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酒店實(shí)習(xí)論文篇一
:國(guó)家政策支持高職院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)。對(duì)于高職院校旅游管理專業(yè),校企合作下的頂崗實(shí)習(xí)有利于培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),可促進(jìn)學(xué)生角色轉(zhuǎn)換、熟悉企業(yè)環(huán)境及工作流程等。但近年來(lái),高職院校旅游專業(yè)學(xué)生酒店頂崗實(shí)習(xí)中暴露出很多心理問(wèn)題,嚴(yán)重影響著頂崗實(shí)習(xí)效果。文章以筆者所在高職院校為案例,首先論述了高職旅游管理專業(yè)學(xué)生酒店頂崗實(shí)習(xí)的意義;其次,分析了高職旅游管理專業(yè)學(xué)生酒店頂崗實(shí)習(xí)不同階段的心理情況;最后,提出了改善高職旅游管理專業(yè)學(xué)生酒店頂崗實(shí)習(xí)心理情況的策略。
當(dāng)前,世界三大產(chǎn)業(yè)為汽車業(yè)、石油業(yè)及旅游業(yè)。自改革開放起,我國(guó)旅游業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。酒店行業(yè)是旅游業(yè)不可或缺的組成部分,星級(jí)酒店數(shù)量不斷攀升。截至2009年年底,我國(guó)共有850余所旅游院校,為社會(huì)培養(yǎng)、輸送了大量?jī)?yōu)秀人才[1]。最近幾年,高職院校旅游專業(yè)學(xué)生酒店頂崗實(shí)習(xí)心理情況受到了社會(huì)各界的高度重視。鑒于此,本文從高職旅游管理專業(yè)學(xué)生酒店頂崗實(shí)習(xí)的意義、高職旅游管理專業(yè)學(xué)生酒店頂崗實(shí)習(xí)不同階段的心理情況、改善高職旅游管理專業(yè)學(xué)生酒店頂崗實(shí)習(xí)心理情況的策略三個(gè)角度展開了論述,旨在豐富頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)理論。
旅游業(yè)迅猛發(fā)展背景下,我國(guó)愈來(lái)愈需要酒店方面及旅游方面的人才。所以,我國(guó)開設(shè)旅游專業(yè)的高職院校加大了培養(yǎng)人才的力度,以為酒店行業(yè)、旅游行業(yè)輸送更多高素質(zhì)應(yīng)用型人才(理論基礎(chǔ)扎實(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)豐富、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)、思想素質(zhì)良好等)。為達(dá)成該目標(biāo),高職院校有必要施行“實(shí)習(xí)”制度。實(shí)踐證明,通過(guò)實(shí)習(xí)(具備制度化、規(guī)范化及科學(xué)化特點(diǎn)),多方(實(shí)習(xí)學(xué)生、實(shí)習(xí)單位及學(xué)校)可獲得益處。
1、頂崗實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段。
1)參與實(shí)習(xí)的意愿高職院校組織旅游專業(yè)學(xué)生到酒店頂崗實(shí)習(xí)時(shí),通常會(huì)遵從學(xué)生自身的意愿,也就是說(shuō),兩種選擇擺在學(xué)生面前:第一,學(xué)生根據(jù)自身興趣愛(ài)好等,對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行自主選擇;其二,在學(xué)校提供的合作企業(yè)中進(jìn)行挑選,進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。盡管高職院校學(xué)生已成年,但實(shí)習(xí)極有可能使是其獨(dú)自做得第一個(gè)決定。在缺乏父母意見情況下,很多學(xué)生選擇實(shí)習(xí)單位時(shí)顯得十分猶豫,甚至某些學(xué)生出現(xiàn)臨時(shí)換實(shí)習(xí)單位的情況。當(dāng)然,在頂崗實(shí)習(xí)中,還出現(xiàn)其他類似情況。
2)未樹立實(shí)習(xí)目標(biāo)當(dāng)學(xué)生須進(jìn)行實(shí)習(xí)時(shí),其已在校學(xué)生很多旅游專業(yè)理論知識(shí),初步掌握酒店行業(yè)所需的專業(yè)知識(shí),并對(duì)之持有獨(dú)特的見解,但在實(shí)踐技能與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面較為匱乏。很多學(xué)生并不清楚學(xué)校為何組織其到酒店頂崗實(shí)習(xí),甚至將實(shí)習(xí)作為獲得學(xué)分的路徑。即便高職院校安排專人作實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,學(xué)生很少向其咨詢實(shí)習(xí)事宜。當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí),學(xué)生最先求助的為已經(jīng)實(shí)習(xí)過(guò)的學(xué)姐、學(xué)哥。從某種意義上來(lái)講,缺乏實(shí)習(xí)目標(biāo)是造成學(xué)生反復(fù)、猶豫選擇實(shí)習(xí)單位的原因。
1)心理層面的壓力酒店行業(yè)性質(zhì)較為特殊,且酒店提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)為頂崗實(shí)習(xí)。在學(xué)習(xí)一段時(shí)間業(yè)務(wù)技能,并熟悉崗位職責(zé)后,實(shí)習(xí)生承擔(dān)的工作任務(wù)基本同于正式員工。如此,實(shí)習(xí)生很難適應(yīng)“社會(huì)人”角色。就學(xué)生實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)來(lái)講,其表現(xiàn)為:入職培訓(xùn)、處理人際關(guān)系、陌生環(huán)境的適應(yīng)性、崗位的分配等。因此,實(shí)習(xí)生須耗費(fèi)30天左右時(shí)間進(jìn)行適應(yīng)酒店環(huán)境、工作流程等。如果在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生無(wú)法克服種種困難,則其心理壓力必然會(huì)增大,甚至放棄實(shí)習(xí)。學(xué)生適應(yīng)酒店環(huán)境之后,其的實(shí)習(xí)將會(huì)趨于平穩(wěn),有利于提高整體實(shí)習(xí)效果。
2)實(shí)習(xí)與學(xué)業(yè)的沖突頂崗實(shí)習(xí)期通常為90-180天,實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校會(huì)安排導(dǎo)游證考試、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試等。雖然,很多學(xué)生表示其希望對(duì)自身專業(yè)知識(shí)以外的能力進(jìn)行提升,以便在擇業(yè)時(shí)占據(jù)優(yōu)越的位置,但當(dāng)面臨學(xué)業(yè)與實(shí)習(xí)沖突時(shí),其須做出慎重的選擇。在實(shí)際調(diào)查中,筆者發(fā)現(xiàn),學(xué)校與酒店之間相隔較遠(yuǎn),不方便學(xué)生來(lái)回跑,導(dǎo)致學(xué)生心情更為焦慮。當(dāng)酒店客流量較大時(shí),很多酒店一般不會(huì)輕易給學(xué)生批假。此種情況下,學(xué)生與酒店兩者致之間極有可能產(chǎn)生矛盾,實(shí)習(xí)生甚至產(chǎn)生排斥心理,對(duì)實(shí)習(xí)效果極為不利。
1)有機(jī)結(jié)合專業(yè)理論與實(shí)踐經(jīng)歷頂崗實(shí)習(xí)之后,學(xué)生已相當(dāng)了解酒店行業(yè)崗位職責(zé)、酒店工作流程、酒店行業(yè)特色及運(yùn)營(yíng)。完成實(shí)習(xí)后,學(xué)生一般會(huì)形成以下心理情緒:其一,通過(guò)實(shí)習(xí),明晰自身缺點(diǎn),立志努力學(xué)習(xí)旅游專業(yè)知識(shí),做好充足的擇業(yè)準(zhǔn)備;其二,理論知識(shí)與實(shí)踐操作兩者之阿金存有很大的差距,產(chǎn)生厭學(xué)或棄學(xué)心理情緒,亦或計(jì)劃畢業(yè)后從事其他行業(yè),學(xué)習(xí)時(shí)態(tài)度不夠端正。
2)就業(yè)前景頂崗實(shí)習(xí)期間,在考慮自身經(jīng)營(yíng)需要因素基礎(chǔ)上,酒店會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理分配。如此,學(xué)生與學(xué)生之間會(huì)形成對(duì)比。同時(shí),通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),學(xué)生接觸社會(huì)的次數(shù)明顯增多,會(huì)對(duì)其的“三觀”產(chǎn)生影響。酒店行業(yè)較為特殊,短期內(nèi)員工自我價(jià)值難以得到認(rèn)可,這在一定程度上影響著學(xué)生的就業(yè)方向。所以,完成頂崗實(shí)習(xí)后,學(xué)生擇業(yè)觀將會(huì)參考實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
綜上所述,頂崗實(shí)習(xí)在高職院校旅游專業(yè)高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)中發(fā)揮著不可比擬的作用,不僅能夠豐富學(xué)生專業(yè)理論知識(shí),而且能夠提高學(xué)生專業(yè)技能。此外,頂崗實(shí)習(xí)制度的存在,在一定程度上可緩解酒店行業(yè)用人壓力,有利于對(duì)人才進(jìn)行培養(yǎng)及儲(chǔ)備。盡管當(dāng)前,高職院校旅游專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)存在很多心理情況,但筆者堅(jiān)信通過(guò)學(xué)生、學(xué)校及酒店三者堅(jiān)持不懈的不利,頂崗實(shí)習(xí)效果必定能夠得到極大的提升。希冀,更多的學(xué)者、專家參與到該研究中來(lái),為頂崗實(shí)習(xí)理論“添磚加瓦”。
酒店實(shí)習(xí)論文篇二
目前,高職酒店管理專業(yè)學(xué)生和學(xué)校其他專業(yè)比較起來(lái),教師普遍反映酒店管理學(xué)生完全喪失了學(xué)習(xí)的興趣,上課玩手機(jī)現(xiàn)象嚴(yán)重,對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃是茫然無(wú)知。
1.1由于酒店管理學(xué)生對(duì)于專業(yè)的認(rèn)同度不高。
酒店管理學(xué)生雖然選擇了本專業(yè)但是學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生本人對(duì)于酒店行業(yè)的認(rèn)識(shí)不夠,沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到行業(yè)的發(fā)展和前景,許多家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)為,酒店行業(yè)門檻低,對(duì)于像酒店管理畢業(yè)生來(lái)說(shuō),如果進(jìn)入酒店行業(yè)就是屈才,大材小用,尤其是家長(zhǎng)的對(duì)于酒店行業(yè)的認(rèn)識(shí)嚴(yán)重影響到了學(xué)生對(duì)于行業(yè)的認(rèn)知態(tài)度。大部分學(xué)生只是把酒店專業(yè)學(xué)習(xí)作為一個(gè)跳板,時(shí)機(jī)成熟就盡量轉(zhuǎn)專業(yè)或者通過(guò)別的途徑進(jìn)入自認(rèn)為更好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。對(duì)于專業(yè)的認(rèn)識(shí)因此影響到了學(xué)生對(duì)于專業(yè)課程的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課根本沒(méi)有動(dòng)力,即使到達(dá)課堂也是混日子,只是為了避免記考勤曠課影響他們的期末總評(píng)。
1.2專業(yè)課程設(shè)置不太合理。
酒店管理專業(yè)課程設(shè)置雖然幾經(jīng)修改,人才培養(yǎng)方案也是盡量以人為本,做到以學(xué)生發(fā)展為根本和緊跟行業(yè)發(fā)展步伐,但是還是有些不盡人意的地方。課程設(shè)置與職業(yè)崗位需求有一定的偏差,理論課安排過(guò)多;課程內(nèi)容與職業(yè)能力要求有差距。目前高職酒店管理課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)置比較注重知識(shí)縱向的系統(tǒng)性但未能很好體現(xiàn)職業(yè)崗位能力及專業(yè)學(xué)生個(gè)體差異的層次需求。專業(yè)內(nèi)部各科缺乏協(xié)同性和溝通。專業(yè)課和基礎(chǔ)課都從各自的要求出發(fā),只是注重自身科目的完整和系統(tǒng)性,缺少滿足行業(yè)崗位需求的的綜合性,專業(yè)教師缺乏行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與其他學(xué)科老師的溝通與交流,團(tuán)隊(duì)合作和研討能力有待加強(qiáng)和提高。
1.3學(xué)生自身的原因。
多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并每年通過(guò)訪談部分學(xué)生,高職酒店管理學(xué)生普遍在中學(xué)階段就基本或完全是放棄了學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)基本和他們無(wú)關(guān),進(jìn)入酒店專業(yè)完全是抱著混日子的態(tài)度來(lái)的,沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力,自身心理承受力差,抗壓能力和抗挫折能力差,害怕吃虧和吃苦,心浮氣躁,做事不腳踏實(shí)地,敷衍了事。對(duì)于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃完全是毫無(wú)概念,無(wú)所謂,做一天和尚撞一天鐘,腳踩西瓜皮,劃到哪里是哪里。自我情緒控制能力和人際溝通能力的問(wèn)題。
1.4社會(huì)風(fēng)氣的影響。
目前,隨著社會(huì)的快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的騰飛,網(wǎng)絡(luò)的普及,雖然帶來(lái)了許多正面的信息和能量,但是社會(huì)上一些不良風(fēng)氣對(duì)于酒店專業(yè)的學(xué)生也產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。社會(huì)上的拜金主義、享樂(lè)主義、機(jī)會(huì)主義等不良思想,往往會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系緊張,人情淡漠,缺乏同理心和責(zé)任感和助人為樂(lè)的風(fēng)尚。對(duì)剛剛踏入大學(xué)的高職學(xué)生產(chǎn)生了負(fù)面影響,當(dāng)今普遍存在的偶像崇拜,明星光鮮的外表,多彩的生活對(duì)他們都充滿著誘惑,往往容易使學(xué)生走向反抗學(xué)習(xí)和厭學(xué)的一面。擇業(yè)中的不正當(dāng)行為進(jìn)一步導(dǎo)致了就業(yè)中的不合理,嚴(yán)重挫傷了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,許多人認(rèn)為有無(wú)“門路”是能否找到好工作的關(guān)鍵因素,覺(jué)得學(xué)習(xí)成績(jī)與能力并不能起到重要作用。
2.1加強(qiáng)入學(xué)教育中學(xué)生的思想教育。
高職酒店管理學(xué)生剛進(jìn)校時(shí),軍訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校有一周時(shí)間的入學(xué)教育,由專業(yè)老師和專業(yè)帶頭人對(duì)于本專業(yè)的宣講,讓學(xué)生對(duì)于行業(yè)有一定的認(rèn)識(shí)和了解,但是這些應(yīng)該常態(tài)化,思想教育應(yīng)該貫穿于學(xué)生的整個(gè)大學(xué)時(shí)期,否則學(xué)生只知皮毛,不痛不癢,長(zhǎng)此以往,就會(huì)導(dǎo)致學(xué)風(fēng)不正,學(xué)生本身是在成長(zhǎng)期,對(duì)于事物的認(rèn)識(shí)還存在偏頗和不足,需要老師的長(zhǎng)期的,適時(shí)地指導(dǎo)和糾正。另外我校的旅游學(xué)院的對(duì)于學(xué)生實(shí)訓(xùn)周的職業(yè)素養(yǎng)的教育也值得推廣和學(xué)習(xí),實(shí)訓(xùn)周讓學(xué)生學(xué)習(xí)了基本的禮儀,道德規(guī)范和職業(yè)意識(shí)的養(yǎng)成,為學(xué)生今后踏入社會(huì)奠定了一定的基礎(chǔ)。
2.1.1學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育:第一,幫助新生明確學(xué)習(xí)的目的和定位。大學(xué)學(xué)習(xí)是為自己未來(lái)立足于競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)而準(zhǔn)備。學(xué)生要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做到學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、方法科學(xué),朝著預(yù)期的目標(biāo),循序漸進(jìn),把自己培養(yǎng)成合格的有用之才。第二,教育新生明確學(xué)習(xí)主體的角色轉(zhuǎn)變。高校的學(xué)習(xí)主體就是大學(xué)生本人,大學(xué)生要變高中階段的被動(dòng)接受教育為主動(dòng)尋求教育,即變“要我學(xué)”到“我要學(xué)”,把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。第三,幫助新生注意學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)。大學(xué)老師講課時(shí)需要在有限的學(xué)時(shí)中完成教學(xué)大綱要求,很難面面俱到,加上當(dāng)今科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,教師可能還要補(bǔ)充許多課外知識(shí),大學(xué)生自學(xué)及自我知識(shí)更新能力的培養(yǎng)變得至關(guān)重要。第四,幫助新生學(xué)會(huì)科學(xué)地運(yùn)籌時(shí)間。高校學(xué)生自由時(shí)間較多,因此要善于制定合理的學(xué)習(xí)、文化娛樂(lè)、上網(wǎng)及體育鍛煉計(jì)劃,做到有條有理,勞逸結(jié)合。第五,幫助新生學(xué)會(huì)利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)中的各種文獻(xiàn)資料,學(xué)會(huì)自我解惑,充實(shí)提高自己。
2.1.2職業(yè)規(guī)劃教育:大學(xué)階段是大學(xué)生在個(gè)體社會(huì)化過(guò)程中的一個(gè)特殊的重要時(shí)期。大學(xué)從新生入學(xué)第一天開始就要關(guān)注新生成長(zhǎng),幫助其進(jìn)行三年大學(xué)生活規(guī)劃和人生職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)新生教育在社會(huì)化方面主要是讓新生明確社會(huì)角色意識(shí),承擔(dān)起肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。讓學(xué)生盡快明確自己的社會(huì)角色和社會(huì)責(zé)任,開展職業(yè)規(guī)劃教育應(yīng)是行之有效的一個(gè)辦法。職業(yè)規(guī)劃教育是在各個(gè)階段的學(xué)校教育中進(jìn)行職業(yè)生涯觀念和職業(yè)生涯準(zhǔn)備的教育,旨在使學(xué)生具有相應(yīng)的職業(yè)知識(shí)和技能的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生了解自己、積極主動(dòng)地選擇人生道路的能力。它要求從幼兒至成人的整個(gè)教育過(guò)程中,都要將傳授知識(shí)與學(xué)生將來(lái)的工作和生存方式相結(jié)合。大學(xué)由于和人才市場(chǎng)的聯(lián)系緊密,對(duì)職業(yè)規(guī)劃教育應(yīng)當(dāng)高度重視。學(xué)生在對(duì)職業(yè)生涯的選擇和決定過(guò)程中難免會(huì)有苦惱和困惑,因而學(xué)校又設(shè)專門教師進(jìn)行“職業(yè)生涯輔導(dǎo)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別的或小組的引導(dǎo)幫助,為他們提供信息,讓他們按照自己的意志負(fù)責(zé)地選擇或決定自己未來(lái)的人生藍(lán)圖。提倡學(xué)生制訂“職業(yè)生涯規(guī)劃”,即在對(duì)一個(gè)人的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析的基礎(chǔ)上,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)。應(yīng)把指導(dǎo)這種規(guī)劃的制定列為職業(yè)規(guī)劃教育的重要內(nèi)容,在校期間由學(xué)校來(lái)輔導(dǎo),進(jìn)入社會(huì)后由社會(huì)組織通過(guò)再培訓(xùn)來(lái)促進(jìn)。
2.1.3新生心理輔導(dǎo):學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后,常常產(chǎn)生一種失落感,出現(xiàn)心理上的不適應(yīng)。這種不適應(yīng)通常有幾種情況:第一種是因環(huán)境不適應(yīng)反映出心理不適應(yīng),有的新生一經(jīng)挫折就會(huì)產(chǎn)生較長(zhǎng)時(shí)間的焦慮自責(zé);第二種是由一名中學(xué)生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,在心理上需要一個(gè)調(diào)適過(guò)程;第三種是每年的新生中都會(huì)有在高考中發(fā)揮失常的學(xué)生,他們看著昔日與自己不相上下的同學(xué)紛紛進(jìn)入較好的院?;蜉^好的專業(yè),心理上易產(chǎn)生嚴(yán)重的不平衡;第四種是城鄉(xiāng)中學(xué)素質(zhì)教育發(fā)展的不均衡,使得相當(dāng)一部分農(nóng)村學(xué)生在琴棋書畫樣樣精通的`城市學(xué)生面前覺(jué)得自己缺乏特長(zhǎng),從而出現(xiàn)心理失衡。為了幫助學(xué)生盡快適應(yīng)和全面認(rèn)識(shí)大學(xué)生活,學(xué)校在新生入學(xué)一周內(nèi)對(duì)其做一次心理輔導(dǎo),入學(xué)一個(gè)月內(nèi)進(jìn)行一次心理普查,讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會(huì)與師生和諧相處。與此同時(shí),他們還面臨學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等諸多方面的心理壓力。在對(duì)全體新生作心理輔導(dǎo)和心理普查時(shí),要注重了解學(xué)生遇到的困惑和難題,及時(shí)疏導(dǎo)溝通,發(fā)現(xiàn)他們存在心理問(wèn)題時(shí)應(yīng)及時(shí)與輔導(dǎo)員或心理輔導(dǎo)老師溝通。要教給他們自我調(diào)整、自我放松的方法,讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
2.2與企業(yè)緊密合作,加強(qiáng)學(xué)生企業(yè)文化教育。
新生入校伊始,把企業(yè)文化精神,企業(yè)文化核心價(jià)值觀作為專題講座引入課堂,文化管理就是通過(guò)塑造一種精神、一種觀念、一種信念來(lái)塑造員工良好的心態(tài),激發(fā)員工的自覺(jué)行為,是一種心態(tài)管理。企業(yè)文化是每個(gè)人的文化,是群體文化,是大家共同的精神財(cái)富。在酒店管理專業(yè)學(xué)生去酒店實(shí)習(xí)之前,就灌輸這種理念,酒店管理學(xué)生大多數(shù)看輕服務(wù)行業(yè),尤其是酒店行業(yè),應(yīng)該讓他們從大一進(jìn)校開始,始終要有服務(wù)的理念:把服務(wù)當(dāng)作事業(yè)來(lái)做;把管理當(dāng)學(xué)問(wèn)來(lái)看;把問(wèn)題當(dāng)機(jī)遇來(lái)對(duì)待;酒店業(yè)是永恒的事業(yè)。把簡(jiǎn)單的事情做好做精做專就是不簡(jiǎn)單,吃苦就是吃補(bǔ),補(bǔ)意志力、補(bǔ)抗挫折力、補(bǔ)承受力。我校華住項(xiàng)目班從新生招錄就讓企業(yè)參與進(jìn)來(lái),面試選拔都是企業(yè)人力資源部管理人員和專業(yè)老師共同評(píng)定來(lái)確定最后名單,學(xué)生學(xué)習(xí)期間,植入企業(yè)課程,和專業(yè)老師共同上課,讓學(xué)生對(duì)于行業(yè)有了體驗(yàn)式的感知,同時(shí)使學(xué)生對(duì)于自己的未來(lái)職業(yè)生涯有了清晰的明確的方向,對(duì)于酒店專業(yè)有了更多的興趣。
2.3加強(qiáng)班級(jí)輔導(dǎo)員和教師對(duì)于學(xué)生的管理班級(jí)輔導(dǎo)員對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)心態(tài)起著關(guān)鍵的作用,尤其是大一新生,他們對(duì)于輔導(dǎo)員有一種敬畏的心理,自認(rèn)為輔導(dǎo)員掌握著他們的命脈,所以輔導(dǎo)員如果加強(qiáng)本班級(jí)班風(fēng)建設(shè),一定會(huì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)氛圍。輔導(dǎo)員可以確定得力的班委和發(fā)揮班級(jí)入黨積極分子和黨員的優(yōu)良作風(fēng),正面影響其他同學(xué),樹立起先鋒模范作用。任課教師對(duì)于班級(jí)課堂管理也至關(guān)重要,對(duì)于上課曠課、遲到、睡覺(jué)、玩手機(jī)等不良現(xiàn)象,一定要嚴(yán)管并采取合適的措施進(jìn)行懲罰,產(chǎn)生一定的威懾力,尤其是大一新生,讓他們形成一種習(xí)慣,并常態(tài)化,大學(xué)三年對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行,時(shí)刻進(jìn)行嚴(yán)防嚴(yán)管和思想政治教育,職業(yè)素養(yǎng)教育。
3.1.充分發(fā)揮校園文化的主導(dǎo)者,即校長(zhǎng)和廣大教職工對(duì)于校園文化建設(shè)的引導(dǎo)作用。這些人作為學(xué)校的管理者應(yīng)當(dāng)在治校和治學(xué)的教育實(shí)踐中探索出校園文化建設(shè)的規(guī)律,不斷地對(duì)教育實(shí)踐過(guò)程中積累的經(jīng)驗(yàn)理論進(jìn)行總結(jié)并且加以完善。要通過(guò)文化整合,提出問(wèn)題,學(xué)習(xí)研討,觀念創(chuàng)新,實(shí)踐反思等等活動(dòng)正確把握住校園發(fā)展的大方向,塑造優(yōu)良健康的大學(xué)校園文化。
