五年級寫西游記的讀后感(優(yōu)質20篇)

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五年級寫西游記的讀后感(優(yōu)質20篇)
時間:2023-11-26 17:28:20     小編:飛雪

讀后感可以讓我們更深入地理解書中的故事和人物,感受作者的用心與思想。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢?在網絡上收集到的一些讀者的讀后感,或許能幫助你對這本書有更多的了解。

五年級寫西游記的讀后感篇一

這個暑假,我讀了一本叫《西游記》的書。這本書講述了唐僧四師徒去西天取經的故事,內容精彩。我最喜歡的`部分是三打白骨精??赐赀@本書,我受益匪淺。我很佩服孫悟空的神奇力量,有72個變化,還有一雙火眼金晴。那雙眼睛一眼就能知道誰是怪物,誰是好人。孫悟空經常被主人誤解,但他堅持到最后去西天獲得真經。我要學習孫悟空不畏艱難、勇往直前、積極樂觀的斗爭精神,克服學習中遇到的困難。唐僧的慈悲為懷,豬八戒力大,沙悟靜誠實憨厚,是我學習的好榜樣。唐僧四師徒辛辛苦苦,終于得到了真經,讓我知道沒有付出就不會有收獲。這是我讀《西游記》的啟示。

今天看完《西游記》這本書,我可以喜歡這本書,他是中國四大名字之一。

書中我最喜歡的片段是《師徒遇火焰山》,因為孫悟空成了牛魔王,騙了鐵扇公主,拿到香蕉扇滅火,讓火焰山不再炎熱涼爽,幫助那里的人解決困難。

書中最有趣的人物是豬八戒又胖又能吃。當他看到一個漂亮的女孩時,他總是忍不住高興。我最喜歡的角色是孫悟空。他會改變72次。一個筋斗可以翻1800英里,保護唐三藏去西天取真經。一路上,他減少了惡魔和惡魔。他太棒了!

假如我是孫悟空,我可以一個筋斗翻到上??词啦?,又快又省錢。啊!這本書真好看,我喜歡。

五年級寫西游記的讀后感篇二

暑假,我饒有興趣的讀完了這本被譽為中國的四大名著——《西游記》。

吳承恩的《西游記》主要描寫的是以唐僧為首的師徒四人歷盡九九八十一難,戰(zhàn)勝了無數(shù)的妖魔鬼怪,最終取得真經的故事。

讀完后,腦子里便開始胡思亂想,如果真孫悟空沒有回到唐僧身邊,那唐僧能取得真經嗎?不過,結局倒是挺好,假悟空被收服,真悟空回到唐僧身邊。

《西游記》雖然是一篇普通文章,但是文中的主人公卻擁有遇見困難不退縮、積極向上的精神。讓我明白:遇到困難不退縮。

五年級寫西游記的讀后感篇三

《西游記》是我9歲生日那天收到的生日禮物,一拿到手,我便喜歡上這本書,書中神奇的故事深深地吸引著我。

書中主要講述了唐僧師徒四人在十幾年的時間里,經過了九九八十一難的磨練,終于取得了真經的'故事。書中仁慈善良的唐僧、勇敢機智的孫悟空、憨態(tài)可掬的豬八戒、任勞任怨的沙僧,一個個形象活靈活現(xiàn)地留在我腦海里。

其中給我印象最深刻的,那就是威風凜凜的——“齊天大圣”孫悟空了,因為它不僅擁有著七十二變本領,還擁有一對火眼金睛,可以識別各路妖魔鬼怪,保護唐僧順利到達西方。跟妖怪作戰(zhàn)的時候,用東海龍宮的定海神針——如意金箍棒來做武器,別提有多威風了!連玉皇大帝見了它,也得禮讓他三分。

書中《三借芭蕉扇》這個故事給我的印象最為深刻,直到現(xiàn)在,我還清楚地記著里面的故事情節(jié):唐僧師徒途經火焰山受阻,想從鐵扇公主那兒借芭蕉扇滅火,鐵扇公主卻因紅孩兒的事就是不肯借。孫悟空先偷偷潛入公主腹中,只取得一把假芭蕉扇;后來他扮作牛魔王騙得芭蕉扇,又被牛魔王變成了豬八戒騙回去。最后悟空搬來李天王父子,生擒牛魔王,取得芭蕉扇,最終安全地走過了火焰山。

