校園變化的小學(xué)六年級(jí)范文(18篇)

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校園變化的小學(xué)六年級(jí)范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-26 17:23:04     小編:紫薇兒

總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。寫總結(jié)時(shí),要注重歸納和概括,將復(fù)雜的問題用簡(jiǎn)單明了的語言進(jìn)行表達(dá)。這些優(yōu)秀的作品是我們的學(xué)習(xí)榜樣,值得我們深入研究。

校園變化的小學(xué)六年級(jí)篇一

我們一走進(jìn)公園就看到了小草,小草聽見了春天的呼喊,從泥土里鉆出來,伸了個(gè)懶腰,睜開眼望著初春癡癡暢想——我一定要快快長(zhǎng)大,早日送大地媽媽一件翠綠的衣裳。接著又看到了柳樹,柳樹聽見了春天的呼喊,擺動(dòng)著那細(xì)長(zhǎng)的柳條,像春姑娘的辮子,辮子一直在搖晃——搖出了桃紅柳綠。我們又看到大樹正在長(zhǎng)高,而且每棵樹一棵比一棵高。最后我們看見了色彩鮮艷的小花兒,有的小花是黃色的,有的小花是紅色的,有的小花是紫色的,有的小花是橙色的......它們多么像彩虹呀,架起一座通向春天的虹橋。

我愛你,五顏六色的春天!

校園變化的小學(xué)六年級(jí)篇二

春天來了!春天來了!春天像一個(gè)神秘的小姑娘悄悄的來到人間把冬爺爺趕走了。

她輕輕地走在滑滑的冰面上,偷偷的把冰融化;她悄悄的來到公園和田野,叫醒了地里沉睡的小草;柳樹姑娘也在春姑娘地吹拂下,甩開了綠油油的長(zhǎng)辮子。春姑娘把沉睡的小動(dòng)物、小蟲子都叫醒了,它們走出冷冷的洞穴,相互問候?;▋洪_出了五彩繽紛的花瓣,散發(fā)出迷人的清香,花蕊像一個(gè)個(gè)金色的小太陽,照亮了人們甜蜜的臉龐。燕子也從南方飛回來了。農(nóng)民伯伯正忙著在地里播撒種子,播撒著希望。

春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。我愛你,春天!我愛你,春姑娘!

校園變化的小學(xué)六年級(jí)篇三

盼星星盼月亮,新學(xué)期終于到了。

開學(xué)第一天,天氣異常晴朗。久別的學(xué)生像一群活潑可愛的小鳥,歡快地飛進(jìn)校園。這學(xué)期學(xué)校把我們六年級(jí)安排在不同的班級(jí)。和一起學(xué)習(xí)過的老師同學(xué)走到盡頭,讓我感到迷茫。雖然這學(xué)期能交到一群新的學(xué)習(xí)伙伴,但我真的不想和數(shù)學(xué)老師黃說再見。要知道,我三年級(jí)來這里讀書的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師就是那樣照顧我的。每次下課后,老師總會(huì)走到我面前,彎下腰在我耳邊親切的說:“你能聽懂老師剛才說的話嗎?不懂的記得來找老師?!币幌氲嚼蠋煹年P(guān)心,我的眼睛又濕潤(rùn)了。我在樓梯上慢慢地走著,腳步沉重得不想去上陌生的課,不想和陌生的面孔打交道。但最后,我還是鼓足勇氣,走向了新的班級(jí)。

當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我盡可能快地瀏覽了一下,看看我們五年級(jí)二班以前的同學(xué)坐在哪里。找到后,我趕緊搶到最近的位置坐下。我一放下書包,就開始和他們愉快地長(zhǎng)談。本來我還在想,沒有熟悉的人和我一起學(xué)習(xí)怎么辦,那些不熟悉的面孔不理我怎么辦?我真的很擔(dān)心?,F(xiàn)在看來,我是瞎操心了。

在這一周的學(xué)習(xí)中,因?yàn)橥瑢W(xué)的幽默,我每天都在傻笑;因?yàn)樾吕蠋煹呐?,我漸漸學(xué)會(huì)了珍惜;由于我的好奇心,我交了一些好朋友。我很滿足,也希望自己能天天開心,順利度過小學(xué)最后一年。

