無論是做一個(gè)項(xiàng)目還是解決一個(gè)困擾,制定一個(gè)有效的方案都是十分關(guān)鍵的。方案制定過程中,我們需要注重溝通和協(xié)調(diào),確保各個(gè)環(huán)節(jié)的配合和合作。下面是一些行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)的方案實(shí)現(xiàn)過程,可以給大家?guī)硪恍?shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
象棋活動(dòng)方案篇一
象棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現(xiàn)代人所喜愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽(yù)之為“國粹”。公司為豐富員工的業(yè)余活動(dòng),給員工提供更多的展示自我才華的機(jī)會(huì),將舉辦首屆象棋交流賽。
象棋。
3月25日(預(yù)賽階段)、4月10日(決賽階段)。
社區(qū)學(xué)校文體活動(dòng)室。
20xx年3月5——25號(hào)在社區(qū)學(xué)校辦公室進(jìn)行報(bào)名,也可以在比賽初賽當(dāng)天現(xiàn)場報(bào)名。
初賽階段:
選手提早15分鐘到達(dá)比賽場地,簽到。
主持人介紹到場的嘉賓,說明比賽規(guī)則,并宣布比賽開始。
參賽者隨機(jī)抽簽對(duì)決。
比賽采取三局兩勝,每局雙方共用30分鐘后,采納步時(shí)計(jì)時(shí),每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方。
最后選出12人進(jìn)入決賽。
決賽階段:
選手提早15分鐘到達(dá)比賽場地,簽到。
主持人介紹到場的嘉賓與評(píng)委,說明比賽規(guī)則,并宣布比賽開始。
決賽采納循環(huán)積分賽,即每位選手與其他5人各下一局,每局雙方各用1。
時(shí)30分鐘后,采納步時(shí)計(jì)時(shí),每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得2分,輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分上下排出名次。
遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。
比賽設(shè)置冠、亞、季軍各一名,優(yōu)勝獎(jiǎng)五名,紀(jì)念獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
象棋活動(dòng)方案篇二
象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項(xiàng)目。有助于兒童智力開發(fā),邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性,增進(jìn)友誼,陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活,增進(jìn)友誼,陶冶高雅情操。
二、活動(dòng)價(jià)值。
1、教育性:結(jié)合象棋的有關(guān)典故,我國象棋大師謝軍的故事,進(jìn)行民族精神教育,培養(yǎng)愛國主義精神。同時(shí)有助于邏輯思維、頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),有利于學(xué)生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。
2、規(guī)則性:沒有規(guī)矩難成方圓。象棋的走法具有一定的`規(guī)則,評(píng)判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則,你要參與必須遵守它的規(guī)則,學(xué)生在訓(xùn)練、下棋的過程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣,對(duì)于學(xué)習(xí)以及今后的社會(huì)生活得以受益。
3、趣味性:棋類,對(duì)于學(xué)生來說本身具有較強(qiáng)的興趣,又有易學(xué)、攜帶方便,不受競技場地限制等優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校營造一些特色的環(huán)境,讓學(xué)生感受到濃厚的象棋氛圍,充分體現(xiàn)我校的象棋特色,同時(shí)多舉行不同層次,不同層面的比賽,使學(xué)生感受到國際象棋的濃厚興趣。
4、競技性:象棋是一項(xiàng)競技項(xiàng)目,對(duì)弈雙方都想贏。而“棋局如人生”,復(fù)雜多變、風(fēng)云突起、難以把握。通過訓(xùn)練,可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭強(qiáng)好勝的拼搏精神。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
1、成立象棋興趣小組,每周開展1次活動(dòng)。通過若干年之后,使我校大部分學(xué)生都會(huì)下國際象棋,并培養(yǎng)出一批少兒國際象棋精英。
2、每學(xué)年舉辦一屆校園象棋比賽,提倡班級(jí)為單位舉行聯(lián)賽,評(píng)選國際象棋之星。
三到六年級(jí)的學(xué)生,每班由班主任推薦5位,共計(jì)劃20人。
五、指導(dǎo)老師:閆海龍。
六、活動(dòng)時(shí)間:每周五下午第二節(jié)課。
象棋活動(dòng)方案篇三
豐富校園生活,樹立健康形象;弘揚(yáng)博弈文化,以棋會(huì)友,加強(qiáng)交流;擴(kuò)大我校、我社在唐山市的影響力;提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。
二、主辦單位。
河北聯(lián)合大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
承辦單位棋舞九天協(xié)會(huì)、弈智夢水協(xié)會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年4月21—22日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
河北聯(lián)合大學(xué)建設(shè)路校區(qū)活動(dòng)室。
五、活動(dòng)形式。
見競賽辦法。
六、參賽人員。
河北聯(lián)合大學(xué)各學(xué)院代表隊(duì)(每院3男1女)。
河北聯(lián)合大學(xué)輕工學(xué)院代表隊(duì)。
河北聯(lián)合大學(xué)冀唐學(xué)院代表隊(duì)。
唐山學(xué)院靜遠(yuǎn)棋社。
河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院弈軒棋社。
唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院鳳凰棋社。
七、邀請嘉賓:
河北聯(lián)合大學(xué)團(tuán)委老師。
唐山市棋協(xié)董洪津老師。
國家象棋大師景學(xué)義老師。
唐山市象棋協(xié)會(huì)主席(待定)。
八、活動(dòng)流程。
1、主持人介紹到場嘉賓、裁判;。
2、團(tuán)委老師講話;。
3、唐山市象棋協(xié)會(huì)主席講話;。
4、裁判長和裁判員宣誓,并講解比賽規(guī)則;。
