好地完成學業(yè)，還有助于他們在工作和生活中取得成功。通過學習榜樣，我逐漸養(yǎng)成了良好的自我管理習慣，認識到自律對于學習的重要性。在制定學習計劃和完成任務時，我能夠嚴格遵守時間和進度，提高了我的學習效率。
最后，學習榜樣能夠培養(yǎng)良好的學習風格。學習榜樣的過程中，我發(fā)現他們往往懷有敬畏之心，對待學習十分認真。他們在學習中注重思考和理解，善于總結和歸納。通過學習榜樣，我逐漸培養(yǎng)了良好的學習風格，學會了在學習中保持積極的心態(tài)和良好的學習態(tài)度。這些學習風格的培養(yǎng)不僅對我的學習有很大的幫助，還為我今后的發(fā)展打下了良好的基礎。
綜上所述，學習榜樣是一種高效的學習方式，它能夠激發(fā)學習的熱情，提高學習動力，提高學習效果，培養(yǎng)自我管理能力和良好的學習風格。通過學習榜樣，我不僅取得了良好的學習成績，還培養(yǎng)了自己的學習能力和素質。因此，我將繼續(xù)堅持以榜樣學習為主要方法，并且把這種學習方式推廣給更多的人，讓更多的人受益于榜樣的力量。
學習榜樣心得篇十二
一個個榜樣敲擊著心靈?！皩幵敢蝗伺K，換來萬家凈”的李萌就這樣跳入眼簾，頭上是“全國五一勞動獎章”的光環(huán)，手上卻是“不體面”的抽糞工作，細細聆聽她的故事，叫人喝彩。
身在全國勞動模范時傳祥曾經工作的崗位，李萌以先進為自己人生的航標，克服困難，專研技術，8年堅持抽糞工作一線，并在工作之余熱情服務周邊居民，換來一片理解和支持，光榮出席黨的十九大。
同樣從東林煤礦也走出了全國第五屆人大代表楊倫選、少將周文碧、省市級勞動模范田文華等優(yōu)秀人物，他們扎根基層，“學大慶、趕開灤”，積極建設礦井，為建設新中國提供源源不斷的能源供給，他們著眼長遠，上綜采、搞“四化”，在改革開放中奏響二次創(chuàng)業(yè)的春風。
作為新時代的團員青年，應善于學習先進精神，汲取青春奮進力量。
“寧愿一人臟，換來萬家凈”的榜樣李萌是這樣的，“寧愿一人黑，換來萬家燈”的煤礦先輩也是如此。面對質疑，李萌說“工作不分貴賤、行業(yè)不分尊卑”;面對嚴峻的行業(yè)形勢，礦山青年更要堅定信念信心，扎根基層、扎根一線，堅信“不尋常的青春更精彩，有勇氣的青春最美麗”。
在李萌的故事中，為了得到菜市攤販的支持和理解，在工作之余，她積極投入周邊服務，和群眾打成一片，用行動獲得了別人對她工作的尊敬?，F在，隨著安全資金的投入、“四化”建設的提升、安全生產標準化水平的提高，礦山工作環(huán)境和勞動強度得到巨大改善，團員青年更要抓住重點、緊盯目標、精確定位，瞄準自身專業(yè)技術提升，投入時間和精力，勤學苦思，提煉技藝，努力成長為礦井長遠發(fā)展的中流砥柱。
是什么讓李萌寂靜綻放?回顧入黨初心，李萌在《入黨志愿書》上寫道，沒有追求和理想，人便會碌碌無為;沒有信念，就會缺少人生航線上的航標，人便會迷失方向，難以達到理想的彼岸。要成為新時代的優(yōu)秀年輕人，就要加入中國共產黨，發(fā)揮先鋒模范作用，這樣才能有新的進步，發(fā)揮自己的潛能，為國家，為人民，為我們的集體做出更大的貢獻。
心靈的房間不打掃，就會有落葉。團員青年如此、普通員工亦如此。因此，要把成為一名合格黨員作為自己畢生的追求和遠大志向，以黨的先進理論，勤照鏡、正衣冠，不時修正自己的人生航線，打掃心靈的房間，方能成功駛向理想的彼岸。
學習榜樣心得篇十三
特別專題節(jié)目《榜樣6》他們中有舍小家、顧大家，36年的堅守大山深處的人民女教師；敢于創(chuàng)新，勇攀電焊技術高峰的大國工匠；舍死忘生，18年如一日最美女警花；智慧報國，創(chuàng)造26項發(fā)明專利授權的工程院士；真心做農民工的貼心人，讓流動黨員處處有家感覺的基層黨務工作者；心系島民，乘風破浪始終堅守的先進黨組織；德高望重，救死扶傷，一生踐行入黨誓言的90高齡的白衣天使。還有革命烈士、半生滄桑父女情，無產階級革命戰(zhàn)士，當代杰出的新聞工作者鄧拓那段崢嶸歲月。他們用自己的實際行動，詮釋了共產黨員的精神品質和對理想信念的堅守。
