時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
少先隊活動計劃第二學(xué)期篇一
暑假是小學(xué)生調(diào)節(jié)身心、拓展知識、鍛煉能力的良好時機(jī)。我校以堅持貼近生活、貼近實際、貼近學(xué)生的原則，在“未成年人思想道德建設(shè)”、提升學(xué)生“文明禮儀教育”、進(jìn)一步推進(jìn)現(xiàn)代公民道德素養(yǎng)教育的背景下，依托學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造性地開展實踐體驗、愛國教育、讀書、文體健身等有意義的假期活動，使全體隊員渡過一個安全、健康、和諧、快樂的假期。
圍繞“紅心向黨快樂成長”開展豐富多彩的假期實踐活動；
1、“紅領(lǐng)巾愛實踐”：開展以追求快樂生活、提升自我素質(zhì)為主要內(nèi)容的實踐活動。通過開展形式多樣的體驗活動，能讓少年兒童享受金色的童年，提高少年兒童的素質(zhì)和能力和愛國情懷。陽光雛鷹假日小隊——三年級：“文明城市我愛護(hù)我是文明小公民”雛鷹假日小隊；四、五年級：“紀(jì)念長征勝利80周年”雛鷹愛國假日小隊。
活動要求：三至五年級學(xué)生通過雛鷹假日小隊活動形式，利用假期在老師、長輩的陪同下在社區(qū)、公園開展雛鷹假日小隊社會實踐活動，并認(rèn)真填寫好暑假雛鷹假日小隊社會實踐活動表（見校園網(wǎng)站“xxxx年暑期少先隊活動計劃”附件，自行下載）。活動期間要注意安全。9月14日（周三）前三至五年級每班交電子表格和紙質(zhì)表格各一份（電子表格需附電子照片兩張）。
活動要求：參評作品要求符合主題，在了解的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作，能充分體現(xiàn)出“紅領(lǐng)巾愛祖國”主題；參評作品一律在規(guī)格為38㎝×54㎝（4開）紙或其它材料上繪制，不需裝裱；作品形式不限。一至五年級各班于7月15日（周五）前將作品交至阜南路校區(qū)傳達(dá)室，每班不少于5份作品。大隊將挑選優(yōu)秀作品進(jìn)行專題教育宣傳，其余作品將在校園櫥窗、網(wǎng)站進(jìn)行布展。
3、“紅領(lǐng)巾愛讀書”：開展以加強(qiáng)閱讀、共享文明成果為主要內(nèi)容的讀一本好書活動。
開展合肥市第九屆“暑假讀一本好書”讀書征文活動
活動主題：在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上寫出一篇讀后感式文章，參加全市“暑假讀一本好書”有獎?wù)魑脑u選。（推薦圖書見網(wǎng)站附件）
活動要求：征文體裁、字?jǐn)?shù)不限，題目自擬，必須為學(xué)生自創(chuàng)。要求報送打印稿和電子稿各一份。作品需經(jīng)語文老師認(rèn)真修改，報送作品時須寫明姓名、所在學(xué)校、年級、家庭通信地址、家庭聯(lián)系電話及郵政編碼及指導(dǎo)教師。請四、五年級各班于9月14日（周三）前將征文作品（電子稿）交給少先大隊，每班不少于5篇優(yōu)秀作品。大隊將挑選部分作品參加上級選拔。
4、“紅領(lǐng)巾游中國”：開展以理想信念、民族精神、社會主義榮辱觀教育為主要內(nèi)容的紅色行動加入未成年人思想道德建設(shè)爭做一名有道德的人。
5、“紅領(lǐng)巾學(xué)自護(hù)”：提高安全意識，學(xué)會自我保護(hù)。做到遵守交通法規(guī)，文明走路，文明乘車，不要到鐵路及周邊玩耍；安全使用煤氣、電器，注意不暴飲暴食，防止食物中毒；不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍。禁止私自下河游泳，假期外出必須事先征得家長同意；正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲；不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西，不去營業(yè)性的娛樂場所玩耍。
少先隊活動計劃第二學(xué)期篇二
深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會精神，緊緊圍繞學(xué)校崇實教育，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象的工作方針，結(jié)合學(xué)校 “崇實教育”的課題研究，按照“全隊抓落實”的工作思路，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機(jī)制，努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、具體工作目標(biāo)及要求：
(一)注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊員快樂成長。
1.在去年的基礎(chǔ)上，對學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進(jìn)行訓(xùn)練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學(xué)校的管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2.結(jié)合文明中隊的考評，繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。
3.堅持上好每周二的隊會課，以班級為單位開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生自主設(shè)計，中隊輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)，讓學(xué)生在活動中成長。