5、團(tuán)委老師宣布比賽正式開始;。
6、正式比賽。
7、根據(jù)比賽結(jié)果評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)并公示。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。
男子個(gè)人:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。
女子個(gè)人:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。
象棋活動(dòng)方案篇四
(一)基本規(guī)則:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。
(二)時(shí)間規(guī)定:每方走一著棋的時(shí)間不得超過一分鐘,如有一著棋超過時(shí)間,判負(fù)。
(三)對(duì)弈:由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
(四)勝負(fù)判定:對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對(duì)方得勝:
1、帥(將)被對(duì)方“將死”;
2、帥(將)被“將軍”,無法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;
3、被“困斃”;
4、走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變;
5、在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次“違例”;
6、自己宣布認(rèn)輸;
7、因違犯紀(jì)律被判輸棋。
(五)對(duì)局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:。
1、屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;
3、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時(shí),則不能按照本款處理。
(六)賽制:本次比賽實(shí)行一局淘汰制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。
二、時(shí)間:()。
三、地點(diǎn):()。
四、參賽資格與名額:七年級(jí)每個(gè)班級(jí)報(bào)送三名同學(xué)。
五、報(bào)名方法:可以讓班主任幫忙,也可以讓學(xué)生自己到老師處報(bào)名。
六、計(jì)勝和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)軍一名、三等獎(jiǎng)兩名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)四名。獎(jiǎng)勵(lì)辦法由科藝節(jié)組委會(huì)設(shè)定。
七、裁判與申訴:如參賽者不服裁判判決,須在比賽結(jié)束當(dāng)時(shí)立即向裁判組申訴,裁判組當(dāng)場給予進(jìn)行答復(fù)。
八、注意事項(xiàng):各參賽隊(duì)員必須準(zhǔn)時(shí)到比賽場地報(bào)到;否者作棄權(quán)處理,對(duì)方自動(dòng)勝出。
象棋活動(dòng)方案篇五
一、指導(dǎo)思想:
中國象棋是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),它以豐富的歷史內(nèi)涵,精彩紛呈的競技和強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力,深受人們的喜愛。中國象棋以其自身的教育價(jià)值,已經(jīng)成為我校的一項(xiàng)普及的共同活動(dòng),成為我校特色的校園文化。
我們要進(jìn)一步挖掘中國象棋教育資源,因地制宜,走普及與提高相結(jié)合的象棋特色文化之路,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小棋手,力爭在各種競賽中創(chuàng)造佳績,更好地營造中國象棋特色建設(shè)的氛圍,濃郁學(xué)校象棋文化,提升學(xué)校特色品位,更好地體現(xiàn)一樣的生命,不一樣的精彩---讓每一個(gè)學(xué)生都有自己的靚麗與精彩的辦學(xué)理念。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、舉辦學(xué)校象棋節(jié),更好地營造中國象棋特色建設(shè)的氛圍。
2、舉辦學(xué)校象棋節(jié),濃郁學(xué)校象棋文化,提升學(xué)校特色品位。
3、舉辦學(xué)校象棋節(jié),提升師生愛棋、學(xué)棋的興趣,提高參與的積極性和下棋的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月20日下午
四、活動(dòng)對(duì)象:一到六年級(jí)學(xué)生
五、裁判員:
六、活動(dòng)過程:
1、同年級(jí)段進(jìn)行比賽,名次取前三名
2、先抽簽,在對(duì)弈
3、第一輪淘汰,第二、三輪循環(huán)賽。
象棋活動(dòng)方案篇六
今天,我和哥哥進(jìn)行了一場驚心動(dòng)魄的比賽,結(jié)局讓人意想不到,現(xiàn)在想起來,我心中還有幾分慶幸。
到了吃晚飯的時(shí)間,我們?nèi)齼蓛傻貋淼搅送馄偶?,由于還沒吃飯,我就和哥哥下起了象棋,規(guī)則是三盤兩勝。我下象棋的次數(shù)屈指可數(shù),連規(guī)則還搞不太清楚,和身經(jīng)百戰(zhàn)的哥哥比賽,我根本沒有把握。
比賽開始了,我笨拙地放好了棋子,仔細(xì)檢查了一下,發(fā)現(xiàn)象和馬的位子放反了......預(yù)備工作已經(jīng)完成,士兵們準(zhǔn)備撕殺,硝煙已起!只見我的炮移動(dòng)到了中心地區(qū),炮口對(duì)準(zhǔn)了敵方士兵。敵方也不示弱,把馬埋伏到了附近,等著及時(shí)的“東風(fēng)”,我也不笨,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了敵方的計(jì)劃,安排另外的一門炮直攻對(duì)方士兵,敵方出車,我急忙跳馬......果然還是哥哥技高一籌,我兩門炮被毀,節(jié)節(jié)敗退,最后我用了我的絕招,移動(dòng)棋子時(shí),假裝不小心,把棋盤劇烈移動(dòng),士兵紛紛移位,連將軍都去串門了,我就說這次不算,大人們意外出現(xiàn)主持公道,結(jié)局改寫,結(jié)果還是算我輸了。
第二盤我積累了經(jīng)驗(yàn),找來軍事——爸爸,二打一,我勝券在握,沒想到?jīng)]走幾步,爸爸“叛變”去看報(bào)紙了,這次再輸了,我就會(huì)很沒面子。我冷靜下來,仔細(xì)觀察現(xiàn)狀,走一步,想十步,得到了意想不到的結(jié)果,哥哥漸漸被動(dòng),我愈戰(zhàn)愈勇,最后我把車走到了哥哥的.馬和炮之間,干脆讓他選犧牲哪個(gè),哥哥選擇錯(cuò)誤,被我炮和車夾擊,我吸足一口氣,發(fā)出震撼人心的吶喊:“將軍!”
我漂亮得贏了第二盤,但卻不屑于再下第三盤,不只是因?yàn)槎亲羽I了,而是因?yàn)槲乙呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己,超越了自己,勝負(fù)不是最重要的,重要的是通過這次比賽,你得到了什么啟示,領(lǐng)悟了什么道理,打敗自己,我已滿足!
