讓自己奔跑起來初二范文(17篇)

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讓自己奔跑起來初二范文(17篇)
時間:2023-11-26 19:12:11     小編:曼珠

生活是一場不斷學(xué)習(xí)的旅程,總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的重要途徑??偨Y(jié)要體現(xiàn)自己的思考和反思,而不僅僅是簡單地羅列事實。閱讀他人總結(jié)的同時,我們也可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。

讓自己奔跑起來初二篇一

在兩周之前,我的胯骨磨傷了,這是我第一次傷到骨頭。剛受傷的時候,別說跑步,走路,就算是咳嗽一下,都讓我痛苦難忍。但最讓我絕望的不是傷痛,而是下個周三就要測試且納入期中成績的800米。

我不想放棄這10分。于是,在我受傷后的不到一周,測試當(dāng)周的周一,我參加了跑操。真的特別痛苦!右腳的每一次落地,我都能十分清晰地感受到胯骨處傳來的疼痛。我受不了了,在跑了幾圈后就離開了隊伍,站在拐角處,眼淚忍不住地簌簌落了下來。

要放棄嗎?放棄吧,操場中央走路的那些人,他們會有我痛嗎?他們都在走,在等待,為什么只有我在跑?我用手緊緊掐住疼痛的地方,緩緩向操場中央走去。離近了,我看到了那些人的笑臉,他們的輕松讓我向往。但當(dāng)我稍一轉(zhuǎn)頭,那一個個揮灑著汗水的身影又闖入我的眼睛。他們累,但是他們在奔跑,在努力,在為了自己而奮斗。我有些猶豫,究竟哪一種才是我想要的?是惰性帶來的慢條斯里,還是空空等待后的一聲嘆息?不是,都不是!

周三,我站在了起跑線上,朋友們都在勸我,說我胯骨受傷了,別跑了。我笑著搖頭,在老師一聲令下后跑了出去,胯骨依舊疼,尤其在最后200米,我覺得我的腿隨時都會撐不住。但這次我并沒有感覺到痛苦,帶給我的都是實實在在的感覺,實實在在的我在奔跑,在努力,在奮斗的感覺。這種感覺真的很奇妙,傷痛讓我忘記了思考,我心無旁騖,腦子里只有奔跑,只有眼前的路與終點。

從那時起到現(xiàn)在,每一天的跑操我都參加,雖然每一次跑完都很疼,但我很喜歡這種疼痛,可以說是迷上了這種感覺。

丟下惰性,放棄等待,讓自己奔跑起來,或許才會創(chuàng)造出生命中最奇妙的風(fēng)景!

讓自己奔跑起來初二篇二

剛升入初中時,我的成績無論在班級還是年級都是數(shù)一數(shù)二、名列前茅的,但是,到二年級時,數(shù)學(xué)成績一路下滑,每次考試總是與優(yōu)秀擦肩而過,甚至有幾次竟然打不及格。

那段時間,我跟泄了氣的皮球一樣,無精打采,苦惱不已。解數(shù)學(xué)題,腦海里浮現(xiàn)不出一點思路;看著不見長進(jìn)的分?jǐn)?shù),我更加厭惡數(shù)學(xué),關(guān)于數(shù)學(xué)的一切都拒之門外。

有一次,我漫無目的地在江邊散步,看到有一小男孩在往河里丟石子。那些石子濺起一圈水花就沉入了河里,但小男孩一次又一次地?fù)炱鹗酉蚝永锶尤?。他的?zhí)著勾起了我的好奇,我駐足觀望。經(jīng)過數(shù)十次的堅持之后,那些石子居然沒有沉下去,隨著“啪啪啪”的有節(jié)奏的聲音,那石子好像蜻蜓點水般在水面上跳躍,水面上立即出現(xiàn)一圈圈美麗的漣漪。原來石頭也能漂起來!

那天下午,我回到家就拿起數(shù)學(xué)卷子,靜下心,一道一道、一步一步地解起來。真奇怪,那些“難題”居然乖乖地都給我“讓路”,真是痛快!

世上無難事,只要肯登攀,所有成功者的背后,都有他們馬不停蹄的奔跑。我還年輕,我有充沛的精力為自己的理想奔跑;我有信念,不會因為遇到了困難和挫折而膽怯。我不怕迷失方向,因為我知道人生沒有終點,前進(jìn)就是勝利!

黎明前最黑暗,勝利前最絕望,成功前最渺茫。為了目標(biāo),讓自己奔跑起來!你離成功,還差一點點。

讓自己奔跑起來初二篇三

大家司空見慣的,是惰性帶來的慢條斯理,是空空等待后的一聲嘆息。然而,只有奔跑起來,才能發(fā)現(xiàn)最奇妙的美景。

學(xué)農(nóng)的點點滴滴,猶在眼前。讓我印象最深刻的,就是“蝴蝶的養(yǎng)殖與管理”這一課。

上課時,我原本無精打采。當(dāng)聽說要親手制作蝴蝶標(biāo)本時,終于提起了一絲興趣。沒想到,制作標(biāo)本要經(jīng)過那么多的步驟。我的雙眼再次黯淡下去,只想找同學(xué)幫我做。

