總結(jié)是我們對過去一段時間工作和生活的回顧，是對自己成長的一種評估。我們可以借鑒一些經(jīng)典范文，學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達(dá)方式?？偨Y(jié)范文中的語言簡潔明了，邏輯清晰，易于理解和接受。
銷售沖刺的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們九年級在這里隆重舉行迎中考百日沖刺誓師大會，這是圓青春夢想的動員令，是黎明的前奏，是長征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角。
一百天，請給自己一個目標(biāo)，讓生命為它燃燒；
一百天，用行動證明，山臨絕頂我為峰。
現(xiàn)在，總攻的號角已經(jīng)吹響，命運(yùn)的`車輪又一次駛到了人生備戰(zhàn)的前線。為了心中的夢想，為了今年中考的輝煌讓我們攜手并肩，向著心中的目標(biāo)奮勇沖刺吧！
在離中考僅有100天的這個特殊的日子里，我想送給同學(xué)們?nèi)湓挘谝痪湓捠牵赫埾嘈?，一百天的汗水很可能換來一生的幸福，但請記住，一百天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。
第二句話是：“人生難得幾回搏，此時不搏更待何時”，一個字“拼”，拼盡全力無怨無悔。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。我們的格言是：青春永不言?。∮啦坏皖^，越戰(zhàn)越勇！
相信自己，創(chuàng)造奇跡。這是我們送給同學(xué)們的第三句話。前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基說：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的愿望。”
同學(xué)們，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，三年磨劍，蓄勢待發(fā)，我們九年級全體老師的心與你們一起跳動，作為老師，我們愿為同學(xué)們保駕護(hù)航，愿為同學(xué)們搖旗吶喊，愿與同學(xué)們同甘共苦，愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟；“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。希望100天后，你們將會是我們最大的驕傲，成為我們西巖坊中學(xué)的驕傲。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應(yīng)該成為我們堅定的信念！“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，這應(yīng)該成為我們奮斗的歷程，“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這應(yīng)該成為我們終極的目標(biāo)；“春風(fēng)得意馬蹄疾，一夜看盡長安花”，這應(yīng)該成為我們中考后的喜悅。我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利；愿各位同學(xué)百日圓夢！
謝謝大家！
銷售沖刺的發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自xx班的xxx，今天，我很榮幸也很激動的在這里與大家一起共勉百日感言。
同學(xué)們，曾經(jīng)的我們，臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢想，跨進(jìn)了鹽中的大門，為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。九載寒窗苦讀，三年初中磨礪，我們的雙手已不再嬌弱，雙肩已不再稚嫩，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此熱情激蕩，我們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。今日長纓在手，何時縛住蒼龍。
再有一百天，我們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)！同學(xué)們，在這短暫的百日里，我們應(yīng)抓住一切可以利用的時間，充分發(fā)揮它的作用。對于自己的強(qiáng)勢科目，要精益求精，爭取更上一層樓。對于自己的薄弱科目，要向著班級中的榜樣奮起直追，絕不輕言放棄。當(dāng)然，我們最應(yīng)該在這最后的一百天中打牢基礎(chǔ)，勤做演練，查漏補(bǔ)缺，為中考做好最充足的準(zhǔn)備！
風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時代的舞臺走過，留下什么呢？我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛?。中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有拼搏才能實現(xiàn)！
報答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦，背水一戰(zhàn)；不負(fù)父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。
是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄！
同學(xué)們，中考號角已經(jīng)吹響，拼搏吧！青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚(yáng)起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，朝著我們的理想——奮勇出擊。
奮戰(zhàn)100天，還父母一個驚喜！
奮戰(zhàn)100天，給學(xué)校一個奇跡！
奮戰(zhàn)100天，讓未來一片光明！
最后祝大家中考金榜題名，夢想成真。
謝謝大家！（鞠躬）。
銷售沖刺的發(fā)言稿篇三
尊敬的老師和家長朋友們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！風(fēng)暖了，草綠了，潭水輕漾，百鳥歡歌，這是萬物生機(jī)勃發(fā)的好時節(jié)，也是高三學(xué)子拼搏奮進(jìn)的好日子。今天我校隆重召開20xx屆高考動員大會。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在高三一線的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。向頑強(qiáng)拼搏、刻苦努力、奮發(fā)向上的同學(xué)們，表示親切的問候和美好的祝愿！
今時今刻，距離高考還有一百零2天的時間。如果說求學(xué)就像登山，你們距頂峰僅剩幾步；如果說求知好似涉水，你們離岸邊已然咫尺。但我們畢竟還沒有到達(dá)目的地，而這最后的一段距離，往往是決定成敗的關(guān)鍵！
《詩經(jīng)》有云：靡不有初，鮮克有終。曾幾何時，我們哪一位不是懷揣著考進(jìn)一流大學(xué)的夢想來到這里，時至今日，那夢想還依然熾熱嗎?如果你聽聞此言，有會心的微笑，我真誠地祝賀你保有初心；如果你聽到此處，無奈地自嘲，我也希望你明白，根據(jù)自身的情況確定目標(biāo)，同樣難能可貴。在這最后的一百天里，做真實的自己。不論結(jié)果，比拼勁。著眼現(xiàn)狀，也想長遠(yuǎn)。參考別人的方法，借鑒他人的經(jīng)驗，但絕不盲從。清楚自己的問題，把握自己的節(jié)奏，在高考前的這最后一百天里，找到屬于自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，學(xué)得堅定，學(xué)得踏實，學(xué)出自信滿滿的好狀態(tài)。
首先，要明確奮斗目標(biāo)。有一句話說得好：心有多大，舞臺就有多大。一個人只有確立高遠(yuǎn)目標(biāo)、樹立遠(yuǎn)大理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產(chǎn)生強(qiáng)大的動力，才能有所作為。因此，同學(xué)們要盡快明確自己的高考目標(biāo)，并把自己理想中的大學(xué)寫下來放在顯眼位置，時時提醒自己，時時鞭策自己。
