初中生繁星春水讀后感及閱讀心得(熱門16篇)

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初中生繁星春水讀后感及閱讀心得(熱門16篇)
時(shí)間:2023-11-26 18:21:12     小編:筆硯

讀后感的寫作可以幫助我們鞏固對(duì)書籍內(nèi)容的理解,培養(yǎng)批判性思維能力,并提高我們的表達(dá)能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄袃?nèi)容、有觀點(diǎn)、有情感的讀后感呢?以下是一些寫讀后感的技巧和方法,希望對(duì)你有所啟發(fā)。最后,讓我們一起來閱讀一些精彩的讀后感范文,看看不同讀者對(duì)書籍的解讀和感受如何吧。

初中生繁星春水讀后感及閱讀心得篇一

前些日子,我從媽媽手里得來兩本好詩集《繁星》《春水》它們是著名女作家冰心寫的。一拿到手,我就愛不釋手,狼吞虎咽似的讀了起來。如今讀完了,也使我感受頗多。

通過閱讀,我發(fā)現(xiàn)冰心所認(rèn)為的母愛是博大無邊、偉大無窮的:

“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里?!?/p>

這首小詩是作者在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一只紅蓮,觸景生情,所寫下來的。在冰心眼里,母親就是人生中唯一的避難所。

讀到這兒的時(shí)候,我就想到了自己的母親。

六年級(jí)的時(shí)候,班主任給我們布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)“給母親洗腳”。晚上,在媽媽洗碗的時(shí)候,我把媽媽拉到衛(wèi)生間,給媽媽洗腳。當(dāng)我看到媽媽腳上那一層層老繭時(shí),鼻子一酸,想到了二十幾年前,媽媽該是多么年輕漂亮、美麗動(dòng)人,可為了養(yǎng)育哥哥和我,媽媽就變得省吃儉用,不舍吃、不舍穿。為此,我還埋怨媽媽為什么不打扮的漂亮一點(diǎn)?而媽媽總是會(huì)笑著回答:“媽打扮好看有啥用?”

六年前,媽媽為了更好地照顧我們,就提前退休。也就是因?yàn)檫@樣,所以我每天放學(xué)回家,一進(jìn)家們,就聞到滿屋的飯菜香。

再看看媽媽腳上的老繭,或許就是為了給我們做可口的飯菜,每天徒步去菜市場(chǎng)買菜,每天送我上下學(xué),長(zhǎng)年累月地積累下來的吧。

母愛是偉大的、無邊的,全天下的母親,為了自己的兒女,付出多少的辛苦都愿意,只要孩子們幸??鞓贰?/p>

這不正和冰心所認(rèn)為的母愛是一樣的嗎?

初中生繁星春水讀后感及閱讀心得篇二

生命的意義是什么?每個(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的.

冰心奶奶說:生命就是無私奉獻(xiàn).

自一個(gè)呱呱墜地來到這個(gè)世界上,所有的一切都是通過追求所得的.不光擁有理想你的生活會(huì)豐富多彩,還需要執(zhí)著地去追求.我們現(xiàn)在學(xué)習(xí),也是一種追求,我們追求的是知識(shí).長(zhǎng)大以后,我們追求的便是幸福美好的生活.追求是生活中必不可少的東西,它能激勵(lì)著人們奮斗,創(chuàng)造出更好的事物.我們渴望追求美好的一切,但事與愿違,事事都不會(huì)一帆風(fēng)順,所以我們更應(yīng)該努力奮斗、努力進(jìn)取.

我無法給生命定義,因?yàn)?每個(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的.總而言之,生命是短暫的.請(qǐng)珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!

