在總結(jié)中,我們可以評估自己的優(yōu)勢和不足,有針對性地進(jìn)行提升和改進(jìn)。寫一篇完美的總結(jié)需要對過去的工作進(jìn)行全面的自我評估和反思。接下來為大家提供一些寫總結(jié)的實(shí)例,以便大家更好地掌握寫作技巧。
小學(xué)六年級安全工作總結(jié)篇一
回顧小學(xué)最后一學(xué)期,班級無事故發(fā)生,這是最開心的事情!回顧本學(xué)期的安全教育,重在“苦口婆心”“天天念叨”,小學(xué)生的自律能力較弱,且六年級學(xué)生個性較強(qiáng),如果沒有了班主任每天的安全緊箍咒,稍一放松,后果就不可而知了?,F(xiàn)將本學(xué)期的安全教育工作回顧如下:
如每周的三四文體活動,人多集中在操場上,尤其是踢足球和打籃球的男孩子,受傷率最高,為此文體活動讓男女搭配,組織開展有益的小游戲,投籃的男孩子主要設(shè)定為頂點(diǎn)投籃。
如何保證學(xué)生有一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,開展了“最美抽屜在行動”,口號是“想讓老鼠光顧嗎”?每日放學(xué)按照學(xué)號每位同學(xué)輪流檢查同學(xué)抽屜,如有垃圾遺留及時(shí)清理,第二日反饋。一學(xué)期累計(jì)下來,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的抽屜干凈了,放學(xué)時(shí),一眼望過去,抽屜里基本是空空如也,即使是小紙屑,也被檢查學(xué)生的火眼金睛處理掉了。教室干凈了,傳染病也就遠(yuǎn)離了。
暑假天氣炎熱,溺水事故時(shí)有發(fā)生,尤其是現(xiàn)在中考體育增設(shè)了“游泳”這項(xiàng),學(xué)生游泳的人數(shù)多起來了。結(jié)合6月份瑤溪水庫發(fā)生的溺水事故,對學(xué)生進(jìn)行了安全教育,同時(shí)分發(fā)《防溺水致全國中小學(xué)家長的一封信》讓家長和學(xué)生一起閱讀,利用校訊通及時(shí)將消息傳達(dá)給家長,讓家長對學(xué)生的安全起監(jiān)督作用。
同時(shí)利用近期外地學(xué)校發(fā)生外來人員進(jìn)校發(fā)生的安全事故,及時(shí)發(fā)送消息給家長引起重視。
讓演練成為家長便飯,除了配合學(xué)校認(rèn)真落實(shí)學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的演練外,本學(xué)期在班級中(午間或上課),進(jìn)行突發(fā)行的火災(zāi)演練,讓逃生成為一種本能。午間學(xué)習(xí)《校園安全防范手冊》。
每天放學(xué)叮囑“放學(xué)及時(shí)回家,不要逗留,如有去同學(xué)家要與家長電話聯(lián)系”,在這種不厭其煩的教育中將安全隱患永遠(yuǎn)杜絕!
……。
安全事情無大小,只有每天牢記“安全”!只有“安全”了,才能開展一切活動!