讀了這個故事,我仿佛身臨其境,回味無窮。書中孫悟空勇敢機靈的形象讓人無比敬佩,也給我?guī)砹松羁痰膯⑹荆骸盁o論做什么事情,都要有一顆克服困難,永不放棄的心。只有這樣,我們才能把事情做好?!?/p>

五年級寫西游記的讀后感篇四

孫悟空的毅力和不懼困難的精神令人佩服,而他對唐僧一路上的忠心耿耿更令人深思。

在西天取行的路上,孫悟空與一切困難作斗爭,從不退卻,為降伏妖魔鬼怪,使出渾身解數(shù)。別看他外表剛毅強大,其實內心為師父擔憂不斷。途中,因唐僧慈悲為懷,不忍心看到孫悟空把妖精打死,還三次不明是非地把悟空趕走。即便如此,悟空也不愿看到師父三番兩次被欺騙,一心保護他去西天取經。盡管唐僧經常念緊箍咒讓他“一心向善”,但他對師父卻沒有放過狂言,說過惡語,更沒有掄過棒,而且還不厭煩的去化齋,從而可以看出他對師父是關心有加。

整本書中,他降伏的所有妖怪都是為了唐僧的安全著想,為了師徒四人不辜負所有的'努力?!度虬坠蔷分?白骨精使了妙計想捉住唐僧,而悟空有勇有謀,用三個不同的方法打死了它,而面對師父的責怪,他低頭不語;面對師的責罰,他不辨解也不與師父對峙;面對師收的責難,他百般不舍,腮邊淚墜,遵從他的決定。這種精神令讀者感動。再說《三進無底洞》、《真假雷音寺》、《三借芭蕉扇》,也是如此,他不顧自己的性命,巧妙靈活地與妖怪周旋,為了唐僧取得心中的“真經”,也為了讓師父能成佛,實現(xiàn)自己的目標和愿望。

我們要學習孫悟空的這種做事專一和堅持不懈的精神,面對自己的目標和愿望,要能克服一切困難、想盡一切辦法去實現(xiàn),并且對待每個人每件事都忠心耿耿。

五年級寫西游記的讀后感篇五

今天,我又重讀了一遍《西游記》,又重溫一下內容,發(fā)現(xiàn)了其中的奧妙。

這本書先講了孫猴子取經之前的生活:吃喝玩樂,無事可做。然后大鬧龍宮,向龍王要兵器和披掛,之后又被地府的黑白無常抓到了地府,孫猴子又大鬧了地府,把生死簿上猴類的名字都劃掉了,導致被孫悟空打s的六耳獼猴的魂魄無法進入地府,只能被無天復活而聽命于無天。隨后因為孫猴子嫌玉帝給封的官小而大鬧天宮,甚至玉帝都說“快去請如來佛祖”,最后被如來壓在五行山下,被唐僧搭救,開啟了取經之旅。

取經路上,唐僧團隊收服了豬八戒,沙和尚,小白龍,開始了14年的取經之旅,經歷了九九八十一難,與妖怪們斗智斗勇,最終修成正果。唐僧被封為功德佛(后進為無量功德佛),孫悟空被封為斗戰(zhàn)圣佛(后封為新萬佛之祖),豬八戒被封為凈壇使者(后進為木母金蓮佛),沙和尚被封為金身羅漢(后進為金身光王佛),白龍馬被封為八部天龍廣力菩薩(后進為金身廣力龍祖佛)。取經團隊最終功德圓滿,修成正果。這個結果令人喜大普奔。

五年級寫西游記的讀后感篇六

《西游記》是我國四大名著之一,它充滿了離奇的色彩,人們無不為作者豐富而大膽的藝術想象而驚嘆不已。每次讀《西游記》,我總會情不自禁地沉浸在那精彩的情節(jié)之中......

