通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，從而有針對性地提升自己的能力。寫總結要注意語言的準確性和規(guī)范性，不應出現(xiàn)語法錯誤和拼寫錯誤。小編為大家?guī)砹艘恍懽骺偨Y的技巧和方法，希望能對大家的寫作有所幫助。
申請三好學生的個人總結篇一
xx同學自20xx年入校以來，在思想上積極要求進步，熱愛祖國擁護中國共產黨，積極向先進人物學習，樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向，樹立振興中華的遠大理想，并有為之奮斗的決心和行動，是一個具有遠大理想并積極進去的青年學生。
她在學校學習期間連任xx一職，并在班里擔任xx，在班級里，他能積極做好本職工作，幫助班主任管理班級，每逢班級勞動或大掃除都積極帶領同學勞動，從不叫苦從不喊累，起到了非常好的帶頭作用，積極協(xié)調老師和同學間的關系，解決師生間的矛盾，積極參加學校、團支部、學生會組織的活動，并以班長身份起帶頭作用，受到師生好評。她曾被評為校“優(yōu)秀xx”，也多次被評為?！皟?yōu)秀xx”。
她在學習過程中不僅成績優(yōu)異而且品德高尚，孝敬父母，尊敬師長，團結同學。每逢遇到困境中的同學總是設法給予幫助或給以安慰。始終以作為一名周鹿初中的學生為榮，嚴格遵守校規(guī)校紀，誠實進取。曾多次獲?！皒x”的稱號。
她熱愛學習，敢干大膽提出問題進行置疑，學習成績一直名列前茅，在班級考試中一直排在前列。在學習中敢干探索尋求適合自己的學習方法，并取得了一定的成績。他在學習上熱心幫助其他同學，從不隱瞞自己的知識和學習方法，經常將自己的學習方法教給其他同學，深得同學們的敬佩。并在班級多次獲“學習標兵”的稱號。
她在課余時間積極帶領班級參加學校組織的文體活動，在活動中他們班積極肯干，積極參與，不斷豐富和完善自己，并在活動中受到教育、鍛煉、自己的'毅志、品質也得到培養(yǎng)受到好評。并帶領班級連續(xù)兩學期獲得“優(yōu)秀班級”的稱號。
“有夢就要追，我相信自己，我是最棒的”，這是她的座右銘，正是有了它，激勵著她不斷前進！
xx同學從入學以來，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習上，她求知欲強，敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握。xx熱情樂觀、尊敬師長。對待師長，她發(fā)自內心地尊重與敬愛；對待同學，從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。
一、思想政治方面：
xx同學作為一名班團干，雖然僅有一年的團員，她深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用，也始終把提高她自己的思想覺悟與政治修養(yǎng)放在首位，堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。在政治思想方面，她具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，并積極朝更高的方向努力，在同學中發(fā)揮著重要的帶頭作用。
二、工作方面：
作為204班的xx,xx同學帶領同學積極響應老師的號召，認真完成班主任老師的各項工作。xx同學雖然不是學生會成員，但都能積極配合校領導的工作，并把自己分內的工作布置的井井有條。在完成各項工作的同時，不忘記自己是一名學生，合理的安排時間，勤奮學習，成績突出。
三、個人自身方面：
在生活中，xx同學注重自己的個人衛(wèi)生，在各個集體中，xx團結同學，尊敬師長。不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作做一個有特色的學生干部。
xx同學的優(yōu)秀事跡值得我們學習，他是我們學習的榜樣。
申請三好學生的個人總結篇二
尊敬的學校領導、各位家長：
您們好！我是三三班的學生王凌薇。這兩天我一直在想，在今天的家長會上，面對可親可敬的學校領導和家長，作為學生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢？為了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學。
同學們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當初為我們選擇了十河小學，把我們送到十河小學來讀書。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎？尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導，他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一，在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。
尊敬的學校領導、各位家長、老師們，我們非常清楚，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境，是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，注目學校眼前的中心工作，我們一定能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中，努力做好我們該做的一切事情，為確保創(chuàng)辦一級學校的成功作出我們應有的貢獻。
展望未來，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
申請三好學生的個人總結篇三
在學校里，我遵守校規(guī)，遵守班級紀律。我上課時能做到上課認真聽講，不做小動作，我絕對不讓自己輸在起跑線上。在教室外遇到老師，我會主動地敬一個標準的隊禮，并說聲：“老師好”。在學習方面，我嚴格要求自己，在老師和同學的鼓舞與幫助下，我在學習上取得了比較好的成績。
作為一名學生，學習是學生的天職。老師經常表揚我的字寫得好，但是我不會驕傲，只會繼續(xù)努力。有一句俗話說得好，“功夫不負有心人”，是因為我付出了許多努力，才會有今天如此大的回報。
在同學遇到困難時，我會熱心的幫助他們解決困難。身為班干部，我會擔任好這個職務，給同學其到模范帶頭的作用。每天上學不遲到，放學不早退。還要對學習認真負責。我會認真完成老師布置的家庭作業(yè)。我對同學誠實守信，我非常熱愛我的班集體。
在家里，我會幫助父母做一些力所能及的家務活，不和父母頂嘴，不惹父母生氣，我們一家人生活得其樂融融。