初中生繁星春水讀后感及閱讀心得篇三

這本書,歌頌了大自然,歌頌了童心,歌頌了母愛,它是新詩發(fā)展一塊永遠(yuǎn)的里程碑。沒錯(cuò),這本書正是我國(guó)詩人冰心所寫的《繁星》、《春水》。一本引起社會(huì)和文壇強(qiáng)烈反響的詩歌集。

《繁星》、《春水》共由346首無單獨(dú)標(biāo)題的小詩組成。這些短詩雖然是冰心隨手記下的,但每一首都蘊(yùn)藏著一個(gè)獨(dú)立的思想。幾句簡(jiǎn)短的話語,沒有大量的華麗描寫,卻恰恰體現(xiàn)出這些短詩真正的美。

初讀《繁星》、《春水》,我便被這本書深深吸引住了,仿佛一只無形的手正把我拉入書中。我既想趕緊看下去,又不忍過早看到結(jié)尾,我的手在每一頁紙上反復(fù)摩挲著,一遍又一遍地讀著每一首詩。淡淡的油墨味環(huán)繞著我,優(yōu)美的詩歌占滿了我的大腦。合上書,依舊回味無窮。

再讀《繁星》、《春水》,我比第一次讀時(shí)懂得了更多,也思考了許多。

“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里。”大自然創(chuàng)造了我們,哺育了我們,給我們一切她所能給的。但人類呢?人類卻不停地傷害著大自然,并且越來越貪婪,他們砍伐樹木,挖取石油,弄得大自然滿身創(chuàng)傷。大自然在哭泣,而人類卻被金錢和利益遮住了眼睛。

“弱小的草啊!驕傲些罷,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。”草雖弱小,雖卑微,但大自然卻離不開它們的裝點(diǎn),食草動(dòng)物離不開它們的奉獻(xiàn)。而在我們的生活中,有多少人向草一樣默默地為大家奉獻(xiàn)著,環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人……他們用汗水換來了我們的美麗家園,自己卻生活在社會(huì)的底層,被人們所看不起。

《繁星》、《春水》。一個(gè)夢(mèng)幻的名字,每次讀它,我總能有不一樣的體會(huì),清新的文字,卻暗藏著不同的深意。

初中生繁星春水讀后感及閱讀心得篇四

沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和——諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:

母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。

寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。

有那么一段令我久久不能忘懷?!按簭奈⒕G的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

總之,我覺得冰心的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

初中生繁星春水讀后感及閱讀心得篇五

在印度大詩人的啟發(fā)下,冰心完成這部著作。即便不是著作,也是詠贊世間奇物的由心手記。

書中也提到過:“詩人,是世界幻想上的快樂,也是事實(shí)中最深的失望?!痹诒牡乃囆g(shù)生涯中:“零碎的詩句,是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花,然而它們是光明閃爍的,繁星般嵌在心靈的天空中?!痹娙耸切腋5?,自己著意撒下種子,隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)果實(shí)。

《繁星、春水》的清靈意韻體現(xiàn)于童真、母愛、自然、人生。短小精美、形式自由并富含哲理。形散而神不散。

在歌頌?zāi)笎蹠r(shí),她這樣寫道:“母愛,我的頭發(fā),披在你的膝上,這就是你付與我的萬縷柔絲!”母親對(duì)她的愛,說不盡,道不完,只有用千絲萬縷的頭發(fā)相比。

在冰心心中,“童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!痹谒娜松校晔锹疃篮玫?。

但愿每個(gè)人在繁星與春水的伴隨下珍惜母愛、童真與自然。

初中生繁星春水讀后感及閱讀心得篇六

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!笨上攵?,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想?!靶〉艿芎?,……靈魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動(dòng)于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

此時(shí)的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

初中生繁星春水讀后感及閱讀心得篇七

從舟上拋下在海里。

有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打濕,沾在船頭上。”

------選自《繁星春水》。

在詩集中,冰心以母愛、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說過:“除了愛我什么都沒有!”的確,當(dāng)你擁有愛就不需要?jiǎng)e的什么東西了,因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了一切。冰心接受著母愛,同時(shí)她贊譽(yù)母愛,她愛大自然的一切。

冰心的詩句,是那樣簡(jiǎn)樸,但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義……。

“冰心”這個(gè)詞就是像她的人一般典雅清麗,超凡脫俗,也正如她所寫的詩句,在淡淡的優(yōu)雅的文筆中,還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。”告訴我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁,請(qǐng)你著筆?!备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,去做該做的,在時(shí)間的書上寫下你的成績(jī)與輝煌??傊诒牡脑娋渲?,我們總能學(xué)到很多。

當(dāng)我在讀這些小詩時(shí),是那么親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏钇胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添加任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美。多么的感人啊!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對(duì)生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

讀完這本詩集,覺得真的很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩下,一個(gè)多么美的世界!!