《西游記》主要描述了孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護唐僧上西天取經的故事。他們一路上歷盡千辛萬苦,戰(zhàn)勝可惡的妖魔鬼怪,經過九九八十一難,最終功德圓滿,修成正果,贊揚了他們不畏艱險,百折不撓的可貴精神。

孫悟空有無窮的本領,天不怕地不怕,他機智勇敢又詼諧好鬧。最重要的是他敢與一切困難斗爭,決不向敵人低頭,他具有不屈不撓的斗爭精神。在取經的途中,他憑借自己的勇敢、機智、堅強多次救大家于危難之中。

豬八戒好色好吃好玩,他身上有不少普通人的缺點,可以說,在書上他是孫悟空的反面。可是,取經隊伍同樣少不了他,小人物有時也會起大作用的。師徒四人中最忠厚的是沙僧,他忠厚老實,也幫唐僧取得了真經,同樣功不可沒。

唐僧師徒四人經歷了眾多的險難,正是由于他們的互相幫助,取長補短,才能成功。想要做好一件事,必須大家齊心協(xié)力,團結一致,才能成功。

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五年級寫西游記的讀后感篇七

我是四(5)班的江xx,很高興認識你。我讀過許多書,我猜你也應該讀過不少吧?雖然我不知道你有沒有看過這本書,但我是真心喜歡這本書,它就是——《西游記》。

《西游記》里有各種有趣的法術,會讓你不知不覺的模仿起來呢!還有許多性格鮮明的人,比如:堅持不懈的唐僧,英勇無比的`孫悟空,好吃懶做的豬八戒,性格隨和的沙悟凈等等。其中孫悟空是我最喜歡的人。他聰明靈巧,會72變,有時還會惡作劇,非常有趣。

有些人說:“神話都是假的,騙人的?!钡也贿@么認為,我覺得每一篇神話都是古人對大自然的認知,對世界的理解,所以我喜歡看神話故事?!段饔斡洝肪褪俏易钕矏鄣纳裨捁适轮唬绻赐赀@個信你也喜歡這個故事,就趕快去買這本書來看看吧!

五年級寫西游記的讀后感篇八

在天地剛分成四大洲時,有一座花果山,花果山上有塊石頭,石頭里蹦出一只石猴,它就是孫悟空。悟空很調皮,它稱了大王。但它希望能長壽,便去了“三星洞”習武。天長地久,練成了許多本事,又大鬧天宮,練成了火眼金金,鋼鐵身體,又受觀音菩薩指點,保護唐僧西天取經。

與孫悟空同行的還有沙僧悟凈,八戒悟能,唐僧坐騎白龍馬是龍王三太子,因燒毀夜明珠而被送上刑臺,觀音菩薩趕來獲救,放它一命。后來誤吃唐僧白馬,去馱唐僧。

路上,他們遇到八十難,雖然每難都是被妖怪捉走,孫悟空去救成功了途中雖然猴子受傷、八戒放棄、師傅生病,但他們沒有放棄,繼續(xù)努力,后來成拂。我也有過這種體會。記得四百米運動會前期那個周末,我放棄了看動畫片時間狂跑步,那天我足足練了一千六百米,腿練得酸酸的,心里卻很開心,后來進了第八名,望著眼前那張獎狀,不禁開心起來。

生活中,如果我們付出了,就有回報。

五年級寫西游記的讀后感篇九

讀了吳承恩先生寫的《西游記》,我收獲頗豐。這本書里里的主人公有四位:分別是神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,老實憨厚的沙僧和一心向佛的唐僧。還有很多人物等正在書里等著你與他們交朋友呢!

書中每一個人物都有我們值得學習的地方。比如孫悟空,他有火眼金睛,雖然我們沒有他那般神通廣大,但是只要我們在生活中善于分辨真假善惡,不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑,只要擦亮雙眼,明辨是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。同時還要學習孫悟空那種不畏艱辛,勇往直前,積極樂觀的斗爭精神。

在這本書中,吳承恩先生把每個人物都寫得栩栩如生。書中孫悟空、豬八戒、沙僧都有法力,只有唐僧一人沒有。但是他從始至終都以慈悲為懷,感動了蒼天,最終歷經千辛萬苦,帶領徒弟們取得了真經。

讀完《西游記》這本書,讓我明白了一個道理:做任何事都要持之以恒。要完成任何事情,都不是簡單的事,唐僧師徒四人西天取經、經歷了九九八十一難,不全是玄虛離奇。

就拿我們學習說吧,我們經歷的每一天又怎么會沒有困難呢?我們小學畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)升大學……這不也是需要經歷“九九八十一難”嗎?我們在戰(zhàn)勝困難的過程,就是在孕育著成功。同學們,在你閑來無事時,請你打開《西游記》,你一定也會有很多收獲!