我酷愛讀書，我把讀書當做每天的快樂。因為從書中可以汲取許多的知識，幫助我的學習，開闊我的視野，解答我的疑惑。
在以后的學習生活中，我將以“三好學生”地標準為準則，加倍努力，爭取取得更大的進步。
申請三好學生的個人總結篇四
爭先創(chuàng)優(yōu)“三好學生”個人總結 我叫楊光，來自河南理工大學機械與動力工程學院機械10-02班。 在大一期間，我本著鍛煉自己、回報社會的初衷，抓住一切機會展現(xiàn)、提高自己的能力，努力學習各項知識。在學習、工作、實踐等方面下功夫，并且取得了一定的成績，下面我將就各方面分三點進行總結：
學生以學習為天職。在剛進大學的時候我就抱著考研的理想努力學習。不管平時的事務有多么繁雜，我都始終沒有放松過學習。除了課堂學習以外，我還廣泛參加學習類競賽。同時，功夫不負有心人，在付出以后我也獲得了一些獎項，其中包括全國英語等級考試pet3、大學生英語演講公開賽等，并在學年末的評優(yōu)評先過程中獲得了二等獎學金。
這使我更加認識到了學習的重要性。在大學中，無論其他事情有多繁忙，學習不能放松，更不能沉迷于網絡、游戲等娛樂項目而忘記了自己的本職——學習！
大一期間我除了學習以外還在年級、學生會、班級里擔任了一些職務。憑著老師們的錯愛，我在年級里擔任大班長，在共青團里擔任10級團；在學生會里現(xiàn)任院學生會自律部副部長；在班里任班長。
這些工作使我的能力得到了大幅度的提升。不光鍛煉了我學習和工作之間的協(xié)調能力，還讓我懂得了如何做人、做事。這也正是我進入大學以來夢寐以求想學習到的。
我們知道，大學就是個小社會，大學更需要培養(yǎng)全面發(fā)展、綜合素質高的人才。進入大學，只知道學習不行，那樣會成為一個書呆子而被社會拋棄；而在各種各樣的社會工作中迷失自我也不可取。這使得我把課余精力都投入到學生工作中去，既不致于把課余時間浪費掉，有全面提高了自己的綜合素質。
20xx年暑假期間，我參加了由校團委組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在14天的行程中我跟隨院學生會實踐部組織的集中團隊，下基層、走社區(qū)，和老革命前輩們交談，從他們身上我學習到了那個年代人們艱苦創(chuàng)業(yè)、樂觀向上的可貴品質。
在社會實踐期間，我感觸良多。發(fā)現(xiàn)要想在社會中立足，光憑借專業(yè)技術知識是遠遠不夠的。它不僅需要專業(yè)技術知識，更需要良好的與人溝通能力，人際交往能力，表達能力，以及自我展現(xiàn)的'能力。有的大學生不敢與生人談話交流，這正說明我們這一代大學生在象牙塔里呆久了，沒有認識到社會真正需要的人才是什么樣的人才。
所以，社會實踐活動給我了一個這樣的機會認清自己，認清社會，這非常有利于我今后的發(fā)展，為我今后的努力提供了有力的方向。
在20xx-20xx學年爭先創(chuàng)優(yōu)工作中我被評為“三好學生”稱號，這使我格外興奮和榮耀。這是對我一年來學習、工作、實踐最好的證明，也更加鼓舞了我下一年繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績。感謝院領導、老師和同學們長期以來對我的幫助和支持，我會不驕不躁，繼續(xù)努力，為學院爭取更多的榮譽。
申請三好學生的個人總結篇五
我是xxx大學管理系檔案學專業(yè)的學生，以班內綜合測評第二名的成績獲得了“三好學生”稱號。在學校組織的歷次考試中，我的成績都比較穩(wěn)定。在班內，被同學們選為宣傳委員，成為班長、學委的小助手。在不斷為班集體爭得榮譽的奮斗中，我個人的能力也在逐步提高。
學習是學生的主要任務。我是班干部，就更要有優(yōu)秀的學習成績，才能在同學中樹立威信。進入大學，我明顯感覺到所要學習的知識很多，深度很大。況且我作為一名宣傳委員，還會有許多事情要做。這就給我的精神上造成了很大的壓力，但我不著急，我知道學習是循序漸進的事情，一定要一絲不茍、刻苦努力，慢慢來。首先，我向各位老師取經，總結出一套適合自己高中的學習方法。再根據(jù)自己的特點，多落實，多看書，穩(wěn)扎穩(wěn)打。另外，我一向注重勞逸結合，學得踏實，玩得痛快，在有限的時間內，最大限度的完成學習任務。我從不曠課、早退，課上認真聽講，課后細致復習，與老師溝通學后感，與同學討論疑難點。除這些基本工作之外，我還經常通過去圖書館，利用業(yè)余時間閱讀期刊文獻等資料來充實自己。我的學習目的十分明確，就是為了提高自身能力，走上社會能夠學以致用。同時，我學習有自己的方法，遇到難題時，能夠善于思考，全面分析。
我認為，作為一名大學生，提高自己的思想道德素質，學會做人也是相當重要的。因此，我讀書，不僅讀到嘴里，更讀到心里。在平時，我嚴于律己，寬以待人。因為我知道，只有不計較個人的小得失，才能維護全班同學的利益與榮譽。從大一開始，我就積極向黨組織靠攏，是班內的入黨積極分子，接受入黨前教育。我平時還關注黨的大事，在十七大召開之際，我觀看了十七大報告，收獲頗豐，認清了當前的國內、國際形勢。經過初級黨課的學習，我認識到要想成為一名光榮的共產黨員，就要從思想上開始轉變態(tài)度，不能單純的為了入黨而入黨，時時刻刻用嚴格的標準要求自己，使那些標準烙于心底，不管是不是要入黨都有為別人服務的意識。為了更全面自己的理論知識水平，我參加了2008年3月到4月開設的黨校高級班的學習，在此期間，除了理論知識的學習，還有很多優(yōu)秀的黨員老師及學長、學姐，為我們講解當前情勢，并用自身的經驗來教導我們。通過學習，我對入黨又有了比較深刻的認識，我覺得入黨是一個過程，從中可以是人格得到提升和鍛煉。因此，我對黨組織更加向往，對加入中國共產黨開始報以強烈的愿望，用黨員的標準要求自己，鍛煉自己經過我的努力，大二時我光榮的加入了共產黨，成為了一名預備黨員。
作為班上的宣傳委員，我的原則是：一絲不茍。在工作上，我積極地開展各種工作，定期的出版相應題材的板報，并且及時更換室內的學習宣傳角，涉及英語學習等內容。與此同時，積極參加分校的各種活動，定向越野比賽等。在思想上積極進取，努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想、黨章、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，對黨的認識從模糊轉化為清晰。遇到同學求助，我從不拒絕，也積極主動幫助他們解決在學習過程中遇到的一些問題，營造一種團結互助的氛圍。在回到本校后我組織了主題班會、興趣小組等活動，豐富同學的學習生活。我積極配合老師做好各項工作，想同學之所想，急同學之所急，以自己的真誠，塌實的為班集體服務。
