觀察和思考是寫作的靈感來源，我們可以通過關(guān)注身邊的事物和思考其中的道理來提升自己的寫作能力。寫一篇較為完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目的和對象。在總結(jié)范文中，我們可以看到一些典型的錯誤和不足之處，從而避免自己犯同樣的錯誤。
冰心作品讀書心得篇一
第一次認識冰心是在小學低年級課文《三寄小讀者》中,冰心給我的印象是一個和藹可親,一心為孩子們創(chuàng)作的老奶奶.初中時,我再一次在(《繁星》《春水》提要)中讀到冰心的作品,使我對冰心有了認識.我被她那生動、優(yōu)美的文字深深的文字吸引住.
終于,我在暑假時買到了冰心的詩集《繁星》、《春水》.我拿到剛買的書,興奮不已.
冰心的這兩本詩集是平時隨便記下的”隨時隨地的感想和回憶”。后來，她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā)，覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子，這才整理起來，而成為兩本小詩集。
在冰心看來，“母愛”是博大無邊偉大無窮的，母親是大寫的“人”，母愛是崇高，無私的愛?！澳赣H呵!/天上的風雨來了，/鳥兒躲到它的巢里;/心中的風雨來了，/我只有躲到你懷里。/”
冰心的心中永遠有一顆童真的心，正是因為有這可童真的心才能寫出孩子們喜歡的文章。她認為“可愛的，除了宇宙，最可愛的只有孩子，和他說話不必思索，態(tài)度不必矜持，抬起來開玩笑，低下來弄水……”“童年啊!/是夢中的真，/是真中的夢。/”唱出了童年的純真和美好，表現(xiàn)了詩人對真、善、美的崇仰和追求。
《繁星》、《春水》里歌詠自然的詩篇，在描繪自然之美的同時，也表現(xiàn)了詩人獨特的審美情趣：晚霞邊的孤帆，/在不自覺里，/完成了“自然”的圖畫。
通過這本書,使我感到了童年的美好,母愛的偉大,自然的千變?nèi)f化.
繁星·春水的表達的主要內(nèi)容總結(jié)在一起莫過于是母愛·童真·自然。
冰心作品讀書心得篇二
扛大個解放虎骨酒搞活按計劃不知從何時起，心中有了一份對詩歌的向往。于是，帶著一種青少年特有的癡狂，遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑，作為些家底一個上學的讀書女孩子，冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學熏陶生活環(huán)境，使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望：樸實的母愛，純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻，沒有嬌柔的造作，一切都從細微中透出作者深厚的文學功底?！澳赣H啊!著零碎的篇兒，你能看看么?”這些字，在以前，以隱藏在你的心里?！薄斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼懩笎鄣?，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是，對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說，對母愛的贊美詩一種深重的流露，那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的`。那時候，不能說已經(jīng)完全脫離了兒時的夢想，一種新近萌發(fā)的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對生民的柔弱或頑強都有一攬?zhí)煊?。于是，在真切中感受到了活力。“我從不稱自己是詩人”，也許正是這一點，才使讀者在盡情領略文學的樂趣時，有不拘謹?shù)南蜃屗枷胫匦逻_到一個高度的原因之一吧!