老師評語:小作者能把讀完《西游記》的真實感受與自己的生活實際結合,寫出了讀后感的“精氣神”。并且把社會上“形形色色”的“假、惡、丑”看成我們成長道路上的一個個絆腳石,我們生活中的各種困難就是我們遇到的一個個“妖魔鬼怪”,我們只有不斷地“降妖伏魔”,才能走向成功,才能取得“真經”。

五年級寫西游記的讀后感篇十

《西游記》是我國偉大的作家吳承恩的巨作,它是中華民族燦爛文化長河中一朵瑰麗的奇葩。書中講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人歷盡千難萬險,闖過九九八十一難,最后到達西天,取回真經,功德圓滿的故事。

《西游記》是一部雅俗共賞的好書,每個人都能在讀它時獲得不同的啟迪。有的人喜歡它氣勢磅礴的整體形象;有的人喜歡它幽默詼諧的旁白;而我卻喜歡它鮮明的人物形象,尤其是孫悟空的人物形象。他聰明機智、不畏艱險、不屈不撓、勇于挑戰(zhàn)、勇于登攀的精神讓我贊嘆,令我敬仰。

他不畏艱險,千里迢迢拜師學藝。

他本是汲取天地精華而幻化成人形的一石猴。為了求得一技之長,他踏上了漫漫的求師之路。在茫茫的大海上,他一次次被驚濤駭浪吞沒,他沒有退宿;在嘈雜的人間,他一次次的被誤解,嘲笑,他沒有退縮。終于,他拜菩提老祖為師,學得七十二般變化。他的這種不畏艱險,勇于求索的精神讓我贊嘆。

他頑強不屈,勇敢拼搏,一如既往的保護師傅去西天取經。西天之路,何止萬里之遙;西天之行,何止千難萬險。但,他不畏個人安危,一馬當先,最險處總能第一個看到悟空。一根如意金箍棒,一雙火眼金睛,再加上七十二變,一路上,他打盡不平之事,掃除可惡之妖。他的這種勇敢頑強精神令我敬仰。

書是人類進步的階梯,讀一本好書,就是在與許多高尚的人談話。《西游記》——我讀你千遍也不厭倦。因為,從你這里,我懂得了堅強的真正含義;從你這里,我懂得了什么是為了理想而奮斗拼搏;從你這里,我懂得了永不放棄,永不言敗,不屈不撓的真諦。啊,孫悟空,你的這些精神將激勵我奮然前行!朋友,你相信“無限風光在險峰”嗎?那么,就讓我們一起以這種精神為契機,為理想而奮斗吧!相信成功一定屬于我們!

五年級寫西游記的讀后感篇十一

暑假的時候我讀了《西游記》這本書,它是一本神話小說,講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人去西天取經的故事,我讀完后受益匪淺。

《西游記》主要講了東方的傲來國花果山上存在著仙石,一天,仙石突然崩裂,里面蹦出一只石猴,四肢皆全,行走跳躍,無所不會。一天,它想去學長生不老,來到了西牛賀州找神仙學藝,學成后回花果山,后來去了東海龍王那里要兵器,東海龍王上天告狀,孫悟空大鬧天宮,最終孫悟空被如來佛祖壓在五行山下。后來被唐僧解救,拜唐僧為師,跟著唐僧一起西天取經,一路上又收服了豬八戒和沙僧,師徒四人經歷九九八十一難,最終取得真經,功德圓滿成正果。

我們應該學習唐僧心地善良,刻苦學習經文為國效力。學習悟空有強烈的`正義感,敢于與妖魔斗爭,不怕艱難,不畏艱險的精神。學習沙僧忠厚老實,勇敢善戰(zhàn)的精神。豬八戒雖然貪吃懶惰,但也有敢于斗爭的精神。我們是小學生,就要在學習上不怕困難,好好學習助人為樂,多做好事,從小要有正義感,做一個心地善良的,對社會有意義的人。

五年級寫西游記的讀后感篇十二

讀了《西游記》,我深有感觸。尤其是曲折離奇的情節(jié)和唐僧師徒八怪七喇的經歷讓我形象深入。

《西游記》是我國古代四大名著之一,作者吳承恩。首要敘述唐僧和三個學徒含辛茹苦地降妖伏魔、歷經九九八十一難、總算獲得真經的故事。這本書以天馬行空的瑰麗幻想向人們展現(xiàn)了師徒四人在蒼茫的西行取經路上所遭受的種種艱難險阻,并將這些千難萬險幻化為險象環(huán)生的各種災禍,一場場與妖魔鬼怪之間斗智斗力的較量,令人大開眼界、拍案叫絕。書中的人物形象特性鮮明,各具特色,有誠篤善良、一心向佛的唐僧,聰明機敏、善惡清楚的孫悟空,好逸惡勞、愛耍小聰明的豬八戒,結壯牢靠、寡言少語的`沙僧。小說情節(jié)精彩紛呈,高潮迭起。特別是孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等,既是眾所周知的經典,也是我愛不釋手的故事。

