猜謎活動(dòng)讀有趣的猜謎活動(dòng)有感(優(yōu)質(zhì)15篇)

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猜謎活動(dòng)讀有趣的猜謎活動(dòng)有感(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-26 18:55:12     小編:紫衣夢(mèng)

錯(cuò)誤總結(jié)是提升工作能力的重要途徑,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,避免再次發(fā)生。怎樣提高自己的寫作水平是許多人關(guān)心的問題,我們可以多多練習(xí)和積累。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,供大家參考和借鑒。

猜謎活動(dòng)讀有趣的猜謎活動(dòng)有感篇一

xx年xx將至,作為一個(gè)英語培訓(xùn)學(xué)校,為了豐富我校同學(xué)的校園生活,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)真正快樂、和諧的校園環(huán)境,我校將組織開展“xx”猜謎活動(dòng)。

二.活動(dòng)主辦。

主辦方:xx學(xué)校。

承辦方:xx學(xué)校。

三.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)安排。

活動(dòng)時(shí)間:xx年12月24日晚7:00-8:00。

活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)校。

四.活動(dòng)對(duì)象。

本校所有學(xué)生均可參加。

五.活動(dòng)內(nèi)容。

英語字謎,腦筋急轉(zhuǎn)彎等。

六.活動(dòng)方式。

1、謎語按不同年級(jí)分為兩個(gè)區(qū)域:xx三四五樓和環(huán)球一二樓。

2、猜謎游戲的'所有內(nèi)容均分為難、易兩種程度,且比例為3:7。

3、在活動(dòng)當(dāng)日,所有學(xué)生均可在主活動(dòng)場(chǎng)根據(jù)自己學(xué)校年級(jí)在相應(yīng)區(qū)域進(jìn)行猜謎,然后到各區(qū)域負(fù)責(zé)老師處說出正確的謎底,獲得老師簽字后可帶著老師的簽字到兌獎(jiǎng)處兌換獎(jiǎng)品,這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費(fèi)獲得一個(gè)相應(yīng)的小禮品。

備注:1、本活動(dòng)的正確謎底均以各區(qū)域負(fù)責(zé)老師公布謎底為標(biāo)準(zhǔn)謎底。2、用漢語才出謎底也可兌換禮品。

七.活動(dòng)流程。

1.前期宣傳:12月20日----12月21日。

周六日上課時(shí),各老師給自己所帶班級(jí)學(xué)生進(jìn)行通知,強(qiáng)調(diào)自愿參加。活動(dòng)當(dāng)日給家長(zhǎng)發(fā)信息告知此事。

2.前期準(zhǔn)備:

(1)謎面和謎底的準(zhǔn)備:通過老師總結(jié)以及網(wǎng)絡(luò)搜索,尋找1000條活動(dòng)所需謎面和謎底。并將其寫在彩色紙上。(謎面用不同顏色彩紙,謎底由各負(fù)責(zé)老師掌握)。

(2)獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備:根據(jù)謎面的難易程度,把獎(jiǎng)品分為兩類,分別對(duì)應(yīng)難、易兩個(gè)等級(jí)。(獎(jiǎng)品:1等獎(jiǎng)300份;2等獎(jiǎng)700份)(準(zhǔn)備若干氣球,未得獎(jiǎng)同學(xué)最后可發(fā)安慰獎(jiǎng))。

(3)活動(dòng)當(dāng)天設(shè)施的準(zhǔn)備:

學(xué)校:裝飾品,氣球若干,xx樹一棵(大),小裝飾品若干(xx樹上面裝飾,玻璃門窗上面裝飾),彩帶,彩紙(多)。

現(xiàn)場(chǎng):

話筒(數(shù)枚)。筆,紙等。

謎面布置。

3.活動(dòng)當(dāng)天:

按照三年級(jí);四年級(jí);五年級(jí);六年級(jí)和初中分為四個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域由一名老師主要負(fù)責(zé),每個(gè)教室有專人負(fù)責(zé)。各老師做好安全監(jiān)督,公平監(jiān)督工作。防止學(xué)生自由撕扯謎面。學(xué)生猜出謎底后給簽字并指引學(xué)生到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品?;顒?dòng)開始前,各負(fù)責(zé)老師提前做好檢查。兌獎(jiǎng)地點(diǎn)做好記錄工作以及獎(jiǎng)品管理。