4.認(rèn)真組織每周一的升旗儀式，辦好每周五的紅領(lǐng)巾廣播，指導(dǎo)班級辦好黑板報，舉行校園小報比賽。
5.做好留守生工作，讓他們進(jìn)得來，留得住，以“拴住學(xué)生心，留住學(xué)生情”為目標(biāo)，推進(jìn)“訪萬家”活動深入開展。
6.深入開展四個一活動，激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典、寫好字的熱情。
(二)以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。
1.加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。
進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī)，開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護(hù)意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體，以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識。
2.緊密聯(lián)系我校的實際，堅持以人為本，按照崇實教育的理念，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動。使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。
(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。
1.抓好少先隊自身建設(shè)。
(1)健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設(shè)立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。
(2)加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和責(zé)任感。
(3)強(qiáng)化陣地建設(shè)，切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，利用好學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用，更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。
2.抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
(1)建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實施素質(zhì)教育的能力。
(2)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊理論研究工作，積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。
三、主要工作及活動安排。
九月份：
1.配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。
2.舉行一年級新生入隊儀式。。
3.開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”評比活動。各中隊推薦值日崗干部，進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。
4.認(rèn)真落實升降國旗制度，開展經(jīng)常性愛國主義教育。
5.結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)，各班出板報，
6.開展升旗手、廣播員常規(guī)管理和訓(xùn)練。
7.教師節(jié)慶?；顒?，對學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育。
8.“弘揚和培育民族精神教育月”系列教育活動。
十月份：
1.開展紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報的評優(yōu)活動。
2.利用班、隊會，進(jìn)行愛國主義教育。
3.組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
十一月份：
1.檢查學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況。
2.組織秋季疾病預(yù)防教育。
3.開展“積極鍛煉，健康生活”及“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的班隊活動。
4.對中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行少先隊知識培訓(xùn)。
十二月份：
1.開展“保護(hù)環(huán)境，從小事做起”主題活動。
2.各班出環(huán)保主題板報。
3.慶祝元旦活動。
4.做好德育工作總結(jié)。
一月份：
1.期末復(fù)習(xí)。
2.做好資料收集工作和各項總結(jié)。
3.評先、評優(yōu)活動。
4.散學(xué)典禮。
少先隊活動計劃第二學(xué)期篇三
以 “勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展” 的`要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭星等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實踐報告，體驗為主，講求實效。