初中生繁星春水讀后感及閱讀心得篇八

以前,我從未讀過現(xiàn)代詩歌,從未感受過詩歌的韻意。這個(gè)國(guó)慶節(jié)我有幸讀了一本《繁星春水》,讀完之后,有一種從未有過的感覺在我腦海中晃動(dòng)。

《繁星春水》這本書是冰心寫的。寫的都是愛的哲學(xué)。主要講的是對(duì)母愛和童真的歌頌,對(duì)大自然的崇拜和贊頌,對(duì)人生的感悟和思考。

當(dāng)我讀到:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。我深深地感受到:一朵美麗的花,它的背后一定付出了許多努力,它才能開得如此鮮艷。就好像一個(gè)人,一個(gè)成功人士,他的背后一定也付出不少汗水,不少努力,他才能這么優(yōu)秀。但是,有一些人遇到困難,就輕易放棄。書中寫的花,開得很漂亮,因?yàn)樗谄疵L(zhǎng),努力奮斗。這是它們努力得來的結(jié)果。這使我想起平時(shí)自己在生活上,一遇到小小問題,就退縮,不自己面對(duì),結(jié)果什么都不會(huì),自主管理不強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上,只要我遇到自己不會(huì)的題,不會(huì)自己去動(dòng)腦筋,就輕易放棄,結(jié)果成績(jī)沒什么提高。所以,我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)花的努力奮斗的精神。

是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是微笑時(shí)含淚的微笑。我由此可以知道童年是我們夢(mèng)中的真實(shí),是我們現(xiàn)代生活的夢(mèng)。這句話表現(xiàn)了作者對(duì)童真的向往,希望我們能夠保持擁有一顆純潔的童心。這是在對(duì)母愛,童真,自然的歌頌。要告訴我們,我們要生活在一個(gè)純真的世界,我們要崇敬真、善、美,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的自信心和奮斗精神。我小時(shí)候到現(xiàn)在,我依然是那么的純真幼稚??墒菃螁沃皇羌冋嬗字墒遣恍?,還必須有真,善,美和有頑強(qiáng)的意志力和奮斗精神。

當(dāng)我讀到母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。我感觸很深。母親在孩子的心目中就是那避風(fēng)的港灣,任何風(fēng)吹雨打都不怕,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)家。每一次,我遇到了什么困難,發(fā)什么事,我都不想說給任何人聽,只想說給我的媽媽聽。這是為什么呢?我也不知道,這大概是母愛的力量大吧。其實(shí),母親也是有支柱力量的。假如全世界都反對(duì)你,但只有你的母親在你的身后默默地支持你,鼓勵(lì)你。這就是母親,偉大的母親。

讀完了這一本《繁星春水》,把書合上,咽了一口唾沫。一種從未有過的感覺總在我腦海中蕩漾,那是什么呢?那是冰心讓我讀懂了童真,讀懂了人生,讀懂了母愛,讓我感到心潮澎湃,千言萬語說不盡。

初中生繁星春水讀后感及閱讀心得篇九

《繁星春水》這一本書寫了許許多多的感人的詩文,這些文章都是我國(guó)第一代兒童文學(xué)作家,著名的中國(guó)現(xiàn)代小說家、散文家、詩人、翻譯家冰心寫的,冰心原名謝婉瑩,筆名是冰心女士、男士等。

冰心她開創(chuàng)了多種冰心體的文學(xué)樣式,進(jìn)行了文學(xué)現(xiàn)代化的扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐?!斗毙谴核肥潜脑缙谠姼璧拇?,其中《繁星》包括了小詩164首,《春水》包括小詩182首和《迎神曲》、《送神曲》等29首詩。