其次，要保持良好狀態(tài)。高考不僅是知識和能力的考查，也是勇氣、干勁和意志力的較量。奮斗就會有艱辛，艱辛孕育新的發(fā)展。困難在弱者面前才是一座山，而強(qiáng)者憑借自信和頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗，一個人才能真正強(qiáng)大起來；唯有奮斗才會有出路，才會有光明的發(fā)展前途。雖說拼搏未必成功，但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏，短短一百天，同樣可以演繹無限精彩，讓生命如夏花般燦爛。為此，同學(xué)們要激勵斗志，增強(qiáng)信心，鼓足戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，敢于拼搏和抗?fàn)?，堅持到底，決不輕言放棄。只要有一線希望，就要付出百倍努力。為此，同學(xué)們要端正態(tài)度，腳踏實地，認(rèn)真對待復(fù)習(xí)。切實遵循老師要求，聽好每節(jié)課，做好每次作業(yè)，過好單元測試關(guān)和模擬考試關(guān)。
再次，要適度自我加壓。高考的壓力固然很重，但沒有壓力就沒有動力，沒有動力就沒有干勁，沒有干勁就搞不好學(xué)習(xí)。因此，我們要勇敢地面對壓力，變壓力為我們前進(jìn)的動力，把壓力踩在腳下變成鋪路石，讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。
最后，要珍惜寶貴時光。時不我待，只爭朝夕。高考越來越近，同學(xué)們應(yīng)該以倒計時的方式來增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。我們已沒有時間打瞌睡、說閑話，也沒有時間看雜書、玩游戲，更沒有時間去幻想、去消沉。在這最后的一百天的時間里要成功塑造出一個全新的自我，一個敢于超越的自我，一個成功的自我，就必須以對自己一生負(fù)責(zé)、對老師和家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，把握好每一天，珍惜好每一分每一秒！這一百天，足以改變你的一生！
我曾看過一篇有意思的文章，叫做《都是第一次做人，憑什么別人知道路怎么走?》。你有過類似的疑問嗎?都是第一次面臨高考，憑什么別人會底氣十足！憑什么呢?那些成就斐然的社會精英，那些氣定神閑、等待高考檢閱的莘莘學(xué)子，哪一個沒有用時間、精力、感情與生活與學(xué)習(xí)較量過?哪一個不是在屢屢碰壁之后，才懂得了過關(guān)升級的安全路徑?天賦，是有的，但不屬于我們每一個人；運(yùn)氣，或許存在，可我們無法掌控它會眷顧誰；唯有努力，唯有拼搏，猶如樹上的年輪，沉淀出歲月的厚重；猶如成塔的沙礫，堆積出人生的高度！同學(xué)們，有些東西我們無法掌控，但命運(yùn)一定會眷顧努力拼搏的人，請牢記：幸福是奮斗出來的！
最后的一百天，是一次沖刺，更是一種升華。我們要培養(yǎng)出堅如磐石的定力，訓(xùn)練出一擊即中的能力，更要有堅持不懈的耐力。這其中，挫折，不可避免；失落，偶然有之。但在這拼搏的日子里，收獲的喜悅也一定會常伴左右。這喜悅，來自知識的充實，也來自生活的美好。天鵝戲水的優(yōu)雅，綠樹抽芽的生機(jī)，請大家用心感受；同窗溫暖的問候，父母貼心的關(guān)懷，請同學(xué)們報之以溫柔。我們每一個人都有多重身份，但生而為人，我們首先是獨(dú)立存在的萬物之靈長，感受美好，追求幸福，是我們要用一生研習(xí)的必修課。所以，縱然有時候壓力會讓我們脆弱，請不要忘記低嗅薔薇的美好！當(dāng)我們仰望長天、感受自然，你會發(fā)現(xiàn)自已的那點(diǎn)壓力或煩惱實在渺小得如滄海一粟。100天，很短，僅有十四周零2天，一秒不多；100天，很長，總共兩千四百個小時，一分不少。內(nèi)心浮躁的時候，我們要提醒自己，時間珍貴，浪費(fèi)不得；心里焦慮的時候，我們要勸勸自己，還有時間，無需慌張！古今中外，多少名人志士寫下了有關(guān)時間的詩句或哲言，可那多是感慨它一去不返的無情和挽留不住的感傷，而我以為，在擁有它的時候好好把握才是最好的選擇，一萬年太久，只爭朝夕！上帝創(chuàng)世紀(jì)只用了七天，而你們還有一百多天，這一百天足以改寫自己的人生！請把時間用在鍛煉身體上，強(qiáng)健的體魄是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；請把時間用在思考上，思維的提升是我們應(yīng)考的關(guān)鍵；請把時間用在必要的休息上，充沛的精力是良好狀態(tài)的保障！一百天，它能讓青春綻放耀眼的光芒，它能讓夢想插上騰飛的翅膀！
今天，我們歡聚于此，內(nèi)心的力量在涌動。大家如整裝待發(fā)的士兵，期待著在高考的戰(zhàn)場上奏響凱歌、實現(xiàn)自我。這是你的理想，這是你的責(zé)任，也是我的期望！作為一中的一份子，我們不僅要問一中給了我們什么，還要想一想我們能為一中做些什么。孩子們，希望你們牢牢握住這百日的光陰，拼搏百日，贏得未來，成就精彩的自我，為母校描上濃墨重彩的一筆！共同鑄就一中新的輝煌！
謝謝大家！
銷售沖刺的發(fā)言稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
激情，在這神圣的時刻劇烈燃燒，理想，在這莊嚴(yán)的時刻盤旋開騰，鏗鏘的誓言，敲響了出征的戰(zhàn)鼓，揚(yáng)起了決戰(zhàn)的風(fēng)帆，我們要——惜時如金，努力拼搏；我們要——亮劍六月，勇摘共冠；奮戰(zhàn)100天，讓飛翔的夢展開理想的翅膀；大干100天，讓奮進(jìn)的風(fēng)帆駛向勝利的彼岸。
鯤鵬九萬里，直上云海巔。偉哉大宇宙，壯志充其間。此刻不努力，更待何時，那么就投入100%的時間，投下100%的精力熱情來迎接中考。在此我們謹(jǐn)以青春的名義莊嚴(yán)宣誓：
目標(biāo)明確，積極向上；勤學(xué)苦練，斗志昂揚(yáng)；
講究方法，保質(zhì)保量；頑強(qiáng)拼搏，不棄不放；
爭分奪秒，適度緊張；全力以赴，創(chuàng)造輝煌！
青春無悔，生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠(yuǎn)不存在“失敗”，我們展現(xiàn)的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的格言是：永不低頭，越戰(zhàn)越勇！
”未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲"朱熹的這2句難免會有些夸張。
但是時間不允許質(zhì)疑。當(dāng)我把手伸向黎明，祈求它再給我留點(diǎn)時間。學(xué)問是苦根上長出來的甜果，我們要用勤奮的力量推動腳下的電梯勇往直前！
少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉100日，化莫邪，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒！為理想去奮斗，是無比幸福的。高興著我的高興，拼搏著我的衡中，青春永不言敗！
同學(xué)們，努力吧！我們要向100天挑戰(zhàn)！為100天加油，為100天奮斗！希望，由我們來實現(xiàn)；奇跡，由我們來創(chuàng)造！我用青春的名義宣誓：
100天，戰(zhàn)場演習(xí)，我不退縮；100天，考場揮毫，我能勝利！我有強(qiáng)健的體魄，我有天才的智慧，我有老師的引導(dǎo)，我有父母的關(guān)心，一切都有可能，永不放棄！我自信，我盡力，我成功！我要珍惜生命的每一分鐘，我要珍惜父母的每一分錢，奮斗100天，讓七彩的夢蘸六月雨奮飛翅膀。奮斗100天，讓雄心與智慧在789三天閃光。100天，我要拼搏，用汗水澆灌我理想的花蕾；100天，我要高歌，用行動兌現(xiàn)我青春的諾言！
是的，六月凱旋，舍我其誰！我鄭重承諾：
珍惜100天，不負(fù)父母的期盼；拼搏100天，不負(fù)恩師的厚望；奮斗100天，不負(fù)青春的機(jī)遇；鏖戰(zhàn)100天，不負(fù)人生的理想；100天，我一定不負(fù)重望；實現(xiàn)理想，決勝中考，再創(chuàng)輝煌。