(一)加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1. 加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實踐能力。
2. 加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn)，建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1. 建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的專題活動、十星學(xué)生的評比 ，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭做小紳士、小淑女。
2. 抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。
3. 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4. 抓好雛鷹爭星活動。把雛鷹爭星活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭星為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，利用班隊活動 ，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，使各類教育活動既有“星”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動的操作順序，又要使雛鷹爭星活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭星活動，保持雛鷹爭星活動良性發(fā)展。
(四)、加強(qiáng)少先隊理論研究。
1. 開展少先隊專題論文評比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行
投稿、參賽。
2. 開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。
3. 開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。
(五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。
二月份：心懷理想 我們出發(fā)
1. 開學(xué)典禮
2. 寒假生活交流會
3. 定計劃、定目標(biāo)
三月份：
1.開展“爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動
2.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動
3.文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動
4.全國安全教育日活動
四月份：學(xué)習(xí)先輩 做好傳人
1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動
3.全體師生開展“講文明話，做文明事，養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”的活動。
五月份：火紅五月 燃燒激情
1.做好“5.12”應(yīng)急演練
2.開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動。“三個一”包括：開展一次志愿者環(huán)?；顒?進(jìn)行一次義務(wù)
勞動;進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)
六月份： 快樂學(xué)習(xí) 勇攀高峰
1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動?！@禮儀風(fēng)采展示活動
2.總結(jié)表彰
3.“家庭禮儀”調(diào)查活動
少先隊活動計劃第二學(xué)期篇四
本學(xué)期我校少先隊工作將繼續(xù)在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
(二)以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)
(三)以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、文明之星、進(jìn)步之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實處。
(二)以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報、宣傳欄、廣播等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神，結(jié)合我校開展的“十個道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動要求，從學(xué)生的實際生活入手，切實加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性，切實提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升群英小學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開展活動;以教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