3.2.加強(qiáng)學(xué)校外在環(huán)境建設(shè),為學(xué)會(huì)們提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生智力和社會(huì)格調(diào)的提升。比如說(shuō),對(duì)圖書館的建設(shè),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)和管理,自修室,閱覽室的建設(shè),學(xué)校報(bào)刊的發(fā)行等等。加大投入,并對(duì)文體活動(dòng)場(chǎng)所所需要的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行相應(yīng)的完善,從而“以潛移默化的形式,給學(xué)生以文化和智慧的熏陶”。
3.3.規(guī)范學(xué)校的各種規(guī)章制度,把通才教育和人文教育作為實(shí)行的教育模式,要以通識(shí)為本、專識(shí)為末通才教育它承擔(dān)著轉(zhuǎn)移社會(huì)風(fēng)氣,構(gòu)建和諧社會(huì)的從崇高使命。
3.4.大學(xué)是一種傳授普遍性知識(shí)的場(chǎng)所,它的職能是教學(xué)。要把擴(kuò)展學(xué)生智力,啟發(fā)學(xué)生思維,勵(lì)造學(xué)生人格作為教育的目標(biāo)來(lái)抓。大學(xué)教育的任務(wù)在于“知識(shí)和思想的保存,知識(shí)和思想的解釋,尋求真理,訓(xùn)練青年學(xué)者成為將來(lái)繼起的工作者”。這也是校園文化的重任所在。
3.5.加強(qiáng)高職酒店管理學(xué)生思想道德教育和文化素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變其價(jià)值觀,糾正大學(xué)校園里彌漫的功利觀念,信仰危機(jī),誠(chéng)信缺失,責(zé)任意識(shí)淡薄等不良風(fēng)氣。第八,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的管理與建設(shè),通過(guò)有聲有色的第二課堂活動(dòng)的開展,使得校園文化氛圍變得熱鬧。通過(guò)社團(tuán)來(lái)訓(xùn)練學(xué)生們的做事能力,服務(wù)精神,團(tuán)結(jié)互助精神以及社會(huì)責(zé)任感。
3.6.推行學(xué)生自治,讓學(xué)生自發(fā)的,自主地“自己管理自己,自己立法執(zhí)法習(xí)法”。要發(fā)揮學(xué)生會(huì)作為學(xué)生團(tuán)體組織的協(xié)調(diào)功能,要使學(xué)生會(huì)負(fù)起提高公共服務(wù)的責(zé)任,產(chǎn)生文化的責(zé)任,改良社會(huì)的責(zé)任,引導(dǎo)學(xué)生懂得自覺(jué)地盡自己對(duì)于社會(huì),對(duì)于國(guó)家所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。
總之,高職酒店管理專業(yè)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程,也是需要亟待解決的問(wèn)題,需要學(xué)校、教師、學(xué)校管理者、學(xué)生一起形成一股合力,否則會(huì)影響專業(yè)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展,也會(huì)影響學(xué)校的發(fā)展。
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酒店實(shí)習(xí)論文篇三
摘要:頂崗實(shí)習(xí)作為酒店管理專業(yè)學(xué)生必須要經(jīng)歷的環(huán)節(jié),不僅能夠在很大程度上幫助學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,也能夠讓學(xué)生在實(shí)際操作過(guò)程中熟練記憶工作流程,為學(xué)生日后走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。然而,當(dāng)前時(shí)期我國(guó)高校酒店管理專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)工作的開展并不順利,這一過(guò)程中出現(xiàn)了很多問(wèn)題,例如學(xué)生心理素質(zhì)差,不能適應(yīng)人際關(guān)系;實(shí)習(xí)崗位單一,難以達(dá)到全面鍛煉學(xué)生知識(shí)技能的目標(biāo),高校酒店管理課程設(shè)置與實(shí)際崗位需求之間有偏差等等。而這些問(wèn)題的持續(xù)出現(xiàn),不僅影響了頂崗實(shí)習(xí)發(fā)揮其根本優(yōu)勢(shì),也阻礙了學(xué)生在這一過(guò)程中逐步提高自身綜合能力的培養(yǎng)。本文對(duì)于酒店管理專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,并據(jù)此提出了幾點(diǎn)關(guān)于應(yīng)該如何展開酒店管理專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的有效性策略。
引言。
隨著全球經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的生活質(zhì)量和水平也不斷提高,對(duì)于酒店的行業(yè)的要求也越來(lái)越全面。因此,我國(guó)高校酒店管理專業(yè)也得到了更為廣泛的關(guān)注,不少高校也在逐步探索應(yīng)該如何提高該專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的具體方法,很多學(xué)校選擇校企聯(lián)合的方式,開展頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng),為學(xué)生提供更多實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力。本文基于酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀,并根據(jù)其中問(wèn)題及其成因,對(duì)于如何培養(yǎng)酒店管理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)能力,并就此展開了深刻的分析,以期促進(jìn)當(dāng)代高校更為順利的開展酒店管理頂崗實(shí)習(xí)工作。
(一)學(xué)生自身的問(wèn)題。
在酒店管理專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的`過(guò)程中,很多學(xué)生對(duì)于實(shí)習(xí)的理解有偏差,而且對(duì)于實(shí)習(xí)企業(yè)的選擇也較為隨意。其中,很多學(xué)生的專業(yè)不對(duì)口,導(dǎo)致學(xué)生在實(shí)習(xí)的過(guò)程中很容易產(chǎn)生消極的情緒,導(dǎo)致部分學(xué)生度崗位失去興趣。另外,很多學(xué)生缺乏較強(qiáng)的職業(yè)意識(shí),并不能很好的滿足企業(yè)崗位的需求,在這種情況下,學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中很難得到真正的鍛煉。除此之外,由于很多學(xué)生自身心理素質(zhì)較差,不能夠很完善的處理人際關(guān)系,導(dǎo)致與客人、領(lǐng)導(dǎo)沖突的問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。
(二)酒店存在的問(wèn)題。
學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,不僅由于自身出現(xiàn)的問(wèn)題會(huì)嚴(yán)重影響實(shí)習(xí)質(zhì)量,而且由于酒店在實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中也存在著很多問(wèn)題,例如沒(méi)有及時(shí)建立明確的用人制度以及能力晉升標(biāo)準(zhǔn);為學(xué)生提供的崗位單一,實(shí)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生的專業(yè)不對(duì)口,很難實(shí)現(xiàn)全面鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力的根本目標(biāo);酒店企業(yè)留人困難,不能保證為學(xué)生提供定期崗位培訓(xùn)以及完備的繼續(xù)教育。由此可見,酒店在這一環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題較為明顯,要想達(dá)到更好地實(shí)習(xí)效果,酒店就要及時(shí)解決這些問(wèn)題。
(三)學(xué)校存在的問(wèn)題。
各大高校在與酒店進(jìn)行合作辦學(xué)時(shí),不僅要依靠酒店為學(xué)生提供類型豐富的職位,學(xué)校本身也要加強(qiáng)與企業(yè)之間的深度合作,進(jìn)一步保證校企合作的長(zhǎng)期性和有效性。長(zhǎng)期以來(lái),高校所開設(shè)的酒店管理課程主要以知識(shí)理論性教導(dǎo)為主,在很大程度上忽略了學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng),而且職業(yè)教育沒(méi)有明顯的特征,而這也是導(dǎo)致學(xué)生不受酒店企業(yè)歡迎的重要原因。
(一)深化教學(xué)改革。
高校要深化教學(xué)改革,為酒店管理頂崗實(shí)習(xí)做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作,可以通過(guò)充分發(fā)揮高校的主動(dòng)性和積極性,與酒店企業(yè)之間建立良好的互動(dòng)關(guān)系,進(jìn)一步了解學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)情況。首先,學(xué)校要全面落實(shí)學(xué)生在學(xué)校期間頂崗實(shí)習(xí)的具體時(shí)間,并與酒店企業(yè)之間深度合作;其次,調(diào)整學(xué)生專業(yè)發(fā)展的方向,加強(qiáng)與其他院校之間的交流;最后,學(xué)校要保證教學(xué)方案的合理設(shè)計(jì)與實(shí)施,確保實(shí)習(xí)效果、質(zhì)量及安全性。
(二)積極轉(zhuǎn)變態(tài)度。
一方面,酒店企業(yè)要提高認(rèn)識(shí),明確校企合作中對(duì)企業(yè)開發(fā)人力資源的重要意義,并在這一過(guò)程中發(fā)現(xiàn)企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)潛在的問(wèn)題,更加有利于企業(yè)的健康發(fā)展。另外,企業(yè)要將學(xué)生看作是一項(xiàng)生產(chǎn)性投資,積極參與到高校人才培養(yǎng)的過(guò)程,這樣才能夠讓學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中得到更全面的鍛煉,切實(shí)提高專業(yè)實(shí)踐能力和水平。此外,酒店企業(yè)也要逐漸提高校企合作能力,并努力提高科研能力,依托高校人才資源優(yōu)勢(shì),充分利用高效酒店管理專業(yè)優(yōu)秀人才,在提高學(xué)生實(shí)踐能力的同時(shí),也能夠促進(jìn)酒店企業(yè)自身的發(fā)展。在雙方合作中逐步提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
(三)加強(qiáng)政策支持。
為了能夠達(dá)到更為高效的實(shí)習(xí)效果,務(wù)必要加強(qiáng)政策支持,為酒店管理學(xué)生提供堅(jiān)實(shí)保障。一方面,政府要從宏觀和微觀兩個(gè)層面,對(duì)酒店管理專業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)提出有效建議,并通過(guò)政策補(bǔ)貼等方法,加強(qiáng)對(duì)校企合作教育的支持力度;另一方面,為了保證頂崗實(shí)習(xí)的順利開展,各地政府也要充分貫徹落實(shí)國(guó)家所制定的職業(yè)教育方針,進(jìn)而為頂崗實(shí)習(xí)制定操作性的政策措施,進(jìn)一步促進(jìn)頂崗實(shí)習(xí)的順利開展。由此可見,對(duì)于酒店專業(yè)學(xué)生而言,在頂崗實(shí)習(xí)中能否得到真正提高,主要保障因素就是政府對(duì)這一工作的有力支持。
結(jié)語(yǔ)。
綜上所述,由于我國(guó)高等職業(yè)教育的起步較晚,也沒(méi)有形成一個(gè)相對(duì)完整的教育體系,這就在很大程度上制約了高職院校酒店管理專業(yè)的發(fā)展。因此,本文對(duì)于高校在開展酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的種種問(wèn)題,例如實(shí)習(xí)效果不顯著、學(xué)生主觀能動(dòng)性不高、協(xié)調(diào)機(jī)制不健全等等,這些問(wèn)題的長(zhǎng)期存在,在很大程度上影響著學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的質(zhì)量和水平。由此可見,各大高校必須要及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,與酒店企業(yè)之間進(jìn)行深度合作,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)習(xí)概況,通過(guò)深化教學(xué)改革,積極轉(zhuǎn)變態(tài)度,同時(shí)也要加強(qiáng)政策支持,這樣才能夠更為充分的發(fā)揮酒店管理專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的真正作用,有效提高學(xué)生的酒店管理實(shí)踐能力。
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酒店實(shí)習(xí)論文篇四
學(xué)生進(jìn)崗后,要求他們首先了解所在專業(yè)組開展什么項(xiàng)目,有什么儀器設(shè)備,項(xiàng)目的臨床意義是什么,采用何種方法學(xué)檢測(cè)等問(wèn)題。工作中強(qiáng)調(diào)要尊重老師和愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備,在征得老師的同意方能操作儀器設(shè)備,對(duì)手工操作的項(xiàng)目必須親自動(dòng)手,務(wù)必熟練掌握,提倡多提問(wèn),讓他們知道提出問(wèn)題要比解決問(wèn)題更重要;要求學(xué)生規(guī)范操作,上機(jī)和操作前先閱覽各個(gè)項(xiàng)目和儀器的標(biāo)準(zhǔn)操作程序(sop)文件再進(jìn)行操作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告;要求學(xué)生不能擅自簽發(fā)報(bào)告,簽發(fā)報(bào)告必須征得老師同意并有老師蓋章簽字;要求學(xué)生做好日記和讀書筆記,以便自己懂得哪些是學(xué)了與未學(xué)、掌握與未掌握的內(nèi)容。除此之外,還要教會(huì)學(xué)生如何處理與醫(yī)護(hù)、患者的關(guān)系,如何避免醫(yī)療糾紛,溝通和服務(wù)的技巧等等,為將來(lái)走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、艾滋病、結(jié)核病實(shí)驗(yàn)室診斷能力的培養(yǎng)。
1.全面掌握hiv抗體的工作流程。
hiv抗體初篩試驗(yàn)的目的歸根結(jié)底就是為了盡可能把所有受到hiv病毒感染的患者檢測(cè)出來(lái),這要求實(shí)驗(yàn)室對(duì)該篩查試驗(yàn)必須具備高度的敏感性,以防發(fā)生一些不確定或假陽(yáng)性的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。根據(jù)衛(wèi)生部出臺(tái)的《全國(guó)艾滋病檢測(cè)技術(shù)規(guī)范》(以下簡(jiǎn)稱規(guī)范)頒布了新的hiv抗體篩查工作流程[8-10]。規(guī)范要求首先用一種試劑對(duì)標(biāo)本進(jìn)行抗體篩查試驗(yàn),檢測(cè)結(jié)果為陰性者報(bào)告陰性;檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性者,重新采集一份新鮮標(biāo)本使用之前的試劑和另外一種試劑進(jìn)行復(fù)檢,若復(fù)檢結(jié)果均為陰性,則報(bào)告陰性;若結(jié)果均呈陽(yáng)性或“一陰一陽(yáng)”者則進(jìn)一步做確證實(shí)驗(yàn),確證實(shí)驗(yàn)主要采用免疫印跡法(wb)進(jìn)行,是終裁實(shí)驗(yàn)。
2.正確判讀hiv抗體初篩試驗(yàn)結(jié)果。
一般來(lái)說(shuō),hiv病毒感染人體后,hiv抗原的相關(guān)特異性抗體將會(huì)在1~3個(gè)月內(nèi)產(chǎn)生,而hiv病毒抗體產(chǎn)生之前的則稱為感染窗口期。值得說(shuō)明的是,部分aids晚期的患者,由于其免疫功能極度缺陷導(dǎo)致hiv抗體濃度極低或缺失[11],可能出現(xiàn)hiv抗體檢測(cè)發(fā)生陰性反應(yīng)。因此,對(duì)于這部分患者的異常結(jié)果需慎重報(bào)告。必須結(jié)合患者病史、t淋巴細(xì)胞亞群計(jì)數(shù)及功能、hiv病毒載量以及臨床表現(xiàn)等方面進(jìn)行綜合分析來(lái)解釋陰性結(jié)果。對(duì)為可疑窗口期而hiv抗體篩查陰性結(jié)果的患者,建議在最后一次可能發(fā)生的暴露時(shí)間之后,3、6個(gè)月分別篩查1次,如6個(gè)月以后hiv抗體篩查結(jié)果仍為陰性的,hiv感染的可能性不大。對(duì)于hiv感染母親所生的新生兒血中檢測(cè)到的hiv抗體陽(yáng)性并不能證明新生兒已受到hiv病毒感染,因?yàn)樾律鷥旱膇gg抗體是被動(dòng)通過(guò)胎盤或乳汁獲得,新生兒的自身免疫性抗體只有到出生18個(gè)月后從自身免疫系統(tǒng)中產(chǎn)生[12-13]。
3.流式細(xì)胞儀和病毒載量?jī)x檢測(cè)標(biāo)本。
t淋巴細(xì)胞亞群檢測(cè)采用2ml規(guī)格內(nèi)含ed-ta2k或edta3k的真空采血管采集靜脈血2ml,采血后立即握住試管兩端,垂直顛倒混勻數(shù)次,防止血液凝固。采血管上注明樣本編號(hào)、采集日期等信息。保存溫度要求在18~25℃,采集后48h內(nèi)檢測(cè)。溶血、凝血或結(jié)冰的樣品應(yīng)視為不合格樣品,超過(guò)檢測(cè)時(shí)限的樣品不可檢測(cè);病毒載量檢測(cè)采用10ml規(guī)格內(nèi)含edta-2k或edta-3k的真空采血管采集靜脈血10ml,采血后的處理與t淋巴細(xì)胞亞群檢測(cè)標(biāo)本一樣,但要求采血后6h之內(nèi)分離血細(xì)胞和血漿,因?yàn)閔iv在全血中快速降解,6h之內(nèi)降解速率為9%(0.04log),最大的降解速率是在采血后的6~8h,采血30h后可能減少0.5log(約3倍)。分離好的血漿置于-70℃保存。如果無(wú)-70℃冰箱,可短時(shí)間保存于-20℃以下冰箱,保存期勿超過(guò)30d。
4.流式細(xì)胞技術(shù)的工作原理和臨床意義。
流式細(xì)胞術(shù)是目前常用來(lái)評(píng)價(jià)t淋巴細(xì)胞功能的方法,利用熒光染色技術(shù)對(duì)淋巴細(xì)胞亞群cd3、cd4、cd8進(jìn)行計(jì)數(shù),測(cè)定各種t淋巴細(xì)胞亞群的絕對(duì)值,從而用于評(píng)價(jià)集體的免疫系統(tǒng),正常情況下,cd4、cd8絕對(duì)數(shù)的和與cd3計(jì)數(shù)絕對(duì)值的水平相當(dāng),當(dāng)cd4與cd8絕對(duì)數(shù)比值發(fā)生異常時(shí),機(jī)體免疫力發(fā)生較大的.變化,而cd4t淋巴細(xì)胞亞群在維持機(jī)體的細(xì)胞免疫及體液免疫中都發(fā)揮了重要的紐帶作用。通常情況下,hiv病毒主要以體內(nèi)cd4細(xì)胞作為感染的靶細(xì)胞。hiv病毒感染人體后,cd4細(xì)胞的數(shù)量逐漸受到破壞,其免疫功能的逐步下降,各種病毒、病原菌侵襲機(jī)體,進(jìn)而導(dǎo)致機(jī)體免疫功能缺陷,發(fā)生免疫缺陷綜合癥。由此可知,cd4細(xì)胞的計(jì)數(shù)在疾病診斷、治療用藥、病情發(fā)展及預(yù)后判斷等均發(fā)揮了重要的作用,是hiv感染者疾病發(fā)生發(fā)展、療效觀察、轉(zhuǎn)歸判斷較為良好的檢測(cè)指標(biāo)。
5.結(jié)核分枝桿菌。
了解mtb的生物學(xué)特性,全面掌握結(jié)核菌的抗酸染色技術(shù)和原理、顯微鏡下觀察抗酸桿菌的形態(tài)學(xué)特性及常規(guī)結(jié)核桿菌的分離培養(yǎng)鑒定方法,熟悉mtb核酸及耐藥基因檢測(cè)的工作流程及判斷標(biāo)準(zhǔn)。mtb抗酸染色是實(shí)習(xí)生必須掌握的一門技術(shù),把握好染色的技巧對(duì)染色質(zhì)量以致鑒別起很大作用,好的技巧需要反復(fù)練習(xí)。
6.結(jié)核分枝桿菌臨床意義及檢測(cè)結(jié)果的正確判讀。
掌握結(jié)核病的診斷金標(biāo)準(zhǔn)即從臨床標(biāo)本中分離培養(yǎng)出mtb[14],結(jié)核病常規(guī)的固體培養(yǎng)大多需要8周才能得到培養(yǎng)出完整的菌落,而快速培養(yǎng)法即液體培養(yǎng)最早只需5d就能提示有mtb生長(zhǎng),在液體培養(yǎng)中生長(zhǎng)的結(jié)核菌需轉(zhuǎn)種到固體培養(yǎng)基上進(jìn)行分離鑒定。而痰液、肺泡灌洗液的核酸及耐藥基因檢測(cè)卻能準(zhǔn)確快速鑒定mtb,前后僅需6h,但不能區(qū)分是否為活菌。
三、基礎(chǔ)理論和新知識(shí)教育。
要求學(xué)生積極參加醫(yī)院或科室組織的各種專題講座、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和三基培訓(xùn),同時(shí)按教學(xué)醫(yī)院要求,科室還專門安排業(yè)務(wù)骨干給實(shí)習(xí)生進(jìn)行授課,使他們的基礎(chǔ)知識(shí)在實(shí)踐過(guò)程中進(jìn)一步鞏固,很好地踐行了從理論到實(shí)踐,又在實(shí)踐中提升理論的過(guò)程。
四、總結(jié)。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)習(xí)生的培養(yǎng)是個(gè)系統(tǒng)工程,在學(xué)校的教育只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一部分,單純理論學(xué)習(xí)無(wú)疑是枯燥的,理論和實(shí)踐必須有機(jī)結(jié)合。因此,實(shí)習(xí)階段是很重要的部分,理論在這里得到了體現(xiàn)并且升華。當(dāng)前,中國(guó)的傳染病還沒(méi)有從根本上得到遏制,甚至結(jié)核病發(fā)病率還有所抬頭,新發(fā)傳染病時(shí)有出現(xiàn)[15]。由此可見,傳染病的防治仍然任重道遠(yuǎn)。為此,我院通過(guò)以上教育和教學(xué),實(shí)現(xiàn)了使臨床檢驗(yàn)實(shí)習(xí)生在獲得基本知識(shí)的過(guò)程中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)感染性疾病的實(shí)驗(yàn)室管理工作,掌握感染性疾病的臨床實(shí)驗(yàn)室診斷技術(shù),不斷地提升和拓展他們的綜合能力,增強(qiáng)了檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,為培養(yǎng)公共衛(wèi)生高素質(zhì)后備人才作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
酒店實(shí)習(xí)論文篇五
縱觀中國(guó)飯店業(yè)的發(fā)展,飯店產(chǎn)品供給與其它許多商品的供給一樣經(jīng)歷了由幾年前的逐步改善到近兩年來(lái)的根本改善的過(guò)程,93年以后我國(guó)新建旅游涉外飯店每年以700-1000家的速度遞增,增幅達(dá)20%以上,這種飯店業(yè)供給增幅與旅游客源的5-8%有限增幅顯然是難以平衡,其結(jié)果勢(shì)必導(dǎo)致飯店業(yè)進(jìn)入一種買方市場(chǎng)狀態(tài)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家告訴我們:在買方市場(chǎng)中,由于供給充裕,消費(fèi)由被動(dòng)變成主動(dòng),對(duì)生產(chǎn)不僅具有反作用,而且起了決定作用,這時(shí)需求對(duì)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的約束性日益顯現(xiàn),消費(fèi)者需求成了經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,從而使市場(chǎng)呈現(xiàn)出一種需求約束型的走勢(shì)。飯店總經(jīng)理“生意難作”的普通感慨,正是飯店業(yè)進(jìn)入買方市場(chǎng)需求約束型狀態(tài)下的一種典型反映。在飯店業(yè)市場(chǎng)出現(xiàn)需求約束型的狀態(tài)下,消費(fèi)者行為呈現(xiàn)了差異消費(fèi)、理性消費(fèi)和情感消費(fèi)三種。
飯店業(yè)市場(chǎng)的這種特征,決定了飯店的管理者必須認(rèn)真研究市場(chǎng)的消費(fèi)需求,根據(jù)市場(chǎng)需求及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略,從而使自己在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位。
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酒店實(shí)習(xí)論文篇六
酒店實(shí)習(xí)是旅游管理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中非常重要的一部分,是學(xué)生將所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)及專業(yè)技術(shù)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的實(shí)踐過(guò)程,也是學(xué)生面對(duì)激烈的就業(yè)形勢(shì)展現(xiàn)專業(yè)實(shí)力、接受企業(yè)選擇的一次機(jī)會(huì)。按照國(guó)家教育部的要求,大學(xué)生在校期間必須參加一定時(shí)間的實(shí)習(xí),但以前由于就業(yè)壓力不大,學(xué)生的實(shí)習(xí)往往草草了事。
隨著高校的持續(xù)擴(kuò)招,競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,實(shí)習(xí)正逐步同就業(yè)掛鉤,學(xué)生把實(shí)習(xí)作為就業(yè)前的鍛煉機(jī)會(huì),而用人單位則視為檢驗(yàn)學(xué)生能力的一種途徑。本文針對(duì)酒店管理專業(yè)在實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,提出了相應(yīng)的解決對(duì)策,旨為旅游管理專業(yè)的酒店實(shí)習(xí)工作提供有益探索。
(一)實(shí)習(xí)生的心理問(wèn)題。