《繁星春水》是冰心在印度泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的。這本書是寫了三個(gè)內(nèi)容,這三個(gè)內(nèi)容全是寫了我們生活中的三個(gè)哲理,這些都是我們不能缺少的東西。

《繁星春水》這本書里的詩文全是冰心的經(jīng)歷來的,寫出冰心抒發(fā)的感情,而且這些詩文都是十分感人的,例如:《繁星十二》寫了人類呵!相愛罷,我們都是長(zhǎng)行的旅客,向著同一的歸宿。這一篇詩文寫出了冰心愛的哲學(xué)的體現(xiàn),她認(rèn)為人與人之間所以產(chǎn)生隔膜,人之所以犯罪,完全是由于彼此的不友善、不相愛。就是這么一首短短的詩文就表達(dá)了母愛與兒子的愛,而且呼喚了大家要團(tuán)結(jié)友愛,全世界的母親與兒子都是一家人,呼喚了這樣理想的社會(huì)的到來。

《繁星春水》這一本書是寫了1、對(duì)母愛與童真的歌頌。在這個(gè)哲理里表達(dá)出了我們的母親與兒子是好朋友,都是互相牽連的,不是互相遺棄的,我們?cè)谀缸雨P(guān)系之間要有著愛的聯(lián)系,還寫出了母愛是孕育萬物的原頭,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。2、對(duì)大自然的崇拜與贊頌。在這一句中寫出了人與大自然是和諧一致的,我們要保護(hù)大自然的和諧,不能破壞了這個(gè)寧靜的樂園,這是動(dòng)物的居所。3、對(duì)人生的思考與感悟。我們有有著對(duì)困難的奮斗,不能放棄,而且只要向著理想的目標(biāo)前進(jìn)總是會(huì)去到夢(mèng)想的境界。

啊!讀了這本《繁星春水》之后,我懂的了許多的道理,而且每個(gè)人的人生總是美好的,有著母愛與兒子的聯(lián)系,而且在里面還提醒我們一定要愛護(hù)我們的大自然,保護(hù)好地球上的生物,地球與大自然都是我們的家。在人生事業(yè)上我也學(xué)會(huì)了要勇于面對(duì)困難,而且要向著自己的目標(biāo)向前進(jìn),不能中途放棄了,不但要有著堅(jiān)持的信念,還要有努力奮斗和自我犧牲的精神,這樣成功之路就會(huì)向你走來,你也會(huì)最終獲的成功的。

我讀了這本書后,我決定我以后一定要想著目標(biāo)前進(jìn),努力奮斗,還要保護(hù)好我們生活的家園和大自然,創(chuàng)造一個(gè)美麗的溫馨家園,和地球的生物一起居住,大家都是和諧共處的。

初中生繁星春水讀后感及閱讀心得篇十

期中考試之后的日子里,倒也清閑,我靜下心來,閱讀了“世紀(jì)老人”冰心的詩集著作《繁星·春水》。在冰心的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”中,就在這一首首簡(jiǎn)短而又富有哲理的小詩中,讓人感到新奇,含蓄雋永、感慨萬分。

《繁星·春水》主要分為《繁星》和《春水》兩部詩集,崇尚“愛的哲學(xué)”,母愛、童真、自然是其作品中的主旋律。在《繁星》中,冰心認(rèn)為“有了愛,便有了一切”,她不斷唱出愛的贊歌,她贊頌?zāi)笎?、贊頌人類之愛、贊頌童心、贊頌大自然、贊頌自己童年時(shí)代中熟悉的大海。在《春水》中,冰心仍然在宣傳“愛的哲學(xué)”,但她卻用了更多的篇幅,含蓄地表達(dá)了她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩悶和苦惱。她用微笑帶著憂愁的溫柔的筆調(diào),述說著心中的感受,探索著生命的意義,表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望,揭露了社會(huì)動(dòng)蕩時(shí)期的華而不實(shí)、自私自利的社會(huì)現(xiàn)象。

“萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂?!痹谶@首詩小詩中,冰心認(rèn)為孩子擁有世界上最純潔的心靈,她懷著對(duì)孩子的喜愛與尊敬,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。

“嫩綠的芽?jī)?,和青年說:‘發(fā)展你自己!’淡白的花兒,和青年說:‘貢獻(xiàn)你自己!’深紅的果兒,和青年說:‘犧牲你自己!’”在這首小詩中,冰心激勵(lì)人們奮發(fā)向上,勸慰人們珍惜時(shí)光、對(duì)光明要有向往與追求。

“小弟弟呵!我靈魂中三顆光明喜樂的星。溫柔的,無可言說的,靈魂深處的孩子呵!”在這首小詩中,冰心把自己的三個(gè)弟弟比喻成三顆明亮的星星,她贊美、歌頌童心,非常珍重手足之情。

《繁星·春水》,這是一部非常富有哲理的詩集,閱讀完后,便會(huì)感覺神清氣爽,令人受益無窮。

初中生繁星春水讀后感及閱讀心得篇十一

這是我第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞?,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動(dòng)。

這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動(dòng)、有趣。

“繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對(duì)話?”短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,冰心的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,她十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。“寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛,對(duì)母親表示了由衷的感激之情。

在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”她以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。

總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香?!斗毙谴核愤@篇作品給我的鼓勵(lì)很大,她告訴我人類對(duì)愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對(duì)待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所佩服。

初中生繁星春水讀后感及閱讀心得篇十二

我本身就是一個(gè)熱愛詩歌的人,所以,當(dāng)我捧起《繁星春水》的時(shí)候,心中不免有些激動(dòng)。我簡(jiǎn)直迫不及待地想要體會(huì)一下其中的美好了。

掀開薄薄的書頁,細(xì)細(xì)品讀著字里行間包含的意蘊(yùn),走進(jìn)一個(gè)理想人生的天地。冰心奶奶用母愛、童真、自然作為主旋律,撥動(dòng)著我們的心弦。

這本書共有346節(jié)短詩,在這么多優(yōu)美的詩章中令我感觸最深的是:母親啊!/天上的風(fēng)雨來了,/鳥兒躲到它的巢里;/心中的風(fēng)雨來了,/我只躲到你的懷里。

在作者的心中,母親是唯一的避難所。她把母愛視為天底下最崇高、最美好的東西。俗話說得好“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!钡拇_,母親的愛是天地間最無私的愛,是天地間最偉大的愛。在人生這一漫長(zhǎng)而又艱辛的路程中,母親是我們靈魂的支柱,是我們精神的鼓勵(lì);在我們情感的歷程中,母親是我們的庇護(hù)所,是我們心靈的慰藉。母愛是我們每個(gè)人必不可少的,母愛使我們的人生灑滿了陽光,母愛使我們的內(nèi)心充滿了愛,母愛使我們的記憶洋溢著溫暖。由古至今,不知有多少文人墨客用自己手中的筆抒寫了對(duì)母愛的贊美。由此可見,母愛是多么的偉大啊!

讀《繁星·春水》是一種美的享受,是人生的思考,是人生的啟迪。在冰心奶奶的筆下,這是多么美好的世界啊!

初中生繁星春水讀后感及閱讀心得篇十三

夜,即將入睡,月光灑在書桌上,我拿起那本閃閃發(fā)亮的書,翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》。

《繁星春水》是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來,她受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。

今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢(mèng)里采擷的天花,夢(mèng)醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久地寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。”一時(shí)間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。干枯的枝干七零八落的,上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時(shí)之間。

我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這么短暫的一時(shí)嗎?在做作業(yè)時(shí),我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢!?;谥硪印?/p>

“嫩綠的芽?jī)?,發(fā)展你自己!”;“淡地花兒,貢獻(xiàn)你自己!”;“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展,我們必須抓緊時(shí)間。