第一次認識冰心是我在小學時讀的文章《三寄小讀者》。冰心給我的印象是一個和藹可親，一心為孩子們創(chuàng)作的老奶奶!在寒假，我讀了《繁星春水》。
翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。
《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集，里面的資料是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，所以成了教育部《中學語文教學大綱》指定書目。她的小詩具有豐富而深刻的哲理，所以我們說她的詩是典型的哲理詩。
冰心這些趣味盎然、發(fā)人深思的格言式小詩，多有淡淡的哀愁。在藝術(shù)上，早年她追求“滿蘊著溫柔，微帶著憂愁”的境界，她的詩也具有這些特點。藝術(shù)上，趙景深稱她的詩“一是用字的清新，二是回憶的甜蜜”，而蘇雪林則用冰心評論泰戈爾作品的四個字_“澄澈”與“凄美”來評論她詩的藝術(shù)風格。
蘇雪林在評論《繁星》和《春水》時說：“中國新詩界，最早有天分的詩人，冰心女士，不能不算一個。……她在《晨報副刊》上披露了《繁星》和《春水》之后，便一躍而成為第一流的女詩人了。沈從文曾說冰心的作品“‘是以奇跡的模樣出現(xiàn)’的”。
還說：“……冰心，并沒有費勁于試探，她好像靠她那女性特具的敏銳感覺催眠似的指導自我的徑路一尋便尋到了一塊綠洲。這塊綠洲也有蓊然如云的樹木，有清瑩澄澈的流泉，有美麗的歌鳥，有馴良可愛的小獸……冰心便從從容容在那里建設她的詩的王國了?！倍斗毙恰穭t是她的王國上空的第一顆明星。
吸引我把冰心這篇文章讀完的是文中所描寫的那兩池裊裊婷婷的蓮花。在我童年的記憶中，莫愁湖里的蓮花也是我經(jīng)常留連的地方。
“那朵紅蓮，昨夜還是萏菡的，今晨卻開滿了，亭亭的在綠葉中間立著?！蔽闹袑ι徎氈碌挠^察和描寫，展現(xiàn)了紅蓮動人的美態(tài)。而雨中的紅蓮更是嬌艷純美?！澳嵌浼t蓮，被那繁密的雨點，打的左右欹斜?！薄凹t蓮旁邊的一片荷葉，慢慢的傾側(cè)了來，正覆蓋在紅蓮上面”——我也曾經(jīng)在晴空下，在雨霧里看過婉約舒展的蓮花，而冰心筆下的蓮花復活了我的回憶。
冰心的《往事》里充滿了“愛與美”，慈祥的母愛和雨蓮之美，正是她文中的這些情感喚起了我的回憶，讓我仿佛又徘徊在蓮花盛開的莫愁湖畔———。
冰心，相信大家必須不會陌生，在我們的學習中常有出現(xiàn)，我第一次接觸冰心奶奶的作品是：《繁星春水》，看習慣了白話文的我，突然來看詩集，覺得有些不適應，可是也別有一番滋味。
翻開書，首篇導讀便吸引了我，講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到老，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛、童真、自然著稱。從《繁星》中的“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑?！蹦軌蚩闯霰哪棠痰耐晔且粋€擁有夢的完美時期?！氨男〉艿芎?我靈魂中三顆光明喜樂的星，溫柔的無可言說，靈魂深處的孩子呵!”更體現(xiàn)了冰心與他的兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是她充滿童真的渴望與幸福。之后她出洋留學，一去就是多年，她便經(jīng)過筆來抒發(fā)自我的思念之情，迫切期望能夠早一點回家，背井離鄉(xiāng)離開了母親，的確，世上僅有媽媽好，母愛一向都是支持著冰心，支持著她寫作，支持著她學習，的原動力。
使我印象最深刻的還是那首小詩：“母親呵!天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里，心中的風雨來了，我只能躲到你的懷里?！彪m然這首小詩僅有短短三十幾個字，但我卻深深地領悟到了母愛是多么的博大無邊。冰心的短詩，給我了千萬的感慨，她的詩沒有絲毫的虛偽，都是出自內(nèi)心的真實感受，能夠感人至深，看完這本書后，久久不能平靜，無法用語言來表達那時的心境了。
最終，我也期望更多的人能體會到書中的樂趣，書中自有黃金屋!
那安琪兒，那抱著花的孩子，那倚著門的老婦人，那滿布神奇的表情，那充溢周身的溫暖!
冰心喜歡微笑，自我的，別人的，現(xiàn)實的，虛幻的，只要是那微翹嘴角上浮起的一絲紅潤，她都收集起來，融到作品中去，感染了無數(shù)的人。微笑，這個神奇的表情啊!