實(shí)習(xí)生的心理問(wèn)題分為三個(gè)階段:第一是準(zhǔn)備階段。此階段,實(shí)習(xí)生的心理容易產(chǎn)生波動(dòng),可能會(huì)在一開始就對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒。酒店以贏利為目的,在分崗前會(huì)根據(jù)每個(gè)實(shí)習(xí)生的外貌、身高等外在條件將實(shí)習(xí)生分配給餐飲、客房等有一定區(qū)別的崗位。這種分崗使得實(shí)習(xí)生外形差距更突出,實(shí)習(xí)生覺(jué)得不公平,產(chǎn)生失落感進(jìn)而影響正常工作。
熟悉以后,實(shí)習(xí)生會(huì)發(fā)現(xiàn)酒店服務(wù)工作無(wú)非就是一種機(jī)械的、枯燥無(wú)味的、高強(qiáng)度的體力勞動(dòng),專業(yè)知識(shí)大都用不上。隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)一步深入,實(shí)習(xí)生的工作熱情和工作責(zé)任心都會(huì)受到影響。
第三是結(jié)束階段。這個(gè)階段實(shí)習(xí)即將結(jié)束,實(shí)習(xí)生對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)更加深一步,對(duì)金錢的觀念也發(fā)生一定程度的改變,許多實(shí)習(xí)生會(huì)覺(jué)得其勞動(dòng)付出與實(shí)際報(bào)酬不對(duì)等,從而覺(jué)得大材小用或?qū)Ρ緦I(yè)工作失去興趣。
(二)實(shí)習(xí)基地的選擇問(wèn)題。
酒店專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)不是一項(xiàng)短期行為,實(shí)習(xí)基地選擇的意義尤為重要。實(shí)習(xí)酒店如難以落實(shí),實(shí)習(xí)基地難以穩(wěn)定或落實(shí)穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地并不理想,把實(shí)習(xí)生僅等同于廉價(jià)勞動(dòng)力來(lái)“靈活”使用,這就與學(xué)校制定的實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)初衷與目標(biāo)意義完全相反。選擇這種實(shí)習(xí)基地勢(shì)必會(huì)影響到整個(gè)實(shí)習(xí)效果,對(duì)酒店、學(xué)校、實(shí)習(xí)生都會(huì)產(chǎn)生不利的影響。
(三)實(shí)習(xí)管理的制度問(wèn)題。
實(shí)習(xí)制度對(duì)于約束實(shí)習(xí)生的行為有非常重要的作用,否則,就會(huì)出現(xiàn)管理混亂局面。實(shí)習(xí)生上班遲到早退,不打卡,不按規(guī)定的服務(wù)禮儀服務(wù),對(duì)分配的崗位不滿意而有情緒,對(duì)薪金和實(shí)際付出不對(duì)等而降低工作熱情等??傊焕诜€(wěn)定、有序、健康的實(shí)習(xí)環(huán)境的形成。
(一)故好動(dòng)員和輔導(dǎo)解決實(shí)習(xí)生心理問(wèn)題。
首先,開好實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),讓實(shí)習(xí)生做好充分的心理準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)動(dòng)員工作中,一方面要盡可能詳細(xì)地介紹實(shí)習(xí)單位的情況、相關(guān)實(shí)習(xí)協(xié)議、實(shí)習(xí)的權(quán)利和義務(wù),負(fù)責(zé)解答實(shí)習(xí)生的疑問(wèn)等,使實(shí)習(xí)生對(duì)實(shí)習(xí)的相關(guān)情況有所了解,幫助他們樹立自信心,理性地面對(duì)實(shí)習(xí),做好思想上的準(zhǔn)備。另一方面,要強(qiáng)調(diào)酒店實(shí)習(xí)對(duì)實(shí)習(xí)生就業(yè)的重要意義,明確實(shí)習(xí)的目的,調(diào)整好心態(tài),給自己一個(gè)正確的定位。同時(shí)教育實(shí)習(xí)生做好角色的轉(zhuǎn)換,使其明確到酒店上崗后,實(shí)習(xí)生身份即轉(zhuǎn)換為酒店員工身份,在客人面前代表酒店,一切以酒店利益為重,以盡快地適應(yīng)酒店工作。
其次,實(shí)習(xí)生要學(xué)會(huì)正確處理人際關(guān)系。實(shí)習(xí)生應(yīng)樹立全局觀念,克服自私狹隘等心理,對(duì)酒店員工與領(lǐng)導(dǎo)要以誠(chéng)相待,多干活少說(shuō)話,工作中不偷懶,給人留下誠(chéng)實(shí)可信的印象,冷靜處理問(wèn)題,不與他人發(fā)生沖突。擺正實(shí)習(xí)的心態(tài),不要患得患失,因小失大,要學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)別人之長(zhǎng),努力改正自己的不足,創(chuàng)造一個(gè)和諧的內(nèi)部環(huán)境。
最后,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)中遭遇挫折是很正常的,并不可怕。幫助學(xué)生看清導(dǎo)致挫折的真正原因,引導(dǎo)學(xué)生正確地評(píng)價(jià)自己,樹立信心,直面困難。
(二)合理選擇實(shí)習(xí)基地。
1、實(shí)習(xí)基地的選擇應(yīng)該具備的條件。
第一、管理正規(guī)嚴(yán)格,具有較高的檔次。選擇檔次較高、管理較好的酒店,使實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中能得到更好的鍛煉。高星級(jí)的酒店無(wú)論從設(shè)施設(shè)備,還是從管理上說(shuō)都是比較完善和正規(guī)的,實(shí)習(xí)生在這樣的酒店實(shí)習(xí)對(duì)他們以后的就業(yè)有一定的幫助。
第二、客源較充足、穩(wěn)定。應(yīng)選擇客源充足的實(shí)習(xí)基地,這樣,實(shí)習(xí)生在繁忙的接待工作中,更容易了解酒店的一些經(jīng)營(yíng)管理狀況,更好地學(xué)習(xí)一些實(shí)踐技能,把理論知識(shí)有到實(shí)際中去,在接觸客人的過(guò)程中,也能鍛煉其能力。
第三、愿意支付合理的費(fèi)用及有相應(yīng)合理的福利政策。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)生很多時(shí)候?qū)嶋H上是承擔(dān)了與酒店員工同樣的工作,如果沒(méi)有報(bào)酬或報(bào)酬過(guò)低,都會(huì)影響其工作積極性,從而不利于工作與學(xué)習(xí)。
2、學(xué)校應(yīng)與實(shí)習(xí)酒店簽訂相應(yīng)的勞動(dòng)合同。
為了避免一些不確定因素所帶來(lái)的不利影響,校企雙方應(yīng)簽訂相應(yīng)的勞動(dòng)合同。勞動(dòng)合同內(nèi)容包款。雙方應(yīng)以合同為依據(jù),把實(shí)習(xí)工作作為一種合作信譽(yù)。當(dāng)酒店經(jīng)營(yíng)狀況發(fā)生變更或者由于某些因素影響到實(shí)習(xí)安排時(shí),仍然能夠堅(jiān)持履行合同責(zé)任。
(三)制定完善的實(shí)習(xí)制度。
實(shí)習(xí)大綱的設(shè)計(jì)應(yīng)從全局出發(fā),綜合考慮學(xué)校、酒店及實(shí)習(xí)生三方面的不同特點(diǎn)。大綱應(yīng)以學(xué)校教學(xué)目標(biāo)為方針,以實(shí)習(xí)生為核心,兼顧實(shí)習(xí)單位的特點(diǎn),詳盡而明確地規(guī)定實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜,清晰、明確的實(shí)習(xí)大綱對(duì)實(shí)習(xí)管理制度的完善將起到非常重要的作用。
2、做好學(xué)校評(píng)定制度與酒店相應(yīng)評(píng)估制度的銜接。
酒店會(huì)設(shè)立實(shí)習(xí)院校檔案記錄或保存各校的實(shí)習(xí)生管理與評(píng)估制度。實(shí)習(xí)生表現(xiàn)總體情況,實(shí)習(xí)生的工作表現(xiàn)記入檔案和學(xué)校的實(shí)習(xí)生手冊(cè)。學(xué)校可以以此為依據(jù),結(jié)合實(shí)習(xí)生的在校表現(xiàn)給出公平恰當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步完善實(shí)習(xí)管理制度,提高實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量。
旅游管理專業(yè)酒店實(shí)習(xí)在整個(gè)中起著非常重要的作用,無(wú)論是對(duì)實(shí)習(xí)生、學(xué)校,還是對(duì)酒店酒店來(lái)說(shuō)都有著非常重要的意義。但目前己有的實(shí)習(xí)制度并不完善,并不能從根本上約束實(shí)習(xí)生的行為,解決存在的一些問(wèn)題,這就需要我們?cè)诩河械幕A(chǔ)上完善實(shí)習(xí)管理制度。只有加強(qiáng)學(xué)校的教育和實(shí)習(xí)期間的管理,密切學(xué)校和酒店以及實(shí)習(xí)生的聯(lián)系,及時(shí)處理期間出現(xiàn)的各種問(wèn)題,不斷完善實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),才能使實(shí)習(xí)工作順利完成。才能提高旅游管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)水平,為酒店輸送合格的高技能、實(shí)用型的專業(yè)人才。
酒店實(shí)習(xí)論文篇七
酒店業(yè)務(wù)頂崗實(shí)習(xí)是旅游管理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)及專業(yè)技術(shù)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的實(shí)踐過(guò)程,也是學(xué)生提高理論與實(shí)踐綜合能力的必經(jīng)之路。同時(shí),酒店行業(yè)的職業(yè)特點(diǎn)要求高校畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)就具有較熟練的職業(yè)技能,并能迅速適應(yīng)酒店的工作環(huán)境,因此該專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中要經(jīng)歷較長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)際操作技能訓(xùn)練,這更強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)對(duì)于旅游管理專業(yè)學(xué)科建設(shè)的重要性。
(一)高校實(shí)踐教學(xué)重要環(huán)節(jié)之一。
現(xiàn)代教育越來(lái)越趨向于素質(zhì)及能力教育,學(xué)校除了注重對(duì)學(xué)生理論知識(shí)的培養(yǎng)外,也越來(lái)越重視其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,實(shí)習(xí)就成為學(xué)校對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的必要環(huán)節(jié)之一。一是實(shí)習(xí)可以提高學(xué)生培養(yǎng)的質(zhì)量。讓學(xué)生走出校門,參加企業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作能力,從理論和實(shí)踐兩方面武裝學(xué)生,為社會(huì)輸送高質(zhì)量的人才。二是解決學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的一條途徑。畢業(yè)生就業(yè)率的高低從一定程度上成為學(xué)校教育質(zhì)量的試金石。安排學(xué)生到酒店企業(yè)實(shí)習(xí),讓酒店企業(yè)和學(xué)生可以近距離彼此了解,并就此簽下就業(yè)協(xié)議的情況屢見不鮮,對(duì)于減輕學(xué)校的就業(yè)工作負(fù)擔(dān)做出了不小的貢獻(xiàn)。三是密切學(xué)校與酒店企業(yè)關(guān)系,使酒店從學(xué)校產(chǎn)品的消費(fèi)者變成合作伙伴。通過(guò)學(xué)生實(shí)習(xí),學(xué)??蛇M(jìn)一步了解酒店企業(yè)需求,以便改進(jìn)培養(yǎng)的方法,調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo);還可了解酒店企業(yè)管理中的經(jīng)驗(yàn)及不足,豐富教學(xué)內(nèi)容。
(二)學(xué)生走向社會(huì)的迫切需求。
近年來(lái),在校學(xué)生逐漸意識(shí)到通過(guò)實(shí)習(xí)的方式,不僅可以進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、消化在校所學(xué)知識(shí),還可以明顯改善技能,了解社會(huì),培養(yǎng)各種能力,同時(shí)降低就業(yè)成本,對(duì)于在正式就職前消除與企業(yè)之間的溝通障礙也有很好的效果。而且,實(shí)習(xí)也日益成為學(xué)生學(xué)業(yè)中不可或缺的一項(xiàng)內(nèi)容。一是促進(jìn)學(xué)生更深入的學(xué)習(xí)。學(xué)生在書本上所學(xué)的理論知識(shí),可以在實(shí)習(xí)工作中加以檢驗(yàn),以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,并找出所學(xué)的不足之處,以便以后有針對(duì)性的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。二是在實(shí)踐中為自己定位。即將畢業(yè)的在校生,擇業(yè)是其面臨的一個(gè)重大抉擇,而沒(méi)有接觸過(guò)社會(huì)及工作的學(xué)生往往會(huì)很迷茫。此時(shí)安排學(xué)生到酒店企業(yè)實(shí)習(xí),可以給學(xué)生一個(gè)接觸工作、接觸酒店企業(yè)的機(jī)會(huì),有助于學(xué)生為自己初步定位及畢業(yè)后擇業(yè)。三是通過(guò)實(shí)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)代企業(yè)的招聘中,我們經(jīng)常會(huì)見到對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求。這對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)瓶頸。而通過(guò)設(shè)計(jì)合理、管理到位的實(shí)習(xí),學(xué)生則可以積累一定的工作經(jīng)驗(yàn),使其工作技術(shù)技能、人際關(guān)系處理、心理素質(zhì)鍛煉等各方面有一定的儲(chǔ)備。
(三)酒店企業(yè)人才引進(jìn)及其管理的需要。
目前,國(guó)內(nèi)酒店企業(yè)間的人才爭(zhēng)奪日益激烈,許多酒店企業(yè)已走入校園網(wǎng)羅人才。通過(guò)與學(xué)校簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議或者面向?qū)W生直接招聘并逐步延長(zhǎng)實(shí)習(xí)期限,來(lái)大批接受實(shí)習(xí)生,這已然成為一種潮流。在有些酒店企業(yè)中,實(shí)習(xí)生的比重已占到40—50%。而國(guó)內(nèi)的酒店企業(yè)定期成批的接受實(shí)習(xí)生其原因主要是:一是可以節(jié)約成本。因?yàn)閷?shí)習(xí)生已系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)專業(yè)知識(shí),有一定的職業(yè)意識(shí),也具備了較多的技能。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)上崗后,可以與正式員工一樣,工作肯吃苦,而且待遇要求不高,這可以為酒店帶來(lái)兩方面的節(jié)省:工資支出;培訓(xùn)招聘費(fèi)用,因?qū)嵙?xí)生都是集體招聘,較之分散招聘成本較低。二是實(shí)習(xí)生易于管理。實(shí)習(xí)生到酒店實(shí)習(xí)前一般由學(xué)校進(jìn)行了實(shí)習(xí)教育,并有老師參與管理,還由于是在校生,尚無(wú)獨(dú)立擇業(yè)權(quán),一般較穩(wěn)定,不存在流失的問(wèn)題。此外,實(shí)習(xí)生作為一個(gè)群體,紀(jì)律性較強(qiáng)。再加之所受的教育,其理解與執(zhí)行能力也較一般員工強(qiáng)。飯店對(duì)其管理也就相對(duì)要容易得多。三是人力資源儲(chǔ)備的途徑之一。在經(jīng)濟(jì)變革迅猛的時(shí)代,人才已成為企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中制勝的關(guān)鍵。酒店的人力資源開發(fā)與儲(chǔ)備也應(yīng)將目光放得更遠(yuǎn),轉(zhuǎn)向了在校學(xué)生。因?yàn)槲磥?lái)高素質(zhì)、高能力的人才常產(chǎn)生于這些即將畢業(yè)的學(xué)生。而實(shí)習(xí)恰好提供了這個(gè)機(jī)會(huì),讓酒店與其未來(lái)的人力資源有一次親密的接觸。四是承擔(dān)酒店的社會(huì)責(zé)任,傳播酒店企業(yè)文化和企業(yè)影響力。作為社會(huì)的細(xì)胞,企業(yè)除了追求利潤(rùn),還肩負(fù)著一定的'社會(huì)責(zé)任。而接受實(shí)習(xí)生,正是酒店為社會(huì)培養(yǎng)人才,履行其社會(huì)責(zé)任的一種途徑,有利于塑造良好社會(huì)形象。
湖南工學(xué)院旅游管理專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)踐與探索,較好地實(shí)現(xiàn)了“在做中學(xué)、在做中教”的技能型人才培養(yǎng)特色,有效地促進(jìn)了畢業(yè)生就業(yè),取得良好的成效。
第一,提高了學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)生在未進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)之前,對(duì)企業(yè)的工作環(huán)境、住宿條件期望值較高,對(duì)職業(yè)的工作特點(diǎn)、崗位職責(zé)、企業(yè)管理制度、企業(yè)文化生活等都沒(méi)有切身的體驗(yàn),處于非常幼稚的想象階段。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),他們清楚地意識(shí)到了自身的弱點(diǎn)和不成熟,意識(shí)到實(shí)習(xí)表現(xiàn)好壞直接決定著就業(yè)機(jī)會(huì)的大小。所以他們工作起來(lái)倍加努力,倍加珍惜頂崗實(shí)習(xí)積累工作經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)磨練。很快適應(yīng)了職業(yè)工作環(huán)境,熟悉了崗位工作特點(diǎn),加深了對(duì)企業(yè)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了服從企業(yè)管理。一些學(xué)生克服了在校期間紀(jì)律松懈、作風(fēng)懶散的毛病。增強(qiáng)了遵守紀(jì)律的自覺(jué)性和團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,懂得了愛(ài)崗敬業(yè),較好地將求知、做事和技能結(jié)合再一起,實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校到企業(yè),從課堂到崗位,從理論到實(shí)踐,從學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)變,使自身的職業(yè)素養(yǎng)大大提高。
第二,提高了學(xué)生的職業(yè)技能。湖南工學(xué)院旅游管理專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)期通常為10—12個(gè)月,實(shí)習(xí)崗位為學(xué)生提供全真的現(xiàn)場(chǎng)工作環(huán)境、學(xué)生與崗位零距離接觸,理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,增強(qiáng)了學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力,積累了操作經(jīng)驗(yàn),提高了職業(yè)技能水平,大多數(shù)學(xué)生實(shí)習(xí)期未滿就能獨(dú)立工作。
第三,拓寬了學(xué)生的就業(yè)渠道。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)實(shí)現(xiàn)就業(yè),對(duì)于既無(wú)社會(huì)閱歷又無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是開通了一條就業(yè)的綠色通道,這是一條行之有效的就業(yè)渠道。實(shí)習(xí)單位在接納畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)的同時(shí),實(shí)際上也就為畢業(yè)生提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。如學(xué)生通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)可直接了解到該企業(yè)的生產(chǎn)狀況、崗位要求、工資待遇、個(gè)人發(fā)展空間等情況。也能了解到與本專業(yè)相關(guān)的工作崗位要求、待遇、用人條件,從而為自己尋求到合適的就業(yè)崗位。
酒店實(shí)習(xí)論文篇八
當(dāng)前新疆高校中的大學(xué)生普遍存在盲目考證的現(xiàn)象,其目的是給自己拓寬就業(yè)面,但因?qū)ξ磥?lái)缺乏規(guī)劃,因此考證都是隨波逐流。注重培養(yǎng)旅游管理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)能力,可以讓旅游管理專業(yè)學(xué)生對(duì)將來(lái)有個(gè)更好的規(guī)劃,有目的的面對(duì)就業(yè)及適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力。學(xué)校培養(yǎng)旅游管理專業(yè)學(xué)生可以通過(guò)與旅游企業(yè)合作,增強(qiáng)學(xué)生進(jìn)入旅游企業(yè)后的適應(yīng)能力。企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中,可以由旅游管理專業(yè)教師參與企業(yè)進(jìn)行崗位培訓(xùn)和理論培訓(xùn),針對(duì)企業(yè)的實(shí)際情況,將必要的實(shí)踐任務(wù)放在課堂實(shí)習(xí)中,不僅有利于探索高校培養(yǎng)模式的深入研究,也有利于企業(yè)崗位需求的“零距離”無(wú)縫聯(lián)接。塔里木大學(xué)是新疆南疆地區(qū)唯一一所綜合性大學(xué),旅游管理專業(yè)建設(shè)起步早,是學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),也是學(xué)校的特色專業(yè)。目前有37個(gè)校外實(shí)習(xí)基地,遍布南疆四地州的各縣市;在校內(nèi)有西域文化博物館、三五九旅紀(jì)念館、南疆干部培訓(xùn)中心等多個(gè)具有先進(jìn)水平的實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)生就業(yè)范圍大多集中在新疆,尤其是南疆,因此對(duì)南疆的旅游發(fā)展有著較大影響。
旅游管理是一個(gè)有明確的行業(yè)指向性的專業(yè),其目的是為旅游行業(yè)培養(yǎng)專門的管理、服務(wù)人才。它是一個(gè)多個(gè)學(xué)科支撐的交叉學(xué)科,主要以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為學(xué)科背景,融入了生態(tài)學(xué)、地理學(xué)、歷史學(xué)等專業(yè),向文化學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、信息科學(xué)等學(xué)科拓展專業(yè)方向,因此旅游管理是一個(gè)應(yīng)用型而非學(xué)術(shù)型、復(fù)合型而非單一型的專業(yè)。由于旅游管理注重實(shí)踐性,因此,在旅游管理本科生職業(yè)能力培養(yǎng)的過(guò)程中一個(gè)重要的特點(diǎn)就是加強(qiáng)實(shí)踐性培養(yǎng)。旅游業(yè)向游客提供的商品就是“服務(wù)”,因此,服務(wù)屬性也就成為旅游管理專業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng)的特點(diǎn)之一。除此之外,旅游管理專業(yè)還應(yīng)該注意培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)能力,培養(yǎng)學(xué)生具有較高的國(guó)際視野,同時(shí)在職業(yè)道德、文明素養(yǎng)方面也應(yīng)該有較強(qiáng)的要求,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
旅游專業(yè)的職業(yè)核心能力,從專業(yè)角度來(lái)看,有優(yōu)秀的導(dǎo)游服務(wù)能力、優(yōu)質(zhì)的語(yǔ)言溝通能力、現(xiàn)代化的管理能力、高超的營(yíng)銷策劃能力等。從學(xué)校方面來(lái)看,體現(xiàn)在專業(yè)特色上,無(wú)論在酒店管理、景區(qū)經(jīng)營(yíng)、旅游規(guī)劃的任何一個(gè)方向,只要具備獨(dú)特優(yōu)勢(shì),就能適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)??偟膩?lái)看,旅游管理本科生職業(yè)能力的構(gòu)成主要為四部分:第一,專業(yè)知識(shí)與技能。如外語(yǔ)和信息化水平、旅游管理專業(yè)知識(shí)、較廣博的知識(shí)面、旅游服務(wù)能力、旅游營(yíng)銷和策劃能力。第二,職業(yè)風(fēng)格。如職業(yè)道德、文明素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任、個(gè)人形象、工作態(tài)度意識(shí)。第三,人際管理和溝通能力。語(yǔ)言文字表達(dá)、合作共事、人際交往、溝通談判、組織協(xié)調(diào)。第四,思維創(chuàng)新能力。包括開拓創(chuàng)新能力、分析解決問(wèn)題的能力、自我學(xué)習(xí)能力和獲取專業(yè)信息能力。
三、塔里木大學(xué)旅游管理本科生職業(yè)能力構(gòu)成要素的'測(cè)評(píng)分析。
1.分析對(duì)象及分析方法。
本文從五個(gè)維度進(jìn)行考量:自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)、課程實(shí)習(xí)總評(píng),專業(yè)知識(shí)總評(píng)以及參與的學(xué)校學(xué)院實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)和考取的證書。通過(guò)這五個(gè)方面構(gòu)建塔里木大學(xué)旅游管理本科生職業(yè)能力的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。文章選取塔里木大學(xué)旅游管理專業(yè)150名學(xué)生作為研究對(duì)象發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,問(wèn)卷收回150份,有效問(wèn)卷134份,問(wèn)卷有效率達(dá)到89%。調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容從旅游管理本科生職業(yè)能力構(gòu)成要素的四個(gè)方面進(jìn)行,分別對(duì)四個(gè)方面二十項(xiàng)要素進(jìn)行打分測(cè)評(píng)。