4.活動(dòng)結(jié)束:

各老師負(fù)責(zé)整理自己所負(fù)責(zé)區(qū)域,打掃衛(wèi)生。

人員安排:

1現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度:

2領(lǐng)獎(jiǎng)處負(fù)責(zé)人:

3年級(jí):兌獎(jiǎng)教師:

4年級(jí):兌獎(jiǎng)教師:

5年級(jí):兌獎(jiǎng)教師:

3猜謎處負(fù)責(zé)人。

4拍照紀(jì)錄:

5后勤保障:

本次活動(dòng)預(yù)計(jì)參加人數(shù):700人。

謎面準(zhǔn)備約:1200個(gè)。

獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:一等獎(jiǎng):370份。

二等獎(jiǎng):840份。

安慰獎(jiǎng):若干。

猜謎活動(dòng)讀有趣的猜謎活動(dòng)有感篇二

今天,我去外婆家,一進(jìn)門,就看見哥哥姐姐都在,我高興得一蹦三尺高.姐姐說:“我們來玩一場(chǎng)猜謎活動(dòng),好嗎?”大家異口同聲地說:“好!”游戲開始了,第一道謎語是:你一半,我一半。猜一字,大家有的說“朋”,有的說“雙”,而我說是“俄”吧?姐姐說:“很接近,繼續(xù)加油?!备绺缯f:“是伐!”姐姐說:“真棒!”第二道謎語是:有土能種莊稼;有水能養(yǎng)魚蝦;有人不是你我;有馬能行天下。猜一字。大家有的指手畫腳;有的在紙上比劃;有的抓耳撓腮;有的皺著眉頭;有的`惻頭沉思;還有的圍在一起討論著......而我在冥思苦想,在姐姐的提醒下,我說:“是也!”姐姐說:“對(duì)了,為什么呢?”我說:“因?yàn)橛小暗亍辈拍芊N莊稼;有“池”才能養(yǎng)魚蝦;有人不是你我,那就是“他”;有馬能行天下,是“馳”這四字當(dāng)中,都有也字,所以就是“也”了。姐姐表?yè)P(yáng)了我,我暗暗高興。

第三道謎語是:三橫,三豎,三撇,三捺。猜一字。大家搖頭晃腦,沒有人知道,姐姐說:“是森字?!钡谒牡乐i語是:千里挑一,百里挑一。這道題目是外婆出的,沒過一會(huì)兒,我信心十足地說:“是伯!”外婆高興地說:“真是我的乖孫女!”第五道謎語是:一邊是紅,一邊是綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨。這道題目可難住了大家,時(shí)間在一分一秒的過去,沒有人知道,姐姐說:“是秋字?!钡诹乐i語是:一家有七口,種田種一畝,自己吃不夠,還養(yǎng)一條狗。我靈機(jī)一動(dòng)說:“是獸!”姐姐贊揚(yáng)道:“我的妹妹真是聰明!”游戲結(jié)束了。最后的勝利者是:龔宣伊!姐姐宣布道。哥哥姐姐為我報(bào)以熱烈的掌聲,我的心里比喝了蜜還甜呢!呀!這場(chǎng)別開生面的猜謎活動(dòng),真令人興奮。

猜謎活動(dòng)讀有趣的猜謎活動(dòng)有感篇三

今天下午,我們小組四個(gè)人圍在一起七嘴八舌地正在議論著什么,你知道我們要干嘛嗎?告訴你吧,我們正在商量今天晚上將要舉辦的“猜謎活動(dòng)”。

今天晚上,我們小組的組員都一起聚在了劉安淇家里,我們的規(guī)則是:每人來出一局的題,其余三個(gè)人坐在下面搶答,答對(duì)得一分,諧音歇后語說對(duì)了歇音再加一分,劉安淇爸爸來記分,最后看誰得分最高。

