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小學開學學生代表講話材料 小學開學校長講話篇一
大家下午好!
我是文學院某級漢語言文學專業(yè)的某某。今天我非常榮幸能夠作為江西師范大學20__年十佳大學生的代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表所有的十佳大學生對各位領導、老師一直以來給予我們的信任、教導和鼓勵表示衷心的感謝。其次我要感謝這座美麗的學校，是師大七十多年濃厚的文化內(nèi)涵孕育了我，是文學院這片知識的沃土養(yǎng)育了我，特別是我們學院書記，大學以來，給予了我很多有益的教導和幫助，團委老師和我亦師亦友，在工作上給了我很多有力的支持和指導，輔導員老師在生活上給我無微不至的關懷，以及校團委各位老師，感謝你們;其次，我要感謝一直以來默默支持和幫助我的各位同學，是你們陪伴著我不斷的成長和進步，是你們讓我有幸站在臺上與大家共同交流和分享大學生活中的點點滴滴。
在美麗的某某校園，在這多彩的舞臺上，我們都在思索現(xiàn)在、暢想未來，我們用熱情和汗水譜寫自己的人生道路。回顧近三年的大學生活，我感受良多?？梢哉f大學生活是一
個人生命中最難忘也是最特殊的時期，由人生中一個個“第一次”和一個個“最后一次”組成，裝點著我們的青春，幻化成我們的回憶，更彰顯了我們輝煌的前程。經(jīng)過大學生活的熏陶和洗禮，我們已經(jīng)由大一時的懵懂和青澀逐漸變得成熟和穩(wěn)重，已經(jīng)學會了如何去做人、如何去感恩。是師大這片土壤，迎來了稚氣未脫的我們;是師大這個地方，陪伴著我們學習、生活，掌握豐富的專業(yè)知識，體會精彩的課外活動;是師大這個舞臺，為我們提供了展現(xiàn)自我、追求夢想的平臺。“強化師德師風建設”，使全校師生精神面貌煥然一新，師大校園學習氛圍更加濃厚;“優(yōu)化教學質(zhì)量”，使我們的學習更加科學、更有效率;70 周年校慶的舉辦，凝聚了師大的人心，提升了師大人的自信，校慶的精神一直鼓舞、激勵著我們;后校慶時代，我們馬不停蹄，全力轉(zhuǎn)入內(nèi)涵建設，展示了一個奮發(fā)向上、同心同德的新師大。學校良好的氛圍不斷的感染、熏陶著我們;無微不至的關懷、睿智理性的指導、嚴謹務實的作風、踏實進取的態(tài)度，使我們一步步走向成熟、自信、自立、自強，成為有知識、有抱負、肯努力、能奉獻的新時代大學生?！办o思篤行，持中秉正”的校訓，不斷的鞭策著我們，教會了我們?nèi)绾纬蔀橐粋€優(yōu)秀的人、一個對社會有用的人、一個德才兼?zhèn)涞娜?。在師大求學、生活的經(jīng)歷，將成為我人生中最寶貴的財富。
年輕的朋友們，我知道我們每一個人都希望自己的生活快樂而有意義，每一個人都希望可以成就自己最初的夢想，
每個人都期盼擁有一份沉甸甸的收獲。對于學習，只要我們始終以扎實掌握知識為目的，那么面對考試，我們就可以做到心靜如水、從容應對;對于工作，只要我們始終以全心全意為同學服務為宗旨，那么面對個人利益，我們就不會患得患失、斤斤計較;面對老師和同學，只要我們始終本著以誠待人，真誠交往的原則，面對意見的相左，我們都可以豁達大度、胸懷坦蕩。相信只要我們有了這些信念的支持，我們就可以戰(zhàn)勝學習、工作和生活中各種各樣的困難，不斷成長，不斷進步。
今天的表彰，既是對我們過去學習、工作的高度肯定，更是對我們未來的一種期許，新一輪的征程正在前方等待著我們。我想，所有獲獎的同學都不會沉浸在鮮花和掌聲中，因為這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。
風華正茂、揮斥方遒的我們，等待著指點江山、激揚文字，渴望著中流擊水、浪遏飛舟，我們蓄勢待發(fā)，我們篤志前行。在“十二五”規(guī)劃到來之際，讓我們勇敢地肩負起當代大學生的歷史使命，堅定理想、勇往直前。當新一輪紅日從東方噴薄而出，讓我們沐浴著瑤湖的春風，在師大這片育人的土地上放飛新的理想，收獲新的希望!