微笑是一種無聲的親切的語言。安琪兒，孩子，老婦人，微笑，把處于孤獨中的冰心打動了，他們向著冰心笑，親切地笑，一句話也沒說，可是冰心卻用那娟秀的文字告訴我們：聽!那不是嗎?他們向你問好呢!他們期望和你聊天呢!他們想跟你交朋友呢!如此簡單，卻又如此復雜，簡單的是那瞬間的表情，復雜的是那心靈的開啟。
微笑是一種無聲的動人的音樂。冰心用她的特有的純潔的筆，奏出了一曲響徹心扉、感人至深的歌。雖沒有指揮，沒有和聲，甚至連明顯的調(diào)都沒有，可是我們能從中悟出來，想想，那不就是音樂嗎?它埋藏在涓涓的文字下，只要多看幾眼，似曾相識的旋律就會奏起，心靈深處的圣潔就會升騰起來。
微笑是人類一種高尚的表情。安琪兒是天堂的精靈，孩子是凡間的仙子，老婦人是德高望重的圣母。動物是無法微笑的，微笑只屬于人類。因為人類能夠用心感悟，能夠盡情表達，能夠無限創(chuàng)造。蒙娜麗莎的神秘一笑打動了全世界，人類創(chuàng)造了全宇宙最偉大勝利的情感。
微笑永遠是生活里明亮的陽光。它的光芒照亮周圍的一切，給周圍的氣氛增添了溫暖的同情、殷切的期望和奇妙的幻景。眾生為之傾倒，全球為之感動。它照亮著每一個人，溫暖著每一顆心。
呵，圣潔的微笑、神奇的微笑、偉大的微笑……。
第一次在書柜里找到這本書，立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水，這是一幅多么美好的畫面，浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠、深沉、自然、清新，還有什么比這個更愜意的呢?伴隨著這種愜意寫下了繁星春水讀后感。
輕輕掀開扉頁，讀著一段段輕巧的文字，似乎也帶我走進了文章的最高境界——詩歌的天堂。把本不十分喜歡詩歌的我，靜靜地也愛上了這種文字，喜歡上了這種情趣。
“繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽得見它們對語?沉默中，微光里，它們深深的互相頌贊了。”第一段零碎的思想，冰心奶奶把這繁星描寫的如此可愛，在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然和諧的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨，它們互相頌贊，互相交談，給大自然添了許多清幽、明麗，富有了更多的魅力，也十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。
讀著另一段話，我發(fā)覺作者又流露出了一種感受?！帮L雨后——花兒的芬芳過去了，花兒的顏色過去了，果兒沉默的在枝上懸著?；ǖ膬r值，就因著果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個道理。人們就如花兒一般，有風光，年輕的時候，但是我們卻會經(jīng)受著生命的磨練，當風風雨雨過去后，我們就不再年輕，現(xiàn)在我們的價值就將得到體現(xiàn)，到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉(zhuǎn)的表達了出來，我也仿佛明白了作者的追求，我們也都要證明自己的價值。
冰心作品讀書心得篇三
冰心，相信大家必須不會陌生，在我們的學習中常有出現(xiàn)，我第一次接觸冰心奶奶的作品是：《繁星春水》，看習慣了白話文的我，突然來看詩集，覺得有些不適應，可是也別有一番滋味。