同學(xué)們，100日會戰(zhàn)，三天定奪，無論成敗，我們都要堅持自己的追求一路前行，以致于在發(fā)如雪的時候面對自己的人生棋盤時說：我盡力我無悔！
全體初三同學(xué)莊嚴(yán)宣誓——在向著中考最后沖刺的100天里，我們一定矢志不渝，堅定信念，奮力拼搏，勇往直前！
銷售沖刺的發(fā)言稿篇五
同學(xué)們、老師們：
大家早上好！
作為高考重要組成部分的高二學(xué)業(yè)水平測試，也就是俗稱的“小高考”，已經(jīng)悄然向我們走來，很高興今天能有機(jī)會跟大家一起聊一聊有關(guān)小高考的話題。小高考，自xx年在我們江蘇實施以來，已經(jīng)走過8個年頭了，我清楚地記得，第一年實施的時候我剛好在高二，當(dāng)時得到4a可以加10分，現(xiàn)在想來，那真是千載難逢地好機(jī)遇，在機(jī)遇面前，有的同學(xué)頭腦很清醒，并牢牢抓住了，也有一批同學(xué)事后才追悔莫及。
愛迪生說過，信心是成功的第一秘訣。每個人都要相信自己，每個人都有無限的潛力可挖，問題在于你肯不肯用力。事實告訴我們：不是因為有些事情難以做到，我們才失去信心；而是因為我們失去了信心，有些事情才難以做到。人自信了，會激情奔放，人自信了，會產(chǎn)生無窮無盡的力量。
高考畢竟離我們還有點(diǎn)遠(yuǎn)，人在朝一個比較遙遠(yuǎn)的目標(biāo)努力時，往往很難一直堅持下去，這個時候我們就需要設(shè)立一個一個的階段目標(biāo)。如果我們能把小高考一舉攻下，必將大大鼓舞我們的斗志，大大增強(qiáng)我們的信心，表面上我們加到了是1分、2分、3分或是，但從某種程度上來說，這種信心的延續(xù)，會一直伴隨我們奮戰(zhàn)到高考，就像一個化學(xué)反應(yīng)尋找到了合適催化劑，帶來的影響將會是你自己都無法想象的。我想這一點(diǎn)，高三的同學(xué)應(yīng)該會深有體會，看看你們班級里那些在小高考中得到4a的同學(xué)們，他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)怎樣，我想這是有目共睹，毋庸置疑的吧！
有同學(xué)會說，4a是很好，但是我得4a實在是不可能，而1分2分我看又不上，那我就隨意吧！同學(xué)們，不能隨意啊，我們一定要樹立分分必爭的信心！請你再換個角度想想看，如果你在小高考中1分未得，環(huán)顧四周，其他同學(xué)都有所收獲，你又是什么心情，而這種心情給高考所帶來的負(fù)面影響，又何止是1分2分??！在高考錄取階段，一分有多重要，你知道嗎？我們知道，高考是按照分?jǐn)?shù)是由高到低錄取的，說的通俗一點(diǎn)，好比你拿著你的分?jǐn)?shù)在和全江蘇省的同學(xué)一起排成了一條長隊，你知道少一分你會后退多少名嗎？2000多名！這是什么概念，現(xiàn)在站在操場上的全校所有的同學(xué)，你們加起來也沒有這么多??！1分，會使你和你心儀的學(xué)校擦肩而過，1分，甚至?xí)鼓忝鋵O山！
有同學(xué)會說，我只要過關(guān)就可以了，拿a太辛苦，同學(xué)們，越是優(yōu)秀的中學(xué)，對a的要求就越高，越是好的大學(xué)，我們看看它招到的同學(xué)，在小高考中加分就越多，舉個例子，清華北大，它雖然只對總分有要求，但我們看看考上的同學(xué)，無一例外小高考全是4a加5分，再看看考到本二以上的學(xué)校的同學(xué)，他們不可能在小高考中毫無收獲。因此我們不難得出，小高考就是一塊試金石，它可以看出你這個學(xué)校的整體水平，也可以檢驗每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力，而這必將和接下來的高考成績是正相關(guān)的！如果你只是要過關(guān)，那么你無形中就是對自己當(dāng)年中考奮斗目標(biāo)的一種否定，你要知道，過關(guān)，是三星級學(xué)校的基本的、最低的目標(biāo)，你定出了這個目標(biāo)，你就又重新把自己打回了三星級的學(xué)校，換句話說，你把自己那么早的就劃在了高考本科的圈外，請你好好想想！
所以，作為4星級學(xué)校的一名學(xué)生，面臨“小高考”，我們首先要做的就是充滿信心，要相信別人能夠做到的，自己也一定能夠做到。響亮的喊出沖a的口號。
有同學(xué)說，高一我沒有很努力，之所以選了現(xiàn)在的這種選科，就是其他幾門課學(xué)的不怎么樣，而且現(xiàn)在離小高考只有兩個半月時間了，面對四門學(xué)科，我來得及嗎？我在這里告訴你，不用擔(dān)心，只要你肯努力，完全來得及！小高考說到底是過關(guān)測試，難度不會太大，多年的實戰(zhàn)經(jīng)驗告訴我們，只要態(tài)度夠端正，扎扎實實投入復(fù)習(xí)，拿4a也許有點(diǎn)困難，但拿個2a、3a應(yīng)該是完全可以實現(xiàn)的！
每個人不可能什么學(xué)科都很擅長，我們不擅長，但不說明我們就一定做不好，只是我們比起那些擅長的人，需要多一點(diǎn)訓(xùn)練的次數(shù)和時間。
說說我自己吧，作為一個典型的理科生，對政治和歷史可以說是天生沒有任何細(xì)胞，回想起當(dāng)年我參加小高考的前身，也就是高中的畢業(yè)會考的時候，一共要考9門，也是90分就是a，及格就能拿畢業(yè)證書，但是當(dāng)時沒有現(xiàn)在的加分政策，拿a對于過關(guān)沒有問題的我來說應(yīng)該沒有任何利益可言，但是當(dāng)時我的想法很簡單，既然是一個階段的總結(jié)，想到以后我都不會再學(xué)習(xí)政治、歷史這些學(xué)科，我總要給他們畫上個圓滿的句號吧。抱著要把任何一件事情認(rèn)真做好的簡單想法，我把文科的東西背了無數(shù)遍，最后我成功了，我得到了9個a，全年級沒有幾個人能得9a。知道這件事的上一屆的學(xué)生都會開玩笑喊我“9a”女生。而事情的發(fā)展是我不可能想到的，會考過后很長時間，老師突然和我說，現(xiàn)在有師范的保送名額，規(guī)定是會考必須要全a，我想我不用多做解釋了，當(dāng)年那場會考的最直接的結(jié)果就是我現(xiàn)在能站在這里和同學(xué)們分享我的9a的回憶。我記得當(dāng)時我政治是考了90分，現(xiàn)在想想政治只要少考1分，我的人生軌跡就要改變了。
這也是我今天想說的最后一點(diǎn)，一個人不要太過功利，任何付出就想要的到什么回報，我覺得一個人最重要的是，要以一種認(rèn)真的態(tài)度對待面臨的每一件事，無論是你喜歡的還是不喜歡的，擅長的還是不擅長的，從中積累自己一點(diǎn)一滴的小小成就感，無數(shù)個小小的成就感總有一天會給你帶來大大的幸福感，而隨之而來的那些旁人眼中所謂的成功，只是隨之而來的一些副產(chǎn)物！不要輕易說不要，大膽的說出“我能做好”，這種態(tài)度必將帶給你人生深遠(yuǎn)的意義！
高二年級的所有同學(xué)們，請讓我這個當(dāng)年三中培養(yǎng)的“9a”女生，和你們一起向小高考進(jìn)軍，希望全體同學(xué)都能以飽滿的熱情、積極的心態(tài)投入到迎戰(zhàn)“小高考”中。也希望高三、高一的同學(xué)們能為我們加油鼓勁！謝謝大家！
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銷售沖刺的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大同仁、親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天是2月26日，距離高考滿打滿算只有100天了。這100天對于我們老師、同學(xué)甚至學(xué)校來說都很重要。這一百天安排得合理、抓得緊、落實得到位，我們的高考就可能會再上一個臺階；反之，我們就可能留有遺憾。
毋庸諱言，我們?nèi)齺喴恢惺侨谢A(chǔ)教育的焦點(diǎn)，大家都把目光聚焦在我們學(xué)校，更聚焦在我們高三年級身上。因此，在剩下的一百天里，我們只有破釜沉舟，只有奮力拼搏，努力實現(xiàn)新的突破，才能無愧于我們作為三亞一中老師和學(xué)生的光榮稱號。
