通過寫讀后感，我們可以進一步加深對作品的理解和感悟。在撰寫讀后感時，要注意內容的新穎性和個性化，避免陳詞濫調和套路化的表述。通過閱讀這些讀后感范文，你可以發(fā)現(xiàn)不同讀者對同一本書的理解和感受是多樣而豐富的。
大學生雷鋒日記讀后感篇一
讀了這個故事，我想：雷鋒叔叔真是個大好人!別人忘帶錢和票、擦東西很累、老人沒座位坐都要幫忙，怪不得毛主席說：“向雷鋒同志學習?！?/p>
說到這里，我想起了現(xiàn)在的人?，F(xiàn)在的人，個個都是“冷血動物”，不管是小事大事，不管是小活大活，不管是小忙大忙，個個都置之不理，讓別人自己干，有些人甚至不僅置之不理，而且還把人破口大罵一頓，哪里可以和樂于助人的雷鋒叔叔相比呢?我也許，我可以說是很喜歡幫助別人的，但如果同雷鋒叔叔相比，差距還是很遠。
樂于助人，真誠奉獻是一個人必須具備的善良品質，所以，請樂于助人、向雷鋒叔叔學習吧!
大學生雷鋒日記讀后感篇二
今天，我讀了雷鋒日記以及一些關于雷鋒的小故事，我深受啟發(fā)。
雷鋒用自己短暫的22年生命，為大家做了許多好事：在火車上，他為老人讓座;幫列車服務員打掃車廂;送迷路的人回家等等。我想：雷鋒這種無私奉獻的精神值得我們學習。
在我們的生活、學習中，也有像雷鋒一樣的好人，我們要善于發(fā)現(xiàn)他們。你瞧，有些人把廢紙隨手一扔，干凈的地面上有了這張廢紙，一些人走過去就當沒看見，繞了過去，但總歸會有那么一個人去把它扔進垃圾桶。在我們的學習中，會有一些粗心的人忘帶了橡皮、鉛筆、尺……，這時，總會有別的同學來幫忙。有時候也會偶爾發(fā)現(xiàn)被人遺落的錢包，這時，會有人把錢包打開，把錢拿走。但更多的是將它歸還給了主人。在坐公交車時，我們都能看見“愛心座椅”，這是專門為老、弱、病、殘、孕設置的。然而，它卻成為了有些年輕人的“專用椅”。在公交車上，經常會出現(xiàn)一些年輕人老神在在的坐著“愛心椅”，而老人則隨著車子的顛簸，搖搖晃晃地站在座椅旁。
我們要向雷鋒叔叔學習，發(fā)揚無私奉獻的精神，多為人民服務!
大學生雷鋒日記讀后感篇三
一九六二年八月十五日上午八點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚著手臂指揮小喬倒車轉彎;“向左，向左……倒!倒!”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來的方木桿子砸在右太陽穴上，當場撲倒在地，昏過去……戰(zhàn)友們立即用擔架把他送到附近醫(yī)院搶救，各級首長立即趕到了醫(yī)院，同時以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了!
但是他的那種助人為樂的精神永遠活在我們心中!
大學生雷鋒日記讀后感篇四
讀了《雷鋒日記》我深有感觸，社會是多么需要雷鋒，原雷鋒精神永遠發(fā)揚光大。
“學習雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。我們身邊也涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”，看著這情景，我又拿起了那本《雷鋒日記》。這本書雖然已經看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿面。雷鋒出生在9年簡家村的一個冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻給人民，他曾經在日記里寫著：青春啊;永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。
雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神，在我們心中永放光芒!
啊!雷鋒叔叔，我敬佩您!我為我們中國有這樣一位英雄而感到自豪!