翻開書，首篇導讀便吸引了我，講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到老，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛、童真、自然著稱。從《繁星》中的“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑?！蹦軌蚩闯霰哪棠痰耐晔且粋€擁有夢的完美時期。“冰心小弟弟呵！我靈魂中三顆光明喜樂的星，溫柔的無可言說，靈魂深處的孩子呵！”更體現(xiàn)了冰心與他的兄弟姐妹之間那不可言喻的.深情厚誼。這些是她充滿童真的渴望與幸福。之后她出洋留學，一去就是多年，她便經(jīng)過筆來抒發(fā)自我的思念之情，迫切期望能夠早一點回家，背井離鄉(xiāng)離開了母親，的確，世上僅有媽媽好，母愛一向都是支持著冰心，支持著她寫作，支持著她學習，的原動力。
使我印象最深刻的還是那首小詩：“母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里，心中的風雨來了，我只能躲到你的懷里。”雖然這首小詩僅有短短三十幾個字，但我卻深深地領悟到了母愛是多么的博大無邊。冰心的短詩，給我了千萬的感慨，她的詩沒有絲毫的虛偽，都是出自內(nèi)心的真實感受，能夠感人至深，看完這本書后，久久不能平靜，無法用語言來表達那時的心境了。
最終，我也期望更多的人能體會到書中的樂趣，書中自有黃金屋！
冰心作品讀書心得篇四
讀了《小學生冰心讀本》后，令我受益匪淺。
這本書主要講的是冰心的著作和她的詩選集，從字里行間感受到同情與溫暖，但更多的是愛。
我從內(nèi)心里感受到冰心是一位我么有愛的作者呀！她不僅愛自已的母親，還愛自己的孩子與小讀者，更愛大海。如果社會上多些像冰心奶奶這么有愛心的人，那么生活就變得更加美好，社會變得更加和諧。
所以，我要向冰心奶奶學習。
我敬佩冰心奶奶樂于助人的品質(zhì)，敬佩她誠實的品格，敬佩她是一位偉大的母親。但讓我最敬佩的是冰心奶奶那富有愛心的人格。讀到這里，我突然想到了歐陽志紅。她有著一顆有愛的心，常常幫助別人，把溫暖都散發(fā)給需要幫助的人。因此，我要把這些美好的精神弘揚下去。
冰心奶奶曾經(jīng)說過一句話：“有了愛就有了一切。”我終于明白了：愛是多么重要??！
冰心作品讀書心得篇五
第一次認識冰心是我在小學時讀的文章《三寄小讀者》。冰心給我的印象是一個和藹可親，一心為孩子們創(chuàng)作的老奶奶！在寒假，我讀了《繁星春水》。
翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。
《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集，里面的資料是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，所以成了教育部《中學語文。
教學。
大綱》指定書目。她的小詩具有豐富而深刻的哲理，所以我們說她的詩是典型的.哲理詩。
冰心這些趣味盎然、發(fā)人深思的格言式小詩，多有淡淡的哀愁。在藝術(shù)上，早年她追求“滿蘊著溫柔，微帶著憂愁”的境界，她的詩也具有這些特點。藝術(shù)上，趙景深稱她的詩“一是用字的清新，二是回憶的甜蜜”，而蘇雪林則用冰心評論泰戈爾作品的四個字_“澄澈”與“凄美”來評論她詩的藝術(shù)風格。
蘇雪林在評論《繁星》和《春水》時說：“中國新詩界，最早有天分的詩人，冰心女士，不能不算一個。……她在《晨報副刊》上披露了《繁星》和《春水》之后，便一躍而成為第一流的女詩人了。沈從文曾說冰心的作品“‘是以奇跡的模樣出現(xiàn)’的”。
還說：“……冰心，并沒有費勁于試探，她好像靠她那女性特具的敏銳感覺催眠似的指導自我的徑路一尋便尋到了一塊綠洲。這塊綠洲也有蓊然如云的樹木，有清瑩澄澈的流泉，有美麗的歌鳥，有馴良可愛的小獸……冰心便從從容容在那里建設她的詩的王國了?！倍斗毙恰穭t是她的王國上空的第一顆明星。
冰心作品讀書心得篇六