象棋活動(dòng)方案篇七
20xx年3月7日上午8:00開始。(本周五)。
中心校會(huì)議室。
1、本次比賽各村完小選拔2選手,中心校8名。共計(jì)18名選手。
2、參賽的18名選手第一輪比賽分成三組,每組6人,進(jìn)行循環(huán)賽,每勝一局得一分,取積分前3名,積分2-3名進(jìn)入第二輪比賽,第一名直接進(jìn)入決賽(第三輪)。
3、第二輪比賽9名選手分成3組,繼續(xù)循環(huán)賽,每勝一局加一分,每組選積分最高者進(jìn)入決賽。
4、第三輪3名選手進(jìn)行決賽,依然進(jìn)行循環(huán)賽,積分最高者為冠軍。
5、為保證比賽順利進(jìn)行,比賽采用限時(shí)制。
(1)第一時(shí)限:對(duì)局開始后30分鐘為自由支配時(shí)間;
(2)第二時(shí)限:自由支配時(shí)間用完后,未決出勝負(fù),則每分鐘內(nèi)必須走一步,先超時(shí)者判負(fù)。
(參照舒城縣中小學(xué)生首屆“仁峰”杯象棋比賽行棋規(guī)則)。
1、一著走了之后,不得再予以更改,落子生根,以手離開棋子為準(zhǔn)。
2、觸摸自己方的哪個(gè)棋子就應(yīng)走哪個(gè)棋子,除非所觸摸的那個(gè)棋子,按行棋規(guī)定不能走,可以另走別的棋子。
3、觸摸對(duì)方的棋子,就必須吃掉那個(gè)棋子,只有當(dāng)己方的'任何棋子都無法吃掉時(shí),才可以另行走子。
4、先觸摸自己的棋子,后又觸摸對(duì)方的棋子,處理順序如下:
前者必須吃掉后者,無法吃掉時(shí),必須走動(dòng)前者;前者無法走時(shí),必須用別的子吃掉后者,別的棋子也無法吃掉后者,另走子,記技術(shù)犯規(guī)1次。
5、不按標(biāo)準(zhǔn)棋規(guī)走棋子,記技術(shù)犯規(guī)1次。
6、一局內(nèi)技術(shù)犯規(guī)3次者判負(fù)分,一場比賽犯規(guī)7次者所有比賽均判負(fù)。
7、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未走滿步數(shù)者判負(fù)。
8、長將,長殺,長捉,一將一殺,一將一捉,一殺一捉等諸多循環(huán)重復(fù)的攻擊手段,統(tǒng)稱為“禁止著法”。
9、旁觀者觀棋時(shí)不得議論、指點(diǎn)。
若有未盡事宜,由中心校負(fù)責(zé)解釋。
總裁。
副裁判。
本次比賽獎(jiǎng)勵(lì)前6名同學(xué),對(duì)于獲獎(jiǎng)的學(xué)校加學(xué)校積分依次為6、5、4、3、2、1,教練員輔導(dǎo)的學(xué)生只要進(jìn)入前6名,都加積分1分。其中前五名參加縣賽,在縣里得獎(jiǎng)按小教制度執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì)。
各校帶隊(duì)老師為安全第一責(zé)任人,必須與參賽選手同往返。
各校在周四下午放學(xué)前把參加比賽學(xué)生登記表報(bào)給于運(yùn)進(jìn),過期不報(bào)為棄權(quán)處理,扣學(xué)校積分10分,并通告批評(píng)。
20xx年豐圩小學(xué)象棋比賽報(bào)名表。
象棋活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)目標(biāo), 促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè),豐富同學(xué)們的課外文娛生活,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,提高同學(xué)們的棋藝,切磋棋藝,共同提高。
(一)活動(dòng)目標(biāo) 豐富校園文化,促進(jìn)同學(xué)們之間的棋藝交流與合作,加強(qiáng)學(xué)生之間的交流、溝通、互動(dòng),為棋藝愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自 我的機(jī)會(huì)。
(二)活動(dòng)地點(diǎn) xxxx學(xué)院城市學(xué)院學(xué)生飯?zhí)枚?/p>
二、活動(dòng)內(nèi)容 本協(xié)會(huì)舉行一場以“以棋會(huì)友,增進(jìn)友誼,切磋棋藝,共同 提高”為宗旨的全院性的中國象棋比賽。本次活動(dòng)的精神: 遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng). 賽出風(fēng)格,比出水平。
(一)前期準(zhǔn)備 1、報(bào)名 2、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)(分男女組)
3.抽簽進(jìn)行小組比賽 3、規(guī)定時(shí)間集合,清點(diǎn)人數(shù) 4、準(zhǔn)備比賽
(二)調(diào)查活動(dòng) 通過采訪方式,對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)意見收集,向老師表明 意向并征求老師意見。
(三)宣傳活動(dòng) 比賽前,棋協(xié)于學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報(bào)名 時(shí)間方式等,還將聯(lián)系各班班長讓他們在自己班上宣傳,并 在學(xué)生廣播站進(jìn)行宣傳報(bào)道,力求做到讓全院的同學(xué)都能夠 獲悉賽事的相關(guān)事宜。
三、活動(dòng)安排
(一)前期準(zhǔn)備 1、活動(dòng)場地申請、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。 2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。 3、接受同學(xué)報(bào)名并統(tǒng)計(jì)。 4、活動(dòng)獎(jiǎng)品購置。
5、14:30 比賽準(zhǔn)時(shí)開始,現(xiàn)場工作各就各位,
一)文化優(yōu)勢 文化優(yōu)勢 1.棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇 光,象棋是智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù) 之為“國粹”。 2.經(jīng)過長期的發(fā)展、演變,根據(jù)每個(gè)朝代的特點(diǎn)進(jìn)行對(duì) 其改革,到了隋唐時(shí)期出現(xiàn)了雛形,最終在宋代定型為至今 的象棋。幾千年來深深扎根于廣大人民群眾中,生生不息。 3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環(huán)境的尖銳沖突、深 入內(nèi)心超越苦難的無可奈何的選擇,同時(shí)也象征著民族精神 的道路,反映出傳統(tǒng)文化的歷史價(jià)值。
(二)社團(tuán)優(yōu)勢 1.協(xié)會(huì)具備比賽需用的象棋,可以借到比賽需要的象棋
象棋活動(dòng)方案篇九
一、指導(dǎo)思想:
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現(xiàn)代人所喜愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽(yù)之為“國粹”。學(xué)院為豐富同學(xué)的課余活動(dòng),給同學(xué)提供更多的展示自我才華的機(jī)會(huì),將舉辦一次象棋比賽。