小學(xué)六年級安全工作總結(jié)篇二
本學(xué)期,我們在安全教育方面做了一些工作,安全工作也取得了一定的成績。但是,隨著社會的發(fā)展,安全工作的'難度會越來越大。為了更好地做好此項(xiàng)工作,在新的學(xué)期中,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新觀念,不斷改進(jìn)方法,不斷提高安全工作的水平,使我組的安全工作更上一個臺階。
時(shí)間在指間流逝,還來不及體會其中的酸甜苦辣,一學(xué)期,轉(zhuǎn)瞬間就在每天匆忙的腳步聲中結(jié)束了?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
要求學(xué)生以四項(xiàng)競賽的要求進(jìn)一步規(guī)范自己的文明行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,并告訴同學(xué)引起注意。安全教育是我晨間談話的主要內(nèi)容,如果安全出了問題,什么也得不到保障。我經(jīng)常例舉一些事例叫學(xué)生來分析。如一些安全案例及我們遇到的一些實(shí)際問題。我經(jīng)常問他們:你和同學(xué)發(fā)生摩擦該怎么辦?你發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架你怎樣處理?在學(xué)校里應(yīng)該玩些怎樣的游戲……等等。增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,讓學(xué)生體會,打架對誰都沒有好處,遇到事情應(yīng)該冷靜,告訴老師,老師會幫你解決,不要為了一時(shí)逞能而做錯了事。當(dāng)然,對于同學(xué)間發(fā)生的一些問題我及時(shí)處理,設(shè)身處地為他們著想,慢慢地學(xué)生也就信任你了,也愿意跟我說心理話,我解決問題也就輕松多了。
六年級要面臨畢業(yè)考,所以學(xué)習(xí)是我們的一大重點(diǎn)。所以,本學(xué)期我有目的地的向同學(xué)們滲透了這學(xué)期我們的重要任務(wù),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性,并利用一切可以利用的時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。我抓住了兩個可以利用的時(shí)間:早自修和午間。早晨,我安排了班級里面比較有威性的班干部進(jìn)行管理。要求同學(xué)們進(jìn)入教室后就進(jìn)行早讀,或者頭天放學(xué)前跟班干部說好作業(yè),第二天早晨班干部再向同學(xué)們布置作業(yè),這樣學(xué)生就有事情做,而不致于吵鬧。中午12:00要求學(xué)生進(jìn)教室學(xué)習(xí),有時(shí)讓他們看課外書、有時(shí)上課,有時(shí)給那些后進(jìn)生做最基礎(chǔ)的訓(xùn)練。我覺得這學(xué)期的中午時(shí)間利用得比較充分,學(xué)生進(jìn)了教室后能真正靜下心來學(xué)習(xí)并取得一定的實(shí)效。我們班后進(jìn)生也不少,而且這些同學(xué)基本上都是非常懶惰貪玩的,因此,我給這些同學(xué)換了座位,確立了同桌學(xué)習(xí)小組。根據(jù)他們的特點(diǎn),給予必要的指導(dǎo)和幫助。對于這些后進(jìn)生的表現(xiàn)我也及時(shí)給予反饋,對于有進(jìn)步的及時(shí)表揚(yáng),以樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,同時(shí)增強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)氛圍。
雖然六年級的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但對于學(xué)校組織的各種活動和比賽,我們都會全心投入。因?yàn)橥ㄟ^活動或比賽,給了學(xué)生各種鍛煉的機(jī)會,他們各方面的素質(zhì)也同時(shí)得到提升,使他們能更好地學(xué)習(xí)。因此每次我們都作好了充分的準(zhǔn)備。半學(xué)期來,學(xué)校也組織了不少活動和比賽,比如說去溪口原動力學(xué)校,我鼓勵同學(xué)們盡可能參加集體的活動,并作好出發(fā)前的安全教育工作和思想動員工作,強(qiáng)調(diào)同學(xué)們應(yīng)該有紀(jì)律性,有克服困難的決心。如學(xué)校的黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)比賽,我盡可能讓學(xué)生自己去實(shí)踐,而我只是一些指導(dǎo)或建議。如豎笛比賽,我們利用了大量的課外時(shí)間進(jìn)行練習(xí),并要求參加比賽的同學(xué)到我面前個個過關(guān)。我希望我和同學(xué)們都能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情,不管結(jié)果怎樣。同時(shí)也讓學(xué)生體會到,不管做什么事情都要付出汗水。
我覺得對高年級學(xué)生不妨民主一些,因?yàn)楸绕鹌渌昙?,他們要成熟一些,能力?qiáng)一些,有什么事可以和他們商量商量,要多空出時(shí)間來,多找他們談?wù)勑?、說說話。不要擺老師的架子,像朋友那樣和學(xué)生相處,讓學(xué)生感受到你的善意,你對他的關(guān)心和愛護(hù),他們就樂于聽你的,樂于幫你,樂于不給你添麻煩。這些感情投資,比等到學(xué)生犯錯誤大罵一頓效果要好些,學(xué)生能夠接受你。其實(shí)剛開始的時(shí)候我們班也有不少脾氣倔,和同學(xué)、老師態(tài)度都差的學(xué)生,如袁旭東,戴欣倫等等。經(jīng)過幾個學(xué)期的感情投資,我真正感受到了他們的進(jìn)步,特別是我班的倔脾氣也越來越會和你分享他的想法,遇事也更冷靜了。
這是我一學(xué)期來做班主任的工作總結(jié),也是我四年來帶這個班級堅(jiān)持所做的一些工作,我知道可能還有一些班主任工作沒做到位,還有很多工作等著我去做。我想通過時(shí)間的磨練,我會吸取更多的班主任工作經(jīng)驗(yàn),用真誠對待事業(yè),用愛心對待學(xué)生,用熱情對待生活,用正義對待人生,把我的班主任工作做得更好。
小學(xué)六年級安全工作總結(jié)篇三
班主任是全班學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,是學(xué)生健康成長的引路人,班主任的工作任務(wù)很多,從課上到課下,從學(xué)習(xí)到活動,從生活到思想,從安全到聯(lián)系家長等,內(nèi)容豐富,涉及面廣。如何使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,班級更具有凝聚力呢?本學(xué)期我在班級管理方面,確定了安全教育作為重點(diǎn)。根據(jù)我們學(xué)校的地理位置、學(xué)生的年齡特點(diǎn),為了使新學(xué)期班級學(xué)生的安全得到保障,特制定安全教育。
工作計(jì)劃。
入下:
“安全不保,何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識,對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,準(zhǔn)備好幾方面工作:
1.在校的日常安全教育,遵守社會上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種。
規(guī)章制度。
加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。