面對這些困難，小姑娘不但不害怕，還表現(xiàn)出了無比的樂觀、勇敢和鎮(zhèn)定她跑了很遠的山路，去幫媽媽找醫(yī)生，希望能治好媽媽的病；她堅信爸爸一定會回來的，媽媽的病也一定會好的！所以她對冰心奶奶說：總有一天革命會勝利，大家的生活會好的！多么樂觀開朗的小姑娘，多么堅強勇敢的小妹妹??！快過年了，雖然她和她媽媽的年夜飯只有紅薯稀飯，可是，她還做了一個特別精致的小桔燈送給冰心奶奶有了這盞小桔燈，走山路就更安全了。
她的周到、樂觀和堅強，讓冰心奶奶打從心里佩服和喜歡這位小姑娘。再想想自己平時的表現(xiàn)，遇到困難總是退卻，理所當然地讓爸爸媽媽代勞了；每天早晨看著整櫥子的衣服還要挑三揀四的，真是不懂事啊；而我雖然比小姑娘大，卻是多么的幸運、多么的幸福。
革命勝利了，大家的生活好了，過上了幸福地生活！我也知道我們今天的幸福生活是無數(shù)像小姑娘的爸爸媽媽那樣的英雄用許多鮮血換來的；我們忘不了這些英雄的先烈們！我更知道，我們應該好好珍惜，努力學習，長大后報效祖國，讓我們的祖國越來越繁榮、越來越昌盛！小桔燈，你是一盞永不熄滅的明燈！
冰心作品讀書心得篇七
今天，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章，感觸極深。這篇文章反映了1945年抗日戰(zhàn)爭期間，革命者在帝國主義和國民黨反動派統(tǒng)治下艱難的處境和對光明的渴望，贊揚了他們堅強、勇敢、樂觀的精神。文中描寫的中心人物是一個地下黨員的女兒。當時國民黨反動派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。
這女孩的父親是位地下黨員，因為黨組織遭到破壞而離開了家，母親也因受到追蹤的特務毆打而吐血。然而這位小姑娘卻不像一般的孩子那樣驚慌失措，而是能夠幫助大人做事。這對于一個八、九歲的小女孩來說是多么不容易??！當我讀到小姑娘獨自一人上山到鄉(xiāng)公所樓上打電話給媽媽請大夫，遇到作者后又平靜地回答作者的問題時，我感到她是那么勇敢、那么鎮(zhèn)定。正因為她相信總有一天革命會勝利，總有一天父親會回來。到那時，人民群眾就可以翻身做主人了。所以，她才有這種勇氣，有這種膽量！后來，作者到了小姑娘家，看見了一個微微冒著熱氣的小砂鍋，便問她鍋里是什么！。小姑娘居然說這是她和母親的年夜飯：紅薯稀飯！讀到這兒，我震驚了。我度過了十個大年夜，卻從未在年夜時只吃紅薯稀飯，就算在平時也沒有哪！在我的印象中，年夜飯從來都是吃不完的美味佳肴、看不盡的煙花爆竹。女孩卻只有紅薯稀飯，可見她是多么的貧苦。但她對生活毫不放棄。
冰心作品讀書心得篇八
當我讀到“冰心生平年表簡編”這篇文章，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，，冰心五歲時就開始讀《三國演義》，《水滸傳》，《聊齋志異》和林紓用文言翻譯的外國小說。
想想當我5歲的時候，會識字就已經(jīng)很不錯了，冰心奶奶5歲的時候就學會了我去學校才做的事情，讓我真的佩服冰心奶奶。
冰心的奶奶在4歲的時候就在海邊度過了她的童年，這進一步印證了“窮人家的孩子早當家”這句老話，這也反映出我們中有些身在福中不知福。
84歲的奶奶冰心，雖然老了，但還是沒有忘記那些可愛的孩子。自己不能寫作了，就號召中青年作家，尤其是著名作家，為孩子寫作。
92歲時，她向希望工程捐款1。3萬元。這筆錢反映冰心奶奶多么無私啊!冰心于2月28日21時在北京醫(yī)院，冰心奶奶去世，享年99歲。
冰心奶奶曾經(jīng)說過：“愛在左邊，同情在右邊，走在人生道路的兩邊，隨時播種，隨時開花，這條路很遠，點綴得香花彌漫?！边@句話深深地印在我的腦海里。
這本書的前幾頁，記錄了冰心奶奶的生活照片，其中一張照片是冰心奶奶不久就要去美國，冰心奶奶患了支氣管擴張癥吐血，住在美國青山沙鑲療養(yǎng)院治療。
從圖中可以看出，冰心奶奶笑得很弱。雖然她病得很重，但她不想讓人們看到她憔悴的臉。還有一張是冰心奶奶和她的女兒吳青，面容相似的母女倆在一起，早已看不出38歲的冰心奶奶那蒼老的.容顏!