標(biāo)本的制作十分復(fù)雜。首先,要把昆蟲針扎進(jìn)蝴蝶的胸部。但是,它的外骨骼很堅硬,想把針扎進(jìn)去非常困難。于是,我開始向好朋友求助。然而她卻不答應(yīng),只是說:“惰性會讓你不想努力。但只要努力嘗試,就會有成果。”她的話直接擊中了我的內(nèi)心。我突然明白了,枯坐著等待當(dāng)然會感到無聊,只有奮力向前才可能發(fā)現(xiàn)樂趣。

有了動力,我不再無精打采了,而是跟著老師所教的步驟一點點地模仿。但困難決不會平白無故地消失。很快,我又一次受到了阻礙:蝴蝶的翅膀怎么也展不開。我雖然有些急躁,卻不敢輕舉妄動,只是小心翼翼地將它的前翅向前拉,盡力讓它伸展到極限。幾乎連氣都不敢喘一下,我生怕這對美麗而脆弱的翅膀因一個不慎而毀于一旦。終于,翅膀展開了,令人沉醉的花紋淋漓盡致地展現(xiàn)了出來。就像一位母親在給她剛出生的孩子蓋被子一樣,我輕柔地將紙覆蓋到蝴蝶的翅膀上,最后用大頭針固定好。

標(biāo)本制作成功了!我輕輕地揉著自己已經(jīng)發(fā)酸的胳膊,心中卻滿是自豪與喜悅。

這節(jié)課讓我印象深刻。它不僅讓我學(xué)會了制作蝴蝶標(biāo)本,還讓我明白了,嘗試一把、努力一下、奔跑起來,才能感受到美麗的風(fēng)景,才能讓生命如翩翩蝴蝶一般美麗動人。

讓自己奔跑起來初二篇四

生活的多姿多彩造就了現(xiàn)在的我們。而此時此刻,所有的擁有都將會是最值得珍惜的。明天的消逝又早已無影無蹤!今天的何去何從?明天的未來又將會是怎樣的光芒四射?人生之舞臺,為的就是讓自己奔跑起來。去迎接那美好明天!希望的存在都將在此時。擁有的彼時,奔跑的更加成熟,奔跑的學(xué)會長大!愿此生最大的幸福就是不留遺憾,做到青春飛揚(yáng)!放飛夢想,學(xué)不會優(yōu)秀,那就試著努力!也許路一直在自己的腳下,因為它將會時時刻刻帶領(lǐng)我們走上那前進(jìn)的道路!

奔跑。

也許。每一次的跌倒都將會是那成功的動力。的確,奔跑人生,放飛自我!奔跑之中長大,奔跑之中成長。前方道路的挫折卻未曾改變。但我們的初心卻一直長存!初心依舊,方得始終。相信,這奔跑的過程雖然還是艱辛的,但卻又是充滿快樂的。未來很長,所經(jīng)歷的事物有同樣是很精彩的!只希望能夠在這漫長的人生之中,做到最精彩的你我!向快樂出發(fā),奔向有你的地方!一路前行,你將會是我心中永遠(yuǎn)的太陽!并且光芒四射!

成功。

或許,成功的開始總是會經(jīng)歷著付出與汗水。但你是否能夠坦然面對一切。成功就在彼岸,可你又真正的做到了哪些?經(jīng)歷總是殘酷的,但是最后的結(jié)局又總是那樣的美好!在這成長之路上毛病沒有所謂的捷徑!而是靠自己的真實付出。也許成功很難,但只要心中一直堅持,初心一直不變,相信,那成功就會像我們而駛來!成功的背后總是受盡了磨難與艱辛。但只要心中想著付出,想著收獲。心中想著未來,這現(xiàn)在所做的一切都將會是值得的!成功與否,再與此時。成功與否,在于付出!讓自己奔跑起來,青春無悔,歲月無痕!

神火就像是一把雙刃劍,做不到最好,卻只能夠做到努力!青春的多姿多彩都將會在此時所綻放!放飛心中之花,追逐著陽光少年。奔跑與夢想相結(jié)合。在此,與自己的青春發(fā)起宣誓!舞魂青春,綻放未來。心中的花都將會隨之而開放。讓自己奔跑起來,人生才會更加的精彩。為了此時,更為了以后,依舊選擇奮斗,未來之路都將在你的腳下。你所有的所作所為都將會是命運的不同非凡!大膽找出自己,試著奔跑。做到青春無悔,你我安好!

讓自己奔跑起來初二篇五

青春的激情則會在遇少時的我們而奔波于未來,奔于我們只會是一個未知數(shù)。其實生活很難,但卻又固然要學(xué)會堅持,如果說成功很難,那么就想珍惜現(xiàn)在。如果自己不夠優(yōu)秀,那么就更加的協(xié)會里面,因為只有努力了,什么都會是最好的,青春的長跑線卻在于堅持,就在于汗水的努力讓自己奔跑起來,只為了以后的以后只為了將來的將來。讓自己努力起來,奔跑起來,大膽地發(fā)起挑戰(zhàn),大膽的磨練自己,青春飛揚(yáng),做好當(dāng)下,青春不留遺憾!