《榜樣6》展示了全國優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者和先進黨組織的典型事例，一樁樁、一件件，發(fā)人深省，令人震撼，無論是在革命戰(zhàn)爭年代，還是在社會主義建設時期，他們在自己平凡的工作崗位上，卻做出了不平凡事情，他們也從來沒有忘記自己的身份：共產黨員。他們靠的是一種信仰、為的是一種理想，真真切切的和人民群眾站在一起，想百姓所想，急百姓所急，為老百姓解難事、辦實事，心中時刻裝著黨的利益、人民的利益，始終不忘初心。這么多的好榜樣不僅給我們帶來了無窮的力量，而且受到了深刻的教育啟迪。
看了榜樣的事跡，我備受感動、深受鼓舞。雖然他們面臨的環(huán)境不同、從事的工作不同，但他們都有堅定的理想信念、扎實的作風、一心為民的高尚情懷，這些都是每個共產黨員必須具備的品質。我要牢記入黨誓言，不忘宗旨意識，向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己。
作為一名黨員、一名市場監(jiān)管干部，我要向榜樣學習。榜樣給我力量、給我勇氣、給我動力，在今后的工作中做到履職盡責，要堅定信仰，堅持黨的領導不動搖，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀共產黨員的精神品質，堅守平凡的崗位，努力學習、加強創(chuàng)新，以服務群眾和擔當作為為使命，不忘初心，繼續(xù)前進。
學習榜樣心得篇十四
首先，榜樣可以激發(fā)我們內心的力量和激情。書中描述了許多優(yōu)秀人物的經歷和所做所為，他們的堅持和奮斗給了我們極大的鼓舞和啟示。例如，茅臺集團總經理李保芳當年在茅臺酒車間打工，努力提高自己的技術水平，最終成為了企業(yè)的領導者。這個故事給了我很大的啟示，不管是在學習還是在工作上，只要努力付出，就能夠獲得成果和成功。這樣的榜樣精神可以激發(fā)我們內心的力量和激情，讓我們更加積極地投入到學習和生活中。
其次，榜樣可以引導我們樹立正確的價值觀和人生觀。在《榜樣》這本書中，許多事跡都展現了榜樣們堅守和追求的正直和真善美。例如，陜北農民畫家吳冠中用自己的畫筆記錄了革命的英雄事跡和農民的奮斗精神，他用藝術為人民服務，將自己的才智貢獻給了社會。這個故事告訴我，一個真正的榜樣不僅僅是在自己的領域取得了成就，更重要的是能夠為社會做出貢獻，樹立正確的價值觀和人生觀。榜樣的引領讓我們更加清晰地知道自己應該追求的是什么，想成為什么樣的人。
此外，榜樣可以幫助我們克服困難和挫折。在生活中，我們常常會遇到各種各樣的困難和挫折，有時候可能會感到喪失信心。然而，當我們讀到榜樣們克服重重困難，追求自己理想的故事時，就會發(fā)現他們的堅韌和耐心是如此令人敬佩。例如，滑雪運動員馮寶軒在童年時期被診斷出患有一種叫做“游泳膀胱”的疾病，但他沒有放棄，而是通過不懈的努力，最終成為了一名優(yōu)秀的運動員。他的故事告訴我，無論遇到什么困難和挫折，只要堅持下去，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實現自己的目標。
此外，榜樣還可以幫助我們培養(yǎng)正確的行為習慣和思維方式。在這本書中，許多榜樣們都具備優(yōu)秀的行為習慣和思維方式，他們勤奮努力，堅持不懈，并且對待他人樂觀友善。這些正面的習慣和積極的思維方式，對于我們個人的成長和發(fā)展具有重要的指導意義。通過學習榜樣，我們可以模仿他們優(yōu)秀的行為和思維方式，逐步改變自己的行為習慣和思維模式，變得更加優(yōu)秀和出色。
總之，學習《榜樣》讓我深刻體會到榜樣在學習和生活中的作用。榜樣可以激發(fā)我們內心的力量和激情，引導我們樹立正確的價值觀和人生觀，幫助我們克服困難和挫折，培養(yǎng)我們正確的行為習慣和思維方式。在今后的學習和生活中，我將時刻牢記這些榜樣精神，不斷追求進步，為自己和社會做出更大的貢獻。
學習榜樣心得篇十五