繼續(xù)讀下去,更是明白了許多道理。

初中生繁星春水讀后感及閱讀心得篇十四

閱讀對(duì)我們有好處。寒假期間,學(xué)校組織我們上網(wǎng)學(xué)習(xí)??戳吮哪棠痰摹斗毙恰ご核罚杏|很深。

里面的內(nèi)容是冰心“隨時(shí)隨地的想法和回憶”。這兩本書含蓄雋永,富有哲理,很受大家歡迎,所以成為了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》的指定書目。

環(huán)境,使得繁星·春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的.造作,一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底?!澳赣H?。≈闼榈钠獌?,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里。”《繁星·春水〉中很大一部分都是描寫母愛的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是,對(duì)母愛的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說,對(duì)母愛的贊美詩一種深重的流露,那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時(shí)候,不能說已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想,一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長(zhǎng)。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊?。于是,在真切中感受到了活力?!拔覐牟环Q自己是詩人”,也許正是這一點(diǎn),才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時(shí),有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧!

初中生繁星春水讀后感及閱讀心得篇十五

翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。

《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。她的小詩具有豐富而深刻的哲理,所以我們說她的詩是典型的哲理詩。

冰心這些趣味盎然、發(fā)人深思的格言式小詩,多有淡淡的哀愁。在藝術(shù)上,早年她追求“滿蘊(yùn)著溫柔,微帶著憂愁”的境界,她的詩也具有這些特點(diǎn)。藝術(shù)上,趙景深稱她的詩“一是用字的清新,二是回憶的甜蜜”,而蘇雪林則用冰心評(píng)論泰戈?duì)栕髌返乃膫€(gè)字_“澄澈”與“凄美”來評(píng)論她詩的藝術(shù)風(fēng)格。

蘇雪林在評(píng)論《繁星》和《春水》時(shí)說:“中國(guó)新詩界,最早有天分的詩人,冰心女士,不能不算一個(gè)。……她在《晨報(bào)副刊》上披露了《繁星》和《春水》之后,便一躍而成為第一流的女詩人了。沈從文曾說冰心的作品“‘是以奇跡的模樣出現(xiàn)’的”。還說:“……冰心,并沒有費(fèi)勁于試探,她好像靠她那女性特具的敏銳感覺催眠似的指導(dǎo)自己的徑路一尋便尋到了一塊綠洲。這塊綠洲也有蓊然如云的樹木,有清瑩澄澈的流泉,有美麗的歌鳥,有馴良可愛的小獸……冰心便從從容容在那里建設(shè)她的詩的王國(guó)了?!倍斗毙恰穭t是她的王國(guó)上空的第一顆明星。

初中生繁星春水讀后感及閱讀心得篇十六

面對(duì)著冰心的詩歌,我會(huì)不由自主地有一種被凈化了的感覺。當(dāng)我讀完這首詩歌的時(shí)候,我已經(jīng)淚流滿面了,我覺得自己被孤獨(dú)緊緊地抱住了,喘不過氣來。尤其是當(dāng)我讀到:“幢幢的人影,沉沉的燭光——都將永別的悲哀,和人生之謎,刻在我最初的回憶里?!边@段文字使我深深的沉醉,也不知道是什么原因。也許是因?yàn)樵陂喿x這段文字的時(shí)候,我是一個(gè)人孤孤單單的,它在此刻說出了我的心聲;也許是因?yàn)槲议喿x的時(shí)候太投入了;也有可能是因?yàn)椤S多的原因都有可能會(huì)產(chǎn)生,我自己也無法一一列舉出來。“幢幢的人影,沉沉的燭光”會(huì)使你們想到什么?它會(huì)使我想起在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,一位老太太坐在點(diǎn)燃著蠟燭的桌子的旁邊,在一間兩百多平方米的房間里,只有她一個(gè)人在這空蕩蕩的房間里讀書,靜得連一根針掉在地上都能清清楚楚地聽見。這會(huì)是多么得孤獨(dú),多么得無助啊!所以,我們一定不能讓自己身邊的老人也遭受同樣的待遇,讓他們感覺到寂寞?,F(xiàn)在想來,我的爸爸媽媽,這點(diǎn)兒做的還是蠻周到的,沒有讓他們的父母一個(gè)人安享晚年,讓他們和舅舅舅媽住在一塊兒,每年都會(huì)去看他們十多次,陪他們談心聊天。有趣的是每當(dāng)我們?nèi)サ臅r(shí)候,爺爺奶奶就會(huì)播放“常回家看看”這首歌,一家人開心的在桌邊吃著飯,我相信,這時(shí)的老人們都會(huì)是最開心的了。我記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過;“老人們最喜歡和家人一起吃團(tuán)圓飯了,他們之所以嘮叨也是希望我們多多關(guān)心自己,所以,以后如果我很嘮叨的話,你可不要嫌我煩哦,你老了也會(huì)是這樣的。”

