詞語是語文學(xué)習(xí)中的基本單位，它們通過組合和運(yùn)用形成了豐富多彩的語言表達(dá)方式。閱讀時(shí)要注重細(xì)節(jié)，把握文章的深層含義。以下范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)，可以幫助讀者更好地理解總結(jié)的重要性和意義。
慶祝六一節(jié)節(jié)目主持詞篇一
合：大家上午好!
甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去，火紅火紅的六月就在眼前。
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)已經(jīng)來臨。
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們**小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
第一項(xiàng)：升國旗。
乙：全體起立，升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非隊(duì)員行注目禮。
第二項(xiàng)：開幕式致詞。
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的向校長講話!大家掌聲歡迎!
甲：謝謝向校長熱情鼓勵(lì)和真情教誨，
第三項(xiàng)：文藝匯演。
丙：**學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng)，今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來!
甲：六月里花兒香，六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》表演班級(jí)：一年級(jí)二班。請(qǐng)三年級(jí)《大地飛歌做》準(zhǔn)備。
乙：謝謝一年級(jí)一班帶來的精彩表演?！皼]有共產(chǎn)黨，哪有新中國，我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，春風(fēng)催我永開拓，我們?cè)跔N爛陽光下，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國!”，請(qǐng)欣賞《大地飛歌》表演班級(jí)：三年級(jí)請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《》做準(zhǔn)備。
丙：下面請(qǐng)欣賞維族舞蹈，表演班級(jí)四年級(jí)，請(qǐng)二年級(jí)一班《采蘑菇的小姑娘》做準(zhǔn)備。
丙：掌聲與笑聲在這里匯聚，我們的生活是那樣幸福，甜美，我們的祖國邁進(jìn)了和諧美好的新時(shí)代，請(qǐng)欣賞舞蹈《火花》表演班級(jí)：一年級(jí)一班下面請(qǐng)二年級(jí)二班《noboy》做準(zhǔn)備。
乙：可憐天下父母心，每一位父母都希望自己的孩子學(xué)有所成，健康成長，但是也有一些家長不注意自己的言行，由于他們的過錯(cuò)，深深傷害了孩子們純潔的心靈，他們的言行真是讓人啼笑皆非，我們從中應(yīng)得到些什么呢?請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)表演的小品《1+1=?》五年級(jí)舞蹈《洗刷刷》做準(zhǔn)備。
丙：跳起來，唱起來，洗刷污穢，展示新時(shí)代風(fēng)采。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《洗刷刷》一年級(jí)二班舞蹈《掀起你的蓋頭來》做準(zhǔn)備。
甲：五十六個(gè)民族，五十六朵花，中華大家庭團(tuán)結(jié)友愛，各族人民都有自己的燦爛文化與獨(dú)特風(fēng)情，讓我們從歌聲與舞姿中去欣賞少數(shù)民族的真情實(shí)感。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班的舞蹈《掀起你的蓋頭來》三年級(jí)舞蹈《眾人劃槳開大船》做準(zhǔn)備。
乙：眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，集體的力量是巨大的，能排山倒海，能戰(zhàn)勝一切困難，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《眾人劃槳開大船》請(qǐng)四年級(jí)《媽媽的吻》做準(zhǔn)備。
甲：新的時(shí)代，和諧的社會(huì)，黨的陽光，祖國的雨露，哺育新的一代茁壯成長，靚麗的女孩，炫酷的男孩，是祖國的未來，是民族的希望，新的一代在成長，請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班帶來的舞蹈《炫酷男孩》請(qǐng)學(xué)前班舞蹈《小紳士》做準(zhǔn)備。
乙：彬彬有禮，誠實(shí)，大度，活潑，可愛，這就是我們新時(shí)代的紳士。讓他們用自己的行動(dòng)，來詮釋紳士的內(nèi)涵!請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《小紳士》.請(qǐng)二年級(jí)二班舞蹈《飛蛾撲火》做準(zhǔn)備。
甲：中華民族是一個(gè)偉大的民族，中華文化源遠(yuǎn)流長，炎黃子孫在自己五千年的文明史上，為人類創(chuàng)造了，無數(shù)輝煌的獨(dú)一無二，今天，中國仍然以他特有的雄姿為人類貢獻(xiàn)著自己的獨(dú)一無二，今后我們還將延續(xù)為人類創(chuàng)造更多的獨(dú)一無二，請(qǐng)欣賞八年級(jí)舞蹈《獨(dú)一無二》請(qǐng)五年級(jí)《歌唱王二小》做準(zhǔn)備。
結(jié)束語：
甲：每一個(gè)快樂的節(jié)日。
乙：都是您陪伴我們走過。
丙：一路春風(fēng)化雨。
甲：一路笑語歡歌。
乙：親愛的老師，在我們的節(jié)日里。
丙：你-----辛苦了。
甲：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
乙：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
丙;親愛的爸爸媽媽。
甲;親愛的老師，親愛的伙伴。
乙：感謝你，陪伴我們的快樂童年!
丙;感謝你為我們付出的辛勤勞動(dòng)!
合)：感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
合：)**學(xué)校慶?！傲弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位家長的光臨，我們明年再見!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位老師，
乙：親愛的少先隊(duì)員們，小朋友們，
合：大家好!
甲：彈走五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
乙：今天，我們帶著祝福和希望，在這里共同慶祝20**年六一國際兒童節(jié)的到來!
甲：在這歡樂美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界同我們歡聚一堂。我們謹(jǐn)代表**小學(xué)全體輔導(dǎo)員老師向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎，并致以誠摯的謝意!
乙：向親愛的少先隊(duì)員們，小朋友們致以節(jié)日最親切的問候!
甲：讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓工作順利，身體健康，萬事如事!
乙：祝愿少先隊(duì)員們，小朋友們節(jié)日快樂!
甲：看，人海如潮，彩旗招展，快樂的孩子個(gè)個(gè)英姿颯爽。
乙：聽，鼓樂齊鳴，歡聲笑語，沸騰的樂章曲曲響徹云霄。
甲：這是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，
乙：這是一個(gè)激人奮進(jìn)的時(shí)刻。
甲：這里有歌，匯成歌的海洋，
乙：這里有舞，合成舞的疊浪。
甲：**小學(xué)慶六一文藝演出。
合：現(xiàn)在開始!
甲：和風(fēng)賀喜無言語，鵲鬧花枝滿園俏。
乙：這是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，讓我們舞起醉人的紅綢，敲響震天的鑼鼓，祝愿大家開門紅。
甲：請(qǐng)欣賞五三班**等同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：童年是一首詩，童年是一幅畫，童年是一把紅扇扇，舞動(dòng)著快樂向我們微笑。下面請(qǐng)欣賞大三班**等幼兒帶來的精彩舞蹈《紅扇扇》。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
乙：我不上你的當(dāng)，不要你給我的糖;我不上你的當(dāng)，你就是傳說中的大灰狼?！段也簧夏愕漠?dāng)》，由中二班**等小朋友表演。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。掌聲有請(qǐng)!
甲：感謝小朋友們的精彩演出，接下來由三二班的俏丫丫龍娃娃為我們帶來舞蹈《俏丫龍娃慶“六一”》，他們將用歡快的激情，舞出一片中國紅。舞蹈設(shè)計(jì)：王曉華老師。
乙：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友愛洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請(qǐng)欣賞中一班**等小朋友表演的舞蹈《我愛洗澡》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。瞧!小寶寶們來啦!
乙：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《恭喜祖國富起來》。表演者：**、**等，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：學(xué)校是我家，我愛我的家。讓愛住我家，快樂你我他。請(qǐng)欣賞一一班**等同學(xué)帶來的舞蹈《我的校園我的家》。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：藍(lán)天下?lián)溟W的翅膀，是誰飛掠的痕跡?乘著歌聲的翅膀，我們一起飛呀飛。請(qǐng)欣賞大二班張諾梓、黃科星等小朋友為大家?guī)淼奈璧浮讹w》，愿孩子們象雄鷹一樣，展翅高飛，翱翔千里。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
乙：眼睛是心靈的窗戶，視力不好害處多，讓我們從現(xiàn)在開始保護(hù)我們的眼睛吧。請(qǐng)欣賞一三班**等同學(xué)表演的情景舞蹈《眼睛是心靈的窗戶》，舞蹈設(shè)計(jì)：高紅琴老師。
乙：我們整裝待發(fā)!我們服從命令!我們起舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪!我們英姿颯爽，我們是勇敢的——小海軍!瞧，一隊(duì)神氣的小海軍向我們走來了!請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《我是小海軍》。表演者：**、**等，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：走過世紀(jì)的風(fēng)雨，經(jīng)歷歲月的滄桑，黃河滔滔，長江滾滾，萬里長城依然傲立當(dāng)世。身為炎黃子孫，我們深感自豪。今天，在這歡樂的日子里，歡快的舞蹈將跳出每一個(gè)中華兒女的心聲，請(qǐng)欣賞三一班**等同學(xué)表演的舞蹈《祖國，你好》。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
乙：我是一個(gè)好小孩，調(diào)皮又可愛;我是一個(gè)好小孩，人見人人愛。請(qǐng)欣賞由大二班**等小朋友帶來的舞蹈《我是一個(gè)好小孩》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：全天下的媽媽都一樣,無私地對(duì)孩子們散發(fā)出愛的光芒。今天，讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲，來感謝、祝福天下的媽媽，祝愿天下的媽媽都一樣的美麗、健康!請(qǐng)欣賞中二班的**等小朋友帶來的舞蹈《天下媽媽都一樣的》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：藍(lán)天、牛羊、大草原，每一處風(fēng)景都是那么快樂，那么祥和。
乙：我是草原的小騎兵，騎上我心愛的小紅馬，揚(yáng)著鞭兒放聲歌唱。
甲：有請(qǐng)四一班**等同學(xué)為我們帶來舞蹈《草原小騎兵》，舞蹈設(shè)計(jì)：*老師。
乙：今日的花朵就是未來的果實(shí)，展望未來，我們的小朋友就是祖國未來的希望!下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友帶來的舞蹈《未來與希望》。表演者：**、**等，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：感謝孩子們精彩的演出。接下為將要上場的是一群可愛的健康娃娃，他們跳起歡快的舞蹈，祝大家節(jié)日快樂，身體棒棒!下面請(qǐng)欣賞大三班**等小朋友表演的舞蹈《健康歌》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
乙：真是一群可愛的小寶寶。接下來將要上場的是二二班的同學(xué)們，他們?yōu)槲覀儙砦璧浮稓g天喜地》。但愿這喜慶的氣氛帶給在場的每一位。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：有一個(gè)名字至今在傳唱，他忠于人民忠于黨;有一種精神至今在弘揚(yáng)，他愛憎分明不忘本。他就是我們心目中的英雄——雷鋒，有請(qǐng)五一班**等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
乙：潔白無瑕的茉莉花，淡雅清秀。茉莉花!讓你的芳香飄滿世界，讓你的神韻留在中華，請(qǐng)欣賞一二班狄睿等同學(xué)表演的舞蹈《親親茉莉花》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：大紅的鑼鼓敲起來，大紅的禮花亮起來，大紅的綢子飛起來?；鸹鸬娜兆硬戎啻旱墓?jié)拍，火火的中國好氣派。下面請(qǐng)欣賞由五二班**等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《火火的中國》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
乙：一陣一陣綠炫風(fēng)，吹得我心動(dòng)。草原上的生命永遠(yuǎn)年輕，請(qǐng)欣賞四二班*等同學(xué)表演的舞蹈《綠炫風(fēng)》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：童年，是一段繽紛的時(shí)光，映照著兒童似水的心;是一條七彩的路，有哭、有笑、有快樂，請(qǐng)欣賞二一班**等同學(xué)帶來的舞蹈《繽紛的時(shí)光》。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：今天我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月園的好時(shí)光。
乙：今天我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象。
甲：下面請(qǐng)欣賞四三班**等同學(xué)帶來的舞蹈《歡聚一堂》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：如果你是一匹駿馬，**就是你馳騁的草原;如果你是一只雄鷹，**就是你翱翔的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞由六一班**同學(xué)為大家?guī)淼亩?dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
乙：幼兒組獲得“六?一”慶?；顒?dòng)三等獎(jiǎng)的節(jié)目是中一班舞蹈《我愛洗澡》，獲得“六?一”慶?；顒?dòng)二等獎(jiǎng)的節(jié)目是大二班舞蹈《飛》，獲得“六?一”慶祝活動(dòng)一等獎(jiǎng)的節(jié)目是大三班舞蹈《紅扇扇》，有請(qǐng)幼兒代表前來領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我們把熱烈的掌聲送給這些可愛的孩子們。
甲：小學(xué)組獲得“六?一”慶?；顒?dòng)三等獎(jiǎng)的節(jié)目是四一班舞蹈《草原小騎兵》，獲得“六?一”慶?；顒?dòng)二等獎(jiǎng)的節(jié)目是五一班舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，獲得“六?一”慶?；顒?dòng)一等獎(jiǎng)的節(jié)目是三一班舞蹈《祖國，你好》，祝賀他們。有請(qǐng)少兒代表前來領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲響起來。
甲：“六?一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
乙：“六?一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
甲：六一的歌聲，飛向藍(lán)天，響徹云霄;。
乙：六一的彩霞，鋪出夢想，鋪出歡笑。
乙：可愛的小朋友們，
甲：今天，我們是新世紀(jì)的雛鷹，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)，
乙：明天，我們是祖國的棟梁，讓夢想在藍(lán)天下閃亮。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。
乙：感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
甲：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——。
合：**明天更美好!