(三)以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識
1.強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。
(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。
(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。
(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制，加大獎懲力度。
(4)抓好班隊與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實效化發(fā)展。
2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班班主任及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3.重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用，組織開展教育活動。定期開展隊干培訓(xùn)，為少先隊活動添彩。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
九月
1.開學(xué)典禮、德育工作計劃，建立健全少先隊組織
2.開展文明禮儀養(yǎng)成教育活動。
3.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。
4.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
5.禁毒班會主題教育
十月
1.加強(qiáng)常規(guī)教育
2. “師德師風(fēng)”主題教育活動;
3.慶“國慶”主題活動
4.召開隊干工作反饋會。
十一月
1.召開少先隊大隊干部會議
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動
3.開展“感恩”系列活動
5.結(jié)合班隊會和安全演練開展安全教育
十二月
1.加強(qiáng)心理健康教育
2.對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
3.開展校園文化系列活動。
4.籌備慶元旦活動
一月
1.加強(qiáng)常規(guī)教育
2.慶元旦活動
3.總結(jié)本學(xué)期德育工作
4.評優(yōu)工作。
5.安全教育
少先隊活動計劃第二學(xué)期篇五
少先隊中隊是隊員學(xué)習(xí)、活動的主陣地，構(gòu)成健康的中隊文化能啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚學(xué)生道德，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中，建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。
建構(gòu)中隊特色管理模式，促進(jìn)各中隊自身特色的構(gòu)成，同時構(gòu)成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣，緊密結(jié)合的一體化模式，為中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。
（一）宣傳發(fā)動階段（三月中旬）
建立“特色中隊”動員會，介紹“特色中隊”建立活動的目的和好處，介紹特色中隊的建立方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的建立和活動經(jīng)驗。
（二）制定方案階段（三月下旬）
結(jié)合班級自身特點，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，醞釀活動方案。采取自由申報，于3月31日前交大隊部，經(jīng)評議后，再進(jìn)行實施。上報資料：
1、“特色中隊”名稱、口號。（結(jié)合自身特色，突出中隊個性）
2、“特色中隊”建立方案。（注意個性和實效性結(jié)合）
（三）活動實施階段（四月上旬—六月上旬)
1、各申報中隊根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項用心準(zhǔn)備。
外觀體現(xiàn)班容班貌，可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地，版面結(jié)合學(xué)生年齡特點，突出童趣，資料可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”
2、根據(jù)方案設(shè)計開展活動。
（1）活動有計劃，有安全保證方案、有記錄。
（2）做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合；中隊活動和小隊活動相結(jié)合；指導(dǎo)活動和自主活動相結(jié)合；個性建立與學(xué)校統(tǒng)一活動相結(jié)合。
（3）整個活動過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動大方向，貼合少年兒童的年齡特點和興趣愛好，有本中隊的鮮明特色，總活動彰顯一個“新”字。
（4）注意充分利用學(xué)校宣傳媒體（廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導(dǎo)員會議等）宣傳、交流中隊特色活動。
3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會（結(jié)合班主任例會）。