唐僧師徒經歷了種種苦難,但他們沒有一點點畏縮。他們堅韌執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精力,對我牽動很大。以前我盡管有當科學家的遠大理想,可是不能吃苦耐勞,干事常常拖拖拉拉、半途而廢,一味貪圖享受,吃好吃的,玩好玩的。在未來的年月里,我必定改掉干事虎頭蛇尾的錯誤做法,盡力發(fā)揚堅韌執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的進取精力,做好每一件事,朝著自己既定的方針一往無前地英勇跨進!

五年級寫西游記的讀后感篇十三

讀五年級的時候,我讀了一本書,名叫《西游記》,使我深有感觸。文中唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。本書講述了唐僧以及他的三個徒弟一路歷盡艱險,降妖伏魔,經歷九九八十一個困難最終取得真經的`故事。讀完這本書,我懂得了一個道理:堅持不懈就會成功。

記得有一次,我對媽媽說:“媽媽,我可以去家前面的小道上滑溜冰嗎?”媽媽問:“你會嗎?”我說:“我不會,但可以學?。 眿寢尰卮穑骸澳呛冒?,你小心點,注意安全?!蔽襾淼叫〉郎希灰粫壕筒鹊较憬镀?,“咔嚓”一聲摔了個四腳朝天。我就大哭起來,這時,我想到了《西游記》里的唐僧師徒,慢慢地站起來,扶住旁邊的車子,一步,兩步地滑過去。心里還默默喊著:堅持不懈就會成功!堅持不懈就會成功!堅持不懈就會成功……功夫不負有心人,沒過兩三個小時,我就學會了滑溜冰。

西游記這本書教會了我,做什么事只要堅持不懈就會成功。

五年級寫西游記的讀后感篇十四

當我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是個最生動活潑的一本書,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。

我讀過許多書,有《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》等等……。

當我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是個最生動活潑的一本書,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。

《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中布滿了離奇,出色的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會不由自主地溶入那出色的情節(jié)之中。

得小時候,常問媽媽,“我是從哪里來的?!眿寢尶偸切α艘恍?,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的小孩?!蔽蚁耄蟾琶總€孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都象孫悟空那樣靈活,調皮搗蛋。

西游記讀后感:我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫,津津有味地看著,當孫悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續(xù)當他的齊天大圣,但當唐僧碰到危險,豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續(xù)劇,當看到此片段時,眼中便布滿淚水。

隨著年齡的增長,《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。這就是我的讀后感。

五年級寫西游記的讀后感篇十五

最近我和同學們還有老師在學校共讀了一本書,書名叫《西游記》。讀完了這本書使我感觸很深。

本文作者吳承恩為讀者們敘述了從東土大唐前往西天取經的唐僧,和一路上經菩薩點化收的三個徒弟經歷了九九八十一難,一路上斬妖除魔、為民除害。終于在西天取得了真經的故事。正是這離奇、而又不簡單的故事,讓這本書成為了名揚天下的古代四大名著之一。

這本書給人們塑造了四個形象鮮明的人物:堅持禮佛、頑固執(zhí)著的唐僧;天資聰敏、本領高超的孫悟空;貪吃好色,可是又不缺乏善心的豬八戒;心地善良、忠厚老實的沙和尚。這四個人物性格不同,特點也不同,但卻形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者的文筆。

在這四個人物中,我最喜歡的就是孫悟空,因為他神通廣大、無所不能。一路上他不僅保護唐僧成功的去西天取得了真經,而且斬妖除魔、為民除害,漸漸的他就成為了我心中的英雄。我喜歡他的原因還有一個,就是他敢于和強大的勢力對抗,不屈服在強大的勢力下的精神使我欣賞。

我可能想明白了,因為我并沒有他們那樣的執(zhí)著、不畏任何艱難困苦的精神。所以我決定今后一定要做像他們那樣的人,不再半途而廢。同學們讓我們一起堅持下去,讓我們去創(chuàng)造更好的未來。