乙：**小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
甲：明年我們?cè)傧鄷?huì)!謝謝大家!
慶祝六一節(jié)節(jié)目主持詞篇二
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、奶奶、
女：叔叔、阿姨
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的平陸，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的平陸，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
男2：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女2：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男1：經(jīng)典詩文猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
女1：經(jīng)典詩文又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男2：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
合：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化
女2：打造精彩人生底色。
合：打造精彩人生底色
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)“誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年！”經(jīng)典詩文誦讀展示現(xiàn)在開始
背景音樂
女1：天對(duì)地（余生齊背到“青霜鎖道馬行蹤”）
男1：山對(duì)海，華對(duì)嵩，四岳對(duì)三公。（全體生跟讀）
女1：
女2：叔叔阿姨，我們背的'怎么樣？
四個(gè)“家長”小主持人：好！好！背的就是好！
女2:我們四年級(jí)的學(xué)生不光背的好，而且唱的也很好。
（放音樂，
男1：怎么樣？
四個(gè)“家長”小主持人：確實(shí)是唱的比背的還好。
女2：我們不光會(huì)背會(huì)唱，還會(huì)對(duì)對(duì)子呢。
（五）對(duì)（河對(duì)漢，綠對(duì)紅，雨伯對(duì)雷公）部分
1、六部分輪流對(duì)。2、兩部分對(duì)3、三部分對(duì)4、，齊對(duì)
（六）年級(jí)兩名學(xué)生展示
（七）結(jié)束語
男1：笠翁對(duì)韻的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女1：笠翁對(duì)韻的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男2：誦讀笠翁對(duì)韻，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女2：誦讀笠翁對(duì)韻，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男12：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女12：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
女：在這歡樂、美好的日子里，您們帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚在實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
男：我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
女：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
慶祝六一節(jié)節(jié)目主持詞篇三
合：大家好!
甲：彈走五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
乙：今天，我們帶著祝福和希望，在這里共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來!
甲：在這歡樂美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界同我們歡聚一堂。我們謹(jǐn)代表**小學(xué)全體輔導(dǎo)員老師向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎，并致以誠摯的謝意!
乙：向親愛的少先隊(duì)員們，小朋友們致以節(jié)日最親切的問候!
甲：讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓工作順利，身體健康，萬事如事!
乙：祝愿少先隊(duì)員們，小朋友們節(jié)日快樂!
甲：看，人海如潮，彩旗招展，快樂的孩子個(gè)個(gè)英姿颯爽。
乙：聽，鼓樂齊鳴，歡聲笑語，沸騰的樂章曲曲響徹云霄。
甲：這是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，
乙：這是一個(gè)激人奮進(jìn)的時(shí)刻。
甲：這里有歌，匯成歌的海洋，
乙：這里有舞，合成舞的疊浪。
甲：**小學(xué)慶六一文藝演出。
合：現(xiàn)在開始!
甲：和風(fēng)賀喜無言語，鵲鬧花枝滿園俏。
乙：這是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，讓我們舞起醉人的紅綢，敲響震天的鑼鼓，祝愿大家開門紅。
甲：請(qǐng)欣賞五三班等同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：童年是一首詩，童年是一幅畫，童年是一把紅扇扇，舞動(dòng)著快樂向我們微笑。下面請(qǐng)欣賞大三班等幼兒帶來的精彩舞蹈《紅扇扇》。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
乙：我不上你的當(dāng)，不要你給我的糖;我不上你的當(dāng)，你就是傳說中的大灰狼?！段也簧夏愕漠?dāng)》，由中二班等小朋友表演。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。掌聲有請(qǐng)!
甲：感謝小朋友們的精彩演出，接下來由三二班的俏丫丫龍娃娃為我們帶來舞蹈《俏丫龍娃慶“六一”》，他們將用歡快的激情，舞出一片中國紅。舞蹈設(shè)計(jì)：王曉華老師。
乙：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友愛洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請(qǐng)欣賞中一班等小朋友表演的舞蹈《我愛洗澡》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。瞧!小寶寶們來啦!
乙：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《恭喜祖國富起來》。表演者：、等，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：學(xué)校是我家，我愛我的家。讓愛住我家，快樂你我他。請(qǐng)欣賞一一班等同學(xué)帶來的舞蹈《我的校園我的家》。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：藍(lán)天下?lián)溟W的翅膀，是誰飛掠的痕跡?乘著歌聲的翅膀，我們一起飛呀飛。請(qǐng)欣賞大二班張諾梓、黃科星等小朋友為大家?guī)淼奈璧浮讹w》，愿孩子們象雄鷹一樣，展翅高飛，翱翔千里。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
乙：眼睛是心靈的窗戶，視力不好害處多，讓我們從現(xiàn)在開始保護(hù)我們的眼睛吧。請(qǐng)欣賞一三班等同學(xué)表演的情景舞蹈《眼睛是心靈的窗戶》，舞蹈設(shè)計(jì)：高紅琴老師。
乙：我們整裝待發(fā)!我們服從命令!我們起舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪!我們英姿颯爽，我們是勇敢的——小海軍!瞧，一隊(duì)神氣的小海軍向我們走來了!請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《我是小海軍》。表演者：、等，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：走過世紀(jì)的風(fēng)雨，經(jīng)歷歲月的滄桑，黃河滔滔，長江滾滾，萬里長城依然傲立當(dāng)世。身為炎黃子孫，我們深感自豪。今天，在這歡樂的日子里，歡快的舞蹈將跳出每一個(gè)中華兒女的心聲，請(qǐng)欣賞三一班等同學(xué)表演的舞蹈《祖國，你好》。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
乙：我是一個(gè)好小孩，調(diào)皮又可愛;我是一個(gè)好小孩，人見人人愛。請(qǐng)欣賞由大二班等小朋友帶來的舞蹈《我是一個(gè)好小孩》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：全天下的媽媽都一樣,無私地對(duì)孩子們散發(fā)出愛的光芒。今天，讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲，來感謝、祝福天下的媽媽，祝愿天下的媽媽都一樣的美麗、健康!請(qǐng)欣賞中二班的等小朋友帶來的舞蹈《天下媽媽都一樣的》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：藍(lán)天、牛羊、大草原，每一處風(fēng)景都是那么快樂，那么祥和。
乙：我是草原的小騎兵，騎上我心愛的小紅馬，揚(yáng)著鞭兒放聲歌唱。
甲：有請(qǐng)四一班等同學(xué)為我們帶來舞蹈《草原小騎兵》，舞蹈設(shè)計(jì)：*老師。
乙：今日的花朵就是未來的果實(shí)，展望未來，我們的小朋友就是祖國未來的希望!下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友帶來的舞蹈《未來與希望》。表演者：、等，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：感謝孩子們精彩的演出。接下為將要上場的是一群可愛的健康娃娃，他們跳起歡快的舞蹈，祝大家節(jié)日快樂，身體棒棒!下面請(qǐng)欣賞大三班等小朋友表演的舞蹈《健康歌》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
乙：真是一群可愛的小寶寶。接下來將要上場的是二二班的同學(xué)們，他們?yōu)槲覀儙砦璧浮稓g天喜地》。但愿這喜慶的氣氛帶給在場的每一位。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：有一個(gè)名字至今在傳唱，他忠于人民忠于黨;有一種精神至今在弘揚(yáng)，他愛憎分明不忘本。他就是我們心目中的英雄——雷鋒，有請(qǐng)五一班等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
乙：潔白無瑕的茉莉花，淡雅清秀。茉莉花!讓你的芳香飄滿世界，讓你的神韻留在中華，請(qǐng)欣賞一二班狄睿等同學(xué)表演的舞蹈《親親茉莉花》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：大紅的鑼鼓敲起來，大紅的禮花亮起來，大紅的綢子飛起來?；鸹鸬娜兆硬戎啻旱墓?jié)拍，火火的中國好氣派。下面請(qǐng)欣賞由五二班等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《火火的中國》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
乙：一陣一陣綠炫風(fēng)，吹得我心動(dòng)。草原上的生命永遠(yuǎn)年輕，請(qǐng)欣賞四二班*等同學(xué)表演的舞蹈《綠炫風(fēng)》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：童年，是一段繽紛的時(shí)光，映照著兒童似水的心;是一條七彩的路，有哭、有笑、有快樂，請(qǐng)欣賞二一班等同學(xué)帶來的舞蹈《繽紛的時(shí)光》。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：今天我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月園的好時(shí)光。
乙：今天我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象。
甲：下面請(qǐng)欣賞四三班等同學(xué)帶來的舞蹈《歡聚一堂》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：如果你是一匹駿馬，就是你馳騁的草原;如果你是一只雄鷹，就是你翱翔的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞由六一班**同學(xué)為大家?guī)淼亩?dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
乙：幼兒組獲得“六?一”慶?；顒?dòng)三等獎(jiǎng)的節(jié)目是中一班舞蹈《我愛洗澡》，獲得“六?一”慶?；顒?dòng)二等獎(jiǎng)的節(jié)目是大二班舞蹈《飛》，獲得“六?一”慶?；顒?dòng)一等獎(jiǎng)的節(jié)目是大三班舞蹈《紅扇扇》，有請(qǐng)幼兒代表前來領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我們把熱烈的掌聲送給這些可愛的孩子們。
甲：小學(xué)組獲得“六?一”慶?；顒?dòng)三等獎(jiǎng)的節(jié)目是四一班舞蹈《草原小騎兵》，獲得“六?一”慶?；顒?dòng)二等獎(jiǎng)的節(jié)目是五一班舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，獲得“六?一”慶祝活動(dòng)一等獎(jiǎng)的節(jié)目是三一班舞蹈《祖國，你好》，祝賀他們。有請(qǐng)少兒代表前來領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲響起來。
甲：“六?一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
乙：“六?一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
甲：六一的歌聲，飛向藍(lán)天，響徹云霄;。
乙：六一的彩霞，鋪出夢想，鋪出歡笑。
乙：可愛的小朋友們，
甲：今天，我們是新世紀(jì)的雛鷹，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)，
乙：明天，我們是祖國的棟梁，讓夢想在藍(lán)天下閃亮。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。
乙：感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
甲：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——。
合：明天更美好!
乙：**小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
甲：明年我們?cè)傧鄷?huì)!謝謝大家!
慶祝六一節(jié)節(jié)目主持詞篇四
合：大家上午好!
男2：告別五月的`清風(fēng)，我們迎來了六月的暖陽。
女2：六月是個(gè)美妙的季節(jié)，見證努力，收獲快樂。
男2：六月如歌，唱出了童年的旋律。
女2：六月如詩，譜寫了童年的快樂。
男1：今天我們相聚在這里，擁抱美麗的六月，同慶我們自己難忘的兒童節(jié)。
女1：今天我們相聚在這里，載歌載舞，向大家匯報(bào)少年宮社團(tuán)活動(dòng)的成果。
男1：xxxx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目在市縣文明辦、教育局、鎮(zhèn)政府的關(guān)心和幫助下，于去年底正式落戶在我們學(xué)校，這對(duì)豐富我們的課余文化生活，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長具有極其重要的意義。
女1：我校利用少年宮這個(gè)平臺(tái)，依托校內(nèi)現(xiàn)有資源，開辦了二十多個(gè)興趣小組，誦讀，舞蹈，器樂，體藝等，吸引了上千個(gè)學(xué)生參與進(jìn)來，孩子們自由選擇，快樂成長。
男2：少年宮放飛了我們的夢想，發(fā)展了我們的特長。
女2：少年宮豐富了我們的生活，拉近了城鄉(xiāng)的距離。
男1：喝水不忘挖井人，我們感謝各級(jí)部門對(duì)學(xué)校的扶持，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子的關(guān)愛。
女1：回首過去，我們內(nèi)心澎湃，展望未來，我們激情滿懷，在這鮮花燦爛的六月，我們隆重舉行xxx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)成果展暨慶六一文藝匯演活動(dòng)。
男1：首先讓我介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎。
女1：來到今天活動(dòng)現(xiàn)場的還有各兄弟學(xué)校的同事，鎮(zhèn)小的學(xué)生家長及社會(huì)人士等，歡迎大家的光臨!