2.測(cè)評(píng)結(jié)果。
通過(guò)對(duì)本次調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)整理,結(jié)果如下:(1)在個(gè)人屬性的調(diào)查結(jié)果中,工作態(tài)度意識(shí)所占比例為33.28%,所占比例最大,其次為職業(yè)道德,占比為23.11%,最低為文明素養(yǎng),占比為18.14%。可以這么說(shuō)“態(tài)度決定一切”,根據(jù)調(diào)查結(jié)果旅游專業(yè)的同學(xué)們也認(rèn)為態(tài)度是體現(xiàn)職業(yè)能力和職業(yè)水平的前提。(2)在人際管理和溝通能力的調(diào)查結(jié)果中,語(yǔ)言文字表達(dá)能力所占比例為23.54%,合作共事為18.77%,人際關(guān)系為25.28%,溝通能力為20.15%,組織能力為12.26%。對(duì)于今后的職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō),具備良好的溝通和人際處理能力將具備更多的職業(yè)優(yōu)勢(shì),在處理困難和問(wèn)題中,會(huì)事半功倍,有助于獲得賞識(shí),增加升職機(jī)會(huì)。(3)在專業(yè)知識(shí)與技能的調(diào)查結(jié)果中,旅游服務(wù)能力所占比例達(dá)到26.18%,外語(yǔ)和信息化能力占13.45%,,旅游營(yíng)銷和策劃能力14.71%,旅游管理專業(yè)知識(shí)占21.89%,廣博的知識(shí)面23.77%。由此能看出,廣博的知識(shí)面以及旅游服務(wù)能力是旅游職業(yè)能力評(píng)價(jià)的重要因素。(4)在思維創(chuàng)新能力的調(diào)查結(jié)果中,分析解決問(wèn)題的能力所占比例為21.21%,自我學(xué)習(xí)的能力比例為23.25%,獲取專業(yè)信息的能力為17.23%。從表格中不難看出,思維創(chuàng)新能力在旅游管理職業(yè)能力構(gòu)成中并不是一個(gè)重要的衡量因素。
首先要加強(qiáng)實(shí)踐能力的鍛煉,注重學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力,不斷的修改和更進(jìn)人才培養(yǎng)方案,減少理論知識(shí)的比例,增加實(shí)踐課程的設(shè)置。在實(shí)踐課程的設(shè)置上,也應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生溝通和人際管理能力。其次,加強(qiáng)測(cè)評(píng)的實(shí)效性和重要性,將測(cè)評(píng)結(jié)果作為學(xué)生成績(jī)考核的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,從而達(dá)到正確引導(dǎo)塔里木大學(xué)旅游管理專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)方向以及規(guī)劃自己的人生。再次,結(jié)合國(guó)家對(duì)高等教育的基本原則,探索適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的旅游管理本科生職業(yè)能力發(fā)展方向和趨勢(shì),不斷提高自己的職業(yè)能力水平最終達(dá)到企業(yè)的要求。
酒店實(shí)習(xí)論文篇九
為有效提高市場(chǎng)營(yíng)銷者專業(yè)學(xué)生的實(shí)際操作能力,豐富其工作經(jīng)驗(yàn),提升其在社會(huì)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力,高職院校積極采取了措施來(lái)改革與創(chuàng)新教學(xué)手段及教學(xué)模式,而頂崗實(shí)習(xí)已然成為高職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的教學(xué)環(huán)節(jié)之一[1]。頂崗實(shí)習(xí),一方面能夠有效結(jié)合學(xué)生的理論知識(shí)與實(shí)踐能力,另一方面也能夠提升學(xué)生的專業(yè)能力與綜合素養(yǎng),故對(duì)高職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的不同模式進(jìn)行分析,具有一定的積極作用。
1頂崗實(shí)習(xí)的含義。
頂崗實(shí)習(xí)主要指,各個(gè)學(xué)校將學(xué)生安排到社會(huì)市場(chǎng)各個(gè)企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行實(shí)習(xí)的一種學(xué)習(xí)活動(dòng),實(shí)習(xí)的模式一般可以分為三種:集中式實(shí)習(xí)、定崗式實(shí)習(xí)與分散式實(shí)習(xí)。頂崗式實(shí)習(xí)與其不同的是,學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)崗位的全部職責(zé),具有獨(dú)立、自主、責(zé)任心及挑戰(zhàn)的特點(diǎn),能夠全面提高市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生的專業(yè)水平、實(shí)踐能力及社會(huì)市場(chǎng)適應(yīng)力,通過(guò)社會(huì)企業(yè)與學(xué)校的共同培養(yǎng),能夠?qū)W(xué)生的理論知識(shí)與實(shí)際操作能力相互結(jié)合,使其更好地發(fā)揮自身的技能。除此之外,頂崗實(shí)習(xí)也是一種能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)、就業(yè)與實(shí)踐“一體化”目的的方式,能夠在最大程度上提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)及各方面能力[2]。
酒店實(shí)習(xí)論文篇十
酒店前臺(tái)工作對(duì)于整個(gè)酒店的運(yùn)營(yíng)有著至關(guān)重要的作用,下面是本站小編收集整理的酒店前臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告2000字范文,歡迎閱讀與參考。
前臺(tái)作為酒店的第一接待部門,是最先對(duì)客人產(chǎn)生影響并做出服務(wù)的部門。一家酒店的效率以及利潤(rùn)的創(chuàng)造,基本上都是從這里開始的。
xxxx酒店,作為改革開放最先成立的一部分酒店,擁有在當(dāng)時(shí)比較先進(jìn)的設(shè)備和住宿條件。作為中國(guó)重要的商業(yè)和工業(yè)城市,擁有足夠的商務(wù)客人,從賓館的統(tǒng)計(jì)來(lái)看,80%的客人都是在企業(yè)或商業(yè)集團(tuán)代表,其中很大一部分是長(zhǎng)期選定xxxx作為下榻賓館,并和賓館簽訂有長(zhǎng)期合作協(xié)議。這些商務(wù)客人的住宿成為xxxx這樣的商務(wù)酒店的重要盈利點(diǎn)。
xxxx的前臺(tái)分為早班、中班和通宵班三個(gè)班,輪換工作,并一周一休。除通宵班為一人外,早班和中班都各有三人擔(dān)當(dāng)。其中一人為專職收銀,另外兩人按照實(shí)際工作量情況分配剩余工作。這樣的安排比較寬松,既可以在工作量大的情況下分配為一人收銀,一人登記推銷,另一人負(fù)責(zé)其他服務(wù)和聯(lián)系工作。而且還可以緩解收銀的壓力,讓收銀可以做到頭腦清明,不出錯(cuò)。最重要的是,這樣的工作方式,可以很快讓新人獲得經(jīng)驗(yàn),在工作量小的時(shí)候由帶班同事指導(dǎo),工作量大的時(shí)候又可以更多的吸收經(jīng)驗(yàn),迅速成長(zhǎng)。但是,問(wèn)題也是顯而易見的。
由于這種基本沒(méi)有處于精細(xì)管理的狀態(tài)下,因此,個(gè)人的責(zé)任很不清楚,責(zé)任不清直接導(dǎo)致的就是權(quán)力不明,出現(xiàn)了問(wèn)題的時(shí)候自然會(huì)互相推諉,這個(gè)問(wèn)題不是通過(guò)教育培訓(xùn)能解決的?;ハ嗤普?,本來(lái)就是人的天性,所以,必須解決這樣的問(wèn)題,一人一崗位,這樣的管理方法在很多世界知名酒店早很多年已經(jīng)開始應(yīng)用了,傳到國(guó)內(nèi)也有一段時(shí)間了。從各地的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,這樣是可以有效的提高前臺(tái)接待和其他工作的效率,并且可以給客人以整齊,有秩序的感覺(jué)。根據(jù)消費(fèi)心理學(xué)的相關(guān)內(nèi)容,我們知道,有秩序的環(huán)境,會(huì)給人以質(zhì)量的提高感,有優(yōu)越感,自然會(huì)加深對(duì)經(jīng)營(yíng)單位的好感,這個(gè)時(shí)候再配合以優(yōu)質(zhì)的客房服務(wù),酒店在客人眼中的地位會(huì)迅速提升。
另外,xxxx已經(jīng)存在了比較合適的房態(tài)顯示和處理系統(tǒng),但是沒(méi)有得到很好的應(yīng)用。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我做了一個(gè)簡(jiǎn)單的分析。
問(wèn)題:
在房間退房之后,一般情況客房服務(wù)員需要20-30分鐘時(shí)間做房,這個(gè)速度是具有一定的隨機(jī)性的,客人不同,做房需要的時(shí)間也不一樣。但是在由于現(xiàn)在的操作流程是:客人退房――房間查酒水――房態(tài)置ok房――準(zhǔn)備新客入住。在很多情況下,客人的選擇是具有集中性的,這主要是由于客人的選擇具有趨同性,因此有些客房的入住率和新客更新率非常之高,這個(gè)現(xiàn)象是由客人習(xí)慣、房?jī)r(jià)、季節(jié)等很多條件共同決定的。在我們現(xiàn)有的操作流程中,沒(méi)有給客房服務(wù)員預(yù)留時(shí)間做房,經(jīng)常出現(xiàn)房間沒(méi)有做完就通知樓層開房,然后客房服務(wù)員經(jīng)常會(huì)有怨言。這樣的情況很不利于客房服務(wù)質(zhì)量的提高。因此,我提出,一定要把現(xiàn)有的電子房態(tài)顯示監(jiān)控系統(tǒng)良好的有效的利用起來(lái)。
主要的做法有以下兩點(diǎn)。
1、重新規(guī)劃從客人退房到置ok房的流程,盡量吸取客房和前臺(tái)兩方面服務(wù)員的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),做出最有效率的操作流程和責(zé)任分工。
2、從退房到客房服務(wù)員做房,由客房領(lǐng)班查房之后再確定是否可以置ok房,這樣的操作是為了避免上述情況。
另外,由于前臺(tái)員工很長(zhǎng)時(shí)間都是應(yīng)用紙筆記錄的方式進(jìn)行房態(tài)管理,因此加強(qiáng)對(duì)電腦的使用可能需要比較多的培訓(xùn)和規(guī)定。這種轉(zhuǎn)換可能會(huì)有一些難度。但是,相信只要管理層肯這樣做,員工又可以提高工作效率,自然是會(huì)收到不錯(cuò)的效果的。
不知不覺(jué)離開學(xué)校已半年有于,2018年12月實(shí)習(xí)期一開始我就來(lái)到了株洲逸景華天大酒店,擔(dān)任酒店前臺(tái)收銀一崗。
回想這次在酒店實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺(jué)得從中獲益匪淺,學(xué)到了許多在課堂和書本上都無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。
單位給予了我足夠的寬容、支持和幫助,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步。也許,在旁人看來(lái),前臺(tái)的工作很簡(jiǎn)單,事實(shí)上,這工作的程序復(fù)雜繁多,在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的幾個(gè)月里,我發(fā)現(xiàn)要做好一項(xiàng)工作,心態(tài)必須調(diào)整好,無(wú)論工作是繁重還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是去抱怨:當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候,要想盡一切辦法去彌補(bǔ)你的過(guò)失,而不是去逃避?,F(xiàn)在酒店的前臺(tái)的薪水一般都是底薪加提成的,也就是說(shuō),入住的客人多,自己的工資也高,這算是鼓勵(lì)大家埋頭苦干,加班加點(diǎn)也愿意堅(jiān)持的動(dòng)力所在。
作為一個(gè)初出茅廬的新人,我在工作中難免會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,好在經(jīng)理和同事也沒(méi)有很責(zé)怪,還給我安慰和鼓勵(lì),這讓我非常感動(dòng)。感謝一位年長(zhǎng)的同事告訴我,不管在哪種環(huán)境,都要記住三點(diǎn):一、勤快,二、忍耐,三、不恥下問(wèn),我會(huì)一直牢記在心的。
這些日子我確實(shí)學(xué)到了不少東西,除了學(xué)習(xí)到一些基本的技巧和服務(wù)常識(shí)之外,更學(xué)習(xí)到了做人,如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的平臺(tái),讓我們對(duì)社會(huì)有了新的領(lǐng)悟和熟悉,只有在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)歷過(guò),才會(huì)明白這個(gè)社會(huì)是如此的復(fù)雜,遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的單純。
剛開始上班時(shí),不適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間的站立和工作作息時(shí)間的改變,一天下來(lái),手腳僵硬酸痛,下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息,一時(shí)間真的有點(diǎn)吃不消。對(duì)于這些我都咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)了,也更深地體會(huì)到了生存的不易。以前在家的時(shí)候,衣食無(wú)憂,根本就沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)這些東西是怎么得來(lái),現(xiàn)在當(dāng)自己有了一份工作的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)得來(lái)不易。在大學(xué)里我們只是一張白紙,通過(guò)實(shí)習(xí)我們體味了社會(huì)和人生。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們擴(kuò)寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與社會(huì)的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。
前臺(tái)作為酒店的門面,是最先對(duì)客人產(chǎn)生影響并做出服務(wù)的部門,一家酒店的效率以及利潤(rùn)的創(chuàng)造,基本上都是從這里開始的。因而,一般來(lái)說(shuō),酒店對(duì)前臺(tái)的要求都會(huì)高一點(diǎn),通常都會(huì)要求英語(yǔ)要過(guò)三級(jí)。
前臺(tái)的工作主要分成接待、客房銷售、入住登記、退房及費(fèi)用結(jié)算,當(dāng)然,這當(dāng)中也包括了為客人答疑,幫客人處理服務(wù)要求,電話轉(zhuǎn)接,taxi外叫服務(wù)及飛機(jī)票訂票業(yè)務(wù)等工作。另外,前臺(tái)作為客人直接接觸的部門,所以客人的很多要求并不會(huì)直接向樓層服務(wù)員提出,而是選擇他們最先接觸的部門――前臺(tái),因此前臺(tái)還要作為整個(gè)酒店的協(xié)調(diào)中心進(jìn)行工作??腿说囊蠡径疾畈欢啵賯€(gè)吹風(fēng)機(jī)、缺塊毛巾、要個(gè)衣架什么的,通常都是瑣碎的小事,但也有些客人會(huì)無(wú)理取鬧,比如說(shuō)訂飛機(jī)票,客人自己說(shuō)要訂三張去北京的機(jī)票,并且客人自己簽名確認(rèn)的,但當(dāng)我們前臺(tái)人員幫忙訂好機(jī)票給客人的時(shí)候,這位客人卻不承認(rèn)自己訂了三張,要求我們退還多訂的機(jī)票費(fèi)用。雖然這件事錯(cuò)不在我們,因?yàn)橛兴约旱暮灻_認(rèn)單,但是,大廳經(jīng)理還是讓我們認(rèn)錯(cuò),并退還機(jī)票錢。當(dāng)時(shí)很氣憤,但是,常言道:“顧客就是上帝”,“客人永遠(yuǎn)是對(duì)的”這是酒店行業(yè)周知的經(jīng)營(yíng)格言,而我已經(jīng)深深的體會(huì)到了。
酒店的前臺(tái),工作半次分為早班、中班和通宵班三個(gè)班,輪換工作,并一周一休。除通宵班為兩人外,早班和中班都各有三人擔(dān)當(dāng)。其中一人為專職收銀,另外兩人按照實(shí)際工作量情況分配剩余工作。這樣的安排比較寬松,既可以在工作量大的情況下分配為一人收銀,一人登記推銷,另一人負(fù)責(zé)其他服務(wù)和聯(lián)系工作。而且還可以緩解收銀的壓力,讓收銀可以做到頭腦清明,不出錯(cuò)。最重要的是,這樣的工作方式,可以很快讓新人獲得經(jīng)驗(yàn),在工作量小的時(shí)候由帶班同事指導(dǎo),工作量大的時(shí)候又可以更多的吸收經(jīng)驗(yàn),迅速成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的平臺(tái),讓我們對(duì)社會(huì)有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí),只有在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)歷過(guò),才會(huì)明白這個(gè)社會(huì)是如此的復(fù)雜,遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的美好,在酒店實(shí)習(xí)期間,曾有一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點(diǎn)是如此的幼稚,不過(guò)后來(lái)我就慢慢放開了。在大學(xué)里,我們只是一張白紙,只有通過(guò)實(shí)習(xí)才能體味社會(huì)和人生,在前臺(tái)這個(gè)不起眼的崗位,我能夠感受到社會(huì)上的人情事理,我在一點(diǎn)點(diǎn)的積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)處世之道,了解人際關(guān)系的復(fù)雜,這是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中最寶貴的一部分。整個(gè)實(shí)習(xí)歷程,我不僅看到自己好的一面,也將我在各方面的缺點(diǎn)與不足毫無(wú)保留的放大出來(lái),從而讓我關(guān)注到自己從不曾注意的東西。
顯而易見,前臺(tái)的工作量是很大的,而且,當(dāng)酒店接待重要的客人時(shí),通常是經(jīng)理會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐甚至親自處理,絲毫不允許疏忽。不得不說(shuō),耐心和細(xì)心是酒店每個(gè)員工都必須具備的`東西。雖說(shuō)酒店里的工作每天都是千篇一律、周而復(fù)始的,但是,由于接待的客人大多都是從全國(guó)各地前來(lái)觀光旅游的,因而,可以感受不同的地域有著不同的文化氣息,當(dāng)然,來(lái)臨安的多是國(guó)內(nèi)游客,所以異國(guó)氣息甚少。
也許,在外人看來(lái),前臺(tái)的工作很簡(jiǎn)單,事實(shí)上,這工作的程序復(fù)雜繁多,在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的三個(gè)月里,我發(fā)現(xiàn)要做好一項(xiàng)工作,心態(tài)必須調(diào)整好,無(wú)論工作是繁重還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是去抱怨;當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候,要想盡一切辦法去彌補(bǔ)你的過(guò)失,而不是逃避。要說(shuō)的是,現(xiàn)在酒店的前臺(tái)的薪水一般都是底薪加提成的,也就是說(shuō),入住的客人多,自己的工資也高,這算是鼓勵(lì)大家埋頭苦干,加班加點(diǎn)也愿意堅(jiān)持的動(dòng)力所在。
作為一個(gè)初出茅廬的新人,我在工作中難免會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,好在經(jīng)理和同事也沒(méi)有很責(zé)怪,反而給我安慰和鼓勵(lì),這讓我非常感動(dòng),遇到這樣開明的上司和同事,可是不容易的啊。感謝一位年長(zhǎng)的同事告訴我,不管在哪種環(huán)境,都要要記住三點(diǎn):一、勤快,二、忍,三、不恥下問(wèn),我會(huì)一直牢記在心的。
實(shí)習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,這是一段令人難忘的日子,有欣喜、有汗水、有苦澀,很難用一言兩語(yǔ)說(shuō)清楚。這三個(gè)月的時(shí)間是短暫的,但過(guò)程卻是漫長(zhǎng)的,我要好好地總結(jié)歸納一下,將自己的不足之處進(jìn)行加強(qiáng),重新整理自己的信心,迎接新的開端。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我真的學(xué)到了很多實(shí)際的東西,而這些恰恰是在課堂上所學(xué)不到的。
以后的兩年,我還將繼續(xù)在學(xué)校中學(xué)習(xí),因?yàn)橄乱浑A段的學(xué)習(xí)也跟這份實(shí)習(xí)工作相關(guān),所以,也為我日后的學(xué)習(xí)奠定了一定的基礎(chǔ)。最后,感謝酒店的所有的同事和經(jīng)理,謝謝你們對(duì)我這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間的關(guān)心和照顧,從你們身上,我學(xué)到了很多,也希望酒店能夠越來(lái)越好!
酒店實(shí)習(xí)論文篇十一
酒店出納承擔(dān)了酒店財(cái)務(wù)的運(yùn)營(yíng)狀況,本站小編收集整理了一些關(guān)于酒店出納實(shí)習(xí)周記的精彩范文,歡迎閱讀與參考。
第五周,也是我快離開實(shí)習(xí)崗位的時(shí)間。越是到最后,我越發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有實(shí)習(xí)到的東西還有很多,真想再延長(zhǎng)幾周時(shí)間,但這是不可能的,因?yàn)檫€要回學(xué)校進(jìn)行我的實(shí)習(xí)匯報(bào)。這么多周下來(lái),我深切體會(huì)到了出納專業(yè)的特殊性,出納,是一門實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事出納這門行業(yè)的話,你的工作將會(huì)非常地不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)??梢姵黾{的謹(jǐn)慎性有多么地重要。
這周我還是從事上周原始憑證的填制,由于上周的教訓(xùn)和我后來(lái)偷偷地在宿舍惡補(bǔ)了一下書本上的知識(shí),這周操作起來(lái)就比上周好多了。而且,我也加深了對(duì)紅字更正法的實(shí)際體會(huì),以前在學(xué)校里只要用紅筆劃掉,寫上“作廢”兩字就可以了,但在公司里面,要用紅筆劃調(diào),再蓋上責(zé)任人的章,這樣才能作廢。對(duì)于數(shù)字的填寫,高老師再三叮囑我字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,并且記賬時(shí)要清楚明細(xì)分錄和總賬名稱,我不敢有絲毫的馬虎,因?yàn)檫@是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的業(yè)務(wù)。
這一周實(shí)習(xí)下來(lái),從制單到記賬的整個(gè)過(guò)程基本上有了一個(gè)大概的了解,并結(jié)合書本知識(shí)總結(jié)了一下手工做賬的來(lái)龍去脈。通過(guò)自己的努力,我的實(shí)習(xí)變得越來(lái)越得心應(yīng)手,我感覺(jué)很欣慰。
這兩周的我在負(fù)責(zé)公司工商年檢的任務(wù),于是公司給我專門安排了培訓(xùn)人員教我如何進(jìn)行營(yíng)業(yè)執(zhí)照工商年檢的事前材料準(zhǔn)備,年檢需要的材料主要有驗(yàn)資報(bào)告、營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本、公章、公司章程、資產(chǎn)負(fù)債表、損益表。前四者都是現(xiàn)成的,主要要做的就是編制資產(chǎn)負(fù)債表和損益表了。翻出之前的稅單以及各類憑證,算得我頭暈啊,這么多數(shù)字,都看傻了。
培訓(xùn)人員告訴了我如何編制的技巧之后,其實(shí)編制財(cái)務(wù)報(bào)表其實(shí)不難,難怪有人說(shuō)出納是一門藝術(shù),我現(xiàn)在總算是領(lǐng)會(huì)一二了,就這樣連續(xù)培訓(xùn)了兩周,也基本掌握了,收獲了知識(shí)不少的兩周啊。
今天已經(jīng)是第三周了,實(shí)習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過(guò)去了.我對(duì)酒店的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來(lái)了,我的辦事效率也因此提高了不少,因?yàn)槿ヒ粋€(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問(wèn)西問(wèn)了,看來(lái)融入環(huán)境對(duì)干好工作是很有幫助的.
這一周我的工作和前兩周沒(méi)什么太大的變化.我主要負(fù)責(zé)接聽客戶的來(lái)電,訂餐,購(gòu)買辦公用品,兌換零錢,收發(fā)快遞,記錄一些小額的開支,保管一些零錢等等.雖然工作內(nèi)容沒(méi)有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師高嵐姐姐也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫的規(guī)范等等,但并沒(méi)有讓我實(shí)際操作,她說(shuō)下周應(yīng)該可以帶我跑跑銀行了.
在這三周里,每一天我都過(guò)得很充實(shí),因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過(guò)的,我也深深體會(huì)到把書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性.只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了,所學(xué)來(lái)的知識(shí)才不是紙上談兵.我相信下一周我會(huì)過(guò)得更充實(shí),也更有意義.