大學生雷鋒日記讀后感篇五
上小學的時候，就開始聽雷鋒故事，唱雷鋒歌，學雷鋒做好事。如今，年過30的我，讀起《雷鋒日記》，心情依舊激動。雷鋒的人生雖短暫平凡卻偉大。
雷鋒，1940年出身于窮苦農民家庭，7歲淪為孤兒。16歲參加工作，多次被評為“勞動模范”和“先進生產者”。20歲參加中國人民解放軍，多次立功受獎。22歲因公殉職。雷鋒的模范事跡和高尚思想在全社會產生巨大影響，雷鋒生前所在班被命名為“雷鋒班”。毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日。
雷鋒一生勤儉節(jié)約，無私奉獻，把有限的生命投入到無限為人民服務之中。以前用過的東西，修補好了繼續(xù)使用。穿破了的衣服補好了再穿。在軍隊里，日常用品他也少領，自己夠用就行。當?shù)弥▍^(qū)成立人民公社時，雷鋒把平時節(jié)約下來的一百元錢捐給了公社。當?shù)弥|陽市遭受洪水災害，雷鋒把省吃儉用積存的一百元錢寄給了災區(qū)。在節(jié)假日和休息時間，雷鋒經常到部隊駐地附近車站扶老攜幼，迎送旅客。在出差時，雷鋒在火車上為旅客端茶送水，打掃衛(wèi)生。雷鋒還曾擔任校外輔導員，資助和激勵少年一代健康成長。有人說雷鋒是“傻子”，雷鋒甘心愿意做這樣的“傻子”。社會需要這樣的“傻子”，我們也應該做這樣的“傻子”，時時刻刻為他人著想，把別人的困難當成自己的困難，先人后己，從身邊小事做起。
雷鋒以“釘子”精神刻苦學習，持之以恒，積少成多。雷鋒在日記中寫道：“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。”雷鋒利用業(yè)余時間，早起晚睡，飯前飯后學習，看一頁是一頁，及跬步成千里。對于我們參加工作的人來說，總說沒時間學習是不是有些羞愧呢?發(fā)揮“擠”勁和“鉆”勁，珍惜時間，努力學習，學到老，活到老。
雷鋒精神永存!
大學生雷鋒日記讀后感篇六
“我愿永遠做一顆螺絲釘”。這是雷鋒常常掛在嘴邊的話。就是這顆小小的螺絲釘幫助了那些成千上萬的人，默默地付出，就是因為這顆堅強的螺絲釘，在中國歷史上增添了那光輝的一筆。
而這顆助人為樂的“螺絲釘”在年僅22歲時就離開了我們?？墒?，人死了，心還在。精神永遠不朽!作為21世紀的學生，我們應該向雷鋒學習，因為他是我們的學習榜樣，所有我們何時何地都需要雷鋒，需要他堅定的信念和樂于助人的偉大的精神。去更加地理解他，尊敬他。發(fā)揚他的真誠善良，讓自己和更多人成為一個有抱負，有道德，有益于人民的人。
雷鋒的精神不需要轟轟烈烈，只要平凡就好。平凡照樣可以造就一個中國的榜樣。而平凡，也可以培養(yǎng)出更多的對中國有幫助的人才。信仰著雷鋒的釘子精神，面對國旗宣誓：“我一定會成為新一代的雷鋒，樂于助人，無私奉獻，為中國增添”!
大學生雷鋒日記讀后感篇七
“雷鋒”這位解放軍的普通戰(zhàn)士，在黨的培養(yǎng)下成長為全國人民的好榜樣，他身上的魅力不僅是共產主義精神的體現(xiàn)，同時也是對中華民族傳統(tǒng)美德的最好詮釋，當我讀起雷鋒日記的時候，我是滿懷欣喜，迫不及待的想知道這里到底寫了些什么?但我讀完以后，我那時的心情卻是異常的沉重。那里面記載著雷鋒每天助人為樂的故事，雖然事小，但這每一件事都滋潤著我的心田。
今日的世界由于經濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的.東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證?《雷鋒日記》這本書，讓我知道了我所缺少的正是雷鋒精神，雷鋒日記像一把錘子重重地敲在我的心坎上，它激勵我要珍惜時間，努力學習，將來做一個像雷鋒一樣對祖國有用的人!
大學生雷鋒日記讀后感篇八
當我看了《雷鋒日記》便想起了一首家喻戶曉的歌“學習雷鋒，好榜樣……”雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻給人民，他曾經在日記里寫著：青春啊;永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。
我在雷鋒叔叔的日記里讀到“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守者你生活的崗位位上?……”我知道雷鋒叔叔是那么盡職盡責，它是一顆小小的螺絲釘，堅守著自己生活的崗位。我也要像雷鋒叔叔一樣，做一顆螺絲釘。
在平時的生活中，我會積極地給老、弱、病、殘、孕讓座。如果有同學沒帶學習用品，我會主動地借給他們。仔細完成老師布置的作業(yè)。為災區(qū)伙伴捐助自己的壓歲錢。撿起校園的廢紙屑，并投進垃圾桶等等。
啊!雷鋒叔叔，我敬佩您!我為我們中國有這樣一位英雄而感到自豪!