看了榜樣的事跡，我備受感動、深受鼓舞。一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。張桂梅數十年如一日，堅韌執(zhí)著勵精圖治，勤儉節(jié)約無私忘我，不忘初心獻身扶貧，為群眾辦好事辦實事。她用實際行動詮釋了共產黨人的初心和使命。生動展現中國共產黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和崇高精神，彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
雖然他們面臨的環(huán)境不同、從事的工作不同，但他們都有堅定的理想信念、扎實的工作作風、一心為民的高尚情懷，這是共產黨員必須具備的品質。我要向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己，給身邊的人做好榜樣。作為一名黨員、看了專題節(jié)目，我接受了一次精神上的洗禮。我要向榜樣學習，在今后的工作中做到履職到位、服務到位、擔當到位、創(chuàng)新到位。
學習榜樣心得篇十六
“以銅為鏡，可以正衣冠。以人為鏡，可以知得失”，《榜樣6》鏡頭中黃大發(fā)前輩的身影在偌大的會場顯得有些瘦小，但宣讀《入黨志愿書》的聲音是那么的鏗鏘有力?！爱敶薰北闶怯眠@不算高大的身影挑起了草王壩的未來，一步步帶領村民過絕壁，穿險崖，最終引得活水來。而這只是我們共產黨所進行的艱苦卓絕斗爭的一個縮影。艱難困苦，玉汝于成。
艱難的境遇、艱巨的任務、艱辛的歷程使中國共產黨人培養(yǎng)了革命樂觀主義，培養(yǎng)了堅忍頑強和自強不息的意志。在今天，我們仍有許多“雪山”“草地”需要跨越，我們要大力弘揚艱苦卓絕、堅韌不拔的奮斗精神，常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，不斷增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，努力創(chuàng)造屬于新時代的光輝業(yè)績。
學習榜樣心得篇十七
近年來，電視劇《榜樣》在國內引起了廣泛的關注和討論。作為一部將紅色文化與現代社會相結合的電視劇，《榜樣》通過展現廣大黨員干部在工作中的榜樣行動，向觀眾傳遞了許多有益的教育和啟示。在學習《榜樣》的過程中，我深深感受到了作為一名黨員的責任和使命，也體會到了榜樣的力量。以下是我對《榜樣》的學習心得和體會。
第一段：《榜樣》的主題與意義。
《榜樣》的主題是“走在前列，做有力的榜樣”。這一主題凸顯了黨員干部在工作中應當承擔的責任和使命。作為黨員干部，我們代表著黨和人民的利益，應當時刻保持為人民服務的初心，以身作則，樹立榜樣。通過學習《榜樣》，我們可以了解到那些為人民利益不計回報、先人一步勇往直前的榜樣人物，這對于我們激勵和教育自己具有重要的意義。
第二段：榜樣的力量。
榜樣具有強大的感染力和示范性。通過學習《榜樣》，我們可以看到那些勇于擔當、孜孜以求、不離不棄的榜樣們，他們的堅持和努力讓人們敬佩和感動。他們用實際行動告訴我們，只有通過不斷努力和奉獻才能成就自己，也才能讓社會變得更美好。榜樣具有很強的感染力，可以激勵更多的人去追求榜樣的行為和精神，為社會作出更大的貢獻。
學習《榜樣》對于個人的成長有著重要的意義。一方面，榜樣的行為和精神可以幫助我們正視自己的不足和問題，鞭策自己不斷進步。另一方面，學習榜樣也可以讓我們更加堅定自己的信念和目標，不怕困難和挫折，勇往直前。通過學習《榜樣》，我感受到了自己還存在很多需要改進的地方，但同時也看到了自己的潛力和發(fā)展空間，這讓我更加有信心和動力去追求自己的夢想。
學習《榜樣》不僅對于個人有著積極的影響，也對社會發(fā)展具有重要的意義。通過學習《榜樣》，我們可以感受到那些無私奉獻的榜樣們對社會發(fā)展做出的巨大貢獻，這讓我們更加深刻地認識到社會進步離不開每一個人的努力。只有更多的人向榜樣看齊，才能讓社會變得更加和諧和富有希望。每個人都可以成為社會進步的推動者，通過學習《榜樣》這一重要資源，我們可以找到自己在社會進步中的位置和作用。
第五段：積極響應《榜樣》的號召。
學習《榜樣》不僅僅是接受知識和鞭策，更重要的是要積極響應它的號召。作為一名黨員干部，我們必須時刻以榜樣為鑒，端正自己的態(tài)度和行為。我們要以榜樣為榜樣，努力工作，獻身社會，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我們要學習榜樣的優(yōu)點和經驗，將其融入到自己的工作和生活中，不斷提高自己的能力和素質。通過積極響應《榜樣》的號召，我們可以帶動周圍的人一起為社會發(fā)展貢獻力量，讓《榜樣》的精神在我們每個人身邊不斷發(fā)揚光大。