超越自己。

非凡人生,非凡命運。命運只有又粗,人生的路,只要一直走下去,并選擇好余生之路!如果路選擇錯了,那么,人生也將會走進(jìn)深淵!未來之路,卻還要靠自己拼搏!贏得了努力,就會有回報!超越自己,也許現(xiàn)在的自己并不怎么優(yōu)秀,但我們自己心中要明白,不優(yōu)秀那就試著去改變!因為人生之路還很漫長。超越自己,就會有前進(jìn)的動力!動力的源泉來自于我們自己!大膽的尋找自己心中的守護(hù)吧!不斷的超越自己,改變自己!為了明天的未來而不斷拼搏!拼出精彩,博得不同!

生活本就需要儀式感,更多的儀式感只會讓生活變得更加豐富多彩。生活需要奮斗,人生需要考驗,萬馬之中只為了你的存在。起來,努力做一個積極樂觀的小孩子,更要做一個陽光少年!生活之中,不能缺少了奔跑,要活出風(fēng)格!為了今后的生活,為了未來想要的一切答案!讓自己奔跑起來,慢慢的變成一個大人的模樣!慢慢的走向成熟!余生中的你,又將會照耀每一個角落。如同一顆星辰一般寶貴!讓自己奔跑起來!讓自己奔跑起來,賭一個余生,賭一個青春,用光年來換取整個生命的光芒!

讓自己奔跑起來初二篇六

當(dāng)太陽奔跑,燦爛的陽光便照滿大地,當(dāng)雨露奔跑,甘甜的雨水便滋潤萬物,當(dāng)白云奔跑,潔白的云朵便成了藍(lán)空的點綴。

我一直覺得自己是一只笨拙的丑小鴨,什么事情也做不好,看著別人一次次在比賽中獲獎,看著別人在班上的成績名列前茅,看著別人能贏得老師贊許的目光,能成為老師最得意的學(xué)生,我就心生羨慕。

難道我就注定是一只丑小鴨嗎?難道我就不能成為老師心目中的好學(xué)生嗎?可事實卻只是給予我一個幻想,因此,我也一直不敢讓自己去觸摸,害怕在最后落空。

然而……。

八年級時,班上新來了一位數(shù)學(xué)老師,他的骨子里透著一份干勁,戴著一副黑色邊框眼鏡,這也讓他更顯得和藹。雖然,這個數(shù)學(xué)老師讓我對數(shù)學(xué)有了更大的興趣,可是數(shù)學(xué)是我的弱科。第一次月考后,我的數(shù)學(xué)成績就很不理想,那個午自習(xí),老師把我叫到了辦公室,詢問了我的學(xué)習(xí)情況后,便對我說:“其實,我認(rèn)為你最主要的原因就是不相信自己,你的成績在班上也是前十名啊,而且據(jù)我所知,其中你最主要的就是數(shù)學(xué)和物理差了點。只要你加把勁,多練題目,數(shù)學(xué)也不是很難的?!甭犕昀蠋煹姆治?,我略有所思地點點頭,輕輕地“嗯”了一聲。隨后,老師又說道:“還有一點就是,你對自己沒有信心,很多事情一開始你就說自己不行,這怎么能前進(jìn)呢?要知道,一個自信的人才能更加優(yōu)秀,給自己鼓鼓勁,加加油,在學(xué)習(xí)的賽道上跑起來,你才能趕上別人,超越別人?!?/p>

人生就如賽場,奔跑起來才能勝利,我慶幸自己在學(xué)習(xí)的賽場上,沒有停下步伐。讓自己奔跑起來,不要輕言放棄,也不要泄氣,讓我們帶著希望和夢想奔跑起來,創(chuàng)造人生的輝煌。

讓自己奔跑起來初二篇七

“如果,走累了的話,就學(xué)會跑吧……”看著《如果走累了,就會奔跑》的題記,我喃喃地念叨著。

是的,,心中突然是一片開明。

突然明白了,奔跑,似乎為何意。

記上一次的體育測試,一直勉強(qiáng)跑到及格線的自己,竟然會跑到了優(yōu)秀這個成績,真的怎么都不敢相信,這是事實,看著成績單上突破的及格線,我笑了起來,這是我自己的成績呢,離自己一直想要超越的人,只距離了七秒。

無數(shù)次奔跑在這里,似乎全都淡化成了這一秒,八百米的距離,突然發(fā)現(xiàn),只要跑下來就可以了呀。

體育課解散后,一直將自己倒在了單杠上,倒到心里有了恐懼感的時候,才坐起來,深呼一口氣,然后跳了下來,跑向了操場。

看著操場的時候,突然想哭,但是掉不下淚來。

如果想哭,就跑步吧,讓淚水變成汗水蒸發(fā)掉。這是誰說的,早就已經(jīng)忘記了,我只知道,現(xiàn)在的自己是想哭的,所以只好。

成了多少人的信條干一切事情都是為了讓自己奔跑不過目的地不同罷了有的人跑向的是成功有的人跑想的是失敗。

我在操場上跑跑停停,透支了太多體力的自己,跑得已經(jīng)不是很快。

……。

其實,在這里,每個人都是會奔跑的。我鄭重地在自己面前劃了一道粗粗的起跑線。

每個人不都是從起點開始的嗎?我看著周圍的“選手”摩拳擦掌,是的,我們都有的是青春,難怪,在杰克·倫敦的《熱愛生命》一書中,寫到,“勝利總是屬于年輕人的。”年長的人有的是經(jīng)驗,我們有的是青春,我們新生,站在同一條起跑線前。

怪不得在每個是橢圓形的操場上,每個人都要距離約等于3.77米的距離,是為了盡可能使每個人跑的路程是一樣的。

但是在人生的賽場上,沒有這中分別,那是一條直的跑道,裁判對每個人都是偏心的,讓他們可以自己選擇賽道,但是每個人都要在同一條起點出發(fā),沒有終點,只有起點,即使有終點,也沒有裁判等你。在這里,只得將一切都拋在腦后,任憑風(fēng)聲過耳,卻不可以換場休息。

唯一能做的,我不就是,揮灑汗水,換取未來。

是嗎……我大喊遠(yuǎn)處傳來了回聲:……。

對的,,向成功的方向奔跑,如何?