這部小說寫了“別后”，如“分，“冬兒姑娘”，“陶奇的暑假日記”，“小桔燈”等許多感人的真實寫照。我最喜歡的文章之一是“陶奇的暑假日記”。
這本小說很不錯，如果你是一個書迷，那就快讀這本書吧!
冰心作品讀書心得篇九
《冰心作品》看后，覺得作者充滿了對少年兒童，對新中國，對社會主義的真摯的愛。那清新的筆觸，把大自然的美麗寫得那樣空靈，使人神往；把少年兒童的內(nèi)心世界刻畫得那樣逼真。整本書都充滿了感情。愛和憎都很分明，對所愛給予熱情的贊揚和鼓勵；對所憎給予無情揭露和批判；對于弱者和苦難的人民則給予無限的同情。
冰心的知識夠淵博了。文學知識不消說了，歷史和地理知識同樣精通，這就使得她的作品有豐富的內(nèi)容，增添了耐人尋味的情趣。
我想，如果知識少，那么寫出來的作品自然就很單薄，不廣闊，在敘述上也會造成一定的障礙。肚里沒貨，能寫出什么好作品來？如欲寫作，就得努力地、更多地掌握文化知識?，F(xiàn)在，我的知識確實是太少了，少得要讓人笑話。知識的海洋遼闊，是永遠學不完的，是永遠也自滿不了的。
努力學習吧，我希望自己也能像冰心那樣，寫出不朽的作品來，將精美的精神食糧奉于讀者面前，使讀者從我的.作品中得到教益。
冰心作品讀書心得篇十
讀書是一件愉快的事情，它可以讓人開闊眼界，提高思維能力，豐富知識儲備。著名的作家冰心曾說過：“讀書是人生的一種修養(yǎng)，是一種享受。”冰心是我非常喜歡的作家之一，她的作品不僅在文學領域有著獨特的地位，同時對于我們?nèi)粘５纳钜灿泻芏鄦⑹?。我在讀完冰心的作品后，深有感觸，不禁想和大家分享我的一些讀書心得體會。
第二段：語言的美妙。
冰心的作品，無論是散文還是小說，都有著深刻的思想，但最深留在我心里的是她的語言美。她的語言充滿詩意，從句子的構(gòu)造到使用的詞匯，都透露著她對語言的熱愛和深刻的理解。例如，在《談美》中，她寫道：“一根翠竹搖曳的影子，在昏黃里長長的拖著，像是畫了一支長長的筆。”這一句中使用了很多形象的修辭手法，讓讀者感受到一種超越語言本身的美感。
第三段：人生哲理。
雖然每個人的經(jīng)歷和觀點都不同，但在冰心的作品中，我們可以從中汲取一些人生的哲理。在《從心出發(fā)》中，冰心寫道：“我那個世代的人，有更多要忍受的痛苦，更多的麻痹和扭曲……這是我們所遺傳的歷史原因。”這些話不僅反映了她那個時代的生活狀態(tài)，也提醒我們珍惜當下的幸福生活，同時想辦法去解決自己所遭遇的問題。
第四段：獨特的觀點。
冰心是我非常敬佩的作家之一，她的獨特觀點和之前所沒有聽過的思考方式深深地吸引了我。在《談讀書》中，她認為“讀書不是為了記單詞、背公式，那不是讀書，只是瞎忙活而已，讀書是在懷著一顆愛心去與天地中所有的生靈打交道?！边@個觀點讓我深深地感受到了讀書的真諦，我們讀書不是為了機械地記憶，而是真正地與書中所蘊含的智慧相互交流。
第五段：結(jié)論。
綜上所述，冰心的作品不僅帶給我們很多美好的閱讀體驗，同時也在思想層面給予了我們很多啟示和幫助。讀冰心的作品，讓我更加愛上了閱讀，也更加堅定了我的讀書信仰。我相信，只要我們用心讀書，一定會收獲滿滿的快樂與智慧。
冰心作品讀書心得篇十一
冰心在我的印象里，一直是一個充滿童趣的作家。它的《繁星·春水》，語言親切，不外加那些華麗的辭藻，而是將最純真最本色的東西體現(xiàn)出來。
此次有幸通讀了她的一本散文集，更是明白：冰心不僅童心未泯，其文字充滿單純與愛；其性子更是柔情似水，感悟生活入微，人如其名，晶瑩剔透。
而她筆下的種種動人的情感，最令我感同身受的，是母愛！“她的愛是不附帶任何條件的，唯一的理由，就是我是她的女兒?！?/p>
從懷上寶寶的那刻開始，母親的身上就肩負起了更大的責任，因為從現(xiàn)在開始，她要照顧的，不止是她自己了；懷孕期間的難受以及分娩的十級苦痛，更是沒有任何人能為其分擔一分；孩子出生了，初為人母的喜悅很快又會被生活瑣碎所壓倒：半夜起來換尿片、隔幾個小時就要喂奶、產(chǎn)后的心理抑郁......