終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽到了大三的下半學(xué)期有實(shí)習(xí),那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著這一天的到來(lái),因?yàn)榇蠹以僖矡o(wú)法忍受當(dāng)前這日以繼夜的填鴨式的教學(xué),盡管從師兄們那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂(lè)的事情。綜合自己的總體計(jì)劃,我決定選擇酒店實(shí)習(xí),那是我所希望了解和學(xué)習(xí)的行業(yè)。我選擇的是我們這個(gè)城市最好的一家酒店藍(lán)天大酒店,并且通過(guò)面試,我順利的成為酒店的一員。到酒店的第一天,是接受公司的培訓(xùn),講一些酒店禮儀和服務(wù)常識(shí),因?yàn)槲冶旧硎菍W(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷的,禮儀和服務(wù)方面的知識(shí)比其他新員工更扎實(shí),所以在培訓(xùn)老師的考核后我沒(méi)在跟其他新人一起培訓(xùn),提前上崗了。
剛開始工作的那三天確實(shí)令人叫苦不迭啊,每天除了干活還是干活,最受委屈得要算是腳了,每天8小時(shí)的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴(yán)重抗議,下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的實(shí)際之間的差距由此可見一斑。本周,我感受最深的是服從二字現(xiàn)在,我這樣要求自己。必須服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的任何一件事。從我的身份來(lái)說(shuō),我是一名實(shí)習(xí)生,是酒店里面等級(jí)最低的一名員工,服從是我起碼并必須要做到的;從酒店的角度來(lái)說(shuō),在中國(guó)的國(guó)企里面,服從也是必須的;而從服務(wù)行業(yè)而言,服從不僅僅是員工自身必備的素質(zhì),更是員工接受酒店通過(guò)自上而下地按照標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行的培訓(xùn)中的一個(gè)重要步驟之一。
團(tuán)隊(duì)精神是我們整個(gè)酒店所欠缺的。酒店實(shí)習(xí)周記報(bào)告酒店實(shí)習(xí)周記報(bào)告。我要求自己要服從我的上級(jí),從而促進(jìn)對(duì)自己自身素質(zhì)的培養(yǎng);我還生怕漏掉了培訓(xùn)課上的任何一點(diǎn)知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)沒(méi)有這么認(rèn)真、好學(xué)過(guò)。說(shuō)真的,我也有我很自卑的一面,我總是覺(jué)得我不會(huì)比人家厲害多少,而是去比較我和同事之間的差距有多少,我存在著什么不足的地方。或許,我的學(xué)歷比他們高,但是我的工作經(jīng)驗(yàn)比他們少的可憐,環(huán)境不熟悉;或許,我的理論知識(shí)過(guò)了關(guān),但酒店知識(shí)的延伸還有很廣闊的空間,我的實(shí)操能力還不強(qiáng),我的經(jīng)驗(yàn)還不足,或許很多在別人眼中堪稱是優(yōu)點(diǎn)的,我都會(huì)認(rèn)為我還有很大的提升空間。我承認(rèn)我是一個(gè)完美主義者,所以,我不會(huì)認(rèn)為現(xiàn)在的我已經(jīng)是最好的。我還是時(shí)刻警惕自己,一定要虛心,鞭策自己,要不斷進(jìn)步。而首要的,便是要服從!沒(méi)有服從,我可能連學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都會(huì)喪失。
我,想到了我的身份,我的職業(yè),我的公司。我是一個(gè)收銀員,我是一個(gè)酒店服務(wù)員,我是酒店的一員,我是藍(lán)天大酒店的一員。因?yàn)橛兄@么好的工作環(huán)境,我的路,便是充滿陽(yáng)光與服務(wù)之路。
我清晰地記得,當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地到達(dá)上城軍天酒店面試時(shí),進(jìn)入大廈后,各員工整齊劃一的服裝、突顯青春朝氣的員工、專心致志的工作面貌、繞梁三日的專業(yè)術(shù)語(yǔ),還有光亮整潔的員工飯?zhí)谩?huì)議室、辦公室等,怎少得讓我驀地產(chǎn)生巨大歸屬感的那句員工,公司最有價(jià)值的資產(chǎn),食堂里員工聚會(huì)照片透露的一份接一份歡樂(lè)讓我知道,我在藍(lán)天大酒店沐浴著陽(yáng)光,我欣賞著這個(gè)酒店前臺(tái)的熱情,我享受著這個(gè)酒店給予我的服務(wù)。
當(dāng)獲悉自己成為酒店一員時(shí),我便產(chǎn)生共鳴。我知道,在這個(gè)酒店,我享受的不僅僅是待遇,我工作在學(xué)習(xí)的氛圍中,同事間暢所欲言,關(guān)懷備至。正如雞尾酒特基拉日出,在太陽(yáng)噴薄欲出之際,發(fā)射萬(wàn)丈光芒,賜予生命熱,讓其成長(zhǎng),讓其茁壯。
作為一名前臺(tái)收銀員,我的崗位職責(zé),便是為顧客提供咨詢和禮儀服務(wù);為顧客提供結(jié)帳服務(wù)改造;現(xiàn)金作業(yè)和損耗的預(yù)防;營(yíng)業(yè)前的準(zhǔn)備工作;清潔、整理收銀作業(yè)區(qū);準(zhǔn)備好找零用金。為客人帶來(lái)標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)并使客人可以得到休閑的體驗(yàn)。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向客人傳遞著陽(yáng)光的信息,我服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化便是酒店標(biāo)準(zhǔn)化的縮影,客人看到的便是藍(lán)天大酒店的企業(yè)文化。我的微笑、自信、快樂(lè)都是在向客人傳遞著陽(yáng)光為您服務(wù),是我的榮幸;請(qǐng)您接受,并請(qǐng)同樣以陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)享受我的服務(wù)。
這正正便是我實(shí)習(xí)的目標(biāo),我將用我在這工作的時(shí)間,為我的服務(wù)對(duì)象傳遞陽(yáng)光的信息,讓其愉悅;也讓我的路上遍布陽(yáng)光的痕跡,就算是滿途荊棘,在陽(yáng)光的照耀下,荊棘亦會(huì)被撫平;當(dāng)每日都充滿愛(ài),那便是暖。在路上與我產(chǎn)生交集的人,便會(huì)得到我傳遞的陽(yáng)光。在吸收與傳遞的過(guò)程中,我同樣也在制造陽(yáng)光,那是屬于我自己的陽(yáng)光,在我的服務(wù)之路上為個(gè)性化的服務(wù)對(duì)象奉上我獨(dú)特的陽(yáng)光服務(wù)。
在局外人看來(lái),收銀員的工作很簡(jiǎn)單,就是把顧客開房的賬目結(jié)清。實(shí)際上,雖然為顧客提供結(jié)賬服務(wù)是收銀員的基本工作,但這不是收銀工作的全部,不能簡(jiǎn)單地把收銀工作等同于結(jié)賬工作。這是因?yàn)?,顧客踏進(jìn)酒店,接觸的第一個(gè)員工也許就是收銀員,退房結(jié)賬時(shí),直接接觸的還是收銀員,收銀員的一舉一動(dòng)、言談舉止都代表了酒店的形象,所以收銀員的素質(zhì)和對(duì)顧客的服務(wù)很重要,酒店也很注重這一點(diǎn),從來(lái)到這里的第一天,企業(yè)精神和酒店員工行為規(guī)范等一系列的制度就深深的印我在我的腦海中,師傅告訴我,要做一名稱職的收銀員,收銀技巧的掌握固然重要,但對(duì)顧客的服務(wù)態(tài)度和自身的素質(zhì)也也很重要的。酒店實(shí)習(xí)周記報(bào)告各類報(bào)告http://。您好,歡迎下次再來(lái)這些最基本的禮貌用語(yǔ)是必不可少的的。
我們過(guò)去花的每一分錢都來(lái)之不易,都是父母辛辛苦苦用血汗錢賺來(lái)的。未來(lái)我們要走的路很長(zhǎng),學(xué)校給我們安排這個(gè)機(jī)會(huì)能讓我們及早的發(fā)現(xiàn)自身的缺陷。認(rèn)識(shí)到了不足就要盡早的去改正,如果安于現(xiàn)狀那么等待我們的就是被社會(huì)所淘汰。我以后要豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn),使自己的工作和個(gè)人能力在以后的道路上更上一個(gè)新的臺(tái)階。所以我鼓勵(lì)自己,只要自己努力過(guò),就一定會(huì)有收獲。
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年x月x日—20xx年x月x日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx省xx縣xx鎮(zhèn)xx洲際大飯店。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目:客房中心文員。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)報(bào)工程,填寫維修單。
工作業(yè)績(jī):
不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快,我在這個(gè)崗位上學(xué)會(huì)了很多的東西。這星期我要學(xué)習(xí)報(bào)過(guò)程,填寫維修單,我們接到樓層服務(wù)員報(bào)來(lái)的過(guò)程情況,我們首先在電腦報(bào)過(guò)去給工程部,然后打電話給工程部,讓他們及時(shí)處理,最后在填維修單。這個(gè)工作看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)里面有很多學(xué)問(wèn)的,如果對(duì)酒店客房布局不知道,那么在接到樓層服務(wù)員的通知你不不知所措的,你不知道是什么東西在什么地方,這樣即給工程部帶去不便也給自己帶來(lái)困擾,所以中心文員也會(huì)到樓層上去實(shí)習(xí)。
工作體會(huì):
回顧這七周以來(lái)所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺(jué)實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。我知道了課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬(wàn)變。這次實(shí)習(xí),時(shí)間雖然很短,但我學(xué)到的卻是三年大學(xué)中從未學(xué)到的。比如,如何與同事,與領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會(huì)的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課,在實(shí)習(xí)時(shí),我經(jīng)常會(huì)留心周圍的同事是如何相處的,也盡量虛心請(qǐng)教,與同事們相處,不但可以放松神經(jīng),也學(xué)了不少為人知道。最大的收獲是心理的成熟,一千多個(gè)日子里曾悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),委屈過(guò)。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我可以戰(zhàn)勝。我每攀登跨越過(guò)一次,便離云端更近了一步。在酒店的實(shí)習(xí)不但教會(huì)了我酒店知識(shí),還讓我學(xué)會(huì)為人處事的方式,更磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的酒店實(shí)習(xí)生活,重新踏上社會(huì)旅途的時(shí)候,我將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。
酒店實(shí)習(xí)論文篇十二
那么這座酒店到底怎么樣呢?有什么值得我們借鑒的.呢?還有什么需要改進(jìn)的呢?給我的感受是怎么樣的呢?那么且聽我慢慢道來(lái)。
第一部分:中餐部。
明園新都的餐飲部大致分成如下幾個(gè)部門:中餐部(包括廣東軒、多功能廳和xxxx包廂)、西餐部(包括花園餐廳和自助餐廳)和酒水部(包括大堂吧、樂(lè)怡吧、中餐吧、西餐吧和自助吧)。我們1xxxx被分成了xxxx組,分別在不同的部門,并且每20天換一次部門,這樣能讓我們比較全面的了解整個(gè)餐飲業(yè)的服務(wù)、銷售與管理。酒店的這一做法讓我們感到挺滿意的,這也正和我們的心意。
我們組的xxxx人首先被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲部門中最辛苦的部門!”還沒(méi)有開始工作,就聽到旁邊有人在私下這么向我們告誡著??磥?lái),我得真的要做好思想準(zhǔn)備才是啊!
中餐廳的工作確實(shí)如前人所說(shuō)——“辛苦!”酒店沒(méi)有給服務(wù)員們制定自己的崗位職責(zé)和工作描述,盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中最關(guān)鍵的一環(huán),在員工的印象中,自己的工作就是每天聽從領(lǐng)班的下達(dá)任務(wù),隨時(shí)準(zhǔn)備著聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,沒(méi)有固定的活干,或者說(shuō)只要有需要,服務(wù)員什么都能干!擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、撤臺(tái)這些所謂的必須做的本職工作外還得兼職勤雜工,什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是我們男服務(wù)員們的事情。更讓人不可理解的是該酒店的上班時(shí)間是9小時(shí)工作制,而且每天還得加班xxxx小時(shí)左右(沒(méi)有加班費(fèi)),我不知道這樣的作息制度有沒(méi)有違反《勞動(dòng)法》,可是作為一名有血有肉的人來(lái)說(shuō)都有自己的一個(gè)最低的底線,因?yàn)槿水吘共皇且慌_(tái)機(jī)器,可以用來(lái)隨心所欲地使用。剛開始工作的那三天確實(shí)令人叫苦不迭啊,每天除了干活還是干活,委屈得要算是腳了,每天9小時(shí)的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴(yán)重抗議,下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的實(shí)際之間的差距由此可見一斑。
不過(guò)令我感到高興的是,酒店的員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒(méi)有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過(guò)的“辛苦了”都會(huì)讓人感動(dòng),看來(lái)還是員工自己最能夠了解大家的心情,因?yàn)樗麄兡苷驹趩T工自己角度來(lái)看問(wèn)題,因?yàn)樗麄冎v述的是“老百姓的心里話?!边@也是酒店上層領(lǐng)導(dǎo)所最缺乏的素質(zhì)之一!
酒店實(shí)習(xí)論文篇十三
頂崗實(shí)習(xí)一方面解決了學(xué)生就業(yè)和就業(yè)方向認(rèn)知,另一方也為企業(yè)帶來(lái)了大量鮮活的人才輸入,同時(shí)也讓高職院校取得了良好的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的嘗試,頂崗實(shí)習(xí)如今已成為職業(yè)教育的一大亮點(diǎn),并一步步走向成熟與規(guī)范,但也面臨著一些無(wú)法回避的問(wèn)題。
1、工作內(nèi)容的單一性問(wèn)題。
根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生的反饋,相當(dāng)數(shù)量的酒店在接受學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中,出于企業(yè)自身利益及工作安排方便的考慮,大多將實(shí)習(xí)學(xué)生安排在餐飲、客房等一線崗位。這些崗位通常工作壓力大,任務(wù)繁重且內(nèi)容簡(jiǎn)單,重復(fù)性高。學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中往往容易身心疲憊,卻無(wú)法學(xué)習(xí)到更多的職業(yè)技能。這樣不僅極大地打擊了學(xué)生的實(shí)習(xí)積極性,同時(shí)也讓學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐、工作環(huán)境認(rèn)知和未來(lái)職業(yè)方向的選擇產(chǎn)生消極的影響。
2、實(shí)習(xí)崗位的單一性問(wèn)題。
酒店存在將實(shí)習(xí)學(xué)生看作“廉價(jià)勞動(dòng)力”的問(wèn)題。實(shí)習(xí)單位未給予在崗學(xué)生充分的尊重和認(rèn)真地對(duì)待,而是多半將全體學(xué)生簡(jiǎn)單地進(jìn)行統(tǒng)一集中管理,很少讓在崗學(xué)生有輪崗學(xué)習(xí),參與進(jìn)階培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。加上各大院校缺乏對(duì)實(shí)習(xí)的監(jiān)管,失去了為學(xué)生提供科學(xué)指導(dǎo)和幫助的作用。這樣在此條件下進(jìn)行的實(shí)習(xí),自然無(wú)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的實(shí)習(xí)主動(dòng)性,更談不上因材施教。
1、學(xué)校方面應(yīng)改革現(xiàn)有的教學(xué)模式。
很多院校把頂崗實(shí)習(xí)放在最后一學(xué)年,這種模式很難實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的有效管理,很多學(xué)生因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容單調(diào)重復(fù)而提前離崗,也使得酒店不愿給學(xué)生提供管理類崗位。對(duì)此,筆者建議根據(jù)酒店淡旺季特點(diǎn)安排實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)。前三學(xué)期主要完成專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)和校內(nèi)實(shí)訓(xùn),可利用節(jié)假日進(jìn)行企業(yè)見習(xí)。第四學(xué)期安排頂崗實(shí)習(xí)。第五、六學(xué)期培養(yǎng)學(xué)生管理能力,學(xué)生回校學(xué)習(xí)管理類課程后到企業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)班等管理崗位。同時(shí)對(duì)于學(xué)生的實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行有效的跟蹤,定期派教師深入頂崗實(shí)習(xí)單位進(jìn)行指導(dǎo)。做好與合作企業(yè)的溝通,給學(xué)生提供部門輪崗和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。學(xué)校和酒店還要對(duì)實(shí)習(xí)成果進(jìn)行嚴(yán)格、客觀的評(píng)價(jià),充分發(fā)揮他們?cè)陧攳弻?shí)習(xí)過(guò)程中的教育引導(dǎo)的地位和作用。
2、學(xué)生方面應(yīng)轉(zhuǎn)變態(tài)度,認(rèn)真參與頂崗實(shí)習(xí)。
在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,教師要通過(guò)酒店參觀見習(xí)、企業(yè)文化引入等方式培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)認(rèn)同感,幫助學(xué)生樹立吃苦耐勞、堅(jiān)持不放棄的職業(yè)價(jià)值觀。要充分利用好校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室,讓學(xué)生真實(shí)地認(rèn)知酒店實(shí)際工作過(guò)程。
3、企業(yè)方面應(yīng)加強(qiáng)與院校的深度融合。
通過(guò)成立校企合作理事會(huì)或職教集團(tuán)等機(jī)構(gòu)或者成立冠名班等形式,讓企業(yè)參與到人才培養(yǎng)的整個(gè)過(guò)程,按照真實(shí)的人才需求狀況幫助院校完善人才培養(yǎng)方案、構(gòu)建課程體系、指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué),并逐步完善院校人才在崗的培養(yǎng)機(jī)制,因循施教,量體裁衣,達(dá)到在崗學(xué)生利益和發(fā)展的最大化,并同酒店自身工作的利益和發(fā)展的最大化結(jié)合起來(lái),讓人才與企業(yè)一同進(jìn)步,一同發(fā)展。
酒店實(shí)習(xí)論文篇十四
酒店實(shí)習(xí)3000字總結(jié)如下,快隨著小編一起來(lái)了解下吧。
酒店實(shí)習(xí)3000字總結(jié)【一】
實(shí)踐目的: 通過(guò)實(shí)習(xí)掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。所以,我非常珍惜這一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝學(xué)校和老師給我們安排南航明珠這么優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)環(huán)境。
由于人數(shù)較少,我們4人全被安排到餐飲部的西餐廳---明軒閣工作。因?yàn)閺V交會(huì)期間接待的外賓會(huì)比較多,我們主要的工作就是翻譯,根據(jù)需要分配到不同的班次上崗。每個(gè)班次工作時(shí)間為8小時(shí),分別有早班,中班以及晚班。一開始,西餐廳的領(lǐng)班便向我們進(jìn)行培訓(xùn),例如餐具的介紹,菜譜的介紹以及餐具的擺放,西餐廳服務(wù)的主要工作等等。
經(jīng)過(guò)幾天工作,不難發(fā)現(xiàn),我們的工作很輕松。西餐廳接待的大多是南航內(nèi)部員工,且大多是機(jī)組人員。客人比較多的就是早餐的自助餐時(shí)間以及晚上的夜宵時(shí)間。除了翻譯工作外,我們也會(huì)兼職服務(wù)員。迎客,帶位,點(diǎn)餐,擺餐具,添茶水,上菜,撤臺(tái)每個(gè)程序現(xiàn)在都已經(jīng)很熟悉并掌握得很好。
在服務(wù)過(guò)程中,我們接觸到了形形色色的客人,在工作中會(huì)受到過(guò)客人的嘉獎(jiǎng),一個(gè)回復(fù)的笑容,一聲簡(jiǎn)單的“謝謝”都讓自己感到窩心,我想這也是服務(wù)人員工作的動(dòng)力。因?yàn)槲宜诘氖俏鞑蛷d,讓我有更多的機(jī)會(huì)接觸外賓,所以在下班后都會(huì)拿出有關(guān)西餐服務(wù)的商務(wù)英語(yǔ)資料在看,在給外賓服務(wù)的過(guò)程中,提高了自身的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野。
酒店的老員工大都是熱情友好的,他們并沒(méi)有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬;他們會(huì)細(xì)心地教我們工作的程序,包括細(xì)節(jié)問(wèn)題,都一一向我們講解;在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過(guò)的“辛苦了”都會(huì)讓人分外感動(dòng);在休息和飯?zhí)眠M(jìn)餐的時(shí)候,我們都會(huì)聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的主管和領(lǐng)班也很親民,沒(méi)有什么架子,但偶爾還的會(huì)對(duì)沒(méi)有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。
這次實(shí)習(xí)中,有一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然學(xué)園生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
在南航明珠的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào),這次實(shí)習(xí)也是本人的第一次專業(yè)見習(xí)。總的來(lái)說(shuō),在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時(shí),更讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí);更為重要的是,在一個(gè)月的工作中,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!
最后感謝老師的幫助,感謝南航明珠大酒店能給我們提供這樣難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在此祝愿南航明珠大酒店能夠越辦越好,學(xué)院越辦越好。
酒店實(shí)習(xí)3000字總結(jié)【二】
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排,暑假到年底我被安排在南京市丁山花園大酒店前臺(tái)實(shí)習(xí).
剛到酒店的時(shí)候,很高興,對(duì)什么都覺(jué)得新鮮和好奇,可當(dāng)正式上崗的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),這份工作很辛勞.但是,不可否認(rèn),也可以學(xué)到很多東西.
丁山花園大酒店南京丁山花園大酒店座落在丁山之上,是歷史古城南京中的`一座優(yōu)雅酒店,在六朝古都南京的中心商務(wù)區(qū),綠樹環(huán)抱的自然環(huán)境和美輪美奐的內(nèi)部氛圍,造就了一個(gè)融合商務(wù)與度假于一身的豪華酒店和服務(wù)式公寓.除可欣賞天然美景,交通亦同樣便捷,往來(lái)繁華熱鬧的商業(yè)中心、購(gòu)物及休閑場(chǎng)所都極為便利.
作為原南京香格里拉大酒店,丁山花園大酒店是一座集酒店,公寓,會(huì)所于一體的現(xiàn)代化的綜合商務(wù)旅游中心.其擁有各種類型的客房,還以其正宗的淮揚(yáng)菜肴和多元化的娛樂(lè)設(shè)施聞名遐邇,又因靠近南京機(jī)場(chǎng)和火車站,中心商務(wù)區(qū)等客流集聚地,擁有足夠的商務(wù)客源.丁山花園大酒店80%的客人都是來(lái)自中外各大城市有名企業(yè)或商業(yè)集團(tuán)的商務(wù)客人,其中很大一部分是長(zhǎng)期選定丁山賓館作為下榻賓館,并和賓館簽訂有長(zhǎng)期合作協(xié)議,其中,日韓美,港澳臺(tái)等外賓人員也較多.這些商務(wù)客人的住宿成為丁山賓館的重要盈利點(diǎn).
前臺(tái)作為酒店的門面,是最先對(duì)客人產(chǎn)生影響并做出服務(wù)的部門.一家酒店的效率以及利潤(rùn)的創(chuàng)造,基本上都是從這里開始的.因而,一般來(lái)說(shuō),酒店對(duì)前臺(tái)的要求都會(huì)高一點(diǎn),通常都會(huì)對(duì)求職者的英語(yǔ)水平和交際能力有較高要求.丁山花園酒店前臺(tái)的工作主要分成接待及客房銷售,預(yù)定,登記入住,退房及費(fèi)用結(jié)算,客人答疑及服務(wù)要求處理等業(yè)務(wù).由于酒店前臺(tái)涉及到的知識(shí)比較多,因此按酒店慣例,一般安排新員工培訓(xùn)兩到三個(gè)月,然后試著讓其獨(dú)立上崗.
培訓(xùn)都有前臺(tái)資深老員工帶著.我到丁山后,經(jīng)理安排前臺(tái)主管帶我,先接收兩個(gè)月的培訓(xùn),然后試著讓我獨(dú)立上崗.培訓(xùn)期間,要逐步學(xué)習(xí)酒店的產(chǎn)品知識(shí),如何幫客人預(yù)訂客房,入住登記,結(jié)算費(fèi)用,懂得如何識(shí)別并登記各種身份證件,及通曉各國(guó)貨幣和人民幣之間的匯兌.培訓(xùn)大體為兩個(gè)月,但因人而異,可稍長(zhǎng)或稍可短,培訓(xùn)期間只上早班和晚班.早班為早上七點(diǎn)到下午三點(diǎn),晚班為下午三點(diǎn)到晚上十一點(diǎn),培訓(xùn)知識(shí)基本掌握后開始上夜班,夜班為晚上十一點(diǎn)到第二天七點(diǎn).
培訓(xùn)每天的任務(wù)就是跟著師傅在前臺(tái)操作,遇到新的情況師傅都會(huì)講解,操作流程師傅也會(huì)講,忙的時(shí)候就幫忙打下手,從旁學(xué)習(xí)如何和陌生的客人溝通、如何站在客人的角度為他們訂房、如何報(bào)房?jī)r(jià)、如何接聽客人的電話等,并且每天留一定時(shí)間跟著師傅學(xué)習(xí)新的東西,然后抽空記憶.在方面上說(shuō)我們學(xué)的是在前臺(tái)的技能,可縱觀全局前臺(tái)也練就了我們與客人的溝通的能力.由于酒店用的系統(tǒng)是以前香格里拉時(shí)期系統(tǒng),英文版的,fedilo6.0, 因此系統(tǒng)操作也是我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一.該系統(tǒng)有比較合適的房態(tài)顯示和處理系統(tǒng),使用起來(lái)比較快捷.但是前臺(tái)登記程序里規(guī)定要先做紙制登記,然后再錄入系統(tǒng).由于前臺(tái)員工很長(zhǎng)時(shí)間都是應(yīng)用紙筆記錄,個(gè)人覺(jué)得既浪費(fèi)了前臺(tái)員工和客人的時(shí)間,有造成了程序的煩繁,不利于更好的對(duì)客服務(wù).