二、比賽項(xiàng)目:
象棋。
三、比賽時(shí)間:
12月16日、12月19日(預(yù)賽階段)、12月23日(決賽階段)。
四、比賽地點(diǎn):
南湖教室、北湖教室。
五、報(bào)名方法:
全體同學(xué),每班至少四名同學(xué)參賽。
比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段,小組淘汰賽:所有參賽選手分為大一、大二兩個(gè)個(gè)小組,比賽采用一對(duì)一淘汰制(一局定勝負(fù),和則加賽),最終取各小組成績居前的四位進(jìn)入決賽階段的淘汰賽。
第二階段決賽淘汰賽:小組賽階段的兩個(gè)小組前四名進(jìn)入決賽階段,決賽階段實(shí)行一對(duì)一淘汰制(實(shí)行三局兩勝制,雙方均為一勝一和則加賽),直到?jīng)Q出最后的冠、亞、季軍及優(yōu)勝者。
七、比賽原則:
遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。
八、比賽制度:
象棋由執(zhí)紅棋的一方先走(選手猜棋),雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止,落子無悔。比賽用抽簽方法決定雙方對(duì)手。比賽選手人數(shù)若為奇數(shù),則抽簽決定輪空一人。
九、象棋棋規(guī):
對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對(duì)方得勝:。
(一)帥(將)被對(duì)方“將死”;。
(二)帥(將)被“將軍”,無法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;。
(三)被“困斃”;。
(四)封棋著法有誤;。
(五)走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變;。
(六)在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次“違例”;。
(七)自己宣布認(rèn)輸;。
(八)因違犯紀(jì)律被判輸棋。
對(duì)局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:。
(一)屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;。
(二)提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。
(三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時(shí),則不能按照本款處理。
十、比賽結(jié)果:
通過比賽決出冠軍。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
比賽設(shè)置冠、亞、各一名,季軍兩名,優(yōu)勝獎(jiǎng)四名,并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
十二、裁判委員會(huì):
1、總裁判:
裁判員:
2、各年級(jí)裁判安排。
象棋活動(dòng)方案篇十
為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,增進(jìn)象棋愛好者之間的交流,經(jīng)中心學(xué)校研究,決定舉行第二屆小學(xué)生象棋比賽活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下:
一、比賽項(xiàng)目:中國象棋。
二、競賽分組:甲組(四至六年級(jí)學(xué)生)。
乙組(一至三年級(jí)學(xué)生)。
三、參賽對(duì)象:三安小學(xué)各4人,三所點(diǎn)校各3名,其他學(xué)校各2名(男女學(xué)生均可報(bào)名參加)。
四、報(bào)名時(shí)間:截止至20_年4月10日(星期三)上午10:00前,將報(bào)名表(見附件)發(fā)送至_。com。
五、比賽時(shí)間:4月11日(星期四)下午2:10開始,請選手提前10分鐘進(jìn)入賽場。
六、比賽地點(diǎn):三安小學(xué)棋藝室。
七、裁判人員:另行通知。
初賽:每位選手參加兩局比賽,抽簽決定對(duì)陣。第一局:1對(duì)2,3對(duì)4,5對(duì)6,7對(duì)8以此類推;第二局:1對(duì)3,2對(duì)4,5對(duì)7,6對(duì)8以此類推。兩局都負(fù)者淘汰出局,其余選手進(jìn)入決賽。
決賽:第一輪勝出的選手帶分進(jìn)入第二輪,勝一局積2分,和一局積1分,輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽,抽簽決定對(duì)陣。第一局:1對(duì)2,3對(duì)4,5對(duì)6,7對(duì)8以此類推;第二局:1對(duì)3,2對(duì)4,5對(duì)7,6對(duì)8以此類推。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1.每組按積分高低各獎(jiǎng)勵(lì)前5名。
2.獲獎(jiǎng)學(xué)生將代表中心學(xué)校參加湖頭鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)生象棋比賽。
十、注意事項(xiàng):
1.加強(qiáng)選手的對(duì)局指導(dǎo)、訓(xùn)練。
2.指定專人做好參賽學(xué)生的往返護(hù)送工作,確保參賽學(xué)生的安全。
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象棋活動(dòng)方案篇十一
為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生的課余生活,給學(xué)生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的`機(jī)會(huì),也為了加強(qiáng)象棋愛好者之間的交流,增進(jìn)友誼,使學(xué)生形成善思、沉著的處事態(tài)度,培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng),進(jìn)一步提高棋藝,xx中心小學(xué)將舉行象棋比賽,特制訂如下方案:
一、比賽項(xiàng)目:中國象棋。
二、比賽分組:高年組(五至六年級(jí)學(xué)生)。
中年組(三至四年級(jí)學(xué)生)。
低年組(一至二年級(jí)學(xué)生)。
三、參賽對(duì)象:xx中心小學(xué)全體學(xué)生。
四、報(bào)名時(shí)間:截止至11月27日(星期四)下午,將報(bào)名表(交流平臺(tái)自行下載)上傳至平臺(tái)。
五、比賽時(shí)間:11月28日(星期五)上午8:20開始,請選手提前10分鐘進(jìn)入賽場。
六、比賽地點(diǎn):xx中心小學(xué)食堂二樓。
七、裁判人員:吳xx。
1、各班選派男女各三名學(xué)生參賽。
2、初賽:每位選手參加兩局比賽,抽簽決定對(duì)陣。第一局:1對(duì)2,3對(duì)4,5對(duì)6,7對(duì)8以此類推;第二局:1對(duì)3,2對(duì)4,5對(duì)7,6對(duì)8以此類推。兩局都負(fù)者淘汰出局,其余選手進(jìn)入決賽。