校園變化的小學(xué)六年級(jí)篇四

我難忘的事有很多,數(shù)不勝數(shù),但其中有一件深深地印在我的腦海里,至今想起來還有些后怕,就像昨天剛剛發(fā)生似的。

那是一個(gè)星期一的下午,放學(xué)后,作為值日生組長(zhǎng)的我,連忙組織大家打掃衛(wèi)生。有的拖地,有的掃地,有的擦黑板,有的搬凳子,七手八腳地忙了一通。哎!總算是干完了。大家背著書包走出教室。

下了教學(xué)樓,我突然瞅見了草坪里的假山。平日里,許多同學(xué)都去爬,雖然我也很想去,但我怕被值勤老師發(fā)現(xiàn),又怕被值周和督導(dǎo)扣分,所以一直沒敢去?,F(xiàn)在值勤老師走了,值周和督導(dǎo)回家了,不正是個(gè)好機(jī)會(huì)嗎?我想著,便把書包放在地上,自己跑進(jìn)了草坪。

我不費(fèi)吹灰之力便爬了上去,這時(shí)我感覺自己仿佛高高在上,于是雙手叉腰,神氣活現(xiàn)地站在上面,站了一會(huì)兒,我感覺不過癮,于是開始“金雞獨(dú)立”,一只腳抬起,還學(xué)著孫悟空的樣子,把一只手搭在前額上向遠(yuǎn)處眺望。我越來越得意,索性閉上眼睛,張開兩臂亂舞一通。正當(dāng)我得意忘形時(shí),突然感到重心不穩(wěn)。呀,美麗的“金雞”掉下來了。幸好下面是草坪,我只把腿瞌青了,要不然,還不知道我會(huì)被摔成什么樣子呢!

以后,我永遠(yuǎn)不要再做這樣的傻事了。

校園變化的小學(xué)六年級(jí)篇五

漫長(zhǎng)的暑假過去了,迎來了美麗的秋天。在這涼爽秋風(fēng)的時(shí)刻,新學(xué)期又開始了。面對(duì)清晨的第一縷陽光,我們回到了美麗的校園,開始了新學(xué)期的旅程。

在過去的旅途中,我有過快樂和陽光,這已經(jīng)成為永恒的記憶。現(xiàn)在,用一把鎖把它鎖上,我們面前的一切都是新的??炜?!新學(xué)期向我們招手。經(jīng)過五年的訓(xùn)練,我們并不都是勇士,擦去心中的塵埃。在每一個(gè)新的起點(diǎn),我們每一個(gè)人都會(huì)期待更美好的明天。所以,我一定是在憧憬更美好的未來,展示自己迎接新學(xué)期的新氛圍。今天的老師和學(xué)生們把自己照顧得很好,打掃了教室和辦公室,從而創(chuàng)造了一個(gè)充滿活力、和平與進(jìn)步的新氛圍。我相信在新的氛圍的感染和鼓勵(lì)下,我會(huì)在新的學(xué)期取得新的進(jìn)步。

新學(xué)期,我有了新的目標(biāo):不是成為語言巨人,而是成為行動(dòng)大師!我明白了成功不是靠夢(mèng)想,而是靠自己的行動(dòng).

當(dāng)然新學(xué)期要在學(xué)習(xí)上有新的成績(jī),這需要不懈的努力!需要努力才能有所收獲。學(xué)習(xí)不僅是一種興趣,更是一種責(zé)任。這是我應(yīng)該做也必須做好的事情。學(xué)習(xí)肯定是有負(fù)擔(dān)的,但是沒有一個(gè)又苦又累的過程,就沒有進(jìn)步和提升。

學(xué)習(xí)沒有坦途。向著自己的目標(biāo),努力前進(jìn)!新學(xué)期又開始了,新的征程開始了。揚(yáng)起新的風(fēng)帆!我要加油,在多彩的小學(xué)生活中努力學(xué)習(xí),這是一次沖刺,面對(duì)新的戰(zhàn)斗,可能會(huì)有坎坷和艱辛,我一定會(huì)克服一切困難,避開一切淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

校園變化的小學(xué)六年級(jí)篇六

我變了,老師變了,同學(xué)變了,我來到了一個(gè)陌生的地方。

所有都變了,我變了嗎?和小學(xué)的一些同學(xué),失去了聯(lián)系,覺得可惜,直到我遇到了她,我們一起聊了起來,聊起我們小學(xué)的同學(xué),聊起小學(xué)的老師,聊起小學(xué)的一些故事,我們說說笑笑,從此,我不再寂寞了,我變得快樂了,我們一起吃飯,一起玩樂,一份快樂,分享到兩個(gè)人的生活中,一份痛苦,兩個(gè)人一起承擔(dān)。