男女2：我們開心，我們幸福，我們期待著這美好的時(shí)刻。
合：xxx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)成果展暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在正式開始!:。
男1：第一項(xiàng)：升國旗，鼓號(hào)隊(duì)奏樂，全體起立唱國歌!
女1：禮畢!請(qǐng)坐!第二項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話，有請(qǐng)中心學(xué)校楊校長致辭。
男2：謝謝楊校長，我們將努力進(jìn)取，和樂向上，爭做鎮(zhèn)小博才好少年!
女2：長皮筋,拉拉好.我們來把皮筋跳.你也跳,我也跳.蹦蹦跳跳身體好.請(qǐng)欣賞由我校皮筋社團(tuán)同學(xué)表演的快樂皮筋舞。
男2：空竹是我校的一項(xiàng)體藝特色，集健身、娛樂、表演于一體，深受廣大師生的喜愛，同學(xué)們?cè)陂L期的練習(xí)中，抖出了花樣，抖出了精彩，下面有請(qǐng)空竹社團(tuán)的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌荨?/p>
男2：每個(gè)孩子都是父母的小寶貝，都是獨(dú)一無二的小精靈，寶寶舞團(tuán)二班的猴寶們給我們帶來舞蹈《大王叫我來巡山》，大家掌聲有請(qǐng)。
男2：快樂的腳步盡顯孩子的天真，陽光的氣質(zhì)造就孩子的魅力，可愛時(shí)尚的小達(dá)人將隨著動(dòng)感的音樂向我們走來，掌聲有請(qǐng)美術(shù)社團(tuán)的小模特們!
男2：在鎮(zhèn)小有一群熱愛舞蹈的小精靈，她們用酷炫的舞姿，舞出快樂展望未來，請(qǐng)欣賞由舞蹈社團(tuán)帶來的舞蹈《美少女》大家掌聲有請(qǐng)。
女2：學(xué)在鎮(zhèn)小樂淘淘，才智在這里得到發(fā)展，性情在這里得到陶冶，鎮(zhèn)小的學(xué)生多才多藝，詩情畫意盡在其中，下面請(qǐng)欣賞學(xué)校器樂、書法、美術(shù)、手工社團(tuán)為大家表演的才藝展示。
男2：別看我們小，別看我們天賦不高，可有了老師的精心培養(yǎng)，我們照樣把歌兒唱得嘹亮。請(qǐng)欣賞合唱隊(duì)給大家?guī)淼暮铣硌荨?/p>
男2：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
女2：歡樂的笑聲卻會(huì)永駐心田。
男1：今天，在這里我們歡聚一堂，向大家展示我們?cè)谏倌陮m學(xué)習(xí)的成果，匯報(bào)我們勤奮學(xué)習(xí)的成績。
男女2：在這個(gè)充滿著歡樂與歌聲的日子里，我們要代表少年宮全體學(xué)員，向關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)，老師及家長表示衷心的感謝!
男女1：在這個(gè)洋溢著快樂與幸福的日子里，我們要祝愿親愛的小朋友們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿各位嘉賓工作順利，萬事如意!
男1：xxx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)成果展暨慶六一文藝匯演到此結(jié)束，朋友們，再見!
慶祝六一節(jié)節(jié)目主持詞篇五
一、以節(jié)目表演形式主持人出場。
20xx年的今天，
我?guī)е⑿豌裤阶呱线@個(gè)舞臺(tái)，
是想來告訴你，
青海玉樹的小朋友們：
格桑花不哭！
中國的心永遠(yuǎn)在一起！
14億顆愛心在一起不分開就會(huì)大愛無疆！
是想來告訴你，
與世博同行的朋友們：
“與文明同行”，“讓生活更美好”，
共同把和諧城市的旋律唱響。
當(dāng)我凝聚世博會(huì)徽三人相擁的圖像，
“理解、溝通、歡聚、合作”大放光芒。
浦江的水啊，又給了我一個(gè)明天的夢
去承載那全人類的夢想。
大家好！我是今天詩歌故事類節(jié)目的主持人李梓欣，希望我們的節(jié)目讓您感受到詩歌的氣魄和朗誦者的魅力。
（舞蹈《夢歸絲路》）讓舞蹈帶動(dòng)節(jié)日快樂的旋律，讓舞蹈舞動(dòng)少年的志氣，這是我的心愿，也是我送給大家的祝福。大家好！我是舞蹈類節(jié)目的主持人蘇張，很高興與大家相聚20xx年六一文藝演出這一精彩的時(shí)刻。
喂，等等我，蘇張，你也太不夠意思了吧！六一應(yīng)該是個(gè)載歌載舞的日子，我這歌聲還沒出來，你這舞蹈到是占了先了。同學(xué)們，讓我們乘著歌聲的翅膀一起去飛翔吧！我是歌曲類節(jié)目的主持人段佩藝，現(xiàn)在讓我們掌聲歡迎我班著名歌手王璇芷，與我高歌一曲——《陽光牽著我的手》。
哎呀呀，哎呀呀，這個(gè)舞臺(tái)真精彩，可惜都是原生態(tài)。沒有音樂來伴奏，你們休想演精彩。我是除鋼琴不主持其他都主持的器樂類主持人胡靖童，音樂是世界通用的語言，無論是中國的古典音樂還是國外的西洋樂器，都難不倒我們班的同學(xué)們，你瞧，他們來了?。脴菲鞒鰣觯?/p>
親愛的同學(xué)們，我想死你們了！節(jié)目演了那么久，笑聲始終不長久，不是同學(xué)不會(huì)笑，是我們小品還沒來獻(xiàn)丑。我是小品類節(jié)目主持人郝世龍，今天，我們真誠請(qǐng)來了中國著名小品演員趙本山老師，呵呵，那是不可能的，但在我們班土生土長的笑星將會(huì)再次閃亮登場。（張哲登場）今天，他是主角，我是配角，我們將在大家面前來個(gè)《酒后駕車》。
別問我是誰？別問我從哪里來？我們的節(jié)目將讓您賞心悅目，但更期待著您的靜心傾聽。從1698年，第一架鋼琴誕生于意大利起，鋼琴已經(jīng)走過了三百年的歷史，這三百年更是人類文化空前繁榮的三百年。我是鋼琴類節(jié)目的主持人易李琳子，今天，就讓我們隨著琴聲，一起去感受音樂的智慧與魅力，一起去聆聽歷史的回音。請(qǐng)欣賞《四小天鵝舞曲》。
（得里個(gè)得，得里個(gè)得）不看不知道，一看嚇一跳。咱班的同學(xué)是真不耐，十八般武藝是樣樣來，而且還是演得很精彩。可惜沒有我這道菜，酒席還真不算開。我是曲藝類節(jié)目主持人易妙心，瞧瞧，我這可是中國傳統(tǒng)藝術(shù)，現(xiàn)在叫“快板”，早年叫做"數(shù)來寶"，也叫"順口溜"、"流口轍"、"練子嘴"，是從宋代貧民演唱的"蓮花落"演變發(fā)展成的。與"蓮花落"一樣，起初是乞丐沿街乞討時(shí)演唱的，今天演唱的是我們班朗誦高手嚴(yán)振宇，他當(dāng)?shù)氖恰妒啦┬⌒l(wèi)士》。
二、問候觀眾并致辭
男：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
女：親愛的同學(xué)們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好！
男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：全世界的小伙伴們，特別是玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友六一兒童節(jié)快樂！
男：看，六一的鮮花絢麗多彩
慶祝六一節(jié)節(jié)目主持詞篇六
開篇：
(男)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，
(女)聽，悠揚(yáng)的歌聲，蕩起一片歡樂的海洋。
(男)六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉(xiāng)，
(女)六月，是童年的太陽，六月，是大家的節(jié)日
(男)帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們迎來了自己的節(jié)日。
(女)在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，
合：“三垛實(shí)驗(yàn)小學(xué)，慶六一兒童節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開始!
節(jié)目過程：
(男)我們是將來的主人，祖國的未來等待我們?nèi)ソㄔO(shè)，現(xiàn)在的我們?cè)撟鲂┦裁茨?答案就是----時(shí)刻準(zhǔn)備著。首先請(qǐng)欣賞由我校五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》，大家要做文明觀眾哦，給他們鼓鼓掌。
(女)下面我要給大家介紹一個(gè)小朋友，雖然今年才7歲，但他的二胡拉得可好啦，他會(huì)是誰呢?他叫陳xx!今天他給我們帶來了二胡獨(dú)奏《一分錢》和《楊柳青》。大家用掌聲為他鼓鼓勁!
(男)我們的健康成長，離不開祖國的關(guān)懷，讓我們要舞蹈表達(dá)對(duì)祖國、對(duì)黨和人民的感激之情吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國你好》，表演者：我校二年級(jí)小朋友。掌聲有請(qǐng)!
(女)人間有真愛，世間有真情。有愛就有希望，有愛就有了信心。愿愛流淌在每一個(gè)人的心田。為了給小朋友們慶祝節(jié)日，我校楊xx老師花費(fèi)了大量心血為我們今天的文藝演出編排了各種舞蹈，此外，她還精心準(zhǔn)備了歌曲《愛在天地間》獻(xiàn)給大家，希望大家把愛常駐心底，讓我們用掌聲歡迎楊老師!同時(shí)也用掌聲向她表示感謝!
(男)瞧，英姿颯爽的五年級(jí)的同學(xué)們雄赳赳氣昂昂地向我們走來了，他們是一群快樂的克孜巴郎。請(qǐng)您欣賞，舞蹈《快樂的克孜巴郎》，掌聲歡迎!
(女)我校有很多同學(xué)把學(xué)好古箏作為自己的特長，陸xx同學(xué)就是其中的佼佼者，今天她給我們表演的就是古箏獨(dú)奏，名字叫《漁家的姑娘在海邊》，大家用心欣賞吧。
(男)三年級(jí)的同學(xué)也來到了我們今天的舞臺(tái)上，就像一群草原上的小駿馬，自豪地展示她們的藝術(shù)風(fēng)采，讓我們伸出雙手，歡迎她們!請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小駿馬》。
(女)同學(xué)們，我們生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，都是農(nóng)家的孩子，但我們勤勞、樸素、勇敢、自信!
請(qǐng)欣賞梁xx同學(xué)帶給大家的歌曲《農(nóng)家的小女孩》，聽一聽，你是不是這樣的孩子呢?大家鼓掌歡迎!
(男)同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息，今天我們榮幸地請(qǐng)到了我鎮(zhèn)晨光幼兒園的幾位小朋友來給我們表演節(jié)目啦!瞧，他們來了!這幾位小朋友的古箏表演，在晨光幼兒園蘇^^老師的精心指導(dǎo)下，在青少年藝術(shù)展示全國總決賽中榮獲了一金兩銀的好成績，大家是不是很期待他們的表演呢，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌莨殴~合奏《春苗》和《漁舟唱晚》。 (女)快樂的童年，快樂的六一，快樂的你我走進(jìn)了快樂的第二課堂，遨游在知識(shí)的海洋，插上飛翔的翅膀。最后請(qǐng)欣賞我校四年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈-----《快樂的第二課堂》，讓我們把掌聲送給他們。
結(jié)束：
(男)童年的時(shí)光是快樂的，雖然每個(gè)人的經(jīng)歷都有所不同，
(女)但美好的回憶總是令人難忘，
(男)今天，我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福。
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
(男)我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。 (女)衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和支持。
(男)衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
(女)展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
(男)擁抱這美好的六月，明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
(女)在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽交上一份出色的答卷! 合：三垛實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年慶祝六一文藝演出到此結(jié)束!