2.飲食衛(wèi)生安全教育,不在地?cái)偵腺I吃零食,不吃過期的不合格的食品。
3.交通安全教育,遵守交通規(guī)則。
4.自我保護(hù)安全教育,學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
5.衛(wèi)生安全教育,注意個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,一旦得了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。
6.不同時(shí)期內(nèi)的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到水庫里游泳;。
7.對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震、火災(zāi)等方面相關(guān)知識的講解,讓學(xué)生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害,學(xué)會判斷和預(yù)見,并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識。
一、指導(dǎo)思想、
學(xué)生的安全是是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序的前提,也是社會穩(wěn)定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識、增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園,保證學(xué)生的人身安全,結(jié)合我校實(shí)際,特制定了本班安全計(jì)劃如下:。
二、基本情況分析。
我教學(xué)的班級年齡大多數(shù)在12歲左右,他們大多數(shù)天真活潑,學(xué)習(xí)認(rèn)真,好動腦筋,身體健康。這部分學(xué)生大多數(shù)來自紅廟社區(qū),信息相對閉塞,對于衛(wèi)生知識他們知道的不多,他們渴求能夠自我保護(hù)的生理衛(wèi)生知識和自理能力。通過這門課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得珍視健康學(xué)會愛生活,愛世界,愛自己,健康、安全、快樂地成長。
1、了解預(yù)防一些常見病,掌握簡單的自我防護(hù)、救護(hù)知識,增強(qiáng)鍛煉,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識,讓學(xué)生學(xué)會一些安全常識,學(xué)會一些防范技巧,增強(qiáng)遇到意外時(shí)的自衛(wèi)能力。
3、學(xué)會一些應(yīng)對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事件的方法、技能,避免和減輕特定傷害。
4、學(xué)會選擇健康文明的生活方式,學(xué)習(xí)識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。
5、正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊,學(xué)會判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)識迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害,學(xué)會避免和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺。
6、了解當(dāng)?shù)爻R姷淖匀粸?zāi)害,學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
7、了解校園暴力造成的危害,學(xué)習(xí)應(yīng)對校園暴力的方法,避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生。
8、了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
9、了解碘缺乏造成的危害,學(xué)會如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生。
四、主要任務(wù)。
(一)搞好日常管理工作。
1、早操要人人參加,養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣(輕聲漫步靠右行)。
2、培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律,養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣。
3、活動時(shí)間要有人監(jiān)督,提倡進(jìn)入操場安全游戲,不追逐打鬧。
4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊(duì)守紀(jì)律的習(xí)慣,不能推攘,擁擠。
5、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣。
6、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、每時(shí)每刻對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。
3、結(jié)合情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
4、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時(shí)教育。
(四)加強(qiáng)與家庭社區(qū)的合作。
1、建立學(xué)校家庭互訪制度。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
3加強(qiáng)家校聯(lián)系。在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。
(六)安全教育常抓不懈。
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。
2、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。
3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。
4、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
5、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校。(如小刀,氣槍。)。
(七)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
(八)只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
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小學(xué)六年級安全工作總結(jié)篇四
近年來,小學(xué)生安全事故屢屢發(fā)生,涉及各個方面,影響小學(xué)生安全的因素也越來越復(fù)雜。因此,如何做好小學(xué)生安全教育工作就顯得尤為迫切與重要。如何作小學(xué)六年級班級安全。