大學生雷鋒日記讀后感篇九
讀了《雷鋒日記》有感在我所讀過的眾書籍當中，《雷鋒日記》這本書使我受益匪淺，我深深地被雷鋒那種舍己救人的高尚品質所感動了?！独卒h日記》大都是介紹雷鋒舍己救人的事跡。有句俗話說得好“雷鋒出差以前里，好事做了一火車”。其中有件事令我至今也不會忘記，因為它已經深深地烙印在我心中，永世都不可磨滅。在一個大雨傾盆的夜晚，有一個年輕的軍人，披上雨衣出門了。他盯著寒風，在大雨中一步一個腳印，十分艱難地行走著。他就是我們是熟知的人雷鋒。突然，雷鋒忽然看見不遠處隱隱約約地有一個人影，雷鋒湊上去一看，原來是一位婦女，手中還抱著一個孩子。只見她頂著寒風，十分艱難地行走著，雨水淋濕了她的衣裳，雷鋒二話沒說，立馬脫下雨衣為婦女披上，還把婦女背上車站，用自己的錢為婦女買車票，而自己卻被雨淋的感冒了......和雷鋒叔叔比起來，我顯得無地自容。恨不得挖條地縫鉆進去，把自己埋起來，雷鋒是遇事就幫忙，從小是到大事，而我卻連彎一下腰，撿起地上的一張紙都懶得做，總是一副視而不見的樣子，從紙的身上踏過去了。
現(xiàn)在，社會上的雷鋒還有很多，猶如天上的繁星一樣的多，作為胸前飄揚這紅領巾的少先隊員，應該一雷鋒為榜樣，做一個熱心腸的人，長大后，為祖國和家人作出貢獻，把祖國建設得更加美好、和諧?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”這一句話我一定會銘記在心中的。
大學生雷鋒日記讀后感篇十
大家都知道雷鋒這個人吧!他是個我們人人皆知的偉人。
雷鋒是我們學習的好榜樣，他勇敢、勤勞，還很樂于助人，被毛主席題詞為“生的偉大、死的光榮”。雷鋒還有一句挺著名的話：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”
接下來，我就介紹一下，雷鋒幫助人的事例吧!
比如說：一天，雷鋒發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)友的棉褲破了個洞并補上了，卻一直不出聲，到后來戰(zhàn)友才知道是雷鋒幫忙補的。我很佩服雷鋒的助人為樂精神，更佩服他的“做好人，做好事，不留名”的風格。因為，一個人幫忙做了一件事，說了出來的話，就會讓人覺得幫忙是為了別人表揚自己，而不說呢，別人就大大地夸獎你。所以呢，在我的印象中，助人為樂又不留名才是幫人的王道。
這位偉人的精神是多么可貴啊!可是這位和藹可親的同志還沒滿30歲就離我們遠去了，比起他，我們的路還很漫長，我們要學習他的精神。其實，你留意一下，也許雷鋒就在你身邊。
大學生雷鋒日記讀后感篇十一
你們知道每年3月5日是什么日嗎？知道的會毫不猶豫的說是學習雷鋒好榜樣的日子。“是的全國中小學生學雷鋒做好事的日子。這一天，他們會走上街頭，為人們提供力所能及的幫助。他們也愛讀《雷鋒日記》，因為可以從中汲取力量、獲得溫暖和辨明方向。可是，有多少人了解雷鋒早年的經歷呢？還有雷鋒的日記你們看過嗎？雷鋒成寫過“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的'生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？”我想問你；“為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者?！鼻啻喊?，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人?！霸趯W習上，要向積極性最高的同學看齊，在生活上，要向水平最低的同學看齊。”單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的，群眾的事一定要發(fā)動群眾、依靠群眾自己來辦?！覀円欢ㄒ撔南蛉罕妼W習，永遠做群眾的小學生。只有這樣，才能學好習，才能不斷進步。凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。只有像雷鋒這樣才行。雷鋒就值得讓我們學習。