謝謝大家!
小學開學學生代表講話材料 小學開學校長講話篇二
本學期，我校繼續(xù)以《基礎教育課程改革綱要》和省教研培訓院的工作精神為指導,積極推進課程改革。以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質(zhì)量為目的，積極開展教學研究，全面實施素質(zhì)教育。積極開展校本研訓活動，促進教師專業(yè)成長，加強教學研究，努力開創(chuàng)我校教學工作新局面。全面提高我校教育教學質(zhì)量。
本學期主要做好以下幾方面工作：
1、德育工作
德育工作是教育教學的生命線;是育人的根本。因此，我們把她擺在教育教學首位。一學期來，我們按照縣教育局在全縣中小學開展的“好習慣養(yǎng)成教育活動”的活動方案精神，結(jié)合我校實際制訂了相應的活動方案。并按方案如期開展活動。如：穿戴要文明(即：不留長發(fā)怪發(fā)，不穿怪異衣服，不戴怪飾物，上課不穿拖鞋)。言行要文明。
2、教育教學常規(guī)工作
(1)、制訂、落實計劃。
新學期開學前教導處按照教育局對新階段要求以及我校實際切實制定好我校教學工作計劃;開學第一周，學校各分管領導(包括語文、數(shù)學科組長)以及各科任教師相應制訂好工作計劃。本學期在規(guī)定時間里共收到各類計劃兩類30篇。從而使我校教育教學科研有計劃、有目的、有措施實施。
(2)、備課
本學期，全體教師認真按照學校教學工作計劃要求，做到：課前備好課(備教材，備重、難點，備學生，備教法等)并認真寫好備課記錄。
(3)、上課
該學期，各教學班教學次序有軌不紋。課堂紀律較好。絕大多數(shù)科任教師能有組織，有目的，有針對性實施課堂教學。真正使講堂變?yōu)閷W堂。有些課的教師不但敢于探索學生自主學習的途徑、方法，還大膽嘗試有效教學法。使課堂教學有了新的改觀。為提高我校課堂教學質(zhì)量奠定了基礎。
(4)、批改
該學期，為確保各學科教學成果能得到鞏固、加深、提高;保證科任教師能按時、按質(zhì)、按量布置、批改作業(yè)。學校按教學工作計劃要求分四個階段(即：第一階段：1—5周;第二階段：6—10周;第三階段：11—15周;第四階段：16—19周)進行各科作業(yè)及“四冊”、“一表”大檢查并于第二天向全體教師反饋檢查情況。對于勤批勤改，批改認真、有創(chuàng)新的老師給予表揚。對個別少布置、少批或不批或批改不認真的老師要提出批評，并責令改過。確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
(5)、聽課、做課、評課。
學期初，按學校教學工作計劃要求：學校領導、老師每周聽課不少于3和1節(jié)。學校領導、骨干教師應自覺帶頭上示范課、公開課。主動承擔課改專題。在學校領導的帶領下，按我校實際結(jié)合利用縣教研室、縣培訓部聯(lián)合開展的“骨干教師引領月活動”契機開展我校骨干教師引領月活動。扎實開展課堂研究。語文、數(shù)學科任教師主動獻教傳教(上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課)。并契機開展說課評課活動。本學期開展優(yōu)質(zhì)課共26個;說課26個;專題課研討26個。提高了我校教師教育教學能力，為大面積提高我校教學質(zhì)量奠定了基礎。
(6)、課后記、總結(jié)、論文。