讓自己奔跑起來初二篇八

跌倒了,爬起來,繼續(xù)奔跑,我相信,夢想離我并不遙遠(yuǎn)。

——題記。

“從哪里跌倒,就要從哪里爬起來。”這是老師常說的一句話。

“老師,如果爬不起來呢?”年幼無知的我卻笑嘻嘻的問道。大概老師沒想到會有人敢插他的話,略有不滿地說:“爬不起來,那你就坐那兒吧。”當(dāng)看到插話的是我——全班倒數(shù)幾名的差生時。更加不滿了。“像你這樣的學(xué)生,也別指望再爬起來了?!?/p>

也許是禍從口出,當(dāng)天的體育課上,我真的重重的摔了一跤。沒有老師的幫助,沒有同學(xué)的安慰,也沒有朋友的等待……都離開了。就因為我是差生嗎?心里想著想著,淚水不覺地模糊了雙眼。回想起上午老師說的那些話,我擦干淚水,咬著牙,忍著疼痛,一步步地挪回教室。

從那時起,我便堅定了努力學(xué)習(xí)的信念。我要超越自我!超越一切!只有這樣,才能不被別人輕視,才能站起來!

在我勤奮、努力、刻苦的學(xué)習(xí)下,成績一天天地提高了。后來,我以總分全班第一,年級第六的成績進(jìn)入了初中。聽到這個消息,曾經(jīng)譏諷我的那位老師沉默了,一直嘲笑我的同學(xué)震驚了。但我卻未感到絲毫的驚訝。因為我努力了,這是我應(yīng)該得到的。

進(jìn)入初中后,成績優(yōu)異的我理所當(dāng)然的登上了班長的寶座,在老師的表揚(yáng)聲以及同學(xué)們的贊美聲中,我漸漸地驕傲自滿起來,也漸漸地迷失了自我。

驕傲使人落后。就這樣渾渾沉沉地從初一再到初二,初二的期末考試后,震驚地握著手中的成績單,班級第五名,年級第五十一名。我很想再努力,可心有余而力不足。初一、初二的課程不像小學(xué),不是說補(bǔ)就補(bǔ)得上的,于是也準(zhǔn)備自甘墮落了。

就在發(fā)布成績的那天,班主任意外地問了一句:“如果跌倒了你會怎么辦?”“爬起來!”我毫不猶豫的回答。嘴上這么說,可心里卻想著:“我還能爬起來嗎?”“你回答得不全面,之所以會跌倒,一是道路不平坦,二是你太自信,太驕傲,三是你不敢面對跌倒這個事實。所以,跌倒了,你不但要爬起來,還要在那不平路上奔跑起來,這樣才能趕上并超越你前面的人,不能因害怕再次跌倒而停止前進(jìn)?!?/p>

跌倒了,爬起來,再奔跑?噢,我明白了!

離畢業(yè)還有不到一年了,我一定要努力站起,朝自己的目標(biāo)奔跑起來!

讓自己奔跑起來初二篇九

“如果,走累了的話,就學(xué)會跑吧……”看著《如果走累了,就會奔跑》的題記,我喃喃地念叨著。

突然明白了,奔跑,似乎為何意。

記上一次的體育測試,一直勉強(qiáng)跑到及格線的自己,竟然會跑到了優(yōu)秀這個成績,真的怎么都不敢相信,這是事實,看著成績單上突破的及格線,我笑了起來,這是我自己的成績呢,離自己一直想要超越的人,只距離了七秒。

無數(shù)次奔跑在這里,似乎全都淡化成了這一秒,八百米的距離,突然發(fā)現(xiàn),只要跑下來就可以了呀。

體育課解散后,一直將自己倒在了單杠上,倒到心里有了恐懼感的時候,才坐起來,深呼一口氣,然后跳了下來,跑向了操場。

看著操場的時候,突然想哭,但是掉不下淚來。

如果想哭,就跑步吧,讓淚水變成汗水蒸發(fā)掉。這是誰說的,早就已經(jīng)忘記了,我只知道,現(xiàn)在的自己是想哭的,所以只好讓自己奔跑起來。

讓自己奔跑起來,成了多少人的信條,干一切事情,都是為了讓自己奔跑,不過,目的地不同罷了,有的人跑向的是成功,有的人跑想的是失敗。

我在操場上跑跑停停,透支了太多體力的自己,跑得已經(jīng)不是很快。

……。

其實,在這里,每個人都是會奔跑的。我鄭重地在自己面前劃了一道粗粗的起跑線。

每個人不都是從起點開始的嗎?我看著周圍的“選手”摩拳擦掌,是的,我們都有的是青春,難怪,在杰克·倫敦的《熱愛生命》一書中,寫到,“勝利總是屬于年輕人的?!蹦觊L的人有的是經(jīng)驗,我們有的是青春,我們新生,站在同一條起跑線前。