親愛的同學(xué)們，我可以自豪的對你們說：能在三亞一中學(xué)習(xí)很幸運(yùn)！首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們非常重視：萬校長、顏書記和其他校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常關(guān)注我們年級學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，為我們明確了重視基礎(chǔ)、分層教學(xué)的思路；我們廣大教師隊伍敬業(yè)愛崗，甘于奉獻(xiàn)，無論是老同志還是青年教師都把你們當(dāng)成自己的孩子、自己的弟弟妹妹；班主任們更是傾心學(xué)校管理，把每個學(xué)生的冷暖掛在心上；年級組按照學(xué)校的要求也努力把日常工作細(xì)化、落實。各班也形成了良好的學(xué)風(fēng)，出現(xiàn)了以兩座大“山”——陳杉杉、謝珊珊為代表的一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。尤其讓我們振奮的是：本學(xué)期伊始，生源相對比較薄弱的幾個文科平行班呈現(xiàn)出了良好的態(tài)勢，各班學(xué)生到位率明顯提高，學(xué)習(xí)風(fēng)氣也比以前更好了。
同學(xué)們，無論我們的外部環(huán)境是如何的優(yōu)越，但外因也只能通過內(nèi)因起作用。下面我就強(qiáng)調(diào)幾件與內(nèi)心有關(guān)的事情：
首先在這一百天里，我們?nèi)砸獦淞⑿判摹Ｏ嘈拧耙磺薪杂锌赡堋薄o論你的基礎(chǔ)如何差，哪怕你平時月考成績只有200分左右，你也要相信自己，“知識改變命運(yùn)”，許多著名科學(xué)家中學(xué)時期基礎(chǔ)也很差但通過努力取得了重大成功，愛因斯坦，牛頓，錢偉長等莫不如此?！靶判拇俪闪?xí)慣”，剩下一百天，有骨氣、有理想的同學(xué)記住：我拼了，為了我的一生！只要你有信心，不氣餒，不斷向前，你總是會有希望的。
其次，抓住時間，最大限度地利用好時間。尤其是用好早讀時間，自習(xí)時間，晚修時間，晚讀時間，晚修后9：50以后的時間。當(dāng)然最重要的是要抓住課堂40分鐘時間。誰能充分利用時間，誰就會擁有一個美好的未來。
第三，重視基礎(chǔ)，完成作業(yè)。老師教學(xué)和布置作業(yè)要以落實基礎(chǔ)為主，同學(xué)們更不能貪多貪難，要把基礎(chǔ)抓實抓細(xì)。對于基礎(chǔ)性的作業(yè)，一定要按時完成，并要及時反思、歸納、總結(jié)。進(jìn)入高三后一階段，有的學(xué)生對作業(yè)很漠視，這就完全錯了。沒有一定的訓(xùn)練量很難促成質(zhì)變。
第四，保持良好的心態(tài)。不要急躁、不要攀比，扎扎實實，步步為營，有序挺進(jìn)。面對缺漏要有明確的計劃，突破基礎(chǔ)，遠(yuǎn)離偏、難、怪。
第五，重視細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)左右觀念，細(xì)節(jié)反映本質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗。首先不能遲到。遲到是學(xué)習(xí)的大敵，是良好班風(fēng)的大敵，是年級良好風(fēng)氣的大敵。一個沒有遲到現(xiàn)象的班級，往往會給人們留下良好的印象，往往會營造出令每位家長和同學(xué)們都滿意的學(xué)習(xí)氛圍！讓我們一起努力，杜絕遲到！其次、上課不睡覺。宿舍里不臥談。另外我們要注意的細(xì)節(jié)還有：早操到位快、靜、齊，做操認(rèn)真、有陽剛之氣的細(xì)節(jié)，把認(rèn)真寫好的細(xì)節(jié)，按時就餐的細(xì)節(jié)，不翻越圍墻的細(xì)節(jié)，不上網(wǎng)吧的細(xì)節(jié)等等。我們把細(xì)節(jié)做好了就是一位優(yōu)秀的高三學(xué)生了。相應(yīng)的，學(xué)習(xí)定會有很大提升！
第六，談?wù)勍獬鲅a(bǔ)課。高三以來，外出補(bǔ)課的學(xué)生很多，可憐天下父母心！但我要強(qiáng)調(diào)的是，首先必須是真心補(bǔ)課，不能是為了逃課，為了不上晚修而去補(bǔ)課，那樣就會適得其反。其次是要抓住主要矛盾，突出重點(diǎn)，全面發(fā)展。有些科目補(bǔ)了以后，效果不大，這時如果堅持補(bǔ)下去的話就一定不要把可能提高上去的基礎(chǔ)或優(yōu)勢學(xué)科丟掉。比如，聽力很好拿分，有的學(xué)生卻在放聽力時去補(bǔ)沒有效果的課，很可惜。我們要充分發(fā)揮自己的長處，然后才去補(bǔ)缺補(bǔ)差。
同學(xué)們，我們還剩下整整100天。這里我把年級組的主要工作通報給大家，大家好心中有數(shù)。
1、年級組會一如既往加大管理力度，搞好以下工作。
2、加強(qiáng)自主管理。
在上學(xué)期年級自主管理的基礎(chǔ)上進(jìn)一步改進(jìn)（本周日晚在四樓公用教室召開班長、受資助的同學(xué)，學(xué)生會干部會議）。
3、抓好五到六次次考試。
（1）3月5/6日（2）3月25/26日（3）4月22/23日。
（4）5月13、14日（5）5月底六月初。
中間可能穿插一些還沒有預(yù)測到的考試。根據(jù)實際計劃或作調(diào)整。
4、從下周起全體學(xué)生進(jìn)行小型運(yùn)動：
每周一、三、五下午第三節(jié)課后以班級為單位到操場慢跑兩圈，先從三、四樓試點(diǎn)。下周起升旗后仍然唱積極向上的班級選歌；唱完歌后，再進(jìn)行學(xué)生主題演講。
5、搞好考前指導(dǎo)和報名指導(dǎo)。
6、配合教務(wù)處搞好分層次教學(xué)研究和落實工作。
7、配合學(xué)校搞好畢業(yè)典禮工作。
最后，提出幾點(diǎn)希望：
1、班主任仍要進(jìn)一步提高認(rèn)識，精益求精，不能滿足。記住“大型活動”見班級精神，要抓好細(xì)節(jié)；先提高自我認(rèn)識，進(jìn)而影響學(xué)生。
2、廣大教師要落實學(xué)校分層次教學(xué)理念，認(rèn)真搞清楚八八六十四的含義，落實學(xué)科具體的知識點(diǎn)，課堂教學(xué)要切實重視基礎(chǔ)，不搞偏題、難題，要既面向全體，也要重點(diǎn)突破。
4、高三是花錢相對較多的一個階段，同學(xué)們一定要理解，并且自己也要主動做點(diǎn)投資（如補(bǔ)課、買資料等等）?；ㄐ″X是為了避免花大錢，是為了避免耽誤青春。
同學(xué)們，20xx年高考正微笑著向我們走來，“十年磨一劍，取勝在瞬間?！睓z驗我們?nèi)晷燎趯W(xué)習(xí)工作成功與否的關(guān)鍵時刻即將到來，我希望大家在最后100天里，集中精力，聚精會神，注意方法，講究策略，頑強(qiáng)拼搏，樹立的人生高標(biāo)不能降低！
讓我們拋灑汗水，嘔心瀝血，齊抓共管，整體挺進(jìn)，年三亞一中的高考一定會因在坐的每位同學(xué)而更加輝煌！
銷售沖刺的發(fā)言稿篇七
三年前，我也站在這個位置，07屆的畢業(yè)典禮晚會上，給你們的師哥師姐們送上美好的祝福;三年后，我又站在這個位置，不同的是，今天是你們的中考百日宣誓大會。
時間，是我今天要講的第一個關(guān)鍵詞。
17世紀(jì)，康熙帝興文字獄12次，可以因一本無中生有的詩集，牽涉七百多條人命，僅一次文字獄尸骨可以堆山了，想想12次，該是多少條人命;再想想后來所有清皇帝的文字獄比康熙還多?；实蹖λ某济竦纳?，比對待螞蟻還賤。
而此時，英國頒布了《權(quán)力法案》，其主要內(nèi)容是限制皇權(quán)，國王無權(quán)廢止法律，國王未按法律程序不得拘捕臣民。
18世紀(jì)，瓦特改良蒸汽機(jī)。其結(jié)果是機(jī)械化生產(chǎn)突破了自然條件的限制。當(dāng)然，英國社會生產(chǎn)力和生產(chǎn)效率大大提高，英國經(jīng)濟(jì)快速增長，英國成為當(dāng)時世界霸主。
此時東方文明古老的中國發(fā)生了什么?
康熙、乾隆不厭其煩地舉辦千叟宴，年齡最小的65歲，年齡的141歲。至高無上的皇帝對他們封爵行賞，委以重任，這些耄耋老人不但沒有讓清朝更強(qiáng)大，反而加速了清朝的滅亡。惟一值得驕傲的歷史意義，居然是一副對聯(lián)：
花甲重開，又加三七歲月。
古稀雙慶，更多一度春秋。
時間回到二十一世紀(jì)，三鑫雙語學(xué)校初三教學(xué)樓。早讀時，有人雙手捂耳，嘴皮翻動，目光堅定，有人東張西望，雙唇緊閉，眼神游離;課堂上，有人全神貫注，踴躍發(fā)言，有人無精打采，躲避提問;晚修時，有人奮筆疾書，留下一行行整齊規(guī)范的知識歸納，有人左顧右盼，留下一張又一張空白試卷。
這有什么差異呢?