我們的第一局由劉安淇來當(dāng)小考官,劉安淇先清了清嗓子,然后大聲宣布:“第一局比賽開始!”然后她故作神秘地說:“注意了,我要開始出題了,你可要小心點(diǎn)兒呀?!彼烷_始出題了,“和尚打傘”。這時(shí),我的心中一陣竊喜:這不是我在網(wǎng)上看到過的嗎?于是,我便立刻搶答道:“無法無天!”我話音剛落,劉安淇就大聲地說:“趙天呈加一分!”這個(gè)時(shí)候,劉璐和陳鉭才反應(yīng)過來,陳鉭還一臉疑惑地說:“不是禿子打傘嗎?成和尚了呢?”引得我們哈哈大笑。接下來,劉安淇又出第二道題了:“青蛙跳水?!币宦牭竭@個(gè)謎面,我們一下子就傻了,以前都沒有聽說過呀!劉安淇陰險(xiǎn)笑著說:“哈哈,猜不出來了吧,給你們點(diǎn)兒提示吧,這個(gè)歇后語中有一個(gè)象聲詞。”劉安淇提示完之后,劉璐立刻就答道:“撲嗵!”劉安淇說“對(duì),但是這個(gè)歇后語有四個(gè)字?!本驮谶@時(shí),一直沒發(fā)言的陳鉭突然一副恍然大悟的樣子,大聲地說“這個(gè)我知道!”我們一齊把目光投向陳鉭,心想:不會(huì)吧?他也能夠想得出來?只見他“胸有成竹”地說:“撲嗵一跳。”哎喲喂,我就知道陳鉭想出來的就肯定不會(huì)是正確的答案,果真給我猜對(duì)了。正當(dāng)我們?cè)谮に伎嘞氲?時(shí)候,劉安淇她阿姨發(fā)話了:“是不是不懂不懂呀!(撲嗵撲嗵)”剛說完,劉安淇就高興地說:“答對(duì)了!阿姨真聰明,加一分!”我們這才真正地恍然大悟,劉安淇她阿姨在一旁高興地插口手舞足蹈。最后,這局我以13分的高分排名得了第一名,劉璐以10分排名第二,而陳鉭以0分的“高分”排名最后。

第二局由劉璐來當(dāng)裁判,這局的難度明顯增加了許多,很多題都有很高的難度,但最后我還是以5分得了第一。

通過這次比賽,我們不僅提高了自己的知識(shí),而且還豐富了我們的課外生活,我希望以后能多舉行這樣的活動(dòng)。

猜謎活動(dòng)讀有趣的猜謎活動(dòng)有感篇四

今天晚上作文課,李老師滿面笑容地站在講臺(tái)上,親切地對(duì)我們說:同學(xué)們今天舉行一場(chǎng)有趣的猜謎活動(dòng),好不好?同學(xué)們做夢(mèng)也沒有想到老師竟然讓他們做游戲,同學(xué)們同一口音說:好!房間里頓時(shí)一片歡騰。

猜謎活動(dòng)開始啦!老師出示了第一個(gè)謎面:九十九,打一字。聽完以后我撓撓頭抓抓手,我靈機(jī)一動(dòng),難道是把一個(gè)九放上面,十放中間,另一個(gè)九放下面,真是一個(gè)奇怪的字。我冥思苦想,突然老師說:我來給大家一些提示,一百、九十九一個(gè)同學(xué)舉起手,老師請(qǐng)他站起來說,他大聲回答:是白晶晶的白。老師問他為什么,他說:因?yàn)橐话俚陌贉p九十九,就是百減一橫,所以是白。我恍然大悟:原來是白字?。∥野蛋祰@息。

緊接著,第二個(gè)謎面出現(xiàn)在電視屏幕上:鳥落山頭?見腳,四處皆水無處找,打一字。同學(xué)們紛紛議論,一個(gè)同學(xué)站起來說:是小島的島。她一臉得意的坐下。

猜謎活動(dòng)讀有趣的猜謎活動(dòng)有感篇五

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的記一次有趣的.猜謎語活動(dòng)作文,歡迎大家分享。