祝小朋友們節(jié)日愉快!祝各位家長、老師們身體健康，萬事如意。謝謝!!!
慶祝六一節(jié)節(jié)目主持詞篇七
合：大家上午好!
甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去，火紅火紅的六月就在眼前。
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)已經(jīng)來臨。
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節(jié)快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們**小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
丁：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
第一項(xiàng)：升國旗。
乙：全體起立，升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非隊(duì)員行注目禮。
第二項(xiàng)：開幕式致詞。
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的向校長講話!大家掌聲歡迎!
甲：謝謝向校長熱情鼓勵(lì)和真情教誨，
第三項(xiàng)：文藝匯演。
丙：**學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng)，今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來!
甲：六月里花兒香，六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》表演班級(jí)：一年級(jí)二班。請(qǐng)三年級(jí)《大地飛歌做》準(zhǔn)備。
乙：謝謝一年級(jí)一班帶來的精彩表演?！皼]有共產(chǎn)黨，哪有新中國，我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，春風(fēng)催我永開拓，我們?cè)跔N爛陽光下，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國!”，請(qǐng)欣賞《大地飛歌》表演班級(jí)：三年級(jí)請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《》做準(zhǔn)備。
丙：下面請(qǐng)欣賞維族舞蹈，表演班級(jí)四年級(jí)，請(qǐng)二年級(jí)一班《采蘑菇的小姑娘》做準(zhǔn)備。
丙：掌聲與笑聲在這里匯聚，我們的生活是那樣幸福，甜美，我們的祖國邁進(jìn)了和諧美好的新時(shí)代，請(qǐng)欣賞舞蹈《火花》表演班級(jí)：一年級(jí)一班下面請(qǐng)二年級(jí)二班《noboy》做準(zhǔn)備。
乙：可憐天下父母心，每一位父母都希望自己的孩子學(xué)有所成，健康成長，但是也有一些家長不注意自己的言行，由于他們的過錯(cuò)，深深傷害了孩子們純潔的心靈，他們的言行真是讓人啼笑皆非，我們從中應(yīng)得到些什么呢?請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)表演的小品《1+1=?》五年級(jí)舞蹈《洗刷刷》做準(zhǔn)備。
丙：跳起來，唱起來，洗刷污穢，展示新時(shí)代風(fēng)采。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《洗刷刷》一年級(jí)二班舞蹈《掀起你的蓋頭來》做準(zhǔn)備。
甲：五十六個(gè)民族，五十六朵花，中華大家庭團(tuán)結(jié)友愛，各族人民都有自己的燦爛文化與獨(dú)特風(fēng)情，讓我們從歌聲與舞姿中去欣賞少數(shù)民族的真情實(shí)感。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班的舞蹈《掀起你的蓋頭來》三年級(jí)舞蹈《眾人劃槳開大船》做準(zhǔn)備。
乙：眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，集體的力量是巨大的，能排山倒海，能戰(zhàn)勝一切困難，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《眾人劃槳開大船》請(qǐng)四年級(jí)《媽媽的吻》做準(zhǔn)備。
甲：新的時(shí)代，和諧的社會(huì)，黨的陽光，祖國的雨露，哺育新的一代茁壯成長，靚麗的女孩，炫酷的男孩，是祖國的未來，是民族的希望，新的一代在成長，請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班帶來的舞蹈《炫酷男孩》請(qǐng)學(xué)前班舞蹈《小紳士》做準(zhǔn)備。
乙：彬彬有禮，誠實(shí)，大度，活潑，可愛，這就是我們新時(shí)代的紳士。讓他們用自己的行動(dòng)，來詮釋紳士的內(nèi)涵!請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《小紳士》.請(qǐng)二年級(jí)二班舞蹈《飛蛾撲火》做準(zhǔn)備。
甲：中華民族是一個(gè)偉大的民族，中華文化源遠(yuǎn)流長，炎黃子孫在自己五千年的文明史上，為人類創(chuàng)造了，無數(shù)輝煌的獨(dú)一無二，今天，中國仍然以他特有的雄姿為人類貢獻(xiàn)著自己的獨(dú)一無二，今后我們還將延續(xù)為人類創(chuàng)造更多的獨(dú)一無二，請(qǐng)欣賞八年級(jí)舞蹈《獨(dú)一無二》請(qǐng)五年級(jí)《歌唱王二小》做準(zhǔn)備。
結(jié)束語：
甲：每一個(gè)快樂的節(jié)日。
乙：都是您陪伴我們走過。
丙：一路春風(fēng)化雨。
甲：一路笑語歡歌。
乙：親愛的老師，在我們的節(jié)日里。
丙：你-----辛苦了。
甲：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
乙：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
丙;親愛的爸爸媽媽。
甲;親愛的老師，親愛的伙伴。
乙：感謝你，陪伴我們的快樂童年!
丙;感謝你為我們付出的辛勤勞動(dòng)!
合)：感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
合：)**學(xué)校慶?！傲弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位家長的光臨，我們明年再見!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位老師，
乙：親愛的少先隊(duì)員們，小朋友們，
合：大家好!
甲：彈走五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
乙：今天，我們帶著祝福和希望，在這里共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來!
甲：在這歡樂美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界同我們歡聚一堂。我們謹(jǐn)代表**小學(xué)全體輔導(dǎo)員老師向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎，并致以誠摯的謝意!
乙：向親愛的少先隊(duì)員們，小朋友們致以節(jié)日最親切的問候!
甲：讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓工作順利，身體健康，萬事如事!
乙：祝愿少先隊(duì)員們，小朋友們節(jié)日快樂!
甲：看，人海如潮，彩旗招展，快樂的孩子個(gè)個(gè)英姿颯爽。
乙：聽，鼓樂齊鳴，歡聲笑語，沸騰的樂章曲曲響徹云霄。
甲：這是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，
乙：這是一個(gè)激人奮進(jìn)的時(shí)刻。
甲：這里有歌，匯成歌的海洋，
乙：這里有舞，合成舞的疊浪。
甲：**小學(xué)慶六一文藝演出。
合：現(xiàn)在開始!
甲：和風(fēng)賀喜無言語，鵲鬧花枝滿園俏。
乙：這是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，讓我們舞起醉人的紅綢，敲響震天的鑼鼓，祝愿大家開門紅。
甲：請(qǐng)欣賞五三班等同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：童年是一首詩，童年是一幅畫，童年是一把紅扇扇，舞動(dòng)著快樂向我們微笑。下面請(qǐng)欣賞大三班等幼兒帶來的精彩舞蹈《紅扇扇》。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
乙：我不上你的當(dāng)，不要你給我的糖;我不上你的當(dāng)，你就是傳說中的大灰狼。《我不上你的當(dāng)》，由中二班等小朋友表演。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。掌聲有請(qǐng)!
甲：感謝小朋友們的精彩演出，接下來由三二班的俏丫丫龍娃娃為我們帶來舞蹈《俏丫龍娃慶“六一”》，他們將用歡快的激情，舞出一片中國紅。舞蹈設(shè)計(jì)：王曉華老師。
乙：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友愛洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請(qǐng)欣賞中一班等小朋友表演的舞蹈《我愛洗澡》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。瞧!小寶寶們來啦!
乙：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《恭喜祖國富起來》。表演者：、等，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：學(xué)校是我家，我愛我的家。讓愛住我家，快樂你我他。請(qǐng)欣賞一一班等同學(xué)帶來的舞蹈《我的校園我的家》。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：藍(lán)天下?lián)溟W的翅膀，是誰飛掠的痕跡?乘著歌聲的翅膀，我們一起飛呀飛。請(qǐng)欣賞大二班張諾梓、黃科星等小朋友為大家?guī)淼奈璧浮讹w》，愿孩子們象雄鷹一樣，展翅高飛，翱翔千里。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
乙：眼睛是心靈的窗戶，視力不好害處多，讓我們從現(xiàn)在開始保護(hù)我們的眼睛吧。請(qǐng)欣賞一三班等同學(xué)表演的情景舞蹈《眼睛是心靈的窗戶》，舞蹈設(shè)計(jì)：高紅琴老師。
乙：我們整裝待發(fā)!我們服從命令!我們起舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪!我們英姿颯爽，我們是勇敢的——小海軍!瞧，一隊(duì)神氣的小海軍向我們走來了!請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《我是小海軍》。表演者：、等，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：走過世紀(jì)的風(fēng)雨，經(jīng)歷歲月的滄桑，黃河滔滔，長江滾滾，萬里長城依然傲立當(dāng)世。身為炎黃子孫，我們深感自豪。今天，在這歡樂的日子里，歡快的舞蹈將跳出每一個(gè)中華兒女的心聲，請(qǐng)欣賞三一班等同學(xué)表演的舞蹈《祖國，你好》。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
乙：我是一個(gè)好小孩，調(diào)皮又可愛;我是一個(gè)好小孩，人見人人愛。請(qǐng)欣賞由大二班等小朋友帶來的舞蹈《我是一個(gè)好小孩》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：全天下的媽媽都一樣,無私地對(duì)孩子們散發(fā)出愛的光芒。今天，讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲，來感謝、祝福天下的媽媽，祝愿天下的媽媽都一樣的美麗、健康!請(qǐng)欣賞中二班的等小朋友帶來的舞蹈《天下媽媽都一樣的》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：藍(lán)天、牛羊、大草原，每一處風(fēng)景都是那么快樂，那么祥和。
乙：我是草原的小騎兵，騎上我心愛的小紅馬，揚(yáng)著鞭兒放聲歌唱。
甲：有請(qǐng)四一班等同學(xué)為我們帶來舞蹈《草原小騎兵》，舞蹈設(shè)計(jì)：*老師。
乙：今日的花朵就是未來的果實(shí)，展望未來，我們的小朋友就是祖國未來的希望!下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友帶來的舞蹈《未來與希望》。表演者：、等，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：感謝孩子們精彩的演出。接下為將要上場的是一群可愛的健康娃娃，他們跳起歡快的舞蹈，祝大家節(jié)日快樂，身體棒棒!下面請(qǐng)欣賞大三班等小朋友表演的舞蹈《健康歌》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
乙：真是一群可愛的小寶寶。接下來將要上場的是二二班的同學(xué)們，他們?yōu)槲覀儙砦璧浮稓g天喜地》。但愿這喜慶的氣氛帶給在場的每一位。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：有一個(gè)名字至今在傳唱，他忠于人民忠于黨;有一種精神至今在弘揚(yáng)，他愛憎分明不忘本。他就是我們心目中的英雄——雷鋒，有請(qǐng)五一班等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
乙：潔白無瑕的茉莉花，淡雅清秀。茉莉花!讓你的芳香飄滿世界，讓你的神韻留在中華，請(qǐng)欣賞一二班狄睿等同學(xué)表演的舞蹈《親親茉莉花》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：大紅的鑼鼓敲起來，大紅的禮花亮起來，大紅的綢子飛起來?；鸹鸬娜兆硬戎啻旱墓?jié)拍，火火的中國好氣派。下面請(qǐng)欣賞由五二班等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《火火的中國》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
乙：一陣一陣綠炫風(fēng)，吹得我心動(dòng)。草原上的生命永遠(yuǎn)年輕，請(qǐng)欣賞四二班*等同學(xué)表演的舞蹈《綠炫風(fēng)》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：童年，是一段繽紛的時(shí)光，映照著兒童似水的心;是一條七彩的路，有哭、有笑、有快樂，請(qǐng)欣賞二一班等同學(xué)帶來的舞蹈《繽紛的時(shí)光》。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：今天我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月園的好時(shí)光。
乙：今天我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象。
甲：下面請(qǐng)欣賞四三班等同學(xué)帶來的舞蹈《歡聚一堂》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。
甲：如果你是一匹駿馬，就是你馳騁的草原;如果你是一只雄鷹，就是你翱翔的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞由六一班**同學(xué)為大家?guī)淼亩?dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
乙：幼兒組獲得“六?一”慶?；顒?dòng)三等獎(jiǎng)的節(jié)目是中一班舞蹈《我愛洗澡》，獲得“六?一”慶祝活動(dòng)二等獎(jiǎng)的節(jié)目是大二班舞蹈《飛》，獲得“六?一”慶?；顒?dòng)一等獎(jiǎng)的節(jié)目是大三班舞蹈《紅扇扇》，有請(qǐng)幼兒代表前來領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我們把熱烈的掌聲送給這些可愛的孩子們。
甲：小學(xué)組獲得“六?一”慶?；顒?dòng)三等獎(jiǎng)的節(jié)目是四一班舞蹈《草原小騎兵》，獲得“六?一”慶?；顒?dòng)二等獎(jiǎng)的節(jié)目是五一班舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，獲得“六?一”慶?；顒?dòng)一等獎(jiǎng)的節(jié)目是三一班舞蹈《祖國，你好》，祝賀他們。有請(qǐng)少兒代表前來領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲響起來。
甲：“六?一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
乙：“六?一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
甲：六一的歌聲，飛向藍(lán)天，響徹云霄;。
乙：六一的彩霞，鋪出夢想，鋪出歡笑。
乙：可愛的小朋友們，
甲：今天，我們是新世紀(jì)的雛鷹，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)，
乙：明天，我們是祖國的棟梁，讓夢想在藍(lán)天下閃亮。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。
乙：感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
甲：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——。
合：明天更美好!