讀完這首詩歌后,我最深刻的感受就是我們不要讓自己家里的老人感到孤單無助!

第一次認(rèn)識(shí)冰心是在小學(xué)低年級(jí)課文《三寄小讀者》中,冰心給我的印象是一個(gè)和藹可親,一心為孩子們創(chuàng)作的老奶奶.初中時(shí),我再一次在(《繁星》《春水》提要)中讀到冰心的作品,使我對(duì)冰心有了認(rèn)識(shí).我被她那生動(dòng)、優(yōu)美的文字深深的文字吸引住.

終于,我在暑假時(shí)買到了冰心的詩集《繁星》、《春水》.我拿到剛買的書,興奮不已.

冰心的這兩本詩集是平時(shí)隨便記下的”隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來,她受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。

在冰心看來,“母愛”是博大無邊偉大無窮的,母親是大寫的“人”,母愛是崇高,無私的愛?!澳赣H呵!/天上的風(fēng)雨來了,/鳥兒躲到它的巢里;/心中的風(fēng)雨來了,/我只有躲到你懷里。/”

冰心的心中永遠(yuǎn)有一顆童真的心,正是因?yàn)橛羞@可童真的心才能寫出孩子們喜歡的文章。她認(rèn)為“可愛的,除了宇宙,最可愛的只有孩子,和他說話不必思索,態(tài)度不必矜持,抬起來開玩笑,低下來弄水……”“童年啊!/是夢(mèng)中的真,/是真中的夢(mèng)。/”唱出了童年的純真和美好,表現(xiàn)了詩人對(duì)真、善、美的崇仰和追求。

《繁星》、《春水》里歌詠?zhàn)匀坏脑娖?,在描繪自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)了詩人獨(dú)特的審美情趣:晚霞邊的孤帆,/在不自覺里,/完成了“自然”的圖畫。

冰心的小詩不僅表達(dá)了愛的哲學(xué),更反映了詩人對(duì)生活的理解,它是黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和新與舊的斗爭(zhēng)。有一些小詩表現(xiàn)了詩人對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),勇于反抗的精神,和對(duì)于未來所抱的必勝的信念:陽光穿進(jìn)石隙里,/和極小的刺果說:/“借我的力量伸出頭來吧,/解放了你幽囚的自己!”

通過這本書,使我感到了童年的美好,母愛的偉大,自然的千變?nèi)f化.

繁星·春水的表達(dá)的主要內(nèi)容總結(jié)在一起莫過于是母愛·童真·自然。

她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對(duì)像。在她理想的人世間里,只有同情和愛戀,只有互助與匡扶。所以,母愛、童真,和對(duì)自然的歌頌,就成了她的主旋律。

她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集,竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng),從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會(huì)想到人生是多么有意義呀。

母愛是博大無邊、偉大無窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:”母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生可靠的避難所。

與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,便是對(duì)童真的歌詠,以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

她亦有獨(dú)特的審美情趣,歌詠?zhàn)匀?,描繪自然之美:”晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了“自然”的圖畫?!按汉卧f話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩行中了。

“陽光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了,堅(jiān)固的盤時(shí),裂成了兩半了。”有一些小詩,表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),勇于反抗的精神,和對(duì)于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。

她的詩,常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來;自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪。

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