（四）成果展示階段
1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。
2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。
（五）總結(jié)表彰階段
1、六月中旬，各中隊總結(jié)本學(xué)期“特色中隊”活動成果，做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊員總結(jié)相結(jié)合，并上交一份“特色中隊”活動總結(jié)到少先隊大隊部。
少先隊活動計劃第二學(xué)期篇六
“領(lǐng)巾夢xxx”青少年尋訪實踐體驗活動是我區(qū)xxxxxx優(yōu)秀少先隊工作創(chuàng)新項目，在歷時一年的活動中，不僅為為少年兒童認(rèn)識理解“社會主義核心價值觀”，加強(qiáng)理想信念教育，提供了載體;為深化“黨團(tuán)隊手拉手”活動，加強(qiáng)黨團(tuán)隊組織意識銜接，搭建了發(fā)展共同體;還為加強(qiáng)少先隊活動課程建設(shè)，豐富課程內(nèi)容與形式，拓展了途徑與平臺。
xx年。繼續(xù)以“領(lǐng)巾夢xxx”青少年尋訪實踐活動為載體，以“心有榜樣”為切入點，在少年兒童中廣泛開展社會主義核心價值觀教育，為少年兒童親近社會、激勵成長搭建更加廣闊的平臺。
內(nèi)容上，各校要充分發(fā)揮學(xué)校周邊資源、社會資源、家長資源，以職業(yè)體驗為重點，深入工廠、企業(yè)、菜場、廣場等更加貼近生活、接近地氣的地方，圍繞社會主義核心價值觀的一個關(guān)鍵詞，體驗多職業(yè)，尋找新榜樣，開展小調(diào)查，獲得微感悟。
形式上，各校要充分發(fā)揮黨團(tuán)員教師、家長及其他志愿輔導(dǎo)員的作用，以“黨團(tuán)隊同尋訪共實踐”為基本形式，組織中隊、小團(tuán)、雛鷹假日小隊等參加實踐體驗。
時間上，各校要以每周一節(jié)的少先隊活動課為主陣地，也可結(jié)合春秋游、冬令營、夏令營等活動，原則上每年每個隊員至少參加1次尋訪實踐體驗活動。
“領(lǐng)巾夢xxx”青少年尋訪實踐活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，深受少年兒童的歡迎。各校要重視活動，精心安排，發(fā)揮輔導(dǎo)員、志愿輔導(dǎo)員和少先隊小干部作用，認(rèn)真設(shè)計活動內(nèi)容，使每一次活動高于參觀，取得實效。同時注重宣傳，每次活動帶好“領(lǐng)巾夢xxx”活動旗，留好圖像資料，及時總結(jié)好的經(jīng)驗做法，在“xxx育網(wǎng)”及其他媒體宣傳報道。
近年來，少先隊活動課程建設(shè)、社會主義核心價值觀教育等工作新思路、新要求撲面而來，為了切實提高輔導(dǎo)員工作能力與素質(zhì)，區(qū)少工委將組織開展大中隊輔導(dǎo)員提高培訓(xùn)和說課比賽。從內(nèi)容而言，結(jié)合少先隊課程建設(shè)綱要，創(chuàng)造性地開展社會主義核心價值觀教育，將成為培訓(xùn)的重點;從形式而言，少先隊活動課說課、微隊課等新形式，將成為輔導(dǎo)員的必備本領(lǐng)。在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，開展xx區(qū)少先隊活動課說課比賽，切實提高輔導(dǎo)員活動的組織能力、輔導(dǎo)能力。
推進(jìn)少先隊特色建設(shè)，是近年來xx少先隊的一項重點工作。為了使問題最小化、經(jīng)驗最大化，區(qū)隊部將充分發(fā)揮6所省、市少先隊特色(品牌)項目學(xué)校的優(yōu)勢，輪流在這些學(xué)校召開大隊輔導(dǎo)員例會，以看陣地、聽活動、享經(jīng)驗的形式，開展系列研討活動。同時，繼續(xù)保留兩項措施：
(1)指導(dǎo)一所學(xué)校，提煉特色建設(shè)經(jīng)驗做法，聯(lián)合開展觀摩展示活動，為其他學(xué)校推進(jìn)特色建設(shè)廣開思路。
(2)明確“重點工作”中關(guān)于各校少先隊特色建設(shè)推進(jìn)要求，年末對各校達(dá)成情況組織開展評議會。
少先隊基礎(chǔ)建設(shè)是少先隊工作的保障，各校隊部要堅持“隊建為基”，扎實抓好少先隊各項基礎(chǔ)建設(shè)。一是要積極推進(jìn)活動課程建設(shè)，組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會《xx省少先隊活動課程實施計劃書》精神，用好《少先隊活動課程指導(dǎo)綱要(試行)》，科學(xué)設(shè)計少先隊活動的內(nèi)容和形式，經(jīng)常開展活動設(shè)計、課題研究等教研活動，使每周一次的少先隊活動課更加規(guī)范、有效，形成課程體系。六月，我區(qū)將面向全市開展一節(jié)少先隊活動課觀摩。二是要結(jié)合xx市少先隊基礎(chǔ)建設(shè)評選項目，xx年將迎來xx市第七屆鼓號大賽，我區(qū)將采用自薦互薦的形式，積極備戰(zhàn)鼓號大賽。
主要工作：“領(lǐng)巾夢xx行”青少年尋訪實踐活動(貫穿全年)
2、xx市少先隊鼓號隊專題培訓(xùn)暨骨干輔導(dǎo)員培訓(xùn)(3月)
3、xx區(qū)少先隊骨干輔導(dǎo)員提高培訓(xùn)(4月)
4、xx市第七屆陽光少年趣味運動會(4或5月)
5、xx市“魅力中隊”評選(5月)
7、xx市“萬名追夢好少年”展評(5月)
7、xx區(qū)少先隊特色活動展示(六一前，區(qū)隊部和學(xué)校合辦)
8、xx市少先隊活動課月觀摩(xx 6月)
9、xx區(qū)少先隊活動課說課比賽(10月)
10、xx市第七屆鼓號大賽(下半年)
11、xx區(qū)各校少先隊特色文化建設(shè)推進(jìn)情況評議會(12月)