大學生雷鋒日記讀后感篇十二
雷鋒一個多么熟悉的字眼??！
他是我們的榜樣。我們要學習他的無私奉獻學習他的刻苦學習他的善良學習他的一切一切。
當今社會我們十分需要像雷鋒的人為人民服務寧可犧牲自己也愿幫助別人。如：當雷鋒放假時他也不收分文去幫助工人干活且不留姓名做好事。又如他在下雨天幫助大姐背小孩走山路回家。
這舍己為人的精神十分值得我們學習。如果每一個人都像雷鋒。這將是一個"大同社會"。毫無紛爭只有人民生活幸福安居樂業(yè)的樣子。
雷鋒年輕就因功而逝可他的.精神卻永遠的刻在我們心中一代一代的流傳百世。
在平時的學習中當我們遇到挫折時應該想起雷鋒咬緊牙挺過去不向困難低頭。在生活中我們更應該學習雷鋒的勤儉節(jié)約讓這些錢發(fā)揮最大的作用幫助一些有需要的人讓他們與我們共享人間的快樂人間的溫馨。
讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界以雷鋒為榜樣造福人類永遠為人民服務！
"擠"和"鉆"。
《雷鋒日記》它主要講了一次雷鋒叔叔去看電影趁放映前的短短時間看書學習的故事。反應了雷鋒叔叔爭分奪秒孜孜不倦和具有釘子一樣的"擠"和"鉆"的精神。同時也教育了我們在學習的時候也要像雷鋒叔叔一樣具有釘子一樣的精神。讀了這篇日記我不由得想起了自己以前的學習態(tài)度。
過去雖然老師布置的作業(yè)不多但是我每天晚上都要寫得很晚財稅根本抽不出時間來學習。后來我才發(fā)現(xiàn)了其中的原因：我一回到家本來應該休息一會兒就開始做作業(yè)可是我卻去看電視啦吃零食啦……吃完飯我便東游游西逛逛結果拖到八九點才開始做作業(yè)。因為時間晚我又覺得很困所以只是匆匆地拿出作業(yè)本草草了事更談不上復習功課和學習課外知識了。
讀了雷鋒所寫的這篇日記后我深深地感到了自己再也不能像以前那樣"消磨"時間了要想學得好就必須像雷鋒叔叔那樣善于"擠"和"鉆"。
大學生雷鋒日記讀后感篇十三
雷鋒，對我來說，是個遙遠而陌生的人，只是在聽大人們偶爾談起時覺得他很了不起。當我讀了《雷鋒日記》后，我才真正懂得了什么叫“偉大”！他雖然沒有做出什么驚天動地的大事，但從那平平凡凡的每一天中，點點滴滴的每件事中，我覺得他就是顆閃閃的“釘子”！釘子看似普通，但哪里都需要，都離不開它。雷鋒就是顆釘子：大家排練節(jié)目時他端茶送水；工地起房子，他推車運磚；發(fā)洪水鬧旱災時，他立刻寄去自己的存款……他做的好事真是數(shù)也數(shù)不清，敬他愛他的人更是數(shù)也數(shù)不清！
今天，我懷著激動的心情讀了這本《雷鋒日記》，令我感觸最深的是雷鋒叔在自己的日記中寫的這句簡短卻折射出他樸實而偉大的品質：“今后要少說多做。”
雷鋒叔叔說到做到了：大年初一主動去車站幫忙，為老太太找座位，為旅客倒水。放棄節(jié)日的休息時間，為人民做了好事，雖然很累，但他感到十分幸福。
我不由得想起了放假前的一件事情：那天老師有事，吩咐作為班長的我管理班級的紀律衛(wèi)生情況。快放學了，我叫同學們去撿地面，正常是組長倒垃圾，我看組長提著垃圾桶很吃力，卻沒有去幫助他。如今，看了《雷鋒的日記》，我的臉在灼熱般的出火，想一想真是臉紅那！我應該像雷鋒叔叔那樣，永遠記住那兩句話：生為人民生，死為人民死。
《雷鋒日記》讀后感今天，我讀了《雷鋒日記》。讀完之后發(fā)現(xiàn)雷鋒這一生都在為人民服務。
比如：在一天夜晚，雷鋒看見一位婦女帶著兩個孩子，背著包袱在雨夜里行走，雷鋒上前問這婦女才知道，她要從哈爾濱去樟子溝，由于沒有直達車，就下車走路，因為路途艱難，所以雷鋒背上婦女的包，攙著小孩兒的手，走了一小時四十分鐘的路，才走到樟子溝。到了以后，雷鋒就趕緊回了營部。
但是，在一次指揮倒車時，他被一根汽車碰倒的晾衣架擊中太陽穴負重傷。因搶救無效，年僅22歲的雷鋒犧牲了。
大學生雷鋒日記讀后感篇十四
當今社會，我們十分需要像雷鋒的人，為人民服務，寧可犧牲自己也愿幫助別人。如：當雷鋒放假時，他也不收分文去幫助工人干活且不留姓名做好事。又如，他在下雨天，幫助大姐背小孩走山路回家。