總結起來，《榜樣》這部電視劇讓我深刻地認識到了黨員干部的責任和使命，也讓我感受到了榜樣的力量。通過學習《榜樣》，我不僅對自己的成長有了更深的認識，也對社會進步有了更深入的理解。同時，作為一名黨員干部，我也將積極響應《榜樣》的號召，不斷提高自己的素質和能力，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，只要每個人都能像學習榜樣一樣，立足本職崗位，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，我們的社會將會變得更加繁榮和美好。
學習榜樣心得篇十八
12月8日晚8點，中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的《榜樣6》（建黨100周年特別節(jié)目）開播。榜樣們用實際行動亮出姿態(tài)，詮釋了英雄本色。吾輩青年既是瞻仰者，也是接班人，在涵泳“榜樣之光”的同時，要深刻汲取“榜樣之力”，書寫無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的青春“答卷”。
守初心，吾輩青年當“時時拂拭”
初心易得，始終難守。沒有人能永遠“滿血狀態(tài)”，只有常常點醒、時時拂拭，才能在“物欲誘惑”“思想松懈”的時候，得以重拾初心，“撥云見日、迷途知返”?！鞍駱印眰兩眢w力行，讓初心在內心深處鑄牢、在思想深處扎根。他們中，有秉承軍人熱愛祖國、扎根邊防初心的“衛(wèi)國戍邊英雄團長”祁發(fā)寶，有立下“水過不去、拿命來鋪”這樣錚錚誓言的“當代愚公”黃大發(fā)，還有想讓貧困山區(qū)女孩都能讀得起書的“燃燈”校長、大山媽媽張桂梅。初心的光芒始終熠熠閃耀在他們生活的每時每刻，吾輩青年要把“不忘初心”作為終身課題常抓不懈，多“對標”先進榜樣典型、多“透視”人民群眾期待，深刻領悟“歲月易改，初心不變”的深厚意蘊，把溯源歸真的意識融入血脈，以更高的信仰、更實的舉措“拂拭初心”，永葆公仆本色。
勇作為，吾輩青年當“肩挑日月”
世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人?！鞍駱印眰冊谥卮蠊ぷ魅蝿罩小安淮蚨哙?、不喊撤退”，沖鋒在基層一線扛重活、當先鋒。無論是三沙市七連嶼黨工委干部們扎根于南海深處、團結帶領島上群眾興建家園，還是陳定昌為國鑄盾、為我國防空反導及制導雷達技術做出卓越貢獻，亦或是孫金娣帶領黨員干部開創(chuàng)網格化黨建模式，街道11年無上訪記錄。一位位科研攻關的“領航員”、業(yè)務精干的“智多星”，他們展現了什么是“最強作為”，吾輩青年要勇于擔當作為，敢于直面困難，不斷拔高成事“本領”，磨煉成事“膽色”，在自己的領域成為“行家里手”，敢于“肩挑日月、手轉乾坤”，關鍵時刻站得出來、危難關頭豁得出來，努力在全面建設社會主義現代化國家新征程上爭取更大光榮。
擔使命，吾輩青年當“奔走一生”
“少年負壯氣，奮烈自有時?！鼻嗄耆巳绯跎?太陽，溢滿朝氣與光芒。然而我們的使命不是一時的，是需要日復一日踐行的，需要接續(xù)奮進傳承的?！鞍駱印眰冇盟麄兊囊簧嬖V我們何為“使命”。廷·巴特爾扎根草原探索“蹄腿理論”，引導牧民“減羊增?！薄皣鷻谳喣痢保桓删褪?0多年，魏德友巡邊護邊20多萬公里，一守就是57年，黃大發(fā)為解決草王壩村缺水嚴重的問題，拿著鋤頭、鋼釬和鐵錘，一鑿就是36年。歲月失語，惟石能言，那一條“生命渠”，那一道“邊境線”，都在訴說著“榜樣”們輾轉一生的使命榮光，吾輩青年要學深悟透“榜樣精神”，始終立大志、展宏圖，將“奉獻一時”的熱忱轉化為“奉獻一生”的決心，以“咬定青山不放松”的韌勁、“吹盡狂沙始到金”的干勁，擔當起職責使命，為人民的幸福生活“奔走一生”。
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