酒店實(shí)習(xí)論文篇十五
摘要:高職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)是一門實(shí)踐性與應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè),在社會(huì)市場(chǎng)上能夠引起廣泛關(guān)注,市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)在目前的社會(huì)市場(chǎng)上可以說(shuō)是供應(yīng)與需求都非常龐大,但就用人單位的反饋評(píng)價(jià)情況來(lái)看,有不少企業(yè)反映市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的畢業(yè)生缺乏一定的解決實(shí)際問(wèn)題的能力,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,專業(yè)特色不夠突出,與社會(huì)需求與標(biāo)準(zhǔn)有所脫離,甚至是理論知識(shí)與實(shí)踐能力嚴(yán)重脫節(jié)。在這樣的背景下,高職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)必須大力解決這種問(wèn)題,加強(qiáng)加大提高市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力與實(shí)際操作能力,頂崗實(shí)習(xí)便是有效措施之一。本文先對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的含義進(jìn)行介紹,再對(duì)高職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的不同模式進(jìn)行剖析。
酒店實(shí)習(xí)論文篇十六
大學(xué)實(shí)習(xí)是學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)一半課程后最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。
為了更好鞏固提高學(xué)生在學(xué)校所學(xué)的相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的基本工作技能,我們?cè)诖笕聦W(xué)期進(jìn)行了為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)。
我們從實(shí)際生產(chǎn)中獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和務(wù)實(shí)作風(fēng),最重要的是通過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉自己的能力,學(xué)到在課堂中學(xué)不到的東西,以及將理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固在學(xué)校中所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解一些關(guān)于服務(wù)實(shí)操的主要內(nèi)容,這些對(duì)于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)生活中都有及其重要的作用,也讓自己在畢業(yè)后能夠較快適應(yīng)社會(huì),處理好人際關(guān)系與社會(huì)順利接軌做好準(zhǔn)備。
我們實(shí)習(xí)的單位是奧藍(lán)際德國(guó)際酒店。
它位于天津市武清開發(fā)區(qū),由天獅集團(tuán)投資興建的一家大規(guī)模的四星級(jí)酒店,由天獅集團(tuán)旗下專業(yè)公司奧藍(lán)際德酒店管理有限公司全權(quán)經(jīng)營(yíng)管理。
酒店占地6萬(wàn)平方米,含有中餐、西餐、客房、娛樂(lè)、國(guó)際會(huì)議中心及8萬(wàn)平方米的生態(tài)園等設(shè)施。
奧藍(lán)際德國(guó)際酒店力爭(zhēng)打造成具有世界水平的、配套設(shè)施最齊全和最現(xiàn)代化的四星級(jí)知名旅游酒店。
酒店管理服務(wù)理念推崇現(xiàn)代專業(yè)管理和尊崇人性化服務(wù),倡導(dǎo)以客為本和服務(wù)貼心。
主打健康、綠色、時(shí)尚、溫馨概念,最大限度滿足多層次客戶需求。
酒店實(shí)行部門經(jīng)理負(fù)責(zé)制,由經(jīng)理統(tǒng)籌安排,各分部主管管理本部門事務(wù),與其它部門密切配合,合作完成工作。
作為一名剛剛走出校園的實(shí)習(xí)生,我深知自己要學(xué)習(xí)的東西有很多很多,面對(duì)即將踏入的工作崗位,又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾的心理的促使下,我滿懷著信息和期待去迎接它。
剛到酒店的時(shí)候感覺(jué)什么事都新鮮,畢竟離開學(xué)校步入社會(huì)是第一次每個(gè)人多挺激動(dòng)的,多有一股兒使不完的勁,都把酒店看成是施展自己才華的舞臺(tái),想把自己的理論知識(shí)和自己的想法付諸實(shí)踐中,那時(shí)負(fù)責(zé)人對(duì)我說(shuō):“在客房做服務(wù)員是體力活,為何不選擇餐飲呢?”我是這樣回答的:“餐飲服務(wù)員我曾在暑假時(shí)有嘗試過(guò),我想嘗試沒(méi)做過(guò)的事,是因?yàn)楹闷?,也是因?yàn)楦信d趣。
”但是理想和現(xiàn)實(shí)畢竟是有差別的,當(dāng)我們正式走上工作崗位之后,發(fā)現(xiàn)很多事情并不是我們想像中的那樣簡(jiǎn)單,漸漸的我們的激情熄滅了。
我在酒店客房部實(shí)習(xí),在上崗之前是要經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的,而培訓(xùn)的主要內(nèi)容就是怎樣鋪一張床。
教我們鋪床的就是我們的主管,鋪床時(shí)每一步都有要求,而整個(gè)鋪床的過(guò)程包括:甩單、套被子并鋪平、三線合一和套枕套都必須在3分鐘內(nèi)完成。
首先是甩單就很困難,一般要求是一次完成,并且保證傳單的中線要和整張床的中線重合。
然后是給床單包角,即把床單整齊的包進(jìn)上下兩個(gè)床墊之中,這里要的是不能讓床單和床墊之間有空隙,否則床單將不能保持平整。
接下來(lái)開始套被子,這個(gè)也很講究,也很有技巧性,即只要把被子和被套的角相對(duì)應(yīng),然后用力甩幾下就行,其他可以細(xì)節(jié)整理,應(yīng)該主要的是被子的中線要和床、被單的中線重合,這就是鋪床過(guò)程中的“三線合一”。
做完了這些,最后一步是把枕頭放進(jìn)枕套里,要保持飽滿的一面朝向床尾,而且枕套的開口的方向朝向窗戶,在酒店行業(yè)中,這是很有根據(jù)的,曾經(jīng)就看過(guò)一個(gè)案例說(shuō),一個(gè)女客人誤把項(xiàng)鏈放進(jìn)枕套里了,這就是因?yàn)檎硖组_口的方向不符合規(guī)定。
培訓(xùn)該記得都記得很清楚了,該怎么鋪床也學(xué)會(huì)了,主管就讓我們獨(dú)自干活了,可是當(dāng)我正式去客房部工作時(shí)才發(fā)現(xiàn)客房部服務(wù)員的工作還不僅僅是鋪床那么簡(jiǎn)單。
客房服務(wù)員的首要任務(wù)是清理客房,清理客房也是有一定規(guī)范可尋的。
實(shí)習(xí)期間了解到,服務(wù)員進(jìn)房間首先要敲門,進(jìn)門之后第一步是打開窗戶,然后收拾垃圾,倒掉,接下來(lái)就是開始整理床,要撤下已經(jīng)被客人用過(guò)的被子、床單和枕套等,按照鋪床程序一一換上,這一切結(jié)束后,開始打掃衛(wèi)生,要注意的是這里濕布一般擦木制家具,干布則擦金屬和玻璃制的家具,每一個(gè)小地方都不能放過(guò),整體上擦拭次序呈環(huán)形,整個(gè)過(guò)程中還要把各種家具器皿歸回原位,還有檢查房間里消耗了多少日用品,很細(xì)節(jié)的事情,如電話應(yīng)該擺放在床頭柜之間,放在便條紙上的筆頭如何朝向,擦鏡子時(shí)應(yīng)注意斜著看幾眼,來(lái)檢查鏡子是否干凈等等。
房間里都打掃完之后,最難的就是收拾衛(wèi)生間了,這也是我最不愿意干的,衛(wèi)生間的玻璃上都不能有水印,五金上也一樣,更難的是地上不能有頭發(fā)絲,這一切都結(jié)束后,要把衛(wèi)生間的東西補(bǔ)齊,擦拭時(shí),不能放過(guò)任何細(xì)節(jié)的地方。
在整個(gè)清理過(guò)程中都要認(rèn)真對(duì)待,打掃過(guò)之后,要用吸塵器清理地毯,這里還要讓吸塵器的吸口順著地毯的紋理移動(dòng),這樣就既不會(huì)損壞地毯又能打掃干凈地毯。
最后一步就是把房間消耗掉的物品補(bǔ)上,如果有丟失的物品,則要記錄,并上報(bào)主管,實(shí)習(xí)期間就發(fā)生了一件客人弄丟了一塊小方巾的事情,由于客人還沒(méi)走,當(dāng)客人回來(lái)時(shí),由服務(wù)員向客人說(shuō)明情況,最終是要客人賠償?shù)摹?/p>
在客房服務(wù)員工作時(shí),我還了解到每個(gè)員工都要有安全意識(shí),服務(wù)員要知道,一般的消防意識(shí),額外地服務(wù)員還應(yīng)對(duì)本酒店和本市比較了解,這樣會(huì)為客人提供更多意想不到的服務(wù),讓客人滿意。
我在客房部這段實(shí)習(xí)中可以明白,客房部服務(wù)員的工作量是很大的,而另外的客房部的領(lǐng)班、主管和經(jīng)理都是從基層服務(wù)員干起,一步一步走上來(lái)的,對(duì)基層的工作很了解,也很熟練,主管就曾親自給我做鋪床示范,動(dòng)作麻利,而且每當(dāng)酒店接待重要的客人時(shí),通常是主管甚至經(jīng)理親自整理、打掃房間,絲毫不疏忽,從這里看,實(shí)踐和細(xì)節(jié)是貫穿酒店每個(gè)員工很重要的東西,在領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)下,逐漸成長(zhǎng)的我十分感激領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谖疑砩纤龅母冻觥?/p>
在工作中,雖然我只是一名普通的服務(wù)員的角色,但我的工作也絕不僅僅是對(duì)客服務(wù)那么簡(jiǎn)單,其中也有一系列的復(fù)雜程序,在這四個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無(wú)論是繁重還是清閑,都要用積極地態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮∪ケг埂?/p>
因?yàn)楸г故菦](méi)有用的,我們要做的是不要把事情想的太糟糕,而是保持好的心態(tài)面對(duì)每一天。
因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)得工作的疲憊與乏味,但仍是避免不了抱怨,每天一下班回到宿舍就累得趴在床上呼呼大睡,連澡都不愿去洗。
實(shí)習(xí)讓我們對(duì)社會(huì)有了新的概念,當(dāng)我走在天津的街頭,穿梭于這蕓蕓眾生之中,我覺(jué)得自己真的如滄海一粟,小的不能再小了。
這個(gè)社會(huì)是如此的復(fù)雜,有時(shí)候會(huì)讓人感覺(jué)到身心疲憊,在酒店實(shí)習(xí)的后來(lái)一段時(shí)間里,我變得沉默寡言了。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)面對(duì)這樣的大千世界我的想法和觀點(diǎn)是如此的幼稚,我的胸襟還不夠?qū)拸V,我只能靜靜地去觀察,去感受,去磨練。
我沒(méi)有和家里人說(shuō),自己實(shí)習(xí)具體是做什么,我怕他們知道后會(huì)傷心,做的時(shí)間長(zhǎng)了,我的思想也放開了,我只把實(shí)習(xí)才當(dāng)做是體味社會(huì)和人生了。
從社會(huì)的最底層做起,在進(jìn)行實(shí)踐的同時(shí),感受社會(huì)上的人情事理,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處世之道,了解人際關(guān)系的復(fù)雜,也許這才是實(shí)習(xí)生活中最重要的。
實(shí)習(xí)的生活就像是一個(gè)放大鏡,不僅讓我看到優(yōu)秀的一面,更重要的是將你在各方面的缺點(diǎn)與不足,毫無(wú)保留的放大出來(lái),古語(yǔ)有云:聞過(guò)則喜。
這也是一個(gè)人進(jìn)步的前提。
我們從新人走過(guò)來(lái),在“求”的路上,遇到了各種不盡人意的事情,輕則被批,重則被罵,有時(shí)候被說(shuō)得摸不著頭腦,施主們會(huì)用各種語(yǔ)氣方式來(lái)施舍你,會(huì)讓你產(chǎn)生一種排斥感,不情愿接受新人們都會(huì)經(jīng)歷這種心理時(shí)期,在每次被“施舍”后,無(wú)論你承認(rèn)與否,你確實(shí)進(jìn)步了。
當(dāng)有人批評(píng)你時(shí),你肯定會(huì)覺(jué)得他們太過(guò)分了,甚至是無(wú)理,有什么事情不能好好說(shuō)呢,所有這些都是自己的想當(dāng)然罷了?現(xiàn)實(shí)不是想當(dāng)然,每一個(gè)新手都會(huì)經(jīng)歷這些,過(guò)去的成功與失敗都已成為過(guò)去式。
我們都不應(yīng)該以它們來(lái)炫耀或?yàn)榇硕瘋?,而?yīng)該調(diào)整好自己的`心態(tài)來(lái)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),人生中有許多要學(xué)的知識(shí),我們現(xiàn)在學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,那么就更應(yīng)該準(zhǔn)備好下一階段的學(xué)習(xí),有目標(biāo)的出發(fā),努力的付出就會(huì)有收獲。
撒下了種子我們還要有勤勞的栽培與耕耘,那樣我們才能有大豐收。
通過(guò)四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),有了一些收獲。
主要有:
1、工作獨(dú)立處理能力提高
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深切的了解到,必須學(xué)會(huì)自己有能力的事情自己做這個(gè)道理。
只有培養(yǎng)自身的獨(dú)立能力,才能在工作上得到進(jìn)步。
在工作上,有問(wèn)題、有不懂得應(yīng)該大膽請(qǐng)教同事,而不是不懂裝懂。
獨(dú)立工作積累經(jīng)驗(yàn),最后得到的才是最適合自己的東西。
2、突發(fā)事件應(yīng)變能力提高
在客房部工作,每天都必須做好作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,因?yàn)樽鳛橐幻?wù)員,每天面對(duì)不同的客人、不同的事件,入住的客人中,不免會(huì)有些不大禮貌的客人,甚至?xí)诔鰫貉缘?,面?duì)這樣的情況,要如何安撫客人的情緒,同時(shí)也要保護(hù)酒店的利益,與自身的安全,對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是另外一個(gè)考驗(yàn)。
在社會(huì)實(shí)踐中得到了鍛煉,對(duì)這次的實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)也有了新的升華,我體會(huì)到:
1、實(shí)習(xí)是一個(gè)接觸社會(huì)的過(guò)程
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面的了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了行行色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻的了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)。
2、實(shí)習(xí)期與酒店的關(guān)系
作為酒店的一員,穿上了制服就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密的聯(lián)系起來(lái),要另自己的一言一行都代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,我們是微笑之城的使者,一切為了賓客,為了賓客的一切,為了一切的賓客。
感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀儼才胚@次實(shí)習(xí),為我們的社會(huì)實(shí)踐和未來(lái)的工作指明了道路和方向。
感謝奧藍(lán)際德國(guó)際酒店給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),使我提高了實(shí)踐能力和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),感謝和我在奧藍(lán)際德國(guó)際酒店一起實(shí)習(xí)的其他同學(xué),我們?cè)谶@幾個(gè)月里互相照顧、互相幫助,讓我覺(jué)得很溫暖,還要感謝我的爸爸媽媽嗎,實(shí)習(xí)期間有很多次都不想堅(jiān)持了,是我爸媽的幫助和鼓勵(lì),讓我有了更大的動(dòng)力去奮斗,讓我覺(jué)得我一定要更加努力,一定要做出成績(jī),讓他們?yōu)槲叶湴痢?/p>
目的:通過(guò)實(shí)地實(shí)習(xí),了解酒店經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程,酒店的服務(wù)及文化,加強(qiáng)管理理論與實(shí)踐的結(jié)合.
酒店總體介紹
酒店實(shí)習(xí)報(bào)告。
酒店環(huán)境優(yōu)雅、功能齊全,設(shè)有總統(tǒng)套房、豪華套房、商務(wù)房、豪華房、高級(jí)房等近300間;可容納千人的多功能大型宴會(huì)廳、中餐廳、咖啡廳、美食坊、火鍋城、商務(wù)中心、商場(chǎng)、休閑俱樂(lè)部、美容美發(fā)廳和健身中心等。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
我實(shí)習(xí)的部門是客房部,客房部的班次主要有四種:
早班主班:7∶30——17∶00
副班:8∶30——18∶00
中班:15∶00——24∶00
晚班:11:30——08:00
由于我們剛進(jìn)酒店,還不熟悉,被安排為副班。
主班負(fù)責(zé)主要工作,副班在一旁協(xié)助。
每天提前十五分鐘到客房服務(wù)中心,然后由主任部長(zhǎng)召開例會(huì)及分配樓層。
我們?cè)跇菍拥闹饕ぷ魇乔鍧嵖头?,收洗客衣,為客人提供及時(shí)服務(wù),整理工作間等,清潔客房是比較辛苦的工作,要鋪床、吸塵、抹塵、洗吧房等,而鋪床又是最辛苦的,如不講究技巧,手是會(huì)很傷的!剛開始每天被分到不同樓層,跟不同主班工作,一起工作的同時(shí),主班會(huì)教我們新來(lái)的實(shí)習(xí)生一些技巧,也很關(guān)心我們。
酒店客房分三棟樓,分別是三號(hào)樓,八號(hào)樓,九號(hào)樓,在這三棟樓中八號(hào)樓是最好的,設(shè)施比較新比較齊全,是豪華房和商務(wù)房及套房等.三號(hào)和九號(hào)就稍微差點(diǎn).廣交會(huì)大多外賓都會(huì)入住八號(hào)樓,所以我們實(shí)習(xí)生就分配到八號(hào)樓的各個(gè)樓層,也固定下了,熟悉之后會(huì)好辦事吧.廣交會(huì)期間,外賓很多,剛開始有點(diǎn)害怕與他們交談,但主班不會(huì)英語(yǔ),無(wú)奈只好由我說(shuō),和幾個(gè)外賓交談后發(fā)現(xiàn)原來(lái)溝通也不是那么難的事,只要我們把主要的意思說(shuō)出來(lái)就行,不需要在意什么句型!但對(duì)于那些不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的外賓,又沒(méi)有翻譯在身邊,交流起來(lái)就有點(diǎn)困難了,說(shuō)話完全聽不明白,只有靠身體語(yǔ)言去理解了.
實(shí)習(xí)體會(huì)
實(shí)習(xí)一個(gè)月,剛開始過(guò)的是度日如年,幾天習(xí)慣之后感覺(jué)時(shí)間很快就過(guò)去了,實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長(zhǎng),在這短短的一個(gè)時(shí)間里,體會(huì)了很多東西,感受也很多.
剛來(lái)到酒店,住進(jìn)員工宿舍,宿舍是是十六人間的上下床,兩排柜子,一個(gè)空調(diào),很簡(jiǎn)單.對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)生來(lái)短短的實(shí)習(xí)住是沒(méi)什么問(wèn)題,對(duì)那里的員工來(lái)說(shuō),條件是差了點(diǎn),不夠人性化.首先是人太多,即使不是住滿十六人,也會(huì)讓人感覺(jué)到擁擠,宿舍沒(méi)桌子凳子不說(shuō),連廁所也沒(méi)有,造成很大不便.廁所在這層樓的盡頭有間大房就是的,洗漱臺(tái)很高,水龍頭很遠(yuǎn),廁所很多,能沖熱水的就幾個(gè),其他都?jí)牧藚s沒(méi)人來(lái)修.門壞了也就一直壞在那!這樣的住宿環(huán)境自然使員工不愛(ài)惜酒店設(shè)施.住宿條件很難改變,但可以改善,現(xiàn)在最主要將廁所弄壞的東西修好,這也是對(duì)員工的關(guān)心,自然員工也會(huì)注意,不會(huì)輕易弄壞!
員工飯?zhí)?飯?zhí)蔑埐艘话?能吃的飽,只是早餐有點(diǎn)不好,每天都是米粉,吵的煮的,一個(gè)月就偶爾幾次是不一樣的.吃久了根本吃不下.早餐多點(diǎn)花樣,吃的好心情好,才能工作的好.
員工服,衣服代表形象,員工衣服也就代表酒店的形象,我們實(shí)習(xí)穿的員工服沒(méi)有一件是完整無(wú)損的,幾乎都有破爛,里面很爛看不到,外面的衣服袖子嚴(yán)重的,線掉了一半.這件衣服是一年四季不變的,冬天穿了覺(jué)得冷,夏天穿了又很熱.洗衣時(shí)間又是定在周二和周六穿,時(shí)間相隔很遠(yuǎn)啊,夏天怎么能忍受穿這么久呢,自己洗衣服材料又是很難干那種,第二天又穿著濕衣工作.穿著破爛的衣服工作,既不舒服,被酒店客人見到還破壞酒店形象.目前十分有必要對(duì)員工服進(jìn)行改革,原本這種員工服不分季節(jié)就已經(jīng)很不人性化了,加上已經(jīng)很多破爛,換是很應(yīng)該做的.
客房,在客房部實(shí)習(xí),對(duì)客房工作當(dāng)然是了解了.首先是班次安排,我不明白這間酒店為什么要每人工作10個(gè)小時(shí),包括吃飯的時(shí)間,那還是要工作9個(gè)多小時(shí).有時(shí)還開會(huì)又要拖很久.而我們?cè)缟蠋缀跻骄劈c(diǎn)才有事做,早早的來(lái)到是坐在哪里無(wú)聊的等待,下午四點(diǎn)以后就沒(méi)事做,而中班的也來(lái)接班了,我們還是要坐在那里無(wú)聊的等下班. 工作時(shí)間可以稍微調(diào)整縮短,開會(huì)時(shí)間也不宜太長(zhǎng),不要超過(guò)員工下班時(shí)間太久.酒店的衛(wèi)生不是很好,為了節(jié)約竟然用過(guò)期的沐浴露洗客用杯,抹塵用一塊帕子抹完整層樓的房間,洗吧房也有用客用巾來(lái)擦的現(xiàn)象, 衛(wèi)生當(dāng)然很需要改進(jìn), 客用杯要用規(guī)定的洗潔劑洗,要消毒. 可能是酒店年代久了,很多東西都用舊了,布草也不例外,床單有很多補(bǔ)丁,被套也有爛了一個(gè)洞的,這些酒店都需要改善. 舊的,爛的布草要換. 客房的設(shè)施也比較落后,電腦上網(wǎng)要重新拿插板把線連接起來(lái),桌子下就是一堆線,很亂,既影響美觀,對(duì)安全也是有問(wèn)題的。
客房里的燈,就一盞落地?zé)?,兩個(gè)窗前燈,其他還有幾個(gè)小燈,一到天黑整個(gè)房間就暗了,照明很差,即使酒店只是用來(lái)睡覺(jué)的,但必要的照明還是要的。
客房設(shè)施有必要革新。
管理層,客房部的管理層分為,經(jīng)理,主任,六個(gè)部長(zhǎng),人員不是很多,能有效分配。
但企業(yè)缺少一套有效的激勵(lì)機(jī)制和晉升制度,客房服務(wù)員的最高職位可以做到主任,而我們這個(gè)主任就是經(jīng)過(guò)五年一步一步爬上來(lái)的,其他員工時(shí)間最久的也不過(guò)一年,所以很難留住員工,留不住員工,新來(lái)的員工實(shí)際操作能力又不強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量自然不高。
員工,在客房部工作,接觸的都是些最基層的員工,和他們相處中了解到很多酒店信息。
他們之中大部分都是剛來(lái)不久的,早的是一個(gè)月前來(lái)的,晚的和我們差不多時(shí)間,而且發(fā)現(xiàn)他們有些還不到一個(gè)月就已經(jīng)想離開了,甚至連辭工書也已經(jīng)交上去,由于有廣交會(huì),酒店不給他們這個(gè)月辭。
辭工不是因?yàn)樘量?,而是他們做的不開心,管理層的領(lǐng)導(dǎo)也是很大的問(wèn)題。
員工服,工作時(shí)間分配,工具設(shè)備,無(wú)效勞動(dòng)等,而最大的問(wèn)題我想是管理層與員工的溝通問(wèn)題,酒店并不能和員工有效的溝通,可能是私人企業(yè)吧,老總說(shuō)的算,員工只能按要求做,酒店曾經(jīng)很有名氣,時(shí)間久了,跟不上時(shí)代,不僅酒店設(shè)施陳舊了,領(lǐng)導(dǎo)的思想也還滯留在以前。
客房服務(wù)員年齡層差距很大,小到十六歲,大到三四十歲,文化程度也普遍很低,各種各樣的人在一起工作,自然矛盾也不少,主要是企業(yè)缺少一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。
平時(shí)一盤散沙,遇事就會(huì)各想各的心事,而沒(méi)有人真正地為企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行過(guò)認(rèn)真的思考,換句話說(shuō),就是沒(méi)有把自己融于企業(yè)之中。
酒店實(shí)習(xí)論文篇十七