怪不得在每個是橢圓形的操場上,每個人都要距離約等于3.77米的距離,是為了盡可能使每個人跑的路程是一樣的。

但是在人生的賽場上,沒有這中分別,那是一條直的跑道,裁判對每個人都是偏心的,讓他們可以自己選擇賽道,但是每個人都要在同一條起點出發(fā),沒有終點,只有起點,即使有終點,也沒有裁判等你。在這里,只得將一切都拋在腦后,任憑風(fēng)聲過耳,卻不可以換場休息。

唯一能做的,我不就是讓自己奔跑起來,揮灑汗水,換取未來。

讓自己奔跑起來,是嗎……,我大喊,遠(yuǎn)處傳來了回聲:讓自己奔跑起來……。

讓自己奔跑起來初二篇十

日常生活的絢麗多彩鑄就了我們都。而此刻,全部的有著都可能是最非常值得愛惜的。明日的消失又早就煙消云散!今日的出路在哪里?明日的將來又可能是如何的光芒四射?人生道路之演出舞臺,為的便是。去迎來那美好未來!期待的存有都將在這時。有著的那時,奔跑的更為完善,奔跑的學(xué)好長大了!愿今生較大的幸福是不留遺憾,保證激情飛揚(yáng)!放飛理想,學(xué)不懂出色,那么就嘗試勤奮!或許路一直在自己的腳底,因為它可能每時每刻領(lǐng)著大家踏入那前行的路面!

或許。每一次的摔倒都可能是那取得成功的驅(qū)動力。確實,奔跑人生道路,釋放自己!奔跑當(dāng)中長大了,奔跑當(dāng)中發(fā)展。正前方路面的挫敗卻不曾更改。但大家的初衷卻一直常存!初衷依然,方得自始至終。堅信,這奔跑的全過程盡管還是艱苦的,但卻也是填滿開心的。將來較長,所親身經(jīng)歷的事情有一樣是很精彩紛呈的!只期待可以在這里悠長的人生道路當(dāng)中,保證最精彩紛呈的彼此!向快樂出發(fā),沖向有你的地方!一路前行,你可能就是我心里始終的太陽光!而且光芒四射!

也許,取得成功的剛開始一直會親身經(jīng)歷著努力與汗液。但你是不是可以接受現(xiàn)實一切。取得成功就在之岸,可你又真實的保證了什么?親身經(jīng)歷一直慘忍的,可是最終的結(jié)果又一直那般的幸福!在這里成長歷程上問題沒有說白了的近道!只是靠自己的真正努力?;蛟S取得成功難以,但要是心里一直堅持不懈,初衷一直不會改變,堅信,那取得成功便會像大家而迎面而來!成功的背后一直飽受了艱難困苦與艱苦。但要是心里惦記著努力,惦記著獲得。心里惦記著將來,這如今所做的一切都可能是非常值得的!取得成功是否,再與這時。取得成功是否,取決于努力!,青春無悔,歲月無痕!

神火就好像一把雙刃刀,沒法做到最好是,卻只可以保證勤奮!青春年少的絢麗多彩都可能在這時所綻開!飛翔心里之花,追求著少年。奔跑與理想緊密結(jié)合。在這里,與自己的青春年少進(jìn)行宣誓誓詞!舞魂青春年少,綻開將來。心中的花都可能隨著而對外開放。,人生道路才會更為的精彩紛呈。以便這時,更加了之后,依然挑選拼搏,創(chuàng)新之路都將在你的腳底。你全部的毫不在意都可能是運勢的不一樣不凡!膽大找到自己,嘗試奔跑。保證青春無悔,彼此無恙!

嘗試尋找那美好的明天!

讓自己奔跑起來初二篇十一

有的人,年紀(jì)輕輕卻想隱居山林,“悠然見南山”。其實,大好青春需要拼搏、奮斗,毫無畏懼。不再回頭,只要開始奔跑,我們便擁有了意義非凡的人生。

前不久的學(xué)農(nóng)活動就讓我產(chǎn)生了奔跑的念頭。學(xué)農(nóng)的第二天下午,我們?nèi)タ萍际痉秷@學(xué)習(xí)園區(qū)管理。在這節(jié)課上,我們的主要工作是去除鼠尾草。老師給同學(xué)們分好組,每組六人。我暗自想到,這活一定又累又臟,上完課后肯定一身的土,還得收拾洗澡,多麻煩啊。思想決定行動,于是在拿工具回來的路上,我決定輔助其他同學(xué)工作,讓別人當(dāng)主力。

同學(xué)們用鏟子一下一下地用力挖鼠尾草,并麻利地用手扯出來。我站在路邊看他們努力干活的樣子,心想:既然他們在挖草,那我就把草根的土打掉吧。這活兒應(yīng)該看起來比較輕松。

時間一點一點流逝,他們奮力鏟走一棵又一棵鼠尾草,臉上洋溢著喜悅的笑容,滿是自豪之情。此時我竟有些羨慕,他們?nèi)绱碎_心,是因為勞動的樂趣吧?是因為努力的結(jié)果吧?我也想像他們那樣付出努力了。