12、團(tuán)市委面向區(qū)級開展少先隊工作專項督查(12月)
13、xx區(qū)少先隊工作論文評比(年底)
少先隊活動計劃第二學(xué)期篇七
一、指導(dǎo)思想：
為了迎接“六一”國際兒童節(jié)，謳歌中華人民共和國的業(yè)績，通過舉辦一系列的游園活動，幫助廣大師生進(jìn)一步提高整體素質(zhì)，激發(fā)少年兒童的學(xué)習(xí)熱情，少先隊六一活動方案。同時活躍了校園文化氣氛，增長見識。現(xiàn)學(xué)校決定在六一之際組織一次綜合性的校園游園活動。
二、活動目的：
1、對一學(xué)期以來的各項獲獎情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。
3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。
三、活動內(nèi)容：
1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項表彰。
2、發(fā)展新隊員。
3、各種形式的文藝匯演和游藝活動。
四、活動形式：
1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員，規(guī)劃方案《少先隊六一活動方案》。（大操場）
2、每中隊準(zhǔn)備1—2個節(jié)目，教師、家長也可準(zhǔn)備節(jié)目參加匯演?；顒赢?dāng)日由全體學(xué)生、教師及到會家長投票評選出五個“我心中最喜愛的節(jié)目”。
3、投票形式：每班學(xué)生總計投票10張，每張投票選取最喜愛的節(jié)目5個：教師、家長每人一張選票。文藝匯演活動結(jié)束后及時把選票投入票箱，由學(xué)校行政及少先隊進(jìn)行統(tǒng)計并及時向全校公布評選結(jié)果。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動（在本班教師，學(xué)生家長進(jìn)行經(jīng)驗交流并參與各班活動。）
五、活動時間：20xx年5月31日
節(jié)目上報截止日期：20xx年5月13日
六、活動地點：振興小學(xué)操場、各中隊教師
七、參加人員要求：
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。
2、各中隊輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準(zhǔn)備工作，并擬定出活動方案。
3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。
八、組織機(jī)構(gòu)：
組長：李紅梅
副組長：黃錦蘭曹維財
成員：各中隊輔導(dǎo)員及科任教師
九、活動步驟
1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作
2、動員各班師生準(zhǔn)備好各項展示內(nèi)容，和游藝活動項目。
3、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作：
（1）新生入隊名單
（2）新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習(xí)
（3）新老隊員代表講話稿
（4）指定為新中隊授中隊旗的中隊和個人
十、組織規(guī)模：大型活動（全校師生參與）
十一、注意事項：
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生，注意各項安全。
少先隊活動計劃第二學(xué)期篇八
捐贈愛心圖書，分享快樂童年
二、
在貴校展出向日葵天使07-**年暑假xx支教走訪活動圖片，貴校組織學(xué)生觀看，向日葵天使成員現(xiàn)場為學(xué)生解說xx貧困山區(qū)孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況，老師進(jìn)行引導(dǎo)教育。在圖展活動前一天由貴校在各班級展開宣傳，倡議學(xué)生在向日葵天使支教助學(xué)圖展活動當(dāng)天把家里閑置的愛心圖書、文具帶回學(xué)校捐贈。
三、
1．通過這次活動，體現(xiàn)學(xué)校的人文關(guān)懷，讓學(xué)生了解山區(qū)貧苦孩子上學(xué)的艱辛，生活的困苦、促進(jìn)學(xué)生珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)風(fēng)。
2. 讓學(xué)生學(xué)會關(guān)愛他人，讓學(xué)生與山那邊的孩子一起分享快樂的童年。
四、：
5月份（配合貴校安排）
五、：
小學(xué)主要校道，小學(xué)一樓大廳，或操場（配合貴校安排）
六、
（一）前期準(zhǔn)備
1、根據(jù)與貴校的協(xié)商，在向日葵天使支教論壇發(fā)布此活動，在xx商學(xué)院進(jìn)行宣傳，召集活動志愿者。
2、由向日葵天使支教助學(xué)團(tuán)隊準(zhǔn)備圖展材料及活動橫幅
3、貴校提供兩張桌子和四張椅子
（二）具體活動流程
1、圖展活動前一天，由貴校向各班級展開宣傳，倡議學(xué)生在向日葵天使支教助學(xué)圖展活動當(dāng)天把家里閑置的愛心圖書、文具帶回學(xué)校捐贈。
2、圖展期間，在圖展場地設(shè)立一個捐贈點，接受貴校師生的書籍、文具捐贈，向日葵天使隊員做好捐贈登記，同時回贈書簽或小卡片一張以作紀(jì)念。
3、由向日葵天使轉(zhuǎn)交xx小學(xué)致貴校師生感謝信。
4、當(dāng)天活動結(jié)束后由向日葵天使隊員清理場地， 返還桌椅等物品。
（三）活動后期
1、在向日葵天使論壇公布活動成果
2、整理保管好所募集到的書籍及文具，并于七月份將所籌集到的物品托運到xx油杉小學(xué)及鳴放小學(xué)。