第一天上班。
想起前天在人事部,王經(jīng)理對(duì)我的面試,不得不感嘆其專業(yè)素養(yǎng)和魅力,同時(shí)也為自己的無(wú)經(jīng)驗(yàn)而自慚形穢,我想,我將來(lái)能像你一樣。
早上很早來(lái)到公司,因?yàn)槭堑谝惶?,不能遲到。還好是比領(lǐng)導(dǎo)早到公司,看著公司里很早就忙碌起來(lái)的職員,自己在一邊感受著這個(gè)氣氛,也感到干勁十足。
這就是我未來(lái)一個(gè)月要待的地方了,這就是我未來(lái)要從事的行業(yè)—人力資源與管理。終于等到領(lǐng)導(dǎo),原來(lái)領(lǐng)導(dǎo)也是壓哨球員,這里說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)是人力資源部的經(jīng)理,王經(jīng)理,在這個(gè)公司自己最先接觸的人。寒暄幾句,公司要開始召開每日必行的早會(huì),我也參加了,排在了隊(duì)伍的最后,聽著經(jīng)理的介紹,我感受的是一種既熟悉又陌生的感覺(jué),仿佛這一切曾經(jīng)經(jīng)歷,但現(xiàn)實(shí)是從新開始的,接著是市場(chǎng)部經(jīng)理及各部門經(jīng)理的簡(jiǎn)要匯報(bào),人力資源部經(jīng)理同時(shí)也向大家介紹了我,這個(gè)新來(lái)的實(shí)習(xí)生,我上去作了簡(jiǎn)要的自我介紹,我感受到的是大家,每一個(gè)人友好的眼神與笑靨,我又想說(shuō),既熟悉又陌生,這種感覺(jué)其實(shí)很不錯(cuò)。
第一天上班,第一天的實(shí)習(xí)生活,其實(shí)并沒(méi)有做什么工作,昨天晚上的擔(dān)心是能不能立刻融入這個(gè)團(tuán)體,能不能立刻進(jìn)入工作實(shí)習(xí)的狀態(tài)。一天下來(lái),感覺(jué)自己還是努力了,自己還是一半融入了團(tuán)隊(duì),至少?zèng)]有這么糟糕,至少?zèng)]有種被排斥的感覺(jué),沒(méi)有種被隔離的感覺(jué),蹣跚走出了第一步,自己選擇的路還是要自己堅(jiān)持著走下去。
今天是實(shí)習(xí)的第二天,我很早就到了公司。
人來(lái)的還不多,就先打掃下辦公室吧,于是把辦公室地板掃了下,把垃圾都倒掉,辦公室其他人看到后紛紛夸獎(jiǎng)我懂事,心里很開心。
接下來(lái)接到王經(jīng)理的任務(wù),任務(wù)就是把整個(gè)公司員工的資料整理一下,要跟電腦上的資料核對(duì),如果不正確就找他們本人在核對(duì)要和電腦上的資料保持一致,很簡(jiǎn)單的工作,但是不能馬虎,我一份一份認(rèn)真的完成,公司總共分為6個(gè)部門,有營(yíng)銷部,人力資源部,財(cái)務(wù)部,工程部,管家部,保安部。共有員工100多人。
在做這一項(xiàng)任務(wù)時(shí),我就在思考大學(xué)時(shí)學(xué)的理論和現(xiàn)在的實(shí)踐確實(shí)不一樣了。有時(shí)候感覺(jué)我們學(xué)習(xí)的理論和實(shí)踐之間還有很大的差距。理論的知識(shí)很空洞,感覺(jué)實(shí)施的范圍很廣,但是當(dāng)你踏入社會(huì)工作的時(shí)候,你就感到其實(shí)并不是很多的事情要你利用書上學(xué)習(xí)的理論去解決,而是憑你的經(jīng)驗(yàn)或者耐心,僅此而已。
經(jīng)過(guò)近幾天的發(fā)現(xiàn)和多公司一些規(guī)章制度的,人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)和實(shí)施,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,勞動(dòng)、人事、工資、保險(xiǎn)、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動(dòng)保護(hù)、離退休管理等方面的工作。
因?yàn)榍皟商烊耸虏亢苊Φ木壒?,也因?yàn)槲覄倎?lái),王經(jīng)理就讓我先熟悉人事部的部分工作。今天,王經(jīng)理讓吳主任帶我去熟悉其他的部門。今天一整天都在觀摩前廳部是怎么運(yùn)作的,我發(fā)現(xiàn)前廳主要的職能是:
1、酒店銷售客房。
客房銷售收入是酒店主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,酒店常以客房銷售數(shù)量及其平均房?jī)r(jià)來(lái)衡量前廳部員工的工作績(jī)效。
前廳部開拓多種管道接受客房預(yù)訂業(yè)務(wù);還要向未預(yù)訂而直接抵店的散客推薦客戶,確定房?jī)r(jià),分配客房,辦理入住登記手續(xù)。
2、酒店建立客賬。
為了方便住店客人,酒店為客人提供最終一次結(jié)賬服務(wù),但客人辦理入住登記手續(xù)時(shí),需繳納一定數(shù)量的預(yù)付金,或刷信用卡表明愿意用信用卡支付賬單(不用交押金的客人除外)。前廳部為住店客人分輥設(shè)立賬戶,在客人入住宿期間,接受各營(yíng)業(yè)部門轉(zhuǎn)來(lái)的客賬數(shù)據(jù)并及時(shí)登賬;要保持最準(zhǔn)確的賬單數(shù)據(jù);監(jiān)督賓客信用情況,完成每日審核工作;為離店客人辦理結(jié)賬、轉(zhuǎn)賬及收款事項(xiàng)。
3、酒店控制客房狀態(tài)。
前廳部銷售客房的前提條件就是要有準(zhǔn)確的客房狀態(tài)數(shù)據(jù)。客房狀態(tài)數(shù)據(jù)來(lái)源大致有兩處:一是客房部送來(lái)的各層客房狀態(tài)表,一是前廳部持有的客房狀態(tài)數(shù)據(jù)。前廳部員工將兩種房態(tài)數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),看是否有出入。
4、酒店統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè)報(bào)表。
前廳部應(yīng)隨時(shí)保持完整的、準(zhǔn)確的與經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)相關(guān)的資料,并對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄、統(tǒng)計(jì)、分析、預(yù)測(cè),分派給其它各部門,然后再由其它各部門呈送上級(jí)。
這幾天都是陸續(xù)熟悉各個(gè)部門,而且都需要觀摩,所以都比較輕松,也讓自自己開了眼界。其中,我觀觀摩的管家部中,屬下部門客房部是最累的,尤其在客房很滿期間。就我所看到的客房部,他們的主要工作有:
經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)客房部經(jīng)理負(fù)責(zé)。
(2)策劃本部門的工作,制定周密的工作計(jì)劃,并合理安排人員和物資使用,控制能源使用。
(3)負(fù)責(zé)對(duì)本部員工的管理、業(yè)務(wù)培訓(xùn),嚴(yán)格選拔和考核值班經(jīng)理及領(lǐng)班工作。按客房服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、工作程序和規(guī)范向客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(4)負(fù)責(zé)客房設(shè)備設(shè)施的管理,經(jīng)常與工程部及其他部門溝通,及時(shí)作好機(jī)械設(shè)備維修、保養(yǎng)等工作,提高完好率,保證工作順利進(jìn)行,保證客用設(shè)施完好無(wú)損。
(5)配合保安部門作好客房的安全管理和防火、防盜、防意外事故發(fā)生,確保酒店財(cái)產(chǎn)和人身安全。
(6)清楚地掌握每天入退房間住客的數(shù)量和人數(shù),與前臺(tái)核定清楚房間實(shí)租狀況及預(yù)訂情況,及時(shí)收集、轉(zhuǎn)達(dá)客人反映的意見,協(xié)同各部門改進(jìn)管理服務(wù)工作,保證優(yōu)化管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(7)定期召開員工會(huì)議,部署工作,及時(shí)了解下屬的工作情況。督導(dǎo)各班組開展qc(全面質(zhì)量管理)小組活動(dòng),為提高服務(wù)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
我沒(méi)預(yù)料到,我來(lái)應(yīng)聘人事助理時(shí),也是酒店大舉招人的時(shí)候。經(jīng)理對(duì)我說(shuō),沒(méi)到年末的時(shí)候,酒店都會(huì)有很多員工辭職,導(dǎo)致酒店第二年年初需要招聘很多人員。
這幾天公司銷售部有幾個(gè)崗位在招人,有幾個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)公司面試,我也跟著王經(jīng)理和銷售部李經(jīng)理去面試了。
面試在相對(duì)比較輕松的氛圍中進(jìn)行,王經(jīng)理、李經(jīng)理各問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,例如自我介紹,為什么要選擇我們公司,以及簡(jiǎn)單的幾個(gè)專業(yè)問(wèn)題,幾個(gè)大學(xué)生都或多或少有點(diǎn)緊張,不過(guò)還好都表現(xiàn)得可以,經(jīng)理就叫他們回去等通知。
發(fā)現(xiàn)剛畢業(yè)的大學(xué)生和已經(jīng)工作幾年的面試者有著較大的差別。很多應(yīng)屆畢業(yè)生沒(méi)有經(jīng)歷社會(huì)生活的磨煉,難免有時(shí)眼高手低,沒(méi)有一個(gè)相對(duì)現(xiàn)實(shí)可行的自我定位,因此導(dǎo)致就業(yè)心態(tài)浮躁,致使求職屢屢碰壁。
回想自己學(xué)校的情況,很多學(xué)生大學(xué)四年中對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展缺乏清晰的規(guī)劃,面臨選擇時(shí),難以作出真正適合自身情況的選擇。這是對(duì)我們?cè)诋厴I(yè)擇業(yè)時(shí)極為不利的。
通過(guò)這幾天專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實(shí)踐,所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),對(duì)我們這些剛畢業(yè)的學(xué)生,對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解,不僅是接觸了解社會(huì),更是提高自身的好機(jī)會(huì),對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的。
今天酒店人力資源部對(duì)全體新員工進(jìn)行培訓(xùn),主要涉及儀容儀表、禮儀和消防方面的工作,禮儀方面的培訓(xùn),我竟然也有部分盲點(diǎn)。而消防培訓(xùn)則介紹了一些知識(shí),感覺(jué)很實(shí)用,將來(lái)對(duì)自己會(huì)很有用處。
儀容儀表培訓(xùn),感覺(jué)很嚴(yán)格,比我初中時(shí)還要嚴(yán)格。
頭發(fā)的標(biāo)準(zhǔn):
1.頭發(fā)應(yīng)修剪、梳理整齊,分際線清晰,劉海不超過(guò)眉際,尤其在為客人服務(wù)時(shí),落發(fā)不能垂掛在臉上。2.頭發(fā)必須保持清潔,無(wú)頭屑。3.不允許染褐色或粟色以外的夸張發(fā)色,不允許只染一縷發(fā)絲。4.禁止在客人面前梳理頭發(fā)、抖落頭屑。
男士發(fā)型標(biāo)準(zhǔn):
男士發(fā)型應(yīng)樸素大方,修剪考究,前不過(guò)眉,后不過(guò)領(lǐng),側(cè)不過(guò)耳,腦后及兩側(cè)的頭發(fā)應(yīng)修剪有形,不會(huì)顯得過(guò)于濃密,兩側(cè)鬃發(fā)不得短于耳廓頂部,但也不能長(zhǎng)過(guò)耳垂,禁止穿制服時(shí)梳理夸張的發(fā)型,頭發(fā)必須定期修剪,至少一月一次保持發(fā)型。
口腔標(biāo)準(zhǔn):
口腔應(yīng)清潔無(wú)異味,牙齒不裝金銀牙且清潔無(wú)污垢。上班前不吃異味較重的食物(如生蔥、蒜、姜等),上班前不飲酒。
酒店員工儀表規(guī)范:
1.制服保持清潔、筆挺,不可有皺折,沒(méi)有裂邊,沒(méi)有破損。2.不可挽起袖子或褲管,不可豎起衣領(lǐng)。3.襯衫下擺塞入褲內(nèi)或裙內(nèi)。4.除西服以外的扣子均應(yīng)扣緊。5.在正規(guī)場(chǎng)合穿單排扣的.西裝,禁止只扣最下面一粒紐扣。6.制服應(yīng)全部穿戴整齊,不可缺少其中一件。
配戴員工牌應(yīng)規(guī)范:
1.員工牌應(yīng)佩戴在左胸上方,不可用翻領(lǐng)掩蓋。2.員工牌應(yīng)戴在一條直線上,不能歪斜。
穿著鞋。
襪時(shí)應(yīng)注意以下事項(xiàng):
1.各部門可根據(jù)實(shí)際情況決定采用工鞋樣式,但禁止穿時(shí)裝鞋,皮鞋只能穿黑色。2.皮鞋要經(jīng)常刷擦上油,保持干凈無(wú)塵土。3.男士穿深色襪子。4.女士穿肉色絲襪,禁止穿網(wǎng)格狀、雕花鏤空的絲襪。5.襪子應(yīng)每天更換,保持無(wú)異味。
佩飾禮儀規(guī)范:
表,不能戴掛表等。若直接接觸食品的人員只允許將手表放在口袋內(nèi)。5.戒指:雙手只允許佩戴一枚訂婚或結(jié)婚戒指,禁止戴卡通戒指、玩具戒指,直接接觸食品的人員禁止戴戒指。6.領(lǐng)帶夾:可以佩戴款式樸素及無(wú)裝飾的領(lǐng)帶夾。7.皮帶:不允許佩戴顏色鮮艷的皮腰帶。只可佩戴款式樸素、簡(jiǎn)單的且顏色是黑色或深棕色的皮帶。8.帽子:非制服穿著需要,不允許佩戴帽子上班。
前廳部的唐經(jīng)理說(shuō):酒店員工儀容儀表規(guī)范是酒店基本的禮儀培訓(xùn)項(xiàng)目,酒店的員工做的是服務(wù)行業(yè),如果自身的服務(wù)不合格,那么就很難長(zhǎng)期的做下去或者長(zhǎng)期的留住客戶。專業(yè)就是專業(yè),聽完后,不得不這么感嘆。
今天酒店要舉行消防演習(xí),全部員工都要參加,人事部協(xié)助,于是我也跟著王經(jīng)理去協(xié)助工作。
因?yàn)閺V交會(huì)很快就要來(lái)臨,廣州市政府要對(duì)所有酒店進(jìn)行第二季度安全生產(chǎn)大檢查。酒店于20xx年4月9日下午14時(shí)50分,進(jìn)行了由全體在店員工參加的消防疏散演習(xí)。本次消防疏散演習(xí)意在提高酒店員工的消防安全意識(shí),增強(qiáng)緊急情況下在店人員的反應(yīng)及自救能力,讓員工學(xué)會(huì)在火災(zāi)發(fā)生時(shí)怎樣去疏導(dǎo)在店賓客、熟悉疏散路線及了解緊急集合地點(diǎn)等。
酒店管理層非常重視消防安全工作,隨著安全大檢查活動(dòng)的開展,酒店緊鑼密鼓地進(jìn)行各項(xiàng)安全培訓(xùn)。在本次疏散演習(xí)前,酒店保衛(wèi)部針對(duì)不同部門在疏散中的位置以及疏散中需要注意的各種事項(xiàng)均進(jìn)行了單獨(dú)、分批且全面的培訓(xùn)。下午14時(shí)50分,酒店總經(jīng)理張浩先生、總經(jīng)理助理朱子舟先生、總經(jīng)理助理雷雁鴻先生以及各部門的總監(jiān)、經(jīng)理準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)消防中心,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮和觀摩。
首先由保衛(wèi)經(jīng)理鮑雁翔先生進(jìn)行請(qǐng)示,隨著總經(jīng)理李浩先生的“演習(xí)開始”的口令,隨即消防中心接到306房火警報(bào)告并立即通知當(dāng)班主管吳至朋(現(xiàn)場(chǎng)指揮員),吳至朋與大堂副理鄭燕能女士馬上趕往現(xiàn)場(chǎng)查看,發(fā)現(xiàn)火情后現(xiàn)場(chǎng)指揮員立即讓消防中心通知總機(jī)啟動(dòng)酒店應(yīng)急程序,總機(jī)通知酒店管理層到消防中心指揮滅火救援行動(dòng),消防中心隨即又通知義務(wù)消防隊(duì)趕往現(xiàn)場(chǎng)滅火,現(xiàn)場(chǎng)指揮員通知消防中心啟動(dòng)各種消防設(shè)備。由于火勢(shì)太大無(wú)法控制,現(xiàn)場(chǎng)指揮員請(qǐng)示指揮官鮑雁翔經(jīng)理是否進(jìn)行人員疏散,指揮官取得總指揮張浩總經(jīng)理同意后,立即通知現(xiàn)場(chǎng)指揮員,在現(xiàn)場(chǎng)指揮員下達(dá)啟動(dòng)應(yīng)急廣播和警鈴進(jìn)行人員疏散。
聽到警報(bào)和應(yīng)急廣播后,九樓會(huì)議室開會(huì)的客人跟隨前來(lái)救援的義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行疏散,客房部服務(wù)員和義務(wù)消防隊(duì)有序的對(duì)各樓層房間內(nèi)的客人進(jìn)行引導(dǎo)疏散,各部門秘書攜帶重要文件,財(cái)務(wù)部人員將現(xiàn)金以及重要單據(jù)鎖好在保險(xiǎn)柜內(nèi)并有序的帶領(lǐng)部門員工從相應(yīng)的消防安全通道疏散撤退,并統(tǒng)一到安全集合地點(diǎn)集合。人力資源部王經(jīng)理在指定集合地點(diǎn)負(fù)責(zé)清點(diǎn)各部門疏散的人員,并將結(jié)果報(bào)告給疏散指揮員。整個(gè)疏散過(guò)程共用時(shí)5分03秒,非常圓滿的完成了此次演練。
人員集合后酒店總經(jīng)理張浩先生對(duì)這次消防疏散演習(xí)進(jìn)行了總結(jié),他在講話中充分肯定了員工態(tài)度和反應(yīng)速度,同時(shí)也指出今后天佑大酒店將進(jìn)行多次疏散演習(xí),包括:火情報(bào)警、安全人員到位、控制火勢(shì)、人員疏散等系統(tǒng)的消防演習(xí),提高酒店全體員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力。
“經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),即使你以后都不在酒店工作,在這里學(xué)到的消防知識(shí),或者可以救你一條命?!蓖踅?jīng)理這么對(duì)我說(shuō)。
王經(jīng)理讓我把實(shí)習(xí)以來(lái)招聘過(guò)程中面試過(guò)程的記錄遇到的問(wèn)題也進(jìn)行匯總,來(lái)一個(gè)評(píng)估。整個(gè)公司的招聘我是作為一個(gè)觀察者、學(xué)習(xí)者身份出現(xiàn)的,并沒(méi)有親歷整個(gè)招聘的過(guò)程。其中由于做到后勤的服務(wù),面試那一環(huán)節(jié)我經(jīng)歷的最好,對(duì)公司存在的問(wèn)題我也簡(jiǎn)單的總結(jié)一下,更有利于公司一個(gè)面試工作的改進(jìn)。
首先,公司沒(méi)有舉行筆試,只是經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷的篩選后直接進(jìn)行了面試。雖然減少了筆試的環(huán)境會(huì)減少招聘的開支,但是不利于我們通過(guò)對(duì)筆試試題的設(shè)計(jì)篩選一部分人員。
其次,公司這次招聘的人員不利于用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的面試的方式來(lái)進(jìn)行面試。固然無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論更能檢測(cè)一個(gè)人的能力,但是針對(duì)我們這次的招聘計(jì)劃,圓桌會(huì)議可能更有利于我們挑選適合我們的人才。
最后,面對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行公司情況宣講時(shí),沒(méi)有很好的把我們的公司狀況介紹清楚,特別是企業(yè)文化那一環(huán)節(jié)。如果招進(jìn)來(lái)的人員不認(rèn)同你的企業(yè)文化的話,那么在以后的工作中尼要用很大的力氣去糾正。企業(yè)文化在招聘人員時(shí)是一個(gè)不能缺少的環(huán)節(jié),而且在企業(yè)招聘中也越來(lái)越發(fā)揮著重要的作用。
以上問(wèn)題我都做了分析,并上網(wǎng)查了資料,找到一些解決方法,還有不清楚的準(zhǔn)備向王經(jīng)理求教。
今天聽了王經(jīng)理的講座,主題是工資方案的制定。
接觸實(shí)踐的時(shí)候能夠更好地理解這些做法,并且更快地上手。但在學(xué)習(xí)中,要將這些理論學(xué)深學(xué)透,化為自己的心得,自己的思維方式,而不是只知道皮毛,只有這樣才能真正把理論溶入實(shí)踐。
講座是在所有人力資源部職工之間進(jìn)行的,大家都聽得很認(rèn)真,畢竟在老大面前要認(rèn)真一點(diǎn),同時(shí)這也是對(duì)自己專業(yè)很有幫助的。
講座完后,大家就在一起討論,不懂的向王經(jīng)理提出問(wèn)題,王經(jīng)理也都一一做了解答。由于我的專業(yè)是勞動(dòng)與社會(huì)保障,我向他詢問(wèn)了一些關(guān)于員工保險(xiǎn)的問(wèn)題,養(yǎng)老保險(xiǎn),工傷保險(xiǎn)等,經(jīng)理很耐心地解答了我的問(wèn)題,由于公司主要從事建筑安裝工作,一線員工經(jīng)常受傷,經(jīng)理就重點(diǎn)給我講了工傷保險(xiǎn)這一方面,雖然有些專業(yè)知識(shí)不是很清楚,但是還是學(xué)到而來(lái)很多。
實(shí)習(xí)的日子還真是過(guò)得快,很快這都是第四個(gè)星期了。前三個(gè)星期,我漸漸融入了這個(gè)集體,感受到了很多,學(xué)到了很多。
今天需要總結(jié)一下前兩周來(lái)的收獲。以便今后更好地實(shí)習(xí)工作。
最大的感觸就是學(xué)校和社會(huì)是完全不同的兩個(gè)場(chǎng)所。在學(xué)校,老師會(huì)按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),這其中變化的因素很小,但是在實(shí)際工作中,各種情況交織在一起,需要考慮很多的問(wèn)題,并不是那么單一的,任何一個(gè)因素的變化可能都會(huì)影響到整個(gè)工作計(jì)劃的實(shí)施,所以,在實(shí)際工作中藥結(jié)合多方面的情況,全面考慮,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。通過(guò)實(shí)習(xí)中接觸到實(shí)實(shí)在在的工作,全面提升自己的能力,鍛煉自己。
不知不覺(jué)第三周快過(guò)去了,我在這里很充實(shí)。經(jīng)理每周1都去各個(gè)部門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我也跟著去了。參觀了財(cái)務(wù)部,銷售部,客房部部和前廳部部,還有行政部。算今天,除了總經(jīng)理辦公室沒(méi)去過(guò),公司的所有部門都去過(guò)了。我現(xiàn)在才知道,總經(jīng)理是主外的,總也不在。主內(nèi)的是這位行政辦仇副總經(jīng)理。有時(shí)候覺(jué)得自己還真幸運(yùn),要是去了大集團(tuán),那也不能了解所有部門的內(nèi)容了。經(jīng)理和我說(shuō),每個(gè)部門我已經(jīng)轉(zhuǎn)遍了,以后哪里需要我,我就得去幫忙。
我很開心,總之對(duì)我來(lái)說(shuō)忙比閑著好,因?yàn)槌鋵?shí)。經(jīng)理和我說(shuō),我來(lái)這里已經(jīng)三個(gè)星期了,單位有什么看法?這里沒(méi)別人,叫我大膽說(shuō)。我想了想,添加幾個(gè)客氣的語(yǔ)言,和他說(shuō)了人員流失大的問(wèn)題。王經(jīng)理笑著對(duì)我說(shuō):你確實(shí)看出了問(wèn)題,他竟然滔滔不絕地說(shuō)出了很多原因。
我發(fā)自內(nèi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,也是,我發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,他們?cè)缬写鸢噶?,我只?huì)看問(wèn)題,不會(huì)解決問(wèn)題,真值得向經(jīng)理好好學(xué)習(xí)。我在陌生的環(huán)境,陌生人面前不能自如的表達(dá)我的想法,所以會(huì)讓他們誤會(huì)我沒(méi)有好好的用心去聽他們所講的東西,其實(shí)我想告訴他們的是:有些時(shí)候不要只在意一個(gè)人的表面,其實(shí)我是在用心去學(xué)習(xí),只是你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。我想說(shuō),你和我講一遍,放手讓我去做,我是可以的。也許會(huì)出錯(cuò),但是只有在出錯(cuò)之后我才會(huì)學(xué)的更多,更能懂得。而如果只是看你做,我會(huì)無(wú)聊的瘋調(diào)的。我不會(huì)的還是不會(huì)!
今天是我整個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)的最后第一天,心里酸溜溜的,不是滋味,想到馬上就要和這些可愛(ài)的同事說(shuō)再見,就感到難受。大家也好像知道了,都對(duì)我依依不舍,更加地照顧我。我也默默地做著自己的工作,格外仔細(xì),格外認(rèn)真。
細(xì)細(xì)想來(lái),這三十天的畢業(yè)實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多學(xué)校書本上學(xué)不到的東西,我學(xué)到了如何處理人際關(guān)系,學(xué)到了如何將書本是哪個(gè)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,如何果斷冷靜地處理工作中的問(wèn)題,如何在工作中繼續(xù)自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。這為我即將踏入社會(huì)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。想到馬上就要離開這里,這是舍不得啊!