母親實在是一個偉大的角色。
你以為僅僅是哺育我們長大就完了嗎？不，她對我們的愛，從未停止，且不冷卻。她愛著我們的過去，愛著我們的現(xiàn)在，愛著我們的未來。
我猶記得，小時候和伙伴們發(fā)生矛盾與爭執(zhí)，哭著回家找母親，她總是會耐心地聽完我的訴說，然后告訴我哪兒做得不對，哪兒應該堅持。她從不包庇我的錯誤，卻又能體會我的委屈。我常常想：媽媽一定會魔法吧，到了晚上我睡覺的時候，就會偷偷縮小自己，然后溜到我的腦袋瓜里去。
我還記得，她總是愛喝第三杯豆?jié){。豆?jié){榨出汁兒來，第一杯是我的，第二杯是爸爸的，第三杯她才留給自己。我曾疑惑她那杯中的懸浮顆粒是什么，媽媽只笑著告訴我那是“營養(yǎng)物”。年紀大些了，我才知道，我親愛的媽媽，她只是不想讓我喝到豆渣呀！
我的高考失利、生病住院······悲傷或是痛苦之際，無一沒有媽媽在身邊陪我。以前覺得媽媽是超人，可以庇護我，在藍天自由飛翔，長大后才發(fā)現(xiàn)，媽媽也曾有過一件羽衣，是外婆親手為她縫制的。只不過有了我以后，她才把它藏在了箱底。
冰心的侍疾時光，我也曾有過。不過對象不是母親，而是我的奶奶。如冰心所言：“你的最愛的人，抱著最苦惱的病，要在最短的時間內(nèi)從你的腕上臂中消逝；同時你要佯歡詭笑的在旁邊伴著，守著，聽著，看著，一分一秒的愛惜恐懼著這同在的光陰！”
這實在是一件可怖的事。那種蒼白無力感，好比是給你打了一瓶空點滴，根本治不了你的痛。看著奶奶被病折磨，我好想能替她分擔一些，好想好想......
奶奶走了之后，在她的葬禮上，爸爸說悼詞時泣不成聲。那是我二十年來，第一次，也是唯一一次見到他哭。這個家里的頂梁柱，再沒有我這般幸運，能擁有母親的愛。
我是何其幸福，一直有親愛的媽媽，任何我需要的時候從不缺席。而我，也會一直保持一顆愛她的心，陪她好好度過所有的余下的漫長時光。
想踏遍世界的花海星河，為媽媽收集一瓶子的最美的花朵星辰，然后將它們投入媽媽的夢里，讓她每晚都帶著笑意入睡。
冰心作品讀書心得篇十二
冰心是中國現(xiàn)代作家的璀璨之星，她以其深厚的文學修養(yǎng)和獨特的寫作風格征服了無數(shù)讀者的心。冰心的作品扣人心弦，字字珠璣，深入人心。通過閱讀冰心的作品，我深深體會到了她的才華和智慧。以下是我對冰心作品的心得體會。
首先，冰心的作品體現(xiàn)了她對人性的深刻洞察和理解。在她的作品中，我常常能感受到她對人性復雜性的敏銳認識。無論是描寫人物的內(nèi)心活動，還是呈現(xiàn)人物關(guān)系的復雜性，冰心都能以她獨特的觀察力和洞察力揭示出人性的層次和變化。例如，在《繁花》中，冰心通過女主角麗華的心路歷程展示了一個女性在復雜社會中的自強與困頓，讓我深刻感受到了一個人性與社會互動的真實性。
其次，冰心的作品還充滿了深情和溫暖。她善于通過細膩的描寫，表達出對生活和人們深深的熱愛。她的作品中常常流露出一種寬廣的胸懷和積極向上的精神。例如，在《幸福似水年年碧》中，冰心以她獨特的婉轉(zhuǎn)語言展現(xiàn)了一個普通人家的溫馨和幸福，喚起了讀者對家庭和幸福的思考，讓人們感受到了生活中那些平凡而美好的時刻。