乙：**小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
甲：明年我們?cè)傧鄷?huì)!謝謝大家!
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慶祝六一節(jié)節(jié)目主持詞篇八
(男)送去五月的芬芳，迎來六月的陽光!
(女)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
(男)奶奶說：六月是孩子們的節(jié)日!
(女)爺爺說：六月里充滿了歡聲笑語!
(男)爸爸媽媽說：六月的兒童歡天喜地!
(女)老師說：六月的陽光燦爛無比!
(男)鎮(zhèn)關(guān)工委說：六月的你們是祖國的未來和希望!
(女)盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊!
(男)盡管，我們只是一棵幼苗，但我們?cè)阪?zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委以及社會(huì)各界的叔叔阿姨們的關(guān)愛下茁壯成長!
(女)今天是個(gè)特別的日子——六一國際兒童節(jié)，為了關(guān)愛特困學(xué)生、關(guān)愛留守兒童。荻垛鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)關(guān)工委在這里成立了“荻垛鎮(zhèn)關(guān)心下一代愛心基金會(huì)”。
(男)同在藍(lán)天下，共譜愛心歌，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，社會(huì)各界紛紛慷慨解囊，在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
(合)感謝爺爺奶奶們!感謝叔叔阿姨們!感謝所有向愛心基金奉獻(xiàn)愛心的人們!
(男)六一的校園充滿歡樂，六一的歌聲愛心蕩漾，六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，又來到了我們身旁，首先請(qǐng)欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂的六一》。
(女)愛是什么?愛是無言的感動(dòng)!愛是不斷的付出!愛更是幸福的傳遞!請(qǐng)欣賞初級(jí)中學(xué)為大家表演的健美操——《愛天愛地》，指導(dǎo)老師魯潤菊。
(男)接下來請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《哎呀哎呀》，指導(dǎo)老師朱愛華。
(女)我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們生活在幸福的年代，我們?cè)诟杪暸c微笑中成長，請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。
(男)春天在哪里?春天在關(guān)心下一代愛心基金里，春天在哪里?春天在傳遞愛心的雙手里，下面請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的舞蹈——《春天在哪里》。
(女)童年是七色的彩虹，童年是五彩的夢，童年是紅黃藍(lán)的三色杯，接下來請(qǐng)欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《紅?黃?藍(lán)》。
(男)花籃花兒香，都說那是好地方，都說那里有好風(fēng)光，請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大帶來的舞蹈——《南泥灣》，指導(dǎo)老師葛阿琴。
(女)愛是春風(fēng)，愛是陽光，我們和陽光有個(gè)約定，我們?cè)趷坌闹谐砷L，接下來請(qǐng)欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂的小孩》。
(男)20xx年4月29日全國全面啟動(dòng)了億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，在學(xué)校的精心組織下，同學(xué)們深刻體會(huì)了參加體育運(yùn)動(dòng)的重要意義，接下來請(qǐng)欣賞由希望幼兒園為大家表演的舞蹈——《健身娃娃》。
(女)如流水般順暢、象云霞般光輝;瀟灑自如、典雅大方;波浪起伏，接連不斷的瀟灑旋轉(zhuǎn)，這就是享有"舞中皇后"美稱的華爾茲。下面請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊(duì)為大家表演的舞蹈——《美麗的華爾茲》，指導(dǎo)老師董麗娟。
(男)在父母身邊，我們有安全感，在老師身邊，我們有安全感，在愛心基金的關(guān)愛下，我們更有安全感，接下來請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家?guī)淼奈璧浮栋踩小?，指?dǎo)老師呂芳。
(女)藝術(shù)的普及和計(jì)算機(jī)一樣，要從娃娃抓起，下面請(qǐng)欣賞由才英幼兒園為大家表演的藝術(shù)操——《幼兒藝術(shù)操》。
(男)緊跟時(shí)代的步伐，爭當(dāng)時(shí)代的先鋒，我們與世界聯(lián)網(wǎng)，我們是時(shí)代的驕子，下面請(qǐng)欣賞由初級(jí)中學(xué)為大家表演的舞蹈——《與世界聯(lián)網(wǎng)》，指導(dǎo)老師董健明。
(女)小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。下面請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《拾豆豆》。
(男)童年是快樂的，我們是一群快樂的寶貝，下面請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校為大家表演的舞蹈——《快樂寶貝》，指導(dǎo)老師朱愛華。
(女)別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，瞧，從中心幼兒園走來了一群威武的小勇士。
(男)童年是金色的，金色的綢帶飄來了白雪公主和她的七個(gè)小矮人，接下來請(qǐng)欣賞由希望幼兒園為大家表演的童話劇——《白雪公主與七個(gè)小矮人》。
(女)瞧，一群天真爛漫的姑娘們來了!她們是繁星中的一顆金星，她們是萬花從中一點(diǎn)紅，她們是山間的一條溪水，她們是一群美麗的天竺少女。請(qǐng)欣賞由梓辛學(xué)校表演的舞蹈——《天竺少女》，指導(dǎo)老師陳彥。
(男)大海，你博大的胸懷，孕育了輝煌的生命，你浩瀚的情懷，譜寫著非凡的樂章。接下來請(qǐng)欣賞小合唱——《大海啊，故鄉(xiāng)》，指導(dǎo)老師魯潤菊。
(女)接下來請(qǐng)欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《天使》。
(男)我們是指南針、印刷術(shù)的后裔，我們是圓周率、地動(dòng)儀的子孫，我驕傲，我是中國人。下面請(qǐng)欣賞京劇——《我是中國人》，指導(dǎo)老師朱荷馨。
(女)今天我們?cè)谶@里相聚，有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過了這個(gè)美好而又快樂的六一國際兒童節(jié)，我們感到格外的興奮和激動(dòng)。難忘今宵，今宵難忘，下面請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)舞蹈隊(duì)為大家表演的舞蹈——《難忘今宵》，指導(dǎo)老師周雪梅。
(男)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
(女)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
(男)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(女)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(男)讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
(女)讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們。
(女)親愛的老師同學(xué)們。
(男)感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
(女)感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，伴我們度過快樂的.童年。
(合)慶祝六一兒童節(jié)大會(huì)到此結(jié)束。
慶祝六一節(jié)節(jié)目主持詞篇九
合:：大家上午好!
男2：告別五月的清風(fēng)，我們迎來了六月的暖陽。
女2：六月是個(gè)美妙的季節(jié)，見證努力，收獲快樂。
男2：六月如歌，唱出了童年的旋律。
女2：六月如詩，譜寫了童年的快樂。
男1：今天我們相聚在這里，擁抱美麗的六月，同慶我們自己難忘的兒童節(jié)。
女1：今天我們相聚在這里，載歌載舞，向大家匯報(bào)少年宮社團(tuán)活動(dòng)的成果。
男1：**鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目在市縣文明辦、教育局、鎮(zhèn)政府的關(guān)心和幫助下，于去年底正式落戶在我們學(xué)校，這對(duì)豐富我們的課余文化生活，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長具有極其重要的意義。
女1：我校利用少年宮這個(gè)平臺(tái)，依托校內(nèi)現(xiàn)有資源，開辦了二十多個(gè)興趣小組，誦讀，舞蹈，器樂，體藝等，吸引了上千個(gè)學(xué)生參與進(jìn)來，孩子們自由選擇，快樂成長。
男2：少年宮放飛了我們的夢想，發(fā)展了我們的特長。
女2：少年宮豐富了我們的生活，拉近了城鄉(xiāng)的距離。
男1：喝水不忘挖井人，我們感謝各級(jí)部門對(duì)學(xué)校的扶持，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子的關(guān)愛。
女1：回首過去，我們內(nèi)心澎湃，展望未來，我們激情滿懷，在這鮮花燦爛的六月，我們隆重舉行**鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)成果展暨慶六一文藝匯演活動(dòng)。
男1：首先讓我介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎。
女1：來到今天活動(dòng)現(xiàn)場的還有各兄弟學(xué)校的同事，鎮(zhèn)小的學(xué)生家長及社會(huì)人士等，歡迎大家的光臨!
男女2：我們開心，我們幸福，我們期待著這美好的時(shí)刻。
合：**鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)成果展暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在正式開始!:。
男1：第一項(xiàng)：升國旗，鼓號(hào)隊(duì)奏樂，全體起立唱國歌!
女1：禮畢!請(qǐng)坐!第二項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話，有請(qǐng)中心學(xué)校楊校長致辭。
男2：謝謝楊校長，我們將努力進(jìn)取，和樂向上，爭做鎮(zhèn)小博才好少年!
女2：長皮筋,拉拉好.我們來把皮筋跳.你也跳,我也跳.蹦蹦跳跳身體好.請(qǐng)欣賞由我校皮筋社團(tuán)同學(xué)表演的快樂皮筋舞。
男2：空竹是我校的一項(xiàng)體藝特色，集健身、娛樂、表演于一體，深受廣大師生的喜愛，同學(xué)們?cè)陂L期的練習(xí)中，抖出了花樣，抖出了精彩，下面有請(qǐng)空竹社團(tuán)的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌荨?/p>
男2：每個(gè)孩子都是父母的小寶貝，都是獨(dú)一無二的小精靈，寶寶舞團(tuán)二班的猴寶們給我們帶來舞蹈《大王叫我來巡山》，大家掌聲有請(qǐng)。
男2：快樂的腳步盡顯孩子的天真，陽光的氣質(zhì)造就孩子的魅力，可愛時(shí)尚的小達(dá)人將隨著動(dòng)感的音樂向我們走來，掌聲有請(qǐng)美術(shù)社團(tuán)的小模特們!
男2：在鎮(zhèn)小有一群熱愛舞蹈的小精靈，她們用酷炫的舞姿，舞出快樂展望未來，請(qǐng)欣賞由舞蹈社團(tuán)帶來的舞蹈《美少女》大家掌聲有請(qǐng)。
女2：學(xué)在鎮(zhèn)小樂淘淘，才智在這里得到發(fā)展，性情在這里得到陶冶，鎮(zhèn)小的學(xué)生多才多藝，詩情畫意盡在其中，下面請(qǐng)欣賞學(xué)校器樂、書法、美術(shù)、手工社團(tuán)為大家表演的才藝展示。
男2：別看我們小，別看我們天賦不高，可有了老師的精心培養(yǎng)，我們照樣把歌兒唱得嘹亮。請(qǐng)欣賞合唱隊(duì)給大家?guī)淼暮铣硌荨?/p>
男2：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
女2：歡樂的笑聲卻會(huì)永駐心田。
男1：今天，在這里我們歡聚一堂，向大家展示我們?cè)谏倌陮m學(xué)習(xí)的成果，匯報(bào)我們勤奮學(xué)習(xí)的成績。
男女2：在這個(gè)充滿著歡樂與歌聲的日子里，我們要代表少年宮全體學(xué)員，向關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)，老師及家長表示衷心的感謝!
男女1：在這個(gè)洋溢著快樂與幸福的日子里，我們要祝愿親愛的小朋友們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿各位嘉賓工作順利，萬事如意!
男1：**鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)成果展暨慶六一文藝匯演到此結(jié)束，朋友們，再見!
慶祝六一節(jié)節(jié)目主持詞篇十
六一兒童節(jié)一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。下面是本站小編給大家整理的慶祝六一節(jié)節(jié)目。
主持詞。
僅供參考。
一、開場：
魏：尊敬的各位家長。
安：各位來賓。
崔：親愛的小朋友們，
常：大家好!