這舍己為人的精神十分值得我們學習。如果每一個人都像雷鋒。這將是一個“大同社會”。毫無紛爭，只有人民生活幸福，安居樂業(yè)的樣子。
雷鋒年輕就因功而逝，可他的精神卻永遠的刻在我們心中，一代一代的流傳百世。
在平時的學習中，當我們遇到挫折時，應該想起雷鋒，咬緊牙挺過去，不向困難低頭。在生活中，我們更應該學習雷鋒的勤儉節(jié)約，讓這些錢發(fā)揮最大的作用，幫助一些有需要的人，讓他們與我們共享人間的快樂，人間的溫馨。
讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，造福人類，永遠為人民服務!
大學生雷鋒日記讀后感篇十五
后出生的我們，要是突然有人在耳邊提起“雷鋒”這兩個字時，估計多數(shù)人都會搖著頭不知道指的是人還是事還是別的什么，后來上學了，在學校里，老師不止教給我們文化，也教我們做人要正直、謙虛、樂于助人，做一個對社會有用的人，要向雷鋒叔叔學習，做一個刻苦用功，樂于助人的好孩子。直到有一天，看了《雷鋒日記》這本書，這時候的我才知道原來“雷鋒”是個有血有肉的人，而且還是個一直在默默的做著好事全心全意為人民服務的人。雖然生命短暫，但他的生命充滿了意義。每每想到此，心里總會涌來一股暖流和敬佩。
鋒叔叔說：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！?。那個時代條件艱苦，但是從沒有打消到他做好事的念頭。再看看我們現(xiàn)在的生活，不缺衣、不少食，個個都是家里的小皇帝，別說做好事了，就是家務，很多孩子都不會，掃地這種最最平常的都很少做。
想到這，我的臉就紅的像個熟透的蘋果一樣，羞愧地低下頭來。直到有一天，幫奶奶掃完地看到奶奶欣慰跟開心的眼神，我突然發(fā)現(xiàn)雖然這不能算是好事，但是看到你幫助了別人之后人家開心的神情和你贊許，心里的自豪感就油然而生了。所以，我決定以后只要有能力能夠幫助到身邊需要幫助的`人，我都要用最大的熱情盡最大的努力去幫助，這樣既能帶給別人快樂，自己也會收獲快樂，這就是做好事最大的意義。
當然，雷鋒叔叔除了熱心助人之外還是個熱愛學習的人，他曾經在日記里寫著：青春啊；永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。因為他初中畢業(yè)就參加工作了，所以文化水平不高，為了更好地為人民服務，雷鋒叔叔刻苦學習文化知識，利用一切空余時間自學。有一次，他到電影院看電影，因為機器故障，電影沒有按時放映，他就掏出書本來看。
他就是這樣爭分奪秒地學習的。他說：“時間就像海綿里的水，只要用力擠，總會有的?！爆F(xiàn)在的我們，回到家總是喜歡先打開電視機，等到自己喜歡的少兒節(jié)目都放完了才會打開書包開始做作業(yè)，還總是心不在焉。這是多么不好的習慣呀。一定不能再這樣了，要好好學習，有了知識才能更好的幫助到更多的人。
《雷鋒日記》帶給我們的是心靈上的震撼，讀完后我受益匪淺。我以后，學習要自覺，要勤奮，要刻苦。我以前消磨浪費了太多寶貴的時間。以后，我要學習雷鋒叔叔刻苦鉆研的精神，把過去浪費的時間補回來。
大學生雷鋒日記讀后感篇十六
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。”這是一個家喻戶曉的一首歌。昨天，我閱讀了一本叫，《學習雷鋒好榜樣》的書讓我印象深刻。雷鋒，是我們學習的好榜樣。他有著助人為樂得好品質，值得我們去做一個精神高尚得人。
雷鋒叔叔是大家都認識的，他從一位普通的士兵轉變成一個不平凡的人，人們經常說：“雷鋒行路一千里，好事做了一火車”。雷鋒叔叔的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;體重不足50千克，激起中國人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國的，更是世界的。