“同學(xué)們,我們今天舉行一次有趣的猜謎活動(dòng),好不好?”“好!”大家歡呼雀躍回答。

在一片歡呼聲中,猜謎活動(dòng)開始了。老師說出了第一個(gè)謎面在:“公家栽了一窩瓜,有藤有蔓開黃花。瓜兒結(jié)得一串串,日落西山照萬家?!崩蠋煹脑捯魟偮洌凹t瓜、黃瓜、西瓜……”同學(xué)們就紛紛脫口而出。老師聽了連連搖頭,接著說:“打一物”。

“日落西山照萬家”這不是晚上嗎?太陽落山了,燈就開始照明了,我暗自琢磨著,“有藤有蔓開黃花”里的藤和蔓不就是電線嗎?黃花不正像燈泡中的燈絲嗎?對(duì),是電燈,應(yīng)該沒有錯(cuò)。想到這兒,我立刻舉起了手。老師叫我回答,我大聲地回答:“電燈。”“猜對(duì)了!”這時(shí),教室里響起了一陣掌聲。

掌聲漸息,老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了:“客滿”(打一字)幾個(gè)字。大家看了,紛紛拿出來鉛筆和紙寫起來。我想:“客滿”兩個(gè)字怎么也拼不成一個(gè)字啊!正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,柯晨航同學(xué)舉起了手。他說:“是‘促’字?!蔽覀兌挤浅R苫?,便請(qǐng)他說理由?!翱蜐M就是人滿,滿就是足,人和足加起來不就是促了嗎?”我們聽了才恍然大悟。

“兩姐妹,一條腰,一頭熱,一頭涼(打一物)”,老師又說出了第三條謎面。好難啊!教室里頓時(shí)鴉雀無聲。同學(xué)們又冥思苦想起來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,使分鐘過去了,可是還是沒有人才出來。老師不得不公布了答案:“火鉗”。謎語一條接著一條,同學(xué)們都猜的不亦樂乎,教室里處處充滿了歡聲笑語。

不知為什么,歡樂的時(shí)光總是那么短暫,猜謎活動(dòng)結(jié)束了。但是猜謎活動(dòng)增長(zhǎng)了我們的知識(shí),提高了我們的分析事物的能力。我很喜歡它!

猜謎活動(dòng)讀有趣的猜謎活動(dòng)有感篇六

今天我們?cè)谛∽骷艺n堂上舉行了快樂的猜字謎活動(dòng),不僅帶給了我快樂,更讓我感受到了漢字的無窮魅力!聽,老師是開始出謎了。

老師出示第一個(gè)謎面:二小姐。我仔細(xì)分析著這個(gè)字謎,想“二”不就是“次”嗎,“小姐”不就是“女”嗎”?那么“次”字加“女”字,不就是姿嗎?我環(huán)顧了一下四周,雖然發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在竊竊私語,好像知道了答案,但無人舉手,于是,我信心十足的舉起手,并自信地說出了謎底。我居然答對(duì)了!老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們猜謎的興趣更濃了,我心里仿佛像吃了蜜似的。

接著陳同俊同學(xué)出了第二個(gè)謎:三面有墻,一面空,一個(gè)小孩坐當(dāng)中。一下子把大家難住了,有的人抓耳撓腮,像只猴子一樣;有的人思來想去,卻百思不得其解。我也保持沉默,這個(gè)題目好像一只專門攔路的老虎一樣,很討厭,我真想把那只“老虎”給趕走,可是我也沒想出來了。最后,還是陳同俊同學(xué)說出了謎底——“匹”。我嚇了一跳,連這么簡(jiǎn)單的謎底都沒有猜到,我慚愧地低下了頭。

隨著一陣陣開心的笑聲,有趣的猜字謎游戲結(jié)束了,但同學(xué)們依然議論紛紛,似乎已沉浸在這些漢字帶給我們的快樂中了!

猜謎活動(dòng)讀有趣的猜謎活動(dòng)有感篇七

在一個(gè)陽光燦爛的早晨,我們陽光假日小隊(duì)的隊(duì)員興致勃勃地來到西溪蠟像館。

我們小隊(duì)成員參觀了用蠟?zāi)嘧龅南炏?,有科學(xué)巨人愛因斯坦等等,他們的神態(tài)、體形都非常逼真,就像生活在我們身邊一樣。我真佩服他們這些做蠟像的作家啊!