于是,我走向一位手握鏟子的同學(xué),讓她休息一下,我也來試試挖鼠尾草。這時該撒肥料了,她把肥料袋子捅破,慢慢倒在地上,我便用耙子鋪開,覆蓋在土地上。這可是對自己的考驗!就好像媽媽在家用電餅鐺攤雞蛋餅一樣,油一下鍋就要動作麻利地把生面粉糊鋪開,不然的話會結(jié)疙瘩。用沉沉的耙子鋪肥料也是如此,要盡量地覆蓋均勻。這塊地可真不小,我和另外一位同學(xué)弓著腰,一點一點將其均勻鋪開,從這頭走到那頭,把肥料小心翼翼地帶過來。一番精細(xì)修整后,我們便可以用鏟子把它翻過去了。于是,我用力拿好鏟子,往地上一杵,再用腳一踩,使勁一翻。松土之后,我和她一踩一翻,成功將肥料置于地下,滋潤土壤。最后,我們又把地一米一米地弄平,便終于大功告成了!夕陽的余暉照在我們的身上,雖然此時的我經(jīng)過辛苦的勞作手酸腳痛,但是心中充滿了喜悅和自豪!原來付出的一切努力是有意義的,充實的勞動帶來的喜悅能夠戰(zhàn)勝自己的懶惰。

人生亦是如此,需要我們不斷奔跑,需要我們拼盡全力,不停歇,不放棄,不回頭。從現(xiàn)在起,我要!

讓自己奔跑起來初二篇十二

奔跑,也許人生需要奔跑。也許奔跑的人生將會更加的精彩!也許奔跑后的我們將會與眾不同。那就做好現(xiàn)在,也許現(xiàn)在并不完美,但只要自己曾努力了,自己曾付出了。世界才會如此美麗。讓自己奔跑起來,也許人生很短。那就努力做好。珍惜現(xiàn)在,才會做得更好!不負(fù)美好時光。愿青春的我們一切安好!愿我們變得越來越優(yōu)秀!愿我們奔跑起來,不負(fù)青春!

歲月靜好,在這大好時光之中。我們曾努力過,付出過。更為了心中的守護(hù)。一直不斷的奮斗!也許現(xiàn)在的奮斗才是將來的以后。也許現(xiàn)在的努力才會以后的準(zhǔn)備!這大好牛安華,為青春奮斗,為理想而追求!愿我們一切安好!只要青春還在,我們便永遠(yuǎn)不停留。歲月靜好,趁我們還年輕,趁我們還未老。珍惜現(xiàn)在,因為擁有所以擁有。歲月靜好,愿一切安好!每一天都希望更加的'幸福。讓自己奔跑起來,讓我們重新站起來。依舊初心,方得始終。唯一奔跑,我便安心!

一切坦然。

讓一切坦然,往事成風(fēng)。做好現(xiàn)在,不想從前!曾經(jīng)多美好那也只是曾經(jīng)?,F(xiàn)在,只想現(xiàn)在。也許現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,那就試著為了明天的明天,為了以后的以后。讓自己奔跑起來。也許奔跑了會有不同的收獲,也許坦然得按對一切,我們還會更加的優(yōu)秀!一起而坦然,坦然面對人生!人生將會有更加精彩!讓自己奔跑起來,讓人生不留任何遺憾!希望人生如此美好,奔跑,無遺憾!

也許人生,也許成長。必須要經(jīng)歷的就是磨練。就是鍛煉。人生很短,尚且珍惜。讓自己奔跑起來。努力拼搏,努力奉獻(xiàn)。也許明天的明天將會更好!也許未來的未來將會更加的精彩!愿我們歲月靜好,一切坦然。永遠(yuǎn)相信自己,我能行!

讓自己奔跑起來初二篇十三

清晨里,萬道霞光下,奔跑在晨練的跑道上,腳下虎虎生風(fēng),當(dāng)慢慢接近自己設(shè)定的鍛煉圈數(shù)時,雖然呼吸更加艱難,但勝利的召喚還是戰(zhàn)勝了自我,奔向每一天的晨練終點。

很小的時候,爸爸就給我設(shè)定了生活和學(xué)習(xí)的目標(biāo),做一個善良正直的好人、成為一個博學(xué)多才的好青年就成了我的奮斗目標(biāo)。于是,玩耍中的每次奔跑跌倒,我都要堅強(qiáng)的自己站起來、擦干眼淚繼續(xù)飛;于是,學(xué)習(xí)中的每次挫折和失利,我都要倔強(qiáng)的自己養(yǎng)好傷、面對失敗繼續(xù)再起航。

讓自己奔跑起來,直面生活中的挫折和困難,永不退縮、知難而進(jìn),這就是我的成長法則。記得小時候我和班上另一個同學(xué)的成績一直不相上下,互相追趕,但一次四年級考試,由于急著要看一本剛弄到的書,我忽略了考試,成績慘敗。那是一次慘痛的失敗,以至于至今仍然記憶猶新。但是那一次的失敗沒有成為我慘敗的開始,而是讓我知恥而后勇,在老師的鼓勵和爸爸的教育下,以此為戒,改掉貪玩、走神的毛病,更加努力的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的道路上,奮馬揚(yáng)鞭,奔跑的更快,進(jìn)步的更多,收獲的也更大了。