校園安全工作是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。事關(guān)千家萬戶的幸福,本學(xué)期,我們六一班充分重視學(xué)生安全工作,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的意識,把學(xué)生的安全管理工作作為各項(xiàng)工作的重中之重抓緊抓好。本學(xué)期,本班師生未發(fā)生違規(guī)違紀(jì)等重大事故?,F(xiàn)就本學(xué)期安全工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,建立制度。
學(xué)校能夠?qū)踩ぷ鲾[上學(xué)校議事日程,把安全工作視為學(xué)校日常工作的一個重要組成部分,堅(jiān)持以人為本,全面落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任,切實(shí)把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處,扎實(shí)抓好學(xué)校安全教育工作。
1、強(qiáng)化管理,建立健全“平安校園”有效管理機(jī)制,定期召開安全工作會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級安全有關(guān)文件、會議精神,不斷強(qiáng)化安全意識,明確責(zé)任,引起各班級對安全工作的重視。
2、完善安全制度。按照學(xué)校對安全工作的要求,學(xué)期初,我班結(jié)合班級實(shí)際制定了安全。
工作計(jì)劃。
以及班級突發(fā)事件。
應(yīng)急預(yù)案。
與家長簽定安全工作責(zé)任狀,讓家長明確職責(zé);對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,做到有章可循。
二、加強(qiáng)管理,群防群治。
1、積極發(fā)揮班干部的作用,形成合力。早、中、晚由班干部輪流值班維護(hù)班級紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等工作。因?yàn)榘踩ぷ魇且豁?xiàng)系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭及班級各方面力量的配合,才能取得群防群治的良好效果。
2、認(rèn)真檢查及時(shí)整改。在班級深入開展防火、游泳、追逐打鬧、食品安全、交通安全為主的各項(xiàng)安全隱患治理活動。通過宣傳欄、安全主題班會、召開家長會等形式對班級安全工作進(jìn)行教育和宣傳。認(rèn)真細(xì)致的檢查班級安全隱患,并根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行整改,有力推動班級安全工作更上一個臺階。
三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)自護(hù)能力。
要確保安全,就要提高安全意識,增強(qiáng)自我防范,自救、自護(hù)的意識和能力,抓好安全教育,是班級教育工作的中心,結(jié)合不同時(shí)期工作重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。
1、認(rèn)真開展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間,我班紛紛開展以“強(qiáng)化安全管理,共建平安班級”為主題的安全教育活動。
2、扎實(shí)開展“發(fā)放《告家長書》。全方位多角度地做好學(xué)生的安全工作;讓家長進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,共同做好學(xué)生校外安全工作。
總而言之,安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),須做到警鐘長鳴,這是項(xiàng)長期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,須高度重視,安全工作是關(guān)系到千家萬戶的工作。今后,我將進(jìn)一步重視安全工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班安全意識和安全工作水平,為創(chuàng)建平安校園做出貢獻(xiàn)。
班級安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的幸福,社會的穩(wěn)定.因此,做好班級安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ).要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是班級安全工作的基礎(chǔ).所以我一直十分重視教育安全工作.平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育.
1,認(rèn)真做好安全教育工作.我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí).做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會.教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師.并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話.讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性.
2,開展豐富多彩的教育活動.利用班會,隊(duì)活動,活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運(yùn)動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識.教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西.通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,安全防范能力和自我保護(hù)能力.
3,家校聯(lián)系,保障安全.學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系.同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和班級一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:"安全第一".學(xué)生意識到安全第一,健康第一.
4,加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改.每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師.每天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)填寫路隊(duì)名單,進(jìn)行評價(jià).送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家.課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記.對于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作.
今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來班級工作的重點(diǎn).我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作.