在生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一個挑戰(zhàn)，尊敬師長，團結同學，努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學;我刻苦勤奮，堅持自己的事情自己做，養(yǎng)成了自立自強的性格。利用課余時間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，書法、長笛、繪畫、下棋等都是我喜愛的。并且，我能將學到的知識應用于生活，做家庭小試驗，修理家用電器、生活用具等。我家在農村，我經常幫助爸媽干農活、家務活等。對生活有深刻地認識，崇尚節(jié)儉，不講究吃穿，以減輕爸媽的負擔。我喜歡做一些社會調查，提高自己的實踐能力，同時使自己加深對社會的認識。工作作風，贏得了老師和同學的稱贊。
在這次北京市“三好學生”的評選中，我很榮幸能當選。我非常感謝學校和老師們對我的辛勤培育，這是對我最大的鼓勵，我將再接再厲，爭取取得更大的進步!
申請三好學生的個人總結篇六
從入學以來，我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；我熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，我求知欲強，課堂上，我敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，我不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說"成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志"，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。我能有今天的成績最主要的是因我有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度決定的。
但我熱中于讓我周圍所有的人都能跟我一樣優(yōu)秀。我常說，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，我經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難，我總是十分耐心地講解，有些問題，我已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。而我并不灰心，反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在我的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
工作及勞動環(huán)保演講稿方面同樣值得我自豪，我是中隊委，老實說，我雖然并沒有干過太多驚天動地的事情，但我認為能在自己的努力下帶領同學們一點一點地進步，已做到了作為一個干部應盡的職責，沒有辜負學校、老師和同學們對我的信任與期望。每天早晨，我都會帶領同學們晨讀，背誦古詩。
在家里，我雖然是父母的掌上明珠，但是我一點都不嬌慣自己，總是搶著做家務；在同學中，我是一名挺懂事的"小大人"，每逢搞衛(wèi)生，我總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任我；在學校看見誰有了困難我會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，我勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，同學的好朋友。工作上我一絲不茍，公正無私，正如我在競選大隊委員時說的那樣：身為干部同學的公仆，不就是敢想敢說敢做的人嗎？實踐證明我每時每刻都在履行自己的諾言。
我在這6年的小學生涯中，2015年被評為校級"風采之星"，2015—2015被評為校級"三好學生"，200年被評為區(qū)級"三好學生"；200年，英語水平考試已達到一級，二級，三級b標準，獲得了古箏7級；2015年，200年在南開區(qū)文藝類個人單項比賽中獲得了古箏二，三等獎；2015年，在天津市小學閱讀學科基本能力測試中成績優(yōu)秀，200年，在數(shù)學學科基本能力測試中成績達標；2015年在全國第六屆少兒美術杯中書法獲得優(yōu)秀獎；200年在南開區(qū)"祖國，我為你喝彩"朗誦比賽中獲得了三等獎；2015年在我校舉行的的硬筆書法比賽中獲一等獎；2015年，在我校舉行的校園藝術節(jié)大賽中獲得優(yōu)秀表演獎；2015年，在我校舉行的第一屆"西小杯"講英語故事大賽中獲得高年級組二等獎；在200年，在我校舉行的優(yōu)秀作業(yè)評比中獲語文學科一等獎，英語，數(shù)學學科三等級。
百尺竿頭，更進一步。這是一位老師曾給我的評語，如今也是我最喜歡的一句話，這其中不斷進取的含義讓我銘記于心，同時我小學生涯的每一位老師對我的用心良苦都將讓我在今后的生活中受益匪淺。最后，再次感謝老師們對我6年的細心栽培，也感謝同學們對我的大力支持，我一定不會讓你們失望的。在未來，希望同學們和我一起以一個嶄新的面貌走向那火熱的生活！
申請三好學生的個人總結篇七
三好學生是學校給予被評選出來的優(yōu)秀學生的一種榮譽稱號，三好是指思想品德好，學習好，身體好。本站小編為你整理了三好學生的個人總結，希望可以幫到您。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的假期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持學習了“毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表”重要思想概論、市場營銷等多種選修課程。學習之余，我還參加各種社團活動與社交活動。
在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務，在思想品德上，我人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識并參加了20xx年度入黨積極分子培訓班的培訓。在學習上，我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間學習計算機方面的知識;在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外，對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好，所以連續(xù)擔任了學院數(shù)控技術信息交流協(xié)會開思工作室主要負責人;在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評而且成為班主任的得力助手。而且我通過加入院學學生會與數(shù)控技術信息交流協(xié)會，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務。