變了,變了,我變了,我變得自由了,我變得快樂了,別的也變了,作業(yè)變多了,同學(xué)變多了,班級(jí)變少了,朋友變少了,所有的東西都變多或變少了。

以前,我們?cè)诮淌依锍燥?,現(xiàn)在,在食堂吃飯;以前,下課要站隊(duì),現(xiàn)在,不下去都可以;我變了,我變了。

變了好嗎?不變好嗎?同學(xué)不要變,老師不要變,所有都不變多好,雖然,我和小學(xué)同學(xué)已分開,但他們畢竟還是我從母陌生到很熟悉,但小學(xué)時(shí)光認(rèn)為很長(zhǎng),但他去很短,一轉(zhuǎn)眼,就過去了,小學(xué)同學(xué)走了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住他們的名字,不會(huì)改變,我已經(jīng)變了,時(shí)間無法倒轉(zhuǎn),我只能這樣在變下去了。

變了,真的變了,學(xué)校變了,環(huán)境變了,老師變了,同學(xué)變了,一切都變了,我變了,變了,真的變了!

校園變化的小學(xué)六年級(jí)篇七

暑假快結(jié)束的時(shí)候,我迎來了開學(xué)的起點(diǎn)。從小學(xué)到六年級(jí),我進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,新的生活,不同的學(xué)習(xí)方法,不同的校規(guī),讓我有點(diǎn)不適應(yīng),讓我對(duì)這個(gè)未來的學(xué)習(xí)場(chǎng)所還是充滿了疑惑。從一年級(jí)開始,我就再也沒有和27班的同學(xué)分開過,除了一部分人加入,一部分人搬走。但是,這一次,我們徹底散了,迎來了很多新同學(xué),總讓我有點(diǎn)不舒服。畢竟我們都在一起度過了四年的校園生活,多年辛辛苦苦教育我們的老師都和我們分開了。

但是,我們一定要時(shí)刻向前看,不管未來的路有多坎坷,一定要在最后的點(diǎn)上與曾經(jīng)的同學(xué)相遇,是的,我們會(huì)的!我,開學(xué)第一天,心情好的走進(jìn)新教室,和新同學(xué)打招呼。沒想到適應(yīng)的很快,立刻和同學(xué)們打成了一片,聊的稀里糊涂。(o)哇,中學(xué)真大。雖然我們還在六年級(jí),但我們對(duì)這個(gè)美麗的校園還是充滿了新鮮感。

一天下來,我們大概了解了一下校園生活,互相講了自己的小故事和發(fā)生在學(xué)生身上的小故事,笑了一天。我希望在未來的日子里,我能更喜歡這所美麗的學(xué)校!

校園變化的小學(xué)六年級(jí)篇八

春天來啦!春天來啦!

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草探頭探腦地鉆出來,好奇地看著這個(gè)世界。桃花粉嘟嘟的,像一個(gè)害羞的小姑娘。梨花雪白雪白的,好像給梨樹披上了婚紗,梨樹變成了新娘,美麗極了!蝴蝶在花叢中翩翩起舞,那是春天的舞者吧?蜜蜂辛勤地采蜜,那是春天的勞動(dòng)者吧?春風(fēng)為柳樹姑娘梳理長(zhǎng)發(fā),柳樹姑娘望著水面,照了照鏡子,滿意地笑啦!

天氣漸漸地暖和了,小河“嘩啦、嘩啦”歡快地唱著歌,像一群調(diào)皮的孩子打鬧著,飛奔向前。“春江水暖鴨先知”,鴨子們?cè)谒镉斡?。看,它們多悠閑呀!一會(huì)兒鉆到水里,一會(huì)兒在水面上飛快地游著,一會(huì)兒又在水草中穿梭。河里的魚兒快活地游著。它們搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,碰碰身子親親嘴,十分親熱。魚兒們還時(shí)不時(shí)地跳出水面,和春天打招呼呢!

池塘里,有一群小蝌蚪正在捉迷藏。有的躲在石縫里,有的躲在水草后面,還有的躲在落葉下。它們玩得可開心啦!

春天是播種希望的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在農(nóng)田里辛勤地勞動(dòng),希望秋天會(huì)大豐收!