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)小學(xué)生的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,本學(xué)期我在安全教育方面是這樣做的:
1、活動安全。
教育小學(xué)生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、進(jìn)餐、午睡安全。
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。
3、生活安全。
教育小學(xué)生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學(xué)生時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
4、藥品管理安全。
請家長配合將需吃藥的的藥品小學(xué)生上寫明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食。
5、家庭安全。
向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
6、簡單自救方法。
識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)、地震時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。
7、教師對學(xué)生能夠進(jìn)行隨時(shí)隨地的交通安全教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學(xué)生交通安全意識。
小學(xué)六年級安全工作總結(jié)篇五
班級安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的幸福,社會的穩(wěn)定。因此,做好班級安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是班級安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。下面我對本班的安全工作總結(jié)如下:
1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí),做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育班會。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師,并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。
生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、家校聯(lián)系,保障安全.。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和班級一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到“安全第一”,學(xué)生意識到安全第一,健康第一。
4、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行兩點(diǎn)名和上課點(diǎn)名制度,讓班長報(bào)告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
通過以上措施的實(shí)行,我班順利且安全的度過本學(xué)期,師生,生生之間關(guān)系融洽、友好。
今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人身安全,仍將是下學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
小學(xué)六年級安全工作總結(jié)篇六
安全工作是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),必須毫不松懈地抓下。小學(xué)生雖然有了一些安全意識,但由于對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險(xiǎn)時(shí)刻都存在。如何切實(shí)作好了安全教育工作,防范于未然,本學(xué)期我擔(dān)任六(5)班班主任,回顧這一學(xué)期的安全教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身安全知識的學(xué)習(xí)。
作為教師,肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學(xué)生,在遇到突發(fā)事件時(shí)才能更加及時(shí)有效的處理。通過對安全知識的學(xué)習(xí),使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時(shí)在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,做到心中有數(shù),細(xì)心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發(fā)事件的時(shí)候,能做到冷靜、正確、有序。
二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。
安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲;出校門時(shí),要求學(xué)生戴好小黃帽,慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不吃變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。
三、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣。
我們班級男生較多,行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。
四、開展豐富多彩的教育活動。
1、利用班會、隊(duì)活動、活動課利對學(xué)生進(jìn)行安全知識講解。通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
2、還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、通過告家長書增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做危險(xiǎn)動作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)校園。
4、教育學(xué)生外出要經(jīng)家長同意,不得在外住宿。教育學(xué)生遵守交通法規(guī),注意來回路上的安全;對違*公德的行為要勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時(shí)報(bào)告。教育學(xué)生不進(jìn)營業(yè)性舞廳、營業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧和音樂茶座等不適合小學(xué)生活動的場所。
5、學(xué)生的交通安全教育:給學(xué)生講解基本的交通安全知識,如過馬路走人行道,看紅綠燈等。
6、學(xué)生的飲食安全教育:主要包括對學(xué)生平時(shí)飲食衛(wèi)生習(xí)慣的教育,購買正當(dāng)食品,不買無商標(biāo)和無生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。
8、做好晨午檢工作,嚴(yán)防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生,健全檔案。
9、安全知識競賽。在班上,以小組為單位開展安全知識競賽。舉行安全手抄報(bào)比賽。
總之,安全工作將是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長期不懈地繼續(xù)下去,為我們的教學(xué)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)六年級安全工作總結(jié)篇七
一、用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行常規(guī)安全教育。
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開集體和大人。要記住父母的姓名、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征,以便迷路了能較快找到自己的父母,及時(shí)安全回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動及日常隨機(jī)滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴(yán)重后果。戶外活動時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉、逗留,不管是上樓梯還是下樓梯,都應(yīng)該靠右行走。還利用每周五下午放學(xué)前的幾分鐘來對幼兒進(jìn)行安全教育。如《坐車安全》使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則,避免交通事故等等。還通過家園園地、家長會向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強(qiáng)與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
保育員、老師隨時(shí)檢查班級有無危險(xiǎn)隱患的存在,每天晨檢時(shí)檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,并利用早談時(shí)間對每個幼兒進(jìn)行常規(guī)檢查。午餐時(shí)請組長做好飯菜的發(fā)放工作,其他幼兒手放背后,以免燙傷。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨(dú)自外出。對幼兒進(jìn)行安全教育,保證幼兒在園安全。
家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長的安全意識。為此,在節(jié)假日中我們會給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。
小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長。
小學(xué)六年級安全工作總結(jié)篇八
-一、用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來告誡幼兒安全的重要性,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)?”“這樣對嗎?”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會坐車,知道東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開集體和大人。
二、交通安全活動。
3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,因此對幼兒進(jìn)行交通安全教育非常重要。另外我們還幾次組織安全演習(xí),使孩子們懂得了緊急疏散的知識。
三、家園同心。
站在教育立場上,家長的愿望和教師的教育目標(biāo)是一致的,家長和老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家園同心,形成合力,孩子才能健康***地發(fā)展。有了家長的支持和配合,我們的教育才會取得事半功倍的效果。本學(xué)期,我班還充分利用家長資源,請當(dāng)醫(yī)生的汀汀的媽媽來園進(jìn)行安全衛(wèi)生知識講座。
安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事。安全工作是我們所有工作的保證,我們時(shí)刻要緊繃安全這根弦。最后祝我們的孩子都能健康,快樂地成長!