作為一名20xx年數(shù)控技術專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
兩年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
現(xiàn)在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識，但實踐鍛煉的機會很少?，F(xiàn)在即將畢業(yè)，我想最主要的是能多學點知識，多吸收點經驗。我覺得自己思想還不夠成熟，還缺少為人處世的經驗，因此以后應向別人多多學習。
我很榮幸在這個學年獲得了“校三好學生”的光榮稱號，能夠獲得三好學生的稱號讓我感到很高興，不過我在過去的這一年里確實付出了很多的努力。
我在平時的學習上總是爭取做到端正學習態(tài)度。我相信一個好的學習方法對學好學科知識有著非常大的幫助，因此我根據(jù)自己的學習情況總結出了一套很有效的學習方法，這種學習方法可以幫助我大量的吸收知識，還能使我有更多的課余時間去參加課外活動。
我平時還積極參加各種課外的知識比賽，如課外科技作品競賽以及全國大學生電子競賽的培訓，這些培訓不僅可以拓展自己在各方面的相關知識，還能夠幫我提高應用知識的能力。我總是習慣在學習時做到獨立思考各種問題。我隨著自己學習能力的不斷提高，不僅學到了很多基礎學科知識和本專業(yè)知識，還讓自己的心理有了一個很大的飛躍。這讓我能很快地掌握一種新的技術知識。
我在學習各種知識的這段時間里更與老師們建立起了濃厚的師生情誼。老師們對我耐心的教導使我體會到了學習的各種樂趣所在。我與班級上的全體同學也建立起了很好的學習關系，做到跟大家一起克服難關。
我在過去的一年里所堅持努力的付出終于得到了回報，讓我收獲了“校三好學生”這一光榮的稱號，我在今后將會不斷奮發(fā)向上繼續(xù)努力。
我是汽車工程系xx93103班的張忠偉，這次非常榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號，我感到非常高興，也非常感謝同學、老師對我的信任和鼓勵。
時間轉眼即逝，進入哈工大華德應用技術學院校學習已經一年了。在這一年中，我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的是分不開的。我一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念，認真上課、努力學習，充分利用課余時間，合理安排作息，使自己能夠充分掌握新知的重點、難點，從而積少成多、靈活運用。
我的專業(yè)是汽車運用工程，這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自己迅速融入新的學習科目中，打好扎實的基本功，除了在校內的認真學習基礎知識外，我還參加了校外實習課的補習。因為我知道自己的起步較慢，而我的目標是大學畢業(yè)后得以找到一個滿意的工作，時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學、勤學、善學，逐漸到用腦、用心去體會，達到實踐與理論相結合的成效。
在工作方面，作為高數(shù)課代表的我，除了認真負責地完成老師布置的任務，主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外，我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘，我會提前整理筆記、收集資料備好課，帶領同學復習重點、分析難點，使同學能夠加深理解、溫故知新。同時，我也會協(xié)助其他課代表的工作，同學有英語習題不懂時，我也會熱心為他們講解，為班級同學的共同進步盡自己的綿薄之力。
另外，作為圖書館助理的我，能夠協(xié)助老師保證良好的自習室和閱覽室的紀律，不僅做到嚴格要求同學，并且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、壯大圖書館風貌出謀劃策。
通過在逸夫一年來的學習，我先后獲得獎學金“二等獎”、獎學金“三等獎”，所在寢室被稱為“優(yōu)秀寢室”等稱號。我將會在今后的學習生活中繼續(xù)努力，對自己高標準、嚴要求，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，積極鍛煉身體，帶動班級的同學共同進步，不負于“校三好”這個榮譽稱號。
申請三好學生的個人總結篇八
我們已不再消沉和迷惘，課堂上，仔細聽講；課堂后，大量閱讀書籍，充實自己的知識。我們的學風嚴謹而創(chuàng)新。兩年的學習與適應使同學們有了明確的目標也有了對未來的構想,有目標當然更有行動：我們班19名同學取得了大學英語四級證書；xx同學獲得了xx獎學金；通過國家計算機二級的同學也很多。同時，本班考試紀律良好，從無一人作弊，且專業(yè)成績較好。這些成績的取得與同學們的努力是分不開的。但我們也存在許多缺點,有些同學的學習積極性不高,對英語學習還存在抵觸心理。
活動方面:我班將豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班同學積極參加了系里舉辦的拔河比賽、投籃大賽，雖然成績并不理想，但同學們都表現(xiàn)出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日，應廣大同學的共同要求，舉辦了一次晚會。同學們個個登臺表演，并評出獎項和發(fā)放了紀念品，活躍了同學們的課余生活。以上活動同學們都熱情高漲，積極參與，大大豐富了同學們的課余文化生活。
宣傳工作:我班建有以激勵為主要手段的宣傳工作制度，并堅持良好。建有宣傳委員領導的班級宣傳報道小組，能夠利用黑板報、宣傳欄、手抄報等多種手段積極參與宣傳工作。在##等?？锷?，我班也有多篇文章發(fā)表。但是在宣傳工作上仍有不足之處，比如不能夠積極準確地宣傳報道班級的工作及典型人物和事跡，在各新聞媒體上發(fā)表的文章太少等情況，在今后的工作中仍需進一步努力，以期我班的宣傳工作能有一個新的局面。
社會實踐方面：“實踐出真知”，對于新時代的大學生來說，參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性，我班設有專門的社會實踐活動小組，對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導，把寒暑假的社會調查，勤工助學，假期打工等社會實踐活動作為主要內容，并結合有關專業(yè)課程的設置，開展相應的社會實踐活動。同時動員同學們積極參加實踐活動，如創(chuàng)業(yè)計劃，寒暑假社會調查報告等。全班同學盡心盡力取得了不錯的成績，##獲得了社會實踐先進個人。