打個比喻吧，珍惜時間與好象珍惜時間的差異跟色情與真愛的差異是一樣的。
如果時間是心靈認(rèn)識世界的方式，那么只有在心靈的呈現(xiàn)中才會有速度，快、慢也就是心靈認(rèn)識世界的方式。
當(dāng)你面對滿黑板的作業(yè)，你的心靈便決定了完成作業(yè)的快、慢。一百天，對于一些人來講，完全可以創(chuàng)造他想要的世界;對于一些人來講：太好了，又過了該死的一天。
同樣是一個秋天的下午，同樣坐在蘋果樹下，同樣是被蘋果砸了，牛頓撿起蘋果，好奇地問自己：月球是否同樣也受到地球力量的牽引，才會恒久繞著地球旋轉(zhuǎn)?月球為什么不會撞到地球呢?等等疑問一個接一個，于是，萬有引力誕生了。我撿起了蘋果，自言自語地說：“哇，好新鮮的蘋果?！痹谝路喜羶刹?，咔咔咔三兩下，就吃掉了。牛頓的萬有引力改變了人們認(rèn)識世界的方式，他成了偉大的科學(xué)家。我成了一名自由而負(fù)責(zé)的老師。同樣是簡陋的工棚，建筑工人將熬好的瀝青鋪在地面，于是一條又一條的公路伸向遠(yuǎn)方，人們通向世界的方式多了。居里夫人在熬好的瀝青中發(fā)現(xiàn)了神奇的物質(zhì)。牛頓與一位教師，居里夫人與建筑工人，很難說誰比誰更有意義，區(qū)別在于他們認(rèn)識客觀規(guī)律的方式不同，才產(chǎn)生了巨大的人生差異。由此，我要講第二個關(guān)鍵詞——方法。
剛才xx同學(xué)講了許多好的學(xué)習(xí)方法，正如成功是不可復(fù)制的一樣，成功的方法也同樣不可復(fù)制。這是個很復(fù)雜的問題，在短時間內(nèi)無法三言兩語講明白。還是打個比方吧。同在一間教室，老師關(guān)注學(xué)生的注意力和地面是否干凈，學(xué)生關(guān)注的是墻上的時鐘什么時候到下課時間。完全兩種不同的感受。學(xué)習(xí)方法因人而異，成功的學(xué)習(xí)方法如果可以復(fù)制，那么，人人都可以成為愛因斯坦。方法不能復(fù)制，但世上的萬事萬物都有內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系，這叫客觀規(guī)律。老師講二次函數(shù)的拋物線時，一定不會說今天早餐吃的茶葉蛋真有味。物理老師講電動機(jī)與發(fā)動機(jī)的區(qū)別時，一定不會說你這身衣服如果配條項璉就更和諧了。如何發(fā)現(xiàn)這些客觀規(guī)律?專業(yè)說法是：主觀能動性對認(rèn)識世界和改造世界起指導(dǎo)作用。
狀態(tài)”。
在這一百天內(nèi)，我想每門功課能拿95分以上，這個想法就是決心，也是我們常講的信念。在這個信念的支持下，我上課專心聽講，積極思考，每次作業(yè)都當(dāng)成考試，不懂就問，這些做法，就是常說的干勁。人，總是會累的，怎么辦?這個牽涉到意志的范疇了。一想到能拿到95分以上的喜悅感，一想到能站在理想高中的大門前，激情飛揚(yáng)地說：“紀(jì)中，我來了。”意志更堅定了，干勁更足了，決心更大了。
意志，這是一種本領(lǐng)，更是一種無形的力量，在不停地告訴我們：應(yīng)當(dāng)做什么，以及怎樣去做。這種力量就是人的主觀能動性，我把它稱之為學(xué)習(xí)方法，你們的老師也常講，不過他們是這樣說的：態(tài)度決定一切。
有人把人的一生比作橋梁，到達(dá)彼岸不重要，重要的是過程。怎么理解這句話?
每個人開始與結(jié)束都一樣，兩手緊攥從母腹中一絲不掛地出來開始，到兩手一攤，雙眼一閉走向墳?zāi)菇Y(jié)束。惟一不同的是走在橋上的經(jīng)歷。我們在茫茫宇宙里，以生命的形式存在，本身就是一個奇跡。我是誰?我要做什么?我來三鑫雙語學(xué)校做什么?這是我要講的第三個關(guān)鍵詞——信念。
信念也常說成信心。同學(xué)們似乎都很熟悉，卻不知如何擁有它。
臺灣有個年青人，經(jīng)過數(shù)年拼搏后賺了不少錢，他要去歐洲旅游。入住酒店，第一天早上，聽到一陣敲門聲，門打開后，有個侍應(yīng)生很熱情地跟他說：“goodmorning,sir?！彼麤]聽懂，按照中國人的慣性思維，他在想：是不是問我叫什么名字。
于是，他大聲并微笑說：“我叫陳阿土。”第二天早上，這個侍應(yīng)生又跟他說了一句：“goodmorning,sir?！彼悬c(diǎn)生氣，怎么這么笨呢，于是，他更大聲地說：我叫陳阿土。
第三天早上，這個侍應(yīng)生又跟他說了一句：“goodmorning,sir。”他相當(dāng)氣憤，說：“我叫陳阿土。”當(dāng)晚，他睡不著了，便跑去問旅游團(tuán)的團(tuán)長，團(tuán)長說：“你才笨蛋呢，人家問你早上好。”
他覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢。他要學(xué)英語，從“goodmorning,sir”開始。
第四天早上，他在焦急地等待侍應(yīng)生敲門，門一打開，他立刻對侍應(yīng)生說：“goodmorning,sir。”侍應(yīng)生聽完，立刻說：“我叫陳阿土。”
這是為什么?因為在這個世界上不是你影響了別人，就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念，信念沒有正確與否，正如學(xué)習(xí)方法一樣，只要適合你的就是的。
我送你們一句話：今天，我必須成功。記?。菏墙裉?，不是明天。因為所有人生的成功都是由無數(shù)個今天的成功累積而成的。中考，只是一塊磚而已。
面對堆積如山，似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)，光有意志是不行的，必須有信念。
信念不單是頭腦的相信，更是心智上的肯定并化作行動的付出，別人看到的就是你身上散發(fā)的魅力四射的自信。
我能考進(jìn)理想的高中。這是你內(nèi)心的牢固看法，這個看法不會因外部環(huán)境的改變而改變，你賦予它青春蓬勃的生命、力量和行動。當(dāng)你終于弄懂了酸堿鹽溶液問題，你會心的一笑就是信心;當(dāng)你找到平面幾何圓與正多邊形的規(guī)律，你如釋重負(fù)地伸個懶腰，也是信心;當(dāng)你花了整整七天，繁瑣難分的英語副詞沒有一個錯誤，你的得意之情更是信心。
唯有出自內(nèi)心的知識，才能使人擁有真正的智慧。
有信心，就有希望，就有愛。
有一首歌是這樣唱的：“心若在，夢就在，天地之間還有真愛?！?/p>
孩子們，你們有夢嗎?請大聲地告訴我。
請起立，摸著心，讓夢安家。你的心是夢的家。堅定、自信地跟我宣誓。
我宣誓：
一百天，戰(zhàn)場演習(xí)，我不退縮;。
一百天后，考場揮毫，我能勝利!
因為:。
我有老師的引導(dǎo)，
我有父母的關(guān)心，
我有認(rèn)真的態(tài)度。
今天我宣誓:。
我拼搏、我堅持，決不言棄!
我自信，我成功，我快樂!