雷鋒是個孤兒，在黨的關心下參加了解放軍，成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。那時他有兩百元的積蓄，入伍后他把一百元捐給了公社;當遼陽發(fā)水災時，他又把剩下的一百元捐給了災區(qū)。平時自己省吃儉用，襪子壞了也舍不得買新的，補了又補再穿。我不由地想起平時的自己，和雷鋒叔叔比起來，我真的好慚愧。
雷鋒的人生雖然短暫，僅僅22年，但帶給我們的精神卻是永垂不朽的，詩人臧克家曾說，“有的人死了，他還活著”。雷鋒便是這樣的人。雖然他已經離開我們很久了，但大家從未將他忘卻，對他的稱頌贊揚從不曾停止過，他的“傻子”精神也隨著時代的更迭，被有心人傳遞著。在每年的十大感動中國人物這個節(jié)目中，我們能夠發(fā)現(xiàn)，那些不同行業(yè)的普通人，用不同的故事演繹同一個精神：無私奉獻，不求回報。他們用行動傳遞信念：雷鋒是幾代人的共同記憶，更是隨時代一起成長的生命體。他從未曾遠離，人人可以靠攏、可以親近。
雷鋒短促的一生，閃爍著奪目的共產主義光芒。在他日常生活中，處處表現(xiàn)了高貴品質。他把“專門利人，毫不利已”看作是一個人最大的幸福和快樂。在平凡的勞動中，處處表現(xiàn)了英雄本色。
身為祖國未來棟梁的80，90，甚至00后們，除了高喊向雷鋒學習的口號外，還是應該以實際行動來表達對雷鋒精神的支持的，要知道，學雷鋒并不是要轟轟烈烈地干出一件大事，更多的是平凡人做平凡事。要是我們能夠統(tǒng)一思想，堅定信仰，把雷鋒助人為樂、無私奉獻、愛崗敬業(yè)等精神融入到生活，工作中，做一顆小小的螺絲釘，那么我們會發(fā)現(xiàn)，我們的生活將變得更加美好，我們的國家也將變得更加強大。
大學生雷鋒日記讀后感篇十七
“學習雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。我們身邊也涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”，看著這情景，我又拿起了那本《雷鋒日記》。這本書雖然已經看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿面。雷鋒出生在9年簡家村的一個冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻給人民，他曾經在日記里寫著：青春啊;永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。
雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神，在我們心中永放光芒!
啊!雷鋒叔叔，我敬佩您!我為我們中國有這樣一位英雄而感到自豪!
讀了《雷鋒的故事》這本書后，我深有感觸。
因為雷鋒為人民服務已不是一次、兩次了。他把自己的一生都奉獻在為人民服務的道路上。
雷鋒小時候家里非常的窮。后來，在黨和f的幫助下，他成為了一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。盡管他的生命很短暫，但是雷鋒做過無數(shù)件好事，卻從不留名字。
我認為在學習上要互相幫助，不會的問題要及時問老師。在同學遇到困難的時候，我們應主動地幫助他，把題目講給同學聽，直到他弄懂為止。我們中有的同學在學習上不專心，不努力，成績總是在班上倒數(shù)幾名，我們要幫助他們解決學習中存在的問題，和他們一起溫習功課。
當然，在學習上互相幫助是不夠的，在生活中我們還要樂于助人。在別人遇到困難時，我們要伸出友誼之手，在精神上鼓勵他們，幫助他們度過難關。
通過多次朗讀《雷鋒的故事》這本書，他時時激勵著我好好學習，天天向上，多為別人著想，長大后，能為國家做貢獻。
大學生雷鋒日記讀后感篇十八
最近，我讀了一本書，叫做《雷鋒日記》。書中對雷鋒光輝短暫的一生進行了深刻的描述，讓我很。