隨后,我們每人各自用五彩顏色的蠟?zāi)嘧隽讼炏瘢箚h做了章魚、付昊然做了年年有余、左瑞奇做了玉米投手……你知道蠟像是怎么做的嗎?現(xiàn)在我來告訴你。

先把蠟?zāi)嗄筌洠侔严災(zāi)嗳喑梢粋€(gè)團(tuán),取出不同大小的蠟?zāi)鄨F(tuán)捏出自己喜歡圖案的各個(gè)部位,最后把它們拼接在一起就完成了。瞧,是不是很簡(jiǎn)單呀。不過,過程是很辛苦的,特別是捏、揉的過程,需要很多力氣和藝術(shù)哦。

小朋友,你們也有興趣嗎?快來試試吧。

猜謎活動(dòng)讀有趣的猜謎活動(dòng)有感篇八

今天的作文課上,老師領(lǐng)我們玩了一個(gè)猜字謎游戲。猜字謎是一種文學(xué)游戲。

首先,老師出了一個(gè)簡(jiǎn)單的字謎,我一看有些難,可徐睿和好多同學(xué)都答了上來。我覺得他們很棒。老師開始出第二題了;十張口,一顆心。大家都在想這是什么字?最后只有一個(gè)同學(xué)答了上來。當(dāng)時(shí)我都驚呆了。我在想;他是怎么猜到的,有這么簡(jiǎn)單嗎?第一題和第二題我都沒猜對(duì)。我想第三題我一定要猜對(duì)。第三題是:一口咬掉牛尾巴。我想了又想,還是不會(huì)。最后王禹岳答了上來。他答的時(shí)候,拿起了筆和紙。這下我明白了,他是一邊寫一邊答。于是我也馬上拿出筆和本,老師再出題的時(shí)候,我馬上寫出了字,可是我寫的答案卻是不對(duì)的。大家都搶著答,我很傷心。因?yàn)閯e人都能答上來,而我卻一個(gè)也沒猜對(duì)。不過值得高興的是,猜字謎可以讓我的大腦開竅,我還是很開心。

我喜歡這節(jié)猜字謎游戲課,因?yàn)檫@節(jié)課讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

猜謎活動(dòng)讀有趣的猜謎活動(dòng)有感篇九

我參加過的活動(dòng)很多,有趣的活動(dòng)也不少。其中一個(gè)活動(dòng)十分有趣。

上課了,胡老師拿著一摞小試卷來到了教室。我們想,應(yīng)該又要考試了,便習(xí)慣性的把書收了下去。她給我們一人發(fā)了一張小卷子,讓我們倒扣在桌子上,這更加增加了我們的好奇心,認(rèn)為這并不是一張“普通”的試卷。比賽開始,胡老師讓我們?cè)谌昼娭畠?nèi)做完。

我一看題,是一張三分鐘測(cè)試題。許多道數(shù)學(xué)口算題。正常的數(shù)學(xué)運(yùn)算應(yīng)該是按照運(yùn)算符號(hào)來計(jì)算,而那次卻不同,我的數(shù)學(xué)口算能力還不錯(cuò),剛想開始計(jì)算,就看到上面有一段文字,我仔細(xì)閱讀,發(fā)現(xiàn)這些題要把加法當(dāng)作減法做,減法當(dāng)作加法做,乘法當(dāng)作除法做,除法當(dāng)作乘法做。我恍然大悟,按照要求計(jì)算了起來。

不一會(huì)兒,我便做完了這張測(cè)試題,由于還沒到時(shí)間,我便開始檢查。終于,到時(shí)間了。老師詢問了第一題的答案,那些按照要求做的同學(xué)都作對(duì)了,竟然也有不按要求的同學(xué)。他們看來就是太匆忙了。