魏：溫暖的陽光，誘人的花香。
安：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
崔：連小草都在歡樂地歌唱。
常：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了。
魏：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。
安：她悄悄的，悄悄(本站歡迎你)的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
魏:親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
安:今天是全世界兒童的節(jié)日。
崔:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
常：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
魏：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
安：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
崔：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長和社會(huì)各界的大力支持。
常：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。
魏：六一的鮮花絢麗多彩!
安：六一的陽光燦爛奪目!
崔：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。
常：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!：
魏：我們是那么開心。
安：我們是那么幸福。
崔：我們是那么激動(dòng)。
常：我們是那么期盼。
魏：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的qq幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)：鳴炮、升國旗、奏國歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng)：1、首先有請(qǐng)程園長致節(jié)日賀詞。
2、有請(qǐng)家長代表講話。
3、有請(qǐng)教師代表講話。
4、文藝匯演現(xiàn)在開始。
(一)(模特表演)。
魏:愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利。
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)。
安:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
常:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
安:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)。
魏:春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。
崔:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
魏:小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情。
崔:接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。
安:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭，
崔:花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
安:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：郭林。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
常:六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
安:在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!
常:接下來請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》，表演者：侯心悅。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英語連讀)。
崔:英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)。
安:“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯。
常:“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽。
安:伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
常:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》。
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。
崔:哎，俊梅，在這快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?
常:我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)。
崔:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
常:六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
安:在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;。
常:在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
安:接下來請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》，表演者：楊慧。
(十一)(大班《歌曲連唱》)。
魏:今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
崔:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像。
新生的樹苗在茁壯成長。
魏:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》。
(十二)(舞蹈《親親茉莉花》)。
安：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。
常：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑。
安：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
常:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉莉花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
崔:孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
安:孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
崔:父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。
安:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長。
崔:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者：大班張文睿。
(十四)(中班《歌曲連唱》)。
安:今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水。
常:孩子的成長，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血。
安:是園丁，親手催開“祖國的花朵”
常:是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。
(十五)(大班律動(dòng))。
崔：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
安：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
常:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界。
(十七)(小班律動(dòng))。
崔:在我們qq幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
魏:他們是明天的希望，是未來的棟梁。
崔:年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。
魏:接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
(十八)(中班團(tuán)體操)。
安:不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
常:歡樂的時(shí)間總是過的很快，
安:最后，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操。
(魏)第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語。
魏：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
安：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
崔：qq幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!
常：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
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慶祝六一節(jié)節(jié)目主持詞篇十一
女2：流鶯飛囀，綠樹紅花
男1：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
女1：放飛理想，燃燒希望
男2：經(jīng)過了一年的漫長等待
女2：經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練
女1：我們終于迎來了
合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
男1：望望湛藍(lán)的天空
女1：聽聽清脆的鳥鳴
男2：瞧瞧燦爛的笑臉
女2：聽聽歡樂的歌唱
女1：我們不由得感嘆
合：我們的生活是多么的幸福!
男1：讓我們一起歌唱
女1：讓我們一起舞蹈
男2：一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿： 男女1：祝辛勤的園丁開開心心
男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!
合：20xx年“ 一年級(jí)六班慶六一 ”文藝活動(dòng)現(xiàn)在開始!
結(jié)束詞
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的心情是這樣的激動(dòng)呀
女2：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。
女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。
女合：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪
男1：祝福我們，期待我們的明天更美好
女1：祝福我們的學(xué)校，相信明天一定會(huì)更加輝煌 合：慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束
合：再見
慶祝六一節(jié)節(jié)目主持詞篇十二
引導(dǎo)語：六一兒童節(jié)，學(xué)?？隙〞?huì)有很多活動(dòng)，對(duì)于活動(dòng)的組織，而關(guān)于主持人的主持詞要怎么書寫呢。今天，小編為大家整理了關(guān)于2016年六一節(jié)目主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
一、開幕儀式
師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ，各位來賓
生合：親愛的各位老師 ，各位同學(xué)：
合：大家上午好!
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
康欣月：六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個(gè)歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛，
文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合：新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!
(老師主持)
請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位，請(qǐng)護(hù)旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請(qǐng)坐下。
請(qǐng)全體同學(xué)起立，敬禮，出隊(duì)旗。(放出旗曲、鼓號(hào)齊奏) 唱隊(duì)歌，禮畢，請(qǐng)坐下。
今天，來我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達(dá)我們的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請(qǐng)各位來賓接受我們最美好的禮物。
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長致辭。
請(qǐng)我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(學(xué)生主持)
1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單：
2、請(qǐng)新隊(duì)員入場。
3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場，并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!
4、請(qǐng)老隊(duì)員退場
5、請(qǐng)新隊(duì)員立正，舉起右拳，準(zhǔn)備宣誓!
6、呼號(hào)!
7、禮畢，請(qǐng)新隊(duì)員退場。
8、請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話。
9、全體同學(xué)起立，敬禮，退旗。
10、請(qǐng)坐下。
三、表彰儀式(師主持)
1、頒發(fā)好家長獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請(qǐng)( xx )宣布好家長名單。
3、請(qǐng)家長代表講話。
在過去的一年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛下，有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績。其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰，有 名同學(xué)受到校級(jí)表彰。下面請(qǐng) 校長宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單： 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。 被我校評(píng)為“三好學(xué)生”的同學(xué)有：
被我校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有：
被我校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有：
被我校評(píng)為“文明之星”的同學(xué)有：
4、請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話。
四、文藝表演
男：伴著和煦春風(fēng)，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺(tái)!
合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥?
男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
師：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!
瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?師：相傳在戰(zhàn)國時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財(cái)。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。 當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)，不知變通的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的。請(qǐng)欣賞音樂劇《守株待兔》。
慶祝六一節(jié)節(jié)目主持詞篇十三
幼兒園六一節(jié)目串詞有哪些?對(duì)于幼兒園的小朋友來說，六一是一個(gè)很重要的節(jié)日，通常幼兒園會(huì)舉辦活動(dòng)、晚會(huì)，下面是整理了六一節(jié)目主持詞大全，給大家提供參考。
1、男:接下來，這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節(jié)日。
2、女:首先，要特別感謝音樂老師孫春梅，正是因?yàn)樗巫尾痪氲匦燎谂嘤覀兊男@才充滿歡歌笑語，我校文藝隊(duì)才能在縣藝術(shù)節(jié)屢次獲獎(jiǎng)，同學(xué)們的音樂素養(yǎng)才能從零起步，節(jié)節(jié)高升。
3、男:其次，要深深感謝全體班主任老師，正是您在搞好文字教學(xué)的同時(shí)，親編親導(dǎo)，帶領(lǐng)同學(xué)們勤學(xué)苦練，才有了一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目，才會(huì)打造出一場別開生面的演出。
4、女:最先呈現(xiàn)給大家的，是一年級(jí)兩位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌聲歡迎兩位可愛的小姑娘上臺(tái)表演!
5、男:好一支熱情奔放的印度舞!接下來有請(qǐng)縣藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱一等獎(jiǎng)獲得者、十場場小明星級(jí)著名歌手--李妮同學(xué)，她將為大家送上一首深情之歌--《我愛媽媽的眼睛》。
6、女:掌聲響起來，送給李妮同學(xué)，更送給所有關(guān)心疼愛我們的偉大的媽媽們!下面重磅推出一曲民族樂曲--古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，彈奏者--解雨鑫。
7、男:時(shí)間如白駒之過隙，轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活匆匆而過，這是我們六年級(jí)學(xué)生度過的最后一個(gè)兒童節(jié)。此時(shí)此刻，我們留戀校園的一草一木，留戀快樂無憂的校園生活，留戀雖短暫，卻充滿樂趣的課間十分鐘。請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)的舞蹈《十分鐘》。
8、女:接下來請(qǐng)欣賞鋼琴手--五二班孫璐瑤同學(xué)給我們帶來的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。
9、男:有一支歌，唱響大江南北;有一支歌，響遏行云流水;有一支歌，撼動(dòng)我們年輕的心扉。有請(qǐng)二二班小小模特隊(duì)隊(duì)員上臺(tái)，他們將給大家展示一場小小時(shí)裝秀《自由飛翔》。
10、女:去年兩位小同學(xué)表演的拉丁舞，以其優(yōu)美的舞姿，高超的舞技令人拍案叫絕。今年她們?cè)俅蔚桥_(tái)獻(xiàn)藝。由請(qǐng)()()兩位同學(xué)。
11、男:我們的舞臺(tái)雖小，但囊括了古今中外的節(jié)目類型。瞧!幾位xq女孩也來到了慶?，F(xiàn)場。她們將給大家送上一曲xq舞《西域風(fēng)情》。
12、女:送走了xq姑娘，又迎來了一群體操健兒。請(qǐng)欣賞四二班的健美操表演《中國娃娃》。
13、男:左手和右手，我們的好朋友，學(xué)習(xí)和生活，天天離不了。請(qǐng)欣賞四一班表演的歌舞《左手右手》。
14、女:美好快樂的童年，無憂無慮的日子真得令人留戀，難怪有同學(xué)大聲疾呼--我不想長大。接下來請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)的舞蹈《我不想長大》。
15、男:是啊!不想長大!只要擁有一顆童心，年齡不是距離!下面請(qǐng)已經(jīng)長大，但童心未泯的李陽老師攜六二班三位同學(xué)同臺(tái)獻(xiàn)藝，表演傣族舞《荷塘月色》。同學(xué)們，掌聲呢?此時(shí)不響，更待何時(shí)?(帶頭鼓掌)
16、女:感謝李陽老師和三位同學(xué)的精彩演出。接下來請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)同學(xué)表演的舞蹈《踩雨》。
17、男:校文藝隊(duì)的小演員們真是多才多藝，六一班同學(xué)的舞蹈《奇異的旅程》也毫不遜色。讓我們拭目以待。
18、女:我問你個(gè)問題:春天在哪里?
男:春天剛剛過去呀!
女:非也!春天在二一班小同學(xué)的'舞姿里，春天在全體同學(xué)的眼睛里。不信請(qǐng)看--(伸手)
19、男:接下來這場演出可是非同凡響。
女:何出此言?
男:因?yàn)樗粌H在縣里獲獎(jiǎng)，而且打入了唐山市，獲得市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)。這是從未有過的殊榮，更是對(duì)春梅老師和文藝隊(duì)同學(xué)表演技藝的認(rèn)可和辛勤付出的回報(bào)。讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們可愛的《小小女兵》。
開場白：
茗：動(dòng)聽的歌謠唱起來
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來
茗：心里的話兒說出來
婷：讓我們的雙手拉起來
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!
茗：我是主持人陳蔚茗
婷：我是主持人孫慧婷
婷：這是一個(gè)飽含未來與希望的日子
合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
茗：慧婷，你看過桃花嗎?
婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺(tái)上也開滿了桃花。
婷：請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請(qǐng)大家掌聲歡迎!
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請(qǐng)欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?
婷：那是小小班的小朋友在表演，請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。
婷：蔚茗，你看過電視《哆唻a夢》嗎?
茗：看過，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小(1)班的小朋友來了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，
慧婷，你知道這是誰嗎?
婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀?
茗：因?yàn)橄旅嫘?2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”
茗：“請(qǐng)你呀歇歇腳，快點(diǎn)停下來”，下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗：慧婷，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
婷：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請(qǐng)大(2)班的男生隆重登場!
婷：誰說男生只會(huì)舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。
茗：可不，大(3)班的男生說《我真的很不錯(cuò)》，請(qǐng)欣賞他們帶來的花操。
茗：慧婷，你會(huì)走貓步嗎? 婷：時(shí)裝表演呀，我會(huì)(表演走臺(tái))
茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的，咱們看看去。
婷：蔚茗，你最崇拜誰? 茗：這我倒沒想過。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請(qǐng)欣賞許心怡帶來的獨(dú)舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎!
茗：慧婷，你會(huì)拉小提琴嗎?
婷：不會(huì)，我只學(xué)過鋼琴。
茗：我也是，今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨(dú)奏，讓我們開開眼界吧!
婷：蔚茗，你玩過電腦嗎?有qq號(hào)碼嗎?
茗：有，小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼，可是我不會(huì)打字，也不會(huì)聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請(qǐng)。
婷：這是一個(gè)快樂的日子， 茗：這是一個(gè)難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨大(1)班男生跳起來。
茗：慧婷，你會(huì)追星嗎? 婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請(qǐng)大(2)班的女生。
婷：蔚茗，你會(huì)唱英文歌曲嗎? 茗：《祝你生日快樂》我會(huì)。(唱)
婷：呵呵，這誰不會(huì)，人家大(3)班女生還會(huì)跳《boom》舞呢，大家歡迎!