校園變化的小學(xué)六年級(jí)篇九

春天到了,周圍的一切都有了變化。

氣溫變了:溫度升高了,人們身上的衣服也變少了;冬天的風(fēng)原來是冷冷的,現(xiàn)在也變了,吹到人臉上暖暖的,媽媽說這就叫“暖風(fēng)吹得游人醉”。

景色變了:枯萎的小草長(zhǎng)出了嫩綠的細(xì)芽;柳樹垂下了綠絲絳;桃花、梨花、杏花、海棠花……爭(zhēng)相開放,爺爺奶奶栽下的油菜也開出了金黃金黃的花,真叫百花盛開、爭(zhēng)奇斗艷啊!

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也變熱鬧了,打籃球、踢足球、打羽毛球、打排球……還有家長(zhǎng)帶著孩子放風(fēng)箏呢!

校園變化的小學(xué)六年級(jí)篇十

春天來了,大地復(fù)蘇,各種昆蟲、樹木都從夢(mèng)中蘇醒了。

才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨,威風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶嫩黃色的柳絲,青的草、綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏過來,形成了光彩艷麗的春天。

在微風(fēng)中,在陽光中,燕子斜著身子在天空中掠過,唧唧的叫著。有的從這邊的柳樹下面一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的稻田里,有的燕子飛倦了落在電線上,多么像五線譜啊!譜成了一首正在演奏春天的贊歌。

河水真美啊!清澈、碧綠的河水令人向往,它是那樣的綠,綠的想一條翡翠的綢帶;它是那樣的清,清的可以看到河里的魚蝦。浮起來的水草是那樣的美。太陽出來了,陽光灑在清澈見底的小河上,像是舞臺(tái)上金燦燦的燈光,是那樣的美麗又那樣的溫柔。

春天的風(fēng)就像母親的手一樣,溫柔的撫摸著我們的臉,讓我們感受著濃濃的愛。我愛你春天,你是那樣的美麗,是那樣的溫柔。我為擁有你而自豪!

校園變化的小學(xué)六年級(jí)篇十一

今天,媽媽神神秘秘地告訴我,要和我一起去尋找春天。

“為什么要尋找春天啊?”我拉緊身的棉襖,有些不樂意的嘟囔道:“外面風(fēng)吹著冷颼颼的。”媽媽穿著淺色衛(wèi)衣笑著對(duì)我說:“春天是溫暖的,等你找到了春天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己‘更新’了!”我雖然疑惑,但也不禁心生好奇,快步跟上了媽媽。

抬頭就望見了玉蘭花,白的已盛開,猶如一只只姿態(tài)優(yōu)美的鴿子停息在枝頭,粉的還是未放的花苞,嫩嫩小小的,她們一定是還沒做好展翅于碧空的準(zhǔn)備吧。我望著玉蘭入了迷,媽媽拍拍我的肩膀:“走吧,還有更多“春天”要我們?nèi)フ夷?“嗯”。我轉(zhuǎn)身向小區(qū)外走去。

我和媽媽走進(jìn)一個(gè)小公園,人不多,可以清晰的聽見清脆的鳥鳴聲,陽光輕輕地?fù)嵘狭酥︻^,翠綠的嫩芽脈絡(luò)和紋理都看得清清楚楚,在晨曦中綠得發(fā)亮,芽的。遠(yuǎn)方的一樹樹白花像飄落林間的白云?!皨寢?,那是什么花?”“應(yīng)該是梨花吧?!甭犝f,梨花應(yīng)該是春天開得很早的花,等桃花開放時(shí),梨花就差不多謝盡了。我走近梨花樹,一陣春風(fēng)拂過,吹亂了我的發(fā)絲,也吹落了幾片梨花瓣?;ò瓴溥^我的臉龐,它瓣并不是純白的,它帶著一點(diǎn)點(diǎn)粉綠。我感到花瓣觸過的地方有些涼,用手一摸,濕濕的,是露水。露水涼涼的,在陽光下晶瑩如珠。我的眼里有一片春光,每一滴葉尖兒上的露珠里也都有一片春光,它們是春天的眼睛,我也是。

春光惹人醉,回去的路上,我還真的有些輕飄飄的,但意識(shí)卻清新得很。冬天已經(jīng)過去,讓我們快換上春裝,讓春天住滿每個(gè)人的心房吧!