一本書就像我們饑餓時的糧食,就像我們寒冷時的一件棉襖,就像我們通往成功頂端的階梯,就像難受時的一句安慰的話語,也像人的一生。人的一生有“酸甜苦辣”,就像書中作者所寫的不同故事。那種感覺,雖然我現(xiàn)在可能還不能體會到。但是,我相信我的一生是美好的,因為我愛讀書,喜歡讀書。書可以改變人的一時命運,也可以改變人的一生。這就要看書在你的心中是有多么的重要。

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五年級寫西游記的讀后感篇十六

“你挑著擔,我牽著馬,迎來日出……”小時候一聽到這首歌,我便會惡虎撲食般的猛沖到電視機前面,一邊吃著零食一邊津津有味地看起西游記來。

每當我看見孫悟空打敗妖怪時,我都會興奮地鼓起掌來??吹教粕e怪悟空時,我也會傷心,也會難過。雖然劇情不止一次看過,但小時候的我好像永遠看不厭似的,仍然趣味十足。西游記陪我度共一個又一個快樂的瞬間??梢哉f西游記陪我度過了一個充滿神奇的童年。

漸漸的,我長大了,成為學生了。我不愿再看電視劇,反而看起書來,《西游記》是一部神話類的章回體小說,書中對人物的描寫遠比電視上演的生動,具體。經過閱讀我漸漸看明白了其中的道理,以及師徒四人各自的性格。書中師徒四人的性格截然不同形成了鮮明的對比如:孫悟空他神通廣大,充滿了叛逆精神。唐僧誠心向佛而又頑固不堪。沙僧心地善良,任勞任怨。豬八戒好吃懶做,貪吃貪睡,好財好色但性格溫和。這師徒四人經過九九八十一難,才終于取得了真經,修成了正果。

師徒四人中,我最敬佩的還是孫悟空,他不怕困難,技藝高超,沿路保護唐僧,立下了汗馬功勞。每當師傅被妖怪抓走,他總會第一個沖上前去與妖怪要人,盡管經常遇到麻煩,但他從不放棄,總是能經過他的努力從而化險為夷。他身上這種敢于斗爭,充滿著叛逆心的精神讓我欣賞不已。

書中師徒四人那種頑強,勇于挑戰(zhàn)的精神注定了他們終會走向成功,取得真經。我想“只要功夫深鐵杵磨成針”說的就是這樣的精神吧。這種品德也著實是值得我們學習的,現(xiàn)在回想起自己來不禁感到羞愧,以前我每次遇到挫折就會放棄,總是不能堅持把一件事干完,干好。我想應該好好學習唐僧師徒的這種精神,爭取把一件事做完,不管成功或失敗,只要我去做了那就是一種勝利啊,因為我去做了而且做到了最后。

五年級寫西游記的讀后感篇十七

《西游記》是我國四大名著之一,是明朝著名作家吳承恩寫的,寫的是唐僧師徒四人飽經含辛茹苦前去西天取經。五人中唐僧是肉眼凡胎,是金蟬子轉世。孫悟空是從仙石里蹦出來的.猴頭,豬八戒是天蓬元帥可因調戲嫦娥被貶下界來,沙僧是卷簾大將,白龍馬是龍王的三太子,是唐僧的坐騎。我在四人中最喜愛的便要數(shù)孫悟空了,由于他三頭六臂,力大無窮。他不只身手高強會七十二變,會翻筋斗云,還會耍金箍棒,耍起來虎虎生風,金光閃閃,別提有多兇猛、多神威了!他不只身手高強,他還敢斗,比如說他不怕妖怪,也不怕玉皇大帝,就連如來佛祖也不怕。他也會斗,比如說金角大王銀角大王那集,他想方設法走了紅葫蘆和羊脂玉瓶,從這個山公又變成了那個山公,他還是個急性子,一看到妖怪就打,連妖怪都不敢上了,孫悟空盡管三頭六臂,但是他也怕師父念緊箍咒,有一次打妖怪就是曾經結拜兄弟的牛魔王,你看了《西游記》就會發(fā)現(xiàn),不是孫悟空打妖怪而是讓自己的朋友打妖怪。孫悟空這種精力讓我知道遇到困難的時分,要勇敢地面臨。