茗：慧婷，你覺得今天誰最帥? 婷：當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來了，請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請(qǐng)!
婷：蔚茗，紅綢會(huì)跳舞嗎?
茗：你在說童話吧? 婷：不，真的，你瞧，學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。 尾聲：
茗：雖然，我們的話語還很稚嫩!
婷：雖然，我們的表情還不夠生動(dòng)!
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮!
合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信：我們會(huì)飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
慶祝六一節(jié)節(jié)目主持詞篇十四
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長朋友們。
生：敬愛的老師們師：可愛的小朋友們。
合：大家好！
師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來。歡迎大家參加我們納日松幼兒園“慶六一活動(dòng)”。在此，我祝小朋友們節(jié)日快樂！
生：我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的.期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)我們的小寶貝用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的祝福。
第一項(xiàng)：
鳴“泡”、升國旗、奏國歌（請(qǐng)全體起立）禮畢！請(qǐng)坐！
第二項(xiàng)：
1、首先有請(qǐng)程園長致節(jié)日賀詞。
2、有請(qǐng)家長代表講話。
3、有請(qǐng)教師代表講話。
4、文藝匯演現(xiàn)在開始。
第三項(xiàng)：
節(jié)目表演
（一）（模特表演）
a：愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利。
b：小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班xxx、xxx等小朋友帶來魄力四射的時(shí)裝表演秀。
（二）（現(xiàn)代舞《不怕不怕》）
b：唱吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
d：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
b：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
（三）（舞蹈《數(shù)鴨子》）
a：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。
c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情。
c：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。
（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）
b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭。
c：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
（五）（民族舞《北京小妞》）
d：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！
d：接下來請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》。
（六）（舞蹈《小燕子》）
d：當(dāng)河岸的楊柳長出第一片綠葉，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空，我們的心情像陽光一般明媚。
c：孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲，請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》。
（七）（大班英語連讀）
c：英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
（八）（獨(dú)唱《小狗抬轎》）
b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯。
d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽。
b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
d：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》。
（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》）
c：哎，xxx，在這快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢？
d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂?。?/p>
c：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
結(jié)束語：
生：六月，我童年的搖籃；師：六月，我童年的夢想，
生：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌！
師：每一個(gè)快樂的節(jié)日；我們都一起走過，一路春風(fēng)化雨，一路笑語歡歌。
生：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
師：美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿納日松幼兒園的明天更燦爛更美好！
合：祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！納日松幼兒園放飛夢想、快樂成長六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。
慶祝六一節(jié)節(jié)目主持詞篇十五
老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！
女孩：叔叔，阿姨。
男孩：小朋友么！
合：大家下午好！男孩：今天是個(gè)特殊的日子！
女孩：今天是個(gè)愉快的日子！
老師：今天是個(gè)美好的日子！
送上最衷心的祝福！
合“”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！！
園紅紅火火！
請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《上學(xué)歌》。
女孩：看完小班的節(jié)目，我們中班全體小朋友也帶來他們的舞蹈，請(qǐng)欣賞《踏浪》，大家掌聲歡迎！
老師：
男孩：好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸！請(qǐng)欣賞《親親茉莉花》！
大家掌聲歡迎??！
女孩：看，一群小帥哥已經(jīng)準(zhǔn)備好了。猜猜他們會(huì)給大家表演什么節(jié)目呢？讓我們拭目以待，請(qǐng)欣賞《好兒郎》！
由中班小朋友表演。
大家掌聲歡迎。
老師：今年是虎年，在這里祝愿我們的小朋友，虎頭虎腦，虎虎生威！快看……我們的小老虎來啦！
女孩：每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總是有一天要離開父母獨(dú)自飛翔，所以，好媽媽，放開您的手，讓我自己跌倒自己爬！
女孩：六一的歌，是甜甜的！
男孩：六一的小朋友是美美的！
男女：讓我們瞧瞧他們帶來的盛裝舞會(huì)吧！
老師：游戲是孩子喜愛的，主要的活動(dòng)，是反應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的活動(dòng)。
男孩：這么多我們小朋友的節(jié)目欣賞完了，讓我們看看我們親愛的老師為我們大家?guī)淼墓?jié)目吧！請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱！
老師：在歡快的旋律中，我們迎來新的期望，美好的童年會(huì)給我們留下深刻的映像，共祝愿每一個(gè)都擁有一個(gè)美好的童年！
合：慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
慶祝六一節(jié)節(jié)目主持詞篇十六
引導(dǎo)語：在六一兒童節(jié)，這么一個(gè)歡快的日子里，很多幼兒園都會(huì)舉辦各種活動(dòng)，在開展各種活動(dòng)中，小主持人的主持稿又要怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于六一節(jié)目主持稿范文，歡迎閱讀與參考!
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家好!
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
六一兒童節(jié)來到了。 六月，踏著輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對(duì)我說：親愛的孩子啊，展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊，你可知道你的成長凝聚著多少人的心血?快樂的孩子啊，請(qǐng)帶著一顆感恩的心快樂地長大吧。
今天是全世界兒童的節(jié)日，在這美好的時(shí)刻，讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子的健康成長離不開廣大家長對(duì)我們的支持，在這里我們由衷地感謝您。
六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目!踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動(dòng)，我們是那么期盼，開心、幸福、激動(dòng)、期盼的小星星“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語:六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿歡樂的時(shí)光總是過得很快。在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿：小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
小星星“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥阎乱怨?jié)日的祝賀!
謝謝大家!讓我們明年再相聚!
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
(男)各位叔叔、阿姨;
(男)親愛的同學(xué)們：
(合)大家早上好!
(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)， (女)六一是大家最開心,最盼望的日子。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。 (女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日：六一兒童節(jié)。
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
(合)感謝老師的教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做。
(女)當(dāng)溫暖的陽光灑滿人間。
(男)當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上
(女)這一切都在提醒著我們
(合)六一兒童節(jié)——來到了!
(女)我們的心像怒放的花朵。
(男)蕩起一片歡樂的海洋。
(女)六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)
(男)六月，有童年的沃土，有童年的太陽
(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌
(男)盡管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 (女)盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 (男)在這美麗的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地再次說一聲：
(合)“謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師們!
(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;
(女)“六一”的陽光/燦爛奪目;
(男)“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人! (合)我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
(合)我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
(女)在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校王校長為我們講話，掌聲有請(qǐng)。
(男)我們伴隨節(jié)日快樂的成長，而六年級(jí)的哥哥姐姐們，他們留下優(yōu)美的篇章，將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表(×××)講話。
(女)育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出
(合)正式開始!
(男)四度春風(fēng)化綢繆， (女)幾番秋雨洗鴻溝。
(男)黑發(fā)積霜織日月， (女)粉筆無言寫春秋。
(男)蠶絲吐盡春未老， (女)燭淚成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃， (女)秋來碩果滿神州。
慶祝六一節(jié)節(jié)目主持詞篇十七
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家晚上好！
甲：六月的日子，花團(tuán)錦簇，吐露芬芳。
乙：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
丙：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
丁：六月一日，我們的心意比瓜果更甜。
甲：晚會(huì)的序曲響起來了，讓我們盡情地唱，盡情地跳吧！
合：小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、舞蹈《向快樂出發(fā)》
親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂的，我們要用快樂的心情去享受知識(shí)的陽光，讓我們一起向快樂出發(fā)。請(qǐng)欣賞三（2）班同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮断蚩鞓烦霭l(fā)》。
2、爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍，眼睛里充滿了喜悅。請(qǐng)欣賞二年級(jí)女生帶來的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
3、合唱《友誼地久天長》
有了一個(gè)知心朋友，就像有了一個(gè)溫暖的家。在你困難的時(shí)候給你幫助，在你勝利的時(shí)候給你掌聲，在你失敗的時(shí)候給你熱情的鼓勵(lì)。讓我們的友誼之花永開不敗。請(qǐng)欣賞由六（1）班帶來的合唱《友誼地久天長》。
4、舞蹈《天使》
帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，我們就像一群快樂的天使。請(qǐng)欣賞五（1）班女生帶來的舞蹈《天使》。
5、相聲《我要出名》：
俗話說，人怕出名豬怕壯，噯（二聲），可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信?？?，他們來了。請(qǐng)欣賞六（2）班申偉辰、賈遷禧同學(xué)帶來的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》
碧海群魚躍，藍(lán)天鷗鳥飛，飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機(jī)。它們堅(jiān)毅的臂膀振翅翱翔，它們無畏的精神乘風(fēng)破浪。下面請(qǐng)欣賞四（1）班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮逗ｚt飛翔》。
7、電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》
旋律曼妙，琴聲悠揚(yáng)。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》。
8、舞蹈《喜樂年華》
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。親愛的伙伴們，讓我們?cè)跉g快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請(qǐng)欣賞三（1）班女生帶來的舞蹈《喜樂年華》。
9、詩歌朗誦《我心中的祖國》
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。下面請(qǐng)欣賞四（2）班全體同學(xué)帶來的詩歌朗誦《我心中的祖國》。
10、舞蹈《加油歌》
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦，一（2）班的小朋友們向我們走來了，請(qǐng)欣賞他們帶來的舞蹈《加油歌》。
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
接下來，請(qǐng)欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學(xué)們帶來的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
12、舞蹈《一雙小小手》
我有一雙能干的手，我有一雙神奇的手，同學(xué)們，我們的手都會(huì)干些什么呢？就讓一（1）班的小朋友展示給我們看吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《一雙小小手》。
13、武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》
同學(xué)們，你們看過《西游記》嗎？你知道唐僧取經(jīng)歸來后發(fā)生了什么事嗎？請(qǐng)欣賞由六（1）班帶來的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
15、健美操《創(chuàng)造奇跡》
青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合，當(dāng)音樂響起時(shí)，讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞五（2）班同學(xué)表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。
16、模特表演
一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾砼c我們同歡樂了，歡迎他們閃亮登場。請(qǐng)欣賞一（1）班的模特表演。
17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?/p>
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學(xué)們，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。但是，請(qǐng)“給我?guī)酌腌姟保屛姨赀@支舞。請(qǐng)欣賞由六（1）班女生帶來的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
18、詩歌朗誦《我長大了》
小的時(shí)候，每個(gè)人都盼望快快長大，現(xiàn)在，我們真的長大了。爸爸、媽媽，請(qǐng)你們放心。請(qǐng)欣賞一（2）班小朋友們帶來的詩歌朗誦《我長大了》。
19、舞蹈《勝利搖滾》
勁爆非常的音樂，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天，就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來。瞧，三（1）班的男孩子來了，請(qǐng)欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
20、相聲《假如我是爸爸》
爸爸的愛像一眼泉水，默默卻不乏力量；爸爸的愛像一縷陽光，溫暖但不灼傷。請(qǐng)欣賞三（2）班崔瀟斌、趙江濤同學(xué)表演的相聲《假如我是爸爸》。
21、歌曲《菊花臺(tái)》
待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香氣透長安，滿城盡帶黃金甲。請(qǐng)欣賞由六（1）班李宇博、任治榕帶來的歌曲《菊花臺(tái)》。
22、舞蹈《趕海的小姑娘》
在繁花似錦的日子里，一群趕海的小姑娘帶來了大海的氣息。請(qǐng)欣賞四（2）班同學(xué)表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
23、三句半《慶六一》
接下來請(qǐng)欣賞三（1）班同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂崇拜》
我們的童年是快樂的。快樂，已灑滿我們成長的路線。接下來請(qǐng)欣賞六（2）班帶來的舞蹈《快樂崇拜》！
25、詩朗誦《中華少年》
我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田；我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇。有請(qǐng)四（1）班同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會(huì)更好》
昨天已經(jīng)過去，成為回憶；今天已和你在一起，成為現(xiàn)實(shí)；而讓我們最向往的，卻是明天。讓我們帶著對(duì)美好明天的祝愿，向快樂出發(fā)。最后，請(qǐng)欣賞五（2）班同學(xué)帶來的歌曲合唱《明天會(huì)更好》。
甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
丙：六一的聚會(huì)這樣的歡騰！
甲：今天，我們是出巢的小鳥。
乙：明天我們會(huì)飛得更高。
丙：今天，我們是含苞的花朵。
丁：明天我們會(huì)分外妖嬈。
齊：讓我們?cè)俅巫Ｔ该魈旄篮?/p>
齊：小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！
慶祝六一節(jié)節(jié)目主持詞篇十八
開頭語:。
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！
生合：親愛的老師，同學(xué)們！
合：大家好！
魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌！
生合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
師：今天，高橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場！讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
魯：今天，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場。
生合：讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎！
師：首先，有請(qǐng)我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞！
結(jié)束語:。
師：同學(xué)們，新世紀(jì)的太陽是你們的，新世紀(jì)的鮮花是你們的。
魯：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
朱：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
師：讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福———。
魯：祝愿我們祖國更富強(qiáng)。
朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好。
師：祝愿我們高橋中心完小的明天。
合：更輝煌……。
師：感謝同學(xué)們的精彩演出，高橋中心完小“七彩童年七彩夢”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
生合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利！
慶祝六一節(jié)節(jié)目主持詞篇十九
師：“親愛的小朋友，尊敬的各位家長，各位來賓，大家好!”師：“在這陽光明媚，鳥語花香的初夏時(shí)節(jié)，我們又將迎來了寶寶的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)，在這歡樂的日子里，我代表起點(diǎn)幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節(jié)日的問候，祝我可愛的孩子們節(jié)日快樂，天天向上，向關(guān)心支持我們起點(diǎn)幼兒園的各位家長，來賓，表示感謝!”