宣誓人：xx。
謝謝你們。我的演講結(jié)束。
銷售沖刺的發(fā)言稿篇八
各位老師，各位同學(xué)：
你們好！
我是xx，今天我為大家演講的題目是《真知點(diǎn)化人生，汗水鑄就輝煌》。
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景？可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇？那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋！
我們的學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利，有的是鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著，不倦的探尋與思考”同學(xué)們，在這寶庫中、走廊上、樂府里，沐著晨光，你是否想過，今天該干些什么？踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲？狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的?！泵總€人都有機(jī)會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機(jī)會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生？在這里，我且用一首詩與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！培根說過，精神上的各種缺陷，可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷，可以通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動來改善一樣。在這個大千世界中，觀察，傾聽、思索與發(fā)問讓我們學(xué)會了求知并獲取一個又一個財富。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要，更應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過，喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知，可以染綠內(nèi)心的荒漠，唯有求知，才有望改變世界的荒涼！知識改變命運(yùn)，真知影響人生，這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園，本就是求知者的樂園。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長路；在這里，我們乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，走近科學(xué)，走近成功的彼岸！
同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，打造書香校園，走好求學(xué)之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開知識之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個無悔的青春！
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。
而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢？這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢？有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手？？”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別！所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
美，原來如此簡單。
銷售沖刺的發(fā)言稿篇九
老師們同學(xué)們：
晚上好！
同學(xué)們時光飛逝三年的時間彈指一揮間。老師們還記得你們剛?cè)雽W(xué)時稚氣模樣；還記得軍訓(xùn)時你們高抬手臂腳踢正步的莊重神態(tài)而且教官訓(xùn)話的聲音還在我耳邊回響；還記得體藝節(jié)上你們奮力奔跑加油吶喊的雄壯場面；還記得你們在水果拼盤才藝大賽中為了拿出另人滿意的作品宿舍里的全體成員圍在一起干得熱火朝天；還有我們的一壇二園三臺活動、周日電影、拔河比賽、籃球比賽、教育教學(xué)開放日展示還有我們的跑操等等；所有的一切仿佛就在昨天。
轉(zhuǎn)眼間三年的時間只剩百日三年的初中學(xué)習(xí)已到了緊要的關(guān)頭在今天在這個特殊的日子我們舉行中考百日誓師大會。
什么是誓師？它指的是一批有著共同理想與追求的人集中在一起莊嚴(yán)地表示完成某項重要任務(wù)的決心和意志。
大家都知道部隊在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會為戰(zhàn)士壯行。今天的大會就是為同學(xué)們壯行讓大家表達(dá)沖刺中考金榜題名的決心和意志！
一百天對于我們來說實在太短因為我們還有很多事情沒有做好；可是一百天對于有心的同學(xué)來說卻又很長因為只要我們精打細(xì)算科學(xué)安排就一定可以彌補(bǔ)過去的缺漏和不足。
借此機(jī)會我想與大家探討兩個問題：
1、中考考什么（只有當(dāng)我們知道明確的方向和目標(biāo)后我們才能確定下一步的行動計劃與學(xué)習(xí)內(nèi)容）。
2、我們要做什么或注意什么？
體育課堅持體育訓(xùn)練同時要保障休息和睡眠這一塊更多體現(xiàn)在宿舍的自我約束和管理。
1、考心理素質(zhì)。
考心理就是考察你的心理承受能力抗壓能力抗挫折能力。每年每屆可能都會有這樣的考生平時學(xué)得扎實成績也不錯一到中考考場就死了火。這就是心理素質(zhì)的問題。
所以我們要利用僅有的100天的緊張復(fù)習(xí)利用每一次專練、小測、模擬考試訓(xùn)練自己自我分析。
考好了說明方法對路了要總結(jié)經(jīng)驗加倍努力；考差了不要緊分析原因查找錯漏和短板調(diào)整復(fù)習(xí)策略及相關(guān)的具體措施千萬不要要死要活的鬧情緒影響學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)在一些女同學(xué)身上尤其明顯。
我想只要不是升中考試之前的任何的一次考試甚至是失敗都極具價值和意義。
2、考策略技巧。
它包含兩個層面的意思一是復(fù)習(xí)備考的策略與技巧一是應(yīng)試策略與技巧的。這些也只能靠平時去積累。
成績較好的同學(xué)你要知道就算是南海區(qū)區(qū)直重點(diǎn)中學(xué)它也有品級有三六九等；就算是石門中學(xué)他還有實驗班非實驗班你現(xiàn)在的努力程度就決定了你將來的品級是一品還是末品。
成績中等的同學(xué)要知道中考是初中畢業(yè)的考試不是學(xué)科競賽只要抓住這一百天的時光認(rèn)真梳理查漏補(bǔ)缺一樣能在中考中取得好成績。
在我校歷屆中考中超常發(fā)揮的例子太多了中等學(xué)生考高分大有人在每年都有黑馬殺出。
還有一部分同學(xué)盡管目前成績不夠理想但只要我們努力過拼搏過那起碼也能對得起自己的良心了。
3、計劃+落實。
同學(xué)們最后的100天如何利用需要好好考慮認(rèn)真謀劃。我認(rèn)為同學(xué)們要做好以下兩點(diǎn)：
1）增強(qiáng)計劃性。
哪段時間寫語、數(shù)、外哪段時間做物理、化學(xué)哪段時間看政治、歷史等要做到心中有數(shù)確保在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù)以提高效率保正實效。
2）加強(qiáng)反思和總結(jié)。
現(xiàn)在各個學(xué)科都處在第一輪復(fù)習(xí)當(dāng)中第一輪復(fù)習(xí)最重要的一個特點(diǎn)就在于要求同學(xué)們及時整理、總結(jié)所學(xué)的每一章、每一課或每一單元的知識形成面連成線織成網(wǎng)把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。因此要求每一位同學(xué)手頭上一定要準(zhǔn)備兩個本筆記本錯題本。
將日常練習(xí)、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起作上記號、寫上批注。要知道把一套好的資料做三遍要遠(yuǎn)比做三套資料給力的多。
同學(xué)們現(xiàn)在各學(xué)科都在進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)據(jù)我們的經(jīng)驗班級與班級學(xué)生與學(xué)生之間的差距就是在這一過程拉開來的所以從現(xiàn)在開始你必須發(fā)力全力沖刺。
4、策略+方法。
復(fù)習(xí)備考要保持清醒的頭腦千萬不要拼體力、熬時間而要講求效率、追求效果。
1）勞逸結(jié)合。
大家都知道四月中旬是體育中考體育考好了你的中考就是開門紅所以無論是體育課還是體育訓(xùn)練你都要高度重視認(rèn)真對待況且身體好了學(xué)習(xí)才會有保障。
不足：昨天下午有一些班主任開會沒辦法看體育訓(xùn)練有些同學(xué)就乘機(jī)偷懶訓(xùn)練也是嘻嘻哈哈甚至一邊訓(xùn)練一邊講話一心多用這樣的訓(xùn)練你拿什么去面對體育中考；勁下行氣下泄一開口體內(nèi)憋著的一股真氣也就跑掉了這也是體育訓(xùn)練的大忌。
明天就是體育考試我希望大家認(rèn)真對待剛才所提到的這些問題不要再出現(xiàn)了。
2）勤于思考。
復(fù)習(xí)階段老師講得多講得快有些同學(xué)呢就被動聽機(jī)械記下課也不梳理不思考不復(fù)習(xí)思維越來越疆化這樣的復(fù)習(xí)效果可想而知。
現(xiàn)在我們年級開展了培優(yōu)扶偏有晚修、有自習(xí)一方面我們鼓勵同學(xué)們勤學(xué)好問遇到不懂的問題多向老師請教；另一方面也希望大家不要依賴性太強(qiáng)一看便知的識記性問題或稍加思考自己能解決的問題盡量自己搞掂腦袋瓜子是越想越聰明越刺激越靈光。
而且現(xiàn)在我們復(fù)習(xí)就是要將已經(jīng)學(xué)過的單個的、獨(dú)立的知識點(diǎn)串聯(lián)起來形成知識網(wǎng)絡(luò)橫向的知識聯(lián)系縱向的知識遷移都需要我們?nèi)ニ伎肌?/p>
3）兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展。
在復(fù)習(xí)過程中要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。尖子生、臨界生要高度重視自己的弱勢學(xué)科要揚(yáng)長補(bǔ)弱并舉千萬不能揚(yáng)長棄弱。
5、堅定+堅持。
“堅持”：意志堅強(qiáng)持久堅韌不拔。
其反義詞是：“放棄、退縮、松懈、動搖。
其實失敗與成功僅有一步之遙成功往往在于再堅持一會兒的努力之中。
孔子一生收了3000弟子他在“自主招生”時出了個創(chuàng)新試題：要求學(xué)生犁田同時在旁邊安排鼓樂隊還在地里埋上金元寶考查同學(xué)們的注意力。一些同學(xué)被鼓樂或金元寶吸引從而放棄犁田這就是“孺子不可教也”；一些同學(xué)受到干擾猶豫片刻繼續(xù)犁田這就是“孺子尚可教也”；只有對干擾不為所動的同學(xué)才最終通過考試成就了功名這便是“孺子真可教也”。
在備考的最后100天里同學(xué)們一定要學(xué)會抵御干擾集中注意力做到專心致志。同時多與老師進(jìn)行溝通交流不懂的問題要及時搞清楚心里有什么話要及時與老師表達(dá)。
同學(xué)們在這一百天的時間里我們無法給予你們更多的東西只能傾其所有助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
一百天的時間內(nèi)也許對你們有更苛刻的要求更艱苦的訓(xùn)練更嚴(yán)厲的批評也許會令你們難以接受但我們相信大家能夠理解這一切都是為了大家能夠出類拔萃為了大家能夠有所作為。
同學(xué)們請你們不要忘了你們不是在單獨(dú)作戰(zhàn)我們的班主任我們的老師從早到晚披星戴月從課堂到課下都在陪伴著大家還記得西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)嗎？合理的要求是訓(xùn)練不合理的要求是磨練。
同學(xué)們大家可能都看過《亮劍》這部電視劇感覺很振奮人心很刺激很爽其實就劇情而言還是比較老套的無非是起步艱難打鬼子最后取得了革命的勝利但有一種魂、一種魄貫穿始終緊緊的抓住了觀眾我們稱之為“亮劍精神”。
對于亮劍精神有過這樣的一斷闡述：亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手首先要敢于亮出自己的寶劍要敢于亮出自己的氣勢即便就是倒下也要到在沖鋒的路上即便就是倒下也要維護(hù)一個劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情只能留下笑料甚至在懦弱中滅亡。
同學(xué)們中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響我們別無選擇?！蔼M路相逢勇者勝”此時不搏何時搏！
同學(xué)們今年是龍年龍騰瑞氣我代表年級衷心預(yù)祝愿全體同學(xué)在老師的指導(dǎo)下在自身的努力下騰著這股瑞氣順勢而上中考旗開得勝金榜題名。
謝謝。
銷售沖刺的發(fā)言稿篇十
下午好!