少先隊活動計劃第二學(xué)期篇九
本學(xué)期，我校少先隊工作將繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校德育處“精神家園”的中心工作，以胡錦濤對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)，按照市少先隊工作部署，結(jié)合我鎮(zhèn)小三年總體發(fā)展工作目標(biāo)要求，開展以“暢樂少年” 為重點的系列體驗教育活動，探索雛鷹爭章與新課改有機(jī)結(jié)合，整合社會資源，打造活動品牌，使我校的少年兒童在黨的陽光下快樂成長，使我校少先隊活動進(jìn)一步走向開放，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才。
活動思路一：以“立公德我行動、好習(xí)慣伴成長”為載體，開展“春之樂、少年行”活動。
圍繞愛心、文明的主題，為集體、為家庭、為社會送上暖暖的春意。促進(jìn)少年兒童思想道德水準(zhǔn)提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。組織和引導(dǎo)少先隊員親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣(微笑、感恩、承諾、合作、節(jié)約……)，讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。
具體活動：
1、結(jié)合紀(jì)念毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表43周年，開展重溫雷鋒精神事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題活動和力所能及的社會服務(wù)活動。
2、結(jié)合紀(jì)念三八國際婦女節(jié)，開展為媽媽做件事，為女教師做件事的活動，也收集社會上女模、女科學(xué)家、女干部的事跡，通過板報、手抄報、電子報、班會等媒介宣傳婦女在社會主義事業(yè)中的“半邊天”作用。
3、結(jié)合植樹節(jié)，開展種樹載花，養(yǎng)綠護(hù)綠的活動，為美化校園、保護(hù)生活與學(xué)習(xí)環(huán)境出一份力。
4、開展“珍惜春光、班班綠”窗臺綠化活動，學(xué)會合理安排時間，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
5、借著二月春風(fēng)，開展“春之樂——找春天”、“春之樂——放風(fēng)箏”活動，活動結(jié)合家鄉(xiāng)文化特色游考察，繪出“文化特色游”藍(lán)圖，讓隊員體驗美好的童年、美好的生活，真正動起來、樂起來、活起來、飛起來。
活動思路二：以素質(zhì)教育為載體，在開展“夏之樂、我能行”活動中，繼續(xù)深化隊員的習(xí)慣養(yǎng)成。
1、抓好節(jié)日、紀(jì)念日教育，開展“五?一”“六?一”“七?一”相關(guān)活動。
2、策劃快樂雛鷹廣播站，開展隊員播放校園歌曲，隊員演唱校園歌曲及介紹表彰雛鷹爭章活動等。
3、開展以“節(jié)約行動，樂在廢物利用”為主題的科技節(jié)小制作活動和“金剪刀”剪紙比賽。
活動思路三：以“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主題，開展雛鷹爭章活動和評選“ 暢樂少年”活動。
雛鷹爭章活動以江澤民同志為中國少年雛鷹行動的題詞"自學(xué)，自理，自護(hù)，自強(qiáng)，自律，做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人"為指導(dǎo)。以全面提高素質(zhì)，發(fā)展個性為目標(biāo)，以培養(yǎng)能力、良好行為習(xí)慣、廣泛興趣愛好為重點，充分調(diào)動隊員自主發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育、課程教材建設(shè)中的作用，為造就二十一世紀(jì)新主人打下扎實的基礎(chǔ)。
具體活動：
1、結(jié)合學(xué)校德育處提出的行為習(xí)慣訓(xùn)練目標(biāo)和爭星要求，按照各年級的雛鷹爭章活動手冊提出的爭章章目及達(dá)標(biāo)要求，積極參與快樂的雛鷹爭章實踐體驗。
爭章辦法：
(1)雛鷹爭章活動的基本操作原則：上有輔導(dǎo)員堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)與精心合理的輔導(dǎo)，下有少先隊員完全的獨立、自動與創(chuàng)造。
(2)雛鷹爭章活動的基本步驟：
1) 了解章目，選章定章。 2) 聘請輔導(dǎo)，開展訓(xùn)練。
5) 成果展示，通過考核。 6) 佩章護(hù)章，繼續(xù)攀登。
(3)爭章說明：
根據(jù)本學(xué)期爭章章目，幫助隊員了解獎?wù)禄顒拥哪繕?biāo)與細(xì)則，啟發(fā)隊員根據(jù)隊員的實際情況定好自己的爭章計劃。
結(jié)合校少先隊工作，尤其是節(jié)日、紀(jì)念日時期，及時選章、定章，如二年級，三·八”婦女節(jié)時，可選自理章，“植樹節(jié)，班班綠”活動時，可選綠化章;三年級，三·八”婦女節(jié)時可選孝敬章;“學(xué)雷鋒月”時可選手拉手章。
爭章同少先隊各類評優(yōu)相結(jié)合，個人無爭章就沒有評比全能生的資格，個人參加市級以上比賽并獲獎的，可直接給予獎?wù)?，免考。爭章情況記入學(xué)生期末素質(zhì)評價，集體爭章活動開展情況也將作為評比優(yōu)秀集體的重要依據(jù)。