3、決賽:第一輪勝出的選手帶分進(jìn)入第二輪,勝一局積2分,和一局積1分,輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽,抽簽決定對(duì)陣。第一局:1對(duì)2,3對(duì)4,5對(duì)6,7對(duì)8以此類推;第二局:1對(duì)3,2對(duì)4,5對(duì)7,6對(duì)8以此類推。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1.每組按積分高低各獎(jiǎng)勵(lì)前3名,男女各三人。
2.獲獎(jiǎng)學(xué)生將代表學(xué)校參加靈源街道小學(xué)生象棋比賽。
為了提高我校學(xué)生的修養(yǎng)和文化素質(zhì),培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,開闊學(xué)生視野,增長學(xué)生見識(shí)。我校決定開展一次象棋比賽。此次活動(dòng)的開展,我校本著以下幾條原則:1.立足地方特色,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,凸顯學(xué)校特色,打造校園文化。2.以棋促文,以棋益智,以棋養(yǎng)性,走好起始第一步,走出精彩人生。3.促進(jìn)學(xué)生,教師,家長三位一體,和諧發(fā)展。
我校少年宮活動(dòng)所秉承的目標(biāo)為:“讓每一朵花兒都能在藝術(shù)和科學(xué)的熏陶中安然綻放,讓每一顆金子在智慧與道德的錘煉下閃閃發(fā)光?!备鷵?jù)少年宮的工作目標(biāo)和要求,在這景色宜人的春天里,我校舉行了本次少年宮:“雛鷹杯”象棋友誼挑戰(zhàn)賽。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.活動(dòng)地點(diǎn):少年宮活動(dòng)室。
2.活動(dòng)設(shè)備:桌椅,投影儀,棋類若干。
3.獎(jiǎng)品設(shè)置:決出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)兩名。
4.活動(dòng)分組:成人組和學(xué)生組。
5.相關(guān)人員:主持人一名,裁判員八名。
6.競賽項(xiàng)目:象棋,跳棋,五子棋,軍旗。
活動(dòng)流程:
1.主持人導(dǎo)入:"歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)光臨。請裁判長宣布比賽規(guī)則。
2.大屏幕播放關(guān)于象棋的視頻資料,讓學(xué)生和觀眾觀摩欣賞。
3.學(xué)員代表展示所學(xué)成果:棋諺,殘棋,棋勢,殺棋。
4.林校長講話,并宣布比賽開始。
5.預(yù)賽采取淘汰制,決賽采取循環(huán)制,最后決出冠軍。
6.比賽結(jié)束之后,同學(xué)們可以向成人組選手進(jìn)行挑戰(zhàn),比賽以指導(dǎo)和切磋為主。
7.頒發(fā)獎(jiǎng)品。
8.主持人宣布比賽結(jié)束。
象棋活動(dòng)方案篇十二
豐富校園生活,樹立健康形象;弘揚(yáng)博弈文化,以棋會(huì)友,加強(qiáng)交流;擴(kuò)大我校、我社在唐山市的影響力;提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。
二、主辦單位。
河北聯(lián)合大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
承辦單位棋舞九天協(xié)會(huì)、弈智夢水協(xié)會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年4月21--22日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
河北聯(lián)合大學(xué)建設(shè)路校區(qū)活動(dòng)室。
五、活動(dòng)形式。
見競賽辦法。
六、參賽人員。
河北聯(lián)合大學(xué)各學(xué)院代表隊(duì)(每院3男1女)。
河北聯(lián)合大學(xué)輕工學(xué)院代表隊(duì)。
河北聯(lián)合大學(xué)冀唐學(xué)院代表隊(duì)。
唐山學(xué)院靜遠(yuǎn)棋社。
河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院弈軒棋社。
唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院鳳凰棋社。
七、邀請嘉賓:
河北聯(lián)合大學(xué)團(tuán)委老師。
唐山市棋協(xié)董洪津老師。
國家象棋大師景學(xué)義老師。
唐山市象棋協(xié)會(huì)主席(待定)。
八、活動(dòng)流程。
1、主持人介紹到場嘉賓、裁判;
2、團(tuán)委老師講話;
3、唐山市象棋協(xié)會(huì)主席講話;
4、裁判長和裁判員宣誓,并講解比賽規(guī)則;
5、團(tuán)委老師宣布比賽正式開始;
6、正式比賽。
7、根據(jù)比賽結(jié)果評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)并公示。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。
男子個(gè)人:一等獎(jiǎng)一名女子個(gè)人:一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)二名二等獎(jiǎng)一名。
三等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)一名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)五名優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。
十、準(zhǔn)備工作。
時(shí)間。
內(nèi)容。
負(fù)責(zé)部門。
4.14—4.18。
名單確定(主持人,嘉賓,禮儀,接待,攝像,裁判人員,現(xiàn)場督導(dǎo)員等)。
社聯(lián)。
4.14—4.18。
比賽所需物品(60副象棋、60張桌子、130張凳子、2臺(tái)飲水機(jī)、桶裝水、胸卡、膠帶、氣球、彩帶、中性筆、表格、音響設(shè)備等)。
棋舞九天。
弈智夢水。
4.15。
制作“聯(lián)大”杯中國象棋錦標(biāo)賽展板。
社聯(lián)宣傳部。
4.16。
展板宣傳。
社聯(lián)宣傳部。
4.16。
懸掛條幅。
4.16。
嘉賓請柬派送。
棋舞九天。
4.19—4.20。
布置比賽現(xiàn)場。
社聯(lián)。
棋舞九天。
弈智夢水。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
物品。
單價(jià)。
數(shù)量。
總價(jià)。
備注。
橫幅等宣傳品。
150。
桶裝水。
5
4
20。
紙杯。
10。
5
50。
氣球。
10。
3
30。
彩帶。
20。
1
20。
請柬。
3
10。
30。
筆本等。
50。
1
50。
膠帶。
3
5
15。
裁判員胸卡。
2
10。
20。
老師紀(jì)念品。
50。
3
150。
獎(jiǎng)杯證書等。
400。
獎(jiǎng)品。
300。
團(tuán)體獎(jiǎng)。
30。
2
60。
一等獎(jiǎng)。
20。
4
80。
二等獎(jiǎng)。
15。
6
90。
三等獎(jiǎng)。
10。
8
80。
優(yōu)秀獎(jiǎng)。
總計(jì)。
1545。
象棋活動(dòng)方案篇十三
紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負(fù)你掌.