在不知不覺中,冬天的腳步已慢慢遠(yuǎn)去,細(xì)細(xì)感受才知春天早已來到了我們的身邊。

小草,偷偷地從土里鉆出來,脫去黃色的舊衣?lián)Q上綠色的新裝,貪婪地吮吸著春天的甘霖,在春風(fēng)中開始了一年艱辛但快樂的成長(zhǎng)。柳樹長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽,它毫不吝嗇自己的美麗,搖擺著自己細(xì)細(xì)的腰枝,在和煦的春風(fēng)中輕歌曼舞。

各色的花兒都競(jìng)相開放了,黃的金黃,紅的火紅,白的沒有一絲污染。對(duì)蜜蜂來說,這可是采蜜的好時(shí)節(jié),勤勞的小精靈們?cè)谝荒曛季驮跒橐院笞鲋鴾?zhǔn)備。五彩繽紛的蝴蝶也來了,它們?cè)邗r花的襯托下翩翩起舞,令人賞心悅目。

在這美好的春天里,最好的不過是春天第一場(chǎng)“大合奏了”???,在這場(chǎng)“大合奏”中,春雨擔(dān)當(dāng)了指揮一職,奏出優(yōu)美的旋律。聽,在春雨中,小樹“沙沙”,大地“嗒嗒”,玻璃“啪啪”,再加上小鳥清脆的鳴叫,這就是一支美妙的春之歌呀。

啊,春天如此美麗,你還有什么理由不走出家門,來感受春光呢?

校園變化的小學(xué)六年級(jí)篇十二

“真是人間美味!阿姨,麻煩再來一碗!”面對(duì)今天的“六一大食會(huì)”上的人間美味,看著都忍不住流口水,一開始吃就停不住嘴了。

六月一日,是兒童節(jié),是我們的節(jié)日。在今天的“六一大食會(huì)”上,我可謂是大飽口福了!

伴著音樂,我一邊享受著“人間美味”,一邊欣賞著同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。音樂、相聲、小品,一個(gè)賽過一個(gè)!逗得同學(xué)們哈哈大笑。

吃完后,我來到了一樓大堂,看見一堆人圍在我們班的鋪位面前,心里喜滋滋地,趕緊跑過去。好不容易擠了進(jìn)去,又叫人擠了出來,我生氣了,準(zhǔn)備想喊讓開,可話到了嘴邊又被我咽了回去,“這樣不是會(huì)影響我們班的生意嗎?”我想著,只好咽了口氣,從后面沒人的地方繞進(jìn)來,幫忙買東西。我的眼睛往柜臺(tái)上掃射了一遍,看到自己的義賣品已經(jīng)被賣出去了,便松了一口氣。又向同學(xué)們推薦起別的義賣品。當(dāng)我們累得滿頭大汗時(shí),柜臺(tái)上已經(jīng)空空如也了,我氣喘吁吁地想要高聲歡呼,可以經(jīng)累得不行了,只能用微笑表示心中的愉快。這時(shí)的校園是甜的。同學(xué)們都沉浸在跳蚤市場(chǎng)的“買賣”中,即使再累也還繼續(xù)堅(jiān)持著。當(dāng)我路過校園里那棵玉蘭花時(shí),一股濃郁的花香朝我撲來,我深吸一口,?。『孟惆?!一天的疲勞瞬間化于無形之中。

在小學(xué)的五年以來,校園見證了我的成長(zhǎng)。它教會(huì)我感悟人生,它教會(huì)我,如何面對(duì)困難。在校園里,有酸、有甜、有咸、有辣、也有苦,但不論怎樣,都是對(duì)我們好。

校園變化的小學(xué)六年級(jí)篇十三

從20xx年和20xx年全國(guó)空氣質(zhì)量分布情況看,冬季是空氣質(zhì)量相對(duì)較差的季節(jié),夏季的空氣質(zhì)量相對(duì)較好。1—3月空氣質(zhì)量逐漸好轉(zhuǎn),空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良率逐步提升。10—12月空氣質(zhì)量逐漸下降、空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良率逐漸上升。重度和嚴(yán)重污染的天氣主要發(fā)生在1—3月和10—12月期間。6月—9月,空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良率都超過了90%。

與20xx年相比,全國(guó)空氣質(zhì)量aqi均值略有下降,aqi中位數(shù)略有上升,空氣質(zhì)量總體變化不大。20xx年1月、2月、5月、6月、7月,全國(guó)aqi均值高于20xx年,其余月份低于20xx年。20xx年1月、2月、4月、5月、6月、7月,全國(guó)aqi均值高于20xx年,其余月份低于20xx年。