我班堅持以“團結、勤奮、創(chuàng)新、進取”為班風，不斷建設并完善活動考勤及各項制度?；顒涌记谟砂嚅L負責，要求嚴格，執(zhí)行良好。通過以上制度的嚴格執(zhí)行，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學的不懈努力，本班風氣正、紀律嚴明，積極進取，各項制度遵守良好。班級有凝聚力，全班同學緊密團結，共同進步，這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績打下了堅實基礎。
綜上所述，在過去的半年里，我班既有喜人的成績，也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力，從失敗中汲取經驗和教訓。
申請三好學生的個人總結篇九
首先很榮幸我于xx—xx學年獲信息學院“三好學生”稱號，能夠獲得三好學生稱號是我的榮幸，不過在過去的一年里，我確實付出了努力。
首先，在思想方面，積極要求進步，堅決擁護中國共產黨，積極靠近黨組織，關心國家大事，讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐，時刻聽從黨的召喚，始終擁護黨的綱領，認真學習黨的文件，學習“三個代表”重要思想，并且經常上交思想匯報。除了學習有關黨的理論知識，還積極參加其他實踐活動，例如節(jié)假日參觀軍事博物館等愛國主義教育基地，并且關注國內外重大事件，注意不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。
在學習上，態(tài)度端正，認真對待每一門專業(yè)課程，嚴格要求自己。好的學習方法對學好知識很有幫助，我自己總結出了一套很有效的學習方法，不僅幫助我吸收知識，更節(jié)省了時間，讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽，如xx大學第五屆“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競賽，以及全國大學生電子競賽的培訓，拓展自己的知識面，提高自己應用知識的能力和自學能力。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
在社會實踐方面，積極參加各社團活動，我申請了勤工助學崗位，并且堅持每周去北京富國海底世界做志愿者，并在國家大劇院歌劇節(jié)期間做志愿者。在各種志愿服務中，向社會展示了首都大學生的良好精神風貌，在工作中鍛煉了自己的能力，陶冶了情操，使得自己的溝通能力和語言表達能力得到提高和完善。并且，在工作中，虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題，學習他們先進知識和經驗，按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務，尋找自己獨特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。參加社會活動，讓大學生活更豐富多彩，做志愿者，有時會感到累些，但樂此不彼。
在日常生活中，我與舍友、同學保持好的關系。為人和善，關心他人，樂于奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉^去，我很高興能在同學有困難的.時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，即使有急事也從不失約，給身邊的同學留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，使我很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。
以上總結是過去的一年我所堅持努力的，付出得到了回報，讓我收獲了“三好學生”這一稱號，我會以此鞭策自己奮發(fā)向上，不斷努力。
申請三好學生的個人總結篇十
我是物電學院電子信息科學與技術專業(yè)xx班的學生。大學四年來，我嚴格要求自己，學習成績一直名列前茅，思想活躍，實踐能力強，積極參與學校的各項活動，表現(xiàn)突出。
學習上，我勤奮刻苦，努力鉆研。我覺得不僅要掌握扎實的理論知識，而且還要學以致用，參加豐富的課內外實踐活動。曾多次參加學院的大學生電子設計競賽、大學生英語能力競賽、大學生高等數(shù)學競賽等各項比賽，還代表學院參加了20xx年全國大學生電子設計競賽，并取得較好的.成績。學習是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑，更是一種與老師和同學交流的享受。因此我經常向老師請教，請他們幫我解決在學習上的難題，且把自己大部分時間都用來學自己的專業(yè)技能，這令我每天都有收獲。同時我也喜歡和同學交流，通過討論，提高各自的知識水平。通過大學四年來的孜孜不倦，細心耕耘，已經順利通過了大學英語四級、六級考試和國家計算機等級考試二級、三級。
思想上，我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。一個人的成長，與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外，思想政治修養(yǎng)水平和思想認識深度，也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學校園后，積極的向黨組織靠攏，平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己，事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學，盡自己可能去幫助同學，得到了班級同學的贊賞。
工作上，我盡職盡責，任勞任怨。大一時擔任班上的宣傳委員，我和其他班委一起幫助同學們解決生活、學習上所遇到的困難，帶領班上同學積極活躍在各種活動中。在擔任物電學院女生部副部長期間，我認真的傳達學校的各項工作，與老師和同學進行交流，積極解決工作中出現(xiàn)的問題。作為寢室長，我妥善處理寢室成員的關系，五人一起營造了一個溫暖的家，多次獲得學院的“星級文明寢室”、“雅室”稱號。