象棋-----智慧的.體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。
為進(jìn)一步豐富我系廣大學(xué)生的課余生活,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),正確引導(dǎo)學(xué)生的思想政治文化,提高學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì),增進(jìn)友誼、建設(shè)和諧校園,由我系生活部牽頭舉辦本次活動(dòng)。
以棋會(huì)友,加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;。
切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的水平;。
豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂趣;。
提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚(yáng)高尚的競技精神。
:綜合樓320、321室。
采礦工程系10、11級(jí)全體同學(xué)。
4月9日17∶00—18∶30。
第三階段:復(fù)賽階段(優(yōu)勝的13個(gè)班級(jí)進(jìn)行復(fù)賽,競選處優(yōu)勝班級(jí)7個(gè)。)。
時(shí)間:4月12日17∶00—18∶30。
第五階段:獎(jiǎng)勵(lì)階段(對(duì)取得優(yōu)異成績的班級(jí)及個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。)。
時(shí)間:4月14日17∶00—18∶30。
(1)基本規(guī)則:遵循友誼第一,比賽第二的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。
(2)時(shí)間規(guī)定:比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間。每方走一招棋的時(shí)間不得超過15秒,如有一招棋超過時(shí)間,判負(fù)1分。
(3)對(duì)弈:在對(duì)局時(shí),由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
(4)勝負(fù)判定:對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對(duì)方得勝:
a.帥(將)被對(duì)方將死;。
b.帥(將)被將軍,無法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;。
c.被困斃;。
d.同一局棋技術(shù)犯規(guī)兩次判負(fù);。
e.自己宣布認(rèn)輸.
(5)對(duì)局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:。
a.屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;。
d.符合自然限著的回合規(guī)定,即在連續(xù)60個(gè)回合中(也可根據(jù)比賽等級(jí)酌減),雙方都沒有吃過一個(gè)棋子。
(6)賽制與計(jì)分:本次比賽實(shí)行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。
(7)行棋規(guī)則:
a.一著棋走了以后,不得再予更改。落子生根,以手離開棋子為準(zhǔn);。
f.同時(shí)觸摸雙方棋子,處理順序同第五條處理;。
g.擺正棋子必須事先爭得對(duì)方同意,而且只能在自己走棋的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個(gè)棋子,不作摸子論處。
h.糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行,局后不受理。
若違反以上規(guī)定一項(xiàng)則判負(fù)1分,判負(fù)不得超過3分,若超過則判其輸棋。
采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部。
總策劃:采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部。
組長:張琳。
副組長:薛雄飛鐘帥孫輝。
1.各班級(jí)必須認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則,不可在賽場無理取鬧,若發(fā)生類似情況,取消比賽資格,并全系通報(bào)。
2.本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸我系學(xué)生會(huì)所有。
一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)一名三等獎(jiǎng)兩名。
精神文明獎(jiǎng)一名優(yōu)秀選手五名優(yōu)秀裁判兩名。
1、獎(jiǎng)狀:1×5=5元。
2、象棋一副:1×30=30。
3、跳棋一副:1×15=15。
5、筆記本七本:5×7=35元。
合計(jì):105元。
主辦:采礦系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
承辦:生活部。
象棋活動(dòng)方案篇十四
20xx年3月7日上午8:00開始。(本周五)。
中心校會(huì)議室。
1、本次比賽各村完小選拔2選手,中心校8名。共計(jì)18名選手。
2、參賽的18名選手第一輪比賽分成三組,每組6人,進(jìn)行循環(huán)賽,每勝一局得一分,取積分前3名,積分2-3名進(jìn)入第二輪比賽,第一名直接進(jìn)入決賽(第三輪)。
3、第二輪比賽9名選手分成3組,繼續(xù)循環(huán)賽,每勝一局加一分,每組選積分最高者進(jìn)入決賽。
4、第三輪3名選手進(jìn)行決賽,依然進(jìn)行循環(huán)賽,積分最高者為冠軍。
5、為保證比賽順利進(jìn)行,比賽采用限時(shí)制。
(1)第一時(shí)限:對(duì)局開始后30分鐘為自由支配時(shí)間;
(2)第二時(shí)限:自由支配時(shí)間用完后,未決出勝負(fù),則每分鐘內(nèi)必須走一步,先超時(shí)者判負(fù)。
(參照舒城縣中小學(xué)生首屆“仁峰”杯象棋比賽行棋規(guī)則)。
1、一著走了之后,不得再予以更改,落子生根,以手離開棋子為準(zhǔn)。