勤積累，勤總結(jié)，是一個教師快速成長的重要途徑。因此，學校結(jié)合自身實際和縣教研室的具體要求，把寫課后記、總結(jié)、教學論文當做學校教學常規(guī)的一項重要內(nèi)容列入到學校教學工作計劃中。學校在大快的常規(guī)檢查中突出抓好本塊的總評和督導，讓老師們愉快、自覺去寫課后記、心得、教學隨筆。善于做階段性總結(jié)，勤寫教學論文。本學期末共收到教學論文3篇，教學工作總結(jié)30篇。為學校教學工作積累了一定經(jīng)驗。
小學開學學生代表講話材料 小學開學校長講話篇三
各位領導、各位同事：
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《用心耕耘·無悔青春》。首先，很高興州分行黨委給我們大學生提供了一個暢談工作經(jīng)歷和人生成長的平臺，同時，也感謝行領導對于我們大學生的重視和關愛。
自20年8月加入郵儲銀行這個大家庭已有800多個日日夜夜，我常思考一個問題：作為一名員工，我該做什么、該怎么做才能實現(xiàn)自己的人生價值?這個問題現(xiàn)在沒有答案，因為答案留給將來，用自己的實際行動來回答，用自己的人生來書寫。雖然沒有答案但我逐漸悟出一個道理：作為一名年輕員工擁有最寶貴的資源就是年輕，有成長進步的機會，有廣闊的事業(yè)空間。但是最容易失去的也是年輕，如果不能充分把握年輕優(yōu)勢，搶抓機遇，那么未來發(fā)展的各種可能都將成為泡影。因此，結(jié)合我自己的工作實踐和所思所想，提煉出個人以認為有價值的四個用心與大家作一交流，希望能有所共勉。
用心服務
“用心服務”這四個字對我們來說一定是再熟悉不過了。可怎樣把這四個字切實地體現(xiàn)到我們的工作當中，體現(xiàn)到我們的行動之上呢?記得我剛來郵儲銀行的時候，行領導語重心長地要我在工作之中做個“用心服務”的好員工，在營業(yè)部要為儲戶服務，在支撐部門要為業(yè)務部門服務，各個部門要相互服務，不管是在哪個崗位工作只
要“用心服務”就會產(chǎn)生1+1>2的效應，支行的各項業(yè)務才能取得長足的發(fā)展。那時對于初入行的我還不能理解“用心服務”的深層含義，在我看來服務就只是急客戶之所急，想客戶之所想，為客戶提供滿意的服務。但是經(jīng)過這兩年的工作讓我越來越體會到“用心服務”的深層含義，讓我認識到即使每個人都做到了淺層次的“用心服務”想要搶占市場份額取得業(yè)務發(fā)展也是很困難的。古人云：“尺有所短，寸有所長”。個人的力量再強大也是有局限的，真正形成核心競爭力的不是個別人，而是整個團隊相互“服務”的能力。近年來，提出頻次越來越多的“交叉引薦”也是體現(xiàn)出了相互服務的理念，擯棄了以前個人自掃門前雪的觀念。我想，想要業(yè)務發(fā)展在做到淺層次的“用心服務”外，我們更要將其他同事、其他部門做為客戶去“用心服務”，只有各部門通力合作才能將大家擰成一股繩、博盡一份力、狠下一條心得去共同創(chuàng)造好的業(yè)績。
用心學習
企業(yè)的飛速發(fā)展，業(yè)務的更新變化，無時不刻在催促我快速成長。這兩年來讓我認識到青年人不一定非要成功，但一定要追求;不一定非要成熟，但一定要肯學習。如今銀行業(yè)競爭越來越激烈，作為員工只有在發(fā)展中樂于學習、勤于學習才能緊隨企業(yè)發(fā)展的步伐。在郵儲成長的兩年來，我參加過各種業(yè)務培訓，每一次都讓我受益匪淺，但是讓我印象最深、收益最多還是參加職業(yè)道德競賽強化培訓的經(jīng)歷。20年4月作為州分行代表我與其他地州的8名同事參加了職業(yè)道德競賽強化培訓。記得那時我還是剛?cè)胄胁痪玫男聠T工，當時的我對儲蓄業(yè)務略懂皮毛，對信貸和公司業(yè)務還一竅不通。強化培訓的內(nèi)容卻囊括了所有的業(yè)務，節(jié)奏緊湊，同來參