生活上，我十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，自己盡所能的幫助解決。在班級里，和同學相處的十分融洽，及時了解本班同學的情況，并與他人及時溝通。在學院組織的各種捐款活動中，踴躍奉獻自己的愛心。平常養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風，及時并真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。三人行必有我?guī)?，只有虛心的學習，才能有進步。
總的來說，雖取得了一些成績，但我將繼續(xù)努力，在新一輪的發(fā)展中不斷加強自身建設，再接再厲，為學校和同學更好的服務！
申請三好學生的個人總結篇十一
尊敬的校領導:。
我是××大學xx系0507的學生xxx。學習中努力刻苦，銳意進取永不自滿，曾獲得校級獎學金，因此，申請優(yōu)秀好學生三好學生。在思想政治方面，積極向上，熱愛祖國，熱愛中國*******，擁護中國*******的領導，積極響應中國共產主義青年的號召，在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書。在時間的同時，她還不斷地進行理論的學習，定期地做好思想匯報。古人說：“道雖邇，不行不至;事雖小，不為補成?！蔽艺沁@樣時刻以黨員的標準要求著自己，不斷的學習和探索。
在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業(yè)知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識，為今后的擇業(yè)求職作好準備。同時，還經常參加一些學術類的論文比賽，雖然有很多失敗的經歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創(chuàng)新，遞交一份更完美的成績單。
在工作方面，踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經任過班級的宣傳委員，學習委員，組織委員。大學二年的生活里，從事班級日常事物和院組織的團內工作。出于對工作的熱愛與負責，一直堅守著自己的工作崗位。
在班級中，負責各種班級團日活動的策劃，宣傳等工作。每天都早出晚歸，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，克服各種困難。在生活方面，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，群眾基礎較為扎實。
積極向上的'生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，因為經常參與一寫社會活動，使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。作為寢室長，監(jiān)督大家一起搞好寢室衛(wèi)生工作，發(fā)展寢室文化。在個人發(fā)展上，積極參加大型活動，為學校師生服務，并使自己得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內外活動等等。課余時間到校外打工，做過家教，打字員，充實我的學生生活。
在老師友教益及個人努力下，取得了優(yōu)異成績，面對社會這所沒有圍墻的大學，一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。因此再次申請優(yōu)秀三好學生，望學校批準。
此致
敬禮!
xx。
20xx年x月x日。
申請三好學生的個人總結篇十二
尊敬的領導、老師：
你們好!
我叫陶暉，男，共青團員，是通信工程通信技術專業(yè)07級(9)班學生。在此，我申請“三好學生”，并感謝老師們給予我的培養(yǎng)和關心。
當我收到了安徽郵電職業(yè)技術學院入學通知書的那一刻起，我給自己定下目標，要刻苦努力地學習、完成大學學業(yè)，珍惜這次學習機會并繼續(xù)不斷深造?，F(xiàn)在，我已經是大二的學生了，在大一學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。
大學的學習任務與高中時期相比相對輕松了一些，因此在大學剛開學的那段時間我有一些懈怠，還好在看到同學們都一如既往勤奮努力的時候，我及時地認識到了自己的不足，學習是學生的本職任務，不論何時都不能懈怠。認識到自己不足之后，我嚴厲要求自己，參加了成人自考并時常與同學們討論問題，交流思想，并利用學校學習軟件與硬件設施擴大自己的知識范圍，了解更多所學專業(yè)知識和課外知識。事實證明，我的努力沒有白費，現(xiàn)在的學習成績比大一有了提高，自己心里感到很欣慰，但我不會驕傲，我一直堅信，勤奮是學習制勝的關鍵，而非聰明的頭腦。因此，在學習的過程中，我一直督促自己要勤奮努力，力求在學習成績上取得更大的突破。
進入大學后，我的思想有了較大的超越。我積極地參加學校、院系組織的各類思想政治活動和講座。我平時認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，并且努力踐行和不斷提高自身政治修養(yǎng)。嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，服從學院各部門的管理。
生活中的我勤儉樸素，謙虛謹慎，重視與同學間情感的交流，團結友善，堅持正直的做人原則。同時，要全身心地投入工作學習中，不僅要具備良好的心里素質，還要具備健康的身體素質，因此我在平時注重體育鍛煉，與同學一起打籃球，乒乓球等運動。
大學與高中最大的不同點在于，學習不是學生的全部，大學更加注重了實踐活動的參與和鍛煉。因此我積極參加學校開展的各項豐富多彩的校園文化活動。在入校時，我就加入了學院日月星辰讀書會，在2008年組織主持了日月星辰讀書會的“奧運知識競賽”，并取得了不錯的反響，如今我已是社團的辯論部的部長了。在寒暑假期間我積極投入到社會實踐中去，到別人食品公司做過產品包裝，做過促銷員、監(jiān)督員，自己賣過小東西。這些活動對于我能力的提高是遠遠不夠的，在以后的學習與生活中，我會不斷努力，抓住機遇，更加廣泛地參與社會實踐活動來提高自己，完善自我。
一年的大學生活已經過去，所有的成績已經成為歷史，作為年輕一代的我們目光應該廣闊。雖然我取得了一些成績，但這一切都離不開老師的指導和幫助，同學的關心和鼓勵。我深知自己做的還不夠，驕傲會使人自滿和后退，我要以一顆平常心，踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰(zhàn)，努力學習，全面發(fā)展，鍛煉能力，創(chuàng)造出自己輝煌的明天，做一個適應社會發(fā)展需要的合格人才。
此致
敬禮!