第三，冰心的作品弘揚了人文關(guān)懷和社會責任感。她常常從人道關(guān)懷的角度出發(fā)，關(guān)注社會底層人群的困境和命運。她用她的筆觸傳遞出對人性善良的信念，并呼吁人們關(guān)注社會的弱勢群體。例如，在《雨月物語》中，冰心通過一系列的短篇故事，表達了對病患、孤兒和其他社會弱勢群體的關(guān)懷與幫助，呼喚社會大眾以更加寬容和善良的心態(tài)看待他人，真正理解和尊重每一個人的獨特價值。
第四，冰心的作品也延續(xù)了古典文學的傳統(tǒng)和特色。她獨具一格的筆調(diào)和寫作手法令人耳目一新。冰心能夠靈活運用各種修辭手法，如對比、象征等，使作品更加豐富多彩。她的文風深沉凝練，語言簡練而有力。例如，在《把自己獻給一季花的女人》中，冰心以她獨特的文字描寫，展現(xiàn)出她對生命的熱愛和追求，表達了對美好事物的向往和珍惜。
最后，冰心的作品給了我很多啟示和思考的空間。通過閱讀她的作品，我深深認識到人性的復雜，以及生活中的瑣碎和真摯。同時，她的作品也喚起了我內(nèi)心深處對世界的好奇和關(guān)懷，讓我學會更加自信地面對人生的起伏和挑戰(zhàn)。冰心的作品教會了我如何在困境中尋找力量，并繼續(xù)前行。
綜上所述，冰心的作品充滿了深度和溫暖，她以她獨特的洞察力和感悟力描繪出人性的復雜和多面性。冰心的作品展示了她對生活和人性的熱愛，并通過描繪社會底層人群的命運以及對人性的關(guān)懷來引導讀者思考和感悟。冰心的作品讓我深入思考并找到了一種與世界相處的智慧和勇氣。她的作品教會了我如何在繁華與困窘之間找到平衡，以寬容和善良的心態(tài)面對生活的挑戰(zhàn)。
冰心作品讀書心得篇十三
這個暑假里我讀了一本女子書，書名叫《冰心》。我第一次看到這個書名的時候，就感覺怪怪的，冰心不是一位著名的作家嗎？怎么變成一個書名了！之后，我在電腦上查了一下，這本名叫《冰心》的書是一本散文集，是用它的作家名字命名的。這本《冰心》是很有名的，我只看了一頁，那香味太誘人，直接把我這個“小書蟲”吸引了過去。我讀了第一篇《二十一日聽審的感想》，這篇文章讓我不禁想起古人的`一句話“哀莫大于心死”，唉！可憐的青年，良心被私欲支配的青年。第二篇文章叫《“破壞與建設時代”的女學生》，剛讀這篇文章的時候，我就在想，女學生，那我也是個女學生呀！一定要好好讀、仔細讀、認真讀。這篇文章講得是兩個時期的女學生?！澳俏沂堑趲讜r期的呢？”，我想第一時期的女學生是很受崇拜的，可到第二時期的女學生的時候，名聲全部敗落。最后，我知道我是第三時期的女學生，我們要讓女學生的名譽東山再起。
我讀完這本書后，知道了很多關(guān)于國家名譽的事，懂得了很多很深奧的知識。如果你看完這本書后，感受可能比我更深奧。那時要跟我說說哦！
我喜歡這本書！我喜歡《冰心》。
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