幼：“我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師，向一直深愛我們的爸爸媽媽爺爺奶奶表示最真摯的謝意，在這個(gè)歡樂的日子里，感謝大家的光臨?！?/p>
合：“起點(diǎn)幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始!”
1.幼：“今天是個(gè)好日子，爸爸媽媽爺爺奶奶我們歡聚一堂，共同來慶祝這個(gè)快樂的日子?！?/p>
師：“呀!這不就是大團(tuán)圓嘛!”
幼：“請(qǐng)欣賞舞蹈《大團(tuán)圓》。
3.幼：“小小的一片云，慢慢的走過來，請(qǐng)你們歇歇腳，暫時(shí)停下來。
師：“中一班的小朋友踏著浪花向我們走來，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
4.師：“戲曲是我們中國的國粹，豫劇更是我們河南的地方。
5.師：“你的爸爸媽媽愛你嗎?”
幼：“愛呀!”
師：“那你想對(duì)他們說些什么呢?”
幼：“看了下面的表演你就知道啦!欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。
6.師：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”
幼：“老師，這不是古詩春曉嗎?下面請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。
8.幼：“爸爸爸爸，我們?nèi)ツ睦镅?”
師：“你們?cè)诔裁囱?”
幼：“爸爸去哪兒”
師：“最近這首歌好流行呢”
幼：“老師，小朋友帶來了歌伴舞《爸爸去哪兒》我們快去看看吧啊!”
9.師：“寓言故事守株待兔我們大家都聽過，它告訴我們做人不能總想著不勞而獲的道理!我們的小朋友把它編排成了童話劇，把舞臺(tái)交給他們吧!”
10.師：“我來考考你的反應(yīng)吧?”
幼：“好呀”
11.幼：“火了火了中國，火了火了起點(diǎn)幼兒園，請(qǐng)欣賞舞蹈《火了火了》。
12.幼：“花仙子來嘍!原來是舞蹈班的小朋友帶來的基本功表演《花仙子》。
13.幼：“我們的老師多才多藝，會(huì)畫畫，會(huì)唱歌，會(huì)彈琴，會(huì)跳舞，我們最愛我們的老師了，請(qǐng)欣賞老師表演的舞蹈《七月火把節(jié)》掌聲送給我們最最可愛的老師!”
15.幼：“快樂的音符在節(jié)奏中展現(xiàn)，奮斗的激情在舞蹈中并發(fā)，請(qǐng)欣賞舞蹈《火花》。
16.幼：“今天我們相聚在這里，共同帶來歡聲笑語，今天我們相會(huì)在這里，共同欣賞了精彩無比的演出?！?/p>
師：“小朋友，你們是誰?你們是起點(diǎn)幼兒園的好孩子，你們是起點(diǎn)幼兒園的小苗苗，師春天的花朵。老師，家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁的辛勤培育下，你們一定會(huì)健康的成長。親愛的家長，為了我們的孩子，為了孩子的茁壯成長，讓我們共同攜起手來，共同努力!”
師：“讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩咝┪覀兊暮⒆訋淼木恃莩?，感謝家長們和社會(huì)各界的熱心支持!同時(shí)我們起點(diǎn)幼兒園也希望繼續(xù)得到您的關(guān)心和支持，請(qǐng)投入起點(diǎn)幼兒園希望，我們幫您做到成功!謝謝大家!
慶祝六一節(jié)節(jié)目主持詞篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
一、【升國旗并介紹領(lǐng)導(dǎo)】陽光明媚，花香四溢的六月里，我們迎來了國際六一兒童節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。在這里，我代表全體老師祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂！下面我宣布，望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會(huì)正式開始。
大會(huì)第一項(xiàng)：舉行升國旗儀式。下面請(qǐng)全體起立，升國旗，奏國歌。禮畢，請(qǐng)坐下。今天，領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候，帶著殷切的期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是——。讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們，歡迎你們的到來！
二、【中小校長致辭】大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長講話，大家熱烈歡迎！
陳校長熱情洋溢、激動(dòng)人心的致辭包含著對(duì)全體同學(xué)親切的問候，真誠的祝福，和殷切的希望，使我們的.心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
三、【領(lǐng)導(dǎo)講話】下面，請(qǐng)教育局、管理處領(lǐng)導(dǎo)講話。大家熱烈歡迎！
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷。接下來進(jìn)行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演，有請(qǐng)兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎！
四、【文藝匯演】。
夏：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，
肖：親愛的同學(xué)們、家長們，合：大家上午好！
夏：我叫夏思聰。肖：我叫肖剛。
夏：今天，由我們兩位共同來主持20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)慶“6·1”文藝匯演。
肖：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，
夏：讓我們代表望城新區(qū)中心小學(xué)所有的少年兒童，向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們表示衷心的感謝。
肖：祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
合：20xx年望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目順序：
1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》。
夏：清新的旋律，花朵般的笑容，把節(jié)日裝點(diǎn)得更加光輝燦爛。
肖：首先讓我們隨著花兒樂隊(duì)的《嘻唰唰》，一起歡樂吧，一起舞蹈吧！
夏：請(qǐng)欣賞由中小本部的同學(xué)帶來的開場舞蹈《嘻唰唰》，指導(dǎo)老師：周小芳老師。大家熱烈歡迎！
2、珂里小學(xué)手語表演《感恩的心》。
肖：吾愛吾師，吾師愛我！在這樣一個(gè)特殊的日子，讓我們懷著感恩的心，感謝為我們辛苦付出，不求回報(bào)的老師、家長們，感謝我們生活在這樣一個(gè)和平美好的幸福時(shí)代。
夏：下面請(qǐng)欣賞由珂里小學(xué)的同學(xué)帶來的手語表演《感恩的心》。指導(dǎo)老師：程麗娟老師。大家熱烈歡迎！
3、石埠小學(xué)舞蹈《祖國?。∥业暮脣寢尅?。
肖：祖國是這個(gè)世上最美的語言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識(shí)，再多的言語都無法表達(dá)我們對(duì)祖國媽媽的愛。
夏：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由石埠小學(xué)的小朋友們給我們帶來的舞蹈《我的好媽媽》。指導(dǎo)老師：程艷老師。大家熱烈歡迎！
4、魯田小學(xué)健美操。
肖：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動(dòng)。
夏：請(qǐng)欣賞由魯田小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的動(dòng)感健美操。指導(dǎo)老師：李艷平老師。大家熱烈歡迎！
5、崗背小學(xué)走秀《天使之吻》。
肖：我們都看過電視上的模特在舞臺(tái)上的走秀，想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢？
夏：請(qǐng)欣賞由崗背小學(xué)學(xué)前班的小朋友們給大家?guī)淼臅r(shí)尚節(jié)目：走秀表演。指導(dǎo)老師：王春蓮老師。大家熱烈歡迎！
6、留田小學(xué)廣場舞《最炫民族風(fēng)》。
肖：青春給了我們活力，讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來，唱出我們民族的特色，跳出我們民族的風(fēng)采。
夏：下面請(qǐng)欣賞留田小學(xué)的同學(xué)帶來的廣場舞《最炫民族風(fēng)》。大家熱烈歡迎！
7、珂里小學(xué)歌舞串燒表演肖：太陽給我們帶來七色光，照的我們心里亮。
夏：今天我們歡聚在這七彩陽光下，跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。
肖：請(qǐng)欣賞由珂里小學(xué)的小朋友們給我們帶來的歌舞串燒表演。指導(dǎo)老師：陳小琴老師。大家熱烈歡迎！
8、石埠小學(xué)歌舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
夏：每當(dāng)我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮；
肖：每當(dāng)我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。
夏：敬愛的老師，謝謝您培育我們茁壯成長！
肖：請(qǐng)欣賞由石埠小學(xué)的同學(xué)們帶來的歌舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》。指導(dǎo)老師：熊蘭老師。大家熱烈歡迎！
9、中小本部傳統(tǒng)經(jīng)典文化表演舞蹈《弟子規(guī)》。
夏：經(jīng)典啟迪智慧，國學(xué)侵潤人生，尊師行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。
肖：《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶，也是我們學(xué)校一直推行的國學(xué)特色，它全面的記載了尊師和行孝的故事。
夏：請(qǐng)欣賞由中小本部的同學(xué)帶來的表演《弟子規(guī)》。指導(dǎo)老師：夏淑蘭老師。大家熱烈歡迎！
10、留田小學(xué)腰鼓舞。
肖：一群活力四射的少年，踏著鼓點(diǎn)，歡快地跳躍著。
夏：那么就請(qǐng)大家一起來欣賞那股有：狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞！表演者魯田小學(xué)的同學(xué)們，大家熱烈歡迎！
11、魯田小學(xué)舞蹈《我相信》。
肖：想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。
夏：想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)。
肖：我相信我自己，總有一天，我會(huì)站在舞臺(tái)中間，綻放出最精彩的自我。
夏：請(qǐng)欣賞由魯田小學(xué)的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮段蚁嘈拧?。指?dǎo)老師：朱琴琴老師。大家熱烈歡迎！
12、崗背小學(xué)少年舞蹈《古詩新唱》。
肖：詩歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎？
夏：《憫農(nóng)》和《春曉》兩個(gè)舞蹈融合在一起，構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的美麗圖畫。
肖：請(qǐng)欣賞由崗背小學(xué)的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導(dǎo)老師：楊賢老師。大家熱烈歡迎！
五、【公布比賽結(jié)果】。
六、【頒獎(jiǎng)】。
七、【結(jié)束語】喜看今日，望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天。笑迎明天，望城新區(qū)中小自強(qiáng)不息，培養(yǎng)國家俊秀人才，開拓一方樂土。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月，擁抱這美好的六月。明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！放飛我們的夢想吧，我們堅(jiān)信——明天一切會(huì)更好！在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂！“歡樂童年，精彩無限”文藝匯演到此結(jié)束！讓我們明年六一再見！
慶祝六一節(jié)節(jié)目主持詞篇二十一
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
（男）鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹操場，
（女）我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，
（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
（女）感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤培育，
感謝在座的同學(xué)們，老師們。
（男）歡迎您們來到xx班。
（女）xx班慶?！傲弧眱和?jié)展演。
（合）現(xiàn)在開始！
六月是火熱的奔放的。
六月的我們是健康的向上的。
讓我們昂起燦爛的笑臉，
讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，
迎接更美好的未來！
在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶祝活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，向關(guān)心愛護(hù)我們的老師說聲（合）謝謝！你們辛苦了！我們會(huì)用更好的成績來報(bào)答你們！
慶祝六一節(jié)節(jié)目主持詞篇二十二
開頭語：
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！
生合：親愛的老師，同學(xué)們！
合：大家好！
魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌！
生合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
師：今天，**中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場！讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
魯：今天，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場。
生合：讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎！
師：首先，有請(qǐng)我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞！
結(jié)束語：
師：同學(xué)們，新世紀(jì)的太陽是你們的，新世紀(jì)的鮮花是你們的。
魯：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
朱：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
師：讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝?！?。
魯：祝愿我們祖國更富強(qiáng)。
朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好。
師：祝愿我們**幼兒園的明天。
合：更輝煌……。
師：感謝同學(xué)們的精彩演出，**幼兒園“七彩童年七彩夢”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
生合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利！
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