2、觸摸自己方的哪個(gè)棋子就應(yīng)走哪個(gè)棋子,除非所觸摸的那個(gè)棋子,按行棋規(guī)定不能走,可以另走別的棋子。
3、觸摸對(duì)方的棋子,就必須吃掉那個(gè)棋子,只有當(dāng)己方的任何棋子都無法吃掉時(shí),才可以另行走子。
4、先觸摸自己的棋子,后又觸摸對(duì)方的棋子,處理順序如下:
前者必須吃掉后者,無法吃掉時(shí),必須走動(dòng)前者;前者無法走時(shí),必須用別的子吃掉后者,別的棋子也無法吃掉后者,另走子,記技術(shù)犯規(guī)1次。
5、不按標(biāo)準(zhǔn)棋規(guī)走棋子,記技術(shù)犯規(guī)1次。
6、一局內(nèi)技術(shù)犯規(guī)3次者判負(fù)分,一場比賽犯規(guī)7次者所有比賽均判負(fù)。
7、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未走滿步數(shù)者判負(fù)。
8、長將,長殺,長捉,一將一殺,一將一捉,一殺一捉等諸多循環(huán)重復(fù)的攻擊手段,統(tǒng)稱為“禁止著法”。
9、旁觀者觀棋時(shí)不得議論、指點(diǎn)。
若有未盡事宜,由中心校負(fù)責(zé)解釋。
總裁。
副裁判。
本次比賽獎(jiǎng)勵(lì)前6名同學(xué),對(duì)于獲獎(jiǎng)的學(xué)校加學(xué)校積分依次為6、5、4、3、2、1,教練員輔導(dǎo)的學(xué)生只要進(jìn)入前6名,都加積分1分。其中前五名參加縣賽,在縣里得獎(jiǎng)按小教制度執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì)。
各校帶隊(duì)老師為安全第一責(zé)任人,必須與參賽選手同往返。
各校在周四下午放學(xué)前把參加比賽學(xué)生登記表報(bào)給于運(yùn)進(jìn),過期不報(bào)為棄權(quán)處理,扣學(xué)校積分10分,并通告批評(píng)。
(男女不限)。
象棋活動(dòng)方案篇十五
為了豐富各位同事的文化生活,提高邏輯思維能力,陶冶廣大棋類愛好者的棋牌情操,并為之提供一個(gè)交流切磋的機(jī)會(huì),特舉辦此次比賽。
一、活動(dòng)項(xiàng)目:。
跳棋、象棋、斗地主。
二、活動(dòng)時(shí)間:。
20xx年9月上旬(具體時(shí)間另行通知)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):。
機(jī)關(guān)后勤樓(具體地點(diǎn)另行通知)。
網(wǎng)絡(luò)部全體員工。
五、報(bào)名方式:。
個(gè)人報(bào)名,填寫報(bào)名表。
六、承辦單位:。
網(wǎng)絡(luò)部工會(huì)。
七、活動(dòng)宗旨:。
遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。
八、活動(dòng)內(nèi)容與比賽規(guī)則:。
活動(dòng)內(nèi)容包括跳棋、象棋與斗地主,均采用最常規(guī),通俗的規(guī)則進(jìn)行比賽。
1、象棋和跳棋采用1對(duì)1小組淘汰晉級(jí)制,進(jìn)入“四強(qiáng)賽”采用循環(huán)積分賽制。比賽選手將以抽簽的形式?jīng)Q定自己所在組及對(duì)手(具體的視報(bào)名的人數(shù)而定)。第一輪淘汰賽采用一局一勝制;第二輪淘汰賽起采用三局兩勝制;“四強(qiáng)賽”取前三名,采用循環(huán)積分制。積分:采用積分制來決定最終名次。勝者記3分,和者記1分,負(fù)者記0分。
2、斗地主采用3人一組進(jìn)行比賽,每組比賽5局,其中農(nóng)民勝者獲1個(gè)積分,地主勝者獲2個(gè)積分,5局后每組取分?jǐn)?shù)最高者晉級(jí),并繼續(xù)3人一組進(jìn)行比賽,最后分?jǐn)?shù)高者獲勝。比賽選手將以抽簽的形式?jīng)Q定自己所在組及對(duì)手(具體的視報(bào)名的人數(shù)而定)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎(jiǎng)各一名,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。其他參與者為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
象棋活動(dòng)方案篇十六
一、比賽時(shí)間:20__年3月7日上午8:00開始。(本周五)。
二、比賽地點(diǎn):中心校會(huì)議室。
三、比賽辦法:
1、本次比賽各村完小選拔2選手,中心校8名。共計(jì)18名選手。
2、參賽的18名選手第一輪比賽分成三組,每組6人,進(jìn)行循環(huán)賽,每勝一局得一分,取積分前3名,積分2-3名進(jìn)入第二輪比賽,第一名直接進(jìn)入決賽(第三輪)。
3、第二輪比賽9名選手分成3組,繼續(xù)循環(huán)賽,每勝一局加一分,每組選積分最高者進(jìn)入決賽。
4、第三輪3名選手進(jìn)行決賽,依然進(jìn)行循環(huán)賽,積分最高者為冠軍。
5、為保證比賽順利進(jìn)行,比賽采用限時(shí)制。
(1)第一時(shí)限:對(duì)局開始后30分鐘為自由支配時(shí)間;。
(2)第二時(shí)限:自由支配時(shí)間用完后,未決出勝負(fù),則每分鐘內(nèi)必須走一步,先超時(shí)者判負(fù)。
四、注意事項(xiàng):(參照舒城縣中小學(xué)生首屆“仁峰”杯象棋比賽行棋規(guī)則)。
1、一著走了之后,不得再予以更改,落子生根,以手離開棋子為準(zhǔn)。
2、觸摸自己方的哪個(gè)棋子就應(yīng)走哪個(gè)棋子,除非所觸摸的那個(gè)棋子,按行棋規(guī)定不能走,可以另走別的棋子。
3、觸摸對(duì)方的棋子,就必須吃掉那個(gè)棋子,只有當(dāng)己方的任何棋子都無法吃掉時(shí),才可以另行走子。
4、先觸摸自己的棋子,后又觸摸對(duì)方的棋子,處理順序如下:
前者必須吃掉后者,無法吃掉時(shí),必須走動(dòng)前者;前者無法走時(shí),必須用別的子吃掉后者,別的棋子也無法吃掉后者,另走子,記技術(shù)犯規(guī)1次。
5、不按標(biāo)準(zhǔn)棋規(guī)走棋子,記技術(shù)犯規(guī)1次。
6、一局內(nèi)技術(shù)犯規(guī)3次者判負(fù)分,一場比賽犯規(guī)7次者所有比賽均判負(fù)。