隨著年齡的增大和生活的歷練,我更懂得了如何更加努力的完善自己,如何在挫折中總結(jié)經(jīng)驗,在總結(jié)中完善自己。

如今,我已經(jīng)成為一個初中生,雖然學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了,面對的困難更多了,但是,我一直按照自己的規(guī)劃努力著,每一次失利,我都要認(rèn)真總結(jié)、尋找不足,每一次成功,我也沒有沾沾自喜、裹足不前。

因為我知道,每一次跌倒都會成為再一次起步的動力,每一次成功都會為再一次奔跑填注燃料。為了美好的未來,為了實現(xiàn)自己的夢想,我將繼續(xù)奔跑,永不回頭。

讓自己奔跑起來初二篇十四

云南的雨夜,是冰冷的。風(fēng)“忽忽”地刮著,從窗戶透進(jìn)來,像針一樣刺痛著我的肌膚。臺燈下,我仍在為明天的報告廢寢忘食地修改著。不為別的,只是為自己奔跑。

在云南的七天,不可謂不艱辛。本以為只是簡單的科研,沒想到卻令人費盡心思。每天都有無數(shù)的'作業(yè)要寫,報告要做,這著實令人苦悶。

“同學(xué)們,這些是非常名貴的草藥,請把它們記錄下來?!蔽也磺樵傅靥统龉P記本,將它們一一記錄下來。云南的氣候多雨,盡管穿著長袖,冷氣仍透過衣物,冰冷著我的身體。一滴雨水落在身上,那透心的涼立刻遍布全身。冷風(fēng)襲來,嗅到的沒有花香,只有無限寒冷。晚上回到酒店,拖著疲倦的身體,不停地完善著我的作業(yè),很想放棄。已是晚上九點半鐘,我才放下筆?!安灰倚?!你應(yīng)當(dāng)為自己的收獲感到興奮?!蔽尹c點頭,心中不覺流露出一絲溫暖。“我要堅持下去!”我告訴自己。因為既然選擇了風(fēng)雨兼程,我就要為自己奔跑。

轉(zhuǎn)眼之間,七天的游學(xué)只剩兩天,為了趕論文,所有人幾乎都在熬夜。在微弱的臺燈燈光下,我正奮筆疾書。墻上的鐘已指向夜里一點半,房門外的走廊靜悄悄的,連室友也睡了。周圍一片死寂,窗外的寒風(fēng)仍不放過我,不斷地冰冷著我。我揉了揉眼睛,重新陷入思考,我不甘懈怠地寫著,修改著我的論文,希望自己能獲得一個高分?jǐn)?shù),終于,我累倒了,我像斷了氣似的蜷縮在床上。我知道這篇論文是我必需要完成的,但我真的累了。我不愿再多寫一筆,甚至不愿去看那篇論文。窗外的雨停了,風(fēng)也不再刮了,仿佛這世上只有我和我的那篇論文?!安灰倚?!”室友的話不知不覺回蕩在我的腦海里?!皩?!我不能放棄!我一定要堅持到底!”我猛地從床上跳起來,重新回到書桌旁,努力做到最好。

讓自己奔跑起來初二篇十五

昔日靜謐的教室,沉著的、整齊的、平穩(wěn)的筆摩擦紙頁的聲音,所有的學(xué)生都一絲不茍地答題——這是升入初三的第一場考試,誰都知道這意味著什么,好成績使老師刮目相看,壞成績使心情跌入低谷,筆尖在試卷上劃過,留下我們?yōu)閴粝肱Φ暮圹E。

是壓力,老師的眼神,同學(xué)的目光,熱切地向我遞來,我感到一種前所未有的重量,壓在我肩上——為班級爭光。裁判也已就位,選手們蓄勢待發(fā),我還在顧慮著我絕不能出糗,“砰”的一聲,我沖了出去。

我看見老師用誠懇的目光,掃過我們每一張臉:“初三是至關(guān)重要的一年,你們將會迎來決定你們前途的一場考試,同時,你們將會面對更多的困難,更多的壓力。不過,不要怕,越是有壓力,越要讓自己奔跑起來,將它們統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后,你要堅信并做到的,要給自己信心。”

我覺得風(fēng)嗖嗖從耳邊掠過,自己卻漸漸落后于他人,聽著各處傳來的加油聲,我的腳步卻越發(fā)沉重。倏忽間,有一個聲音從看臺上傳來,點燃了我心中某處欲燃的火星:“加油!為你自己,奔跑起來!”我心豁然,抬起頭,望著如生命般鮮艷的紅色跑道,我疾步向前奔跑起來,終點是如此美麗,引領(lǐng)著我的生命不斷攀登那勝利的頂峰。

老師的話如暮鼓晨鐘,響徹我的耳畔。我明白了我應(yīng)該怎樣去面對初三巨大的壓力,我需要無堅不摧的毅力,面對困難平和的心態(tài),對自己毫無疑慮的信任,這才是讓我在初三跑道上奔跑加速的必備燃料。為了自己今后綺麗的年華、前方燦爛的夢想,讓自己奔跑起來!