一、用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行常規(guī)安全教育。
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開集體和大人。要記住父母的姓名、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征,以便迷路了能較快找到自己的父母,及時(shí)安全回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動及日常隨機(jī)滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,有很多吸引他們的`玩具,比如:小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴(yán)重后果。戶外活動時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉、逗留,不管是上樓梯還是下樓梯,都應(yīng)該靠右行走。還利用每周五下午放學(xué)前的幾分鐘來對幼兒進(jìn)行安全教育。如《坐車安全》使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則,避免交通事故等等。還通過家園園地、家長會向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強(qiáng)與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
保育員、老師隨時(shí)檢查班級有無危險(xiǎn)隱患的存在,每天晨檢時(shí)檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,并利用早談時(shí)間對每個幼兒進(jìn)行常規(guī)檢查。午餐時(shí)請組長做好飯菜的發(fā)放工作,其他幼兒手放背后,以免燙傷。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨(dú)自外出。對幼兒進(jìn)行安全教育,保證幼兒在園安全。
家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長的安全意識。為此,在節(jié)假日中我們會給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。
小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長。
小學(xué)六年級安全工作總結(jié)篇九
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的`職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)小學(xué)生的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,本學(xué)期我在安全教育方面是這樣做的:
教育小學(xué)生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。
教育小學(xué)生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學(xué)生時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
請家長配合將需吃藥的的藥品小學(xué)生上寫明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食。
向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
(如:發(fā)生火災(zāi)、地震時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。
小學(xué)六年級安全工作總結(jié)篇十
一、思想教育常抓不懈:利用班會,早讀對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面進(jìn)行點(diǎn)滴教育。本期共召開《勤儉節(jié)約,從我做起》、《雷鋒在我心中》、《緬懷先烈,熱愛祖國》、《消防安全教育》、《防溺水教育》等主題班會,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、安全意識,學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為等習(xí)慣。
二、充分發(fā)揮班干部的作用:通過制定班級管理制度,大膽放手使用班干部,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,形成了和諧競爭拼搏超越的優(yōu)良班風(fēng)。
三、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)好視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的家?;顒?。父愛如山,母愛如水。借助母親節(jié)、父親節(jié),對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生知恩、懂恩、感恩。
四、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。臨近畢業(yè),學(xué)生思想波動較大,個別學(xué)生吸煙,作業(yè)應(yīng)付甚至不寫非常嚴(yán)重,五月份,我就利用中午時(shí)間對班里包括留守兒童在內(nèi)的近三分之二學(xué)生進(jìn)行了家訪,詢問了解,摸底排查,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生思想動向,收到了良好的效果。
五、及時(shí)與任課老師溝通交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,扎實(shí)學(xué)好各門功課。經(jīng)過一期的不懈努力,我班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等方面都有了較大的轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
小學(xué)六年級安全工作總結(jié)篇十一
一學(xué)期來,我校以教科研為突破口,以落實(shí)素質(zhì)化教育目標(biāo)為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為出發(fā)點(diǎn),在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在市教研室的支持下,圍繞“科研興校、質(zhì)量立?!钡墓ぷ魉悸罚罨n堂教學(xué)改革,開拓進(jìn)取。教學(xué)工作順利開展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得了一定的成績。
1、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做筆記,領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐。
2、積極開展教研活動。
本學(xué)期我校開展了多次教研活動,大大提高了各教師對上課與評課的認(rèn)識。在舉行的幾次教研活動中,從研討課前的聽課、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評課及總結(jié)上,我校都認(rèn)真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個老師的教學(xué)水平。
(1)努力開展教學(xué)研討會。教導(dǎo)處每月組織了一次有針對性的教學(xué)研討會,由教導(dǎo)處及教研組長主持,就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開學(xué)習(xí)討論。如:大的方面:如何把握課標(biāo)要求,適時(shí)教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法、如何讓學(xué)生在具體語境中理解語法、數(shù)學(xué)上如何讓學(xué)生積累生活經(jīng)驗(yàn),體會數(shù)學(xué)是來源于生活、服務(wù)于生活;小的方面:低年級的識字認(rèn)字教學(xué)、三年級的作文起步、五年級的解方程、六年級的分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和如何讓學(xué)生輕松學(xué)英語、記單詞等,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上,提高了老師們的理論知識和實(shí)際操作能力。