海南、云南、福建是20xx年全國(guó)空氣質(zhì)量排名前三的省份,這三個(gè)省的aqi中位數(shù)和均值均低于50,空氣質(zhì)量綜合為優(yōu)。河北和河南是20xx年空氣質(zhì)量排名最后的省份,這兩個(gè)省的aqi均值均超過了100,空氣質(zhì)量較差。新疆的aqi均值超過了100,主要是部分地區(qū)污染較嚴(yán)重的結(jié)果。

北京、重慶、天津、青海是aqi綜合指數(shù)下降最大的4個(gè)省,上述4個(gè)省aqi綜合指數(shù)下降幅度超過5%。福建、廣東、江西、安徽、山西是指數(shù)增加最大的5個(gè)省,這5個(gè)省aqi綜合指數(shù)增長(zhǎng)超過5%。aqi綜合與20xx年相比,20xx年全國(guó)aqi均值有所下降、中位數(shù)有所上升??諝赓|(zhì)量為優(yōu)的城市天氣數(shù)量有所下降、空氣質(zhì)量為良的城市天氣數(shù)量有所上升,空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良率略有上升,中度污染以上城市天氣數(shù)量有所下降。總體來看,20xx年與20xx年空氣質(zhì)量保持在相當(dāng)?shù)乃健S捎赼qi超過500后都按照500計(jì)算,實(shí)際上20xx年空氣質(zhì)量應(yīng)該比20xx年有所下降。

按照8個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)域的aqi綜合指標(biāo)排名依次為南部沿海、西南地區(qū)、東北地區(qū)、東部沿海、長(zhǎng)江中游、大西北地區(qū)、黃河中游、北部沿海。其中,西南地區(qū)、東北地區(qū)、東部沿海、大西北地區(qū)、北部沿海地區(qū)的空氣質(zhì)量在20xx年有所好轉(zhuǎn),南部沿海、東部沿海、黃河中游空氣質(zhì)量有所下降。

在全國(guó)367個(gè)城市和地區(qū)中,空氣質(zhì)量上升的有189個(gè),空氣質(zhì)量下降的'178個(gè)。北部沿海和西南地區(qū)空氣質(zhì)量提高城市數(shù)量較多,分別為36和34個(gè)。長(zhǎng)江中游和南部沿??諝赓|(zhì)量下降的城市數(shù)量較多,分別為32個(gè)和29個(gè)。空氣質(zhì)量變化幅度在10%以內(nèi)的城市和地區(qū)比例在75%左右。

校園變化的小學(xué)六年級(jí)篇十四

中華大地滄桑巨變,我們的生活條件越來越好了,一切都隨著時(shí)代的腳步在進(jìn)步,我的家鄉(xiāng)成都也發(fā)生了巨大的變化。

首先來看看我們周圍的環(huán)境吧!在我們居住的地方修建了成飛廣場(chǎng),這里成了人們休閑的好去處:清晨老人們?cè)谶@里打太極拳、跳舞,晚上這成了孩子們的天下,孩子們?cè)谶@里追逐嬉戲,滑冰、打羽毛球、滑滑板的,好一派熱鬧的場(chǎng)面;另外還修建了專門用來鍛煉的體育場(chǎng)。要是在以前,連道路都十分狹窄,那里有這么多的休閑場(chǎng)所。

再來看看人們的著裝。以前的人穿著都十分樸素,衣服都是粗布做的,老大穿不得的給老二,就一直這么循環(huán)穿下去,破了就打幾個(gè)補(bǔ)丁,繼續(xù)穿,哪像我們,衣服有一點(diǎn)小了、舊了,就嚷著要買新衣服。而且那時(shí)衣服的顏色非常單一,只有灰撲撲的顏色,而現(xiàn)在我們的衣服,顏色鮮艷,款式多樣。聽我媽媽說,那時(shí)吃的東西也很簡(jiǎn)單,買米買肉都要憑票,每個(gè)月一人只有一斤肉,而現(xiàn)在有肯德基、麥當(dāng)勞、必勝客……想吃什么有什么,爸爸媽媽生怕孩子吃不飽,變著法子做好吃的。

人們的素質(zhì)也有了很大的提升,以前趕公交的時(shí)候人群一窩蜂地涌上去,擠到了老人也不管,只希望能搶到個(gè)好位子,現(xiàn)在不一樣了,人們上車時(shí)排著隊(duì)伍有順序地上去,還有交通協(xié)管員幫助人們遵守秩序。