實(shí)習(xí)是工作的前奏,從自身在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的理論到現(xiàn)在的實(shí)踐,實(shí)習(xí)成了連接兩者的紐帶,成為一個(gè)溝通的橋梁。大學(xué)期間學(xué)習(xí)的理論在我剛進(jìn)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候感覺(jué)一無(wú)是處,因?yàn)楹芏嗟臇|西都需要我慢慢的向師兄或者有經(jīng)驗(yàn)的同事去學(xué)習(xí),當(dāng)然學(xué)習(xí)的這些東西在大學(xué)的課本上是根本沒(méi)有教過(guò)的。每每要弄績(jī)效考核或者薪酬福利時(shí),我也總會(huì)露出一絲的欣喜。因?yàn)檫@種時(shí)候讓我感覺(jué)其實(shí)大學(xué)的理論也有用之地的。
作為當(dāng)代的大學(xué)生,在走入社會(huì)之前總要經(jīng)歷一個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程就是由學(xué)校到社會(huì)銜接的不可缺少的橋梁。在這里你可以學(xué)到進(jìn)入社會(huì)前的知識(shí),在你的腦海里算是一個(gè)儲(chǔ)備。以致你走入社會(huì)不會(huì)太迷茫,不會(huì)讓你走入社會(huì)感覺(jué)到不知所措。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,要投入另一份工作和生活了,感謝這一個(gè)月的生活給我的歷練,我將滿懷信心,迎接新的生活。
2018年暑假,在政管系多名老師的努力聯(lián)系下,我們15級(jí)旅游、酒店管理專業(yè)的七名學(xué)生有幸進(jìn)入桂林賓館,進(jìn)行我們?yōu)槠谝粋€(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。我班近20名同學(xué)參加了酒店的面試,初次接觸社會(huì)的我們第一次感受到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈,也看到了自身存在的問(wèn)題和要注意的事項(xiàng)。
也許是幸運(yùn),也許是專業(yè)底子較好,我和同行六名同學(xué)順利通過(guò)了酒店人事部門的面試,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的體檢,被分配到了不同的崗位,我被分配到桂林賓館的中餐廳——漓江廳工作,帶著一份興奮而緊張的心情我們走進(jìn)了桂林賓館,開始了我們的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,我感受頗多,受益非淺。
一、準(zhǔn)備工作。
第三是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),這一培訓(xùn)貫穿著我們實(shí)習(xí)的一個(gè)月,由部門負(fù)責(zé)人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導(dǎo),一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我們對(duì)部門工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有用的。
我們實(shí)習(xí)的單位——桂林賓館是一所成立于1987年的老牌四星級(jí)涉外酒店,酒店管理先進(jìn),客源市場(chǎng)廣闊。其餐飲部大致分成如下幾個(gè)部門:中餐部(包括漓江廳、七星廳和多功能廳)和西餐部(包括酒吧和自助餐廳),我和同行3名同學(xué)的工作崗位就是中餐部的漓江廳。漓江廳是桂林賓館最大的也是最主要的一個(gè)餐廳,主要承擔(dān)的是團(tuán)隊(duì)客人和散的用餐,有時(shí)候也承辦大型的宴會(huì)和其他活動(dòng),餐廳員工有將近20人,包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數(shù)名,工作比較繁忙。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程。
中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因?yàn)榫频瓴](méi)有給服務(wù)員們制定具體的崗位職責(zé)和工作描述,在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天,我們就像無(wú)頭蒼蠅,完全不能領(lǐng)會(huì)工作的流程和要領(lǐng),只是聽從領(lǐng)班和老員工的安排和他們手把手的教導(dǎo)。慶幸的是基本所有的老員工對(duì)我們都特別的友好,主管還專門為我們每人安排了兩名師傅,負(fù)責(zé)引導(dǎo)我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項(xiàng)工作了。
我們的工作除了迎賓、擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、撤臺(tái)外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實(shí)習(xí)生的上班時(shí)間是7小時(shí)工作制,每周休息一天,主管根據(jù)我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上3個(gè)半小時(shí)和晚上3個(gè)半小時(shí),這樣我們中午就有了休息的時(shí)間。但往往下班的具體時(shí)間是不確定的,經(jīng)常根據(jù)實(shí)際情況加班加點(diǎn),但是加班時(shí)間都有記錄,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)有補(bǔ)休,雖然沒(méi)有加班費(fèi),但我覺(jué)的這種制度還是很靈活合理的。
酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統(tǒng)一發(fā)放換洗,但我認(rèn)為酒店的服務(wù)員制服太過(guò)簡(jiǎn)單而且比較陳舊,常有破損的現(xiàn)象。不過(guò)令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個(gè)部門,他們并沒(méi)有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過(guò)的“辛苦了”都會(huì)讓人分外感動(dòng);在休息和飯?zhí)眠M(jìn)餐的時(shí)候,我們都會(huì)聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經(jīng)理也很和藹,沒(méi)有什么架子,但偶爾還的會(huì)對(duì)沒(méi)有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。
在服務(wù)過(guò)程中,我們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過(guò)客人的嘉獎(jiǎng),也曾招受客人的投訴,由于桂林賓館是一所老牌的涉外星級(jí)酒店,擁有極為豐富的海外客源,所有餐廳的大半數(shù)客人都是外國(guó)人,在服務(wù)的過(guò)程中,我們提高了英語(yǔ)口語(yǔ)水平,增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野。
三、心得看法。
以上是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些感受,進(jìn)而也談?wù)勗谶@一個(gè)月來(lái)我對(duì)桂林賓館的經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題的個(gè)人看法:
各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)不是特別到位。所有高星級(jí)酒店的管理制度其實(shí)是大同小異的,關(guān)鍵是要看誰(shuí)落實(shí)的怎么樣,效果怎樣。桂林賓館的各項(xiàng)規(guī)章制度也很完善,但我個(gè)人認(rèn)為貫徹的就不是很好,比如酒店規(guī)定在酒店公共區(qū)域員工一定要用普通話交流,但是實(shí)際情況是桂柳話還是員工的主要交流方式,甚至是在有客人的情況下,使用桂柳話的員工大有人在。
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酒店實(shí)習(xí)報(bào)告1000字,酒店實(shí)習(xí)報(bào)告。
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酒店實(shí)習(xí)論文篇十八
[實(shí)習(xí)目的]。
通過(guò)在酒店客房部的實(shí)習(xí),能夠加深對(duì)酒店行業(yè)其中一部分業(yè)務(wù)的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)的熟悉程度,學(xué)以致用的同時(shí)在實(shí)踐中掌握理論知識(shí)在實(shí)際中應(yīng)用的狀況,進(jìn)一步熟悉理論和實(shí)踐不可分割的關(guān)系,并認(rèn)知當(dāng)前酒店業(yè)客房部的發(fā)展現(xiàn)狀何發(fā)展趨勢(shì)。
[實(shí)習(xí)時(shí)間]。
xx.1.23-xx.03.27。
[實(shí)習(xí)地點(diǎn)]。
北京文津國(guó)際酒店。
[實(shí)習(xí)崗位]。
北京文津國(guó)際酒店客房部服務(wù)員。
[實(shí)習(xí)單位介紹]。
海景灣國(guó)際大酒店秉承“顧客至上、員工第一”的宗旨,力求達(dá)到顧客、酒店、員工三者的和諧及各自需求的最大滿足。酒店行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是酒店人才的競(jìng)爭(zhēng),酒店將力爭(zhēng)為每位員工提供和諧、向上的工作氛圍和相關(guān)的培訓(xùn),從而使每個(gè)員工實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展愿望。
“讓所有客人滿意”是酒店一直都在追求的理想目標(biāo),通過(guò)有效的管理使每位員工都能在自己的崗位上盡心盡力地為客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是酒店一貫的希望和努力的方向。通過(guò)酒店全體員工的努力,實(shí)現(xiàn)“為顧客創(chuàng)造更大的價(jià)值、為酒店?duì)巹?chuàng)更大的效益”的建店目標(biāo)。
[實(shí)習(xí)內(nèi)容]。
在酒店客房部實(shí)習(xí),上崗之前是要經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的。而培訓(xùn)的主要方式就是學(xué)會(huì)怎樣鋪一張合格的床。培訓(xùn)我們的是我們部門主管劉小姐。
在鋪床時(shí)每一步都有要求,而整個(gè)鋪床進(jìn)程包括甩單、套被子并鋪平、三線合一和套枕套等,這個(gè)過(guò)程必須在限定的三分鐘內(nèi)完成。對(duì)從未接觸過(guò)客房工作的我而言,首先的甩單就顯得很艱難。一般的,這個(gè)步驟是要一次完成,并且保證床單的中線要和整張床的中線重合。
接下來(lái)就是給床單包角,即把床單劃一地包進(jìn)高低兩個(gè)床墊之中,這里的要求是不能讓床單和床墊之間有空隙,否則床單就不能保持平整。然后就是開端套被子,這個(gè)步驟很講究,也很顯技巧性,操作時(shí)需把被子和被套的角相對(duì)應(yīng),然后用力向里甩幾下,使被子在被套里均勻分布。
整個(gè)過(guò)程完成后被子的中線要和床、被單的中線重合,這就是鋪床進(jìn)程中所謂的的“三線合一”。做完了這些,最后一步是把枕頭放進(jìn)枕套里,要保持飽滿的一面朝向床尾,而且要注意的是枕套開口的方向不是朝向墻壁就是窗戶。在酒店行業(yè)中,這是很有講究的。
通過(guò)培訓(xùn)后,我正式加入了客房部。經(jīng)過(guò)幾天的工作后,我發(fā)現(xiàn)客房部服務(wù)員的工作不僅是鋪床的復(fù)雜而已??头糠?wù)員的首要職責(zé)是清潔客房。清潔客房也是有概定的標(biāo)準(zhǔn)可尋的。實(shí)習(xí)時(shí)我了解到,服務(wù)員進(jìn)客房進(jìn)行服務(wù)要先敲門,進(jìn)門之后第一步是打開窗戶,然后拾掇渣滓,倒掉,接下來(lái)就要更換床上用品,首先要撤下已經(jīng)被客人使用過(guò)的被子、床單和枕套等,按照鋪床次序一一換上。
這一切結(jié)束之后開始打掃客房的衛(wèi)生,要注意的是,手上的濕布一般用于擦木制家具,干布則用于拭擦金屬和玻璃制的家具,客房?jī)?nèi)每一個(gè)角落的衛(wèi)生都不能馬虎,整體上擦拭次第呈環(huán)形。
整個(gè)進(jìn)程中還要把各種家具、器皿歸放原位,另外還要檢查房間里耗費(fèi)了的日常用品,并且補(bǔ)足到客房物品要求提供的數(shù)量。至于細(xì)節(jié)的地方,如電話該當(dāng)擺放在床頭柜兩頭、放在便條紙上的筆頭如何朝向和擦鏡子時(shí)應(yīng)留意反復(fù)檢查鏡子是否干凈等等,在整個(gè)清潔進(jìn)程中都需要細(xì)心對(duì)待。
打掃過(guò)之后要用吸塵器清算地毯,這里還要讓吸塵器的吸口順著地毯的文理挪動(dòng),這樣就既不會(huì)損壞地毯又能打掃干凈地毯。最后一步就是把房間耗費(fèi)掉的物品補(bǔ)上,假如有喪失的物品,則要記載并上報(bào)主管。
實(shí)習(xí)時(shí)期就發(fā)生過(guò)了一件客人弄丟了一塊小方巾的事情,當(dāng)時(shí)客人在離店之際返回客房,服務(wù)員向客人闡明情況,最終客人的方巾失而復(fù)得,并對(duì)服務(wù)員大加贊許??头坎糠?wù)員的職責(zé)還包括,每個(gè)員工都要熟悉一定的安全知識(shí),服務(wù)員至少要了解普通的的消防常識(shí)。另外,服務(wù)員還應(yīng)對(duì)酒店和酒店所處的地方比較熟悉,這樣才能為客人提供更多意想不到的服務(wù),讓客人更滿意。
[實(shí)習(xí)體會(huì)與小結(jié)]。
經(jīng)過(guò)在酒店客房部實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到客房部工作內(nèi)容和職責(zé)都是復(fù)雜繁多的。此外,我了解到客房部的領(lǐng)班、主管和經(jīng)理等管理人員基本都是從基層服務(wù)員一步一步走上來(lái)的,他們對(duì)基層員工很理解,也很熱情,比如我們的客房部經(jīng)理就曾親身給我們做鋪床示范。而且,每當(dāng)酒店接待重要的客人時(shí),一般由主管甚至經(jīng)理親身打掃客房,一絲不妥也絕不忽視。由此可知,注重細(xì)節(jié)是酒店每一位員工不可忽視的`技能。
在學(xué)校中的學(xué)習(xí)已經(jīng)讓我了解到酒店行業(yè)是很重視理論和細(xì)節(jié)的,但是在實(shí)習(xí)中才體現(xiàn)到酒店重視細(xì)節(jié)會(huì)細(xì)到連物品的擺放都有規(guī)則。在實(shí)習(xí)中學(xué)到的都基層服務(wù)員的工作技能,在工作過(guò)程中我盡量結(jié)合理論知識(shí)加以熟練。
另外,我了解到在管理的過(guò)程中要處理好和下屬的關(guān)系,而要做到這點(diǎn),最重要的是需求務(wù)實(shí),一個(gè)成功的治理者必定是這樣發(fā)為的,成功的治理者能把一切員工聯(lián)合起來(lái),這樣完成的是整個(gè)企業(yè)的管理。
所以,日后酒店需要的管理人才,必定是經(jīng)驗(yàn)豐厚的,而不是一個(gè)具有高學(xué)歷卻沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)歷作為支撐理論的人。酒店需要的服務(wù)員也必定是很有操作技能,極為注重細(xì)節(jié)的人。
在工作中,固然我只是充任一名普通服務(wù)員的角色,但我的服務(wù)也絕不是可以忽略的。在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)覺(jué)要能自如的做好一項(xiàng)服務(wù),就必須正視自己的服務(wù)態(tài)度,用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)每一天的工作,要主動(dòng)去完成自己的工作,而不是由于工作量比例的大小去抱怨,因?yàn)楸г故呛翢o(wú)作用的。
我在工作中也曾存在失誤,是同事們給了我一次又一次的鼓勵(lì),使我對(duì)工作更有熱誠(chéng)。米爾蘭德教師曾說(shuō)過(guò):年輕人天生就需求鼓勵(lì)。是的,正是這一次次的鼓勵(lì)使我在工作中勇敢地面對(duì)難關(guān),不時(shí)地進(jìn)步。
同學(xué)中有的在這個(gè)假期去了xxx實(shí)習(xí),有的回家找了工作歷練自己,也有同學(xué)去了很多地方旅游,增長(zhǎng)見識(shí),還有的回家參加學(xué)習(xí)班提高自己……我在這個(gè)假期中到了重慶大足縣服裝城進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐,在這次社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,我接觸了社會(huì),做了服務(wù)人員,了解到服務(wù)行業(yè)的種種規(guī)矩與其中的艱辛,我的專業(yè)是酒店管理,也是第三產(chǎn)業(yè)服務(wù)行業(yè),這次暑期實(shí)踐讓我對(duì)服務(wù)行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)與了解,相信對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的幫助。
xxx(實(shí)習(xí)地點(diǎn)簡(jiǎn)介)。
在暑假實(shí)踐這段時(shí)間,我是服裝城里面的導(dǎo)購(gòu)員,該店一共有12名服務(wù)員,每名導(dǎo)購(gòu)員負(fù)責(zé)幾排衣物,每個(gè)人都有自己的區(qū)域,衣物都由自己保管歸類,衣物遺失也由自己負(fù)責(zé)賠償。作為一名導(dǎo)購(gòu)員,每天早上是八點(diǎn)半上班然后在自己打掃自己區(qū)域的清潔,拖地,抹灰,擦衣架等等。
晚上九點(diǎn)半下班,時(shí)間很長(zhǎng),不過(guò)該服裝城的管理體制是三天休息一天,然后每名服務(wù)員輪流到各個(gè)賣點(diǎn)。在實(shí)踐期間,我最怕的是收錢,有時(shí)候很可能收到假錢或者給別人返錯(cuò)錢,這些都是自己負(fù)責(zé)賠償?shù)?。該店有幾名管理人員,負(fù)責(zé)看守貨物和兌換零錢,如果電力人員特別多的話,他們還會(huì)幫忙買衣服??偟膩?lái)說(shuō),該點(diǎn)的管理和體制都還好,不過(guò)也存在很多缺陷需要改進(jìn),以下是我自己的看法:
第一:該店應(yīng)當(dāng)裝修適宜,門面太過(guò)老舊。在步行街,服裝城共三家,其余兩家裝修都很好,空調(diào)設(shè)備很齊全,而本店則沒(méi)有。本店的顧客對(duì)象主要在普通大眾,所以每天都有很多人來(lái)店里試穿衣服,而店里又沒(méi)有空調(diào),就會(huì)導(dǎo)致很多顧客試穿衣服的情緒煩躁,這就不利于買賣成功,而且其余兩家服裝城的優(yōu)勢(shì)就會(huì)更加突出。從成本問(wèn)題來(lái)看,電風(fēng)扇與空調(diào),從長(zhǎng)遠(yuǎn)的說(shuō),這種改進(jìn)都是利大于弊的。
第二:該店應(yīng)該設(shè)置收銀臺(tái)。對(duì)于這樣大型的商城來(lái)說(shuō),收銀臺(tái)似乎是必要的,讓店員負(fù)責(zé)不同區(qū)域的衣物,一面要收錢,一面要警惕小偷,還要熱情的面對(duì)顧客,這對(duì)于服務(wù)員來(lái)說(shuō)似乎有困難,難免會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤,或者導(dǎo)致服務(wù)員顧此失彼,不能很好的面對(duì)顧客,對(duì)服裝城來(lái)說(shuō)也是不利的。
第三:該店的管理體制應(yīng)當(dāng)修改。例如工作時(shí)間太長(zhǎng)了,雖然是三天休息一天,但是一天超過(guò)八小時(shí)的工作,再加上掛貨,排貨等工作,都對(duì)服務(wù)員來(lái)說(shuō)很是嚴(yán)峻,我覺(jué)得該店應(yīng)該采取兩班倒的工作制度,并且采取一定的獎(jiǎng)懲制度,比如說(shuō)每個(gè)月的總收入達(dá)到兩萬(wàn)就獎(jiǎng)勵(lì)五十塊錢,在每組當(dāng)中選取一名組長(zhǎng),有組長(zhǎng)管理她的三名服務(wù)員,她來(lái)分貨,排貨等等,這樣讓服務(wù)員有更好的工作環(huán)境也能更加激勵(lì)服務(wù)員的工作積極性,并且也減少了管理上的難度,讓管理人員能更好的對(duì)店里的運(yùn)作進(jìn)行了解和處理。
第四:該店應(yīng)該提高對(duì)服務(wù)人員的素質(zhì)要求。大足是世界聞名的石刻之鄉(xiāng),當(dāng)?shù)赜泻芏鄧?guó)外游客回來(lái)觀光游覽,也會(huì)進(jìn)行購(gòu)物,該店地理位置很好,很多外國(guó)游客都來(lái)過(guò),可是店里的服務(wù)人員素質(zhì)都不是很高,學(xué)歷最高的是高中生,而且店里的服務(wù)人員年齡偏大,應(yīng)當(dāng)對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),要求會(huì)基本的英語(yǔ)問(wèn)答。除此之外很多服務(wù)人員的工作態(tài)度也很是不好,經(jīng)常出現(xiàn)辱罵別人的現(xiàn)象,或者不積極給顧客推銷等現(xiàn)象。
第五:該店應(yīng)該推出一些促銷策略。為了在三家服裝城中進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),獲取顧客的好評(píng),我覺(jué)得必要的促銷是有積極作用的。比如說(shuō)可以采取有學(xué)生證的學(xué)生可以打折出售,九折什么的。對(duì)于節(jié)假日也可以相應(yīng)的進(jìn)行促銷,該店以往的經(jīng)營(yíng)方式是定價(jià)銷售,不打折不議價(jià),但是對(duì)于其他潛在的消費(fèi)者,我們可以通過(guò)促銷的方式吸引他們,從而比其他兩家服裝城就有了一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),贏得顧客的青睞。
酒店實(shí)習(xí)論文篇十九
一張白紙,只有通過(guò)實(shí)習(xí)才能體味社會(huì)和人生,在前臺(tái)這個(gè)不起眼的崗位,我能夠感受到社會(huì)上的人情事理,我在一點(diǎn)點(diǎn)的積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)處世之道,了解人際關(guān)系的復(fù)雜,這是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中最寶貴的一部分。整個(gè)實(shí)習(xí)歷程,我不僅看到自己好的一面,也將我在各方面的缺點(diǎn)與不足毫無(wú)保留的放大出來(lái),從而讓我關(guān)注到自己從不曾注意的東西。
一、實(shí)習(xí)基本概況。
作為一名酒店管理專業(yè)的畢業(yè)生,應(yīng)聘到__大酒店距今已經(jīng)有了一段時(shí)間,回顧這段時(shí)日,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了不同尋常的回憶?;叵脒@次在酒店實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺(jué)得從中獲益匪淺,學(xué)到了許多在課堂和書本上都無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。實(shí)習(xí)過(guò)程單位給予了我足夠的寬容、支持和幫助,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步。
酒店開業(yè)時(shí)間20__年11月2日,樓高15層,共有客房總數(shù)262間(套),標(biāo)間面積20平米。酒店所在區(qū)域人口密集,商業(yè)發(fā)達(dá),交通便利,到火車東站及汽車總站只需10分鐘車程。于20__年11月2日評(píng)為國(guó)家五星級(jí)飯店。我被分配到前臺(tái)工作,雖然相對(duì)于餐廳和客房我更喜歡前臺(tái)接待的工作,但我很忐忑,我不知道我能否勝任這份工作?總臺(tái)是一個(gè)酒店的門面,是客人對(duì)酒店形成第一印象的地方,是最先對(duì)客人產(chǎn)生影響并做出服務(wù)的部門。一家酒店的效率以及利潤(rùn)的創(chuàng)造,基本上都是從這里開始的。因而,一般來(lái)說(shuō),酒店對(duì)前臺(tái)人員的要求都會(huì)高一點(diǎn),通常都會(huì)要求英語(yǔ)要過(guò)三級(jí)??偱_(tái)的服務(wù)基本涵蓋了酒店所能夠提供的所有的服務(wù)項(xiàng)目,因此需要前臺(tái)服務(wù)人員對(duì)酒店的各個(gè)部門都有足夠的了解才能為客人提供滿意周到的服務(wù)。在學(xué)習(xí)中,我對(duì)酒店客人如何登記入住和退房等的一些基本的前臺(tái)日常操作有了較為深入的了解并進(jìn)行了實(shí)際操作。前臺(tái)的工作主要分成接待、客房銷售、入住登記、退房及費(fèi)用結(jié)算,當(dāng)然,這當(dāng)中也包括了為客人答疑,幫客人處理服務(wù)要求,電話轉(zhuǎn)接,ta_i外叫服務(wù)及飛機(jī)票訂票業(yè)務(wù)等工作。另外,前臺(tái)因作為客人直接接觸的部門,所以客人的很多要求并不會(huì)直接向樓層服務(wù)員提出,而是選擇他們最先接觸的部門——前臺(tái),因此前臺(tái)還要作為整個(gè)酒店的協(xié)調(diào)中央進(jìn)行工作。顯而易見,前臺(tái)的工作量是很大的,而且,當(dāng)酒店接待重要的客人時(shí),通常是經(jīng)理會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐甚至親自處理,絲毫不疏忽。不得不說(shuō),耐心和細(xì)心是酒店每個(gè)員工都必須具備的東西。雖說(shuō)酒店里的工作天天都是千篇一律、周而復(fù)始的,但是,由于接待的客人大多都是從周邊各地前來(lái)觀光旅游的,因而,可以感受不同的地域有著不同的文化氣息。一般客人的額外要求基本都差不多,少個(gè)吹風(fēng)機(jī)、缺塊毛巾、要個(gè)衣架什么的,通常都是瑣碎的小事;有時(shí)也有些客人會(huì)無(wú)理取鬧,但是,常言道:“顧客就是上帝”、“客人永遠(yuǎn)是對(duì)的”,這些是酒店行業(yè)周知的經(jīng)營(yíng)格言。
酒店的前臺(tái)工作班次分為早班、中班和通宵班三個(gè)班,輪換工作,并一周一休。除通宵班為兩人外,早班和中班都各有三人擔(dān)當(dāng)。其中一人為專職收銀,另外兩人按照實(shí)際工作量情況分配剩余工作。這樣的安排比較寬松,既可以在工作量大的情況下分配為一人收銀,一人登記推銷,另一人負(fù)責(zé)其他服務(wù)和聯(lián)系工作,而且還可以緩解收銀的壓力,讓收銀可以做到頭腦清明,不出錯(cuò)。最重要的是,這樣的工作方式,可以很快讓新人獲得經(jīng)驗(yàn),在工作量小的時(shí)候由帶班同事指導(dǎo),工作量大的時(shí)候又可以更多的吸收經(jīng)驗(yàn),迅速成長(zhǎng)。
也許,在旁人看來(lái),前臺(tái)的工作很簡(jiǎn)單,事實(shí)上,這工作的程序復(fù)雜繁多,在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的幾個(gè)月里,我發(fā)現(xiàn)要做好一項(xiàng)工作,心態(tài)必須調(diào)整好,無(wú)論工作是繁重還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是去抱怨;當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候,要想盡一切辦法去彌補(bǔ)你的過(guò)失,而不是逃避?,F(xiàn)在酒店的前臺(tái)的薪水一般都是底薪加提成的,也就是說(shuō),入住的客人多,自己的工資也高,這算是鼓勵(lì)大家埋頭苦干,加班加點(diǎn)也愿意堅(jiān)持的動(dòng)力所在。作為一個(gè)初出茅廬的新人,我在工作中難免會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,好在經(jīng)理和同事也沒(méi)有很責(zé)怪,還給我安慰和鼓勵(lì),這讓我非常感動(dòng)。感謝一位年長(zhǎng)的同事告訴我,不管在哪種環(huán)境,都要要記住三點(diǎn):一、勤快,二、忍耐,三、不恥下問(wèn),我會(huì)一直牢記在心的。
二、實(shí)習(xí)感受。
(一)成績(jī)與收獲。
這些日子我確實(shí)學(xué)到了不少東西,除了學(xué)習(xí)到一些基本的技巧和服務(wù)常識(shí)之外,更學(xué)習(xí)到了做人,如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的平臺(tái),讓我們對(duì)社會(huì)有了新的領(lǐng)悟和熟悉,只有在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)歷過(guò),才會(huì)明白這個(gè)社會(huì)是如此的復(fù)雜,遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的單純。在酒店實(shí)習(xí)期間,曾有一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點(diǎn)是如此的幼稚,不過(guò)后來(lái)我就慢慢放開了。剛開始上班時(shí),不適適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間的站立和工作作息時(shí)間的改變,一天下來(lái),手腳僵硬酸痛,下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息,一時(shí)間真的有點(diǎn)吃不消。對(duì)于這些我都咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)了,也更深地體會(huì)到了生存的不易。以前在家的時(shí)候,衣食無(wú)憂,根本就沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)這些東西是怎么得來(lái),現(xiàn)在當(dāng)自己有了一份工作的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)得來(lái)不易。在大學(xué)里,我們只是一張白紙,通過(guò)實(shí)習(xí)我們體味了社會(huì)和人生。在學(xué)校或家里也許有老師或家長(zhǎng)分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,大多是學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的報(bào)酬和晉升而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力。在前臺(tái)這個(gè)崗位,我漸漸能夠感受到社會(huì)上的人情事理,我在一點(diǎn)點(diǎn)的積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)處世之道,了解人際關(guān)系的復(fù)雜,這是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中最寶貴的一部分。整個(gè)實(shí)習(xí)歷程,我不僅看到自己好的一面,也將我在各方面的缺點(diǎn)與不足毫無(wú)保留的放大出來(lái),從而讓我關(guān)注到自己未曾注重的東西。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了飯店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與社會(huì)的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。
(二)問(wèn)題與不足。
在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:
最后不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。
三、意見與建議。
電子賓館已經(jīng)存在了比較合適的房態(tài)顯示和處理系統(tǒng),但是沒(méi)有得到很好的應(yīng)用。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我做了一個(gè)簡(jiǎn)單的分析。問(wèn)題:在房間退房之后,一般情況客房服務(wù)員需要20-30分鐘時(shí)間做房,這個(gè)速度是具有一定的隨機(jī)性的,客人不同,做房需要的時(shí)間也不一樣。現(xiàn)在的操作流程是:客人退房——房間查酒水——房態(tài)置ok房——準(zhǔn)備新客入住。在很多情況下,客人的選擇是具有集中性的,這主要是由于客人的選擇具有趨同性,因此有些客房的入住率和新客更新率非常之高,這個(gè)現(xiàn)象是由客人習(xí)慣、房?jī)r(jià)、季節(jié)等很多條件共同決定的。在我們現(xiàn)有的操作流程中,沒(méi)有給客房服務(wù)員預(yù)留時(shí)間做房,經(jīng)常出現(xiàn)房間沒(méi)有做完就通知樓層開房,然后客房服務(wù)員經(jīng)常會(huì)有怨言。這樣的情況很不利于客房服務(wù)質(zhì)量的提高。因此,我提議,把現(xiàn)有的電子房態(tài)顯示監(jiān)控系統(tǒng)良好的有效的利用起來(lái)。主要的做法有以下兩點(diǎn)。
1、重新規(guī)劃從客人退房到置ok房的流程,盡量吸取客房和前臺(tái)兩方面服務(wù)員的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),做出最有效率的操作流程和責(zé)任分工。
2、從退房到客房服務(wù)員做房,由客房領(lǐng)班查房之后再確定是否可以置ok房,這樣的操作是為了避免上述情況。另外,由于前臺(tái)員工很長(zhǎng)時(shí)間都是應(yīng)用紙筆記錄的方式進(jìn)行房態(tài)管理,因此加強(qiáng)對(duì)電腦的使用可能需要比較多的培訓(xùn)和規(guī)定。這種轉(zhuǎn)換可能會(huì)有一些難度。但是,相信只要管理層肯這樣做,員工又可以提高工作效率,自然是會(huì)收到不錯(cuò)的效果的。
實(shí)習(xí)到現(xiàn)在將近結(jié)束了,這是一段令人難忘的日子,有欣喜、有汗水、有苦澀,很難用一言兩語(yǔ)說(shuō)得清楚。這幾個(gè)月的時(shí)間是短暫的,但過(guò)程卻是漫長(zhǎng)的,我要好好地總結(jié)歸納一下,將自己的不足之處進(jìn)行加強(qiáng),重新整理自己的信心,迎接新的開端。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我真的學(xué)到了很多實(shí)際的東西,而這些恰恰是在課堂上所學(xué)不到的。
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