(2)、“精彩40分”全員聽評課活動。聽評課是最重要的最有效的教研活動方式,我們制定了教師輪流聽課制度和推門聽課制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,教師互相學(xué)習(xí)。每節(jié)課后,參與人員進(jìn)行評課議課,除了討論上課教師遇到的問題,還要提出自己在備課、上課過程中遇到的困惑,把“小問題”當(dāng)成“大課題”來研究。
教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好。重點(diǎn)做好了如下工作:
1、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范。
本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,我們把備課要求定為“細(xì)化教學(xué)目標(biāo),打造高效課堂”,要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,將目標(biāo)定細(xì)、定小,一課一得,得得相連,有效地提高課堂教學(xué)效率。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了三次。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,采用隨堂聽課制度,看教師備課與上課是否相符,課堂是否有效。
抓作業(yè)布置和批改。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評辦法,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵措施。在作業(yè)的設(shè)置上,我校探索了讀書記錄卡、數(shù)學(xué)日記、手抄報(bào)等學(xué)科實(shí)踐性作業(yè)的設(shè)置,在作業(yè)批改上,采用批語式批改方式,倡導(dǎo)教師在作業(yè)批改中書寫批語,增進(jìn)師生交流。為加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的深度管理,我們確立了“透、實(shí)、準(zhǔn)、切”四字方針對學(xué)科教學(xué)進(jìn)行分類指導(dǎo),即語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)突出一個“透”字,信息、科學(xué)、品德教學(xué)突出一個“實(shí)”字,音樂、體育、美術(shù)突出一個“準(zhǔn)”字,校本課程突出一個“切”字,提高了教師對各個學(xué)科的認(rèn)識,有力指導(dǎo)了教師的教學(xué),加強(qiáng)了對學(xué)科教學(xué)的有效管理。
抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這些問題,我們加強(qiáng)了對學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的責(zé)任心。抓教后反思?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,可見教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,教學(xué)反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,并對反思進(jìn)行具體要求,以書面、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。
一直以來,對于青年教師,我們給他們壓擔(dān)子,也予以他們機(jī)會如:聽課——青年教師優(yōu)先、嚴(yán)要求、在肯定其優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)多提不足;外出學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的好評。
為提高師生素養(yǎng),讓師生更好地閱讀,養(yǎng)成“愛讀書、好讀書、讀好書”的習(xí)慣,營造濃厚的書香校園氛圍,我校將朝陽讀書活動、師生共讀年活動和語文主題學(xué)習(xí)活動三者統(tǒng)一要求,分別舉行了“美文誦讀”和“我講主題故事”兩次活動展示,從聽取閱讀指導(dǎo)課、學(xué)生現(xiàn)場口語表達(dá)、查閱讀書檔案、觀看讀書成果匯報(bào)演出等方面全方位的查看學(xué)校師生讀書情況,促進(jìn)了師生人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升。
此外,根據(jù)校情學(xué)情,有序組織全校學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、開展詩歌朗誦、“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書征文活動、“珍惜資源愛我國土”征文活動等系列活動,為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺,豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵。每次活動達(dá)到了“人人參與,人人快樂,人人有收獲”的效果,學(xué)生在活動中快樂成長,每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,不僅沒有影響學(xué)習(xí),反而促進(jìn)學(xué)習(xí),知識拓展、視野開闊、思維活躍,文明素養(yǎng)得到提升。
為促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成,我們將每學(xué)期開學(xué)初的第一個月定為“習(xí)慣養(yǎng)成月”,從抓學(xué)生的文明守紀(jì)、專心致志、規(guī)范書寫、多讀勤寫、善于思考等習(xí)慣入手,通過評估、比賽等措施,促使教師重視和加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),強(qiáng)制性地使學(xué)生在習(xí)慣上入格。
學(xué)校的中心工作是教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號,它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在,如教師的業(yè)務(wù)提高問題;怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實(shí)現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué),全面提高學(xué)生能力;怎樣使集體備課落到實(shí)處等。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實(shí)一些,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實(shí),穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為六甲小學(xué)譜寫教育新篇!
小學(xué)六年級安全工作總結(jié)篇十二
孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基矗要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基矗所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生并遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊(duì)活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的.防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)填寫路隊(duì)名單,進(jìn)行評價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
4、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一,健康第一。
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