猜謎活動(dòng)讀有趣的猜謎活動(dòng)有感篇十

操場(chǎng)上,同學(xué)們?yōu)槭裁磾?shù)個(gè)不停?原來是因?yàn)槲覀冋谕嬉粋€(gè)有趣的游戲——跳繩。

還記得剛開始練習(xí),要不就是繩子絆倒,要不就是不敢往里跳,但是我沒有氣餒,而是更努力地練了起來,離比賽的時(shí)間越來越近,可是我心中心急如焚因?yàn)槲业奶K水平還不及一年級(jí)的小朋友好呢!于是我就利用閑暇時(shí)間不斷地練習(xí),慢慢地我跳的越來越好,時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼就到了比賽的時(shí)間,只聽一聲哨響比賽開始了。

看!同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足,為自己的理想成績(jī)而拼搏,終于到了我,“啪啪啪”的跳著,隱隱約約聽見有同學(xué)在數(shù):“100。101。102……”繩子上下翻飛,不停的劃過腳下,跟著同學(xué)們的節(jié)奏,跳的更加起勁了,忽聽老師喊了一聲“停”,大家歡呼著,操場(chǎng)再一次沸騰了,沒想到我跳了125個(gè),我從來沒跳過這樣高的分?jǐn)?shù),早已打破了我的記錄。

從這次比賽我明白了一個(gè)道理,只要功夫深,鐵桿磨成針。

猜謎活動(dòng)讀有趣的猜謎活動(dòng)有感篇十一

在這個(gè)特殊的假期里,雖然不能去學(xué)校上課,但是我們的功課在老師的輔導(dǎo)下,一點(diǎn)也沒有落下,今天老師還布置了剪貼畫的活動(dòng)!

剪紙開始了,我先剪小草,小花朵,還有小花朵的葉子,枝干,依次貼在白色畫紙的最下邊。接下來就是制作小蜜蜂了,我先畫了幾只小蜜蜂再剪下來,可是來回幾次,剪的都不像,后來我把小蜜蜂分成幾部分,分別剪好以后再貼到一起,畫上眼睛,嘴巴。終于功夫不負(fù)有心人,我把小蜜蜂剪好貼好了,最后,又加上了幾只小蝴蝶,一幅漂亮的蜜蜂采蜜畫就制作好了!爸爸看到了,還夸獎(jiǎng)了我,此時(shí)此刻,我開心極了!

我們要像小蜜蜂一樣勤勞,同時(shí)也要感謝辛勤教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師們!你們辛苦了!

猜謎活動(dòng)讀有趣的猜謎活動(dòng)有感篇十二

中午,我們?nèi)プ匀徊┪镳^參觀,大家都迫不及待的想早點(diǎn)到達(dá),一路上嘰嘰喳喳的,心情很激動(dòng)。

一下車,我們先去了古生物館,那里全部都是恐龍。巨大的恐龍化石讓我們驚嘆不己,然后,我們又去了古代哺乳動(dòng)物館,那里有黃河象、古長(zhǎng)頸鹿。接著我們又去了古代植物館,看到了海百合和貝殼。在現(xiàn)代昆蟲館中有很多蟲子,老師說:“世界上還有好多的昆蟲沒有被發(fā)現(xiàn)呢?”老師又說:“科學(xué)家們每一年都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新的昆蟲。”最后我們?nèi)チ爽F(xiàn)代動(dòng)物館這兒有華南虎和北極熊……最讓我們難忘的是華南虎。它是我國(guó)特產(chǎn)動(dòng)物。華南虎野外數(shù)量?jī)H20~30只,正面臨生死存亡的緊要關(guān)頭。

我覺得最有趣的是無齒芙蓉龍。它體長(zhǎng)3米多,頭較小,有一個(gè)較短的像鸚鵡的嘴一樣的角質(zhì)喙,上下全頜沒有牙齒,僅靠角質(zhì)喙取食。背上長(zhǎng)著一行長(zhǎng)長(zhǎng)的棘。無齒芙蓉龍它比我還長(zhǎng)。

快樂的時(shí)光總是過得很快!我們都戀戀不舍,這真是一次有意義、有趣味的參觀呀!

猜謎活動(dòng)讀有趣的猜謎活動(dòng)有感篇十三

同學(xué)們問的問題都很好,只是男生有兩個(gè)問題的沒有必要,一個(gè)題是軟硬,一聽聲音就知道了,是硬的,另一個(gè)題問是長(zhǎng)短,因?yàn)槔蠋煱褨|西放在了小紅袋子里,所以是小的,根據(jù)丁老師的回答,我猜測(cè)紅袋子里是玩具球。達(dá)得很清楚!