陶暉。
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申請三好學生的個人總結篇十三
我叫**來自一個貧困的農村家庭。父母均在家務農種田，家里還有一個哥哥，現(xiàn)在浙江林學院上大學。為了我們的上學，父母真的是受了不少罪，吃了不少苦。年歲已大的母親，經常帶病去田地，繼續(xù)勞動。父親更是整天忙的不停。在我的記憶中，，每逢我們兄弟兩個放假回家，經常是我們?yōu)楦改缸鲲垺Ｎ艺娴暮芰w慕其他同學，因為他們的父母可以為他們做飯，而我們那忙綠的父母，經常是在我們飯做好了才回來，沒吃幾口就又走了。早晨跟著星星走，晚上伴著月亮歸，這就是父母生活的寫照，這就是我們“冷清”的家庭。
但是，我和哥哥從無怨言，因為我們知道父母的辛勤為的是什么，為的是多収些糧食，多做寫小買賣，來解決我們家庭的困難，供我們兩個兄弟上大學。令父母感到欣慰的是，我們兄弟兩個一直在學校成績優(yōu)異、名列前茅，考上了滿意的大學。
從小體會到生活的艱辛，體會到學習的來之不易，所以進了大學的我也格外低努力，不因貧困而自卑，始終堅持“人窮志不短”，在學習、生活、工作等各方面，始終嚴格要求自己，努力做到最好，積極向上，拼搏進取，勤奮好學，認真踏實。經過一年多的努力，我取得了一定的成績：xx年5月被評為“江漢大學優(yōu)秀團員”，在xx年-xx學年度獲國家一等助學金，在xx年-xx學年度獲“校優(yōu)秀學生獎學金”，xx年院暑期社會實踐獲先進個人榮譽稱號，所帶領的小分隊獲“先進小分隊”榮譽稱號，在xx年-xx學年度獲國家勵志獎學金，在xx-xx年獲國家三等助學金。
大學的生活是充實的、豐富的：
申請三好學生的個人總結篇十四
我生活樸素節(jié)儉，性格開朗，嚴以律己、寬以待人，平時積極和同學們交流溝通。同學們無論在生活中遇到什么問題也來找我，我都會樂意地去解決，在思想上與他們溝通交流。無論遇到多大的困難，我都會毫不氣餒、堅強自信的面對一切，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，因為我骨子里有那股積極進取、拼搏奮斗的志氣，自強不息、永不言敗。
一年多的大學生活，讓我真正學到了很多，體會到了酸甜苦辣。在這些味道中我選擇了感恩，是父母教會了我做人，老師傳授了我的知識，朋友給予了我的力量，江大則是展示自我的人生舞臺。奮斗過，追求過，不管將來遇到怎樣的困難，我會義無反顧，勇往直前，通向心中的理想。天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物，我要做個君子!
和看待問題，對個人的人生%方-案范'文庫整-理#理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，能吃苦，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續(xù)努力。
申請三好學生的個人總結篇十五
尊敬的老師：
您好!
我是___，在學習和工作中取得了一定的成績?，F(xiàn)特申請參加“三好學生”評選。
思想上：能處理好個人與國家、集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。
學習上：經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。學習目的明確，專業(yè)思想牢固，認真刻苦，多次獲得校級獎學金，本學期已順利通過英語四級級考試。能夠很好的處理好學習和工作之間的關系，從平時的生活中抽出時間去自習室自習，在處理學習和工作之間的沖突，我有自己的方法，所以，在擔任班長期間，我的成績一直都很優(yōu)秀。
生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。并且樂于助人，利用課余時間幫同學維修電腦，組建局域網。我能吃苦耐勞，暑假與同學冒酷暑自主創(chuàng)業(yè)，苦過、累過、哭過，除了賺到了一部分的生活費，為家里減輕了負擔外，更多的是賺到了豐富的實踐經驗。另外，利用課余時間，我和同學一起開發(fā)網站，使我們的課余生活更加充實，同時也從中賺得一部分生活費，并且體會到合作的重要性。
在擔任班長期間，明顯地感覺到班里同學不夠團結，為此，我多次組織班時同學參加集體活動。現(xiàn)在，我班已經是一個不甘落后、積極向上的班集，大家心往一處想，勁往一處使，每次集體活動幾乎全部都參加。本學期，我班15人拿到學習獎學金，并且通過四級的同學已經超過50%，現(xiàn)在正在準備申請“優(yōu)良學風班”，我們堅信，只要大家團結，我班的明天會更好。
在大學這兩年里，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!二年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申請。
此致
敬禮!
申請人：___。
申請三好學生的個人總結篇十六
尊敬的老師：
您好!