各中隊可以利用十分鐘隊會、中隊主題會、晨會、雛鷹假日小隊活動等進(jìn)行考核與表彰，考章形式可按內(nèi)容來確定：如展覽考、表演考、活動考、操作考、口頭考等，期末上報各中隊爭章統(tǒng)計結(jié)果。
2、結(jié)合少先隊各項活動和校德育處提出的暢樂少年要求，做好“暢樂少年”的評比工作。
活動思路四：搞好少先隊陣地建設(shè)，迎接市六屆少代會的召開。
具體活動：
1、恢復(fù)運轉(zhuǎn)少先隊常規(guī)工作：周一升旗儀式、校紅領(lǐng)巾助理校長工作安排、國旗班隊伍、鼓號隊人員的培訓(xùn)工作。
2、對各完小進(jìn)行一次全面的隊的基礎(chǔ)建設(shè)檢查評比，鎮(zhèn)校將評比一批合格隊室和規(guī)范隊室。
3、舉行一次鎮(zhèn)中隊觀摩活動。
4、做好期初的計劃制訂、期末的工作總結(jié)，假期的活動部署工作。
二、逐月工作安排
二月份：
1、開學(xué)式，做寒假工作總結(jié)，上交假期活動征文，對新學(xué)期提出要求。
2、制訂少先隊工作計劃，恢復(fù)少先隊常規(guī)工作。
3、動員各中隊少先隊員布置本班教室，出好黑板報。
三月份：
1、慶?！叭ぐ恕眿D女節(jié)，開展“五個一”的溫馨活動：“我送媽媽一束花”、“我為媽媽唱一首歌”、“我對媽媽說一句話”、“我?guī)蛬寢屪鲆患隆?、“我?guī)蛬寢尞嬕环嫛薄?/p>
2、學(xué)雷鋒月，各中隊積極開展學(xué)雷鋒活動。(開展學(xué)雷鋒系列活動，即“手拉手，營造愛心世界”活動和“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)‘六個一’”活動，各班圍繞六個一：“改正一個缺點、幫助一位同學(xué)、服務(wù)一個崗位、做一次文明使者、學(xué)唱一首雷鋒歌曲、會講一個雷鋒故事”，鼓勵學(xué)生成為雷鋒式的好少年，并根據(jù)“六個一”的要求，在班內(nèi)民主評選出五名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。)
少先隊活動計劃第二學(xué)期篇十
本學(xué)期，我校少先隊組織工作將緊緊圍繞黨的精神，全面落實總書記對少年兒童提出的“立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的要求，關(guān)注國內(nèi)外重大時事，通過特有的組織形式、活動方式，開展有主題，系列性的活動，引領(lǐng)少年兒童健康成長。
二、加強(qiáng)少先隊思想建設(shè)，開展少先隊教育活動
結(jié)合今年重大時事主題，引導(dǎo)隊員開展了解國際形勢，關(guān)注十三五規(guī)劃，“一帶一路”建設(shè)，中國航天科技發(fā)展等主題活動，教育引導(dǎo)少年兒童從小學(xué)習(xí)立志，認(rèn)識和理解黨的“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢。把自己的志向同祖國和人*系在一起。開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”“核心價值記心中”等主題活動，幫助隊員理解和踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想。
結(jié)合建軍xx周年紀(jì)念主題活動，增強(qiáng)少先隊員國防意識和國家安全觀念。
三、推進(jìn)少先隊活動課程、組織建設(shè)，增強(qiáng)少先隊組織活力
繼續(xù)開展每月1—2次的少先隊活動觀摩課，一次集中研討，通過集中觀摩研討、互觀互檢、案例評比等形式積極推動少先隊活動課程建設(shè)。
開展學(xué)習(xí)習(xí)總書記給北京八一學(xué)?？破招⌒l(wèi)星研制團(tuán)隊的學(xué)生回信內(nèi)容。教育引導(dǎo)少年兒童從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，組織隊員開展自主性的科學(xué)實踐活動，提升科學(xué)素養(yǎng)，打造我?！凹t領(lǐng)巾校社團(tuán)”。
加大對中隊輔導(dǎo)員、和各中隊隊委的培訓(xùn)，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，強(qiáng)化兩操質(zhì)量，促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀(jì)的基礎(chǔ)素質(zhì)。
規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中開展美德微課堂，讓學(xué)生接受到愛國主義教育。
發(fā)揮家長的教育力量，開展“經(jīng)營好家庭、涵養(yǎng)好家教、培育好家風(fēng)”等家校共育主題活動，讓少先隊員在社會主義家庭文明新風(fēng)尚建設(shè)中受益。
積極宣傳學(xué)校養(yǎng)成教育要求，完善評價制度：通過今日之星天天評、班級之星周周評，學(xué)校之星月月評，把評選出來的隊員在班級表上展示。同時，進(jìn)步的同學(xué)也在班級黑板報中開辟專欄進(jìn)行鼓勵。每月末班級評選“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀學(xué)生自愿者”每月始隆重頒發(fā)“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀學(xué)生自愿者”等榮譽(yù)。
四、具體工作措施
活動是少先隊的生命。我校少先隊安排了適時有效的、目的鮮明、形式多樣、富有活動的少先隊主題活動。讓隊員們在活動實踐中增強(qiáng)道德意識、強(qiáng)化道德養(yǎng)成、提高道德素質(zhì)。
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