雷鋒的是辛酸的，他的家人相繼去逝，只剩他一人孤苦伶仃。雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的，但是他黨、熱愛，堅持認真，全心全意地為人民服務。
日記的第二則寫道：“要學習時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！边@句話的意思是說，學習和時要有刻苦的態(tài)度和“釘子”。雷鋒自己就做到這兩點。他在工作很繁忙的情況下，善于擠、善于鉆，利用業(yè)余時間去學習、看書，做了許多為人民服務的?？吹竭@里，我不由得想了想自己的表現(xiàn)。
雷鋒同志所做的一切好事都是從共產主義這個角度為出發(fā)點的。無論在什么崗位，雷鋒總是這樣說，這樣做：“革命需要我去燒木炭，我就做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光?！边@樸實的話語充分反映了一個革命戰(zhàn)士一切服從黨安排，一切從革命利益出發(fā)的共產主義崇高品質。最能表現(xiàn)他這種精神的是發(fā)生在新兵分配工作時的一件事：雷鋒正要隨部隊前往運輸連，部隊指導員命令他先去部隊臨時組織的演出隊表演節(jié)目，這樣可以加深軍民魚水情。雷鋒出于對革命事業(yè)的忠誠來到演出隊。但是因為雷鋒有一口濃重的湖南腔，怕影響演出效果，他主動請求擔任演出隊的后勤工作，把節(jié)目讓給其他人。讀到這里，我被雷鋒這種以大局為重，心甘情愿做無名英雄的精神所感動。
我最佩服雷鋒的還是他那份不亂花錢，勤儉節(jié)約的精神。這天雷鋒和幾個同伴在打球，太陽火辣辣地照射著大地，雷鋒和同伴們一起打完了球，臉上的汗像一樣流，嗓子都冒煙了。這時，他們看到有賣汽水的，他的同伴們二話不說便跑去買了幾瓶。雷鋒卻說：“汽水不解渴，還不如喝涼白開呢！”看到這兒，我覺得雷鋒真小氣，連角分錢的汽水都舍不得買?？伤宦犝f哪里有水災、旱災，便毫不猶豫地將自己的錢捐出。這是一種多么崇高的品質呀！他自己舍不得買一瓶角分的汽水，卻幾十元甚至上百元的捐給災區(qū)人民，此時此刻，我的心里不由得升起了敬佩之情。
雷鋒年輕就因功而逝，可他的精神卻永遠的刻在我們心中，一代一代的流傳百世在平時的學習中，當我們遇到挫折時，應該想起雷鋒，咬緊牙挺過去，不向困難低頭在生活中，我們更應該學習雷鋒的勤儉節(jié)約，讓這些錢發(fā)揮最大的作用，幫助一些有需要的人，讓他們與我們共享人間的，人間的溫馨讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，造福人類，永遠為人民服務！
大學生雷鋒日記讀后感篇十九
雷鋒，一位普通的解放軍戰(zhàn)士，但他全心全意的為人民服務，成為我們心中的楷模!
雷鋒做了一生的好事，他的事跡只能用時間來衡量……其中我印象最深刻的就是雷鋒用自己的津貼費給一位大嫂買火車票的事情，事后大嫂問雷鋒叫什么，住在哪里，雷鋒回答說：我叫解放軍，就住在中國!這小小的一件事，不令人感到羞愧嗎?再瞧瞧現(xiàn)在人們的道德水平：那次在公共車上看到這樣的一幕，一位年輕人與一位老人同時走向一個空位，年輕人快跑過去占了位子，而老人就在那里站著。這是什么素質?感慨萬千!
現(xiàn)在，我們還存在著一種雷鋒“戶口”問題，雷鋒就是“臨時戶口，三月來了四月走”，我也希望大家不要只是在雷鋒日學習雷鋒，要隨時把雷鋒放在我們的心中，時時刻刻向雷鋒學習!我們也要付出實際行動，不要只是有一個口號。用實際行動紀念雷鋒，用實際行動學習雷鋒，用實際行動向雷鋒致敬!
雷鋒，這個光輝的名字，在我們心中閃爍著永不泯滅的光輝!他把自己那寶貴的青春獻給了黨，獻給了人們!讓他那高尚的品質、樂于助人的精神深深地刻在人們心中!
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。
讓雷鋒永遠在我們的身邊出現(xiàn)，每個人都受到雷鋒的幫忙，讓我們攜手共創(chuàng)美好未來!
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