我熱愛祖國、熱愛集體、團結同學。我有良好的學習習慣，如課前預習，上課認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)并復習等。
我為了提高綜合能力，還踴躍參加了學校組織的語、數(shù)、英小組活動，并且獲得了獎。在老師的辛勤培育和教導下，堅持遵守紀律，同時參加了課外學習。升旗時我莊嚴肅穆，等待著升旗儀式的開始。國歌響起，肅然起敬，用一顆熾熱的愛國心默默的唱響國歌，目光隨著五星紅旗冉冉升起。我在學習方面要求進步，更是一位勤奮刻苦、勇于探索的好學生。我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二。但每一次考試前都會認真復習，考試的時候都會認真的作答，認真的檢查。
曾經多次獲得“三好學生”等榮譽。我有良好的學習習慣，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，處處以班干部標準要求自己，以身作則，樹立帶頭作用，注意個人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生，在值日中，不怕臟、不怕累。我尊敬老師團結同學，好結交朋友，與周邊的人和睦相處，待人真誠守信。群眾基礎扎實，團結協(xié)作的集體主義觀念強，踴躍參加學校的各項文體活動。雖然我有以上的優(yōu)點，但是我也存在缺點，我希望能當上三好學生，更好的激勵我進步。今后，我一定會更加努力，爭取有更大的成就!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
申請三好學生的個人總結篇十七
我叫xx來自一個貧困的農村家庭。父母均在家務農種田，家里還有一個哥哥，此刻浙江林學院上大學。為了我們的上學，父母真的是受了不少罪，吃了不少苦。年歲已大的母親，經常帶病去田地，繼續(xù)勞動。父親更是整天忙的不停。在我的記憶中，，每逢我們兄弟兩個放假回家，經常是我們?yōu)楦改缸鲲?。我真的很羨慕其他同學，因為他們的父母能夠為他們做飯，而我們那忙綠的父母，經常是在我們飯做好了才回來，沒吃幾口就又走了。早晨跟著星星走，晚上伴著月亮歸，這就是父母生活的寫照，這就是我們“冷清”的家庭。
但是，我和哥哥從無怨言，因為我們明白父母的辛勤為的是什么，為的是多収些糧食，多做寫小買賣，來解決我們家庭的困難，供我們兩個兄弟上大學。令父母感到欣慰的是，我們兄弟兩個一向在學校成績優(yōu)異、名列前茅，考上了滿意的大學。
從小體會到生活的艱辛，體會到學習的來之不易，所以進了大學的我也格外低努力，不因貧困而自卑，始終堅持“人窮志不短”，在學習、生活、工作等各方面，始終嚴格要求自己，努力做到最好，用心向上，拼搏進取，勤奮好學，認真踏實。經過一年多的努力，我取得了必須的成績：20xx年5月被評為“江漢大學優(yōu)秀團員”，在xx年-20xx學年度獲國家一等助學金，在xx年-20xx學年度獲“校優(yōu)秀學生獎學金”，20xx年院暑期社會實踐獲先進個人榮譽稱號，所帶領的小分隊獲“先進小分隊”榮譽稱號，在xx年-20xx學年度獲國家勵志獎學金，在20xx-20xx年獲國家三等助學金。
剛入學我就用心向黨組織遞交了入黨申請書，在隨后的黨校學習中順利結業(yè)。平時，我關心時事政治、經濟，經常收聽新聞，閱讀報刊雜志，時刻持續(xù)思想上與黨的高度一致。我深知，黨員是平凡的，要默默無聞的奉獻和寧靜致遠的品質，黨員就應是優(yōu)秀的，起著模范帶頭作用。因此，我在學好科學文化知識的同時，注意提高自己的思想修養(yǎng)，不斷自我完善，自我提高，在思想和行動上都入黨。我一向提醒自己就應牢記學生黨員務必有的兩重身份：一是學生身份，學習成績好、思想道德提高;二是黨員身份，為同學們帶給真摯的服務。也曾因此，我加入了鄧研會，利用班長這個職務在班上開展學習“十七大精神”等一系列思想教育活動，自己從中也受益匪淺。
大一上學期班上競選班干部，本著為大家服務的想法，我競選上了班長這一職務，經過一年的工作鍛煉和學習，我的綜合素質有了很大提高，嚴格要求自己，工作認真負責、兢兢業(yè)業(yè)，經過一年的努力，我們班榮獲“院優(yōu)秀團支部”光榮稱號，我認為這是與大家的努力是分不開的。在工作期間，我始終以“服務同學，鍛煉自己”為宗旨，開展了各種各樣的活動：湯湖公園燒烤、元旦晚會、籃球比賽、趣味運動等多種活動，既增進了同學們之間的友情，又鍛煉了自己，真正做到了為同學們服務，工作盡心盡力。
在工作的同時，我能夠妥善處理好學習和工作之間的關系。家庭的貧困，從未影響我在學習上的努力，一向以先進的學生為榜樣，努力縮小與他們之間的差距。大學一年的學習過程中，我在學習方面有了很大提高，透過了c語言二級考試，普通話二級甲等等考試。身為班長，班風是十分重要的。大一期間，我鼓勵同學們上早自習、晚自習，多去圖書館。班里學習的濃厚風氣慢慢地養(yǎng)成了。在今后的學習中，我會更加嚴格要求自己，激勵自己，爭取在學習中得到更佳的成績，我堅信：天道酬勤!
我生活樸素節(jié)儉，性格開朗，嚴以律己、寬以待人，平時用心和同學們交流溝通。同學們無論在生活中遇到什么問題也來找我，我都會樂意地去解決，在思想上與他們溝通交流。無論遇到多大的困難，我都會毫不氣餒、堅強自信的應對一切，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，因為我骨子里有那股用心進取、拼搏奮斗的志氣，自強不息、永不言敗。
一年多的大學生活，讓我真正學到了很多，體會到了酸甜苦辣。在這些味道中我選取了感恩，是父母教會了我做人，老師傳授了我的知識，朋友給予了我的力量，江大則是展示自我的人生舞臺。奮斗過，追求過，不管將來遇到怎樣的困難，我會義無反顧，勇往直前，通向心中的理想。天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物，我要做個君子!
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