有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!”心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動力。這一階段，你們的近期大目標(biāo)就是考入理想的高中或中專，近期小目標(biāo)應(yīng)該是每天都有新收獲，每天都有新進(jìn)步。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求，理想高中或中專的大門就會向你敞開。但目前我們有一些同學(xué)學(xué)習(xí)還不是很認(rèn)真，有些同學(xué)認(rèn)為考不考學(xué)校無所謂，大不了去打工。要知道打工并不是我們想象的那樣美好，我們看到的是打工人回來時好像榮耀的一面——花枝招展的打扮、奇形怪狀的發(fā)式，還拿著很時尚的手機(jī)?？晌覀冋l看到他們工作的“辛苦”——一天十幾個小時、幾百塊錢工資，吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來后，還不都是由衷的勸我們要好好讀書嗎!同學(xué)們，醒醒吧，在這個充滿競爭的時代里，比的是知識積累，比的是知識運(yùn)用。知識越多，掌握越精的人，他占的優(yōu)勢就越大，在社會的各個領(lǐng)域越能超凡脫俗，而知識貧乏的人，則是沒有立足之地的。
同學(xué)們，優(yōu)秀的學(xué)生不是天生的。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。要相信自己能取得更大的進(jìn)步，能夠取得更優(yōu)秀的成績。成功從不主動上門，它來自積極的努力，勤奮創(chuàng)造奇跡。牛頓是世界一流的科學(xué)家，當(dāng)有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發(fā)現(xiàn)時，他坦誠的說是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認(rèn)為自己是什么天才，他認(rèn)為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點(diǎn)滴積累。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都來之不易，任何成功都不會唾手可得。如果你想成功，勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度，持之以恒的積極行動?；蛟S，以前你因為疏懶、不認(rèn)真、散漫，又或是自卑、心情煩亂等原因，學(xué)習(xí)成績有些不如意。那么，從現(xiàn)在起，奮起直追，和每一位老師默契配合，認(rèn)真對待每一次考試，認(rèn)真作好每一科筆記，認(rèn)真處理每一個問題，作好每一個細(xì)節(jié)，嚴(yán)格自律，分秒必爭，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的良好習(xí)慣。那么，六月的考場上，你一定會成為三角路中學(xué)的一匹黑馬。以最少的時間贏得最高的學(xué)習(xí)效率，是許多優(yōu)秀學(xué)生的訣竅?，F(xiàn)在，所有科目都進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們將要面對眾多的作業(yè)、考試，更需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率。
如何提高學(xué)習(xí)效率呢?在這里我提醒同學(xué)們注意幾點(diǎn)：
一、合理安排——最大限度地利用時間。
也許有同學(xué)問，剩下的兩個月我們能做什么?一個成功者曾講述過這樣一個故事：一個胸懷理想的青年，帶著崇敬的心情，去向一個名人請教成功的秘訣。這位名人很忙，有一天這個年輕人走進(jìn)了名人的辦公室。他推開門，一下子楞住了：屋內(nèi)一片狼藉，書散落了一地，各種文件到處都是，桌上的茶杯躺著……名人對青年說：“對不起，請你等我三分鐘?！闭f著，他把青年推出了門，把門關(guān)上了。三分鐘后，門開了。青年走進(jìn)去，驚訝地發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)整潔光亮!青年非常驚訝地望著房間里的一切……名人看出了年輕人的心思，說：“三分鐘足夠了，不是嗎?”他頓了頓，又說：“這就是我成功的秘訣。”青年若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，離開了名人的辦公室。后來，青年成了一位有名的企業(yè)家。一分鐘、三分鐘，在我們同學(xué)的心目中，可能不會被算作用來做事的時間?？墒牵乙嬖V大家，只要你愿意，只要你真心投入，一分鐘我們都可以取得進(jìn)步!何況還有99天的時間呢?時間是最公平的，決不多給誰一分，也決不少給誰一分，誰贏得時間，誰就能贏得最后的勝利。希望同學(xué)們明確學(xué)習(xí)任務(wù)，形成做事前思考的'習(xí)慣，課堂上力求當(dāng)堂掌握，自習(xí)課及時鞏固。合理安排，就會提高效率，也就是節(jié)省了時間。
二、要有良好的自律意識。
如克制自己打籃球、上網(wǎng)的念頭，上課坐姿端正，抬頭聽課，做好筆記，認(rèn)真完成老師布置的每一個作業(yè)任務(wù)，克服浮躁和焦慮情緒，做到“入室則靜”等等。同學(xué)們，把握自己的方向，堅持心中的夢想，放下手中的小說，拒絕迷人的誘惑，走出墮落的泥潭，點(diǎn)亮自信的明燈，相信自己的實力，苦別人所不能苦，拼別人所不能拼，戰(zhàn)別人所不能戰(zhàn)，達(dá)別人所不能達(dá)的高度，你就能駛向成功的彼岸。
銷售沖刺的發(fā)言稿篇十一
曾經(jīng)，我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻，每天忙忙碌碌，只爭朝夕，卻得不到快樂的果實;后來，我想做一條倔強(qiáng)的魚——一條逆流而上的魚，為了大學(xué)夢想不懈努力;再后來，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風(fēng)侵襲后，最后留下頑強(qiáng)的風(fēng)的樣子。
我的xx，我的夢!
高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短，因為人生絕不會有坦蕩的陽光道，有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。
高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹，與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程，她是一位復(fù)讀生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她說要比聰明人更勤奮，比勤奮人更聰明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告訴大家，每個人都有無窮的潛力，每個人都可以觸及高考勝利的蒼穹，只要你相信。
輔導(dǎo)班時，有位老師告訴我，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑，現(xiàn)在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實心安?讓自己每天過的充實心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧，親愛的同學(xué)朋!我們正面臨一場危惡的戰(zhàn)斗，形勢已十分嚴(yán)峻，戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒，更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問，難道我們要每天暗下決心，每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn)，以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對手的目光下異常自卑，惴惴不安，心煩意亂?難道你丟棄了憧憬，丟棄了奮斗，丟棄了你上大學(xué)的夢?我希望大家能夠誠實，真正的問一下自己的內(nèi)心，問一下你不懈的追求，自己是否問心無愧。
高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng)，戰(zhàn)火已迫在眉睫，現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱，別再自欺，別再隱藏，當(dāng)戰(zhàn)火過去，別讓它留給你的只是滿目的荒蕪，只是一腔悔恨，或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺醒，沉穩(wěn)些、踏實些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備，用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，暢想一下這種自在，振開我們的雙翅吧!
蘋果公司ceo喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將走出校門的大學(xué)生：stayhungrystayfoolish(求知若饑，虛心若愚)。今天，我也同樣期許我和大家：求知若饑，虛心若愚!謝謝!