紅口袋里到底是什么呢?丁老師請(qǐng)了男女生代表來猜測(cè)。丁老師請(qǐng)了一位男生代表叫楊自成,他的個(gè)子不算高,臉上有幾顆小痔,他穿著一件紅色和灰色相拼的夾克衫,丁老師又請(qǐng)了一位女生代表叫張宇涵,她的個(gè)子也不高,頭發(fā)很長(zhǎng),穿著一件黑色和綠色相間的衣服。丁老師問他們袋子里是什么,只見張宇涵輕輕的說:“是水晶球。”楊自成猶豫了一會(huì)說:“彈子”。過渡自然!人物描寫詳細(xì)!

坐在下面同學(xué)們有的猜積木,有的猜彈子。

丁老師要揭開謎底了,丁老師又拿起了紅袋子,慢慢的解開繩子,這時(shí)我迫不及待想看看里面是什么了,這時(shí)有幾位同學(xué)小聲的說:“積木?!敝灰姸±蠋熣娴哪贸隽藘蓧K正方形的積木,又分別拿出了圓形和三角形的積木,這次我沒有猜中,但是我還是很高興。

從今天同學(xué)們提出的問題中,我知道了在生活中都要認(rèn)真觀察。

猜謎活動(dòng)讀有趣的猜謎活動(dòng)有感篇十四

一天,老師滿臉笑容地走進(jìn)教室里,說:“同學(xué)們,我們今天把語文課改為游戲課,來玩一個(gè)‘貼鼻子’的游戲。”游戲規(guī)則是:一個(gè)人蒙住眼,拿著“鼻子”,走向黑板,在人臉上貼上“鼻子”。

游戲開始了,林宇軒首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一貼。大家笑得合不攏嘴,它馬上拿下布一看,原來“鼻子”貼到了耳朵上。“老江”上場(chǎng)了,只見他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最終一貼。大家又是笑得合不攏嘴,因?yàn)椤氨亲印辟N到了頭發(fā)上。我上場(chǎng)了,來到黑板前,用力一貼,“鼻子”終于來到原位了,大家都驚訝了?!昂M汀鄙蠄?chǎng)了,他四周點(diǎn)點(diǎn),貼上去。結(jié)果,林宇軒被它這一貼笑得坐在地上,因?yàn)椤氨亲印迸艿搅祟^外面去了。接著,女生們上場(chǎng)了,她們可是洋相出盡了。林俞君把鼻子貼在眼睛上,林子婷把鼻子貼在嘴上了......

“丁零零”,隨著清脆的鈴聲,游戲結(jié)束了。可是,歡樂的氣氛還留在教室。

猜謎活動(dòng)讀有趣的猜謎活動(dòng)有感篇十五

一個(gè)星期二的下午,我們四年級(jí)全體師生都去了敬老院。

到了那里,我看見一個(gè)非常干凈的小操坪,旁邊的小花池有幾朵紅艷艷的花,上面還有許多美麗的蝴蝶飛繞。我們便坐在小操坪上,一會(huì)兒,李潤(rùn)華宣布:“我們與老爺爺老奶奶的聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始……”首先,我們一起合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,然后是贈(zèng)送老爺爺老奶奶小禮物,我雖然沒有送禮物給老爺爺老奶奶,可是,我送給他們的是我真心的祝福,祝福您們長(zhǎng)命百歲,健健康康。

后來,我和毛唯、曾文杰、鄒姜維、王潔、李潤(rùn)華、曾陽等同學(xué)表演起了《模特秀》,我們又表演了小品《都是虛榮心惹的禍》,最后一齊向老爺爺老奶奶鞠躬致謝,博得了老爺爺老奶奶的哈哈大笑和熱烈的掌聲。

回來的時(shí)候,一位慈祥的老爺爺對(duì)我們說:“孩子們,你們是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們的身上,你們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,為國(guó)爭(zhēng)光?!?/p>

我們都戀戀不舍地離開了敬老院,我想:人要是不老,那該多好!

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