在交通上也有很大的變化,以前想買個(gè)自行車都很困難,還要憑票,現(xiàn)在,自行車隨處可見,汽車都已經(jīng)進(jìn)入了家庭,讓我們的出行更加方便。馬路也越來越寬闊了,以前的馬路都是兩車道,現(xiàn)在變成了四車道或六車道,在馬路旁也有許多綠化帶,美化了我們的生活環(huán)境。

在通訊方面也有很大的改變,以前要聯(lián)系遠(yuǎn)方的親人必須靠寫信,對(duì)方也要等很長(zhǎng)時(shí)間才收的到,而現(xiàn)在,只需要撥幾個(gè)鍵,就可以和對(duì)方聯(lián)絡(luò)了,通過網(wǎng)上視頻還可以看見對(duì)方的樣子,現(xiàn)在的一切都方便而快捷,大大縮短了我們和遠(yuǎn)方親朋好友之間的距離。

我熱愛的家鄉(xiāng)每分、每秒、每時(shí)、每天都在發(fā)生著變化,假若到了未來,這里一定會(huì)變得更加美好!

校園變化的小學(xué)六年級(jí)篇十五

我們?cè)缇团瓮瞧诹@天快點(diǎn)到來,終于盼到了這一天。2013年10月12日這天,是我們武進(jìn)人為之以豪的花博會(huì)的暢游日。這天,天氣特別晴朗,陽光燦爛,秋高氣爽,湛藍(lán)的天空上不時(shí)的飄來幾朵白云。

早上,我早早的來到了學(xué)校,學(xué)校門口停著許多帶我們?nèi)セú?huì)的大巴。我們有序的排好隊(duì)上了大巴,來到了花博會(huì)門口。第一個(gè)讓我深刻印象的是花博會(huì)的吉祥物和和·美美。它們是用草和花組成的,很漂亮,很有創(chuàng)意。

我們依次排隊(duì)進(jìn)入花博會(huì)大門,我們先去看了馬戲表演,里面的人是人山人海,我們看表演時(shí),是專心致志,非常認(rèn)真,是因?yàn)榫实鸟R戲深深吸引了我們??赐瓯硌莺笪覀冋伊藟K草地匆匆地吃了一頓午飯?;ú?huì)的導(dǎo)游帶我們?nèi)チ酥髡桂^,里面也是人山人海。主展館里面有各種各樣的花,比如蝴蝶蘭、百合花、玫瑰花等等,可漂亮了!老師帶著我們依依不舍的`離開了主展館。在主展館的不遠(yuǎn)處,這時(shí)我注意到了一朵非常大的喇叭花,有許多小朋友在爭(zhēng)先恐后的和它拍照,我也忍不住想去和它合個(gè)影,把這一副美麗的畫面拍下來,讓它永遠(yuǎn)留在我的腦海里。

最后,我們?cè)诓恢挥X中暢游了一天花的海洋,我們依依不舍的離開了花博會(huì)。通過這次秋游花博會(huì),我希望生活的幸福像花兒一樣。

校園變化的小學(xué)六年級(jí)篇十六

我的家鄉(xiāng)在臨澤,它雖沒有美國(guó)紐約的繁華,也沒有水上海港—-威尼斯的絢麗與多姿,更沒有日本東京的古樸與典雅,但我卻愛它,因?yàn)槲覑圻@片土地,更愛這些勇于創(chuàng)新與探索、勤勞質(zhì)樸的人。

大家都知道,臨澤有一條美麗的黑河,那就是我們的母親河。在那幾年里,我們這位母親并不美麗,她顯得是那樣憔悴與蒼白,那樣的憂慮與無奈!污泥濁水,小魚小蝦不愿把它當(dāng)作自己可愛的家園,就連具有頑強(qiáng)生命力的野花野草也不愿在她的懷抱中生根發(fā)芽,母親面對(duì)此情此景她流淚了,她傷心的向我們傾訴與吶喊,那聲音曾經(jīng)久久地回蕩在我們每個(gè)人的耳畔與心田。