銷售沖刺的發(fā)言稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，可愛的同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間，我們迎來中考百日沖刺。回首過去，我們心潮澎湃，放眼明朝，我們豪情滿懷，因為我們堅信：真正的水手不會畏懼海上的風(fēng)浪；真正的獵人不會害怕林中的野獸；真正的成功者不會痛惜付出的代價。
面對即將到來的中考，或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息，或許有的'同學(xué)不以為然的打發(fā)著不多的日子。可是同學(xué)們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，你們的競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。同學(xué)們，拋棄那些無聊的游戲吧，它們會讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會讓你疲憊；拿起你的書本吧，它們會增強(qiáng)你的自信。
作為你們的班主任，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)，我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個書聲朗朗的早晨，在這有限的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，最后的一百天里，老師也許對你們有更嚴(yán)格的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。在這里，我謹(jǐn)代表初三全體任課老師莊嚴(yán)宣誓：以飽滿的熱情，務(wù)實的作風(fēng)，投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，科學(xué)講解，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，不漏掉每一個問題，不放棄每一位學(xué)生。我們希望同學(xué)們緊緊跟隨老師的步伐，腳踏實地，自信的向前沖，激情飛揚(yáng)地把握屬于自己的人生機(jī)遇。因為世上沒有人一生下來就什么都會，古往今來，有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?！痹谶@最后的沖刺中我們決不能氣餒，青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中——奮斗！只有奮斗了，才能擁有希望，只有奮斗了，才會取得優(yōu)異的成績。阿基米德曾說過：“給我一個支點(diǎn)，我可以撬起地球”，其實我們可以相信，給誰一個支點(diǎn)，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個最佳的支點(diǎn)。讓我們用我們的奮斗來做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們，時間，是一首無聲的歌；時間，是一縷無痕的風(fēng)；時間，是一張沒有回程的車票。初三是人生征途中的重要一站，中考的號角已經(jīng)吹響，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”，此時不博何時搏！我們要以高昂的斗志，百倍的信心，扎實的基礎(chǔ)，全身心地奮戰(zhàn)中考，多一分勤奮，少一分清閑，以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷，迎取我們誠信在必得的輝煌！最后祝大家百日夢圓，謝謝大家！
銷售沖刺的發(fā)言稿篇十三
1中考百日大會教師演講稿：用百日沖刺，讓夢想成真大家上午好！今天是一個不尋常的日子。
再過100天，在座的每位同學(xué)就結(jié)束了緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮。100天就是100次的沖刺，100天就是100次的拼搏，100天也能創(chuàng)出奇跡，100天也能改變?nèi)松?！把握成功的每一進(jìn)程，只要出征就有希望旗開得勝！讓我們攜起手來用這一百天，讓夢想成真！這一百天，你們身上寄托著許多人的希望，望子成龍，望女成鳳的父母；關(guān)懷備至，循循善誘的師長；還有對你充滿期待的親朋好友。
好好利用這一百天，在你們?nèi)松拈L卷上留下精彩的一筆，給你們的人生開一個好頭，圓出一個無怨無悔的人生！“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏”，龜兔賽跑中烏龜之所以取得最后的勝利，就在于他的鍥而不舍?；蛟S無法回避失敗的命運(yùn)，但不能放棄最后的拼搏，只要有百分之一的希望，就要用百分之百的努力，走過去前面便是一片天，我的未來我做主，命運(yùn)掌握在自己手中。
縱使前途無法預(yù)測，也一定要乘風(fēng)破浪，披荊斬棘！風(fēng)雨過后見彩虹，拼搏之后見成功！只要生命依舊鮮活，前進(jìn)的腳步就不該停止。沒有比腿長的路，沒有比人高的山。
身后是腳印，前方是太陽，沒有過不去的火焰山。心在跳情在燒，把握每分每秒，心在跳情在燒，付出總有回報。
心在跳情在燒，中考之后我們笑！俗話說“行百里者半九十”。這句話告訴我們：做事愈是接近成功，就愈是困難重重。
我們寒窗苦讀十載，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是我們這最后的100天，決定勝負(fù)的100天啊。歌曲《從頭再來》唱得好：“再苦再難也要堅強(qiáng)，只為那期待眼神?！?/p>
“十年磨一劍，六月試鋒芒”，在剩下的100天的日子里，每一天都是沖鋒！每一天都是挑戰(zhàn)！每一天都要加油?。ㄒ欢?，加油！一二，加油?。┻@一百天仍能創(chuàng)造奇跡，不是不可能，只怕你不肯。心有多大，舞臺就有多大，天生吾材必有用。
在這一百天里，為了我們的理想，頭懸梁錐刺股有何不可？為了我們的人生，三更睡五更起又有何懼？為了心中的夢，什么能阻擋前進(jìn)的腳步？就像那首歌：我要向前飛，我是等愛的玫瑰，心中潛藏著待放的花蕾，只要老師給你多多的安慰，愿你們在中招中展現(xiàn)你的美！同學(xué)們說會不會？在這一百天里，我們九年級全體教師愿做你的知心朋友，愿為你們分擔(dān)重任，愿為你們傾盡全部的精力和心血。以校為家，言傳身教，以身作則；這里，我們昂首闊步；逐鹿中考，我們?yōu)橥酰≌湎б话偬?，讓鏗鏘的誓言在中考兌現(xiàn)；奮斗一百天，讓青春的智慧在考場展現(xiàn)；拼搏一百天，讓父母的期待在中招出現(xiàn)。
大干一百天，讓青春的夢想在六月實現(xiàn)；苦戰(zhàn)百天，百煉成鋼；決勝中考，再創(chuàng)輝煌。讓我們的夢想從這里飛翔！同學(xué)們，夢想準(zhǔn)備好沒有？讓我們一起倒數(shù)五個數(shù)：五、四、三、二、一！起飛。
銷售沖刺的發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
的追求，必將留在我們的記憶里。這一百天，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航揚(yáng)波助瀾。我謹(jǐn)代表初三全體任課老師莊嚴(yán)宣誓以飽滿的熱情，務(wù)實的作風(fēng)，投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，科學(xué)講解，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，通力合作，眾志成城，不漏掉每一個問題，不放棄每一位學(xué)生。最后的一百天里，我們也許對你們有更嚴(yán)格的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，但請相信我們每位老師始終如一，如同一個麥田守望者一樣，守望著你們的一步又一步成長！也許我們的肩膀有些單薄，但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。最后的一百天里希望你們，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地。多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負(fù)；多一分勤奮，少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗，不猶豫、不彷徨，爭分奪秒，全力以赴奮戰(zhàn)中考，向辛勤培育你成長的學(xué)校、悉心撫養(yǎng)你長大的家長交出一份滿意的答卷。
同學(xué)們，中考號角已經(jīng)吹響，拼搏吧！同學(xué)們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚(yáng)起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，讓我們師生攜手共進(jìn)，與困難斗爭，與時間賽跑，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運(yùn)的門檻，朝著我們的理想――奮勇出擊。奮戰(zhàn)一百天，讓雄心與夢想在六月里翱翔，奮戰(zhàn)一百天，讓智慧在六月里閃光，奮戰(zhàn)一百天，給父母一片驚喜！還學(xué)校一個奇跡！讓未來充滿光明?。?/p>
最后祝大家百日夢圓，謝謝大家！
銷售沖刺的發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
高考離我們并不遙遠(yuǎn)了，還有x天我們就要面臨著高考了。這一年的緊張我想同學(xué)們是深有體會的，所有的同學(xué)都在為了有一個好的成績而努力，我們的父母也一直都在盡心盡力的照顧我們，讓我們能夠安心的學(xué)習(xí)。這一年對我們和我們的父母都是非常的重要的，這一年做的所有的努力都是為了讓自己在高考中取得一個好的成績。我們不能讓相信我們的父母失望，我們也不能辜負(fù)了自己這一年的努力。
最后的這x天，希望所有的同學(xué)都能夠堅持著努力，全力以赴的去學(xué)習(xí)，這x天的時間對我們來說是非常的重要的，若是能夠利用好這x天我們的成績也是能夠再上一個臺階的，只要是能夠進(jìn)步的，那么為了無論我們要付出什么，都是值得的。也許有很多的同學(xué)已經(jīng)有很長的時間沒有好好的休息過了，就連放假的時候都還在努力的學(xué)習(xí)，雖然很累，但我想你的收獲也是很多的。我知道堅持的過程很累，但只要我們看到了結(jié)果，就會覺得這一切都是值得的。
現(xiàn)在不努力的話，在以后我們是一定會后悔的，明明自己是可以更加的努力的，卻沒有做到。最后的時間我們應(yīng)該要利用好，每一個課間時間，每一個晚自習(xí)、早自習(xí)，我希望同學(xué)們能夠能夠利用起來，盡可能的讓自己多學(xué)到一些知識。我們要安排好自己每一天的時間，給自己布置一個任務(wù)，規(guī)劃好自己的每一天，我相信我們能夠做到這樣的話是絕對能夠有收獲的。
在高考之前我們還有幾次考試，也希望同學(xué)們能夠利用好考試去尋找自己的不足，利用好時間去彌補(bǔ)自己的不足。在考試中有了進(jìn)步不要因此就驕傲，你還能夠有更多的進(jìn)步。在考試中有退步也不要感到氣餒，再之后繼續(xù)努力。只要跟之前的自己比是進(jìn)步了的，你就是沒有辜負(fù)自己的努力的。不要對自己喪失信心，退步對于現(xiàn)在的我們來說不一定是壞事，因為我們還有時間去提高自己。在知道自己的不足之后要去改變自己，我想這是會對我們有很大的幫助的。
希望所有的同學(xué)們都能夠利用好最后的這x天的時間，在高考中取得一個好的成績。同學(xué)們，繼續(xù)堅持下去吧！只有戰(zhàn)勝挫折，我們才能夠取得成功。
謝謝大家！
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