加培訓的同事們又大部分是多年從事業(yè)務的老員工，這對我來說又增加了一道無形的壓力。由于代表著巴州分行參賽，我憑著年輕人的一股拼勁，別人早上9點起我就8點起，別人晚上11點睡我12點睡。當然，所有的付出都會有回報，當我和同事們代表區(qū)分行站在總行的決賽現(xiàn)場時一種自豪感油然而生。那一次培訓也讓我從一個對業(yè)務懵懵懂懂的新員工蛻變?yōu)榱私飧黜棙I(yè)務制度的全面型員工。正是那一次培訓讓我認識到了企業(yè)快速發(fā)展過程中員工素質(zhì)的飛速成長，我也一直堅信那一次培訓會為我的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。
用心負責
所謂用心負責就是工作當中要有責任心。責任是我們應該具備的最基本而又是最重要的素質(zhì)。首先，責任心是做好本職工作的前提。有一句話說得好，“在本位，盡本分”，這應該是每個人對自己工作最基本的要求。例如，客戶打來電話咨詢業(yè)務，如果因自己對業(yè)務不熟悉而回答“不清楚、不知道”，或因為問題過于簡單而表現(xiàn)出不耐煩的態(tài)度，這就是缺乏責任心的重要表現(xiàn)，要想把工作做好，提高責任心是至關重要的。如果我們在這位客戶咨詢簡單的業(yè)務問題而沒有購買的意向時能給客戶更多的建議，客戶可能反而會因為我們的超值服務而購買產(chǎn)品。因此，走上工作崗位我們每個人的責任心牽連著企業(yè)的和諧發(fā)展，關系到企業(yè)的社會形象，每個人的責任心都是推動企業(yè)發(fā)展前進的巨大動力。其次，責任心是強化執(zhí)行力的秘密武器。我們每一個部門，每一個崗位都是相互關聯(lián)、相輔相承的，如果團隊中每個人都是極其富有責任心的，那么每個崗位的工作必然能做到讓自己滿意、同事滿意、領導滿意、群眾滿意，團隊的執(zhí)行力、工作水平、工作質(zhì)量就會不斷地得到飛躍，從而使企業(yè)的執(zhí)行力得到強化。
用心感恩
感恩是做人之本。感恩不僅僅是一種情感，一種生活態(tài)度，更是一種人生境界。我們應該常懷一顆感恩之心對待周遭所有事物，感恩家人對我們的支持，感恩朋友對我們的幫助。我們常說，機遇是留給有準備的人的。但我認為，如果你是一個有準備的人，你更應該感謝給你機遇的人。只有遇上給你機遇的人，才能更好地實現(xiàn)理想和抱負。今天，我們這群年輕人有幸在郵儲銀行這個集體里，擁有這么好的成長環(huán)境，是我們?nèi)松凶畲蟮臋C遇。郵儲銀行這艘船，承載著我們的希望，定會帶我們駛向成功的彼岸?！暗嗡鳎咳鄨蟆?，想想企業(yè)在我成長進步過程中寄予的厚望、給予的幫助，我只有化知恩之情為報恩之行，以一顆感恩的心，成就自己的事業(yè)，不負企業(yè)的培養(yǎng)。
以上幾點很粗糙的見解，準備得不太充分，歸納得也不夠好，但每一個字都是我的真實表達。做為一個普通員工我沒有很輝煌的過去，也談不上有多么突出的業(yè)績。虛心學習、經(jīng)受磨練、增長見識是我的工作的原始動力，發(fā)揮所長、展示自我、實現(xiàn)價值是我的人生的奮斗目標。我們要走過的人生道路還很長，面對的未來也充滿光明，在今后的日子里，我將繼續(xù)秉承“進步與您同步”的精神，走好人生的每一步，無悔于火熱的青春。
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