我的思緒飛轉(zhuǎn),靈光一閃,這道題輕松地解開,我在心底發(fā)出一聲久久的、欣慰的、塵埃落定的長嘆,我終于找到在初三生活中執(zhí)著的方向,去追逐雷和閃電的力量。

讓自己奔跑起來初二篇十六

有的人,年紀(jì)輕輕卻想隱居山林,“悠然見南山”。其實,大好青春需要拼搏、奮斗,毫無畏懼。不再回頭,只要開始奔跑,我們便擁有了意義非凡的人生。

前不久的學(xué)農(nóng)活動就讓我產(chǎn)生了奔跑的念頭。學(xué)農(nóng)的第二天下午,我們?nèi)タ萍际痉秷@學(xué)習(xí)園區(qū)管理。在這節(jié)課上,我們的主要工作是去除鼠尾草。老師給同學(xué)們分好組,每組六人。我暗自想到,這活一定又累又臟,上完課后肯定一身的土,還得收拾洗澡,多麻煩啊。思想決定行動,于是在拿工具回來的路上,我決定輔助其他同學(xué)工作,讓別人當(dāng)主力。

同學(xué)們用鏟子一下一下地用力挖鼠尾草,并麻利地用手扯出來。我站在路邊看他們努力干活的樣子,心想:既然他們在挖草,那我就把草根的土打掉吧。這活兒應(yīng)該看起來比較輕松。

時間一點一點流逝,他們奮力鏟走一棵又一棵鼠尾草,臉上洋溢著喜悅的笑容,滿是自豪之情。此時我竟有些羨慕,他們?nèi)绱碎_心,是因為勞動的樂趣吧?是因為努力的結(jié)果吧?我也想像他們那樣付出努力了。

于是,我走向一位手握鏟子的同學(xué),讓她休息一下,我也來試試挖鼠尾草。這時該撒肥料了,她把肥料袋子捅破,慢慢倒在地上,我便用耙子鋪開,覆蓋在土地上。這可是對自己的考驗!就好像媽媽在家用電餅鐺攤雞蛋餅一樣,油一下鍋就要動作麻利地把生面粉糊鋪開,不然的話會結(jié)疙瘩。用沉沉的耙子鋪肥料也是如此,要盡量地覆蓋均勻。這塊地可真不小,我和另外一位同學(xué)弓著腰,一點一點將其均勻鋪開,從這頭走到那頭,把肥料小心翼翼地帶過來。一番精細(xì)修整后,我們便可以用鏟子把它翻過去了。于是,我用力拿好鏟子,往地上一杵,再用腳一踩,使勁一翻。松土之后,我和她一踩一翻,成功將肥料置于地下,滋潤土壤。最后,我們又把地一米一米地弄平,便終于大功告成了!夕陽的余暉照在我們的身上,雖然此時的我經(jīng)過辛苦的勞作手酸腳痛,但是心中充滿了喜悅和自豪!原來付出的一切努力是有意義的,充實的勞動帶來的喜悅能夠戰(zhàn)勝自己的懶惰。

人生亦是如此,需要我們不斷奔跑,需要我們拼盡全力,不停歇,不放棄,不回頭。從現(xiàn)在起,我要讓自己奔跑起來!

讓自己奔跑起來初二篇十七

奔跑,奔跑,我要奔跑!

——題記。

為什么人們說“時間”時,也會說“時光”?是因為時間它走得太快,像光一樣么?

年華似水,在不經(jīng)意間六區(qū),很輕易地便將人拋棄,嘲笑著我不會奔跑。諷刺著我只會任憑自己空虛,讓時間從指縫間溜走。是啊,我一直都不會奔跑,只是慢慢地走著,然后不斷摔倒不斷停下腳步,甚至,往回走去。

八年級以前,我一直都是這次考好下次便滑下去的狀態(tài),從來不穩(wěn)定,最厲害的一次是六年級下學(xué)期,從第一次考試的年級前二十跌倒谷底——期末的年級一百五十名后??杉幢闶悄菢?,我還是不懂要努力,要奔跑,還是走兩步摔一跤。

從八年級起,我的成績稍稍穩(wěn)定了些,開始學(xué)會加快一下腳步。但從那時起,我的磨蹭本性就顯露出來了——做作業(yè)會做到十一二點,于是總會在十二點左右才睡,就這樣,一年多了,我?guī)缀鯖]有在十點半前睡過覺,幾乎都在十一點后,而節(jié)假日的夜晚,因為想玩想休息有時會睡得更晚。后來,我發(fā)現(xiàn),八年級,腳步加快了,但時間他還是被虛度了,因為我每晚回到家都覺得有些累,經(jīng)常到八點才開始寫作業(yè)。

真正發(fā)覺我應(yīng)該奔跑,應(yīng)該努力,為了自己,是八年級升九年級的暑假。暑假里,我看到一個朋友寫的一句話:從現(xiàn)在起,為了自己,為了未來,好好地活下去,未來大于一切??吹竭@句話時,我愣了好久好久,是的,在此之前,我一直都是為了別人而活,不是自己不是自己的未來。那天我想了很多很多,最后,我終于懂得,我要為了自己的未來,好好學(xué)習(xí),好好生活,生命是自己的,不是別人的,我不該浪費!

于是,我懂得我需要努力;于是,我懂得我應(yīng)該讓自己奔跑起來;于是,你能看到,現(xiàn)在的這個開始奔跑的我!

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