五年級寫西游記的讀后感篇十八

暑假里,我讀了很多的書,這些書里的常識像電影片段一樣印在我的腦海里,今日,我就來說一說我讀《西游記》的收成。

《西游記》這本書首要講的是,唐僧師徒四人去西天取經,路上閱歷了九九八十一難,最終總算取得了真經的故事。

《西游記》中師傅唐僧是一個肉眼凡胎的`人,他的心腸很仁慈,可是卻不分對錯本相,總是輕信妖怪的話,被妖怪欺騙,好幾次都差點丟了性命。大師兄孫悟空三頭六臂,火眼金睛,并且樂于助人,愛打抱不平,每次都是大師兄把師傅從妖怪手里救出。在取經路上,多虧了大師兄的機智勇敢。沙僧是個寬厚寬厚,吃苦耐勞的人。豬八戒是一個貪吃貪玩的人,但在危殆時間,他們都會挺身而出,維護師傅。

在這本書中,寫的四個人物各有特點,我們要學習每個人身上的長處,比方孫悟空的智慧過人,唐僧的心底仁慈,沙和尚的吃苦耐勞,以及豬八戒的老實樸素,還有他們在取經路上不畏艱險,勇斗妖魔鬼怪的精力。這些就是名著《西游記》給我的啟示。

五年級寫西游記的讀后感篇十九

最近我和同學們還有老師在學校共讀了一本書,書名叫《西游記》。讀完了這本書使我感觸很深。

本文作者吳承恩為讀者們敘述了從東土大唐前往西天取經的唐僧,和一路上經菩薩點化收的三個徒弟經歷了九九八十一難,一路上斬妖除魔、為民除害。終于在西天取得了真經的故事。正是這離奇、而又不簡單的故事,讓這本書成為了名揚天下的古代四大名著之一。

這本書給人們塑造了四個形象鮮明的人物:堅持禮佛、頑固執(zhí)著的唐僧;天資聰敏、本領高超的孫悟空;貪吃好色,可是又不缺乏善心的豬八戒;心地善良、忠厚老實的沙和尚。這四個人物性格不同,特點也不同,但卻形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者的文筆。

在這四個人物中,我最喜歡的就是孫悟空,因為他神通廣大、無所不能。一路上他不僅保護唐僧成功的去西天取得了真經,而且斬妖除魔、為民除害,漸漸的他就成為了我心中的英雄。我喜歡他的原因還有一個,就是他敢于和強大的勢力對抗,不屈服在強大的勢力下的精神使我欣賞。

我可能想明白了,因為我并沒有他們那樣的執(zhí)著、不畏任何艱難困苦的精神。所以我決定今后一定要做像他們那樣的人,不再半途而廢。同學們讓我們一起堅持下去,讓我們去創(chuàng)造更好的未來。

一本書就像我們饑餓時的糧食,就像我們寒冷時的一件棉襖,就像我們通往成功頂端的階梯,就像難受時的一句安慰的話語,也像人的一生。人的一生有“酸甜苦辣”,就像書中作者所寫的不同故事。那種感覺,雖然我現(xiàn)在可能還不能體會到。但是,我相信我的一生是美好的,因為我愛讀書,喜歡讀書。書可以改變人的一時命運,也可以改變人的一生。這就要看書在你的心中是有多么的重要。

五年級寫西游記的讀后感篇二十

最近看了《西游記》,作者是吳承恩,看完之后,覺得感觸頗深,當中時以孫悟空為主人公,將石猴誕生、花果山為王、求仙悟道、大鬧天宮等故事作為開端。孫悟空性格率真,聰明活潑,但也具備猴子愛玩的天性與急躁。

《三借芭蕉扇》寫出了孫悟空聰明,第一次借,是逼鐵扇公主,但沒想到卻得了個假扇,第二次借,卻被牛魔王給騙了回來,第三次借,叫來觀音菩薩,鐵扇公主只好給拐交出芭蕉扇,一次次的借,都說明了孫悟空是一個英勇善戰(zhàn)、頑強、善于合作。

《三打白骨精》中獎數(shù)量孫悟空師徒在取經路上,遇到白骨精,白骨精嬗變,先后變成婦人、老翁、女人來迷惑唐曾,而唐曾人妖不分,豬八戒在一旁搬弄是非,挑撥離間,唐曾聽信讒言,將悟空趕走,但到關鍵時刻,還是孫悟空相救,可見孫悟空重情重義,對師徒之情很在意。

看完這本書,頓時驚呆神清氣爽,孫悟空這一形象,在我面前逐漸清晰。他武藝高強,能呼風喚雨,他聰明,機智。

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