如今的黑河,清清的湖水在陽光的照射下,是那么碧綠,那么透明!微微的波紋閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光,仿佛一塊翡翠鑲嵌了許多金片,一閃一閃,讓你覺得她是那樣輕柔、可愛。河堤上,楊樹、柳樹像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士,挺起身子,守衛(wèi)著生育它們的這方土地,守衛(wèi)著我們的母親河。只聽“啪——”一條魚躍出水面又鉆了回去,給這如詩如畫的景色又平添了幾分生氣。每當(dāng)夜幕降臨,河壩燈火輝煌,猶如繁星灑落人間。此時(shí)此刻,我的心潮起伏澎湃,我仿佛看到了母親欣慰的面龐,我仿佛看到了母親那深情的目光,我更仿佛聽到了母親無比激動(dòng)與亢奮的心!“孩子們,感謝您,您用那勤勞的雙手、辛勤的汗水改變了我的生活,改變了更多人的生活?!?/p>

是呀,母親您說得對(duì),我們現(xiàn)在的生活好起來了,電腦、電話進(jìn)入了家庭,家家都有電視有線、電話購(gòu)物、網(wǎng)上購(gòu)物、家庭就醫(yī),一卡通、一線通、電子商務(wù)等好多名詞躍然在我們面前,坐在家里我們就可以周游世界,通過因特網(wǎng)我們可以看到“埃及的金字塔、法國(guó)的埃菲爾鐵塔、日本的富士山、莫斯科紅場(chǎng)的列寧陵墓,我還可以在美國(guó)的唐人街上漫步?!敝灰粫?huì)工夫我又變成了一個(gè)悠閑自得的小旅行家,好浪漫,好愜意呀!

朋友,你能說我的家鄉(xiāng)不美嗎?面對(duì)此情此景,我信心百倍。我一定要努力學(xué)習(xí),掌握真正的本領(lǐng),把家鄉(xiāng)建設(shè)成祖國(guó)960萬平方公里土地上的一顆明珠,讓天下的游客都來游覽觀光!

校園變化的小學(xué)六年級(jí)篇十七

來到我們的校園,便會(huì)被一片濃郁的秋天氣氛所包圍,置身于這秋季的校園,真令人心曠神怡。

金秋十月,校門口的銀杏樹著上了一身金黃色的秋裝,真美!一陣細(xì)碎的秋風(fēng)吹來,無數(shù)片銀杏葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,它們像無數(shù)個(gè)小精靈,在空中追逐著、嬉戲著,就猶如幾只翩翩飛翔的蝴蝶,也像幾位身著金色衣裙跳舞的舞蹈家。銀杏樹迷人的光芒將氣派的校門襯托得更加耀眼了。

穿過寬敞的香樟大道,越過一排排高大的教學(xué)樓,一陣沁人心扉的香氣便來到了你的周圍,那是一排盛開的桂花樹的氣息。秋天來了,桂花樹依然枝繁葉茂,在郁郁蔥蔥的綠葉叢間,隱藏著許多細(xì)小的桂花,一叢一叢,一簇一簇的,有的是金黃色,有的是嫩黃色,俗話說,金桂香飄十里,好遠(yuǎn)就能聞到醉人的香氣,令人無比陶醉。

秋天的校園最美!

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校園變化的小學(xué)六年級(jí)篇十八

大家都知道空氣吧?那是在熟悉不過了,空氣是十分神奇的。接下來我就給大家介紹一下吧!

它抓的住,有的同學(xué)張開大嘴深吸一口氣趕緊把嘴閉上,小臉憋得通紅,但是還是失敗了。有的同學(xué)十指并攏,空氣像頑皮的孩子溜走了。老師拿住口袋,輕輕一掃,緊緊攥住袋口就看到滿滿的空氣裝在了塑料袋中了。

空氣是有重量的,老師首先找來兩個(gè)氣球,一把尺子,一個(gè)鉛筆盒。簡(jiǎn)易的做了一個(gè)天枰,把氣球掛在了尺子的兩端。老師拿起針來,同學(xué)們都屏住呼吸,緊張的看著老師,只見老師用針碰了一下氣球,氣球膨的一聲炸了。尺子一下子就傾斜了。實(shí)驗(yàn)證明空氣是有重量的。

空氣是個(gè)大力士,老師首先準(zhǔn)備了一滿瓶積水,把紙牌放在了瓶口上,接著把瓶子倒過來,紙牌竟然被粘住了,水也沒有被灑出來。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明空氣是個(gè)大力士。

空氣對(duì)人類的影響非常大,可以支持人類呼吸,也可以保護(hù)人類,可以不被太陽輻射,還可以保持溫度和濕度。人們多植樹造林才能呼吸到新鮮的空氣,使我們的地球成為一個(gè)天然的氧吧。

這就是神奇的空氣!

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