7、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未走滿步數(shù)者判負(fù)。
8、長將,長殺,長捉,一將一殺,一將一捉,一殺一捉等諸多循環(huán)重復(fù)的攻擊手段,統(tǒng)稱為“禁止著法”。
9、旁觀者觀棋時(shí)不得議論、指點(diǎn)。
若有未盡事宜,由中心校負(fù)責(zé)解釋。
五、評(píng)委:
總裁。
副裁判。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
本次比賽獎(jiǎng)勵(lì)前6名同學(xué),對(duì)于獲獎(jiǎng)的學(xué)校加學(xué)校積分依次為6、5、4、3、2、1,教練員輔導(dǎo)的學(xué)生只要進(jìn)入前6名,都加積分1分。其中前五名參加縣賽,在縣里得獎(jiǎng)按小教制度執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì)。
各校帶隊(duì)老師為安全第一責(zé)任人,必須與參賽選手同往返。
七、報(bào)名時(shí)間:
各校在周四下午放學(xué)前把參加比賽學(xué)生登記表報(bào)給于運(yùn)進(jìn),過期不報(bào)為棄權(quán)處理,扣學(xué)校積分10分,并通告批評(píng)。
八、附報(bào)名表:(男女不限)。
象棋活動(dòng)方案篇十七
一、活動(dòng)目的:
豐富和活躍校園文化生活,增強(qiáng)教師之間的友誼和競爭意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
注:活動(dòng)時(shí)間如果與教學(xué)時(shí)間有沖突,可以另行安排,以保證正常教學(xué)。
三、比賽地點(diǎn):
教師宿辦樓。
四、參與選手:
全體教職工。
五、比賽方式:
以隨機(jī)抽簽先后順序編號(hào),首輪、半決賽、決賽一律實(shí)行淘汰制(一局定勝負(fù),和則加賽,加賽時(shí)和棋,黑勝)。
初賽八組對(duì)決順序:a1-b1、a2-b2、a3-b3、a4-b4、a5-b5、a6-b6、a7-b7、a8-b8、a9-b9、a10—b10、a11—b11、a12—b12。
復(fù)賽四組對(duì)決順序:初賽勝出的c1-d1、c2-d2、c3-d3、c4-d4;c5—d5、c6—d6.
半決賽:復(fù)賽勝出的e1-f1、e2-f2;e3-f3爭奪一、二、三名;復(fù)賽負(fù)者e4-f4、e5-f5、e6-f6各組對(duì)決爭奪四、五、六名。
決賽:半決賽勝出者h(yuǎn)1、h2、h3爭奪冠、亞、季軍。半決賽負(fù)者g4、g5、g6爭奪四、五、六名。
六、比賽原則:
遵循“友誼第一,比賽第二、男女平等”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。
七、比賽制度:
(1)本次比賽采用淘汰賽,即一局定輸贏,進(jìn)行預(yù)賽和半決賽;決賽采取循環(huán)賽積分制,即勝一場+1分,平一場0分,負(fù)一場-1分。(2)參賽人員提前5分鐘進(jìn)場,按比賽秩序找準(zhǔn)桌號(hào)入座,主持人宣布比賽規(guī)則。
(3)按照抽簽順序決定比賽場序,抽簽決定比賽對(duì)手,第一輪抽到a代碼為紅方,先走。
(4)參賽人員遲到10分鐘視為棄權(quán),每步棋的思考時(shí)間不得超過1分鐘,每一局的時(shí)間不得超過40分鐘。比賽前30分鐘內(nèi)行棋時(shí)間不限,30分鐘后1分鐘內(nèi)走1步棋。第50秒裁判提示,超時(shí)判負(fù)。
(5)象棋由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止,落子無悔。
八、象棋棋規(guī):
對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對(duì)方得勝:。
(一)帥(將)被對(duì)方“將死”;。
(二)帥(將)被“將軍”,無法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;。
(三)被“困斃”;。
(四)封棋著法有誤;。
(五)走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變;。
(六)在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次“違例”;。
(七)自己宣布認(rèn)輸;。
(八)因違犯紀(jì)律被判輸棋。
對(duì)局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:。
(一)屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;。
(二)提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。
(三)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時(shí),則不能按照本款處理。九、比賽流程:
(1)比賽開始:主持人發(fā)表講話。
(2)比賽中:按照比賽規(guī)則進(jìn)行比賽,一律保持安靜,非參賽者要保證旁觀者清,參賽者不得詢問旁聽者,裁判員不得與參賽者討論下棋,工作人員要保持賽場安靜有序。
(3)比賽結(jié)束:安靜有序的退場,按照主持人的吩咐開始下一輪的比賽。十、裁判委員會(huì)。
裁判:郝拴林魏勝利楊鵬樂特別提醒:
1、參賽選手、裁判及其他工作人員應(yīng)提前15分鐘進(jìn)場進(jìn)行賽前準(zhǔn)備;選手對(duì)局結(jié)束后不得喧嘩和影響他人比賽;旁觀者要保持安靜、不得亂支招,影響選手比賽發(fā)揮。
2、選手應(yīng)注意文明禮貌,尊重對(duì)手、裁判和參賽人員,自覺遵守本次比賽的相關(guān)規(guī)定。
3、比賽中途中有任何疑問,可向裁判提出;若有爭執(zhí),以裁判的裁決為準(zhǔn)。
象棋活動(dòng)方案篇十八
象棋、五子棋
(1)分為三局兩勝制
(2)每局比賽限制時(shí)間10分鐘
(3)落棋為準(zhǔn),不得悔棋
(4)以裁判員的裁決為準(zhǔn)
(5)采取淘汰制,每組的勝者直接晉級(jí)下一輪
(6)雙方按規(guī)則爭取優(yōu)先下棋機(jī)會(huì)
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名
優(yōu)秀獎(jiǎng)三名
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